尋找愛的溫馨相關作文20篇

尋找愛的溫馨 篇1

國小六年級作文 ,848字

愛,說來平凡卻有著特殊的含義。當我從生下來的那一刻,就享受著不同的愛,有溫暖,有快樂,有芬芳……

我是一名小學生,在大山深處的兩河小學讀書,這所鄉村學校風景秀麗,空氣清鮮,鳥語花香,凡是在這裡讀書的同學都會受到愛心人士李豐地先生無微不至地關懷,是他將我們兩河小學裝點得燦爛輝煌。

今年的六一兒童節到了,我們又收到了一份神祕的禮物。吃過早飯的我們,正在打掃清潔衛生,突然,廣播裡傳來了這樣的聲音:請各班班長和學習委員到政教處來一下。我不知道是怎麼,一臉疑惑的我看看同學們,也都丈二和尚摸不著頭腦,一串串疑問在我的腦海中浮現,這是要幹什麼?是學校領導要給我們交代事情?還是另有其事?我若有所思。不一會兒我看見了班長和學習委員,他們抱著一大摞日記本,這時,我腦海中的疑團更大了,這是要獎勵優秀的學生,還是每人都有,於是,我趕緊打掃完地再檢查一下,沒有垃圾。接著,我三步並作兩步衝到了教室,將掃帚放歸原處,迫不及待地回到座位上,一個日記本放在了我的桌子上,我如一隻飛出牢籠的小鳥兒歡呼雀躍著。我拿起筆記本一翻,首先印入眼簾的是第一頁上印著的幾個大字—六一兒童節留念,喲!原來是李豐地先生送給我們的。我情不自禁地說“我一定要把這筆記本珍藏起來,化為我學習的動力,用這珍貴的禮物來書寫自己的成長,這筆記本更包含了李豐地先生濃濃的愛意呀!”我心裡美美的。

回憶起來,李豐地先生為我們做的不只是這些,十幾年如一日,為我們學校建設獻愛心,送財物,總投資額幾十萬元,還為我們捐贈電腦幾十臺,價值幾萬元,為我們捐贈圖書上萬冊。他還在學校設立了“豐地獎”,每年獎勵優秀的學生和老師,給學習好的學生給予獎勵,給教書育人的先進的老師給予表彰,還每年給貧困學生無償幫扶,他的夙願是希望我們再接再厲,更上一層樓。

……

真正的上帝,其實是人們的愛心。愛如泉水滋潤我成長,如一棵大樹呵護著我。我想愛到底是什麼呢?哦,原來愛有很多種,可以是一個關切的眼神,可以是在你困難時伸出援助之手……

此刻,我依然還要尋找愛的溫馨。

母愛的溫馨 篇2

高一作文 ,832字

雪化了變成春天的溫暖。

—題記

“媽,天氣好熱,飯櫃裡有什麼吃的沒,我想吃八寶粥。”天氣悶得慌,熱得不耐煩後,一屁股就坐在沙發上,一邊跟媽說話,一邊還在納悶,怎麼屋裡比外面還熱啊……

眼珠一掃過屋子,空蕩蕩的,除了日常需要的,想要再找一件多餘的家電也難,有點失落的感覺。但眼珠子卻在一個畫面停著。她很瘦,很瘦,真的,九十來斤還不到吧,穿著一件薄薄的衫。我還記得那是三年前買的,新的,一直放在衣櫃里舍不得穿,還說“我很重感情的,捨不得啊。”萌發擁抱的衝動……手裡還拿著那芭蕉扇,兩隻粗糙的手,如柴皮的手,一隻插著腰,另一隻緩慢地搖動著扇子,動作很慢,看起來就像那風,很沉重很沉重。

原來,為了使電錶不像兔子尋食跳得那麼快,忍受著屋裡那30多度的高溫,獨自忍受那酷暑,也留著讓我回來享受那天堂般的生活。熱感頓時消失得無影無蹤了……

“想吃粥了?好吧,我給你去熬。”擦了擦雙眼,避免那不值錢的眼淚流出來,那媽一定會很愧疚的,給不了我幸福的生活,年紀小小也就讓我開始當家了。她也不想,我知道,但媽,你又知道嗎?有你,窮迫,我不怕。

“一起熬吧,我幫你。”一張笑嘻嘻的臉和一張感覺莫名其妙的臉一同走進了廚房。“比你媽高咯。”想起親戚那句,當時甭提有多得意,“當然,高點好嘛。”當時心想。現在看起來,不是我長高了,而是媽變矮了,那是因為她的背彎了。從小時候揹著我玩,揹著我去幹農活開始,就一直忘了挺起來了,所以就這樣一直彎著,家裡的擔子也是一直扛著,扛著,直到現在就是想挺也挺不起來了。好想哭……眼影通紅,但也只能逞著,逞著,抬起頭,不想讓媽看見,一定不能。她心會更酸的……

媽的手沒有塗過“七日香”,沒有塗過“大寶”,但她洗出來的米卻是香的,香噴噴的,有種香味,愛。花白的頭髮,少不了的是歲月撫過後的皺紋,顯得那麼滄桑。一不小心,我看到媽的頭屑掉了進去,我想,那也許是生活的調味料,需要我們嚐出愛的味道。

八寶粥,八寶的人生,受感動的人生,也許就需要那調味料……

尋找愛的足跡 篇3

國小五年級作文 ,522字

如果有人問我家裡誰對我最好,那我保準會說:奶奶嘍!

奶奶比較矮,只比我高一個頭。她也很胖,是我重量的3倍左右,她的眉毛經常常呈八字,和藹可親地看著我。當然,我成績不好時,那就是正倒八字的眉毛啦!

我與奶奶之間最難忘的事發生一個雨天。

那天,我伴著雷轟隆隆的響聲下了課。正當我高高興興地走出樓梯時,在朦朧中我看見了一個熟悉的身影。在人群中若隱若現,一滴滴水珠從那個人的雨衣上落下來“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛,仔細地望去:是奶奶!她穿著藍色的雨衣,頭上有一部分頭髮已經溼透了,眼睛裡含著絲絲雨水,模糊地望著我,嘴巴一張一合的,聲音被嘩嘩的雨聲淹沒了,她閉上嘴後,快步向我走來,把我蓋在雨衣裡。

雨衣中,我看到的只是天藍色的雨衣,聽到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的聲音。

回到家後,我再次看了一眼奶奶,只見她雙鞋已經被泥濘染成了土黃色,可我的鞋卻依舊乾乾淨淨,看不出一點兒走過雨路的樣子。原來在走雨路的時候,她踩下了所有的泥坑,使我不會踩泥坑,她的臉已經被雨水打溼了。可她對我說:”快去洗澡!”然後消失在了房間裡。

奶奶,你的愛我一直記在心中,它就像一個腳印,踩在了我的心中。而我希望它永不填滿!

母愛的溫馨 篇4

國一作文 ,751字

翻開我珍藏照片的第一頁,展現在眼前的是一張我和媽媽的照片:雙手摟住脖子的我,甜甜的吻著媽媽的臉,媽媽笑了, 笑出了額頭上的皺紋……

這張珍貴的照片是我 7 歲時拍的。我記得清清楚楚,那是一個冬夜,我突然高燒 39℃, 醫院離我家很遠,就是坐自行車要二十多分鐘。可媽媽顧不上這些,從櫃裡拿出大衣給我穿上,自己只披一塊頭巾,就背起沉重的我走出了家門。

這時,萬家燈火早已熄滅, 下起了鵝毛大雪。柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠方,路旁的一株株梧桐如同一個一個雪人,一動不動。孤零零的路燈也怕冷似的發出昏暗而又不是很明亮的光。

媽媽揹著我,小跑著,急促的腳步劃破了午夜的寂靜。跑了一會兒,媽媽突然停下來,抬起頭看著凜冽的寒風,又看看肩上的我,然後騰出一隻手,把頭巾揭下來,披在我身上。可媽媽不容得我分說,命令似的說:“你快披上!”聽到她如此嚴肅我不敢對抗,就披上了,頓時覺得暖和多了。

媽媽揹著我繼續跑著,忽然她身子一歪,我只覺得整個人就要掉下來了。可媽媽就在剛才的一瞬間,本來滑倒了是我摔痛了,結果出乎意料了,媽媽本能地用身子護住了我,自己卻重重地摔倒在雪地上。好一會兒,媽媽媽媽才吃力地爬起來,急切地問我“:孩子,你摔痛了沒有?”望著媽媽滿臉的汗水和雪水,我急用小手去擦。

在不知不覺中,我在媽媽的背上昏睡了過去不再清楚了……

一縷晨光照到了臉上,我發現自己躺在床上,媽媽正坐在床邊為我掖被子,臉蠟黃蠟黃的。回想起昨夜的情景,我不禁心頭一熱,忙把媽媽叫到床邊,輕輕摟住媽媽的脖子,給了媽媽一個最溫柔的吻。

這時,啪的一聲,爸爸為我們拍下這令人難忘的時刻,為母子親情留下了最生動,最溫暖,溫馨的寫照。

愛給我帶來的溫馨 篇5

國二作文 ,642字

愛就像春天裡的鮮花一樣光彩奪目,愛就像冬天裡的火爐一樣溫暖。

在生活中,我無時無刻的接受著母親對我無私而不求回報的愛,這種愛是別人都不能給我的,因為這種愛的感覺是溫馨,這種愛,除了母親,誰也做不到。終於有一天,我“真正”體會到這種愛的感覺了。

那時,我還是一個什麼都不知道什麼都不懂得的傻女孩。

那時,我還不到十歲!當時,家裡的條件不是很好,但我想要的東西卻應有盡有。曾記得同村一個女孩過生日時,他的父母給她買的那個蛋糕,特別好看,上面紅紅紫紫的,正中間還有一隻牛,真是栩栩如生,我當時很驚訝這是什麼東西,為什麼我從來沒有見過,後來才有人告訴我那東西叫蛋糕,聽別人說很好吃呢!那時我就想到我過生日的時候我也要媽媽給我買蛋糕吃。如今,真的到我的生日了,我當然迫不及待的想讓媽媽給我買蛋糕了。但在鄉下,買一個蛋糕談何容易,要麼就在鎮上買,要麼就在城裡買,但是城裡太遠了,上下還要車費而且還浪費時間。再說我們家沒有那個條件,但我非吃不可,沒有辦法,媽媽只好來回走大約十公里的路去鎮上給我買蛋糕了,十一點多出門到下午五六點才回來,走了那麼多的路,流了那麼多的汗水,只為了一個蛋糕!之後,我狼吞虎嚥的吃了將近一半,吃不下去了,才想起要給媽媽吃,但媽媽不吃,她說她放好,明天讓我吃……

現在回想起來,我真的好幸福,但那時,我都沒有幫媽媽做一點兒事情,媽媽卻為了滿足我一個過分的要求,步行十多公里的路,特意為我捧回了精美的生日蛋糕。這難道僅僅是生日蛋糕嗎?

就這樣,母親給了我愛,讓我在溫馨中長大。

找尋我愛的書之讀後感 篇6

讀後感 ,4691字

【篇一:找尋我愛的書之讀後感】

相信大家對《湯姆索亞歷險記》這本書並不陌生吧,今天我就來寫寫看完這本書的感想。

故事發生在美國的聖彼得堡小鎮上。湯姆是個調皮鬼,不守規則,但每次當人們遇到了危險,他都會挺身而出,去幫助別人。同時,他還是一個渴望自由自在、對生活充滿激情的人。

哈克也是一個調皮鬼,他沒有上過學,沒有接受過教育,是鎮上公認的“野孩子”。他的行為與文明社會格格不入,但是他也有一顆善良的心。

一天晚上,湯姆和哈克一起去墓地,無意之中看見了印江乔殺死了一名醫生,並嫁禍給昏倒的波特。湯姆兩人嚇壞了,發誓絕不洩密。經過一段時間的掙扎,湯姆戰勝了恐懼,說出了真相。可凶手還是逃走了。在一次野餐活動中,湯姆被困在了山洞裡,又遇見了印江乔。經過不斷的努力,克服重重困難,最後,湯姆逃了出來,並告訴了村民洞中的情況。村民們封死了山洞,印江乔死在了裡面。湯姆和哈克找到了寶藏,成為了大富翁。

在我們的身邊,無時無刻都會有危險,但像湯姆和哈克這樣在危急關頭挺身而出的人並不是很多。為什麼他們能做到幫助別人而不求回報呢?因為他們有一個善良的心,做了對社會有益的事感覺很自豪。我們應該珍惜現在的生活,好好讀書,養成良好的品質,長大成為一個專業技能強、心地善良,對社會有貢獻的人。

【篇二:找尋我愛的書之讀後感】

暑假裡,我讀了美國著名作家歐亨利的短篇小說名篇《麥琪的禮物》,被深深地感動了!

小說中,在聖誕節即將到來之際,有一對年輕而貧窮的夫婦互相為對方挑選禮物。妻子為此而偷偷賣掉了可以使那士巴女王的珠寶都黯然失色的一頭秀髮,丈夫也偷偷賣掉了能讓所羅門國王嫉妒的祖傳金錶。當他們互贈禮物時,卻發現妻子為丈夫買了錶鏈,丈夫為妻子買了一整套梳子—但是現在,這些禮物他們已經不再需要了!

和許多人一樣,我為他們的一片苦心落空而深感惋惜。但是,在我連續又通讀全文幾遍後,我突然發現,其實他們付出的代價是值得的,這對夫妻很幸福!

那套梳w

我很佩服茫,他有時深感無奈和困頓,但他的內心有一股力量在推動著他帶領自己的軍隊勇往直前,永不言敗。那種力量就是—勇氣。我也佩服他的聰慧、機智,將熄的一次次大舉進攻化險為夷,逢凶化吉。

而我很憎恨這個天下首領熄,他無惡不作,殺人放火,在與茫的對戰中,他動用了所有邪惡的巫術,想盡了所有的辦法,可最終還是被茫打敗了。

這本書演繹了一場正與惡的針鋒對決,我讀了後激動不已,我也想請大家看這本書,書是人類進步的階梯嘛!

【篇四:找尋我愛的書之讀後感】

8月初,細雨濛濛,水滴沿著屋簷“滴答”的落下,殘陽也糊了身影,我想找一本我愛的書。

我徘徊於書架之間,終於,我看到了楊紅櫻的《笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》。

一個令人激動的冬天,伴著陣陣梅花的清香。小貓和虎皮貓可愛的四個小寶貝—胖頭、二丫、三寶和小可憐來到這個世界。笑貓夫妻、杜真子、馬小跳,還有那神祕的“熊貓表哥(老老鼠)”。都精心的呵護著小貓們,期盼他們快快長大。然而突如其來的厄運,還是在寒風中降臨了……

寒風中,小貓們用身體擋住寒風,不讓小可憐受涼。小可憐躺在媽媽的懷裡一邊瑟瑟發抖,一邊和她最親愛的家人,做最後的告別。小可憐的體溫一點一點的往下降,她眼睛裡的光也在一點一點的暗淡下去……小可憐……死了。

但母愛是最偉大的,虎皮貓一直把小可憐抱在懷裡。她不願相信,小可憐已經死了。從下午到傍晚,從深夜到第二天天明,她就那麼緊緊的抱著,緊緊的抱著小可憐冰涼的屍體……

生活就像一串珠子,是用喜、怒、哀、樂穿起來的。虎皮貓的愛是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗,溫暖到我的心裡。

這本書讓我在一個輕鬆自由的環境下,健康快樂的成長。

【篇五:找尋我愛的書之讀後感】

讀完八月長安的《最好的我們》,我感覺青春好似耿耿,也好似餘淮。耿耿是一個普普通通的女孩子,成績一般,家庭一般,長相一般,但卻陰差陽錯的考進了重點高中。餘淮是與尖子班差之分毫當之無愧的學霸。

耿耿,有一群無話不說的好朋友—簡單和貝塔,她們承諾要做一輩子的好朋友;餘淮,籃球場上揮灑著汗水顯現著青春的模樣。

我們都是耿耿,擁有著平凡而樸實的青春。在她的身上並沒有耀眼的光環,更我們普通人一模一樣。而我們又不是耿耿,我們不會像她一樣擁有那麼好的運氣,不會像她一樣在關鍵的時候總會以黑馬而出現在大眾的視野。

而我們青春總是因為一個人而光芒萬丈。耿耿最崇拜餘淮,也只崇拜他。不僅是他那傲人的成績,更是那句“耿耿,我們一直做同桌吧。”儘管簡單與韓敘青梅竹馬但誰能保證沒有貝霖?就如簡單所說:一廂情願就要願賭服輸。韓敘只是喜歡簡單對他好但並不是喜歡簡單。

從耿耿第一幕剛進入重點高中從床上摔下來還不能夠接受這一事實一直到最後的耿耿餘淮在晚秋高地的對視,十年見證了他們的成長,見證了無悔的青春,見證了兩個人四個字,見證了最好的我們。世界上唯一不變的就是變化,唯一可能的就是不可能。從餘週週到林楊,洛枳到盛淮南,再到耿耿餘淮。她們哪一個不在時刻拼搏著?懵懂的青春感情也一樣在激勵著她們。青春不是用來浪費也不是用來做夢的它是用來努力的。所以那種感覺,那種朝著一個方向奔跑的感覺,真好。

在最好的時光裡,做最好的事情。

【篇六:找尋我愛的書之讀後感】

《三體》是科幻小說家劉慈欣的作品,並獲得了雨果最佳小說獎。內容非常具有現象力,細細品味,讓人感覺身臨其境,親切地感受到書中的科幻故事。

這本書是一本奇特的書,它塑造了外星人為了生存而侵略地球。就這樣將故事順勢向下推展。書還提到了一些稀奇古怪的新詞。例如:質子,剛讀時壓根看不懂,好像對牛彈琴,但故事越來越往後時,我才知道它是外星人用一種前所未有的高科技給予了生命。這種豐富的想象力將故事變得生動富有趣味,更加吸引讀者閱讀興趣。

這本書的寫作方法也是別具一格的。它沒有按照事情發展的順序寫,而是將結果提到了過程前,這樣的獨特方式讓讀者有思考的空間,還能鍛鍊人們的逆向思維。

無論是哪一類書,哪一本書,都有它表達的意思,可能是讚許某個人或借事諷刺某些人。而三體一開始在寫葉文潔的回憶時講到了文化改革,應該是作者諷刺那些迫害知識分子的人的可惡。作者就利用這一點將歷史和相相結合,增加文章的可靠性。

這本書也講到過地球叛軍,他們希望外星人來地球消滅那些壞風氣,雖然想法可嘉,但是到頭來想毀滅地球,地球這個為我們賴以生存的環境沒了,消滅壞風氣又有何用?

這是一本精彩的科幻小說它使人們的思維不再受拘束,使得人們能更好地品味書中的故事。

【篇七:找尋我愛的書之讀後感】

《紅巖》描寫的是戰爭時期,在山東重慶,一群共產黨領導的地下工作者與惡勢力對抗的故事。地下工作者深受國民黨反動派的迫害,但他們仍在監獄中頑強的奮鬥著,最終取得了勝利。《紅巖》生動地刻畫了許多的偉大的英雄,有捨己救人的許雲峰,有臨危不懼的成崗,有堅持不懈的華子良,但其中令我印象最深的還是主人公江姐。

江姐一心向黨,敢於與敵人鬥爭,臨危不懼,剛強不屈。在赴華鎣山途中,她看見自己丈夫的頭顱懸掛在城牆上,這是多麼可怕而悲傷的事啊!但江姐為了不暴露身份,仍鎮定自若地去見雙槍老太婆。她沒有被困難打到,她將對自己親人的思念與悲痛統統化為對敵人的憎惡。

在江姐被國民黨反動派抓捕時,敵人對其嚴刑拷打,但老虎凳。竹籤子都沒讓江姐開口。她對敵人說:“上級的姓名,住址,我知道。下級的姓名住址我也知道……這些都是我們黨的祕密,你們休想從我口中得到任何資料!”

我常常想,這些革命前輩們無怨無悔,拼盡全力的奮鬥的到底是為了什麼呢?但看看當今我中國,就知道他們是為了民族的自由,人民的幸福,祖國的繁榮。他們用鮮血和身體換來了我們當今的一切。

作業不會寫,上學太煩,家長太苛刻。比起他們,我們現在的困難又如什麼呢?我們應當努力學習爭取未來也能為國爭光!

【篇八:找尋我愛的書之讀後感】

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,感覺這是一本很棒的心靈勵志書。

在現實生活中,我們每個人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當這時,如果我們不能正確對待,產生不滿,引發很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運……那我們就陷入一個自擾的困境,抱怨是最消耗能量的無益舉動,抱怨的最大受害者還是自己。威爾鲍溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。”

為什麼會抱怨呢?怨天尤人是一種負面的思考與具殺傷力的表達方式?是人們只看到了生活中缺憾與不完美的一面,當現實與理想有差距時,當事情背離自己的價值觀時,抱怨便應運而生,這也是我們生活的常態,工作、家庭、學習、交通都是抱怨的物件,抱怨就象腳臭,它會傳染,而習慣抱怨的人,就是在向自己的鞋子裡倒水,如何讓自己成為一個不抱怨的人,成為一個快樂的人,那就是凡事要懂得知足、感恩和惜福。

知足常樂做為一句俗語,耳熟能詳,知道滿足,就總是快樂的,而快樂的根本便是惜福,珍惜擁有的一切,心裡手裡全是滿滿的,便騰不出手或心來攫取更奢侈的東西了,也就不會為得不到而抱怨。這才是一種積極的心態,一種智慧的生活態度,人人都懷有一顆如此感恩的心,那麼人生一定會過得堅實而有信心!因為感恩,我們才擁有了一個多彩的社會。

從現在起,做一個積極的人,談論自己想要的事物、而不是抱怨不要的東西。這樣大家都想和你共事或為你工作,而你會締造更高的成就、得到更多的收穫,遠勝過自己夢想所及。“不抱怨”行動只是一把鑰匙而已,在我們忙碌的生活工作中,藉助這鑰匙,開啟我們對生活的不抱怨,用積極的態度去面對,成為一個快樂的人,一個懂得感恩的人,讓我們都擁有一個“純淨無暇”的世界—不抱怨的世界!

【篇九:找尋我愛的書之讀後感】

“八方來此相聚,異姓親如一家,患難相依,生死與共。相貌語言,南北東西雖有別;心情肝膽,忠誠信義並無差。地方四五百里,英雄一百零八人。上梁山,各有一條坎坷路;說水滸,且聽世人論短長。”

這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。號稱“中國四大名著”之一。每當我捧起這本書時,就會心潮彭湃,思緒激昂,縈繞在腦海中:何為英雄?英雄為何?

書中刻畫了許多英雄,及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,吳用的足智多謀,最具反抗精神的李逵和花和尚魯智深,但給我印象最深者當數武松。他赤手空拳地在景陽岡上打死猛虎;殺了西門慶和潘金蓮之後,他主動到衙門自首;殺了蔣門神、張都監和張團練十幾口之後,甚至在牆上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當的男子漢性格和氣概,但他這一次並沒有自首,而是去了梁山。這就是武松!一生光明磊落,敢作敢為,富於正義感和反抗精神,儘管也曾被人利用,但終究從殘酷的現實中,從迷失的自我中醒悟過來,一步一步地克服自己的弱點,漸漸地走向成熟。他那一骨子英雄氣概,深深地印在了我的心裡。

然而當今,我們又應該怎麼樣做才稱得上英雄呢?文中的英雄人物都缺少不了忠義。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。義,可以解釋為正義,一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。我覺得,現在要做一位小小英雄,首先要愛自己,對自己負責任才能去愛別人,對別人負責任,從身邊的小事做起。當前,正是我們學習知識的時候,只有好好學習,天天向上,才能做真正的“英雄”人物!

書是人類進步的階梯。”真要多讀《水滸傳》這樣的好書呀!

找尋我愛的書徵文500字 篇7

國小五年級作文 ,4678字

【篇一:找尋我愛的書徵文500字】

我家有很多書,我們全家都喜歡看書,我們不僅喜歡看,還喜歡買,所以家裡隨處都可以看到書,但是不凌亂。書是開啟知識寶庫的金鑰匙,我們五彩繽紛的童年,離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯,就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師,陪我成長,伴我進步。幼兒園時期,我對《安徒生童話》等從視覺上給予我很大的衝擊,尤其是卡梅拉的成長經歷更是讓我久久難以忘懷。

陽春三月,我:一本好書到底是什麼樣子,我最喜歡的書是哪一本?在數以百計的書海中,我找不到答案,只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然,我想起了悟空,那個有著七十二變神通廣大的猴子。對,就是它,那個石猴,被如來佛祖笑罵為“潑猴”,被觀音姐姐親切的叫為“大聖”,被唐僧心疼的稱為“悟空”,被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”,更是妖怪們聞風喪膽的齊天大聖……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒,以及忠誠厚道的沙僧沙和尚,當然還有天天唸經的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終於,那本我最愛的書越來越清晰,那就是那本前無古人後無來者的四大名著之一《西遊記》。

跋涉千山萬水,嚐盡千辛萬苦,為了心中堅定的信念,不拋棄,不放棄,九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經的經歷告訴了我們非常樸實的道理,以輕鬆的筆墨訴說成功的艱辛,以神話故事揭露現實的種種坎坷,以優美的文字傳承中華文明。《西遊記》主人公均有著鮮明的特徵,能在心靈深處觸動靈魂,種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。

【篇二:找尋我愛的書徵文500字】

文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們要時刻銘記的信念。《昆蟲記》便是陪伴我的暑假小夥伴。

它是法國著名昆蟲學家法布林耗費畢生心血完成的一部昆蟲學著作,這本書是他懷著對生命的尊敬和敬畏之情譜寫的。法布林出生在一個只關心自家牛羊,對種田以外的其他東西一無所知的農民世家。他不甘向命運屈服,他喜歡昆蟲,喜歡大自然,儘管招受到人們的反對,但他不放棄堅持著自己的理想。

剛翻開這本書的時候,我堅定地認為它一定是枯燥乏味的。可事實並未這樣,越往後讀,我慢慢就發覺這本書很有意義,也很有趣。我尤其喜歡作者眼中的螢火蟲:在螢的面板上有一種白顏色的塗料,形成了很細很細的粒形物質。於是,光就從這個地方發出來。在這些物質附近,還分佈著一種非常奇特的器官,它們都有短幹,上面還生長著很多細胞,這些枝幹散佈在發光物體的上面,有時還深入其中。法布林對昆蟲已經痴迷倒無法自拔的階段,他恨不得吧螢火蟲的方方面面進行最為細緻的描寫。在這一刻,我眼前浮現著法布林在草叢中艱難地捕捉螢火蟲;隨後有坐在顯微鏡前仔細地觀察著,記錄著,臉上表露出喜悅之情……

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。這是《昆蟲記》告訴我的。偉大的法布林通過對昆蟲的衣食住行進行觀察描寫,讓我們知道人類不是一個孤立的存在,他們還有動物啊,昆蟲啊……這些生物與之緊密聯絡。

【篇三:找尋我愛的書徵文500字】

我從記事起就喜歡讀書,特別是關於動物的書。所以我的課餘時間除了溫習功課,就是找尋我愛的書,然後如痴如醉地讀完它。

“五一”勞動節放假的第一天,媽媽大清早就神祕兮兮地對我說:“一會兒跟我下樓,有驚喜哦!”我假裝興高采烈,內心卻暗暗地嘀咕:“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”。不過今天確實不同往日,下樓後媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨櫃並取出包裹。回家後媽媽開啟包裹,裡面放著五本書,有《寶葫蘆的祕密》、《植物殭屍2:科學漫畫人體卷》、《雲南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

我開心的把這些新書擺放到書架上,然後迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

小鹿斑比這個可愛的名字,原來是鹿媽媽給鹿寶寶起的,可能緣於鹿寶寶滿身的白色斑點。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來,簡直難以置信。於是我對小鹿斑比以後的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事,一邊暢想著自己長大後的樣子。

小鹿斑比有很所優點值得我學習和敬佩,他從小好奇心就很強,遇到不懂得事情就會主動提問;他很堅強,早早學會自己獨立生活;他很勇敢,在中了“危險”的槍,面對難以忍受的疼痛,仍靠堅強的意志戰勝了自己,逃離了“危險”;他很友善,最終成長為保護同類的有擔當的鹿親王。

我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的,祝福小鹿斑比成為“鹿親王”後,在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠幸福的生活在一起;希望每一個人都能夠愛護大自然和大自然中的動物們,讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。

《小鹿斑比》,就是我找尋到的愛書。

【篇四:找尋我愛的書徵文500字】

最近我一直在尋找讓我感興趣的書,我是一個愛讀書的娃,也會在課餘時間看一些書,豐富自己的視野,但是每次看完也就默默放回書架不再問津。可是有一本書讓我愛不釋手,這就是被稱為“科幻小說之父”—凡爾納的代表作之一《海底兩萬裡》。

這本書寫的是1866年海上發現了一頭獨角鯨,並有很多船隻遭到襲擊,當時美國派遣一艘戰艦進行追擊,法國生物學家阿羅納克斯教授也參加了行動。周遊了四海,探盡海底祕密,歷經了艱辛和風險。他們客服並戰勝困難探索奧祕的精神值得我學習,告訴我做任何事都要勇往直前不能退縮,只有戰勝困難才能取得成就。正向陽光總在風雨後一樣,在不畏艱難的同時也要做一個無私奉獻樂於向別人分享,懂得利用資源的人。同樣財富不可佔為己有。

書中還有許多經典人物如忠實的僕人孔塞伊、捕鯨手內德兰德、尼摩艇長。他們個個勇猛堅強,有著自己的偉大理想。同時他們都擁有著一顆熱愛大海的心。也讓我知道珍惜海洋以及海洋中的每一個生物,因為大自然有著規定的極限之處,所以不管你是誰,也不管你願意與否都得停下腳步來保護大自然平衡,保護好地球環境。熱愛我們現在所擁有的一切。

我知道做任何一件事要有信念,堅持到底不輕言放棄。並且看了這本書後,我明白了許多道理,同時也讓我豐富了課外知識。它將伴我成長讓我經久不忘!

【篇五:找尋我愛的書徵文500字】

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,關係親密的兄弟,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《格林童話》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嚐到了讀書的樂趣。

現在,我已上小學六年級了。在父母的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一書櫃,桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店裡看書,有時遇到有趣的書我就回買下來,有時在書店裡一呆就是幾個小時,有時甚至忘了時間,一直讀到吃飯了,還沒回家。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地,讀《孫子兵法》,我好像身臨其境,指揮著戰士。

古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由於我讀的書很多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快!

【篇六:找尋我愛的書徵文500字】

古人說,讀書破萬卷下筆如有神。今天,我要給大家介紹我尋找已久的書:《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了主人公魯濱遜因不甘於生活的平庸,勇敢出海航行的故事。在海上,他因沉船而導致流落這個荒無人煙都小島上。在進退無路的情況下,他開始想辦法自救,怎麼在這座島上生存下來---做木筏、造房子、種糧食、找牲畜……他孤身一人,克服面前的種種困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。

魯濱遜是個堅毅的人。他曾經這樣說過:“我的脾氣是假如我下定決心做一件事情,那麼不成功我是決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”

他做過許多事情都沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場……,這是他克服了許多困難才得來的,多麼不容易啊。

讀完之後,使我深有感觸:我覺得人們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論遇到什麼困難都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,絕不能放棄!以後在生活中,我要反覆的去閱讀,學習他堅持不懈的精神。

【篇七:找尋我愛的書徵文500字】

寒假裡,我讀了許多書,其中,令我印象最為深刻的是笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

書中主要講了魯濱遜遇難流落荒島,憑藉著自己的智慧和毅力開墾荒島。後來因拯救了土著人“星期五”,讓他成為了自己的僕人。最後又幫助船長奪回船隻,成功的逃離荒島。

書中我最喜歡的一個人就是星期五了。星期五被魯濱遜救下後,一直對魯濱遜忠心耿耿,就算是魯濱遜與叛亂的水手大戰有可能死掉,但星期五也要和魯濱遜同生死,共存亡。遇到困難也要和魯濱遜一起扛。雖然星期五是土著人,但也一樣令人欽佩!

這本書中有一句話讓我受益匪淺:經過了五個小時的努力,我終於做出了麵包,雖然樣子不好看,但也算是我的勞動成果吧!意思是說自己做的東西就算是再不好也是自己的勞動成果。比如:我們班的一小部分同學。由於自己寫作文一時想不出好的事例,於是就乾脆上網上抄一篇來應付老師。而即使這一篇文章再好,也是沒有價值的。可如果你儘自己的實力來寫,即使文章再不好,也比那些抄來的有價值。我們小學生就應該向魯濱遜學習,靠雙手換取勞動果實。

所以,如果我們遇到困難或挫折時就想想魯濱遜,他就是我們的榜樣。我建議大家看看這本書,也許會發現更多精彩的內容哦?

【篇八:找尋我愛的書徵文500字】

《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》是楊紅櫻阿姨寫的“笑貓日記系列”中的一本。我可喜歡楊紅櫻阿姨的書了,因為她寫的書筆風生趣,內容充實,也很適合我們讀。

這本書先是講了主要人物的人物介紹,讓後才開始進入主題。文章是以日記形式敘述故事的,這一點是我喜歡的。

故事開頭講的是:在翠湖公園楠樹林裡,西瓜小丑總是會帶來一場場精彩馬戲表演,而只有孩子才能進入楠木林,因為有一隻仙龜在施法保護著楠木林!

正是因為西瓜小丑把孩子們都吸引到楠樹林裡去了,所以導致在翠湖公園的另一個馬戲團的生意並不好。於是他們開始做各種宣傳,可是他們並沒有起色,於是他們把教育局的局長請來,讓他召集學校的師生來看馬戲,還要求學生寫觀後感,這讓孩子們很不開心。

孩子們又去找西瓜小丑看馬戲,這讓另一個馬戲團的團長十分嫉妒,於是他的員工光頭男想了一個辦法,讓西瓜小丑不再表演馬戲,那就是賄賂法官!他先去法官的家給錢,讓他給西瓜小丑定罪。做完一切後,他們又把西瓜小丑的綠鸚鵡騙到手,用綠鸚鵡做誘餌,騙西瓜小丑來。

最終西瓜小丑被判了“罪”,流放到小島上。可仙龜卻用法術打通了一條道路,讓笑貓和孩子們與西瓜小丑見面……

故事結束了,讓我深有感觸的是,西瓜小丑非常善良,就算被汙衊也沒有抱怨,這也許是常人無法做到的吧?所以讓我們用一顆善良真誠的心面對別人吧!

找尋我愛的書徵文 篇8

國三作文 ,4617字

【篇一:找尋我愛的書徵文】

暑假,我看了《米小圈上學記》這本書,我覺得很搞笑。這本書是米小圈的日記,記錄了發生在米小圈身上各種各樣有趣的事。

米小圈和好朋友鐵頭、姜小牙要去還沒有開放的植物園玩。看門爺爺不讓他們進去,米小圈決定翻柵欄進去。因為他記得爸爸說過,有困難要克服困難;沒有困難要創造困難,然後再克服困難。老爸評:“米小圈,學習上你怎麼沒有想到這點呢?”

米小圈的同桌徐豆豆非常可愛,婦女節的時候她非說自己也是婦女,要放半天假。後來魏老師給大家解釋了結婚後的才算婦女,徐豆豆又說要結婚,而且是和米小圈結婚,把米小圈差點氣暈掉。

米小圈不喜歡畫畫,可是他的爸爸非常希望他好好畫畫,將來能成為一名畫家,特別特別有名的那種。那是因為他爸爸小時候的夢想就是成為一名有名的畫家,可是因為小時候家裡很窮,買不起紙,爸爸沒能成為畫家。爸爸希望米小圈能實現這個願望。後來米小圈也喜歡畫畫了,他爸爸高興地跳了起來。

看完這本書我也覺得寫日記不是那麼難的事情,我已經開始寫日記了,我要堅持寫下去。還有我覺得米小圈是一個很活潑、可愛的小朋友,我覺得他很快樂,我要向他學習,做一個快樂的人!

【篇二:找尋我愛的書徵文】

書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書,讓我從一個無知的小孩變成了一個富於思考的少年;因為讀書,讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識,讀書,使我的成長更加豐富多彩。兒時的我愛讀詩詞。那時,我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神,在杜甫的憂憂思屏息,在陶淵明美好的桃花源中流連。

我最愛的一本(哈利波特),這本書告訴我們,愛可以改變一個人命運,愛是最深的魔法,也無法達到的境界。即使在最絕望的時候,也不要放棄愛與希望,它們可以超越死亡,著涼河岸,因為愛與希望比命運更加強大!回想起我平時生活學習的點點滴滴,在看看同齡人哈利波特,真是有點慚愧不如。還有一點讓我最感動到流淚的一點便是在這本書裡才真正表露出哈利波特與赫敏的真實友情。當他們在一起戰勝了一切困難時,又發生了一些事,最後哈利波特已決定他要和姑媽一家人接著去找伏地魔魂器。羅恩和赫敏知道以後,他們就決定和哈利波特一起戰鬥,從這段中我讀出了真正的友誼,那就是為了朋友為了拯救這個魔法世界,不息一切代價,這才是真正的友誼!

帶著這份熱愛,我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈,又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰,《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉。六朝金粉,王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,三秋桂子,十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,只有那條呼蘭河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。

書是一個時代、一種文化的魂魄,我愛讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。

【篇三:找尋我愛的書徵文】

每個人都有自己喜歡的書,我也不例外。在我的家裡有很多書,但我還是希望媽媽能每個星期天陪我去圖書館。於是我和媽媽有個約定,只要我把作業認認真真的完成,媽媽就會帶我去新華書店。

直到有一天,我在新華書店很不起眼的一個角落裡,看到了《名偵探柯南》這一本書。記得好像在哪裡看過,可是隻看了一點點沒有看完,心想今天我一定要看完它。於是我小心翼翼地從書櫃裡抽了出來,迫不及待坐在牆的一角看起來。不知過了多久,媽媽對我說天快黑了該回家了。可是我還沒有看完,很不願意放開那本書。媽媽看出我很喜歡這本書,於是對我說:那就買下它帶回家慢慢看吧。當時我的心情可高興了,在車上一路看到家,到家吃完晚飯就躺到床上看。突然媽媽來告訴我該睡覺了,我看看時間九點,我快速地洗洗睡覺。等媽媽他們都睡著了,我偷偷把燈開啟繼續看我的書。不知不覺的就看結束了,一看時間快凌晨一點了。讀完以後我不禁開始崇拜書中的主角—江戶川柯南。我相信他絕對是另一個福爾摩斯。

這書的作者是青三剛昌,故事裡的柯南是個人見人愛,花見花開的名偵探。其實他的原名叫工藤新一,因為無意間看到兩個黑衣人進行非法交易,被黑衣人發現並抓住了,逼迫他吃下犯罪組織新研製出來的毒藥。雖然很幸運沒有被毒死,可是他醒過來居然變成五歲小孩模樣,擔心被黑暗組織發現就改名叫柯南了。

柯南的生活中充滿了奇遇,每一次他都能將複雜的案件分析的十分透徹,最終使其背後的故事真相大白。我想學習也要向柯南那樣,要多動腦,勤思考。遇到困難要沉著冷靜,勇敢面對。發現問題要用心觀察,學會發現細節。

【篇四:找尋我愛的書徵文】

高爾基說過:“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”書是精神的食糧,每個人都有自己喜歡的書,例如漫畫、小說、散文……而我最喜歡的書是沈石溪寫的動物小說,其中的一本叫《狼王夢》的書我尤為喜歡。

這本書是我暑假在圖書館看書時無意中看到的,當時圖書館裡沒什麼人,我一人在書架上瀏覽,突然看到這本叫《狼王夢》的書,覺得書名挺有意思的,便走過去拿過來看看。這本書前半篇講的是紫嵐、黑桑這對狼夫妻策謀要奪取兒狼王的寶座,但最後黑桑卻死了。後來紫嵐生下了五隻小兒狼崽,它一心希望能讓自己的孩子成為狼王。當我看到紫嵐在努力培養孩子時,一個接著一個無辜死去時,卻聽到圖書館要關門的鈴聲,啊!書還沒有看完啊,怎麼辦啊!好可惜啊!

之後,總是沒有機會再去圖書館了,我便想讓媽媽幫我把這本書買回來給我看,因為書裡的內容實在太吸引我了。可是,我們去了很多家書店,總是沒有貨,我都快要放棄了,可是一次無意中我在仙林的大眾書局裡看到了這本書,為了怕別人把它買走,我一直把書拿在手上,直到媽媽出現。當媽媽幫我買好以後,我拿到書時,才放心裡的不安,但同時我的心裡也是興奮和高興的。

回到家,我馬上一頭扎進書房看起書來,不知不覺兩個小時過去了,我終於把這本書看完了。紫嵐的母愛是多麼的偉大啊!整本書看完後,我瞭解了為什麼我的很多同學都喜歡看沈石溪的書了,回為他寫的故事內容生動精彩、而且他把動物的每個動作、心理思想都表現地淋漓盡致,細節描寫無一不到位,真是讓人越看越想看啊!

我愛書,書籍就像一片大海,我就是魚兒,自由地遨遊在知識的海洋中。而我更希望在這海洋中有更多的魚兒遨遊其中!

【篇五:找尋我愛的書徵文】

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”。我漫步者時間的迴廊裡,尋找我愛的書。

《童年》一本高爾基的著作。阿廖沙四歲喪父,他的童年是在外祖父家度過的。外祖父喜怒無常,經常打罵祖母和阿廖沙。有時還會把阿廖沙打的失去知覺,我為他心痛!大舅為了取樂,把燒紅的頂針放在瞎眼的格里戈裡的手中,我熱淚盈眶。二舅雅科夫竟殘忍地將老婆無端地折磨死了,我義憤填膺……。

我很敬佩阿廖沙,在如此殘忍的家庭環境中活了下來。這得需要多麼強大的生命力啊!並且他還親眼看見後父用腿踢他母親的胸脯,妓院的門房抓住一個女人的雙腿,如拖死屍一樣,拖到人行道上。但是阿廖沙並沒有被惡勢力與黑暗的醜聞所壓倒、毀滅。他又頑強的站了起來。還是他成為了一個堅強、正真的人。

我還很佩服阿廖沙的外祖母。她將生活的知識與思想傳給了阿廖沙,還有些孩子氣、幽默。不像一些大人那樣粗魯,反而,她還是一個慈祥,溫柔的人。對待阿廖沙很好,會給他講故事、編故事、會唱歌。

俗話說得好“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話。”撲向書的海洋,我遇見了許多真心“朋友”,並且我將一直尋找,讓我的“童年”充滿幸福。

【篇六:找尋我愛的書徵文】

書是我們大家的好朋友,每個人都有自己喜歡看的書。今天我給大家介紹一本叫《名人傳》的書。它的作者是羅曼罗蘭寫的。這本書中寫了三個世界上遠近有名的人物。第一個是德國作曲家貝多芬;另一個是義大利的天才雕刻家米開朗基斯;最後一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。

在這本書中,最令人感動的就是貝多芬,他是音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,可是,他的父親並不是一個好父親,他的父親經常讓貝多芬練琴,根本就不管他的感受,有的時候還把貝多芬和一把小提琴關在一個屋子裡,這一關就是一整天,他的父親經常用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。

貝多芬的母親早年去世了,父親是個酒鬼,這些在貝多芬的心裡,深深的劃上了一道傷。但是,貝多芬由於天分和勤奮,很快成名,但在這時不幸的事發生了,貝多芬的耳朵聾了,這對一個音樂家來說是一個非常大的打擊。但是貝多芬通過自己的努力還是成功了。

在人生的道路上,有許多的不測,貝多芬他就能夠打敗它,貝多芬用自己的努力戰勝了困難,所以我們也一定可以的!

這本《名人傳》教會了我許許多多的道理,他教會了我貝多芬的堅強,教會了我米開朗基羅正面面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神。在《名人傳》這本書裡的人,都是我們的榜樣!我們要學習他們所有的品質和精神!

【篇七:找尋我愛的書徵文】

五月,陽光正好。在這大好時節中,我在茫茫書海中遨遊,只為找到一本我喜愛的書。

當我手中拿著這本書時,不禁低頭沉思:我為何會在茫茫書海中選中它?端坐在那裡,一種莫名的緣分油然而生。我想我要找的就是這本書吧!

捧著于丹的這本《趣品人生》,輕輕翻開扉頁,如飢似渴地讀起來,正如高爾基所說的:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”我仔細地閱讀著,心中細細品味這本書的魅力。

作者于丹為什麼想和我們談一談生活方式呢?為什麼想在現在說一說古人的閒情雅緻呢?不是讓我們拿出大把時光去浪擲,不是為了讓我們放棄理想和目標,而是希望我們在實現理想的同時,不要丟失生活的樂趣。于丹在書中帶領我們體驗古代名士的生活,對一張琴、一壺酒、一盞茶,於閒適間找回生命本真,找回幸福的感覺。于丹根據自己的理解和體會來描寫一些看似平淡的故事,其實也是在講述人生:生活一點也不復雜,很有趣,也很美好。

我們今天究竟應該以什麼樣的方式生活呢?人生的路很長,幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事,缺少意趣與閒情的生活方式,往往會讓我們在忙碌中失去快樂和平靜,越來越煩躁。快樂地生活,是每一個人都向往的,是每一個人都在找尋的。選擇一種適合自己的,能夠使生活變得美好的生活方式,是一個不錯的方法,值得去嘗試。但照搬古人的生活方式是愚蠢的,古人的那種快樂地面對生活的心境,才是我們要追尋的。只要學到了古人的那種心境,無論在什麼環境中,我們都能感受到生活的快樂,體會到生活的美好。

合上書,我覺得我們的生活是多姿多彩的!它需要我們睜開眼睛去看,用心去體會,用行動去創造。只有懂得生活的藝術,快樂地迎接每一天,才能成就一個有“趣”的人生。

【篇八:找尋我愛的書徵文】

從小到大,媽媽幫我買過很多書,小說、詩歌、童話、科普讀物各種型別各式各樣。不過,它們都有一個共同的命運—束之高閣等待被我發現。我常常在不經意間,拿出一本書看地津津有味,愛不釋手。每本書都承載著我的回憶。

但當我看到這個題目時,我決定尋找我最愛的書。也許,我該從小說找起,偵探懸疑,青春懵懂,本本w大百科全書》……書中精美的插圖,通俗易懂的文字,都曾給我帶來一次又一次的驚喜。拿起這本放不下那本。

這時我才意識到,每本書都有精彩的地方。在不同的時期,都帶給我許多歡樂。這讓我無法挑選,似乎每本都曾是我的最愛。也正是這些書帶給我的回憶,才讓我難以割捨。與其漫無目的地尋找難以回答的答案,倒不如再多看幾本好書。

找尋我愛的書作文 篇9

國一作文 ,4373字

【篇一:找尋我愛的書作文】

生活中,我那心胸寬廣的書架先生,一直有著琳琅滿目的書朋友陪伴他。現在的我每個星期都要找我的新朋友—《草房子》來陪伴我,順便向大家介紹一下《草房子》。

這本書的作者是曹文軒叔叔,他跟我說他的姐姐叫《青銅葵花》,弟弟叫《一根鳥》。還說他寫了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的童年生活。

這本書中的桑桑每天都胡思亂想,而且一胡思亂想就立刻執行自己腦子的命令,如把家裡碗櫃改成鴿子們溫暖的家,把夏天絕不能扔的蚊帳變成漁網,把大棉襖、棉褲在夏天裡穿上四處瞎溜達。

可有時他變成了另外一個人。當劉一水帶著人欺負紙月,桑桑毫不猶豫地站了出來,讓紙月趕緊走,自己和劉一週打架了。

即使我們長大,我們誰也走不出童年的影子。這書雖然在寫桑桑的童年,但其實在寫所有人的童年。這本書讓我們學習桑桑的勇敢,杜小康的熱愛讀書,禿鶴的自信,秦大奶奶的執著,細馬的孝心,紙月的謙虛。

和其他書相比,只有這本書讓我們走進快樂的童年,這就是我最愛的書。

【篇二:找尋我愛的書作文】

我愛讀書。古人常說“讀書破萬卷,下筆如有神。”好的書籍能夠使我們進步,致我們成功,讓我們能夠有一個高尚的情操。

中國有四本文明世界的書,它們是世界文化的瑰寶。沒錯,它們就是我們中國的四大名著,它們分別是《水滸傳》,《三國演義》,《西遊記》和《紅樓夢》。

我最喜歡看的就是其中的《紅樓夢》。這本書是四大名著之首,它是清代曹雪芹所寫的章回體長篇小說,又名《石頭記》。《紅樓夢》描寫的是賈、史、王、薛四大家族的興衰,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人悽美悲涼的愛情故事為主線,暗線則是通過描述金陵十二釵的悲慘命運痛斥封建禮教冷酷、殘忍、殺人的社會本質。

《紅樓夢》中也不乏別具一格的故事,如《黛玉葬花》、《寶釵撲蝶》、《元春省親》、《湘雲眠石》、《香菱學詩》、《晴雯病補雀金裘》、《王熙鳳弄權鐵檻寺》等一系列扣人心絃的故事。我最喜歡其中劉姥姥入大觀園的場景。劉姥姥是狗兒的岳母,狗兒姓王,當年他祖上也曾作過小官,因而認識王夫人之父,為貪圖王府的權勢就認了宗。其後,狗兒的祖父過逝了,家道中落,狗兒不爭氣弄得家業蕭條,就搬出了城住到了鄉下。到了年冬歲末,王狗兒家無以為計,顧頭顧不得尾,岳母劉姥姥只好藉著狗兒祖上與賈府連過親,到賈府攀親,尋求救濟。看著劉姥姥一臉驚訝,我就不禁笑了。

閱讀一本好書,就像在和品德高尚的人談話,能有不少好處。希望大家都能愛上讀書。

【篇三:找尋我愛的書作文】

“眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這是辛棄疾的《青玉案元夕》中尋找的女子。

其實,人們在每天每時每刻都在尋找一樣東西,它可能是無形的,如精神、友情;它也可能是有形的,如鉛筆、尺子。每個人找尋的可能是自己嚮往的,也可能是自己需求的。而我找尋的是最喜愛的一本書,它是《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。

這本書描寫的不是刀光劍影的武俠小說,也不是膚淺庸俗的言情故事,它描寫的是神話冒險小說。它的作家—羅琳在書中塑造了許多栩栩如生的人物。而我也被它那跌宕起伏的情節所吸引,也被這本書中的人物所感動。

其實,這本書我只看了一點點就沒有去看了,而現在我有機會去重讀這本我曾經遺憾的書。這本書在我的心裡就像是博物館裡陳列的物品一樣神聖,它是不可去觸碰的,我願意一直看著它。但是,這次我將去找尋它,將去揭開它那神祕的面紗,去探索它裡面豐富的內容。

我將會翻開一頁頁泛黃的紙張,品讀它那一個個扣人心絃的故事,將會帶上它—我愛的書去征途。

也許,這次征途不會那麼順利,會遇到一些坎坷。可能,我找不到屬於它的那份寶藏。但是,我不會放棄,因為它是我愛的書。

【篇四:找尋我愛的書作文】

在我四歲生日的那天媽媽送了我一本《伊索寓言》。雖然之前媽媽也給我買了很多本書,但是現在讓我回想一下還是這本好,通過對他的閱讀,讓我體會了很多道理。下面就讓我給您簡單的講述其中的兩篇寓言吧!

第一篇是農夫與蛇,一個農夫在寒冷的冬天救了一條快要凍死的蛇,蛇甦醒之後卻咬死了農夫;第二篇是種菜人與狗,狗掉到井裡,種菜人下井救狗,驚慌失措的狗以為主人想淹死它,就狠狠的咬了主人一口,主人生氣了不但沒有救狗,反而生氣的罵它。

通過這兩個小故事我就聯想到我之前在公園門口我就看到一個沒有“雙腿”的老人在路邊乞討,當時就想過去幫助他,把媽媽平時給我捨不得用的零花錢給他,就在我要走到老人面前時,來了一位警察叔叔,突然這位沒有“雙腿”的老人長出雙腿,撒腿就跑。

《伊索寓言》中的故事及身邊發生的事情,我們在做決定之前是否要先弄清楚對方的意圖,不分好壞,錯怪好人?有一顆仁慈的心並沒有錯誤,但是要分清善惡,千萬不能濫用慈悲和同情。

我希望每個人都能尋找到一本自己喜愛的書!

【篇五:找尋我愛的書作文】

生活中,我那心胸寬廣的書架先生,一直有著琳琅滿目的書朋友陪伴他。現在的我每個星期都要找我的新朋友—《草房子》來陪伴我,順便向大家介紹一下《草房子》。

這本書的作者是曹文軒叔叔,他跟我說他的姐姐叫《青銅葵花》,弟弟叫《一根鳥》。還說他寫了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的童年生活。

這本書中的桑桑每天都胡思亂想,而且一胡思亂想就立刻執行自己腦子的命令,如把家裡碗櫃改成鴿子們溫暖的家,把夏天絕不能扔的蚊帳變成漁網,把大棉襖、棉褲在夏天裡穿上四處瞎溜達。

可有時他變成了另外一個人。當劉一水帶著人欺負紙月,桑桑毫不猶豫地站了出來,讓紙月趕緊走,自己和劉一週打架了。

即使我們長大,我們誰也走不出童年的影子。這書雖然在寫桑桑的童年,但其實在寫所有人的童年。這本書讓我們學習桑桑的勇敢,杜小康的熱愛讀書,禿鶴的自信,秦大奶奶的執著,細馬的孝心,紙月的謙虛。

和其他書相比,只有這本書讓我們走進快樂的童年,這就是我最愛的書。

【篇六:找尋我愛的書作文】

最近我正在讀《上下五千年》,從盤古開天闢地,到盛大的開國大典,貫穿華廈文明上下五千年的歷史。

書中有許多的故事都深深地吸引著我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。書中有數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長河中留下了自己的足跡。

其中讓我印象最深刻的一位英雄人物—項羽!

少時的項羽非常聰明,少懷壯志,志向遠大,不甘為人下。秦二世元年,陳勝、吳廣在大澤鄉振臂一呼,揭竿而起,項羽隨項梁在吳中舉兵響應。二十四歲的項羽,被人民起義的急風暴雨推上了歷史舞臺。項羽勇猛無敵、英勇善戰,領導起義軍消滅秦軍主力,自立為西楚霸王。同時項羽優柔寡斷、驕傲自大、不善用人,鴻門宴不聽范增的話,放走劉邦,失去了一個消滅劉邦的天賜良機,後被劉邦打敗,突圍至烏江,遇見烏江亭長,亭長勸項羽回到江東以圖東山再起,但項羽以無顏見江東父老為由拒絕,並將自己坐下馬賜予亭長,自刎於烏江邊。

項羽的勇武古今無雙。李清照詞“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”讚揚項羽是個具有骨氣的熱血英雄!

我感慨項羽英勇無敵的同時,也感嘆他悲壯的結局!

悠悠歲月,上下五千年,在這五千年裡還有許許多多可歌可泣的歷史人物等待我去尋找。

【篇七:找尋我愛的書作文】

哎,媽媽給我買了一本如何提高作文的書,但這本書是真的不好看,可媽媽非逼著我看,我也無力反抗,看了幾眼,就往旁邊一放,媽媽來的時候,我就裝模作樣拿起來看看。直到有一天……

有一天,在學校課間休息的時候,我正在教室轉悠時,看到同學手中拿著楊紅櫻的《笑貓日記那個黑色的下午》這本書,我看了幾眼,就跟它結了緣,我問同學能不能借我看看,他爽快地答應了。我高興的又蹦又跳,像語文考了100分一樣高興。抱著這本書回到座位上就津津有味地看了起來……只感覺世界在顫抖,世界在旋轉,一場驚人的世界大地震開始了。那個黑色的下午,讓笑貓永遠記住了。最危險的時候過了,“親愛的虎皮貓、親愛的孩子們、親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黃、阿黑、白母鵝、鷯哥,你們在哪?無論你們在哪裡,我一定會找到你們的!”笑貓斬釘截鐵的話,給它更多的勇氣,讓它在慘白陽光下,走過一片又一片廢墟,笑貓踏上了艱難的尋找之路……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,可我還沉靜在笑貓所在的世界裡。直到朱老師的到來,才讓我依依不捨的“遠離”這個世界。

如今,我已看完了《塔頂上的貓》、《虎皮貓,你在哪裡》、《藍色的兔耳朵》、《小貓出生在祕密山洞》、《那個黑色的下午》、《一頭靈魂出竅的豬》、《球球老老鼠》、《小白的選擇》這八本書了!我正在看從學校圖書館借來的《永遠的西瓜小丑》和《櫻桃溝的春天》,我只想把笑貓日記這一系列的書都看完。

在尋找書的過程中,就是養成閱讀習慣的時候,我覺得,只要是對我們有好處,對我們身心都有意義的書,都是我們應該喜歡的書,讓我們在書的世界裡健康、快樂地成長吧!我還有個小夢想就是寫一篇讓大家都喜歡的文章!

【篇八:找尋我愛的書作文】

我家有很多書,我們全家都喜歡看書,我們不僅喜歡看,還喜歡買,所以家裡隨處都可以看到書,但是不凌亂。書是開啟知識寶庫的金鑰匙,我們五彩繽紛的童年,離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯,就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師,陪我成長,伴我進步。幼兒園時期,我對《斯凱瑞系列》、《不一樣的卡梅拉》等從視覺上給予我很大的衝擊,尤其是卡梅拉的成長經歷更是讓我久久難以忘懷。

陽春三月,我掩卷沉思:一本好書到底是什麼樣子,我最喜歡的書是哪一本?在數以億計的書海中,我找不到答案,只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然,我想起了悟空,那個有著七十二變神通廣大的猴子。對,就是它,那個石猴,被如來佛祖笑罵為“潑猴”,被觀音姐姐親切的叫為“大聖”,被唐僧心疼的稱為“悟空”,被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”,更是妖怪們聞風喪膽的齊天大聖……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒,以及忠誠厚道的沙僧沙和尚,當然還有天天唸經的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終於,那本我最愛的書越來越清晰,那就是那本前無古人後無來者的四大名著之一《西遊記》。

跋涉千山萬水,嚐盡千辛萬苦,為了心中堅定的信念,不拋棄,不放棄,九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經的經歷告訴了我們非常樸實的道理,以輕鬆的筆墨訴說成功的艱辛,以神話故事揭露現實的種種坎坷,以優美的文字傳承中華文明。《西遊記》主人公均有著鮮明的特徵,能在心靈深處觸動靈魂,種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。與其說《西遊記》是童話小說,還不如說它是一部歷史;與其說《西遊記》是歷史,還不如說它是詩歌;與其說《西遊記》是詩歌,還不如說《西遊記》就是人生。

這就是《西遊記》,一本穿越古今與未來的神話小說,一本訴說人生的散文集,就是它,《西遊記》,再次隆重推薦大家閱讀。

愛最溫馨的陽光 篇10

國二作文 ,815字

母親是世界上最偉大的人,母愛是世界上最無私的愛。從懷胎十月到長大成人,從嗷嗷待哺到滿跚學步,從牙牙學語到入學讀書,母親都一直伴你左右,給予你生命,也給了你愛和溫暖。母愛,太陽底下最溫馨的陽光。

—題記

人間處處有真情,真情無處不在,重要的是你要有會發現的眼睛,這樣,你在這萬物的世界中,就會發現人間的真情無處不在。

母愛,最溫馨的陽光。記得是在我很小的時候吧,我的身體素質比較差。那天,我感冒發燒了,只有媽媽一個人在家,因為爸爸去外地工作了,很長時間都沒有回來,媽媽又是給我量體溫,又是給我吃藥。等熬到了第二天早上時,媽媽見我還沒有退燒,就帶我去醫院檢查,我清楚的聽到醫生說打幾針就可以了,在那個時候,我已經被打怕了,我只要一提到打針,就一直哭,可沒有想到的是,媽媽見我哭,她也留下了眼淚。母愛,是世界上最無私的愛。一滴滾燙的眼淚,就會發現母愛無處不在……

友愛,最溫馨的陽光。就在前不久,我因身體不適耽誤了學習,就在我回校之後,一雙細長的手出現在我眼前,她說:“你檢查出來的結果怎麼樣?有沒有事呀!”“沒事兒,我那麼強健的身子骨有什麼問題,沒事,不要擔心!”我拍著胸脯說。接著,他隨手給了我一個筆記本,說“這是我這兩天做的筆記,雖然我的字比較潦草,但是我寫的還比較詳細,你要又看不清楚得就問我。”友愛,最溫馨的陽光。兩句平淡的話語,就會發現那溫暖的友愛。

愛情,最溫馨的陽光。這件事還得從我爸爸生病的時候說起,在那個漫長的暑假,我每天都在醫院裡照顧爸爸,我每天都能看到一對夫妻手牽手,共同面對身邊的事。那是因為那位阿姨患了癌症,每天都要輸液,而在她旁邊那位故然是她的老公。他們每天都在都在樓道里散步,叔叔一首提著吊瓶,一手牽著那個阿姨得手,從未分開。愛情,最溫馨的陽光。愛情的力量是無窮的,一個永恆的手拉手,就能發現他們愛的真摯、愛的偉大!

世間處處有真情,真情無時不有,只要你認真觀察,那就會發現,真情就在你身邊!

愛是家的溫馨 篇11

國一作文 ,640字

愛是一股清泉,滋潤我們的心田;

愛是一道彩虹,裝點我們的人生;

愛是一座燈塔,為我們照亮人生的航道。

那是一個春天,百花齊放,我本該像花兒一樣綻放笑臉。可如今,數學成績不如意,成了我心中的一道坎兒。因為我,家裡的春意淡淡的,沒有了我源於心中的喜悅和笑容這道美麗的風景線。父母沒有責罵我的成績,反而讓我的心更加鬱悶。真希望這個週末一直延續下去,讓我不用去面對老師和同學。

夜裡,我依舊難眠,父母房裡的燈一直亮著,亮著……

第二天醒來,發現桌上的全家福照片移了位置,下面放著一封信——

親愛的希兒:

我們懷念你爽朗的笑聲,你撒嬌時的那一聲“爸媽最好了!”你是我們家的開心果,你發現了嗎?沒有你的笑聲,整個家都沉悶了。

這次的考試只是小考,我們一直覺得女兒是最棒的!你怎麼能因為分數而洩氣呢?我們希望你能調整心態,振作起來,期待你的微笑。

你要記住,爸媽愛你,如同你愛我們一樣!

爸爸

眼淚突然湧上心頭,接著流出眼眶。簡短而樸實的話語,飽含著父母沉甸甸的愛呀!擦乾眼淚,笑一笑,沒有什麼事情過不去!走出房門,看見爸媽在陽臺上打理花草,我笑著撲向他們,說道:“我們去公園好不好?外面多漂亮呀!爸媽最好了!走吧!”

如果說人生是一篇樂章,那麼愛就是樂章中最動聽的旋律!

如果說人生是一幅畫,那麼愛就是畫中最美妙的色彩。

如果……

愛伴著我成長。有家,才有愛!

我從書中尋找愛 篇12

國二作文 ,693字

不知從什麼時候開始,書成了我生活中不可或缺的一部分。有時與它不經意的一次邂逅,便使我的心靈得到洗禮,使我乾涸的靈魂得以自省和浸潤。

晴朗的早晨,微風從窗邊習習吹來,將身邊的書一頁一頁吹起。我將書拿起,走近泰戈爾的《新月集》,去品味那份純潔的童真。思緒飄回了我的童年,一個愛撒嬌的孩子拉著母親的手執拗的搖著;一群淘氣包東跑西竄;一個個片段,如同那本書將回憶一頁一頁的開啟……我的內心彷彿有一股清泉,在流淌著,流淌著……她說:想起愛吧,想起曾屬於你的那份愛……

溫和的午後,輕啜一口桌上的果汁,陽光照在臉上,這時便停止了手中的一切,拿起一本《情感讀本》,將要去尋找那比果汁更能滋潤乾涸的寶藏……看著,看著,眼前彷彿蒙上一層白霧,不知道一種什麼樣的感覺在心中盪漾,他在調皮的撥弄著你的神經。是的,這些故事,如同發生在自己身上一樣。所有,你的任性,你的自私,你的衝動便像幻燈片似的在腦海中放映,歷歷在目。那種感覺在說:自省吧,你可以去彌補,你可以創造愛……

黃昏,夕陽斜射著大地。回想起這一整日的忙碌,感嘆著、思索著、慚愧著。這時,翻開那本苦心孤詣的教子篇—《傅雷家書》,去感受那潺潺的父愛,感受一對父子間的尊重與呵護。就在剛才,你和父親頂了一句嘴,就在前幾日,你還為一件雞毛蒜皮的小事與父母生悶氣。這時,《傅雷家書》便會對你輕語一聲:你的父母愛你,你也愛他們……是的,那一刻,我懂得了傅雷作為一個父親的苦心孤詣。

書,好比一片蔚藍的天,每個人都能從中尋找出一些什麼,或許是知識,或許是靈感,或許是精神寶藏。我習慣從書中尋找愛,一種真實的富有感情的愛,一種像雲朵那樣純潔無暇的愛……

我家的溫馨小書屋 篇13

國小五年級作文 ,854字

我們家有一間溫馨的小書屋,這是一家人最喜歡的地方。我家的小書房地方不算大,藏書可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書房吧。

讓我們輕輕地開啟小書房的房門,首先躍入你眼簾的是那乾淨而又明亮的大窗戶,窗臺上擺放著幾盆寶石般綠色的植物讓整個書房充滿了生機。而有時候我也喜歡趴在窗臺向外看,看那馬路上的車來車往,看那那遠處綠色的田野和小山。

再看窗戶的兩邊,一邊一個像軍人一樣矗立在窗臺兩邊是我們家的書櫥,既不佔用多大的空間還增添了不少的美感,而且還能裝下我非常鍾愛的“知識的海洋”,還裝得滿滿的。有文學的、有教科的、有科幻的、有童話寓言的還有還有好多,哎呦!都裝不下了!沒辦法再增加一個大書櫥吧!嘿嘿!而後又增加了一個帶寫字檯的大書櫥,放著我的書法書、工具書、還有……。等等—都是我非常喜愛的書。每當我站在書櫥面前,都有一種強烈的閱讀慾望,我喜歡將閱讀當成一日三餐,天天與之親近,天天有所收穫。

在書櫥與書櫥之間是一張大的寫字檯,兩邊擺放著兩把椅子這是我們全家練書法和畫畫的地方。桌面上擺放著文房四寶,鋪著毛氈,業餘時間,我喜歡提筆臨帖感受與先人們隔空的交流,藝術的貫通。在寫字檯的邊緣有一臺電腦是我們查閱資料,上網學習的工具,嘿嘿,有時也偶爾放鬆一下玩會遊戲,當然是在家長同意的情況下。

大家再隨我看,在寫字檯和大書櫥中間是我們的字畫桶,桶壁上雕刻著美麗的花、可愛的鳥,桶裡面收集了不少字畫,雖無名家大咖的作品,但也是我們比較珍愛的,喜歡的。

最後我們再來看看書房的牆壁吧。在我們進房門的左手邊是一幅書法作品,上面寫著“聚緣”兩個大字。在書房的右手邊的牆壁上是我鍾愛的一把漂亮寶劍,寶劍的旁邊是一臺防暑降溫空調。在書房的明亮的窗戶的對面牆壁上是掛著一幅《出師表》的蠅頭小楷,這也是我們全家非常喜歡的作品。

嘿嘿!這就是我家的小書房,我每天都在這裡讀書、寫作業、練字、畫畫,我非常喜歡它!好了就先介紹到這裡吧。如果有時間,大家來我家做客吧!一起參觀我家的小書房,讓我們一起在這裡學習一起努力加油吧!

尋找愛 篇14

高二作文 ,690字

傳說,當聖戰結束之時,反叛的路西法被永遠封印在黑暗。大天使米迦勒揮動著六翼,帶著聖潔之光,把愛灑向了人間……於是,有了這場毫無目的的旅行。只是為了尋找愛。

花店中陳列著各樣的玫瑰,嬌豔欲滴,有含苞待放的也有盛開燦爛的。有人說玫瑰是愛的象徵。一束玫瑰,外加精美的包裝,漂亮的卡片上娟麗的字跡:我愛你。他們說,這便是愛了。可是,這是真的愛麼?

收藏家們總是有著各樣的櫃子,精緻的,古樸的,再配上幾把玉鎖,只是為了配得上在櫃中那些用心血換來的寶貝。上到西周青銅酒杯,下到民國是張佐良用過的硯臺,沒天撫摸擦拭,小心翼翼,好不喜歡,他們說,這就是愛了,這是真的愛麼?

說玫瑰便是愛的,玫瑰充其量不過是個代表罷了。而收藏家們的愛,無非只是佔有的美稱而已。

尋找愛,詮釋愛。

金色的麥田邊上生長著一群向日葵,臉向著太陽,對著著自己心中唯一的信仰,默默微笑,從種子開始,他便繼承了老一輩心中的信仰,破土而出長大結果。他一種努力追隨者自己信仰的陽光,從始至終,不離不棄。

也許,這便是愛。

當猶太人經歷艱辛終於站到哭牆面牆面前痛哭流涕時,悲聲震天;當東西德國人終於齊心協力推倒了柏林牆時,歡呼九響;當人們全都聚集在南非為自己喜歡的球員吶喊時,有人歡笑,也有人哭泣……我想,這便是愛。深愛著心中的信仰,深愛著自己的祖國,深愛著夢想的追求。也許,這些便是對愛最好的詮釋。

詮釋愛,全是愛。

結束了尋找愛的旅途,拖著疲憊的身軀回到了家中,看著桌上熱氣騰騰精心準備的飯菜,心中滿滿的全是愛,明白了有一個叫“家”的地方,大門會永遠為你敞開,有一個叫“母親”的人,會永遠用生命愛你……尋找愛,詮釋愛。

全是愛。

家的溫馨 篇15

國小六年級作文 ,908字

父愛如山,母愛似海。這句話的意思是說:父親對我們的愛像高山一樣寬厚,母親的愛像大海一樣深沉。是的,家給了我們春天般的陽光,讓我們在溫馨中快樂成長。

記得有一天回到家中,我得意洋洋地把數學卷子給媽媽看,自以為考了不錯的分數。誰知媽媽的臉晴轉多雲,嚴厲的說:“這幾道題明明你都會,為什麼還會錯?都說了多少遍了,要細心!你看看張昆,人家每次成績都那麼棒!你怎麼什麼也比不上人家,體育不行,學習也不行!”媽媽說的話像箭一樣穿透了我的心,我的眼淚滾落了下來,心裡想道:“媽媽,不要拿我跟他們比,好嗎?他們優秀,難道我就沒有優點嗎?”媽媽嘮叨夠了,我才退回了自己的房間。我原本滿懷期待的心涼到了冰點。我躲進房間,關上門失聲痛哭起來,心裡想道:媽媽,別拿別人跟我比了。別忘了,我才是你的兒子!我越想越傷心,眼淚像斷了線的珠子撲簌簌滾落了一床。

我哭累了,呆呆地望著房間裡雪白的牆壁,陽光照耀在牆壁上,反射出刺眼的光芒。突然,我聽到了低低的談話聲,我凝神靜聽。

“你對孩子太嚴厲了!”是爸爸反對的聲音。媽媽說:“不教不成才,別忘了,我這樣做是為了他好!”爸爸語重心長地說:“我知道你是為了他好,但你的話太重了,深深地刺傷了孩子。我們需要耐心,不要傷害孩子的自尊。自尊是孩子進步的唯一動力!”媽媽哽咽著說:“你以為他哭,我不難受啊?我不就是希望他好好學習,擁有一技之長,能在社會上立足,別讓人家看不起嗎?我不都是為了他嗎?如果現在不管,等到大了就晚了。”聽到爸媽的話,我明白了媽媽的一片苦心。我在心裡說:“爸爸、媽媽,我愛你們,我一定會加油的!”想著想著,我不由自主地睡著了。

被媽媽叫醒時,我第一時間就聞到了廚房裡飄來的濃郁的飯菜香氣。爸爸精心烹製了他拿手的蒜末土豆絲,媽媽則奉獻了色香味俱佳的油炸裡脊。這兩樣可都是我的最愛呀!“乖兒子,趕緊坐下,讓我們舉杯祝賀你的生日。祝賀十二年來你為我們家帶來的歡樂!”媽媽滿心歡喜地說。噢,原來今天是我的生日。我們舉杯相慶,似乎先前的不快從來沒有發生過。飯廳裡又瀰漫了家的溫馨。

同學們一定要記住,家永遠是最美好的!父母嚴厲的批評只是為了讓我們未來的生活更美好,讓家的溫馨永遠延續!爸媽萬歲!

流逝在歲月裡的溫馨 篇16

國二作文 ,1054字

夜,昏黃的燈光下,悄悄地開啟這學期的日記。繁星滿天,閃爍著這段難忘的的歲月。窗外,呼嘯而過的寒風攜帶著幾片枯葉而去,而時間卻帶我再次享受著這段歲月裡的溫馨。取一絲月光披在身上,駕馭時間的雲朵倘佯在流逝的歲月中……

在這段時間裡,溫馨的畫面總是無處不在無時不有。

湛藍的天空上隱約地飄浮著幾縷白雲,寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡今天是我的生日。隨著鐘錶的滴答聲,我幻想著生日場面的熱鬧非凡。上課時,老師在上面講著課我在下面樂了個合不攏嘴。透過教室的門窗,我看見白雲在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲,陽光漸漸被雲擋住了。在鈴聲的響起中,在不斷地上課下課裡,上午結束了,可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下,懷著難過的心情走在冰冷的空氣裡。中午,我滿懷希望的走向學校,希望可以帶來好運。抬頭望,雲漸漸散了,明媚的陽光溫暖著空氣,天漸漸晴了。穿過學校東主路,遙遙望去,我們班門前居然一個人也沒有。空氣中卻傳來了一陣陣嬉笑的聲音,我把眉頭一皺,心想:這樣的同學再也不交了,真是討厭,居然還有心思笑。我加快了腳步,急匆匆地衝過去剛要張口質問,話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉眼間卻變成了無盡的感謝,事情出現了戲劇化的一幕。“我…”好一會才回過神來。我睜大了眼睛,眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲,隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福,慢慢的走向我的座位。猛然間,天上的雲一下子消失得無影無蹤,強烈的陽光照射進我的心房。驀然回首,君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字,而如今卻是一張代表著我們班同學對我深深祝福的賀卡。那是多麼美,凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕,各種各樣的花邊紋飾,同學們的心願…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透,為我自豪。風起了,樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀;雲散了,溫暖的陽光與這份溫馨相交合;點綴著校園。

寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲,運動會開始了。戰前的訓練工作是必不可少的,早上運動員們早早的起床訓練,而我們剩餘的人承包了打掃衛生、打飯、抬水等雜務。有的人甚至到場地上為運動員們服務,和他們一起訓練。今天,比賽開始了。臨戰之前,我們班的同學正圍著運動員們,為他們加油鼓勁。比賽進行時,一些人甚至在終點為運動員吶喊。我們班的同學人雖未在跑道上心卻隨著運動員一起衝刺。當運動員衝過終點的那一剎那,我們不僅僅是歡呼,更多的是緊緊地擁抱和淚水。

溫馨的畫面在眼前閃過,晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月裡的溫馨,讓我們輕輕地撿起。

我深深感受到家庭的溫馨 篇17

國二作文 ,549字

家是我們的搖籃,家是我們的港灣,家是我們盡情享受親情和溫馨的地方。

小時候,奶奶最常和我說的一句話是“你爸媽過年就回來了”。於是,我便每天都在盼望著過年的到來。左盼右盼,終於在大年三十的上午,爸爸媽媽拎著大包小包出現在家門口,我高興得往他們懷裡直撲……

簡單收拾收拾,爸爸去村裡找叔叔伯伯敘敘舊、聊聊天,媽媽則陪著奶奶擇菜,剁肉,準備飯菜,而我呢?正抱著父母給我買的新衣服,小零食,愛不釋手。

對我來說,這一天是最溫馨的,即使只是一家人在一起吃吃飯、看看春晚,我已經很滿足了。熱氣騰騰的飯菜上桌,一家人擠在一起,吃著年夜飯,喝著小酒,每個人的臉上都帶著笑容。瞧,爺爺又在和我們聊爸爸兒時的趣事了;奶奶握著媽媽的手,叮囑著來年要好好的;二叔和小叔大喊著不醉不歸;孩子們正圍在一團相互比著誰的壓歲錢多,討論著要用來買什麼……屋外銀裝素裹,屋內一片溫馨。

年夜飯吃過了,不知誰喊了一聲:“春晚開播了!”大家匆忙坐上沙發、小板凳,手裡還不忘抓著一把瓜子,一大家人圍在電視機前,時不時發出一陣陣歡笑聲。正看到精彩處,奶奶和媽媽手裡多出了兩盤香噴噴的餃子,大家一見,鬨笑著搶著吃。奶奶連忙說:“不急,不急,還有呢!”吃著餃子,看著春晚,這一晚便不知不覺過去了……

大年初一即將到來,我卻依然沉浸在這溫馨之中……

愛的溫暖 篇18

國一作文 ,1071字

愛,是什麼?

它彷彿是一個釀酒的小姑娘,它醞釀著人溫暖的酒,醞釀著親人對兒女的無微不至的愛。它也彷彿是一把開啟心靈的鑰匙,讓人的內心被愛所開啟,聆聽這個世界的多姿多彩。它更彷彿是一句鼓勵的話語,把那些引入歧途的人,迷途知返。所以如果世間沒有愛,那麼這個世界必定會冷漠無比,沒有了愛的鼓勵,世間上的人一定會心灰意冷。

其實,我們對世界要抱著一顆熱情的心,不要認為這世界是冷漠的,其實愛就在我們的身邊。

忘了是哪一天,我帶著朦朧的睡眼,起床做到樓下。一下來我就開了電視,在不經意中,我看到一則真實的故事,那故事很感人,令我從朦朧的睡眼變成了淚眼潸潸。

這股故事講述了,一個12歲的小女孩,她的父母都是殘疾的,她的父親有一隻眼是看不到的,她的母親雙腿是殘疾,走動不便的,而這個小女孩沒有因為方面的殘疾而放棄,氣餒,一邊靠一位好心的叔叔供他讀書,一邊靠見一些塑料瓶維持家計。

這一位叔叔不是他的親人,和他沒有血緣關係。純屬在不經意認識的,小女孩正在建塑料瓶的時候,小女孩看到那位叔叔手中有一空的塑料瓶,就大膽的上前索求,那叔叔爽快地遞給了小女孩,小女孩不好意思的說:“謝謝。”那位叔叔見她那麼乖巧又有禮貌就問她:“小女孩,你這麼乖巧為什麼要出來見塑料瓶啊?”然後,小女孩一五一十地把家裡的情況告訴了那位叔叔,那位叔叔一邊嘆惜,一邊說:“為什麼天要這樣對待你呢?你那麼乖,有有禮貌,而這些時就偏偏發生在你的身上,老天對你太不公了。”小女孩什麼也沒說,只是再一旁默默地站著,過了一會兒,那位叔叔突然說:“我想好了,要不這樣,我現在的收入也不是很低,我來供你讀書和生活,你看這樣好嗎?小女孩不好意思地說:“不好,不好。我不能要你的錢的,雖然您是出於好心的幫我,但是我也不能隨意拿你的錢。”那位叔叔說:“你就接受我的幫助吧?就當我借給你,你現在用功讀書,將來肯定有機會報答我的,是不是?那麼你現在可以收下了吧?”小女孩熱淚盈眶地說:“答不答應,不單是我的願意,也要問過我的父母才行。”那位叔叔高興的說:“當然,當然。”

小女孩和那位叔叔回了她的家,小女孩把事情一五一十的跟父母親說了一遍。剛開始,父母也不答應,那位叔叔勸說了幾遍,也就勉勉強強地答應了,從此以後,那個小女孩很用功地讀書,就是為長大要報答那位叔叔和讓自己的親人可以過得好一些。在效能和成長的路上,那位叔叔一直鼓勵她,關心她,築成了在路上的重要起點。

看完了這個故事,我徹底地感悟到愛的存在是多麼重要,愛不是出自於個人的問題,而是用心靈來築成的。如果一個內心裡沒有愛的存在,即使有多好也是空虛的。

嚴冬裡的溫馨——改寫《詠雪》 篇19

續寫改寫 ,914字

天灰濛濛的,大雪下了整整一夜,鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚的飄灑著,大地好像蓋上了一層雪白的羊毛毯,天地間一片白茫茫的,好一個銀裝素裹的世界。

在山野的邊上,有一個亭子,亭子裡放著一個烤爐,烤爐上溫著的水正咕咕地響著,冒著熱氣,有一家人正聚在亭子裡飲茶賞雪,其樂融融,天地間的寒冰似乎被他們的溫情融化了,他們就是遠近聞名的謝安一家。

亭子的正中坐著一個儒雅的長者,長鬚飄飄。他就是謝安。左面和右面分別坐著兩個少年男女,長得英俊帥氣,文質彬彬,透著非凡的氣質,他們就是謝郎和謝道韞兄妹。

此刻,他們望著北面的雪,一邊品著熱茶,喝得興起。謝安指著飄飄揚揚的雪花說:“我們以一物為題打個比喻吧,看看誰說的像。”“好啊!”,謝郎和謝道韞異口同聲地回答。

謝安看了看周圍的環境,高興地說:“那好,就以雪為題,大家說,這白雪紛紛揚揚的像什麼呢?”

這時氣氛頓時沉寂了起來,風好像也變小了,能聽見外面雪壓松枝斷裂的聲音。哥哥謝郎皺起了眉頭,神情嚴肅了許多,正坐在那兒苦思冥想。謝道韞坐在一旁,看著這粉妝玉砌的世界,她心裡想:這雪下得真大啊!飄飄灑灑的雪花,真是美麗非凡,多麼令人喜愛啊!如能藏下一片,可與春天媲美羅。

突然,謝郎打破了這沉寂的氣氛,嘴角微微地揚了起來,得意地說:“這白雪紛紛揚揚的,跟把鹽撒在空中差不多就,就叫空中撒鹽吧。”謝安頓了一下,看起來沒有多大反應,只是微微點了一下頭,好像謝郎的回答,他不是很滿意。

聽謝郎突然一說,謝道韞靈機一動說:“我認為,不如比作風吹柳絮漫天飛舞為好。”謝安聽後眉眼一挑,微微一笑問:“為什麼呢?”謝道韞看著紛紛飄落的雪花說:“雖然雪的顏色和下落的姿態跟鹽較接近,但是雪花帶給人的是一種輕盈的感覺,而鹽卻不能給人這種輕盈的感覺,而柳絮呈灰白色,在風中往上飛揚,甚至可以飛得很高很遠,跟雪的飄舞方式是一樣的,而且柳絮帶給人一種以春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊。”

謝道韞一說完,謝安高興的大聲笑了起來,連忙拍手叫好說:“我的侄女真是有才華,這樣有意思的想象都能想出來,真不愧是我謝安的侄女!”

雪還在下著,而這嚴冬的寒冷,也被這溫馨的場面驅散,這揚揚灑灑的雪花,就是上天賜予謝安一家天倫之樂的禮物。

灑在庭院的溫馨 篇20

高一作文 ,691字

今天的月亮為何格外的圓,因為它要蘊意著“團圓”,今天的月色為何格外濃郁,因為它要散發前所未有的光彩,今天的月亮為何格外的像月餅,因為它想人們都欣賞著它,為它流口水…。絲絲的光摟從月光裡撒落出來,照在庭院中,透著一絲絲的溫馨,讓人溫暖了那顆勞累的心。

因為是中秋節,家家戶戶都興奮地慶祝。當然我也不例外。晚上,我們家在庭院中擺列著豐盛的飯菜,並津津有味地吃了起來。我們有說有笑的,你夾菜給我,我夾菜給你,真是其樂融融啊!不一會兒,月亮出來了,閃閃的,似乎看見我們得美味佳餚,忍不住要流口水呢!晚飯過後,弟弟點著燈籠在庭院中轉阿轉,蹦蹦跳跳的,逗著我們直髮笑。

不知不覺,十點半了,我們把早已準備好的水果,月餅盒茶水放在月亮底下,首先要餵飽月亮先,可是我和弟弟的眼睛早已直髮光。終於,爆竹聲起,我們樂了,因為可以吃了。我們還炒了田螺,在月亮的陪伴下,我們吃了起來。或許是太好吃了,也許是炒了太少不夠吃,我和弟弟竟參加了爭吃田螺大賽,一下子,桌上堆起了個個田螺小山堆。月餅在月亮的襯托下似乎變得更圓,一塊一塊的切下來,你一口我一口的。不知不覺,肚子鼓鼓的,已經吃不下了。別以為我們這樣就完了,我們還準備了新的節目:放孔明燈。把孔明燈組裝好了,點起了火,孔明燈冉冉升起,弟弟拉著媽媽轉阿轉,開心地說著:“升起來了,升起來了……。”而我則拉著爸爸,說著:快點把眼睛閉起來,許願啦。可是他死活不肯,我無動於衷,只好自己閉著眼睛許著願。睜起眼,他們問我許了什麼願,“我偏不說,說出來就不靈啦!”哈哈釣了他們的胃口。

庭院中,掛著顏色各異的燈籠,很美,一閃一閃的,月色濃郁,讓這溫馨的場面更勝一籌。