小草的生命相關作文20篇
小草的生命 篇1
國小五年級作文 ,646字小草，大家一定都知道吧，它們連成一片片的草坪，帶給我們生命的綠色。有些人懂得愛護小草，珍惜它們的生命，有些人卻覺得它們就是可以隨意踩踏和破壞的，原來的我就屬於後者，但是有一本書和一件事深深地影響了我，讓我懂得了珍愛小草的生命。
那是一個陽光明媚的早晨，我吃完飯，去了不遠處的小公園裡玩耍。啊，好美啊！小草綠油油的，上面還點綴著不知名的小花，一陣風吹來，小草隨風搖曳。我興奮地到草地上跳來跳去，數蜻蜓、翻跟頭，追著蝴蝶跑上山又跑下山，很快我走過的地方小草都倒下了。我又跑去了山後，想看一看山後面那些香氣撲鼻的花兒，然而，到了山後我看見的卻是空曠的土地，沒有一株花、一棵草，我的嘴巴瞬間張成了“O”型，眉頭緊鎖，眼瞪得快有杯子口那麼大了。我驚訝的姿勢保持了有一分鐘，然後才跑過去撫摸著這片空曠的土地，地面還有些熱，顯然這些花和草是前不久被火給燒沒的。
我靜靜地撫摸著這片土地，看著裸露的草根，猛然想起看過的那本書《寂靜的春天》，在這本書裡，女作家寫了那麼多人破壞身邊環境的觸目驚心的事情。春天是鮮花盛開、百鳥齊鳴的季節，而不應是寂靜無聲的，尤其是在充滿希望的土地上，我的心頭突然湧出一種對生命的熱愛，我的淚水也湧了出來，像我這樣一個草的終結者，竟然會為草而流淚，這讓我都覺得不可能。
我也不知啜泣了多久，我抹了抹淚水，看著這片土地，忽然悟出了一個道理，生命是誰都可以擁有的，如果你懂得尊重和珍惜它，它會讓你綻放出不一樣的光彩，如果你不懂得珍惜它，它只會是你人生中的一個過客，到最後只剩下孤單的你。
小草的生命 篇2
國小四年級作文 ,511字“野火燒不盡，春風吹又生。”每次我朗誦這首詩時，我都會想起小時候一次難忘的經歷。
有一次我去鄉下玩，看見屋子前面有片綠油油的草地，就興沖沖地跑去觀察。不一會，有群比我大的小孩來到草坪玩遊戲。他們在草坪上打滾、轉圈，玩抓人、老鷹抓小雞、老狼老狼幾點鐘……玩得不亦樂乎。他們走後，原本昂首挺胸、傲然挺立的小草，變得像吃了敗仗的軍人一樣，垂頭喪氣，沒有一點兒生氣。不多一會，這幫小孩子又回來了，先在草坪追逐奔跑踩踏，然後圍成圓圈又唱又跳，東倒西歪，像一群醉酒的瘋子一樣。我想：這下小草一定會被他們折磨死了！
秋天來了，我又來看這片小草。枯黃的小草已經沒有夏天時蓬勃的氣息。又幾個頑皮的小孩，用打火機點燃了小草，其中一個小朋友對我邪惡地笑笑，飛也似地跑了。我呆呆的站在那，看見火光沖天才反應過來，三步並做兩步跑回家找大人滅火，可小草已經救不回來，我傷心地哭了。
第二年春天，我再回到鄉下的時候，驚奇地發現：那片草坪又活過來了！綠色的嫩芽，在風中搖曳。原來，春風吹過，春雨澆過，春雷打過，小草又探出了它的小腦袋瓜，從黃色變成了綠色，重新煥發出了勃勃生機。
小草的生命力真頑強啊！我暗暗下定決心，一定要讓自己的生命活出小草一樣的價值。
小草的生命 篇3
國小三年級作文 ,610字生命遠非你想象的那樣，它是頑強的，也是偉大的。“野火燒不盡，春風吹又生”。這句詩寫的就是小草。
一粒草籽落到了石縫裡，被我發現了。我心想，唉，這粒草籽肯定活不下來了。它深深地掉到了石縫裡，被其它小石塊緊緊地“鎖”在裡面，動彈不得。我默默地站在花園裡的石頭路上，看著那些石頭。一會兒，我回家了。突然，外面下起了傾盆大雨。電閃雷鳴，風雨交加，天空瞬間被烏雲籠罩。這時，我怎麼也想不到，草籽在狹窄的石縫中，冒出了嫩芽……
第二天，我又來到那掉進草籽的石堆旁，想為這“可憐”的草籽“送葬”。可是，我卻驚奇的發現這兒的草籽已經不再是“草籽”了，而是一棵翠綠的小草！我蹲下來觀察，想著：為什麼小草不是在陽光明媚的、有泥土的地方生長，而是在粗糙的、狹窄而陰暗的石縫中，不屈向上，茁壯成長呢？昨天的暴雨摧殘，竟然絲毫沒有影響到小草的生命！它為了讓自己的生命延續下去，竟使它掀翻壓著他的石塊，頑強的生存下來。翠綠的、柔嫩的小草，居然擁有如此強大的生命力！如此強大的氣魄！
小草無時無刻地為我們點綴著這個世界，自己卻很容易被人們忽視。他們為了生命不被白白的浪費，於是即使自己遍體鱗傷，也要頑強的生活下來。因為它們知道，沒有了它們，就沒有了這美麗的顏色—綠！
生命是短暫的。但是，我們卻可以讓自己的生命不被白白地浪費。當我看見路邊的小草時，就會想到它給我的啟示—要有勇氣和自強的精神，才能使自己的生命過得更加光彩有力。
小草的生命 篇4
國小四年級作文 ,430字我家門前有一片空地，上面長著一些小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。仔細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，令人感到一陣清新的感覺。
一陣微風拂過，小草們便手舞足蹈，像一群活潑、快樂，而又天真的小孩們。如果這時你在旁邊的話，這般迷人的景色，一定會讓你心曠野神怡，流連忘返！
不久，大雨來臨了，風雨交加，我想小草可受大苦了！風雨過後，我趕緊出門去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨的欺壓屈服的。果然，過了幾天後，小草們傲然挺立，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但是，它們還是豎強不屈，勇敢地站了起來，好像在自豪地說：“怎麼樣，我們是多麼堅強。”
小草，沒有小花那麼美麗，沒有松柏那麼四季常青，也沒有楊樹那麼挺拔，可是，它們擁有一種頑強的生命力！令我敬佩，想起這些，我不由自主的呤起了白居易所寫的詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”
小草的生命力 篇5
國三作文 ,748字小草是到處可見的，大家或許都見過，那是一種普通的植物。但有很多人只喜歡荷花，水仙花……而我卻只喜歡小草。
我家的後援有一塊草坪，長著一叢叢青青的小草，它們長的高短不一，它們嫩嫩的，綠綠的，他們可好看了，我每早晨都會給它們澆一次水，當我煩惱時，我將躺在草坪上仰望著一望無際的天空和那耀眼的陽光，回想著過去的日子離我們遠去。
不知什麼時候，後園的草全都被剪光了，當時我傷心極了，心裡想小草再也不會象以前那樣綠了，過了幾天後窩主矮來到後園時看見小草個個都探出了頭，在那光光的草坪上，閃著綠星，它比以前更綠了，更美了，這時，我聯想起了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我認為小草是世界上最頑強的東西，你見過被壓在石頭下的小草嗎？為了生存，它不管上面的石頭有多重，石塊與石塊之間有多窄，它總是曲曲折折，頑強不屈的從地下鑽出來。它的根使勁向土裡鑽，他的芽向地面鑽，這是一種不可抗拒的力量，他可以頂動壓在它頭上的石頭，說明小草的生命力是極強的，它無論在什麼地方都可以生長。
看見這些普通的小草，我想起一首歌也許大家有所不知那變是沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，“是啊”小草沒有樹那樣高大挺拔，也沒有花那樣鮮豔多姿。可沒有小草的襯托，大樹不會引人注目，沒有小草點綴，花朵也不是光彩奪目。而小草從不聲張，只是默默地無私的奉獻著，它象那些在平凡的崗位上工作的人們，他們默默無聞的工作著，他們就是經過了無數的風雨打，而仍舊不動的小草。
當你在光光的地面的地面上走過，你看見底墒有一棵不起眼的小草嗎？不，它是生命的象徵，是最不平凡的人們的象徵，它有著頑強的毅力，不求利的小草，給大地帶來了一片綠色。
小草的生命 篇6
國小五年級作文 ,580字“野火燒不盡，春風吹又生。”小草那頑強的生命力讓我讚歎不已。
在一次雙休日，我做完作業後，為了散散心，於是自己一個人到小區裡四處走走。走到一條小路時，我的腳下彷彿踩到了什麼軟軟的東西，我心裡一驚，抬腳一看，原來是一簇簇小草正在搶佔著自己生活的地盤。可是這些小草是從哪裡來的呢，原來它們是從旁邊的石頭縫裡延伸過來的。它們拼命地擠在石縫裡，彷彿是要向人們表達著什麼。它們想用自己特殊的方式，來證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級下冊學過的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴重威脅時的一種抗爭。無論怎樣危險，無論能否逃生，它都沒有放棄求生的努力。掉進磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時間短，但只要存活一刻，幼苗就不會放棄生存的權利。磚縫裡僅有一點水和營養，卻讓小草從其中倔強地鑽出來，在寒風中，在陽光下詮釋它完美的性格，實際上也是對生命的一種表達。
一次玩雪，才玩了幾分鐘，手就冰冷通紅通紅。此刻，我開始擔心起雪下的小草，人都快受不了了，小草能堅持住嗎？於是，我扒開雪，想去看一下我的小草兄。沒想到，它是那麼的堅強。小草在雪下挺直了腰，象守衛邊疆的戰士，不怕寒冷，讓自己的生命變得有價值。
不是每一條江河都能匯入大海，不是每一粒種子都能開花結果。生命中不是永遠都是快樂，也不是永遠都痛苦，快樂與痛苦是相輔相成的。我讚美小草的生命力。
一棵小草的生活與見聞 篇7
國小六年級作文 ,672字Hi，大家好，我是森林中的一棵小草。下面我來給大家介紹一下我在這裡一年四季的生活與見聞。
春姑娘邁著優雅的腳步走來了，春雷聲聲把我驚醒，我悄悄探出頭來，春風連忙給我送來一件嫩綠的衣裳。晨露給我洗了個澡，暖暖的陽光透過大樹伯伯的頭髮，輕輕照在我身上，好舒服！森林中的那條河也解凍了，小魚兒在裡面快活地游來游去，我也時不時探出身子來照照鏡子。
不久，夏哥哥毫不客氣地趕走了春姑娘，自己站上了崗位。我換上了一件碧綠的衣服，大樹伯伯的頭髮又多又密，所以我從不擔心火辣辣的太陽會晒傷我。看！我身邊的土地下是一隻鼴鼠的家，有許多的門，他常常和小夥伴們在家裡玩捉迷藏。樹上有許多鳥兒在放聲唱歌，他們精心地做好了巢，小鳥們在裡面可溫暖呢！可是，最近林中來了一些可怕的猞猁，我親眼見到他吃了兩隻小兔，結果再也沒有小兔敢經過這裡了。
金秋時節，我戴上了黃色的小帽子，一場大霧來臨，給森林披上了一層紗衣，帶來了神祕的色彩，這時，我已經停止長高了。
忽然，遠處傳來一陣婉轉的歌聲，還略帶一絲憂傷。噢，那是鳥兒在唱離別曲，他們排著整齊有序的隊伍，正準備飛向遙遠而溫暖的南方。一場秋雨後，金黃的樹葉像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，這時的森林是那麼淒涼，沒有了往日的熱鬧。只是偶爾會跑來幾隻儲備糧食的螞蟻或其他小動物。這時，我也快要跟大家說再見了。
冬爺爺邁著沉重的步子，慢慢地走來。他帶來了潔白的棉被，鋪在大地上，整個森林都變成了銀裝世界。這時的森林好靜啊，只有寒風在凜冽地颳著。這時的我也該睡覺了……夥伴們，明年再見！
這就是我—森林中一棵小草簡單而快樂的生活。
一棵小草的使命 篇8
國小六年級作文 ,482字隨著工業的發展，社會的進步，周圍的環境遭到了各種各樣的破壞。一位科學家在研製藥品時，將研製不成功的藥品隨意流進河裡，對環境造成了極大的影響，尤其對河流造成了極大的汙染。
眼前一片朦朧，這是一個讓人能有個好夢的夜晚。我是一棵生長在荒無人煙的沙漠上的小草，我為什麼會變成一顆小草呢？我帶著什麼使命去拯救地球、拯救人類呢？又是什麼驅使我帶著這樣的使命去完成一項偉大的任務？我想拯救地球，拯救人類，我要怎麼做？
在這樣惡劣的環境下我頑強地生長，沙漠上沒有水源，我在沙漠也就沒有食物，我只能頑強地在地下尋找水源，不被困難壓倒，不被險境打敗。我在惡劣的環境中漸漸探出了頭，沙漠上漸漸有了生機。雖然我探出了頭，但身子仍然很難受。沙漠上太乾燥了，沒有水喝，沙漠裡也很難找到水源。沙漠上能清楚地看見我的身影，戈壁上也曾經有過我的足跡。但是，面對眼前的困難，我不能因此而退後，我要堅強地活下去，面對這惡劣的環境。
“叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，我睜開眼睛，腦子裡浮現的是：保護環境！我要尊重小草，愛護小草，號召我身邊的小夥伴一起保護環境，讓我們的環境更加美麗。
一株小草的生機 篇9
國三作文 ,901字去年中考，我失利了，這不僅使我與夢寐以求的高中失之交臂，也給我帶來了深重的心裡負擔——我甚至想過要放棄我的學習。在我迷茫的時候，一株小草“拯救”了我。
那是接到成績單的第二天，也許是為了讓我能夠開心一點，表哥帶我去爬山、散心。
不得不說，爬山真的是能鍛鍊一個人的心志，剛爬到半山腰，我已大汗淋漓，甚至有一種無力感，便叫住表哥，想要放棄。表哥果斷地拒絕了我，並遞給我一個麵包和一瓶水。吃完麵包之後，我的體力恢復了一些，便繼續向山頂進發。
突然，我被一個石頭絆倒，單膝直接跪倒在地。此時正值酷夏，連山上的土也被烤得像石頭一樣堅硬，這直接導致我的膝蓋血液不止，不過我的痛感還沒到腦中，就被驚訝代替了。在我摔倒的正前方，孤單地生長著一株碧綠的小草，這很難想象，一株草，一株對我們來說甚至不屑一顧的小草。在這貧瘠、堅硬的土地上生根、發芽，乃至成長為如今那一抹綠色。我環顧四周，除了石頭，還是石頭，找不到甚至一株它的同類。
那麼，它是怎麼活過來的？在孤獨困境中，可以說，它的成長環境處處皆是挫折：缺水、無營養……於是，我想起了自己，從小到大，都是在父母的呵護中成長，幾乎沒有遭受過一絲挫折，這使我缺少一種對抗困難、苦痛的本領，導致我一遇挫折就失了雄風，在困境中無法自拔。看著眼前碩果獨存的小草，百感交集，心中別是一番滋味……眼淚禁不住滑了下來。我被小草積極向上，奮發進取的態度所感動，也為我之前的厭學念頭感到羞愧。
表哥見我淚流滿面，以為我是因為摔傷的疼痛而哭，便提出要直接揹我回家。我看了看腳邊的小草，又看向崎嶇的山道，我一字一頓地告訴表哥：“我不能因此放棄，就算有再大的困難也要衝上山頂！”一個多小時後，我站在山頂上，迎面吹來了一陣陣山風，給這炎熱的夏天帶來了些許涼意和清爽……
在過後的一年中，我放下了傷痛，努力學習，最終圓了自己的夢想。
因為堅忍，小草紮根在了厚實的土壤中；因為努力、堅持，我邁上了山頂，考上了高中。這，就是一株小草的生機所帶來！
小草——頑強的生命力 篇10
國小六年級作文 ,613字公路邊、公園裡、山坡上、森林裡，在各個地方都有小草的身影，但我們何曾注意過這些微小卻又意義非凡的小草呢？
小草的外形很普通，但它們嫩綠的外表使人們感受到春意盎然，也煥發出勃勃生機。世間萬物，只有它面對的困難是最多的。春天，春雨連綿，它被雨水無情地拍打，卻從來沒有屈服過；夏天，它被烈日烘烤，但是它視“烈火焚燒若等閒”，一笑而過；秋天，它被狂風無情地肆虐，卻堅強地抬起了頭；冬天，它被大雪壓扁身軀，卻一聲不吭，等待第二年春天的來臨。
在一個秋高氣爽的上午，我漫步在小區裡，聽著清風的呼呼聲；嗅著樹木在雨後的香味；看著小草和昆蟲在嬉戲。
突然，一隻凶猛的狗跑了過來，追著一隻小白兔，可是小白兔似乎被咬傷了，跑得有點慢。它們踩過草坪，留下了一個個腳印，小草被踩的低下了頭，彎了腰，但第二天，小草們還是堅強地抬起了頭，沒有任何怨言。狗堅持追趕著小兔，小兔聰明地鑽進了草叢裡，雖然一根小草很弱小，但是用自己和同伴們的身軀築起了一面很高的“圍牆”，成功讓兔子逃脫出了狗的魔爪。
我走了上前，看見兔子在裡面躺著，還不停地顫抖著，好像很冷似的。於是小草倒在兔子身上給它當被子，帶給它溫暖。
望了許久，兔子站了起來，很勉強，很吃力，好像是餓了，小草看見他這樣，不惜用自己的身體來喂兔子，還讓兔子把自己咬碎塗抹在它的傷口上給它療傷。
又一年過去了，那個地方又長出了茂盛的草叢，勃勃生機。
小草的無私奉獻，不求回報和頑強感染了我，讓我對它刮目相看。
小草的一生 篇11
國小六年級作文 ,462字春天來了，暖風吹遍大地，將我—小草喚醒了。
我在泥土中等了好久好久，終於等到了春天的第一縷清風，我迫不及待地破土而出，小心翼翼的露出頭。我看見了遼闊大地上的積雪慢慢融化，而我，是第一株蹦跳而出的小草。過了幾天，我的膽子漸漸大了起來，一寸一寸地使勁長著長著。其他小草看見我沐浴在春風中的情景，不由得羨慕起來，也悄悄的長出來。
一轉眼，就到夏天了。我挺直腰桿，換上翠綠的衣裳，在炙熱的陽光下搖晃。不知道什麼時候，我的身旁開了一朵野花，她傲慢地看了看我，細聲細氣地說：“哎呀，這種地方怎麼配得上我。”她顯然不喜歡這裡。
一群頑皮的孩子跑過來了，踩在我的同伴身上，一個指著我身旁的花兒說“好美”，另一個孩子便將野花連根拔起，跑走了。我睜著眼睛驚恐地看著這一幕，將身子縮起，生怕下一個就是我。同伴們大多都被折斷了，它們憤怒地控訴著孩子們的種種惡行。
光陰似箭，一眨眼就入秋了，我們褪去了翠綠衣裳，換成了黃色。我知道這是秋姑娘的訊息。我的身體伴隨著果香，稻香，漸漸枯蔞。
冬天，我又藏身於泥土之中，尋覓著春天，期盼著春天……
愛是教育的生命之水——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇12
讀後感 ,982字秋日的午後，空氣中瀰漫著甜甜的馨香，陽光灑在書店的玻璃櫥窗上，折射出閃爍的光芒，封面上可愛的小女孩引起了我的注意，於是，我和《窗邊的小豆豆》邂逅了。
沒有華麗的詞藻，沒有跌宕的情節，沒有刻意的遮掩，作者用樸實的文風講述了自己上小學時的一段真實的故事。描述了一所讓人無限嚮往的學校—巴學園，一位讓人無限崇拜的老師—小林宗作校長，還有一個曾讓普通學校的老師無比頭疼的孩子—小豆豆。
傾聽心聲
“巴學園”有著與眾不同的校長，第一次見小豆豆，這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，這期間校長只是微微笑著問幾句：“後來呢？”或者說：“原來是這樣的啊！”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。傾聽孩子們的心聲，知道孩子們心中所想，才能走進他們的內心，發掘他們與眾不同的優秀品質，給他們充分的空間去發揮自己的特質。試想，在我們中國，別說校長，連任課老師都沒有幾個蹲下身子聽聽孩子們的想法，更別說什麼面對面交流，心與心溝通了。所以，教師應適時給予孩子溫暖的慰藉，抑或綿綿的祝福，與孩子一起分享快樂，一起分擔苦憂。這樣的教育，才是快樂的教育，才是成功的教育。
迴歸自然
小林宗作校長曾說：“過於依賴文字和語言的現代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然，傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧？”所以，在巴學園，孩子們可以和老師一起出去散步，一道旅行，一塊扮妖怪試膽量；可以開展夏令營，進行野炊活動；可以飯前唱唱歌，睡前講故事；可以請種莊稼的老農當“旱田教師”，教孩子們認識植物．種植花草……
真誠的愛
如果一個孩子生活在表揚之中，他就學會了感激。如果一個孩子生活在接受之中，他就學會了愛。小林宗作校長對孩子們的愛是真誠的，這種愛不是溺愛，不是急切的愛，更不是虛情假意的愛。這種愛體現在“山的味道、海的味道”奇特的午餐表達方式上，流露在關愛鼓勵身體殘疾的孩子身邊。正是因為有這樣具有愛心的老師，才能培養具有愛心的孩子，才能讓教育開出絢麗的花朵，碰撞出閃耀的火花。
巴學園的這種與眾不同、因材施教的教育方法，培養了一大批人才，讓這些孩子都能健康成長，度過人生最美好的時光。也許我不能成為像小林校長那樣傑出的教育家，但在我的教育之路上，我也會繼承小林校長那種對孩子無私、真誠的愛，用愛的春雨澆灌每一棵小樹苗，讓我的每個學生都能快樂學習，快樂成長！
小草的璀璨人生 篇13
國小五年級作文 ,557字有人喜歡鮮花，有人喜歡大樹，我卻喜歡樸實無華的小草。
每當春天來臨之際，山裡的野花就神氣的仰起它那她那粉紅臉蛋，似乎在對小草說：“你看我多美麗”。可是花兒卻不知道，正是有了小草的鮮綠，才襯托出花兒的美麗。小草還是一如既往的樸實。大樹的枝葉輕輕的安撫著小草，彷彿在說：“快快長大，長得和我一樣高。”小草不為所動容，在他心中，他並不奢求長成參天大樹，因為在小草的心中它知道：每一種生物都有它存在的價值。
每當太陽炙烤著大地，萬物顯得無精打采，樹上的蟬在“知了，知了”地叫個不停，這時只有小草在頑強的生長著，無聲無息，向人們展示著代表充滿生機的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每一縷涼爽的秋風吹過之時，大雁南飛，萬物成熟，小草則由綠變黃了，卻顯得依舊那麼可愛，因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。
當寒風蕭瑟，大雪紛飛時，小草乾枯了。但它的根依然那樣頑強地深入土地，積蓄著力量，等往下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風吹又生。”這就是對小草頑強生命力的讚美。
我喜歡小草的樸實，喜歡小草的晶瑩，喜歡小草的浪漫，喜歡小草的韌性。小草，人們通常會把它當做弱小的象徵。的確，它很渺小，你纖弱的連一滴小小的露水，也可以把你壓的把頭低下，可是在我知道，在你的的心中你始終堅信：冬天來了，春天還會遠嗎？
薰衣草：紫色的生命力 篇14
高一作文 ,969字偶然地，我認識了一種名為薰衣草的植物，它似乎是天生的浪漫專家，那淡淡的紫色令它有種獨特的魅力，一種令人著迷的魅力。在接觸真實的薰衣草之前，我對它的認識只有單純的浪漫，這種獨特的浪漫讓我對薰衣草心生嚮往。一直都希望可以被薰衣草的浪漫花海淹沒，我以為這個希望在現實中只是一個幻想，但慶幸肇慶一行不但實現了我的幻想，也讓我更深地瞭解了薰衣草。
汽車在崎嶇的山路前行，四周都是雄峰峻嶺，置身於綠色的山林中，偶有幾聲清脆的鳥鳴，和著輕風，簡單卻動聽的旋律注入遊客心間，透過車窗，滿目蒼翠。在拐彎處傾斜的草坪上看到“盤龍峽，歡迎你”幾個大字，目的地到了。
我們下了車，陽光毫無保留地灑落一地，進入盤龍峽，穿過一條長長的迴環山路，一路上青的山，秀的水，可我卻無心遊覽，在車上，早就聽說盤龍峽有一片美麗的薰衣草，我也被這近在咫尺的薰衣草佔據了整顆心，要知道，夢想將要實現的那種心情該是何等的興奮啊。
在強烈的期待中，終於看到了我夢寐以求的那片紫色花海，終於體會到了那種連綿的紫色的美麗，大片大片風一吹就此起彼伏的浪，站在薰衣草叢中，閉上眼，深深地吸了一口氣，聞到淡淡的薰衣草的香，彷彿已到了法國的普羅旺斯，當那紫色印入瞳孔，我欣喜地笑了，有那麼一瞬間，我竟以為這是一個夢境，但那薰衣草花香證明我的確被花海淹沒了。
淡淡的花香，淡淡的紫色，一串串在風中散發獨有的清香，一串串在風中搖曳，有一種楚楚動人的美麗。望著眼前這一片紫色的海洋，想到了車上導遊說過的話“本來想薰衣草這樣的植物不適合種在廣東地區，盤龍峽的薰衣草經過長時間培養才能在這裡生長。”原來這裡的每一株薰衣草都不是簡單的就可以在這裡紮根生長。
我忍不住伸手去撫摸它那紫色的花瓣，那是一種多麼頑強的生命力，從法國的海洋性氣候到廣東的亞熱帶氣候，升高的氣候沒有使它垂頭，反而開放得這樣熱烈，還隱約記得曾在書上看到過一句關於薰衣草的話“薰衣草寓意等待友情，等待友情的奇蹟”。我想，這裡的薰衣草是否也在無聲的等待惜花之人呢？薰衣草已創造了一個等待友情的奇蹟。
晚霞如火，燃燒了半個天空，霞光裡，每朵薰衣草都努力地綻放，在風中，譜寫了一首頑強的生命之歌，浪漫的薰衣草不是為了浪漫而活，它也有追求，為了讓每個人都能看到它們身上獨一無二的美麗。此刻，薰衣草不再是浪漫的化身，那一片紫色，讓它擁有了頑強的生命力。
小小的植物，偉大的生命 篇15
國小四年級作文 ,567字生命是什麼？生命也許是一場旅行；生命是什麼？生命也許是一種頑強；生命是什麼？生命也許就是一種倔強。而我則認為，生命是蒲公英的精神。
一個陽光明媚的下午，我在小區裡玩耍。忽然，狂風大作，大片大片的烏雲壓了過來，不一會兒就下起了傾盆大雨，我連忙撐起雨傘，準備回家。可是，不知為何，我的目光突然被石頭縫裡的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀，在風雨之中頑強的挺立著，並且藉著風的力量，努力傳播著自己的種子。而那些種子，遠離蒲公英媽媽的懷抱，被風吹得不知去向，在陌生的環境裡，頑強地、努力地生根發芽。
小小的蒲公英，不僅從傳播種子這點表現出它的頑強，還表現在其他地方哩！瞧，它沒有肥沃的土壤得以紮根，也沒有充沛的陽光促進生長，它彎著腰，低著頭，一副堅持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙，有的只是身旁千斤重的石頭，在這樣的環境中，它頑強地挺立著，沒有一絲枯萎的氣息，甚至還開出了粉白色的小花。它雖然渺小，但它又很偉大，真是讓我敬佩！
想到自己，有時，會為老師多佈置了一點作業而煩惱，有時，會為媽媽給我額外佈置了一些學習任務而焦躁，有時，會為生活中一點點困難而哭泣。看來在壓力面前，我還不如這株渺小的蒲公英呢！
以後的學習和生活中，每當我碰到困難時，腦中就不由得浮現出一株頑強的蒲公英，它啟示著我，鞭策著我，讓我做一個頑強的生命，勇敢地面對各種挑戰。
小草的一生 篇16
國小三年級作文 ,451字說起小草，我就想起白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”說的是小草的生命很頑強，一生要經過很多挫折。
萬物復甦的春天來到了，小草偷偷地從土裡鑽出來，好像想看一下外面的景色，小牛小羊看見春天到了，我們又可以去和小草玩一玩了，有時候小草還和它們握握手，“我們可以和睦相處嗎？”
一眨眼，夏天來到了，小草綠得含煙，綠得滴翠，它經受過生活的考驗，經歷過大自然的風吹雨打。但是，夏天的陽光火辣辣的，小草經受不了這麼炎熱的天氣，它就變成了枯黃色。有時候風姑娘還給小草扇扇風，小草覺得舒服極了。
可是好景不長，秋高氣爽的秋天來到了。秋天的草略顯枯黃，但還有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，當它被秋風吹起的時候，像一個穿著黃裙子的小姑娘翩翩起舞。
冬天到了，小草沒精打采地躺在地上，它幾乎已經完全的枯萎了，雪花紛紛揚揚的落下，小草被一層厚厚的雪鋪蓋著，在雪底下澀澀發抖，悄悄的期盼著明年春天的到來。
小草的一生雖然短暫，但是它生活的很精彩。
小草的一生 篇17
國一作文 ,791字春風吹暖了大地，田野裡百花爭豔，粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的迎春花、金黃的油菜花，你不讓我，我不讓你，競相開放。小草自然也不甘落後，它奮力地往上鑽，吃力但興奮地冒出了嫩綠嫩綠的稚芽，就像剛出生的小寶寶一樣。遠遠望去，你可以看到一張張綠色的手帕蓋在山坡上。春風拂過，小草彎下了腰，眼前一大片一大片的新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉著。小草還在陶醉中，突然，一陣春雨飄飄灑灑地落在小草的頭上。小草發出????的聲音，好像在說：好舒服啊”！經過清洗的小草摸上去嫩嫩滑滑的，就像嬰兒的肌膚般嫩滑。
太陽公公伸了一個懶腰，把身邊的雲彩都推走了，天氣變熱了，原來夏天到來了！小草換上了深綠的新裝，長得更加高更加壯了，像一位健壯的青年。一陣風吹過，耳邊傳來沙沙聲，彷彿是小草在讚美著花兒：“你真美！有這麼多好看的衣服！我好羨慕啊！”小草的氣味摻雜著花兒的氣息，兩種氣味混合在一起，用力一聞，沁人心脾。風兒輕輕地撫摸著小草，尖尖的，像一把鋒利的小刀。
秋風吹熟了果實，吹黃了樹葉，小草也脫下了深綠的外套，換上了黃色的新裝，它已經變成一位成熟的中年人了。走近小草，輕輕一聞，我們彷彿能聞到勞動人民辛苦的氣息。一陣風吹過，小草發出了嘩啦嘩啦的響聲，好像在說：“看，又要收穫勞動果實了！今年又是一個豐收年咯！”伸出手來摸摸它，不再柔軟，乾枯得有點像媽媽粗糙的手。
北風呼呼地吹，寒冷的冬天到來啦！雪花姐姐為小草穿上了厚厚的白色棉襖，使它看起來像是一位白髮蒼蒼的老奶奶。大樹的葉子掉光了，只有枝椏孤零零地在風中搖擺。小花也早就失去了自己華麗外衣、馥郁香氣。而小草們則緊緊抓牢地面，等待著在春風中甦醒。
春夏秋冬，小草的一生，看似短暫，但“野火燒不盡，春風吹又生”。小草雖小，但它擁有頑強的生命力，有著堅強的品質。
小草的一生 篇18
國小四年級作文 ,596字別小看小草，它的一生可是千變萬化的呢！
春天，小草迫不及待地想看到美麗的世界。所以，它卯足了勁猛地向上一頂，一株幼苗，誕生了！這時它嫩綠嫩綠的，就像剛出生的小嬰兒一樣嬌弱。一陣風吹過，它發出“沙沙”的聲音，彷彿在說：“世界真美麗啊！”用力一嗅，淡淡的清香傳來，若有若無。
夏天到來了，這時候的小草最茂盛了。放眼望去，草兒們換上深綠色的運動服，像是健壯的青年，準備參加夏季運動會。他們有的還說：“媽媽說了，得了第一名有獎勵。”穿著黃色拉拉隊服的花兒也來了，在一旁賣力地為運動員們加油。草的清香夾雜著花的芬芳，濃郁的味道在空氣中久久不散。
瑟瑟的秋風呼嘯而來，草不再那麼茂盛了。它變得枯黃，像是飽經滄桑的中年人。失去了生機，但它依然堅強不屈。清香的氣味愈來愈淡，帶著稻田裡成熟穀物的氣味，清新淡雅。一陣風吹過，伴隨著碩果累累的秋天，小草唱響了“豐收之歌”！
冬天降臨。花兒不知何時已經消失無影，大樹也只剩下光禿禿的樹幹直指天空。小草像是一位年邁的老人，雪花給它蓋上了一層白色的毯子。暴風雪襲來時，雖然小草被風吹得東倒西歪，但是它們沒有屈服，仍然牢牢地抓住泥土，任憑風吹雨打，堅強不屈地等待著春天的到來！
這就是小草的一生！從用力地破土而出到堅定不移地等待春天，它總是那麼努力！從不軟弱，也不動搖！
渺小而頑強的生命 篇19
國小四年級作文 ,575字生命不息，每一個小生命都有著最輝煌的時刻。
中午，我無意中想起了我的那顆種子，發現時它已經被壓在大石頭下了，大石頭好像被粘住了似的，我怎麼搬也搬不開。幾天後，我再一次路過花盆時，非常驚訝，你們猜我看到了什麼？原本藏在大石頭底下的它竟然衝破了大石頭，長出了新的小綠芽，真是不可思議！雖然它被壓在了大石頭下，但是這個渺小的生命仍然不屈向上，為了看一看這個美好的世界！它是如此的頑強，它讓生命更為光彩！那麼小的小生命，竟如此頑強。我不禁被深深地震撼了。
上個星期前，美術老師讓我們下樓觀察植物，我看到一株又一株光禿禿的小樹苗，未免有些難過。可是小樹苗並沒有因自己的渺小而“哭泣”和放棄。這個小生命仍然選擇了繼續生長，茁壯成長。一個星期後的今天，他的一支支枝條上已經抽出了新的生命——綠葉，那麼多的綠葉一簇疊在另一簇上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。我興奮極了，一棵樹苗也有這樣的生機，它生命的頑強讓我看不見它的渺小。
是啊，一粒貌不驚人的種子，往往都有一個它自己輝煌的花季，它們的生命雖然短暫，但是，它們也可以讓有限的生命體現出無限的價值，我們人類怎麼可以在困難面前輕易妥協，放棄生命呢？誰都有生活的權利，渺小的生命也有著屬於自己的繽紛世界！
小小的生命 篇20
國二作文 ,682字梅花
花有千百種，可唯有梅花，才有毅力在寒冷的冬天綻放，傲雪凌霜……
冬日，雪花紛紛揚揚的飄蕩，落在一棵棵乾枯的樹枝上，為樹裹上了冬裝，即便這樣，樹們也會在凜冽的寒風中凍得發顫。而它，傲骨的梅花，永遠會以它那堅忍的毅力，在這寒冬中、在這凜冽的寒風中綻放。它堅毅的臉龐迎著寒風，因為它的堅毅，所以無所畏懼！
它是那茫茫雪原上的一抹嫣紅；它用行動宣示著“只留清氣滿乾坤”的聖潔情懷。
楓葉
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，說的，便是楓葉了。
秋冬之時，正是賞楓葉的好時節。它是那麼直接，那麼毫不遮掩的展示自己的色彩。它敢於紅，而且紅的有氣魄。它耐得住風霜交加，經得起秋之摧殘，戰西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。
即便是到了肅殺的秋天，它也會被無數文人墨客讚揚，就是因為它能夠扛得住肅殺之氣；就是因為它有著堅強的性格！
蒲公英
它在大自然裡只是一個可有可無的配角，它沒有牡丹的美豔，沒有桃花的喧鬧，沒有海棠的得寵。但它的花總會呈現著一種純粹的金黃；待果實成熟，它便會展開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘託上墜著一顆顆圓錐形、飽滿和豐潤的籽粒。伴隨著輕風飄飄悠悠的飛走。
就算被一次又一次連根拔起，來年它仍會萌發，甚至比上一年更茁壯，更旺盛。這一次都是因為它有著堅定的信念！
梅花、楓葉和蒲公英，這些小小的生命用它們的生態軌跡為我們演繹了生命的意義。在追尋夢想的道路上，我們往往會遇到許多艱難險阻。但只要你想想世界上的這些小小的生命，你就能重拾信心，抵達成功的彼岸！