小鹿歡歡相關作文20篇

小鹿歡歡的故事 篇1

國小二年級作文 ,711字

森林裡有一隻小鹿叫歡歡,他可是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林裡自由自在地玩耍。有一天,歡歡在森林廣場裡看見了一座雕像,那是一位英勇無比的鹿王,特別是那對長長的角,顯得他更加威武了。歡歡看了,十分生氣,想:為什麼那隻鹿能站得那麼高?我們不都是鹿嗎?歡歡很惱怒,對著雕像吐了一口口水就走了。

第二天早晨,歡歡跟以往一樣,找他的好夥伴樂樂去玩。他們約好一起去玩藤球。到了廣場,歡歡又看到了那座雕像,又對著它做了一個鬼臉。樂樂卻對著雕像鞠了一個躬。歡歡驚呆了,很疑惑地問樂樂:“樂樂,你幹嗎對一個雕像鞠躬呀?”“這你都不知道!”樂樂大叫,“要是沒有他,這整個森林都沒了呢!”樂樂急得像一個熱鍋上的螞蟻一樣。結果,樂樂和歡歡絕交了。

回到家,歡歡垂頭喪氣地問爸爸:“爸爸,我怎樣才能跟廣場裡的石像一樣呀?”“那可難了!你必須選一件事專心去做,永不放棄。”爸爸回答道。歡歡終於明白了,“我覺得你助人能力挺強的,你可以去試試。”媽媽突然來一句。

歡歡不再頑皮,而都把時間都花在了練習救人身上。這一練,歡歡更加敏捷,更加強壯。就等著森林哪一天有危險,歡歡時刻準備著。

結果,直到有一天,森林裡發大火了,火勢非常凶猛,歡歡跑到各處救人,有松鼠、小狗、猴子……歡歡為了救他們,自己卻在大火中犧牲了。大家讓雕刻家刻了一座雕像,刻的是那英勇的歡歡。到現在,那一座雕像還立在那。

雖然歡歡消失在森林世界,但是他卻永遠活在大家心中……

聰明的小鹿歡歡 篇2

國小二年級作文 ,363字

森林裡有一隻小鹿叫歡歡,他是一隻聰明,活潑,又頑皮的小鹿。每天在森林裡自由自在地玩耍。有一天,他和小猴果果玩捉迷藏,就在快要被果果找到的時候,看見一口枯井,急中生智跳到了枯井中,心裡得意地想著:“哈哈,果果現在可找不到我了,我將成為森林裡獨一無二的捉迷藏高手。”想著想著,小鹿歡歡便睡著了。

天色已經暗下來了,小猴果果還是沒有找到小鹿歡歡,他很擔心,以為歡歡遇到了危險。於是一口氣跑到了森林警察局,向黃狗警官說明了情況,希望得到幫助。之後,他還有點不放心,又跑到森林辦公室,向貓頭鷹鎮長也說明了情況,尋求幫助。

沒有一會兒,小鹿歡歡的通訊錄和照片就被張貼到了森林的各個角落。終於,大象叔叔傳來好訊息:小鹿歡歡已經被從枯井裡救出,大家懸著的心終於放下來了。具體解救過程將會在次日的森林日報上詳細報道。

小鹿歡歡 篇3

國小二年級作文 ,450字

森林裡有一隻小鹿叫歡歡,他是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林裡自由自在地玩耍。

有一天,歡歡和朋友們一起去追一隻蝴蝶,追著、追著,歡歡沒看腳下,一頭掉到了一個兩三米深的大洞裡。他在洞裡轉了好幾圈,也沒有辦法跳出來,歡歡急得直跺腳。這時,洞壁邊突然發出吱吱呀呀的聲音,歡歡四處尋找,原來是好朋友鼴鼠呀!看到鼴鼠,歡歡眼睛一亮,想到了一個好主意。他請求鼴鼠把挖洞的土堆成一堆,放到洞壁邊。這樣就可以跳出去了。

說幹就幹,鼴鼠使勁地挖,歡歡拼命地堆,不一會就堆成了一座小泥山。這時,一起玩的大象、小猴子、白兔都焦急地圍在洞邊,想著辦法。他們一邊給小鹿加油鼓勵,一邊去找繩子。歡歡也做好了準備,在鼴鼠的幫助下,歡歡站在泥土小山上,他用盡全身的力氣,向上一跳,終於跳到了洞口邊,他一下子沒站穩身子一晃,差一點又掉到洞裡去,說時遲,那時快,大象的長鼻子一甩,閃電般抓住了歡歡。大家懸著的心落了下來。

歡歡覺得自己安全了,一下子跑到大象的咯吱窩下撓起了癢癢,大家歡快得跑著跳著,笑聲一直在森林裡迴盪。

小貓“歡歡” 篇4

國小二年級作文 ,529字

我家養了一隻小貓,因為它整天都蹦蹦跳跳的,很快樂的樣子,所以我就叫它歡歡。

歡歡的頭上有一雙三角形狀的耳朵,經常一搖一搖的,時刻警惕這周圍的動靜。一雙透亮的眼睛,像兩顆鑽石在閃閃發光。四隻走起路來沒有一點兒聲音的腳,總是在沙發上蹦來蹦去。一身黑白相間、毛茸茸的毛髮,讓人摸了之後都會愛不釋手。

歡歡的吃相很可愛。我在吃飯時,歡歡就會跳過來,望著我,好像在說:“主人,我餓了。”我扔一塊魚肉給它,它低頭吃了一口,一邊吃一邊叫道:“喵—嗚,喵—嗚。”好像在說:“好吃,好吃。”歡歡吃完魚,就摸一下自己的鬍鬚,真是一隻愛乾淨的貓!

每次在歡歡以為家裡沒人時,就會爬上桌子,並不會知道我正在偷偷看著它。歡歡在桌上走路的樣子:抬著頭,挺著胸,閉著眼。就像一位高傲的“紳士”一般。不過“紳士”也有點兒粗心的地方喲。紳士在走路時,一不小心踩空了,從桌子上掉到椅子上。真是太搞笑了!歡歡摔疼了,“喵—喵—”地叫起來,它好像在說:“沒人安慰我,我好可憐。”看到歡歡這樣叫了,我心裡也很難受。

我非常喜愛歡歡。歡歡總是在我不高興時來“喵—喵—”地陪我“聊天”,讓我不要覺得孤獨。它真是一隻活潑又可愛的貓啊!

小豬歡歡和小羊樂樂奇遇記 篇5

童話作文 ,571字

小豬歡歡和小羊樂樂聽說有家鏡子店曾發生過奇怪的事,就約好一起去看看。

歡歡和樂樂來到了鏡子店,看到了各式各樣的鏡子,有的像小汽車在奔跑,有的像小花貓在睡覺,還有的像一個三層大蛋糕。

歡歡看得眼花繚亂。它不由自主地來到蛋糕鏡邊上,好奇地摸了摸蛋糕鏡,突然,歡歡不見了!樂樂發現歡歡不見了,心裡有點害怕起來,它聽到了一個細小的聲音,“我是歡歡,我在這裡”,樂樂尋著聲音來到了蛋糕鏡邊。它也好奇地摸了下鏡子,它也進到了鏡子內!

歡歡和樂樂走在蛋糕王國裡,腦袋上不時的冒出一個個感嘆號和問號。嘴巴張的大大的,圓圓的。蛋糕王國可真是奇妙呀!蛋糕做的樹,蛋糕做的草,蛋糕做的花,蛋糕做的橋。就連雲朵也是蛋糕做的呢!那裡的雲白白淨淨,千姿百態,雲朵在天空中一會排成愛心型,一會排成笑臉型,一會排成階梯型。好像在向你招手,呼喚你去乘坐。蛋糕王國裡沒有憂愁,沒有煩惱,只有美味的蛋糕和甜甜的笑。白天,歡歡和樂樂跳下雲朵,在草地上打滾,去花園裡捉蝴蝶,在小河邊嬉鬧。餓了,就順手嚐嚐身邊香甜的蛋糕。累了,就順著雲梯爬上雲床睡睡覺。晚上,歡歡和樂樂望著點點繁星說說笑笑,月亮姐姐遠遠地就能聽到它們那甜甜的笑!

漸漸地,蛋糕王國的蛋糕越來越少,歡歡和樂樂也吃膩了蛋糕。它們的臉上不再有歡笑,憂愁擠上了眉梢。

“歡歡,樂樂,你們在哪裡呀?”原來是它們的媽媽在尋找寶寶。

小河歡歌 篇6

國小五年級作文 ,706字

嘩啦啦,嘩啦啦,這是誰在唱歌呀?走近一看,原來是清澈見底的小河呀。我問小河:“你這是要幹什麼去呀?”小河回答,說:“我在這個地方不受歡迎,所以我要去別的地方。”

小河流啊流,發現前面有一個巨大的岩石,這塊石頭長的怪怪的,可是小河不怕困難,毫不猶豫的衝了上去,“咚”的一聲,小河撞了上去,被劈成兩半,但仍阻擋不了小河前進的腳步。小河又流到了瀑布邊緣,只見,“轟隆”一聲,小河落到了下游。濺起的水珠好像一顆顆晶瑩剔透的寶石。有的小水珠淘氣,落到了路過的人們的衣服上,好像在跟人們惡作劇。

小河流啊流,流到了果園,果園一片生機勃勃的樣子。蘋果,柿子你擠我碰,好像在說:“農民伯伯,快來摘我吧。”小河來到一棵還未成熟的蘋果樹旁對它說:“讓我給你一點水分吧,你好快快成熟。”看,小河多麼有愛心呀!

小河流啊流,流到一個村莊裡,發現這裡的風景很美,就在這裡住下了。河邊有許多松樹,松樹下有五顏六色的小花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。小花的香氣招來許多小蝴蝶,它們熱情的飛到村民的肩膀上,好像在說:“你好,很高興認識你,咱倆交朋友吧。”河邊還有許多的螞蟻,螞蟻親切地對路過的人打招呼:“你今天過得愉快嗎?”突然,頭頂上傳來一陣陣“知了,知了”的叫聲,抬頭一看,原來是一隻知了啊。它穿著一身堅硬的盔甲,就像是保護小河的士兵。

“叮叮咚咚”小河踏著歡快的節奏,愉快的結束了一天的旅程。

小狗歡歡 篇7

國小五年級作文 ,582字

樓下的叔叔養了一隻可愛的小狗,名叫歡歡,我每天都能遇到它。歡歡是隻既漂亮又淘氣的小狗,我特別喜歡它。

歡歡的身子圓滾滾的,披著一件淡褐色的大衣,還打著小卷。遠遠望去,還真有點兒貴婦的氣質呢!圓圓的臉肉嘟嘟的,帶著點兒嬰兒肥,真可愛。眼睛烏黑烏黑的,閃著光,葡萄似的鑲嵌在臉蛋上。櫻桃似的的小鼻子一聳一聳,嗅嗅這兒,聞聞那兒,彷彿自己是個偵探。兩隻尖尖的小耳朵也總是警覺地豎著。四條腿又短又細,很是輕巧,跑起來飛快。

雖然它有貴婦的模樣,可它一點也不矜持,它可是十足的淘氣包。

每當它看見我,總是興奮地衝上來,要不在我腳邊轉來轉去;要不用身子親熱地往我腿上蹭啊蹭;要不用鼻子嗅嗅我的鞋。有時還猛地跳起來,用前腿夠我的飯包。每當我誇獎它:“歡歡,你真可愛!”它就高傲地抬起頭,神氣十足地望著我,彷彿在等待下一次誇獎。

有一次,我在小區操場上打球。歡歡正好在邊上散步。看見我,它邊叫邊飛奔過來。看見滾動的籃球,頓時就被吸引住了。它朝球撲過去,那速度如閃電一般。它離球越來越近了,只見它找準機會,後腳一蹬,猛地一躍,趴在籃球上。可是球還在往前滾,把它摔在了地上。歡歡仍不罷休,起身就追。來來回回,根本不知疲倦。一個籃球就能讓它玩上大半天。它那淘氣的樣子真讓人忍俊不禁。

漂亮的外表,淘氣的心,這就是我可愛的鄰居——歡歡。

人生也會蛻變——讀《小鹿斑比》有感 篇8

讀後感 ,886字

《小鹿斑比》是一部世界經典文學名著,這本書的作者是奧地利作家費利克斯萨爾騰最著名的一部童話小說,講述了一個關於愛與成長的勵志故事。這本書對我的影響很大。

《小鹿斑比》的主人公是一隻名叫斑比的小鹿,他在媽媽的呵護下度過了快樂的童年。可是有一天,獵人出現了,這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡,他自己也差點死在獵人的槍口下。幸好每次遇到危險的時候,他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會斑比獨立,自信,並指導他如何防範危險。斑比跟隨著鹿王,慢慢明白了生存的本質,他變得勤于思考,學會了主動面對危險與挑戰困難,最終成長為新一代鹿王。

這本書獨特的藝術魄力和感人的故事情節深深的感染了我。獵人使斑比看到生活的殘酷與磨難;法莉帶給斑比自信和愛;斑比的媽媽使斑比看到生活的美好;高博使斑比認識到了自由的重要性……

鹿王教會了斑比生存的技能、獨立、防範危險。讓我印象最深刻的還是那一次—斑比不小心中了獵人的陷阱,他的左前腿受傷了,不能站立。就在這時,鹿王出現了,他鼓舞斑比站起來,並用堅定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵給了斑比信心,他站了起來。鹿王帶領著斑比,教斑比分析狀況,躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴重了,鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦,氣味也很噁心難聞,但斑比還是吃下去了。斑比的病情轉危為安。鹿王還找了一個安全的地方,讓斑比養傷。在斑比成長的過程中,遇到了許許多多的困難,鹿王指導他,幫助他,帶領他克服了困難。

生活是美好的,但也摻雜著痛苦。事物都具有正反兩面,我們應該正確看待。我們無時無刻都在成長著,同時我們也在改變,變得更加懂事,更加成熟,更加……成長經歷必然少不了愛恨情仇、悲歡離合。然而面對這些問題時,我們應該做的是調整好自己的心態面對困難,而不是選擇逃避,逃避解決不了問題。

人生中少不了磨難,當我們克服困難時,也是一種成長,一種蛻變。困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋,但也是勇敢者前進的腳踏石。這是美國散文作家愛默生說的一句話。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”克服了困難,那麼隨之而來的就是由平庸變成非凡。

我家的小鹿狗 篇9

我家的小鹿狗作文35 ,341字

我家有一隻小鹿狗,名字叫皮特,皮特是伯伯家的母狗生的,因為皮特體型瘦小,和小鹿一樣,所以叫小鹿狗。

皮特非常貪吃,有一次,它見媽媽正在吃雞蛋糕,就猛地撲上去,一下子就把媽媽手裡的雞蛋糕給碰掉了,又上去聞一聞,應該覺得不好吃吧,一下子就把雞蛋糕給踢飛了!皮特覺得很好玩!可媽媽卻生氣地說:“不想吃就不要吃,還給我踢飛,真是氣死我了!”

皮特也非常貪玩,有一次,皮特跟別的狗跑了,爸爸用各種方式都找不到他,急得我們一家人都吃不進飯!一天爸爸出去辦事,發現它在一個角落裡嗷嗷亂叫呢,這時的皮特已不像以前那樣了,它的毛很亂,已不像從前那樣烏黑髮亮了,頭上很髒,眼睛也失去了光澤。爸爸不但不可憐它,還說這就是貪玩的後果!

皮特來到我們家,雖然給爸爸媽媽找了很多麻煩,但卻給我們帶來了很多快樂!

姐姐家的小鹿狗 篇10

姐姐家的小鹿狗作文5 ,472字

姐姐家養了一隻小鹿狗,它很可愛。它長著一雙水靈靈的大眼睛,像顆顆寶石一樣,它很溫順,全身棕色,但是頭上有一撮白色的鬃毛,好像第三隻眼睛。它的名字叫鹿鹿。

但是有一次,它很暴躁。那天,我去姐姐家,媽媽說她們晚上去吃飯,姐姐沒人陪著,就讓我去陪姐姐。白天,我們一直在寫作業,到了晚上我們就打開了電視、電腦,開始玩兒了起來,姐姐突然去了自己屋裡,我就摸了摸鹿鹿,沒摸一會兒,突然它“嗷嗷”的叫了起來,眼裡還流露出可憐,把我嚇得寒毛都豎了起來。姐姐急忙跑了出來一看,鹿鹿都蔫兒了,就立刻問我怎麼回事。最後我們才知道,是它的指甲掉了,姐姐說過不了幾天她就會好的。我也就放下了心來。

還有一次,我們在吃飯,鹿鹿跑到了我的腳下,只見它抬起前腿,搭在我的凳子上,就是想吃肉了,一開始,我不想給鹿鹿肉吃,但是後來我一看它可憐的樣子,就給了它一塊肉吃,沒想到它吃完肉又來把前腿搭在了凳子上(狗很愛吃肉的),沒辦法,我又給了它一塊肉,沒想到我把肉全給了它,我自己也沒留一塊!

呵呵,姐姐家的小鹿狗就是這麼可愛,這麼活潑。

我喜愛姐姐家的那隻小鹿狗,它給我帶來了歡樂!

聰明的小鹿 篇11

童話作文 ,385字

森林裡有一隻小鹿,它是一隻聰明、活潑的小鹿。

有一天,一隻獅子來了,他說:“我現在是這片森林的大王,我每天都要吃一隻動物,這隻兔子不錯,明天我要吃了你。”兔子被嚇了個半死,連忙去找小鹿幫忙。兔子將事情的來龍去脈告訴了小鹿後,小鹿說:“什麼!真有這樣的事?好,我來幫你。”

到了第二天,小鹿找到了獅子,對獅子說:“獅子大王,我看見森林北邊有一隻獅子,它說要打倒你,做這一片森林的大王。”“什麼?不可能!”獅子說。小鹿說:“是真的,不信,您跟著我來看看。”獅子說:“好,我倒要看看誰有這樣的本事。”

小鹿把獅子帶到一口井裡,說:“大王,那隻獅子在井裡面。”獅子看了看井裡,看見了水中的倒影,以為那是獅子,就用它那鋒利的爪子爪水中的倒影。然後小鹿趁獅子不留意,就把獅子推到了井裡。獅子一下去,就再也沒上來過。

這個故事告訴我們:不要被危險嚇到,要動腦想辦法,就一定能克服困難。

奈良的小鹿 篇12

國小一年級作文 ,339字

“頭頂兩把大樹杈,身上開滿小白花”,你猜它是誰?哈哈,就是可愛的梅花鹿。

在日本的最後一天,我去了奈良公園,讓我最難忘的就是那兒的小鹿。小鹿們穿著棕黃色的衣裳,身上有很多白色的小斑點,像一朵一朵的梅花一樣,小鹿的角像樹枝和珊瑚,耳朵又尖又長,臉像是被拉長的一樣,鼻子黑黑的,眼睛像兩顆大珍珠,身子大大的,腳又細又長。

我來告訴你吧,長角的是公鹿,沒長角的是母鹿,分叉越多年齡就越大。我買了一包餅乾給小鹿吃,拿著餅乾,我走它們走,我跑它們跑,哈!我當了一次鹿王了!有一隻調皮的小鹿,從我手裡奪走了一片餅乾,好還嫌少,就到我後面咬了我一下屁股,害得我四處亂竄。

公園裡的小鹿一點都不怕人,因為日本人保護環境,愛護動物,我也希望中國人也像這樣和動物做好朋友。

奈良的小鹿又調皮又可愛!

小鹿和小烏龜 篇13

童話作文 ,293字

一個夜深人靜的晚上,小鹿和它的好朋友小烏龜,在森林裡散步。小鹿見到小烏龜跟不上自己的腳步,就讓小烏龜爬到自己的背上來。

小鹿先趴下來,接著,小烏龜爬了上來。可是,爬了一半時,就掉了下來,烏龜三番五次都掉了下來。

突然,一隻凶惡的狼竄了出來,小鹿著急地說:“小烏龜,快點呀!”小烏龜急忙爬了上去。小鹿飛快地跑,小烏龜嚇得急忙縮到龜殼裡。

狼越跑越快,眼看要追上來了,要咬到小鹿的一瞬間,小烏龜不小心掉了下來,砸到了狼,狼被砸得暈暈乎乎。小鹿立馬叼起小烏龜往背上扔,飛快地朝前跑。

跑了一段距離後,小鹿說:“小烏龜,你真厲害!”小烏龜說:“我只是不小心砸到它的。”

他們高高興興地朝家走去。

小鹿和小烏龜 篇14

童話作文 ,420字

茂密的森林北面住著小烏龜豆豆一家。有一天下午,小烏龜豆豆到森林裡去玩耍。

玩著玩著,太陽下山了,彎彎的月牙出現在天邊。豆豆這才發現天已經黑了,心想:森林裡這麼多路,哪條路才是回家的路呢?而且天都這麼黑了,我走路又太慢,什麼時候才能到家呀?這樣想著,豆豆急得“嗚嗚”地大哭起來。豆豆的哭聲被正在趕路的小鹿黃黃聽見了,它馬上停下腳步問豆豆:“豆豆,你怎麼哭了呀?”“我迷路了!我家住在森林的北面,可現在……我—我—我不知道哪邊才是北,怎麼回家呢?”豆豆泣不成聲。這時,黃黃髮現旁邊有一個樹墩,它靈機一動,高興地對豆豆說:“豆豆,快看!那裡有一個’指南針’。樹的年輪比較密的是北面,我知道了。”說完,黃黃就讓豆豆騎在它身上,快速地朝森林的北面跑去。

一會兒工夫就到了豆豆的家門口,豆豆跳下來對黃黃說:“黃黃,謝謝你,你可真聰明呀!”“不用謝,這是我應該做的。對了,我該回家了,豆豆,再見!”說完,黃黃轉身就向森林裡跑去……

小鹿斑比讀後感 篇15

讀後感 ,484字

《小鹿斑比》這本書講述了一隻小鹿成長的故事,它是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的經典童話小說。

小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會了斑比堅強、獨立、躲避危險以及生存本領,讓它很快就適應了森林。

斑比有一群森林小夥伴,它們一起經歷季節更迭、生存磨難,在一點點了解外部世界的同時,心靈和情感也在不斷受到衝擊和洗禮,對自身、大自然和屠殺它們的人類進行著不斷的認真思考。

斑比有一位勇敢而機智的爸爸—老鹿王,它把所有的本領都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人,冒著生命危險給斑比上了最後一課,幫助它戰勝困難。看到變得堅強、沉著、勇敢的斑比,老鹿王才安心地離開了世界。

斑比經歷了種種磨難,最終靠自己的毅力和智慧成就了自己,成了鹿王。

我最喜歡斑比的堅強和勇敢,遇到困難時,它勇往直前。再想想自己,一遇到困難就退縮。有次班級競選中隊委時,我就不敢參加,因為我害怕—怕自己做事做不好,被老師指責;怕同學不聽我話,被他們嘲笑。想想真覺得慚愧!

以後,我一定要向小鹿斑比學習,學習它的勇敢,學習它的堅強,敢於面對困難,克服困難,勇往直前!

《小鹿斑比》讀後感 篇16

讀後感 ,281字

暑假期間,媽媽給我買了一本書,名字叫《小鹿斑比》,我很喜歡看,書裡主要講了小鹿斑比成長為鹿王的故事。

斑比是一隻很勇敢、很聰明、很愛問問題的小鹿。它剛出生就能用四條腿站起來了。斑比的媽媽被獵人打死後,斑比就開始一個人生活。有一次斑比被獵人的獵槍打傷了一隻腳,在老鹿王的幫助下度過了危險。此後,斑比認識了很多朋友,和它們和平相處,一起快樂地生活。

斑比不怕困難,堅強獨立,這是我要向它學習的地方。比如學習游泳,剛開始我很害怕,不敢自己一個人下水,在爸爸的鼓勵下,我一點一點自己小心地學著,現在我已經能獨立遊一段距離了。我要向斑比學習,做一個不怕困難、勇敢堅強的人。

小鹿阿姨,我相對您說 篇17

國小五年級作文 ,663字

2月2日,我參加了太倉市圖書館小青芒組織的讀好書過大年(新華書店採購圖書)活動。這是我第二年跟著小鹿阿姨徜徉在書的海洋了。

去年的年初,媽媽說幫我申請了小青芒的會員,集滿10個章後,就能成為小青芒的正式會員。我開始參加圖書館組織的各項活動,最喜歡的就是科學實驗室了,給機器人程式設計,讓他按我指定軌跡行走,體驗什麼叫重力,用水果發電……家裡有條件沒有條件做的實驗,我在圖書館四樓都體驗過啦。

接著我就便成了小青芒正式會員,參加圖書館的管理小達人活動,有事的時候幫小朋友蓋章,幫阿姨整理圖書,幫小朋友們在自助伺服器上借還書……沒事的時候,我就會跟著圖書館的叔叔阿姨一起,拿本書,在工作人員的服務檯,津津有味地看起來。想來開始看厚厚的書,也是在這個時候開始的……

謝謝小鹿阿姨,帶我們一起看青芒的哥哥姐姐們分享讀書的經驗,帶著我們一起分享聖誕節的祝福,一起製作聖誕節的花環……今天,小鹿阿姨還帶著我們一起採購喜愛的圖書,我買了我從圖書館少兒區愛上的曹文軒的,百看不厭的《草房子》,還有2本學校的必讀書目。

一回家,我就拿起來看了起來,因為兩個月後,我們跟小鹿阿姨約好,要準時歸還圖書館的。發現這真是一個不錯的活動,自己家買的書,總覺得是自己的,隨便什麼時候想看就能看,所以一直都沒看。小鹿阿姨買的書,因為需要準時歸還,所以抓緊時間看,還要至少看2遍,因為下次就不一定能借到了,可能其它小朋友也愛看。

所以,在這新年裡,我想對小鹿阿姨說,感謝您帶著我們參加小青芒的活動,感謝您帶著我們喜歡讀書,喜歡看書,一起玩,一起分享讀書的快樂。

《小鹿班比》讀後感 篇18

國小三年級作文 ,118字

斑比真幸福,它誕生後,喜鵲媽媽誇讚它;媽媽用舌頭從頭把斑比舔到尾。

我認為斑比是幸運的,能在這麼好的環境中出生,被誇讚,我是要誇一下鹿媽媽,每當別人欺負斑比時,是它挺身而出,保護了斑比。

開頭就這麼有趣!我們明天再見《小鹿斑比》。

《小鹿斑比》讀後感 篇19

國小三年級作文 ,613字

十一月了,我們走進了小鹿班比的世界。今天是第一天,所以我異常興奮。清晨五點,我伸了個懶腰,坐在床頭,捧起《小鹿班比》,津津有味地閱讀起來。

我讀到了第一章,班比出生。第一章內容極其豐富,特別有趣,我剛看幾行就被深深吸引住了。

光看題目,我就覺得挺有趣,所以我樂滋滋地看了起來。

森林深處,一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋裡,班比來到了這個世界。現在的班比站在這兒,四條細腿搖搖晃晃,站立不穩,迷濛的眼睛無助地看著前方,可看不到任何東西。這時,喜鵲聽到母鹿因疼痛而忍不住發出的呻吟,便飛過來稱讚班比:“多漂亮的孩子!多漂亮的孩子!”它停了停,在等母鹿回話,可母鹿一點兒也不注意喜鵲的誇讚,只是默不作聲地繼續照顧班比—她的孩子。

喜鵲,只好繼續說道:“你可知道,我們喜鵲碰到這種事情多麻煩,多辛苦……”

這次,母鹿充滿歉意地說:“請你原諒,我沒有認真在聽你說話,因為我現在不能跟你多談,我還有很多事情要做。”

喜鵲飛走了,表情晴轉多雲,還一邊罵著:“愚蠢,雖然天生高貴,了不起,可是太蠢!”

母鹿幾乎沒有察覺到喜鵲的離開,她走上前去,親熱的舔著班比,撫摩著班比。這個小傢伙暈乎乎的,似乎還在沉睡。

母鹿繼續不停的親吻,撫摩心愛的寶貝。“班比。”她重複著,“我的小班比!”這使得它們,安詳而又幸福。

我們不能學喜鵲,因為別人若不認同自己,就會覺得對方很愚蠢;我們要學母鹿,因為她不會受別人影響,而是封閉在自己的世界當中。

小鹿咚咚 篇20

國小五年級作文 ,709字

有一隻可愛的小鹿,它叫咚咚。為什麼叫咚咚呢?因為它有一個奇特的本領,它走起路來腳步聲是叮叮咚咚的,彷彿是清脆的流水聲。叮叮咚咚,叮叮咚咚,這聲音有非凡的魔力,可以讓人心情愉悅。

浩瀚的海邊,矗立著一座挺拔的高山,山腳下有一條與眾不同的河流,這條小河有個好聽的名字,叫作五彩河,因為河水是五顏六色的。河中魚蝦成群,在河中的彩石裡快樂地穿梭。河水每天都叮叮咚咚地流淌著,常常引來小鳥們傾聽動聽的流水聲。五彩河的河水灌溉農田,哺育動物,失足落水的小動物會被河水輕輕地扶上岸,這是一條善良的河。山腳下,五彩河邊,是一片茂密的森林,五彩河的河水滋潤著森林,所以大森林也展現出繽紛的色彩。森林中,大樹碧如翡翠,泥土竟然是好看的紅色比白雪中的紅梅還要動人。森林上的天空是大海一樣的顏色。雲朵潔白無暇,多美麗的景色呀!森林裡生活了許多小動物,這些小動物都是喝著五彩河的河水長大的,每天都十分快樂。

小鹿咚咚就出生在這片大森林裡,自打咚咚學會走路就天天帶著小夥伴們爬到山頂眺望風景。一眨眼,小鹿咚咚就已經滿兩歲了。咚咚黃色的皮毛上漸漸冒出了許多白色斑點,頭上也長出一雙威風凜凜的鹿角,看起來神氣極了。

一天,剛下過一場傾盆大雨,雨過天晴,天邊出現了一座美麗的彩虹橋,彩虹橋的末端竟然有一座七彩城堡。咚咚膽子大,帶著小夥伴們走進了它。城堡中金碧輝煌。城堡的上空有許多天使輕盈地在空中翩翩起舞,還唱著有趣的童謠。城堡裡到處彌散著誘人的花香,還有婉轉的鳥鳴,引得小夥伴側耳傾聽。放眼望去,盡是奇花異草,珍禽鳥獸,古木參天,還有會唱歌的花朵,在空中飛來飛去的魚群。小鹿咚咚高興極了,它叮叮咚咚的不停奔跑,這輕盈的腳步久久迴盪在美麗的城堡上空……