小區閒遊相關作文20篇

小區閒遊篇1

國小六年級作文 ,817字

春光明媚，綠草叢生，我閒來無事，走進初春的小區裡，被暖融融的陽光包裹著，渾身都暖洋洋，熱乎乎的。

初春的景象依然風光秀麗，肥沃的黑土裡，已經點綴了嫩綠的新草，青翠欲滴，路旁堅硬的磚縫裡也開出了潔白小巧的小花，清新自然。

與奶奶騎著車，乘著絲絲清風，來到小廣場，廣場上有塊舞臺，木質的舞臺周圍芳草青青，還有一片小小的魚塘，池水裡遊動著幾尾鮮紅的魚兒，或淺綠或淡黃的水草一叢或兩叢，浮游在清澈平靜的水面上。

我抱著本子，痴迷地望著一樹潔白嫩黃的花兒，它們一朵朵嬌羞地開放著，像穿著白衣裳的小精靈，不敢俯視大地，只靜靜遙望頭頂那片溫柔的藍天。地上掉了幾片雪白的花瓣。我撿起一片，放到鼻子邊“貪婪”地嗅著，它沒有香水的濃郁，卻又有著獨特的芬芳。

廣場邊緣有著一片碧綠的毛竹，俊秀筆直，竹子邊上長著一蓬蓬綠油油的鐵樹，鐵樹的葉子有些刺手，不過人卻不疼痛。旁邊還有些休閒器材，有幾個路人說說笑笑，正在玩鬧。

走著走著，呀！那不是山茶花嗎？紅得美麗，紅得動人，層層疊疊，宛如一隻只小喇叭，一個個笑眯眯的樣子，有落落大方的，也有規規矩矩的，它們炫耀著紅色的細軟紗裙，賣弄舞姿，甜美可愛，就像小仙女，又更像愛美的小女孩一樣。春風拂面，一樹茶花翩翩起舞。

紅茶花旁是羞答答的白山茶花，它們低著頭，把雪白的長裙埋在花苞中，像第一次見到生人，格外羞澀，卻依然擋不住它們清雅的芳香。

做陪伴的是一顆桑樹，遠遠一看，毫不起眼，渾身光禿禿的。可近一看，居然也鼓出了一點一點青綠翠綠的綠苞，充滿了初春的氣息。

路過一條小溪，它窄窄的，水平如鏡，晶瑩透亮，夏天時，它就開出無數濃綠深綠的美人蕉，亭亭玉立，開出大紅或金黃的花朵，生機盎然。

來到曾經待過的幼兒園，因為是假日，幼兒園裡安安靜靜的，但我一眼就認出來了，那小床，那桌子椅子，瓶瓶罐罐，都是那麼熟悉又親切，老師溫柔的聲音的餘韻，似乎還在迴響著……

逛啊逛，不知不覺，初春的氣息和那熟悉的味道，已經刻入了我的心扉。

夜遊小區篇2

國小六年級作文 ,984字

晚上，我剛吃完晚餐，媽媽就“命令”我到下面小區散步，要知道，這可是我第一次獨自一人到小區玩。不過，我並沒有害怕，而是抱著好奇的思想下去了。

“哇，好漂亮呀！”下去沒多久，站在小區湖邊的我便開始連聲讚歎。只見湖面靜得很，將我倒映在湖面上。這面鏡子中不僅有我帥氣的臉龐，還有月亮媽媽彎彎細細的身影。時不時，水裡還會有一點點小小的震動，盪開一圈圈漣漪，將月亮媽媽和剛進入睡眠狀態的星星搖醒！

湖水不僅是一面鏡子，還是一幅美麗的畫卷。你看，白白的天鵝在湖面上自由飛翔，它們的身影像燈籠一樣照亮了湖中正在開派對的小魚。再看看湖邊，一棵棵高大的柳樹正在梳理著自己又嫩又長的秀髮，有的柳樹還將自己的頭髮放進水中漂洗，讓柳枝更加嫩綠。這邊的幾棵柳樹挺直了腰，站在湖邊，它們彷彿是守衛湖媽媽的勇士。樹下，一朵朵花兒綻放出了最美麗的笑臉，香味在空氣中徘徊，醞釀。天哪，這，就是一幅名副其實的畫卷！天鵝在湖面上跳舞，柳樹的枝條裝扮著湖面，花香讓湖面更加動人，這樣的畫面，真讓我喜歡！

欣賞完湖面，我又來到了“小樹林”，這個地方的名字一聽，就有人會說：“為什麼不寫大樹，而寫小樹呢？”其實，在這裡，並沒有許多大樹，只有二十棵左右的小樹。不過，它們長得帥氣極了，個個高大強壯，宛如一個身材魁梧的戰士！它們全身穿著棕色戰服，手握長槍，為小區裝上綠綠的“消音器”，讓我們的小區在夜色之中睡得安恬。

這幾棵樹，雖然在龐大的小區中並不十分顯眼，但是，它們用自己的身軀幫助了鳥媽媽，還有那些可愛無比的小鳥。每天早晨，太陽升起時，鳥媽媽就會開始在那些小樹頭上織巢，它們一定也是被我們小區的景色迷住了，在此安居呢！再看看這些樹的樹皮，有的光溜溜的，有的早已破裂，還有的嶄新嶄新的，沒有一點痕跡……也許，這，就是它們生長的過程吧！我還記得以前，我和夥伴們在一起玩耍，玩得滿頭大汗，我們坐在樹下休息，那濃濃的樹蔭像溪水一樣浸泡著我們，多麼愜意！那份感覺，還真讓我懷念！

去完小樹林，我又到花壇欣賞花，到草叢拜訪小蟲子，到滑滑梯玩耍……這，就是我的小區。在這裡面，不僅有美麗的風景，還有趣味的回憶，還有我美好的童年。我，深愛我的小區！

美麗的小區篇3

國小三年級作文 ,533字

寒冷的冬天不知不覺地溜走了，溫暖的春天悄悄地來到我們的小區，小區裡到處生機勃勃的。

如果你在東門進入我們的小區，一進大門，映入眼簾的肯定就是種在小區兩旁那挺拔參天的大樹了。只見那樹木抽出長長的枝條，長出嫩綠的小芽兒，多麼像春天的眼睛啊！透過樹木之間的空隙，可以看見一條彎彎曲曲的人工河，像一條蜿蜒的長龍。那裡的水真美啊，美得像走進了連綿不斷的畫卷；那裡的水真清啊，清的可以看到水裡的魚兒；那裡的水真綠啊，綠的像是一塊碧玉。魚池邊圍著幾個人在餵魚，我也跟著喂起魚來。金魚越聚越多，不時還躍出水面。水裡的魚兒有的在玩耍，有的在吃東西，還有的嘴巴一張一合的，好像在問：“還有吃的嗎？”

我們沿著階梯走進小區，只見小區裡的花開了不少，有散發出淡淡清香的桂花；有嬌豔欲滴的茶花；有各色的杜鵑花。他們爭奇鬥豔，散發出沁人心脾的芳香，引來了幾隻可愛的小蜜蜂在花朵中嗡嗡地飛個不停，它們正在採蜜呢！蝴蝶在花叢中飛來飛去，讓人看得眼花繚亂。

我們來到小區中部的遊樂場，只見那裡的小朋友有的三五成群地你追我趕，有的在玩遊樂設施，還有的在東奔西跑抓蝴蝶，蝴蝶馬上飛入了花叢裡不見了，真是“飛入菜花無處尋”啊！

春天來到了我們的身邊，來到了我們的小區裡。她從不遮遮掩掩，難道你沒有發現她嗎？

莊溪小學導遊詞篇4

國小五年級作文 ,922字

嗨！大家好，我是你們的導遊許昕彤，今天由我帶你們遊覽莊溪小學。

現在我們看到的是莊溪小學的大門，左邊的是門房，綠色的玻璃和粗大的柱子，顯得十分氣派。中間是電子自動門，只要把按鈕一按它就會自動開關。右邊是我們的校牌，硃紅的瓷磚上鑲嵌著“莊溪小學”四個大字，非常醒目。

走進莊溪小學，展現在眼前的是寬寬的馬路和寬闊的操場。操場有三百多米長，一百多米寬，兩千多人跑步顯得很寬敞。操場周圍有羅馬柱的圍牆，給人一種安全而溫馨的感覺。

再向前走一百多米，就來到了一塊展示牌前，這塊展示牌告知我們，學校是一所非物質文化傳承學校。我們還請到了故事文化傳承人李國新爺爺和劉維芬奶奶擔任我們的校本輔導老師。我們每年都要舉辦故事節，在故事節上，有的講故事，有的演故事，每個班還要辦展板。我們學校還編寫出了一套以故事為內容的校本教材，獲得了省級一等獎。故事，已成為我們學校一道靚麗的風景線！

再往前走，映入眼簾的紅牆、藍色的圓頂房屋就是我們的餐廳。走進餐廳，頭頂上有很多根鋼柱，每根鋼柱上都有四盞吊燈。往前看，銀色的餐桌、藍色的椅子擺得十分整齊。靠左的牆邊是我們的餐具清洗處，管子裡流出來的水是熱水，旁邊還有直飲水。右邊就是我們打飯的視窗，旁邊還有消毒櫃，我們所有的餐具都經過消毒後再盛飯菜，同學們吃得放心。

走出餐廳穿過一片空地就來到了教學樓的大廳，大廳上方掛著我們的校徽，樑柱上有“塑造有品位的教師、培養有修養的學生”的橫幅，這是我校的辦學理念。向左看，是概況牌，上面記載著我們各班紀律、清潔等情況。向右看，上面是一塊班級評比牌，每個大周的大事都會提前寫在上面。

穿過大廳，走上樓梯，樓梯邊上的柱子是銀色的。走上三樓就來到了四（2）班教室。首先我們看到的是講臺，講臺裡面放有電腦和電子白板，可以聽音樂，有的同學的作文還在《長陽教育資訊網》上發表了，只要點選它就可以看見。教室後面有我們的“班級特色”欄目，裡面有教師寄語，還有我為班級的建言呢！當然所有的同學都可以建言，林老師還把規範編成了一支歌，上面還記有文章發表了的同學的名字和文章的標題，還有每個幹部的工作職責。旁邊有漂亮的黑板報，這次我們黑板報的主題是“厲行節約，反對浪費”。

莊溪小學真是一所現代化的學校！

美麗的小區篇5

寫景作文 ,659字

我家樓下的小區景色真優美！

一進大門，你的眼光就會被一隻健碩的金色銅牛所吸引。這隻牛全身金黃，因為外面鍍了一層金漆。它一動不動地站在那兒，腦袋向右歪，尾巴垂在屁股後面，好像一個軍人在值夜班似的。雖說是“值夜班”，但不是隔幾天值一次，而是每天。不管早上還是晚上，每時每刻都能看到它膘壯的身影。金牛下面有三個花壇，花壇裡有各色鮮豔的花：有紅的、黃的、藍的和紫的，就像一塊彩色的地毯。五彩繽紛，美麗極了。

花壇後面有一個巨大的音樂噴泉。它的中間是一座假山，山上有兩隻黑白相間的企鵝，神態可掬地站在那兒。十幾個泉眼圍著假山繞了一圈。有時，這邊的泉水噴得高一點，有時，那邊的泉水高一些，不停地交錯著，可有意思啦！我們小區的音樂噴泉有時放這首歌，有時放那首歌，讓你永遠也猜不出下一首會放什麼。可它有個特點：放過的歌曲永遠不會重複。晚上，彩色的燈光照在泉水上，泉水就被映成五顏六色的了。

噴泉後面有一個古色古香的小亭子，亭子下面有一條清澈見底的小溪。小溪裡面有很多拖著黑色小辮子的黑腦袋，那就是蝌蚪吧！奇怪的是，這裡只有蝌蚪出沒，卻從來沒有看見一隻青蛙出現。媽媽說那可能是我不常來的緣故吧！

小區的最裡面是“百好游泳館”。天氣炎熱的時候，大家常來鍛鍊身體。我說他們是來泡澡呢！有的是教練，有的是游泳愛好者，還有的則是來降溫的。

游泳館的東邊是溫瑞塘河的支流，即溫州的母親河。每年端午節的時候都會有許多龍舟參加比賽。歡呼聲和吶喊聲傳遍四周，到處都是探著腦袋的小朋友們，我也不由地隨著他們歡呼雀躍起來。

我家小區的景色可真是美不勝收啊！

我愛我家小區的大花壇篇6

寫景作文 ,522字

放學回家的時候，我喜歡從花壇裡鋪上鵝卵石的小路走過。

春天，我發現小區的花壇裡好多花開了。茶花一朵有一朵的姿勢。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕾；有的還是含苞待放的花蕾，像害羞的小姑娘。杜鵑花也露出紅色的小臉蛋，也像紅地毯一樣紅。批把樹結出比花蕾大一點的批把果。

夏天，我走上鋪著鵝卵石的小路就聞到一陣芬芳迷人的氣味，哦！原來是玉蘭花散發出讓人陶醉的香氣。白玉蘭雪白的花瓣像荷花一樣雪白，我想：這應該就是白玉蘭的起名原因吧！

秋天，我從鋪著鵝卵石的小路走過。我發現只有桂花開了，身穿黃色的外衣，像熒光筆一樣黃，可好看了！搖椅上有個葡萄架，葡萄架上長出一串串葡萄來，於是人們都去摘了。一顆水嫩嫩的滑溜溜的葡萄又酸又甜，可好吃了！批把一個個都成熟了，黃色的外衣像盾牌一樣守衛著它。

冬天，在百花凋謝之時，松樹依然青翠。最有趣的是批把樹開花了！開出了白色的小花，像雪花一樣白。

有時候我會坐在葡萄架下的搖椅上放鬆心情。有些時候是考試考完了，放鬆心情；有些時候是心情不好，坐在搖椅上散散心；有些時候是出來娛樂一下。看著五彩斑斕的花，青的草，綠的樹，我開心極了。這是一個多麼好看的大花壇呀！我愛大自然，我也愛我家小區的大花壇。

春天的小區篇7

國小四年級作文 ,331字

春天到了，和煦的春風吹到了我住的小區裡。

春姑娘輕輕一吹，把桃花、杏花、迎春花都給吹開了，它們散發著迷人的花香。春姑娘來到草坪上一吹，小草悄悄地從泥土中鑽了出來，深吸著新鮮的空氣。小草雖然身小力薄，但它的生命力卻是那樣的頑強，這讓我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

一朵朵散發著幽香的花朵把勤勞的小蜜蜂吸引來了，它們在花叢中來回穿梭，蝴蝶在花叢裡傳播著花粉，燕子也從遠方飛了回來，它們一隻只的在屋簷下築巢。

人們在草坪上看書、放風箏、嬉戲著，還有的在花叢裡享受著各種花兒散發著的迷人清香，那花香想想都可以令人陶醉。

俗話說得好“一日之計在於晨，一年之計在於春”，我們要抓緊這個好時候努力給自己充電，爭做有用的人。

小珠山遊記篇8

國小六年級作文 ,611字

我以為，景色再美麗的地方，如果烏煙瘴氣，再怎麼樣也不會有人認為那個地方是美麗的。

—題記

昨天，我和爸爸早早地起來，開啟了小珠山的半日遊。

一進入小珠山景區，我便發現了山林和城市的最大區別--環境和聲音。小珠山裡的空氣很清新，處處有著淡淡的花香，它就像一條隱形的絲巾，輕輕地圍繞在我們周圍；聲音在這裡也有很大的區別，在城市裡面聽到車鳴聲，在這裡被鳥兒清翠的鳴叫所替代。

繼續向裡走，路兩旁時不時地長著幾棵桃樹，在這個桃花盛開的季節，滿樹粉紅色的桃花真讓人喜歡。旁邊的小河裡總會時不時地遊過幾隻閃著銀光的魚兒，就像一把把小劍，從河底飛了過去。

我向著菩提寺走去，一路上兩旁都掛著印著梵文的布條。到了菩提寺了，山門是由四根石柱支撐的，上面還盤著幾條龍，每根柱子前面還立著幾尊石象，柱子上面的裝飾物也主要是由松樹和龍組成的。

我現在所在的地方可以說是一條輔路，我如果要去主路的話就要走一條喜歡爬山的人口中所說的野路。雖說這條野路沒有開發，但是卻有很多人在走。這條野路之前好像發生過火災，路兩旁都是焦黑的一片，可我在其中卻發現了一棵薰衣草，長得非常的茁壯。

下山的路兩旁都立著一些刻著名人畫像或名言警句的石頭，周圍還時不時地飛過幾只蜜蜂。

靈珠山之旅結束了，太久沒有爬山的緣故，下山的時候腿有點點酸，但我的心情是舒暢的。小珠山的美景令我留戀，這次還有我沒有走到的地方，懷著這個好奇的心情，我對下次的到來已經開始期盼了。

小蝌蚪遊記篇9

國一作文 ,530字

下過雨的池塘總是會聽到陣陣蛙叫的聲音，每到這時，我總是忍不住想起，小時候看過的那個動畫片《小蝌蚪找媽媽》，也會在想，會不會也有一些小蝌蚪此時正在歷盡千辛萬苦，去尋找自己的媽媽。

那天午後，因為剛下過了雨，前面那條路上有一處小窪地，裡面溢滿了雨水，於是便成了我們歡樂的天堂。

在年少的世界裡，哪怕是一片空地，一架紙飛機，亦或是這樣的一個小溝壑，都能成為我們的目的地，因為簡單，所以快樂。

我們脫了鞋子，挽起褲腿，一下子踩到了那個小水池裡，也不管迸出的水花有沒有剛好打到同伴的身上，只是互相往對方身上漾水花，在水裡劃來劃去，玩的不亦樂乎。

不經意間，發現了幾隻小蝌蚪，於是我們暫停了手下的動作，坐在了池子邊上，靜靜的觀察那幾只小蝌蚪的去向。

因為有了童年的動畫故事的鋪墊，所以對這些小蝌蚪更是好奇不已，猜測著它們是否是去尋找媽媽，亦或者要游到別的地方去。我們就這樣順著它們的視線，靜靜地坐在那裡，後來長大，好想再也沒有那樣的耐心了，只是因為好奇，就可以安安心心的坐在那裡，想想也真的是很純真，卻也很美好。

最後，那幾只小蝌蚪果然是游去了別的地方，沒有母女相認的場景，沒有動畫故事裡的生動活潑，但就是這樣簡簡單單，已經很美好，因為童年，是想起來就會閃光的一段日子啊。

莞城中心小學導遊詞篇10

國小三年級作文 ,335字

各位旅客，大家好！我是你們的導遊，大家可以叫我葉導遊或婷婷姐姐。在本次介紹中，如果我有什麼做得不對的地方，請多多體諒，多多包涵，謝謝！

即將到莞城中心小學了，請有序的排好隊下車。

進了大門，就來到大榕樹。你看，大榕樹是多麼強壯、高大。說起大榕樹已有千百年歷史了，卻還依然生機勃勃，真是我們學校的好榜樣。

走過大榕樹，就來到了大天景。往前看去，有個古老銅鐘，每年一屆的洪鐘少年都會敲一次。銅鐘有百年曆史了，雖然這是人造，但也是學校的象徵……

學校還有許多地方，我就不一一說了，大家可以在學校細細遊賞，但是有幾點要提醒各位：

1、不要亂丟垃圾，要保護環境。

2、不要碰銅鐘，也不要摘大榕樹或其它的樹葉子。

謝謝大家！

要離開了，真有點依依不捨，真希望，下次還能當你們的導遊。

小區裡的童年篇11

國二作文 ,739字

以前在常熟的那個小區住了四年，雖然那是一個普通的小區但我忘不了它。

我還記的得那個時候，我總是和朋友一起在傍晚時到小區後面的健身場所散步。那裡人很多。我總喜歡坐在河邊的凳子上望著搖曳的柳樹，吹著潤入臉龐的清風，和朋友敞開心懷地談。

走在小區的道路上，便能看到許多無花果樹，而其他地方卻沒有，這是我們小區的亮點，在其他小區是看不到的。

每到秋季，我就會習慣地拿一個小袋子，走到果樹下。先瞥一下下面部分，在那些粗糙苯大的葉子下面總會有幾個熟的。它們很喜歡玩捉迷藏，害我找得好久。撩開葉子，也能到一兩個，但大多不為熟的，綠色的，我總是會不小心碰掉幾個綠的，樹媽媽不高心了柄上就會慢慢滲出乳白色的夜裡—唉，粘粘的細細的粘我身上，這樣的報復方法可真領人討厭。

最大個、最紅、最熟的一般都在頂部，像個小燈籠似地掛著，薄如膜的皮包裹著個果實。幾個頑皮的還笑地呵開了嘴，露出金黃的果肉，令人垂涎三尺，但有可望不可及。

對於那些掛得高的、長的秀氣的，我總會先將較粗的枝幹向下壓一點“吱—呀—”。隨之那幾個小傢伙抖了一下從高高的地方下來一點了，然後壓著枝幹順著伸過手去，“啪！”就這一樣，一個獵物進入了我的口袋。

在小區的另一個角落，昆蟲們在那裡靜靜地居住繁衍著，所以就變成了我的“小獵物場”

我總愛託著雙腳走在那些膝蓋高的草叢間，引出一隻一隻歡蹦亂跳的蚱蜢。“唰—刷—”蚱蜢跑地很快，半天追在它們屁股後面，又抓不住他們，這大概是最麻煩的。

曾經多次在深處發現特大的蚱蜢，個頭、體積都是普通的三倍！當時我膽小，沒膽量抓。現在想起它們那健壯的體魄，奮力帶著勾的後腿。真想“獵”過來好好欣賞一翻。

我雖然現在不住在那個小區，但我的童年住在那。

美在小區篇12

國小六年級作文 ,493字

美麗無處不在，有時美在高高的山峰上，有時在寧靜的小河邊，有時在茂密的森林裡，而我覺得，美麗在小區裡。

早晨的小區時擁擠的。上班的人匆匆忙忙的去上班，都提著一個個公文包，飛似的狂奔而去，他們神色慌張，狂奔時嘴裡不停地抖動，彷彿在說：“快點快點，馬上要遲到了。”學生們更是慌張，一個個家長陪在他們身旁，催促著他們，不耐煩時還會罵他們幾句。

中午的小區是安靜的。人們有時吃午飯，有時正在睡夢之中，太陽像一個大火球似的熾烤著大地，知了不停第叫著，像是在說：“真熱啊！我快熱的不行了。”有時有一群小鳥從天空中掠過，撒下一聲聲清脆的鳥叫，有時還會有一陣徐徐微風，樹被風颳的搖晃了幾下，像是在感謝著風。

夜晚的小區時熱鬧的。人們蜂擁而出，小朋友們在嬉戲玩耍，有時還歡快的騎著屬於自己的自行車，在小區內歡快的騎著，像一匹匹小馬正在奔跑。大人們都團坐在一起聊天，談論著各種話題，有些大人正在玩著體育器材，老人們都打開了音樂，跳起了極為熱烈的廣場舞，一聲聲的音樂聲，一聲聲的談笑聲，一聲聲的歡騰聲，像一首歡快的歌，成了一幅熱鬧的畫面。

小區是擁擠的，但小區也是安靜的，熱鬧的。這是多麼和諧啊！小區，你真美！

小區的景色篇13

國小四年級作文 ,438字

一天，我在小區裡遊玩。

我首先來到了小區的中央游泳池那兒。游泳旁的樹鬱鬱蔥蔥，組成了一片陰涼的樹陰。樹旁的花朵奼紫嫣紅，給小區裡增添了許多美麗的顏鈀，讓小區變得多姿多彩。

接著，我又來到了小河邊。這裡鳥啼聲聲，像為你演奏一首動聽的歌；有時樹上的知了也在昆蟲群裡排練歌曲準備夏天時演奏。小河邊兩條道路上，彎彎曲曲地，繞在上面走，雖然感到很累，但是它也為小區的景色出了一份力呀！

然後，我離開了小河邊，來到了寬闊的馬路上，這裡陽光明媚，照耀在馬路上，讓那烏黑柏油顯得更亮更光滑一點。走在寬闊的馬路上，向四處張望，那些新建的房子不知是哪位建築師想像出來的，真是鬼斧神工。

最後，我來到了小區裡的教堂那兒。那座教堂外面是白色加上了綠色的條紋，讓教堂更有像樹木那樣的美。屋頂上的紅色十字架，紅色鮮豔而又美麗，讓教堂有了一比生機。旁邊的窗戶像透明的水滴一樣晶瑩剔透。這樣的教堂真是美呀！

回到家後，我對媽媽感慨道：“原來我們的小區是這樣的美麗動人呀，真希望不要有人去破壞這美丙的小區呀！”

小區的公園篇14

國小六年級作文 ,588字

公園，想必大家一定都見過。不過，我們家邊小區裡的公園，可是一點也不一樣哦。

我曾經早上五點就早早起床，然後去小區的公園晨練。當時，我自認為自己是起得最早的，便大搖大擺地走出家門，那時候，我的小母雞尾巴可是“嗖”的一下升到天上的。結果一下電梯，就發現小區一角的小亭子裡坐著好多老爺爺、老奶奶。再定睛一看，竟然都是些七八十歲的老爺爺老太太，他們有的坐在亭子裡說話，還有的在一旁的空地上鍛鍊。真沒想到，一個早晨的小區公園裡就有這麼多人啊！晨練的時候，我才發現小區的公園好美呀，路邊的草坪上栽種著花花草草，這些花草的葉片上沾滿了晶瑩的露珠，好像剛剛洗過澡似的。

中午，太陽公公升起到天空的最高處，驕陽似火，公園裡沒有一個人。只聽得到樹上的蟬兒頭頂著烈日在“知了—知了—”不停地叫著。放眼望去，高樓裡的家家戶戶的窗戶都是關上的，我猜，人們都躲在家裡開空調了吧？

晚上，小區裡的人家又把門窗都開啟通風了。小區的公園裡從下午五點半直到晚上八點都是有人納涼的。天黑後，道路兩旁的路燈亮了起來，跳廣場舞的人覺得燈光還不夠亮，每一次跳舞的時候都要帶上四五盞小電瓶燈來。夜晚的公園裡微風習習，漸漸涼快了，不過七點過後蚊子便多了起來，所以，除了跳廣場舞的人們，幾乎沒有什麼人了。

小區的公園一年四季也是美景不斷。春天，百花齊放；夏天，綠蔭處處；秋天，果實累累；冬天，銀裝素裹。

小區變了篇15

國小四年級作文 ,431字

告訴你們一個特大喜訊：我們居住的小區變了。

過去，小區無人管理，垃圾亂扔，一包包垃圾常常發出惡臭味，招來綠頭蒼蠅，可惡的蟲子。害得我們在下面玩時，總是叮咬得滿身是包。花壇裡無花，無草，更不用說栽樹了。小區的住戶在花壇裡種菜，用糞便肥菜，空中瀰漫的臭味，真叫人不堪忍受。

夜晚，小區裡連路燈都沒有，小區裡一片漆黑，沒有人願意出門。尤其是下雨的天氣，下水道被垃圾堵塞，路都變成河。人們難以進出。

現在的小區可漂亮了，滿地的垃圾不見了，地面變得乾乾淨淨了。原來小區裡有專門的人打掃。花壇裡的菜不見了，長滿了碧綠的草，盛開著美麗的花。房子周圍栽種了一排排樹木，正枝繁葉茂呢！看到小區花團錦簇，綠樹環抱，真像花園。

夜晚，路燈亮了，小區裡一片通明。吃過晚飯後，人們陸續出來，有的在健身器上鍛鍊身體，有的在跳舞，有的在聊天……孩子們更是快樂，做遊戲，追鬧著。小區變得熱鬧了。

路新修了，下水道清理了，下再大的雨，路也不會積水了。

看到今日小區的面貌變化這樣大，怎不令人欣喜？

小區風波篇16

國小四年級作文 ,547字

生活中，每個人的想法都不一樣，所以難免會發生矛盾。這不，小區裡兩位業主因為停車這事吵了起來。

下午，我正在房間裡安靜地看書，樓下突然傳來一陣嘈雜的吵架聲。開始我並不注意，後來吵得更厲害了，我實在受不了，便跑下去看個究竟。只見一大群人圍成一團，裡面站了兩個男人和一名保安，其中一個人指著他的車子說：“你看你看，車停哪兒不好，非停這拐彎處，把我這車漆都擦掉了！”“那還不是你的技術不好，人家走這拐彎處怎麼沒事呢？”另一個人也不甘示弱，大聲吼叫起來。保安見狀，趕緊勸說道：“好了好了，下次不停這不就行了嘛，何必費力這樣吵呢？”

“你還有臉來勸人？要是早點管管，哪有這事呀？停車費交給你們有什麼用？”保安被說得低頭不語，悶悶地退到了一邊。

“你給我賠錢！”“我等著你呢！”“你再說一遍！”“誰怕誰，說就說！”“跟我橫，有你好看的！”……

兩人越吵越厲害，眼看就要動手打了，這時，從人群中走出一箇中年男子說道：“大家為了這點小事就吵架，何苦呢？”大家一看，原來是小區超市的小老闆，“你們賠點錢、道個歉，下次不停這不就完了，這麼大的人還跟小孩子似的，沒意思！”這兩人被小老闆這一說，氣也就消了一大半，賠錢並互相道了個歉，“哼”了一聲各自走了。

直到此時，這場風波才平息下來，人漸漸散了，小區也漸漸安靜下來。

小草漫遊記篇17

國二作文 ,696字

當狂風吹起大地上的灰塵的時候，一對草兒兄弟也加入了它們的隊伍。在浩瀚的天空裡，它們似兩顆微粒，顯得十分渺小—它們在認真尋找自己想要居住的環境。不一會，弟弟深切地對哥哥說：“哥哥，我要去內蒙古高原，那裡有許多好朋友，我們就此別過，後會有期。”而哥哥性格比較內向，它喜歡清靜，於是，它選擇在貧瘠的雲貴高原上過悠閒舒適的生活。

弟弟沒有如願以償，那兒的朋友性格冷漠，一臉高傲的神情，它在那兒受到了排擠。他們經常欺負它，憑藉自己強大的體態，搶奪陽光、水分，它常常呼吸不暢被所謂的“朋友”壓得疲憊不堪。它想，它需要變得強大，才能不被欺負，所以，它需要充足的陽光，適當的水分來助它生長。於是，它就把自己的根扎得淺一點，吸收上部分的水分，當春雨來臨的時候便於吸收，等自己慢慢長大再促進根部生長。當夕陽帶著對大地的一絲眷戀離開天空的時候，它舒展身心，沐浴在自然給予的舒適裡。久而久之，它逐漸長大……這時，它擔心自己的哥哥了，它還好嗎？

它不好。在雲貴高原貧瘠的土地上，它時常要忍受毒辣的陽光，不是水分不足，就是狂風暴雨，上層土壤有些被雨水沖刷了。它孤立在懸崖峭壁上，它把自己的根扎得深一些，當暴風雨來臨時，它可以更穩定地站立，水分不足，也可以吸收深層水分。當驕陽似火的時候，它用自己的“手”擋住陽光，儘量減少水分流失，葉片蔫癟，歲月流逝，在大自然的幫助及自身的努力下，它也長大了。

在遙遠的距離，它們互相牽掛，彼此思念，彼此祈禱……

無論生活的好與壞，都取決於自身。只有自己去適應環境，沒有環境來適應自己。物競天擇，適者生存，優勝劣汰，草給了我最好的詮釋。所以我們要認真生活，樂觀生活、快樂生活。

小區的院子篇18

國小三年級作文 ,429字

我家住的小區院子裡有許多玩處，是我和小朋友快樂的天堂。

春天，小區的花園裡充滿生機。草地上，一朵、兩朵、三朵，嬌嫩的花朵豔麗地盛開了。此時的草地就像一張天然的大地毯，充滿了大自然的芳香。

炎熱的夏天到了，我們的樓道里變得非常涼爽。院子裡，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，小草密密地遮住了土黃色的大地。夏天的花園，不再像春天那樣了。花朵不止一朵、兩朵了，而是成束、成片的了。各色各樣的花芬芳撲鼻，十分美麗。

秋天，花朵凋謝了，樹葉像蝴蝶一樣慢悠悠地飄落下來，只有松樹顯得更加蒼翠。

冬天，颳風了，降溫了，大人們都不願出門，可我們這些小孩子卻不管那些，繼續在樓到裡玩耍。因為大樓裡冬天有暖氣，樓道里也有暖氣，所以，在樓道里玩耍再適合不過了，玩得既開心也不會被凍著。

遇到下雪，這時候是我們小朋友最快樂的時刻。大家穿上厚棉襖，戴上手套出來玩雪，才發現冬爺爺早已給小區的院子穿上了白色的外套，到處都是白茫茫的。

小區的院子，一年四季景色誘人，是小朋友快樂的天堂，也是我成長的樂園。

我家小區的花兒篇19

國小三年級作文 ,538字

春風吹開了花兒們的笑臉。今天，我就和爸爸、媽媽一起去觀賞了我們小區裡的花兒。我們看見了粉紅的桃花、雪白的櫻花、紫色的二月蘭，它們各有各的姿態，我都很喜歡。

我先給大家介紹櫻花吧。每朵櫻花由五片花瓣組成，摸上去像絨布一樣。它雖然沒有濃郁的香味，但是遠遠望去，如雪花般佈滿枝頭，讓人心曠神怡。它的花托是綠色的，像小手一樣包裹著花朵。剛長出來的花骨朵兒是嬌豔的粉紅色，開放後顏色慢慢變淡，最終變成了雪白雪白的，美麗極了！微風吹過，花瓣便隨風飄落，像是在下花瓣雨。我忍不住走進這花瓣雨中，和花瓣們一起翩翩起舞。

我們的小區裡不僅有雪白的櫻花，還有粉嘟嘟的桃花。每朵桃花只有八到十片花瓣，卻有幾十根花蕊，最突出的那根就是花心了。花心是一根綠色的稈子，上面託著一個嫩綠的圓盤，被金色的花蕊簇擁著，顯得格外引人注目。假如你湊近了觀賞桃花，還能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來。

我最喜歡的是紫色的二月蘭。每朵二月蘭有四片花瓣，每片花瓣只比成人的指甲蓋大一點兒，它們點綴在巨大的綠葉叢中，花稈帶動著葉子和花朵隨風搖擺，就像一群穿著紫色裙子的小姑娘在歡迎我們的到來。

我們漫步在小區，細數著爭相開放的花兒，竟然有數十個品種呢！我真想對花兒們說：“感謝你們！因為有了你們，我們的小區才會變得這麼美麗。”