我多麼想……相關作文20篇

我多麼想自由 篇1

國一作文 ,941字

小鳥在天空中自由自在地飛翔著,代表著它自由了!雄鷹展翅高飛,飛向遠方,還不時說著:“你看我,多自由!”而我卻像一隻關在鳥籠裡的“小鳥”,渴望飛向遠方,卻無法掙脫籠子上的一把鎖,我像一隻還未長大的鷹,沒有任何辦法飛向廣闊無垠的天空,我多麼渴望自由……

時光如流水,轉眼間,我已經十二歲了,可我卻依舊是媽媽心中沒有長大的小女孩,我沒有任何自由—

小時候,由於媽媽當時的條件艱苦,她便常叮囑我:“要好好學習光陰似箭,日月如梭。要好好珍惜時間,不要讓它白白浪費,我們那個時候想讀書,還沒有機會呢!你們如果現在不好好努力,將來就沒有機會了。要牢記我的話!”所以,媽媽對我學習上的要求一向十分嚴格。

每天早晨上學,她都主動送我上學,天冷了,她讓我多穿點衣服,注意身體;天熱了,她還是讓我注意身體,因為有媽媽的呵護,一直以來,我很少生病,身體一向健康。

下午放了學,媽媽總是在村頭等著我,不允許我偷懶不學習,回到家,媽媽把我家能通向外面的門關上,而我必須在裡屋做作業,雖然媽媽的文化水平不是很高,但她每次都要堅持檢查我的作業……

雙休日,就更不用說了,作業堆成了山。先完成老師佈置的家庭作業,然後把學過的內容回顧一遍,再把新課預習一遍,還要把語、數買的資料做到已上的課程為止,做完了作業就開始看作文書,把寫得好的作文摘抄下來,並背誦。

唉!一年四季,一直如此,使得我只在家裡用功,而不在課堂中用功,本以為到了初中就好了,自由了,沒想到……

“你的這次考試怎麼考得這麼糟,你到底怎麼學習的,是不是……”媽媽的嘮叨可算是沒完沒了,“媽,我的幾個同學約我上安陸,行嗎?”我用乞求的口吻說道。“你現在的成績退步了,怎麼,還想著玩,趕快去學習!”媽媽說。機器也有休息的時候,更何況,我還是人,每天這樣學習,我受不了了!我衝進了我的房間,哭了好久好久。“你還給我談條件,你進了這個家,就必須聽我的,別想自由。”媽媽發火了,我也不敢再說什麼了,不知我流下的眼淚是悔恨的眼淚還是……

我經常問我自己,我何時能自由?而我卻問錯了物件,我應該問我的媽媽,她或許會重複那句話:“你進了這個家,就必須聽我的,別想自由。”媽媽,我想對你說:“難道您對我的要求只是學習上嗎?放開我吧,讓我自由,我渴望自由飛翔!”

我多麼想她能平凡一點 篇2

國二作文 ,671字

飄雨的日子……

雨淅淅瀝瀝地下,我的思緒也隨著雨滴轉動起來,我無心觀賞雨景,每當雨下的愈大,我愈感覺到孤獨與無助,為自己,也為別人。朋友的離去,讓我惆悵萬分,真想在雨中大哭一場,老天爺不是也被我感染的哭了嗎?

她的眼睛,是那麼純潔,彷彿要告訴你什麼,她的雙手,彷彿想給你點溫暖,她一皺眉,我便知道她又在為事不關己的事情操心了,她便是我從小玩到大的朋友—謝宇。對她我是心痛又惋惜。

社會是個大染缸,掉進去,我從此再也看不見他了。我深深地記得她從小受了多少委屈,我對與她來說是一種動力也是一種依靠,曾經我從不知道。她是一個堅強,喜歡唱歌的女生,我記得她曾說過她想變成世界上最完美的女孩,這樣她就能和爸爸媽媽一起努力了,我不知道她那一顆小小的心裝了多少千絲萬縷,我對她甚至有一種敬佩。

正是因為這種敬佩,現在的她才讓我感覺害怕。“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,我深刻地感受到太難了,不知道她為何會有如此的變化,從前的她美麗純潔,現在的她,一片模糊,所有的不良習氣,全在她的身上展現,我不禁感嘆人的變化如此之大。

隨著年齡的增加,那顆充滿童年的夢的心也逐漸消失,不知她還是否記得曾經我們一起許下的願望,一起說悄悄話的日子,一起同吃一碗飯同睡一張床的日子,也許你早已淡忘了,你說你跟我走的路不同,為什麼不同呢?你知道嗎?我多麼多麼想讓你變得平凡一點,即使回不去,你為何不能再一次改變呢?讓我能夠觸控到你,看到你,聽到你那熱情的聲音。

雨停了,迎來了一絲光亮,在這裡,對著光亮好像能看到你純潔的笑容,似乎在告訴我你的路,還是那麼的光亮……

我多麼想飛上藍天 篇3

國三作文 ,630字

望著頭頂被籠子分割成幾部分的藍天,一種孤寂的感覺在心中蔓延開來。本可以在天空邀翔的我—鷹,竟落到這種地步!我發出了一聲悲憤的鳴叫。

門“吱”地一聲開了,一個滿面春風的傢伙哼著小曲兒走了進來。就是因為他,我才失去了本屬於我的藍天!我滿腔怒火,拼命掙扎。我撞得頭破血流,但我卻絲毫感覺不到疼痛,只想對他發洩內心的怒火。

幾天前,正當我自由飛翔時,他,這個該死的偷獵者出現了,他打傷了我的翅膀。當時我無力地跌落在草地上,就在他捉住我的一剎那,我不顧淌血的翅膀猛然向他發動攻擊。伴隨一聲聲慘叫,他的臉上、手上多了幾道血痕。我強忍著翅膀鑽心的疼痛,昂起頭。我們鷹是高傲的種族,不會向任何人屈服!可捱了一針麻醉後,我失去了知覺。醒來時,就置身於這個籠中,藍天已遠離我而去。

見我在籠中撲騰,他連忙拉住籠子,我趁機給他的手指增添了一道傷痕。他甩著受傷的手,怒吼著:“這幾天你不吃不喝,還傷了我5根手指,我看你能堅持多久!”我不理他,只是高昂著頭,展示出王者的風範。我不會臣服於他,雖然藍天已成為一個遙不可及的夢,但我高貴的本性不會喪失。

我瘋狂抓掉傷口的紗布,好痛,鮮血一滴滴落下,皮肉分離的痛苦,我卻沒有叫嚷,我不需要他的施捨!我拼命啄著已遍佈血痕的籠子,直到嘴麻木。翅膀上的羽毛早已凌亂不堪,被鮮血染紅。

直到最後一點力氣用盡,我長鳴一聲倒在籠中,用充滿仇恨的眼睛瞪著驚慌失措的他。血漸漸凝固了,身上的血液也彷彿抽乾了。我合上雙眼,似乎又看到了夢想的藍天……

我多麼想變瘦 篇4

國小四年級作文 ,479字

小時候的我其實很瘦,就因為瘦所以身體不好,媽媽多希望我長胖一點,每天變著花樣的給我做好吃的。媽媽的願望雖然實現,但卻使得我一胖不可收拾了。

現在的我,1米49的身高,加上快要接近60公斤的體重,再配上圓滾滾的“將軍肚”怎麼看都像個小胖子。每次跑操後,我都是累得半死,我真希望躺在操場上,一動也不想不動了。我多麼想把自己變瘦一些,於是我決定給自己一份減肥計劃。

第一招:體育訓練。每天睡覺之前我決定跳繩跳200下,等我跳到100下的時候,我已經跳得上氣不接下氣了,我想:今天跳繩先跳100下,然後做仰臥起坐20分鐘。可是,剛做了10分鐘不到,我累得就一點力氣也沒有。我決定明天再做。就這樣堅持沒幾天,就堅持不住了。第一招以失敗告終。

第二招節食。每頓少吃一點,每頓飯量減少一半,叫媽媽多做素菜,少做葷菜。因為每天飯量減少了,所以肚子餓得異常難受。對我這種平常不太喜歡吃蔬菜的人,現在頓頓吃蔬菜簡直就是一種受罪,這種狀況沒持續幾天,我也沒能堅持下來。我雖然很想變瘦,但我發現自己的意志力不夠堅強。

這件事,讓我知道了做任何事,都是要靠長期的堅持和努力,才能成功。

我多麼想長大 篇5

國一作文 ,646字

每個人都有自己的願望和心聲,有的人不想受生活困擾,有的人想要過安詳的生活,而我只想快快長大。

又到週末,我埋下頭,正奮筆疾書的寫著所有老師佈置的作業。邊寫邊在想,筆都快沒墨了:我何時才能寫到頭啊!當我寫完最後一個數字後,雙手把作業一推,重重地舒了一口氣。“耶!終於解決了所有的‘敵人’,可以看電視了!”我歡呼道。

“喂,寶貝,媽給你買了那麼多輔導資料,你先寫幾張數學卷子,再把語文的閱讀給寫上幾篇,再把英語練習冊給寫上十來頁……”這一聲聲叮嚀就如一個個錘子,無情地將我的黃金夢敲碎。我還在奮力反抗:“媽,我已經長大了,就讓我自己安排作息吧!”

“不行,不行!”媽媽連忙反駁,“你現在才多大啊,怎麼分得清孰輕孰重呀,一玩起來學習就被你拋到九霄雲外去了,我不監督好你,你將來怎麼會有出息呀!”我已無力抵抗,只得耷拉著腦袋繼續不停地寫呀寫。這些作業圍成一道道鐵柵欄,無情地將我禁錮在裡面。我多麼想長大!

來到節假日,在我無盡的奮鬥下,我奇蹟般地完成了所有作業,我終於脫離了那堅固的牢籠。我滿懷希望地打開了電視,可迎來的卻是有一次打擊—心中所期待的動畫片沒有出現,取而代之的是一系列的電視連續劇!我對之失去了希望。

忽然,一陣悅耳的“音樂”響起,仔細一聽—原來是小夥伴們在樓下嬉戲,我連忙穿好鞋子,正要出門,哪知門已被反鎖,門上貼著一張紙條—原來,媽媽擔心她不在家,認為我還小,下樓有危險,把門反鎖了!看著窗外自由飛翔的鳥兒,我不由得大喊:“我要長大!我要自由!”

我多麼想長大 篇6

國小四年級作文 ,673字

五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車:這輛自行車粉嘟嘟的,把手上的車鈴閃閃發光。我左瞧瞧,右看看,可喜歡它了!第二天早上,我迫不及待地推出自行車,想試一試。我使勁踮腳,怎麼也夠不著。我搬來板凳,爬上板凳,終於坐到了自行車上面。可我發現,我還是夠不著踏板。沒辦法,只能讓媽媽推著我騎。那時候,我多麼想長大……

有一次,我拿著玩具飛機在廣場上玩。玩得正高興時,我一不留神,讓飛機飛到了樹上。我踮腳去夠,夠不著;我爬上樹去夠,還是夠不著。直到後來,我還是找別人才拿到的。那時候,我多麼想長大……

幼兒園體檢時,有一項專案是量身高。量完之後,我才知道我只有一百二十七釐米,比別人都矮。怪不得不管是站隊跳舞,還是下課玩耍,我總排在“第一名”。那時候,我多麼想長大啊……

現在的我,已經十一歲,上四年級了。這時,不論是語文作業、數學作業還是英語作業,都是非常多的,一寫就寫到九點十點。考試卷子上的題密密麻麻的,而且還非常難。等發下卷子來時,我才發現自己就考了那麼幾分。在學校裡要挨一頓批評;回家後還要挨一頓數落,最後還要接受“懲罰”。晚上,我坐著椅子,託著腮,仰望著天空,對著天空那一閃一閃的小星星發洩:“星星,你評評理,老師給我們佈置那麼多那麼多的作業,給我們出那麼難那麼難的卷子,還要整我們……”現在,我還像以前一樣,多麼想長大呀……

我多麼想長大 篇7

國小四年級作文 ,673字

五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車:這輛自行車粉嘟嘟的,把手上的車鈴閃閃發光。我左瞧瞧,右看看,可喜歡它了!第二天早上,我迫不及待地推出自行車,想試一試。我使勁踮腳,怎麼也夠不著。我搬來板凳,爬上板凳,終於坐到了自行車上面。可我發現,我還是夠不著踏板。沒辦法,只能讓媽媽推著我騎。那時候,我多麼想長大……

有一次,我拿著玩具飛機在廣場上玩。玩得正高興時,我一不留神,讓飛機飛到了樹上。我踮腳去夠,夠不著;我爬上樹去夠,還是夠不著。直到後來,我還是找別人才拿到的。那時候,我多麼想長大……

幼兒園體檢時,有一項專案是量身高。量完之後,我才知道我只有一百二十七釐米,比別人都矮。怪不得不管是站隊跳舞,還是下課玩耍,我總排在“第一名”。那時候,我多麼想長大啊……

現在的我,已經十一歲,上四年級了。這時,不論是語文作業、數學作業還是英語作業,都是非常多的,一寫就寫到九點十點。考試卷子上的題密密麻麻的,而且還非常難。等發下卷子來時,我才發現自己就考了那麼幾分。在學校裡要挨一頓批評;回家後還要挨一頓數落,最後還要接受“懲罰”。晚上,我坐著椅子,託著腮,仰望著天空,對著天空那一閃一閃的小星星發洩:“星星,你評評理,老師給我們佈置那麼多那麼多的作業,給我們出那麼難那麼難的卷子,還要整我們……”現在,我還像以前一樣,多麼想長大呀……

我多麼想有一個弟弟 篇8

國小三年級作文 ,510字

相信是獨生子女的都愛浮想聯翩吧!有些人覺得弟弟會帶給他快樂,有些人覺得妹妹會帶給他幸福。我多麼想有個可愛的弟弟,我想他一定會帶給我一生的快樂。

在我的生活中,沒有弟弟陪伴,沒有弟弟跟我玩耍,沒有弟弟的日子,我好孤單。我如果有他,我會用心陪伴,用心照顧他。我會和他一起度過無數歡樂的日子。早晨,當爸媽上班時,我餵給淘氣又活潑的弟弟吃;中午,我幫他洗澡,讓他全身爽歪歪的;下午,我教他認字和數學加減法;晚上,我們哥倆一起準時睡覺並在夢中相遇。

我想象著:有一天,爸爸帶我們去植物園散步,熱鬧的場面震撼了我們,弟弟開心得活蹦亂跳起來。我也不由自主地哈哈大笑。走進植物園,形態各異的玩具和各種兒童車吸引了我們,“我要這個玩具,不,那個會唱歌的玩具我也要。”弟弟撒嬌地拽著爸爸的手,並向我不斷地擠眉弄眼。“好吧,但你不能弄壞玩具。”爸爸同意了。我們相互拍手歡慶。

我想象著:弟弟也有愛哭的時候,一旦被我們誤解批評,他表達不出來又解釋不清楚,就開始哭個不停。我只能偷偷地買他愛吃的零食安慰他。陪他玩遊戲。

你說這樣的弟弟誰不愛呢?我多麼想有一個弟弟!若是有個弟弟,我會用心去愛他。

我多麼想成為一名遊戲程式設計師 篇9

國小五年級作文 ,579字

有許多人喜歡玩遊戲,每天也有許多遊戲被程式設計師設計出來。我很喜歡玩遊戲,而且我更喜歡編遊戲,我的夢想是成為一名遊戲程式設計師。

有一天,我突發奇想,我天天玩遊戲,那為什麼不自己設計一個遊戲呢?於是,我慢慢開始接觸程式設計,最早接觸到的是少兒Scratch。用Scratch程式設計一點兒也不枯燥,它不用編寫程式碼,就像搭積木一樣,只要拖動“積木”就可以編寫程式了。

我編寫的第一個遊戲是《大魚吃小魚》,一編寫完,我就迫不及待地進行測試,可測試結果卻跟我設想的不完全一樣,我原本設想的是大魚的嘴巴一碰到小魚,小魚就會被吃掉,可大魚的尾巴碰到小魚,小魚也會被吃掉。我苦思冥想,又經過反覆的修改和測試,終於達到了預想的效果。我編寫的第一個遊戲就這麼出爐了,我感到特別的激動和興奮。經過這一次艱難的成功,我一發不可收拾,又做出了Bouncingballs、Tangetsshooting等許多遊戲,現在他們全被我收藏在我的U盤裡,我就此踏上了遊戲程式設計之路。

長大以後,我要編寫大型遊戲,我的夢想是加入暴雪、藍洞或騰訊公司去編寫遊戲,或者乾脆自己創立一個公司。一想到自己編寫的遊戲會像王者榮耀、絕地求生等遊戲一樣熱門,真是太讓人興奮不已了。

我知道,要實現這樣的夢想,現在必須要好好學習,積累知識,打好基本功。加油,希望我能夢想成真!

我多麼想…… 篇10

國小六年級作文 ,847字

蒲公英,在學校的一角有一大叢,當清風徐徐吹來,蒲公英便會漫天飛舞。

這叢蒲公英,陪了我六年的小學時光。

剛入校,從眼前飄過一群蒲公英,天真的我歡快地朝它們跑去,追趕它們,還伸出手想捉住它們。喲!捉到了一個!我小心翼翼地張開合攏的手,映入眼的,是一個小巧可愛、潔白的小蒲公英。它像一把小傘,載著“傘柄”下的“小圓珠”,飛向遠方,勇往直前。哦!它太可愛了!我用手輕輕地撫摸它,真是愛不釋手。忽地,一陣微風吹來,把手中的小蒲公英吹走了。望著飛遠的蒲公英,我天真地笑著,露出了掉了門牙的乳牙。

轉眼間三年級了,成長了的我再一次來到蒲公英花叢,望著那潔白質樸的蒲公英,不禁會心一笑。一陣清風拂過,蒲公英再一次飛舞。我又開心地伸手捉一朵,再一次捉到了它。我迫不及待地開啟手掌,喲!這是一朵乳白色的蒲公英,比一年級捉的大一點。這把傘變多了,載著它的種子,去周遊“世界”,去闖蕩,去長見識。因為學過了蒲公英,所以此次撫摸時,輕輕地對它說:“蒲公英啊!蒲公英!你離開了家,要在外面快快長大!”說完,就送它上了旅途。望著那飛遠的蒲公英,笑著,那時的門牙已長了出來。

六年級了,還有一個月就要畢業了,就要與母校的所有一切分別了。我再次跑到蒲公英叢前,向陪伴了我六年的“好夥伴”告別。微風歡唱著,又一次掠過蒲公英,蒲公英又開始了新的旅程。我再一次伸出手,向蒲公英群捉去。這次,連捉了三次才捉住。緊忙張開手掌,一朵潔白純樸的蒲公英正靜靜地躺在手心中,它又長大了一些。

哦!這把更大的傘,載著它的新生命與我的夢想、願望、理想,向遠方飛去。哦!請帶著我對六年小學時光的回憶與留戀,一起遠航吧!願能如你的花語:“重逢前的離別”般,讓我對小學同窗六年的同學,帶著未來更好的重逢的希望,繼續向著標杆直跑,勇敢向前。

渴望那片飛舞的蒲公英,帶著我滿載成長的歡愉,飛翔、飛翔、飛得更高!

我多麼想長大 篇11

國小五年級作文 ,741字

夜,如濃得化不開的墨,如饕餮那深不見底的喉嚨,醞釀著死亡般的寂靜。

在白熾燈燈光下,是奮筆疾書的我和成堆的試卷。初二了,課業負擔加重,教室、食堂、家裡三點一線,整天都過著繁忙的生活。學校似乎是一個戰場,那堅硬無情的筆,劃下的每一個筆畫,都仿若利器在這無煙的戰場上做出的一次掙扎。當汗水混著淚水,落入塵埃的那一刻,我知道我又一次輸了:考試的失利猶如一根根箭刺在我的心裡,隱隱作痛。

我多麼想長大,去開闢一個屬於自己的藍天,在蔚藍的天空中自由飛翔,與那清風為伴,與白雲捉迷藏,而不是被成堆的作業束縛。

週六晚上難得可以放鬆一下,當我捧起一本心愛的書或戴上耳機聽音樂時,爸媽總是會神不知鬼不覺地從我身後出現——他們數落我,都什麼時候了,還有閒功夫來做這些無用的事情。他們不斷挑剔我的成績,指責我不懂事……絮絮叨叨地說個不停。我忍受著,不吭聲,雖然表面順從,但內心裡卻是抗拒的。

我多麼想長大,掙脫家長的束縛,像一隻在籠子裡困了很久的小鳥一樣飛到任何一個自己想去的地方,沒有成績,沒有嘮叨,沒有不開心,多好!

青春有著最美麗的顏色,她青澀而生動,可是,這世間又有多少人曾蹉跎了這美好的歲月,等到長大再來後悔?又有多少人用少時的努力換來了五彩的明天?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。是的,我們應珍惜當下,把握機遇,即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰。父母固然嘮叨,可他們是過來人,他們的絮叨只是不希望自己吃過的苦再讓孩子吃,他們希望將來有一天,我們的生活會比他們好!

我多麼想長大,如果現在不努力,以後的生活會比現在好嗎?我不得而知。如今的我依然想長大,但我知道我會努力,因為我希望以後長大的我會感謝現在拼命的自己!

我多麼想沉溺於唐詩宋詞之中 篇12

國小五年級作文 ,820字

在青青綠茵的環抱下,在溫暖陽光的籠罩下小憩,思緒如同遊鳥,恣意地飛著,一片落葉如羽毛般柔柔的飄落,輕緩地拂過我的雙頰,在我的髮梢上沉沉睡去。一絲淡淡的墨香縈繞鼻尖,這香氣,勾起了我對以往溫馨生活的回憶,更勾起了我心中那遙不可及的夢——我多想沉溺於唐詩宋詞之中。

跨越時空界限,穿梭時代之廊,開啟時空大門,奔往我心之所向的夢。

我多想沉溺於唐詩的恢巨集大氣之中。夜幕降臨,星星如同女神口袋的珍寶撒落在這寂寞的夜空中,星羅棋佈地排列著,努力綻放自己的光芒,與月爭輝。風伴著茉莉花香,在低空中輕盈的旋舞。一襲白衣拂過柳梢,青衫白衣,流連於煙花巷陌;風花雪月,輾轉於世間萬態“揮劍決浮雲,諸侯盡西來。”道盡秦始皇當年的英姿雄風。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”吟盡遊子對故鄉的殷殷思念。你那不俗的內心在韻律中不斷跳動,你的壯志豪情在詩詞中娓娓道來。酒盡人去不是最後的溟滅,而是你,青蓮居士的最後回光,破除束縛的翅膀在漆黑的夜展翅高飛。

我多想沉溺於紙短情長的宋詞當中。嫋嫋琴音遊蕩在喧鬧的街市中,為過往的行人帶來一絲心靈的慰藉,是哪家的閨閣少女撥動琴絃,撥動俊朗少年的心絃?“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”這是哪家姑娘醉在湖心小舟上,沉溺於自然編織的夢境中。“莫道不消魂,人比黃花瘦。”這又是哪位少婦,含淚思念。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”這又是哪位落魄之人含著飽經風霜的淚低低吟唱。功名利祿不過是黑與白的結果,香消玉損不是最後的溟滅,而是你易安居士在詞壇上的流芳百世。我願徘徊於你那婉約的詞章中,感受那坎坷的一生。

思緒飛鳥遊蕩回它的巢穴,太陽的餘光灑落在我的臉上,鍍上了一層金邊。我悠悠地站起了身,回味著剛才的夢。啊,我多想沉溺於唐詩宋詞當中,體驗千古人物的傳奇一生,找尋契機,與他們對話啊!

我多麼盼望您回家 篇13

國小六年級作文 ,791字

我親愛的爺爺,說起來已經有一兩個月沒去看您了,雖然嘴上不惦記,可心裡還是十分想念您的。

您住院一年了,不知您在醫院吃得好不好、睡得安不安穩、藥有沒有按時吃……您不知道我多麼盼望您回家。記得您身體還硬朗時,經常懶洋洋地躺在沙發上,看著《新聞聯播》,一邊看還一邊講給我和姐姐聽,要我們瞭解國內外大事。我聽一會就想睡覺了,您看我不停打哈欠,有點生氣了,大聲說:“好好聽!”

後來,我認真地聽了一分鐘,又一趟接一趟地上廁所,您是真生氣了,拿起戒尺就往我身上打了兩下。我哭了,哭得稀里嘩啦。您看我在這邊哭,也悄悄地到牆角去抹眼淚。其實我都看見了,唉,我親愛的爺爺呀,您就是那麼的倔強。

爺爺,您什麼時候回家?我還想吃您做的飯菜,看您寫一手流暢的毛筆字,聽您彈娓娓動聽的古箏……記得您剛住進鼓樓醫院時,就聽見醫生說了一句“準備手術!”我聽後“哇”地一聲哭起來了,我問爸爸:“爺爺會死嗎?爺爺跟我說過,他上輩子是孫悟空,孫悟空是不會死的,對吧?”

我早就知道爺爺那是哄我玩的,但是我寧願相信。那天,我們一大家子坐在手術室門口的椅子上,我一直在哭,直到爺爺您被推出重症監護室,我懸著的一顆心終於放下來了。後來,每次去看您,您都面色蠟黃,因為腦部細菌感染的原因,您時而清醒時而糊塗。記得有一次,我去看您,您拿著我的照片,不停地拿袖子擦,然後喃喃地說:“我們家靈兒將來是會有出息的!”然後對一旁的護士姐姐說:“您看,長得白白嫩嫩的,多可愛呀!”

我在一旁聽著聽著就聽哭了,然後走到您床邊說:“爺爺,我就是靈兒呀!”爺爺看了看我,又看了看照片:“你跟我家靈兒長得好像呀!”我哭了,哭著跑了出去。唉,我親愛的爺爺,您什麼時候回來呀?

爺爺,您一定要好好養病,早點回家,我在家裡等您,我等十年,二十年,甚至三十年,都沒事。爺爺,您知道嗎?我剛學會了燒菜,就等您回家燒給您吃呢!

我一直盼望著,盼望著您回來……

春天我多麼喜歡你 篇14

國小四年級作文 ,442字

冬去春來,大地復甦,萬物勃發生機,柔和的春風吹綠了大地。面對著一片新綠,我漫步在田野上,尋找著春姑娘的足跡。

田野裡,小草擺動著嫩綠的身軀,隨風搖曳,那麼輕盈,那麼柔軟。葉上的露珠像水晶一樣晶瑩透亮。它告訴我:春天在這裡,在小草那可愛明亮的嫩芽中,那是生命的綠色。

田野裡,桃花漲著粉紅色的笑臉,向我們熱情地奔來,紅得耀眼啊!它猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。它告訴我:春天在嬌豔的桃花裡,那是幸福的色彩啊!

田野裡,柳樹像維吾爾族的小姑娘,輕快地擺動著又多又長的細辮子,它告訴我:春天在和煦的春風裡,春天在柳樹優美的舞姿裡!

田野的上空,伶俐的小燕子飛來了。哦,它們在空中飛來飛去,歡快地跳躍在枝頭上,我們被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我們,然後又邊“嘰嘰喳喳”地叫過不停,邊不約而同地飛走了,好像正在說:“春天來了!春天多麼美麗!”

啊,好一派迷人的春光啊!我們面對著充滿春意的田野,呼吸著清新的空氣,深深地陶醉了。

啊!春天,我多麼喜歡你啊!

那一刻我多麼慚愧 篇15

國二作文 ,721字

“喂,張老師叫你去一下。”我裝作一本正經地跟同學小東說。“啊?老師叫我去幹什麼?難道我考砸了?”同學被老師叫是很正常的事,所以小東並沒有懷疑我的話,立刻朝老師辦公室去了。待她走後,我朝辦公室的方向做了個鬼臉,然後若無其事地走了。

走在放學的路上,腦海裡不斷閃現剛才那一幕:老師黑著臉走進教室,說:“王子航,看你也是挺老實的一個人啊,怎麼就學會說謊了?”我心裡一陣嘀咕:不就開個玩笑嗎?怎麼和說謊扯上關係了?一通批評之後,老師還叫我讓家長來一趟。我雖然心中不服氣,怪老師小題大作,也只好照辦。

到了晚上,我和爸爸划拳決定誰洗碗,結果我贏了,可我一想,不對啊?我得讓他心情好點,我就說:“爸爸,你一天辛苦了,碗還是我洗吧!”爸爸一聽,頓時心花怒放,連誇我曉得心疼人了。我洗完碗,小心翼翼地跟爸爸說:“爸爸,老師叫你去一趟。”“怎麼了?”

“我今天跟同學開了個玩笑,老師偏說我說謊,叫我把你請去學校。”“什麼玩笑?”“就是下課的時候假傳老師的話讓同學去辦公室。”“這就是撒謊啊!怎麼是玩笑呢?”爸爸嚴肅的指出了我的錯誤,告訴我做人要誠信,一番話下來,直把我批得面紅耳赤,心服口服。

第二天,我從床上醒來,揉揉朦朧的睡眼,發現自己的手毛茸茸的,再仔細一看,呀!白色的,上面佈滿了毛,我大驚,睡意全無,我跑進洗手間,發現自己成了一隻兔子!不對,不是兔子!是《山海經》裡的一種怪獸,傳說它叫“訛獸”專說謊話。我走出洗手間,就看見媽媽正站在洗手間門外,手拿拖把,看見了我,不由分說,抄起掃把就給我迎面一擊……

“不要!”我從床上醒來,才發現原來是個夢。我想了想,來到客廳,拿起桌上的電話撥通同學小東的號碼,我吸了一口氣:“對不起……”

這一刻,我多麼慚愧。

我多麼渴望成為一隻野兔 篇16

國一作文 ,828字

我多麼渴望成為一隻野兔,可以自由自在的生活!

成為一隻野兔,被媽媽一生下來的幾個月後,我就可以自由的奔跑,飛馳在遼闊無垠的草原上。為了食物而戰鬥,為了家而奮鬥,為了有夥伴而開心。不必再做一隻在金絲籠裡的小麻雀,我能自給自足,不必再為了一點困難而嚎啕大哭,我能自己面對,不必再為了潔癖而不與人來往,我只要記住我是一隻快樂的小野兔。

當我捉到食物時,我會小心翼翼的把它叼起來,去給我的同伴們分享。假如有天敵“鷹”盯上我了我,我會竄到深林裡去,跳到我夥伴的家裡。

我會為了預防“天敵”這種刺激的遊戲學習各種本領:挖洞、游泳……

假如我的天敵—蛇盯上了我。我會找我的朋友們幫忙,讓他們用自己的本領,田鼠的看家本領—挖洞存泥。我會開心的幫他們拿泥巴,因為我一點兒也不擔心他們會輸給蛇。我們跳到洞裡,我用後腳蹬泥巴,他們堵洞,讓蛇因自己的膽怯無知而離開。

遊戲玩過後了之後,我會去叢林冒險,我要成為史上最聰明的兔子!

冒險第一步—生活在叢林,並交到許多朋友。我會把自己身上沾滿泥巴,讓自己上去髒髒的,讓別人對我沒有一點防範心。我去和小松鼠交朋友,因為這片叢林是田鼠們告訴我的,小松鼠也是田鼠的朋友。我要去找幾個大松果,並在短時間內學會了爬樹。

在一個春風盪漾的湖邊,我找到了一大堆松果,而且還在搬運松果的途中發現了松鼠的足跡,他們以為我是敵人,一隻只的圍成一個圈把我圍起來,我驚出了一身汗:“這麼大的松鼠,一隻是我的兩倍,我改怎麼辦?難道這叢林的松鼠都是這麼大?那它們會不會是田鼠朋友們說的那群松鼠呢?有可能!田鼠說見到它們要說暗語,嗯,試一試!”“啊!真的是它們!哈哈哈,我真是一隻聰明的兔子!”

我想成為一隻野兔!不用生活在父母的管教裡,我可以自由自在的在大自然中玩耍,在自然中探險,把大自然遊玩一遍,成為野兔史上最瀟灑的兔子,最偉大的兔子,不用受太多的約束,在社會上學會偽裝,在學校學會低調,我只想做我自己,做一隻自由的兔子!

《知道我多麼愛你》讀後感 篇17

讀後感 ,627字

知道我多麼愛你。

多麼優美的句子。它,是出自萬榕的《你的懷抱是我生命的終點》。這本書被稱為中國第一奇書,感人記錄為百分之九十六點七,在上海,天津等城市抽樣調查1000人,僅有35人未流淚。每一個感人故事讓你眼淚滂沱。

《你的懷抱是我生命的終點》講述了:有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久地相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。收錄了2008最為打動人心的人間真情故事,父母的愛、兄弟之情、朋友之義、忠心寵物,感動人心,喚起心靈的觸動。

其中讓我影響最深的就是知道我多麼愛你這一篇文章,文中以祖父祖母的遊戲為中心,他們喜歡到處寫下Shmily這個詞,等待對方來發現,發現了就開始下一輪,一生樂此不疲,孫子我不懂其中的道理,崎嶇探索,知道了shmily的意義,這能讓祖母在剩下的時光中幸福,引起了一個讓我懂得愛的故事。

讓我感觸至深,我很少哭,卻在開啟這本書的第一個故事而潸然淚下,我很驚奇,也很感動。曾經我渴望被愛,也渴望愛的勇氣或者被討厭的勇氣,被討厭的勇氣也就是一些人因為你的一些所作所為而說出的一些難聽但是實話的語言,當你聽到這些語言時,也就會越戰越勇。

人生中也有許多讓我們感恩,感觸的事。也有許多愛你的人和你愛的人,只要你用心去感受,其實人間處處有真情,真如這句諺語所說,處處都有真情。母愛,父愛,朋友之間的情誼,還有動物之間的友誼或者愛情。

這些都令我們感動,把握當下,做好自己!加油!好好去愛別人或者好好的去被愛。

有書的陪伴,我多麼幸福 篇18

有書的陪伴,我多麼幸 ,725字

托爾斯泰曾說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基也曾說:“書是人類進步的階梯。”我也愛讀書,因為讀書可以啟迪我們的智慧,滋潤我們的心靈,帶給我們快樂。

記得有一次,我去給我的小白兔送菜。我把菜送進籠子後,我就站著,仔細端詳小白兔,小白兔那紅紅的眼睛讓我產生了好奇心,為什麼小白兔的眼睛是紅的呢?帶著這個問題,我去問媽媽,可媽媽說:“一時我也說不上來,你去書上找找答案吧。”我想到了可能《十萬個為什麼》裡會有答案,所以我三步並兩步進房中,找出了一本《十萬個為什麼》開始尋找答案。看了書中的詳細介紹後,我恍然大悟,終於明白了是因為小白兔的眼球本身是無色透明的,由於小眼睛裡分佈著許多毛細血管,而血管裡又充滿了鮮紅的血液,所以我們看到的會是“紅眼睛”。啊,感謝書,是書讓我解開了這一謎團,而且我還從書中知道了小白兔死後,它體內的血液不再迴圈,眼睛就會變成透明的呢!

從此,我便喜歡上了讀書。最近,我又讀了魯迅的《阿長與<山海經>》。讀完它,我被書中富有愛心的阿長深深感動了。含著熱淚,我告訴自己要像裡面的阿長那樣富有愛心。今年8月8日,臺灣南部受到了颱風“莫拉克“的影響受到了嚴重水災,當我從新聞看到了這一幕時,真想插上翅膀飛到臺灣去幫助那裡的同胞們,可是這怎麼可能呢?正當我又著急又難過的時候,我聽到一個聲音在心底對我說:“要儘自己的力量來幫助臺灣同胞們吧!”對,雖然我不能去臺灣幫助臺灣同胞,但是我可以發動周圍的人們捐款啊!在爸爸媽媽的支援下,小夥伴們的幫助下,我們在短短半天時間裡就募得捐款好幾百元呢!

書為我插上了一對翅膀,讓我翱翔在知識的天空。書像一位諄諄善誘的老師,引領我走向美好的人生。書更是我永遠的伴侶,有書的陪伴,我多麼幸福!

那一刻,我多麼高興 篇19

那一刻,我多麼高興作 ,691字

嗯,這是一個特殊的作業,給媽媽做一件令她感動的事。我挺喜歡這個作業,我早就想為媽媽做一件事了,但一直沒時間,藉此次作業正好如願,做什麼?我早就想好了!

寫完所有作業,我小聲地輕輕走出書房,媽媽正在看電視,我趕忙溜進洗漱間,看見洗衣機上堆放著許多髒衣服,我湊近聞了聞,哇,都是汗臭味,我拿下來扒開看了看,心想:應該先洗媽媽的,因為今天這事是為媽媽做的,於是我把媽媽的衣服挑出來,看了看洗衣機,可是我不會用,再說了,做這件事應該動自己的手嘛。我拿起洗衣盆,往裡面接了半盆水,—譁……,“圓圓,你在做什麼?”媽媽聽見水聲問,“哦,沒什麼,我準備洗臉!”我趕忙回答,因為我想給媽媽一個驚喜,這件事是先不能讓她知道的。接著,我往盆裡倒入一些洗衣液,開始洗……,哇,好熱,我洗得渾身是汗,手也搓得紅紅的,胳膊也很困,我想著媽媽平時的辛苦以及這事後的笑容,我咬咬牙,繼續幹了下去。“你怎麼還沒睡?明天還要上學呢,洗漱怎麼用那麼長時間?”客廳又傳來媽媽關心的話。“我就快睡了,馬上睡,你看電視吧!”我激動地回了一句。又過了十分鐘左右,本人終於洗完了所有衣服,我悄悄地把衣服掛在衣架上,躡手躡腳地溜進陽臺,一系列的動作無人發現,我很高興,我小心翼翼掛上衣服,衝向小床,睡了下來。“睡了嗎?”媽媽的聲音伴隨著腳步聲向我的臥室走來,但遲遲沒有進來,我好奇地朝門口望了望,原來媽媽停在了陽臺,目光停留在那些乾淨的衣服上,我很高興,趕忙躺下,假裝睡著了,媽媽來到我身邊,我突然衝起,抱住她,媽媽激動地說:“謝謝你,我為你驕傲!”說完還美美地親了我一口。我更加高興了。

那一天的那一刻,我多麼高興!

有了你,我多麼快樂 篇20

國小六年級作文 ,570字

縱觀學科無數,唯你與我相濡以沫。--題記

你是咿咿傳唱的童謠;你是朗朗上口的詩詞;你是深奧難究的古文;你是瀟灑飄逸的曲賦。你傳唱在世人口中;你記載在典籍之內。你“出生”於文豪大家之口,你穿行於莘莘學子之間。你不是別人,你正是與我相識數十載的至諍之友—語文。

公元二零零五年,相識。

在我蹣跚學步之時,你與我相識於茫茫“雲海”之中。依稀記得,那時的你與我年紀相仿,也只是童謠、兒歌罷了。每每外婆牽著我的小手走在路上時,你便會從外婆的口中蹦跳出來,你使我歡笑,使我陶醉。

公元二零零九年,相熟。

當我蹦跳著跑向學堂之時,你與我相熟於方方正正的語文課本中,那時的你也變成了一個小小少年。你化身成了一首首唐詩宋詞、一篇篇簡短美文。你整日與我在一個環境中、一個課桌上生活和學習。我用手捧著你,而你用心教化我。慢慢地,我們開始形影不離,我與你同歡樂,共欣喜。

公元二零一四年,相知。

當我踏入初中學府之時,你也搖身一變,成為了一個斯文小夥。你顯然長大了,變的得深奧難究起來。你銳變成一篇篇諸子散文、一部部長篇小說。你與我已密不可分,每日我都與你相約、與你共處。我用心去感知你,你用知識來回饋我。你我俱喜俱悲!

十年寒窗,十年相隨。你我共同學習,共同進步。你我每一次相約都是一次融合。如今,你已成為我精神肌體的一部分。我深信,你我會永生相隨。