小小字典藏關愛相關作文20篇

小小字典藏關愛 篇1

國小六年級作文 ,969字

“快接,快接呀!”我在電話旁催促道。今天老師要教我們怎麼查字典,可我那笨蛋表哥不知道買到了沒有,該不會是並沒有放在心上吧?早知道就不跟他慪氣了!我無奈地放下聽筒,一邊焦急地等待,腦子裡一邊浮現起昨日晚上的情景……

我一邊吃著香噴噴的飯,一邊叮囑正在看電視的表哥:“表哥,明天老師讓我們帶字典回去,她要叫我們查字典!“表哥聽後,疑惑地問:“教就教唄,告訴我幹嘛?”

我一臉無語地說:“爸爸媽媽不在,家裡又沒有字典,就拜託你明天早上幫我去買字典,然後送我去學校去!好不好?”誰知表哥不但沒領我情,還生氣地說:“你不會自己去買呀,憑什麼要我去買!反正我不管你,我才沒空一大早跑去幫你買字典,而且那麼早,書店肯定還沒開,你讓我去等到什麼時候啊!”我氣得臉色發青,嘟著嘴,臉扭到一邊:“哼,不理你了!”於是就賭氣回臥室去了……

現在回想起來,頓時有點為我昨天的所作所為感到後悔。心想:唉,被老師劈頭蓋臉地罵肯定是少不了的了,還是做好心理準備吧!

就在這時,一個熟悉的身影傳來了,我心裡一顫:是表哥!我下意識的跑到學校門口,看見了全身溼透了的表哥和他手裡拿著的字典。我驚訝的看著外面,心裡一顫,原來不知什麼時候,外面已經下起了傾盆大雨。我大喊:“表哥!”表哥看到我,原本焦躁不安的神情鬆弛下來,立馬跑到我身邊,說:”你還好嗎?我跑了好幾家書店都沒有開張,對不起!”這時我才發現我已經看不清楚哥哥的樣子了—淚水佔滿了眼眶。我強忍住淚水,看著表哥被雨打溼的頭髮和衣服,甚至頭髮上的雨珠現在還在滴滴答答地滴下地,形成一個小小的水窪。我聲音顫抖地問表哥:“你身上怎麼會……”後面的話我已經說不出了—淚水堵住了嘴巴。終於,淚水像斷了線的珠子滴下地,也形成了一個小小的水窪。表哥不好意思的摸了摸頭,說:“我出門太匆忙了,忘記帶雨傘了,我沒事!反正這幾天我沒洗頭,老天是看我頭太髒才下雨的吧!“我破涕為笑,原本像斷了線的珠子的淚水一下子就止住了。”好了!你趕緊去上課吧!表哥說著從懷裡把嶄新、沒有一滴水的字典遞了給我。我心裡又一顫,雖然表哥全身已經被雨淋溼了,但他還是保護著我的字典,只為了不耽誤我上課!

如今已經六年級的我,桌子裡一直放著伴隨我六年的那本字典,它雖然只是一本字典,但與蘊藏著表哥對我無限的關心和關愛,它會伴隨我走過永遠……

小生日大關愛 篇2

國小三年級作文 ,607字

2016年1月2日,是家人們為我提前為的十歲生日。為了慶祝我的生日,媽媽在半個月前就忙開了。

她先找出我從出生到現在的所有照片,選擇了十幾張有代表性的,在下面寫上暖心的鼓勵語言,讓我特別喜歡。一開始小小的我躺在媽媽的腋下,她躺在我旁邊,就像小船停靠在避風浪的港灣裡。她深情凝望著我,旁邊附著這麼一段話:“2007年2月4日晚上8點,淦媽你在餘姚一院降臨到媽媽身邊,全家人都好幸福,從這一天開始,媽媽要陪你。”看著這樣照片,我心裡湧上來了一股暖流。小小的我,現在已長到1米37了,媽媽為此不知付出了多少的辛苦。

媽媽還把一張張照片配上音樂,做成了一部微電影。小朋友來我家參加生日派對,媽媽還把這部微電影放給他們看,贏得了大家的歡呼。直把我感動得熱淚盈眶。

生日派對那天,媽媽把家打扮得像童話中的皇宮。牆上掛滿了五彩斑斕的氣球,紅的、白的、黃的、藍的,多得數也數不清,下面拖著長長的流蘇。只要有人走過,它們就會搖搖曳曳,讓人覺得真像走進了童話世界。桌上放著香甜的水果和好吃的零食,甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圓、薯片、珍珠果,應有盡有,饞得大家直咽口水,同學們看電影,也羨慕地說:“陳淦,你好幸福!”我回頭深情地看看媽媽,感恩之心簡直要跳出嗓子眼。

媽媽對我的愛雖然只有點點滴滴,但卻是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,把我這顆小心臟潤得暖暖的。“誰言寸草心,報得三春暉”,我長大了,要以行動報答我敬愛的媽媽,讓她享福。

鄰里小事彰顯關愛 篇3

國小五年級作文 ,1146字

媽媽講她小時候,經常和鄰居的小孩在一起玩耍,大人們從地裡幹完一天的活雖然很累了,但也會聚在一起彼此聊天,說說家裡養的牲口、地裡莊稼的長勢。那時很多人家都沒有電視機,大家都會聚到唯一一個有電視機的鄰居家裡去看電視。鄰里之間都會互相幫助和關心,都會說一句——遠親不如近鄰嘛!但如今,家家戶戶都住進了小區,人們的文化水平提高了,情商似乎也成反比了。許多人只顧自己的生活,根本沒有了“鄰里”這一概念,搬進了新家,連對門的鄰居都沒見過。

幾年前我們家搬進現在住的小區——新天地濱江花園,新的住宅區,設施環境相當齊全,我欣喜地住進了新家。但沒過多久,我開始覺得有些不舒適,樓上樓下的住戶都不認識,特別是在電梯裡遇見新的鄰居很彆扭,不知道怎麼冒然打招呼。記得有一次媽媽讓我下樓倒垃圾,“吱——”電梯門開了,我一看還沒有抵達目的地。緊接著又進來了一個人。我和她的目光相會在一起,立刻像觸電一般地避開。是我的新鄰居啊,但不知怎麼的,面對著她,我想不出一句可以說出的話。在電梯間那個狹小的空間裡,我雙眼直直盯著顯示樓層的螢幕,七,六,五,四……時間彷彿是靜止了一樣,我和我的鄰居各自保持距離地站立著,就像兩個語言不同的異國人。終於,一樓到了,寂靜被打破,我們如釋重負,各奔東西。所以每當我乘電梯時,心裡都默默祈禱著不要有人再上來,以便不再面對那令人窒息的沉默。難道這就是所謂鄰里之間的關係麼?

偶然事件,改變了我的想法。那是我們一幢樓的中單元12樓的一個小孩呼救驚動了幾乎整幢樓乃至全小區的住戶,我們聽聞呼救聲到樓下觀望,原來小男孩的父母接完他回家突然接到電話外出有特別重要的事,就讓小男孩在家做功課,怕他做完功課後會出門玩,於是就從外面把門鎖上了。小男孩左等右等自己的父母還沒回來,當時已經八點多了,他又餓又焦慮,想不出什麼辦法他就大呼“救命啊”,這一呼喊,讓原本不認識的很多鄰居都湧向一個地方,中單元樓下,讓原本不交流的人都開始討論同一個話題,怎樣讓小男孩不害怕,想什麼辦法?媽媽還讓我和一個和我差不多大的孩子結伴到12樓去安慰他,拍打他家的門,讓他不要害怕,我們會在門外陪他說話。最後在大家的幫助下到物業去找到小男孩父母的聯絡方式,通知他們趕快回家,大家的關心和陪伴小男孩漸漸平靜的等待父母回家。從這件事後我深深感受到關愛是人間最溫暖的詞語,生活在暖融融的關愛氣氛中,多美好啊!

記得有人說過,如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。就讓我們從鄰里做起,構建美好的和諧小區。

字典裡的愛 篇4

國小四年級作文 ,384字

愛,這時一種摸不著又看不見的東西。卻又可以感受到它,但最特別的愛還是無私的母愛。

有一次,我發現我“好夥伴”字典不見了。我急得快要發瘋了,吃不下飯,睡不著覺,還愁眉苦臉的。

直到星期六,媽媽見我和平常不太一樣,放不下心,去問我怎麼回事,我把事情一五一十地告訴了媽媽,我以為媽媽會罵我,我沒想到的是,媽媽竟然對我說:“我還以為是什麼大事呢,我再去給你買一本就好了。”突然,窗外下起傾盆大雨,我問媽媽:“下了這麼大的雨,您還要去買字典嗎?”媽媽什麼話也沒說,就只拿起雨傘,帶上錢包,直接出去買字典。過了一會兒,媽媽回來了,全身都溼透了,而我要的字典卻一點兒都沒溼。我看著這時的媽媽,眼裡閃出了淚花。

那時候,我感受到濃濃的母愛。媽媽,您的這份愛我一定會牢牢記在心……。

關愛小動物 篇5

國小四年級作文 ,463字

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

我睜開了眼睛,卡車呼嘯而過的風還沒有停止,只見一隻家燕倒在馬路上,腿微微顫抖著,似乎很痛。它的腦袋耷拉在馬路上,已經失去了生命的活力。

這時,一隻小家燕飛了過來,兩隻眼睛裡滿是害怕和擔憂。小家燕望著躺在地上的家燕,突然撲騰起來,小嘴裡發出了尖叫,好像在說:“哥哥,你可不能睡呀!在馬路上睡覺會著涼的,一起回家吧!”可它的哥哥沒有迴應。它不放棄,仍然一直“嘰嘰喳喳”地叫著,可是任憑它不停地叫喚,哥哥依然沒有甦醒。它終於明白,它和哥哥已經陰陽隔絕,哥哥不會再醒來了。

雖然它知道哥哥不能再陪它一起嬉戲、玩耍了,可仍然試圖把哥哥帶走,但它嬌小的身軀怎能帶走哥哥呢?無奈的它發出了一聲哀號,似乎在埋怨上天沒有給它一個龐大的身體,又像是埋怨人類的無情……它只能默默地離開,可一邊走一邊還不捨地轉過頭看看哥哥那已經變得冰冷的身軀……

人間事物皆有情,請大家關愛這些小小的生命吧!

關愛小動物 篇6

國小六年級作文 ,618字

那天寒風呼嘯,刮在人們臉土,如刀割一般,生疼生疼的。在馬路對面圍著一群人,有人大喊:“打死它,就是它把我妻子咬了一口,打死它!”

我飛奔過去,看見一隻黑黑的小狗,它的嘴角淌著血,用死亡的眼光環視著週週的人們。有人剛要打它,它閉上雙眼,等待著死神的到來。我忽然衝上前,讓人們手下留情,懇求他們不要打死這條狗。看見我如此懇求,人們才一點一點的散開回家去了。“唉,起來吧小可憐!不行,必須得給你起一個名字,叫什麼呢?看你頭上有一攝毛,像一朵花,要不就叫你朵朵吧!”小狗好像能聽懂我說話似的,一直在我身邊跳躍。

回家的路上,朵朵頭頂的是太陽,我頭頂的是烏雲,因為我在想把朵朵放在哪裡:“放在外面?不行,它會被活生生的打死的;留在家?不行,媽媽最害怕狗;要不偷偷的藏起來?不行,紙是包不住火的,朵朵遲早會被發現的……”每個想法都被我一個個的推翻了。忽然我想到了一個辦法,我可以把朵朵放到我的叔叔陸飛那裡呀!我的陸飛叔叔可愛小狗了,我打電話把陸飛叔叔叫過來,把朵朵送給了他。這隻小狗也結束了它的流浪生活,有了自己的家。

平時,我們給它喂餅乾,麵包;怕它渴了,給它拿水;怕它冷了,給它做衣服做房子:怕它髒了,給它洗澡,怕它孤獨了,帶他出去玩。這隻小黑狗越來越可愛了,越來越依戀我。

我希望所有的人都能愛護小動物,關愛小動物,將動物做為人類的朋友。

請關愛小動物 篇7

國小三年級作文 ,688字

今天,我讀了一篇關於動物保護的文章,不由地想起那天陪媽媽去公園散步時看到的情景,使我深有感觸!

從公園的不遠處就能看到有一群人圍在空地上,並隱約能聽到他們的叫喊聲,於是我和媽媽便好奇地往人群裡擠,想探個究竟。

湊近一看,原來是在表演耍猴。一隻看上去很蒼老的老猴和一隻很瘦小的小猴都被耍猴人用鐵鏈拴住了。我從它們的眼中能看出它們很無奈。

沒等我回過神來,只見耍猴人揮舞著明晃晃的飛刀向老猴飛來,老猴慌忙一跳就把飛刀給接住了。這時圍觀的群眾都拍手稱讚,耍猴人得到了群眾們的稱讚自然很得意。

沒等掌聲停下,又見他把飛刀飛向了小猴。也許是小猴瘦小沒力,沒能接住飛刀,耍猴人瞬間就變臉了,揚起繩鞭就抽向小猴,小猴被驚嚇得到處逃竄。坐在一旁的老猴見這場面,為了保護小猴就隨手撿起地上的小石頭砸向了耍猴人,這一舉動更惹怒了他,可憐的小猴向老猴靠近求助的時候,耍猴人連打帶罵得更肆無忌憚了。這時圍觀的群眾更是火上澆油,大聲地喊道:“打死它,抽死它!”

在群眾們一聲聲的叫喊中,我真想衝出人群,上去解救這兩隻猴子,可是我沒有辦法去阻止這一切!

看到這裡我就再也沒有勇氣看下去了,便問媽媽:“他們為什麼要這樣對待猴子?猴子不是應該在動物園裡嗎?不是應該受到保護嗎?”一連串的問題把媽媽問得直搖頭,回家的路上我一直在沉思今天所看到的一切,突然心裡有個念頭:要是我有魔法我就能把它們解救出來的,讓它們迴歸大自然,迴歸屬於自己的生活!

請大家一起來保護和關愛我們身邊的小動物吧,畢竟它們也是我們人類社會中的一員!

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

大手牽小手,將關愛化作冬日暖陽 篇8

國小五年級作文 ,460字

愛,是每個人心中最柔軟的地方。每個人都去愛過,也都被人愛過。今天,同學們就將愛送進孤兒院,把關愛化作溫暖。

2018年5月13日,五(6)班十多名學生將隊伍組織起來,前往瑞安市的一所孤兒院進行慰問。

同學們排著隊,一路上都在想象著這孤兒院的一切。來到了孤兒院,站在大門口,聽見孩子們稚嫩的笑聲,彷彿就看見孩子們燦爛的笑容。

同學們在院長阿姨的引導下,來到了孩子們的活動室,這個活動室只有一臺電視,幾把椅子,雖然很小,卻洋溢著歡笑聲。

初次見到同學們,孩子有些謹慎。同學們也是,都不敢與孩子們玩耍。在大人的鼓勵下,同學們鼓起勇氣,和孩子們聊起了天,時不時放聲大笑起來。

短短几分鐘,同學們就跟孩子們混熟了,同學們講了許多故事、笑話給他們聽,還做起了好玩的小遊戲呢!

院長阿姨說,這些孩子智力或身體上都有一些問題,爸爸媽媽拋棄了他們,被好心人送到了這裡。聽了這番話,同學們都陷入了沉思,覺得自己身在福中,卻又不知福,真是不應該啊!

短短兩個小時,同學們就和孩子們有了深厚的友誼。雖然這次活動結束了,但愛心傳遞,仍在繼續!

藏在小書包裡的愛 篇9

國小四年級作文 ,514字

昨天剛剛旅遊歸來,有一件事就很快讓我重溫了家的味道。

不是我家蟈蟈那悅耳動聽的鳴叫;不是小甲魚在水中吐氣泡歡迎我們的來到;也不是老爸親手製作的美食;而是一種愛,一種藏在小書包裡的愛,不是父愛,也不是母愛,而是奶奶的愛。

一到家,奶奶就興沖沖地跑到了我家(奶奶住在我家小區對面),神祕地看著我,有點自豪的像變魔術一樣從身後掏出了一個漂亮的小書包:“看,我幫你把小書包修補好了哦!”

拿著奶奶補好的書包,我竟有些感動。這個書包是我一年級時買的,已經用了好幾年了,書包上面破了好幾個洞。但我的媽媽和奶奶都是“節約派”的,雖然也給我買了新的書包,但是每當我上補習班時,她總是讓我用舊書包。小書包舊舊的,彷彿十年沒人洗了,上面還有幾個小洞,像是有條狗在上面咬了幾口。奶奶趁我們旅遊期間,特意為我跑到了就近的一家裁縫店,把小書包補好了。現在,小書包被奶奶刷的乾乾淨淨的,一塵不染,為了讓小書包變得更漂亮,破洞的地方還按奶奶的要求被縫成了小熊形狀,可愛極了,比剛買時還漂亮呢!

這樣真是一舉多得呀!不僅節約少花了很多錢,又讓小書包變得漂漂亮亮的。而且,我好像也品到了一股家的味道!愛的味道!

小人物的大愛——觀《金陵十三釵》有感 篇10

觀後感 ,827字

《金陵十三釵》真的是一部很震撼人心的電影。

銀幕上的場景觸動著我的視覺神經,自己彷彿也處在那個動亂的年代,那個極度的煉獄中。

沉淪的南京依舊充斥著熱血,因有勇士與他存在繼續與日本軍做著殊死搏鬥,我因哪怕只剩一人也要與敵人同歸於盡、不惜衝在死亡的前線保護教堂的女學生的中國士兵而感動,因他們的痛而痛;為日本軍隊在南京到處搜抓女學生,對女性如牲畜般的蹂躪、殘殺而而激憤;為那些逃命的淪落風塵的女子在最後關頭挺身而出代替女學生的去參加日本軍隊所謂的慶功宴而對他們激賞,同時又為自己的無能為力感到徹骨的辛酸和深深的無奈。

電影院中的我只能靜靜地坐著,默默強忍著想哭的衝動,整顆心都是那麼的沉重和苦澀。

回家的路上心久久不能平復,想哭卻不知為了什麼,可能是為了那些慘烈犧牲的戰士而哭,可能是為了那些慘遭日本軍隊殺害和蹂躪的女性而哭,也可能是為了中國大陸上曾有過這麼深深地煉獄,同時也為中國的統治腐敗而哭,為統治者的無知而哭,為日本侵略軍的愚忠而哭,他們似乎已經喪失了“人之初,性本善”這種人性的基礎,那是何等的悲哀啊!

最終電影並沒有交代那些那些代替女學生去日本軍營的女人結果如何,只是交代了女學生最終是如何在外國人的幫助下順利逃離了南京,些女人或許是活著出來了,或許是被那些日本軍給殘殺了,相比前者而言後者的可能性更大,但作為一箇中國人我寧願相信前者。

偉大的祖國孕育了我們,但是一場炮火轟擊了我們的國門,偉大的土地印上了印上了侵略者的足跡。中國人民拿起了我們的武器,和他們進行了戰鬥,可是,那些自以為是勤勞、勇敢的官僚們卻一味的退縮,才造成南京的悲劇!如果當時每個中國人民都敢於拿起自己的武器去對抗我們的敵人,那麼中國也就不會被摧殘到如此境地。

在如今這個和平的年代,作為中國人,我們不能忘記屈辱的歷史,要時常保持警惕,關心國家大事,關注世界上的發展趨勢,尤其是對於帝國主義國家更是不能失去了戒心。古人說得好“生於憂患,死於安樂”現在的我們更需要的是居安思危。

隱藏在身後的關愛 篇11

國一作文 ,871字

愛,只有你用心去發現,它就無處不在。

暑假來了,大海呼喚著我們全家人的到來。而在暑假前,姐姐和我打賭,如果我能夠在暑假結束時學會游泳,就給我一百塊錢,那時我才7歲。

我們全家人到海邊度假。為了拿到姐姐的一百塊錢,於是我整天泡在冰冷的海浪裡,一練就是幾個小時。但是到了最後一天,我仍然不會游泳,最多隻能揮舞手臂,亂蹦亂跳。

“沒關係,明年再來。”姐姐說。

我不想等到明年,而且到了明年姐姐會不會忘了我們之間的打賭,還說不定。

大家都急忙著收拾行李回家,正要上車時,我心中出現了一定拿定姐姐的一百塊這個念頭。車緩慢地向前開著,於是我發現了旁邊有一條河流,我叫爸爸把車停了下來。這是我最後的一次機會。姐姐說:“給他一個機會。”爸爸把車停在了一邊。

我迅速地跑到河邊,但越靠近水,我就越沒信心,我就越害怕。因為當時水流得很急,發出了很大的聲響,河流中央的泡沫好像在不斷地向我湧來。我心想:我一定游到對岸,我一定拿下姐姐的錢。我“砰”地跳進了河裡,順著對岸游去。

爸爸、媽媽、姐姐在一旁觀看我的表演。爸爸嘴裡叼著他的菸斗,顯出不擔心的樣子。媽媽呢?在一旁為我加油,不斷向我投來鼓勵的微笑,姐姐……

我迎著水流,不斷地向前游去。這時,我用力過大,一下子紮了進去,腳在不斷亂蹬著,急流把我衝向了相反的方向。我無法呼吸,嗆了幾口水,不斷地想把我頭露出來。但四周沒有借力的地方,腳只好在那裡亂蹬。就在這時,我踩到了一塊石頭,用力一蹬,總算浮出了水面,我深呼吸了口氣,這口氣讓我鎮定了下來,我一定遊向對岸,我一定……

我慢慢地向前蹬,雙臂不斷地向前撥。突然,我發現了我已到了對岸,岸邊投來了掌聲。我成功了!雖然姿勢不全對,但我游到了,我學會了游泳了。姐姐正在在她的大手提包裡找他的錢包,我趕快上岸,向姐姐跑去。“給,幹得好。”姐姐說。看著手上的一百塊,我心裡甜滋滋的。

爸爸從後面緊緊地擁抱了我,然後說:“好了。我們回家。”直到那個時候,我才發現爸爸已經全身溼透,水珠正不斷地從他的衣角上滴下來。原來他一直遊在我的身後。

啊!原來愛也可以隱藏在身後。愛無處不在。

故鄉的小河,我的最愛 篇12

國二作文 ,880字

聽著嘩嘩的流水聲,看著湛藍的天空,聞著花兒的香味,感受魚兒在腳邊嬉戲……這一切,都會使我想起了我的最愛—故鄉的小河。我的童年全都有故鄉的小河陪伴著我,是它,目睹了我童年時的喜怒哀樂。

故鄉的小河,河水清澈見底,水嘩嘩直流,河裡的奇形怪狀的石頭,經過河水的清洗,變得更乾淨更光滑。河裡的小魚在水裡自由自在地游泳,過著無憂無慮的生活。咦?天空怎麼會在小河裡?原來,是小河把湛藍的天空映入了自己的眼中。河岸兩邊的小草,綠油油的,是電視上“懶羊羊”最喜愛的食物。小草上長滿了五彩繽紛的花,有紅的,白的,黃的,粉的……紅的似火,白的如雪,黃的像金,粉的如胭脂……看得眼花繚亂。

故鄉的小河,裡面有我許多珍貴的回憶。一次,我和幾個小夥伴到小河上玩耍。我們一看到小河,就迫不及待地脫下鞋跑到小河上面去。“哈哈哈—”傳來一陣笑聲,原來一個小夥伴鞋子都還沒來得及脫下,就跑進水裡面去了。我跑到水裡,河水涼涼的,冰涼的河水配上這個炎熱的夏天,這個夏天,我們不再覺得悶熱了。魚兒在水裡繞著腳捉迷藏,你追我趕的。我們也不甘示弱,我們要比魚兒更有新意,於是我們就玩起了“貓捉老鼠”。“剪刀石頭布,剪刀石頭布。”我出了“剪刀”被她們的“石頭”“砸壞了”,“你來捉我們。哈哈,來呀來呀,來捉我呀!”一個小夥伴拍拍屁股,做了一個鬼臉,向我示威。當然,我也不服輸,踏著水去捉這隻“大老鼠”,這隻“老鼠”真狡猾,根本就不把我這隻“貓”放在眼裡,把水都濺到我臉上了,使我來不及躲避,中了她的“陰謀”。我一定要把這隻“老鼠”捉到。於是,我就假裝肚子痛,在呻吟,趁“老鼠”不注意,就把水潑到她身上,她全身都溼了,她不服氣,也把水潑到我身上,就這樣,我們一直互相潑著對方。其他的小夥伴,就在看好戲,看著我們變成落湯雞,在哈哈大笑。我和呢個小夥伴對了對眼,就假裝打起來了,其他的小夥伴來阻止,卻遭到了我們的“攻擊”,那幾個小夥伴也變成了落湯雞。我們互相看了看對方,都笑了。

故鄉的小河,珍藏了我許多回憶,它就像一本回憶錄,清清楚楚地記錄著我的童年,我的快樂。

故鄉的小河,我的最愛。

小學作文關於春遊的建議 篇13

國小五年級作文 ,2066字

【篇一:春遊的建議】

說到春遊第一個想到的就是紅梅公園。

那裡景色秀麗宜人,空氣清新,你只要深吸一口氣,整個人都會感到無比舒暢。一進門直走300米就是一條河。河的兩岸栽種著一排垂柳。春天,它們都像趕集似的抽出嫩綠的枝條。微風吹拂著它們柔順的頭髮,頭髮柔美的在空中舞蹈。河水倒映著它們婀娜多姿的身影。小草呢,它們有的不願意起來,躺在大地媽媽的懷抱裡睡懶覺;有的已經被春風叫出了地面,興奮的與風兒說著悄悄話;還有的隨著風跳起了舞。草地裡還有一大片盛開的野花,粉的似霞,黃的似金,紅的似火,白的似雪。它們有的舒展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上綻開似的。

紅梅公園裡不僅有美麗的風景還有各種各樣的遊樂專案。有水上火車從起點開始;穿過小山洞,爬上了小山丘,下去時水花四濺。有空中飛椅,起初在地面上慢慢的旋轉,然後越轉越高開始有了刺激感。有的人膽小怕高,閉上了眼睛。有的人怕甩出去握緊繩子。還有的靜靜地聽風兒們的竊竊私語。還有太空漫步,上面放著音樂,雖然是用腳踏,但是我們在上面聽著音樂看著風景真是一種享受。

玩了這麼久你一定累了餓了吧!不用著急紅梅公園外面還有小籠包;麵條;粉絲;熱狗等……一路上飄著各種各樣的香味。隨便選一個嘗一嘗保證你流連忘返。

因為紅梅公園風景秀麗,遊樂專案眾多,所以我建議大家去紅梅公園。

【篇二:春遊的建議】

春天來了,萬物復甦,小燕子從南方趕來了,現在正是春遊的好時機。今年春遊,我建議到紅梅公園去欣賞美麗的春景。

紅梅公園景色優美。一進公園,那裡就可以看見一個大池塘,周圍都種滿了柳樹。在微風的吹拂下,那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢!柳條上長出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐後的開放,有金黃色的迎春花,有火紅的杏花,還有千姿百態的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。

紅梅公園不僅景色美麗,而且還有許多娛樂專案。如旋轉飛椅,有碰碰車,還有太空漫步等等。那次,我在玩旋轉飛椅時,一坐上去便迅速地做好安全措施。遊戲開始了,最初只是慢慢地轉,接著越轉越快,我嚇得閉上了眼睛,便不由自主地抓緊了扶手。不一會兒,轉椅停了下來,我的頭還有點暈,差點摔了一跤。後來我去玩碰碰車,我還沒開動,一輛車就迎面而來。“砰”的一聲,撞到了我的車頭上,幸好車頭是橡膠做的,我沒有被撞壞,便繼續去玩了!紅梅公園還有兒童天地等等,我就不一一說了。

紅梅公園是一個景色優美,兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師採納,去紅梅公園春遊。

【篇三:春遊的建議作文】

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,小草從土地裡探出了它可愛的小腦袋,柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉,一朵朵鮮花競相開放,爭先恐後地把大地裝扮,此時正是春遊的大好時節。我建議大家去西太湖溼地公園看看,雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的遊樂專案,但它的風景真是令人陶醉。

進入大門,首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡,上面的草漲勢正旺。遠看,滿眼都是綠色;近看,呀!草地上開滿了許多不知名的白色小花,星星點點地裝扮著大地。

走上山坡,你會驚奇地發現:草坡後還隱藏著一個池塘,在草地的映襯下,是多麼像一塊巨大的水晶呀!在陽光的照耀之下,這塊巨大的“寶石”閃閃發光,顯得美麗而又神祕。或許是因為只有一個池塘的原因吧,大大小小的山坡都爭先恐後地把自己的身影投入其中,那場面可真是美呀!

在山坡旁還有一座小山,一條石頭小徑通往山上。小徑旁,兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長,好像在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往裡走,便下了山。山下是一塊空地,如果有同學對美景不感興趣,也沒關係,大家可以在上面玩耍,放風箏或晒晒太陽,親近一下大自然,你便能感受到大自然那獨特的美。

西太湖溼地公園是那樣如詩如畫,所以我建議大家去那兒看看。

【篇四:春遊的建議】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,到處都是生機勃勃的景象。我建議同學們到紅梅公園去玩。

紅梅公園的景色很優美,空氣也很新鮮。園內有五顏六色的鮮花,綠油油的小草,枝繁葉茂的樹木,天空中飄著朵朵淡淡的白雲,小橋倒映在河水裡,就像一個長頸鹿彎著它那長長的脖子在喝水。紅梅公園裡有一座很大、很高、很寬的假山,假山上還有一道長長的走廊,那長廊很隱祕,是建在樹林子裡面的,它是由許多木板搭建而成的,沒來過紅梅公園參觀的人都不知道有這樣一條長廊呢!

紅梅公園裡有很多遊樂專案,比如:小火車、碰碰車、高空旋轉椅等其它好玩的遊樂專案,同學們可以在遊樂場盡情地遊玩。另外,還記得有一次,媽媽和婆婆帶我去划船的地方,我讓媽媽買了電動船票。媽媽讓我當船長,我駕駛著船,欣賞公園裡的優美風景。當我把船開到湖中心時,就能看見金碧輝煌、古色古香、雄偉壯觀的天寧寺寶塔,寶塔是那樣地屹立在我們眼前。上岸時間到了,我們高高興興地離開了。

紅梅公園不僅景色優美,而且還有許多遊樂專案。心動不如行動,讓我們一起趕快去看看吧!

故鄉的小河我的最愛 篇14

國一作文 ,567字

我家門前有一條清澈的小河,每當我早上起床時,便能看見小河嘩嘩地向前流著,不時我的腦子裡出現一個疑問:“這小河為什麼每天這樣不斷的流著,為什麼總是流不盡呢?”

小河,我的最愛。每當我傷心時便蹲在河旁,看著看著心裡自然也就愉快了起來,因此家門前的小河也成了我化解憂愁的好夥伴。

每當我被繁重的作業壓得喘不過氣時,便不由自主地走到小河旁,觀察起了它,別有一幅閒情逸致。我看見它清清的,像一面鏡子,照映出家鄉的美麗;像一個頑皮的孩子,跳著、走著,走向遠方;像一個個生動的音符,演奏出美妙的歌曲;又像一條長長的絲綢,披在大路的一旁,美麗極了。這時小河在我的眼裡真像一幅美麗的風景畫。

每當明媚的春天到來時,鳥兒在枝頭美妙地唱歌,我便和小夥伴們在清澈見底的小河裡抓魚摸蝦。這時的小河在我們的眼裡就像一個充滿歡笑的遊樂園。

隨著年齡的增長,我也漸漸明白了小河的謎底。有首詩說得好:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我對小河產生了無限的喜愛與敬佩,是它讓我明白了許多做人的道理,因為它不斷地向前流,任何東西也阻擋不住它,我要向它學習,以它為榜樣。

因此,故鄉的小河成了我的最愛。

我明白了,無論是人還是事物,它都有值得我們學習的地方。我們人也是這樣,無論遇到什麼樣的困難,都不要放棄自己所追求的理想,一定要達到理想的境界為止。

我愛你,故鄉的小河。

家鄉的小河我的最愛 篇15

國一作文 ,554字

我愛家鄉,愛家鄉的一草一木,但更愛家鄉的小河,因為它是我的最愛。

小河之春

春天到了,小河兩岸的嫩草偷偷地從士裡鑽出來了,嫩嫩的、綠綠的。小河好像也感受到了春的氣息,在陽光下,冰層“咔嚓、咔嚓”地斷裂了,順流漂下,像一隻只銀白色的小船在水上疾馳著;河水像脫掉了一層外套,歡快地流著,發出陣陣清脆悅耳的歌聲,似乎在叫:“春來了,春來了。”

小河之夏

到了初夏,小河邊開滿了野花,有紅的、黃的、白的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮極!到了中午,陽光灑滿小河,河面上波光粼粼。河水更加清澈見底,有好多小魚、小蝦游來游去,我們總在這個時候,挽起褲腿,下河去抓魚。剛把腳放入小河裡,一股涼溲溲的冷氣直躥我的腿。小魚、小蝦就在我的腿邊游來游去。每次下河,小水桶裡都裝滿了小魚、小蝦滿載而歸。

小河之秋

秋天,小河平靜而又緩慢地流著,兩岸的樹木都漸漸枯萎,唯有小河生機勃勃。到了深秋就不同了,颯颯秋風把樹葉吹得籟籟落了下來。還有的樹葉像黃蝴蝶一樣,在半空中跳舞,最後才欣欣然地落下來。水聲、風聲、樹聲,融匯成一首大自然奏鳴曲。

小河之冬

冬天來臨時,小河以它獨特的美展現在人們眼前。兩岸樹梢上掛滿了亮晶晶的銀條,小河也結了一層厚厚的冰,孩子們在上面滑冰、玩耍。小河給我們帶來了許多樂趣。

家鄉的小河,永遠都是我的最愛。

小兔子真可愛 篇16

國小一年級作文 ,286字

我喜歡毛絨絨的玩偶,抱在懷裡,暖暖的,很貼心。

我喜歡毛茸茸的動物,軟軟的,很乖,也很可愛。

我們家養了一隻小兔子,白白的茸毛,兩隻耳朵特別長,每次有人在她身邊大聲說話或者跺腳,她就會很害怕,兩隻耳朵一下子就豎起來,或者耷拉著腦袋躲進籠子裡,看著她滿臉驚慌失措的樣子,很好玩又有些心疼。

每天,一放學,我的第一件事,就是先去看我的小兔子,這已經成了一種習慣。

我也會在放學路上去採一些鮮嫩的青草,帶回家去喂她,看著她吃的津津有味的樣子,我特別開心也很感動,因為小兔子已經成為了我的好朋友,是我生活中不可缺少的一部分,我也會好好保護她,不讓別人去傷害她,讓她自由自在的長大。

故鄉的小河我的最愛 篇17

國一作文 ,652字

故鄉的小河沒有長江的氣勢巨集偉,黃河的雄偉壯麗,也沒有大海的波瀾壯闊,她只是靜靜地臥在故鄉里,滋潤兩岸的植被。

清晨,潺潺的流水聲都能聽見,潔白的霧撫摸著小河,和小河說著悄悄話,像慈愛的母親,給小河穿上了一件漂亮的紗衣。一片樹葉飄落下來,像只飛舞的蝴蝶,又像降落傘悠悠揚揚的,落到河面上,河面泛起陣陣漣漪,像老人滄桑的臉。葉子被頑皮的的小河弄得暈頭轉向,找不著方向了,葉子像一葉扁舟,去環遊世界啦!

中午,太陽光照在河面上,小河頓時變得波光粼粼,唱著歌奔向遠方。一群鴨子來了,小河變得熱鬧起來了。小河時不時幫鴨子洗著羽毛,鴨子們有的不停的用嘴梳理羽毛,像在和誰比美似的;有的像在比賽游泳似的,幾隻鴨子你追我趕,爭先恐後;有的昂首挺胸,像是巡查的領導;有的在一旁,又像是熱情的觀眾,在欣賞游泳比賽。小河故意掀起波浪,讓它們費力遊著,而小河自己卻在“哈哈”大笑著。

傍晚,太陽快落山了,鴨子也回家了,小河變得平靜了,旁邊坐滿了大人小孩兒。在水天相吻的地方,有血一般的紅,紅得那樣耀眼,那樣美麗。樹影山形全都倒映在河上,像一幅水墨畫。風一吹,樹底下頭,小河玩弄著大樹伯伯的頭髮,大叔伯伯都有點招架不住了。

晚上,小河更加漂亮,滿天星星都對小河眨著眼睛,道旁的路燈和星星都映在小河身上,像給它蓋上一床漂亮的被子,讓它入睡。月光傾注在小河身上,像一道道瀑布凌空傾瀉,又像一匹匹素錦鋪下,為小河增添一份美麗。月光如注,星星閃爍,小河燦爛,別有一番情趣。

我愛故鄉,但我更愛故鄉的小河。

我要讚美它的無私,它的奉獻……

小草我的最愛 篇18

國二作文 ,667字

人總有自己所喜愛的東西,也許是豔麗的牡丹,也許是一輛豪華跑車,亦或是幾本能讓人細細品讀的名著。而我最愛的,則是路旁隨處可見的小草。

我愛小草,是因為它樸實無華的外形。對於我來說,豔麗的花兒並不能打動我的心,它們就像繁華的都市,外表亮麗,卻少了一份純淨。而只要見過了清晨大霧中的小草,相信你也一定會像我一樣愛上它。薄薄的葉片上常常託著幾滴露珠,晶瑩而透亮,小草也因露水的滋潤更加碧綠,隨著幾滴露珠從葉片上滑下,小草輕輕舞動。它有著最清新的綠,有著生命最本真的色彩。對於我這種喜愛單色調的人來說,看見它,心情就會無比舒暢。

我愛小草,是因為它頑強的生命力。說到時如何養起一盆盆的盆栽小草時,我總會在心裡不住地偷笑。早前的我是希望養一些菊花,玫瑰之類的花兒,漂亮又含有深意,多好!可好景不長,玫瑰花兒因我沒按時澆水枯萎了,菊花也因一次中午的暴晒徹底凋零,粗枝大葉的我也就隨它們去了,過了一個多月,花盆裡寄居了一群“不速之客”—雜草,“我的花兒沒長起來,你們倒是長起來了。”我想,很快地,我將他們給一一拔除。又一個月過去了,雜草們又霸佔了我的花盆,看著他們長得鬱鬱蔥蔥,我也就隨之任之了,風吹日晒,小草並不堅實的肩膀頂住了風雨,一個個盆栽又恢復了綠色,這小草的強大生命力,真是讓我刮目相看。

小草都能如此堅強,作為我們,又有什麼理由不去努力呢?在養小草的的過程中,我也培養起了堅韌的意志,今後的風風雨雨,我也會用我的肩膀去扛,就像那小草。

小草,我的最愛,是它讓我知道樸實無華的外形一樣可以擁有精彩的人生,只要我們的內心無比堅強!

小小宿舍也有愛 篇19

高二作文 ,670字

花期已過,可是花開的聲音依舊迴響在耳畔,那麼甜,那麼美……

記得那是高一的事了。那一天是我拿了獎學金的一天,心情非常愉悅。想著又能減輕一些家裡的負擔,情不自禁的笑了。

午後,太陽慵懶地散發著光和熱。我回到宿舍吃飯,剛一推開門,一陣驚呼聲,為我拿到獎學金而祝賀,接著迅速向我聚攏過來。小凡說:“這回可以買零食了吧?”宿舍裡的姐妹們吵著要吃零食。我不作聲了,想想她們平時每個都買零食給我吃,現在我有錢了,的確也應該買給她們。可是,我原本打算為爸爸買一件外套,為媽媽買一個毛衣,再為弟弟買一條褲子,我自己再買一雙鞋,剩錢再買一些書。如果按照我這樣的打算,根本就不可能剩錢了,那我又怎麼買零食給姐妹們吃呢?最後,終於猶豫再三後做出決定,就是我的鞋不買了,給她們買零食吃。

晚飯時,我從超市回來,拎了一袋的零食,全都是她們喜歡吃的。我推開門,黑漆漆一片,奇怪,怎麼沒人呢?不應該啊?突然,一支蠟燭搖曳在我們的眼前。“祝你生日快樂……”,她們都記住了我的生日,心裡有一絲感動。我拎著零食說:“小凡,你們快來,我買了你們最愛吃的。”奇怪的是,她們站在那裡一動不動。“你們怎麼了?”我問道。小凡說:“班長,對不起。我們不該向你要零食。你放在枕頭下的日記本,我們都看到了,你的情況真不是很好,對不起。”

不知不覺,眼睛好像溼潤了,我大步走過去,抱在了一起,在擁抱的那一剎那,彷彿整個世界都沉寂了,只聽到了我們共同的呼吸與心跳。

悄悄地,心花開放了,花開的聲音依舊是那麼甜,那麼美……

小小的311宿舍,充滿了友愛的氛圍;小小的311宿舍,迴盪著花開的聲音……

小小雅行傳播愛 篇20

國小五年級作文 ,605字

雅行是什麼?是在家裡體貼父,做個懂事聽話的好孩子;是在學校裡友愛同學,做個優秀的少先隊員;是在生活中“不以善小而不為”,做個言行文明的小市民。雅行就在我們每一個人的身邊,雅行在不經意間,向我們傳播的是熱情,友誼和關愛。

這不,寒假來臨,我和爸爸媽媽一起來到上海遊玩。一座座高樓大廈展現在我們的眼前,在陽光的映照下,金光閃閃,鱗次櫛比。我們準備前往舉世聞名的東方明珠,地鐵站裡的人川流不息,來來往往。只聽見遠處傳來“呼呼”地聲音,緊接著是一陣陣涼絲絲的風撲面而來,頃刻間,一輛地鐵“嗖”地一聲,使入了我的眼簾,就在開門的一瞬間,我跑了進去,搶到一個位子一屁股坐了上去,在門關閉的那一刻我放眼望去,好傢伙,坐地鐵出行的人可真多呀!

很快,地鐵到達人民廣場站,這時,一位白髮蒼蒼的老奶奶在人潮的湧動下也擠上了車,她拄著柺杖,晃晃悠悠地來到一位年輕男子的身邊站著,男子坐在座位上抬頭看了看她一眼,又低著頭繼續玩著手機,坐在對面的我早已如坐鍼氈,立刻起身招呼:“奶奶,您過來座我的位子吧!”老奶奶臉龐立刻成了一朵盛開的菊花,她轉過頭笑著說:“好孩子,謝謝你啊!”我上前攙扶著老奶奶坐了下來,周圍的乘客都笑眯眯地向我投來讚許的目光,對面的那位男子頭低的像枯萎的花兒一樣,我不好意思的撓撓頭,心裡卻綻開了一絲淡淡的喜悅。

雅行從小事做起,從自我做起,我要繼續踐行學校倡導的文明出行,做一個別人都需要的人,一位有利於社會的人。