對摺對摺再對摺相關作文20篇

對摺對摺再對摺 篇1

國小五年級作文 ,736字

“真,假……”一陣陣的辯論聲從作文班傳出,原來是大家正在進行一次實驗。

上課了,只見齊老師對我們說:“今天,我們來做一個實驗,就是一張紙,用手對摺對摺再對摺不會超過九次,是真的還是假的?”同學們聽了議論紛紛。

首先,老師拿出十幾張A4紙一張一張的發給我們。我看到這張紙嘴角微微翹了一下,心想:完全對摺不超過九次太簡單了吧!我一次一次地折著,可當第五次時就已經很用力了,當第六次時我費了九牛二虎之力才對摺好。可剛想對摺第七次時已經不管怎樣折也折不動了,可是,我依舊不認輸。

我們發現A4紙行不通,齊老師又給我們發了報紙。我一看到報紙,心想:雖然A4紙行不通,可是這麼一張大報紙一定可以完全對摺九次吧!我的心裡默默的暗喜著。前四次我輕而易舉地折完了,可是正在我心想:這一次一定可以時。我才發現紙是一次比一次難折呀!當我折到第七次時已經開始用上了牙齒。我抬頭飛快地用視線掃了四周,才發現同學們跟我一樣。有的拿書折開;有的拿自己的拳頭開始敲著;有的像我一樣開始用自己的牙齒咬開了!可是,不管我怎樣努力還是不可能完成老師說的那個要求。我的信心從那時的百分之百一下子降到了百分之零。可是當我面對我對摺了八次的報紙,彷彿聽到了它用嘲笑的語氣說到:“怎麼樣?折不動我了吧!快認輸吧!”唉!看來還是我太高看自己了。

只見老師又給我們發了一張十分軟的紙巾說:“先把它分成三張十分薄的紙對摺。”可是,當我對摺到第六次時,早已不能折了。

通過了這三次的實驗,我總結出了一個結論那就是一張紙用手完全對摺,是不可能折夠九次的!我還懂得了一個道理:實驗是檢驗真相的唯一標準。

對父母的愛,不要再等待 篇2

高二作文 ,1107字

中國從來就不缺乏恪守孝道的人。

在我們的周圍,常常會浮現一些令人十分感動的有關孝道的故事,這些充滿愛與溫暖的故事,曾一遍遍地洋溢著我們那日漸乾涸的盡,讓我們時刻保持著一顆充滿感動的心,也讓我們明白:盡孝須儘早。從小我們便被教導要孝敬父母,要聽父母的話,這不也是盡孝的一種體現?俗話說:“百善孝為先”,王祥臥冰求鯉,吳猛恣蚊飽血,老萊子綵衣娛親,仲由百里負米……這些耳熟能詳的事事,無不讓我們真真切切地感受到了孝義。而在觀看《感動中國2012年度人物頒獎典禮》的這個晚上,我們又更深刻地感受到了孝帶給我們的感動。

陳斌強,2012感動中國的十大人物之一。他的母親患有老年痴呆症,陳斌強為了不讓他的母親出什麼意外,毅然決定要儘可能守護在母親的身邊。於是他拿出母親以前揹他上學的揹帶,將母親背在身上,前往30公里開外的中學教學。每天風雨無阻,而且他還得每天照顧母親的生活起居,對於這一切的苦與累,陳斌強只是理所當然地覺得:對母親的愛,一切都是應當的。陳斌強不僅是孝子,而且還是一個好老師。他以自己的言傳身教,讓他的學生懂得了如何盡孝。“孝更絕倫足可矜”,這樣的評價,陳斌強當之無愧。

片中最讓我感動的一句話是:“孩子可以等,但母親不能等”,這讓我醒悟:對父母的愛,不要再等待,盡孝要儘早!我想起了李密的《陳情表》,那裡面字字飽含深情,句句蘊藏孝道,道出了李密對祖母的感恩,道出了李密行孝的堅決,詮釋了孝道的含義。李密也想功成名就呀,但他在可大展巨集圖的事業和日薄西山的祖母之間,毅然地選擇了後者。因為他明白,個人的仕途前程沒了還可以繼續追尋,親人如若逝去,便永遠無法再度挽回!

回顧歷史之李密,再看今日之斌強,在他們的孝義面前,我們是否要反思一下自己?自己的父母尚在,我們卻又為他們做了些什麼?曾國藩也曾說:“侍親以得歡心為本”,在父母面前我們是更多地送上了歡樂,還是更多地提出了要求?反觀自己,我做得還不夠好。盡孝難嗎?其實不難,盡孝可以從我們身邊的一些小事做起,幫父母分擔一些家務,

不惹父母生氣,偶爾說句發自內心充滿溫情的話,這些都可以讓我們的父母高興,讓父母知道我們的孝心,讓他們覺得所受的一切苦和累都值得。可許多人卻不知如何去做,甚至不願去這麼做。他們有的沉浸於自己的世界裡,把父母的付出看作理所應當;而有些人則認為父母有錢就會快樂,於是以為及時給父母物質關心就是孝道,殊不知得不到精神上的慰藉,父母一樣還是孤獨的。

父母總把子女放在心中第一位,卻沒有苛求什麼,也許,只是一句溫馨的話語,便能讓我們的父母熱淚盈眶。所以,別吝嗇你對父母的愛,也別總是猶豫等待,請用及時行動證明:孝義在我們每個人身上同樣閃爍光芒!

面對他,我不再任性 篇3

國三作文 ,734字

我想他大概是出生在一個絕少浪漫的灰色年代,一個黯淡而不見生動的枯槁歲月,一搖曳便可以帶來許多驚喜與閃光。

大概和他生活的時代背景、自身閱歷有關,他沉穩內斂,不喜歡我的囂張、我的任性,要求我做到凡事預則立不預則廢,做到未雨綢繆。可是他不知道這樣我很累,結果及過程都預測好了,安穩得讓我覺得一切都是程式化。

他是教師,總有一大堆的話教訓我。他告訴我不懂一件事就不要說他沒道理,他告訴我無論受多大的委屈都要學會退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處世方式,因為他是我很敬業很辛苦的父親。

他從不表揚我,即使我得到稿費獲得榮譽證書。他對我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一隻孤獨的大雁,疲憊地飛翔。我很努力,卻總達不到他想要的成績。

前兩天和他聊天的時候,因為一個微小的問題而與他爭吵,我不甘心地抹著淚,一個人哽咽。我漸漸厭倦了,爭吵是一個巨大的漩渦,把他與我分隔,一切過去的美好都似乎被捲走。

可是有一天,我翻開他的抽屜,裡面放滿了我大大小小的照片,我突然明白,我就是他的希望。

一切回憶交雜,化作最清澈的淚水,在記憶中緩緩流淌。親愛的爸爸,我究竟在心安理得中錯過了多少你給我的溫暖?

我漸漸長大,不再是當初的幼童,在閒暇時對他傻笑撒嬌,但我依然會用崇拜的眼光看他,做他心中的乖孩子,即使我哪一天磨出了稜,長出了角。

我想對他說,看到那片淺藍淺藍的天嗎?讓我站在最寬廣的天地裡,足以望見你我的此端彼端。

平平淡淡的溜過許多日子,即使找不到生活的波瀾壯闊,我也要把這屬於你我的部分,鐫刻到我的整片天空上。

面對他的指責和教導,我不再逃避。我會繼續讓他看到我的努力,終有一天,他會以我為傲。

看他在月光下忙碌的身影,看他在我的世界裡點明點暗,在我的世界裡留下最偉大的背影。

垃圾食品我想對你說再見 篇4

國小四年級作文 ,588字

可惡的垃圾食品,我想對你說再見!有多少人因為吃了你,而危害了自己的身體健康。

據新聞報道,有一位初中生,買了10元錢的辣條吃掉,當天晚上,他感到身體不適,家長便把他送到醫院。醫生看了以後很吃驚,因為根本查不出病因,後來他轉了多家醫院,結果都是如此。最終,這個年輕的生命,因無法得到有效治療而逝去。你多麼可怕啊,不知道危害了多少人!你不光害了別人,還害了我,去年夏天,同學給了我一根辣條,我才吃了一點,就開始拉肚子,疼得滿地打滾。

你就像一隻世界害蟲,在我們身邊搗亂。你非常不衛生,可能你不知道你的來源,你就是從“黑心商販”手中誕生的,從材料到生產過程都不符合法律,是“三無產品”。你又對我們身體危害很大,很多人吃了你,自己的身體慢慢變得虛弱,甚至可能會失去性命。我只要一聞到你們滿身的臭味,就想嘔吐。我恨不得像林則徐“虎門銷煙”那樣把你給滅了!看到你的包裝袋在校園裡漫天飛舞的樣子,好像在說:“哈哈……這個世界是我的了!”我恨不得大聲喊出來:“那是不可能的!”你危害我們健康,危害衛生,你就是這麼一個壞東西!你做過的壞事簡直數也數不清,難道,你不會感到羞恥嗎?

垃圾食品,我要和你說再見,也要你遠離我的同學和校園!當有同學吃你的時候,我會去阻止他;當有人將你的包裝袋隨手丟棄時,我會去撿起來……我要以我的實際行動告訴你,垃圾食品你不要再存在了!

垃圾食品,我要永遠和你說再見!

時光對我們說再見 篇5

高一作文 ,646字

有的人說不出哪裡好,可就是誰都替代不了。

—題記

時光將我們越隔越遠,你看見了嗎,它在對我們輕聲說:再見。這就是成長吧,一頁頁翻書的感覺。

我們身邊重要的人越來越少,而留下來的也越來越重要。一年不知不覺又要過去,那年我們也如同他們一般,擔心著未知的日子,畢業那時才發現已經真真正正地同學校說再見了。陪在身邊的好友說我們以後不會不聯絡,其實誰也知道,一離開,各奔天涯,各自也會有新的伴。我的那些花兒,散落在天涯。

終究年少易痴狂。我努力不回頭看曾走過的路,也努力地丟掉不必要的包袱,但是前路太險惡,正是揹負著的,丟不掉的,促使我不停地走下去。那些人還會再見面嗎?再見時又該如何開口,如何回憶過去的點點滴滴呢?若可以選擇,我情願不要再見到了,如我深愛的那句話說:讓你哭過的人,這輩子都不要再見了。

多想告訴你們,請你們不管我是憂鬱、快樂、幸福和背叛,都只是陪著我就好了。可我不擅長挽留,也沒能力留下任何一個想走的人。命裡有時終須有,命裡無時莫強求。換作當年定不信這句話,可這時候我卻無比相信,也無比感受到了時光的威力,它只需一個洪流捲來,便能令我們越來越遠。

故時都有傷口,如今雖已結痂成疤,卻也不可過目,任由它自己長好。沒什麼可難過的,一些人走也些人就會來。每個人的生命都是由來去匆匆的過客組成的,由陌生到熟悉又會回到陌生。即便前路孤獨成河,我們也該昂首闊步地向前走去。

恍惚間,看見一人輕啟朱脣,緩聲輕道再見。於是一切都這樣結束了。時光以它獨有的方式對我說了再見,對我們說了再見。

再說一聲對不起 篇6

國一作文 ,817字

父愛是一把火,驅開了心靈中的迷霧;父愛是一一盞燈,為我指引人生方向。父親,如果能倒轉時間,我想再對您說一聲“對不起”。

又是一個週六,陽光暖暖地撒在桌面上。父親正在為我講解試卷。他用筆指點著試題,一邊望著我一邊說著。我漫不經心地搖晃著水杯,聽水發出“嘩嘩”的聲響。父親停了下來,眉宇間漸漸有了嚴厲,半晌,他喝了一聲:“坐好!”我趕緊坐好,小心翼翼地看看父親。他的眼中滿是憤火和失望,停頓了一會兒,他又耐心講解起來:“由題意可知,這道題---”我聽了不到一會兒,又不耐煩了,時不時踢踢桌腳,又看看鐘。父親停下來,盯著我。他的眼中滿滿是失望,失望他這麼講解我卻依然不專心。過了好久,父親問:“為什麼不聽?”聲音中帶著憤怒而產生的顫抖。我說:“下星期老師會講的。”說完,滿不在乎地撇撇嘴。父親站起來,走出房間背影中寫滿了失望與傷心—

父親拿著列印好的錯題,坐到我背後的書桌旁,拿起那副不常見用的眼鏡,戴上。我發現,他的手在抖。父親一手拿著白紙,一手拿著剪刀開始剪錯題。“咔咔”的聲音充滿了整個房間。碎紙一片一片地落下來,父親握著那一簇剪下的錯題紙片,手顫顫地在抖。他又拿起膠水,一點一點地塗在錯紙片上,又耐心地把紙片對準本子上的橫線,思量很久,輕輕按下。就這樣,父親重複著這幾個動作。一遍又一遍。我突然心生一絲悔意,後悔剛才不應該這麼對他。

父親背對著我,背佝僂著,時不進彎腰撿起紙片。他手扶著腰,一邊低下身去,動作非常緩慢。終於做好了,他站起來,向我走來。父親因為凳子上坐久了,膝蓋稍彎著走過來,輕輕地把本子放到我桌子上,走了出去。那掩門聲,像極了一聲輕嘆,又像極了一記耳光,清脆地拍在我臉上。父親的背影一直在我腦海中浮現。那如同剛剪過的莊稼茬般的花白頭髮,佝僂著的背,印象深刻,我的悔意,如絕堤的大壩,湧滿了我的心頭。我低下頭,輕輕地自語:“對不起,父親。”

如果時間能倒轉,我多麼希望能在剛才,再對父親說一聲:“對不起。”

對岸的那聲再見 篇7

國小六年級作文 ,636字

這一路上,走走停停,追著時間隨波逐流的痕跡。總有一片地方,一座城,一個人。在回憶中閃閃發亮。卻不知撫摸的是一個故事,還是段情緒。

我又回到這裡,邁出門檻的那一刻,竟有些猶豫。不禁笑這年長憶疏,仍無可避免。而園內的天,依舊那麼暖,天邊最後一抹紅的沉淪構起了一指幽火,晚風輕輕勾起我衣襟,吹起了從前。

我緩步上了石橋,在燈光下閃閃發光的河,是一條一條墜落於天地的銀帶。對岸燈火闌珊,車聲;人聲;水聲;風聲夾雜在耳畔,讓我想起了那聲再見。

當我得知,她要去杭州了,已是暑假最後一天,碰巧,我們在這裡相遇,夏末臨秋,我在石橋上看著一池荷花的凋零,不禁婉惜,卻碰巧撞見正望著夕陽的她。

我很驚詫,在這裡遇到了你,可你卻在對岸,正值落日,紅日西沉,映得河面波光粼粼,河水潺潺流動,不停息般奔跑著,跳躍著,向西飛去。我朝你朝手:“過來嗎?”你望著漸沉的紅日,搖了搖頭,“太陽快沉了,我要回家了。”她又望著我,“你的石橋並不直通這裡,路還很長,我就不過來了。”我撇撇嘴,一時不知說些什麼,只是陪著你望著紅日的消失,又看著河水的西流。

過了一會兒,你突然朝我揮手說要走了,我一時急切,頓時說出了你去杭州的離別……“加油,再見!”一句,微笑著,你並沒有多說什麼,道別之後,頭也不回去地轉身走了。

是那樣快,我望著你的背影逐漸消失於對岸。就像那流水一般,有種“奔流到海不復回”的趨勢。

時間把我的思緒又扯了回來,我望著對岸。再見,是短暫的離別,更是聚首的約定,而岸也是如此它不是結束,而是開始。

粗心,我想對你說再見 篇8

國小三年級作文 ,1182字

粗心,我想對你說:“我不喜歡你!我想永遠丟下你,好嗎?”

粗心說:“Sorry!對不起,我是貼人膏,我最喜歡像你這種做事馬虎,做作業不習慣檢查的小朋友,我們天生就應該是好朋友!”粗心說完,得意地笑了。

聽完粗心說的話,我頓時啞口無言……雖然口頭上我非常不願意承認,但回想起上次考試的一件事,我不得不承認。

記得,上次數學考試,我信心滿滿地走進考場,心想,這次考試我一定要考滿分。拿著試卷,我快速地瀏覽著題目,拿起筆刷刷刷地答題,很快,我就做完了整張試卷。拿著卷子當扇子的我,不禁沾沾自喜:哈哈,我肯定全對。於是,我東看看,西瞄瞄,看誰也和我一樣,做得“又快又好”……很快,下課鈴響了,到了交卷的時間,我迅速的把卷子交給了老師。就進入了我的黃金10分鐘,和同學們說說笑笑,瘋瘋鬧鬧去了……

第二天,數學課,老師抱來了昨天考試的試卷,開始點名滿分的同學:朱昱威,劉欣?D,許雲翔,賈芷欣。95分的同學:胡銘軒,肖夢可……90分,85分,80分……每一個同學都上臺領到了自己的卷子,唯獨沒有唸到我的名字,我心裡像十五個吊桶打水——七上八下,又猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。最後,老師說道:“誰沒有卷子,請起立!”我緩緩地站了起來,大氣都不敢喘,老師直接宣佈:“你不僅連名字都沒有寫,而且看看你做的,粗心大意,0分!”我頓時,刷的一下,臉通紅通紅的。馬上,教室裡就傳來了一陣鬨笑聲,我心裡別提有多委屈,真恨不得找個地洞鑽進去。

試卷發下來時,觸目驚心的“X”蟲爬滿了我的試卷,我垂頭喪氣的去找你抱怨時,才發現你早已逃之夭夭了。

粗心,你可真是一個能令人陷入歧途的惡法師呀!你給我的信心都是“催眠藥”啊,一點都不靠譜,在你的“興風作浪”下,我不僅題目沒看清,答題亂寫只圖快,就連最後的檢查大軍也被你成功地攻破。才讓我到了如此悲慘的境地。

粗心,不得不說,你的攻擊力太強,而我的抵抗力也……太弱了。

在你一次次的進攻下下,我吃了不計其數頓家長賞賜的竹筍炒肉絲,這滋味甭提多好受了——酸苦辣鹹,唯獨缺了甜。

現在我要吸取教訓,迷途知返,我要重新回到知識宮去再和認真交朋友。讓作業本上的寶寶再次出現生機,讓成績勇士能夠重拾信心,不斷攀登高峰。粗心,為了讓你真正遠離我,我決定立馬向你宣戰,不信,咱們走著瞧。粗心,再見!你的粗心膏在我身上貼不住了!

再對我笑一次 篇9

國一作文 ,863字

那個花兒一般的姑娘,臉上總是掛著甜美的笑容。如二月的春風,又似冬日的陽光,帶來往事的追及,佔據著腦海中最為顯現的地方。一絲絲零散的碎影,足以讓人念念不忘。

而她那偶然一次的破顏一笑,是我一生中都所料不及的。

我的心中難免會被蕪雜所纏繞,時間長了,必然會惹出些是非來。不出所料,我最好的朋友又為我增添了幾分麻煩——把我所有的不好都一一抖落在了一張白紙上。在驚恐不安的作用下,我又一次與她爭執了起來,霎時間,七十幾雙眼睛死死地盯在我已神志不清的頭上。在我想要逃離時,她來了,她拉起了我的手,那一刻,我像一隻經歷過風雨後瑟瑟發抖的小鳥,就這麼地走了。

她沒有問我對與錯,更沒有怒氣衝衝地瞪著我,她只是叫我拭去眼淚,平復下那顆亂糟糟的心,她總是這麼平靜地去面對事情包括我。

在環境安逸的作用下,她慢慢地開始試著問起我這種種原因,我把積壓在心底的情感傾訴與她,那種感覺是我很少才有的安全感,她像個聽故事的小孩,瞪了雙眼仔細地聽著。我們就像兩個素不相識的陌生人,卻又會敞開心扉地讓對方去了解自己。

她向我道歉了,在這之前,我就在不遠的桌子上趴著、等著,好像經歷了一世紀。“對不起。”這三個字剛一被我聽見,我這所有的抱怨、埋怨或是憂愁就都被打消了,記不起為什麼自己要去鬧事了。她總是這麼有用,簡單的幾句話語,傳遞了我們之間易碎的友情、煩躁的情緒。即使她平日裡,再嚴厲,再不給任何人解釋的餘地,在那一天,她就是我最親近的人,勝過高山,寬過河水,駐足於學生的記憶中。臨走之時,我禮貌地迴應了一聲“謝謝老師。”她彷彿用了一生中最輕淺的笑容,應了一一句“沒事兒。”這是我始料不及的,那和藹的臉龐確實是這幾年來,印象最深的畫面。

如今,每當回憶浮現時,必定少不了那微微一笑,它繞過世間所有煩瑣之物,來到你身邊,抓住你的手,帶著種種思念撫平歲月的波瀾。輕輕地走向記憶中最為深刻的場景,重溫那一幕幕燦爛的笑容。

或許她已記不分明,但那卻會成為我心的溫柔。

對春天說再見 篇10

國三作文 ,788字

花開花落,滄海桑田,我見證了最美的春天,在剎那後卻又無奈分別。

——題記

“滴嗒滴嗒”最後一場春雨喚醒了沉睡的我,我靜靜地在雨中漫步。“滴嗒滴嗒”是雨珠還是淚滴,不住地落在地上,我似乎不願相信,我正對春天說再見,對溫暖如春的你說再見。

春天百花齊放,爭奇鬥豔。從前,我卻不懂欣賞,看膩了便離去。湖泊、柳樹、小草散發出春的活力,我也未曾察覺,直到你出現,我才發現,春是最美的季節。

你帶我收集清晨的露水,聆聽鳥兒的歌聲。一滴滴如珍珠般晶瑩剔透的露水,好像你純潔乾淨的心靈,鳥鳴之聲如同你甜美的嗓音。你好像春天的太陽,在我心中留下了無限溫暖。我從未料到有一天,春對我說再見,你也隨之消失。

昨日還是晴空萬里,天上有一個太陽,我身邊也有一個小小的太陽。我常把你當作春姑娘,因為你臉上總是洋溢著微笑。今天,你卻眉頭緊鎖,好像有什麼事瞞著我。我再三追問,你只是強顏歡笑,說沒事。你給我一張紙條,千叮萬囑讓我明早再開啟。不久後,你離開了。

夏悄悄地走來,蛙鳴之聲逐漸熱烈。我有點惋惜,馬上就要和春道別,但一想到你,煩惱便煙消雲散,直到第二天……我開啟紙條,你離開的訊息深深刺入腦海,為什麼春天走了,你也要消失呢?為什麼不願再給我一個美好的春天呢?我開啟窗,再也無法嗅到熟悉的氣味。我跑出小區,跑到了湖邊,跑到了小樹林,到處都尋不到你的身影,春天的身影也在被夏無聲無息地抹去。我望著天空,烏雲密佈,絲絲細雨如牛毛,如針尖,流瀉在空中。我想抓住最後的春雨,手卻無力舉起。任風吹,任雨刮,含著淚,珍惜最美的春景,哦不,或許已不是最美的了。

你用春天這支神奇的畫筆,繪出一個個甜蜜的夢,卻在大風之下越飄越遠,我們還有相見的機會嗎?惆悵在心中凝聚、昇華。我見證了最美的春天,在剎那後卻無奈分別。

眼鏡,我想對你說再見 篇11

國小五年級作文 ,887字

因為種種原因,我在一年級的時候,身邊多了一個形影不離的夥伴,那就是——眼鏡。這個夥伴真不靠譜,它時時纏著我,困擾著我。它的兩隻小腳丫牢牢地卡在我的鼻樑上,時間一長,我那帥氣挺拔的鼻樑上被烙上深深的印記。它像一個“貼身護衛”,沒有它,除了洗澡睡覺,我什麼事情都幹不了。但它也給我帶來了許多麻煩,使我常常陷入尷尬的境地。

一天早上,因為起床晚了,我急匆匆地上學去,竟然忘記戴眼鏡了。等到了教室,我打算做早自學作業時,抬頭看到黑板上模糊一片,恍然大悟,我忘記戴“貼身護衛”了!我趕緊去媽媽辦公室找媽媽。半路上,我看到一個看似熟悉的身影在我眼前閃過,我趕緊大叫一聲“媽媽!”可是“媽媽”沒有停下腳步,自顧自往前走,我急得跑上去,抓住“媽媽”的手臂:“媽媽,您怎麼不理我?”只見“媽媽”回過頭來,驚訝地看著我。不是媽媽,原來是徐老師!她笑著說:“你連自己的媽媽也能認錯啊!”我恨不得挖個地洞鑽進去,真丟臉!我紅著臉,低著頭跑開了。看,都是眼鏡惹得!為了不讓自己再遇到這樣的傻事,我不敢再忘記戴這個“貼身護衛”了。

那一天,我去食堂吃午飯,因為外面很冷,食堂裡的溫度高,所以整個食堂霧氣騰騰,像人間仙境一般。同學們都笑著看著眼前的景象,我也笑嘻嘻地走到自己的位子上。不一會兒,我感覺眼前起了白霧,鏡片上被水汽充盈著,因為沒戴紙巾,所以只能摘掉眼鏡吃飯。吃著吃著,“呀!”我趕緊吐出一大口飯,牙齒疼得要命,原來米飯裡有一粒石子,沒戴眼鏡的我沒看到這顆“禍害”,牙齒咬得“咯嘣”響。我捂著嘴巴,心裡把眼鏡問候了幾百遍:可惡,可惡,真可惡!

眼鏡呀,眼鏡,離開你,我很痛苦,但是,我真想和你永遠地“分手”!同學們,你們可不要和這個可惡的傢伙交上朋友哦!

對童年說再見 篇12

國二作文 ,1112字

時間,就像掌心中的水。無論你緊握還是攤開,總會一滴滴的流失,找不到一絲痕跡。

——題記

在我的記憶深處,我一直都是一個沉默的男孩子。別人的童年或多或少都會有絢麗的色彩,而我的童年似乎缺少一些色彩,可是我又不得不承認,我的童年是最幸福的:在聖誕節前夕,我總是堅信第二天清晨會有令我驚喜的禮物;在除夕之夜,我還堅信第二天清晨,枕邊放著親人祝福的壓歲錢;在我還沒長大之時,我依然堅信所有的幸福都不會流逝……

那年,我還沒有長大。外公,卻在我的生活中突然離開了,永遠的離開了。我悲傷、懵懂的接受著這份猝不及防的痛苦,我聲嘶力竭的哭著:外公,在您的懷抱裡,我可以綻放出天使般的純真笑容;在您的守護中,我不再懼怕黑夜;在您的教導下,我明白的親情的如此重要……而這一切戛然而止了:您永遠的離我而去了。彷彿被外公寵溺的多彩童年瞬間也變成了灰色。

我的內心在痛哭著:外公,難道您就忍心讓我的童年變成灰色嗎?讓我和別人相比,我永遠缺失了您給我的那一份餘生彌足珍貴的愛嗎?我一遍一遍地呢喃著,一聲一聲的抽噎著,絲絲的痛楚與悲傷沁入心底。在您離開後的日子裡,我變得更加沉默,但我還是會笑,因為您喜歡愛笑的孩子。每當這時,我總會長吸一口氣,彷彿這絲氣息吹散了從前走過的路。

您的離去,我的童年也漸行漸遠,但那些回憶彷彿又看得見,用手去觸控那些痕跡,似乎昨日發生一般,依然歷歷在目,我用記憶的匣子把它們封存起來。

記得幼兒園每學期期末都會評小紅花,您也總是給我獎勵小紅花,當我揹著小書包開心的回家時,總能感受到您給我戴小紅花時的幸福;記得我一次過生日時,收到了親友的很多禮物,唯獨您給我買了一把令我欽慕已久的王子寶劍;記得在我牙牙學語時,您就耐心的教我學唱兒歌“兩隻老虎,跑得快,一隻沒有尾巴一直沒有眼睛……”,有時聽見這些熟悉的旋律,瞬間拉回到了兒時的快樂時光,轉身之後我已淚流滿面……

這些都是兒時的幸福記憶,也隨著我的童年漸行漸遠了。而如今,我也長大了,也獨立了,可您卻不在了。

每每看著書架上的那一張張獎狀和一沓沓的榮譽證書,我不知把這份喜悅和榮譽給誰分享,可我最想告訴您:您的孫兒長大了!我也早已不聽兒歌了,聽著時代流行的歌曲了,卻再也找不到那份令我內心溫暖的感覺了。

時光一年一年的在流逝,我依然選擇了沉默,當我回過頭看到自己跌跌撞撞的足跡時,目光變得更加堅毅:信心百倍的朝前走。

您的離開,我的童年也走了。對逝去的童年我也該說聲:“Goodbye!”

對什麼說再見作文 篇13

國一作文 ,794字

對任性的我說再見

親情如同冬日中的朝陽,散發著光和熱;親情如同熱帶和極地的擁抱,充斥著淚水與渴望;親情如同沒有了時差的東經和北緯,湧現出海水般一發不可收拾的感情。在這寒風凜冽的冬日裡,親情,就如同自己懊悔不已的愧疚湧上心頭……

不知不覺間,我已經成為了一名八年級的中學生了,可時間這把“鋒利的剪刀”似乎沒有剪去我身上那些多餘的枝條,任由它吸取本不屬於自己的養分。我還是和以往一樣,有些乍乍乎乎的,時不時的惹父母生氣,也有些時候逗得他們開懷大笑。可是,一場突如其來的變故讓我一下子慌了神。

爸爸的胃又發炎了,這次的狀況似乎比以往的都要嚴重,當晚,媽媽便馬上把爸爸送到了醫院,抽了血,做了CT,總算把病情控制住了,可爸爸的模樣還是讓我的心揪了一下。疼痛如潮水般一陣一陣的湧進身體,平日裡挺直的腰桿也不堪重負彎了下去。看向爸爸的背影,讓人充滿了安心的同時,又增添了一份勉強的無力感。其實,爸爸也是需要去關愛,需要有人遮風擋雨的人,對嗎?

醫生交代這幾天什麼也不能吃,連水也不能喝,點滴每日每夜的掛著,看著爸爸愈發蒼白的面孔,我的心中升起一股無能為力的挫敗感。回家的路上,車裡的氣氛十分沉悶,媽媽告訴我:“你也看到了,你爸身體已經這樣了,剛出來的單子上高血糖,高血壓的毛病全出來了。他為了讓你以後有出息,能有個好前途,不知道操了多少心,每次你考個好成績,他都是第一個表揚你的。這回期末考試還要爭口氣,讓你爸爸高高興興。”聽了媽媽的話,我的眼眶有些發燙,想起原來任性的自己,心中不禁想到:自己真的任性了吧。

如今,我坐在寂靜的考場上,書寫下這一份深深的自責,這一份帶著父母牽掛的愧疚。爸爸,等著女兒,女兒一定拿出讓你高興,讓我滿意的答卷,也對現在的自己說一聲“再見了,曾經那個無比任性的自己。”

再說一次對不起 篇14

國三作文 ,1604字

漫步一中校園,看著秋葉被風吹落,頃刻間四周一片金黃,我的心也寧靜下來。空氣中瀰漫著寂靜的氣息。突然,身後傳來兩人略帶慍氣的吵聲,回頭一看,原來是兩個女孩吵架了,並且聲音越來越大,兩人的情緒也越來越激動。吵了幾句後,其中一位甩手而去,另一位的目光呆滯,愣愣地杵在那兒,望著對方遠去的方向……看到這兒,我腦海中的一件事像被隱形的鉤子鉤起,在心中激起一朵水花。

那是好多年前的事了。父母因出差遠行,所以讓我暫居姨媽家。在姨媽家裡,有一個比我小一歲的妹妹,我倆從小關係親密,這次住在一起,能玩個昏天黑地,我自然樂開了花。

不悅的事發生在一天上午。那天,我和妹妹起床後,還沒來得及好好的欣賞一下窗外明媚的陽光,就開始愁容滿面地尋思玩些什麼好。這麼想並不是因為遊戲不好玩,而是因為玩久了,早已厭倦。正當我在腦海中尋思遊戲時,妹妹一拍腦門,兩眼放光地說:“姐姐,我們玩芭比娃娃吧!上個月媽媽給我買了好多娃娃和衣服,還沒拆封呢!”我高興地點點頭,咧著嘴角說:“你怎麼不早說呀!”說罷,便笑著和她去廚房取剪刀。

那時,小孩子只會玩個過家家,所以娃娃自然要人手一半,但娃娃畢竟長相不同,數量又不是偶數,沒法兩兩分開,我和妹妹的不悅就這樣產生了。

當我倆的手同時觸控到那個眼睛既大,臉又圓,還長得如同天仙般的芭比娃娃時,似乎就註定不悅要發生。

當時,我是多麼喜歡那個娃娃啊!看她眼睛都快直了。可是,美好的東西當然不止我一個喜歡,妹妹對她也愛不釋手。

我為了得到娃娃,眼疾手快地把娃娃抱在懷裡,笑著說:“妹妹,看,我先拿到了,那把她給我玩吧!”妹妹不同意,伸手就要搶,我靈巧地一側身,躲開了。妹妹卻一個重心不穩,驚叫著向前倒去,在撲到的過程中,妹妹的手不停地亂抓,希望扶住些什麼,穩住自己的身體,但卻都無濟於事。更糟的是,在慌亂中,她竟然把桌角的一杯涼水打翻,使自己淋成了落湯雞。

“哈哈---”我看著妹妹渾身三分之一溼透,頭髮凌亂地貼在額前的樣子,忍不住放聲大笑,嘴上還略帶諷刺地說著:“搶不到娃娃吧?我都說給我吧,你還不聽,這下嚐到苦頭了吧?”說完,我心中競在期待妹妹會怎麼反駁。但誰知,妹妹卻兩眼通紅地站起身,接著,一聲不吭地轉身向臥室走去。進去後,她把門輕輕地帶上了,然後,我聽到傳來一聲沉悶地聲響---“啪嗒”。我有點慌了,心中感覺自己是否有些過分。短暫的思考後,我丟下手中的娃娃,飛奔過去,握住把手,想開啟門,卻發現門已被反鎖,剛才那聲沉悶地聲響,正是鎖門的聲音。我拍著門,大聲喊道:“妹妹!我錯了,你出來吧,娃娃給你玩,我不要了。你別生氣,也不要哭,我真不是故意的,我只是想逗你,沒有真的嘲笑你,我錯了,你出來吧……”我說著說著,發現不知何時,淚水已模糊了雙眼。“對不起……”我小聲地說著,“我真不是故意的……對不起……”但無論我怎樣用力拍門,哭著說“對不起”,門內的妹妹都不曾再出來。那個下午,彷彿一場噩夢。

時光飛逝,四年轉眼間過去了。我與妹妹都已從孩童成長為少女,但那件事誰也沒有再提起過,我倆都心照不宣,把那件事藏在心中的最底部,不曾說起。

自從那件事後,我事事謙讓妹妹,好東西不分大小,也不分等次,總是留著先給妹妹,大人都說我懂事,但只有我知道,那次的不悅已經重重地傷害了妹妹,我不想再因為自己的無知與天真,去傷害她,給她留下難以癒合的傷口。

如果有機會,我真想鄭重而又大聲地對她說一句:“對不起!”

爸爸,請您別再這樣對我了 篇15

國小五年級作文 ,705字

我一直覺得爸爸對我非常嚴厲,別的爸爸只要孩子做好了就會誇獎,但是我的爸爸基本不誇我,還時不時來一句:“你有什麼做的比其他孩子更好”之類的話來打擊我!

就拿上次來說,媽媽叫我看書,我就去乖乖的讀書去了。正在看書時,桌子上的手機突然響了,我就隨手把它關掉了。但不巧被媽媽聽見了,就進來檢視。好巧不巧,正看到我動手機的瞬間,就破口大罵道:“我不是叫你讀書嗎?怎麼又玩手機!”

更巧的是這句話被爸爸聽到了,就立刻像火車一樣衝了過來,我還覺得很奇怪:平時我跟爸爸說什麼的時候,他都假裝聽不到。但是此時他耳朵就像雷達一樣敏銳!衝過來後,二話不說,直接舉起我的手機就往地上“啪”地一摔,可是尷尬的是手機居然沒事,爸爸見到這情況,又撿起手機,放在胸前,“咔”的一聲折碎了。見到這情況,我不由得哭了起來:你說我又沒玩,你和我媽輪番恐嚇、威脅、打擊我,一次沒摔碎,還非要折碎,你這折碎的是手機,還是我的自尊啊?正哭著,爸爸又嚴厲地說:“哭!你還好意思哭!”

還有一次六姨推薦我去“超級記憶訓練營”,我爸卻偏不讓我去,還說:你去了能有什麼用,還是成不了才。之類的話,我聽到這句話後瞬間失去了信心,就不想去了,但最後在自我鼓勵下還是去了,去了之後學習的非常成功,但我爸還說,你不是說學好了來展示一下,於是我就給他展示學到的東西。可是他還說,就光學了這點啊?然後又把我數落了一頓,我非常傷心,心裡想:這不就是赤裸裸的羞辱我嗎?

我想問爸爸,我是您親生的嗎?每次都這樣對我,能不能對我好點?

對什麼說再見 篇16

國三作文 ,1158字

對地球說“再見”

脈搏感測器叫醒了我,身邊是妻子。

我習慣性地用手拍了一下她的肩膀,沒有觸感,我苦笑。關掉了全息投影儀,她便化作流光鑽入了底座。

今天空氣質量格外差,雖然穿上了抗輻射的保護衣,還是能感受到塵粒吸入鼻間。儘管天上的巨型光源功率開到最大,能見度還是很低。

我乘著私人飛艇到空中,幾乎看不到人和附近的外星科研者,這也難怪,地球上的生物已經不多了。我將飛艇切換為自動駕駛,打開了全息投影儀,播放視訊。妻子出現在身邊,開心地笑著,穿著天藍色的衣服向我招手。我合上雙眼,聽她的聲音,儘管已經聽了無數個日日夜夜。這時候,腦電通訊儀響了:“小K,你在地球還好嗎?你託我在半人馬星座買的住宅已經安置好了,你自己收拾收拾。”

“好的,明白了。”

我在不久前就已經收拾好了,只是我還有一件事沒完成。

飛艇在地球表面緩緩降落,走下飛艇,發覺這裡的粒子射線格外嚴重,我將保護衣的防護效果增加了幾個檔位,走到了一個洞穴前,那裡有一層虛弱的保護膜抵抗粒子撞擊,我登上了那一臺老舊得不成樣的電梯,通往了地心。

這裡沒有輻射,但溫度較高,我走向了一片墓地,我的父母,在我初生之時便因戰爭去世了,那還是二十二世紀末,這裡還葬著我的妻子。我用手套撫摸那一塊墓碑,看著我妻子的影像,多年前的事情仍然縈繞於心間。

我曾與她有多麼難忘的時光!想到這裡,我不禁在心中咒罵,該死的戰爭,該死的汙染!我也依然記得,當她受輻射感染時的痛苦。“馬上就能離開了,是吧!簡”。我自言自語,我開啟了她的墓碑,拿出了裡面的蕊片,裡面存放著我和妻子最珍貴的回憶。

“我現在就帶你去看美好的世界!”我說:“知道嗎?簡,我已經在M20行星有了住所,那裡是很美的世界!”

我從洞穴出來中,輻射稍微減弱,但粒子還是十分劇烈地發生運動,放出射線。

我走上了飛艇,將簡的晶片插入底座,影子好像突然活了,用美麗的眼睛望著我。我啟動了飛艇,身下的事物逐漸消失,顆粒物在引擎燈火的照射下逐漸隱於虛無,四周也是虛無。升到某一處,系統顯示:請出示身份卡,並支付能量,我取出卡片,看著幾十年來的心血被吸食殆盡,終於,飛艇又啟動了,顯示屏上出現“祝您一生平安”,然後天空巨型光源熄滅。

我長舒一口氣,才發現自己是唯一留在這裡的人了,我看著這顆默然無色的叫做地球的行球,據說以前是蔚藍色的,很美。

“以前真的很美嗎?”我自言自語,難以置信,“也許吧!”我吃了一驚,聽到這機械質感的聲音是從影像口中傳出。我看著那張臉,良久苦笑,搖了搖頭。

我啟動飛艇,離開了這顆灰色的星球。

對什麼說再見 篇17

國三作文 ,1049字

對自私說“再見”

偉大的文學家雨果曾經說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”的確,人的胸襟是最寬廣的,這也是人類所擁有的最美好的品質之一。因此,讓我們擁有寬容的心,從今天起,對自私說“再見”。

對自私說“再見”,我們需要有容人的肚量。眾所周知,千古佳話“將相和”中,若是藺相如沒有寬恕廉頗對他的責罵,而是選擇與其水火不相容,那廉頗自然不會心懷愧疚,也就更不會有“負荊請罪”一說了。甚至他們的國家,也可能會因為他們的鬥爭而衰弱滅亡。由此可知,如果一個人只把自己放在第一位,沒有容人的雅量,那後果將會多麼地嚴重。

對自私說“再見”,我們需要有捨己的勇氣。邱少云為了行動的安全,強忍著烈火焚身的痛苦,直到生命的最後一刻也沒發出任何聲音。在小我與大義面前,他選擇了大義,方成就他之英雄不朽;梅蘭芳堅決不為日偽軍唱戲,寧願每天裝病閉門不出。在生活與氣節面前,他選擇了氣節,方成就他之傲骨挺拔;劉胡蘭面對敵軍的嚴刑拷打,遍體鱗傷也不願透露黨的半分訊息。在生命與忠義面前,她選擇了忠義,方成就她之忠貞不屈。捨己,意味著可以為了理想,為了大局,為了忠義而放棄自己的一切。當一個人願意並勇於捨己時,自私已經離他很遠了。

對自私說“再見”,我們需要有坦然的胸襟。不必做到“不以物喜,不以己悲”,只要做到不以損傷他人的利益為代價來換取自己的利益;不必做到“行到水窮處,坐看雲起時”,只要自己無愧於心,不留遺憾就夠了。要有坦然的胸襟,並不一定要成為聖賢之人,只要你心中多一份坦蕩與磊落。當你做到這些時,自私便不會滯留在你身邊。

對自私說“再見”,我們需要有成全的雅量。花成全了蝶的美,蝶亦為花而忙碌著;水成全了魚的自由,魚亦為水帶來了生機;落日成全了晚霞的豔麗,晚霞也為落日帶來了絢爛瑰麗。成全,是相互之間的幫助,是並肩前進的合作。成全,告別了自私。

對自私說“再見”,多一點寬容,少一點狹隘;多一點給予,少一些索取;多一點大義,少一些小我;多一點坦然,少一份陰霾;多一點成全,少一些損人利己。

對自私說“再見”,從來都很簡單,重拾人性的美好,自私自然會消逸無蹤。

對過去說再見 篇18

國三作文 ,776字

時光一直向前走,沒有盡頭,只有路口。

——題記

那年春天。

只依稀記得,一個小女孩手拿著棒棒糖對媽媽笑的樣子,真宛如一個天使。媽媽告訴小女孩,你要天天上學,這樣才是一個乖孩子。小女孩點點頭,依依不捨的向幼兒園走去……這是全部的記憶,關於我第一次上學的。

那年夏天。

荷花香飄滿整個池塘,我坐在池塘邊,邊吃蓮蓬邊揹著古詩:“鵝鵝鵝……”那稚嫩的聲音依舊迴盪在耳邊,那是剛步入小學的記憶。課堂上,當老師點到我的名字,我會不管不顧的說出心裡的想法,沒有絲毫的猶豫。那段時光,是最美好純真的時光。

那年秋天。

麥片黃了一大片,如同農民伯伯臉上滿臉的喜悅,我靠在谷堆邊,正計算著加減乘除。媽媽將我趕走,“靠著幹嘛呢?走開!等下身上會癢的。”我悻悻的離開,接著到另一堆谷堆旁靠著,繼續做我的家庭作業。我記得那時的小夥伴們,喜歡把谷堆擺成階梯的樣子,我們一層一層的走上去,然後再順著滑下來,有趣極了!

那年冬天。

大地被白雪籠罩著,白皚皚的一片,似大海,沒有盡頭。湊近點,就會看見一排排的腳印,幾個好夥伴手拉著手,正圍著一個雪人轉圈。這個雪人可美了:胡蘿蔔做的鼻子,黑煤球做的眼睛,在紛飛的大雪中笑的燦爛……

回想過去的十幾年,從一個哇哇大哭的嬰兒變成滿臉朝氣的少年,有苦也有樂。未來,我還有六七個十幾年,感覺多麼漫長啊。如今的我,埋首書山題海,應對考試萬千,過著三點一線的生活,多想再吃一次棒棒糖,再聞聞滿塘的荷花香,再爬爬谷堆,再堆堆雪人,再放放鞭炮……

逝者如斯夫,時光一去不復返,好在前程似錦。

對過去說“再見”,留下美好的回憶,擁抱美好的未來。

如何理智面對怒吼中的人 篇19

日記 ,437字

詩人普希金有首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。”很多時候,我們常常遭遇生活中十有八九的不如意,就需要鎮靜下來思考解決問題。在遇到情緒衝突時,如果碰上對自己怒吼的人,又該如何理智面對呢?

有人對你怒吼發脾氣,可以根據原因來分情況理智化解。第一種情況是,自己犯了錯誤,別人開始指責你並開始大吼大叫;第二種情況是,責任不在於你,而是遭遇別人的誤解或是別人胡亂拿你當出氣筒。現實中大多數人往往選擇要麼忍氣吞聲,要麼反駁鬥嘴回去。其實這兩種方法都不妥當,忍氣吞聲只是讓怒吼中的人變本加厲,如果你是受了委屈沉默是還不了真相。那麼要是反駁鬥嘴回去,即使公理在你這邊,事情也會惡化變得一發不可收拾。

那麼什麼樣的做法才是理智妥當的呢?針對第一種情況,首先等對方發洩完後,馬上主動認錯,並及時承諾以後不會犯類似的錯誤了。針對第二種情況,首先要鎮定地陳述對方發怒的原因,這會起到舒緩對方怒氣的作用,然後不卑不亢地耐心解釋客觀事實,讓對方瞭解到是錯怪了人,自己也會重新贏回對方的尊重。

如何理智面對怒吼中的人 篇20

日記 ,437字

詩人普希金有首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。”很多時候,我們常常遭遇生活中十有八九的不如意,就需要鎮靜下來思考解決問題。在遇到情緒衝突時,如果碰上對自己怒吼的人,又該如何理智面對呢?

有人對你怒吼發脾氣,可以根據原因來分情況理智化解。第一種情況是,自己犯了錯誤,別人開始指責你並開始大吼大叫;第二種情況是,責任不在於你,而是遭遇別人的誤解或是別人胡亂拿你當出氣筒。現實中大多數人往往選擇要麼忍氣吞聲,要麼反駁鬥嘴回去。其實這兩種方法都不妥當,忍氣吞聲只是讓怒吼中的人變本加厲,如果你是受了委屈沉默是還不了真相。那麼要是反駁鬥嘴回去,即使公理在你這邊,事情也會惡化變得一發不可收拾。

那麼什麼樣的做法才是理智妥當的呢?針對第一種情況,首先等對方發洩完後,馬上主動認錯,並及時承諾以後不會犯類似的錯誤了。針對第二種情況,首先要鎮定地陳述對方發怒的原因,這會起到舒緩對方怒氣的作用,然後不卑不亢地耐心解釋客觀事實,讓對方瞭解到是錯怪了人,自己也會重新贏回對方的尊重。