小河彎彎的那頭相關作文20篇
小河彎彎的那頭 篇1
國三作文 ,1244字十四歲的男孩小馬子站在夕陽下的草地上，不知身後那條閃著金光的小河，只是摸著油光的腦袋，一個勁兒地傻笑，露出一排大白牙……
—前記
天還沒有大亮的時候，小馬子睡得正香，母親起來，熱了飯，來叫小馬子。“小馬子，小馬子！”小馬子不想說話，翻身朝裡又睡。母親又叫，小馬子很不情願地睜開半隻眼睛，看著窗外的天，噢，他想到了，今天得去上學。
小馬子賴在床上不起，躲在被子裡偷偷笑，母親又開始叫了，“再不起床我可要告訴你們老師，揍你！”小馬子一聽老師，一下從被窩裡滑出來，懶得穿背心，穿了個小褲衩便跳下來，扒拉了兩口泡飯，身子像泥鰍，“骨碌”鑽進爸爸那件長長的衫子裡，“唿”地一下露出腦袋，奔向書包，斜挎起來，驕傲地踱來踱去，左瞅瞅，右瞄瞄，心裡滿意極了，不禁“叭咂”了幾下嘴。
“媽，走了！”
“路上小心，別玩兒！”
小馬子懶得回答。
小馬子高興地一蹦一蹦走了，想想剛才帥氣的身子，那挺挺的胸脯，不禁笑出聲來，嚇得路那邊樹上的鳥“嘎嘎”叫了幾聲，小馬子立刻不笑了，因為這聲音怪可怕的。
遠遠地望見學校，小馬子猛地想起，呀，還有作業沒寫完呢！“糟了，又得挨板了。”好不容易跑進學校，迎面走來三山子，可小馬子早已拿了小婷婷的作業本“呼啦”、“呼呼”去寫，這被詭祕的三山子發現了，此時交了作業的小馬子玩去了。
上數學課了，一飛老師剛走進教室，一臉的嚴肅就給教室降了溫度。可不巧小馬子飛了紙團，漂亮地在鳥蛋頭上劃了一道優美的弧線。
“馬小才，五八三十二，四八四十，本領挺高啊，下課來辦公室！”
小馬子猛地意識到，老師經常是和藹的，不叫自己大名。
“老師，小馬子還抄作業呢！”三山子脫口而出，得意地笑著，而小馬子已恨不得啐他一口，一飛老師臉成了塊紫。
一個星期過去了，小馬子也沒和三山子說話。三山子有些受不住，想方設法討好小馬子，那天，故意在教室裡高叫：“前面小村下了雨，沒料竟是金銀幣，今日昨村河裡摸，居然飛出黃花魚！”全班同學“唿”地一下擁過去，連問：“真的假的？”小馬子也想問，可摸摸那隻那天被打的手，現在還痛，於是一個人走出教室，他要讓三山子知道人的憤怒有多大。果然，三山子敗下陣來，都快哭喪著臉了，小馬子感到前所未有的快樂。
夏日，太陽像只火盆，火辣辣的。小馬子想起河裡飛魚的事，其實他一直沒忘三山子說的話，想著想著，他突然覺得三山子很可憐，因為在那天冷落三山子後，他分明看到三山子抹淚。
小馬子奔向河那邊。
“小馬子，能去玩嗎？我們去找飛魚！”是三山子和鳥蛋，那是一副哀求的眼神。
小馬子說：“走！”
“真的？”三山子的聲音都激動得發顫了！
“誰說是假的？”
三個人高興地摸了摸頭。
草芽嫩綠嫩綠的，有幾朵黃色的蒲公英。三人把腳丫子放進水裡，嘩啦啦的，很清爽。夕陽下的草地上，小馬子不知身後那條閃著金光的小河，只是摸著油光的腦袋，一個勁兒地傻笑。那邊的山似進入了夢鄉，遙望那邊的水面上升起了一縷淡藍色的煙，那是一幅淡藍色的寧靜的風景。
躺在草地上的三人，已悄然入夢鄉，伴著甜美的酣聲……
讀《小河彎彎》之《藍花》有感 篇2
讀後感 ,642字今天，我坐在沙發上，閱讀起一本好書，這本書的名字叫《小河彎彎》。書的封面是一種淡淡的綠色，給人一種很清雅的感覺，封面的上方，有一幅簡潔、秀氣的插圖。於是這本書便深深地吸引著我。
我慢慢地翻開了第一章：《藍花》。這個故事講述了一個幫人家哭喪的老奶奶銀嬌的故事。從16歲開始，銀嬌奶奶就開始給人家哭喪。到了中年，她為了使她的丈夫和女兒能過上更好的生活，便毅然地離開了家，到江南去打工。不料她的丈夫喜歡上了別的女人，她的女兒又因為意外而去世了。她深受打擊，從此變得傻傻的。到了老年，她回到她的故鄉，試圖想尋回她與女兒之間的回憶的一個動人的故事。
讀完了這個故事，我的眼淚直在我眼眶裡打轉。我不明白為什麼上天要給予銀嬌奶奶這麼悲慘、一個充滿著苦的人生。以前，她為了生計，不惜到別人家去哭喪，連眼皮都哭得腐爛了；成親後，她為了丈夫和女兒，不惜到遠方去打工，忍受著不能與家人相見的煎熬，誰知道她的丈夫卻背叛了她，女兒不久也離她而去。最終，她老死在自己的故鄉中，她帶著遺憾和悲傷去世了。
如果是我遇到了這樣的事，我想我一定會怨天尤人、自暴自棄。但是銀嬌奶奶卻把所有的痛苦都扛在了自己身上，自己一個人默默地承受。甚至她臨死之前，她也不告訴任何人自己所承擔的痛苦。
多麼偉大的女性啊！雖然她沒有讀過許多書，但她卻以她的實際行動教會了我們做人的道理。人生最重要的意義就是給予，那我們何不把快樂留給別人，把悲傷留給自己呢？銀嬌奶奶的人生過得很有價值，因為她時刻為別人著想。
這本書，讓我感悟到了許多許多……
團結就是力量——讀《小河彎彎》有感 篇3
讀後感 ,551字老師說，《小河彎彎》這本書十分值得去看，於是，我一口氣讀完了這本書。其中，我印象最深刻的一個故事是《小河彎彎》。
聰明的哥哥，頑皮的弟弟，小哥倆來到彎彎的河邊釣魚。魚沒釣著，卻拉上來了一張上等的網。誰知一個狡猾的叔叔來要這張網，小哥倆齊心協力、開動腦筋，鬥敗了那個狡猾的叔叔，然後拿著網開開心心地回家去。
你明白“齊心協力”這個詞的意思嗎？你知道“團結就是力量”這個句子的意思嗎？當你讀完了這個故事你就會明白，這個故事就把這兩個詞語的內涵展示得淋漓盡致。
說到團結合作，我們班可是最團結的一個集體。就在那一次的體育節中，我們班可是全校第一名哦！記得在夾球比賽中，同學們的合作精神讓人感動！
在夾球比賽前，同學們都在商量如何讓球不掉下來呢？同學們都開動腦筋嘗試著各種夾球的姿勢，連平時最調皮搗蛋的同學也和大家一起想辦法。
比賽開始了，那些沒有比賽的同學好象也是競賽者似的，臉繃得緊緊的，看起來甚至比競賽者還緊張。女同學還拼命地為參賽者加油。
讀完了這本書，我想到了這件事，因此更加理解“團結就是力量”這句話的涵義。同學們，請你們想想，如果那兩兄弟並沒有合作的話，後果會怎麼樣？如果你問我，我會回答：“後果將會讓那狡猾的叔叔拿到那張好網。”
同學們，請記住：團結就是力量！只有團結合作才能更好地把事情做好！
小學畢業的那一刻 篇4
國小六年級作文 ,883字曾經，那個操場上有運動員奮力奔跑的身影和啦啦隊加油助威的吶喊；曾經，那個教室裡有因躍躍欲試而舉起的小手和老師的讚許；曾經，學校舞臺上有我們聲情並茂誦讀的聲音和觀眾的驚豔……我永遠不會忘記小學那個集體給我的溫暖和感動。
所謂小學畢業的那一刻，在我心裡就是小學最後一節課結束的那一刻。
這小學最後一節課是班主任姚老師給我們上的。姚老師是一個特別有心的老師，最後一節課沒有重複枯燥地講題，她讓我們給自己最不捨的同學留言。我心裡頓時湧上了離別的愁緒，挺難受的。每個同學都認認真真地在寫，筆摩挲紙面發出的沙沙聲格外動聽。後來老師還叫有的同學起來念他寫的留言，但常常是讀的人慢慢哽咽，到讀不下去；聽的人在下面也淚流滿面。我也哭了，一節課用完了一包紙巾，整個教室裡都瀰漫著悲傷。
我多希望這節課過得再慢些啊！
可惜時間永遠是那麼地無情。下課鈴聲如期而至，它依舊是那麼地悅耳動聽，根本不知道我們面臨著怎樣的悲傷，它結束了我的小學生涯。有的同學好不容易止住的淚水又一次撲簌簌地掉了下來，我哭得又紅又腫的眼眶又一次蓄滿了淚水。姚老師眼邊紅紅的，眼裡閃著淚光。她在講臺上站定，最後掃視了一遍教室和教室裡的我們，聲音略有些顫抖地說：“下課。”然後是班長還未平復略帶哭腔的聲音：“起立！”“老師再見—”好像這次喊得前所未有的整齊、響亮，每個人都深深地彎下腰去。
“同學們再見！”姚老師說完，轉過身去，好像是抹了一把眼淚，這個短短的儀式結束了。但我覺得時間似乎就定格在了那一刻。那一刻，我滿心不捨，幼稚地想如果時間能倒流該多好，倒流回到我們剛入學的那一天，一切再來一遍……在我想這些的時候，我又深深地看了一眼這個教室，這裡的一牆一角我都那麼熟悉，承載了那麼多歡樂的時光。嗓子中像有什麼東西堵住了，鼻子發酸，冰涼的淚水又一次順臉頰滾落。那一刻，心裡難受至極。
以前，總覺得能經常見到這些同學，從未覺得他們像現在這樣可親；以前，總覺得老師很嚴厲，從未想過終有一天我們要離開他們的庇護；以前，總覺得六年很長，從未發現竟過得這麼快，如白駒過隙……現在，一切的一切都結束在了小學畢業的那一刻。
在山的那頭 篇5
國二作文 ,655字太陽慢慢地向西邊滑去，天邊鑲上了一層晚霞，晚風習習，湖面蕩起層層漣漪。每當這時候，從湖畔的那一間矮小、狹窄的小屋中，總會傳出陣陣銀鈴似的笑聲。
那是我們家。一陣陣香味撲鼻而來，調皮的弟弟大喊：“爺爺、爸爸、媽媽、姐姐，快點來啊！好香哦！”我把一個一個紅薯從火堆裡挑出來。一家人坐在火堆旁吃著香噴噴的烤紅薯，陣陣的笑聲穿透濃濃香味，屋子充滿快活的空氣。
緊接著，一家人就一起去編籮筐，籮筐是我們的命根子。竹條在爺爺手中穿梭，爸爸、媽媽各盡其職，剝竹的剝竹，砍竹的砍竹。我和弟弟也不例外，搬搬竹子，拿拿工具，忙得不亦樂乎。突然一臉嚴肅的爺爺發話了：“我們今晚必須把籮筐編好，明天就要拿到集市上去賣，買點米油，再為小孩新增幾件衣服。”我們沉默了，房子裡異常的安靜，其實我們都知道剛從大石山區遷移到這裡的境況。我看了看爺爺的手比以前更粗糙了，背也更駝了。爸爸、媽媽兩鬢又添白髮。
不知不覺青蛙已停止歌唱，狗兒已進入夢鄉。工作已經趕完了。“我今夜的加班可以抵消今晚的作業了吧？”我心裡祈禱著。不一會兒爺爺又發話了：“翠兒！帶你的弟弟去洗把臉，精神精神。再把老師今天佈置的作業完成。你們姐弟要好好唸書，唯有讀書才能改變我們現在生活，不要走爺爺的老路哦！”“小勇，拿你的課本來朗讀一篇給爸爸聽。”弟弟一溜煙跑到臥室拿出語文課本，拉大嗓門，學著私塾先生的模樣，搖頭晃腦。清脆的讀書聲便飄渺在茫茫的夜空……
這樣的生活，這樣的夜，如同太陽升了又落，落了又升。我總是在山的那頭企盼著黎明的到來、彩虹的出現。明天、明天肯定會有的……
路的那頭 篇6
國三作文 ,649字故鄉的青石板路總是連綿不斷。
小時候，我拉著母親的手在小石板路上蹣跚學步，不知摔了多少個跟頭才學會了走路。母親總是小心翼翼地牽著我，那雙結滿老繭的手包裹著我稚嫩的小手，漸漸地，她鬆開了。
有一次，我用小手指著路的那頭問母親：“媽媽，路的那頭是什麼呀？”母親彎下腰來，笑盈盈地說：“路的那頭是一座城市。”母親一邊說一邊用手比畫著，“就像這麼這麼大，等囡囡長大後，就去那兒上學，好嗎？”“好呀！好呀！我要帶媽媽一起去。”我高興得手舞足蹈。不知不覺間，太陽已經西落，落日的餘暉將我們的身影拉得很長很長。
時光荏苒，母親手中的女孩可以掙脫母親的臂彎，去自由飛翔了。
如今，我真的在城市裡上學，初中繁忙的生活已經將我淹沒，只有母親不變，依然在那兒，等待著她的孩子，記得第一天去上學，母親沒有送我到學校，只是送到了車站，大包小包的行李扛在母親身上，把母親的背壓得更彎了，母親在前，我在後，像兩個陌路人，但心中卻有千絲萬縷的心緒想要表達，然，終究還是沒有說一句話。車來了，我跳上了車，母親將綁得結實的行李挨個拍了拍，然後搬上了車，我坐在視窗，母親終於說：“有事給家裡打電話。”我點了點頭，想要說什麼，話到嘴邊又咽了回去。車開動了，我向母親招手，母親只微微點了點頭，終究還是沒有說什麼。車越開越遠，掀起的塵土將母親瘦小的軀體覆蓋，母親仍站在那兒，直至變成一個小黑點，消失在視野的盡頭……
故鄉的青石板路在腳下漸行漸遠，路的那頭是一位母親在等待她的孩子，想要撒開腿奔向母親，卻發現終究還是要重新來過。
母親，回去吧。
永遠的小河，永遠的歌 篇7
國一作文 ,847字時光像一條小河一樣匆匆流過，轉眼間，離別母校的腳步聲越來越遠，它留給我的喜怒哀樂就像一顆顆青藤纏繞著我的心田，那一幕幕難忘的場景始終在我的心中無法割捨。
清晨，迎著旭日的朝陽，傍晚，踏著落日的餘暉，每一天走在最熟悉的街道上，陪伴我們的不僅有爸爸媽媽，更有我們敬愛的老師，今天，我想大聲說：辛苦了，敬愛的老師，再見了母校！
回想這五年的美好時光，回望哺育我們成長的母校，它留給我那麼多……
那是邁入小學的第一天，同學們帶著各種“稚童”舉動嬉戲玩耍，四處奔跑，根本無法像一名學生那樣要求自己。烈日下，老師帶著我們從進校門的第一個敬禮到整齊地排隊，從安靜地上下樓梯到認真地吃飯……九月的驕陽下，您讓我們站在陰涼下，一遍遍地講解，一次次地演排，而您自己卻完全暴露在烈日下，看著一串串汗珠從您臉上淌下，嗓音變得沙啞，好看的波浪捲髮也被汗水浸的不再好看，可是，就在那一刻，您讓我知道了什麼叫”老師”。從此，您在我心目中的份量一下子那麼重！
當我舉著班牌的照片第一次出現在《晨報》的頭版，我是那麼的自豪，我真榮幸我是六師附小的一員；當我第一次站在舞臺上主持詩歌朗誦的時候，我是那麼激動、忐忑，是老師您一遍遍鼓勵我，那時我的心裡只默記著一句話，老師，經歷過這一次我就再也不怕了！當我第一次取得好成績而沾沾自喜時，您用親切的話語鼓勵我，您用質樸的方式提醒我，攀登下一個高山去看全新的世界。當我遇到了挫折無法排解時，是您一次次不厭其煩的找我談心又與爸爸媽媽溝通，我的每一點進步都離不開您，我可敬的老師！
今天，我再一次來到母校的門前，拿出相機狠狠地拍出了幾十張照片，上面依然是熟悉的畫面，可我的感覺就像是火車就要開動，很難再見到似的。
母校就像盛開在我心中的花朵，一顆傲然挺立的青松。
母校的故事是一條河，一支歌，河裡流的是歲月的歌，歌裡唱的是你和我。微風吹遠了歌聲，河水帶走了落花，只有母校的故事說也說不完，故事裡的我在慢慢長大……
再見了，母校，您是我心中那個永遠最美麗的童話，是我心中永遠的小河，永遠的歌……
如果我是《小王子》裡的那隻狐狸 篇8
想象作文 ,676字小狐狸曾經的生活很單調，他住在一片麥子的山坡上，唯一的樂趣就是抓雞。後來它遇到了小王子，一個頭發是麥子顏色的小王子。他們相互馴化，小狐狸的生活充滿了陽光，它期待著小王子的腳步聲，它喜歡聽小王子講故事，它喜歡和小王子一起交談。可是，小王子也離開了。小狐狸只剩下了小麥的顏色。
如果我是小狐狸，我可能會特別的難過，因為一生很漫長，漫長到充滿了漫長的告別。但是我也會特別的開心，因為小王子回到了他的星球，“每當我抬頭看星星的時候，因為小王子在他的星球上笑，那麼我就會覺得整個天空上全是愛笑的小鈴鐺。”而且，我本來不喜歡小麥，因為我不吃小麥，但是遇到了小王子，每當微風拂過田野，我就會想起他，這讓我的生活充滿了回憶。沒有回憶的生活是太多的遺憾。
如果我是小狐狸，我可能會試著馴養一朵自己的玫瑰，小狐狸的小玫瑰。我會每天給她澆水，我會因為她的美麗而自豪，這個世界上有太多太多的玫瑰，也有獨特的小王子的玫瑰，可是我更愛我的玫瑰，因為我的玫瑰告訴我陪伴是最長久的告白；忠誠，是有愛的最前提條件。
我會陪我的玫瑰看日出日落，在陽光的沐浴下，給她講述我和小王子的故事，和她看遍所有的良辰美景。我會珍惜她，因為“重要的東西，用眼是看不見的，必須用心才能看到。”
如果我是小狐狸，我不會因為小王子的離開而頹廢，我會祝福小王子。因為他讓我學會了什麼叫真正的關心一個人，馴服一個人是要掉眼淚的，可是關心一個人就是不論他和誰待在一起，只要他開心，自己也會開心。我會因為想念小王子讓自己變得更好，然後跋涉著，遇到我的小狐狸。
如果我是小狐狸，我一定會成就更好的自己，度過靜好的歲月。
橋的那頭 篇9
國小五年級作文 ,612字橋是什麼？
在我的眼中，它就是幾根木柱子，插在泥土中，蓋上一塊木板，就能跨越一座又一座山，一條又一條河。
我認識橋的種類豐富多樣，有孔橋、拱橋、鐵索橋、跨江跨海大橋等等。
橋的那頭是什麼？
如果你問一個上班族，他會告訴你：“那裡是領工資的地方！”如果你問一個正在創業的年輕人，他會自豪地說：“那裡是我公司的寫字樓！”如果你問一位媽媽，她會驕傲地告訴你：“那裡是我兒子考上的好學校！”如果你問出國留學的學生，他也會用鄉音告訴你：“那裡是我的家鄉！”
但是，除了這些，還有看不見的心靈之橋。
這些橋，在你眼前若隱若現。當橋的那頭，彼岸的朋友向你求助，當親人、陌生人向你求助時，你若伸出了你的手，會把橋打造得更堅固，讓友誼堅不可摧。當你無情拒絕，這橋會更暗淡，甚至消失……
最近，在美國社交網站的臉書中，有一個小視訊被上億網友點贊：下課鈴響了，大家紛紛拿出自己的飯盒，小男孩也拿了出來，並看了一眼，他很清楚，裡面空無一物。尷尬難忍的他慢慢走上走廊，在飲水機上大口大口地喝水，又在窗邊站了一會兒，覺得同學們都吃好了，再回去。當他要把飯盒塞回時，覺察到異樣的他又打開了它，發現裡面是滿滿的食物。疑惑的他左顧右望，卻不知道同學們也在朝他微笑，於是他大口吃了起來。
貧窮的小男孩上學只能帶個空飯盒，看在眼裡的同學們乘他離開的時候，偷偷地往裡面塞滿食物。
有時，尊嚴無價，而默默的幫助不僅讓別人有了尊嚴，更有了溫暖。這是一座珍貴的友誼橋樑。
橋的那頭 篇10
國小五年級作文 ,648字我們的國家有很多橋，每一座橋的那頭，都有不一樣的風景。
橋的那頭，是不屈的歷史。自從有了橋，橋便成了戰爭的要地。盧溝橋的那頭是宛平城，1937年7月7日的“盧溝橋事變”，日本帝國主義在此發動了全面侵華戰爭，宛平城的中國駐軍奮起抵抗，打響了中華民族全面抗日的第一槍，中國人民團結起來，英勇鬥爭，最終贏得抗日戰爭的全面勝利。在盧溝橋的那頭，我看到的是中國人民的團結、獨立與自強！
橋的那頭，是文化的傳承。有了年歲的古橋，經歷過多個王朝更迭，見證了時代的變遷，這就是拱宸橋。拱宸橋的那頭，有很多博物館。走進刀剪劍博物館，你會聽見“叮叮噹噹”的打鐵聲，這是師傅們在展示“物開一刃為刀，兩面開刃為劍，雙刀相交為剪”的獨特文化。同時，師傅們也在不斷地變化著新的樣式，製作出各種各樣適應現代生活的刀剪劍。在拱宸橋的那頭，我看到的是中國傳統文化藝術的傳承。
橋的那頭，是發展的未來。一座橋，見證一個城市的發展變遷，杭州已從西湖時代邁向了錢塘江時代。錢塘江上的西興大橋，一邊是高樓林立，日月同輝，極具現代氣息的錢江新城。而橋的那頭連線的是奧體中心、最美跑道、十里櫻花、亞運村……隨著社會的發展，經濟水平的不斷提高，人們更加關注健康與發展。在西興大橋的那頭，我看到的是城市的發展與未來。
“歷史。傳承。發展”——這就是我看到的“橋的那頭”。
童年那一條彎彎的小河 篇11
國一作文 ,704字童年，是水，是塵，被一陣陣風帶走了，她帶走了我的童年，留下的是一絲痛苦，一絲留戀，給我留下了一個深遠的回憶。
小時候，快樂就在我的身邊，趕也趕不走。夥伴是我的依靠，是她們帶給我快樂，是那一條彎彎的小河帶給我的快樂。
“我抓到了，我抓到了，快看呀！”聽，這天真無暇的聲音是我的快樂，春天，我們在小河旁邊種小花，插小花和柳枝，我拿小鋤，他拿拿小草，小花等等。我們總是想著小河旁邊是我們留下的痕跡。
夏天，我們便在那條彎彎的小河中抓蝦，我們都挽起褲腳，“卟嗵”！都跳進了水中，到各個水的角度去捉蝦，而我呢，瞧！我還挽著褲腳站在岸上的呢！“下來，下來呀！”夥伴們都呼喊著我，我特別怕，然而我一閉眼，便哧溜一下跳入了水中，在水中似乎有了一絲愉快，發覺水並不可怕，到了中午，我們便讓“蝦寶寶”成了我們豐盛的午餐。
秋天，你知道我們要幹什麼嗎？我們在開“船坊”呢！別誤會，我們呀，一個個都提著小袋子去拾落葉，幹什麼呢？我們把那些葉子一片片撒於水中，讓它順水而行，這似舟的葉子不就成了“船坊”嘛！
而冬天呢！我們就又相聚在了那條彎彎的小河裡，北風呼嘯，然而我們一個個“大包人”就開始了新遊戲！正所謂冬嘛！也對，瞧，河上已經結冰了，我們都把東西朝河上運，一個站這頭，一個站那頭，隨著坡勢，東西便到目的地了！
我的那條彎彎的小河，是不是有很大的作用呢？而現在，那小河的水依然清澈，河邊也有了我們的痕跡！
然而，這當時過去了的，是無法再體驗到的快樂，而我只能在回想時傻笑一番罷了，它是我的回憶，是我將無法忘懷的一幅頁面，我將把它封鎖在我的心裡，永遠不會丟失！
我的童年被一陣陣風帶走了，我也會在此刻起程，去追尋我，未來的夢，加油！
那條彎彎的小路 篇12
國三作文 ,801字我的家鄉有一條彎彎的小路，從這頭一直通向那頭。它是家鄉人的快樂，是家鄉人的財富。
小路的深處留下我們無盡的歡笑。
孩童時，小路成了我和小夥伴們的遊樂園。我們在小路邊上的草叢中捉迷藏，在小路上跳方格，在大樹下聽爺爺講老一輩的戰鬥故事，連鳥兒也不時被爺爺精彩的情節吸引下來。天漸漸暗下來，夕陽的餘光映在爺爺的臉上，皺紋像小路一樣又彎又長。爺爺拉著我的手向黃豆粒大的燈光走去。風在身後呼呼地吹著，樹葉沙沙作響，這是小路向我告別呢。
小路讓我度過快樂的童年時光，讓我現在還回味不已。清晨薄霧綿綿，這是它和爺爺一起陪我上學。晌午時分，它又和鳥兒一起為我歌唱。傍晚，又是它和夕陽一起的構成了動人的一幕……它為我做的太多，但它無怨無悔。陪我走過了上學的辛苦生涯。
不知不覺，已經很長時間沒去看看那位最真摯的老朋友—小路了。那天，我換上了曾經經常穿的布鞋，走在那條久違的小路上。今日的小路換上了新妝，好像一位準備出嫁的新娘，被修得又平又寬，路邊還建上了一排排精緻的路燈，再往前看還有一幢幢別緻的小洋樓……它變得是如此的端莊，但我還能感受到昔日留在路邊上的腳印，藏在草叢中的身影，定格在十幾年前的歡笑，保留在記憶裡的快樂。哦！親愛的摯友，你還能認識我嗎？我是那個十幾年前天天走過這裡的扎著羊角辮的女孩兒。天色已晚，鳥兒已經躲到了樹林深處，爺爺在路頭招呼著我回家。我彷彿看見一個六七歲的小女孩拽著爺爺的手一蹦一跳的向前走。這不就是我嗎？謝謝你，我的朋友，不，摯友你還保留我的記憶。
幾年來，我對我家鄉記得最深的是那條彎彎的小路。它是我對家鄉人最珍貴的記憶。每當夜幕降臨，月亮被掛在星空，大人們總會聚在小路的籬笆邊談論著村裡的趣事，而我們則在一旁繼續著我們白天的遊戲……這些年來，這一幕一遍一遍地在我的惱海中閃過，也是我無法割捨的情感。
路之美，家之情。那條彎彎的小路，那黃豆粒般的燈光，一直是我心靈深處的寶藏。
父親的愛，在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇13
讀後感 ,677字父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達，因此，有的人會誤以為自己的父親不愛自己。
父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》，裡面講了一個男孩的腳受傷了，放學後，幾個同學扶他回家的路上，遇見了父親，父親向他交待幾句就走，拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了，那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭，一個小小的動作，卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時，沒有行動上的關愛，也沒有語言上的安慰，只是簡單交代幾句，就走了。表面上父親讓人感到很冷漠，但是，天下間沒有人不愛自己的孩子，他隱藏在心中的愛，在“回頭”這動作中顯露了出來，這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。
大部分父親都不善於表達自己，我父親也不例外。記得小時，我是個調皮的小女孩，經常爬上爬下。有一次，我和朋友賽跑，我不小心摔倒了，膝蓋擦傷了。回到家，父親瞟了我一眼，看到我膝蓋上的傷，冷淡地問道：“膝蓋怎麼了？”我把賽跑的事告訴了他，原以為他會安慰我。不料，他卻說：“沒事做嗎？要去賽跑！現在可好，膝蓋摔傷了吧！”當時，我覺得很委屈，淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時，卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱，並取出消毒藥水遞到我面前，讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句：“傷口別碰冷水，知道嗎！”但從中我知道父親是關心我、愛我的，此刻，我的心中充滿了溫暖。
父愛是羞於表達，疏於張揚的。父愛，如山高，如水深，如天寬。父愛是厚重而堅實的，也是溫暖而深沉的，更是巍峨持重的！
我心中的那一彎月牙 篇14
國三作文 ,847字我總是習慣性地仰起頭，尋找懸在空中的那一把銀色小梳子—那一彎月牙。它緩緩地滑動著，梳理著夜沾著點點星光的烏髮。
“月亮彎，跟娃走，走到外婆家買臘酒……”兒時的歌謠依舊清晰，美好的回憶一點點從童聲中傾瀉而出，在月光的微波中盪漾。
“糟啦，指月亮要被割耳朵的！”哥哥的話一下子凍僵了我支在空中的手。“真的？”“書上說的，還有假？”我急得差點哭出聲來。在我看來，讀書是一件神聖的事，書上所言必定就是真理了。“我要被月亮割了耳朵，可怎麼辦啊。”我抽噎著告訴媽媽，眼淚開始在眼眶裡轉圈圈了。媽媽撲哧笑了，好像滿不在乎女兒會失去小耳朵。哼！他們真是的，幸災樂禍呢。
當然，耳朵很幸運地留下來了。迷迷糊糊地過了一段日子，我上學了。我開始有了很多心願，希望老師常常提問我，希望媽媽彎著腰跟我說話，希望作業本上多幾個滿分，希望能捧上紅豔豔的獎狀……讀過王子與公主的童話，知道玉兔、嫦娥、桂樹、廣寒宮，月牙不再是像鐮刀那樣嚇唬小孩子的怪物了。月亮，是一座仙宮呢，裡面住著美麗的嫦娥仙子。
“月牙最美啦！裂開的嘴巴在笑呢。圓月不好，像個零蛋。那個孩子喜歡零蛋呢。”當老師講月食，詢問我們喜歡哪種樣子的月的時候，我的回答引起一片笑聲。不過老師笑眯眯地誇我回答得不錯。本來嘛，我一直都是這樣想的，又沒人規定不可以，有什麼好笑的？
就是現在，我依然愛仰頭觀月，簡單的動作並不使我厭倦。可漸漸地月淡了，星暗了，心情灰了。忙忙碌碌中，月遠我而去，光芒中透著冷清。我的生活也多了不少的煩惱。學習上的挫折，好友間的誤會，同學間的猜忌……矇住了我的眼睛。
仰頭，鵝黃色的月牙不再單純，層層疊疊壘在一起，似開敗的蓮花在風中凋零。我看不清，摸不透它那迷離的光彩。
“月亮彎，跟娃走……”
“月亮上有座仙宮，住著嫦娥仙子……”
“月牙最美啦！裂開嘴巴在笑哩……”
“仰頭，就會看到月牙的笑……”
……
我心中的那一彎月牙喲！正從我灰暗的心空升起，溫柔地梳理著我的情思，灑下清澈透明的光芒。
我鼓起信心，在如水的月色中揚帆起航。
記憶中的那條小河 篇15
高一作文 ,766字人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。花有花開花謝，水有潮起潮落。人生就像一條長河，有急湍甚箭之時，亦有波瀾不驚之時。
記得在小時候，我最喜歡到家鄉的小河邊遊玩，那時的天空是那麼明淨，如同一面明鏡般。記憶中的河水，似乎永遠奔流不止，那天空中飛翔的小鳥，也時常向我們招手，對著河面梳妝打扮。河水碧綠清澈，可以從中看出天空中飄飛的朵朵雲彩和一排排飛鳥，那是天空的微笑。
在我的印象裡，時間的手就如同那柔軟的河水，承載著兒時的夢，隨著流水飄向遠方。
可是，當我再次看到小河時，已經闊別多年了。
那是一個燥熱的午後，煩躁的我拖著煩躁的身軀來到記憶中被擱置的小河，愁眉深鎖。
可是，當一幅幅不可思議的畫卷在少年眼中漸漸鋪展開來時，少年的愁眉深鎖逐漸變成了目瞪口呆，眼前的景象的確太令他不可思議。短短几年時間，原本美麗動人的河水早已消失不再，取而代之的是枯草和乾裂的泥土，那一道道裂縫猶如一道道老人身上的龜裂的溝壑，堅硬又恐怖，其間還殘存著魚的顱骨，就好像茫茫沙漠中動物的尺骨。兩邊的樹木也早已被砍伐殆盡，只剩黑色的木樁，傾訴著歲月的衷腸。抬頭望天，天不見；漫天煙塵，塵飛揚。
少年不禁心灰意冷，慨嘆命運多舛，世事多變，哀嘆了一聲，便走向遠方。
多年以後，當我再次回到這裡，我的身邊落葉飄飄，當火紅的楓葉落在透明的河水裡，葉子更加深紅，河水也被點染成了深綠色，“綠”得“成熟”而不“輕浮”，“厚重”而不“內斂”，“大氣”而不“粗俗”，我就如同這一方河水一樣，深沉而平靜。
當烈日炎炎之時，我們眼前看到的荒蕪可能只是假象，當我們心灰意冷，轉身離去之時，後方可能瓢潑大雨正在襲來，當我們再次來到那個春天，一定是春暖花開。
也許有一天，當我們再次來到記憶中的那條小河，面對深紅的河水，也許深沉的我們就會明白：人生就像一條長河，有激流甚箭之時，亦有波瀾不驚之時。
那小河我永遠的記憶 篇16
國二作文 ,747字記憶人人皆有，帶給人歡樂，痛苦與悲傷，猶如一盒調味劑，酸甜苦辣鹹皆能品嚐；或許是故鄉；帶去遠方的問候；或許是一句話，溫暖冰涼的心頭；又或許是一個物品，使你陷入深深地沉思；而我的記憶，只不過是那條小河靜靜淌過心頭。
小時候，記得小路的那頭，靜靜流淌著一條小河，走近一點，能依稀可辨那潺嘩嘩的流水聲，小河的水清澈見底，即使隔著一層厚厚的水紗，也能看清水底的沙子。那時是魚兒的樂園，在岸邊走走，便能看見魚兒在水中邀遊。那曼妙的舞姿與優美的身形，猶如一個妙齡少女在跳著舞，引得不少人痴足觀望，連趕牛的老頭兒都要停下來欣掌一番，方肯依依不捨地離去，岸邊的植物也按捺不住了，隨風舞起來給魚兒助興加油。
小河不僅可以觀賞，還有許多用途呢！傍晚，居民們提著桶，一桶衣服擦板和洗衣粉來到河邊洗衣，在餘暉下，一雙雙勤勞的雙手在不停擺動，居民們臉上洋溢著笑容；做飯所用的水也來自小河，將飯菜往鍋裡一翻一炒，加上甘甜可口的河水，做出來的菜噴香無比，令人流口水三尺gd氣燥熱難耐的時候，孩子們在大人們的注視下，在水中自由耍著，構成了一副優美的戲水圖……
可是一切都變了，在汙濁的水中，四處漂著被扔下的垃圾，在汙濁的水中，再也看不到小魚暢遊的身影，在河岸上，再也看不見來此觀賞的人們，替而代之的衝無的臭氣與滿天的蒼蠅。我不敢相信，為什麼小河會發生如此之大的改變，追根到底，一切都是人們的所作所為，導致小河出現了翻天覆地的變化。
人們因為懶惰，將吃完的垃圾包裝袋扔下無私的小河母親，因為食物，將水中的魚兒捕殺至盡，從此，小河母親失去了往日的生機。
時代變遷，人們思想應該與時俱進，完成科技轉變的同時，不要忘了萬物之源—水，我們要做個“孝子”，去回報我們的“母親”，不要等一切都失去以後，再恍然大悟，那時已經晚了。
那條故鄉的小河 篇17
國小五年級作文 ,502字故鄉，有那樣一條微不足道的小河，龐大的中國地圖上沒有它的名字，浩瀚的大海也沒有包容它的平凡，但它在我心裡是最美的。
彼時，回到故鄉，正是秋日。河水盈盈清澈悠然，如絹的波光泛著淺淺的綠，淙淙流淌著，活潑的魚兒暢遊著。岸邊，楓葉已紅，飄落到水面上，美不勝收。遠方，青山連綿，茂林修竹與鬱鬱蔥蔥的大樹盡收眼底。河邊的野草莓也成熟了，隨手摘了幾個品嚐，酸酸甜甜的味道充斥著整個口腔，好不愜意！
爸爸走了過來，同我一起坐在河邊，講述他小時候的故事。那一年，爸爸上小學五年級，家裡沒有錢交學費。他等同學們都報名後，偷偷下河摸魚，河水不深，僅僅過膝。很快，便抓到一條活蹦亂跳的大鯉魚，爸爸趕緊拿草繩一綁，給老師拎去抵賬了。說著爸爸笑了，我也笑了。
又一次回到故鄉，同樣是那個地方，卻沒有了小河的蹤影，河床雜草叢生。尋找源頭，只有一眼清水在“嘟嘟”地冒著，一會又不見了，就這一眼時有時無的清水，已無法滋潤那乾涸的河床。曾經的小河，是多麼美麗，多麼熱鬧，人們用它灌溉稻田，用它洗衣做飯，是那麼離不開它。現在，大家都住進了高樓大廈中，用上了自來水，有誰還會眷顧那默默無聞的小河呢？
那條故鄉的小河，永遠湮沒在生活的進步中了。
彎彎的小路 篇18
國小四年級作文 ,299字我曾在村邊那條彎彎的小路上和小夥伴們一起玩耍，還到路邊的草叢中一起抓蝴蝶和蜻蜓。我們一起歡歌笑語，這條小路給我們帶來無比的快樂。
今年的暑假，我又來到了這條我最喜歡的小路，沿著這彎彎的小路走，不一會兒就看見前面有個池塘，池塘裡開滿了好多好多粉紅色的荷花，在青青的荷葉上，它們舒展著美麗的花瓣，在微風的吹拂下，搖搖擺擺美麗極了。青蛙也在池塘裡歡快地跳躍著，呱呱呱，呱呱呱，不停地叫著，好像在歡迎我們的到來。
站在這彎彎的小路上，眺望遠處的山巒是那麼的壯觀，藍藍的天空下幾朵白雲飄遊著，啊！真的好美，好美！我彷彿走進了一個神話般的世界裡，我深深地喜歡著這條小路，它給予我的是難以忘懷的回憶和無比的快樂。
那條家鄉的小河 篇19
國小五年級作文 ,772字我的家鄉坐落於龍華山村，沿著一條寬敞的拔署線，就會看到一條清澈的小河正在流淌，這是一條伴隨著我成長的河。
春天的小河如同一位處處透露著優雅的貴族小姐。“春江水暖鴨先知”調皮的小黃鴨知到小河甦醒了，紛紛都跑出，在溫暖的小河裡戲水、玩鬧，有的在裡面悠閒地游來游去，有的在水中找食物，還有的在和自己的同伴舉行遊泳比賽，好不愜意。小草剛從土地裡伸出頭來，就被小鴨拍打出的水花洗得嫩綠，小鳥似乎也感覺到他們的快樂，和小夥伴們一起唱起了動聽的歌，春風姑娘吹得樹葉沙沙作響，與孩子們歡快的笑聲，合成了一曲歡快的交響曲。
夏天的小河如同一位熱情奔放的少數民族少女，有她的日子，孩子們都出來玩耍，夏天的太陽火熱，強烈的太陽光照在小河上，像是披上了一件金色的衣裳，漂亮極了。小河旁的鴨子似乎很怕熱，躲在樹蔭下不敢出來，小河也似乎感受到了陽光的灼熱，不停的扇著手臂，想要減輕一下酷熱。小鳥不時的從河面掠過，河面上倒映著他們的影子，小草弟弟在陽光下無精打采，都垂下了頭。
秋天的的小河如同一位勤勞的家庭婦女。楓葉被風吹到河面上，變成了一隻小小船，隨著河水，向下前進。小鳥向著南方飛去，在那裡度過一個溫暖的冬天，孩子們在小河旁的的果樹上採摘果子，一不小心，“撲通”一個果子掉入了小河裡，孩子們紛紛跳入河中，尋找那一個“頑皮”的果子。小草也逐漸露出了暗黃的顏色，似一個年老的爺爺，他對小河說：“明年春天再見！”。
冬天的小河如同一位年過半百的白鬍須老頑童。湖面上結了一層厚厚的冰，小朋友們在上面走來走去，一不小心，就在冰面上摔了一個“狗啃泥”
一旁的果樹雖然沒有了葉子，但飄落的雪花堆積在上面，使得果樹美極了，不知從哪裡蹦出一隻野兔，然後便消失在茫茫的雪之世界中，小河一動不動的，似乎要一覺睡到春天。
這條伴隨我成長的家鄉的小河，給我留下了不可磨的滅的記憶，與永久的快樂。
彎彎的小路 篇20
國小四年級作文 ,539字那是一條通往親情的小路，是一條承載著濃濃的母愛的小路，是一條熱鬧的小路。兩旁的花開得十分鮮豔，總是爭先恐後的開出粉嫩的花朵，使人著迷！大竹子旁邊，藏著許多口感清香，脆骨似的筍。小筍就像剛出生的小寶寶。大筍都被我和媽媽，還有爸爸吃到肚子裡去了。但還留了一些，希望在大地母親的滋潤下，健康成長，最後變成一根強壯、又帶有清香的大竹子。
每一天，我和媽媽都會帶著我可愛的妹妹，來這條彎彎的小路散步。每次，媽媽都會穿著我送給她的運動鞋。漸漸的，這雙運動鞋不是怎麼好看了，可媽媽還是沒丟掉，我總是勸媽媽說：“媽媽丟了吧！都不好看了，大不了我再給您買一雙運動鞋，鍛鍊身體，這樣也好運動呀。”
媽媽皺著眉頭生氣的說：“又沒壞，你不喜歡我挺喜歡的，再說了是我的好女兒送給我的，我可捨不得丟！”
我沒辦法，只好服從了。媽媽看見我沒放在心上，就對我眉開眼笑。
我和媽媽夏天去散步的時候，習慣性的噴點花露水，防備蚊蟲叮咬。我和媽媽走過的小路，我都會帶常來我家的好朋友走這條小路，條小路上刻畫著我和媽媽的一點一滴。有時，我和媽媽、妹妹、還有爸爸或朋友，走在寂靜的小路上，充滿了歡聲笑語，漸漸的熱鬧了起來。
散步的時候我和媽媽也會觀賞一下夕陽的景觀，從藍藍的天到紅燦燦的雲層，恍若來到了仙境，是我流連忘返。