小助教相關作文20篇
小助教 篇1
國小四年級作文 ,453字“今天，我們去參加活動。”當我聽到媽媽的話，頭又疼了。不過，當媽媽說“在肯德基，獎品還很多”時，我就果斷答應了。一想到肯德基的美味和精美禮物，誰會不動心呢？
到了肯德基後，我遇到了我的同學和幾個陌生的小朋友。我剛坐到座位上，沒想到又看見了李老師，我嚇了一大跳。當李老師說：“這次你要聽第三遍了。”我又頭疼了。
因為，我猜李老師的意思是又要講一遍《熱愛生命》了，我又要寫一次已經寫過兩遍的作文了。
但讓我意想不到的是，李老師竟然讓我當助教，負責操控電腦。
一開始，我控制電腦，是李老師在下命令。老師講到哪裡，會給我提示，讓我控制。當時，我得意極了，因為我不用寫作文了，好像我是國王，其他人是臣民。我心裡樂壞了！一樂就迷糊了。李老師一直在對我說：“軒，你在等什麼呀！快翻下一頁。”我這才反應過來，趕緊翻頁。我心想，再也不能走神了，要不然，我這個官職可能就保不住了。正想著，我又走神了，還好我瞬間反應過來。嚇死我了！
後來，李老師不再命令我，好像是讓我按她的節奏控制電腦。我從被動變成主動，成了一個合格的小助教。
從小的教育 篇2
國小六年級作文 ,518字每次去我表姐家，都會有跟去其他家庭不一樣的感覺，那就是她家的家教。
一進門，小外甥女婷婷就會喊舅舅好，然後來個深鞠躬，看的有模有樣，我就趕快說聲：謝謝婷婷。每次去堂姐家都這樣，有時婷婷忘記說了，表姐就在旁邊小聲提醒，她會趕快照做，很是懂事。
在吃飯的時候，他們也很注重對婷婷的教育，讓她自己去端飯，並且跟爸爸媽媽說聲謝謝。在吃飯前，還要她念一段餐前感恩詞，大意是：感恩天地滋養萬物；感恩國家培養護佑；感恩父母養育之恩；感恩老師辛勤教導等等。然後爸爸媽媽都開始吃飯了，她才可以吃。我對他們如此優良的教育佩服的五體投地。
當她奶奶腰痠背痛的時候，會讓婷婷給奶奶敲敲背，揉揉肩，她力氣小，沒什麼效果，讓她做這些，就是為了培養她對長輩的尊重和孝心。
晚上睡覺前，還經常讓婷婷給爺爺奶奶洗腳，當然了，表姐他們就是經常給父母洗腳，洗完後，再讓婷婷過來給爺爺奶奶洗洗。像這樣，言傳身教，再加上讓她親自動手，對她優良品德的形成有很好的幫助。
我表姐家，像這樣的教育婷婷的事例還有很多，我只是挑了幾個有代表性的。
像這樣的家庭教育，婷婷長大後，能不成為一個孝順父母的人嗎？能不成為一個懂得感恩的人嗎？我深深的讚歎！對錶姐從小教育孩子的方式，我由衷的敬佩！
我是媽媽的小助手 篇3
國小四年級作文 ,604字每次看到媽媽在廚房裡忙碌的身影，我總想能幫上一些忙，可每當我信心百倍地走進廚房，用不了多久就會被老媽轟了出來，因為我不是把雞蛋磕得到處都是，就是把菜搞得亂七八糟所以每次都被老媽視為幫倒忙。雖然經過了幾次失敗，但我仍“賊心不死”，想幫上一些忙。
今天，看到媽媽在廚房裡弄午飯，我便湊了過去，到處瞧瞧，看看能不能幫上一些力所能及的忙。這時看到媽媽拿出刨子準備刨絲瓜，我連忙說：“媽媽，這點小事讓我來吧，我保證能做好。”媽媽同意了。因為我有過刨水果的經驗，所以刨絲瓜對於我來說只是小菜一碟。我拿起刨子緊貼著絲瓜，猛地一下刨了下去，可是卻把厚厚的一塊連皮帶肉地給刨了下來。媽媽看了對我說：“你用的勁太大了，稍微輕一點就可以了。”於是我輕輕地把刨子從頂部順著絲瓜向下滑去，青青的絲瓜上就留下了一道白色條子，我就這樣一道一道地刨下去，很快一根絲瓜就脫下了它那青色的外衣，露出了雪白的肌膚。而脫下的一根根青青的絲瓜皮粗細長短都差不多，像一條條綠色的綢帶，煞是好看！
絲瓜皮刨好了，我就開始切絲瓜。我把絲瓜放在砧板上，一開始它還不聽我的話，在砧板上滾來滾去，於是我就用左手壓住它，右手拿著刀，一刀一刀地把它切成了塊狀。
然後，我把絲瓜裝入盆中，用水把它沖洗乾淨。
接著，我又幫媽媽洗了蔥，剝了蒜，而且完成得都挺順利的。
媽媽對我今天的表現十分滿意，誇我有進步了。我也十分開心，因為我終於做了媽媽的小助手，能幫媽媽分擔家務事。
從幼花豔到小學教室 篇4
國小六年級作文 ,822字我上幼兒園時，幼兒園裡有個叫幼花豔的院子。取名幼花豔是因為園長希望我們能像幼花豔裡的小花一樣，有一個芬芳豔麗的未來。
可以說幼幼花豔是我兒時最快樂的一段記憶。
不必說一口深不見底的古井，一地開得豔的花兒，一個能把人甩上天的千秋；也不必說吱吱喳喳的鳥兒，夏天時“知了”叫不停的知了，斑紋五顏六色七彩繽紛的蝴蝶。單是牆角一顆高大的龍眼樹，就有無限趣味。小松鼠在這上躥下跳，鳥兒在這歌唱。這些鳥兒雖不知名叫什麼，但他們都不怕人，羽毛也十分好看。我和小夥伴們常常爬上這棵樹，當時還小，這棵樹又非常高大，我們就像幾隻小猴子一樣掛在這棵樹上的不同角落。
我們給它取了一個名字叫“瘋樂樹”，因為只要靠近它，我們就會變得又瘋又快樂。爬上這棵樹時我們可以幹很多事—把頭探出去看看正在上課的其他小朋友；伸手輕輕拍拍鳥兒的頭，然後調皮的一下掠走它們的蛋最後再放回去，而鳥兒們只是憨憨的向我們低低叫兩聲，逗得我們哈哈大笑差點兒沒從樹上掉下去；調皮的小男孩還會模仿猴子倒掛在樹上，嚇得我們這些膽小的女生驚呼連連；帶到成熟的季節我們終於可以摘下龍眼來吃。也不洗，就直接剝了扔進嘴裡，甜絲絲冰涼涼的，在嘴裡化開了。待把果肉吃乾淨後，就“呸呸呸”地把籽吐到牆外小朋友的頭上，他們驚得抬起頭時，我們就拼命忍住笑從樹上跳逃之夭夭。
我不明白為什麼後來就不能待在幼兒園了。或許是因為我有一次把鳥兒的蛋埋在了花下；或許是因為把龍眼籽吐到小朋友頭上；或許是因為爬到樹上去了還笑得很大聲……但不管為什麼，總歸就是：Ade，我的幼花豔！Ade，我的“瘋樂樹”和龍眼們！……
上了小學之後，就從沒回過幼兒園了。每天放學回家都要寫作業，練字。早上都要很早就爬起來，每天都要不停地讀課本。老師非常凶，什麼都管，非常嚴。小學裡也沒有樹可以爬。但是小學裡有大操場，很大，可以盡情地在上面奔跑；小學裡還有很大的圖書館，裡面有應有盡有的書。
後來我漸漸適應了學校生活，但我還是忘不了那幼花豔。
我來做“廚房小助手” 篇5
國小五年級作文 ,947字吃飯大家都會，可是做飯大家會嗎？實話說我也不會，但是，不會就要學，你總不能一輩子不會吧，今天中午，我就來當一次“廚房小助手”，配合爸爸媽媽一起來做“土豆絲”、“芹菜炒肉”和“黃瓜拌豬頭肉”這三道菜。當然了主要是想來“學藝”的。
我先從冰箱裡拿出一小塊肉，用菜刀把它切成薄薄的肉片，第一次拿菜刀切東西，心裡有點沒底，媽媽在一旁看得膽戰心驚的，生怕我不小心切了自己的手，她想要接過刀自己來切，但是，我堅持要我來，凡事都有第一次嘛，我小心翼翼的把肉切成片，再把片切成條，對！你沒有看錯是條，因為第一次切嘛，肉片切得太厚，只能切成條了……接著又把兩個土豆切成片，然後再豎著切成絲，接下來再把它們放到水裡，給它們“洗個澡”，為的是洗去土豆裡的澱粉，最後切好蔥段和薑絲，準備工作就完成了。
接下來就該炒菜了，我在“大廚”老爸的指導下開啟燃氣灶的開關—把開關一按一扭，隨著聲響，一團藍色的火焰跳了出來，我把鍋放在火上，老爸拿出花生油往鍋裡倒了一點油，又把鍋拿起來晃一晃，使油沾滿整個鍋，我用木鏟把蔥姜和肉放進鍋裡，鍋裡頓時就像漲潮的大海一樣，發出“茲、茲”的響聲，把我嚇得往回退了一步，當我膽戰心驚的走到鍋前時發現蔥都變色了，我急忙拿鏟子把它們翻炒幾下，放上一點兒醬油，再炒幾下，緊接著把泡在水裡的土豆絲撈出來，倒入鍋中，再進行翻炒，在翻炒的過程中，在一旁的老爸往鍋里加了一點點水，他告訴我“為了防止鍋內的土豆絲粘在鍋上，就要放一點水，這樣才不粘”。最後，土豆絲快熟的時候再放上一小勺鹽，再翻炒一下在土豆絲均勻入味，不一會兒，土豆絲就出鍋了。
該做芹菜炒肉了，在我炒土豆絲的時候，媽媽就把芹菜準備好了，並把它們切成一段一段的，肉和蔥姜葉都切好了，就等我動手來炒了。這次我沒有像上次那樣手忙腳亂的，也是在“大廚”老爸的指導下完成了這道我最喜歡吃的炒芹菜。
該做最後一道菜了—“黃瓜拌豬頭肉”。黃瓜和豬頭肉都準備好了，我和媽媽一起把大蒜剝好放進蒜臼裡，把它們搗成蒜泥，加上醋一起倒進切好的黃瓜和豬頭肉裡，然後再放入一點味極鮮和香油進行攪拌，最後一道菜也上桌了。
我品嚐了一下自己的“勞動成果”，感覺味道還是不錯的。通過這次做飯，我有所感悟，凡事都有第一次，只要用心去學和做就一定會有收穫。
我的小助手 篇6
國小三年級作文 ,829字【篇一：我的小助手】
劉皓辰
我的筆袋是我用每個月10元的零用錢贊起來買的。每次看到它，都彷彿聽到它在對我說：“小主人，你一定要好好學習，天天向上！”
這個筆袋長得非常酷，穿著一身絢麗的外套，由紅、黃、藍三色構成。摸起來還特別光滑。而且上面還有帥氣的變形金剛，手裡拿著一把長長的槍。是不是有一種很勇猛的感覺？
我的筆袋就像是一幢小別墅，裡面住著鉛筆家族，個個都戴著“頭盔”。裡面還住著橡皮叔叔和新穎的尺子家族。這幢小別墅上有幾處凹凸，是被“不明石頭”砸出來的。要問這些不明石頭是什麼，就是小主人的牙齒！那小主人又是誰？可不就是我嗎？
考試的時候鉛筆姐姐會跳到我的手裡；要是我粗心寫錯了，橡皮叔叔就會挺身而出；要是鉛筆姐姐畫歪了，尺子哥哥就會發揮它的作用……它們的為我的學習提供了許多幫助，這也多虧了文具盒的保管！
如果文具盒能聽得見，我真想對它說：“我的筆袋，對不起，我不應該咬你。你永遠是我最得力的小助手。”
【篇二：我的小幫手—文具盒】
許辰銘
我的文具盒有些年頭了，從我出生以來就一直陪伴在我的身邊，可以說是我的老朋友、好幫手。
這個小幫手長得像一把勺子，走起路來走一步、摔一跤……這當然不是它自願的，而是我的“傑作”。它穿著藍色的鐵甲外衣，摸起來硬硬的，像一塊石頭一樣。鐵甲上面有三隻小熊，是不是很可愛？這位小幫手只有一層，裡面住著鉛筆弟弟、橡皮哥哥和尺子姐姐……
我的小幫手特別負責任，替我保護著各種文具。當我要寫字的時候，鉛筆弟弟就會自己跳到我的手上；當我寫錯別字的時候，橡皮哥哥就會挺身而出，利索得很；當鉛筆弟弟劃線不直的時候，尺子姐姐華麗登場，線也變得整齊起來。
我特別喜歡我的文具盒，每次我考試的時候都彷彿聽到文具盒對我說：“加油，加油。你一定行的。”有了“小幫手”的鼓勵，我堅持到底，拿到了高分。
我希望我的小幫手能夠一直陪伴我，直到生命的盡頭。為了實現這一願望，我要好好愛護我的文具盒，還得把它照顧得很好。（公眾號：章魚國）
媽媽的小助手 篇7
國小二年級作文 ,543字一天，媽媽生病了，我吃過晚飯主動幫媽媽洗碗。
這是我第一次洗碗，生怕把嵌有花邊的碗打碎，就小心翼翼地把碗一塊一塊的拿到廚房的水池裡，碗像一個個安靜的小孩，正等我幫它們洗個舒服澡呢！我開啟水龍頭，水像瀑布一樣“嘩啦啦”的流下來。然後，我請來了兩個幫手—抹布、洗潔精。等水滿了，我把水龍頭關掉，再把洗潔精倒一點兒下去，洗潔精像小魚一樣快速地潛入水裡。它可是除去油漬的好幫手呀！有了它我一定會把碗筷洗得乾乾淨淨的。
想到這裡，我連忙捲起袖子，學著媽媽的樣子，左手拿起碗，右手拿起抹布反覆地擦。咦，水中出現了許多泡泡，泡泡像閃閃發亮的小珍珠。悄悄地告訴你們，碗可不是隨隨便便地洗，抹布要在碗上轉動，手也要跟著不停地轉。突然，我的手一滑，一塊碗像泥鰍般從我的手上逃脫，掉到了地上，漂亮的碗被摔得粉身碎骨，真可惜呀！我趕緊把碎片一塊塊拾起來扔進垃圾桶，並告訴自己做事要認真。接著，我用乾淨的水把全部的碗筷沖洗一遍。瞧，碗被我清洗得像明亮的鏡子一樣，似乎都能看見我紅撲撲的小臉蛋了。
最後，我把乾淨的碗放到櫥櫃裡，又用抹布把飯桌擦乾淨。這時，我露出了滿意的笑容，心想：等媽媽病好了，她一定會表揚我的！
原來洗碗是這麼的辛苦呀，但能幫媽媽做點家務活，當個合格的小助手，我的心裡還是喜滋滋的。
我是媽媽的小助手 篇8
國小四年級作文 ,1227字【我是媽媽的小助手】
張雯
星期六的下午，我看著髒兮兮的地板，想到媽媽還要拖著疲憊的身子來拖地，我不禁心疼起來……
首先，我把準備好的水桶和拖把拿出來，接著把水桶裡裝滿水，再把拖把放在水桶裡浸溼，浸溼後的拖把在我的轉動下，竟然跳起了“旋轉舞”，痛痛快快的給拖把洗完澡後，該拿出來擰了，終於可以開始拖地了。
剛開始，我還真沒把拖地當做一回事，不就是拖地嘛！平時雖沒拖過， 但見也見多了。於是我左拖一下，右劃一下，就像拿著一支大的毛筆在地板上任性地寫字，結果……結果地板竟成了“大花臉”，弄得我也哭笑不得！
看著到處都是腳印的地板，我心裡疑惑不解，這到底是怎麼回事呢，？我仔細想了想，一定是我的方法不對，那難道應該是從裡往外拖嗎？不試，怎麼知道。我就學著媽媽的樣子從裡面向外面開始拖，這下真的成功了，亮晶晶的地板彷彿也在對我微笑。
“嗒嗒嗒……”是媽媽的腳步聲，媽媽看著一塵不染的地面，開心地笑了，幸福的笑聲在客廳裡迴盪……
【我是媽媽的小助手】
王佳怡
每當我看見媽媽疲憊的身影，我不禁心疼起來，有什麼方法能讓媽媽少辛苦一點呢？有了，做媽媽的小助手，幫媽媽拖地呀！
我從屋裡走向客廳，“唉，地面怎麼這麼髒呀！”於是，我便開始準備拖地了。我首先拿出拖把和水桶，接著在水桶裡添上水，再把拖把放在水桶裡浸泡，然後再擰乾，最後開始拖地。我拿著拖把左一拖又一拖，那些汙漬不但沒有脫託掉，地板上還有的黑，有的白，像極了花貓臉。但我沒有灰心，繼續用力地拖。可是那些汙漬還是紋絲不動。我靈機一動，“用指甲刮刮唄！說不定就被刮掉了呢！”這次頑固的汙漬終於乖乖投降了。地板拖完了，可我發現牆角還有灰塵，我便拿來拖把使勁兒往裡捅，然後又順著牆角的方向拖了幾下，在我的強攻之下，灰塵終於卸甲投降了。
我正美滋滋地欣賞著我的傑作時，這時媽媽回來了。看到一塵不染的地面，給我豎起了大拇指，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
【我是媽媽的小助手】
董一博
紀伯倫曾經說過：“人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼是母親，最美好的呼喚是媽媽。是啊，媽媽對我們的愛我無意回報，我們只能做一些力所能及的小事來幫幫她，今天我就幫媽媽把地板拖一下吧！
我先準備一下。首先我拿來一把拖把。提來一桶水，接著把拖把放在水裡，把拖把在水裡洗乾淨，然後把拖把擰乾，最後開始拖地了。我左一拖，右一託第一遍不一會兒便拖完了。我想，真是小菜一碟啊！一看，這一道黑，一道白，更像花貓臉了。我笑了笑，又繼續拖開了。拖著拖著，我遇到了一個頑固的汙漬，無論我多麼用力拖，它都紋絲不動。我絞盡腦汁想到了好辦法。我拿起了抹布，左擦擦，右擦擦。終於乾淨了，我更仔細的看了一下牆角，牆角有些髒，我又拿起了抹布，把牆角擦了擦。看了一遍又一遍，終於好了，累得我滿頭大汗，腰痠背痛。我想媽媽一定非常開心，一定會表揚我的。媽媽回來了，一看，地面乾乾淨淨，說：“孩子你真棒啊！”看著媽媽的笑容，我也好開心。
我以後還要經常給媽媽做一些小事兒，讓媽媽更開心。
我的小助手 篇9
國小四年級作文 ,623字我有一個鬧鐘，它是媽媽買給我的生日禮物。
它長得像一個蜜蜂，身穿黃色的衣服。它有一雙大大的眼睛，小小的嘴，看起來可愛極了。
它對我的作用很大。記得有一次，我忘了起床，可是我卻一氣之下把鬧鐘關了。過了五分鐘，鬧鐘又響了起來，我一下子醒了過來，發現鍾在“叮鈴鈴”地響，好像在說：“小主人，你怎麼還不起床呀？快遲到了。”我慌了，立馬起床洗臉吃早餐，差一分鐘就要遲到了，多虧了我的小鬧鐘，它對我的作用真大呀！
還有一次，我的鬧鐘不見了，急得我像熱鍋上的螞蟻，對我這麼好的鬧鐘居然不見了，我心存愧疚。我問全家人，可是他們都說沒看見。我傷心極了，心想：有沒有可能在臥室裡？我趕快跑到臥室裡，把被子挪開，原來鬧鐘在被子裡藏著呢。鬧鐘睜開大眼睛，好像在說：“以後別再把我弄丟了。”“我會一直好好保護你的，不會讓你再丟了。”我信誓旦旦地對他說。
還有一次，我的小鬧鐘掉到地上，蓋子掉了。我趕緊撿起鬧鐘，檢查它有沒有事。鬧鐘好像在說：“小主人，我的背好疼，你能幫我修一下嗎？”我撿起蓋子，將蓋子安回去，它可憐兮兮的盯著我，好像在說：“小主人輕一點，好疼。”我輕輕的按了上去，最後終於修好了。小鬧鐘高興的說：“謝謝你小主人，我以後會更加努力為你服務的。”
小鬧鐘是我最好的朋友，我怎能不喜歡它呢？
我是媽媽的小助理 篇10
國小五年級作文 ,664字老媽是個丟三落四的人，幸虧我這個小助理時刻關心著她。
有一次，我們去上海旅遊，媽媽不小心把手機忘在賓館的房間裡了，走到半路，她突然想起手機忘拿了，氣沖沖地數落了我一頓，又“命令”老爸回去拿。這時，我偷偷笑了，變戲法似的從口袋裡掏出媽媽的手機，向著她晃了晃。原來，我早就發現媽媽忘了手機，不露聲色地把手機放在了自己的口袋裡，想給媽媽一個驚喜，媽媽毫不領情，氣急敗壞地叨叨開了：“你怎麼不早點拿出來，你想急死我！”我反問道：“你自己怎麼不拿呢？”媽媽這下被我噎得啞口無言。
還有一次，是過年前吧，媽媽準備了一沓百元大鈔，準備孝敬爺爺奶奶，結果一時著急，竟然拿錯了，拿成一個空的紅包，幸好我眼尖，順手拿起那個紅包，塞在了老爸的包裡，到爺爺奶奶家，媽媽說：“我給你們準備了一千塊錢過年，你們自己買點想要的東西吧！”她掏出了紅包，不由得瞪大了雙眼，驚奇地叫了起來：“咦，怎麼是空的，錢呢？傻丫頭，是不是你拿的？”在媽媽的逼問下，我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來，從爸爸的包裡拿出紅包，遞給媽媽，她敲了一下我的頭：“就你最機靈，想看我鬧笑話！”爸爸也忍不住笑了出來，父女兩個笑到腰也彎了，媽媽一看，羞紅了臉，追著爸爸說：“不許笑，不許笑！”看著這般情景，我忍不住又哈哈大笑起來。
媽媽經常丟三落四，這時，細心的我就變成了媽媽的小助理，提醒她帶東西。
我的小助手 篇11
國小五年級作文 ,607字早幾天放學回家後，媽媽神祕地對我說：“我幫你在網上淘了個寶貝，它可是你獨立完成作業的小助手哦！”我一臉好奇地問：“小助手？是什麼呀？”“到時候你就知道了！”媽媽故意賣起關子來。
等待小助手到來的這幾天可真難熬啊！我一下課就迫不及待地打電話問媽媽，我的小助手有沒有到貨。過了三天，我終於等來了這個神祕的小傢伙。我急切地開啟快遞盒，小助手的模樣便展現出來：它穿著一身白色塑料外衣，長著一張粉色小方臉，臉上長方形的顯示屏就是它炯炯有神的大眼睛了。眼睛下面有“時”“分”“秒”“開始/停止”“歸零”“模式”六個小按鈕用來倒計時、鬧鈴。它有這麼多功能，怪不得媽媽說它能成為我的小助手呢！我想，它一定很好用吧！
我和媽媽約定：在家也要像在學校一樣，做40分鐘作業，休息10分鐘，勞逸結合，這樣效率更高！媽媽還衝我微笑著說：“有了它，我就不用監督你寫作業啦！我對你百分百放心，你會在它的幫助下更好地規劃和管理你的時間，做時間的主人！”我滿懷信心地點點頭決定：要專心做好每一件事，不浪費時間，這樣才會有痛快玩耍的機會！
這就是我的小助手——計時器，你們猜到了嗎？
小草教育了我 篇12
國小五年級作文 ,552字春天，小草從樹根下鑽出來。你也許會看到，它正悠閒地伸著懶腰。小草看起來弱不禁風，但它當過我的老師，它教育過我。
那天天氣挺好，我在公園裡散步。花壇邊上有一棵楊柳，她就像一位美麗的姑娘，在微風中梳理著她那綠色的長髮。樹腳下，亭亭玉立著有幾棵小草，嫩綠嫩綠的，是那樣的嬌弱，彷彿碰一下就會斷似的……天說變就變，剛才還是陽光明媚，轉眼間就烏雲密佈。雨，像斷了線的珠子一樣，嘩啦啦地從天空中落下來。我疾步跑到一旁的涼亭裡躲雨。這時，我突然想起了那幾棵柔弱的小草，它們可能經不住風雨，折斷了吧。我回頭向那看去，這一刻，我震驚了！小草被雨水打溼，卻仍然美麗動人；小草被狂風吹歪，卻依舊精神飽滿。它在困難面前，表現出了自己那堅強、永不服輸的態度。真沒想到，柔弱的小草竟能如此的堅強！
看著那頑強的小草，我禁不住羞紅了臉。
就是那天，我在樓上發現了一隻硬幣大的蜘蛛，立刻頭皮發麻，嚇出一身冷汗，用飛一般的速度連滾帶爬跑下樓去。那以後，我便不敢上樓。晚上媽媽沒在家，我已經非常困了，但還是不敢上樓睡覺。一直到深夜，媽媽回到了家，把那隻蜘蛛解決掉，我才上了樓。
我連這點困難都無法解決，還怎麼能跟堅強勇敢的小草相提並論呢？
小草教育了我，它告訴我，做人就要堅強，就要勇於面對生活中的種種困難。
小草教育了我 篇13
國小四年級作文 ,505字春天，小草從樹根下鑽出來。你也許會看到，它們正悠閒地伸著懶腰。小草雖然看起來弱不禁風，但卻當過我的老師，教育過我。
楊柳，就像一位美麗的姑娘，在微風中梳理著她那綠色的長髮。樹腳下，亭亭玉立著幾棵小草，嫩綠嫩綠的，是那樣嬌嫩，彷彿碰一下就會斷。
天說變就變，剛才還是陽光明媚，轉眼間就烏雲密佈。雨，像斷了線的珠子一樣，嘩啦啦地從天空落下。我疾步跑到一旁的涼亭裡躲雨。這時，我突然想起那幾棵柔弱的小草，暗想它們可能經不住風雨折斷了。當我回頭看去時，震驚了，儘管小草被雨水打溼，卻仍然美麗動人；儘管小草被狂風吹歪，卻依舊精神飽滿。它們在困難面前，表現出了堅強和永不服輸的態度。
讓人意外的是，柔弱的小草竟能如此堅強。看著那頑強的小草，我禁不住羞紅了臉。因為就在同一天，我在樓上發現了一隻硬幣大的蜘蛛，嚇出了一身冷汗，立馬用飛一般的速度連滾帶爬跑下樓。當晚媽媽沒在家，儘管我已經感覺非常困了，但還是不敢上樓睡覺。一直等到深夜，媽媽回到家，把那隻蜘蛛解決掉，我才上了樓。
現在回想起來，我連這點小小困難都無法解決，怎麼能和堅強勇敢的小草相提並論呢？
小草教育了我，它告訴我，做人就要堅強，要勇於面對生活中的種種困難。
我的小助手 篇14
國小三年級作文 ,531字我有一個好朋友，它是我學習的小助手，它就是我的書櫃。它穿著白色的外衣靜靜地立在我的臥室裡，高達魁梧，就像一位威武的大將軍守護著我。我的小助手穿的非常乾淨，我從來不在它身上亂寫亂畫。
我的書櫃共分為四層，第一層放著我們全家的照片，記錄著我們開心幸福的瞬間；第二層放著我的學習用品，每當我放學回家寫作業時，它們就爭先恐後的跳到我手上；第三層是我的玩具，它們陪著我度過了很多無聊孤單的夜晚；最後一層就是我的課外書。瞧！故事書就像一位慈祥的媽媽，每晚都給我講故事陪伴我入睡；漫畫書又高又瘦，就像穿著花衣服的開心果，每天給我講搞笑的笑話；還有我的科普書，他彷彿可以帶著我到另外的世界，讓我知道了很多有趣的事情。
其中我最喜歡的書是《十萬個為什麼》。它矮矮胖胖，像一個知識淵博的大肚子博士。當我又不懂的問題時，它就會挺著大肚子跳出來，對我說：“怎麼了，有什麼不懂的問題嗎？快來我的身上找一找答案吧！”當我翻開它的外衣，有時會聞到清新的海洋氣味，有時會看到浩瀚的星空，甚至還會看到已經滅絕的大恐龍……每次我都會自由自在的遨遊在知識的海洋中。
看，這就是我的小書櫃，它帶給我很多快樂和知識，它是我的好朋友和學習上的小助手！
能幹的小助手 篇15
國小三年級作文 ,346字到正月十五了，我們家又該做一桌子好吃的了。
我大姑二姑，還有我媽媽都忙著做飯，今年我跟往年不一樣，我跑到廚房，看見媽媽在洗蛤蜊，大姑在炒菜，二姑在切菜，我對媽媽說：“媽媽，我幫你洗蛤蜊吧！”
媽媽說：“好呀！”我幫媽媽就開始洗蛤蜊了，我用清水洗了三四遍，才洗乾淨了，我又發現蛤蜊肉上還有排洩物，是綠色的，我又把排洩物弄出來。
我又幫二姑切脆皮豆腐，脆皮豆腐油油的，我先把脆皮豆腐疊成細長細長的，再切成一小塊一小塊的，把所有脆皮腸切成十字花的樣子。
我又切了辣椒，把辣椒切成細細的絲，我把小尖椒切成圓圈形，蔥、蒜都是我切的。
我二姑炒麻辣蝦，我幫她拿調料，等麻辣蝦做好之後，還要撒芝麻，我幫著撒芝麻，最後，看著一大桌色香味俱全的菜，我很高興！
我是媽媽的小助手 篇16
國小四年級作文 ,724字“兒子，別玩了，幫媽媽看一下弟弟。”媽媽的一聲河東獅子吼把我從“電腦之旅”中拉了回來，又開始了一段“新的征程”。
媽媽剛走不久，弟弟開始宣戰了，乾淨的地板上留下他的記號——尿。我急忙摸了摸他的褲子，謝天謝地，還好褲子沒溼。我放開了高音喇叭對弟弟吼道：“為什麼不蹲下尿尿？”弟弟也許是嚇悶了，直勾勾的看著我蹲了下去，眨著兩隻大眼睛像是在乞求原諒。我真不知是哭是笑，不由得撲哧一笑說：“尿完了再蹲有什麼用？”他立馬像被赦免了一樣站了起來，“啪”地踩了一下，飛快地跑了。我無奈的用布子擦了擦，又聽見“嘩嘩譁”的聲音……
我尋聲而去，剛來到衛生間門口，只見水順著門縫溢了出來，我飛奔過去，定睛一看，原來是水龍頭開了，看著“嘩嘩譁”流出的水，我心裡的怒火如同火山噴發般爆發了。想時遲，那時快，我趕緊關了水龍頭，順手拿起拖布抵抗，終於抵擋住了來勢洶洶的“洪水”。
終於可以喘口氣了，我坐在沙發上剛端起水杯，弟弟就把吐司麵包來了個天女散花，抖得滿地都是。我的腦子都快炸了，真想狠狠地揍他一頓。可他又甜甜地叫了我一聲“哥哥”。面對這時可愛的弟弟，還能怎麼辦，只好乖乖做他的“僕人”。
終於，媽媽從廚房裡出來了，我彷彿看到大救星。啊！我終於解脫了。一次小小的看弟弟的經歷，我體會到了媽媽的辛苦。今後，我一定要當媽媽的小助手，多為媽媽分擔一些重任。
我們家的家務小助手 篇17
國小五年級作文 ,689字因為媽媽需要照顧我和年幼的妹妹，所以為了減輕媽媽的負擔，爸爸買回來一臺掃地機。
掃地機下方的左、右兩邊都裝有“掃地刷”，又稱“邊刷”：可以把垃圾掃到同一個地方。掃地機下面還有一個抽氣機，它前面有一塊紗布盒——是把邊刷掃到的垃圾收到裡面的紗布袋裡的。紗布盒上面有個蓋子，如果紗布袋滿了，那就可以開啟盒子，清理垃圾。
需要掃地時，只要按一下開關，它便開始執行。掃地機還有擦地的功能，在它的內部有個儲水盒，在儲水盒裡注滿水，裝上抹布，就能邊掃地邊擦地了。
掃地機靠前部分有一橫排開關，第一個是“強力掃”，如果有地方垃圾比較嚴重，按下“強力掃”開關，原本吸不上的垃圾，就一下吸上去了。第二個是“轉圈掃”開關：地上的垃圾很多，掃地機掃不充分，怎麼辦？不用著急，“轉圈掃”會幫你解決難題，只要按一下這個按鈕，掃地機就會以螺旋形的方式從當時位置轉圈往外掃，掃得特別乾淨！
要是掃到一半沒電了怎麼辦？掃地機會自動找到充電插頭充電。它是怎麼找到充電器的呢？原來充電器和掃地機上各有一個“紅外感測器”，這樣一來，就不用擔心沒電的問題了。紅外感測器還可以“看見”它前面有沒有牆、椅子等障礙物，如果有，它就會繞開障礙物。如果是地墊等比較薄等東西，它還會爬上去掃呢。
有了這臺掃地機，媽媽的家務量減少了，有更多時間陪伴我們了。掃地機不愧是我家的“家務小幫手”！
我是媽媽的小助手 篇18
國小三年級作文 ,537字每當看到媽媽拖地，掃地，擦桌子……，我都想為媽媽分擔一些。
我要幫媽媽拖地。拖地前，我先把拖布放在水槽裡，開啟水龍頭，然後旋轉拖布。拖布就像一個芭蕾舞小演員一樣，跳起了芭蕾舞。最後我把拖把甩幹，提出來，開始拖地了。拖地的時候。我把全身力氣都用在拖把上，橫著劃了個大寫的“一”，豎著劃個小寫的“1”，哈哈，我把拖把當毛筆了。拖了半天，我累的氣喘吁吁，可是地還沒有拖乾淨。我又使出了九牛二虎之力。把拖把放在肚皮上，大喊：“小火車馬上出發了！”拖完後，地上好多我的小腳印兒。哎呀，真是白忙活一場。沒辦法，只好重新洗拖把，又拖一遍。
就在這時，我遇到了一隻攔路虎——頑漬。那頑漬非常凶猛，再加上我剛踩的小腳印兒，他們成了組合。我下定決心一定要將他們拿下。我從裡到外往後倒著拖，可我只把弱小的腳印給消滅掉了，卻沒有把強大的頑漬消滅掉。我想了一個辦法，我拿了一塊紙，在地上擠上一些洗潔精使勁兒擦，終於弄乾淨了，我真的好開心。
媽媽回家後，看到地上乾乾淨淨，激動地抱起了我。看到媽媽露出了幸福的笑容，我也開心地笑了。今後我還要學做更多的家務，當好媽媽的小助手。
我是媽媽的小助手 篇19
國小三年級作文 ,406字今天週末，媽媽沒在家，我在家寫作業，寫完作業我想出去玩，但是看到髒兮兮的地板，心想，媽媽那麼辛苦，我要幫媽媽分擔點家務，幫媽媽打掃衛生。
首先，我跑到衛生間拿拖把；然後把拖把放到水裡，讓它快樂的洗洗澡，因為水太多，我把拖把擰了幾下，它又跳起了舞蹈；一切準備就緒，開始大幹一場。
開始拖地之前，我想：拖地就像大象踩螞蟻一樣簡單，於是我使用了寫字拖地法。一橫一豎，一撇一捺，我都細細品味中。不一會兒，字寫完了，而我累的氣喘吁吁，於是我又開始使用火車式拖地法，橫刷刷，豎刷刷。一會功夫，地已經被我拖了一大半。
快完成的時候，遇到了攔路虎，牆壁上有灰塵，我總不能用拖把拖吧！我使用了抹布大將軍來幫忙，真是“抹布大將一出手，灰塵都得跟著走。”
這時，媽媽回來了，看到我氣喘吁吁的樣子，露出了無比自豪的笑容。
“功夫不負有心人”，我做了一件回報母親的事，我以後要繼續努力。
我是媽媽的小助手 篇20
國小三年級作文 ,633字母親節到了，我打算幫媽媽做一件家務活。幹什麼好呢？我苦思冥想，突然，腦子裡蹦出了一個想法——拖地。
我先用掃把把地掃得乾乾淨淨的，再去衛生間拿起拖把，把拖把放進裝了一半水的桶裡，給拖把洗了個“澡”，然後把拖把從桶裡提起，使勁甩幹，最後，我開始施展我的“拖地神功”。剛開始，我哼著輕快的小曲兒，心裡得意地想著：哼，拖地對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我準備從我的臥室開始拖起。沒過多大會兒，我已經累得氣喘吁吁了，於是，我想了個好辦法，用肚子頂著拖把，像開小火車一樣，在臥室裡走來走去。
終於，該拖廚房了。拖著拖著，我遇到了一個“攔路虎”——頑漬。儘管很累，但我還是決定要把頑漬給清除掉。該怎麼辦呢？這時，我突然想起來媽媽都是用鋼絲球把頑漬給清除掉的。於是，我打算用媽媽這個方法。我學著媽媽的樣子，拿起鋼絲球，蹲下來使勁刮。終於，功夫不負有心人，在我的努力下，頑漬乖乖地離開了。雖然頭上的汗珠還在不停地往下掉，腰也累得快直不起來了，但看著家裡乾淨的地面，我的心裡還是樂開了花。
媽媽回來了，看著家裡乾淨的地面，疲憊的臉上露出了欣喜的笑容，緊緊地抱著我，誇獎道：“寶貝真棒！”聽著媽媽的話，我心裡像吃了蜜一樣甜。
通過這次拖地的經過，我感受到了媽媽的辛苦。以後，我要多幫媽媽做一些力所能及的家務。