充滿回憶的路上相關作文20篇
充滿回憶的路上 篇1
高二作文 ,814字雨過天晴，陽光透過窗戶射了進來，發出刺眼的光芒。一走出去，天空變得格外藍，空氣中瀰漫著花草的清香。不知不覺又走到了那一條熟悉的街道，看到街道旁的小孩子在來來往往的嬉戲打鬧，不禁停下來回憶。
我的記憶裡對爺爺的印象十分模糊，甚至都不知道爺爺的樣貌。更多的是和奶奶在一起的日子，奶奶慈祥的笑容，每次想起都讓我感到十分溫暖。奶奶的個子不高，已是滿頭白髮，臉上的眼睛炯炯有神。還記得每當我受到委屈或者要捱打的時候，你總是立即衝上前來把我護在你身下，你不太堅實的臂膀，卻讓我感到溫暖無比。
不記得是在什麼時候，你用粗糙的大手牽著我的手就走在這條路上。即使是在冬天也感覺不到一絲寒冷。記得當時天空灰暗，我因為突然而來的大雨無法回家只好待在路旁的小亭子裡避雨，當時在祈禱希望有人能發現我。不一會兒雨裡出現一個熟悉的身影，撐著一把傘在雨裡走著，還四處張望在尋找什麼，靠近以後才發現是奶奶，奶奶看見我立即跑了過來，眼裡的擔憂頓時少了許多。原來奶奶因為知道將要下雨所以出來接我，到校門口一直沒看到我，十分著急。眼看雨越下越大絲毫沒有停止的現象，奶奶也不敢就這麼冒著雨回去，奶奶還將我抱進她的懷裡，讓我感到溫暖。也不知過去了多久，雨已經漸漸小了，我因為太舒服了竟趴在奶奶懷裡睡著了，奶奶不忍心把我叫醒，就把我背了回去，回到家以後迷迷糊糊的我都不知道怎麼回去的。後來才知道是奶奶把我揹回去的，奶奶那麼大年紀了還要揹著我，況且我也不輕，第二天才知道以為昨天奶奶又因為著涼生病了，以至於後來好久見到奶奶是又慚愧又心痛。好幾次奶奶來接我我都很愉快，在回家路上我們說說笑笑，有時還停下來玩到很晚，奶奶對我是最疼愛的。其實奶奶也很嚴厲的，聽爸爸說奶奶以前對孩子是非常嚴厲的，有時犯了錯她也會任由爸爸批評我，有時她也會狠下心來對我教育一番。
在平常我還是會不時想起這些珍藏的記憶。天已經暗了下來，我從回憶中跳出，還是感到有些許難過，一直走過這條充滿著回憶的路。
充滿回憶的小路 篇2
國小三年級作文 ,430字在我的記憶中，有一條石板鋪成的小路令我印象深刻。
每天放學後，爸爸媽媽都會陪著我和妹妹在這條小路上悠閒地散步。小路的兩旁長滿了各種各樣的鮮花，有紅色的刺梅，有紫色的牽牛花，還有粉色的木槿花……它們姿態萬千，或隨風舞動或低頭含笑；或微微招手或頻頻點頭，它們散發出陣陣的清香，真是沁人心脾！
沿著小路向深處走去，就來到了閱海湖邊。湖面在夕陽的映照下，微微泛著紅光。一陣微風吹來，湖面泛起層層波紋，美麗極了！如果運氣好，偶爾還會看到野鴨媽媽帶著小野鴨在湖面上嬉戲、玩耍，彷彿在教小野鴨獨立生活的本領。每當這時，媽媽都會出神地望著湖面，將我和妹妹摟在懷裡，嘴裡喃喃地說著：“寶貝們，有一天你們也會像小鴨子一樣長大，離開媽媽的懷抱，媽媽會守候在這裡，等你們回來！”說這話時，我分明看到了媽媽眼中有淚光在閃動。
在那條石板鋪成的小路上，我們蹦著、跳著、說著、笑著，就這樣一天天長大。小路，它帶給了我最美好的童年記憶。
充滿回憶的憂傷暑假 篇3
國一作文 ,599字當夜色朦朧了月光，兒時的花都隨風飄蕩，飄進了什麼地方？當落葉吻過我的臉龐，心裡總掠過一絲憂傷，我安靜地隱在風裡，看月光如水薄涼，聽時光踩著青霧的皺紋，搖曳的呢喃，如往年的惆悵。
那年，我們躺在廣闊的草地上，臉上洋溢著幸福的微笑。天上白雲，花兒小草是我們的夥伴，我們依偎在大自然的懷抱裡，對著天空喊出我們心底最美的願望。我們無話不談，我們彼此知曉對方的思想。
那年，我說話傷害了你，我以為你會和我絕交，因為我從你眼中看到了一絲絕望的憂傷。我很後悔，卻又沒膽量向你認錯，就一個人躲在房間裡哭了好久好久。第二天你居然主動跟我認錯，你說你不想失去這份彌足珍貴的友誼。我聽了你的話，竟激動地抱著你一句話也說不出來。後來，我才知道你被迫出去打工，那天是我們最後一次見面。
曾經我們擁有那麼美好的記憶。只是，那已經是從前了，不是嗎？我感嘆時間太過可怕，將我們曾經的點點滴滴，曾經的永不記卻，變成一個淡淡的背影。
耳畔的風彷彿在拼命的吹，肆意撥動我流下的眼淚。我好想回到從前，回到那個與你奔跑的季節。可是，現實告訴我，即使能回到曾經，也改變不了最終的結局。
這一夜，月似銀盤，星光璀璨。我就這樣依偎在夜裡，回憶從前的記憶。可以說，這是我暑假裡最精彩的時段，即使充滿了淡淡的憂傷。
夜色在眼前泛起朦朧，撐不住憂傷的情緒。捧一顆閃爍的星光，拋向同披一片月色的你，讓它帶去我的思念，傳達給你。閉上眼，我將記憶短暫隔起……
一本充滿回憶的書 篇4
一本充滿回憶的書作文 ,301字每當想起它，內心便滿懷激動！它引起我太多的懷念，我今生今世都不會忘記它—那本已經破得不成樣子的數學書！
每每傷心之時，我都會拿起這本書。看了又看，翻了又翻。比朋友更加親切……
這本書上是我今生最好的回憶！學習這本書的同時，我認識了我的好同桌好朋友—崔睿哲。好老師—方竹琴。他們帶給我的快樂，我今生都難忘！
這本書被我批了又批，畫了又畫。朋友說，五年級已經過去了，你還要它有什麼意思？但我認為，這本書是神聖的！是我腦海中一個美好的回憶，今生今生難以忘懷！我可以不要新衣，但是唯獨不能沒有它！
我愛這本書，更愛我的老師，同桌！
這本書，我還會儲存下去的！並且是一生一世！
感恩的花開在回憶的路上 篇5
國二作文 ,738字歲月，總是蹉跎著種的溫暖的色彩。從最稚氣的鮮活初綻，到枯槁，到灰暗，然後步步調零，隨梭而碎。但，又往往有那麼幾點光茫，跳躍，穿行，長久的閃耀在陳舊的階梯上一一成為蔥青記憶裡，最美的豆蔻。
記憶中的它，並不過分張揚，幾座碧藍的小樓，安靜的俯臥在細碎的灰白石磚上，幾叢柔婉的樹雲藉著牆瓦閒逸而立。偶爾有風慢慢地從中淌過，卻不聞樹聲，只覓得他從隙縫中幽幽的吐出一二聲感慨，三四點自在。這裡是適合散步的，你只用懷揣著幾本雜書，走幾里路程，聽幾句風聲，此時，心中只有平淡的靜密與忙中偷閒的慶幸。它就是有這般神奇的效力。
記憶中的它，總是有些熱鬧，早晨，斜午，黃昏，這裡的人們不曾離去，這裡的空氣也就從不失去興奮與活力。但又絕不有生疏的遠離的問候＂早！＂這是那位年近五十的保安對一個稚氣學子最守恆的期許。向他點點頭，繼續走，接著流淌入耳的是一年級的學弟學妹們清而脆的讀書聲，哦，這是曾背過的？這是當年的？慢慢的，你會輕聲和著這些背誦，悄悄的憶起塵封許久的記憶寶藏。而當你踏入長廊，你就會聽見你曾在這裡灑下過的，有如銀鈴但又熱切的笑聲。總有人在這裡慶幸一次優異的考試，一堂成功的演講，一場中意的派對？讓你揚起嘴角會心一笑！
記憶中的它，有著很多很多的故事。在一間間或陌生或熟悉的教室中，遇見一群人，分別一群人，又重聚一群人。在一支支長短不一的粉筆下，聽見許多事，記住許多人，憶了多少夢。在一張張工整規矩的辦公桌前，發過幾聲笑，灑過幾滴淚，體味了多少良心與負罪。書包越來越重，個頭越來越高，時間越來越少。它包容教誨，而又給予一份深深的期許。
小學，分別的日子已過了許久，曾經的記憶卻仍然浮於眼前，不去回報，不是已經遺忘，而是駐留心間那份美好。只想告訴您，謝謝！
昨日青稚之苗木，今已亭亭如蓋。
充滿回憶的照片 篇6
國小三年級作文 ,471字馬上就要畢業了，我們為了做紀念所以就照了畢業照，不過照完畢業照後的我們似乎卻並不滿足，於是，我們又照了小合影，其中，我最喜歡的是這張我們幾個和語文老師、數學老師照的。
這張照片中，都是我們幾個比較要好的同學，其實，我們照完合影後兩位老師就已經回到了辦公室，可是，同學們都是意猶未盡的，在同學們的推搡下，我和曉夢去了辦公室把老師們請了過來，老師們一開始也是不同意的，可是經過我和曉夢的語“攻擊”，老師們還是來了。
老師們一來，同學們就像是炸開了鍋，向老師一窩蜂地衝過去，“老師，老師咱們一起照一張唄！“老師！求你了！同學們各人都把老師砸向老師，兩位老師頓時笑開了花。在我們的簇擁下，老師和我們去了花壇裡，我們又急忙站好了隊，我和佳怡被擠到一邊去了，中間隔著一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁邊挪了挪，最後照片上就顯現的是旁邊一大堆人是一組，我和佳怕是一組，值得安慰的是，我們還有那株花……
我突然發現照片中的我們竟然笑得眼睛都沒了，不過，正是因為我們臉上這些童稚的笑容，才使得這張照片不再那麼單純的是一張照片，這張照是我們離別的見證！畢業的紀念！
充滿回憶的石頭 篇7
國小六年級作文 ,540字每每閒來無事或遇上難題的時候，我都會到後院散散心，摸一摸那塊飽經風霜的石頭，感受指間傳來的冰涼。雖然後院已經改造成了住宿的地方，但它仍充滿了我無限的回憶。
三四年前，後院還沒被改造時，我便經常去那裡，呼吸著那長滿青苔的石頭散發出的獨特氣味，那種悠遠如古書的氣味，真讓人回味無窮。
爺爺常常會對著那塊石頭髮呆，又在嘴裡唸叨著什麼。我看著那塊不起眼的石頭，黑褐色的表面長著一層青苔，形狀是不規則，再仔細看一看，有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那裡已經很就很久了，久到我都不知道它是什麼時候存在的。這回爺爺又在這塊石頭前面，他告訴了我有關這塊石頭的故事。
爺爺告訴我：“那是一塊放牛石，四十年前，我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦，每天放完牛回來，我就坐在這塊石頭上看書，寫字，石頭不平整，字寫得彎彎扭扭，想寫好得花很大功夫，有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說著，臉上綻開了笑容。
說完，爺爺便起身走了，只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒，我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有著不凡的意義，它是爺爺的童年的見證者，也寄託著爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神，也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石，爺爺已經“愛不釋手”了，我也希望這塊放牛石能永遠在這裡。
感恩的花開在回憶的路上 篇8
國二作文 ,677字時常有人問我：你感恩些什麼？我便回答說：我感恩父母，感恩長輩，感恩親情。但，我更感恩它——友情。
朋友是一杯靜心的清茶，苦而後甘。令人回味；朋友是一弘清澈的甘泉，溼潤你乾涸的心田；朋友是冬日裡的陽光，溫暖你冰冷的心房；朋友是心靈的柺杖，在你落寞之時給有力的支撐。
還記得上次，我們約定好要坐在一起學習，慢慢地，我們熟悉了對方，相互學習，互相幫助，共同進步。感恩的花就從那時開起了。
偶爾，我們會因為一些小事而吵起來。有時我還打你，大概你太老實了吧，根本不還手，任我打鬧。我承認有時候的我可能會發點小脾氣，一點小任性，但你從來沒有怨過，而是帶著溫柔的語氣關心我。漸漸地我們也成為了好朋友，彼此交心，感恩之花漸漸長大。
每次有煩心事的時候，我都會哭，可你每次都耐心地聽我嘮叨我的心事，然後給予我安慰。你總是對我說：“不要哭，遇到什麼問題想開點，你的身體不好，一定要照顧好自己。”每次一想到你說的這句話，我就不想哭了，因為這是我對你的承諾。很感謝你願意做我的傾聽者感恩之花從此綻放。雖然我們分開坐了，但我仍然會記得你安慰我時說的話，困難時你幫助我做的事，難過時你遞的那張紙巾，連我討厭吃番茄這件事你也一直記在心裡，我能感覺到你的那一份關心和心意，同時我也感謝你。和你在一起的每一天，我會好好珍藏在我的記憶中，在心裡去感恩你。
人生，總有一些日子難忘記，總有一些人最珍惜，雖不能時時問候，卻會時常在心中想起。這個人就是朋友，與你相遇，一生珍惜。
感恩的花，開在我記憶中最美好的歲月。雖時光已逝，但感恩的心依舊！
走在回憶的路上 篇9
國三作文 ,850字時光荏苒，長途漫漫，我已走過十五年的美好光景。我隨手在路邊擷取一朵無名花，放在胸口，仰望心上的一片藍天，願予我朵雲，擦去這晴朗的時間，去走在回憶的路上。
我的思緒返回到五年級最後一天。我與好夥伴鬧了會兒心，可是我們卻還是固守自己一方城池，不肯舉降旗敗下陣來。未來的我在一旁冷眼觀望，望著我們曾經稚嫩青澀的臉龐，好似未成熟的青檸，但也散發出酸甜交融在一起的芬芳，每個路人都著了心駐足親嗅，這不就是青春的味道嗎？
時間如冰雪消融般緩慢流逝著，過不了幾日，我碰著一顆熱情愧疚的心，露出乾淨明亮的笑容，樂呵呵地往小夥伴身邊湊。直到我熾熱的心把她的冰鎮臉逐漸暖化，我們又緊挨著，邁向回家的路。未來的我在一旁，享受著我曾經銀鈴般歡樂無暇的笑聲，陶醉在我與她整齊輕快的步伐中。“太好了！曾經的我沒有留下遺憾，不讓最明媚純淨的友誼埋沒在最恰當的時光裡。”我心想，以後的這一年便是我們在一起的期限，願我每日與你們真心相待，永恆相伴。——最好的年紀，最好的我們。
我又回到二零一四的一個晚上，我做好監察值日生的工作，慢悠悠地踱步在墨綠的大榕樹下，那老樹盤根，在枝頭的最高處是我們曾冒險丟下的紙飛機。一束淡黃朦朧的光暈集中在窗沿外，我走過去推開窗。那是我小學班主任的背影，齊耳利落的短髮摻雜幾分銀絲，一身綴花擺的連衣裙披了件暖棕色圍巾，那不是老師最常見的妝飾嗎！我凝視老師姣好靜美的容顏，似乎融入了這朦朧的夜景，好像從畫中走出來的人。我最喜歡她拿筆的姿勢，七分有力端正，三分傾斜優雅，紅色的筆墨浸染書香，細膩的字型卻是她心底凝結出的那份愛。我沒敢叫老師，因為她眉梢一絲細小的皺紋也有我一份。所以，老師，讓我再好好看下你……
一些永恆的片段烙印在時光的塵埃裡，這才發現，原來我所經歷的，一直銘刻在心裡。猶如石頭上的印記，任風雨淋洗、山河輕撫、歲月輪轉，也丟失不了半分。我走在回憶的路上，路邊的花軟綿綿地盛開在腳邊……
充滿回憶的一天 篇10
國一作文 ,856字漫步在林蔭小道，和三個月不曾見面的好友一同在美麗的公園裡散步閒聊。清爽的秋風吹來，正值夏末秋初之時清爽而不是太冷。呼呼的大風襲過，紅色的鳳凰花飄落，一陣花瓣雨。陽光從葉隙之間穿過傻下點點花藝美麗而又淒涼。我抬頭看，鳳凰花瓣在風中搖搖欲墜，在陽光中反射出橘紅色的光芒。
忽然時光好似回到那小學那是畢業考後的第七天返校那一日，大家聚在一起強顏歡笑著。笑話講著講著就變了味，我彷彿靜靜的，我又仿若像以往般談天說笑，心裡卻翻天倒海般一股不可言喻的情緒。是高興？是悲傷？還是不捨？各種情緒融合著，交織著。我不時露出笑容與同學憧憬著中學生活，卻又似乎相互心知肚明，我們多麼希望回到這六年的小學時光，我們能重新再一起生活六年。
拍畢業照了，我們或站或坐，天色漸漸暗下來。昏黃的燈光下看看那些原本熟悉而將遠去又即將陌生的面孔。我心中難免嘆息。
燈光一閃！照片變拍了出來，照片保留了我們小學的模樣，卻再也挽不回小學的時光了。我們捨不得離開，在學校中游蕩著，在那樓道慢慢地踱步。我們曾經奔跑著、嬉戲著，揮灑的汗水草地，我們的身影歷歷可見，那球場的籃球劃出一道道弧線。在那教學樓上，不知名的小花又開了，滿眼望去，一片粉色。
我心中不禁嘆息一聲！
今後的日子，你們又要身處何方？我們幾個好兄弟，勾肩搭背，向車站走去。週週熟悉的小路，想起在這小路上發生的件件事情。不禁不約而同地停下，不知今後會分不分在同一個中學？甚至在一個班呢？
倏忽間，天上下起了絲絲小雨，有些清涼。我們躲在樹下無聲的看著雨絲飛舞。又一陣風，吹起幾片花瓣，吹落幾片黃葉，同時一場鳳凰花葉的禮讚開始了。風雨交加，落花繽紛，不知怎的，心頭一絲絲的酸意，幾乎落下眼淚。
我們低下頭，互相擁抱著。兩輛不同路線的公交車相繼而來，他們要上車了，我也要上車了。我們又回頭看了看學校那方向一眼，然後揮手，各自走了。
如今我的手撫摸著畢業紀念冊，雙眼望向沿著公園的小湖邊上行走的他們的背影。我的嘴角忽然露出一絲絲苦笑。我們只是三個月不再一起學習生活，就相互有了隔閡。三年後又會怎樣？
充滿回憶的操場 篇11
國小六年級作文 ,644字我現在已經六年級了，對這所學校充滿了熱愛和和不捨，點點滴滴浮現在我的腦海：這裡有我熟悉的教室、有我尊敬的老師、可愛的同學還有我喜愛的各種社團……但是我最喜歡的是充滿回憶的操場。
記得前一段時間是運動會，各個班級都在為開幕式摩拳擦掌，而我則有幸被選入國旗護衛隊的一員，每天中午和下午都要去操場上訓練路隊。
站在烈日底下，我們一手緊握國旗一角，一手作擺臂動作。教官鄭重地跟我們說：“國旗代表著莊嚴、象徵著祖國，所以你們必須嚴格對待國旗，像愛護生命一樣愛護國旗”頓時我們熱血沸騰，我要像軍人一樣做出最標準的動作才能配得上擎旗手的榮譽，我們必須付出幾倍的努力才能整齊劃一。
於是我們重複著踏步走、正步走的基本步法；不斷的練習把旗舉到同樣的高度；我們還要時時刻刻挺直胸膛，喊著最整齊、嘹亮的口號走過主席臺……每天訓練完成後我們筋疲力盡，胳膊像灌了鉛似的抬不起來了，但是我們絕不後悔，咬牙堅持著，因為我們都清楚的知道我們必須要讓國旗以最莊嚴、完美的姿態呈現在全校師生面前！
終於皇天不負有心人，運動會開幕式，我們以最飽滿的熱情，最整潔的步伐、最嘹亮的口號走完了整個操場。無數人報以熱烈的掌聲，許多攝影師為我們留下最精彩的瞬間！我們終於成功了，我們沒有辜負這面國旗！
馬上就要離開我的學校了，我相信這片操場會一直深深地烙在我的心裡，因為它見證了我們的汗水，教會我們如何堅持不懈，也給了我終身難忘的回憶，我熱愛這片操場！
充滿回憶的小盒子 篇12
國二作文 ,1037字星期三晚上寫完作業，我收拾了一下書桌，在角落裡發現了一個精緻的小盒子，帶著好奇心打開了它，令我意想不到的是……
首先映入我眼簾的是一張破舊的白紙，頗有年代感，我迫不及待地打開了它，裡面密密麻麻得寫著什麼，仔細一看是一句句歌詞，筆跡特別眼熟。啊！是孟品橋寫的，這是我，孟品橋和劉雨睿在小學的某一天編寫的歌詞！我的思緒一下子回到了兩年前，3個穿著綠色校服的小女孩圍成一圈，嘰嘰喳喳地討論著什麼，時不時四周看看有沒有偷看的，又時不時哈哈大笑，笑得直不起腰來。接著往下看，幾句歌詞吸引了我的注意力：1號盧元爍，又高又大白又胖；2號巴赫，唱歌好聽脾氣好……原來是學號歌啊，真不知道當時是怎麼寫出這些東西的，真是太逗了！
放下白紙，我又看到了幾張貼滿膠條的橙色卡紙貼在一起，便“噗”地一聲笑了出來，“撕名牌！”我心裡想到。走廊裡好幾個小孩子你追我趕，儘管腦門上出了一層汗還要一手護在貼在後背上的名牌，一手使勁抓住別人的名牌。“啊！胡鎵麟，你偷襲！”龐禹吉大聲地喊著，“切，你OUT了！”胡鎵麟一邊說一邊做鬼臉，可是他沒想到的是躲在後面的盧元爍迅速撕掉了自己的名牌，一邊笑著一邊跑了。真是螳螂捕蟬，黃雀在後啊！那時候撕名牌遊戲可是火遍了全班，只有一有時間就會玩，可是我不是很喜歡這個遊戲，因為，第一個被撕掉的總是我！
盒子的最下面放著許多賀卡，我趕緊拿起一張讀了讀，“戰胖子！
新年快樂啊！”是胡鎵麟寫的，時間還是2012年，5年前！原來5年前我們就成為死對頭了！我心裡暗暗想到。我又拿起了一張賀卡，是柯南的，上面拿五顏六色的彩筆寫著“呦，大傻子，你都13歲了，真是太快了，希望你在新的一歲裡越長越黑，越長越胖，永遠比我難看！”還畫了一個大豬頭。哼，劉雨睿，看在咱倆是閨蜜的份上我叫原諒你了，我一邊想一邊抬起頭看向書架上擺著的柯南裝飾物，這個13歲的禮物我一定會收好的！剩下的賀卡上大概都是類似的話語，真是哭笑不得，讓我又氣又覺得好玩。
真是沒現想到啊！這些經常黑我嘲笑我的好朋友們竟然陪伴我走過了近8年！我們竟然一起經歷了這麼多事情！世間最美好的東西，莫過於有幾個心靈相通的好朋友，願十年之後，你們還可以和我一起看這個充滿回憶的小盒子，一起笑，一起哭……
在那充滿回憶的地方 篇13
國小五年級作文 ,793字在那裡，有一種說不出的味道，是甜，是酸，還是苦？
幾天前，我一回到家，看到餐桌上擺著一小碗酸棗，吃一個，那個味道和當年的總是很像。
記得幾年前的一個夏天，我們和普通一樣回到農村，看望爺爺奶奶，那天午飯過後，奶奶說：“寶貝，想去摘酸棗嗎？”我突然變得十分開心“好啊！”奶奶知道，我和她一樣總是喜歡幹一些農活，於是，爺爺騎著摩托車帶著我和奶奶去酸棗樹下。
在臨走時，奶奶囑咐我說，要把我的小竹籃帶上，在路上，我們有說有笑，不一會兒，便到達目的地了。我跳下摩托，望望周圍，幾乎沒有幾棵樹，周圍土地有些幹了，轉頭一看，一顆體積龐大的酸棗樹映入我的眼簾。
這棵酸棗樹是比其他樹的根低一截，它根所在的土地，比我們站的要低一些，爺爺說：“快下來！”我低頭一看，原來，爺爺奶奶在下面了，酸棗樹比我想象中的樣子更“高大尚”一些，看著奶奶從樹周圍拿了一根樹枝，用手捏一捏，十分硬，奶奶拿著棍子拍打著樹的枝幹，酸棗一個一個地好似害怕似的落了下來，頓時，站在樹下的我，好似在“淋”著“酸棗雨”一般，快活著在樹下玩。
不一會兒，地下滿是酸棗了，撿起一顆又大又紅的塞進奶奶嘴裡“好吃嗎？”我問。“好吃，又甜又酸”，我開心的笑了。過了一會兒，我的小竹籃滿了，該回家了。
這件事，至今，我回憶起來，心中都十分甜，但是這樣的生活。不是每天都有的，好景不長，過了幾年，奶奶生病了，爸爸媽媽把奶奶接到城市中，和我們一起生活，每天奶奶要吃許多藥，我便和姐姐輪流照顧奶奶，但奶奶的病十分嚴重，只好去了別的醫院，現在，我想起來，讓我十分傷心，我後悔自己沒有去醫院，再看一看奶奶。
現在，回到那個曾經的地方，那裡勾起了我太多太多的回憶。
回家的路上 篇14
高一作文 ,807字經過一個短暫的學期的生活，我們終於迎來了假期，能夠帶著興奮的心情踏上回家的路。回想從前，從不適應學校的環境，走過了坎坷而又艱辛的路，到適應了高中的生活，我才知道，只有自己經歷過每一件事情，才會知道高中生活的艱辛與豐富多彩，在形形色色的生活中，我正在長大……
回憶過去才知道，只有經歷更多的挫折才會懂得珍惜此時所擁有的一切，我們曾經向大海呼喚，渴望能夠在絕望中找到一個個渺小的希望……我們知道，只有經歷風雨，才會出現彩虹，只有用行動才能證明一切。
生活總是由許多個開始聚集而成的，剛來學校，什麼都不懂，才知道想要成功地做好一件事情是這麼的艱難，而時間總是在我們不注意的時候溜走，我們渴望抓住時間，卻又沒有好好把握。時間如大海中的巨浪，匆匆地來又匆匆地離開，離別時比什麼都要快。在忙碌的校園生活中，雖然渴望回家，渴望放假，但是當拿著一袋袋行李要離開校園時，又有一種依依不捨感覺…因為這裡有疼愛我們的老師和友好的同學們。況且，這一學期來，我們用辛勤的汗水和努力與智慧換來了優異的學習成績。終於，經過了努力與挑戰，我們不斷前進………
風箏節的那一天，我看到了滿天的風箏，一個個都飛的很高很高。我知道，那一個個風箏裡有我們崇高的理想和信念。我們就像那風箏一樣，在天空中自由飛翔，尋找我們的夢想，為自己創造出另一片更廣闊的天地，讓我們的未來變得更加豐富多彩！
在這個學校裡，每一個個角落都留下我們的腳印，那是我們的開始。而我相信在不斷攀登的過程中，會有所收穫。我不會後悔，不會後退，在回家的路上，我依然會帶著笑容和收穫回家，雖然有點不捨和依戀，但“堅強”你讓我勇敢走下去。未來歲月中的我們，依然能看到曾經並肩走過的不平坦的路，相信未來會有更好的明天。
雨後的彩虹真的很美，給我們留下一份份愉快的心情。而生活中的每一個個挫折，正如那一場場雨，只要你經歷過，必會見到美麗的彩虹。生活中的每一個開始，都會留下一個腳印，激勵我們前進。
放學回家的路上作文 篇15
國小五年級作文 ,1335字【篇一：放學回家的路上作文】
“叮叮叮”放學了，我揹著書包走出了學校。
在半路上，我聽見不遠處傳來一陣哭喊聲，我走近一看，原來是一個小孩摔倒在地上。要是以前，我一定會毫不猶豫地走過去扶他，可是昨天的同樣的一件事給了我一個教訓。
昨天，有一個小孩摔倒了，我過去扶起他，他仍然還在哭。這時，小孩的媽媽來了，怒氣衝衝地對我說：“你怎麼可以這樣呢？你還是個學生，怎麼可以故意把我的孩子推倒在地上，又假裝好意地把他扶起。”於是，那個小孩的媽媽抱著他離開了，我委屈地流下了眼淚。
我站在那裡猶豫了一會兒，想：“要是我摔倒了，別人看見了卻不把我扶起來，我怎麼辦呢？”可是想把他扶起腦子裡又想到了昨天的事情。該不該把他扶起來呢？我還是拿不定主意，這時，老師的話在我耳邊響起：“你們要學習雷鋒的精神。做了好事，不留名，不圖回報，即使自己受了委屈也要有好事就做。”
終於，我拿定了主意，果斷地走過去扶起了那個小孩，用手把他身上的灰塵拍乾淨，還對他說：“小朋友，告訴我，你的家在哪兒呢？”那個小孩說：“謝謝你，大哥哥。”說著，他用手指了指前面的房子，說：“大哥哥，我的家就在前面。”他說完，我就把他送回了家，然後自己也回家了。
【篇二：放學回家的路上作文】
鈴鈴鈴鈴—下課鈴響了，同學們潮水一般地向校門口湧去，我卻慢吞吞地走到草坪上，呼吸著那新鮮空氣，感受小草那特有的香味……正當我陶醉不已的時候，老師卻把我從大自然的懷抱中奪了回來。“怎麼還不回去？”我十分慌忙，背起草坪上的書包，飛一般地跑了幾步。“哎呀，嚇死我了！”我還想再次投入大自然的懷抱中。於是我幻想著進入大森林，不！這次我好像進了垃圾山，滿山都蒼蠅，到處都是垃圾，我忙睜開眼睛。原來前面有一大堆垃圾，怪不得讓我不能聞到新鮮空氣，還有那該死的蒼蠅，讓我聽不到各種鳥的叫聲，這該死的……忽然，一群剋星來了—清潔工，他們很快就把一堆堆垃圾給帶走了。
這時，遠處有個小攤，上面有我喜愛的零食—烤牛羊肉，接著就聽見……哦！原來是招客用的好話：“賣牛肉串、羊肉串嘍，快來買呀！五毛錢兩串哦！快來買呀！晚了就沒了！”我聽了最後一句話就趕緊跑過去：“哇，怎麼還有這麼多呀！我還以為就只剩一點了呢！”我掏出錢，正想買的時候，看見下面是用樹枝、塑料袋、煤等幾樣東西生火的，我情不自禁把錢放了回去。因為我知道，塑料袋燃燒後有害人體健康，用有毒的東西來燒食品，誰敢買呢？所以，我希望大家不要買，也希望那個小攤的老闆選用無毒的燃品。……
突然間，我聞到了一股強烈的黴臭味道—醫院排放出的汙水，醫院可以說是我的最討厭的地方，因為我怕開刀、打針，尤其令我不能忍受的是那些從醫院裡排放出來的汙水，因為汙水不但影響綠化，而且排放進河裡，會導致河中的生物中毒甚至死亡，對人類也將會有無法估計的傷害。那麼，這些嚴重的後果誰來負責，是你？我？他？不！是我們大家，因為我們大家不愛護環境，隨意開發自然資源，要保護這些，只有靠我們大家，把這些汙水給排放進早就挖好的地底下，以免把地球上原有的生命毀滅，這都得靠我們大家的雙手、頭腦去解決這些問題。
親愛的朋友們，讓我們一起行動起來，樹立環保意識，為我們共同的美麗家園攜手努力吧！
感恩的花開在回家的路上 篇16
國二作文 ,868字秋風漸涼，這裡的人們總是會欣賞銀杏的落葉，惋惜芙蓉的花落，卻獨獨遺忘了萱草的枯萎。也是，世間花草那麼多，它們的盛開與凋零，又有幾人真正記得？
—題記
陽臺上的花，品種很多，是母親種的。母親愛惜花，而我並非愛花惜花之人，但唯有一花，我從未間斷過我對它的喜愛，其名為萱草。
記得兒時放學回家的路上，總是母親陪伴著我，穿過那兩邊佈滿黃得泛紅的萱草的小道。那時對於鮮豔的事物，是掩蓋不了心中的喜愛的，便想讓母親買一些萱草回去自己種。母親知我只是三分熱度，卻還是買了回來。母親交代了許多管理花草的方法，惹得我很是不耐煩，隨便敷衍了幾句，便回了自己的房間，關上門的那一刻，把母親的聲音隔絕在外。仔細瞧著那青花小瓷盆裡的萱草，花色橘紅，葉柄很長，與百合花的形狀極其相似，空氣中還飄散著淡淡的香氣。這一天，目光再難他移，就連母親的囑咐也忘得一乾二淨。
興沖沖地把它放在了自己的小書桌上，每日勤勤澆水，當珍寶似的呵護著。不料，幾日過後，花竟然開始枯萎了，花苞兒未開，葉片就一點點發黃，我心急如火，連忙去找母親幫忙。還是母親一語道破天機，“你水澆的太多啦，都要被你淹死了。”自知是自己的原因，嘴上卻不饒人：“還不是你沒告訴我要澆多少水，這都怪你。”母親笑笑，眼角的紋皺了皺，“買回來那天不是說了嗎？”我急了，衝著她吼道：“鬼記得住！”母親似是沒料到這樣的話從我嘴裡脫口而出，愣了許久。我知道自己犯了錯，便躲進了房間。
我把自己裹在被窩裡，臉捂得滾燙也不願透透氣，心有些澀澀的，想著明明是自己的錯，卻還有理了。過了許久，我緩緩穿上鞋，鞋與地面摩擦發出沙沙的聲音，門吱呀一聲打開了，我躲在門後看母親。只見母親把整個花連泥一齊從盆裡拿出來，把泥打散了，吹了吹風，晾乾一會兒，又把爛根剪掉，再上盆，放通風處休養。我看見，她那雙粗糙的手沾滿了泥土，一些泥沙卡在指甲縫裡，幾根白髮隱隱約約躲在垂下的黑髮中。母親把她最好的年華給了我，我何時為她做些什麼呢？
她回頭，笑了，而我哭了。
大手牽小手，在夕陽照射在回家的小道上，留下大一小的背影。
我知道，花開了。
感恩的花開在回家的路上 篇17
國三作文 ,978字感恩的花永遠照亮著回家的路。感恩的花永遠開在回家的路上！
朋友們，你們有沒有想過家是什麼？家代表著什麼？對於我這種有人疼有人愛的人來說，家僅僅是個名詞，一個可以讓肉體得以放鬆，得以安頓的地方，可是對於他們來說，家卻是一種安慰，一個得以讓靈魂得以滋潤的地方。
曾經，我看到過一則報道：一位獵人在打獵時找到了一個刺蝟窩，出於習慣，他想都沒想就把大刺蝟抓到了布袋子裡，讓那些小刺蝟自生自滅。回到家後，順手就把大刺蝟同裝他的袋子一同丟在了陽臺上。自己則撲到床上呼呼大睡。第二天一早發現口袋裡的刺蝟不見了，他連忙在屋子裡找了一番，沒有找到，這時他的妻子說陽臺地下有一攤血，叫他先去看一看。那位敏銳的男子立刻衝到了樓下，一看，發現周圍有許多刺蝟的刺，出於經驗，他斷定正是那隻大刺蝟的血。他趕緊騎著摩托車一路跟著血跡來到了那天抓刺蝟的洞口前，用手電一照，發現了那隻大刺蝟正在給小刺蝟們餵奶，一邊喂還一邊看著他，全身刺豎立著，彷彿準備著與他殊死搏鬥，而那位偉大的刺蝟母親的肚子已經被這崎嶇的公路給磨破了皮，血淋淋的。這並不奇怪，因為這是山路，整整二十多公里的山路！就連騎摩托車也要半個多小時！這位男人驚住了，被這龐大的愛給驚愕住了，愣在那裡半天沒說出一個字。此後，他放棄了打獵，選擇了新的生活……在讀完這篇文章後，我也被這龐大的愛給驚住了。同時，也對“回家”有了全新的理解，我也不再認為家只是一個名詞那麼簡單，只是一個住所那麼簡單，“回家”更多的是體現對家人的愛和感恩！
在春節來臨之際，更能體現出“回家”對於長期在外工作的人們的重要性。關於回家的場景，我們也常常看見，不管是在電視中還是在現實中，我們都可以看見從外歸家的人們坐在一起吃一頓飯，看一次煙花、一起逛一次商場……可是他們為什麼要這麼做呢？僅僅是為了湊熱鬧，隨人群流動嗎？不是的，他們更多的為了與家人團聚的快樂，一起看煙花、逛商場的快樂，還有一年一次的嘮家常時間。
家無處不在，愛也無處不在。感恩的花始終開在回家的路上，在外為了家人而打拼的人們口中始終總反覆述說著兩個字：“回家，回家……”所有人都回家了，我也要回家了，我也要回家看我的父母，與他們一起吃一頓飯、一起看一次煙花、一起逛一次商場。
回家吧！在外打拼的人們。回家吧！一起陪著你們的家人過一次年。感恩的花永遠照亮著回家的路。感恩的花永遠開在回家的路上！
感恩的花開在佈滿荊棘的路上 篇18
國一作文 ,923字父母的懷抱使你感到溫暖，一朵花悄然綻放，你如羔羊跪乳般感恩父母；朋友的幫助使你充滿信心，聽，又一朵花正在開放，可是道路兩旁，總有一些人打算伸出腳，絆倒你，不過不要慌，因為—感恩的花，開在佈滿荊棘的路上。
春回大地，一切都洋溢著幸福，小小的我踏上溫暖的甬道走進了校園，心情十分舒暢。時間過的那麼快，我本想愉快地度過一整天，可事與願違，時間突然凝住—我看到一張錯了一個字的小聽寫卷。錯誤的原因僅僅是因為那個字沒有勾。
老師叫到了我的名字，我走上前去，拿到了我認為本應該滿分的聽寫卷子。第一遍，我緊鎖眉頭，瀏覽了一遍—沒什麼錯；第二遍，我咬緊了牙關，為自己打抱不平；第三遍，一滴淚珠奪眶而出，反著太陽的光，慢慢從眼到臉頰，再到下巴，最終砸在了我的卷子上。字，模糊了，紅筆跡好似一條條荊棘，慢慢地，悄悄的圍住了我的心，暗暗發力，刺痛了我的心房。
我委屈，不甘，不認，不服，憑什麼？是我心底的聲音，我脫口而出一句話“老師，我應該是一百分！”可老師說：“別人可以，可你不行，你必須更加嚴格的要求你自己，回座吧。”
回到了座位，我覺得溫暖的太陽變得特別毒辣，映著捲上的紅圈，異常刺眼，天上的白雲也無端變灰，四周灰茫茫，下面的時間，我不吃飯，不與朋友攀談，不笑，不樂，亦不哭，只是雙眼無神，望著茫茫一片。怨天尤人，覺得老師是壞人，偏心，不好。
可正在這時，一抹散發溫暖光暈的身影緩緩向我走來，是老師！她為我腦海中灰暗的世界帶來了一束陽光，瞬間，外面那五彩斑斕的世界又出現在我面前，老師走到我面前，一把拉起我的手，帶我去吃飯，她在前面拉著我，不放開，我在後面跟著她，一股暖流注入了我的身體裡。在回來的路上，老師對我說了一句話，讓我至今記憶猶新，她說：“分數只是一個數，但認真，一絲不苟趨勢一生的好習慣。”
在這時，我彷彿聽到了一聲花開，開在了我的心房，開在了我千瘡百孔的心上。那位老師是我最敬重的老師，因為花開使我溫暖，荊棘卻使我堅強。
現在我仍然奮鬥在成功的道路上，雖然困難重重，荊棘密佈，但是我心已經變得不一樣，哪怕被荊棘纏繞，我也暗暗告訴自己：“不要慌張，感謝這些困難。”以為—感恩的花，開在佈滿荊棘的路上……
感恩的花開在回家的路上 篇19
國二作文 ,635字又是一年金秋，天高氣爽。我走在校園的小道上。這個時節，桂花開的正盛，一簇簇散落在枝頭葉隙，陣陣芳香沁入我的心房，直抵那最柔軟的一處……
“外婆快來！這裡的桂花最好了！快來快來！”我輕快地奔向一處花香最濃的地方，興奮地朝身後緩步而行的老人喊道。
外婆在後面徐徐地走著，臉上是慈祥的笑，滿溢祥和與美好。
等她走來，我們便開始採擷桂花。一簇簇或月白或嫩黃的花朵，沾著晨露，向大地吐納誘人的芬芳，風一拂，它們便跳起了青春的舞。這是一年中外婆最開心的時刻。當一朵朵花兒被我與外婆收入囊中，我們踏著夕陽下山了。是夜，外婆將這些軟嫩的花兒洗淨、杵磨，她帶著一身桂花香，用一雙巧手，將她心愛的花，變成一盤噴香的桂花糕。嫩黃色的糕點，承載著她對家人的愛。拈起一塊，好似沾到嘴脣就融化了般，留下一抹淡淡的芳香，正如同她身上的味道：令人心安的桂花香。
這抹味道伴隨了我十幾個春夏秋冬：當我得意時，這幽香襲入腦海，是外婆的聲音：不驕不躁；當我迷茫時，這暖香絲絲沁甜，是外婆的懷抱：溫暖如春；當我難過時，這馨香沁人心脾，是外婆的面龐：如沐春風，拂去了我的憂傷。
當我進入中學後，卻聞不到這令我心安的味道。多少個夜晚，臉頰上的溼潤讓我恐慌。
入校後，第一次回家。外婆給我泡了一杯桂花茶，這淡淡的清香卻令我滿目淚光，外婆的聲音在此刻響起：“好好照顧自己。”淚珠砸落在地板上，我帶著桂花香回到了校園，心中的恐懼早已湮滅……
外婆，謝謝你。謝謝你用青春與愛在我回家的路上種下芬芳的花，我的路上滿溢花香……
感恩的花開在回家的路上 篇20
國三作文 ,880字那是某一學期期末考試發生的事情。上午考語文，寫完了作文的最後幾行字，我帶著完成試卷的成就感得意地放下筆，悠閒地看向窗外烏雲密佈的天幕，等待著監考老師將我的答卷收去後，我就可以懷著輕鬆的心情回家去，養精蓄銳為下午的數學考試作準備了。
鈴聲響了，我大步跨出了考室。正值夏日，天穹下密密地佈滿了大塊大塊灰中透黑的雨積雲，陰沉沉地懸浮在頭頂，給人一種難以言述的壓迫感。我走在回家的路上，漸漸感到一股陰沉的氣氛將街道籠罩了起來，令人不寒而慄。
風颳了起來，掃去了夏日的悶熱，反倒有一股如秋冬的寒冷氣息在空中掠行。頭頂的雲層隨風迅速向中間聚集，不到幾分鐘便形成了巨大突兀的雲峰。不多時，雲峰塌陷，黃豆大的雨點迅猛地砸了下來，伴著愈吹愈大的冷風，感覺把整個世界都罩進了狂風暴雨的氛圍裡，我胡亂抹了一把頭頂的雨水，忙撐起了雨傘，又一陣風颳過來，我竟手一鬆，手中的傘立即飛了出去，像劃過天穹的流星一般在空中劃出一道不規則的弧線，隨即墜落。我一驚，匆匆跑過去撿起，然而這“年代久遠”的舊傘已撐得幾乎要散架，像朵絨毛掉了大半的蒲公英，無法承受住風雨的襲擊了。我只得在心裡抱怨著這傘的質量，在街旁的屋簷下緩慢地行走，隨即一片空曠毫無遮攔的道路止住了我的腳步。怎麼辦？我在屋簷下焦急不安地徘徊，眼看著時間一分一秒地流走，可是大雨滂沱，我毫無辦法。
空曠的道路上不知何時出現了一個老人的身影。蹣跚行走的她離我越來越近了，她見我孤獨無助的樣子，便問道：“你是哪家的孩子？站在這裡幹什麼？怎麼還不回家？”她一臉慈祥地看著我。我愣了愣，剛要作答，她卻反應了過來：“孩子，你的傘壞了是吧？我這裡有一把，你打著它回家吧。”我又驚訝又感動：“可是……您把傘給了我，您怎麼辦？”“我家就在這附近，不會淋多少雨的……”說完便把傘塞給了我。握著她的傘，我的心中彷彿有一束溫暖的陽光照了進來，暖融融的，絲毫沒有了之前的緊張與焦慮……
這件事已經過去很久了，但每次想起，心中總是溫暖如春。感謝那個在暴雨中為了幫助別人而自己冒雨回家的老人，她用她的行動教會我：儘自己所能去幫助別人，去溫暖社會，去實現自己的價值！