小瀋陽與低俗相關作文20篇

小瀋陽與低俗 篇1

高二作文 ,906字

小瀋陽,一個以男扮女裝式的裝扮與市井俚俗搞笑而在央視春晚一炮走紅。有人說他是一個幽默的喜劇演員,也極具歌唱天賦,有一副好嗓子。有人被他逗樂,有人對他嗤之以鼻。追捧與炮轟,交替上演。或許,他的表演內容也的確可以和低俗掛鉤。前些日子更有美國《新聞週刊》點名小瀋陽是“最低俗的中國人”,一時輿論一片譁然,且不管他人如何看法,我倒認為說小瀋陽最低俗嚴重了些,如果他成了最低俗,那“芙蓉姐姐”、“鳳姐”之流又當如何?

說小瀋陽低俗,不一樣有人被他的低俗都得樂不可支麼,甚至有些低俗還被奉為經典。說小瀋陽低俗,那些追捧他的人不也可以說是低俗的嗎?這時,是低俗與低俗的碰撞,他的低俗符合了某些人的口味。那些低階趣味的東西依然佔據很大的市場,如果說不是我們的社會環境染上了低俗,那些低階趣味的文化必然沒有生命力,一點存活的空間也不會有的,更不會有今日小瀋陽之低俗。

事實上,恐怕美國《新聞週刊》所指低俗不僅是針對小瀋陽的吧,更多的應該是看到了中國有這樣的低俗的環境,而小瀋陽只不過迎合了這樣一個社會環境。只不過拿小瀋陽開涮了罷了,只能說小瀋陽低俗的太有名氣了。不是小瀋陽一人低俗,而是群體的低俗,至少我覺得如今有很多人在物質生活很豐富時其精神世界明顯貧乏。如今,有太多的小瀋陽似的低俗文化被那些看重商業利益,只注重轟動效應的人搬上了舞臺,進入公眾視野,而那些文化內涵早就被拋諸腦後。

本人看來,小瀋陽是極具歌唱天賦的,他的高音更是一絕,可是令他出名的卻不是這,而是被人斥之以低俗的表演。

他有才能,可是他卻走了迎合觀眾口味的俚俗表演者之路。這難道不能令我們引起思考麼?或許我們也應該覺得悲哀。有人想要出名,就要吸引人的眼球,大多的不都是緋聞連連與低俗惡搞麼?而有很多人的獵奇,無聊的口味讓這種風氣愈演愈烈。到底是這個社會低俗了吧,小瀋陽們只是迎合了這個低俗的環境罷了。或許,不緋聞一下,不惡搞一下,不低俗一下,就沒人理你。

或許,我們真的需要醒悟了。中國的文化著實博大精深,那麼多的內涵豐富的高雅文化難道不足以吸引我們麼,難道不值得我們大力發揚麼?醒悟吧,不要讓小瀋陽的低俗成為我們大家的低俗,否則,就真的成為這個社會的悲哀了!

小紅帽與老狐狸 篇2

童話作文 ,874字

“今天天氣好晴朗,處處好風光……”小紅帽哼著小調兒,挎著花籃,採著花,嬉戲著蝴蝶,追趕著蜜蜂,高高興興,蹦蹦跳跳,去看她最親愛的外婆,走著、跑著。

“外婆,外婆……”未到門前便大聲高叫,迫不及待跨入門後,輕輕放下籃子,拿出那精心準備的飯菜,盛好喂外婆吃著,悉心照料著,一切安好。

“撲通,撲通”有人敲門,小紅帽在門縫瞅瞅,不速之客,長得尖嘴猴腮,賊頭賊腦,圍著房子東張張、西望望,原來是狐狸。

小紅帽警惕的把門開啟,問狐狸:“你敲我外婆家的門想幹什麼?”狐狸笑著說:“小紅帽,你外婆家的水管破了,我幫你修修吧,水要是不流通,你外婆可就沒水喝,得渴死。”小紅帽嚇了一跳,心裡雖然想著狐狸不懷好意,但是在狐狸重重的勸告下,小紅帽為了外婆能喝上水便猶豫著點了點頭,狐狸見小紅帽按它所說的做了,心裡不禁暗自高興,但假心假意對小紅帽說道:“我隔天就來幫你修好,請你不必擔心。”便輕悄悄的離開了。

狐狸前腳剛走,獵人走過來了,問了剛才事情的來龍去脈,小紅帽一五一十都告訴了獵人。獵人聽了小紅帽的話,百思不得其解,便對小紅帽說:“狐狸這麼做,肯定虛假不懷好意的,修下水道是假,圖謀不軌才是真。借修水道來到你家,真正目的是為了傷害你。”小紅帽聽後恍然大悟,心裡又十分著急,這可該怎麼辦才好?

這時,獵人悄悄與小紅帽說道:“你先別害怕,彆著急,凡事總會有辦法解決,你先去找一個結實牢固的大麻袋放在管口處,再拿一根棍子放在你身邊,用來防身保護好自己。”聽完哈哈後,小紅帽如實照做了,獵人也回家了。

第二天,小紅帽警惕著外面的動靜,害怕著,那隻可惡狡猾的老狐狸來了,果然從管口進來了,但是它應該怎麼也不會想到,等待著它的是一條結實的大麻袋,將它緊緊束縛著,此所謂防不勝防啊。

逮住狐狸後,打了110報警。過了一會兒,黑貓警長開著警車,拉著警笛,將這個可惡至極的傢伙帶走了,交給了包包大人,送回了空中監獄,諒它以後再也不敢作惡多端了。

小紅帽心裡總算鬆了一口氣,明白了防人之心不可無,害人之心更不可有啊。

從此,小紅帽依舊經常高高興興,蹦蹦跳跳,去看它那最最親愛的外婆……

與低碳同行 篇3

國二作文 ,706字

地球,是我們的母親,是我們賴以生存的家園!但是,亂砍濫伐,亂扔垃圾,過度開採……由於人們種種不節制的行為,她,成了一部超載的老爺車,一頭過勞的老黃牛,隨時都會熄火,隨時都能倒下。

節約點滴水

水,是生命之源,是每個人生命的之本!但卻有人毫不珍惜!校園之中,水龍頭沒有關緊,線一樣的細流消失在汙水中;學生用水互相潑灑,一股股生命的乳汁遁形於泥土之內……於是,我暗下決心—決不浪費一滴水。

保護一方林

地球上,到處都充滿著綠色,這些綠色好像一隻只精靈,為人們淨化空氣,為人們消除心中的煩惱,為人類奉獻自己的一切!

在靜溢的森林中,陽光透過樹葉間的縫隙撒在人們的臉上,微風吹過,碧綠的草兒泛起一陣陣大海般的波濤,我們的每個細胞都似乎脫離了城市的喧鬧,像孩子般投入到自然母親的懷抱,我們心中的每一片抑鬱都將隨風飄散。

這樣的森林,難道不值得我們愛護?

珍惜那片天

人類,離開了氧氣就像離開了水的魚。但是我們卻並不懂得珍惜,還是濫用“工廠”這柄雙刃劍,在給地球帶來快速發展的同時,也割傷了自己的命脈。近年來,總是見到地球上空的臭氧層也遭到了破壞,南極上空甚至出現了臭氧層空洞的報道,給我們敲響了警鐘。人們,如果再不節制,終將會走向滅亡。

總而言之,言而總之,低碳是我們生活中必不可少的一項,生活中,一個人微不足道,但要是每個人,都將低碳生活的理念貫徹到生活的方方面面,那一舉一動,將牽涉到千家萬戶。若我們都與低碳同行,改善的將是千千萬萬人的生活環境。那麼,地球將有美好的明天!

低碳生活,是一種生活態度,是一種人生方式,是一種責任體現。

與低碳同行,那是一種樸實之美,儉約之德,和諧之韻!

我與低碳同行,你呢?

節日與民俗 篇4

國二作文 ,670字

春節,是中華民族的一個傳統節日,人們個個都笑容滿面,他們沒有憂愁,沒有悲傷,他們的內心只有一股說不盡的歡樂。春節的來臨,就意味著新的一年的開始,俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”是的,要想在新的一年裡有所收穫,就必須在新年之時制定好新一年裡的計劃、目標。新的一年,新的世界,將帶給你新的生活與成就,我們要以一個嶄新的自我去勇敢面對那些機遇與挑戰,闖出屬於自己的新的一片天地,收穫屬於自己的成功。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”是的,清明的腳步臨近了。每當我回憶起這句詩,我就想起在地下的“熟睡”了的祖先們,一年一度的清明節是讓我們與我們的祖先的一次聚會,在那一天,我們一行成群結伴地邁向山坡上,帶著那一縷縷的懷念到祖先的面前祭拜,希望他們能保佑我們幸福健康,永遠快樂。

端午節,也是中華民族的一個傳統節日,為的是紀念我們的民族英雄—屈原。屈原為人正直,不與世俗同流合汙,但當時的社會環境卻使他難以在社會立足,他遭到了身旁那些奸臣小人的排擠,懷才不遇,一心只想為國家做貢獻,卻無處施展,最終只能懷著悲痛的心情隨江水漂流。兩千多年後,人們還在懷念他,紀念他的忠貞愛國,在每年的農曆五月初五作為他的紀念日。

中秋節,代表著團圓,每年的八月十五,每個人都將團聚在一起,和自己的家人在一起,度過一個美好的節日,無論有多遠,他們的心都永遠地、緊緊的在一起;晚上,他們就在那明亮的月光下共同欣賞那圓圓的月亮,許下自己心中最美好的願望。

中華民族有著五千年的悠久歷史,而這些傳統節日伴隨著它一路走來,讓它更有明顯的中華民族色彩。

小太陽呀 篇5

寫人作文 ,428字

有一些女生就是能夠永遠像小太陽一樣,給人感覺渾身充滿正能量,小燕子就是這樣一個人,這個小燕子可不是《還珠格格》裡那個,而是我對鋪的一個舍友。

剛開學那天,我們都坐在宿舍,聊聊家常,簡單的介紹自己,帶些羞澀。

到了傍晚,大家說要一起去宿舍大采購,我拿好了東西要一起去的時候,突然發現我的身份證不見了。開學第一天就丟了學生證,真的是一件很不妙的事情,於是我只好留下來先找身份證,讓舍友她們先去採購了。可是這時候,小燕子竟然留了下來,要陪我一起,默默的陪伴比張牙舞爪的誇讚真的好過太多,心裡有一些小感動。

後來還是找到了身份證,我們一起去吃飯,天氣太熱,餓了一天也沒有吃太多便去操場上逛了逛。

其實我們並沒有說過太多有關彼此的故事,但是字裡行間的交流裡,我們都知道對彼此的意義。

後來,社團納新,我們加入了各自心儀的部門,越發的有些忙碌起來,在一塊的時間也越來越少了。

再後來呢,她有了男朋友,很是為她開心。

希望她能永遠這麼陽光燦爛,做一個充滿正能量的小太陽。

美麗的瀋陽故宮 篇6

美麗的瀋陽故宮作文2 ,244字

早上,下著中雨,氣溫在十幾度左右,我和爸爸媽媽來到了瀋陽故宮,故宮外人山人海,人非常多。

進入故宮,正面的宮殿氣勢龐大,它有有著金色的琉璃屋頂,硃紅色的牆,宮內掛著“正大光明”的牌匾,這裡好像是皇帝與大臣們議政的地方。走到後面,是皇帝與妃子們的寢宮,雖然不大,但設施齊全。

過了幾個彎之後,我們到了努爾哈赤與眾八旗子弟議事的地方,正中央是努爾哈赤的王位,由兩條威武的金龍守衛著那裡,在左右兩旁,是各八旗的亭子,相互對應,十分整齊,我彷彿聽到了當年他們在一起的議論聲。

我愛美麗的瀋陽故宮。

歷史悠久的瀋陽故宮 篇7

歷史悠久的瀋陽故宮作 ,657字

瀋陽老城內的大街成“井”字形,故宮就設在“井”字形大街的中心,佔地6萬平方米,其中又分為大政殿、十王亭、鳳凰樓等古建築。

剛走進故宮,就讓我感到故宮樓閣林立,殿宇巍峨、雕樑畫棟、富麗堂皇。進了故宮,我首先看到的是大政殿。大政殿俗稱八角殿,正門有兩根盤龍柱,以示莊嚴。殿頂鋪滿黃琉璃瓦,鑲綠剪邊,正中相輪火焰珠頂,寶頂周圍有八條鐵鏈各與力士相連。看到這些,我不由得為這些民族設計師的構思所傾倒。沒想到,古人的智慧也是無窮的,一點也不比我們後人的差。出了大政殿,就到了十王亭。它位於大政殿兩側八字形依次排列,此建築佈局為中國古代宮廷建築史上史所僅見,獨一無二。其中,十王亭又分為左翼王亭、右翼王亭,並有以紅、白、藍、黃作為顏色的正、鑲旗亭。在這八旗亭中,有各種盔甲、兵器,還有代表這八種顏色的對應衣服,據說當時這八件衣服還有由低到高的等級呢。在十王亭中間的空地上,屹立著一門大炮,彷彿在向侵略者示威:來吧,讓我把你們炸個片甲不留!充分展示了當時軍力的強大。走著走著,不知不覺中我們就來到了後花園,被風吹得搖曳的柳樹,就像一位公主亭亭玉立。偶爾飛來幾隻小鳥落在“公主”身上嘰嘰喳喳的叫著,好像在和公主嬉戲。最後,我們來到了瀋陽故宮博物館,這裡陳列的物品多半是舊皇宮留下的宮遷文物。當然,傳統的工藝品陶瓷、織鄉、漆器等也不少。

看到這些工藝品,既讓我大飽眼福,又讓我看到了古代人的勤勞。我們一定要保護好這些古代文物,讓中華五千年的源遠流長的歷史一代一代傳承下去。歷史悠久的瀋陽故宮是神奇而美麗的,難道你不想去那裡看一看嗎?

太陽與月亮 篇8

童話作文 ,527字

很久以前,太陽可以照亮整個天空,每天天空都是亮的,沒有一塊黑的地方。但是,過了很久,太陽老了。它只能帶給人們半天光明。剩下的半天人們只能在黑暗中生活。

太陽知道自己不如從前了,於是請月亮來幫它分擔工作。月亮天天繞著地球轉,太陽把自己的光芒散發到月亮上,月亮像一面鏡子把光芒照射到地面上。太陽又邀請了一些小星星去照亮地面,讓黑夜也有光芒。

漸漸地,月亮有些驕傲自滿,它覺得自己半天的時間都在幫太陽忙,太陽也沒讓它休息。它就想偷懶,於是它把自己越變越小,從缺了一點,變成像眉毛那麼細了。

可它還是不滿足,它想出了一個徹底能偷懶的辦法,它找到雲朵們,想請它們幫個忙。

那天晚上,到了月亮該出現的時候,可是天空卻是厚厚的雲層遮住了。月亮在雲層的掩護下偷偷出去玩了。

待雲層散去,大家驚恐的發現月亮消失了!在天上的太陽被人們吵醒,它知道了月亮偷跑出去玩的情況後,叫小星星們去找月亮,於是上億顆小星星在宇宙中尋找起來。月亮找到後,被帶到了太陽面前。

太陽生氣的說:“為人們提供光明是你的責任,你怎麼可以不完成你的義務呢?”月亮聽後,知道了自己的不對,認識了錯誤。

從此,月亮每天都勤勤懇懇地做自己的工作。太陽也給它放假,只要地球擋住了太陽,在後面的月亮就可以休息啦!

抬頭與低頭 篇9

高二作文 ,810字

一個成功的人自然具備多種美好的品質,而自信與謙虛是兩個必須兼備的品質。

自信好比成功路上的明燈,讓我們能夠看清方向。一個有自信的人才會有明確的方向和目標,才會堅持自己的理想。放眼社會,有多少有志青年在踏入社會後將理想徹底拋棄了。謙虛好比是成功路上的墊腳石,在到達成功的過程中總免不了遇到泥濘的小路或湍急的河流,自己一人無法解決時,謙虛就發揮了它的作用,虛心向人討教,借鑑別人的經驗,成功地踩著墊腳石走出泥濘的小路或越過湍急的河流。

如果自信和謙虛脫離了,那你的成功路也許會變得十分艱難。沒有了謙虛為伴,盲目的自信會變成自大。六年前諾基亞斷言蘋果不會成為他們強有力的對手,而今天,蘋果佔據了主要市場諾基亞卻消退了。同樣地,離開了自信的謙虛就變成了一味的低頭,最終在別人的建議聲中迷失自己。

只有自信與謙虛同時具兼備,才能順利獲得成功。既有了明燈又有了墊腳石,成功路上我們自然“如魚得水”了。

當然,這前提是我們有自信又有謙虛而後才能相結合發揮作用。怎樣做一個自信的人,那得清楚地瞭解自己—我有怎樣的優點什麼樣的缺點,揚長避短,將自己的長處優勢發揮出來,你自然就會找到自信的感覺了。至於謙虛,抱著“人外有人,山外有山”的想法,遇到自己不擅長、不理解的,放下面子、放下矜持,虛心地向他人求教,師者不必位高,不必年長,只要有比你強的方面,自然是要向其學習的。但也要明辨是非,懂得取捨“取其善者而從之,其不善者而改之。”

自信好比抬頭,謙虛好比低頭。擁有自信但不能自負,否則抬頭變仰頭,鼻孔朝天為人恥笑。而謙虛不能變自卑,否則簡單低頭變成彎腰駝背,一輩子抬不起頭來。自信是主要矛盾,在前進過程中要保持著抬頭向前看的動作不變,而當遇到過不去的檻時才需要低頭變通。

在我們前行時要抬頭看向前方,不能被旁人議論干擾,又要不時低頭請教他人,不能讓自己迷失方向。抬頭與低頭,自信與謙虛,二者兼備相輔相成,那成功離我們也就不遠了。

小院陽光 篇10

國二作文 ,733字

在灑滿陽光的農家小院,石砌圍牆上的爬山虎葉子正迎著暖暖微風輕輕地搖曳,陽光被那一片片光潔、無暇的綠色反射,幻出一個溫暖、清新的世界。

我小時候的好多醉人時光就是在這清新的天地—外婆家的小院度過的。如今,外婆去了杭州,小院寂靜了,我還是會不時回憶起外婆那慈祥溫和的笑顏,回憶起那面滿布爬山虎葛蔓的卵石圍牆。那時外婆在小院裡開著雜貨店,盡是些好吃好玩的小玩意兒,總令年幼的我垂涎三尺。

常會想起那個晴好的午後,陽光正透過房簷利利落落地落進屋來。媽媽在樓上午睡,年幼的我倚在外婆懷裡,享受著蒲扇扇出的徐徐涼風,聽著外婆喃喃而模糊的絮語。

陽光悄悄爬上了櫃檯,在幾個老舊大玻璃瓶中緩緩穿梭,反射出柔和又略帶耀眼的光。我痴痴地伸手想抓住這光,它卻一閃,消失了。

我立刻把對光的痴望轉移到了瓶中的糖餅上。輕輕掙開外婆的懷抱,躡手躡腳爬上櫃臺,擰開瓶蓋,用食指和拇指輕輕夾出一塊,眯著眼打量在陽光下幾乎透明的糖霜。背後,便是外婆如陽光般溫暖的眼神。

“吧嗒!”樓上突然響起了腳步聲。外婆走過來一把護在我身後,笑著拍拍我的背,爬滿皺紋和老繭的手輕指後門,低語:“快走。”在那輕柔的笑語中,我像只受了驚的兔子,叼著餅,爬下櫃檯,溜進院子,一頭扎進那一團蒼翠的爬山虎裡。在那純天然綠色的帳篷裡,爬山虎的葉子泛著光,一條條葉脈優美地交錯著,讓那個年幼的偷吃著糖餅的孩子看得呆呆的……

那時的陽光,彷彿是充滿清香的,彷彿是有生命的,它們在櫃檯上的玻璃瓶中穿梭,在外婆的灰白卷發裡流動,在院中爬山虎葉子上跳躍。陽光無處不在,縈繞著那個貪嘴孩子漸漸長大的心。

拉開窗簾,八月的陽光傾瀉而入,將我擁裹在她的懷中,那溫暖彷彿一下子觸到了我心裡某個角落。

那熟悉的慈笑,一直在我的記憶裡。

抬頭與低頭 篇11

高二作文 ,883字

抬頭,把自己的頭抬起來,低頭,把自己的頭低下來。這兩個很簡單的動作,頭只要輕輕的一動就可以做到,但是,往往這兩個很簡單的動作卻被賦予了一個重要的意義,那就是“尊嚴”。

尊嚴是不可以踐踏的尊嚴也是不融踐踏的,在中國悠悠五千年的歷史長河中,被這兩個動作所折磨的人不計其數,但是又有幾個可以駕馭這兩個動作駕馭這自己的尊嚴在歷史的長河中揚帆起舞。

屈原這個人大家都非常熟悉,他就是不容自己自己的尊嚴被踐踏,不與世俗同流合汙的精神被世人銘記,屈原從小生活在貴族家庭中,得到的思想教育也是十分高尚的,為什麼就不會察言觀色呢?屈原不是不會而是不願與那些人一起同流合汙,他代表著自己的理想,代表著自己的尊嚴,代表著自己的一切一切,就是因為自己所代表的以及自己自己的品格,屈原才會向那江上縱身一躍。

他那一跳是仰望天空的,是看著天空與漂泊的白雲,沒有向那江上看一眼,他是不願也是不屑的向江中看去,向那個黑暗的世界縱身一跳,跳出來那一刻的光華,“眾人皆醉我獨醒,眾人獨濁我獨清”,這就是我對屈原的看法,也是我的理解。

屈原是昂首挺胸的,但是下一個就是低頭的,勾踐,也是一個熟悉的歷史人物,從一個國家的君王變為一個萬萬人之下的奴隸,但是就在這種情況下,他沒有忘記自己的使命,沒有忘記自己的責任,時刻的關注敵人的活動以及生活習慣,破壞敵人的社會地位。最後,他成功了,用自己的智慧與努力成功了,他再一次的成功了,不怕失敗,就怕失敗時所帶來的消極情緒,他不僅戰勝了敵人也戰勝了自己,“臥薪嚐膽三千越甲可吞吳”這是歷史對他的評價,也是我對他的評價。

“韓信點兵,多多一善”誰會想到就是這樣一個將軍,當年會從那些流氓胯下爬過,我想如果當時他不那樣的話,那些流氓將會殺了他,也不會有後來的韓大將軍,就是在那是放下了自己一點點的尊嚴,讓那些流氓俯視自己,以後將會仰視韓大將軍,他成功了,他的成功代表著自己的尊嚴是不容踐踏的,他是我最敬仰的任務。

古代有,現代也有:黃繼光,邱少雲,為了革命而死是抬頭的,袁世凱為自己的而死是低頭的,抬頭與低頭不僅是兩個動作,也代表自己的一種人生態度,一種對待尊嚴的態度。

小嘎子與胖墩第二次摔跤 篇12

國小一年級作文 ,319字

“還來一次—摔跤。”小胖墩問道。

“哼!這次我一定不會再輸了。”小嘎子叫著,拍拍身上的泥土,瞪大雙眼,直愣愣地看著胖墩兒。

胖墩兒經過上次一戰,有些瞧不起小嘎子了。他眯著眼,抬著頭,挺著腰,還不急不慢地伸了個懶腰。

這次,小嘎子不甘示弱,先出手。他抬起那細小的腿,在胖墩兒像大西瓜一樣的肚子上猛地踹了一腳,可胖墩兒一點反應都沒有,還笑嘻嘻的。小嘎子發力了,居然扯胖墩兒的褲角,用力一蹦,胖墩兒這可忍不住了,哇哇大叫,“哭”著臉喊媽媽。

胖墩兒被惹怒了。把小嘎子抬起來,向左一翻身,勾住小嘎子的腳,用力一扭,小嘎子又掉進了泥潭裡。

小嘎子一身汙泥,可還是笑嘻嘻的。他還有好地伸出雙手說道:“友誼第一、比賽第二,咱們還是好朋友。”

小水滴與大海浪 篇13

國小四年級作文 ,488字

清晨,溫暖而又明媚的陽光照射在山頂的一窪水澗之上,山下傳來“嘀嗒嘀嗒”的聲音……尋聲望去,原來是水澗中的孩子們—小水滴,在開心嬉戲著,在陽光的折射下,色彩斑斕,晶瑩剔透。

其中一個,個子不起眼的小水滴大喊一聲:“兄弟們,看見下面那塊大石頭了嗎?我們在上面做個記號,一起將它砸個洞,如何?”大夥連聲應道:“好主意,這樣我們在山下也有一個家啦!”

這個訊息很快傳到了大海浪的耳朵裡,大海浪似笑非笑地說:“就憑他們幾個的力量,還想把石頭砸個洞,簡直不自量力,真是笑話。”

小水滴說:“你不相信?不信咱們來比試比試。我們把山下的那塊硬石砸一個洞,你們把岸邊的岩石砸一個洞。999天以後咱們來看看結果怎麼樣?”

大海浪不假思索應道:“這有什麼難的?別說是把岩石砸個洞,就是把它砸碎,也沒有什麼問題,你們就等著哭吧。”

從此以後,小水滴每天對準硬石的一個點,不管颳風下雨,還是白天黑夜,它們都一直在砸。海浪卻不一樣。高興的時候就“譁—”的拍一下,不高興的時候,就懶洋洋地躺在那裡,一動不動……

999天過去了,小水滴,終於把山下的那塊硬石砸了一個洞,而大海浪卻……

“小吃貨”與“開心果” 篇14

國小四年級作文 ,409字

有一個小女生,我對她最熟悉不過了。她留著一頭黑黑的長髮,瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,一笑起來比誰都燦爛,臉頰上還有一對深深的小酒窩,你想認識她嗎?

她愛好廣泛,如愛看課外書、愛畫畫、愛游泳……可她最大的愛好就是—吃!記得一個週末,媽媽帶她去蛋糕店吃好吃的,她就買了兩個甜甜圈,一袋小麵包,一個菠蘿麵包。雖然在蛋糕店她就已經吃飽了,但是當回到家不到二十分鐘卻又餓了,她看著剩下的美食,又開始打起自己的如意算盤,可媽媽說不能暴飲暴食,她只好癟癟嘴,盼望著快點到飯點。

她還很愛笑,什麼煩惱一轉眼就過去了。她是大家的開心果,只要她的朋友不開心時,她立馬就會想方設法把朋友哄得哈哈大笑。有一次,她的朋友不小心被石頭絆倒摔了一跤,便號啕大哭起來,於是她一會兒做鬼臉,一會兒說笑話,一會兒又安慰朋友,很快她的好朋友便咯咯大笑起來。

媽媽說,愛笑的女孩運氣一定不會太差哦!那個女孩就是我—樂觀、開朗的袁安寧。

小水滴與大海 篇15

國小四年級作文 ,429字

在一個晴朗的早晨,天忽然變暗。不久,狂風大作,閃電劃破了鉛色的天空,轟隆隆的雷聲震耳欲聾。在閃電與雷聲中,一個個小水滴從天上滴落下來,連綿不斷。它們有的落在了綠盈盈的草地上;有的落在了藍晶晶的大海里;有的落在了蓬鬆鬆的土地中。

這時候大海漲潮了,洶湧澎湃,十分壯觀。它驕傲地對小水滴說:“哈哈哈哈!看,你們比我的一百萬分之一還小的多呢!”狂笑了一陣,又凶巴巴地說:“你看你又小又難看,趕快走開,小心落下來損壞了我的美貌!”而小水滴並沒有生氣,說:“我是沒有你美麗,但是也許沒有我們你就會乾涸了!”大海仍然滿不在乎地說:“哼,你看我多麼遼闊,才不會乾枯呢!”小水滴聽後十分生氣,立刻招呼它的同伴們,離開了這個驕傲自大的大海,從此這裡再也沒有下過雨。

這裡的海水越變越少,生物也越來越少,當這個大海快要乾涸時,他後悔了。於是,在世界環保廣播站響起了大海微弱的求救聲:“小水滴,我的好兄弟姐妹們,幫幫我吧。”

你們說說看,這些小水滴還會再幫助這個後悔萬分的大海嗎?

小時代與大智慧 篇16

小時代與大智慧作文1 ,1353字

你遇見了一個陌生詞語,需要查詢它的意思來歷,點開網頁,各種眼花繚亂的八卦新聞佔據了網頁的大部分空間,你感到好奇,點開一條,卻是走上了一條閱讀八卦的“不歸路”,到最後竟忘記自己要查的到底是什麼……這種例子在如今人們的生活中比比皆是,也是現代人生活的一種常態—碎片化生活。我認為碎片化生活是如今網際網路時代的代表,也是資訊化社會的必然發展趨勢。只是人們該怎樣利用“碎片化”?該怎樣讓它成為社會的進步,而不是思維的阻礙?

我認為只要善於利用碎片化生活,就會對我們的生活帶來許多好處。但似乎大多數人依舊把碎片化生活當做一種消耗時間的工具,他們不懂運用零碎的自由學習時間,而是患上了嚴重的微博依賴症與拖延症—看完這條微博再看書,誒,這裡有篇報道,看了再說。並在心裡認為這也是閱讀的一種。很多時候,網上的小說、八卦都是毫無意義的。

不可否認的是碎片化生活給我們帶來了許多資訊,面對一個小說中一筆帶過的人物,我們可以在網頁上搜索他的名字,下一秒,他的簡介就會出現,我們不必像從前一樣,花費大量的時間去查詢書籍,也避免了因為太麻煩而不去了解,既可以更好了解文章的內容,又可以為我們節省時間。只是我們應該分辨在我們閱讀的那麼多條訊息中,有多少條是我們真正需要的,又有多少是無關緊要浪費時間的。“堅定”我們的“意志”,不把完成任務的時間當做休閒娛樂的時間對於這個社會如今的發展來說顯得格外重要。

而“堅定”我們的“意志”不僅僅體現在瀏覽資訊這一方面,閱讀書籍時也需要我們“堅定”地保持思考的習慣。

“古時候很多有錢人明明有一雙眼睛,但自己是不讀書的,他們僱人讀書給自己聽,從今往後我就是你身邊的這個讀書人。”這是知識脫口秀節目《羅輯思維》2012年上線時打出的口號。現在,聽書也成為了許多人們生活的一部分,上班等車,中午吃飯時聽一聽。聽書的確給人們普及許多知識上的空缺,相信現在許多孩子或是中年人都能對人工智慧等知識侃侃而談,但是對於具有文學思想的書籍來說,真正寶貴的是閱讀書籍時你與作者靈魂上的一種交流。畢淑敏曾經說過,閱讀是一種孤獨。我享受那一份孤獨。我們不應該直接採納聽書中的思想,而跳過了思考這一重要的步驟。

的確,聽書評能夠讓你迅速瞭解一本書的中心思想與主要內容,可以讓你和朋友有話而談,可是這些感悟不屬於你自己,你只是覺得,很有道理,然後贊同。試想一下,如果所有人都不在思考;不愛思考;不會思考,這世界將會變得怎樣?我相信節目的初衷是幫助我們更好的瞭解這一本書,而不是給了我們獲取思想的捷徑,書的思想是需要我們經過思維的運轉而獲得的。我們應該從這碎片化聽書中快速獲取這本書的語言風格,大致內容,若是我們感興趣,便可完整地閱讀這本書,品味它的語言,建立這本書的邏輯結構,若是我們從中領悟到了與別人不一樣的新的感受,著實也是一份小確幸呢!

言易行難,碎片化是這個時代無可避免的發展,亦或是潮流趨勢,我們生活在這個時代,我們無法改變它,我們只能在這種趨勢中尋找到最適合我們的,最有益的生活方法,用“碎片化”來提升我的的知識,我們的生活。歸根結底我們仍舊需要“堅定”自己的意志,在百條訊息中尋找我們真正需要的知識,讓“碎片化”成為輔助我們提升自我的一種生活方式,而不是由“碎片化”來主導我們的生活。

讀《小太陽》有感 篇17

讀後感 ,638字

每個人都有一個家,一個溫暖而舒適的家。從出生到死亡,家永遠是陪伴我們成長的地方。在這個寒冷的冬日,我卻感受到了《小太陽》帶給我的溫暖。

本書是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來記敘了他們家14年來的日常小事。三個小孩—櫻櫻、琪琪和偉偉,其實就是三個小太陽,溫暖了整個家庭。

其實,溫暖並不需要“驚天地、泣鬼去魂。”每一天,每一個小舉動,都足以讓人感到溫暖。也許你會為公共汽車上的老人讓座;也許你會為陌生人撿起掉落的東西;也許你會為父母端來一杯杯白開水……猶記得去年的夏天,我來到一家冰淇淋店,排在我前面的是一對母女倆,小女孩迫不急待地指著冰淇淋,母親接過冰淇淋,小心翼翼地將冰淇淋放在小女孩嘴邊,還不忘關照幾句:“慢點慢點,別冰著。”我接過冰淇淋,思緒萬千:以前媽媽也是這樣,把我抱在懷裡,背在背上……

我雙手捧著冰淇淋,一個念頭在我心中萌發……

灼熱的陽光一次又一次地衝擊著大地,冰淇淋的美麗外衣漸漸融化,流到我的手上,滴在我的腳上。頭上的汗珠也順著我的臉頰流了下來,粘溼了我的後背。

路上的行人向我投來驚訝的目光:這孩子捧著冰淇淋卻不吃。他們哪裡知道,這冰淇淋蘊藏著兒子對媽媽的愛。

當我回到家時,手中的冰淇淋早已融化了一半。開門的媽媽眼裡寫滿了擔憂,一顆顆汗珠在一道皺紋裡閃著銀光。我將冰淇淋放入媽媽嘴中,她輕輕咬了一口,將我擁入懷中……

小舉動,大溫暖。每個人其實都是一輪煦日,讓我們用愛去溫暖其他人。讀讀這本書吧,你會發現自己家的溫暖,更能愛自己的家。

有個性的“小太陽” 篇18

國小三年級作文 ,550字

我們班有位同學,她學習很認真,很樂於助人,還很積極參加一些活動,大家都說她是會發光的“小太陽”。這位同學是誰呢?當然是我啦!

我學習很認真,所以成績也就還不錯,老師把我們班分為幾個學習小組,還要選小組長,那我們這個組的小組長當然是我啦。早自習的時候,他們不認真,我可不會“輕饒”他們呢,有時我會很嚴厲地說:“魏小帥,認真讀書!”有時我也會溫柔的說:“你就認真點吧,為了我們小組的勝利吧!”

我還很活潑開朗,會積極參加一些活動。有一次,班主任老師說:“我們班要為“六一”排練集體舞,誰來參加?”我興致勃勃地說:“我來參加!”“好,那你帶幾個同學排練吧!”班主任老師高興地說。我選了幾位學習過跳舞的同學,有賈小茵、周成萌等一些同學。我們有時利用下課時間來排練,有時利用活動課時間來排練。有同學跳得不好的時候,我不會批評她,我會想辦法讓她們樂於接受我的意見,如依依同學,本來只要轉兩個圈,她卻轉了五、六個圈,我說:“依依同學,這不是在玩呼啦圈呀!”大家都哈哈大笑起來,依依也不好意思的笑了,她下次做的時候就很用心的做了。她們做得好的時候,我會豎起兩個大拇指:“真棒!”有時有些同學和老師來看我們練習舞蹈,都會說:“遠遠,你這個小老師當得不錯哦!”

這就是我,一個有個性的“小太陽”,走到哪裡,哪裡就會發光!

小狐狸與小白兔 篇19

童話作文 ,425字

從前,在山洞裡住著一隻狡猾的狐狸,他已經很久沒吃東西了,於是,他想:不行,這樣下去我會餓死的。他準備出去騙一些肉吃。

他遇到了小兔子,便對他假猩猩地說:“可愛的小白兔,可憐可憐我吧!我很久沒吃東西了,給我一點東西吃吧!哪怕是幾根草也行啊!”

“嗯,那好吧!”小白兔說,並把狐狸領回了家。

在家裡,小白兔的姐妹們都在家,只有媽媽出去採蘑菇了。

“你等一會兒,我去做飯給你吃!”

其實小白兔早就識破了他的詭計,小狐狸很高興,心想:哈,太好了!有這麼多肉吃了。於是小狐狸猛地一下撲上去,嚇得小白兔的姐妹們驚惶失措,幸好小白兔及時趕了出來,拿著一根木棒狠狠地朝小狐狸的頭上打了一棍。小狐狸被小白兔打倒在地,然後,小白兔和她的姐妹們一起把小狐狸拖到池塘邊,齊心協力把小狐狸扔到池塘裡餵魚了。

原來,這隻小狐狸經常來這裡搗亂,這下好了,小狐狸被小白兔和她的姐妹們打倒了,村民們很高興,村長送了她們一個榮譽的稱號叫“少年勇士”!

從此,再也沒有動物敢來搔擾他們了。

小蘇打與白醋的邂逅 篇20

國小六年級作文 ,644字

今天的科學課上,我們進行了一次有趣的實驗。老師讓我們從家裡帶來兩樣東西:小蘇打、白醋。這兩種看似毫不相干的物體放在一起,會發生什麼呢?我們一個個都是丈二和尚—摸不著頭腦。

於是,我們準備好實驗場地,老師說倒入白醋後要趕快把杯子口蓋上,這讓我們更迷糊了:老師葫蘆裡賣的到底是什麼藥啊!

接下來,我們先將少許小蘇打放入杯中,再倒入白醋,趕快蓋上蓋子。哇!只見無數大大小小的氣泡馬上湧上來!還伴有“嗤嗤”的聲音,簡直就像一座噴發的小火山!太神奇了!原來小蘇打和白醋放一起會發生這樣神奇的事!

不過,更神奇的事在後面呢!它向我們揭開了為什麼要蓋上蓋子的原因。只見老師拿出了一張餐巾紙,用打火機點燃,再伸入我們的杯子裡,沒碰到水就熄滅了!全班人都驚叫起來。第二節課時,我們做了一個更難的實驗,把裡面的氣體“倒”到燃燒的蠟燭上,可惜我們沒做成功,但老師做成功了,瓶子裡的氣體居然能把火焰“澆滅”!

原來,在小蘇打和白醋混合中,發生了化學反應,生成了一種新的氣體—二氧化碳,它不支援燃燒,所以將它倒到火焰上或者將燃燒的物質放入會熄滅。

那麼,剩下的沉澱物還是小蘇打嗎?剩下的液體還是白醋嗎?有同學持贊成意見,也有同學持反對意見,我聞了聞,聞見了一種刺鼻的味道,既不像小蘇打,又不像白醋。

老師讓我們把書翻到資料庫中找答案。啊!找到了。原來剩下的是一種名叫“醋酸鈉”的新物質。

這節課上,我收穫了很多新知識,但讓我印象最深刻的還是那即將噴發的“小火山”!我將永遠記住這美麗的邂逅!