山楂片的記憶相關作文20篇
山楂片的記憶 篇1
敘事作文 ,726字我的童年趣事就像天上那閃爍著的星星，數不勝數。但我一眼就能望見的，還是那顆最大、最亮的。
那是一次幼兒園集體戶外活動，需要家長陪同一起去楠溪江遊玩。遊玩的時間正好碰上媽媽出差在外，這就只能派上我的爸爸了。爸爸平時工作繁忙，帶我的時間很少很少，平時外出活動基本上是媽媽帶，這可是爸爸第一次單獨帶我外出活動。
想侍候好我這個“小皇帝”可不容易。一路上，我是一會兒要玩玩具，一會兒要吃零食，爸爸要是手腳笨拙慢一點，我就又哭又鬧，爸爸是一刻也不得歇，忙得團團轉。
終於到了吃午飯的時候，爸爸原以為能休息一陣了，誰知，鬧出一場大烏龍來。平時我最喜歡吃又酸又甜的山楂片，出發前媽媽在我包裡放了山楂片。飯店裡擠滿了人，聲音嘈雜，加上飯桌上的飯菜不合我意，於是我便對爸爸叫道：“我要山楂片！”
話音剛落，爸爸皺起眉頭，急匆匆地抱起我，在人群中擠來擠去，一邊擠一邊在尋找著什麼。
我一臉茫然地扒在爸爸背上，迷惑極了：“山楂片我們不是帶來了嗎？爸爸這是要帶我去哪兒啊？”
擠啊擠，終於擠出人群，衝進廁所。
爸爸忙把我放下，對我說：“快點，我們還要吃飯呢！”
我知道是怎麼一回事了，大聲喊道：“我要山楂片！”
“啊？”爸爸臉上既有疑惑又帶著幾分怒氣，“要吃山楂片？你不是說要上大便嗎？”
“我是說要山楂片。”我差點笑出聲來。
爸爸彷彿遭到晴天霹靂，定了好幾秒鐘，似乎在回憶我剛才到底說的是什麼，隨後又匆匆把我抱回飯桌邊。
用餐時間有限，爸爸照顧我吃了半碗飯，而他只喝了一杯可樂。
後來，我們把“山楂片”的故事告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，我和爸爸也忍不住大笑起來，這真是一個“笨”爸爸呀！
從那以後，每次吃山楂片，我就情不自禁地想起這件趣事，想著想著，自己都忍不住笑出聲來！
老照片的記憶 篇2
老照片的記憶作文35 ,330字瞧，這就是一歲的我。胖乎乎的腦袋，稀稀疏疏的頭髮，小嘴張著，舌頭微微翹起，笑著叫著，兩隻手裡拿著草棍兒，高興的在草地上學走路。
雖然照片上沒有媽媽，但是我知道媽媽就在我的前邊。
媽媽告訴我，剛開始時我還不敢邁開步子，她伸開雙手保護住我，不停地鼓勵我。終於，我能夠在草地上蹣跚前行了，我搖晃著向媽媽走去，向她展示我剛剛在草地上發現的寶貝—兩根細細的小草棍兒。
爸爸拿出照相機，按下快門，把這寶貴的一刻拍了下來。
現在，我已經是一名三年級的小學生了，頭髮烏黑髮亮，扎著馬尾辮，不再像從前那樣走路搖搖晃晃，我現在能走能跑，還能跳著走呢。
每當看到這張照片時，就會有一股暖意在心底漸漸湧起。想到爸爸媽媽把我養這麼大一定非常不容易，我長大一定要好好報答他們。
碎片的記憶 篇3
碎片的記憶作文900 ,859字有人說人的一生像是奔騰的大海，波濤洶湧著卷向遠方的盡頭。但其實並不是所有人的生活都會如大江大洋一樣浩浩蕩蕩，捲起一朵又一朵晶瑩的浪花。更多人寧願如一條山間的小溪，靜默無聲地流淌在林間，映著兩旁的令人驚豔卻不為人知的景色。
大海的浪花一朵接著一朵地綻放，如同現代人零碎的生活記憶，儘管是不可否認的美好，但卻無法在心中留下太過深刻的印象。而山間小溪裡流淌著的每一滴水都清清楚楚地存著流經過的每一塊巖，每一叢花，記著每一處荒蕪，每一縷希望，生生不息。
碎片化的生活，以朋友圈為例，使人們的生活變得更精彩了，可以感受來自天南海北的志同道合的朋友們的喜怒哀樂，這是現代科技帶來的便利。
可碎片就是碎片，那些圖片文字是旁人的生活的碎片，當你把目光全部放在旁人生活的片段上的時候，你自己的生活也就成為了片段。當然，這並不是朋友圈的錯。
現代人的生活節奏太快，也太重複，每天機械一樣的上班下班，起床睡覺，快到週末的時候會驚訝地意識到，原來已經過去一週了。
似乎記憶還停留在前一天桌上的蘭草，而今天一看，其實它早已枯死了。所以中間的記憶是不見了嗎？並不是，它只是被人不自覺地忽略，於是化作碎片，淹沒在一朵一朵浪花間了。
那麼是否還記得笑得最開心的那一天，是否還記得哭得最悲痛的那一天？若不記得，那也沒有什麼好奇怪的，它們沒有消失，只是伴著大大小小的記憶碎片一同淹沒在一朵一朵浪花間了。
記憶是永遠不會消失的，它只會想不起來。
但因為碎片化的記憶太多了，想不起來的期限也就無限制地延長了。海面上的浪花是沒有形狀的，記憶也是沒有標記的。只能期盼最珍貴的記憶不會在波濤搖曳間褪色斑駁。
所以有時候真的應該停下來，好好想一想，每一天是否過得有意義，是在生活還是隻是活著。雖然看上去，是否有意義對於現代人並不是那麼重要—或許吧。
其實人的一生大部分都是碎片化的，但總要有那麼一段時間要把那些碎片合起來。抬頭望望天空是否湛藍，低頭聞聞花草是否清香，感受此刻你活在自己的世界裡，不然那些碎片碎久了就真的飄散了，於是整個人就真的變成碎片了。
老照片的記憶 篇4
國一作文 ,643字翻開那本陳年的相簿，一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張，細細端詳，我就不由自主地揚起嘴角，微笑著回味。
耳畔似乎響起了哭聲，照片上玲瓏的嬰兒就是我吧！瞧那張嘴大哭的模樣，真是個淘氣的娃娃。
當我蹣跚學步，口齒不清時，總在父母的臂彎下成長，照片中那扎著兩個羊角辮的小女孩，正張大嘴巴傻笑，也許正為自己終於邁出堅實的第一步欣喜呢！
天真稚嫩的臉上滿是專注，正專心致志地搭著積木，目不轉睛一絲不苟的樣子，好像正在完成一項偉大的工程。這是五歲的我，看著自己一本正經的神情，我忍俊不禁。
下一張照片裡，我戴上了紅領巾。那是踏入小學校門的我，童真無邪的眼神中流露出期盼，紅領巾被微風吹拂飄逸，我已經漸漸長大，照片裡的女孩變得沉穩了，明亮的眼眸如一泓山泉，純潔清亮。
我又輕輕翻開一頁，像花兒一樣的笑靨，如此陽光燦爛，手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影，對那時的我來說，一次滿分便是對自己努力的肯定，那是一件多麼值得驕傲的事！
一張張照片，記載著喜怒哀樂，我的心情也隨之起伏。當我翻到最後一張，眼前那個伏案寫作業的女孩，臉上平靜和從容的表情，透出沉穩和執著。這就是現在的我呀，不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣，也不再如孩提時那樣天真無邪，我長大了，我真的長大了呢！
這一個個美好的瞬間，讓自己感慨不已。輕輕地，我合上相簿，思緒卻氾濫開來，童年的小河漸漸流逝，這些老照片留存下了珍貴的記憶，它們默默記錄了我的成長之路，我想，在許多年之後，再看這些照片，一定會有更深的感受和更美的回味。
照片的記憶 篇5
國小五年級作文 ,721字我家有本充滿了魔法的盒子相冊，盒子裡裝滿了我們的歡笑、我們的童心、我們的淚花……在這個奇妙無比的盒子裡，珍藏著一張照片。看！兩個可愛的女孩正在海中調皮地玩水呢！
那是2016年的夏天，我和爸爸媽媽、果果妹妹一家來到了“水晶之鄉”连雲港。漫步在連雲港的沙灘上，海風迎面吹來，風涼涼的，柔柔的，如此清新的空氣讓人感到愜意。金燦燦的沙灘上，三三兩兩的人群，有的在嬉戲打鬧；有的躺在沙灘上晒太陽；還有的在挖沙子堆城堡……咦？腳下踩到了什麼？低頭一看，一個小巧玲瓏的貝殼躲在沙子裡。不遠處，形態各異的貝殼三五成群地在竊竊私語。我和果果妹妹興奮地撿了一大袋貝殼。
陽光灑在海面上，波光粼粼。看到這幅美景，我和果果妹妹向大海狂奔過去。浪花可高興啦！一會兒像活潑的少女向我們奔來；一會兒像愛顯擺的少年，向我們展現他的本領；一會兒又像一位偉大的音樂家，吹奏起美妙的音樂……我對果果妹妹說：“果兒，我們來打水仗吧？”果果妹妹聽了，連連點頭。第一回合開始了，我笑眯眯地對果果妹妹說：“果兒，快看，巨浪！”果果妹妹回頭一瞧，哪兒有什麼巨浪呀！我乘機用手捧了一把水向她潑去，果果還沒有回過神兒來，第一回合，姐姐勝利。第二回合開始了，我得意得手舞足蹈，小傢伙兒可機靈了，趁我不注意，一捧鹹鹹的海水潑到我的臉上，雙方打成了平手。接下來是勝負局，正當我想潑水時，一個巨大的浪花向我們撲過來。“啪”我和果果妹妹一下子坐在了海水裡，渾身溼透，像兩隻落湯雞。一個接一個的浪花把我們打得暈頭轉向。水聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。正當我們玩得開心時，只聽“咔嚓”一聲，我們回頭一看，媽媽拍下了這一刻的美好瞬間。
每當我看到這些照片時，我都會陷入這美好的回憶中…
老照片的記憶 篇6
國小四年級作文 ,690字作為一箇中國人，現在的中國人，如果不是軍人，我們應該只能從字面上理解“戰爭”這兩個字。直到我看到那張老照片，1937年8月28日日本轟炸上海火車站。我彷彿看到了、聽到了……
“轟”！一聲巨響，打破了上海的寧靜。所有的人都無比驚恐——鬼子來了，人們都朝著他們最後的曙光——火車站跑去。可是他們並不知道，鬼子的目標，就是火車站啊！“轟-轟-”又是兩聲巨響，遍地起伏的呻吟聲和一片廢墟成了主角。“轟-轟-轟”，爆炸聲再一次響起，越來越多的呻吟聲中夾雜著哭泣聲和咒罵聲。傷口流出的鮮血染紅了大地。這一天，會永遠的刻在中華人民的心中！
在轟炸之前，在日本侵略之前，上海是多麼美好啊！
在轟炸之後，地上綻開了一朵又一朵血花，躺著一個又一個死者。此時，車站旁充滿了呻吟聲、哭泣聲、咒罵聲。還有一個兩三歲的小孩獨自坐在鐵軌旁，他的周圍是一片廢墟，他正在放聲大哭，而他的父母都已經在轟炸中身亡。他在一邊哭一邊說：“媽媽……嗚……爸爸……你們在哪，我好怕……”他很幸運，也很不幸：因為他活下來了，所以他很幸運；但是他的父母都死了，所以他很不幸。
日本，你們侵略中國是危機感，這我無話可說。但是你們為什麼要殺害無辜的老百姓呢？現在，中國已經強大了，如果你們再一次進攻，我們就把你們打回老巢！
照片的記憶 篇7
國一作文 ,561字那淡淡的美麗，勾起我無盡的回憶。
風一絲一絲底吹在草原上，天邊的太陽也向大地鋪撒下一片美麗的金黃，那趕馬的漢子，我至今耳邊還回蕩著他那一引吭的高歌，就在這個接近於天堂的地方，站著我和我的媽媽，成了永遠定格的記憶。
每每看到這張照片，我都思緒萬千。可能有人會以為我在回憶著當時的美景，不‘你錯了，這是我對於母親深深愛的記憶。
在一個即將跨世紀的歲月裡，媽媽抱著一個還不會說話的我，在美麗的草原上，照的一張照片，那時的母親，是那樣的美麗動人；一頭烏黑的長髮，一雙水靈的眼睛，身上無時無刻不透露著一股青春氣息……
是啊！從年輕的二十多歲到步入四十歲。十三年的歷程讓母親一點一點的衰老，讓我一點一點的長大。
看著那時動人的母親，再看看現在的媽媽，臉上已被歲月刻下深深的皺紋，頭上也不住的向外冒著銀絲。這一切都是為了我，自從有了我以後，我就代替了他的整個世界：不顧腳傷，帶我爬山；遊長城這是為了我；費盡辛勤讓我在同齡孩子中顯得更加優秀，這還是為了我。媽媽的年齡在一點一點的衰老，而對我的愛是有增無減。他對我付出的心血，是全世界最珍貴的寶物，是值的讚美一生的美麗記憶。
看啊！這張平凡的老照片。不僅是母愛的見證，更是我人生路上，一片輝煌，卻又略帶苦澀的珍跡。那淡淡的美麗，勾起我無盡的回憶。
動畫片的記憶 篇8
國小五年級作文 ,409字童年是一幅五彩繽紛的畫卷，有五彩的顏色。童年是一塊巧克力，總是甜的。童年如同一個氣泡變化無常隨時都可能破裂。一旦破裂就在再也不復返。
在童年裡唯一不可缺少的就是動畫片。在我印象中，最有影響力的就是《小鼴鼠的故事》小鼴鼠是守衛我童年的小精靈。每當播出的時候，我都要拿著自己的小鐵鏟，模仿小鼴鼠的動作。《小鼴鼠的故事》十分精彩記敘著小鼴鼠與他的小夥伴們，共同戰勝困難，共同分享成功的果實。其中我最有印象的就是：小鼴鼠和小老鼠想盡辦法，使澆花的水管不再破裂。最終小鼴鼠的一個辦法，戰勝了這個困難並使花朵重新抬起了頭。
這一部動畫片告訴我很多道理：遇到問題時不要急躁，要冷靜的去尋找解決問題的方法，加以改進是問題解決地更加正確。在解決問題的時候，要學會享受解決這個問題的過程。解決完問題後要與同伴一起分享交流。要有同情之心。看到有困難的人們或動物要向他們伸出援手。
真因為有了小鼴鼠我的童年才能變得豐富多彩。令人懷念難忘。
遠山的記憶 篇9
遠山的記憶作文800 ,819字我出生的那個小山村，離鎮上五華里。二十幾戶人家聚集在一起，傍著一個小山包。鬱鬱蔥蔥的松樹和柏樹把小山包覆蓋得嚴嚴實實的。村子被四季長綠的青山環繞著。它靜臥在青山的懷抱裡，遠遠望去，青山灰瓦相映襯，顯得安詳寧靜。
門前，是一坡的田地，對面有一座小山。跨過那條潺潺的小河，爬上對面山腳下的那一片坡地，才能登上小山的山頂。小時候，我無數次地往來於家和小山之間，翻地、摘橘子、拔秧苗……在我的記憶中，那座小山是那樣的遙遠。
今年的國慶節，堂弟要結婚，我又回到闊別十幾年的小山村。
小山村依然靜臥在群山環抱之中，除了村前的那條小路鋪成了水泥路之外，她的面容依然如故，還是那樣青翠，那樣安詳。
我又一次站在老房子的前面，面對遠山端詳著。我驀然發現，青翠的遠山與我是那樣接近，彷彿就在我的面前，依稀可見山上的綠葉在秋日的陽光裡泛著光，在颯爽的秋風裡輕輕的顫動，全無往日的遙遠之感。
我訝然。十幾年的記憶在瞬間被改變。一直以來，我儲存對山村的記憶，在寬闊的公路上奔跑，遠處的山是那樣的悠遠。山在車子的奔跑中飛速地逝去，我的眼前很難看到山上綠葉的顫動。山已成為遙遠的代名詞，成為一種遙遠的記憶。
現在，當我重新面對那記憶中的小山，它卻不再是那樣的遙遠，而仿若就在眼前。我尋思著其中的緣故。或許，曾經的我每天只與那小山為伴，它是我的目光觸及到的最遠的地方，所以，在我的意識裡，它是遙遠的化身。而今，當時光流逝，離別多年之後，走向大千世界的我見過更高更遠的山，經歷世事的風雨沉浮，山不再是遙遠的化身，而是遙遠的現實。
人生就是這樣，每一件事，當你沉靜其中，它便是你意識的全部；當你遠離那份記憶，走進世界的滾滾紅塵中，感受外面的世界，意識就發生了變化。回首時，你回發現，曾經的世界，曾經的記憶，曾經的追求是那麼的渺小，那樣的佔據我們心靈的全部。
走出一個世界，走過一個世界，走進另一個世界。你會發現，今天與昨天是不同的，現在與過去是不同的。
同樣的山，不同的你。
被碎片化的記憶 篇10
被碎片化的記憶作文8 ,823字有時候，人們會忘記一個事實，那即是因為有了記憶，我們才會被稱為人類，但當記憶被碎片化，又當是如何？
碎片化，是指完整的東西破成諸多零塊。事實上，隨著科技革新，我們所使用的各類智慧產品是被每一個零件所構成的，而其中每一塊都有它的記憶。
如今的時代趨於智慧科技的發展，人類對智慧手機的依賴逐漸加大，各類資料更會儲存其中，這便有了記憶，而這些記憶也確是分成各個碎片存在的。可是在這些碎片消失，或者是僅僅丟失了一小塊，也是事關重大的。
曾經有過這樣一個經歷，用了一年的手機中存有大量學習資料、影象日記，在短短的幾日內，因為一系列原因導致大量失去，留下的只是奇缺不全的亂碼，於是乎，我保留在那上面的記憶徹底成了一片凌亂的碎片。而之後，也有去尋找過那些碎片的去處，無果。
或許多多少少都有過這樣的情狀，當這些儲存的記憶碎片消逝時，定會非常惋惜，警醒自己去減少使用手機去儲存，只是之後仍然依舊，畢竟這類情況也只是少數罷了。
是的，確是機率很小的事件。
但是很多時候，會遇到這樣的情形：在使用智慧化裝置時，有人與你談話，而此時你正專心於裝置運用中，而待人講完後，你可能才意識到好像有人在和我交談，此時便形成了記憶的碎片化。如果反應快速，這可以當人還在時詢問，若人已走，這段記憶是破碎的，甚至之後去努力地回想也是無用，這然後，你就可能錯過了一次重要的事情。
所以，記憶被碎片化是可怕的，在不知不覺中你便錯過了一些，忘記了一些，
而這些，我們常看作是理所當然的，但就如同美國911事件，日常物品在日常生活中幾乎沒有關注過，就當飛機成為武器，高樓變成墳墓，當三千人左右在九月一個晴朗的清晨遇難時，他們開始抓住和理解這些碎片殘骸背後的意義。
是的，往往在因為不經意而導致一系列事情發生後，我們才意識到碎片的重要性，同樣的，我們不應該在被記憶碎片化而干擾到生活後很久才明白我們需要重視它。
當一個民族失去了它的記憶，對每個人而言都是災難性的事件，而記憶的碎片化，亦是如此。
遇見碎片化的記憶 篇11
遇見碎片化的記憶作文 ,791字正在慢慢成長的我不知不覺得成了預備年紀的學生，在做作業的時候，我情不自禁的看了一眼外面那隨風搖擺的樹，那些曾經的過往又一次地浮現在了我的腦海裡……
在小學綠茵茵的操場上，我們站在學校組織的大型運動會現場，看著對方選手們壯碩的身軀，回想著剛才比賽中的艱辛，面對著力氣比我們大得多的選手們，我們進行了一輪又一輪的拔河比賽，並且因為前面的幾場比賽，差不多已經耗費了我們全部的體力，我們贏得了一場場的勝利，在經過短暫的休息後，最後的“戰場”在等待著我們，我們將在那裡揮灑汗水。
比賽將要開始，“雙方各就各位！—預備—開始！”這一局可能對方也經歷了一路而來的勝利，有些大意或輕敵了，所以我們這局僥倖的輕鬆贏了第一場。第二場比賽開始了，“雙方各就各位！－預備—開始！”重複了好幾遍的口令最後一次地響起的時候，我們雙方都拼盡了全力，可不管怎麼努力的拉著繩子，繩子卻像被某種力量給“吸”了過去，一直在往對面緩緩移動著，我們的手一個一個都死死的拽著繩子拼命往回拉，可力氣不一會兒就用完了……突然，吶喊聲一陣陣傳入耳中，原來是我們班裡那些沒有參加拔河比賽的同學們在吶喊，“加油！加油！”這時又看到了教我們的老師們也過來幫我們加油，頓時，我們都像小宇宙爆發了似的，一股一股的力量在身體裡湧動，在我們全班同學和老師的齊心協力下，我們終於成功扭轉了局勢，繩子逐漸的向我們這邊移動過來了！這時，我們手上的勁兒更足了，在一聲“一、二”過後猛的用力一拉……雖然有同學摔倒了，但是歡呼聲頓時響了起來，我們贏了！我們贏了！我和同學們相互擁抱著、蹦跳著，用一切我們所能運用的方式宣洩著勝利的喜悅……直到今天，我依然能體會到自己當時激動的心情！
雖然隨著時間的流逝，有些記憶已經模糊了，可那些激動人心的片段永遠讓我難以忘懷，那些如同碎片般的快樂回憶會永遠存在於我的腦海裡。
碎片式的記憶 篇12
碎片式的記憶作文50 ,540字我對於碎片式的記憶有兩種理解。
人的記憶就像一個永遠不完整的拼圖，當你找到那塊遺失的拼圖時，就會發現，還有無數塊碎片等著你去探索，去搜集。當你往後看去，那些零散的拼圖就在身後，靜靜的等待再次被你揭開。
休息一會吧，閉上眼睛，走在記憶的迴廊上，欣賞著曾經發生的種種，無論是開心的，還是悲傷的回憶都是值得留戀的。記憶的確是一種珍貴的事物。不，它不應該被稱為事物，更應該被稱為——寶物。
記憶永遠的人最重要的東西，知道為什麼那些失憶的人如此痛苦嗎，因為如果你失去了記憶，相當於你之前都不是活著的。這樣說吧，如果你受了創傷，或是受了委屈，這都會被記錄在記憶裡，成為其中的一塊拼圖。但如果你失去了記憶，無論你是纏腰萬款，還是一貧如洗，都不會被記住。
所以，珍惜它吧。它比任何東西都要重要。記憶就是碎片式的，它不可能完結。只要你的生命還在一天，那你的記憶就會更新一天。
我認為碎片式的記憶是有好處的，就拿一個不久前發生的事情來說吧。有一次，我的英語輔導班佈置了很多作業，其中之一就是背單詞。
這次需要背的單詞很多，我媽媽就給我出了一個主意—分開來背。這樣我便只需要一天背五個單詞，頓時輕鬆不少。在過去默寫的時候，我默了滿級第一名，我十分開心。
碎片化生活的記憶 篇13
碎片化生活的記憶作文 ,565字放暑假了，由於有二個月的時間，除了出去旅遊，我還到舅舅家住了十來天，做老師的舅媽帶著我和同齡的表弟，每天的作息時間表既有娛樂又不忘學習，充滿了快樂。
在舅舅家的第二天一大早，我和表弟一骨碌從床上蹦起來，因為按照計劃我們今天要向舅媽學做荷包蛋啦！在廚房，舅媽先往平底鍋中倒入一點油，加熱後把雞蛋在鍋的邊緣敲碎，然後把手放在蛋的裂縫處輕輕地一扒，蛋白和蛋黃就流出來了。這時，我聽到了噼哩叭啦的響聲，原來這是蛋放入油中發出的聲音。一會兒，舅媽又用鏟子把蛋翻了個面，只見荷包蛋的樣子成型了，最後，舅媽把它剷起來倒入碗裡。
輪到我們了，表弟先來，他所有的動作都做的相當好，結果做出來一個比舅媽做的蛋還大的荷包蛋，接下來輪到我了，我心情十分激動，由於之前鍋內還有剩下的油，所以我不用倒油，等我把蛋敲碎準備扒時，由於緊張不小心太用力了，蛋白和蛋黃都散開了流到鍋裡面，只能變成了炒蛋，我非常失望！這時，舅媽和表弟都鼓勵我，不要灰心再煎一次，這一次我吸取上次失敗的教訓，小心翼翼地把蛋敲碎後扒入平底鍋中，再按照舅媽教的方法仔細地操作，終於一個像模像樣的荷包蛋做成了。
當把盛有荷包蛋的碗端上餐桌，我坐上椅子後用叉子把荷包蛋放入嘴巴咬了一口，啊，香極了！我心裡美滋滋的，充滿了成就感，因為這是我親手做成的第一個荷包蛋！這就是我的一次碎片化生活的記憶。
碎片化的記憶 篇14
碎片化的記憶作文80 ,851字生活，充斥著片片清晰或模糊的記憶；混雜著悵然若失，揮之不去的淡淡回憶。時光如水，歲月無痕，隨著網路技術的飛速進步，生活被劃分成了方方面面的碎片，更多時候我們只能匆匆而來，然後匆匆而過。
提到碎片化的記憶，更多人可能想到的是生活中的點點滴滴，可是我要提到的記憶，卻是一種現代化的學習、記憶的方式。這種記憶方式不難理解，就是把一樣事物分成多個層次、多個方面去理解。這種記憶方式當然也有利有弊。舉個學習上的小例子來說，我們學習化學，習慣於把一個方程式拆分成幾個方面來看，類如反應物、生成物、反應條件是什麼，屬於什麼反應型別，是不是可逆反應……這種學習方法似乎把一切明瞭化了，可這真的好嗎？
此外，還有個例子，我們初三化學學的是一些基本的反應型別。老師教會我們公式，教會我們如何計算，並讓我們背出種種概念，可卻沒告訴我們為什麼這些物質會發生反應。這聽起來很奇妙，學習化學並沒有一開始就從本質上去學習，而是從簡單的學起。可能有些人會說，由淺入深地去學習更符合我們的學習規律。可在我看來，如果你連學習的東西的本質都認不清的話，學習又存在什麼意義呢？
正如學習包含於生活，碎片化的記憶也存在於生活方方面面。
人在生活中難免會遇到需要學習的情況。對於很多人來說，不論是學習生活經驗還是學習理論化的知識，只需要記憶下來就行了，無需再像學生時代那時一樣去深究，去了解背後的原理。這不正是把一件事碎片化了，只汲取表面內容，將其餘的碎片棄之不顧？若是這樣的話，那些人的生活難免有些快餐化，而缺少一些活力。他們不是學者，可能甚至不是腦力工作者，他們需要這種鑽研精神又是為了什麼呢？
“人正當年輕力壯，誰去想三災六病；人正當雄姿英發，誰去想衰朽殘年奄然物化；人正當興致勃勃鑽研學問，誰去想身後的渾渾茫茫？”，這是英國的一位作家—赫茲裡特說的。相比於為瑣事悵然若失、匆匆來往於生活之中，何不去尋找屬於自己的鑽研精神？不再滿足於事物的表面，不再只是一知半解，這樣的生活才是有價的。
相比於碎片的內容，全面瞭解更為人所欣賞。
照片上的記憶 篇15
國小六年級作文 ,607字相簿中一個不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉，此刻活了起來，帶我重叩時光。
某個冬日，姐姐悄無聲息來到家中，給了我一個大大的擁抱。我們隔了無數個城市，見面著時著實不易。我看見外面下得很深的雪，便提議去堆雪人。
我毫無顧忌的拉住姐姐在大學中胡鬧。姐姐堆好一個身子，我便撲爛，姐姐團好一個腦袋，我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐，靈機一動，轉眼堆好了一個高大的雪人，自豪地衝姐姐喊：“這是你哦！”她也不服輸堆了一個較小的雪人，驕傲地指著它說：“瞧，這個就是你！”
我們兩個互相笑著對方東扭西歪的雪人，看上去有著姐妹間的和諧，這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。
可歡樂時間總是那麼短，姐姐很快就回去了。雪下得那麼深，學中的我們那兩個雪人笑著，緊緊挨在一起。
自從那次分別後姐姐就出國留學，見面的機會更是少之又少。漸漸長大的我也被各種各樣的規則束縛者，轉而作業陪伴我。我開始懷念當初的無憂無慮，此刻卻如此遙遠。
我們都知道，哪怕風再大雨再大我們也能風雨同舟，親情永遠不變。可如不珍貴一般，沉迷在網路世界。在冥冥中亂了陣腳，再深的親情也會消失殆盡，真心會被雪掩埋，就會在風吹雨打中慢慢心灰意冷。
也許我還可以再堆出一個姐姐，可那個可以堆出我的人，終究不在身邊。玩鬧的時間不見，你我都被學業繞在身邊。希望還有一天，你我又能重圓。
親情珍貴，別轉瞬成灰，我要給它明媚真心。照片可以留住記憶，留不住真情。
留在照片裡的記憶 篇16
國一作文 ,545字手捧那本天藍色的相簿，我的思緒又飄回了那一天。
那天，我們都穿著整齊的班服，心懷忐忑去參加謝師宴。在家長的精心佈置下，會場洋溢著特別溫馨的氣氛。同學們見面紛紛熱情招呼，真誠問好，其實畢業考後才幾天，卻有“一日不見，如隔三秋”的感覺。
謝師宴開始了，大家紛紛入座，靜靜聆聽臺上老師、同學的發言。緊接著，又有一大串精彩的表演，讓人目不暇接，同學們為了這次晚會，花了不少心思。
現場處處歡聲笑語，充滿喧鬧和熱情，此刻，渾然不覺離別已經臨近。主持人看了看時間，與家長們交談了幾句，彷彿在徵求他們的意見。很快，話筒再次想起：“下面請家長為同學們穿戴學士服、學士帽，我們來拍最後一張集體照……”我們愣住了，沒想到這麼快就要說再見了。我們站在舞臺中間，一邊唱著離歌，一邊回憶這六年來的點點滴滴，不知有多少人鼻頭髮酸，潸然淚下。在攝影師相機的“咔嚓”聲裡，我們大家略帶憂傷卻又努力微笑的面容被定格在那個瞬間。
宴會結束了，誰也不想離開，不想離開給予我們諄諄教誨的老師，不想離開那群相親相愛共度六年時光的同學……
翻閱著相簿，看著一個個曾經熟悉的面孔，舊時那些美好回憶又不覺在腦中湧現。我後悔當初不曾珍惜與他們在一起的每段時光，沒有詳細記錄下我們在一起的很多畫面。我想，或許帶有缺憾的回憶是一種更好的懷念吧。
留在照片上的記憶 篇17
國二作文 ,677字在我的書桌上，一直襬放著三張照片，那是我剛出生時、一歲時、兩歲時在北京新時代照相館用膠片相機拍的三張照片。現如今，雖然我已經又拍了不計其數的照片，但看到那三張照片時仍然覺得溫暖。
不只是什麼時候開始，我們家再也不洗照片了，把拍攝的照片習慣存在了電腦裡，只有想起來的時候，才打開電腦看看以往的照片，久而久之，也就淡忘了。
記得有一次回老家，看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相簿，他們還留著洗照片的傳統。家人小聚，翻看早已泛黃的照片，大家心中忽然感覺到了溫暖。我當時給媽媽提議，“等咱們回家有機會時，把我們最喜歡的照片洗出來，也放到相簿裡。”
當我們回到自己生活的城市裡，又開始了各自的繁忙，早已把洗照片的事情忘到了爪哇國。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤裡，直到有一天，硬盤裡的照片都不見了蹤影，我們才又回想起曾經沒有實現的諾言。一家人都很著急，爸爸坐在電腦前垂下了頭，唉聲嘆氣；媽媽則在一旁嘮嘮叨叨：難道我們的青春就都丟了嗎？
這件事的發生讓一家人都不愉快，緊張了好幾天，看來這麼多年的照片就不知緣由的沒了啊！直到最後一週之後，爸爸興奮地告訴我：“專家把硬碟中的照片都恢復了，只是照片存的太多，爆盤了而已。”爸爸的一番話令我倍感欣喜，一家人的心情好了很多。於是我們精心挑選了幾十張照片，沖印出來做成了相簿。現在又一次翻起相簿，仍能感受到在老家翻看的溫暖。
沖洗照片雖然麻煩，但這樣卻能加強對往事的記憶，勾起對往事的懷念。光與影中蘊含著美好的生活片段，值得反覆玩味。
國家大力倡導迴歸傳統，不僅是國學的迴歸，生活中的很多細節，一樣需要回歸傳統。
照片裡的記憶 篇18
國小四年級作文 ,560字我喜歡翻看以前的照片，那一張張照片，定格了我們最有意義的一瞬間。今天我和以前一樣，翻開了相簿。突然一張照片掉在了地上，我拾了起來不經意的看了一眼，卻讓我回想起了以前的事情……
暑假是炎熱的，陽光打在身上，火辣辣的，即使我穿著防晒衣。
“美凝，咱們出去散個步吧，媽媽還可以帶你去上次那個有駱駝的動物園！”媽媽拍了拍我的肩說道。我是不同意的，這大熱天出去，不是活受罪嗎！“正好可以消食，我同意。”爸爸說道。
“好吧……”少數服從多數，我無奈的說。
“美凝，我給你帶上幾根火腿腸吧，省的你一會餓。”媽媽從廚房裡拿出兩根火腿腸說道。“好吧。”我還是抵不過火腿的誘惑。
一路上，我和爸爸媽媽有說有笑，快活地來到了樓下不遠的小公園裡。
汪—，一聲狗吠傳入了我耳中，我下意識地往聲音的方向看去，是兩隻流浪狗。我最喜歡小狗了，我連忙拿著媽媽手中的火腿腸跑到了兩隻小狗旁邊，回過頭說：“爸爸媽媽，我可以讓它們吃嗎？”
“好。”爸爸媽媽異口同聲地說。
一開始，我把一根火腿餵給了它們，可是它們還是用可憐巴巴的小眼神看著我。
“美凝，你要把手裡最後一根火腿給它們嗎？”爸爸問我。我三思之後，決定把最後一根火腿腸給它們。
“美凝，真棒！”
“嘻嘻……”
媽媽眼疾手快的拍下了照片，現在一看到這張我和小狗的合照，我的嘴就勾起一抹笑容。
照片裡的記憶 篇19
國小五年級作文 ,528字照片，把事情封存在記憶裡使人回味。當從抽屜中排出照片列到桌上時，目光跟隨著回憶搜尋著過去的經歷，感情再次被眉宇間收藏著的記憶包圍著。
“快點，快點！”我的思緒回到了英語口語比賽現場，英語老師催著我。我坐在位子上，聽著報幕員的聲音，看著螢幕上的號數一個一個地跳，手心裡不停地往外透著汗，心裡像吹脹的氣球，似乎隨時都要炸裂。
“請70號上臺，71號準備！”報幕員簡短有力的聲音響起，我緊緊地拽著媽媽的手，戰戰兢兢地步入後臺。“加油！”我在媽媽的鼓勵聲中小心翼翼走上臺。
我不經意地往臺下一看，呀！我的心真要裂了，臺下多少隻眼睛正盯著我！我的手又失控了！不知覺間，腿也不爭氣地起了哆嗦。在臺下的人群裡，我發現了爸爸，他拿著相機，擺著陣勢，要準備拍下我演講的美好瞬間！頓時，我的勇氣一下子迸發了出來，不知不覺地張了嘴，流利的英語脫口而出。“咔嚓！”一道閃亮的光向我射來，“爸爸！”我心裡想著，此刻，結了冰的心漸漸燃起了希望的火焰，臉上開始盪漾著笑容……
每次，我翻開這張照片，只見一位眉宇舒展、目光如炬、嘴角上揚的陽光男孩忘我地訴說著什麼……我呆呆地望著、望著，不禁想著爸爸那閃亮的光。那閃亮的光，不但把一件事情封存成了一張照片；那閃亮的光，還照亮了我的人生旅途！
照片裡的記憶 篇20
國小五年級作文 ,680字星期三晚上，我在房間裡收拾東西，開啟一個櫃子，忽然，一張照片從裡面滑了出來。我定睛一瞧，嘿！這不是我22個月大時，在文峰公園裡坐過山車時拍的照片嗎，那可是我人生第一次坐過山車耶。
記得當時正值春天，爸爸媽媽陪我去文峰公園踏春。其實，之前爸爸媽媽也經常帶我去文峰公園玩兒，但卻都沒有坐過一次過山車。媽媽擔心那過山車不安全，因為是私人承包的；媽媽擔心我太小，不能坐過山車；媽媽還擔心過山車坡度太陡，會脫軌掉進河裡……但最後，媽媽看坡度不陡，車速好像也不快，而且已經有很多小朋友坐過都沒事，才帶我坐上了過山車。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣鈴聲，車子發動了，我跟媽媽坐在第一排，開始還挺溫柔的車突然就變得飛快（對於當時的我來說）。我的表情也漸漸從“從容微笑”變成嚴肅，變成不知所措、一頭霧水。不得不說，那時的我也是挺好玩兒的。就在我不知所措之時，爸爸在下邊拿相機對準過山車按下快門，“咔嚓”一聲，這精彩的時刻便被永遠記錄下來。看著照片裡我與老媽令人發笑的表情，我還傻笑了好一會兒。
我撫摸著這張承載著美好童年記憶的照片，心中百感交集，有些失落，有些激動，有些開心……
我很失落，因為無憂無慮的童年一去不復返，因為有許多的朋友一眨眼便離開自己的生活，更因為小時候有那麼多諾言不曾兌現。
我也很激動，因為童年的美好時刻沒有被時間抹去，因為爸爸媽媽將我的美好回憶珍藏起來，更因為自己的成長沒有忘記。
我又很開心，因為我擁有完美、無可挑剔的親人，因為我一直生活得十分幸福，更因為我十一年的童年沒有任何遺憾……
每一張照片都是一個故事，一份感情，一段令人難以割捨的回憶……