生命給我了啟示相關作文20篇
生命給我了啟示 篇1
國小三年級作文 ,417字植物的生命像一縷陽光，籠罩著植物的自由。
在冬天的早晨，我走出家門口看見了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立著。我近處看著，那朵梅花覆蓋著厚厚的比它厚幾十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上，都已經一朵花瓣一朵花瓣地墜落下來了，可是一旁的梅花卻在頑強抵抗。一個個剛出生的小芽正一點點地冒出，頭頂上抵抗著一片片“冰塊”可落下來也沒一絲反應。左右夾擊著，土地已被覆蓋，鑽進了梅花的內部，涼嗖嗖的。但是它神氣十足。
第二天，一絲細密的雨點迎著吹過我的臉上，冷風伴著冷雨讓我不禁渾身顫抖，也為這些花兒們憂心起來。望去，儘管寒風凜冽，但是梅花是不會輕易放棄的。我驚奇地想：我從它們的表面看一點也不怕冷著，為什麼在陽光下就怕熱了呢？小小的花兒，竟然包含著這麼強的生命力啊！我的心頭怦然一震，這一震生命告訴我一個啟示—頑強。
雖然，冬天帶給我們寒冷，但是依舊沒有是梅花斷去生命的權力。在冬天的這一刻中，生命就告訴我這個啟示還是—頑強。
碎片化生活給我的啟示 篇2
碎片化生活給我的啟示 ,821字如今，隨著科技的迅猛發展，我們的生活逐漸資訊碎片化，比如碎片化的購物，碎片化的閱讀，碎片化的記錄……以前，可能記錄什麼只需要一支筆和一張紙，可現在有了手機和電腦，人們開始使用這種新的方式來記錄；可以在手機上隨意購物，不僅秒殺成功，並且有快遞人員幫助送到家門口……這些都是碎片化的生活給我們帶來的便捷。
然而，因為這個碎片化的生活，有些人過於貪婪利用科技來做一些不務正業的事情，我們身邊隨處可見這樣的人。比如在網咖裡，有一群年輕人，本來應好好工作，在社會上努力打拼，但他們不務正業，眼中只有手機和電腦，無論幹什麼，手機從不離手；一些大人們也整天拿著手機，可能有些在看微信和QQ，還有的竟然和別人搓起了麻將遊戲，所以影響了家庭氛圍；還有一些孩子們，本應該充滿著童心和童趣，可因為電子遊戲的出現，使他們變得著迷於遊戲、貪婪……
因為碎片化的生活，我們身邊的人有了很大的改變。
大家可以觀察自己周圍的親戚們、朋友們和家人，他們拿著手機究竟在幹些什麼？是真的用手機或電腦在辦公嗎？還是用在能派上用處的地方？
不！不是！他們並沒有把手機和電腦或其它高科技產品用在正確的地方，而是藉著“辦公”為無恥的藉口在不正確地使用這些高科技產品罷了，用手機上的軟體做了他們原本不該做的事。
因為碎片化的生活，多少人為此著迷、沉淪，又有多少人傷心、絕望。
這些年，跟手機和電腦遊戲的新聞越來越多，越來越頻繁，大多數都是和中小學生有關，因為沉迷於王者遊戲，就拿錢去充值，一步錯、步步錯，有的還為此付出了血的代價。就在去年，新聞報道說一個九歲的孩子因父母不同意他玩遊戲而跳樓自殺，這是何等的愚蠢和不值！
由此，脆片化的生活既給我們帶來了眾多好處，同時也給我們製造了許多麻煩，我提倡所有人應有效利用脆片化生活，取之精華，去之腐朽，在繁忙工作和學習之餘，我們可以和爺爺奶奶下下棋、說說話，也可以參加一些公益活動，在有限的生命裡奉獻自己無限光芒和力量，這就是催片化生活給我的啟示。
生活給我的啟示 篇3
國小六年級作文 ,423字有的人活著，他已經死了；有的人死了，人們卻永遠會記住他。
蟬正是如此。它的生命十分短暫，但是一到夏天它就會不停地鳴叫著，好像怕人們不知道它的存在一樣。蟬活著就轟轟烈烈地活，死也要轟轟烈烈地死去。因為蟬熱愛生命，知道生命短暫，所以很珍惜。
除了蟬還有曇花。它在夜晚張開花瓣，盡情地開放著。它伸展著姿態，像一位夜晚中的芭蕾舞者，在寂寞地舞著、跳著。曇花的生命短暫，可是它好好享受生命中的每一分每一秒。曇花將它的美麗獻給了人們，也快樂了自己。
在現實生活中，有些人熱愛生活，渴望在有限的生命中體現最大的價值；但有些人不用心去體會生活，庸庸碌碌。他們認為生活單調、乏味，沒有意思，甚至有人還自暴自棄。疏不知生命只有一次，浪費了就再也沒有重來的機會。
由此我也想到了我自己，我也喜歡浪費時間。寫作業時發呆、開小差，認為時間多得很，有很多時光都被我白白荒廢了。疏不知優秀和平庸的區別就在這分分秒秒的珍惜與否中。
讓我們向蟬和曇花學習，好好珍惜生命中的每一天。
生活給我的啟示 篇4
國三作文 ,647字梅花香自苦寒來。
——題記
我曾經觀看過梅花開放的視訊，在嚴冬，我等都衣著棉衣，身蓋棉被，萬物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當中，在萬物枯寂之時，傲然佇立，芳香四溢。面對這大千世界獨有一景，大家投向欣賞的目光，可有細細想過，沒有經歷時間，空間，嚴冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？
當別人有非一般的成就時，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結網。”美國思想家愛默生也說過：“羨慕就是無知。”只要你有比他更為努力的付出，那麼明天的精彩一定會屬於你。
感嘆某位運動員的成功，可有想過那背後有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生，可又有多少人知道在創業前，他有七年的程式設計經歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們為榜樣，學習其堅定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！
學習便要學梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來的吧！有句古話，“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善於學習，積累，等到閱歷與知識積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。
生活給我的啟示 篇5
國小五年級作文 ,575字“什麼？你要去旅遊？”我疑惑不解地問。表姐點點頭說：“是的，我還要把娃娃交給你保管呢！”那可是我做夢都想得到的呀！
星期六，表姐出發去旅遊了，下週六回來，也意味著在這7天內，這個娃娃就是我的啦！我別提有多開心了！這個娃娃可漂亮了，白白的面板，炯炯有神的眼睛，金燦燦的頭髮，亮閃閃的紫紅衣服，簡直完美。
時間飛逝，表姐旅遊回來了，我看著娃娃，它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手，我以為她在向我索要娃娃，就把娃娃藏到背後，沒想到她手裡面有8顆巧克力。表姐笑眯眯地說：“你不是說喜歡吃嗎？正好，還有8顆，給你。”
看著表姐的狀態，好像把娃娃忘了，這使我的自信心擴大不少，我覺得這個娃娃就是我的！之後，我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書，大姐看了我一下，明白了我的心思，重聲讀了這句話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富！”我聽著，馬上就明白了，從櫃子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚：“多謝了，我差點就忘了，不過我相信你一定會給我的！”我放開了心大笑起來，感覺全身都很輕鬆。
這件事給了我一個大啟示，誠信是每個人心中的美德，在學校或社會中，我們都要講誠信。一個擁有誠信的人，不管在學習上還是在生活中，都會取得成功！
生活給我的啟示 篇6
國小五年級作文 ,620字每一個人都會從生活中得到過不同的啟示，我也在生活中得到過啟示。
那時，我剛從學校回到家裡，想起了科學老師佈置的作業，要求做一個關於黃豆發芽的小實驗，我馬上扔下書包就著手開始準備。我仔細回想起老師講解的步驟，挑選實驗要用的器材和黃豆。接著，我就跑到廚房，打溼一些紙巾放在燒杯裡，再把三顆黃豆勻稱地鋪在紙巾上，然後再蓋上溼紙巾，就算是完成了實驗的第一步了。
之後，就把燒杯放在陽臺上，讓黃豆接受陽光的照射，但是必須每天定時給黃豆澆水、換溼巾。我看著這三顆黃豆，心想：黃豆啊，快快長大吧，讓我看看你們發芽的樣子。但是，這三顆黃豆卻沒有按照我的設想發展。三天過去了，當我興沖沖地去看黃豆時，發現它們並沒有什麼變化。這時，媽媽走過來了，問我：“黃豆發芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“沒有。”說完，我便產生了一種放棄的念頭。媽媽看到我這個樣子，卻笑了起來。我不解地問：“媽媽，這有什麼好笑的？”媽媽說：“我在笑你笨，哪有植物在三天內就發芽的？你見過嗎？”聽了媽媽這番話，我恍然大悟：對啊，我怎麼忘了呢？哪有一種植物會這麼快發芽的？或許是我太心急了，那我就耐心等待吧！果然，不出媽媽所料，到了第十天，黃豆終於發芽了！一條嫩綠的枝條正在從黃色的堅硬的外衣裡鑽出來，看到這我笑了出來。
經過這件事，我知道了做事不能半途而廢，要堅持才能成功。這就是生活給我的啟示。
生活處處有語文給我的啟示 篇7
國一作文 ,830字今天中午閒的無聊，眼神一晃便看見了桌上的語文書，書上印的兩個字“語文”頓時顯得明亮和高大。我若有所思，語文原來也很重要啊！
回想起六年前剛上小學的時候，從我第一次拿起語文書的那一刻起，“語文”兩個明晃晃的大字就深深地印在我的心中。可時至今日，我才重又想起語文在我心目中的地位。
當我在草坪上玩耍的時候，不經意間就看見了草坪上豎著的牌子，上面寫著“小草在成長，請勿打擾”，可見，小草也是有生命的，我們不能隨意地奪取它的生命。當我在食堂就餐的時候，一抬頭，便看見食堂裡的白色石灰牆上的十個大字“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，如果我們每個人都節約糧食，珍惜糧食，那麼我們中國就會少些腐敗了。當我一走進閱覽室的時候，就看到“悄悄地來，悄悄地去”，我立刻想到了“靜”，是啊，閱讀的時候確實要有一個安靜的環境。當我在旅遊的時候，我常常看到“除了你的腳印，什麼都別留下，除了你的記憶，什麼都別帶走。”對，我們要愛護旅遊景點的環境，做什麼事都要顧及他人的感受啊。當我在大街上閒逛的時候，有些廣告牌上也會印著一些廣告詞，“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”原來是眼鏡店，但這則廣告語給我的啟示是：我應該愛護自己的眼睛，不要給眼睛添上負擔，在學校，我要好好做眼保健操。
生活中處處有語文，只要你做一個生活的有心人，你會發現生活樂趣無窮。
但如果你不好好學語文，生活中你就會鬧笑話了。有一次，我和家人來到一家小飯館，當我把菜譜翻到第二頁的時候，有一道菜居然叫“泡腳鳳爪”，這可把我給嚇了一跳，難道這個鳳爪天天都泡腳嗎？我就把服務員叫來了，原來是“泡椒鳳爪”，是他們在列印選單時打錯了。像這樣的錯誤我見的不止一次了，如“炒豆芽”寫成“炒豆牙”，“清蒸牛肚”寫成“清身牛肚”，“紅燜龍蝦”寫成“紅燜龍瞎”……生活中我們不要因為一個錯字而鬧出了笑話，就像這位店主一樣，如果不寫清選單，還以為這個飯店是黑點呢。
生活處處有語文，語文就像一盞明燈，引導我們走向光明。
落花生給我的啟示 篇8
國小四年級作文 ,460字夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我爺望深藍色的天空，回味著剛剛學過的《落花生》。
在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過他父親的話，告訴我們一個道理：做人要像花生一樣，做實實在在的人，不要做外表好看而對別人沒好處，華而不實的人。
的確，花生它的味美，又可以炸油，價錢也便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地裡，不像桃子、蘋果，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實，耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，而一夜風雨之後，打落多少果實，到處是狼籍不堪，這就是華而不實，經不起風吹雨打。
是啊，花生它還有默默不聞，無私奉獻的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不捨勞苦的採摘花粉。因為有了勤勞的蜜蜂，我們人類就有了蜂蜜吃。所以蜜蜂的精神也是值得我們學習的，通過這篇文章的學習，使我懂得了做人的道理，從現在開始，我必須勤奮地學好每門功課，用知識來武裝自己的頭腦，多學本領，用真才實學來為祖國作貢獻，不能只講空話，而要用實際行動，做個實實在在的人，不做華而不實的人。
知了給我的啟示 篇9
國小四年級作文 ,465字有一天，我和爸爸去捉知了。
我們先到了一片海棠樹林。那裡的樹可真多，高矮、大小不一，粗細也截然不同。這裡以海棠為主，裡面還夾雜著幾棵大家說不上來的小樹。這裡的昆蟲極其多，蟬更是一群群的。我們圍著樹下轉了半天，可是知了們都躲在高處，並潛匿在十分隱蔽的地方。我們好不容易發現一隻小知了，它卻喊叫一聲：“知！”然後飛走了。
我們只能放棄海棠樹林，去了一片雜樹叢。那裡有冬青、槐樹、榆樹、海棠樹、黃楊樹，以及其他樹。你一進去，就能看見滿眼的綠，聽見滿耳的知了叫。我忽然發現了一隻知了，在不算高的樹枝上叫。爸爸趕緊過來，可惜它早就飛走了。我們又找啊找，找了半天，也沒發現一隻低低的知了。這裡的知了都太聰明瞭，全部都在樹尖上，根本找不到什麼知了。於是我們準備回家。
我忽然想到了一件事兒：我們光看大樹的正面了，如果看看反面，換個角度，會怎樣呢？我馬上走到一棵樹下，發現背面有兩隻很低的小知了！我馬上抓了一隻，爸爸又抓了一隻，然後開心的回家了。
通過這件事，我明白了：捉知了時，換個角度思考可以發現知了；做事時，換個角度思考可以找到解決的方法。
校園生活帶給我的啟示 篇10
國小五年級作文 ,622字盼星星，盼月亮，終於盼來了星海學校一年一度的“星海快樂日”！
清晨，同學們睜開朦朧的睡眼，昏昏沉沉的來到操場舉行儀式，直到老師說：“我宣佈星海快樂日活動正式開始！”時，頓時，同學們變得容光煥發、精神抖擻，一陣歡呼聲和雀躍聲迴盪在校園上空。
上午的活動主題是“解放天性釋放自我”。老師帶著我們到指定的活動場地。老師說：”每個遊戲都會挑選出最會玩的兩名同學，來參加最終的校級比賽。“我們聽到後，心裡便更加激動不已，一個個都爭先恐後、躍躍欲試。
第一個遊戲是抱團，同學們圍成一個圈，然後老師隨機說一個數，之後同學們就要按老師說的數抱在一起。可真是遺憾啊！我的一不留神，在第二輪的比拼中錯失了一次很好的機會，不幸被out出局。下一個遊戲就是大家都愛玩的蘿蔔蹲了，可是，由於我嘴巴和身體動作沒有達成一致，還是剛玩沒多久就out了。最後一個遊戲是各位好漢請抱拳，這個遊戲我還是故技重演，沒玩多久就out了，哎，看來我是真的沒有遊戲天賦呢！
經過班級的層層篩選，老師終於找出了最會玩的六個人。校級比賽開始了，參賽的同學個個都摩拳擦掌，做好了充足的準備。比賽的過程真是既緊張又刺激呢，你看他們每個人都思維敏捷，反應迅速，真是令我在愧不如。看著他們在進行著激烈的比拼，我也暗暗下定決心，下去之後我也要像他們一樣認認真真地對待生活中的每一件事，我相信，只有我們用心去做，沒有我們完成不了的事情！
星海快樂日雖然結束了，但是它帶給我難忘的啟示，卻會永遠記在我的心間。
堅持就是勝利——醒獅精神給我的啟示 篇11
國小五年級作文 ,608字醒獅是我國的傳統之一，象徵著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅，顧名思義就是睡醒了的獅子，有著充沛的精力，勇猛無比，永不會倒下。醒獅的精神：永不放棄、團結等。
在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如：拔河、學習……，這些事情如果有了醒獅的精神，就會事半功倍。
有一次，媽媽不在家，我突然就肚子餓了，我想找媽媽煮東西給我吃，但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了，這樣子，媽媽不在家也不會餓了。
媽媽回家了，我跑過去對她說：“媽媽，你教我煮東西吃吧，我在家裡經常會肚子餓的。”媽媽說：“等吃了飯再教你，我現在要煮飯。”我高興地說：“你要煮飯啊，正好我來看一下，學習一下，我要幫忙！”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米，再要換水，用米配上適量的水，開啟電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我後來自己試著做，一開始飯好像粥一樣，菜太鹹了，雞蛋不夠熟。後來我又多試了幾次，可還是沒有什麼進展。我想這太難了，我是學不會的了。剛想著要放棄，可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會，我就不斷嘗試。最後我終於能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃，還請家人一起來分享，他們一邊吃還一邊說好吃呢。
我以後也要堅持學習這個精神，永不放棄，總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中，我們面對困難，都要堅持到底，別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下，應該是你把它們打倒。
一件事給我的啟示 篇12
國小五年級作文 ,517字在我上四年級的時候，發生了一件事令人難以忘懷，雖然過去很久可是在我心裡久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之後，老師批完單詞之後全班只有我一個人全對。我很開心極了，同學紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。我決定回家把這個好訊息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎勵。
回家之後，我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽拿過卷子看了看對我說“你沒有全對，有個單詞錯了。”我根本不信拿過來仔細一看，可不是嘛，有個單詞真的錯了，老師沒有看出來。我那多幸福的祥雲一下子就消失了。
於是我對媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒有看出來，再說了這件小事，你不說我不說，有誰知道？”媽媽聽了之後臉色變得很嚴肅，她語重心長地對我說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時好處失去了誠信，媽媽認為你是個好孩子，快去向老師承認錯誤”，我聽了媽媽的話之後，我決定向老師承認錯誤。
第二天，我向老師承認錯誤，老師誇獎了我並在全班同學面前說“你們要向這樣的學生學習，她是你們學習的榜樣。”
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠實，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
運動帶給我的啟示 篇13
國三作文 ,753字我從小就愛動，長大後對體育節目很感興趣。運動員們的頑強拼搏，永不服輸的精神已令我深深折服。
由於平時學習緊張，沒有時間來看電視，我只好放在週末去放鬆一下。一場精彩的籃球對決，真的讓我震撼了，我被這種敢拚敢打，有智有謀的籃球精神所打動了。
週五吃晚飯以後，我就看起了電視，無意中撥到了山東體育臺，正直播籃球賽事。咦，好熟系的一個隊—山東黃金，是它與八一對戰！這時比分已經52比46，八一落後6分，兩隊之間正激烈進行中；回頭再看看時間已經離著第二節結束還有1分多鐘。落後的局勢不利於八一，於是八一主教練阿的江喊暫停。
時間一到，八一隊發球，由於一個細小的傳球失誤被山東隊搶斷下來，我定睛一看，是1號球員戴勇控球，只見他一個變向轉身晃過防他的球員，然後三步上籃得分，漂亮！八一隊也毫不示弱，只見它們的外線球員傳給許中豪跳投得分，離著第二節結束還有27秒，山東隊儘量拖延時間打技術戰，保證這剩餘時間不讓八一隊得分。隨著時間的流失，24秒快結束了！只見山東快速出手，投籃不中，緊接著山東外援斯微伏特補籃得分，哦，好驚險！
到了第四節，雙方已經到了白熱化。這才是到了顯示雙方能力的時候！山東上了雙外援，八一也隨之做出對雙外援的防守，由於山東太依賴外援，把大部分的出手機會給了他們，雙方的差距曾一度縮小，但本土球員也很努力，孫杰投中一記關鍵的3分，雙方戰平，沒有讓八一把分差拉開。
通過這場比賽，我認識到：體育反映了永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。它承載了友誼與團結、和平與公正、關愛與尊重等精神內涵。體育尊崇公正、平等、競爭的精神，成為人們追求的理想。體育也往往能反映出一個人不懈奮鬥頑強意志，它既能改變個人的命運，也能通過鍛鍊體能來娛樂人民，增強民族的凝聚力。
努力才有收穫，敢拚才會贏，能不愛體育？
一節閱讀課給我的啟示 篇14
國三作文 ,764字今天，我們上了九年級第一次真正意義上的閱讀課。在閱覽室裡，匡老師的一席話讓我沉思良久。
那時上午的第4節課，老師通知我們去閱覽室讀書，同學們一聽歡呼雀躍。久違了啊！那充滿油墨清香的閱覽室。一路上，大家嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，臉上寫滿了輕鬆和愜意。
一到閱覽室，大家似乎都狂暴了起來，哪顧得上什麼紳士、淑女的形象。個個如餓虎撲食一般，衝到書櫃前搶書，那個攬三本，這個搶四本，我也不甘示弱，拿了兩本書找上地方坐定，開始閱讀起來。
這本書真有意思啊！我一邊看一邊情不自禁笑了出來。柔和陽光照在身上，靜靜地讀著手中的書，耳邊只聽見“沙沙”的翻書聲，我們整個身心完全放鬆了下來。正當我沉浸這在愉快的享受之中時，耳邊忽然傳來匡老師的聲音：“同學們，時間快到了，你們都看了多少了？看書是要用心去體會的，不在乎多，但一定要有收穫。那些拿了三五本的同學，你們完成任務沒有？”
我聽完後，看看手中的兩本書，不禁啞然失笑：自己連其中一本的四分之一都沒有讀完，當初為什麼要拿兩本書呢？隨即又暗慶幸：好在自己用心地去品了一番那些文章，不然這一趟豈不是白來了麼？貪多嚼不爛呀！一陣噪音打斷了我的思緒，同學們都已起身整隊，我忙站了起來。
在回去的路上，我一直都在回想著匡老師的話。“貪多嚼不爛”雖然是一個簡單的道理，但又有多少人真正能夠理解它的含義呢？想想自己有時一做完作業未進行復習鞏固就忙著去做課外題，這樣雖然在一定程度上拓寬了知識面，可自己份內的、那些應該掌握的基本知識、基礎原理有時還真沒有嚼爛，所以導致幾次考試都不理想。
想到這裡，我不禁暗下決心：以後晚自習寫完作業後，一定要養成先複習，再拓展的習慣，不能隨大流，看見別人拓展也急呼呼地跟著拓展。俗話說得好：“磨刀不誤砍柴功。”只有把基礎打牢，才能提高效率。畢竟，“嚼爛了再貪”，是不會“消化不良”的。
自然給我的啟示 篇15
國一作文 ,674字大自然是美麗的，有小鳥，有小花，有參天大樹，但也有脆弱的生物……大自然五彩繽紛，帶給我們許多快樂，但是人們如果不注意保護，大自然就會懲罰我們。
人類由於亂砍濫伐，樹木逐漸減少，致使洪水一再氾濫；沙塵暴，酸雨侵蝕地面，建築物遭到破壞；沙漠面積不斷增大，土地面積急劇減少……一件件殘酷的事實就擺在人們眼前，令人們驚慌失措，手忙腳亂。由於地球的綠色衣服再也不能保護水分和土壤，洪水、冰雹、狂風等妖魔也趁機興風作浪，使人們的家園遭受摧殘，人類受到了大自然嚴厲的報復。
所以，人們應該認識到保護樹木的重要性。樹木能夠防止人們受到沙塵暴，泥石流等災害。樹木還能減少噪音。噪音對人的危害很大，有人把它比作“殺人的無形武器”，如果我們站在一個綠樹成蔭的樹林中，就幾乎聽不見那轟鳴的馬達聲，減低了噪音對人們的危害。可見，樹木有很多作用。我們應從自身做起，保護樹木。
人類的衣食住行無一不依賴大自然的恩賜，空氣、森林、河流、草原都是人類賴以生存的基本條件。我們應認識到，破壞自然就等於造成飢餓，毀滅我們的家園。
地球只有一個，如果我們不懂得珍惜，卻人為地破壞它，總會有一天，地球上會沒有良田、沃土，動植物無法生存，人類也將面臨滅絕，這會是一個多麼可怕的後果呀！然而這不是想象，不是虛構，也不是假設，這是活生生的現實。
我們要保護大自然，保護環境，保護動物。試想：如果我們的子子孫孫不能見到大自然的恩賜，那將是多麼的遺憾啊！所以我們要從自身做起，保護大自然，我相信，雖然自然是偉大的，在它面前，個人的努力只是一點微光，但這一點點的微光聚集起來，就會逐漸照亮每個人的心靈。
大自然給我的啟示 篇16
國一作文 ,775字大自然有著豐富的資源，它是我們的衣食父母，孕育和維持著地球上的一切。
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”融入大自然，沒有羈絆，沒有束縛，曠闊的天空任你飛翔，讓生命宣洩在天地間。它還創造出許多的事物。在我國有一種名叫“枯葉蝴蝶”的動物。它比最美麗的蝴蝶還要美麗動人。當它收起它的翅膀，像生長在樹枝上的一張乾枯的樹葉。收斂了花紋、圖案，隱藏了它的彩色棄繁華的花叢而去，不再自然界中盡情的瀟灑和翱翔。就因為它的與眾不同和超強的偽裝，仍沒有逃過被捕的命運。
如今枝葉蝴蝶已經被國家禁止捕捉，國家的禁止更給它增加了價值，誘使更多人去捕捉它，直至走上滅絕的道路。
你可知道羅不泊嗎？可能他鮮為人知，但《漢書？西域傳》中記載這裡曾是綠色長廊、牛馬成群、綠林環繞、河流清澈的生命綠洲，在當時可謂家喻戶曉。近30多年，羅布泊附近人口激增，水的需求也跟著增加，耕地需要水，採礦需要水，水從哪裡來？於是，人們拼命地在為羅布泊輸水的塔里木河邊修水庫、引水、抽水、截水。這個巨大的吸水鬼終於將塔里木河的水抽乾了。斷了水的羅布泊成了一個死湖、幹湖，羅布泊乾涸後，周邊的生活環境也馬上發生變化，植物枯死，防沙衛士胡楊林大片死亡。沙漠每年以3米至5米的速度向湖口推進。現在成為廣闊無垠的大沙漠。
枯葉蝴蝶和羅布泊的消逝，難道還不值得我們現代人好好反思嗎？為了物質上的滿足和追求從而不斷的吞噬著大自然。植被破壞嚴重導致水土流失，大地裸露的胸膛裡深藏著痛苦和無奈。
深夜，在皎潔的月光下，潔白無暇的曇花綻放了，淡淡的清香讓我們不僅想起它總默默地吸收著陽光給予的溫暖。他為何在寒冷的夜中含苞怒放？或許遲來的輝煌總需要漫長的等待或艱難的努力，但這也讓我們值得去等待。
自然為我們付出了它的一切，而我們給它的回報呢？現在後悔還來的及，讓我們馬上行動起來保護我們賴以生存的家園，不再讓它悲傷！
一句格言給我的啟示 篇17
國小四年級作文 ,721字“失敗是成功之母。”這句格言使我深受啟發，正是因為這句格言才使我度過重重難關，走上成功之路，邁向成功大門。
記得小時候又一次考試，沒有考好，我最害怕的就是媽媽打我，結果媽媽卻和藹的對我說：“寶貝，沒關係，失敗乃成功之母，一次失敗並不意味著永遠的失敗，只要你敢於面對並克服困難，媽媽相信你，你一定會成功的！加油！”
這句話讓我受用不盡，從那以後，我發奮學習，並把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來期末檢測，果然我沒有辜負媽媽的期望，我拿了全班第一名。可是，回家迎接我的並不是滿面春風的媽媽，而是滿臉嚴肅的媽媽。當我把我認為是個天大的好訊息告訴媽媽時，媽媽沒有眉開眼笑，而嚴厲地對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空，一定不能驕傲。”我的臉頓時覺得火辣辣的，像被千萬張巴掌扇了臉似的，我羞愧難當，心想：對，不能驕傲，一驕傲就會成為別人的手下敗將！
小時候，看見大哥哥大姐姐們都騎自行車，心裡非常，不是我沒有，姥姥姥爺非常疼我，我的東西那真是應有盡有，我也有我自己心愛的自行車，可我不會騎，剛學騎的時候，總是摔跤，身上摔了好多傷，青一塊紫一塊的，一氣之下，我把車子扔在一旁，坐在那裡生悶氣。突然我想起了我的座右銘：“失敗乃成功之母”對呀不經歷風雨，哪裡見得彩虹我忽然茅塞頓開，再次騎上自行車，竟然學會了，我騎著自己心愛的“寶馬”，在整個小區裡詫叱風雲。
每個人都有一時的失敗，但也保持不住永久的成功。就這樣，“失敗乃成功之母”伴隨著我度過了一個個春夏秋冬，每次我成功時，誰又能知道成功的後面有多少汗水，一時的失敗並不代表永遠都失敗，摔到了，沒關係，爬起來，自己還是自己。只要敢於面對失敗，就一定能夠嚐到成功的喜悅。我喜歡挑戰，我喜歡成功！
自然給我的啟示 篇18
國三作文 ,732字慘淡的月光下，它越發地高直，越發的英姿颯爽—我不如一棵楊樹嗎？
—題記
同學們各自去尋找物質糧食，而我獨自坐在教室，兩眼茫然的望著遠方，欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰，我沒有擦，任它流過嘴邊，打到試卷上，吻遍了紅色刺眼的分數。
夕陽西下，只扔出淡淡的晚霞，我無意顧及，只沉浸在悲哀當中。為什麼我那麼努力，還未換來紅顏一笑？想著這次考試，老師念分數時，我懷揣兔子，等著老師念我的分數。多麼希望我的分數像稀有動物一樣，享受熱烈的掌聲。可是希望越大失望越大。當老師念出我的分數時，我不敢相信這就是我加倍努力的結果，我不敢看這可憐巴巴的分數，但面對鐵的事實，我不得不承認，我又一次失敗了。
晚霞也隨著夕陽溜走了，只留下藍色的天。我的心也如斯空寂，我想起了爸媽，或許他們還在大棚裡澆水，那起早貪黑的幹活的瘦小的身影，那太陽底下晒得條條皺紋，那龜裂的雙手……無不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭，再也無力抬起來。
同學們吸收完了物質糧食，陸續回到教室，可我的精神糧食呢？我睜開朦朧的雙眼，月亮已經升起，月光慘淡，痛苦無助的我下意識的抬起頭，突然，三個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，是教學樓前的三棵楊樹。其中一棵曾被大雪壓彎過，可現在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹旁。慘淡的月光下，它越發的英姿颯爽，我能像它一樣？我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風而來，我打了一個冷戰，思緒也被風吹了回來。精神糧食也隨之而來。
我不能退卻，要奪回那曾屬於我的輝煌。失敗只能代表昨天，只能意味著過去，我要重新挺拔，以嶄新的姿態迎接下次挑戰。我看看被打溼的試卷，拿起筆開始認真總結尋找是被的原因。
窗外皎潔的月光一瀉千里，那楊樹更加偉岸，我將會勇敢向前。
一件事給我的啟示 篇19
國小五年級作文 ,706字人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨著時間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。
那一年，我剛滿七歲，母親給了我一個非常特別的生日禮物—送了我去芭蕾學習興趣班，這是我夢寐以求的地方。
我懷著好奇的心情來到了這個舞蹈室。在這裡，我像一個初生的嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶著神祕感的音樂響起，我揮動著手臂，柔軟的揮舞，隨著這節拍，一下一下的跳著，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。
第二天，我的手又一次舞動著，跟著歡快的旋律舞著，忍著痛楚繼續練下去。漸漸的，一個星期因為咬牙忍痛挺過去後，我對芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一乾二淨了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來，媽媽說：“淇淇，你練了一個星期後，就不想學了，那你將一無所有，如果你肯再練下去，那你就會收穫頗豐，兩樣結果你會選哪樣？你自己選吧。”我聽後，說：“那我一定要堅持下去，收穫頗豐。”媽媽答：“對。媽媽告訴你一句話：不經歷風雨，不能的彩虹。”我聽後，繼續練舞的決心更大了。
我每天咬著牙，繼續把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊著身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復一日。終於等到了那一天—舞蹈考試。當音樂響起時，我按照這旋律舞動著身姿，我開始時，像一個緊繃的麵糰，心想：不會考差了吧。當我看到了評委的笑容時，我放鬆了許多，舞也跳得更自然了。當跳完一支舞時，我長吁了一口氣。宣讀成績時，我拿了三級舞蹈考試證書，我激動得蹦起來。
學芭蕾這件事讓我學會了堅持。因為堅持，我獲得了成功。
一件事給我的啟示 篇20
國小五年級作文 ,613字在我的一生中有許許多多的事情，可是給我的啟示最大的一件事就是去我的外婆家，去和那隻貓和平相處的事。
有人說，人與貓是很難相處的。
在星期天那風和日麗的早上，我的爸爸開車帶和去外婆家玩一天。
我一到外婆家，就發現了那隻黑白相間、可愛的貓。我一開始，我有一點兒怕那隻貓，可是我信心十足地想要去捉住那隻貓，我小心翼翼地走到它那美麗的尾巴那兒，我一碰到它那毛茸茸的尾巴，它就立刻發出響亮的聲音。霎時間，我猛然地後退了一步。我心想，原來這貓也不是容易欺負的。外婆走過來，語重心長地對我說：“孩子，你不能去抓它的尾巴，要經過一些時間的相處，讓它完全相信你，它才能和你和平相處。”我恍惚大悟地點點頭，表示我明白了。
這一次，我抱著決心，一定要有短時間與這隻貓達成共識。我抱著希望來重新認識這隻貓。在這個方面，外婆給我提供了許許多多的知識。
首先，當它餓了的時候，產動地把屬於它的那“美味佳餚”帶到它的面前，當它口渴了的時候，我就把一盆乾乾淨淨的水放到它的面前，供它飲用。就是這樣，重重複復地做幾次，就會感覺它好像對我已經有了一點兒信任。
當我在拿著搖控器在柔軟的沙發上，舒舒服服地看電視的時候，那隻不貓咪“嘣”的一下就跳到了我懷裡。瞬時，我感到很驚訝，難道它已經相信我了嗎？就在這個時候，我的心裡就像吃了蜜棗一樣甜。
過了好久，我的爸爸來帶我回家了，臨走時，我還有一點依依不捨呢。
經過了這件事，我明白了信任可以成為人與動物最好的溝通方式。