小鸚鵡會說話相關作文20篇

小鸚鵡會說話 篇1

國小四年級作文 ,365字

記得《還珠格格》裡永琪為了逗小燕子開心,給她拿來了一隻鸚鵡。小鸚鵡不僅長得伶俐活潑,還會學人說話,像模像樣。小燕子自然是喜歡極了的,雖然後來也鬧出不少笑話,倒也添了不少的樂趣。

上一次去姑姑家玩,她們家養了只小鸚鵡,五彩繽紛的羽毛很是好看,更討喜的是它能學人說話。我被它吸引住,忍不住想逗著它玩。

後來,弟弟妹妹看到了也跑過來,一會兒拿小木棍逗逗它,一會兒給它餵食喂水,過一會兒又要它學他們說話,我雖然意猶未盡,但畢竟做姐姐的,總不能跟弟弟妹妹搶著玩,便把位置讓了出來。

雖然隔小鸚鵡距離遠了,但還是能夠看到它可愛的樣子。看著弟弟妹妹們逗著它玩時高興的樣子我心裡也很滿足。大概這就是親情的力量吧,讓你自願做出讓步,卻也能夠因為他們開心喜樂而感到高興。

我們又一起教小鸚鵡說話,像一個牙牙學語的小孩,雖然有些蹩腳,但也很是生動有趣。

小鸚鵡學說話 篇2

國小三年級作文 ,689字

我們會說話,小鸚鵡也會說話。我們看看小鸚鵡怎麼學說話的吧!最後還鬧出了笑話,哈哈!

小鸚鵡長得十分可愛,紅紅的小嘴和一身五顏六色的羽毛,非常惹人喜愛。

一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨,一輪紅日照耀著我們。鸚鵡媽媽決定教小鸚鵡說話。於是把小鸚鵡叫到身邊,說:“小寶貝,今天我要教你學說話。”“好啊!我這麼聰明,一學就會。”小鸚鵡自信地說。“大”鸚鵡媽媽說。“大”小鸚鵡跟著說“小”……

驕傲的鸚鵡媽媽向大家說:“我的小鸚鵡真聰明!現在就會說話了呢!”

一天,大象伯伯在去羊哥哥家的路上經過了小鸚鵡的家。小鸚鵡看見了說:“大象伯伯早上好!”大象高興地說:“真乖!”說著,便送給小鸚鵡一棵白菜,小鸚鵡剛想說謝謝,卻忘了要說什麼,它一著急,竟然說了不客氣,大象聽了有點生氣。小鸚鵡又說了再見,大象生氣地走了。

小鸚鵡跑出去玩了,遇到了猴姐姐,小鸚鵡有禮貌地說:“猴姐姐早上好!”猴姐姐說:“早上好呀!”小鸚鵡又得到了一根香蕉,小鸚鵡這回可記住了是說謝謝,便說:“謝謝猴姐姐!”“不客氣!”猴姐姐溫柔的問:“還想要一個桃子嗎?”小鸚鵡想說要,但又說了你好。猴姐姐說:“我問你要不要呀!”猴姐姐又走了。

在路上,又遇到了兔妹妹,兔妹妹的裙子真漂亮呀!看起來像要去參加舞會似的,於是它問:“兔妹妹,你去哪裡呀?”兔妹妹回答:“我去參加舞會呀!”

時間老人像在跑步,一轉眼就過去了。小鸚鵡玩了一個下午。回家時,它對媽媽說:“為什麼我總是不知道在什麼地方應該說什麼話呢?”鸚鵡媽媽的臉一下子紅了起來,因為鸚鵡媽媽從來沒有教過小鸚鵡再什麼時候該說什麼。所以小鸚鵡就會鬧出笑話。

小朋友,你們知道了嗎?

會說話的小鸚鵡 篇3

國小二年級作文 ,478字

你要是問我最喜歡哪種動物?我會回答:“我最喜歡鸚鵡,因為鸚鵡會學人說話。”

曾經我養過一隻鸚鵡,它的嘴巴有點兒長,啄起人來非常疼。渾身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既順溜又有光澤。你知道怎麼才能讓鸚鵡說話嗎?爸爸說:“要讓鸚鵡說話,就要餵它吃白白的小東西。”我信以為真,便天天勤快地餵它,盼望有一天它能開口說話。

後來我從動物百科書裡知道了鸚鵡會說話並不像爸爸說的那樣。而是因為它有發達的鳴肌,所以善於模仿各種聲音。於是,我便對著鸚鵡說了句:“爸爸是傻瓜!”說曹操,曹操到!爸爸正好下班回家,沒想到鸚鵡這時突然開口說:“爸爸是傻瓜!爸爸是傻瓜!”就像復讀機似的連續說了好幾遍。爸爸說:“一定是你教的吧?”我沒忍住笑出了聲“哈哈……”,機靈的鸚鵡也跟著“哈哈,哈哈,哈哈……”

這就是我最喜愛的——聰明的小鸚鵡!

小鳥會說話 篇4

國小一年級作文 ,255字

我家裡的小鳥關在一個大大的籠子裡,我把它們放在陽臺上。

早上它們嘰嘰地叫,好像在說:“該起床了!”中午它們有氣無力地叫著,似乎在說:“我們餓了。”晚上它們靠在一起,好像在說:“我們要休息了。”

有時候,它們在陽臺輕聲地叫著,似乎在說:“我很冷,你可以把我們拿進家裡嗎?”我就馬上把它們拿進家裡。

有時小鳥在籠子裡跳來撲去,彷彿說:“可以把我放出去嗎?把我們放到外面飛一下,我們一定飛回來。”我才不上它們的當呢,我一定不會放它們出來的,因為一放它們出來,它們就再也不會飛回來了。它們有了自由,才不會回到籠子裡呢。

會說話的小花 篇5

國小四年級作文 ,403字

從前,有一個小女孩叫安妮。安妮家的後面有一個大花園,那裡的花又漂亮又香。安妮可喜歡它們了!

一天,安妮去花園玩。突然,有一朵花對安妮說:小姑娘,別進花園裡玩!安妮好奇地問:你怎麼會說話?為什麼我不能進花園裡玩?花說:我們怎麼不能說話?如果你進來了,就會踩到我們的,到時候我們就死了!安妮問:可是,只有人類才可以說話呀。花說:不,我們花也會說話。

從此,安妮和花成了好朋友!一年冬天,安妮又去找小花玩。卻發現花兒們都凍死了,安妮傷心地說:要是我之前把你們帶回家養,就不會這樣了!就在這時,一朵花慢慢地直起腰說:你好啊,其實我們並沒有死,而是我們睡覺了。明年春天你還會看到我們的!說完,它又睡了。

第二年春天,安妮又來找小花們玩了。現在的小花全都開了,小花們一起對安妮喊:小姑娘,你好呀!安妮興奮地對它們說:真的,你們又復活了!其中一朵花說:對呀,我們會永遠陪著你的!安妮連忙說:謝謝!然後,她們永遠在一起了。

會說話的小布丁 篇6

國小二年級作文 ,912字

【會說話的小布丁】

孫雨薇

今天,我特別高興,因為老師帶來了一個神祕的禮物。我很好奇,很期待!

老師開啟後讓我們每一個都看了一眼。哇,原來是個人工智慧機器人布丁啊。布丁像一個圓雞蛋一樣。耳朵小小的,好可愛呀!

布丁很逗比,我對布丁說你好呀,布丁回答,你好。原來布丁是可以說話的,真神奇!我又對布丁說:“布丁,今天你心情怎麼這麼好?”布丁說:“外面天氣好,我的心情就很好。”哇,好可愛的小布丁!

我們不和布丁說話了。布丁就自言自語的地說:“我輕輕地走,不帶走一片抹布。”最有趣的是布丁居然說他自己喜歡吃電池呢!我們大家都笑得肚子疼。小凱笑的眼淚都流出來了;小佳笑得都快躺到地上了。

布丁非常可愛,也非常搞笑。他還會給我們講故事呢,讓我們很快樂。我也想買一隻這麼可愛的小布丁。

【會說話的小布丁】

馮子涵

星期一的早晨,我們充滿期待,因為老師要給我們看一個禮物。

上語文課時,老師問同學們:“你們想不想看布丁長什麼樣?”同學們都異口同聲地說:“想。”老師把布丁拿過來,是用盒子裝的。老師讓我們猜一猜裡面裝的是什麼?有的同學說是蟲子,還有同學說是飛鼠。裡面究竟是什麼呢?同學們都充滿好奇。

老師把盒子開啟,哇!原來布丁是個智慧機器人。布丁的肚子白白的,眼睛藍藍的。它的形狀是橢圓形的,像個大大的鴕鳥蛋,樣子可愛極了!

布丁不但小巧玲瓏,而且功能多著呢!

老師告訴我們,布丁不僅會說話,還會唱歌、講故事。老師和小布丁對話,老師問東他答西,老師說:“你怎麼這麼不聽話?”布丁說:“我開朗活潑,你喜歡我嗎?”嘿,還真臭美呀!同學們都哈哈大笑,笑得前俯後仰。有的同學在地上打滾,有的笑的流眼淚,有的口水都噴了出來,有的笑得岔氣了,扶著桌子說哎喲。

我問布丁:“你喜歡吃什麼?”布丁說:“我最喜歡吃電池。”好可愛的小機器人。

同學們都很喜歡布丁,我也好想擁有一臺和布丁一樣聰明可愛的機器人,讓它陪我一起快樂的學習和成長!

假如小狗會說話 篇7

國小五年級作文 ,554字

有一天,我和妞妞玩耍時,我發現妞妞會說話!這讓我很驚訝。

我帶它去公園玩時,我不小心和妞妞走散了。我快著急死了,四處找它。我問別人,你們有沒有看見一隻黑色的小泰迪。我在公園裡我找了一小時之後,我隱隱約約聽到:“主人,主人,你在哪裡,你到底在哪裡?”

一開始,我還以為是幻聽,後來這個聲音反覆重複,我才相信是真的。我跟著那個聲音一直往前走,我說:“妞妞,你在哪?你快點回來,我好想你。”然後,我聽到有個人說:“我看到一隻小狗,出了公園,到森林裡去了。我聽說進到那裡的任何東西都沒出來過,你要做好心理準備。”

我大吃一驚,我一走進森林入口,就看見地上流滿了鮮血,還有一些人骨頭。走著走著,我就聽見了狼的叫聲,還有東西在草叢中走動。又看見一些高大的古樹,像女巫一樣。再往前走,又聽到了獅子的叫聲。走到盡頭時,我看見了一面牆,聽見了許多小狗的叫聲。

我找到了妞妞,還看見了許許多多的小狗。還有我的媽媽和爸爸,原來是狗狗為我過生日呀!我還以為妞妞走丟了,剛才把我嚇壞了。

妞妞會說話了,這樣我以後就都知道你要什麼,吃什麼,穿什麼了。

通過這個故事,我學會了堅持不懈,永不放棄。我超越自我的精神。不要遇到什麼事就從中間放棄掉,見堅持不懈地努力。

可愛的小鸚鵡 篇8

國小五年級作文 ,532字

一大早,兩個嘰嘰喳喳的“小鬧鐘”又開始叫喚我起床了,這一大早就起床的“小鬧鐘”就是我家兩隻可愛的桃面牡丹鸚鵡呀!

桃面牡丹鸚鵡穿著金黃色的“晚禮服”;額頭戴著一條紅的似火的彎月形的頭巾;桃紅色的臉頰像一個害羞的小姑娘;一張鋒利的彎彎的嘴巴像鉤子似的。

它們最愛吃的東西就是葵瓜子。別看它們嘴巴小,吃起葵瓜子比你還要棒呢!它們吃葵瓜子的樣子可滑稽了。它們先把葵瓜子含在嘴裡,然後“咔嚓”一聲葵瓜子的殼就裂開了,它們用靈活的舌頭一卷,葵瓜子的肉就被吃掉啦!真有趣。

它們有時像一對兄妹一樣,你幫我整理羽毛,我幫你梳理羽毛。有時卻像一對冤家,你追我趕,打打鬧鬧。清晨,它們就放聲歌唱,時不時比賽“倒掛金鉤”;傍晚,它們就擠在“小屋”裡,依偎著睡覺。

小鸚鵡們十分聰明。記得有一次媽媽喂飼料時,有一隻“小頑皮”溜走了,我傷心了半天。沒過幾天,我驚喜地發現有一隻黃色的小鸚鵡在鳥籠前走來走去,這不就是我們的“小頑皮”嗎?我輕手輕腳地走過去把鳥籠的門開啟,沒想到,它居然自己跳了進去,我立刻把鳥籠關好。“小頑皮”也顧不得這麼多,大口大口地吃著鳥料。看來它的認路能力還不錯呀,還懂得自己回家,你說它聰明嗎?

小鸚鵡們就是我的好朋友,也是我心中的小可愛,為我的生活增添了不少樂趣。

同桌的眼睛會說話 篇9

國小三年級作文 ,538字

我已經是三年級的學生了,自從上學以來,我換過好多同桌,但是,我最喜歡現在的同桌生活在一起生活和學習。

她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮,白皙的臉蛋,淡淡的柳葉眉,她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的,經常會用眼睛和你說話。

上課了,老師要求大家認真聽講,每次老師在講完新課做練習題的時候,她總是會用眼睛告訴我,這節課的內容學會了,笑眯眯的,沒學懂,或者我們還有問題要討論,她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦,該讀書啦,該一起完成作業啦……每次都能從她的眼睛裡得到我想知道的東西。

下課了,我們是好的朋友,總是一起在操場上做遊戲。我們玩丟沙發的時候,她總是用她的眼睛告訴我,我們應該咋來一起遊戲。很是默契,引來同學們的一陣羨慕聲。

記憶最深的一件事。有一次,我們約好到廣場上玩,到了那裡,看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾,給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止遊戲,先撿拾廣場的垃圾,她用眼睛告訴我:“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。於是我們忙碌了半天,在環衛阿姨的幫助下,終於垃圾送到了垃圾桶裡。雖然沒有盡情的玩耍,看到廣場的地面潔淨了,我們沒有後悔。她用美麗的大眼睛告訴我,做了一件好事,她很快樂。

這就是我的同桌,一個經常會用眼睛說話的漂亮女孩。

可愛的小鸚鵡 篇10

國小五年級作文 ,727字

我九歲生日那天,媽媽給我買了一對可愛的鸚鵡。我可喜歡它們了。

光是看外表就讓人頓生愛慕之心:綠色外衣上點綴著點點小花,一張黃色的魚鉤似的嘴巴是那樣的小巧玲瓏,一對細細的爪子總是緊緊抓住籠子上的白杆子。

鸚鵡們吃食的樣子最有趣。每次我給它們換水和穀子時,它們就“噌”的一下跑過來,聽到幾聲脆響後,只見兩隻鸚鵡先後抬起頭,吐出金黃的穀殼,又馬上低下頭去啄下一顆……不一會兒,小傢伙們就把穀子吃得一乾二淨。一頓美餐結束後,兩位“小少爺”口渴了,於是大搖大擺地走到水槽前,“咕嚕咕嚕”,好傢伙,足足喝了半槽水。然後就帶著滿足與快樂飛上了杆子,繼續去嬉戲了。

“小少爺們”吃飽喝足後,就開始玩起比賽來。這不,你看,它們開始比賽看誰先爬到高高的“塔頂”。比賽開始了,一隻鸚鵡拼命地用爪子抓住籠子往上爬,一下子就比另一隻鸚鵡快了許多。它轉過頭來看見另一隻還在起點徘徊,就不再往上爬,而是向這隻鸚鵡不斷的擺造型,好像在說,“看我是不是比你強多了!”下面的這隻小鸚鵡假裝沒有看見,不動聲色地往上爬。先爬的那隻也繼續往上爬,眼看就要到終點了。而這邊,還在低處的小鸚鵡突然想起了什麼似的,呆住不動了,那隻大點的鸚鵡一隻腳已經踏上了終點。就在這千鈞一髮的時候,小鸚鵡“啪”的展開翅膀飛上了“塔頂”。哈哈,贏了,小鸚鵡好聰明哦,我忍不住在旁邊為它鼓起掌來。

一次,我不小心打開了鸚鵡們的家門,調皮的小傢伙們馬上飛了出來。它們四處亂飛,羽毛在空中飄飄悠悠地飄落,躺在地板上。兩隻淘氣的鸚鵡張開小翅膀,從這裡飛到那邊,比環遊世界還激動。它們站在天花板上的吊燈上觀看整個世界。還好,有爸爸在,把它們抓回籠子裡。

這就是我那可愛調皮的小鸚鵡,我喜歡它們,因為它給我的生活帶來了生機與快樂。

老師的眼睛會說話 篇11

國一作文 ,479字

六年級時教我的宋老師最讓我難忘。

宋老師是我小學六年級時的語文老師,他的眼睛又大又圓,特別有神,好像會說話。

有一次,我們班上公開課,外校的老師到我們學校聽課。在課堂上,老師問了一個較難的問題,正巧這個問題我之前在資料上做過了,我立刻把手舉得高高的。宋老師請我回答,但我見後面坐著許多老師,心裡便覺得有點慌,回答的時候都有點結巴了,而且聲音很小,這時老師向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“對,說得不錯,聲音再響亮點。老師的眼神使我充滿了信心,膽子大了,聲音也高了起來。回答時十分順暢,老師的眼神變成了讚許。

宋老師還有一個獨特的教學方法,他讓我們將一篇課文備備教學方案,下堂課由我們來講,老師聽。這下,大家都沸騰了,個個躍躍欲試。第二天上課,老師喊我第一個來講,我有點猶豫,但沒辦法,只好按我準備的講了起來,老師一邊聽一邊不住地點頭。隨後老師又叫了其它同學來上課。我注意觀察老師,老師每聽一個同學講課都是面露微笑,眼神中衝滿信任和鼓勵,我們十分開心。後來,我遇到困難不再退縮了,每想到老師那鼓勵的眼神,我便有了戰勝困難的信心。

我愛宋老師,愛他會說話的眼睛。

眼淚會說話 篇12

高一作文 ,643字

在猶豫了片刻之後,輕輕地推開那扇門,看著期待已久的絢麗,我哭了……

那是感激之淚。依稀記得兒時的話語:“孩子,總有一天你會長大,會離開父母,開始自己嶄新的生活,所以從現在開始,你要學會堅強,學著勇敢,學著承擔責任,學著面對一切的困難,只有這樣才能走出屬於你自己的路,獲得成功。”那時的我還小,只是機械地記住了父母的話。現如今想起,這條路的起點如果沒有父母的引導與鼓勵,怎會有現在的成功?

那是喜悅之淚。這麼多年的奮鬥只為了以後。獨自一人生活,上學,在通往中考、未來的這條路上,我嚐盡了酸甜苦辣,箇中滋味,只有自己才真正地領悟。回頭看看自己走過的路,依然覺得心有餘悸。那麼多的荊棘坎坷,無數次跌倒後再爬起來,傷口未完全癒合卻又破裂,而自己竟然就這樣一步又一步地走完了全程。幸好,傷沒有白受。面前的絢麗之景撫慰了自己,我挺過來了!

那是懷念之淚。初中生活一晃而過,無論是路上匆忙的步伐,還是運動場上矯健的身姿;無論是宿舍裡的高談闊論,還是教室裡的熱烈討論;無論是同桌的她暗生情愫,還是與好友之間的專屬祕密;對他而言,沒什麼,對我而言,卻歷歷在目。可是,就這樣分開了,走在離別的路上,是現在進行時。

那是自信之淚。曾經的自己跌倒過、失意過、惆悵過、迷茫過。但是想想未來,看看過去,想想自己,看看他人,我似乎找到了一個堅強的我,一個勇敢的我,一個不會懷疑不會後退的自我。這是一個前所未有的新的自我。

淚眼朦朧中,跨進了高中的大門。昂首闊步,我踏上了另一條路的起點,一往無前,銘記著:眼淚會說話。

會說話的眼睛 篇13

散文 ,488字

這個世界有很多種顏色,有很多美好。它可以像火那樣深沉,也可以像雪一樣,那麼冰冷,而這些色彩是用眼睛去看的。

每個人看待問題都是不一樣的,人類發現,人在不說話的情況下,可以通過人的眼睛,就可以體會到這個人的心情好壞,就會知道這個人要說什麼,往往出賣人的都是眼睛,這或許就是所謂的讀心術。

堅定的眼睛。它在說著我不會放棄,我要堅持下去,我可以被打敗,但不能被打倒,我不畏懼一切挑戰,成功了,自己就進一步,失敗了,就是成功之母。

會笑的眼睛。它在說著我十分開心,感覺全世界都是甜的,即使我不是最富有的,不是最有成就的,不是最偉大的,但是我是最開心的。不管怎樣,此時此刻我很開心,或許是解脫後的輕鬆,或許是遇到了幸福的事,或許做了有意義的事……

會哭的眼睛。它在說著我很難過,我需要安慰或我需要靜靜,有可能是因為傷心,有可能是喜極而泣。

眼睛很美,比蝴蝶還美,所以它看得到色彩;眼睛很亮,比星星還亮,所以它可以發現美;眼睛很聰慧,比外星人還要聰明,所以它可以辨別好壞。眼睛是上帝給予人類的一個太陽,它像太陽一樣照耀著前行的路。

其實,眼睛是最靈感的地方,它會看,它會表達,甚至會說話。

媽媽的眼睛會說話 篇14

國小二年級作文 ,530字

我的媽媽有雙大大的眼睛,眼珠烏黑烏黑的,而且炯炯有神。如果你仔細瞧瞧,嘿!媽媽的眼睛還會說話呢!

有次寫家庭作業時,一道題難住了我,急得我抓耳撓腮。“怎麼辦?老師說誰全對明天可以多得一朵小紅花的啊!有了,作業後邊有參考答案!”想到“妙招”的我馬上偷偷地查詢後邊的答案,剛準備往上抄,在旁邊備課的媽媽那敏銳的目光就射了過來,似乎在說:“寶貝,要相信自己,獨立思考,認真完成……”頓時,我的臉火辣辣的。

還有一次數學單元測試我沒有發揮好,當我知道分數後,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。這時,媽媽把我輕輕地摟在懷裡拍著我的肩膀,然後雙手捧著我滿臉淚水的小臉親了一口,用熱情、凝神的目光看著我,好像在說:“孩子,不要洩氣,老師和媽媽都相信你!一次測試失敗了沒有關係,只要自己以後多做練習,答題認真一些,你一定會取得好成績的!”

在第二次測試的那天早上,吃過早飯我和媽媽一起去上學,在我要進教室時,我和媽媽揮手說再見,媽媽微笑著衝我點點頭,似乎在說:“兒子,相信自己,放輕鬆!”成績下來了,我語文數學都取得了滿分!我太高興了!回到家,當我和爸爸興奮地談論這次測試時,媽媽又用她那雙“神奇”的眼睛看了看我,彷彿在提醒我不要驕傲!

我愛我的媽媽!我愛我媽媽那雙會說話的眼睛!

媽媽的眼睛會說話 篇15

國小四年級作文 ,442字

媽媽長著濃眉大眼,睫毛長長的,眼珠黑黑亮亮,特別有神。媽媽的眼睛會說話。

三年級暑假的一次鋼琴演奏會,由於我第一次登臺演出,所以感覺特別緊張。輪到我登臺演奏了,我的心“撲通、撲通”加速跳動。媽媽用鼓勵的目光看著我,彷彿在說:“寶貝,你一定行的,成功屬於你!”看了看媽媽的眼睛,我鎮定了許多,鼓起了勇氣,姿態優美地走上舞臺向大家鞠躬,輕盈地坐在琴凳上,感情投入地彈奏起來。隨著美妙動聽的演奏聲,臺下響起了陣陣熱烈、持久的掌聲。

考試得了滿分,媽媽高興地笑了。媽媽的眼睛充滿了讚許的目光,雖然她沒說一句話,但是我能看得出媽媽的心裡話:“親愛的,你真棒!繼續努力!”望著媽媽的眼神,我自覺地乖乖地走到書房,繼續學習、寫作業。

早晨起床,我的頭有點疼,發燒了。媽媽早飯也沒顧得上吃,帶著我去醫院。吊上鹽水,媽媽心疼地看著我,摸著我燙燙的額頭,焦急萬分。這時我發現媽媽的眼圈紅了,我彷彿聽到了媽媽的關愛聲:“好孩子,打針疼嗎,還難受嗎,很快就會好起來……”

我愛媽媽,更愛媽媽一雙會說話的眼睛。

文鳥會說話 篇16

國小一年級作文 ,291字

我以前養過文鳥,在剛買過來的時候,我讓它住在一個漂亮的鳥籠裡。再放到了車上,因為路不是很平車子容易抖動,文鳥跳來跳去的,好像有些不耐煩了,似乎在說:“給我停下來,我可是會暈車的,還不快給我透透氣,不然我的氣都喘不上來了!”

回到家,等我養久了後,發現文鳥特別愛上廁所,而且很臭。我抱怨道:“真臭呀!真臭呀!”文鳥卻似乎在說:“呵呵,讓你不放我出來,我也不願意在自己的籠子裡上廁所呀!要不你就讓我飛到外面去上廁所嘛!”唉,我看鳥籠都要成了空中廁所。

有一次,我把文鳥帶出去晒太陽,太陽有點猛,熱得我用手扇了扇,想涼快一點。文鳥好像也覺得熱,叫嚷著:“還不快給本少爺扇扇,要熱死我了!”

我的小鸚鵡 篇17

國小四年級作文 ,565字

我有一隻小鸚鵡,它特別漂亮!

它叫牡丹鸚鵡,我給它起了個名字叫綠綠。它的嘴是紅色的,眼睛黑黑亮亮的,頭部是褐色的,頸部有黃色的一圈毛,像戴了一條黃色的圍巾。它身上的毛是翠綠色的,尾部有點藍、有點黑,兩隻小腳是灰色的。它羽毛豔麗,非常漂亮!

賣鳥的人說可以養一對,一公一母,可以下蛋,孵出新的小鳥。我想孵出來的小鳥也會一樣的美。但是媽媽說如果買兩隻小鳥的話,他們就會一起玩兒,然後就不和我玩兒了。最後,我聽媽媽的話,就買了這隻小鳥。

回來後,我就開始和它一起玩兒,我給它準備了兩個碗,一個用來盛小米,一個用來盛水。每隔兩天,我就給它換水和換米。每次換的時候,綠綠就特別的高興,換米的時候,碗還沒放好,它就馬上去吃米;換水的時候,水還沒放好,它就馬上去喝水,很是知道剛更換的食物是新鮮美味的,好聰明的小鸚鵡啊!

綠綠還有一件最喜歡的事情,那就是吃瓜子。每次它聽到我們有人嗑瓜子的聲音,它就著急的看著我們,在籠子裡來回的走。當你手拿著瓜子仁送到它面前的時候,它就輕輕的用它的小嘴慢慢地從我手裡把瓜子叼走,享受的品嚐著,只要一吃完,它就又會來回的走,等著我再次給它送瓜子。

我的小鸚鵡還有一個愛好,它特別的喜歡洗澡。可惜現在是冬天,小鳥就不會洗澡了,夏天呀,快點到吧!等到了夏天的時候,就能看到我的小鸚鵡洗澡了。

我喜歡這隻美麗的小鸚鵡!

會說話的傢俱 篇18

想象作文 ,869字

我有一個小祕密,誰也不知道。什麼?你想知道?那……你答應我不要告訴別人哦!

這個祕密就是,我們家裡的傢俱會說話!是真的,我沒有騙你啦。不信你聽,沙發說你的體重都沒有增加,一定是沒有好好吃飯。

你沒有聽見?啊!我忘了,只有我才能聽見他們說話。那我來說給你聽好了。

首先是門口的鞋架,它在我家裡待了很多年了,比我還要大。嗯,它在說什麼呢?這些鞋子每天穿,又不去晒,都臭了。真是不好意思呢鞋架先生,可是我也無能為力呀!

那我們再去看看廚房裡的冰箱,冰箱的年紀就更大了,每天都會咳嗽,真是為他擔心。他在說什麼?冰箱裡的桃子快要壞掉了。想一想好像確實買來很久了,你趕緊先吃一個吧,不用客氣。

接著是陽臺上的洗衣機哥哥,他是最近才來我們家的,非常有活力,也非常吵鬧。但是工作起來十分認真,每天都努力的把全家人的髒衣服清洗乾淨,你聽,他在說:加油!努力!工作!嘿嘿嘿!嗯……真是一個元氣滿滿的年輕人。

衣櫃阿姨又在屋裡唱歌了。我跟你說,每隻要沒有把門關好,衣櫃阿姨就會喋喋不休,然後說著說著就唱起歌來。既然他在唱歌,那我們就不去打擾她了。

哈哈哈,你聽,電腦叔叔又在抱怨衣櫃阿姨呢,他們每天都會因為衣櫃阿姨唱歌的聲音太大而爭吵。不過你千萬不要以為他們的關係不好,其實電腦叔叔可喜歡衣櫃阿姨了,每天都偷偷的向其他傢俱們詢問阿姨喜歡的東西。昨天他還問我有什麼笑話可以講給阿姨聽,讓她開心開心。

還有還有,隔壁房間的床姐姐,她又再數沒有人睡她的日子了,一二三四五……呀,都半年了,是很久了呢。我們去安慰安慰她吧……等等,你去幹嘛?你的作業還沒有寫完呢!

雖然說讓你吃桃子,但是也得寫完作業再去啊,就算你現在要去,能不能先把筆蓋兒給我蓋好?我昨天差點兒就乾渴得不出墨了……喂!喂!別走,我要滾到桌子底下了!

“啪—”

“快看快看,喜歡和人類說話的小黑筆又摔地上了!”

“唉,真可憐!”

“是啊是啊,不過他總是和那個小孩兒說話是不是腦子有問題?”

“我覺得有,人家又聽不見他還這麼帶勁兒。”

……我才不是腦子有問題呢,哼!小孩兒你趕緊回來把我撿起來!

會說話的眼睛 篇19

國一作文 ,909字

在一個美麗的小山村中,我如一縷輕風飄飄蕩蕩,最終落在了一位沉默少言的婦女手中,夏日炎炎,奪目的光芒刺入她那大大的眼睛中,感覺是那樣的溫柔,從那時我便知道,這是一雙獨特的,會說話的眼睛。

秋風徐徐,帶走了夏日的炎熱,不知不覺中,我已度過了六個春秋,那目光隨著時光飛逝,多了一份憂傷與煩惱,不難想象,這是由我而起。

小時候,不懂事,總以為她永遠那麼溫柔,那樣平和,但是那一天卻改變了我的想法,也改變了她的目光。放學回家,小小少年不知愁,望見她還沒回來,便興沖沖跑出去準備找她,火紅的太陽炙烤大地,街上的行人也都紛紛回到家中享受清涼,偶遇一賣冰棍後,便隨手買了一支,咬了幾口,發覺不合口味,一生氣便扔了。但這一舉動,卻使我後悔至今。“那,那是她嗎?”我驚叫著不敢確定,一個熟悉的身影,彎著身子,正俯下身子不停搬貨物,好那長長的秀髮被汗水浸透,那白色的襯衫變成了溼潤潤的一塊,不見了昔日的光彩,那目光再也不是溫柔,而是小心翼翼,惶恐不安的。小小的身軀頂著笨重的貨物,顯得那樣不協調,豆粒大的汗珠如頑皮的孩子,一個接一個地滾落下來。我不敢相信,昔日為我做出精緻可口的飯菜的那雙手如今已遍佈皺紋,粗糙得如同樹皮般。那一瞬間,我的心情很亂很亂,心中有一種莫名的感動與懊悔。淚水不知覺中紛紛掉下。忽然,她轉了一下身子我趕緊躲了起來,我不知所措,害怕她那倔強的性格看見我那懦弱的淚水。

回家路上,望見那去被我扔掉的冰棍,心中充滿無限懊悔,那冰是融掉了,但她對我那比山還重,比鐵還硬的情誼卻是深深銘刻在了心中。

回家後,她依舊與往常一平忙了起來。此時我才發現,那秀髮中已多出了幾絲白髮,那臉龐上也被歲月留下了痕跡。幾條深深皺紋是那最好的見證。最令我驚奇的是:她那會說話的眼睛最愛望著我,傻傻的,呆呆的。這時我才發覺,那眼睛已說了很多話,但愚鈍的我卻渾然不知。當我生病時,那目光中流露出了擔心與憂傷;當我犯錯時,那目光中充滿著失望與痛苦;當我苦惱時,那目光中飽含著依賴與鼓勵;當我取得好成績時,那目光中洋溢著欣慰與歡喜……這目光曾陪我哭,陪我笑,伴我經歷,伴我成長。如今我懂了,媽媽的眼睛會說話,她用行動來教我成長,教我進步,伴隨我的一生。

會說話的眼睛 篇20

國小五年級作文 ,339字

我有一個溫柔而又體貼的媽媽。她還有一雙會“說話”的眼睛。

記得有一次,我考試沒考好的時候,媽媽什麼也沒有說,只是靜靜地望著我,那和藹的眼神彷彿在告訴我:“孩子,傷心並不能解決問題,關鍵是要找出錯誤的原因,並改正,這樣才能有所進步啊!”我聽了媽媽的話,於是懂得了學習的方法。

當我寫字沒有進步時,媽媽那鼓勵的眼神,久久凝視著我,好像在說:“孩子,不要灰心,只要多努力,就一定能成功的。”於是我懂得了,無論做什麼事,只要堅持不懈,才有可能成功。

當我向媽媽撒謊時,媽媽用憤怒的眼神望著我,似乎在說:“孩子,你怎麼能撒謊,媽媽因你的不誠實而感到生氣!“於是我懂得了誠實是多麼的重要。

就是媽媽那雙神奇的“會說話”的眼睛,使我懂得了各種學習方法,還有做事情一定要堅持不懈才會成功的道理。