居家生活+工作相關作文20篇
我的作家生活 篇1
高考作文 ,695字我喜歡讀小說，也喜歡創作小說。我喜歡讀小說時作者的的感悟也影響著我，作者的主張，作者最新的生活發現，用自己的語言感悟，也只有讀書能夠改變自己的情緒。讀書之前，我僅僅是一位生活的懵懂者，一位盲目生活的迷茫者，我品味電視劇的時候，只是一味地知道電視劇的劇情，我驚歎於《宮》出現的兩位一模一樣的女主人，不同的情感命運，對於正派人物不一樣的認同，而對於反派只要她沒絕人際，就會高漲情懷。
只有自己真正讀了書籍，才發現言情劇中的女二角是對於女主人的一種威脅，言情劇中沒有人與人之間的關懷，只有猜忌，只有你死我亡，言情小說女主人有白皙的面板，妖孽的樣貌，男主人有顯赫的家事，無需為現實生活的生計發愁，吸引著無知少女為之癲狂。作者在構思一節接著一節的巧思，讀者閱讀了一段段內容，讀者像在閱讀快餐一樣，我讀了沒有深意，雖然我閱讀了一點，但是我認為它會影響我光明正大的前途，我不願意去閱讀。總裁的妻子，只有經歷了與總裁妻子相匹配的磨礪之後才會成為總裁的妻子。
我聽了說書人樊登的書評，優秀的人總有把自己的能力寫成書的習慣，作者是老教師，她告訴我們記憶主要是思考，書中的有些內容思考了也就不用記憶了。《睡眠革命》讓我調整了自己的時間，因為早上一直起不來，自己也就作廢了。我自己一直認為自己是情緒干擾的，自己晚上就不快樂，結果一直難過，自己也就不想起床。主要是自己的傷心事。我聽了南懷瑾大師的話語，心臟就像拳頭一樣大小，傷心，高興，把這些統統丟到心外面，自己也就會前途無量，後福無窮。
自己的成長，一些書籍與自己的成長有關係，這些都是作者的財富，也是自己的成長的財富。楊絳先生有一句話‘你想得太多，讀得書太少。’
假如我是生活的作家高考作文 篇2
高考作文 ,2002字【篇一：展望未來勿忘初心】
你問“初心”是什麼？萬事萬物，都在朝一個目標努力奮進著。“初心”小到人們堅守善良，真誠待人，大到人們崇高的飛天理想，渴望上太空一探究竟。
“只要你相信一件事，堅持一件事，命運是不會辜負有心人的。”的確，當你努力去實現自己的理想，用心去做一件事，你就會沉醉其中，獲得成功。
在幾個世紀前的天國盛世面前，仍不缺趨炎附勢的人，為了高官厚祿而失去初心，隨波逐流，而自己卻不以為然。然而，歷史中仍存在一股股清流。這時，便有了東晉時期，厭惡官場，選擇歸隱田園的陶淵明；熱愛自然風光充實自身的李白；讚賞“君子般蓮花”的周敦頤，以及許許多多“出淤泥而不染”的文人志士……他們生存於此，卻不因他人而改變自己的初心，不與世俗同流合汙，永存內心的高潔。
重要的不是志向有多遠大，而是你身處其中，卻能否一枝獨秀。
人生是一部書籍，而自己就是書中的主角，我們以自己的方式去書寫。而人各有長短，或許你的作品情節跌宕起伏，令人回味，受人讚譽；或許你的作品平淡無奇，毫無出彩之處……但無論如何，那都是你的人生，不必豔羨，更不必自卑，每個人的作品都是獨一無二的，你努力做好自己即可。
過去，現在，還是不久的將來，希望你永遠是那個初心永恆，永不氣餒的人。
要有夢想，即使遙遠，請望向遠方，永存初心，因為命運是不會辜負有心人的。（長江中學張悅）
【篇二：學會傾聽】
這一天，烏雲密佈，就如同我的心情一樣，因為我考試了，而且考得很差。一想到媽媽生氣的樣子，淚水在眼眶中直打轉。放學了，我在校門口來回走著，等待媽媽的出現。
沉重的心情使我邁不開步子，我心裡想：是我笨嗎？是我傻嗎？還是我上課聽得不夠認真？
不知不覺，媽媽的身影就出現了，出現在我的世界裡，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就關心地問我：“怎麼了？”我說：“沒有什麼。”媽媽說道：“你考試考得怎麼樣？”我被這突如其來的這一問給愣住了，我嚥了下口水，支支吾吾地吐出兩個字：“很……差……”
我還以為換來的是一頓臭罵，結果媽媽卻握住我的手，拍拍我的肩，語重心長地說：“兒子，你不要氣餒，我也知道，你在考試中也很努力，所以這一次你考得差，我也不怪你，但你下一次要更加努力！”頓時一股暖流流遍全身，我的心情舒暢了許多。於是，我下定決心，下次一定要更加努力，更加專心，爭取考出好成績。
聽了媽媽的話，以前覺得媽媽很煩，整天嘮嘮叨叨，所以我總是開啟遮蔽模式，左耳進右耳出，從來沒有聽過媽媽的話。今天我坐在她的身旁，靜靜地聽著她的訴說，第一次感受到媽媽的“嘮叨”並不是那麼煩，相反，從她的“嘮叨”裡，我聽出了她對我的愛。
媽媽，兒子以後會好好聽你的話，因為只有走出我那小小的象牙塔，我才能夠面對風雨，面對挫折，感受生活的美好。（東海實驗學校王樂騰）
【篇三：諮諏善道，察納雅言】
我認為在我們的生活中要善於聽取他人的意見，而不是一意孤行。
就像中國古代有一個人叫呂蒙，他在剛開始時，只知道用蠻力而不懂得用策略去禦敵。等到成為了將軍後，他的主公孫權以自己為例，勸導呂蒙多讀兵書，最後呂蒙成了一代名將。正是因為他善於聽取他人的意見，而沒有以自我為中心一意孤行，才能有了他後來的成就，可以看出，我們要善於聽取他人的意見。
而現代也有一個很好的例子——《傅雷家書》，這是一本傅雷寫給他兒子的家書。這本書中記錄了許多傅雷關心孩子近況的家書和一些對孩子的勸勉，正是這些勸勉才能使傅聰在音樂和生活上少走一些彎路，有更高的成就。
中國有句古話叫“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句話告訴我們，應當多聽取他人的意見。
哪怕是身居高位也一樣要聽取別人的意見。就拿中國古代的齊王來說，鄒忌以親身事例告訴齊王，要善於聽取意見，而不是聽取別人的奉承來讓自己高興，齊王聽取了鄒忌的意見使齊國強盛了起來。由此可見，聽取別人意見十分重要，可以獲益其中。
所以，我認為不管是古代還是現代，不管是平民還是身居高位，都應當善於聽取他人的意見，而不是隻聽好話，不聽忠言。古話說：忠言逆耳利於行。如果你討厭聽別人說自己不喜歡聽的話，那麼也不易聽到忠言。有位諾貝爾獎獲得者說：“如果你把錯誤關在門外，那麼真理也會被關在門外。”不就是這個道理嗎？
所以，我們應該善於聽取他人的意見，察納雅言不也是我們每個人應該做的事情嗎？（寧波華茂外國語學校李嘉琦）
我愛農家生活 篇3
國小六年級作文 ,955字“爺爺，你去哪呀？”我問爺爺。“我去放魚苗”爺爺說。“我也要去，”“不行你好好呆在家裡，哪兒也別去，”“求你了，爺爺你就讓我去吧。”經過我的軟磨硬泡爺爺終於答應了。我高興得活蹦亂跳，興奮極了。
“走在鄉間的小路上。”我不禁想起這一句歌詞。現在是春天，春暖花開，風和日麗。就像一杯咖啡，苦的都變成甜的了！來到魚塘，爺爺往桶子裡一拿，向外一撒，響起了一連串的聲音，好像一群演奏家正在開演唱會了。
夏天，烈日炎炎，我想大自然中的小動物們一定也塗上了防晒霜吧！我和爺爺又來到了魚塘，魚塘一片生機勃勃的景象。只見爺爺在旁邊割草，我問爺爺這是幹什麼，爺爺也不搭理我，只一個勁割草，把我晾在了一邊。後來才知道：爺爺這是要給魚寶寶們餵食呢！我的心裡想著：大自然真是奇妙，孕育了這麼多美妙的生命。
冬天到了，此時外面已是冷風嗖嗖，不過值得我們高興的是到了收魚的季節。我可高興了，一直催促著爺爺快去。來到魚塘，一眼望去，可美了。只見一大群魚正在水中歡快地嬉戲玩耍了。不過這當然離不開爺爺的辛勤勞苦，爺爺笑的燦爛極了，臉上都開出了一朵花兒。爺爺下水了，捕魚行動開始：九牛二虎之力後，大隻大隻的魚兒就出現在我們面前了。爺爺把魚兒賣掉一些，剩下的就是我們口中的一道道佳餚了。我終於體會到了勞動者的快樂！
再來看看我的奶奶吧，整天忙上忙下，沒個空閒。
有一次，奶奶提著幾大桶米，往廚房裡走。好奇心，讓我不禁跟了上去。來到廚房，只見奶奶把這幾大桶米全都放在鍋子裡煮。我心裡疑惑極了：現在又不是吃飯時間，就算是，我們也吃不完呀！只見奶奶突然躥了出來，解答了我的疑問。原來奶奶是要做米酒呀！我還從沒見過怎樣做米酒了。
我看見奶奶在為做米酒打藥，我連忙湊上去；我見奶奶在舀飯，我跑過去搶了過來；奶奶又在和飯，我又放下手中的事，跟奶奶搶和飯。奶奶不但沒有生氣，反而哈哈大笑。
奶奶讓我將打好的藥跟飯和在一起，和完之後奶奶將米飯小心翼翼的放進大酒缸中，醃製。一桶醇香的米酒就做好了。
做完米酒後奶奶要去菜園裡，奶奶禁不住我的死纏爛打只好點頭同意。來到菜園，一片綠色進入你的眼簾，這使我的心情變得好極了。只見奶奶已經走遠了我連忙跟上，原來奶奶是來摘雪豆的，我也參與其中，感受大自然給人類的美好給予。晚飯中也就出現了雪豆這一道菜了。
我愛農家的幸福生活！
體驗農家生活 篇4
國小四年級作文 ,574字“回老家啦！回老家啦！”我歡呼著，跑進了久違的農家小院。
“喔喔喔”“嘎嘎嘎”，大公雞和大白鵝都不停地叫著，好像在歡迎我的到來。呀，桔子樹上掛滿了一個個綠色的果實，我忍不住去摸一摸。咦，樹葉上怎麼會有那麼多小黑點，仔細一看，竟然有可惡的蟲子在偷吃葉子，這些小黑點就是它們產下的卵。怎麼辦，姑父遞給我一把剪刀，我咔嚓咔嚓幾下就把帶黑點的葉子剪掉了。然後又壯著膽子捉掉了幾條作惡的蟲子，用它們來慰勞大公雞們。
大母雞今天怎麼不見影子呢？我奇怪地向雞窩走去。嗨，它安安靜靜地蹲在草堆裡。真是懶鬼，大白天還賴在窩裡，看我不收拾你。我俯下身子去捉它。“別動，別動，它在下蛋呢！”奶奶在一旁忙著阻止我。“下蛋？”我還沒見過雞下蛋呢！於是我躲在一邊偷偷地看。一會兒，只見母雞睜大眼睛，蓬起羽毛，好像在用力似的。我往雞尾處一瞧，只見屁股裡露出了白白的一個東西，慢慢地出來了，出來了，啊，是一個雞蛋！還沒等我激動地叫出來，雞蛋已經完全出來了。我連忙跑過去小心翼翼地捧起蛋，熱乎乎的，滑溜溜的。哈，有香噴噴的土雞蛋吃啦！母雞“咯咯嗒咯咯嗒”地在我身邊邀功請賞，我忙給它撒上一把穀子，它便低下頭歡快地啄了起來。
菜地裡的菜長得特別好。我挑大的拔了幾株，用菜根來喂那兩隻餓得昏了頭的兔子。兔子一頓狼吞虎嚥後，馬上就在雞窩旁活蹦亂跳地追著雞跑了……
啊，農家生活就是不一樣。
農家生活 篇5
國小四年級作文 ,478字我的奶奶有一座農家小院。
奶奶的小院，好似一個家畜遊樂場。每天早上，威武的大公雞在院子的中央一展歌喉，緊接著，它的夥伴們也東一聲，西一聲地唱起來。中午時，院子又如一個走秀舞臺，幾隻大白鵝在臺上大搖大擺地走著，可不比超模差。
每家必定都有幾畝田地，泥土的幽靜，野草的芳香，讓人感到十分清新，似乎只要聞一聞，就能忘記一天的煩惱。每家的田地裡都會種些瓜果蔬菜，根據不同的季節，夏種南瓜，秋種白菜。一棵棵小白菜整整齊齊地站在那裡，像一個個水靈靈的小姑娘，抖動著翠綠的裙子，驕傲地昂著頭。
村子的村口，有一個小池塘，池塘裡的水像一面鏡子，清澈見底。這水是從山崖上流下來的，長年不斷，像頑皮的孩子不知疲倦地玩著。一到早上，池塘邊就熱鬧了，村婦們都在這裡洗衣服，捶衣聲，談論聲，聲聲入耳。
傍晚，村子裡炊煙裊裊，家家戶戶做著晚飯，縷縷青煙帶著木頭和翠竹的清香升到天空，漸漸地看不見了。做好晚飯，搬上桌椅，在月光的陪伴下，一家人圍在一起吃著飯，聊著天，開心極了。
啊，雖然鄉村沒有城市裡高樓大廈的雄偉，沒有風景區那樣動人的美景，但它卻有城市、風景區缺乏的寧靜，獨特又迷人。
快樂的農家生活 篇6
國小四年級作文 ,560字我的老家是我最喜歡的地方。那裡有花有草，有清澈的小江，有綠油油的田野，還有一大片桃林，美麗極了。
夏天，蟬在樹上"知了知了”地叫著，天氣越熱，它們叫得越歡，越起勁。我和老爸拿著網兜跑到茂密的樹林裡，耳邊都是蟬的歌聲。老爸把網兜悄悄地靠近大樹上大聲叫著的蟬，看準了，就用力一套，蟬兒撲騰了幾下，就乖乖地落網了。
傍晚時分，天氣也很炎熱，爸爸讓我去江邊吹吹風，涼快涼快。我來到江邊，這條江長得像一條絲帶，還有許多小孩在游泳。他們有的浮在水面上，有的潛在江底，還有的把水潑到別人身上去，然後馬上潛到水中。他們一個個像小鴨子似的，水性可好了！感覺與江水融為一體了。
捕魚也是鄉村的一大樂趣。我的爺爺可是村裡的“捕魚能手"。每天傍晚，爺爺把漁網放進江中，第二天一大早便收網到新安江賣魚。爺爺也會為我們留下一些魚，買完魚的錢，爺爺都拿去買水果蔬菜。中午，奶奶燒了她最拿手的才能—紅燒魚。
秋天，當我回到田野上，就被這幅美麗的"畫卷"給迷住了。走進一望無際的稻田，每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，好像置身於黃金的海洋，黃色的浪花，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層，湧向遠方。農民伯伯正忙著收割稻子。他們的額頭上有黃豆般大小的汗珠，但望著這金燦燦的稻田，露出了欣慰的微笑。
鄉村，田園，農家風光，這一切都構成了一道獨特、迷人的風景。
結束在家生活 篇7
國一作文 ,756字朦朦朧朧，起床鈴飄入夢境中，我在硬板床上翻了一個身，那種不舒服的感覺使我猛地睜開了眼，望著陌生的木板，我才清醒過來：每日放學回家住的生活，已經結束了，我已經是一個住校生了。
在家裡，早上總是會定時響起自已設的鬧鐘，開頭是鋼琴叮叮噹噹的聲音，乍一聽好似沒有叫人起床的力量，可要是在10秒之內不把它關掉，清脆的鋼琴聲會瞬間變成搖滾樂，到那時，會吵得我睡意全無，四處摸索著鬧鐘。起床後，坐在床上，朝四周望了望，便會扯著嗓子喊媽媽，讓媽媽給我拿依服，躺回被窩中，用一種神奇的方法躺著把衣服穿上，再慢吞吞地走到衛生間，洗臉，刷牙。
在家裡無聊了，我便到處找書，從臥室找到書房，最終還是打開了箱子，取出一本《哈利波特》，再把懶人沙發拉過來，一屁股坐在上面，放上自已最喜歡的歌單，旁邊要是有零食是最好的。就是這樣子，讓我坐一整天都沒事。
晚上，燈熄了，我便把抱枕拿過來，舉起它端詳。這個抱枕是一個炸藥包的造型，媽媽常吐槽我晚上抱個炸藥包睡覺。我也覺得這在旁人眼中是不可理喻的，可這炸藥包就是給我了一種安全感，我有什麼辦法呢。
然而住校了，早上總會睡得沒有安全感，總在想著起床鈴什麼時候響，因為睡遲了，媽媽不能過來叫我了。現在6點半，我就得從被窩中爬起來，叫了媽媽，她不在這兒也聽不到我的呼喚，只好自已去衣櫃裡拿衣服。回頭看，被子攤在那兒，還等著我來疊。拖好地，倒了垃圾，這才隨著吃飯鈴到食堂，望著長長的隊伍，我還是想念父母遞到面前熱騰騰的早飯。
晚上，自已關燈，媽媽也不會來與我道晚安。躺在堅硬的床上，背也痛痛的，翻一個身，身下木板會嘎吱響。身邊也空了許多—“炸藥包”也沒了。在家中的生活已經結束了，開始獨立的我還是對它異常想念，離開家，方才感受到家的溫暖。以前的那種鬆散、休閒、衣食無憂的生活，什麼時候才能恢復？
鉛筆先生找工作 篇8
國小三年級作文 ,406字鉛筆先生想找一份工作，於是他來到了一家公司。
這個公司是搬磚的，鉛筆先生的手很細，才搬了一下，就摔倒了。鉛筆先生想：如果我找了這樣一份工作，豈不是把我的腰都要弄斷？他這樣想著，於是走出了這家公司。
一會兒，他又來到了另一家公司。這個工作是記帳，可鉛筆先生的腦袋太尖太小了，記不了多少東西，記完這個，那個又忘了。本來要記1580元的，他卻只記了250元，氣得老闆火冒三丈，把鉛筆先生趕走了。
接著他又找了很多工作，比如：當司機啦、當廚師啦、當醫生啦……但都受到了同樣的“待遇”。鉛筆先生很失落，自言自詰地說：“難道我什麼事情都做不好嗎？”就在這時，他突然看見文具盒先生正在為他的公司招聘編寫員，心中便有了些希望，於是就去應聘。文具盒先生讓他先試幾天，再看情況。第二天，鉛筆先生趕到公司。文具盒先生見他字寫得既工整又美觀，就僱用了他，還經常給他發獎金呢！
鉛筆先生終於明白，每個人都有每個人擅長的事，沒有誰什麼都會。
農家生活 篇9
國小四年級作文 ,482字前年暑假，我跟弟弟、奶奶、外婆一起去姑姑家，度過了一個美好的農家生活。
那是我第一次去那兒。那兒綠樹成蔭，草翠花開，比城市一棵棵枯萎的樹木好看多了。
去到姑姑家，鄰居的小朋友，還有表哥表姐叫我們一起去釣魚。
“好啊。可是怎麼釣啊？是不是拿一根杆子去釣啊？”我迫不及待地問。他們一本正經地回答：“對呀，我們快走吧。我媽媽會幫你們準備房間的。”說完，我們空著手向小溪走去。來到小溪前，我彷彿看到了一個美麗的童話世界。那兒的水碧綠碧綠的，花也紅得像烈火，陽光鋪照大地，使我想起了一句詩：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。想到這兒，我才想起我是來釣魚的，我學著他們的樣子，做起魚竿，不一會兒，我就學會了。開始釣魚了，表哥拿起魚竿，在鉤子上放了一些泥。“哥哥，你在鉤子上放一些泥是做什麼的？”我驚奇地問。原來是一些魚料，我恍然大悟。表哥丟擲魚線，不一會兒就釣到了。我學著表哥，可是都釣不到，表姐說：“當魚竿震動就說明魚上鉤了，立即拉來，就能釣到。”哦，這麼回事，果然，我也釣到了一條大大的魚。
農家生活真有趣，暑假過後，我就只能依依不捨的離開了，留下了一份濃濃的家鄉味道。
關於感謝生活的作文 篇10
國小五年級作文 ,281字五彩繽紛的世界，溫暖的家。我出生在這個家裡，世界裡，讓我體驗到了喜怒哀樂，學到了豐富的知識。
在這個世界裡，我有我的思想、看法和人生的夢想。在我幼小的時候，爸爸媽媽養育我，教我怎樣做人，怎樣去生活。可生活不像自己想得那麼簡單。生活有很多種，有用學習來取得成果的，有用勞動來取得成果的，有靠父母來完成事業的。
我的生活一直是用笑容去面對的，就像我們的語文老師，每天臉上都掛著甜甜的微笑。我很高興我能生活在自己的事業裡，有自己的想法和夢想。父母也支援我的想法，不過他們也不放鬆我的學習，對我的期望也很高。
我感謝生活，是它讓我有了自己的夢想，自己所追求的事業和生活。
關於未來生活的作文 篇11
國小三年級作文 ,353字有的同學認為，自己做飯慢，便發明了一臺自動做飯機。有的同學的東西總是扔在樹上，不方便取下來，便發明了小型飛行器。我和他們的想法都不一樣，我覺得現在的交通事故太多，太擁擠，我要讓未來的交通事故變少，不擁擠，我要用什麼辦法呢？對了，我就發明一個時空穿梭手環吧！
時空穿梭手環是一個外表長得像手錶的手環，設計成手錶會比較小巧、輕便、方便行動。因為每個手環都長得一樣，所以錶盤上寫有自己的名字，以防弄丟。
錶盤其實是一個按鈕，按一下就會出現一道門，當我說出我想去的地方—北京，我開啟門走進去後，就到了北京。時空穿梭手環，還可以幹其他的，在學校時，它可以製作課程表；在商店它可以生成購物清單；跑步時，當做計步器。
時空穿梭手環的用處可真多。聽了我的介紹，你是否也想得到它呢？如果是的話，那就一起來發明吧！
我們家生活的變化研究報告 篇12
國小四年級作文 ,575字一、問題的提出
隨著時間的推移，生活越來越好了。吃得飽穿得暖，可爺爺奶奶小時候是什麼樣的生活呢？我對過去的生活充滿了興趣。
二、調查方法
1.查閱有關書籍，閱讀報刊，上網瀏覽，以便於瞭解爺爺奶奶過去是什麼樣的生活。
2.訪問爺爺奶奶或鄰里，瞭解過去的經濟狀況。
三、調查情況和整理資料
1.60年前，家鄉很窮，夏天穿著衣衫襤褸的破衣服，赤著腳丫子在大街上跑。
2.平時甚至連飯都吃不飽，餓著肚子在田裡幹活。吃的食物一般都是一些窩窩頭，紅薯乾等。很少吃到面製品，甚至連主食饅頭都是奢侈品。
3.那時的雨傘也沒有現在這麼多花樣，更沒有質量保障，傘面很容易破，傘把兒也很容易折斷，整體體型更是笨拙醜陋。
4.那時候沒有現在的經濟發達，經常出力不賺錢，更沒有現在這樣發達的科技，當時的社會機械化很少，幾乎全是純手工。
5.那個時候沒有網際網路，傳遞資訊十分不便，只能靠寫信或者熟人帶話，因此也常常誤了不少事。
6.過去常常幾代人住一間房子，房間擺設也很簡單。現在住的寬敞了，傢俱也變得“高大上”，房間設計的也更精緻了。
7.除此之外，過去的醫療衛生條件也大不如現在。
四、結論
我們當代的青少年，一定要好好珍惜眼前這來之不易的好生活，並且樹立遠大理想去創造更好的生活，俗話說“芝麻開花節節高”，同學們，努力學習吧，祖國的未來需要我們！需要我們創造更好的生活！
我家生活變化情況的調查報告 篇13
國小五年級作文 ,1082字一、提出問題
現在，我們家裡的生活越來越好了。爸爸媽媽時常會意味深長地對我們說：“我們原來的生活和你們現在都不敢比，就如同一個在天堂，一個在地獄，我們那時苦啊！”每每聽到這些話，我都會皺起眉頭。於是，我決定對我家的生活變化做一次調查。
二、調查方法
1、通過翻閱舊照片或請教長輩，瞭解他們原來的生活情況。
2、通過上網查資料，或從書籍上了解長輩原來吃、穿、住、行等方面的情況。
三、調查情況及資料整理
我擬定好調查計劃與專案，從我們日常生活的“吃、穿、住、行”進行全方面的調查。
1、我笑眯眯地問奶奶：“奶奶，你們過去吃什麼？”奶奶板著臉說：“80年代以前，我們家很窮，一些紅薯、洋芋叉叉、玉米麵做的窩窩頭和一碗稀玉米糝。雖然那稀飯像白開水一樣稀，可孩子們還是搶著喝。過年的時候，才能吃上一點肉。所以那時候，孩子們最喜歡過年了。”我自豪地說：“奶奶，給你們比，我們天天都像過年似的，吃飯還講究營養均衡，葷素搭配，隔三差五還酒店去吃大餐。總之，我們想吃什麼就吃什麼，天上飛的，地上跑的，水裡遊的……我好幸福啊！”
2、夏天到了，爸爸給我買了一件連衣裙，我嫌小，就不高興。爸爸意味深長地說：“我的小公主啊，咱家就你衣櫃裡的衣服多，每個季節都給你買新的。你的裙子長的、短的、薄的、厚的，足有七八件，有幾件還沒上過身，你還嫌少，你真是生在福中不知福啊！爸爸像你這麼大的時候，穿的是你奶奶為我做的粗布衣服，樣式簡單，穿在身上硬邦邦的。我參加工作時，才穿了一件藍布衣。俗話說得很形象：中國人民一片藍，所有的人都穿藍衣服。孩子知足吧！”我不好意思地笑了。
3、旁邊的爺爺說：“那時，我們走親戚、買東西、趕集、孩子們上學都是用兩條腿走路。十里八村，要是誰家有一輛永久牌自行車，比現在人開‘寶馬’還牛。晴天還好，要是遇到下雨天，村裡沒有柏油路，穿著雨靴深一腳，淺一腳，回家後全身都是泥巴。
4、我又問爺爺：“我們家過去住什麼？”爺爺說：“那時我們一家五口人，就住在一間小平房裡，陰暗潮溼。哪像現在住的高樓大廈，寬敞明亮，冬有暖氣，夏有空調，家電俱全，這麼舒服！”
四、調查分析
1、通過這次調查、採訪、分析，我明白了，我家能擁有今天的幸福生活，不僅是因為黨的政策好，而且是因為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們的辛勤勞動才換來的。
2、人們的消費觀念提高了，都想通過勞動過得好一些。
3、現代高科技給大家帶來了快捷和方便，把人們帶入了資訊時代，讓我們更快捷更全面的瞭解各類資訊。
五、建議
我建議大家要向長輩們學習，努力學習，掌握科學知識，發明更多能夠提高我們生活的東西，從而促進社會的發展。
農家生活 篇14
國小五年級作文 ,553字城市是熱鬧的，鄉村是寧靜的，使我最難忘的是還是那清閒的農家生活。
清晨，陽光佈滿了大地，偷偷爬進了房間，我從床上坐了起來，伸了伸懶腰，開啟窗戶。一陣清風拂過，很是涼爽，它將淡淡的花香帶進了房間。小小的臥室中一下子成了一個“百花園”，到處充滿了花香。我悠閒地下樓吃過早餐，就飛奔出房門，來到了田野中，彷彿來到了一個新的世界。我眼前一亮，好一片翠綠色的海洋。清風拂過，小草搖動的身軀彷彿正和人們打招呼。小花擺著各色各樣的舞裙，迎接我的到來。野花不一樣，他們雖然不名貴，但它們自由，快活，不被拘束。這裡一朵，那裡一叢。它將田野裝點得生機勃勃。我張開雙臂，讓清風撫摸著我。幾片樹葉掙脫了大樹，落在了我的身上，頭上，猶如正在幫我沐浴。玩累了，我坐在大樹蔭下，喝著果汁，聽著鳥兒婉轉的樂曲。我採下一朵花兒，聞了聞，從花瓣中飄出了淡淡的清香很是好聞。
正午，幾位農民帶著鋤頭前來鋤地，“咚咚咚”，鋤頭有節奏地拍打著大地。小鳥坐在樹上梳理著自己的毛髮，愉悅地唱著歌；小狗正在草地上互相打鬧，十分有趣。豆大的汗珠佈滿了農民的額頭，他們也不抹一把，任汗水一滴一滴地落在田裡。風吹著樹枝沙沙作響。我躺在草地上，聽著大自然的音樂，閉上眼睛享受著大自然贈給人間的禮物，聽著聽著，我漸漸進入了夢鄉。
與田野共舞，心是靜的，鳥是自由的。
老家生活 篇15
國小四年級作文 ,418字在我的老家，有山、有池塘、有雞，有鵝等等。田園的空氣還很清新，天空碧藍。
每到放暑假的時候，我和爸爸媽媽就會回到老家。老家的山像威武的巨人一樣，時刻守著我們的房子；早晨花花草草都睜開了眼睛，伸了個大大的懶腰。池塘裡還有魚，我們沒事兒可以釣條魚來玩，釣上來再放回去。在池塘附近的果園裡，有各種蔬菜，果園裡面有捲心菜，包菜，冬瓜，黃瓜，西蘭花，還有西瓜等等，可好吃了。有一次我還偷偷去摘西瓜吃，被奶奶發現，而奶奶卻笑眯眯的說：“這都是種給我最愛的孫子吃的，快吃吧，奶奶種的可多了，哈哈……。”。
我最喜歡的還是跟我堂姐一起去捉雞玩，我們首先從正面突擊，守護住門前，此時雞就會逃往後門，不過也有一些雞會從我的腳底溜出去，這時堂姐堵住後門雞就會驚慌失措，我們再一步步合攏，就只剩下一隻雞，然後我再彎腰向前一撲，這隻雞就被我逮到了。不過一般被我們抓到的都是大公雞，因為它不怎麼怕我們。
老家真的很美好，我真希望下次去老家的時候還能看到一樣的景象。
關於軍訓生活的作文 篇16
國一作文 ,618字一到福清基地，總教官就給我們一個下馬威。只見他大吼幾聲，就把我們嚇得屁滾尿流。
我們的教官是隊長，嚴厲的面孔上掛著一絲笑容。訓練開始了。灼熱的陽光把大地烤透了，甚至散發出了一種焦味。在太陽底下，我們在進行著枯燥無味的訓練，向後轉，向左轉，向後轉，起步走。豆大的汗珠順著銅黃色的面板滾動下來，我們咬牙堅持著，終於教官的一聲解散如赦令，我們逃也似的離開了。
俗話說得好，先苦後甜，有勞動就有豐收。經過了一下午的訓練，我們回到宿舍。吃泡麵的吃泡麵，打撲克的打撲克，還有的抱著一堆零食，瘋狂的吃了起來。其餘人用有些邪惡的目光看著他，嘿嘿嘿的聲音發出。他有些怕怕地看著我們尖叫了一聲跑走了，只留眼下我們嬉戲聲與無憂無慮的笑聲。
我們的伙食一般，這很正常。又不是在家裡，能吃飽，就行了。每當晚上教官“嗶”的一聲，我們立馬關了燈，早早進入了夢鄉。早上，教官又是“嗶”的一聲，我們手忙腳亂地洗漱完畢，有的人少穿了一雙襪子，還有的人不是褲子穿反了，就是衣服穿反了。周邊的同學哈哈大笑。如果把軍訓生活比作灰色的調色盤，那麼一定會有幾筆絢麗的顏色從中勾勒一番。
毫無疑問，軍訓是苦的的，但苦中有樂。我們時不時開展一些活動，拔河啊，團體合唱啊，聯歡晚會啊……在活動中，我們笑得無憂無慮，笑得燦爛。
最後一天舉行了會操比賽。我們班團結努力，取得了第一名。我由於表現優異，被評為了標兵，心裡甜著呢。
軍訓生活匆匆離去，在車上，想起軍訓時的一幕幕，我眼眶竟有些紅了。
體驗農家生活 篇17
國小四年級作文 ,394字學了這單元的課文，讓我對鄉村生活充滿了嚮往，我也想去看一看農家生活，看一看“純天然”的田園風光。
走進鄉村，似乎被一片片綠色覆蓋著，綠色的梯田、綠色的竹林、綠色的草坪，充滿一片生機，彷彿讓我看到了一幅綠油油的山水畫。這就是鄉村。
沿著蜿蜒崎嶇的山路盤旋而上，我們來到了一個巨大的水庫。水庫裡的水像一塊潔淨的鏡子，在陽光的照耀下顯得格外的明亮耀眼。當我們站在水庫的堤壩上，聽著嘩啦啦的流水聲，在寂靜的鄉村顯得格外的清脆悅耳，像是在譜寫一曲美妙的讚歌。不遠處一排排古老而又矮小的磚瓦房，給綠色的竹林中帶來了一點點綴，增添了鄉村古樸的氣息。這就是鄉村。
我們走著走著，來到了農場。頓時被眼前的這一片農作物給吸引住了。農場裡各種各樣的農作物在農民伯伯的辛苦勞動下都長得特別的枝繁葉茂，希望他們都有一個好的收成。這就是鄉村。
這裡沒有川流不息的汽車、也沒有擁擠的人群，和諧、美麗的田園風光讓我留戀！
有關低碳生活的作文 篇18
國二作文 ,807字低碳，是一種新興認識，更是一種生活方式。在認識層面，其強調的是經濟的發展；在生活層面，其強調的則是調節情緒的內耗。
——題記
做主情緒
人說白了就是高壓鍋——在開啟後不排氣就會炸。要成為一個“溫文爾雅”的人，就得如高壓鍋排氣一般做主情緒。古時硝煙瀰漫，每個君王的任何一個行動都有可能影響整個國家！若是在打了勝仗後，不懂得調節情緒，戒驕戒躁，不暇思索，繼續無目的地進攻，可以說必敗無疑！為何如此？只有學會做主情緒控制好類似的相反勢頭，才能傲視群雄。從我自身來說吧，有一次考前，和一個同學吵架了。我們吵得很凶，以至於吵架後的情緒還十分激動。考試時所說的每一句話都歷歷在目，完全無心考試！情緒對人的影響是巨大的，做主自己的情緒，做到情緒低碳，不大喜大悲，在能使我們不良情緒得到平復與轉化。
定位夢想
有人說：“心有多大，舞臺就有多大。”我卻想說：能力越大，夢想越大，一切的大夢想，皆需強有力的雙手。正如一切龐大的理論，皆需合理的依據。任何的想法，念頭都是有所依據的，夢想又怎能虛無縹緲。正如一個小嬰兒學會了說話，不會唱歌卻說她夢想是世界一流，這就純屬瞎扯。當一個人真的對某個領域感興趣，去落腳實現時才能進一步去定位自己的夢想。其實這同樣也是一種低碳，不去做誇張而無果的夢，不做徒勞無用的努力，憑能力去定位夢想！
把握時間
時間被視為世界上最值錢的東西，有了時間，一塊錢理財可以變為上百元！時間就是金錢，但金錢不是時間，這一句意味冗長的話，不知讓多少自詡藝人、土豪的人深思。把握自己的時間，做時間的主人才是將利益平方化的最佳“手段”！這自然也是低碳，順應著高效、節約的低碳本質。
低碳做主，其實就是一種把控，就是一種合理的安排，我的“低碳”我做主，做主的將不僅是過去與現在！
關於鄉村生活的作文 篇19
國二作文 ,528字習慣了城市的氣息，卻忘記了鄉村的味道。??－題記
清晨，陽光照亮你的心房，開啟窗戶，清新的空氣能讓你神清氣爽。鄉村生活是淳樸的也是美妙的，你可拋下一切煩惱，享受他的美好。起在鄉間的小路上，聞著油菜花的芬芳清香在陽光的照耀下金光閃閃。恍然失聲間，雲層就被抹上了瑰麗的水彩，紅星一點，寧靜而祥和，像一位亭亭少女，嬌羞而含蓄，臉頰泛起紅暈。
那一棵枯老而又蒼桑的榕樹引起了我的注意，曾經是我們乘涼嬉戲的好地方，可是現在小夥伴們都各分東西了。從此，鄉村就變得格外寧靜，再也沒有我們的歡聲笑語了。我的目光又被那點綴在草間的野花吸引，它們怯生生地控著腦袋，微微搖擺，蝴蝶在旁邊舞蹁躚，舞出林木深深。婉轉悠揚的鳥鳴就成了伴奏，啾然空靈。一霎時，森林中就變得熱鬧起來，彷彿在開森林音樂會為我重回鄉村喝彩，我失落的心情頓時變得開朗。鄉村可真美啊！即不像城市裡川流不息的交通，熱鬧繁華的集市，他是那麼的清靜，簡樸，彷彿你已經融入了大自然。
黃昏時分，鄉村的炊煙縈繞在村子上空，是一首婉轉的小詩，是一幅隨意潑墨的畫，是一道隨心所欲的風景，坐在小河邊，春風襲來，感受到了春天的春意盎然。
鄉村生活，在祥和中有著閒適，在閒適中有著清歡，就如水墨丹清的淡泊寧清，映襯出琉璃般的夢。
我的宅家生活 篇20
國小五年級作文 ,526字自從一月新型冠狀病毒來臨，不論是大人，小孩還是老人都待在家裡閉門不出，馬路上昔日的人山人海，車水馬龍漸漸地不見了。雖然有些大人在家裡急躁不安，但是想想我們還是幸福的。我們的幸福平靜的生活，都是一線的醫生和軍人叔叔們，用不眠不休的守護換來的，所以我一定聽話好好在家待著。
平常輔導班一個接一個，作業一項又一項，現在好了，輔導班停了，便有自己的時間，時間非常寶貴，既然寶貴就不能讓他浪費，所以在這樣寶貴的時間裡，我學習了很多項家務技能，家務的第一項：擦地。
功課做完後，我主動幫媽媽擦地，可是看著那若大的房屋時，我腦袋發暈，心想：“這麼大的屋子，什麼時候能擦的完啊？”可是我轉念一想，媽媽每天要擦這麼大的地方，多麼辛苦啊！我才擦一次，就想放棄，我要做一個不怕苦、不怕累，堅持到底的孩子。這個念頭鼓勵著我，給了我信念，讓我重新開始！我笨拙的動作把一塊塊髒乎乎的地板變得閃亮，這給了我擦下去的動力，讓我喜歡上了勞動，在這個過程中我細心做事，絕不粗心。慢慢的我的身上、臉上都流出了汗水。哎呦真的很累啊！但回過頭去看見我擦的地面閃閃發光，我還是無比開心的。
通過這次擦地，它讓我感到自豪，激勵我做更多家務，幫父母做事，宅在家裡挺有趣的。