超級恐龍控相關作文20篇
超級恐龍控 篇1
國小四年級作文 ,489字我是一個恐龍的狂熱粉絲，喜歡並收集與恐龍有關的一切：書籍、影視、模型……用現在流行的話來說，我就是一個不折不扣的超級恐龍控。在我的書房裡，擺放著各種造型逼真，形態各異的恐龍模型，有些是爸爸媽媽送給我的禮物，有些是我親手搭建的3D模型。
我時常幻想著有臺“時光穿梭機”，那樣的話，我就能回到遠古的恐龍時代。我可以騎著翼龍，體驗那一飛沖天，騰雲駕霧的感覺。我可以趴在粱龍長長的脖子上，毫不費力地把腦袋探進五樓的窗戶。我還可以呆在慈母龍的旁邊，和她共同築巢，幫她一起照顧她的恐龍寶寶。
當然，我也很慶幸自己沒有生活在恐龍時代，因為我怕自己會遇上殘暴的霸王龍，它可是個出色的獵手，有著驚人的爆發力和極強的殺傷力，幾乎所有的恐龍都不是它的對手。
因為我是一個超級恐龍控，所以我立志長大以後做一名專門研究恐龍的考古學家，探索和研究有關恐龍的一切奧祕。
對了，再告訴你一個小笑話吧。幼兒園時，我對媽媽說：“媽媽，我長大後娶個常州的媳婦吧。”媽媽聽了一臉茫然地問：“為什麼呀？”，“因為常州有恐龍園呀！”媽媽聽了哈哈大笑，“傻孩子，只要你不娶恐龍回來就行了。”
你看看，我是不是個超級恐龍控呢？
我是恐龍控 篇2
國小六年級作文 ,758字小時候，剛開始認識東西，我就被恐龍世界的古老、神奇給迷住了。我千方百計地從電視、電腦、書籍等各個方面去了解恐龍世界。
記得三年級的一天，我正在津津有味的讀著恐龍方面的書籍，不知不覺地就“鑽”進了書裡，來到了神奇的恐龍世界。耳邊彷彿響起恐龍的一聲聲巨吼，眼前彷彿看見森林裡影影綽綽的龍影。可是每當我沉浸在這個神祕的世界裡時，總會有一個聲音響起：“別看了，寫會兒作業吧！”原來是媽媽。但我實在捨不得放下書，雖然嘴裡說著“馬上去”，但卻依然抱著書不放，逼得媽媽生氣地走過來，氣呼呼地把書一收，大聲說道“快去寫作業。”這時我只好無奈地放下書去寫作業了。閱讀了大量的恐龍書籍，不僅豐富了我的知識，也開拓了我的視野。
我不僅愛看關於恐龍的書籍，還愛玩關於恐龍的玩具呢！記得小時候，我一有機會就纏著奶奶帶我買恐龍玩具。現在家裡就有很多的恐龍玩具，我一有時間還會拿出來一遍又一遍地演繹著幾千億年前壯觀的場景。最近幾年我還時常去恐龍博物館瞭解更多的恐龍知識，感受恐龍世界的神奇。
在我的生活中，也處處都充滿著恐龍的身影，如印有恐龍圖案的衣服和水杯、有關恐龍的貼畫等等。在學校裡，課間時我和同學們聊得最多的話題也是恐龍，記得有一天，我對同學們說：“今天我要向大家介紹兩種特別的恐龍，一種是矮暴龍。在人們印象中暴龍都是非常高大威猛的，可是還有多少人會想到暴龍家族還有一個非常矮小的親戚呢？它簡直是暴龍的迷你版。但至於它到底有多矮，至今還是個謎。還有一種是靈龍，它小巧可愛，是食草的恐龍，身高只有一米二，相當於那時的“小螞蟻”。雖然很小，但它的速度卻是非常的迅速，常常能逃脫高大食肉恐龍的“追捕”。”同學們聽著我繪聲繪色的介紹，說道：“你真是個恐龍控。”
處處想著恐龍的我是個不折不扣的“恐龍控”，我愛恐龍，它帶給了我別人無法感受到的快樂！
五年級作文恐龍說明文 篇3
國小五年級作文 ,597字恐龍
恐龍這種遠古的大型動物都有什麼特點呢？作為一位動物愛好者，我就來班門弄斧一番。
恐龍是兩棲類動物，最原始的恐龍是始盜龍，雜食型，其它恐龍大部分都是由它進化而來的。
恐龍大約存在於2。3萬年到6500萬年前。
最大的恐龍叫震龍，體長達39到52米，體重最大可以達到130噸，而最小的恐龍是皖南龍和微角龍，成年後只能達到60釐米，相當於成年人的一隻手臂。
恐龍的分類有很多種，其中最科學的是分為蜥臀目和鳥臀目，其中，鳥臀目的恐龍大多是鳥類的祖先，而蜥臀目最有代表性的是霸王龍。
大型肉食恐龍單獨獵殺大中型的草食恐龍，而重爪龍會捕食水中的魚類，中型肉食恐龍會單獨獵食中小型恐龍，或和同伴一起獵殺大型食草動物。而小型食肉恐龍會獵殺小型食草動物和昆蟲。食草動物則會吃：針葉、銀杏、蘇鐵木賦、石松、木蘭等植物。
大部分草食動物是群居，而埃德蒙託龍會在秋冬季交界中遷移過冬；大部分肉食恐龍都是單獨生活，部分恐龍會跟著大型食草恐龍。
科學家認為恐龍最多的可以活100年以上，最少能活10-20年。
恐龍蛋10—50釐米左右，與鱷魚蛋差不多大小，幼龍在蛋內需要呼吸，蛋殼堅硬，不需要過多保護。
對於恐龍的滅絕有以下幾種說法：隕石撞擊地球導致氣候突變，火山爆發，而一些恐龍進化成了鳥類躲掉了這次災難，如：始祖鳥、中華鳥龍等。
不知道到底是什麼災難導致恐龍的滅絕，我長大後一定要解開這未解之謎。
難忘的恐龍園一日遊 篇4
國小四年級作文 ,1052字“哈哈哈……”你瞧，恐龍園裡面熱鬧非凡，人流如潮，在熱鬧的人潮中可有我們牛塘中心小學小記者站的小記者們哦！
一到恐龍園，老師就宣佈分組活動，同學們開心極啦！興高采烈地和夥伴開始了冒險之旅。而我，則和蔣老師一組，我們玩了許多有趣的遊戲專案，看了幾場妙趣橫生的表演。其中，我印象最深刻的就要數花車巡遊啦！你看，滑稽的小丑正在向我們揮手呢！他們腳下踏著獨輪車，時而快速前進，時而緊急暫停，時而來個360°大旋轉，多厲害呀。再瞧！婀娜多姿的公主們向我們走來，她們衣著華麗，滿面笑容，旁邊還有一位器宇軒昂的王子陪伴著，多幸福啊。緊跟他們後面的就是一輛輛裝飾精美的花車，看著造型各異的花車，我也彷彿也變成了花車巡遊中的一位小公主，心中充滿歡樂，跟著他們一起舞蹈。
時間在快樂中流逝，一眨眼，中午了，我的採訪任務還沒有完成呢。做為小記者，我還是第一次進行採訪，心裡緊張極了，真像有隻小鹿在到處亂竄。我拿著記錄本和筆，在路上不停地邊踱步邊尋找著合適的採訪物件。看看這個似乎在趕場玩遊戲，看看那個似乎同伴太多，瞧瞧男生怕被拒絕，看看女生感覺人家沒興趣。我猶豫著，思考著，遊人一茬又一茬地從我身邊走過，可我始終沒有確定一個人選。蔣老師看到了我害羞的樣子，連忙招招手把我叫了過去。她摟著我的肩膀親切地說：“不要怕，總有第一次的。大家會接受你的採訪的。你看那邊一個女孩子不是很合適嗎？”她親切地鼓勵著我，支援著我，讓我有了莫大的勇氣。我再次走到了馬路中間，打量著遊客，挑選著合適的採訪物件，這時走過來一個面相和善的阿姨，就她了！我連忙鼓起勇氣來到了她面前，紅著臉問：“阿姨，您好，我能採訪你嗎？”阿姨大概看出了我的窘態，笑著回答我說：“可以啊。”“我是牛塘中心小學的小記者，請問，您今天玩了什麼專案？有什麼感受？”我充滿期待地問。阿姨邊喝飲料邊說：“我剛來一會兒，還不知道玩什麼好呢？”阿姨的回答讓我有些失望，不過我馬上想起了上午玩過的有趣的遊戲專案，情不自禁熱情地當起了她的小導遊：“阿姨，建議您去新開的“夢幻莊園”遊覽一下吧，這裡的遊戲專案不是很刺激，但是很有趣。”阿姨摸著我的頭，滿臉笑容：“你真是個大方的孩子，謝謝了。”我開心地向阿姨道了再見，跑著去向蔣老師彙報我的首次採訪。這雖然是我第一次進行採訪，而且還有些不成熟，但是我還是完成了任務，我對自己充滿了信心，我覺得自己接下來的任務一定會完成得更出色。
一天的恐龍園體驗活動很快就結束了，我們在這裡渡過了一段難忘的時光。我在這裡找到了自信，享受了快樂。恐龍園，我愛你！
時空穿越之恐龍時代 篇5
國小六年級作文 ,1129字2030年，我終於發明了時空機，它可以讓我們隨意去到任何時代。於是，我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究，進一步地為人類解開恐龍之謎。
一切準備就緒，按下“恐龍時代”鍵，“嗖”的一聲，我立即失去了知覺。
當我醒來時，發現四周都是野獸，樣子千奇百怪，令人恐怖不已，我迅速拿出槍，準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”，於是只是朝天空射了一槍，野獸們也都被嚇跑了。
突然，一隻翼龍（我曾在電影裡看到過）從高空“叭”的一聲掉到地上，巨大的震動都快把我震飛了。咋回事？難道我真的來到了恐龍時代？看來我發明的時空機真的成功了。
於是，我立刻穿上隱身衣，為了不被恐龍發現，我不敢跑，只能輕快而迅疾地走。突然，聽到一聲怪叫，我抬頭一看，一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人，那人驚慌失措，樣子與我相差很大，估計是個野人。“野人也是人！”，人命關天，我舉起槍，“砰砰”兩下，恐龍應聲倒地，走上前一瞧，居然死了，幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通，可我一句都聽不懂，不過，我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍，可這野人硬拉著我，意思是讓我跟著他走。我拗不過他，只能隨著他走。
走了好久也沒到達目的地，於是，我馬上拿出我發明的飛行器，和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林，野人示意我停下。哦，天啦！這裡居然有一大堆野人在吃生肉，生肉真那麼好吃嗎？正想著，被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉，頓時，一股血腥味兒撲鼻而來，仔細一看，竟然是恐龍肉！那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了，真是夠“野”了！
我當然不會吃這些生的恐龍肉，至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧，可我發現，打火機不見了，怎麼辦？沒有火，別說吃不上熟的恐龍肉，就算想要生存都是很難的，更何況我還得繼續捕捉恐龍呢！
辦法！必須得想到好的辦法！
我冥思苦想，突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。
我找來幾段乾燥的木頭，把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的，就開始鑽了。鑽啊鑽，木頭都鑽平了，但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢？這個方法難道不行？對了，雷電！有了雷電，肯定能有火了，可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀！唉，看來真的取不了火了！
“這個‘凹’字，筆順很難記，大家看……”，我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊，凹透鏡不是能聚光嗎？可是凹透鏡到哪裡去弄呢？咦，不是有手錶嗎，肯定行的。於是，我趕緊把手錶脫下，取出鏡片，調好角度，把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉，幾分鐘後，一個細細的火苗終於燃起來了……
接下來，我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。
去恐龍園遊 篇6
國小四年級作文 ,484字3月14號，我們學校裡組織去中華恐龍園春遊，我一聽到這個活動，就開心的牙齒都露出來了，特別激動。
我們一進去，就看到一片遊樂設施，我們先去兒童設施那邊玩耍。第一個設施是飛車，它會轉圈，速度快，坐在上面感覺要撞車了。第二個設施是碰碰車，一進去車是撞在一起的，需要自己倒車，我們玩的熱火朝天。
吃完飯，我們休息了一會兒，就去了雷龍過山車，我們到了那兒，我的雞皮疙瘩都起來了，等待一段時間後終於輪到我們了，我是坐在後面的，上坡時我感覺要掉下去了，軌道蜿蜒曲折，讓我膽戰心驚，肚子癢癢的，真爽！下來以後，我腿都軟了。然後我們去了翼龍沖天，我看到有好幾只假飛龍會帶著我們飛，好高好高呀，馬上要比建築物都高了，當時我有點害怕會掉下來，輪到了我們這批，我和徐孜依選了一個好地方，趴了下來，這個遊戲需要我們趴著玩，翼龍帶著我們飛，我感覺我快要飛起來了，啊！這時我才感覺到真好玩，它會越飛越高，快結束時它慢慢下落，下來了我還想玩一次，就又去玩了一次，感覺就一個字：爽！
這一天玩下來，真爽快。快樂的時間，總是那麼短暫呀，希望以後暑假可以到中華恐龍園住幾晚。我們的春遊就這麼愉快地結束啦！
我的超級懶爸 篇7
國小四年級作文 ,511字我有許多熟悉的人，而最值得我大書特書的就是我的老爸了。
我的老爸大眾臉、挺鼻樑，長得瘦高瘦高的，留著一撮渣渣胡。爸爸可是自帶兩個天地喲！那就是：媽媽在家垂頭喪氣，媽媽一走歡天喜地。而最使媽媽“恨之入骨”的就是爸爸的懶了。
有一次，媽媽外出辦公，要離開一段時間。臨走時特意叮囑爸爸說：“咱家拖把壞了，再去買一把吧。趙董睿好好看住你爸，別讓他忘了。”爸爸拍著胸脯說：“就這點小事，領導就放心吧。我保證圓滿完成任務。”誰知，媽媽一走。爸爸便把這事拋到九霄雲外了。我提醒到：“爸爸，記得買拖把呀。”爸爸挺不耐煩地說：“去！去！你個小孩子家，竟然管到大人頭上了。”說完，依舊玩手機，一副悠然自得的樣子。我對爸爸是沒希望了，於是就像對一個不聽話的孩子一樣聽之任之了。
中午，媽媽回來了。一進門就問到：“買拖把了嗎？”爸爸一聽，立刻裝著一本正經的樣子說到：“報告首長，由於前線戰事緊急，拖把大元帥與世長辭了。”爸爸的幽默把我媽媽都都逗笑了。但是，媽媽還是對我們進行了一通批評教育。哎！有這樣的懶老爸，我的耳根什麼時候才能清靜呀？
我的老爸雖然很懶，但給我們帶來了許多歡樂。簡直是我們家的開心果。我愛我的超級懶爸！你們的老爸又是怎樣的呢？
我的超級媽媽 篇8
國小三年級作文 ,707字媽媽在我們心中是最偉大的人！是最疼愛我們的人！是我們心中最美的一朵花！是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上，又用最馨香的愛哺育我們健康成長。在我的成長中，媽媽始終扮演著我所最需要的角色。
有一次，在我練唱歌的時候，有句歌詞怎麼也唱不好，心裡煩躁起來，媽媽看到了，就放下手中的活，坐在我身旁，開始慢慢地、一點點地教我，她先細細地給我講這首歌的時代背景和作者寫這首歌的原因，讓我明白歌裡包含的感情，然後讓我體會句子的節奏，把握節拍，最後又教我如何吐氣、發音、放聲唱，媽媽的歌聲美妙洪亮，讓我如痴如醉，很快找到了感覺，煩躁的心也變得很舒暢，我順利的完成了老師佈置的任務。看—這是我的音樂達人媽媽。
每當我有不會做的題，去問媽媽時，她總會立刻放下手裡的活，對著題仔細地琢磨，但絕不會把答案直接給我，她會和我一起研究、討論，循循善誘的啟發我，讓我自己動腦去思考，去發現問題，直到我徹底明白為止，然後，她還會給我出一些相似的題目讓我做，說是讓我“舉一反三”，功夫不負有心人，我的成績還算不賴。看—這是我教育有方的知識媽媽。
其實媽媽還是我的知音朋友，她很關心我的心靈健康。現在，媽媽把我小時候睡覺前的“童話時間”改成了“聊天時間”，我們會說說今天的學習情況、學校發生的事情……她和我交流時，從來不像長輩對晚輩，而是用平等的態度和溫和的語氣與我一起交流，這時，我就像面對同學，面對朋友一樣。無論有什麼事、有什麼心裡話，我都會毫無顧忌的對她說，她常會給我一些有用的建議。同學們都羨慕我有一個開明的好媽媽。看—這是我的知心媽媽……
媽媽的愛是說不完、寫不盡的，她總是站在我最需要的地方，伴我成長。
我的超級書包 篇9
國小五年級作文 ,556字書包—大家都熟悉不過的東西！我的書包外貌平平常常，普普通通，可正所謂“書包不可貌相”，它裡面可收藏了許多的功能！所以我稱它為“超級書包”！
我的超級書包來自我爸爸樑博士的最新發明。它的樣子怪怪的，中間有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個大嘴巴，真是個十足的“小怪物”啊！我的超級書包不但樣子可愛，而且功能也有很多，如：它能把書包裡面的東西從大變小，從重到輕，讓我走每一步都健步如飛！在學習上遇到的難題，它也變成一個名副其實的好老師，細心講解，說得我心服口服。每一次我寫作業的時候，它又變成了一個老太婆，又說這裡錯，又講那樣沒寫好……可當我傷心、難過時它總是跟我講一些笑話，放一些歡快的歌曲逗我笑！我無聊的時候，他也陪我聊聊天，談一談心事，就像我最喜歡的摯友一樣。我想遠去的話，它就向兩邊伸出機翼，開動引擎，變成一輛超音速飛機，以迅雷不及掩耳之勢的速度到達目的地。如果我肚子“咕咕”地喊餓時，它又變成一個頂級大廚，煮出許多美味佳餚，讓我大飽口福。
大家可能會想：這麼高科技的書包，費電量肯定很高吧？這個問題，我爸爸樑博士早就解決了：書包裡有一個特殊電池，這個電池能把空氣中的氧變成電源，而且還能節能環保呢！
這就是我心愛的寶貝—書包！它每天對我的照顧無微不至，和我同甘共苦。我愛你，心愛的書包！
我是超級木頭人 篇10
國一作文 ,643字今天我們上了一節別開生面的作文課，課的名字叫“逗笑木頭人”，一聽這題目就知道，是同學們把木頭人逗笑。
不一會，老師宣佈推選三個木頭人，同學們異口同聲的喊到我的名字，我的心裡樂開了花，因為我可是名副其實的“木頭人”
輪到我表演了，我氣宇軒昂的走上講臺，三個逗笑者也高昂地走上講臺，我一看他們那樣，心裡想：嘿嘿！你們可遇到對手了，讓你們瞧瞧我的厲害。
比賽開始了，搗蛋鬼王華健首先來了個扭屁股的姿勢，全班同學都哈哈大笑，可是我就是不笑。沒想到劉曉聰竟扮演了一個小丑的形象，全班同學都笑的前仰後合，不過就依劉曉聰那幾個把戲他能把我怎麼樣。我心裡得意的想：“哈哈，你遇到我這位江湖大俠就自認倒黴吧！”
這回他們開始實施第二種方案了，劉曉聰和王華健合體，逗起我來了，他們一邊跳滑稽的舞，一邊唱搞笑的兒歌，我差一點就被他們逗笑了，但是我儘量剋制著不笑，我心裡想：“嘿嘿！我就是不笑，就是不笑，看你們還有什麼絕招。”可是，令我興奮的是李強這個“大木頭”招架不住了，只剩下樑秀媛和我仍然堅持著，不過，我還是能招架得住。不料樑秀媛也招架不住，被搗蛋鬼王華健扮成大公雞把樑秀媛給“啄”下去了。現在只剩下我自己了，哈哈，我終於成了“超級木頭人”啦！劉曉聰也不甘落後，他也成為了“逗笑專家“，隨後，有許多在我們班知名的小記者追蹤報道，他們“採”完我又“採”劉曉聰，我們兩個真是不知所措，終於採訪完了，我們兩個高昂的走下講臺。
通過這次活動，我明白了，成功在於堅持不懈的努力，唯有努力才能成功，只有堅持才能成功。
觀電影《超級快遞》有感 篇11
觀後感 ,514字影片集合了中、韓、法三地明星，講述了超級快遞員馬力在一次派件過程中無意捲入了一起神像爭奪事件，而更意外的是因此遇到了一位美麗性感的女郎，不料卻遭對方脅迫，與之共同對付國際大盜加里。馬力憑藉平時送快遞對線路熟悉的優勢，和使命必達的執拗，最終獲得神像。原以為就此解脫，卻不曾想事件因此變得撲朔迷離起來。該部影片可以算作中外聯合拍攝較為成功的一部，導演深諳演員特點，並將其發揮至極致，並且配合默契，笑聲不斷。
影片從一開始就已經點燃，並且不停在跑，給人一種速度感。大衛作為跑酷達人，在影片中確是將此發揮的淋漓盡致。在看過running man和其它一些綜藝節目，對智孝歐尼的印象總是美美的很得體，也有小女生可愛的一面，在本部影片中她更是大秀身材，性感妖嬈，引得一堆男士觀眾們心底叫好連篇。而陳赫作為諧星出道的他更是撐起了影片的大部分笑點，尤其表情都很有戲，真是不可或缺的好演員，原以為只是負責搞笑，卻也有點燃的部分，到了結局果然劇情反轉，始料未及卻大快人心。而肖央更是很有才華的好演員，尤其他跟陳赫一起的戲份更是令人笑聲不斷。
雖然故事略顯單薄，但好在全程演技線上，演員各具特點也配合默契，該影片也引起了人們對於快遞行業的關注和重視。
遊恐龍園 篇12
國小六年級作文 ,1111字今天凌晨四點多，我就興奮地從床上爬起來了，因為媽媽的單位舉行了一個活動，去常州恐龍園玩兩天。
在車子上，我貼了暈車貼，吃了暈車藥，而且，不止是我一個人還有媽媽單位裡叔叔，阿姨和他們的孩子都過來了，我們一路上說說笑笑的，好不容易“熬”到了我們要去的地方，因為坐車暈車，所以這過程也是非常辛苦難耐的。已經是11點了，我們準備吃完飯再去，於是，大家進了一家飯店，那飯店菜的味道非常好，我們美餐完就進恐龍園了。
一進恐龍園，就感覺來到了真實版的侏羅紀公園，處處隨見“恐龍”的身影，“恐龍”造型的雕塑，跟“恐龍”有關的體驗專案，大風車，翼龍騎士、大海嘯……我玩了大風車、翼龍騎士……其中，大風車最刺激，全程雖然只有1分鐘，但能讓人全身心體驗出似空中遨遊之勢，如翻江倒海之狀，旋轉，翻轉，離心的拋甩，在那上面“飛翔”，彷彿時間已經不存在了，帶人進入“漫長”的驚險歷程。那時似人身上渾然沒有任何的安全繩索的束縛，任憑機械在天空中肆意地旋轉，翻過來覆過去，遠遠望過去都會心驚肉跳的，蠻挑戰人的極限的，許多大人都不敢嘗試，但是我們四個小孩卻親臨體驗了番這勇敢的遊戲，我覺得我們是勇敢者，了不起。大家玩下來都有很深的感觸，“陳昱朋說，我嚇死了，我再也不坐了，我現在連死的心都有，”“孫聖燁說，你看，我的手腳冰涼，為了緊緊抓牢它，我的手都已經抓出了很深的印呢”，“方傑說，這有什麼了不起，你們都沒做過過山車吧，那傢伙才叫刺激”；“我說，當聽著工作叔叔倒計時說一，二，三旋轉游戲之旅即將開啟，我就做好了充分的心理準備，磕緊腦袋瓜子在座椅上，激動地聽著機器嗡嗡嗡地開動起來的聲音，有些許期待，也有點害怕，逐漸地眩暈，心臟加速跳動，直逼我的嗓子眼，於是我就死死地緊閉雙眼，雙手牢牢地握住把柄，腦子裡記著媽媽教我們的話：‘把頭低下，眼睛緊閉，深呼吸，’於是全程我的眼睛就沒睜開過，讓身心隨意地任由機器甩來甩去！也不記得當時在空中做過多少次的前空翻和後空翻，感覺就象跳水運動員在空中做著屈體運動。現在想起來都覺得當時在那樣的高空下任由機械肆無忌憚地甩來甩去，真相當害怕，自由飛翔的過程太刺激了！如果膽大的話你可以睜開雙眼，盡情俯視腳下的風景，但能有幾個人可以這樣勇敢呢，能坐上去就是一股膽量了，嚇得手腳冰涼。現在回頭想想當時沒勇氣去盡情俯視腳下的風景，也覺得有點可惜哦，機器飛速旋轉，猶如人的五臟六腑都被甩出來了，有的人下來立馬嘔吐#~#￥。現在寫起來還是心有餘悸，但是確實還是值得體驗的。我想做任何事情只要在安全的前提下，敢於嘗試，親身體驗，才叫不虛此行。這個讓人飛起來的過程太瘋狂了，你們也去體驗體驗吧！我現在好期待明天會發生什麼呢？
假如我是超級英雄 篇13
國小五年級作文 ,529字特別喜歡看一些綜藝節目，尤其近幾年比較火的一些真人秀節目，雖然有節目效果成分，但是在看到各種高顏值明星的同時，還能夠看到他們平時所不為人知的一面，也確實比較新奇。其中，《奔跑吧，兄弟》算是我追的比較久的一檔節目了，從第一季到現在，而它的主題曲也是一直沒有變過，我特別喜歡裡面的一句臺詞，“喔~我是你的超級英雄……”是啊，好像我們每個人都期望能夠有一個超級英雄在自己身邊，來保護自己，保護自己的家人。就像小時候看的動畫片裡的“天眼”、“哆啦A夢”、“奧特曼”、“蝙蝠俠”等等，它們都擁有著超出凡人的能力，總是能在遇到危險時，幫助自己的小主人成功脫險，感動之餘又心生羨慕，雖然知道那只是動畫片裡的人物，可還是會期望能遇到這樣一位超級英雄，這樣生活中就不會有那麼多的不順心和難過的事，這樣父母也就不用再那麼辛苦。
可是想象總歸是美好的，我們也知道那只是想象罷了，因為平平淡淡是生活，跌跌撞撞的才是人生，人生中哪能沒有困哪挫折，試想如果所有人的一輩子都是平淡順心的過完一生，那哪裡還會有那麼多值得傳頌的故事，又怎麼會使生活充滿新鮮感跟樂趣。
我們應該在困難面前不斷地成長，變更堅強，也要成為自己和家人的超級英雄，給他們足夠的安全感和力量，這樣生活才會充滿美好和意義。
遊常州恐龍園 篇14
國二作文 ,519字恐龍園是常州的一顆耀眼奪目的明珠。人們提起常州，往往就會不由自主地想到那“恐龍的國度”。
步入恐龍園，首先映入眼簾的是一片地毯般的草坪。草坪之上人們別出心裁地“養”了許多身強力壯、肌肉發達的恐龍。這些恐龍有的敵視對方，好像準備決一死戰；有的悠然自在地漫步著，好像在欣賞這美不勝收的景色；有的成群結隊向前狂奔，後面還有幾隻凶相畢露的恐龍在拼命追趕；有的……這些栩栩如生的雕塑，讓人目不暇接，嘖嘖稱讚。
恐龍園內最好玩、最刺激的莫過於“侏羅紀探險”了。踏入侏羅紀隧道，裡外簡直是兩重天，陰森與明亮形成了鮮明的對比。穿上雨衣，坐上小舟，探險開始了。洞內充滿了神祕與詭異。周圍是熱帶雨林，林中生長著數不勝數、大小不一、奇形怪狀的植物。空中不時傳來令人膽戰心驚的閃電、霹靂。我像只膽小的老鼠緊緊地握住船的木邊。突然，船邊鑽出來一隻凶狠無比的恐龍，我被嚇得魂飛魄散。一船人“啊—”的一聲尖叫了起來，有的後悔莫及，有的嚎啕大哭，有的則直髮呆。我乾脆躺在了船中間，自私地想：恐龍啊，你要吃就先吃周圍的人，千萬別先吃我呀。就這樣祈禱著，祈禱著，終於熬到了終點。
常州恐龍園像是一個時空穿梭機，帶我們領略了恐龍統治的那個世紀、那個星球的別樣風采！
我的恐龍園之行 篇15
國三作文 ,1146字在去常州恐龍園的路上，雖然，大家都期待快點到達目的地，但沿途的美景給這次的遊玩也增色了不少。天空白茫茫的，到處都瀰漫白霧，給這座繁華的城市增添了一種神祕感，路旁的樹木，葉子上都浸著水珠，看起來鮮豔欲滴，給這寒冷的天氣增添了一股生機，讓我們也更加活躍。
乘車來到常州恐龍園時，看到那些高大的劍龍和逼真的塑像，我就知道這將是一次有趣的經歷。
一進大門，就看到一頭馬門溪龍，骨架很大，它是有史以來脖子最長的動物，走著走著，還可以看到樑龍，鳥龍、堅足龍，凶猛的霸王龍等恐龍塑像，那逼真高大的身形，給人一種真實的感覺，彷彿進入了傳奇的恐龍世界。
恐龍園裡有很多遊樂設施；有驚險的“瘋狂火龍鑽”，有刺激的“瘋狂水世界”，有好玩的“雷龍過山車”，神祕的“探祕巨石陣”“空中飛船”“極速鞦韆”等一系列精彩刺激的遊樂專案。真讓人留戀往返。
恐龍園裡有一個地方，不去看看就真的可惜了，那就是恐龍展覽館。於是我去了，一進恐龍展館，我看見中間有三隻巨大的恐龍化石骨架。最大的一個都快碰到房頂了，長長的脖子伸向前面，好像正在大叫呢！另外兩個稍微小一點，它們靠在一起，樣子很親密，好像是正在說悄悄話呢！在四周，還有十幾個小的恐龍骨架，有的像在跑，有的像在覓食，有的像在吃東西，還有的很多個圍在一起，像是一家人在玩耍，在一個角落的地方，有一個破了蛋殼的房間，走進去我看見許多恐龍蛋的化石，各種各樣，形態各異，就像是一個個藝術家精心刻畫出的藝術品一樣，靜靜地躺在那供人欣賞，給人美的感受。邊上還有科學家挖恐龍化石的雕塑。
距科學家推測，在距今六千五百萬年前，一顆小行星從天而降，向地球疾速而來，撞上了地球，巨大的火柱帶著塵埃和蒸汽，衝擊波過後，由爆炸引起的全地球的火災和高溫，從此大多數恐龍滅絕了！因此，我們看不到那些巨大的生物了，不過，還好還有像恐龍園這些地方為恐龍的存在做好了記錄，記下了他們的生活，讓現在的我們也能感受他們的存在，不讓他們真的從此滅絕，而且大爆炸後還是有一些恐龍活了下來，只是他們進化成了別的動物，沒有了他們以前的形態罷了。
下午2：00多鐘的時候，我最喜歡的環節到了，所有的工作人員都在道路兩邊舞蹈，緊接著音樂聲響起了，狂歡開始了，精美的花車出來了，有可愛的“木魚花車”，好看的“冰淇淋花車”，美麗的“松鼠花車”，還有漂亮的“森林花車”，花車旁邊還有很多動畫人物，又舞又跳跟觀眾互動，花車上面還有帥氣的國王和美麗的王后在向我們微笑，招手，多麼親切的場面啊！這讓我們身臨其境的感受到他們的歡樂和幸福。
霧散了，見到了久違的太陽，雖然已近黃昏，但依然暖洋洋。這次的遊玩讓我感受到很多，也瞭解到很多，明白到恐龍的滅絕，也知道恐龍的進化，還看到美麗的花車巡演，這將是一次令我難忘的回憶，是一次印象深刻的經歷。
常州恐龍園遊記 篇16
國二作文 ,838字層層疊疊，翠綠得招人眼的藤蔓在嶙峋陡峭的山崖山纏繞，交錯，不時有三兩朵鮮麗花兒點綴其間，引人探手。偶有遠古恐龍猙獰的面容被山石封存在死亡的那一剎。我順著藍綠湖水漾出的波紋，漸漸走向億萬年前那個充滿野性的紀元。
巨大的圓木構築出森然雄闊的寨門，尖牙利爪的立龍身披鎧甲，手持刀戟，目露凶光，各掌一方。足有七八米高的身形投下一大片陰影，將人籠罩其中，不禁讓人生出心驚膽顫之感。粗略幾十步走過，已是險崖環繞，重山往復，叫人一眼望不到盡頭。道兩旁或怒或嗔的恐龍像栩栩如生，金綠鎧甲隱隱泛起寒光。漫步其間，我彷彿是被龍族王者邀請卻未得到手下兵將認可的外來人。它們看向我的目光高傲而輕蔑，讓我不由地放輕了腳步，放緩了呼吸，生怕再多看幾眼，它們便會擺動長尾，俯首低吼，要我小命。
這像是渺小人類的禁地，可是我卻悄然踏足。
懷著期待、興奮的心情，我小心翼翼地探身進入昏暗的洞穴。狹長的密道在腳下打了幾個彎，刻著人類原始生活方式的浮雕掠過眼，隨著眾人迫不及待的腳步，幾乎十幾秒後我便略有冒失地衝進了一處開闊的山洞。茫然地四處打量著，古樸而複雜的上古神兵深睡在此處，似乎等待著肩負使命的王者俠士喚醒，重現人間，叱吒風雲；抬頭仰視，振翅欲飛的翼龍像赫然入眼。它寂靜無聲地棲息在角落，翅膀半攏，神情緊張，一對銳眼牢牢盯著闖入者，宛如一位尊貴的領主，仁慈地給予闖入者發現它的機會，而下一刻，它就會展露出鋒利的爪牙，撕裂來者。我心悸地乘上過山車，駛入黑暗之時帶來某種畏懼，四周熒熒星光遍佈，似是飄蕩在外太空。
猛然下墜！忽左，忽右，心跳逐漸加快，耳畔掠過遠古空中霸主捕獵的廝鳴，頓時，我彷彿覺得自己身處翼龍背，正隨它們駕馭長空。
心神未定地走出洞穴，眼前終於一片光明。穿過密集的綠林，轉過清水至上的木橋，兩側巨龍遙指遠方。我放眼望去，一片歡悅之景。
有人在簡易旅車裡握緊雙手感受金剛怒吼；有人在魔窟中尖叫逃竄躲避惡靈的追捕；有人用速度換取快意；有人用極限換取瘋狂。
我奔跑在恐龍園內，耳畔依稀有龍嘯聲傳來。
遊常州恐龍園有感 篇17
國二作文 ,768字在這個由程式碼、資料、機械拼湊而成的世界，空氣中瀰漫著一股二維碼的氣息，觸碰的大地是被電子包裹的灰燼。不斷強調人類的所謂進步，這又何嘗不是一種退步？繁華的外表下，腐化的是一顆顆純真的心，還記得過去期待的那個純淨的世界嗎？
所以，你還像小時候那樣相信世上有恐龍嗎？
地平線起，是一個古老的世界，當夢想的光輝劃破天際，世界的進化史在這裡漸漸停息，馬門溪龍結隊在古雨林裡穿梭，魚龍越過水麵，濺起水珠，散在中華龍鳥飛行的痕跡裡，看劍龍悠閒的漫步，聽暴龍的吼叫撕開這失落之地。
通往這所謂文明的世界，路上沒有悲傷煩惱可言，路兩旁的建築充滿歐式風格，音樂奏響，只是將你引向一個純真美好的境地。漫過冒險港，穿過庫克蘇克峽谷，在疾風要塞裡與翼龍一起振翅飛翔，鳥瞰這一片失落的海洋；夢幻雨林裡，魔法莊園上，趁著年輕，還有狂妄的夢想，去拼一拼，闖一闖，和霸王龍一起勇攀高峰，居高臨下；海望石邊，落地巖旁，聽長頸龍，在水中低吟淺唱，訴說曾經的純真希望；在精靈部落內，在騎士裝備屋中，看未知的魔法開出絢麗的火花，三角龍會為你指出世界最神奇的地方。
這個失落的世界，是一群人用心建立的。點點滴滴堆積的是稚嫩的夢想“還記得小時候你最喜歡的恐龍嗎？”還記得當初那個率真單純的你許下的心願嗎？還記得每一個小孩都希望擁有的世界嗎？還記得這一切的一切被數位電子代替後的麻木嗎？還記得再問起你想不想要一個恐龍世界時，你冷冷回答的“幼稚”嗎？還記得你將這一切丟棄在再也不願意相信的童話裡時，世界的失落嗎？
所以，你還相信，世界上有恐龍嗎？
我很感謝建造這個世界的人。他們在用心維護幼小心靈最初的夢想，保全這個世界最後的單純和希望。
世界的失落，不是因為本身，而是因為世界上那些丟失初心的人。
這個世界，被繪在一張張名信片上，我把它帶回家，以此保全當初的我許下的那份純真夢想……
超級好玩科學故事集讀後感 篇18
讀後感 ,839字生活因科學而精彩
說起我喜歡看的書啊，那就如沙灘上五彩的貝殼真是不勝列舉，但是暑假裡讀的那本《超級好玩科學故事集》卻給我留下了深刻的印象。我喜歡它不僅僅是因為它那精美的封面，更重要的是書的內容豐富多彩。它由天文講到地理，由動物講到植物，由人體講到微生物，真可謂“大千世界的縮影”、“當代知識的集錦”。
讀了這本書，我知道了狗在夏天時會吐出舌頭喘氣，因為夏天天氣炎熱，人可以通過出汗來降低體溫，但狗為什麼不能出汗呢？因為汗要從汗毛孔裡排出來，狗身上卻只有鼻子和腳上有一些汗腺，所以很少流汗，當氣溫升高時，狗只好吐出舌頭讓水分蒸發以致讓身體降溫。
我還知道了貓為什麼晚上眼睛會發光，因為貓的眼睛的視網膜後面多了一層反光組織，反光組織能讓進入貓的眼睛的光線反射回來，從而轉換成兩倍的亮光，讓貓的眼睛亮晶晶的，這種反光組織對貓在黑暗中行走很有幫助。
科學還曾給我的生活帶來不少驚喜呢！一天，我正玩得起勁，忽然聽見媽媽大聲喊道：“星竹，你的書被水弄溼了。”“什麼！書被弄溼了，這該怎麼辦啊？我可是一個嗜書如命的“小書蟲”啊！”我十萬火急地衝進書房，只見書桌上一片狼藉：書桌早已經被“洪水”淹沒，鉛筆、橡皮和那本《笨狼與小夥伴》正在“洪水”之中苦苦掙扎。我急忙把其他沒有被水打溼的書搬離這是非之地，以免“洪水”再將這些書吞沒於腹，匆匆拿來抹布把“洪水”治服。但是望著那遭殃的書我一時忍不住內心的傷感，“嗚嗚”哭了起來，突然我的腦海裡浮現了“凍書”兩個字！沒準書上介紹的這個辦法能見效呢！我說幹就幹，拿起那本已經被浸溼的《笨狼與小夥伴》，按照原來書中看到的方法，半信半疑地將它放入冰箱的冷凍室。兩個小時候後，我迫不及待地開啟冰箱，取出了書。酷！書完全乾了，每一頁的紙也非常平整。這可把我樂壞了，我破涕為笑，媽媽見了眼前這本完好無損的書直誇我看書的收穫真不少。
原來我不喜歡科學，可看了這本書後，發現原來生活中處處都充滿著科學。我慢慢地喜歡科學了，我一定要認真學習，長大繼續探索更多的科學奧祕！
難忘的超級聯歡會 篇19
國小五年級作文 ,541字回憶起五年級三班的第一次聯歡會，那真是一段美好的回憶。
下午，來到教室，只見黑板上畫著一個小女孩拍球的栩栩如生的畫；中間，大大小小的桌椅板凳整齊的排放者；後面，黑板上畫著生活小常識。不知是誰提了個錦上添花的好主意，在黑板上擺了一列一列五顏六色的氣球，給教室又增添了一方光彩。
終於，過了2節課的艱苦的學習奮鬥，我們的聯歡會終於要“四月的冰河—開凍（動）了。”
開始，我們把左右兩面的桌子都靠牆，只留下我們後兩牌原地不動；然後，我們把中間留出了一大片空地；並清除了垃圾；緊接著我們期待以久的聯歡會終於開始了。
首先馬籠泳青的搞笑笑話搏得我們班全體師生狂笑。其次，我們班兩大吉他王閃亮登場，分別是：陳蘇?D，張慶源。起初，我們班全場肅靜，彷彿都沉入到了音樂的世界，不知誰遞給他們兩把椅子，他兩便換了陣法，陳蘇?D踩在了椅子上，張慶源便坐在了椅子上，有節奏地彈著，彈著……最後，他兩紳士風範的給大家鞠了個鞠躬。最後，到了極為好看的街舞，蔣夕軻，張天宇站在中間，音樂一響，他們二人翩翩起舞，好像二隻鳳凰在跳舞，跳著跳著，他們二人好想合二為一了，簡直是一人跳的，我們不是發出讚歎，“好牛啊！”
後來，雖然我們戀戀不捨地結束了這場難忘的聯歡會，但是，我們每天難道不像聯歡會樣甜蜜嗎？
恐龍園真好玩 篇20
國小六年級作文 ,797字暑假中，我和媽媽、嬸嬸還有哥哥準備一起去恐龍園玩。
這天，陽光明媚，空中飄著陣陣微風，我的心情十分愉快。
下午兩點，叔叔把我們幾個送到車站，剛準備下車，哥哥一本正經的問嬸嬸；“媽，你的票拿了沒有啊？”“呦，我都忘了嘛！怎麼辦呢？”嬸嬸著急的說。“還怎麼辦呢，回去拿唄！”叔叔朝我們笑了笑。老媽翻了翻包，笑道：“呵呵，那快走吧，我也沒拿，反正車還沒來呢。”我和哥哥對看了一眼，鬱悶極了！
經過一個多小時的坐車，我們終於來到恐龍園門口了。
恐龍園真大啊，像個迷宮似的，我們轉了好長時間，來到了“恐龍世界體驗屋”，哥哥指著那個門說：“走，進去看看吧。”“好啊好啊，走走走，快走吧！”
我表現得最積極了，拉起媽媽的手，拉起媽媽的手，第一個衝進去，一進去，我就傻眼了，愣在了那裡。眼前，黑乎乎的一片，在路兩邊的地上裝有幾盞黃色的、微暗的燈，還不時的傳出恐龍的叫聲，水的流聲。我勉強走了幾步，就是在走不下去了，不顧一切地往外回跑，嘴裡還說道：“媽、嬸、哥，咱們不走了，出去吧，去別地兒玩，走吧！”媽媽跑過去，一把拉住我，一邊笑一邊說：“誒，上哪去啊？這些都是假的，不用怕成這樣吧！走吧，你嬸嬸和哥哥還在等我們呢。”“嗯，那好吧。”我勉強答應了。我拉緊媽媽的手，閉著眼睛，小步小步的走著。另一邊的哥哥，已經笑得不能說話了，可氣死我了！
“啊！終於出來了！”我大聲說道。
傍晚時，我們在廣場和中心看到一大群人圍著什麼東西，於是，便好奇地走過去。啊，原來是大象啊！我看了一下，大想跟我差不多高，身長大約兩米，站在那裡，捲動著他的長鼻子，好像在跟大家打招呼，惹的圍觀的人哈哈大笑。我開心極了，情不自禁地伸手，輕輕地摸了摸它的長鼻子。哇，它的面板真粗糙！不過，它好像挺開心的，還用長鼻子在我跟前轉了轉，真可愛啊。
這次去恐龍園不僅讓我懂得了關於恐龍的知識，還鍛鍊了我的膽量，收穫真不少，下次有機會，我一定還會再去的！