尋夢澱山湖相關作文20篇

尋夢澱山湖 篇1

國小四年級作文 ,1260字

美麗的澱山湖是我的家鄉,在我很小的時候,一直生活在這裡。後來,因為爸爸媽媽工作的原因,離開了家鄉。我們每個人對家鄉都有一種獨特的情感,那份鄉情是一種眷戀和回憶。澱山湖,承載著我童年很多美好難忘的回憶,每每想起,久久不能忘懷。這次寒假,正好爸爸媽媽帶我回到了魂牽夢繞的家鄉——澱山湖。

天氣晴朗的日子,我來到湖邊,眼前美麗的風景啊,深深地把我迷住了。迎著微涼的風,沿著乾淨整潔的大道走著,大口呼吸著清新的空氣,心曠神怡。印入眼簾的澱山湖景,湖水就像一位活潑的小姑娘,唱著,跳著,歡呼著,撥動著老樹伸過來的鬍鬚,拍打著深褐色的石牆,踏著湖底的石子,無憂無慮地奔跑著。湖水中不時跳出一條條小魚兒,使澱山湖更富有情趣,更天真更可愛了。還有一些可愛的動物們,幾隻水鳥煽動著雪白的翅膀在湖面掠過,一群群黑野鴨在湖中游來游去,不時發出“嘎嘎”的叫聲,猶如歡迎著人們來到仙境般的澱山湖。

澱山湖可大了,一眼望不到邊,真是湖寬水闊啊,波光粼粼的湖面閃著銀光,發出“咕嘟咕嘟”聲,再聽聽“咚咚”聲,湊成了一首交響曲。鎮上的人,常來岸邊釣魚,魚鉤一碰到湖面,就泛起圈圈銀色的漣漪,美不勝收!

沿著環湖大道走著走著,來到風景如畫的林蔭小道,道路兩旁都是杉木的落葉,走在上面好像走在柔軟的黃地毯上,高大的杉樹彷彿是兩排整齊的士兵,永遠保護著這裡,一陣微風襲來,葉寶寶們離開了樹媽媽,飛向黃地毯,在半空中葉寶寶們跳起了舞姿,多麼開心啊!“嘩啦啦,嘩啦啦”,這好像是她們跳舞的伴奏,“咚咚”“嘩啦啦”……

再走走,星羅棋佈的古鎮村落印入眼前,走在羊腸小路上,一切都那麼美好。記憶中的澱山湖,有一條青石板路,我的那些分開的玩伴們,彷彿還是遠處,傳來歡快的踢踢踏踏的時光腳步聲。斑駁的老街,是柴垛、是木枝、也是千家萬戶的炊煙裊裊。路邊的食攤,店鋪,想起小時候貪玩不回家的我,奶奶常常整條街吆喝找尋我。找到之後不會生氣,反而去路邊的小食攤,買我愛吃的零食,大手牽小手,去往回家的路……

傍晚,火紅的太陽向岸邊的人們投去最後一幕,然後,緩緩地投入澱山湖的懷抱,在天邊留下了一抹長長的晚霞,裝飾著廣闊的天空。血紅的霞光映在那一朵朵跳躍的水花兒上,一閃一閃的,顯得格外紅,格外亮,彷彿是跳躍不定的火焰,時高時低,時有時無……

奔騰了一天的澱山湖平息了。此刻,它靜靜的流淌著,我領略著這絕美的景,高大的樹兒,已經脫下了它那翠綠的衣裳,青青的小草,變得一片金黃,澱山湖靜靜地躺在那兒,失去了它往日歡快的大嗓門,輕聲細氣的又像文靜的少女。一群群黑鴨鴨也來了,遊得搖頭擺尾,悠然自得。

夕陽西下,累了,我坐在湖邊的石凳上休息。看著這熟悉而又陌生的澱山湖,我靠著媽媽的肩膀,沉沉地睡去……

遊澱山湖 篇2

國小四年級作文 ,1078字

澱山湖被譽為“東方日內瓦湖”,佔地面積62平方公里,是黃浦江的源頭,屬於少見的天然淡水湖泊。我一直非常向往,恨不得馬上就到達澱山湖畔。

終於在一個陽光明媚清晨,我坐在爸爸的車上,向著澱山湖出發。

車子行駛大約一個多小時後,我們到達了澱山湖。剛一開啟車門,一陣清涼的風就撲面而來,一股淡淡的湖水特有的清香縈繞在我的鼻間,我感覺全身都變得特別舒服。我向湖面眺望,只見湖水一望無際,清澈見底,許多小魚小蝦在水中跳躍著,嬉戲著。爸爸拉著我的手,漫步在河邊,我們一邊走一邊陶醉在這美麗的景色中不能自拔。

漸漸的,在岸邊觀賞已經不能滿足我們對澱山湖的渴望與好奇,我和爸爸決定去坐水上汽艇,進一步接觸它,領略它不一樣的風貌。當我穿上救生衣,坐上汽艇的那一刻,我的心情萬分激動。隨著汽艇慢慢加速,我的心跳也跟著加快,汽艇飛馳,水花飛濺,有幾滴都打到了我的臉上,冰涼冰涼,但是撲不滅我的一顆熱情的心。如果說在岸邊看到的澱山湖“靜若處子”,那麼在汽艇上感覺到的澱山湖就“動若脫兔”。湖水激情擁抱著汽艇,不停上下起伏著,彷彿感覺到了我們心情,和我們熱情的打招呼。置身在湖水中間,我感覺自己是那麼的渺小,宛如一顆行星在宇宙中就這麼飄啊飄。

時間過得飛快,轉眼間,吃午飯的時間到了。爸爸帶我來到了一家農家菜館,招待我們的是一個和藹可親的大嬸。爸爸點了白水魚和大閘蟹。很快大嬸先端上來的是清蒸白水魚,白水魚肉質鮮美,嘗一口,彷彿有千萬只魚蝦在我舌尖跳躍,讓人回味無窮。過了一會,大閘蟹也出鍋了,青殼白肚,看上去一點兒也不比陽澄湖的大閘蟹遜色。澱山湖生態環境好,這裡的大閘蟹蟹黃肉嫩,肥美膏鮮。我一口氣連吃了兩隻,還意猶未盡,但是好東西也不能多吃,爸爸說吃多了肚子會不舒服。

吃完了午飯,大嬸給我們泡了一壺茶,我喝了一口,只覺得清香撲鼻,連忙問爸爸這是什麼茶,爸爸居然也搖搖頭。這時,大嬸走了過來,給我們介紹說,這是荷葉茶,並且這個荷葉是她夏天的時候親自在澱山湖採摘的,利用夏天的大太陽晾晒而成。她還說我們來的不是時候,如果是七八月份,湖邊到處都是荷葉與荷花,微風吹過,荷花與荷葉翩翩起舞,別提有多漂亮了。聽了大嬸的介紹,我彷彿看到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。

傍晚時分,我和爸爸又漫步在湖邊。此時,太陽開始從西方慢慢降落,金燦燦的太陽似乎累了,換上了橘黃色的睡衣,它的餘暉照射在湖面上,湖面金光閃閃,美不勝收,爸爸不由感慨:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

看完夕陽,我和爸爸也踏上了回家的路。我依依不捨地回頭,再望一眼澱山湖,不禁讚歎澱山湖的美,不禁讚歎祖國美麗的山河。

春暖澱山湖 篇3

國小四年級作文 ,742字

春天到了,暖陽高照,鮮豔的綠色又席捲大地,是郊遊的好時機。爸爸媽媽帶著我一起去被稱為“東方日內瓦湖”的澱山湖踏青。

剛到澱山湖,首先映入眼簾的是湖邊婀娜多姿的柳樹姑娘。她正讓柔和的春風輕輕幫她梳頭,梳一梳那長出來的嫩綠的小芽兒,讓它們快速成長,來點綴春天的澱山湖。遠看湖邊的柳樹,就會發現:她們像一個十七八歲的女孩,任長髮披肩,在和煦的春風中圍著湖面跳起歡快的舞蹈。任何看到她們的人,都會被她們的快樂所感染,情不自禁地哼起春天的小調。

來到岸邊,你會看見湖面上漂浮著一堆一堆枯黃的水葫蘆,但在那一個個枯竭的生命中間,冒出了一個個水葫蘆的小腦袋。她們多麼像剛出生的嬰兒啊!秋天,她們的爸爸媽媽把她們的希望埋在了水下。等到春天,微風吹動湖面,喚醒了這些小東西,並溫馨的照顧她們,讓他們長大。有些已經長大一點的水葫蘆,正在拼命吸收營養,舒展葉子,多麼像正在學說話和學走路的小孩啊!

站在岸邊,我抬頭眺望波光粼粼的湖面:水面寬闊,看上一眼就能讓你感覺心情舒暢。綠色的湖水在早春明媚的陽光照耀下像媽媽閃亮的眼睛,慈祥的注視著圍繞在她周圍的柳樹姑娘。隨風波動的綠波像媽媽溫柔的臂彎,輕拍湖岸的波浪聲像媽媽低唱的搖籃曲,哄著懷裡的寶寶。要不是爸爸提醒,很難將眼前寧靜安詳的澱山湖與我曾經去過的熱鬧繁華的外灘聯絡在一起:澱山湖是黃浦江的發源地,是她孕育滋養了中國最為繁華的大都市—上海。

沿著湖邊繼續向前走,踩在湖邊軟軟的草地上,感覺像爸爸寬厚的肩膀,可以任你在上面撒歡打滾。寬闊的草地沿著湖邊一直延展下去,像一雙寬闊厚實的臂膀擁抱著整個澱山湖:婀娜的柳樹、稚嫩的水葫蘆、安詳的湖面……

春天的澱山湖,暖陽下的澱山湖,讓我感受到了撲面而來的勃勃生機,一切是那麼的柔和溫馨,宛如春天的氣息!

美麗的澱山湖 篇4

國小四年級作文 ,875字

在那條緩緩流淌的河流邊,江南村落總是那麼令人動心。它們安靜而從容,幾十年如一日,彷彿從存在的那天起就從未變過。它們靜靜地隱藏在江南的角落中,等待著我們的到來。

抓住了假期的尾巴,我和爸爸媽媽來到澱山湖遊玩。

第一站是六如墩村,當走進村莊,或許只在頃刻間,那濃濃的鄉味就籠罩在我們身邊,走在木棧橋上,心中不覺平靜下來,水包著橋,橋圍著水,波紋隨著清風微微起伏,樹木、房子、木橋……倒影在流水中抖動著。如夢境般不真實,如影子般虛幻,如童話般美麗。走在橋上,心頭突然湧出一絲歡喜,不覺將手抬起,渴望對著湖面說出我的欣喜,卻不知從何說起。一道道波盪漾開來,如煙花般絢爛,又如少女般迷人,滿目柔情。河邊依傍著整齊排列的農舍,白牆黑瓦,幽靈的流水輕輕地流過,生怕驚醒了這熟睡中的村莊。突然間,它好像停了下來,只見青苔搖曳著綠色的長裙,令人憐愛,水呵護著青苔。人在畫中,讓我陶醉其中,樸實而恬靜,清新而淡雅。走在村中的小道,兩邊的院牆上畫了很多的水墨國畫,幾筆勾勒,呈現出了美麗鄉村特有的景色:荷葉、蘭花、小橋流水……農家院裡的小花貓,慵懶地享受著午後的寧靜,微閉著雙眼,整個村莊都顯得那麼恬靜。

依依不捨地告別這個小村莊,我們又驅車趕往下一個目的地淀山湖。

漫步湖邊,輕柔的湖風微微吹來,張開雙臂,愉悅的心情已無法言表,對岸被霧氣繚繞,如同蒙上了一層薄薄的面紗。給人遐想,湖面上不時有幾隻白色的鳥,或鑽入水中,或盤旋在空中,難道是在嬉戲?還是在捕魚?或是在練習飛行。湖堤上有很多釣魚的人,他們或三三兩兩聚在橋洞邊,或獨坐在岸邊,手中的魚竿很少有動靜,這不就是“姜太公釣魚”,人們或許釣的就是那份怡然自得的心情。

水杉樹成片地立在路旁,經歷了一個寒冷的冬天後,春風一吹,它們就打著哈欠醒來了,重新煥發出生命的氣息,待到夕陽西下之時,餘暉灑滿湖面,遠處水天一色。那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”湧上心頭,的確,那變化萬端的白雲,波光粼粼的湖面,緩緩飛翔的水鳥……夕陽西下,怎一個美字了得!

美麗的澱山湖給人們帶來了一份寧靜,一份暇意,一份留戀……

最美澱山湖 篇5

國小五年級作文 ,972字

我的家鄉位於風景宜人、環境優美的澱山湖畔。那裡的水質優良,魚蝦成群,以盛產水產而著稱。那兒裝滿了爸爸小時候的許多美好回憶,因此我一直對那兒也是十分神往。

終於,在這個週末,爸爸媽媽決定帶我去澱山湖遊玩。我高興壞了,心想:“終於能親眼目睹澱山湖的美景了。”

沿途上,樹木蔥蘢,綠樹成蔭,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著,彷彿在唱著動聽的歌兒。聽爸爸說,在他小時候,澱山湖的路很窄,到處都是農田,可今天我到了之後才發現今時不同往日,道路變得十分開闊,到處都是澱山湖特產的農家樂,處處洋溢著現代化的氣息。

經過一個多小時的車程,我們終於來到了澱山湖有名的環湖大道。一下車,我被眼前的一幕震攝到了。只見,湖面異常遼闊,一望無際,自己站在湖邊就像是滄海一粟,渺小得可憐。湖邊芳草萋萋,蘆葦迎著輕柔的風兒扭動著纖細的腰肢,似乎在熱烈歡迎著我們的到來。路邊的花兒也毫不收斂地盛開著,有鵝黃色的迎春花,白色的梨花,杏花,粉色的櫻花,紫色的熏衣草等等,一朵朵,一叢叢,一片片……它們在金燦燦的陽光下競相開放,把澱山湖裝點得更加美麗。湖面波光粼粼,宛如一面銀白色的鏡子,給人以心曠神怡的感覺。遠遠望去,水天一色,澱山湖還真像一顆璀璨的明珠被這茫茫花海包圍著呢!

沿著環湖大道向前走,我們看到了一所快艇俱樂部。走進去之後才發現,這兒不僅能玩到有趣的快艇,還有餐廳和下午茶供人們品嚐。我和爸爸媽媽決定感受一下坐快艇的感覺,便買了票,上了快艇。快艇風馳電掣地在湖面上飛快地行駛,湖面上不時濺起一道道水花。我們盡情感受著坐在快艇上乘風破浪的感覺,快艇轉彎時的巨大搖晃也令我們嚇得驚叫四起。經過二十分鐘的“湖面旅行”,快艇漸漸回到了碼頭,我們個個都意猶未盡,回味著剛剛激動的感覺,戀戀不捨地離開了俱樂部。

繼續往前走,不一會兒便來到了環湖大道的音樂噴泉。非常湊巧,我們正好撞上了噴泉噴水的時間。一道道噴泉騰空飛起,直指蒼穹,當噴發到最高點時,又如天女散花般落了下來。這噴泉好似雪白色的煙花,在天空中盡情綻放,慶賀著春姑娘的到來。有些大膽的人們甚至直接衝進噴泉,感受著音樂噴泉的神奇。瞧!一群孩子正在噴泉裡嬉戲,他們的笑聲徹底點燃了現場的氛圍,我們也加入其中,感受這無窮的快樂。

玩了一個下午,夕陽漸漸西沉,我們依依不捨地踏上了歸途。我會永遠記住澱山湖的美景,並將它永遠珍藏在心中!

澱山湖之春 篇6

國小六年級作文 ,902字

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”初春時節,我跟隨春姑娘的腳步,到美麗的澱山湖畔來“尋芳”!

驅車行駛在環湖大道上,只見春風拂過路邊的柳樹,柳姑娘也跟著舒展開她的飄飄長髮了。此時正是梅花盛開的季節,各色梅花爭奇鬥豔,有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成的。微風時不時地送來一陣沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。澱山湖看起來就像碧玉般的大圓盤,一眼望不到邊。遠觀不如近賞,我下了車,走到湖邊草地上觀賞起來。

靜謐的湖面泛起陣陣微波,水面上倒映著天上形狀各異的白雲,還有金燦燦的大太陽,真可謂是“天光雲影共徘徊”。優雅的白鷺不時掠過天空,留下一道道優美的弧線。水清清,天藍藍,遠望水天一色,似乎有一隻看不見的神奇的大手將它們在水天的盡頭調和了。再有名的大畫家的作品也比不上眼前這一幅美麗的風景畫。

“?N?N?N……”遠處來了好幾艘漁船,漁民們駕船駛到湖中央,行船的間隙,他們不時朝湖底張望,也許他們早已撒下希望的種苗,期待著收穫的季節。

都說“春江水暖鴨先知”,瞧,那邊來了好幾只野鴨!看看它們那頑皮樣:這隻正在用自己的嘴巴梳理著羽毛,像是要盛裝出席什麼舞會,結果突然發現被落在了最後,急急忙忙趕了過來;而那隻突然騰空而起,“唰唰”地就飛到了整個鴨群的最前頭,然後又轉過身來,扭扭屁股又悠哉悠哉地遊了回來,只見它高傲地昂著頭,那神情似乎在說:“各位,瞧見了嗎,我才是最厲害的那隻領頭鴨!”。離我們最近的這隻野鴨更是激動,它把屁股一撅,一個猛子扎進了水裡,再抬起頭時,已經是一副飽餐了一頓的樣子。哎,不知又有哪條小魚遇難了!野鴨們漸漸遊遠了,它們就像巡航艦一樣,在身後拖了一道長長的漣漪……

不知不覺,四周逐漸安靜了下來,浪花拍進岸邊石壁的巖縫裡,發出“咕嚕咕嚕”的聲音,像是在講悄悄話:“澱山湖的春天到來啦!”

春遊澱山湖 篇7

國小四年級作文 ,836字

陽光明媚的週日,我們一家四口坐上車,迎著和煦的春風,準備去領略風景如畫的澱山湖美景。

剛到澱山湖景區,首先映入眼簾的是一望無際的碧綠湖水和湛藍的天空,碧綠的湖,藍藍的天,兩者融為一體,令人心曠神怡。下車後,我們沿著環湖大道向前走去,一座紅色的亭子立在湖面上,一棵棵柳樹展開了嫩芽,微風輕輕吹拂著。柳枝拂過湖面,拂過草坪,拂過紅色的廊道和亭子,我站在亭子中,微風拂過我的臉旁,還帶著淡淡的清香。

清新的空氣撲面而來,我知道,春天來啦,我盡情享受著這大自然的味道,一路高歌。路邊一片燦爛,各色鮮豔的花像約好似的聚攏來,競相開放。山茶花、桃花還有很多不知名的野花,真是讓人流連忘返。湖邊是別墅區-長泰臨湖別墅,小橋流水,鳥語花香,醉人心脾。小區真美,還有湖上游樂場,可以划槳,也可以坐船。出門就面對著澱山湖,終於領略了“面朝湖水,春暖花開”的美景。

爸爸帶我們沿湖邊漫步,穿過白牆青瓦的農莊,不一會就繞到了湖的對面,這裡是青浦區澱山大橋啦,湖天一色,猶如到了天邊,到了海邊,像是到了人間仙境。湖中遠遠漂浮著的白色帆船,點綴著整個湖面。

在湖邊的小河上,幾座大橋橫跨湖面,幾隻小船停靠在岸,悠悠的湖水拍打著岸邊,發出陣陣聲響。放眼望去,陽光灑在青澀的湖面,波光粼粼,令人陶醉在這春天的湖中!

繼續在湖邊繞行,沿途收穫一路美景,紅色柵欄和廊道在澱山湖隨處可見,蜿蜒伸展於湖面,讓人玩起來感覺特別踏實。澱山湖真的很大,爸爸跟我說,已經開車半小時,連這湖的一半還沒有逛完。湖邊的大道整潔清爽,路邊柳樹映襯,走一走,看看湖,真想住在這裡啊。居住在湖邊村莊的人們,一定非常幸福吧,隨時可以感受這美景,也能呼吸這清新的空氣。

今天豔陽高照,春遊澱山湖非常快樂,湖邊散落著三三兩兩的人群,他們晒著太陽,慵懶又幸福,無比愜意。

美好的一天總是過得很快,我喜歡上了澱山湖,也很期待爸爸媽媽在秋天再帶我來玩一回,那時的澱山湖一定會是另一番風景吧。

我愛這春意盎然的澱山湖!

奇妙的澱山湖 篇8

國小六年級作文 ,839字

蘇州素有“上有天堂,下有蘇杭”的美譽。到了蘇州,可別忘了去崑山的澱山湖走一走,看一看,那兒別有一番情致所在。

一個霧朦朦的週末,我與朋友相約去澱山湖。一路上,我總是不住地幻想著它的樣子。剛到環湖大道,遼闊的澱山湖就進入了我的眼簾,我不由自主地走到湖邊,天和湖早就融為一體,沒了界線,唯一能讓我分清它們的只有那如同魚鱗般的波紋。輕風拂過湖面,波紋便不停地盪漾著。風時大時小,那波紋便跳起了獨特的舞蹈。湖邊挺立著一排排樹木,雖然裝點著它們的綠葉早已凋零,但它們仍像戰士般駐守湖畔。在樹下總會有一些頑強生長的小草,它們嫩綠的顏色,讓我感受到儘管在寒冷的冬天裡,也還是會有一絲生機的。

我順著環湖大道繼續往前走。突然,湖面上傳來了“嘟……”的一聲。我轉過頭朝湖面上看去,一艘快艇正在湖上飛快的行駛著,坐在上面的遊客都激動地歡呼起來。漸漸地,聲音越來越小,越來越輕,很快湖面上又恢復了平靜,只留下一道行駛過的足蹤跡,還有天空中清脆的飛鳥聲……

我走到了一片草地上,上面有一小段石子路,走上去帶著“沙沙沙”的聲音。在石子路的中間有兩顆相連的愛心。原本上面是插滿了鮮花了,可現在卻是這少了一朵那少了一朵,總覺得是欠缺了一些情意。在它的旁邊有一木牌子,上面寫著:《真愛碼頭》,有湖、有景、有愛,真愛碼頭是朋友能找到真愛、家庭能找到真愛的地方。兩顆愛心是真愛碼頭的標誌,預示著兩顆相愛的心。

繼續往前走會看見一棵高大、古老的銀杏樹,據傳它已有一千七百多歲了,年邁的它,有些鬆動,身子微微有些傾斜了。它的枝丫很多,雖然在冬天它是光禿禿的,但是春天來臨的時候,它的枝丫上一定會掛滿一把把小扇子,變得更有生機。

時間過得真快,我也要準備回家了。我十分留戀這裡,心中實在捨不得離開這美麗的澱山湖。臨走前,我再聲地對它告白:“我永遠也不會忘記你,我留戀的澱山湖!

澱山湖遊記 篇9

國二作文 ,844字

一早起來,哈!今天早晨的天氣真涼爽啊!風伯伯輕輕撫摸著我,美麗的太陽姐姐放下金亮亮的絲綢,給江南大地穿上錦衣,天地間顯得格外敞亮。

今天,我要和我的好朋友一起去澱山湖玩,昨天就約好了早上去、下午回。所以,今天一大清早,我就從我溫暖的小床爬起來,我趕緊把要乾的活兒幹完。匆匆的我出了門,乘車去澱山湖鎮。公交車到站以後,我急不可耐的跑向事先與好朋友約好的匯合地點。因為先前她來過,所以這次由她來當我的導遊。

在公交車上的一路顛簸帶給我更多的是新鮮與激動!對澱山湖充滿了好奇,這是怎樣的一個湖啊?於是我帶著疑問隨好友來到澱山湖旁,眼前的景色如畫一般:堤上,小草密密匝匝,在陽光下象一條綠絨絨的毛毯;岸邊,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上,來了個親密的接觸;水中,小竄條魚成群結隊,有的輕遊,有的蹦跳,有的貼在水草邊靜默;河面上,燕子飛來飛去,時而呢喃細語,還不時地用翅膀拍打著水面,有時在水面和同伴呢喃細語。這時,我站在圍欄邊看著這清澈的湖水,內心想著,何時我也能象那小燕子一般在湖水上玩耍啊!

我們一路走一路看,走到了一座木質的長橋,看上去典雅古樸,我特別喜歡在這樣的木橋上歡蹦亂跳。站在橋上看著藍天白雲能使我身心愉悅,已然忘記所有的煩惱,覺得整個心靈都被澱山湖碧藍的湖水浸潤了。

游完了湖後,我們來到了好友的外婆家。一開始,我很疑惑,好朋友為什麼帶我來這裡。阿婆熱情的招呼我吃水果、點心,接著阿婆如數家珍,讓我知道了許多有關澱山湖鎮的稱號:澱山湖鎮先後被評為國家衛生鎮、全國環境優美鄉鎮、中國民間文化藝術(戲曲)之鄉、江蘇省文明鎮及省環境經濟協調發展示範鎮、江蘇省特色文化(戲曲)之鄉、江蘇省體育強鎮等美名。阿婆講到這兒,臉上滿是自豪!

啊!澱山湖鎮的這一切是多麼的美好,我羨慕阿婆一直生活在美麗的澱山湖畔。

今天,我們在這裡玩了好長時間,我深刻體會到了什麼叫流連忘返。從今天開始,我的記憶裡增添了一抹濃濃的色彩,深深蘊蓄了澱山湖的斑斕印象……

尋夢龍虎山 篇10

國小五年級作文 ,637字

時光飛快,日月如梭,轉眼間我已坐在返回岳陽的高鐵上了,此時,我還在回想在江西鷹潭的一幕幕,這次“尋夢龍虎山”之旅,還讓我記憶猶新。

夜晚,我和親人們早早來到了“龍虎山”,這裡處處高山聳立。這時,天空中下起了濛濛細雨,細小的雨珠在空氣中肆意的擴散著,形成了一層薄薄的水霧,把這本來就深不可測的“龍虎山”裝扮得更加撲朔迷離。突然,一個氣吞山河的聲音出現在我們耳邊:“今天就讓大家與我遊覽著美麗的龍虎山吧!”話音剛落,在大家面前的一座大山“轟轟”兩聲,一分為二,一條巨大的通道出現了。

我好奇地朝通道內望了望,只見兩排舞女面向大家跳起了婀娜多姿的舞蹈,歡迎著大家的到來。向遠方望去,幾座古建築出現在我的視野裡,可謂是金碧輝煌,五顏六色,把視線轉向天空,一輪皎潔的明月,潔白如玉,靜靜地散發著獨特的魅力,便把這本來就仙境一般的地方,打扮得更加美麗動人。

我們紛紛通過了通道,開始遊覽四周的美景,正當大家看得入迷時,剛才的聲音再次出現:“請大家同我一起乘船遊覽龍虎山山水。”隨著聲音的指引,我們來到了一個巨大的碼頭,向一旁看去,一艘艘古香古色的木船停靠在水平如鏡的湖面,“突、突……”隨著我們跳上木船,木船開始移動起來。不知什麼時候,湖面上出現了一條條竹筏,每條上都坐著一名漁夫,頭戴青箬笠,身穿綠蓑衣,手持一根竹竿在水面划動,留下一條條波紋,這不正和古代時的漁夫如出一轍嗎?

時間過得真快,眨眼的功夫,這場“尋夢龍虎山”已告一段落,我望向那山清水秀的“仙境”,戀戀不捨地向門口走去。

尋夢西湖 篇11

國二作文 ,1165字

斷橋的柳絮,梧桐葉間的細雨,湖中幾葉小舟,枝梢橫椏,最憶當屬西湖。

仲夏的西湖,自然稱不上是人間天堂,全身像裹著一層濃重的熱氣,只能扇出幾陣熱風,然而熱氣更加沉重了,腳上看不見光亮,但也能感覺溫熱,似乎比烈日當頭更難受些。

一葉輕舟,雙槳驚鴻。船中的鋪設或許還有些簡陋,殘破的墊子上露著幾絲棉絮,隨著微風飄去了。這恐怕是江南的纖細柔弱吧,並不長嘯高歌,便只是扶著船沿,閉目思索,如楊柳中鶯兒般的溫柔。湖水靜靜地流淌,令人想到的絕不是綢緞,或是溫潤的玉璧,倒更像是涼了幾個時辰的鹹鴨蛋的殼,摸上去仍有些溫熱。西湖產魚,大都是巨口細鱗的鱸魚,據說吳地“鱸魚堪膾”,不知張季鷹是否知曉西子湖的鱸魚?

晚霞一起,湖中群鱗競躍,到處是銀光閃閃的魚鱗,魚頭觸破水面,順勢扶搖直上。湖像磁鐵一般,生生地把魚吸住,起不得一點摩擦,依舊是輕盈地沉下去,無怪乎湖中不起波瀾。湖水似乎能綠煞雙眼,分不清?紋深淺,只道仍是盈盈春水、淡淡春山了。

天地忽地“旋抹紅妝”,紅霞豔豔地膨脹起大半的天空,些許灰雲也被映得有些精神,彷彿與人攀談起來了。堤邊的楊柳蔥鬱得似無處發洩一般,倚著褪了油漆的人家的牆。誰會知道五里外繁華都市幾百戶高樓,而此地只有稀疏的兩三人家。這便是幽僻之所在了。

紅霞漸漸散了,那幾片雲慌忙來遮住剩餘的紅光。天也冷清了,只窺見密密層層的雲縫間一些掙扎的光亮,保?m塔尖尖的頂兒,這時也有些黯淡,彷彿被人掀去了一層紅光,只好讓黑夜漸漸地襲將上來。禿禿的頂兒,細細的身兒,名副其實,保有淑女的嫻靜與端莊。她比不上滕王閣、黃鶴樓雄偉英爽,這兩者太過於咄咄逼人,而且不免用力過猛,雕飾也繁亂些。她畢竟是西湖邊的一座小塔,踏著田田的荷塘,如出水芙蓉一般,天然去雕飾,更給人以親切之感了。

漫步西湖岸邊,遠離高樓書齋,左顧右盼,俯瞰仰視,皆是流淌的江南美景。想起明朝的張岱對西湖情有獨鍾,“闊別西湖二十八載,然西湖無日不入吾夢中,而夢中之西湖,實未嘗一日別餘也。”於是,一本《西湖夢尋》就誕生了,難怪有人說“都雲作者痴,誰解其中味”。西湖北路至西湖外景,每一處景點都留在書裡,林逋,蘇軾,白居易,柳永……詩人們都走進書裡。暑期出遊的第一??地方仍然是杭州,雖然酷暑難當,但日暮時分,能有這樣的駐足凝視,浮想聯翩,也是美哉!這些文人騷客彷彿就在眼前,他們對於人生的豁達求索,或梅妻鶴子,隱居孤山;或“小舟從此逝,江海寄餘生”;或被貶此處,仍要疏浚河道,有所作為。現在想來,仍然讓人感懷。

“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。”

尋夢西湖,卻不知夢已駕著輕舟短棹,流連於西湖中了。

美麗的松山湖 篇12

國一作文 ,550字

我們美麗的校園坐落於東莞再次騰飛的基地—松山湖這片肥沃的土地上。

從地理上的角度看松山湖,松山湖正位於東莞的中部。規劃控制面積72平方千米,面積近8平方千米的美麗的松山湖位於其中。園區地處低緯,日照時間相對來說比較鄰近的鎮區要較長些,大氣對流充實旺盛,園區內的空氣自淨能力較強。園區內大部分面積被綠色植物覆蓋,青山相依,綠水相伴。

有關於松山湖的歷史故事數不勝數。據史書記載,明朝時,廣東一帶的商品經濟就已具有了相當大的規模了,著名的四大圩是:香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區就是當初香木的盛產地,也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東,宋朝就普遍種植,因為主要集中在東莞地區,所以又名莞香。關於莞香,當地人流傳著一個美麗的故事:莞香的洗晒由姑娘們負責,她們常將最好的香塊偷藏胸中,以換脂粉,香中極品“女兒香”由此得名。

松山湖內有一柱如巨筆矗立。當地人稱此柱為“狀元筆”。據史書記載,祖墳葬於狀元筆的梨村祁家,子孫時代發奮苦讀。至祁順中進士,選拔首甲,但犯帝韋,錯過狀元,改受二甲二名,後出使朝鮮,功成名就。

如今,美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水,我們都能親身接觸到、親身體驗到,在如此美的仙境裡學習,我們還能抱怨什麼。

松山湖,引領著東莞人民的未來,也引領著我的希望。

遊松山湖 篇13

國小四年級作文 ,525字

在一個陽光明媚的早晨,我和爺爺來到松山湖景區。早就聽說這裡遠離東莞市區,空氣清新甜潤,景色優美儼然一個世外桃源。今日一見,果然名不虛傳。

我和爺爺坐上旅遊大巴,沿著東部快速幹線不到四十分鐘就來到松山湖。一下車,展現在我眼前的好像是童話般的仙境。你看,首先映入眼簾的是微波盪漾的松山湖。湖水清清,岸邊的景物倒影水,像一副美麗的畫卷;清風徐來,水面漾起點點的波紋。丟一顆小石子到湖中,那波紋慢慢的擴大開來,一圈一圈的,煞是好看。湖四周的柳樹都低垂著腦袋,無數的柳枝就像女孩的小辮子,隨風飄動,就像一群仙子在翩翩起舞……

沿著湖邊小路信步前行,我們來到百花洲。這裡有仿古萬里長城。

這萬里長城是用磚塊搭建成的,簡直和真長城一模一樣,每隔一段距離有一個烽火臺,中間是長長的城牆。牆上有垛口、炮口,都是當年用來抵抗外族入侵的。

離開百花洲,我們來到石椅上歇息。石椅四周遍佈著大小不一的草坪。走在厚厚的草地上,彷彿是踏在軟綿綿的地毯上;草坪附近還點綴著不少的花壇。花壇裡有許多我叫不上名字的鮮花,紅的、白的、粉的、紫的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了。

時間過得真快,轉眼間旅行就要結束了。我戀戀不捨地離開松山湖,踏上歸途。但我想:假如有時間,我一定還要再來松山湖!

加油,尋夢的少年們 篇14

高二作文 ,806字

隨著社會水平的不斷提高,和科技的日益發展,許多人過著不愁吃穿,又有閒又有錢的日子,一股不良的浮躁之風席捲著整個社會,新時代的青少年,漸漸被這股不良之氣侵染,變得沒有追求,不求上進,我國綜合實力正在穩步上升,但是影響祖國未來發展的重要因素—青少年們的心理健康,卻岌岌可危,俗話說得好,少年強則國強,現如今的青少年,該如何改變當前這種渾噩的狀況呢?究竟是什麼原因造成的呢?

青少年正處在迷茫之中的一個重要原因就是缺乏責任感,致使他們沒有明確自己的方向,生活環境的改善,助長了他們的依賴之心,逐步變懶,他們滿足於這種現狀,不想吃苦,整日諸多幻想,卻沒有足夠強大的信念完成他們。

另一方面,家長對他們近乎寵溺的關愛,也把他們美好的夢想扼殺在了搖籃裡。孩子們原本有許多想法和對人生的看法,但從小被灌輸一種“金錢是萬能”的觀念,使孩子們原本可能大有作為的人生之路,活生生的改變了方向,現在的年輕人,太注重現實物質了,可能他們還存在夢想,但他們的夢想,已經被膚淺化、平淡化了,他們追求的太渺小了。“為中華崛起而讀書”的巨集圖大志,試問幾人還能脫口而出?

現在大部分的人的夢想,都不能稱之為夢想。只能算是一種追求,對物質生活的露骨追逐。或許現在的青少年之中,只有那些在水深火熱之中掙扎,比我們更深刻體驗到生活艱辛的孩子們,他們勇敢,堅毅,不怕吃苦。不管出於什麼也好,他們有夢想,那夢想是最簡單,最乾淨也是最充滿鬥志的。這正是我們青少年所缺少的。

祖國雖在日益強盛,但未來能否真正成為“霸主”,依然與我們青少年的思想及行動息息相關。少年們,不要再頹廢下去了!不要在自甘墮落了!祖國的美好明天需要你們!記住,你們都是有出息的人,你們都是有夢的人!

尋夢的少年們,守護好你們的夢,堅持下去,不要放棄,一擊就碎的人不配擁有夢想。未來,更美好的明天等著我們去創造。

加油,尋夢的少年們,讓我們一起追尋夢想,讓夢想之船揚帆起航!

《尋夢》詩歌 篇15

詩歌 ,138字

與未來攜手,

面對各自的人生,

未來充滿光明。

一起攜手踏上新徵程,

尋找夢的歸宿。

夢中的你我他,

挽手度年華,

只是時過境遷,

揮手說再見,

過各自的人生。

前進路上荊棘太多,

迷茫的我如何走過;

失敗途中猜測太少,

不甘的我怎會停駐;

人生路上未知星羅,

等待不斷髮現。

尋夢古城 篇16

國二作文 ,713字

雨後幽幽的古巷裡,偶遇丁香般的姑娘,跟隨迷人的芳香向巷子深處走去。

巷子裡青色的牆壁上佈滿了彈孔,隱現出當年人民子弟兵英勇抗戰的情景,滿是鮮血和滄桑。沿著巷子繼續向前走,是一片喧囂的鬧市,丁香般的姑娘在人群中淹沒。

遠方是一座繁華的小鎮,街道商賈雲集,熱鬧非凡。忽然鑼鼓齊鳴,傳來一陣歡快的喝彩聲,原來是魯南皮影戲。只見一個個的小人在眼前跳來跳去,念著詞兒,聽著曲兒,不停的翻跟斗,不停地做著精彩的動作,引來人們的一聲聲喝彩。

坐在茶樓品一盞香濃的好茶,向窗外望去,一匹馬正飛奔而來,向遠處的驛站奔去,參將署的大門緊閉著,誰知這裡面住的是誰?大概是一位威嚴的將軍吧!茶樓下,我彷彿聽見馬可波羅在讚歎這街上繁花似錦的美景。

乘一隻小船,來到人們居住的地方。兩邊的竹子隨風搖擺,只聽見風聲沙沙,好一座幽靜的親水居所,屋簷地方的特別處理—“肥水不流外人田”,別具匠心。房子的主人大概也是一個睿智的人吧。房子裡飄出一陣清香,原來是濤溝橋的大米。主人家的廚房裡會不會還放著張家狗肉,馮家驢肉和做菜煎餅的原料呢?主人家裡會不會還常備著鮮美的石榴呢?應該會有……

散步在近水的樓閣上,只感覺清清涼涼的一片,讓人心情舒暢,舒適的微風澆灌得人心窩裡發甜,幸福無比。煩惱、憂愁被拋到九霄雲外,一身輕鬆。各式各樣的手工店裡有許多讓人眼花繚亂的工藝品,每一件工藝品上都具有特殊的文化氛圍,一種只有這裡才會有的感覺。俯下身來嬉戲路邊的嘩嘩流水,又該是一種怎樣愉悅的感覺呢?

順著溪流一直走眼前的一切,抬頭看著城門上的“天下第一莊”這是何等的巍峨、何等的自豪,為“天下第一”的家鄉而自豪。

古城臺兒莊—您尋夢的地方。

乘著夢想的翅膀去飛翔——《追夢的山裡娃》觀後感 篇17

觀後感 ,782字

人們的理想是多種多樣的,有的想當醫生,有的想當廚師,有的還想當軍人。可有這麼一群山裡娃,夢想是當足球運動員。

今天,學校裡放了一部電影《追夢的山裡娃》。這是一部讓你內心湧起波浪,決心立志的影片,它講了:貴州山區的孩子們喜愛足球,克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難,憑著自己的堅強和毅力,還有勘探隊工人古鬆的幫助下,組建了一支真正的球隊,到城裡去參加了一場真正的、正規的足球比賽。比賽時,贏得了全場的歡呼!他們夢想成真了!多麼讓人興奮,讓人感動啊!

我看了這部電影,深受教益。我們要反省自問,自己的夢想完成了嗎?我們都是小學生,我們有優越的經濟條件,不缺這也不缺那,家人也都很支援。農村娃都有夢想,如果我連夢想都沒有,豈不是很可笑又很可悲的事嗎?不過,如果只是空想而不去做,那就更可悲了。說實話我也是這種人—說話的巨人,行動的矮子。

有一年“國慶演講”比賽,我因為驕傲的心裡一而洋洋得意,便誇下海口,第一名非我莫屬。我定下了目標,卻沒有行動。課間時,我總是漫不經心,與他它們同時玩耍嬉戲,早已把比賽忘得乾乾淨淨了。老師看到後,教育我好好準備,我還是不以為然,結果別說第一名了,就連第三名也沒拿到,別提有多慘了!而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想—超越了我。袁嘉欣為了實現自己的夢想,課間、飯後特別認真、刻苦,不僅僅是在辦公室讓老師聽後輔導,還在班中演講後請同學提建議。最後,他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結果,不禁後悔不已!

“追夢的山裡娃”讓我想到了我自己,我也有自己的夢想,我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山裡娃》之前,我只是很隨意的對待自己的夢想,無聊的時候會多玩一會。看了這部電影,我認識到只有為自己夢想付出努力,你才會離它越來越近,最終會實現它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧!

追尋夢想 篇18

國二作文 ,865字

夢想,是一個能帶給人們許多幻想的東西。它會突然出現在你的心中,如同剛從土壤中拔出的嫩芽,你會小心翼翼地百般呵護。直到某一天,長成參天大樹。這時,你就會開始將它初步地變成現實,讓你興奮不已。而我,心中也有那麼一株幼苗,正在悄悄發芽、滋長……

剛懂事的時候,常聽人在耳邊提起夢想這個對於那時的我來說並不易懂的詞語,聽得多了,不免開始疑惑:什麼是夢想?於是便纏住父母,問那是什麼。或許是我小的緣故,父母的解釋也簡單的出奇。“夢想呀,就是甜甜的糖果。你看,你會為了糖果去努力做我們要你完成的事情,等完成之後,得到糖果時,心中就會充滿了滿足感,對不對呢?”那時的我,似懂非懂地點了點頭。那時的夢想,是一顆小小的種子,還未破土而出,靜靜地等待著發芽。

後來,上了小學,懂得事情多了,但對於小時的“夢想”兩個字,還是模稜兩可,不懂其中的含義。去查工具書,結果也好不了多少:①妄想②渴望。我還是不懂其中的道理,乘興而來,敗興而回。那時的夢想,是株出土了的小樹芽,挺拔地生長,朝著太陽。

到了五年級,漫不經心地看到了一篇足以改變我許久的文章。文章訴說了一個女孩子追求夢想的故事。霎時間,我彷彿知道了夢想是什麼,心中充滿了憧憬。那時的夢想,是一株初經風雨的樹苗,昂首挺胸,毫不退縮。

經過了五年的小學。來到了初中。新的環境與生活也讓我確立了一個夢想:成為一名記者。可是,幾次的嘗試,迎接我的,只有失敗的結果。事實證明,成為記者並不是一個容易實現的夢想。我迷茫了……那時的夢想,是差點被打折的小樹,等待著不久的茁壯成長。

而一年後的我,長大了不少。經歷了一些事,也懂得了一些從前不曾瞭解的道理。這時的我有了一個新的夢想:成為一個快樂的人。不管這個夢想在別人看來是多麼的渺小,我也要將夢想進行到底。這時的夢想,已經徹底長成了參天大樹,樹陰濃密,不再迷茫。

夢想,不論大小,但只要有它的存在,就會給你帶來一個嶄新的人生。所以,追尋夢想吧,無論怎樣,都是五彩斑斕,就算有過迷茫無助,但到最後,都會使你勇往直前,奮鬥到底,直到實現你的夢想。追逐夢想,永不言棄!

尋夢 篇19

國一作文 ,662字

微風吹動薄紗般的窗簾,陽光透過玻璃照進來,好像輕柔的撫摸。我正在想要怎麼去解釋一個詞—夢想。

夢想是人人都有的,有大有小,小孩子的夢想是彩色的糖果和玩具;學生的夢想是紅色的A+和理想的成績;青年人的夢想是找到合適的工作和廉價的房子。

我也有夢想,而且不曾只擁有一個夢想。

當我還有幼小,還不懂道理時,我的夢想是一個小兔子。當我逐漸長大,成為一名佩戴著紅領巾的學生時,我的夢子是成為一個作家。當我又隨著時間流逝長大,我的夢想又發生了改變。就像腦中的“我和你”,各自有著相反的意見,我總說和你相反的話,而你也是。

直到一天,我看見陽臺上的一株花開了,顏色像是被雨水沖刷了無數次那樣乾淨。我不禁想象了一下它從一粒種子長成一棵花的過程,從一陣風開始,它就要選擇自己的命運,落到哪兒便在哪兒紮下根。而不論環境、天氣怎樣變化,它始終只有一個夢想—我要開花。而這一堅定的夢想讓它開出了這麼美的色彩,它的一生也只為這個夢想奮鬥,為何我不能呢?

早起,聽見鳥兒在樹梢鳴叫,緊接著是一陣翅膀撲騰的聲音,鳥兒的夢想也只有一個---我要飛翔。

雖夢想難以選擇,但不可放棄,不放棄就只是一種很好的堅持了,人的一生如此短暫,就像站在十字路口。確定一個夢想,去通過奮鬥和努力完成它,就像跨過了那條目標的白色終點線。

夢想各有不同,奮鬥卻大致相同,雖同一種奮鬥,造就的夢想差異萬千,但這種奮鬥才是你真正開始實現夢想的一步。

陽光又輕柔了些,我的耳旁,鳥叫更加清脆,我的眼前,花兒更加鮮豔。我的夢想,變得更加清晰,我的奮鬥,已經開始。

曾經的勇敢——讀《微山湖上》有感 篇20

讀後感 ,590字

最近,我讀了一本少年紅色經典—《微山湖上》。我被故事中小駒子的勇敢深深地感動了。

十四歲的小駒子去微山湖上放牛。突然,氾濫的洪水把兩頭牛衝的不見了,於是他便獨自一人划船衝進了嚎叫著的波浪裡去了……這時,我彷彿看到了小駒子身上流淌著革命先輩英勇無畏的血液。

也許,在革命年代。像小駒子那樣勇敢的孩子多的是,可是,在和平年代的今天,有幾個孩子能像小駒子一樣勇敢衝進暴風雨中去救小牛?有幾個孩子不是遇到一點難就往父母身後躲?比如孩子做功課,稍有一點不會做,便大喊一聲:“媽,這道題我不會做。”孩子摔跤了,立即大哭起來,並且向爸爸、媽媽求救……與小駒子相比,我們顯得多麼渺小和懦弱。這樣做只能使我們依賴父母,自理能力差,並且單獨做事時沒有自信心,不能獨自面對困難和挫折。

這個暑假,我每天都是坐一個小時的公交車,獨自去韶關市青少年宮學習“開心寫作”。雖然我遇到了很多困難,例如:坐錯車、甚至還在烈日炎炎之下走路去青少年宮……但是,我學會了堅強、勇敢,在困難面前不低頭。相比之下,青少年宮門前還是停滿了私家車,都是父母來接送孩子的,他們在父母的庇廕之下回家。我單獨做公交車的事被同學知道後,同學們都誇我勇敢。可我知道:與勇敢的小駒子比,我遜色多了,我還得向他學習。

我希望,全世界的孩子們,不要依賴父母,勇敢的去面對困難,解決困難,讓曾經的勇敢,變成現在的勇敢,變成未來的勇敢。