尋物啟事相關作文20篇
尋物啟事 篇1
國小六年級作文 ,670字本人於3月27日在跳大繩兒比賽上不慎將兩中兩件重要隨身物品——理解與友愛遺失，有拾到者請與本人聯絡，本人將不勝感激。
電話：552266**
聯絡人：肖芸茜
4月1日
為什麼要貼這樣一張尋物啟事呢？事情是這樣的——
跳大繩兒比賽上，當輪到我們班時，大家都很緊張，我的手心和腦門上都冒出了細密的汗珠，雙手不停地互相緊緊地搓著。距離比賽還有一會兒，我自顧自地熱了熱身，熱完身之後的我還是克服不了心底的緊張不安。當我看到同學們個個都鎮定自若，一副必勝的樣子，我的心裡越發的不安了，要是我給班級抹黑，該怎麼辦呀？都怪我當時不努力，現在說什麼都晚了。
時間像一個閒不住的孩子，一溜煙地飛走了。隨著一聲響亮的哨聲，比賽熱火朝天地開始了。為了儘量不拖班級後腿，我排在了隊伍的後面，看著前面的同學一個個出色地完成了任務，我更加緊張了。輪到我時，我只好奮力一跳，總算跳進去了。這樣反覆迴圈，三分鐘就這樣過去了。而我呢，好像靈魂出竅一樣，等比賽過後，才一下醒過來。最終，我們班即沒有排到倒數，可是，同學們都對這個成績充滿了失望。
比賽過後，我數了數，我總共跳錯了四次。而同學們都向我投來責備的目光，“你是怎麼搞的？連大繩也跳不好！”同學的眼睛像一個個槍口對準了我，無情的話語像一把把尖刀刺向我。我深深地低下了頭，眼淚奪眶而出。我成了班級裡的“罪人”，理解和友愛已經不屬於我了……我多麼希望能得到大家的原諒，把理解和友愛重新贏回來啊！
尋物啟事——我把我的“激動”丟了 篇2
國小四年級作文 ,440字昨天上午10點鐘，本人剛剛上完美術課，放學時，我剛要回家，一不小心，把我的最好夥伴——激動丟失。
本人的激動特點：色彩是五顏六色的，圖案就是正在笑的大嘴巴，味道甜極了。在遇到一些激動的事情時，高興得又拍手，又跺腳，有時還會哈哈大笑，笑個不停。一般，我的激動會出現在夜裡，因為媽媽總是給我講鬼故事，激動得本人大聲地尖叫。
自從昨天上午到現在，已經有兩天時間了。本人垂頭喪氣，說不出話來，本人的心情真的是特別特別傷心，感覺心都碎了，也很難過，難過的想哭都哭不出來的樣子。本人的激動，真的是跟本人“心心相印，寸步不離”。看到別人的激動時，我總是很羨慕，我擔心我的激動到底在哪裡，會不會遇到什麼危險。
如果有目擊者撿到我的激動，並還給本人，本人會萬分感謝，聯絡電話：15731176580，交還地址：明珠花園小區*號樓*室。
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丟物者：趙子晴
201X年5月15日
尋物啟事——我把我的“魂”丟了 篇3
國小三年級作文 ,351字昨天上午9點，本人在朝國玩飛魚，不慎在飛魚上將自己的重要玩伴——“魂”丟失了。
本人魂的樣子：為灰色，喜歡在空中生活，在日光中，會呈現出來，氣味為香，動作為飄，聲音為嗚嗚啦。
自昨天上午到現在，已經有723天的時間，本人內心萬分焦急，難過。因為本人與魂的關係形影不離，真正是“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死呀”。現在看見同學和自己的夥伴“魂”玩耍，我步步緊跟，萬分羨慕。我的內心是充滿了惦念，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
懇盼有目擊者能提供資訊：撿到請打電話：100919182827373，地址：中國大廈502室。如有發現獎勵一本我的《歷險記》簽名書一冊。
丟物者：樊沁沁
201X年6月21日
尋物啟事——我的“高興”丟了 篇4
國小三年級作文 ,464字昨天下午上完作文課，在石家莊的彩虹橋不小心把我的“高興”給弄丟了。
本人的高興特點：形狀笑臉，色彩是黃色，喜歡在天空中自由翱翔，氣味是甜的，看見特別開心的人就會不由自主的跑到那個人的大鬧了讓那個人變得更開心，平常在天氣晴朗的時候出現，在天氣不好又烏雲的時候會進到一個人的家裡去。
自從昨天丟失了“高興”以後，已經有兩天的時間了，每當看到別人開心的玩兒時，我都會十分羨慕別人有“高興”的心情。有一次，同學告訴了我一個笑話，我不僅沒有笑出來，還傷心地低下了頭，同學就笑我說：“哈哈……你是一個傻子嗎？太搞笑了！”那時我特別傷心。
懇盼有目擊者給本人提供一些資訊，如果有撿到者，請撥打本人電話，聯絡電話：1369009001010，交還地址：傷心大街懇有小區一流210室。
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丟失者：王宇佳
201X年5月3日
尋物啟事作文 篇5
國小四年級作文 ,1037字【尋物啟事—我把一陣花香給丟了】
開心果班（三級蘇美嘉）
今天下午3時，本人上完快樂舞蹈課放學時，不幸在北京路一帶，將自己重要的小夥伴—“花香”給丟了。
本人花香特點：形狀花形，色彩為白色，喜歡在炎熱的地方生活，在白天，香味會很濃，離晚上越近香味越淡，晚上不愛出門。
自今天下午到現在，已經有5個小時的時間了，本人內心十分焦急，難過。因為本人與花香的關係非同尋常，真正是“相伴相守”，寸步不離，現在沒了花香，我很擔心花香有沒有遇到什麼不測？
墾盼目擊者能提供資訊，如有撿到者，請撥打電話：129543829450。交還地址：開心大街快樂村五樓501室。
提供有價值資訊者，本人將免費提供北京5日遊一次和酬謝人民幣5萬元。
丟物者：美麗的荷花
2015年5月12日
【尋人啟事—我把我的“機器人媽媽”丟了】
開心果班（三級劉雨欣）
本週六下午，本人與“機器人媽媽”一起去新華書店買教學輔導材料。下午三時的時候，本人發現“機器人媽媽”不見了！因當時走得匆忙，“機器人媽媽”沒有拿手機。而且，它也根本不知道怎麼回家。
“機器人媽媽”的外貌特徵：女性，平常大家都叫“八哥媽媽”。年齡在三十六歲左右，身高越為1米7左右。圓形臉，單眼皮，面板很灰。性格活潑，喜悅，喜歡說：“沒關係”和“我來吧”等口頭禪，會說及其標準的普通話。平時不需要水和食物，每天換一次電池。
自昨天下午到現在，已經有兩天了。本人內心十分焦急，難過。因為本人與“機器人媽媽”的關係很好，真正是“相伴相守”寸步不離，今天，天氣不好，風大雨大，本人心中十分焦急，不知我的“機器人媽媽”在哪裡？會不會遇到危險和不測！
請看見者及時提供資訊，電話：102810281028102。如有撿到者，請送至如下地點：小心翼翼花園502室。
本人將免費提供到小心翼翼作文旅遊一次，來回交通吃住費用等，全部報銷。如有撿到本人東西歸還者，將獎勵1萬元人民幣記本人剛剛出版的通話《我與“機器人媽媽”走天下》簽名冊一本，作為謝禮！
丟物者：李小方
2014年4月1日
尋找媽媽的尋人啟事 篇6
國小六年級作文 ,471字一次作文課，老師讓同學們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學們聽了，都不知道該怎麼寫。老師看了看同學們說：“還是我帶著你們寫吧！”
“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說。
同學們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。
中間有一位同學問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎麼寫？”同學們立刻炸開了鍋，有的說：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了說：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個不知道。”
老師又開始說：“第二：你們媽媽的體貌特徵。”
同學們有的說：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說：“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學們嘰嘰喳喳的互相說著。
第二寫完後，也該寫第三段了。
老師慢慢的說：“你們的媽媽今天穿的什麼衣服什麼鞋，拿的什麼包。”
這次的聲浪比以往更大了。有的說：“我不知道我媽媽今天穿的什麼衣服。”老師回答他說：“那你就寫你媽媽經常穿的那件衣服。”
可是，媽媽經常穿的衣服，很多同學竟然也沒有關注過。
今天的這個尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對媽媽的關心，遠遠不夠。
尋找媽媽的尋人啟事 篇7
國小六年級作文 ,518字今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一，寫下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫這種作文吧，在課堂上，同學們互相交流，而有的人都不瞭解對自己無微不至的媽媽，還有一些同學寫出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。
有的同學說：“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學說：“我今年12歲，我媽媽估計有38歲了。”有的同學說：“我媽媽今年好像有39歲了。”
老師又對大家說：“這個你們就先不要寫了，回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印，比如她的眼角旁有一個黑痣。”
同學們都託著下巴，冥思苦想，勉強寫下了一兩個。老師問：“你們寫的是自己的媽媽嗎？為什麼我感覺，你們寫出來的外貌特徵，都好像一個人呢？”
班上沒人回答。
老師唉聲嘆氣，說：“你們還記得家長今天穿的什麼嗎？”
有的同學說：“今天媽媽上班走的時候，我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢。”
有的同學說：“你要是問我哪個明星愛穿什麼，我肯定知道。至於媽媽的打扮，我真的沒有注意過。”
其實，尋人啟事沒有寫成功，是我們不瞭解媽媽，因為我們平常不去關注她。
用心去關注自己的媽媽吧，你會知道她為我們付出了多少。
尋找媽媽的尋人啟事 篇8
國小六年級作文 ,467字俗話說：“娘想兒，長江水，兒想娘，扁擔長。”媽媽對兒女的愛，比天還高比海還深。
今天，陳老師讓我們寫一則尋人啟事：如果媽媽丟了，我們可以寫下哪些和媽媽有關的細節。
一番思索之後，這是我給媽媽寫的尋人啟事：
名字：王金雲。
性別：女。
年齡：35歲。
體貌特徵：臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕，是摔倒之後留下的疤痕，正好對稱。瓜子臉，丹鳳眼。頭髮是捲過的，棕黃色，有點長。
媽媽穿的衣服—鞋子：媽媽經常穿藍色上衣，紅色褲子，還經常穿紅色的連衣裙。今天出門時，穿一套深紅色的休閒裝，戴著墨鏡，穿一雙紅色的佈網鞋……
可是，我感覺，我還寫得不夠，遠遠不夠。
在寫尋人啟事的時候，我才發現，我只是把任性和索取，給了媽媽，卻沒有注意到她越來越多的皺紋，越來越駝下的背，越來越蒼老的容顏……
當媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時候，而我們卻把媽媽扔在腦後。當我們在慢慢的長大時，媽媽卻在慢慢的變老，頭髮在漸漸的發白，臉上出現幾絲皺紋，是我們偷走了媽媽的青春，我們要讓媽媽的下半生幸福。
媽媽！我要讓幸福！因為您為我付出的太多了！
尋找媽媽的尋人啟事 篇9
國小六年級作文 ,734字走進作文班，一陣陣的疑問聲，進入了我的耳朵。
“我媽媽幾歲呢？”“我媽媽有什麼特徵呢？我媽媽今天穿的是什麼呢……”原來，大家在寫尋找媽媽的尋人啟事。
假如媽媽丟了，我肯定急得不得了。於是，我馬上開始寫作。第一步，寫下媽媽的姓名和年齡，這可是一條重要線索。
姓名：張靜，性別：女，年齡：36歲。我忽然心裡一動，原來媽媽只有36歲啊，為什麼，她臉上開始顯得蒼老和憔悴了呢？是誰偷走了她的青春？是我嗎？
第二步，寫下媽媽的體貌特徵。
我在紙上寫著：身高：162cm，體重：70-75kg，身形微胖。頭髮後有一個小辮子，頭髮微微泛黃。
面板較黑（那是這幾年在外面操勞，風吹日晒的結果）。
不太愛說話（只是喜歡用行動，表達對我的愛）。
左邊耳朵後，有一顆小小的黑痣。那是我小時候，喜歡纏著媽媽，才發現的。可是，有多久了，我再也沒有近距離觀察過媽媽了呢？
右手小拇指上有傷（曾因洗碗時，被碗劃傷，縫了幾針後，留下的疤痕）。
手臂上有幾個被蚊子叮咬的疙瘩（可是我永遠忘不了她坐在我床前，為我趕蚊子的畫面）。
第二步，寫下媽媽的走失時床的衣服。
我記得，她身著黃色寬鬆的上衣，下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋，是藍色和白色相間的。樣子是鞋上面是一條一條連起來的，一條白色和一條藍色交叉起來的。
她背的包是黑白相間的一道一道的，道道的方向是橫著的，包是一個斜挎包。
曾幾何時，喜歡打扮的媽媽，竟然穿得這麼樸素？是在我長大後嗎？
通過寫這篇作文，我才猛然的發現，我對自己的媽媽還是不關注，還有好多細節沒有注意到。
以後，我要把媽媽看在眼裡，記在心裡……
尋找媽媽的尋人啟事 篇10
國小六年級作文 ,557字今天上作文課時，老師讓寫一則特殊的作文。
假如媽媽或爸爸走失了，我們如何寫尋人啟事。
首先，老師讓寫媽媽的名字，性別，年齡。
名字，大家都知道，性別也都是脫口而出。可是到年齡時，大家都鴉雀無聲了。
媽媽究竟多大了？我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。
其次，寫下媽媽的體貌特徵。
大家七嘴八舌，說起了媽媽早上出門時穿的什麼顏色的衣服。
老師聽到打斷了我們的話：“這不是體貌特。請你們寫下來，你們的媽媽，區別於其他同齡人的標誌。”
一下子，同學們又沒有了聲音。
老師說：“你們認真觀察自己的媽媽嗎？你們知道媽媽這兩個字是什麼意思嗎？一個女，一個馬，家裡，為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人，就是你的媽媽啊。”
老師讓一個同學撥通了媽媽的電話號碼，讓同學問媽媽她的體貌特徵，那位媽媽脫口而出，女兒的身高、體重、有什麼特別的愛好、上學時穿什麼衣服都知道，甚至，她準確說出了女兒鞋子的顏色和款式。
班上一片沉默。
最後，寫下媽媽走失時，穿的衣服顏色款式。
同學們的筆尖在紙上滑過，寫下了很多似是而非的特徵。我寫了幾個句子之後，再也寫不下去了。
中國有句古話，百善孝為先。父母為我們花盡了心思。
可是我們，是怎麼對待父母的？
一篇尋人啟事，讓我認識到，我對媽媽的關注遠遠不夠。
尋狗啟事 篇11
國小三年級作文 ,347字做夢，一家人夢見的都是它，白天裡的每一隻小狗都成了它的身影。
看過我日記的人，對團團這兩個字都不陌生，都知道這是我們家的一隻小狗，更是我的最愛，可是就在那一天，我丟失了它，就在盛世家園的門口，那天的，它拴著紅色的繩子，掛著兩串美麗的鈴鐺，那一天，我特別痛苦，那天晚上，全家人都在為了這隻小狗而奔波著，姑媽甚至一夜沒睡覺。
每一次聽到鈴鐺的聲音，我就以為是團團回來了，接著又讓我想起這深深的痛苦，每一天都想忘掉，但它是我忠誠的玩伴，是我一生一世的好朋友，每想到這，眼前不停的浮現出它歪著頭看我的時候。
如果有好心人看到的話，一定要把團團還回來哦，做一個好人，天天幸運，人類就應該像這樣互相幫忙，就像紅軍過沼澤地呀，全都拉成一排，誰要是掉下去了就會把他拉上來，齊心協力，沒有什麼困難是打不倒的。
一張尋人啟事 篇12
國小五年級作文 ,654字前天，市裡下令，無論在哪個角落裡所張貼著種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清楚乾淨。由於這個原因，市裡所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美的城市。
這天早上，媽媽吩咐我去買菜，我還不太情願：這大冬天的，室外的寒風會凍死人的，這麼溫暖的客廳，我才不想離開呢？可“母命”不可違，我只好裹著一件羽絨服出去了。
寒冷的空氣瀰漫著大街小巷，我這隻“企鵝”，依然擋不住這把無情的“雕刻刀”，路上隨處可見清潔工。無意間，我看見了一位年老的女清潔工，她飽經風霜的臉上佈滿皺紋，手背都被腫了！她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動作可麻利了：先把整張撕下來，是沿著角一點一點、慢慢地撕下來。如還有剩殘渣，拿出平刀，刮個乾淨，或塗點洗潔精在抹布上，然後擦在殘渣上，再撕下來。
這時，我見她在一張紙前停下來，手定格在那張紙前，仔細地端詳了一會兒，嘆了口氣，放下手，推著垃圾車走了。咦，怎麼不撕了？她忘了市裡的規定了嗎？我很疑惑。
這會兒，又有一個清潔工走過來了，這是個年輕的女清潔工，看見同伴還剩一張紙沒撕，可能認為同伴老眼昏花吧？正走過去，要撕下來時，那位年老的女清潔工攔住了她，對她講了一番話，那位年輕的女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然後他們倆走了，去撕別的了。
我忍不住好奇，上前一看：這是一張尋人啟事，要找一位老人。我心中一陣感動。
在這寒冷的冬日，一股暖流湧上我心頭……
探尋漢代文物故事之兵器 篇13
國小二年級作文 ,419字今天，我來到南京博物院，參加“探尋漢代文物故事之兵器”的活動。我們先來到漢代展廳，看到了皇陵，就是皇帝的墓。皇帝的墓跟別人的不一樣，而且只有皇帝和他的兄弟姐??才能住。我又看到了皇帝吃飯的容器，叫鼎，皇帝吃飯還要有點音樂，樂師給他奏樂的東西叫編鐘。然後，我們看到了錯銀銅牛燈，牛燈是漢代的，而且是世界上最早的環保燈，牛燈分成三個部位，是牛的身體和把手還有燈座，燈座上面可以開啟，放一些動物的油就可以點亮了，牛的身體是空的，裡面裝滿了水，有一個管道把燈冒的煙排到牛的身體裡，這種燈既亮又環保。
然後我們看到了兵器，有銅戟、銅矛、戈、還有我最喜歡的西漢錯金銀銅弩機，弩機的力道很大，按一下扳機，銅鏃就射了出去，而且有的銅鏃還能勾出一塊肉，弩機在漢代的戰爭中起了很大的作用。
通過這次參觀，我學到了很多知識，我看到了牛燈的弩機，中國的祖先能想出這麼歷害的東西，真讓我羨慕不已！但是課已經結束了，我依依不捨地向家起去。
人物故事之w的故事 篇14
散文 ,1015字w是從外省過來這裡讀書的。起初對他沒什麼印象，至軍訓結束我也不曾和他說過一句話。
記憶中第一次見面是我第一次獻血的那一天。那時，天微雨，陰沉，前一晚優秀獻血者在我們學校搞了一次講座，聽得我熱血澎湃，恨不得立馬挽起袖子衝上去讓那針頭扎一紮才痛快。此時，獻血車就在眼前我卻躊躇不安了，人云亦云，針頭大得不得了，還有人抽著抽著就暈了，300cc……
驗完血，w和另一位同學就過來進行思修作業的拍攝。當時，為了鼓舞自己，也就配合著對著鏡頭說了幾句大話，w就舉著手機很少說話，有時就會淡淡笑一下。未了，我就上獻血車了，對w的第一印象挺好，認為他是一個沉穩的人。
和他變得熟是因為什麼呢？噢！好像是因為自考，他加了我的扣扣來諮詢情況，之後就一起上課了。後來他生日我和幾個好朋友還買了生錢的蛋糕給他，一起吃晚飯，一起唱k，年輕人總是這樣吧，很快就玩在一起了，很快就熟了。
他性情很好。因為他從外地過來，帶著一口濃烈的口音，我們經常模仿他，弄的鬨堂大笑，他也不介意。他其實也挺好學，以前聽他說：“我也想好好學習，但總是容易被室友帶開玩遊戲。”他還問過我自習室的事，之後問他，他好像也沒去。
其實太多人像w了。
“畢竟我們是學醫的嘛，以後面對的會是病人，如果不好好學，那太不負責了。”他這樣說，但後來總總會被手機牽著走。“王者榮耀”“陰陽師”都是我們班玩的熱的遊戲，我也不例外，幾時總被“王者榮耀”帶坑裡，我不能抑制住自己，所以果斷決定上課就不帶手機了，“王者榮耀”也因前幾天排位連輸六把一氣之下下載了！
w是個有危機意識，卻又缺乏自覺的男生。他有時也會很在意別人對他的看法。就拿上學期他剪了一個三七分頭髮，問我們怎麼樣，其實挺好啊，比起他以前額前的劉海，現在成熟了很多，可是我們看到他總是會笑，他以為我們在嘲笑他吧，就又換回來了。
我有醜到很難看嗎？我說沒有。真話，也不知他信不信。
其實，有時候我們心裡各自都有自己的答案，詢問別人只是想看一下和自己的意見是否相符，或者想得到更多的認可和贊同。無論多少，最終，大部分人還是會遵循自己的意願，就想拋硬幣，在拋之前，其實心底有了所期待的答案。
w剪這個頭髮，聽說，是因為室友的起鬨。
我們都懷揣著各自的理想而前進，卻總被沿途的誘惑所阻擋。偶爾鞭策自己，卻在幾分鐘之後拋諸腦後。我們不是沒有那種嚮往，只是少了一份堅持，或者習慣於欺騙。最終，只會在越活越長的時間裡證明，對自己下不了手的人才是對自己殘忍。
人物故事之K的故事 篇15
散文 ,1697字k是我的室友，長得漂亮，性格好，人緣好，特別容易相處，在她的帶領下我也越來越開朗，也越來越“不要臉”。
第一次見k是剛開學從外面買完生活用品回到寢室。當時寢室裡亂糟糟的，她被好幾個女生圍著，她們互相說著生活上的事情，好像一開始就認識一樣。她的行李箱攤開放在地上，她的頭髮是棕黃色的捲髮，人很瘦也很高挑，當時是夏天，她只穿了一件藍色長上衣。第一印象：一，長得挺漂亮的；二，肯定社會，以後得躲著她點；三，肯定玩不來的。
我就這樣自顧的整理自己的床和收拾自己的東西，晚上新室友們準備去逛街，為了更加熟悉她們，平時不怎麼愛逛街的我也跟著去了。2市交通是我見過交通最亂的城市，摩托滿大街亂竄，而我又是最怕過馬路的人，那時k就豪爽的挽著我的手說：“是你怕過馬路吧！來，跟著我！”其實當時我挺尷尬的，又有點緊張我也不知道為什麼。
後來再說起這件事，k甚至一點也不記得了。
k唯一的缺點就是懶吧！軍訓的時候，為了逃訓，她就說：“我要暈倒了。”預謀著沒想到卻被別人搶了先機，三秒過後，她便很假的倒在了地上。我忍笑和另一個男生去扶起她去醫務室。一路上我一直低著頭在笑，k也笑，這演技也是爛的沒誰了。在臺上講話的營長還說我們這些個年輕人素質是越來越不行了，不管怎樣，那天，我也是偷懶了一回。
k和我玩的火熱也是因為軍訓，她站在我後面，可能是自帶發光體質，她總表現的特別活潑，特別吸引人。我想，要麼自己也改變一下吧，不能一直當隱形人。有了這個想法，就一發不可收拾了，膽子大了不少，隨便和不認識的都能聊開，軍訓休息的時候也能兩個人一起搖擺唱歌，也不管別人在笑我們，大家都開心啊！
越來越發現k其實一點都不社會，也不凶，更多的時候，她倒像一個孩子，我有時總是會提醒她不要玩了，或者提醒她要起床上課了。
跟k成為朋友其實是大學裡面的一件幸事吧，我們在一起分享，一起搞笑，一起吃飯學習，都讓我覺得如此珍貴。
k是一個嘴上說著女孩子談戀愛千萬不能特別主動，不能陷進去，自己卻對感情特別執著放不下的人。
k的男朋友是一米八幾的大個，寸頭，長相挺好。聽說他們從高中開始談，到現在，雖然相隔兩地，但感情一直挺好。去年跨年我們一起去1市，我看到了她男朋友，和她站在一起挺配的，只是那天我心情不是很好，我說要回家睡覺了，k一直在和她另一個朋友打電話，我說了幾句衝話，便走了，我又是一個路痴，於是我往我家的反方向走了很久，直到另一個朋友來接我，我才回到家。那時已經是凌晨一點多了，回想起來，我太不應該，或許留下了壞印象吧！
k在感情中有時會無理取鬧。但是，這都無可厚非，畢竟女孩子對喜歡的人才會那樣吧！上星期，k和她男朋友分手了，我也不清楚什麼原因。k告訴我她男朋友說她沒有高中時那麼喜歡他了，讓k好好想想。k根本不吃這一套，她又很傲嬌，兩人不肯低頭，k一氣之下把他電話刪了，扣扣刪了。雖然是這樣，但k一直都在等他的電話，等得她也煩了她就告訴自己：“再等幾分鐘，還不打過來就死定了！”可是不管是幾分鐘，還是幾十分鐘，她男朋友還是沒動靜。
這天，失眠了。
“你沒什麼要說的嗎？”終於等來了他電話。
“沒有。”k卻這樣說。
沒然後了。
是真的分了嗎？那時候依k的表現，我知道，她一點也不想放手。
“他低下頭這麼難嗎！”她憤憤的說。
星期六我們一起去看生化危機6，回來之後k打了她男朋友的電話，掛了。
“我要是再打他電話，我不是人，全掛科！”她氣死了，一副絕望的樣子。
後來，她又打了好幾個，還是掛了……
我們都勸她，她也安慰自己：“憑什麼啊，我長得這麼漂亮，我為什麼要為他這個樣子！”
我們迎合著，可是，其實一直都是在騙自己，放不下的一直是她。
四點睡的她，後來告訴我們他們合好了。
這其實在我意料之中，總是說分手的是她，還在一起，也是她。
在愛情中，女生可能總是最無理取鬧的那一個，說的出卻放不下。
我們總是留不住最後一點理性，嘴上說著這樣，自己卻一直往相反的方向走，愛自己的長相，卻不愛自己的身體，羨慕著知性的美麗，卻總改不了自己的缺點，有時聽著別人無關緊要的故事，自己卻感同身受。
不論如何，希望k以後都倖幸福福的，以後成為自己滿意的人。
人物故事之雙C的故事 篇16
散文 ,1478字為什麼是雙呢？因為他們是雙胞胎。
我們是小學同學，他們倆成績非常好，家裡雪白的牆上貼滿了他們的獎狀，自家奶奶也更是以他們為驕傲。
C1是哥哥，個性陽剛，面板黑一點，性子衝一點，C2是弟弟，個性柔和，面板白一點，性子緩一點。通常別人都難以辨別誰是哥哥誰是弟弟，但我知道，可能是和他們倆相處的久所以就覺得他們其實一點也不像，有倒是有共同特點，學習好，比較隨意邋遢。例如，鞋帶散了不喜歡系，課桌總是雜亂無章，不愛收拾。
記憶中，小時候的他們五官精緻可愛。和他們熟起來也忘了是什麼時候，在二年級前我抄他們作業還唸唸有詞，二年級後也就不說我了。以後便越來越熟，他們來我家玩，我去他們家玩更是成了常事。有一件搞笑的事，一天我寄住在他們家裡，當時我頭髮很長及腰那種，他們奶奶說要帶我去剪了頭髮，當時原因就是：“平常睡在我旁邊的都是男孩子，現在成了女孩子，我有點不適應。”現在覺得這個理由很好笑，可是我沒說話，雖然內心是拒絕的，但是住在別人家也不好反駁。可是C1C2就幫我開口了：“你幹嘛剪別人頭髮？她自己不同意。”看著我，可我還是不說話。
“別剪。”他們說。
“我……剪吧。”
後來……後來……我記得剪了一個板寸頭，忘了同學們的反應，現在想好佩服當時的自己。
小時候我可能是一個壞女生，成績不好，每天瘋瘋癲癲，不愛做作業，考試卻愛抄，還總愛說別人閒話，嫉妒別人，萬千缺點集在我小學。
班上有一個女生，很特別，現在用形容詞就是，學霸，淑女。她很安靜，下課大多半時間就是看作文書，考試也經常甩開C1C2，只不過讀了一年就轉學了。有一次我問C2：“你喜歡誰啊！”C2原本不說，在我的再三逼迫下他說：“我就告訴你，你不許告訴別人。”我興奮的點頭，我把手身過去，他寫在我手上，我看了，就是那個女生的名字。後來，我總是笑他，然後我身邊的人都知道他喜歡誰了，回想當時，我真是個大喇叭啊，真討厭。
C1C2的東西總是給我用，但我從來沒有還過。直到現在，我都不曉得在他們印象中我是一個什麼樣的人，當時居然不討厭我還和我玩，真是海納百川。
聚在一起後意味著總是要分開的。小學畢業後，他們去了好的初中，我去了離家近的中學。越來越少聯絡，見面後也會說要我去玩啊，客套幾句。只是，這種寒暄隨著年齡的增長和距離的拉大越來越少。我一直都珍藏著這份友誼，不會忘，但也知道不可能像小時候一樣了。
去年高考完，C1C2上了重點大學，小學同學被邀請去吃飯，但真正去的只有幾個。我看到了他們的外公，記得在小時候，他總是喜歡在我們三個人面前出加減乘除法的口算給我們，他們倆總是能快速打出來，而我卻很尷尬了。前幾日又見我說，你長的真快。忘了說，他以前說我不長，小時候我很矮嗎？
C1C2都變了，長了點小鬍鬚也不愛打理，我還有一個很會讀書的朋友也一樣，不愛打理自己是聰明人的標誌？不得而知。
我也變的含蓄，沒有了小時候的撒潑和無理取鬧，就像那天放學，我一個人剛走到半路，他們倆就從後面追過來說：“你奶奶在我家，去我家玩吧。”我不相信，也沒想去玩，他們倆就架著我，任我一路不願意，掙脫還是把我帶了回去。
人真是會變，舊的缺點走了，又產生了新的缺點。身邊的人也隨著時間的流逝一個一個的更換。而我，是一個念舊卻不願意打理朋友關係的人，因為我一直堅信著，好朋友嘛，就是不聯絡卻也不會忘記的人。可是，他們呢？是否也會同我一樣這麼想。
最近一次見面是大年初三，同學生日。見到他們，我沒有和他們說過一句話，離開後也沒有說再見，總覺得我們隔著些什麼，總想著，下次吧，高談闊論也好，沉默不語也好。我一定會主動，約個時間吧？一起去玩啊！
人物故事之D的故事 篇17
記敘文 ,745字d是一個天生樂天派，每天感覺她無憂無慮，偶爾有點煩惱也能馬上轉歸。她有很多優點：對金錢數字特別敏感；懂特別多的生活常識；學習能力很強。缺點就是：太慵懶。以至於前面的優點都不是特別明顯。
d是我的高中同學兼大學同學，我最喜歡的就是看d和k拌嘴，很搞笑。k呢，就很喜歡拍d的醜照，有事沒事我們都得拿出來瞧一瞧，不笑都不行，成為我們寢室的“網紅”也是實至名歸的。
d有很多稱號：“香乾小公主”，“菠蘿小公主”，“麻辣燙妹妹”，她很愛吃，只有在買衣服的時候才埋怨自己的身材。
我是處女座，一個最大缺點就是喜歡說道別人。有一次上晚自習d一直拿著手機在追劇，後面一群人則瘋狂的玩遊戲，有時我就有點憤世嫉俗，為什麼其他人就不能認真一點呢？我又不好一個個說，只好說我旁邊的d：“你來學校是幹什麼的？你每個月一千多塊錢生活費，你爸媽知道你是這個樣子嗎？你對得起他們對你的期望嗎？為什麼要來讀書？為什麼不到家裡看？以後出去你怎麼辦？不說養你爸媽，你自己養不活自己怎麼辦啊？”我語重心長，與其是跟她說，倒不如是用來鞭策我自己，因為上課不認真這種事我也經常做。本來看電視看得津津有味的d立馬關了手機，抬起她高貴的頭顱來說：“你別說了好不好？你是要逼死我嗎？”
“去吧。”我笑著說。
d猶豫了幾秒就坐到後面去了，繼續開啟手機看劇，當時我真的被她雷到了。
雖然d自習能力有點差，但我很欣賞她的學習能力，例如平時不怎麼認真的她，期末卻可以不掛科，有幾門還可以拿高分。我時常明目張膽的誇讚她這方面的優點，她卻總以為我在笑話她。
d是一個好女孩，笑點很低，脾氣很好，也很喜歡幫助別人。我和k常說如果我們是男生肯定會找d這樣的女孩做女朋友，因為我相信愛笑的女孩運氣都不會太差，善良的女孩總會找到自己的幸福，而d就是這樣一個人。
人物故事之L的故事 篇18
散文 ,1174字身邊l姓的朋友比較多，但是今天還是說一下女生l吧！
l和我小學同過一年班，後來又在初中相處三年。在我眼中她是一個很堅強又有目標的人，而且自我意識特別強，所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。
努力的人一般運氣都不會很差。中考她報了市裡數一數二的重點學校，其實她也沒把握，但是就是想試一下，分數出來後就剛剛過線，但也是進去了。高中她選的理科，高考完後分數線也是剛超二本一點點，但也是學了她喜歡的國際金融。
只是，最近她卻發了一條簽名說：“我所有的運氣都花在了高考前。”我稍加揣測了她的話，但是沒有想到真正的原因。
l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物，本科畢業，一個人在遠方拼事業，會掙錢，孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐，很漂亮，熱情好客。只是美好的生命總是那麼的短暫。
l說，我最不願意的就是參加你的葬禮了。當時，我還不知道是誰，後來和她聊天我問她清明節回家嗎？她說，不回了，她現在就在家裡。這個時候在家其實是很奇怪的，最後再問之，才曉得她姐姐去世的訊息，在電腦前我頓了幾秒，一時無法相信就說，哪個姐姐？親姐。
一瞬間，我腦海中浮現她姐姐的模樣，和她鞭策l的話語，這朵絢爛之花，才剛剛綻放，怎會凋零如此之快？我沒有再追問下去，若如此，那就顯的太不近人情，太傻了。
客套幾句，她只說沒事，她這樣堅強的人怎麼會說有事呢？有事又如何，我又不能減輕她的悲切之情。
很多時候我都不覺得生命的脆弱，也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時，但也因為對方已年邁無力，就想只是人們總會走到時間的盡頭，現在是去還歲月的債了罷！就不會多加感概。
但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個訊息，收拾著行李，匆匆忙忙趕著火車，她哭了嗎？繼而，我又想到了自己，腦子一片混沌。生命無常，誰又知明日事。時間如白駒過隙，誰又能掌控歲月光陰？死亡不可怕，怕得是，來的悄無聲息，讓他讓己措手不及，太多事未做，怎又甘心？
我對朋友說，要不要提前寫好遺書？她只笑話我。想來也是，我年輕，無病，無財，這樣遺書何寫？豈不過於消極？過於杞人憂天了？
所以，活在當下就變得太重要了。活好，活高，活順，這可能將會是我的追求。
活好，即活的健康，思想健康，不要有過多消極輕生想法，畢竟活著不只是自己的事情，若有其他命中定數，那也無可奈何了；活高，對自己生活質量要求高一點，現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本，不喜動，或者一日三餐馬馬虎虎，這樣是萬萬行不通的，畢竟現在活著是為了以後更好的活著；活順呢？世間不如意事諸多，不能避免，只能調整自己的心態，做到這個很難但也很重要，畢竟活著不是來受心理罪的。
l是我佩服的人，“愈後轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中，就轉移心思，衝在生活中，我相信這是她姐姐的心願，也是她不服輸的表現。
以後的日子，我在，我們也會變更好。
這個春天不尋常敘事作文 篇19
敘事作文 ,4316字【篇一：這個春天不尋常敘事作文】
和煦的春風、淅瀝的春雨，吹走了冬天的沉重、裝點了大地的春色，這一切都告訴了我們一個不尋常的春天已經來臨了！
走出家門，去呼吸那春的氣息，感受春的氛圍。來到公園裡，還是熟悉的人們、熟悉的事物，然而又有著不尋常的地方。看！就在不遠處的一塊草坪上，小草已經探出了頭，向我們宣告春天的到來。冬天的時候，這塊草坪曾被人們肆意踐踏，把那唯一的生機給踩去。沒想到春風一過，這裡又充滿了活力，我頓時明白了“野火燒不盡，春風吹又生”的含義。
來到河邊的柳樹下，忽然發現，柳樹都長出了嫩綠的枝條，彷彿一個個精美的繩結。人們有的在河邊漫步，有的在柳樹下小憩，一切似乎都那麼安祥。然而，總有些不尋常的地方。我望著河水靜靜地流逝，在陽光下反射出淡淡的光芒，彷彿用之不盡，取之不竭，如同時間一樣。時間？對！這個不尋常的地方就是時間！
一眨眼，我們已從一個幼稚的小孩成長為一個朝氣蓬勃的青少年。在這個告訴發達的時代，時間彷彿被按下了快進鍵。就在我們為自己的失敗而垂頭喪氣的時候，時間就這樣飛快地流逝；就在我們為自己的勝利沾沾自喜的時候，時間就這樣悄然地流逝。當我們一回過神來，才發現我們所剩下的時間已經不多了。因此，我麼要為自己按下快進鍵，謹記“一年之計在於春”，在春天來臨之際，在新的一年開始之時，我們就要做好相應的準備，不能輸在基礎，不能輸在起跑線上。
在這個不尋常的春天裡，時間很快就會流逝，我們要做好相應的準備，和時間賽跑，衝向光明未來！
【篇二：這個春天不尋常敘事作文】
凜冽的寒冬中，曾多少次，望窗外乾枯的樹枝，心裡暗暗地想：何時，又會是春天呢？
而今日，再一次望窗外，眼前只是一串串冬遠去的足跡，春，已在我無數次的念想中，悄無聲息地降臨了。
春雨，在我的印象裡，大都淅淅瀝瀝，似纖長的銀線，細如絲，輕如羽，飄渺如輕紗，飛舞著撲向蒼茫大地。
而這個春天的雨，似乎很不尋常。天暗如幕，風雲忽聚，世界彷彿墜入一片昏暗。春雨從雲端縱身一躍，飛旋而下，似空中灑下的顆顆珍珠，急匆匆地墜落，似乎迫不及待地想要落入春泥，溼潤那一方熱土。
這個春天的雨為何這樣不尋常？我想，它們本是片片在天邊自由飄蕩的雲，也許在某一天，它聽見了來自春的呼喚，便凝成滴滴雨水，附著潤澤大地的念想，從空中墜落，撲向這生養他們的大地，急切地想用自己的身軀，在生命的最後一刻，送給大地一個熱烈的擁抱。我想，這便是春雨急匆匆的緣故吧。
這個春天不尋常。
一朵木棉，在遒勁的枝頭上迎風微笑。今年的木棉，似乎開得格外早。當世間百花尚未從寒冬中甦醒時，木棉便已迫不及待地睜眼看這世界了。朵朵木棉紅如楓，似火，點點繁星般綴著枝頭，遠遠望去，恰似一片熊熊燃燒的烈焰。
這個春天的木棉為何這樣不尋常？想起往年這個時候，木棉也許還未綻放吧。我想，它們本沉浸在冬的美夢中，也許在某一天，它們聽見了來自春的呼喚，便以最絢麗的姿態，如火如荼地盛放。
但木棉的生命是短暫的，它們在其它春花尚未綻放前，便已默默地凋零了。那殘敗的身軀，從枝頭跌落，重重地摔在土地上。我不解，為何它們要在這初春時分盛開。但到後來，我才發現，它們的身軀漸漸腐爛，化成養料，滲進腳下的春泥中，為木棉樹提供充分的營養，等待著來年春天更燦爛的綻放。這便是木棉開得如此早的緣故吧。
這個春天不尋常。春雨和木棉，為了報答大地對它們的恩澤，用自己的身軀，滋養這生養它們的熱土，用自己的生命，為春天染上片片生機。
窗外，那急匆匆的春雨，那迎風微笑的木棉，彷彿在為我們詮釋著生命的含義。
【篇三：這個春天不尋常敘事作文】
每一個春天都像往常一樣，平白無奇，但是隻要用心去看，每一個春天背後都有巨大的亮點和引人注目的地方，但這一瞬間會顯得很美好。
春天無疑是幸福，美滿的象徵，大自然生機勃勃，花兒競相開放，但在那些春天的陽光照不到的地方，就顯得格外寒冷，我們都生活在大城市裡，每天過著忙碌而充實的生活，幸福而快樂，但那些流浪者們，那些無家可歸的人們，這幸福又從何說起。
在大街上，那些沿街乞討的人們，吃不飽，穿不暖，但如果每個人都給他們一塊錢，或者給他們一份就業的機會，他們也心滿意足了。
你可能會說誰知道他們是不是騙錢的？但想想看，如果沿街乞討的那個人是你，遭到鄙視和唾棄的人是你，你會怎麼想。換個角度想，就算被騙了又怎樣？不就是一兩塊錢嗎？但這樣也不願意麼？少吃一餐大魚大肉，你就可能在這溫暖的春天裡溫暖一個可憐人的心，讓那春天的陽光照到那黑暗的角落裡。讓一個尋常的春天因為有了你而變得不尋常。
春風吹過，輕輕的撫摸著小草柔軟的身軀，春雨下過，淡淡的滋潤著小草乾涸的心田，春意飄過，慢慢的呵護著小草的成長，春天是美好的……
每個人的心中都有一顆善良的種子，它們早已發芽，只需要春風的撫摸，春雨的滋潤，讓他們成長。只需要每個人心中都有一顆善良的花，這個春天就會變得不尋常……
【篇四：這個春天不尋常敘事作文】
在冬天，很少下雨，似乎每一場雨都是為了春天的到來而拉開序幕的。在新的一年裡，雨都會翻開那空白的一頁，讓春天之筆留下一點耐人尋味的痕跡，每一個字，每一次勾畫都是出自與大師之手啊！每一個符號又那麼獨特，又那麼優美。它似乎在預示著這一年的春天會有一點點的與眾不同。
雨，不停地從天上降落，“滴答滴答”地敲在大地上。雨落在草地上，鑽進了土壤裡，給種子帶來姍姍來遲的溼潤。種子喝飽水之後，不經挺了挺身子，向著那期盼已久的光明前進了一步。雨落在山谷裡，融入到岩石縫中。雨把多角的岩石磨光滑了，沖走了許多小岩石，它們在雨水中發出清脆的聲音，與雨聲和在一起。雨洗去了冬天的灰塵，雨洗去了冬天的乾燥，雨洗去了冬天的寒冷。雨落到枝頭上，雨像一個藝術家，它給枝頭點上綠芽，它給花苞畫上花瓣，它給花瓣點上色彩。春天把雨當做畫筆，紛紛給萬物添上生機。
不過，這一年的春天似乎糊塗了，與畢竟太多了。那軟綿綿的雨似乎變成鋒利的長劍一般，颳去了枝頭上的花苞，砍下了地上的小草，把枝頭都打得彎下了腰，快要斷了似的。雨十分不尋常地多了起來，連這春天也變得不尋常了。
雖然雨下得頻繁，但植物也不弱，經過了雨的打擊後，小草抖了抖身子，也直直地站了起來，做出“一夫當關，萬夫莫開”之勢。連那嬌嫩的花苞兒，也不屈地頑強綻放出它的花瓣，那原來嫩嫩的花瓣也變得像“磐石”般堅硬，毫無畏懼那無情的雨呢。到了最後，雨過天晴，連植物也受影響了，它們也變得不尋常了，變得比以前更加動人、更加堅強。
在這個春天裡，雨水雖然不尋常，但經過了雨的磨練和洗禮後，植物們都變得讓人更加喜愛它們，它們也更加堅韌了！人的一生也莫過如此嗎，人生也會“不尋常”，不尋常的風雨就會有不尋常的道路。唯獨我們改變自己，把自己武裝起來，讓自己變得更加強大，才能像植物那樣，承受住風雨，把生命之花綻放得更加美麗動人！
【篇五：這個春天不尋常敘事作文】
鶯歌燕舞，春暖花開，這是一個人們印象中的春天吧。它是美麗的，溼潤的，溫暖的。人們可以擺脫冬天身體的負重，開始輕盈自由的生活，人們喜愛春天。而這個春天。似乎有點不太尋常。
二月已經悄然過去，我們喜悅地迎接春天的到來。但是，是我們失望的是……我坐在課室裡如同往常，悶悶地轉動著手中的筆，思考著那有點煩人的習題。“啊！”的一聲把我拉回到現實，打亂了我的思緒。這雷，鏗鏘有力，打破了校園的寧靜，打亂了同學們的思緒。不一會兒，伴隨著閃電讓雨水包圍了這裡，原本晴朗的天空沉了臉，誰把它給惹了？過去的春天啊，它留下的是綿綿細雨，淅瀝淅瀝得下，那是舒適的春雨，讓整個世界覆上一層晶瑩的露珠，露珠與陽光的完美結合，使春天的世界如此明亮，燦燦生輝。迴轉思緒，這場不會是我印象中的春雨吧，它讓我如此沉悶，它讓我們都如此失望，它不尋常了。
走在路上，一陣帶著清香的暖暖的風吹過，令人陶醉，真舒服，很溫暖呀。風中夾飄著一股舒暢的氣息，沁人心脾，那是春天的柔紗吧。萬物復甦，隨著風給人們帶來了喜訊，周圍的大樹呀，由小苗已長成了茁壯的“士兵”，它經歷過凌冽寒風，依舊頑強生長，春風給它鼓勵。那小草，它是春的象徵，給春天帶去一份剛強，紮根大地，忠於職守，使我心生敬意。花兒給一片清新的綠增添了幾分靈氣和嫵媚，可是……此刻在街上的我，緊緊地摟著衣服，陣陣寒意依舊伴著風襲來，因為如此，周圍的一切似乎乏了生氣。看那汽車的“尾巴”留下了一縷縷灰黑色的氣體，花兒呀，小草呀，葉子也在顫顫發抖，春天呢？春天去了哪裡？我內心惆悵而憂傷，這個不尋常的春天令我失望而害怕。
天空時黑時白，看不見一隻小鳥，也聽不見悅耳的它們的叫聲；春天時喜時悲，沒有春的舒暢之感，尋不著小生靈們迎春的足跡；春天若隱若現，我們的心情有些沉落，春爺爺怎麼了？看著那工廠裡排出的噁心的廢氣，河流漂浮著的垃圾，汽車的“尾巴”，人們對資源的浪費……我恍然大悟，原來一切都是在埋怨這個不尋常的春天的我們的惡果，都是我們造成的。
現代社會，人們的生活日漸不尋常了，而春天，也日漸不尋常了……
【篇六：這個春天不尋常敘事作文】
一抹閃電閃過，隨即傳來一聲轟隆隆的雷聲，天下起了雨，春天也不尋常的早來了。
雨滴滴答答的響著，夾雜著狂風與怒雷的聲音，彷彿奏起了春之旋律，但不尋常的是，今年的旋律並不像往年一樣，是柔情與延綿的旋律，而是剛毅與豪爽的旋律。
雨停了，我踏著溼潤的草地，在草原上漫步，春風從我耳邊呼嘯而過，我不由打了一個寒顫，今年的春可真不尋常，連春風也冷得要命。
我忽然發現，遠處的桂花樹下，撒滿了一朵朵被狂風吹落的桂花，其中還夾雜著一些尚未綻放的花苞，再抬頭一看，原本開得燦爛的桂花樹，經過一場暴風雨的洗禮後，留下的是那些堅強剛毅的桂花，它們面對風雨，用自己筆直的身軀抗擊著，而落下的，則是受不起風雨的“失敗者”，他們被徹底的打敗了。
我繼續往前走，這時，遠處一隻風箏映入眼簾，它在春風中自由自在的飛翔，面對狂風。頂著春日，越飛越高，對於狂風的挑釁，它毫不畏懼。
這時，一隻蜜蜂從我眼前飛過，徑直飛入花叢中，在溼淋淋的花兒中飛來飛去，採集那初春的花蜜。我注視著它辛勤的工作，當春天一來，便迫不及待的出來。沒錯，今年的春天卻實是不尋常，它帶來的不是綿綿細雨與緩緩的春風，而是寒冷的狂風與暴雨。但這由怎樣，只要擁有像堅強的桂花和自由的風箏那種永不言敗的精神，便能挺著這狂風怒雷，開始新的一年。
“一年之計在於春”，我們站在一年中的起跑線上，不管前面有多少困難，有多少挫折，只要我們永不言敗，勇敢堅強的去面對它，我們也不再後悔。
今年的春天的確不尋常，但它即使狂風暴雨也不能阻擋我們前進的腳步。未來終有鳥語花香的春天。