小記者秋遊長沙相關作文20篇
小記者秋遊長沙 篇1
國小三年級作文 ,499字星期天,湘潭晚報的編輯組織我們全校的小記者去長沙生態動物園和橘子洲頭遊玩。
我們一下車便來到了生態動物園,我看見了許多從沒見過的動物如:孟加拉虎、白虎、非洲獅等等。我們首先參觀的是爬行動物館,館內全是各種各樣的爬行動物,有黃金蟒、烏龜、蜥蜴……許許多多,不計其數。
在眾多動物館中,我最喜歡的要數大象館了。別看大象身體笨重,表演起來可靈活啦。你看,它表演走平衡木這高難度動作,先用鼻子拍了拍木頭,檢查木頭是否放穩當了,然後再小心翼翼地走了上去,我心想:這麼重的大象要走過平衡木,簡直是不可思議。可是大象走了一段並沒有掉下去,我都不敢相信自己的眼睛,一眨不眨地繼續看著。哇!它竟然平安無事地走過了平衡木。頓時,周圍響起了雷鳴般的掌聲。接下來大象又表演了踢足球,第一次大象沒踢進去,可是它還是不慌不忙,第二次它換了種新的踢法,它直接走到球門前,用前腿把球踢了進去。到了中午我們才依依不捨地離開了生態動物園
下午,我們來到了橘子洲頭,這裡的景色可漂亮啦!老師安排我們去採訪遊客,來這裡觀看的人可多呢!按照老師提出的問題我採訪了幾個小遊客,並且都一一做了記錄。
我覺得這一天過得最充實、最開心、也最有意義。
小記者秋遊記 篇2
國小五年級作文 ,615字星期天,秋高氣爽,天高雲淡,老師帶著我們小記者去長沙秋遊。
我們這些小記者個個興奮不已,當大巴車徐徐的開到生態動物園的停車坪時,我們迫不及待的跑下車,馬上排好隊伍等候參觀。
首先我們坐著遊覽車參觀了猛獸區,我們每見到一種動物都會發出尖叫聲,因為我們看到的:孟加拉虎、白虎、非洲獅、還有野狼、等等,都是我們平時最害怕的動物,這些都是國家保護的野生動物。
接著我們來到了大象館,觀看大象表演。六頭大象鼻尾相連,依次出場,給大家表演各種節目,有踢足球、走平衡木、轉呼啦圈等。別看大象那麼笨重,它表演走平衡木時,一點也不緊張,小心翼翼的走到平衡木的另一端,而且還來了一個180度的轉彎,又回到了起點。頓時觀看場上響起了熱烈的掌聲。大象踢球可有意思了,有一隻大象第一次射球門時沒射進去,它就耍賴皮,跑到球門跟前,把球輕輕一踢,便射進了球門,這時逗得我們捧腹大笑,大象其實也是一種很聰明的動物哦!
然後我們來到了爬行動物館,裡面有蛇、龜、壁虎、變色龍,還有蜥蜴等等。他們神態各異,生活習性不同。還有很多動物不跟大家說了,請你們自己去親身體驗吧。
遊覽完了生態動物園後,吃完午飯,許多小記者們已經不再像清晨上車時那麼興奮了,在搖籃似的大巴車上呼呼大睡起來。
大概一個小時後我們來到了橘子洲,到了橘子洲給我印象最深刻的是橘子洲裡面種植著數千株橘樹,橘樹上碩果累累,橘子你擠我碰好像掙著要我們去摘呢!
游完橘子洲我們念念不捨的坐上大巴車離開了長沙。
秋遊長沙 篇3
國小六年級作文 ,1195字當我走上大巴車的那一刻,我將開始一次難忘的遊歷。
我和小夥伴們坐在大巴車上,津津有味的吃著飲著,伴隨著同學們的歡聲笑語,時間漸漸流失,當開車的師傅一踩剎車,說“長沙到了”,我們就跳出車外。眼前的長沙是那樣的古老,那樣的美麗,那樣的富有詩情畫意。
下了車,在鮮豔的隊旗的引領下,我們成群走向生態動物園奔去。我風一般地跨過入口,往右手邊看,只見玻璃的另一邊有一隻豹子。你看,它那威武的身姿吸引了多少母豹的駐足痴望,它那雙明亮的大眼睛和鋒利的牙齒、靈敏的鼻子以及那對任何風吹草動的聲音都聽得見的耳朵等等器官,都是它獲取獵物的最好武器。豹子的最大特色是身披著一件金黃色中夾帶著黑色斑點的衣裳。接著我又繼續往前走,發現有一隻獅子,這隻獅子也很具有特色,獅子大大的腦袋上裹著一層柔軟而又較厚的毛。忽然,獅子張開它那令人吃驚的大口,隨著就發出短而尖的聲音,這音色倒別有一番風味。接著,我又發現了一隻白虎。這隻白虎比較活躍,這隻白虎耐不住性子,就離開自己的“小天地”,跑到另外一隻白虎的“小天地”,你看,它倆在愉快的嬉戲呢!它們多親密呀!看完了這些動物,接著我又來到了一個大房子裡,一些動物在幾個大缸裡。首先,我看見一條紫顏色的蛇在大缸的一個角落裡吐著粉紅色的舌頭,發出嘶嘶的聲音。我看見第二個缸裡有一條針魚,這條魚為什麼叫針魚呢?因為這條魚身上佈滿針。如果人用手去摸的話,就會被扎傷。接著,我又看見了一條巨大的黃金蟒。據說現在整個全球都只有十幾條黃金蟒。這條黃金蟒確實與眾不同。我又來到了熊貓館,有一隻熊貓趴在地上,呼呼地睡覺。另外一隻熊貓本來坐在地上,後來慢慢地爬上了竹架。這兩隻熊貓都有著一模一樣的黑眼圈,都披著一件黑白搭配的衣裳,可愛極了。接著,我坐在遊覽車上,首先經過第一個館是豹子館,只見一位豹子將軍站立在馬路上,正沉醉在美麗的風景之中。再經過老虎館,只見一隻白虎躺在草地上,懶洋洋的,似乎剛從睡夢中醒來,在左邊的草地上,我看見了一隻東北虎,它一見遊覽車過來,便趴在草地上,想讓茂盛的草遮蓋住自己。接著,我來到食草動物館、有耗牛、綿羊、鴕鳥、長頸鹿等。這麼多可愛的動物,讓我眼花繚亂,待我正要細看這些長頸鹿時,同學們催我道:“陳琛,快點,該上車了,老師點名集合了。”
真是時間不等人啊!我依依不捨的告別動物園,來到了橘子洲。據說,橘子洲是紅色旅遊景點。我們小記者採訪了這裡的工作人員,提出了種種問題。得知橘子洲的來歷來源於毛澤東青年時寫的一首《沁園春长沙》。站在橘子洲頭,任秋陽暖暖地照著,秋風溫柔地吹拂著,遠眺湘江,真是“萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流……”。近看,樹木鬱鬱蔥蔥,小鳥在樹上一展歌喉。橘子洲這裡是沒有受任何汙染的,這裡的空氣格外清新,要不是老師催我們離開,我都快要沉醉在秋日的橘子洲頭。
這次秋遊是難忘的,給我留下了深刻的印象,我希望下次有機會再來長沙!
秋遊長沙 篇4
國小三年級作文 ,531字今天,老師帶著我們這些小記者去長沙生態動物園參觀。首先,我們坐在車上觀看凶猛的動物:有孟加拉虎、東北虎、豹子、狼、黑熊、非洲獅。看完以後,老師帶我們來到爬行館,在裡面我們又看到了蜥蜴、烏龜、蟒蛇……
我們又走了一會兒,我們來到了大象表演場。首先五頭大象登場,向我們祝福祈禱,最後所有的大象都各自表演了自己的絕活。
表演最精彩的有三頭大象,第一頭是用長長的鼻子卷著一頂帽子,再叫三位小朋友到場上來配合表演。大象會把這頂帽子給誰呢?在大家議論著的時候大象千挑萬選來到一位女孩子的身邊,我們想大象應該把這頂帽子送給她吧!可大象是故意逗這位小女孩頂著帽子來回挑選,最後終於把這頂帽子給裡一位小男孩。接著第二頭大象表演踢足球,它站在遠遠的地方像是一位踢球高手正等待裁判員的號令,一踢沒踢中。大象腦袋一想,就想出了辦法,大象向前面走了幾步再踢,球進了,現場觀眾一看就大喊:“賴皮!”在我們歡呼的時候第三大象表演打籃球。大象用鼻子捲起籃球投籃,只見大象腳後腳一墊,鼻子一投可惜球沒進,不過大象沒有灰心繼續向球籃跑去,鼻子捲起球跑到籃筐前,後腳又是一墊鼻子一甩球進了!歡呼聲一場勝過一場。我覺得大象的鼻子就像我們的手。真的棒極了,不愧是籃球高手
看完了,可我的心久久不能平靜……
秋遊長沙 篇5
國小三年級作文 ,473字星期天的早上,我們東方紅學校的小記者們在老師的帶領下,五輛大巴車浩浩蕩蕩駛向長沙生態動物園,一路上我們歡歌笑語,每個人的心裡都充滿著期待,興奮。
很快,我們到達了目的地,在那裡我看見了許多以前只能在電視上看到的國家一級保護動物,東北虎,非洲虎,黑熊,豹子……我們都看得目瞪口呆,在爬行動物館裡面那些烏龜,蜥蜴,蛇正吃著美味佳餚,可愛極了!然後我們在大象館裡觀看了大象節目表演,大象的出場搞笑極了,用它長長的鼻子使勁飛舞向所有觀眾問好,表演了踢足球,打籃球,選帽子,它精彩的表演迎來了我們陣陣掌聲,最讓我記憶深刻的是大象走獨木橋的,它笨拙粗壯的身體在小木板上來去自由的走動,轉彎,我當時就想大象為了演好這個節目一定吃了很多苦,流了很多汗,大象的這種刻苦精神是值得我們學習的。
最後,我們就到了風景優美的橘子洲,除了參觀,我們的任務就是採訪,第一次當小記者,雖然先前在本子上已經記錄了採訪內容,但到了真正採訪陌生遊客時,我的心還是“撲通撲通”跳個不停,太緊張了!
這次秋遊真是太好玩了,增進了我的見識也開闊了我的視野,我一定還要參加這種有意義的活動。
小記者遊長沙 篇6
國小五年級作文 ,862字你知道嗎?小記者要去長沙了,我很興奮,期待著星期日的活動。
盼望著,盼望著,終於到了那天,早早來到了學校,大家都已經排好隊了,我急忙跑進隊伍中。由於我們班的組長陳恬沒來,我便毛遂自薦,當上了組長。
我們上車後,大家都有說有笑,我們都願意拿出零食給大家分享,最大方的就是趙博涵,而且比我帶的要多很多。經過一個小時的顛簸,我們終於到了動物園。
我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍來到了獅虎長廊,隔著玻璃,我看見了一隻老虎正沒事做,呆呆地望著我們,而另一隻就在東奔西跑地尋找食物。接下來,我們去了大象表演場,看見了五隻大象一起走進了舞臺,它們都做了自我介紹,而且都用自己覺得好看的姿勢向大家打招呼。更有趣的是飼養員們把它們當做一個大家庭,有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹……它們還會走平衡木,踢足球,投籃球……觀眾們也在和它們進行互動。
從大象表演場出來後,我們去了爬行動物館,館裡人山人海,我大致地看了一下,有蛇、烏龜等動物。它們有的來自炎熱的赤道周圍,有的來自熱帶雨林,有的來自沙漠……
然後,我們乘車去了車行區,車行區有很多動物,有食草的,有吃肉的,有吃素的,還有雜食動物,我們看見了很多稀有動物,真是讓我大開眼界。
隨後,我們離開了動物園,吃完中飯,我們來到了湘江邊,看到橘子洲橫臥江心,像一艘即將遠航的巨輪,又像顆大翡翠。這裡一年四季綠樹成蔭,空氣清新。一踏上橘子洲頭,映入眼簾的是幾顆幾百年的大樟樹,彷彿在向人們訴說百年的滄桑鉅變。這時老師走過來對我們說,讓我們想幾個問題,採訪一下游客,我表面上看起來信心十足,其實很害怕。不久後,我們就開始行動了。
我看見了一對情侶正在路上漫步,我很想採訪他們,但話到嘴邊又咽了回去,膽怯、拘謹,使我下了無數次決心都沒有開口,終於我鼓起勇氣走到他們面前,彬彬有禮地採訪了他們。他們非常配合的回答了我的問題,採訪進行的非常順利,第一次的成功採訪使我信心大增,使我和遊客們相處得很好。
時間不知不覺的過去了,到了傍晚,我們該回家了,回到我溫馨的家。再見了,動物園。再見了,橘子洲。再見了,長沙。
小記者遊長沙 篇7
國小五年級作文 ,738字星期天,我參加了學校的“小記者活動”。在一個禮拜前,老師就告訴我們:星期日“遊長沙生態動物園活動”。第一次參加這種活動,心情有點好奇,有點緊張,也有點激動……
學校安排七點二時在校門口集合,我早早就起了床,穿戴整齊,帶上小記者帽,揹著媽媽為我準備的裝著滿滿飲食的旅遊包,乘坐上大大的旅遊車,和老師同學們一路歡呼聲笑語地出發了。
終於來到了長沙,進入到龐大的動物園,心裡不由得興奮不已,在那裡,我們看到了數不勝數的動物:有可愛又懶惰的熊貓,透過玻璃,只見它們懶洋洋地躺在陽光下,閉著眼睛,像在睡覺,又像在享受著什麼,那模樣讓我真希望能上前給他們一個喜愛的擁抱;有獸中之王的獅子,今天見到的大王少了印象中的凶猛,反倒是覺得添了幾分可愛,應該是吃飽了食物吧,正在草地上笨拙地散著步,還不時地打著哈欠呢;獅子的鄰居是成群的老虎,大概是時間的關係吧,虎群們都在午休呢……還有調皮的小羊、馬、小熊,它們就像一群貪吃的孩子,更有才藝高超的大象……我們看得眼花繚亂,不能忘懷。
參觀完了動物園,吃完中飯,接下來我們又到了橘子洲,老師佈置好任務:“每個人想好五個採訪題目,等下要去採訪的!”老師的話剛停,同學們都異常高興,立刻想好問題,下車後,我們立刻衝向人群,開始了採訪。但有些同學非常膽小,生怕講錯話,別人會責怪,但最後還是鼓起勇氣,去採訪叔叔阿姨。我很大方,膽子很大,在被我採訪的叔叔阿姨面前把我的問題一氣呵成:“橘子洲現在和以前有什麼不同?橘子洲什麼地方最美?為什麼?……”叔叔阿姨們都很熱情,面對著他們的微笑,無形中增加了我很多的自信。採訪結束以後,各自給老師看了採訪的記錄,很多同學都受到了老師的表揚。當然,也包括我哦!
這次到長沙雖然時間不長,但我們很快樂,每個人都有很大的收穫。
小記者長沙之行 篇8
國小五年級作文 ,1029字“太好了!去長沙嘍!”終於可以去長沙了!太高興了!大巴上傳出了我們這些小記者們歡呼的聲音。我們在車上一邊欣賞著風景,一邊說說笑笑。
時間過得真快,一個多小時後,我們就到達動物園門口。下了車,我們排著整齊的隊伍走進了動物園。
“哇!太漂亮了!”大家異口同聲地讚歎著,看著四周的景色,隨著人流進入了豹館。那些威猛的豹子用它那犀利的眼神凝視著我們,我們都不敢和它對視哩!緊接著我們又到達了獅虎山,呈現在我們眼前的是一片寬闊的草地,可沒有發現一隻老虎。突然,有人大叫一聲:“看見了,在那兒!”我們朝他指的方向去看,哇!的確有一隻凶猛而強壯的老虎登場了。“原來是一隻東北虎!嚇死我了!”我說。我們又跟帶隊老師去看叢林之王—獅子。我們看到了一隻強壯而威猛的獅子在那休息,我們悄悄地走過去,生怕驚動它。
帶隊老師說:“我們去爬行動物館吧!”“好!”我們大聲呼喊著。聽到老師說完,我們便疾步趕到了門口,看著裡面一片黑暗,我們都不敢進去。直到帶隊老師帶著我們到裡頭。裡頭光線很暗,卻能將動物看得清清楚楚。我們才看了幾隻烏龜,就被一群人擠得動彈不得,我只好挨著邊上慢慢地走。猛然間,我發現同學們都不見了,我焦急地尋找著他們,幸好看見了帶隊老師,哎,真是虛驚一場!
出了爬行動物園館,我們都累了,帶隊老師又說:“我們去車行區吧!”“好!”我們大聲歡呼。走了很久,終於到達了車行區,我們坐上游覽車去看遊覽區的動物,看到了威風凜凜的豹子、凶猛的東北虎、可愛的小狼狗,旁邊還有它那溫暖的巢呢!還有可愛的小棕熊,“帥氣”的驢子……
到了吃午飯的時候了,我們只好戀戀不捨地離開動物園。
飯後,司機便開往橘子洲,我們再一次歡呼。
到達橘子州,我們拿著事先準備的採訪本去採訪一些叔叔阿姨。機靈的成果立刻發現了一個叔叔在草坪上坐著,便去問了他幾個問題,這位叔叔非常爽快地回答了所有問題。大家見這位叔叔這麼爽快,便全部都向他提問,這位叔叔還是如實回答,讓人一點兒也不會害怕。
就當同學們都去採訪時,我卻傻傻地站在那沒有動一下。周遠航見我不去採訪,便鼓勵我:“彭宇傑,去採訪啊!不敢嗎?沒事,你不會被人拒絕的。”聽了這句話,我鼓起了勇氣,找了一位爺爺採訪,這位爸爸將所有問題都答了出來。還對我說:“你真勇敢啊!”聽了這句話,我別提有多高興了!,我不怕了,面對任何事情,我都應該大膽嘗試!
我們又搭乘大巴回到湘鄉,一路上,我一直想:今天可真好玩,還領悟出一個道理:人面對任何事都要敢於嘗試。
瀟湘小記者之長沙之旅 篇9
國小三年級作文 ,360字今天,小記者開展活動了,我一大早就準備好了一系列裝備和解悶的遊戲機,在學校合集後,我們就踏上了去長沙研學的客車。
上車後,我和班上的陳予墨、曾紅傑坐到一起,經過一個半小時左右的車程,我們到達了研學首站:三一重工。
到達三一重工後,帶隊老師組織我們集合排隊後就進入了手工藝室,在那裡三一重工的工作老師們發給我們每人一個挖掘機的拼裝圖並講解了三一重工的企業文化,我們按照老師的要求每人組裝了一臺挖掘機。
然後,我們走進了陳列室,看到了許多的三一重工產品模型,有泵車,拖車,挖掘機,消防車,起重機等等。參觀完後,我們一起在三一重工的自助餐廳吃午飯,午飯好豐盛哦。
飯後,我們便啟程至長沙博物館,在那裡,我們看到了湖南的不少出土文物,並完成了老師發給我們的問卷。
通過一天的研學,我們瞭解到了三一重工的企業精神和湖南的文化內涵。
小記者採訪大校長 篇10
國小五年級作文 ,676字8月28日下午,我很榮幸作為小記者代表採訪了我們太倉市實驗小學的大校長——錢瀾校長。
我們在學校青蘋果廣場的蘋果樹下,開始了這次有意義的採訪活動。小記者們個個準備充分,我也醞釀了很多問題要採訪我崇拜的錢校長。
“錢校長,我有一個問題想問您,請問如果學生放學,家長不能按時接送,學校會提供什麼幫助?”我問道。
錢校長說:“這個問題你問的很好,這也是我經常考慮的問題,我們低年級有放心班,我們也有開放的圖書館,同學們可以到圖書館去閱覽書籍,如果家長還沒有來接學生的話,我們的同學還可以在保安叔叔那裡,現在學校打算把保安室弄得更好,讓同學們在保安室等待的時候可以看看書、做做作業。那麼你有什麼好的建議讓我去借鑑和落實呢?”
我笑著回答道:“我感覺可以開放器材室,讓放學後的同學可以在操場上活動活動,這樣還能讓同學們有更加強壯的體魄。”
“你提的這個建議我可以接受,我們可以考慮這樣一個活動空間的開放,我也要和班主任進行溝通,因為語文數學英語學科老師不放你們出來,讓你們做作業,我開放了你們也不會來。也就是說我們全體老師都要有這樣一個想法,要根據不同學生的需求我們來幫他提供一些服務。”說道這裡,錢校長笑了起來,“假如讓你們這些能幹的孩子一起來管理,你們也願意參與管理的話,那麼這個問題就迎刃而解了。”
採訪結束了,我細細回味著錢校長的話,進一步瞭解了我們所在的學校,同時鍛鍊了各自的語言表達能力,真是受益匪淺!
小記者跳蚤市場活動有感 篇11
國一作文 ,732字今天,我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。
為了這次來之不易的實踐機會,我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美,繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過,現在作業已經被我踩在了腳下,我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了!
星期天早上,我一覺醒來,天哪!時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來,匆匆地吃完早飯。正準備出門時,突然,我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動,連要交換的物品都不拿,還參加什麼活動呀!可是我找來找去,也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊,又發現自己家裡只此一件,別無僅有。最後,我隨便地挑選了幾件鉛筆,書夾之類的小物件,急急忙忙出發了。
我和奶奶來到學校一看,嗬!真是人滿為患,許多家長帶著小記者趕來了學校,大家有買東西的,有賣東西的,忙得不亦樂乎。這時,我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤,於是我便趕忙奔向她們那裡去了。
剛剛坐下來,還沒喘口氣,我便迫不及待地拿出了我的“貨物”,心想:這次一定能“戰果頗豐”。可是,半天過去了,我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎?可是我已經把嗓子都喊啞了呀!唉,沒辦法,我只好去別的攤位前看看。
我繞了一圈,可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了,我一開始的熱情像被澆了一盆水似的,漸漸消退了。
不知不覺中,又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了,可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱,可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來,我終於忍不住了,也匆匆忙忙地收拾東西回了家。
這次活動雖然對我來說不太成功,但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力,我希望以後多能參加一些這樣的活動。
我心目中的小記者 篇12
國小六年級作文 ,467字小記者這份工作看似簡單,現實卻不像想象中那麼容易。做為一名小記者,我對小記者這份工作有著很多的感悟。我心目中的小記者是這樣的……
我心目中的小記者是一位認真的、敢於提問的小記者。工作不僅要認真,仔細觀察,勤於做筆記,還要大膽地對採訪物件進行提問。
我心目中的小記者是一位不怕困難、不怕工作多的小記者。雖然不怕困難,但也不能過度工作,要合理安排工作和休息時間,畢竟身體最重要。
我心目中的小記者是一位大膽、善於和別人交流的小記者。和別人交流的語速不要太快,不然,會使別人不明白你提問的意思。
我心目中的小記者是一位能堅持自己的工作原則、而不馬馬虎虎的小記者。馬馬虎虎不認真不是一位合格的小記者。
我心目中的小記者是一位精神幹練、公正文明的小記者。他每天都非常有精神、有活力,有工作就迅速去完成,而不拖拖拉拉,每件事都完成的非常完美。
我心目中的小記者是一位愛好讀書、寫作能力很強的小記者。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,寫作起來就文思泉湧,寫得好了就能發表,讓別人閱讀與欣賞,那將是一件很快樂的事情。
我心目中的小記者是一位……
遊長沙生態動物園作文400字 篇13
國三作文 ,3430字【篇一:遊長沙生態動物園作文400字】
金秋十月,陽光燦爛,景色宜人。學校組織我們支長沙生態動物園秋遊,上午八點鐘的時候,我們興奮地揹著零食帶,行李,在胡老師的帶領下出發啦!我們在車上有說有笑、喜洋洋,各種有模有樣的動畫片,都被我們脫口而去了,大約在9點鐘的時候,就來到了長沙生態動物園了!
我們首先來到了虎園。嗬!這裡的老虎可真多啊!你看,有白虎、孟加拉虎、東北虎……,它們可威武十足了你看,它們的頭圓圓的,眼睛大大的,走起路來可神氣了。我最喜歡白虎了,它的毛白白的,在陽光的照射下閃閃發光,它頭上王字特別顯眼,真不愧為山中之王啊!往前走,又看見山中之王的“獅子”它趴在草地上舒舒服服的晒太陽呢?還看見一群狼在尖叫,這時我們在想:狼是多麼狡猾,多麼凶殘啊!它們在草原上追趕羊群的情景,我恨不得要打它一頓。接著,我們來到了斑馬園,這裡的斑馬真多啊!大概有十來匹斑馬,它們的身子高高的,脖子伸得長長的,腦袋不大,身子是黑白相間的花紋,走起路來像小姑娘扭屁股,邁得很大,給我們的印象很忠厚,它不停地在樹上找樹葉吃,我和同學業都喜歡它。我們還看了熊,熊在草地上大口大口的吃胡蘿蔔,逗得我們哈哈大笑!接下來我們來到了長頸鹿園,長頸鹿的脖子長長的,它的餐桌都要超過我們乘的車子了。接下來我下車來到鳥園,我們看見孔雀開屏,我們拼命地鼓掌,它那開啟的扇子美麗極了。還看了老鷹自我展翅,讓我們異想天開啊!
下午我們來到了盤龍宛,這裡都是爬行動物館,有大黃金蛇、白脣蛇、娃娃魚,在那兒安靜地又慢慢地爬著。
我們在長沙生態動物園參觀了幾個小時,看到很多動物,我們以後要好好保護動物,讓它們成為人類的朋友,跟人類的心連在一起,永不分離!
【篇二:遊長沙生態動物園作文400字】
今天,陽光明媚,天空萬里無雲,我的心情也正如這天氣一樣美好!
出發了!出發了!同學們都興奮得不得了。大家都紛紛上了車。在車上,同學們沒有一刻是閒著的,一會兒津津有味地吃著零食,一會兒在盡情地唱歌,一會兒又和周圍的同學們講笑話,一會兒……到了!到了!生態動物園終於到了!
一下車,我們就看到了一朵朵鮮豔的花朵,這朵朵鮮花還能擺出各種各樣的動物形狀。真有趣!
首先,我們遊覽了車行區。這兒的動物可多了!有笨拙的熊、凶猛的老虎、可愛的小獅子、奔跑的斑馬等等各種各樣的動物。但是,我印象最深刻的是凶猛的老虎。我們看到它時,大家都紛紛地向它打招呼。可老虎卻虎視眈眈地望著我們,氣憤地吼著,好像在說:“你們為什麼來我的地盤!是想欺負我嗎?我告訴你們!可別小看了我,我可是森林之王!你瞧瞧我的額頭,是不是有個王字?”真是一隻十分霸氣的老虎。
後來,我們又來到了森林劇場。這兒可熱鬧了!開場了!哇!這兒的大象是個專業的表演家!它用那長長的鼻子勾住另一隻大象的尾巴,雄赳赳、氣昂昂的出場啦。它們擺出了多種各不相同的姿勢,比如有“千手觀音”、“坐地祈福”等等,真是各具風韻。現在可以觸控這些可愛的大象了!大家都蜂擁而至地跑到大象身旁,我也一樣,準備和大象來一個親密互動。大象的鼻子硬邦邦的,十分粗糙。小小又明亮的眼睛鑲嵌在它那大大的腦袋上。真是又滑稽又可愛!
不好,我的肚子已經在“抗議”了!得去照顧好它才能繼續下午的參觀呀!
下午,我們又去參觀了好幾種動物。這之中我印象最深刻的就是去觀看爬行動物了!當我見到這條全身金黃的黃金蛇時,驚呆了!它長三米,有湯碗那麼粗。我頓時被它嚇了一大跳,很多同學也都被嚇得尖叫了起來。
參觀結束,我們該回家啦。長沙生態動物園,再見!謝謝你陪伴我度過這麼快樂的一天。
【篇三:遊長沙生態動物園作文400字】
今天老師就要帶著我們去長沙生態動物園遊玩了,天沒亮我就起來了,心裡好激動啊!因為這是我從小到大第一次去動物園呢!
當旅遊專車把我們載到了長沙生態動物園門口時,同學們都異口同聲歡呼起來,動物園到啦!動物園到啦!我的心裡也別提有多高興啦!
下了車以後,我們又興致勃勃乘上了動物園的觀光專車,專車載著我們穿行在猛獸觀光區,我看到了一直蹲在山溝的老虎,它身穿一件色彩斑斕的衣服,額上那個“王”字格外醒目,它安然的蹲在那裡,我心想:它這模樣也不像人們說的那麼凶猛啊!車廂裡的同學們驚呼不斷:老虎!老虎……有的同學還紛紛拿起照相機,給它們拍照。
唉!真可惜啊!我怎麼就沒帶照相機呢!
接著我還看到了威武的獅子,它們有的蹲在樹林裡,有的在樹林邊悠閒地散步。我在心裡想:如果能摸摸他們的話,那該多好啊!
然後我還看到了一些聞所未見的動物,如:滿身花紋的豹,憨憨的熊……
遊覽專車載著我們駛出了猛獸區又穿過食草動物區,停在了一個湖邊,在這裡我們欣賞到了高貴的天鵝,美麗恩愛的鴛鴦等水禽。
繞過了水禽湖,我們又在百鳥園看到了美麗的孔雀,可愛的鸚鵡,潔白無暇的梧桐鳥,還有外貌奇特的犀鳥。
然後我們又去森林劇場看了猴子、黑熊、狗狗、老虎等動物的精彩表演。
吃飯後,我們還去看了更為精彩的大象表演,我看到有一位叔叔和阿姨坐在大象的鼻子上,真有趣,我也多想去體驗體驗呀!
接著我們又去了熊貓館,欣賞了可愛的熊貓,雖然只有兩隻,但看的人卻很多。最後我們又去了猩猩館看了大猩猩,我們在哪裡逗猩猩玩,可開心了,只可惜,我們只能在遠處遠遠的逗猩猩們玩,卻不能在它們旁邊與它們親近。
今天是我從老家轉學到這裡來,也是長這麼大最最快樂的一天,我會永遠也忘不了這一天的。
【篇四:遊長沙生態動物園作文400字】
盼望著,盼望著,星期五姍姍來遲,生態之旅進行了。我拎著一書包零食,哼著小曲兒來到校園。
上了通往長沙生態動物園的汽車,我和同學們有說有笑,心中無比歡悅。終於到了,我三步並作兩步衝下車,在導遊的帶領下,我和朋友手牽手漫步在步行區。
動物園不僅是動物的世界,還是菊花的海洋。一朵朵形態各異的矢車菊、波斯菊、佛手……美不勝收,好像一位位婀娜多姿的少女,向遊人昂首微笑。
第一個參觀的是獅虎館。一隻大老虎在擬生態的草地上晒太陽,懶洋洋的,一動不動,還挺會閉目養神。與之相反的是一隻美麗的豹子,在玻璃罩後悠然自得地晃來晃去,洋洋自得地向我們炫耀它那珍貴的銅錢紋的皮毛,簡直比專業的模特還有派頭。最為凶狠的是那隻雄赳赳、氣昂昂的大獅子,不懷好意地大吼一聲,又不屑地搖搖腦袋打個哈欠。
接著,我們又去參觀了大象表演與森林劇場,爬行動物館裡還有一條大水蚺,足有人的大腿粗,盯著來來往往的遊客,不以為然。百鳥谷裡有各種各樣的鳥兒,一隻高貴的白空缺鶴立雞群地站在綠、藍孔雀群中,優雅矜持地啄弄著自己接白如雪的羽毛,高傲地俯視著眾鳥。還有那奇異的大嘴鳥,花花綠綠的羽毛襯托著一張五顏六色的大嘴,滑稽極了。
最後,我們坐著纜車進入了纜車區,一隻只老虎,盯著大家,使我心驚肉跳。獵豹在車外奔跑,快如閃電。一隻淘氣的小黑熊在路中央玩耍,好奇地看著我們,憨厚極了。鴕鳥的腿又細又長,還把頭埋進沙子裡洗臉。
這次生態之旅令人難忘,還使我愛上了動物,真是非常有意義的一次旅行。
【篇五:遊長沙生態動物園作文400字】
一個秋高氣爽的日子,清涼的風讓人心曠神怡。我們坐著車前往長沙野生動物園,因為我們和野生動物有個約會。
走進大門,映入眼簾的是爭芳鬥豔的菊花,有的菊花居然還修剪成熊貓、老虎……栩栩如生。
我們首先來到一個巨大的露天表演場觀看大象表演。大象剛一出場,同學們就不約而同地圍過去給大象餵食。同學們把南瓜塊放在手掌上,大象用長長的鼻子把南瓜塊迅速捲入嘴中,南瓜塊一下子就不見了蹤影。喂完食,好些同學還和大象合影。
大象表演開始了。四五頭大象都身懷絕技,有的會鞠躬,有的會打籃球,還有的會走獨木橋……。最精彩的節目是走獨木橋,別看大象體型笨重,卻能在窄長的獨木橋上把身子轉過來轉過去;最有趣的節目要數大象鞠躬了!只見四頭大象排成一排,馴獸師做了個鞠躬的動作,大象們也跟著做起來。一頭大象把鼻子翹的高高的,抬起前腿,朝天長嘯;另一頭大象把腿伸得直直的,屁股撅得老高;還有頭大象乾脆一屁股坐在地上,抬起前腿……滑稽的動作配上詼諧的音樂,讓我們忍不住哈哈大笑。
看完大象表演後,我們來到了爬行動物館。隔著玻璃,我們看到了各種各樣的烏龜、蛇、蜥蜴等。有個玻璃窗內的一幕讓人觸目驚心:一隻小倉鼠貼著玻璃瑟瑟發抖,後面一條蛇吐著長長的舌頭慢慢向它逼近……
吃過午飯,我們坐上電車,進入放養動物區域。電動車緩緩前進,遠遠看D快去長沙生態動物園一飽眼福吧!
第一次當小記者 篇14
國小五年級作文 ,665字今天,學校舉行運動會。
一早,孫老師就走進教室,微笑著對大家說:“運動會上,我要派幾名同學當小記者,採訪運動員。”聽了孫老師的這番話,我心想:該不會是要選我吧?果然,孫老師提高嗓門接著說:“運動員就不用參加了,就夏周彤、張子怡、韓嘉瑜和高涵四位同學吧。”
我聽了這句話之後,不禁擔心起來,在心底開始我的碎碎念。唉,不知道這份差事好不好做,萬一我給弄咋了怎麼辦?……
時間過得真快,才一會兒,運動會就要開始了。我拿著筆記本、鉛筆和橡皮呆呆地坐在草坪上,不禁再一次地擔心起來:怎麼採訪呀?不會要像導遊那樣東跑跑西跑跑,那可得累死了!
為了儘快完成任務,我和張子怡還有另外兩名同學一起去尋找採訪物件。因為是第一次採訪別人,心裡難免會有些羞澀,只能從自己班的運動員開始。
我跑到籃球場那邊,面帶微笑地問我們班的一個運動員:“潘雨婷,你報了哪些專案?其中你對哪一場比賽最有信心?你最想對誰說聲‘謝謝’?”她一一回答了我的問題。我把她的回答整理在我的筆記本上,然後自己輕聲地讀了一遍,覺得沒問題就拿給孫老師看。孫老師幫我修改了一些地方,改完了讓我拿著話筒對著全校同學大聲朗讀。
我當時覺得自己很奇怪,一開始明明很擔心,現在對著全校同學怎麼一點兒也沒有了剛才的緊張。讀完後,我的心中有一種好像頓時長大了許多的感覺。有了第一次的經驗,再去採訪其他班的運動員就很順手了。就這樣,我一次又一次地拿著話筒大聲朗讀。
運動會結束後,同學們紛紛回到了教室。我坐到座位上,回想起今天第一次當小記者的整個經過,覺得真是興奮異常,因為我第一次當小記者就這麼順利。
我是一個賣報的小記者 篇15
我是一個賣報的小記者 ,482字週六下午,我們廣電小記者來到百大金商都門口賣報紙。
我和其中一個小夥伴結成了一組,由於大家都是第一次,一點經驗也沒有,根本不知道該如何把手中的報紙推銷出去。
於是,我倆商量了一下,決定從老年人開始。正在這時,一位老奶奶朝我們走來。可是,我們倆都不好意思,誰都不願意主動上前。無奈之下,我倆一塊走了過去。“奶奶,您好!請您買一份報紙可以嗎?”老奶奶上下打量了我們一番:“孩子,奶奶不認識字啊,所以不能買你們的報紙了”。“沒關係的,奶奶再見!”
我倆沒賣掉報紙,像洩了氣的皮球一樣坐在地上。突然,我靈機一動“我明白了,我們找錯物件了!”說著,我拉著小夥伴就往人群裡跑。“叔叔,我們是六安新週報的小記者,我們在這裡做愛心義賣,請您支援我們一下,買一份報紙吧!”叔叔聽了,二話沒說,掏出兩元錢遞給了我,並撫摸著我的頭說:“小傢伙,真棒!”聽了叔叔的誇獎,我心裡美滋滋的。
有了這一回的經驗,我和小夥伴一起努力,很快就將手中的八份報紙賣完了。
今天賣報紙雖然很累,但我也從中得到了鍛鍊,豐富了自已的社會經驗,並且為山區的留守兒童奉獻了一份愛心!想到這兒,我不由自主地笑了……
小記者體驗 篇16
國小四年級作文 ,483字我一直想當一名小記者,今天我終於如願以償了。紅網的記者哥哥姐姐們帶領我們十個小朋友去參加這次採訪活動。
我非常榮幸的和我們學校的哥哥姐姐分到了國際組,我心想我在家練習的英語問題總算可以派上用場了。到了國際館,各個展區琳琅滿目,看得我目不轉睛。
首先,我們來到了韓國展區,韓國展區是韓國的各種視訊,有泡菜、紫菜、清酒、各色湯料等等,我用英語採訪了韓國大叔,我問:您喜歡你們國家的哪種食物?他用英語回答說:“我喜歡吃泡菜。”接著我問:“那您覺得我們中國的實物怎樣?”他回答說:“我覺得中國的食物非常好,有自己的飲食文化。但是湖南菜對我來說,有點辣。”採訪結束後,韓國大叔熱情地與我們合影,還送了我們許多韓國的小零食。
接著,我們又去了臺灣館。我們採訪了赤??堂展區,他們是一家生產原糖的企業。有四百多年曆史了呢!是純手工製作的,經過發展,他們製作出許多延伸的產品,如畫茶、咖啡、伍柒茶、糖化糖等。我問阿姨:“燒一次糖需要多少時間?”她回答說:“需要七個小時以上。”我吃了一驚,心想:做好什麼事,都不容易呀。
這次活動讓我開了眼界,增長了見識。好的食物都是辛勤勞動的成果。
小記者之銅官窯之旅 篇17
國小三年級作文 ,452字星期六下午,我們晚報小記者組織去銅官窯玩,要求下午1點在青園校門口集合。
因為上午我要上作文奧數課,所以中午沒回家,媽媽帶我在上課的對面吃煲仔飯,還碰上了櫻子,所以我們就一起去了學校。我們一到學校就看見兩臺大巴車停在門口,我們還碰到了劉銘川和胡老師,我們一起上了車。我們班的同學都坐在一起,有譚伊倩、王茗櫻、熊彬哲、鄭楚涵……我們一路上說說笑笑很開心,櫻子和彬彬還在鬥嘴,譚伊倩忽然說:“到了。”我們一看真的到了,司機叔叔停了車,我們下車了。
我們這次先去的是銅官街,是一條老街,裡面有很多個陶藝室,我們去的是最大的一個陶藝室,也是環境最好的一個。這個陶藝室和別的陶藝室不一樣,我以前去的陶藝室是用拉推擠,這個陶藝室是把陶泥放在桌上,然後捏自己想捏的形狀,不一定是要圓型。我們還去體驗了拉推機,拉推機真的很難,要控制好力度和手。最後我做了一個花籃和花瓶。
時間過得真快眨眼就到了回家的時候了,我們都念念不舍的走了。在回家的路上,櫻子和彬斌沒鬥嘴了,他們還在玩“潘達”遊戲,不一會就到家了。
我喜歡銅官窯!
快樂遊長沙生態動物園 篇18
國三作文 ,1891字相信大家都喜歡小動物,但你們誰和動物們零距離接觸過嗎?哈哈,沒有吧。今天我就根各種大小動物親密接觸啦,下面,就聽我娓娓道來吧!
車行篇
天氣還真不錯,秋風迎面吹來,非常的舒服……
來到長沙生態動物園,先坐車到猛獸區看一看。第一站,虎園。進入一看,哇,到處都是虎,東北虎,白虎,華南虎……它們三三兩兩開心地在草地上玩耍。一隻最大的老虎應該是虎王吧,頭上一個耀眼的王字,身披金色外衣,可不知被哪個調皮的小孩在身上畫了一道道黑印子,但反而為他增加了不少威武。旁邊有小老虎給他抓蝨子,捶背………只要它一叫,其他老虎都會停止嬉戲,服服帖帖的靠在虎王旁。我這才明白,動物也跟人類一樣有規矩手秩序,不然,動物界會亂套的!第二站,豹園。這裡景色更加優美,綠綠的樹,各種灌木花草錯落有致,豹子的花紋跟大自然的美景巧妙的融合在一起,不仔細看,是發現不了的。我們都睜大眼睛仔細搜尋起來。啊,終於找到了,豹子可真漂亮!它的身體和美景融為一體,是他出來散步,我才發現的。第三站,狼園。一聽到狼,我們多多少少會有點討厭。你看看虎的成語:生龍活虎,虎虎生威,再看看狼的成語:狼心狗肺,狼狽為奸,都是些不好的,所以我並不屑仔細看,只聽見旁邊有人說:“狼雖然不惹我們喜歡,但長得還挺帥氣”。第四站,獅園。那一隻只雄獅皮毛髮亮,體格健美,威猛無比,給人一種氣勢磅礴的感覺,我不由得想起了自己的祖國,曾經被恥笑的“東亞病夫”現在不如睡醒的雄獅傲然屹立在世界強國之林嗎!
步行篇
下了車,我還意猶未盡,就買了飼料去喂小動物。他們好像都很餓,爭先恐後的來搶我手中的食物,只要一咬到就絲毫不鬆口,左甩頭,右甩頭,不搶走就誓不罷休。不一會兒,我的手裡就空空如也,可還有一群小動物圍著我向我討吃的呢!它們大張著嘴,嗷嗷的叫著,眼巴巴的望著我,似乎在說,還賞點吧,還賞點吧……我只好對他們擺擺手“對不起,沒有啦。”它們好像也挺懂啦,垂頭喪氣的奔向另外的遊客……
隨後,我又去了大猩猩館。猩猩屬於類人猿,顧名思義,他特別像人。你看,有的翹著二郎腿抱著頭愜意地晒太陽;有的完全不顧形象四仰八叉地躺著呼呼大睡,旁邊的嬉戲打鬧似乎與它無關;更不敢相信的事,只見一隻小猴拿顆核桃使勁往石頭上砸,再將硬殼剝開,挑出果肉靈巧的塞進嘴裡,吃得搖頭晃腦滿臉微笑,似乎在說:“味道還真不錯!”還有的瞪大眼睛,皺著眉頭,滿臉疑惑,似乎在思考:“咦,今天是怎麼啦,怎麼這麼多客人,怎麼這麼熱鬧呢?”邊還拍拍後腦勺,又點點頭,似乎恍然大悟“哦,想起來啦,今天是國慶節,是一個特別喜慶的日子!”
到了動物園,國寶熊貓必須得看,到達它們的住所時,它們正帶著墨鏡旁若無人的享受美味呢!你看,那隻小胖胖可真是太懶了,嘴裡囫圇塞滿了竹子,似乎做著吃還不過癮,乾脆躺下來大吃特吃起來;旁邊那隻就文雅多了,像優雅的紳士一樣細嚼慢嚥細細品味;一隻年長點的熊貓可能是在乎自己的體形吧,沒那麼貪吃,東遊遊,西逛逛,可終究沒有抵擋住美味的誘惑,拿起一根啃了起來,真是太可愛了!告訴你哦,熊貓有兩個最大的願望,不是永遠都不會捱餓,也不是永遠都不用上學,它只想拍一張彩色照片,然後一直一直睡覺,睡到黑眼圈消失為止。哈哈,怎麼樣,現在天天想睡懶覺的你,是不是覺得它們更可憐?
看完熊貓,精彩的鸚鵡表演也不容錯過。瞧,訓練有素的鸚鵡像個頑皮的小孩爬樓梯,盪鞦韆,滑滑梯,只見它輕而易舉的從一個鞦韆盪到另一個鞦韆。鸚鵡的智商更讓人驚歎,十以內的加減法不在話下,贏得了觀眾的陣陣掌聲。我也驚訝得目瞪口呆“真不愧是最聰明的鳥類,連這些也能做到。”
大象表演也值得一提,笨重的大象是陸地上最最龐大的動物,經過訓練的它你絕對想象不到是多麼的靈巧!踢球,灌籃,走平衡木,轉呼啦圈,扔飛鏢樣樣拿手!你看,他竟然用那四根粗壯的“柱子”,靈巧的配合,輕鬆走上了成人兩個巴掌寬的平衡木,這還不算,它不僅平平穩穩的走到了平衡木的盡頭,讓我瞠目結舌的是,那兩噸多的身體竟然在平衡木上來了個360度大逆轉,我不由得倒吸了口冷氣,心都提到嗓子眼了,生怕它那龐大的身軀重重砸下來!只見他將四根“大柱子”慢慢挪動著挪動著,不一會兒就到了平衡木的正中央,這時,馴獸師把一個呼啦圈隨手往大象一扔,它的“水管子”準確將它接住,然後慢慢轉動起來,越轉越快,越轉越快,彩色的呼啦圈簡直成了一道靚麗的彩虹……
走出動物園,我還意猶未盡,沉浸在與動物接觸的喜悅之中。我在心裡默默祈禱,人和動物是永遠的朋友,我們要珍愛動物,愛護環境,相信數年後,動物們還會和我們一起相親相愛地生活在地球村——這個和睦的大家庭裡。
如果我是兩會小記者 篇19
國小四年級作文 ,559字大家好!我是來自銀河實驗小學302班的翁欣。今天我的演講題目是《發出我們的“最強音”》。
就在剛才,傾聽了幾位小記者的精彩演講,我也是深有同感。“兩會”關係到老百姓的衣食住行、關係到社會問題的方方面面,受到了全社會的關注。成為兩會小記者不僅十分光榮,更是責任重大,如果我是一名兩會小記者,我會銘記使命,努力做到“長於發聲”、“敢於發聲”和“善於發聲”。
“長於發聲”就是在採訪前要做足功課。如果我是兩會小記者,我要重點提問小學生的“安全問題”。一是學校設施的安全性問題。去年曾報道了不少“毒跑道”事件,我想了解我們蕭山杜絕類似問題所做的工作。二是學校“營養餐”的安全問題,去年曾曝光毒餐具事件,我想了解過去一年我們做了哪些改善措施。三是學生健康安全問題,由於霧霾的原因,很多戶外活動課被取消,希望為我們少年兒童增設一些室內活動專案。
“敢於發聲”就是要膽大心細,敢於發聲。在兩會上,我們的採訪物件都是“大人物”,不能因為這些大人物有權威感,難以親近,就在心裡打退堂鼓,不敢開口。我們要充滿自信,大膽亮相。
“善於發聲”就是採訪時我們的提問要儘量準確、具體、富有邏輯性。同時還要善於隨機應變。
習大大說了,2017年要“擼起袖子加油幹”,希望我能成功站在兩會的現場,握住手中的“金話筒”,發出屬於我們小記者的“最強音”。
第一次做小記者 篇20
國小一年級作文 ,269字今天,我參加了一個蕭山日報小記者的活動—做鞭炮,我對這個活動很陌生。
我一來到這裡我莫名得感到緊張,因為這是第一次參加,過了一會兒我聽完了水晶老覺得師的講解後我又覺得這活動也挺好玩的。就這樣做鞭炮活動開始。我聽著水晶老師在上面的製作過程,我慢慢地開始做了起來。我在做的過程中也遇到過小困難,但我沒退縮還是堅持的製作中。媽媽還說:
“慢慢來!別急!”我卻說:“我要趕緊做完了。”我的手心還冒出了汗來。時間一分一分過去了,等到11點的時候我終於把我的鞭炮做好了,好喜慶的一串,特別好看!
在路上我和媽媽看著這串鞭炮傳著快樂地笑聲!