小螞蚱相關作文20篇
小螞蚱遇險記 篇1
國小四年級作文 ,730字有一天，小螞蚱正在天空中自由地飛翔著。他的底下，是連綿起伏的群山。大山身穿一件又綠又厚的森林大衣，衣服中還有溪流、瀑布，小動物們圍在一起又跑又跳快樂地做著遊戲。此時的小螞蚱被眼前的景象陶醉了。
飛過大山，小螞蚱看見了一個游泳池。池中的水像天空一般碧藍，孩子們在水中嬉戲打鬧，玩得十分開心。
孩子們的歡聲笑語吸引了小螞蚱。它想：我也要像這群孩子一樣，在泳池裡玩耍！於是，它一個俯衝，往游泳池飛去。“撲通”一聲，小螞蚱落入水中。
剛入水時，它一個勁地往下沉。可它也想像那些小朋友一樣，浮在水面上。於是，它扇動翅膀，想要“飛”起來。可是，它卻發現，翅膀動不了！小螞蚱一下子慌了。它想：完了，飛不起來，我就要死在這了！於是，它不停蹬腿，準備做臨死前的掙扎。就在它驚慌失措時，突然，它的腦袋浮出了水面！漸漸的，它的整個身體也都浮出了水面。
正當小螞蚱好奇地東張西望時，一個大浪打了過來。小螞蚱一下子被打出好遠。它暈乎乎的，根本分不清東西南北，就像喝醉了酒一樣，它只好順著波浪，想要依靠浪的力量將它衝到岸邊。果然，小螞蚱離岸越來越近了。這時，岸上出現了一個孩子。它看見了小螞蚱，就朝它潑水。小螞蚱辛辛苦苦得來的結果，一下子付諸東流了--它又被衝回了池心。小螞蚱絕望地對孩子說：“小朋友，我的頭好暈啊！請不要再用水潑我了，我想回家，我想媽媽！”可是，它說話的聲音太小了，孩子根本聽不見。他還叫來了兩個小夥伴，想要捉住小螞蚱。小螞蚱一見大事不妙，蹬腿就開溜。後來，孩子被他們的媽媽叫走了，小螞蚱這才鬆了一口氣。
在微風的輕拂下，小螞蚱很快到了岸邊，它抓住這個機會，縱身一躍，跳上了岸。它找到一個隱蔽處晾乾翅膀，就往家飛去。回到家後，小螞蚱對媽媽說，自己以後再也不會去游泳池了。
可憐的小螞蚱 篇2
國小三年級作文 ,372字前幾天我在草地上捉了四隻小螞蚱。它們大約兩釐米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，後面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐裡。
一開始，它們是生龍活虎的。有一隻居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一隻已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家，發現一隻大的螞蚱把另一隻小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐裡的葉子都乾枯了，那隻螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一隻螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱，發現那個“頭”又缺了一角。晚飯後，我看到那隻大螞蚱正在吃最後一隻小螞蚱的腿。
小螞蚱們真可憐！我後悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。
小螞蚱 篇3
國小四年級作文 ,635字大多數人都會養小貓小狗這樣的寵物，而我卻曾經養過一隻小螞蚱，雖然螞蚱對於我們人類來說很小，但是這隻螞蚱在螞蚱家族裡可算是超級大呢，因為它的體長足足有十公分！
這隻螞蚱本來與我毫無關係，但就在去年的某一天，我爸爸在樓下的雜草叢裡發現了體型碩大的它，它一直跳啊跳，十分威猛，抓它的時候，爸爸可費了番功夫呢！當爸爸終於把它抓回家放在我面前的時候，我和媽媽都很驚訝：竟然會有這麼大的螞蚱！只見它的頭尖尖的，上面還有兩根黃色的觸角，而它的後腿非常發達、粗壯，一下能蹦一兩米高呢，真是螞蚱裡的超級勇士！
小螞蚱是吃草的，我家樓下的花壇裡有許多種草，為了照顧好它，我每天都到花壇裡去幫它覓食，而它只喜歡吃一種長長的草，而且它還很挑剔。我要是餵它吃老一點的草，它一定一口都不吃，我要是餵它嫩草，它就狼吞虎嚥，恨不得一口吞掉。
我家裡還有一隻小貓，小貓對小螞蚱的到來很好奇，不停的聞它、摸它，小螞蚱很害怕，嚇得左蹦右跳，還試圖用腿上的尖刺去扎小貓，真的很會保護自己。
有一天，我還帶它去爬了一次山呢！我用一根細線繫住它，拎著它上山。它似乎在想：我沒動翅膀，怎麼飛起來了呢？在它發現這點時，好像生怕自己掉下去就不停的撲騰，它不小心蹦到一株帶刺的花上，嚇得它趕緊又跳回來。哈哈，別提多好玩了！周圍爬山的人看到它，紛紛驚訝地說：看！那個孩子竟然牽著一隻螞蚱在爬山呢！
小螞蚱陪伴我度過了一段快樂的時光，但是它還是沒有能夠抵擋住寒冷的秋風，在深秋就離開了我，在我的記憶中留下了一個小小的片段。
無敵小螞蚱讀後感 篇4
讀後感 ,602字我今天讀了無敵小螞蚱這本書，覺得很有趣，書中有個小男孩叫麻戰戰，他是類思小學一名三年級的學生，大眼鏡，小矮個，別人都叫他小螞蚱，連老師也這麼叫。
類思小學有三樣特產：一、美女，全區老師聚會的時候如果有人說看看看，那邊有個美女，大家一定會說在哪裡在哪裡？一定是類似的。
二、綠綠，還是全區老師聚會的時候，如果有人說看看看，那邊有個小男老師很可愛，大家一定會伸頭問，在哪裡在哪裡？是不是類思那個綠綠？
有一個美麗的傳說，有一次區裡搞教師冬季運動會，在拔河專案中，據說類思代表隊一出場，美女老師就把對方的男教師迷倒一大片，綠綠把對方的女教師迷倒一大片，類思所向披靡，大獲全勝！以後旁邊的學校都不肯跟類思拔河了，說他們會使用美人計沒有體育精神。
現在我們來說一說類思的第三樣特產：螞蚱。如果有一天類思的同學說，哎，你沒知道麼？今天我們學校有件稀奇的事，大家一定會說，什麼是什麼事？是不是螞蚱做的？這個螞蚱當然不是生物學上的那個昆蟲螞蚱，而是我們剛才說的類思小學三年級二班的小學生麻戰戰。
他是個高智商的小孩，特別喜歡考試，還酷愛演講，對了，還有一點沒有說，他特別愛掃地，邊掃還邊背唐詩，能說會道油嘴滑舌。
綠綠老師也很可愛，在上課的時候他為了讓麻戰戰遵守課堂紀律，以其人之道還治其人之身的道理征服了麻戰戰，不過綠綠老師也有時候會鬧笑話，總之，我非常喜歡綠綠老師和麻戰戰。
我也非常喜歡這本書，希望你們也喜歡！
無敵小螞蚱讀後感 篇5
讀後感 ,446字這個假期我讀了一本書，名字叫《無敵小螞蚱》，它給了我很多道理，現在就讓我來講一講吧！
故事的主人公叫麻戰戰，外號叫“小螞蚱”他又聰明又開朗還活潑。小螞蚱喜歡大掃除，掃地時還說古詩呢！他還喜歡說道理愛演說。演說的內容上至天文地理，下至百姓生活，涵蓋科學知識，包羅人生道理，兼顧愛情格言。雖然小螞蚱多才多藝，但是沒有一個朋友。綠綠老師養了一隻貓，這隻貓生下了很多孩子，綠綠老師準備讓同學們成為小貓的乾爸爸和乾媽媽。小螞蚱非常想成為小貓的乾爸爸，綠綠老師讓小螞蚱做一件事。要求他交到一個朋友。只要做到了就可以做小貓的乾爸爸。小螞蚱通快的就答應了。他也知道自己一個朋友也沒有。
小螞蚱說話算話。果然交了一個新朋友。他開心的去找綠綠老師說我有朋友了。於是，老師笑咪咪的說：你小螞蚱今天起可以成為貓的乾爸爸了。
通過這個故事我應該向小螞蚱學習多才多藝、多讀書的本領。不應該向他一樣驕傲自大，不融入集體一個朋友也沒有。可是他知錯就改，而且成功交到一個新朋友。這也是我學習的榜樣。
勇追夢想的小螞蟻 篇6
童話作文 ,637字很久以前，有一個“螞蟻王國”，螞蟻們每天勤奮的工作，生活的十分平靜。其中，有一隻叫“西米”的小螞蟻。
這隻小螞蟻有著十分強烈的民族使命感，它有著一個十分偉大的夢想：讓所有螞蟻活的更好，好好改造“螞蟻王國”。於是，在這種使命下，它踏上了旅途。
西米來到邊境，讓邊境官放它出去，邊境官迷惑的問：“你出去幹什麼，那裡可不是我們的國家，不準過！西米見不讓過，但它急著想幫助國家。追著蝴蝶，想讓她帶它去前線，與“食蟻獸”做鬥爭，蝴蝶帶它飛向了前線……在這裡，大群螞蟻和食蟻獸做鬥爭，而小小螞蟻哪會像食蟻獸一樣強壯？於是，他們接二連三的倒下來，官長也挺不住了，它見還有個小螞蟻，說：“快把螞蟻王帶回去，國家裡有軍隊，一定要殺回來！”說完，把譽有大隊長的勳章給了西米，殺了出去……
西米帶著受傷的“國王”回到了王國，它想著：這是我實現夢想的好時機，我一定要重灌軍隊，殺他們個片甲不留！它身為大隊長，整裝了一隻龐大的戰隊，朝邊境上走去。
西米果然是大隊長，它把大石頭裡在懸崖邊，讓大家見了食蟻獸就推石頭，這石頭比食蟻獸都大五倍！不過勤勞的螞蟻們還是搬好了，“人多力量大！”食蟻獸大群走在谷底，螞蟻們齊心協力把石頭推下去，把食蟻獸大軍全部消滅。沒有一個沒有傷、死。打了一個完美的殲滅戰！回到國家，大家為西米歡呼，它也十分高興，它還真的改變了這個王國的命運，它完成了它的夢想。螞蟻王封它為大將軍，保家衛國，守衛邊境。
不久，蝗蟲大軍來搶奪螞蟻們的食物了，國王一聲令下，它有開始實現它的夢想了……
小螞蟻搬骨頭 篇7
國小二年級作文 ,208字一個陽光明媚的早上，小螞蟻樂樂來到綠油油的草叢裡尋找食物。忽然，他看見一塊又大又粗的骨頭。他饞得直流口水，眼睛睜得大大的，還放著光，心想：我一個人力氣太小了，得需要大家的幫助。於是，他用自己的觸角搖搖傳送資訊給他的朋友。
過了一會兒，大夥迅速趕來了。他們站成兩排，輕而易舉地抬起骨頭，有的舉著，有的抱著，還有的推著。他們喊著口號：“一、二、三。一、二、三。”大步大步朝家裡走去。
從這個故事中我學到了：團結就是力量。
小螞蟻的啟示 篇8
國一作文 ,916字考試失敗後的我，沮喪地坐在自己的房裡，凝視著窗外，無精打采的白雲，長長地嘆了口氣。
偶然間，我發現一隻螞蟻，從牆角慢慢爬向窗臺外。起初，我並不在意，但看到那瘦小的身軀正往窗臺向上爬，便蹲下來仔細觀察著。一隻混身黑乎乎的，長著兩根長長的觸角的小螞蟻，竟然用它那強有力的鉗子叼著一顆比自己大幾倍的飯粒，心中不覺為它感到驚呀。
小螞蟻叨著飯粒，向一米多高的窗臺上爬。當爬到十幾釐米高的時候，它突然從牆上掉了下來。我沒有伸手去幫它，只是蹲在那裡默默地看著。掉下來後，它又叨著飯粒，向牆上爬去，當爬到二十多釐米的地方時，它又掉了下來，幾秒鐘後，它振作精神，又開始爬向視窗……又掉了下來……一次次地掉下來，第一次，第二次，……是那樣自然，第六次，第七次也是如此，它始終拼命往上爬著……直到第十一次，它終於爬到了離窗臺只有幾釐米的地方，爬得越高，摔得越重，這一次，它又重重的摔在地上，沒有動彈了，我想，它可能是累壞了。一股悲憫之情湧上心頭，不聽話的淚水在眼眶裡打轉，並催促我該去幫它了。就在我伸出手的那一剎那，它的觸角動了，它又爬了起來，叨起飯粒，再一次爬上了牆……這一次，它就快到達目的地了。我也在心裡默默地為它加油。可是，現實總是那麼殘酷，它又一次摔在了地上，卻又頑強地站了起來，叨著飯粒向牆上爬去……
這一次，它奇蹟般地爬上了窗臺，我注視著它那小小的身體，敬佩之情油然而生。
一隻小小的螞蟻帶我走出了沮喪失敗的陰影，告訴了我一種人生態度。其實，失敗並不可怕，而可怕的只是你不敢面對失敗，當你拒絕失敗的同時，你也拒絕了成功。失敗是成功之母。沒有失敗，哪來的成功？
我們應銘記失敗，而不是成功。成功就如燦爛的流星，在劃破天空的輝煌中熄滅，如美麗的曇花，在驚醒夜的嬌豔中凋零；又如壯觀的大浪，在生命的翻騰中消失……
在失敗面前，成功總是渺小的。然而，成功也是值得人們去回憶、銘記的。畢竟，成功是我們努力奮鬥的成果，裡面有酸、也有甜……
有時，上帝可能不公平，曾經不懈的努力，卻沒有任何收穫，但我們必須相信，失敗是成功之母，架著失敗之機，只要你堅持不懈，總有一天能達到成功的彼岸。
俗話說：有志者事竟成。我不再為考試失敗而沮喪，我將勇敢地面對現實。
我是一隻小螞蟻 篇9
國小六年級作文 ,574字我是一隻小螞蟻，我們與恐龍同時出現，看到過許多的動物。可是突然有一天出現了一種我從來都沒有見過的動物，我覺得他們長得怪模怪樣的。
他們的外形像猴子，但不會爬樹。有兩隻手、兩隻腳。頭上長有頭髮，臉上有眼睛、鼻子、嘴巴，還有耳朵，但是沒有觸角。最重要的一點是：大。我們好幾億只螞蟻合起來都不如他大。經過我的多方打聽才知道這種生物叫人類。
人類是萬物之靈，可是我覺得他們並不可以擁有這個稱號。一天，我來到人類居住的地方，想跟他們打個招呼，可是這時走過來一個人，一腳直接把我踩在了腳底下。我並不生氣，仍想和他們打招呼，可人類又把我踩在了腳底下。這下可惹火我了，我爬上他的手臂，一口咬下去，可人類並不覺得痛，而是直接把我甩在了一邊，我暈了過去。更可惡的是一些小朋友常常破壞我們辛辛苦苦建好的家，有時他們水淹蟻洞、有時他們拿根小木棍伸到我們的蟻洞中，把蟻洞內攪得天翻地覆。鑑與這種情況，我們蟻族分為了四個部落。一種是螞蟻：負責為其它三個部落提供食物；第二種是紅火蟻：由一些愛生氣的螞蟻組成；第三種是白蟻：負責咬樹木，減少人類的食物來源；第四種是“空中作戰隊”馬蜂：負責叮咬人類。
螞蟻和人類的戰爭打響了，我們蟻族雖然被人類打敗了，但是我們也對敵人造成了一定的傷害。
其實只要人類不攻擊動物，不為了自己的個人利益而傷害動物，和動物好好相處，不都能夠成為好朋友嗎？
我是一隻小螞蟻 篇10
國小六年級作文 ,683字大家好！我是一隻小螞蟻，是我們螞蟻家族千萬只螞蟻中的一員。你看我身穿一件棕色外衣，小胳膊小腿小腦袋，一副弱不禁風的樣子。你們可別瞧不起我，我們的力量大著呢！
早晨，我伸了伸懶腰，從睡夢中甦醒，戀戀不捨地爬出了溫暖的小窩，隨著兄弟姐妹們去找食物。我來到一條大道上，小草為我遮陰，蝴蝶、蜜蜂和我打招呼，樹大伯給我指引方向，一切多麼美好。可是我一不小心，摔了個“四腳朝天”。我擺擺腦袋，定睛一看，原來自己跌進了一個大坑中。但是，塞翁失馬，焉知非福，坑中竟躺著一大塊麵包。我喜出望外，忙使出我的渾身解數，一步步搬回洞去。可還沒到洞口，我就看到了一個巨大的怪物，真是個龐然大物，和我們的洞穴差不多大，我必須快點逃跑，否則後果不堪設想啊！但是這個龐然大物像是盯上了我，一塊尖利的石頭向我砸來，強烈的氣流將我的臉舔得生疼，我顧不上這麼多，不停地東躲西藏。怪物還不罷休，操起一個奇怪的工具對付我，這傢伙不知幹了些什麼，一會兒，天羅地網般的水珠落下來，嚇死我了。這些水珠形成了一條小河，我掙扎著，在水中使用我的螞蟻專屬游泳方法，游到了邊緣，找準機會，飛快地跑回洞中，再也不敢出來了。
悶了一個上午的我，很想出去溜達溜達。吃過午飯，我便出去散心。剛走出門，就發現一隻圖謀不軌的飛行蛇蟻。我毫不驚慌，立即報告警察局。不一會兒，大量螞蟻魚貫而出，對蛇蟻進行了猛烈地撕咬。我也去幫忙，咬出一個傷口，向蛇蟻注射我的致命武器—蟻酸。在我們的猛烈攻擊下，蛇蟻終究寡不敵眾，飛走了。夥伴們都誇我是保護蟻群的英雄，我高興得不得了，沾沾自喜了一個晚上呢！
這就是我，一隻小螞蟻，你們喜歡我嗎？
可敬的小螞蟻 篇11
國小五年級作文 ,499字有的同學喜歡小花貓，有的同學喜歡小狗，有的同學喜歡孔雀。我不同，我喜歡螞蟻。
有一天，姥姥過生日，我和妹妹高興地在屋裡跳來跳去，突然看到地上有幾隻小螞蟻，它們正在桌子上爬來爬去。我不禁想，這幾個小傢伙要幹什麼？腦袋不由的湊了過去。
妹妹走過來問：“姐姐你在幹嘛？”
“我在看這些小傢伙”
“幾隻小螞蟻有什麼好看的，快把它碾死。”
“不行不行，這是我發現的。”
妹妹見我很堅決，掃興地走了。
我緊緊盯著那幾只螞蟻，只見她們划動著細小的腳從左邊跑到右邊，從前面跑到後面。我明白了，它們想吃蛋糕，可是這些蛋糕每一塊都有它們的十幾倍大，它們怎麼搬得動呢？
正在我疑惑的時候，它們揚長而去了。我想“它們一定是被困難嚇跑了，也難怪，它們畢竟是小動物而且還那麼小。“這樣想著，我站直了身子，到院子裡玩去了。
玩了一會兒，我進屋了，剛一進屋，我驚呆了。我的媽呀，桌子上幾乎全是螞蟻！我恍然大悟，原來它們剛才是回去通風報信了。我讓妹妹給我那一雙筷子，我小心地把一塊蛋糕從一隊螞蟻上身上“搶了下來，放在桌子上。一會兒的功夫它們向蛋糕奔去，它們沒有放棄。
我喜歡小螞蟻，它們給我前進的勇氣，激勵著我向一個又一個高峰走去。
樂於助人的小螞蟻 篇12
童話作文 ,600字在一個茂密的森林裡，有一個蟻穴。每天，螞蟻們都會勤勞地工作。
有一天，一隻小螞蟻哆哆從睡夢中醒來，開始到森林裡尋找食物。他穿過密密的花叢，穿過涓涓細流，到了一個長滿果實的樹下面。哆哆仰著頭，望著又大又甜的果子，饞得直流口水，自言自語道：“多麼大的果實啊！我要帶到蟻穴，和大家一起分享。”他做了一輛推車，在裡面裝滿了香甜可口的果實，想把它帶回去。
他在路途中，遇到了飢餓的獅子，獅子好像幾天都沒吃飯了，正在尋找獵物。哆哆想跟獅子打招呼，可是他的聲音太小了，無論怎樣大喊，獅子都沒聽見。哆哆爬上了獅子的背，對他的耳朵大聲說：“獅子先生，您好！”獅子聽到聲音，以為有獵物，便趕緊回頭，四處張望。哆哆被甩在了地上，獅子發現了他，生氣地說：“原來是你這個小螞蟻，看我不踩死你。”獅子便抬起腳，向小螞蟻身上踩，幸好小螞蟻滾到了草叢裡躲過了。
第二天，小螞蟻哆哆跟往常一樣，尋找食物。這時，他看見了獅子，獅子正躺在草地上，抱著肚子來回打滾。小螞蟻哆哆趕緊走上前，問他：“獅子先生，您怎麼了？”獅子痛苦地回答：“今天早上，我吃了一隻老鼠，誰知這隻老鼠打過農藥，讓我的肚子痛得要命。”小螞蟻聽了，連忙找來松鼠醫生，松鼠醫生給獅子用上藥，果然獅子的肚子不痛了。獅子感激地說：“謝謝你，你不計前嫌地救我，我要對你說對不起，請做我的好朋友吧！”哆哆不好意思地說：“不客氣，這是我應該做的。”
從此以後，哆哆和獅子成了好朋友。
小螞蟻大祕密 篇13
國小五年級作文 ,591字炎熱的夏天，我坐在門前的樹蔭下納涼。不經意間腳下的半片餅乾和一隻螞蟻激起了我的好奇心。聽說螞蟻是世界上力氣最大的昆蟲，它能拖動比它的體重還重1700倍的物體。我有點不相信，於是就蹲下來仔細地觀察起來。
它先用長長的腿在餅乾周圍繞了幾圈，又到餅乾上來回的爬行。一會用鼻子嗅一嗅，一會用觸角碰一碰。我心想：這麼龐大的美食，你還是放棄吧。果真，這隻螞蟻棄餅乾而離去。可沒過多久，一群螞蟻浩浩蕩蕩地向餅乾爬來。前面的那隻像是個總指揮，恐怕是剛才那隻吧，它用觸角傳遞著它發現的資訊。大部隊來到餅乾前，有的圍著餅乾轉圈，像是瞭解情況；有的交頭接耳似出謀劃策；還有的為顯示自己的力氣已經開始行動。用觸角頂，用後背扛，用爪子拖……螞蟻們還真聰明，一部分把餅乾抬起離開地面，另一部分從下面將餅乾托起，終於龐然大物一點一點地向前移動。
我頓時被螞蟻們團結合作、不畏艱辛的精神所打動，忙叫來了媽媽一同欣賞螞蟻的“壯舉”。媽媽告訴我：“千里江堤毀於蟻穴。螞蟻之所以具有超常的力量，是因為它們的團結精神。它們的逃生也會讓你大吃一驚的。在野外，當野火燒起來時，眾多的螞蟻會迅速地聚攏，然後像雪球一樣飛速滾出，逃離火海。為了保護螞蟻的家族，最外層的螞蟻常常選擇犧牲自己。”
聽了媽媽的話我讚歎不已，有了螞蟻這種團結合作、無私奉獻的精神，我們生活中還有什麼事情做不好？小螞蟻身上還真有著大祕密。我還要慢慢地去發現。
小螞蟻尋寶記 篇14
童話作文 ,967字從前，有一隻非常頑皮的小螞蟻，因為小螞蟻很頑皮，所以取名叫“鬧鬧”。
鬧鬧自己一人在家，由於呆在家裡很悶，所以就出去玩。在外面，鬧鬧碰見了另一隻小螞蟻，那隻小螞蟻對他說：“在一個遙遠的地方有一個大山洞，大山洞裡藏著許多風味無窮的食物。”但鬧鬧不相信，那隻小螞蟻又說：“是真的，不信的話，你可以去看看。”
於是，鬧鬧背上旅行包，準備向大山洞走去，但另一隻小螞蟻攔住了他，高聲說到：“你不能去，聽說那條路上有許多不可預料的坎坷和困難，非常危險，好像說有食蟻獸、巨型蜘蛛，還有各種各樣的昆蟲，反正去了那裡也是有去無回的。”鬧鬧壯起膽子說：“我才不信呢！試一試就知道。”這隻心存好意的小螞蟻實在沒有能力阻擋他了，只好讓他去了。
鬧鬧開始了尋寶之旅，也嚐到了風餐露宿，日夜兼程的艱辛。，一路上，鬧鬧心裡還記著那隻心存好意的小螞蟻所講到那些可怕的野獸，所以時刻都很警惕，每走過一段路，都非常小心地觀察周邊，不過還好，他始終勇氣十足，一點也沒覺得害怕。
過了幾個月後，終於可以看見那座大山了，鬧鬧也有點筋疲力盡，就停了下來，靠在一塊大石頭上休息，氣喘吁吁地說：“應該再走幾天就可以到了吧。”剛說完，就有一陣沙沙的聲音從耳邊響起，鬧鬧猛地一回頭，果然不出意料，一隻食蟻獸在慢慢向自己逼近。鬧鬧不敢多猶豫，撒起長腿就跑，跑到了一段路，巨型蜘蛛又看到了鬧鬧，向鬧鬧雙面來襲，鬧鬧心想：不知道怎樣才能脫出險境呢？可是大山洞就在前方了，不能放棄啊！
於是，鬧鬧靈機一動，想出了一個絕妙的好主意，然後他轉過身，對食蟻獸伸出舌頭，大聲說：“快來抓我啊！”食蟻獸氣怒火中燒，伸出舌頭向鬧鬧打去，可鬧鬧靈活一閃，沒打著，反而打到了巨型蜘蛛，巨型蜘蛛也向食蟻獸跑去，結果，兩隻野獸打了起來。鬧鬧趁著這個機會，趕緊跑進了大山洞，進去大山洞眼睛一亮，的確有許多風味無窮的食物，不多猶豫，趕緊拿起袋子迅速的裝滿一袋，撒腿就跑，心想趕緊離開這段危險之地吧！
幾個月後，鬧鬧終於滿載而歸的回到家了，鬧鬧的爸爸媽媽看見了後，又擔心又開心，開心的是鬧鬧終於回家，並且是拿了許多風味無窮的食物回家。擔心的是不知道鬧鬧有沒有受傷，看他風塵僕僕的樣子，就知道鬧鬧一定很疲倦。後來，他的父母聽了他的經歷，連忙叫好，從此，鬧鬧就成了他們當地的大英雄，大名人了。
這就是鬧鬧這隻小螞蟻的尋寶記。
捉螞蚱 篇15
國小五年級作文 ,539字一個普普通通的小村莊，那便是我的家鄉。不遠處的草叢是我最嚮往的地方，在哪裡，珍藏著我小時候捉螞蚱的記憶……
那時，我很小，才五歲。在一個驕陽似火的夏天，草叢裡早已成了孩子們的天地，大家一個個忙得滿頭大汗。我們捉的螞蚱可不是用來玩的，而是用來賣錢的。當然，也只能賣給養鳥的人，不貴也不便宜，一元錢五隻，個個都出這個價。
當時捉螞蚱的情景甚至可以借用葉紹翁的詩句“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”來形容，但稍微修改一下也許會更貼切：“兒童急走追螞蚱，跳入草叢無處尋”。我也跟著忙得不亦樂乎。我盯上了一隻螞蚱後，用瓶子猛地一蓋，那隻螞蚱就成了我手上的“俘虜”，乖乖就擒了。當然，捉螞蚱的方法可不止這一種，你可以用手去捏，可以用陷阱捕，也可以拿網捉……
到了下午，才是拍賣的熱鬧時間。我把捉到的42只螞蚱裝在瓶子裡，外面寫上四個大字：“一元五隻”。如果有人討價還價，那大家就沒有一個人會賣給他了，畢竟那是我們的共同勞動成果呀！還好，一個下午，我已經賣掉了三十隻了。
快到晚上了，這才是人潮湧動的時刻，因為有了一個大好的訊息—螞蚱降價了，變成了一塊錢6只了。一個老伯伯一下子買光了我剩下的所有螞蚱。
到了傍晚，是歸去的時間了。所有的孩子都心滿意足地回去了，我當然也是滿載而歸。
有趣的小螞蟻 篇16
國小三年級作文 ,454字你觀察過螞蟻嗎？雖然螞蟻個子很小，也很不起眼，但是我覺得它是一種有趣、可愛的小動物。
星期六的早晨，天氣很好，我和媽媽來到小河邊散步，走著走著，我被地上跑來跑去的小東西吸引住了，就蹲下身子一看，咦！原來是小螞蟻。看著它們好像很忙的樣子，東奔西跑。這裡的螞蟻有兩種，一種是個頭較大的紅色螞蟻，還有一種是個頭較小的黑色螞蟻。
紅色螞蟻看起來很厲害，總愛欺負黑色螞蟻，把它們打得落花流水的。紅色螞蟻還是爬樹的小能手，它們爬樹的速度比黑色螞蟻要快得多，不一會兒就把黑色螞蟻甩得遠遠的。
黑色螞蟻呢？它們非常貪吃，一天到晚總是找吃的。它們有個優點就是很團結，從來不吃獨食，如果你扔下點吃的東西，只要有一隻螞蟻發現了，它就會跑回去找同伴。螞蟻交流都是用頭上的觸角相互碰撞的，不一會兒，就有很多螞蟻朝有食物的地方跑去了，它們連拖帶拽的，使盡全身力氣，把比自己身體還大的食物一點兒不留地都揹回了自己的家裡。
這就是有趣的小螞蟻，儘管它們很小，但它們團結在一起能把比自己大十倍、百倍的東西搬到洞裡，螞蟻的這種精神值得我們學習。
我是一隻小螞蟻 篇17
國小二年級作文 ,530字天空剛剛睜開眼睛，我就急急忙忙翻身起床，我搖了搖小腦袋，聳了聳肩膀，甩了甩前腿，準備出發。離開寬敞的臥室，走過平坦的走廊，我看見兄弟姐妹們有的已經起床，有的還在做著香甜的美夢，我放輕腳步，快速走出家門。
太陽微笑著望著我，照在我身上暖暖的。“阿嚏！”我把體內的寒氣釋放出去了，真是太舒服了！一片碩大的金黃色的樹葉，從樹上飄飄悠悠地落下來。樹葉愁眉苦臉，滿腹心事，我爬過去用鼻子使勁嗅了嗅，沒有樹葉的清香，只有淡淡的憂愁。繞過樹葉，一處茂密的叢林擋住了我的去路，我沿著一條山路慢慢地向前走，我找尋著可以儲存的食物。那是什麼？一股誘人的香味讓我加快了腳步。蠶豆，一粒飽滿得像山丘一樣的蠶豆！太棒了，我用前腿使勁踢了踢，它一動不動。怎麼辦？一個人的力量肯定不行，走，找小夥伴去。我用觸角和腳步的震動發出訊號，很快，我的兄弟姐妹一個個向我靠攏，我像英勇的指揮官，統領浩浩蕩蕩的軍隊趕赴戰場。
我們排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，來到這座山丘一樣的蠶豆前，我們訓練有素，裡三層外三層快速包圍蠶豆。“準備，抬！”一聲令下，我們晃晃悠悠地抬起了這顆大蠶豆，我感覺有千斤的重擔壓在身上。咬咬牙不能鬆懈，我們相互鼓勵著向家的方向前行。
藍天那麼高遠，白雲那麼悠閒，家門就在眼前。
小螞蟻搬骨頭作文 篇18
國小二年級作文 ,2610字【篇一：小螞蟻搬骨頭作文】
村子路邊有一個洞，洞裡住著螞蟻一家。
一天早上，螞蟻媽媽出去找食物給孩子吃。可她找啊找啊，怎麼都找不到。螞蟻媽媽覺得有些累了，就準備坐下來休息一會兒。
誰知，螞蟻媽媽剛坐下就聞到了一股香噴噴的骨頭味。然後，它不由自主地聞著味道找了過去，結果在草叢裡找到了一根大骨頭。螞蟻媽媽想：我要是把這根骨頭搬回家，就夠上孩子們吃好幾天呢！
螞蟻媽媽試著搬了一下骨頭，可是那根骨頭很重，在原地紋絲不動。螞蟻媽媽在骨頭的旁邊做上了一個記號，然後就趕緊跑回家找家人一起來幫著搬骨頭。
一到家，螞蟻媽媽就告訴自己的兄弟姐妹們：“大家快跟我到外面去搬骨頭，晚上有骨頭湯喝啦，保證大家都能吃個飽……”螞蟻們排著一個長隊去搬骨頭。到了那裡，螞蟻媽媽說：“我來數一二一，你們按照單雙號左邊站一排，右邊站一排，然後聽我指揮一起用力。”接著，螞蟻媽媽喊起了號子，大家一起搬起了那根骨頭。走著走著，一隻小螞蟻摔倒了。另外一隻幫忙的螞蟻趕緊把它扶了起來，然後也加入到搬骨頭的隊伍裡。
把骨頭搬回家後，螞蟻們有砸的，有洗的，有燒火的……大家齊心協力，很快就做好了骨頭湯。螞蟻媽媽把湯分給大家喝，大家都覺得特別鮮美。
【篇二：小螞蟻搬骨頭作文】
一天清晨，小螞蟻小黑和小白結伴出去玩。他們玩了好長時間，準備在草叢中休息一會兒。
忽然，小白聞到了一股香噴噴的味道。它帶著小黑順著這股味道，找到了一片草叢。這時，它們發現了一根超大的骨頭。小黑高興地叫道：“太棒嘍！今晚有骨頭大餐吃啦！”小白說：“可是這麼大的骨頭，肯定很重，怎麼扛回去呢？”
小黑說：“我回去搬救兵，你就守在這兒！”說完，小黑就匆匆走了。小黑一路跑一路留下自己身上的氣味兒，氣喘吁吁跑到家。還沒進家門，小黑就大叫道：“我們發現了一根”小黑帶螞蟻家族的所有成員出動了。
走了好長一段路，終於到了發現骨頭的地方。小白見了，連忙喊道：“快！快！左邊一列，右邊一列，後頭兩隻，前頭兩隻！聽我的號令，大家一起扛！”準備工作完成後，小白大叫一聲：“扛！”螞蟻們齊心協力把骨頭扛了起來。小白喊著口號：“一二，一二……”沒走幾步，一隻小螞蟻摔了一跤，另一隻小螞蟻趕快補上來繼續扛……走了幾步，又一隻小螞蟻摔了一跤，另一隻小螞蟻又上來繼續扛……途中不知有多少隻螞蟻摔跤，也不知有多少次骨頭掉在了地上。但是，螞蟻們最終把骨頭扛回了家。
到了家裡，螞蟻們有的砸，有的洗，還有的在燒水，更有一些螞蟻把咬下的骨頭埋到地下準備作過冬的食物。到了晚上，爸爸媽媽給每隻小螞蟻都盛上一碗骨頭湯。小螞蟻們拿到骨頭湯，一口氣就喝完了，喝完的小螞蟻都會說：“真好喝！”。
【篇三：小螞蟻搬骨頭作文】
大樹下面有一個螞蟻洞，螞蟻媽媽出來尋找食物，它走了好長時間也沒有找到吃的。
就在垂頭喪氣之時，螞蟻媽媽在草叢中發現了一根又大又長的骨頭。它努力卻搬骨頭，可是骨頭一動也不動，這可怎麼辦呢？這時，聰明的螞蟻媽媽把這裡做上了記號，留下了自己的氣味，然後就回家搬救兵了。一進家門，它大聲叫道：“兄弟姐妹們，我發現了一根又大又長的骨頭，快跟我去搬呀！今晚就有骨頭湯喝啦！”兄弟姐妹們一聽，個個饞得直流口水，異口同聲地說：“快帶我們去！快帶我們去！”於是，螞蟻媽媽帶了許多螞蟻去搬骨頭了。
到了大骨頭那裡，螞蟻們排成兩行直直的隊伍，聽著螞蟻媽媽的號令，終於把大骨頭搬到家門口。可是，洞太小了，骨頭太大，進不去呀。螞蟻媽媽又想了一個辦法：把骨頭咬成碎片，然後一塊一塊搬進洞去。
回家後，螞蟻媽媽做了一鍋香噴噴的骨頭湯。當螞蟻媽媽說“開飯啦”時，小螞蟻們一窩蜂似地衝上去把骨頭湯搶光了，一個個肚子喝得圓鼓鼓的。
【篇四：小螞蟻搬骨頭作文】
一天早上，螞蟻們來到田野裡玩耍。
突然，有一隻螞蟻在草叢中發現了一根大骨頭。它想：要是能把這根骨頭搬回家，今晚就有骨頭湯喝了。
可是，它使出全身的力氣，骨頭還是紋絲不動！它在骨頭旁邊留下氣味，然後回去帶著救兵聞著氣味趕來了。搬骨頭時，螞蟻隊長大聲喊著號子：“一二！一二！”可是骨頭太大了，根本搬不動呀，這可怎麼辦呢？後來，大家想出了一個好主意，它們齊心協力把骨頭啃成兩段，分兩次搬走了。
終於到家了。螞蟻們一起合作，把骨頭洗乾淨後放在鍋裡煮了起來。不一會兒，美味的骨頭湯煮好了，螞蟻們喝得可開心了！
【篇五：小螞蟻搬骨頭作文】
一天早上，螞蟻媽媽看見自己的孩子餓了，就想出去找食物。
它走呀走呀，感覺有點累了，便找個地方坐會兒歇歇。這時，螞蟻媽媽突然聞到一股香噴噴的味道，她順著味道走過去，看到了一根骨頭。螞蟻媽媽心裡默默地想：哇塞！真是一根又大又香的骨頭。它打算把這根骨頭搬回家做成精美的骨頭湯喝。
螞蟻媽媽高興地搬起這根骨頭來，可是，她力氣小，搬不動。這可怎麼辦呢？螞蟻媽媽眼珠一轉，想到了一個號辦法。於是，它先在骨頭旁做了個記號，然後趕緊跑回家。
剛跑到家門口，螞蟻媽媽就興奮地喊道：“孩子們，媽媽發現了一根又大又香的骨頭！快去幫媽媽搬骨頭啦！”小螞蟻們聽了一個個二話不說便跑到媽媽身邊，你一言我一語說道：“媽媽，快帶我們去搬呀！”螞蟻媽媽說：“好的，跟媽媽走吧！”
螞蟻媽媽帶著螞蟻們走到做了記號的地方，對小螞蟻們說：“你們先別搬，不然太亂了。不如你們這樣，前後一隻螞蟻，左右五隻螞蟻，這樣就行了。”小螞蟻們按照媽媽的話去做，大家一邊喊著口號“一二一，搬骨頭……”一邊搬起了骨頭，終於把它搬到了家。
到家後，螞蟻媽媽把骨頭一番切、剁、砸……香噴噴的骨頭湯做好了。小螞蟻們個個盛上一碗，吃得可香了！
【篇六：小螞蟻搬骨頭作文】
一天早上，一隻小螞蟻還沒有吃早飯就出來散步了。
突然，它發現草叢中有一根大骨頭。小螞蟻心裡想：要是我把這根大骨頭搬回家，今天晚上家裡可就有骨頭湯喝了。然後，它就想把這根骨頭搬起來，可是它覺得非常非常沉，自己根本搬不動。
於是，它就回去叫救兵。回到家，它就把這個發現告訴了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶和兄弟姐妹們。大家聽見了，個個準備馬上出去，都想把這根骨頭搬回家。小螞蟻帶著大家來到草地上，說：“就在附近的草叢中。”它們找到了那根骨頭，然後齊心協力把骨頭抬起來。一路上，小螞蟻喊著“一二一……”的號子，指揮螞蟻們把骨頭抬回了家。
回到家以後，小螞蟻們有的砸，有的洗，還有的在燒火煮骨頭湯。骨頭湯做好了，螞蟻媽媽給小螞蟻們盛湯喝，大家都覺得骨頭湯非常的鮮美。
小螞蟻歷險記 篇19
國小三年級作文 ,472字練練是一隻強壯的小螞蟻，他喜歡冒險，總是往高的地方爬。
這一天，練練正在非常吃力地往桂花樹上爬，因為他覺得桂花好香啊！他決定冒一次險，想摘了幾朵桂花，再採一點花粉，送給生病的夥伴習習。
桂花開得好多好多啊，像一座座金山。他興奮地從這朵花爬到那朵花上，再爬到另外一朵花，盡情地吮吸著花蕊裡的花粉，多麼香甜啊！他用小口袋裝滿了花粉，多麼想早點和小夥伴一起分享啊！
突然一陣秋風吹來，把他和抱著的那朵花從樹上颳了下來。練練緊緊抱住花瓣，像降落傘一樣從天空飄落下來。這時，有一隻七星瓢蟲飛來，練練縱身一跳，正好跳到了七星瓢蟲的背上。七星瓢蟲感覺到被襲擊，使勁地扇動翅膀，練練差一點被甩下來。危急時刻，練練緊緊抱住七星瓢蟲的一條腿，當七星瓢蟲離地面很近的時候，他縱身一躍，終於跌到了軟乎乎的草垛上。驚魂未定的練練，望著飛遠的七星瓢蟲，長長地撥出一口氣：“好險啊！我要趕緊把這次歷險告訴小夥伴。”
練練來到習習家裡，大家都在陪著習習。他把香香的桂花送給習習，把甜甜的花粉分給夥伴，一邊講著驚心動魄歷險的經過。最後和夥伴約好，後天一起再爬桂花樹，一起去冒險。
小螞蟻歷險記 篇20
國小三年級作文 ,800字陽光明媚的一天，小螞蟻悠閒地在草地上散步，突然，一道金光在它眼前閃過，接著空中飄飄悠悠飛下一張紙。小螞蟻趕緊伸手接住，只見是一張門票，上面寫著幾個金光閃閃的大字“神奇列車”。
“神奇列車”！這個小螞蟻早就聽說過，據說這列車是可以帶人穿越時光的，可是傳說只是傳說，誰也沒有真的坐過這趟列車啊！
小螞蟻心花怒放，它決定去冒一下險。按照車票上的指示，小螞蟻迫不及待地來到森林深處的一個大樹洞前等候，不一會，神奇列車出現在了它的面前，可是小螞蟻根本就沒有發現它是從哪兒突然冒出來的。它順利地上了車，剛一坐穩，只感覺一陣天旋地轉，小螞蟻嚇得閉緊了眼睛，它的身子飄起來了，小螞蟻死死抓住座椅這才沒被甩出去。
列車終於停下來了，小螞蟻睜開眼睛，它發現列車外有成群的恐龍在活動，有的在散步，有的在吃食，有的在格鬥……天哪，難道真的穿越了？而且是穿越到了白堊紀！小螞蟻嚇得瑟瑟發抖，這時候列車廣播裡突然響起了一段播音“親愛的旅客朋友，現在到了白堊紀時代，你們可以在此處逗留一個小時，一小時後列車將會接你回去。”
小螞蟻被列車拋棄在了空曠的原始森林，它的周圍都是龐然大物。小螞蟻想：“這可怎麼辦？一不小心，我就會被它們踩死的。”小螞蟻四處張望，發現不遠處有一棵高大的樹，它趕緊向大樹爬去。爬啊爬啊，突然，一雙巨大的腳出現在了它的前面，小螞蟻絕望地閉上了眼睛，“完了完了！這下我沒命了！”誰知，這雙大腳並沒有踩下來，這隻食草的大恐龍很溫順，只是抬頭吃樹上的葉子，小螞蟻趁機趕緊爬上了它的身子。大恐龍吃飽了，就開始慢悠悠地散步，小螞蟻坐在它身上見到了各種恐龍，還欣賞了美麗的自然風光，可是它們誰也沒有發現小螞蟻，因為它實在太小了。
回家的時間很快到了，神奇列車又突然出現在它的面前，小螞蟻縱身一跳就上了車。回想剛才的經歷，小螞蟻覺得很緊張很刺激，同時它也很留戀，那個時候的天空是那麼藍，空氣是那麼的清新，植物是那樣的茂盛……