小猴中暑了相關作文20篇
小猴中暑了 篇1
國小三年級作文 ,396字太陽快要下山了，小猴捧著一個大西瓜走在回家的路上。因為天氣悶熱，小猴中暑了。
正在這時，小白兔和狐狸從旁邊的草叢走了出來。小白兔看見小猴倒在了地上，連忙跑過去，著急地問：“小猴，小猴，你怎麼啦？”小猴並沒有回答。這讓小白兔更著急了，她對一旁的狐狸說：“小狐狸，我們把他送到醫院去吧。”狐狸聽了，昂著腦袋說：“哼！我才不要呢，帶他去醫院又沒有什麼好處。再說了，這還有個大西瓜呢，我們把它吃了吧！”小白兔聽了，生氣地說：“這可不行，我們必須把小猴子帶去醫院，這西瓜也要完好無損地留給小猴。”“哦，那好吧。”小狐狸慚愧地說。
到了醫院，小白兔和小狐狸付了醫藥費。山羊醫生對他們說：“他沒事，休息休息，過幾天就好了。”
過了幾天，小猴子出院了。他找來小白兔和小狐狸，對他們說：“謝謝你們，那天多虧有你們呀！我們來分西瓜吧！”小白兔和小狐狸一起說：“好、好，謝謝你。”於是，他們有說有笑地分享著大西瓜。
小猴近視了 篇2
國小二年級作文 ,393字一天清早，小猴早早就起了床，拿起一本書就躺在床上津津有味地看起書來。媽媽看見了，就急忙地跑了過來，著急地說：“小猴，你不能躺著看書。“小猴頭都沒抬起，說：“媽媽沒事，我的眼睛好著哪。”小猴眼睛都流眼淚了，他還用小手胡亂擦一擦。
小猴來到了太陽下，坐在石頭上看書，小鳥飛來了，對小猴說：“小猴，你不能在太陽底下看書，這樣你的眼睛會近視的。”小猴不聽勸告，還是看著書，小猴的眼睛都流眼淚了，它還是用袖子擦擦。
小猴坐公共汽車的時候也在看著書，大棕熊對小猴說：“小猴啊，你不能在公共汽車上看書，不然你的眼睛會近視的。”小猴不聽勸告，依然在認真地看書。
下車了，小猴一邊走一邊看書，山羊爺爺對小猴說：“不能一邊走一邊看書，不然眼睛會近視。”小猴不聽勸告，眼睛都紅了，還用小手亂擦。
之後，小猴連兩米以外的東西都看不見了。小猴來了醫院，醫生說：“你得了沙眼還近視了。”小猴以後只能戴著大大的眼鏡。
小猴生病了續寫故事 篇3
國小二年級作文 ,3285字【小猴生病了】
陳家裕
太陽快要下山了，小猴捧著一個大西瓜，從外婆家回去。走到半路上，小猴覺得頭暈乎乎的，自言自語道：“咦？怎麼我的頭暈乎乎的，還有點想吐呢？應該不要緊的，不要緊的，接著回家。”
小猴越走越累，氣喘吁吁地說：“我的頭好像更暈了，好想吐！”結果西瓜滾了，小猴就躺在地上了。天快黑了，猴媽媽看見小猴還沒有回來，非常著急，就到外婆家的路上去找小猴，猴媽媽一邊走一邊喊：“小猴─小猴─。”猴媽媽看見一隻猴子躺在那裡，跑過去一看，原來是自己的兒子。他叫了小猴幾聲，小猴沒有回答，猴媽媽馬上撥打“120”。
過了一會兒，“嘀嘟─嘀嘟─”救護車來了。把小猴送到了醫院，森林裡的小動物知道小猴生病了。大家都提著禮物去看望自己的好朋友小猴。小蜜蜂送來了蜂蜜，小熊送送來了蘋果，小兔送來了香蕉。他們異口同聲的說：“小猴，你的病好些了嗎？”小猴看見自己的朋友送來了那麼多吃的東西，病都好了一大半，小猴說：“我的病好很多了，謝謝你們給我送那麼多好吃的東西，真的太感謝你們了！”
又過了幾天，小猴的病完全好了，他又能和自己的好朋友一起去做遊戲了。
【小猴生病了】
黃子??/p>
太陽快要下山了，小猴捧著一個大西瓜從外婆家回去。走到半路上，小猴覺得頭暈乎乎的，但路上沒地方休息，只好硬撐著回了家。
回到家裡，小猴把西瓜放好，對媽媽說：“媽媽，我有點兒不舒服，能給我量下體溫嗎？”媽媽一看溫度計，哇，39攝氏度！難怪小猴不舒服，她連忙請來了兔醫生。
兔醫生叫小猴張大嘴，看了看之後對猴媽媽說：“沒事的，只是感冒加扁桃體發炎，我先給他開點兒藥。”說完，兔醫生給小猴開了點兒藥。
小猴躺在床上發呆，他覺得很無聊，可是媽媽又不讓他出去吹風，他這會兒特別想念他的那些小夥伴。
小兔從爸爸那裡知道小猴病了，把自己養的小蝴蝶，放在玻璃瓶裡帶去給小猴解解悶。
小熊知道了，把自己捨不得吃的桃子帶去給小猴嚐嚐鮮。
小馬聽說後，把自己最喜歡的山楂茶帶去給小猴開開胃。
……
小兔、小熊、小馬、小雞他們都來了，小猴說：“你們可真是我的知心朋友啊，太謝謝你們了！”
【小猴生病了】
吳軒樂
太陽快要下山了，小猴捧著一個大西瓜，從外婆家回去，走到半路上，小猴覺得頭暈乎乎的，不一會兒，小猴就暈倒了。
等小猴睜開眼睛，小猴就大聲叫：“這是哪裡啊？”
可是沒有人理它，它看了看下面，“你在21樓！”
它看了看，看見了一張紙，上面寫著，“如果你能知道門上拼的那個字怎麼寫，而且你寫對了，你就可以去下一樓，如果你寫錯了，就要再過三年，才能再來。”
小猴說：“我可是三年級的學生了，我一定可以寫對的。”
小猴一個字一字的拼寫，終於下到了二樓了，可是二樓的“拿”它不知道怎麼寫，它想呀，想，終於想到了！它到了一樓，這時又覺得頭很暈，又暈倒了。
小猴突然爬起來，哦，原來是一場夢呀！小猴還在生病呢。
小猴問媽媽這是怎麼了，媽媽說：“你在睡覺呀！”小猴把剛才的夢給爸爸媽媽講了一遍，爸爸媽媽聽了都笑了，說：“那是因為你生病了，在做夢呢。”
小猴說：“夢成真的了嗎？”
“沒有”
“你不是早就生病了嗎？”
他們一家三口都開心的笑了。
【小猴生病了】
何懿達
太陽快要下山了，小猴捧著一個大西瓜，從外婆家回去。走到半路上，小猴覺得頭暈乎乎的。這時，小猴的朋友小兔子剛走過來，看見小猴老是摸摸頭，問：“小猴，你怎麼了！”小兔沒說完，小猴“咚”的一聲倒在了地上。
小兔把小猴背到了身上，一步一步的走向小猴外婆家。“到了”小兔子自言自語的說，他敲了敲門，門立刻打開了，原來小猴的外婆正要去找小猴呢。小兔子把事情的經過都告訴了小猴外婆，小猴外婆說：“可憐的小猴啊，你怎麼生病了呢？”說完，小紅外婆去房間把體溫計拿來出來給小猴量了“38度，還好不是高燒，”小兔在想，我能不能為小猴做點什麼呢？小兔子想來想去，終於想到了，他立馬跑回了家，又趕忙的跑回來，小兔子回家拿了冰，它把冰敷在了小猴的額頭上，希望小猴能早日康復。在小猴生病的這幾天裡，小兔子每天都來看完小猴，漸漸地，小猴恢復了身體，回到了原來活蹦亂跳的模樣，小猴外婆告訴了小猴，幸好是小兔子把你送回來，不然你到現在還康復不了呢，小猴以最快的速度跑到了小兔子家，對小兔子說，“謝謝你，小兔！”小兔說，“不用謝，朋友之間要互相幫助的。”說完，兩人牽著手一塊去草地上玩了！
【小猴生病了】
徐子涵
太陽快要下山了。小猴捧著一個大西瓜從外婆家回去。走到半路上，小猴覺得頭暈乎乎的，感覺自己就要倒了一樣。就在這時，小兔和小豬在旁邊玩，看見了趕忙跑上去，著急的說：“小猴你怎麼啦？”小猴結巴的說：“我、我有點兒頭暈。”小兔說：“我這裡有點水，你喝吧。”小猴接過水喝了下去，“謝謝你，我覺得好多了。”小豬說到：“猴子，我幫你抱西瓜吧。”話音剛落，小猴邊說邊把西瓜給小豬，“謝謝你們！”小兔接著說：“我們送你回家吧，在外面會生病的。”
回到家裡已經晚上了，媽媽已經把飯燒好，看到小猴回來了說：“小猴吃飯吧，小豬小兔一起吃吧。”“謝謝阿姨，小侯他生病了。”媽媽擔心地問：“小猴，你不舒服嗎？”“媽媽，我頭、頭暈。”媽媽說：“你先回小房間睡覺吧，好一點了就出來吃飯。”小猴走進了房間睡覺了。小豬說：“阿姨，西瓜。”媽媽接過了這個大西瓜說：“謝謝你們一路送小猴回來，來吃飯吧。”小兔和小豬吃完了飯，說一句：“謝謝，再見！”它們各自回家了。
【小猴生病了】
陳涵宇
太陽快要下山了，小猴捧著一個大西瓜，從外婆家回去。走到半路上，小猴覺得頭暈乎乎的，走路一搖一晃，直喘氣，最後暈到了大西瓜掉到了地上。
小兔子和小馬拿著籃子興高采烈地走著，你籃子裡有一堆橙子、橘子。他們發現了小猴，臉紅紅的，又看見了大西瓜。小兔子把大西瓜放在另一個籃子裡，向醫院跑去小兔子爸爸是醫院的老闆，一聽到小免子同學小猴暈倒，叫醫生去檢查小猴有沒有生病，醫生馬上就來到九千五百六十七號，
醫生一看小猴一眼，就說：“你同學小猴生病了，你們打電話給他家長吧！。”小兔拿起電話，開始撥打：“小猴媽媽，小猴生病了，請您馬上過來。”“好，麻煩你先照顧小猴。”“好的。”電話打完了，小猴媽媽馬上來了，說：“謝謝你們
倆，謝謝……”“不用謝，小猴媽媽。”小兔子把大西瓜放下，和小馬一起回家玩了。小猴病了好幾天，他把大西瓜送到了奶奶家，因為他奶奶有殘疾，走不了路，她想吃一口西瓜。小猴於是用勺子舀了一口西瓜給奶奶吃，奶奶激動地說：“這個西瓜香甜可口，真好吃，謝謝你小猴。”小猴又買了一個小小的禮物，送給了小兔和小馬。
小猴子被騙了 篇4
童話作文 ,492字星期天上午，陽光明媚，春意盎然，好媽媽買了一籃又大又甜的桃子。
回到家後，小猴子看到了媽媽買的桃子瞳孔瞬間變大，口水都快流出來了，興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽我想吃桃子！”
猴媽媽撫摸著小猴子頭，溫柔地說：“一天吃三個桃子夠不夠呀？”
“不夠，不夠，太少，太少！”小猴子撅著嘴雙手叉腰生氣的說：“這麼少，還不夠我塞牙縫的呢。”
猴媽媽低頭思考了一會兒，突然眼前一亮說：“三天吃九個桃子夠不夠呀？”
小猴子聽了高興得上躥下跳，開心的說：“夠了，夠了，謝謝媽媽！”說完就跑去向同伴炫耀。
見到同伴後，小猴子得意洋洋地說：“今天媽媽給了給我買了許多又大又甜的桃子，一開始媽媽說一天吃三個，我不同意，後來又說三天吃九個，你們說我是不是可以很多吃桃子啦？”
大家聽了後笑得前仰後合，其中一個小猴子捂著肚子說：“你是不是傻？”小猴子莫名其妙的問：“我怎麼傻了？”那隻小猴子嘲笑地說：“一天吃三個和三天吃九個不是一樣嗎？”小猴子聽到後臉瞬間變得通紅，生氣的跑了回家。
回到家後，小猴子氣沖沖地問媽媽：“媽媽你為什麼要騙我呀？”猴媽媽笑了笑，語重心長的說：“吃什麼都要適量，還有你要學好數學才行呀。”
小猴子不開心了看圖寫話 篇5
國小四年級作文 ,553字今天是才藝比賽，小猴子報了作文，音樂，跑步三個專案。作文比賽的時候，小猴子東看看西看看，想了半天也想不出該怎麼著。原來，它每次跟小兔練習作文的時候總是不認真，不會寫就抄小兔的。作文比賽後，它沒有得到獎牌。
小猴子又去參加音樂比賽，小猴子想著自己會把喇叭吹得很好，不過小雞告訴它：“你平常那麼不認真練習，總是吹跑調，你這次比賽可要認真吹啊。小猴子胸有成竹的說：“我這次一定能拿第一。”可是，在比賽的時候，它不用心吹，腦子裡胡思亂想，根本不把注意力放到吹喇叭上。比賽結束後，動物們都議論紛紛，說：小猴子吹得太難聽了。”小猴子聽了很不開心，去參加跑步比賽了。
它怎麼能跑得好呢？平時跟小鹿練習的時候，總是跑到一半就無精打采的說好累。跑步比賽的時候，裁判哨聲一響，所有的隊員都用盡全力的往終點跑，只有小猴子還是老樣子，跑到一半覺得很累，坐下來休息，最後跑步比賽是最後一名。
到領獎的時候，它看到小兔，小雞還有小鹿都拿到了獎牌，它洩氣地坐在地上。動物們看到它這個樣子，對它說：你平時做什麼事情都是三心二意，還害怕吃苦，怎麼能取得好成績呢？”小猴子羞愧的地下了頭。
弗蘭克林說過：怠惰，一切都難辦，勤奮凡事皆順利。居里夫人也說過：人要有毅力，否則將一事無成。我相信小猴子只要改掉懶惰的壞毛病，勤勞一點，就會取得好成績！
一隻小猴子從動物園跑了出來續寫 篇6
國小五年級作文 ,3668字【篇一：一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】
劉瑞麟
一隻調皮的猴子在動物園裡每天都受到媽媽的責備和管理員的打罵，這隻小猴子非常想要得到自由。
有一天，管理員忘了把猴園的門關住，小猴子偷偷地溜了出來。小猴子在路上走呀走呀，碰到了許許多多的人，它再也走不動了，就坐在椅子上面休息。小猴子看到了狗爺爺，它問：“狗爺爺，請問，你小的時候喜不喜歡你的媽媽？”狗爺爺說：“喜歡！因為我小時候很淘氣，從來都不聽媽媽的話，老年的時候才知道媽媽每天教育我，都是為了我有更好的未來，可惜我現在已經老了，再也回不到那個時候了。”小猴子告訴狗爺爺，它是從動物園裡走出來的，它再也不想受到媽媽的責備和管理員的打罵了。狗爺爺說：“你的媽媽和動物園裡的管理員都是為了你的將來，趁你現在還能彌補自己的過錯，趕緊回到媽媽身邊去吧，你長大了就會知道他們都是為了你好呀！”小猴子說：“我自己也能創造自己的未來，我想要的就是自由！”說完，小猴子氣呼呼地走了。
小猴子又碰見了樹哥哥，小猴子問：“樹哥哥，你小時候，媽媽對你好嗎？”樹哥哥回答說：“當然非常好了，如果不是媽媽教我怎樣吸收土地裡的水分，我也不會長這麼高、這麼壯。”小猴子突然想起媽媽教他怎樣爬樹的情景……小猴子想自己的媽媽了。樹哥哥說：“快點回到媽媽的身邊去吧！它可是非常非常擔心你的！”小猴子聽了，趕緊向動物園的方向走去。
這隻小猴子從動物園裡跑了出來，但他最後還是知道自己錯了，我們一定要像這隻小猴子學習——知錯就改。
【篇二：一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】
李晨雨
一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡，它覺得很煩，因為它很調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是更是隔三差五受到動物園管理員的打罵。它心裡時時在想，我受夠了！我要自由！
一天，它趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。它離開了動物園，覺得自己好快樂，好自由！可是，沒過多久，它的肚子開始咕咕叫了。它有點後悔，因為以前自己根本沒有為食物發愁過，只要到了飯點，就會有好多好吃的擺在自己面前。可是現在，連一滴水也沒有，小猴子又累又餓，最後，它暈了過去。
第二天，小猴子被一陣陣的聲音吵醒了，它努力睜開眼睛，發現自己竟然在一片森林裡，它想：不對呀，我明明是在馬路旁邊暈倒的呀，現在怎麼會在森林裡呀？當小猴子在困惑的時候，一隻小松鼠跳到了小猴子面前，對它說：“你好，我是小跳，很高興認識你，你為什麼會在馬路旁邊？你的家在哪裡？你的媽媽呢……”小跳一下子問了好多問題，小猴一時不知道怎麼回答，一隻小鳥連忙來幫小猴子，它對小跳說：“小跳，你別問人家那麼多問題，如果別人問你這麼多問題，你能回答過來嗎？”小跳聽了，低下頭，嘟著嘴對小猴說：“對不起，如果你找不到家的話，可以去我家住，有什麼事，可以找我。”小猴子說：“好的，謝謝你。”它們一起在森林裡玩耍，小猴子還認識了好多朋友，小跳還告訴它：“這裡每天都有獵人，你可要小心呀！”小猴子點了點頭，它和小跳還有它的朋友度過了種種難關，它們生活得很快樂。
如果你去森林裡玩的話，你一定會聽到其它的小動物給你講起那隻小猴子的。
【篇三：一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】
張屹男
那隻調皮的猴子，從鐵門裡溜了出來之後，蹦蹦跳跳地向遠處的森林走去。他邊走邊想：這裡可真好啊，沒有媽媽的責備，沒有動物管理員的打罵，也不用學習本領，太自由了，我喜歡這個地方！
他肚子餓了，就找到一棵蘋果樹，看著那些又大又紅的誘人的蘋果，肚子咕咕叫的更厲害了。他想要是能爬上樹摘一些蘋果吃，然後美美地躺在樹上睡個大覺，這可太美好啦！於是，他開始爬樹，他剛用手爬上去一點就滑了下來。他不放棄，又嘗試著爬上去好幾次，每次都是從樹上滑了下來，手也磨破了皮，好疼好疼，他終於放棄了。
小猴子摸著飢腸咕嚕的肚子，唉，沒有吃的，先去喝點水填填肚子吧。於是，他又到處找水。他走啊走，走啊走，終於找到一條小溪，小猴子一頭扎進小溪裡，“咕咚咕咚”地喝著甘甜的溪水。他喝完水之後有些困了，想睡一會，但又怕老虎獅子來吃自己，心想得找個安全的地方睡覺，看見旁邊有一棵小樹，就使出全身的力氣往上爬，一次，兩次，三次……他終於成功了！他爬了上去，汗水溼透了衣服，他站在樹上驕傲地喊道：我會爬樹了！我會爬樹了！以後再也不用擔心捱餓了，不用擔心睡在地上了，更不用擔心會被凶猛的野獸吃掉了。
雖然嘴裡說著自己會爬樹，安全了，可心裡還是好害怕，自己只能爬上小樹，大樹爬不上去，這麼小的樹安全嗎？他懷著不安的心情在樹上睡著了。
小猴子睡著之後做了一個夢，他夢見自己站在一個寬闊的草原上，而他的媽媽就在自己面前。媽媽說：“小猴子，快回到媽媽身邊吧，快回到動物園裡吧，這裡有好多好多好吃的，不用你到處奔跑尋找食物，不用害怕野獸會吃掉你！”小猴子卻說：“媽媽，雖然動物園裡很好，但是一點自由都沒有，一點快樂都沒有，每天都要被關在一個大籠子裡，我不想在動物園裡生活。”媽媽又說到：“難道你不想媽媽嗎，你不想你的小夥伴嗎？你還小，還沒有學會生存的本領，等你長大啦，可以獨立生活啦，再離開媽媽，再到外面的世界看看去吧！”小猴子聽到這句話，心裡有點動搖了。
就在這時候，小猴子醒了，他從樹上滑下來去尋找食物，走著走著，突然看到了兩隻大灰狼。大灰狼看見他說；“哈哈，太好了，正好我們還沒吃早餐呢，你就是我們的早餐了。”說完伸出鋒利的爪子撲向小猴子。小猴子見勢不妙，猛地一閃，趕緊逃跑。可是，小猴子跑的速度哪能跟大灰狼比呀！大灰狼很快就追了小猴子，小猴子看見一棵大樹，趕緊用全身力量往上爬，誰知，竟然爬了上來。他高興極了，對大灰狼說：“啦啦啦，你們上不來，有本事的話，你們上來呀。”那兩隻狼吼道：“敢看不起我們，看我們上去吃掉你！”可是兩隻狼卻怎麼也爬不上去，最終放棄了小猴子，往遠處走了。
小猴坐在樹上，心裡像藏了只小兔子，突突的跳個不停。外面的世界這麼危險，還找不到食物，想到夢裡媽媽的話，小猴覺得媽媽說得有道理，應該回去跟著媽媽好好學本領，等長大啦，自己能獨立生存了，才能有自由，自己都保護不了自己，哪來的自由啊！
小猴從樹上爬了下來，向著動物園的方向走去……
當小猴子走到動物園門口時，看到媽媽正焦急地站在那裡，小猴撲在媽媽的懷裡說：“媽媽我想你，我要學本領！”說完他們開心地擁抱在了一起！
【篇四：一隻小猴子從動物園跑了出來續寫】
陳曼
一家動物園裡住著一隻頑皮的猴子和他的媽媽。這隻猴子天天待在這個動物園裡，他非常煩，因為他的調皮搗蛋，讓他不僅時常被媽媽責備，更是隔三差五受到動物園管理員的打罵。他心裡時時在想：我要衝出這個牢籠，我受夠了！我要自由！突然他生出了一個念頭那就是：去外面的世界遊歷。
機會來了！那天他發現管理員有時候忘了關門，他悄悄地從還沒有關上的大鐵門裡逃了出來，頑皮猴子的歷險記開始了……
他逃出的第一天，心裡就想：以前在動物園裡管理員為他準備吃的，甚至還有遊客們送來的“加餐”。冬天冷了，還有溫暖的家，但現在一切都已經消失了，我要自食其力養活自己，我要闖天下。可是，我要乾點什麼呢？對了，我不是會耍雜技嗎。小猴開心地叫了起來，突然想到去耍雜技賺錢，然後再去遊歷世界，就這樣他去大街上耍雜技了。
誰知，剛到街上，小猴子就被一個人抓走賣了，賣到了一個正要去旅行的旅行家那兒，也算是歪打正著。他可以免費跟著那個旅行家遊歷世界了。小猴子一路走，一路欣賞美景，暗自慶幸，自己做出了一個這麼聰明的選擇。遊歷了一番之後，小猴子又想回家了此時，他們身在法國巴黎！
有一天，旅行家帶著小猴在街上遛彎時，小猴子居然逃跑了，原來他發現有一箇中國的動物雜技團要從巴黎回到中國。他就跟著雜技團，一路走，一路表演，終於他回到了他日思夜想的中國。他發現在旅行途中他過得很好，但缺少了幾樣東西，比如母親的責備，管理員的打罵，還有他們的家……
家，是時候該回家了！想到這裡，小猴子徑直向家的方向走去。終於回到了日思夜想的家，他發現媽媽面黃肌瘦，憔悴不堪。他哭著說：“媽媽，我不孝，從此以後，我再也不離開你們了。”猴媽媽發現是兒子回來了，開心極了。
從此，頑皮猴子幸福地生活著。
小猴子近視了看圖寫話 篇7
國小二年級作文 ,461字在一個晴朗的早上，小猴子剛起床，想起昨天晚上沒看完的童話書，於是，他找來童話書，接著看。
忽然，媽媽叫他去吃早餐，小猴子不耐煩地說：“人家看書看得正起勁呢，能不能不要打擾我。”小猴子想了想，我去房子後面的草地上去看書，那裡比較清靜，這樣就不會被打擾了。
於是，小猴子拿上書本就跑到了房子後面的草地上，看起書來。小猴子像是著了迷，看著書還有說有笑的，似乎離開那本故事書的話，地球都不會轉了。
小猴子開始把書離眼睛越來越近了，書上的字彷彿是一個個活潑的精靈，鑽進小猴子的眼睛。小鳥看見了說：“小猴，不能躺著看書啊！"小猴不耐煩地說：”我看書關你什麼事？“小鳥聽了，很不開心，知趣地飛走了。
一天，猴媽媽叫小猴子去吃午飯。咦？媽媽怎麼模模糊糊的？小猴趕緊告訴了媽媽，媽媽急急忙忙地帶小猴去看醫生，原來，小猴已經近視得非常厲害了，只能配戴眼鏡。小猴有些勉為其難，只能心甘情願地答應了。
媽媽告訴小猴子，看書也要看一會休息一下眼睛，更不能在太陽下面躺著看書。
美麗的小河不見了 篇8
美麗的小河不見了作文 ,698字我的家鄉是一片美麗的地方，那裡的水，那裡的魚，那裡的鳥，那裡的一切都有我難忘的回憶，尤其是那一條圍繞村莊的小河。
記得以前，那條小河十分的清澈，就連河底的石頭青苔都看得一清二楚，還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳，小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上，上面還有許多葉片遮攔著，猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧，發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲，有時落到對岸的河灘上，對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷！
在這優美的環境中，我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水，看著它們左遊一下右遊一下，還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍，“嘎嘎嘎”，激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰，笑得合不攏嘴。
這些都只是些美好的回憶罷了，近些年來，那條小河在我不經意之間已經傷痕累累！
原本小河還是清澈見底，而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色，這兒紅那兒黑，岸邊花花綠綠河心灰不溜秋，簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾，河面上也漂浮著許多塑料袋，臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻，以免吸入“毒氣”！
自從小河被汙染後，這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過，也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了，它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊！但，它不能，於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……
現在的小河與以往的小河截然不同了，以前的小河去哪兒了呢？就真的只能留在記憶之中嗎？不！只要我們不再傷害它，保護好它，它就會回來的。
美麗的小河去哪了 篇9
國三作文 ,856字夢中，時常出現故鄉那清澈的小河，白亮的河水中，盪漾著我充滿歡樂的童年。夢醒了，面對現實，心中卻充滿了惆悵：美麗的小河去哪了？
外婆的小村莊座落在幾座不高的山丘中央，一條不知名的河輕輕地環抱著它。村口有一座小小的石橋，小小的我是這座橋最親密的夥伴。
夏日蟬鳴聲聲，我喜歡赤著腳站在小河邊，踩著河岸鬆軟的沙土。小河的水似乎永遠那麼清涼，炎熱時站在水中，暑氣便消去一大半。夏日的光照在河面上，河底的石頭就像長了花紋，水的波紋在它們身上歡快地跳躍，連石頭也變得透明。
我有多久不曾見到故鄉清澈的河了？也許再也沒有這樣清澈的河。
夏日的夜晚，坐在小河邊乘涼可是極好的。河邊長滿了艾草，染得這河水也有了艾葉的香氣。捧一個西瓜浸在河水裡，再捧出來時就冰涼爽口，一點躁氣也沒有了。河邊的草叢中有青蛙的鳴叫，有時會蹦出來，跳到我腳上，再“撲嗵”一聲跳到河裡。
我有多久不曾見過故鄉的河了？也許再也沒有這樣安靜的河了。
故鄉的河中常有一群群嬉鬧的魚。拿一根樹枝拴一隻蚯蚓，放在水中，一會兒就會看見幾條魚圍著樹枝打轉。春日的河中也會有蝌蚪，我曾赤腳下河，兩腿之間癢癢的，那便是蝌蚪的尾巴掃著我了。老鄉家中的鴨子更是喜歡這河，晴朗的下午在河中小憩，或是呷一口水理理羽毛，一切都慵懶而美好。
我有多久不曾見過故鄉的河了？也許再也沒有這樣生機勃勃的河了。
我喜歡，在下雨的傍晚，看河水漫上小橋，雨點打在水面上，激起一朵朵水花。我喜歡，在春暖花開時，看山上流下的泉水一點一點衝破河面的冰。我喜歡，在中午，看河底的石頭隨著波光跳舞。我喜歡，在冬日冰封河水時，鑿開一個洞，看河底的魚兒擠在洞口歡呼。
當冰冷的鐵具攪混了河中的水，無情的鐵錘敲碎了河上的橋，小河中的水一天天被蒸乾，河底的石頭仰面看天，我便知道，再也沒有一條小河可以陪著我嬉戲，也不會再有那麼美好的小河了。
夢中，我放在河中的小船兒飄向遠方，帶著我對小河的思念，對童年的思念，悠悠地消失在河的盡頭。真的不會再有清澈的河水與孩童相伴了嗎？美麗的小河去哪了？它還會回來嗎？我仍在期盼著……
讀遍小書，是為了讀懂大書 篇10
高二作文 ,1147字我的閱讀是伴隨著我的成長的，長大的過程就是閱讀的過程，從一開始的漫畫，小人書，到後來的大部頭名著。閱讀對我而言從不是受苦的過程而是一種享受，沈從文說他的童年是在讀一本小書的同時讀一本大書。我的童年是光去讀小書而忽略去讀大書了。
我的閱讀愛好的養成一是因為我父母鼓勵讀書，二是我的問題太多太雜以至於不好解答甚至不知如何解答。從此我開始自己尋找答案，從書中尋找。楊絳先生有一句妙語論讀書：我覺得讀書好比串門兒……“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室；而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外，不問他屬於現代古代，不問他什麼專業，不問他講正經大道理或聊天說笑，卻可以挨近前去聽了足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也不妨淘氣地笑問‘言必稱亦曰仁義而已矣的孟夫子’，他如果生在我們同一時代，會不會是一位馬列主義老先生呀？我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一位朋友談話，也可以對斯多葛派伊珀蒂特斯的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的逸聞軼事，也可以領教當代最奧妙的創新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門……就是說，啪地合上書面……誰也不會嗔怪。這句話說盡了讀書的好處，古人有言“書讀百遍，其義自現”，正是這個道理。
我曾經被問過為什麼要讀書這個問題，我想了一想，沒能回答上來，因為我得所有理由，人家用兩個廣為人知的事實即可反駁，一是海龜歸來竟然找不到工作，二是很多現在腰纏萬貫的人學歷也並不如何的高。這可能是這個時代讀書無用論最具有代表性的回答。甚至在學生中也有人認為讀書無用，有人說“數學最好，不用讀，為什麼要學語文？”回答是“學了語文你不會變文盲”反駁是“會讀懂報紙，路牌，說明書就可以了，幹嘛要學那麼複雜呢”，這是功利主義的回答。
人生在世除了追求金銀等身外之物，更高一級的是對精神的追求，為什麼我們中國人出國在外被稱為土豪，我覺得一個極其重要的原因是太過注重物質，說句不好聽的就是暴發戶，紅樓夢中形容這種沒有文化積澱的人家有了一句詩“前門綠柳垂金鎖，後戶青山列錦屏”，真正的貴深藏不漏，但卻處處顯現，絕不是那種橫掃商場如卷席的行為。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”從這個角度出發，就大概可知讀書之於人的重要性。
讀書雖不一定能讓我們大富大貴，但一定會賦予我們更多選擇的機會，因此，讀書的目的顯而易見，品類繁多的書籍給了我們另一雙眼睛看懂世界，會讓我們在這個世界左右逢源。
學本領的小猴子 篇11
國小三年級作文 ,395字山裡的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。
一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裡游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裡自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。
小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對著樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。
山羊爺爺走過來對小猴子說：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。
秋意中，多了一份愛 篇12
國二作文 ,934字每一個秋天，都有一個故事，每一個故事，都包含著濃濃的愛。
秋夜中的聲音是一種愛，溫暖在落日後的夜。
漆黑的秋夜和著冰冷入骨的秋風，送來了暖人心尖的父愛。
“兒子，快點下來吃飯。”樓下傳來父親洪亮的聲音，為靜謐的夜景增添了一份生機。卻為我增添了一份煩燥。讓正在苦思數學題的我斷了那根連著“風箏”的線。我不耐煩的應了一聲，聲音略顯小，但我認為他一定能聽得見。
我仍坐在桌前未動，就像雕塑“思想者”一般，冥思苦想著，試圖接上那根斷線的“風箏”。“兒子，快點下來吃飯，不然菜就涼了。”更加洪亮，更加清晰，更加焦急的聲音傳了上來。真是的，沒有聽到我剛剛的回答嗎？一種叛逆的思想與一股煩燥的心情，制止了我，讓我不迴應。
外面，吹來寒日前的預示風，冷，冰，涼。但是又吹來了另一股風，是亂的，也是暖的。
“兒子，菜真的涼了，下來吃飯吧！”真是的，我又不是沒有聽見，喊這麼多遍幹什麼？走向窗邊，剛準備回答的我，就被刺骨的寒風襲擊了。但我沒有感覺到冷，反而感覺了暖縈繞在周圍，濃濃地裹著我，如一件塞滿父愛的棉襖。因為父親只是身披著一件單薄的外套，就站在寒風吹，寒潮湧的下面。他像一棵松樹一樣立在屋外，牢牢地固定著。頭髮被風攪得翻飛不停，髮絲飛動，好似父愛的深情一般，每一根都有著對我濃濃的關愛。父親的臉，更是讓無聲的淚滾落下來，淚的味道是鹹的，也是暖的。已年過四十的父親，多多少少有了一些皺紋的存在，再加上，父親每天都忙裡忙外，更是讓每一條皺紋深深地刻在臉上，同時，這也刻在我的心中，畢竟這是父親付出的象徵，為家操勞的象徵。父親的眼睛不再是我記憶中那麼炯炯有神了，而是變了，變得有些昏暗了，但其中卻夾雜著愛，夾雜著對這個家庭、親人的關愛。
以前，父親總是不按時回家吃飯，而母親卻讓我去叫一聲，我每次僅僅只叫一聲，一聲叫完後，就不喊了，只是告訴母親，父親沒有迴應。
現在，父親叫我吃飯了，一次又一次，沒有過耐煩，而每次的聲音是更大的。
“爸，您進屋吧，我下來吃飯。”天空沒有一輪明月，但我的心中卻有著一輪太陽，將父親的影子拉得很長，很長……
秋意是寧靜的，卻是熱烈的，因為父愛的增多，秋如尋夢的蝴蝶，尋找著，珍藏著，感觸著，秋意中，多了的那份愛，那份父愛。
秋意，是冷的，是涼的，似溫暖的。
小鴨得救了看圖寫話 篇13
小鴨得救了看圖寫話 ,2290字【篇一：小鴨得救了看圖寫話】
今天是個風和日麗的早晨，小鴨子正在散步。突然腳下一空掉進了一個大土坑裡。於是它大聲地呼救。小猴子聽到了，忙找來一跟長竹竿，想把竹竿申進大土坑裡救小鴨。可是那個坑太深了，竹竿沒有那麼長。
小猴說：“小鴨，等一會兒哦，我去請大象來幫忙。”說完小猴飛快地跑去大象家求助。不一會兒，大象來了。大象說：“小鴨別怕，我來救你了。”大象蹲下來，扒在坑邊，把長鼻子申進坑裡猛吸，可是大象用盡了九牛二虎之力，都沒有吸到小鴨。
這時剛好小熊經過，它看見小猴和大象正在土坑邊很焦急地團團轉。小熊走過去問：“你們在幹什麼呀？”大象和小猴忙說：“小鴨掉進深土坑裡，我們沒能救它出來！”小熊左思右想，突然眼睛一亮，說：“我有好主意了！”小熊急忙跑回家。它回來的時候手裡拿了個裝滿水的大木桶。小熊跑到大土坑邊，把木桶裡的水倒進大土坑裡。小猴一看，明白了。它也回家拿了一個大木桶，跑到小溪邊打了滿滿的一桶水，再把水往土坑裡倒。而大象呢？正在小溪邊用它那長長的鼻子吸水，吸完水就跑回大土坑邊，往坑裡噴水。在大家的齊心協力下，小鴨從土坑裡慢慢地浮了上來，當接近地面的時候，小鴨拍拍翅膀，從坑裡跳了出來，感激地說：“小熊，你真聰明呀！小猴、大象、小熊，謝謝你們三位救了我。”
這個故事告訴我們：當遇到困難時，要冷靜，不要慌張，還要勤動腦筋，同心協力解決問題。
【篇二：小鴨得救了看圖寫話】
今天真是風和日麗，陽光明媚。
小鴨和小猴一起出去玩。突然，小鴨一不小心，掉進了一個大土坑！他拼命地往上爬，可是，爬不上來，在坑裡急得團團轉。小猴靈機一動說：“你等一下，小鴨。我去拿一根竹竿！”
過了一會兒，小猴拿了一根竹竿過來，說：“這根竹竿可是長達8米的呀！一定把你救上來！”他一邊說一邊把竹竿伸進坑裡，可是，不管怎麼蹲怎麼跪竹竿還是夠不著土坑。
小猴驚呆了！長達8米的竹竿居然連碰都沒碰著土坑的底。
就在這時，一頭大象經過這裡，問清楚了原因。只見大象雙手撐著地面，用鼻子大力一吸，小鴨子還是站在原地。大象用了九牛二虎之力往上吸，小鴨還是原地不動。
一隻小熊也正好路經此地，也問清了原因，他仔細觀察坑底，想了想，就飛快地跑了。原來，他回家拿水桶，拿了水桶又去打了點水。不一會兒就回來了，他把水桶的水往坑裡倒，坑裡的水漸漸升高，小鴨浮了起來，小猴和大象看懂了意思，也飛快地跑去裝水。過了一會兒，小猴拿著一個盆往坑裡倒水，大象也回來了，他從鼻子裡噴了噴水。
坑裡全是水！小鴨得救了！小鴨到了草地，對他們說：“謝謝你們救了我！”小熊，小猴，大象異口齊聲地說：“這是舉手之勞，沒事！”
這個故事告訴我們要同心協力勤動腦去解決困難。
【篇三：小鴨得救了看圖寫話作文】
今天是個陽光明媚的日子。
小鴨子去找它的好朋友小熊、小猴、小象它們一起玩。走著走著，突然，小鴨的腳一不小心踩空了，摔進了一個大洞裡。它拼命地喊：“救命啊，救命！”小鴨的朋友小猴恰好也經過這裡，他驚呆了：“這兒怎麼有這麼大的洞啊！”本來他想繞過這個大洞，可是他聽見了喊“救命”的聲音，順著聲音往下一看，原來是小鴨！
小鴨著急地說：“快拉我上去……”
小猴急忙拿來一根竹子，說：“快抓住竹子！”
可是，竹子不夠長，小猴實在想不到其它的辦法。
這時小象也來了，他看見這情景，淡定地對小猴說：“小猴，你讓開，我來把小鴨救上來。”說著，他蹲了下來，跪在地上，雙手撐著地面，努力伸長鼻子，用力一吸，一次、兩次……還是吸不上來。
就在他們一籌莫展的時候，小熊來了，小熊直接跑去打了一桶水來，往洞裡倒。小猴和小象都摸不著頭腦，不知小熊要幹什麼，齊聲驚訝地問道：“小熊，你這是要幹什麼？”小熊不慌不忙地說：“待會你們就知道了。”當水倒滿洞裡的一半時，小猴和小象都明白了，原來小熊是想讓水位升高，讓小鴨子浮起來。於是他們也一起幫忙倒水，水漸漸地上升，小鴨子浮上來了。
小鴨子上來後感激地說：“謝謝你們的幫助！”最後他們手牽著手，蹦蹦跳跳地玩去了。從此他們的感情也越來越深厚了。
【篇四：小鴨得救了看圖寫話】
這是一個陽光明媚的日子，小鴨子開開心心地跑到公園去玩。突然，小鴨子一不小心就掉進了一個很深的土坑裡，小鴨子急得團團轉，它在土坑裡大聲地喊叫著：“救命，救命，有誰來救救我呀？”
在公園裡玩的小猴聽見了呼救聲，急忙跑過去一看，原來是小鴨子掉進了土坑裡，小鴨子開心地對小猴說：“小猴快來救救我！”小猴說：“你等著，我很快就回來！”不一會兒，小猴回來了，還拿了一根長長的竹竿，小猴對小鴨子說：“小鴨子快爬上來吧！”小鴨子拼命地爬，可怎麼也爬不上來。
小猴去找大象伯伯，小猴對大象伯伯說：“大象伯伯，快救救小鴨子吧！”大象伯伯跪在地上，雙手撐著，用力地吸啊吸，可是大象伯伯用了九牛二虎之力還是不能把小鴨子救上來。小鴨子傷心地說：“有誰可以把我救上去？”
小猴又去找小熊，小熊來到了土坑旁對小鴨子說：“小鴨子，我會想辦法來救你的。”小鴨子靜靜地蹲在土坑裡希望小熊可以把自己救上來。小熊靈機一動，想了個好辦法。小熊飛快地從水池那打了一桶水，滿滿的一桶水。小熊把水倒到土坑裡，小熊跑了好幾次，水才漸漸升高，小猴和大象伯伯在一旁看呆了，小猴也去拿水桶來幫小熊，大象伯伯用自己長長的鼻子到水池邊吸水，再把水噴到土坑裡。不一會兒，小鴨子從土坑裡浮了起來，小鴨子終於得救了。小鴨子從土坑裡上來後對夥伴們說：“太謝謝你們了，下次你們有困難我也會幫助你們的！”小猴、小熊、大象說：“不用謝！”
這個故事告訴了我們，碰到困難要冷靜、勤動腦，齊心協力，一定會想出一個又好又棒的辦法。
小事中的大道理 篇14
國小六年級作文 ,890字偉大的思想家，培根曾經說過：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。而我想說，實踐使人獲益。
每當參加過一次活動之後，我們肯定有不少收穫。有的鍛鍊了我們的體質，有的增強了我們的動手能力，有的讓我們變得更加堅強……除了這些，還有一點，就是讓我們有個新體會，從中感悟到新道理。
讀了六年的書，有件事一直藏在我的心裡，猶如我腦海中最豔麗的一到風景線。我們的美術老師想辦一個活動：花卉點彩畫，現場臨摹、塗色、點彩。這三個不同的階段，每階段都有一至兩個同學來完成，而我就負責臨摹。在比賽前期，老師花了一節中自習的時間來為入選的同學簡單講解了其中的竅門和要領，之後我也沒花功夫去練習，它漸漸被我遺忘。
比賽開始了，由兩位主持人介紹“花卉點彩畫”的意義，緊接著，一道至關重要的門向我展開了。我偷偷瞟了一眼周圍的同學，他們都開始動畫筆了，我也迫不及待地拿起筆。我畫一筆，再對照參照物一看，總感覺哪兒不對頭，為什麼畫不出想象中的模樣？漸漸地，橡皮老弟在“舞臺”上跳著美妙的舞蹈，不管，怎麼使喚，他就不下臺。評委老師突然從門口閃了出來，我只好接著往下畫，手心裡出了很多汗，心跳也加速了，生怕老師會數落我。橡皮老弟也輕聲嘀咕：“這些老師怎麼還不離開呀？”老師們走了一轉，離開了美術教室。橡皮老弟又開始跳舞了。其他同學照樣在若無其事的畫，我巴不得馬上離開。果然，下課鈴聲響了，我拿著自己的物品走出美術室，那時真像一隻被關在籠子裡的麻雀回到了藍天的懷抱。
在這件事過後，我總想：為什麼美術老師就能把畫畫得惟妙惟肖，而我就只能趕鴨子上架，依樣畫葫蘆？是因為她比我年長，所以技術比我精湛嗎？其實，也不完全是這個，更因為老師每天都練習畫各種各樣的物體。這樣的話，還有什麼學不會，畫畫不美呢？從中我明白了：要想做好每一件事，只有多多的去嘗試，第一遍畫不好，沒關係，還可以畫第二遍、第三遍……熟能生巧，只要發揚持之以恆的精神，總會有讓自己滿意的時候。因為吸取了上次的不足，這次做的定比上次更好。“欲窮千里目，更上一層樓”說的就是這個道理！
那件小事改變了我 篇15
國一作文 ,790字生活浮在那樁樁一件件的小事上。柴米油鹽雖都很細小，卻與每一天的生活息息相關，一字一句雖都是那般無足輕重，卻是與我們心心相通的肺腑話。誠然，生活都是由小事來構建的，尺所觸及，揭開的不僅僅是生活的面紗，更將是心靈上的幕布。
往日發生的一點一滴，改變了我，改變了我周圍的一切。令我無法忘懷的是那郵票設計的事。當時的我十分自信，設計了一幅紅色的畫有小老鼠的郵票，並且以為總能使老師讚不絕口，可卻未曾料想，老師卻認為這幅作品沒有新意，著色花樣都很土，對於過分自信，過分追求完美的我簡直是晴天霹靂，當時心中就有些不快，十分難過，連到上課也無精打采，蔫蔫的像是捱了霜凍的農作物，神情恍惚。
老師似乎是發現了我的不對勁，但她並沒有直言，上課也沒有叫我回答任何問題。好不容易下課了，正當我再度陷入悉思抑鬱之後，她把我叫到教室外，語重心長地教導了我。
“為什麼不高興？是因為郵票設計的事嗎？”老師的語氣像春風一般柔和，讓我倍感溫暖。我沒有回答，沉默地點了點頭。“我看得出來，你是一個追求完美的人對吧？但你要知道，人是不可能十全十美的，你要學會正視這些不足之處，揚長避短，才能愈來愈優秀……老師說了很多，我知道她是為了我好，可我的眼淚卻再也止不住了，不爭氣地流了下來，模糊了視線，也斑駁了那個欲要完美的夢想。
老師輕輕幫我擦拭去了淚珠，她笑著，我看到她眼裡彷彿有亮晶晶的東西，彷彿使我找到了方向，她說：“哭過了就要記住，你很優秀，你也並不需要完美，你的缺點會使別人喜歡你，你的淚水會讓別人在意你，也許你不能做好眼下這件事，但你卻可做好許多其他事。”
是啊，如老師所講，我為什麼一定要做好每一件事，做一個完美的人呢？那件小事讓我擁有了一顆平常心，徹底地改變了我的人生觀。
從郵票設計的小事中看生活，從老師的話中讀哲學，那件小事改變了我，令我不再去想如何優秀、完美，浩然天地，你我都是蕞爾，又何來十全十美？
小草觸動了我的心靈 篇16
國三作文 ,616字朋友，你一定知道小草吧。你可曾對它們產生過喜愛之情？可在一次偶然的機會中，我似乎在它們身上悟出了什麼……
當大地剛剛甦醒的時候，小草們也從泥土中悄悄探出頭，用好奇的眼光打量著這個美麗的世界。你會驚奇地發現，在這個朦朧的大地上，已經偷偷地披上了一層綠紗，這是春的使者--小草，給人間帶來了盎然春意。
即使在一些荒蕪的地方，也能看到它們依稀的身影，它們的生命力極為頑強，從不畏懼惡劣的環境。在淒涼的荒原上，留下了它們的足跡；在乾枯的沙漠中，也閃爍著它們的身影，石縫裡，牆角里都是它們棲息的地方。
它們沒有選擇肥沃的土地，而是到艱苦的地方去磨練自己；它們從不和鮮花爭寵，而寧願點綴那荒蕪的大地。它們從不羨慕千嬌百媚的鮮花，從不嫉妒高大挺拔的樹木，它們從不奢求別人的讚賞，只是默默無聞地為大地添彩。
不要以為它們渺小，但那廣闊的草原和荒蕪的沙漠都是它們的家。望著那些茫茫無際的草原，會使你覺得胸懷無比坦蕩。正是這些小草的點綴，使平淡的大地變得充滿生機。
嚴冬來臨，狂吼的風彷彿要吞噬整個世界，鮮花再也不敢“綻開笑臉”，樹木也只能“落葉歸根”，到處都是一片荒涼的景象，你似乎也看到小草在枯萎，但她並沒有屈服，而是在地裡紮下根，積蓄著力量，等到第二年重新吐芽。
在社會上，也有許多像小草一般的人，他們並不出眾，但卻儘自己的力去為社會做貢獻。他們是那樣的普通，以至於人們都不知道他們的名字，但他們卻無怨無悔。
那平凡的小草，深深地觸動了我的心靈。
小猴過生日 篇17
童話作文 ,426字今天是小猴的生日，它熱情地邀請了許多小動物。派對上，孔雀、松鼠、喜鵲都唱歌跳舞，給小猴送上了一片歡樂。小蜜蜂提來了一桶它辛辛苦苦釀的蜂蜜，對小猴說：“小猴，這是我好不容易釀的蜂蜜，今天是你的生日，我就把它送給你吧！”小猴嚐了一口，稱讚道：“小蜜蜂，你釀的蜜好甜呀！謝謝你！”
蠶姑娘送來了一張它花了一個月時間才編織成的毯子。小猴子興高采烈地說：“謝謝你，蠶姑娘，你編的毯子好暖和，寒冷的冬天我不會再瑟瑟發抖了。”
最後，小老鼠過來了，它提著一籃子水蜜桃。小老鼠太過得意忘形，覺得自己的禮物一定會受到小猴的喜愛。沒想到，小猴居然擺擺手，說：“我不能要。”“你不是最喜歡吃桃子的嗎？”小老鼠指著一籃子又紅又大的水蜜桃說。小猴子說：“別人的禮物都是辛苦得來的，你的禮物是從哪裡來的呢？”小老鼠一直支支吾吾的，一會兒說是自己種的，一會兒說是別人送的……
最後，小老鼠慚愧地提著水蜜桃離開了。小猴子告訴大家，不能偷別人的東西，美好的生活要靠自己勤勞的雙手來創造。
小猴子學本領 篇18
國小五年級作文 ,578字森林裡有許多小動物，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強強。
在一個陽光明媚的早晨，強強特意起了個大早，它決定找小動物們學本領。它剛出來，就看見了小刺蝟，小刺蝟背上的刺扎著許多水果走了過來。強強在心裡嘀咕：“哇！那麼多水果，好想吃呀！”它流著口水說：“刺蝟弟弟，你真厲害，我也想和你一起採果子，行嗎？”小刺蝟迷茫地說：“可……可你身上沒有刺，最多也只能採3個或5個果子呀！”“啊？你是用身上的刺採的果子啊！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。
強強沒走多遠，就看見了一隻小鴨子在水裡游泳，只見它遊著遊著，突然把頭往下一鑽，就抓到了一條魚，狼吞虎嚥地把魚吃掉了。強強想：咦！天天在水裡玩也不錯，既能玩水又能享受美食！於是它說：“鴨子哥哥，我能和你一起學游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒有腳蹼，怎麼游泳啊？”強強垂頭喪氣地說：“原來你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強強失望又傷心地嘆氣，“我什麼也學不到，嗚嗚！”“強強，你為什麼哭呀？”強強左右望了望：“貓哥哥，我沒有本領，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎麼樣？”“我行嗎？”“當然可以呀！”“好吧。”強強半信半疑地答道。經過了許多天的刻苦訓練，小猴子強強終於學會了爬樹。
強強開心極了，自從學會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
小河變美了 篇19
國小四年級作文 ,747字我家門前有一個菜市場，熱鬧非凡，一排排整齊的小菜棚，裡面有賣青菜的、賣肉的、賣魚的……而我最喜歡的還是菜市場旁邊的那條小河。這條小河雖然不大，但河水清澈見底，河岸綠樹成蔭，人們在這裡散步、乘涼。可你知道它以前是什麼樣的嗎？
這條小河以前就像一條臭水溝，河邊堆滿了垃圾，汙水橫流，河水非常渾濁，黑黑的。河面上還漂浮著各種各樣的垃圾，有空飲料瓶、垃圾袋、爛菜葉及宰殺雞鴨排放的廢水廢料……那時的小河真髒啊！河邊垃圾發出的腥臭味，遠遠的就能聞得到，路邊的行人每次經過，都要捂著鼻子繞著走。一下大雨，河水暴漲，滿河的臭水和汙泥湧上路面，路邊的行人不管怎樣小心地走過，都會濺到一身髒泥水，附近的人們苦不堪言。
可現在不同了。經過整修，這裡的面貌煥然一新。菜市場裡，昔日路邊隨意擺放的各種小攤不見了，如今變成了一家家乾淨整潔的小商鋪；昔日亂排的汙水不見了，如今都自覺地放到了新修的垃圾池裡；昔日小河邊的垃圾堆沒有了，如今變成了寬廣的綠化帶；昔日滿河的淤泥沒有了，河床上鋪滿了石子；昔日渾濁的河水，如今變得清澈見底，平淨的水面在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的金光，水裡還時而游來一群小魚，真美啊！風一吹，河裡的水“叮咚叮咚”地唱起了歡快的歌，水裡的小魚小蝦也會跟著游來游去。風一吹，河邊的樹葉就動了起來，發出“嘩嘩”的聲音，就像在鼓掌。大自然把悅耳的歌聲藏到了哪兒？啊，原來藏到了變美了的小河裡！平靜的河水像一面鏡子，倒映著樹木，倒映著高樓，倒映著人們那洋溢著笑容的臉……魚兒也趕緊游過來，它們在清澈的河水裡歡快地嬉戲著，一會兒在水中央轉來轉去，一會兒游到深處變成一個小圓點……真是美不勝收。
這就是我家門前的這條小河。現在，這裡的環境很美，但仍然需要大家的保護，這樣，才能讓它更加美麗，也讓我們的生活更加美好。
小猴開服裝店 篇20
童話作文 ,678字小猴子在森林裡開了一家服裝店，它按照自己的體型、尺寸設計了許多精美的衣服，透過明晃晃的大玻璃能看見它們，真的很漂亮！
動物們都來買衣服，有大象，有小鳥，有小兔，還有老虎……它們有的要參加生日晚會，有的要參加化妝舞會，還有的要旅遊……
大象第一個來了，它一進門，屋子一下變得黑黑的。大象是為參加兒子的生日派對而買新衣服的。大象看中了一件西裝。小猴心想：“生意來了”。他雙手捧著西裝遞給了大象。大象看著西裝嘴張得大大的，半天合不起來。他說：“這麼小呀，我一隻腳都伸不進去。”小猴說“穿吧穿吧，你試一試，肯定能穿上。”大象剛伸進一隻腳，只聽見“撕”一聲，衣服撕成兩片。小猴看見傷心的哭了，邊哭邊說：“嗚嗚，你賠我的衣服。”大象也生氣地說：“真是的，明明是你非要我穿的，現在撕壞了還讓我賠”。說完氣呼呼地就走了。
小鳥來了，小鳥看中了一條連衣裙，小猴給小鳥拿過來了，小鳥穿上後一試，太大了，翅膀都動不了了，也飛不起來了。小動物們看見了，都捧腹大笑。小鳥把氣撒在小猴身上，小鳥氣憤地說：“什麼衣服，這麼大，我怎麼穿著去參加化裝舞會啊”。說完也氣呼呼地飛走了。
後來，小兔子、老虎、小青蛙、穿山甲都來了，他們試衣服，不是大就是小。一天下來一件都沒賣出去，地上還有撕壞了的衣服，小猴看著這一切，放聲大哭。
小猴的媽媽聽到了哭聲，來到小猴面前，問明瞭原因，語重心長地說：“孩子，這可是你的錯，你按照自己的尺寸做衣服，當然不行了。你應該根據各種動物的體型做出不同尺寸的衣服，這樣大夥才能選到合適自己的衣服呀。”小猴恍然大悟。最終小猴做出各種型號的衣服，服裝店也越開越紅火了。