寫狗的敘事作文相關作文20篇
寫狗的敘事作文 篇1
國小六年級作文 ,471字那天是我們班同學吳亮的生日，早上一大早，我就騎車向吳亮家飛奔而去。在趕往的路上，順便載了一個同學，買了一份禮物。
一到吳亮家的門口，他家的“豆豆”似乎聞到了我們的氣息，沒等我們敲門，就在屋裡叫了起來。隨後吳亮便來開門迎接我們，我們將禮物遞給他，一起說了句：“生日快樂！”
在吳亮家裡，我和“豆豆”愉快地玩耍了起來，玩了許久，我才想起“奔奔”，吳亮說“奔奔”在陽臺睡覺。於是我就往陽臺上走去，本在美美睡覺的“奔奔”被我的腳步聲驚醒了，它吃驚地望著我，我也驚訝地看著它，沒想到才一個月不見，“奔奔”都長這麼大了。
踩著飯點前，我們打了一盤遊戲。“豆豆”好奇地蹲在一邊看著我們，突然調皮地跳到紙牌中，一把將牌推倒了。紙牌瞬間倒下亂成一堆，大家哭笑不得，雖然想罵，但又捨不得，只好把牌重新理了起來。“豆豆”絲毫不知自己犯下大錯，揚長而去。不一會兒，它又匆匆地跑過來，蹭蹭我，蹭蹭他，找到了一個舒適的地方，安安穩穩地躺下了。我摸著它柔順的毛髮，它輕輕地叫喚著，溫順極了。
雖然它們不是我家的狗，但是我比任何人都要喜歡它們。因為它們在我心中是獨一無二的。
寫人的敘事作文 篇2
國小六年級作文 ,1071字標哥
“標哥”是誰？一個年過五旬的中年男人。標哥這名號有好些年曆史啦。是我學哥學姐的學哥學姐的學哥學姐……一代代傳遞下來的，至於確切的出處，源於他的QQ和微信，用的都是“標哥”這個大名。
標哥發飆
標哥平時脾氣超好，一句口頭禪不離嘴邊：“你的心啊不要浮躁，要靜下來啊……”可是，期中考試過後，標哥發飆了。
那天晚自習，教室氣氛很特別，針掉到地上都能聽到，每個同學手握一支筆，對著桌面上的試卷刷刷刷……裝模作樣呢！因為，班主任標哥就要粉墨登場了。來了，標哥終於來了，滿臉通紅、步履蹣跚的標哥進了教室，直奔講臺，手掌往講臺一拍，“砰”地一聲打破了原本虛偽的寧靜，“今天表現不錯，老師晚上喝了點小酒，不要介意啊！”這是暴風雨來臨的前奏，同學們在心裡默數著：三、二、一，開始：“我就不明白一個問題，為什麼你們考那麼差？知道自己在哪個位置嗎？倒數第一。有本事考個倒數第二十三給全年級看看呀……”下課了，標哥還在發飆，無人敢抗議。
標哥領跑
我們學校班多場地少，每週有一次到運動場跑步的機會，應該珍惜才對呀。可這次天公一點不作美，寒潮襲擊惠州，戶外寒風嗖嗖。週二上午下早讀廣播準時傳來一個聲音：“請七年級雙號班級在外操場集中。”我們齊聲道：“悲劇了！”沒錯，十分鐘跑步照常進行。為了補充點能量，我嘴裡含著糖，為了保暖，我手中握著暖手寶，真心不想去跑步。同學用力扯著我喊道：“你敢不去？今天是標哥帶隊領跑，跑不跑隨你嘍。”標哥？啊！出人命了！想起標哥往日的嚴格要求，偷懶的機會一下子降為零。同學步步緊逼：“咳咳！走不走？”寶寶沒辦法，只好默默鬆開暖手寶，乖乖出去排隊……
廣播中，“一、二、一……”的跑步音樂隨風飄揚，操場上，標哥雄姿英發在前面領跑。嘴裡嚷著：“某些想偷懶的同學，勸你別費心思了，趕緊跟上來，使勁跑。”這話就像是說給我聽的，本想懈怠一下的我，腳步也歡快起來了。謝謝你！標哥。
標哥拍照
標哥有一部高畫素手機，在我的印象中，他的手機不離手。標哥喜歡拍照，早讀拍，上課拍，吃飯拍，課外活動拍，考試還拍。有一次，一位同學指著手機喊：“啊—我翻白眼的照片都給拍到了，啊—”我很慶幸，我在班上算高的，坐在後面。當我意識到標哥有拍照動作時，我隨便拿起一個東西往臉上一擋，就能遮蔽自己。當然也有防不勝防的時候，我乾脆保持經典微笑，隨你拍。毫無懸念，這些表情包統統被他放在一個叫做“惠高初二（20）班家長群”裡暴晒。這個標哥呀！硬是給家長們安裝了一雙千里眼，孩子的學習、生活盡在掌握之中。
這就是我們的標哥。可愛！可笑！可親！可敬！
關於狗的敘事作文 篇3
國一作文 ,865字記憶中總有一條黑背跟著我長大，聽爸爸說那是爺爺送給他的成人禮，這隻黑背送給我爸時只有一個月。
在記憶中好像就沒有黑子小時候的樣子，似乎從我記事起黑子就已經到我的腰間了。
黑子是很可愛的，他還會放羊，恪盡職守，從不放丟一隻羊。黑子有著黑背狗一樣的血統，毛茸茸的黑得發亮的背；一對大眼睛咕嚕咕嚕的轉，彷彿兩顆黑寶石；頭頂上高挺著兩隻耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很溼潤；那條撅著的小尾巴，總是悠閒的不停的擺動著。因為它的腰部也是黑得，所以我們叫它“黑子”。可是因為爸爸忙，只好把黑子留在家中。
每次對我印象最深的，還是每次回老家時，黑子總會在我身旁轉來轉去，還不忘親呢的嗅嗅我。可因為小時候被流浪狗咬過，不免對黑子有點害怕。可黑子總是熱情似火，絲毫體會不到我的害怕。弄得我總是很難堪。
有一次黑子竟然救了我的命。那是一個夏天，剛放暑假，我以體驗生活為題，要和爺爺一起去放羊。雖然已是下午，可天氣卻熱的出奇，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上叫個不停。走在沒有一絲風的水泥路上，竟然有點燙腳。我和爺爺把羊群趕進了山溝裡，當然也少不了黑子的“保駕護航”。因為在綠油油的山裡面，不時還有山風吹過來，有些涼快。我拿著紙和筆坐在草地上，懶洋洋的看著羊群在吃草，突然間，一陣尿意湧上心頭。我對爺爺大聲喊道：“爺爺，我要上廁所。”也許因為太遠，我只聽到了“別跑太遠，注意……”。後面卻聽不到了。我正看中了一個地方，正要抬腳走過去時，突然感覺有東西拉住了我，我腳下一個趔趄，向後倒去。回頭看竟是黑子。我惱羞成怒“幹嘛要拉我”，並打了一下它的腦袋，黑子卻“嗚呼”一聲，向前狂叫不止。我站起來拍拍身上的泥土，向前疑惑的看去，一個蛇洞，還有一隻正在蛻皮的蛇，也是沒見過蛇的我驚慌失措的向爺爺跑去……
至今，我也不知道那條蛇究竟有沒有毒，也不知道被咬一口會怎麼樣。我只知道一條狗為了叫住主人，不惜被誤會。
然而，狗是陪伴不了人的一生的。那年冬天回家沒有看到熱情的黑子，聽爺爺說黑子誤食了毒藥，沒有救過來。我傷心的流下了眼淚，我知道，那個忠心耿耿的黑子再也回不來。
寫人的敘事作文 篇4
國小五年級作文 ,603字兩面派侄兒
侄兒又到我家來玩兒了，不禁讓我寒毛直豎了起來。
他大搖大擺地走進了房，一個箭步跳上了沙發，“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰紅茶。心疼的我，心裡默默地滴下了豆大的淚水呀！我快步走上前去，把飲料抱在自己懷裡，不讓他喝。他急得像猴子似的上躥下跳。
萬般無奈下，他露出了他的必殺技“白骨爪”，伸出一雙手，閃著陰森的光芒，向我撲來。可怕極了！但我還死死的抱著我的冰紅茶飲料，不肯相讓。
只見，兩個影子飛快地從我身邊閃過，捲起絲絲涼風。再看一看自己的胳膊，已烙上兩道爪印，火辣辣的疼。
這下我被激怒了，筆直地站了起來，慢步向他走來。雖然他有一些惶恐不安。但只閃了一下，立馬變成了絲毫不怕的眼神。
終於，他擺出了接戰的姿態，雙腿立著，兩眼放著凶光！緊接著我們扭打在一起！
結局是……我的臉被挖出了幾道血印，他也傷得不輕，屁股被我踢了好幾腳，一陣又一陣的疼。
媽媽從超市回來了，侄兒立馬像看見救星一般，飛奔過去，兩隻眼睛蓄滿了淚水。抱著媽媽的大腿，撒開了嬌。
我嘆了一口氣，心裡默默地哀嘆道：“就算自己有千百個冤屈，也是百口難辯呀！”侄兒還跟在媽媽屁股後面，跟她說著，我在家到底是怎麼欺負他的。我生氣極了，向他瞪了好幾個白眼。
唉，看他現在小鳥依人的樣子，哪裡還有剛才打架的陣勢和眼露凶光的表情。變臉太快了呀！真是沒有愧對大家給他起的外號“兩面派”啊！
我的侄兒呀，你什麼時候才能讓著點你姑姑我，哪怕一次呢？
關於狗的敘事作文 篇5
國小四年級作文 ,444字淘氣包的“逃跑計劃”
那個週末的晚上，我們家又成了“菜市場”，熱熱鬧鬧的，就在這時，淘氣包又犯傻了。
吃過晚飯，遛過狗，爺爺和外公外婆三個老人就出去散步了，這時淘氣包嘴角上吊，露出一絲壞笑，似乎一切都在它的預料當中，當三個老人散步歸來了，淘氣包瞅準時機，縱身一躍，在門開的一瞬間竄了出去。
外婆急忙進來報訊，大家放下手中的活計，出門擒拿淘氣包了。大家像訓練有素的軍隊，四面散開，追了過去。哪知淘氣包已經跑了很遠了，跑出了小區。大家像賽跑一樣拼命追啊追，但是淘氣包卻悠閒地走走停停，東屙屎，西拉尿，悠哉遊哉。
最終，淘氣包還是被捕了。媽媽跑到了橋邊，放聲喊淘氣包的名字。忽然間，黑暗中閃出了一個熟悉的狗影，父親二話不說，將它一把拎起，劃出一道弧線。淘氣包被架著雙腿，臉上的肥肉被擠成了疙瘩，極度不情願浮在了臉上，四肢拼命扭動著、掙扎著。
終於，淘氣包貝利被拎回了家。它一著地，又向門撲去。我冷笑一聲，揪起它的頸皮，手指搭在那傢伙的黑鼻子上，說：“臭東西，還想跑！看來以後要對你嚴加看管嘍！”
寫親情的敘事作文800字 篇6
國小五年級作文 ,1074字親情是春日的風，吹走煩惱，帶來歡樂；親情是夏日的雨，沖走躁熱，留下清涼；親情是秋日的太陽，趕走陰涼，送來溫暖；親情是冬日的初雪，純潔無暇……而在我心裡親情是無聲而偉大的，這還要從那一次說起……
有一天晚上，我像平常那樣寫完作業後就睡覺了，但是大約到凌晨兩點鐘的時候，我迷迷糊糊地感覺到肚子疼，我在夢裡想：“說不定忍一忍就過去了。”可是沒想到肚子像是和我對著幹似的，越來越疼了，胃裡像翻江倒海似的，疼得我捂著肚子不停地翻來覆去……
媽媽在夢中似乎也感覺到了我的不適，很快就醒了。看我這樣子，她趕緊給我倒了一杯熱水，我喝完後感覺好了一些，但過了一會兒，肚子裡像是飛進了“孫大聖”似的又疼了起來，媽媽嚇壞了，趕緊揹著我下樓去醫院。
凌晨的馬路上一個人也沒有，靜悄悄地，幸虧還有路燈在孜孜不倦地工作著。媽媽喘著粗氣揹著虛弱無力的我向醫院跑去，一路上還不停地東張西望：看有沒有計程車經過……我趴在媽媽背上，心裡不知怎的特別想哭。媽媽聽我聲音不對，趕忙問：“是不是又疼起來了？別怕，一會兒就到醫院了。”時間一分一秒過去了，可我覺得好像過了有一年那麼漫長……我們終於碰到了一輛計程車，但是車上有乘客，可媽媽已經顧不得那麼多了，急忙攔下了這輛車，好心的司機把我們送到了醫院門口。夜裡的醫院靜悄悄地，連一根針落在地上的聲音都能聽見，昏黃的燈光似乎在告訴我們只有我和媽媽來求診。值班的醫生檢查了我的肚子後，告訴媽媽我還要做許多檢查，媽媽不安心把我一個人留在問診處，就攬著我去繳費、找醫生……
我看著媽媽滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我頓時覺得平常對我嚴厲的媽媽原來是這麼愛我，而我的肚子好像也感受到了母愛的安撫，也不那麼疼了！可醫生說我還是需要住院。在我安頓下來之後，媽媽趕緊給遠在上海工作的爸爸打電話說了這件事，爸爸二話沒說就訂了最近的機票……
在藥物的作用下，我很快就昏昏沉沉地睡著了。
當我醒來時，外公已經掂著大米粥來看我了，舅舅和舅媽也來了，姑姑也來了……
這就是我的親情，不會轟轟烈烈，沒有熱鬧非凡，但是卻沁人心脾，讓我沉溺其中……
這血濃於水的親情，會陪伴我走過每一個難忘的日子，譜寫我溫暖美好的人生……
描寫英語老師的敘事作文 篇7
國二作文 ,1054字老鄭啊，老鄭
晚自習前，英語課代表急匆匆地闖進門來，手中抓著一張紙片，然後揪起一支粉筆，一刻不停地在黑板上寫著。這定是她佈置的作業了。
“她”是我們的英語老師，姓鄭，便被我們稱為“老鄭”。雖然冠以“老”字，其實卻是“年輕又美麗的，絕對是顏值擔當。但是，她十分嚴厲，難得一笑。
作業不少。扭頭望向窗外的天空時，看到夕陽灑出赤色的光芒，天空彷彿又明朗了起來。記憶開始迴轉。
上一個期末，複習緊鑼密鼓地進行著。那晚是老鄭的自習課，當最後一片火燒雲熄滅，世間剛剛黯淡下來時，她走進了教室。和平時一樣，她一如既往地把話筒掛在頸上，擴音器別在腰間，手中一支翻頁筆上下舞動，一刻不停地講著，講著。
沒多久，下課鈴響起，不知是誰伸了個懶腰，發出一聲長嘆，大概是覺得能歇上幾分鐘了。可老鄭卻沒有絲毫想下課的意思，責問道：“下課了嗎！”
她向那同學呵斥著，隨後也就沒人敢露出要休息的意思了。望望被粉筆字籠罩滿的黑板，瞥瞥窗外空洞的夜，我覺得時間在一秒一秒地艱難挪移。終於，第二節上課鈴響後，老鄭宣佈了下課。
我終是不解，心中默道：“老鄭啊，老鄭！你如此拼，何苦啊！”
日子一天天流過，也就漸漸習慣了她的節奏。
不知哪一天，幾個畢業生回校看看老師。他們曾是老鄭的學生，自然而然地找到了我們的教室。老鄭還沒來，班主任就讓他們為我們說兩句。他們是濟南外國語的學生，還都是其中的佼佼者。他們講出了與我們相同的經歷，同樣無休止的作業，同樣佔滿黑板的板書。但老鄭卻是不同的。在他們眼中，她是出色的恩師，是和藹的好友。這著實令我們無比詫異。
此時，老鄭進來了。她看到如此出色的他們，孩子般地笑了。我從未見過她笑得如此燦爛，兩個耳墜在空中搖曳著，映照出窗外閃耀的陽光。老鄭啊，老鄭，你笑起來真美。
此時的她，就是他們眼中的老鄭了吧。
恍惚中，我似乎明白了什麼：她拼命地上課，拼命地批作業，都是期望讓我們變得與那些學哥學姐們一樣出類拔萃啊。
自此懂得後，就理解了她的一番苦心。
有些事就是如此，得等到時光的流水沖刷又退去後，我們才能知道一個人在我們心靈的河底饋贈了什麼。
“這就是今晚的作業了！趕快寫！”課代表把半截粉筆丟進粉筆盒，拍拍桌子喊道。她絕對就是她的影子，我們都深信不疑。
見到此般景象，我深呼吸後，就一一掏出課本、作業本和卷子，開始伏案忙碌起來。
鈴響了。夜色，一定更濃了。
關於母愛的敘事作文 篇8
國小六年級作文 ,973字花兒能夠展示自己的燦爛笑顏，是因為有了葉的襯托；蠟燭能夠散發光亮，是因為有火的燃燒；而我們能夠健康成長，是因為有了母愛的陪伴。
憶起，那是一天正在寫作業，我認真地寫著作業，把作業寫完後，我就在一旁津津有味地看書，媽媽走進家門，連忙吃好飯給我改作業，嘴邊還不停地嘮叨：“這道題對的，但以後還要注意，這道題也是對的，考試別忘加符號，還有這道題……但是，她的目光漸漸慢下了，不再移動，一直盯著幾道題看，突然，她叫道：“振軒這道題錯，快來改；我幫你講解。”我頭也不回，仍在看書，媽媽見沒反應，急忙轉過頭，說：“明天考試了，現在訂正沒關係，但是等到明天就來不急了。”我聽了，一聲不吭，心想：現在我正忙著呢！現在不用你管。我又進入了書的海洋。媽媽見了，便擺了個動作，邊念：“本官司要把你抄家，如何！快快過來！”我並沒有吭聲，心裡很生氣，就從書房走到了客廳裡，媽媽見時間太遲了，也叫不回來，就不管了，其實她也很生氣，隱隱約約聽到她說：“今天不聽我，明天吃大虧啊！哎—。”我聽了，有後悔，但又不敢做聲，就刷牙洗臉好，睡覺了。
“叮零，叮零。”鬧鐘響了，我睜開了惺鬆的眼睛，穿好衣服吃好飯就去上學了，可是，陽光再怎麼燦爛，小花再怎麼漂亮，還是抵擋不住我那緊張的心情。
“叮咚，叮咚，同學們，考試開始了，請拿好手中的試卷，寫上姓名、班級……”沙沙，沙沙……熱鬧的教室陷入了平靜，到處只有試卷上寫字發出的聲音，可是老師正在環視四周，看看有沒有偷看、講話的同學。
“叮咚，叮咚”，同學們，考試結束了，請及時交卷……我這時不會的題目很多，正要思考，可老師把試卷收了上去，我有點喪氣。
回到家，我看了一下昨天的練習冊，啊！這幾道空題就是昨天的錯題，我的心一下掛了上來，心想：語文肯定考不好了……
週末過去了，語文考試發了下來，我只考89分，我回到家，垂頭喪氣，在房間裡哭了，突然，一個熟悉的聲音湧入我心頭：“振軒，考不好沒關係，繼續加油。”媽媽邊說邊扶我起來，還跟我講解錯題，我心中湧起一群火焰，眼睛溼溼著，一顆顆珍珠似的眼淚掛了下來，我決定，從此，我要好好學習。
我每天堅持著語文閱讀、作文訓練，成績唰的拉了上來，從組長成了學習委員，成績連續幾個100分，別人羨慕不己。我也相信，母親是世上最偉大的人。
母親的愛，如潮，潑灑著愛的夢，母親愛是永恆的，是偉大的。
關於成長的敘事作文 篇9
國小六年級作文 ,535字成長，對於每個人來說，它是我們的必經之路。他不可逃避，不可用金錢來組止。在成長的過程中，有挫折，有高興……他就像酸甜苦辣一般，每一種味道都會品嚐。
記得我在學滑旱冰鞋時，見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習了，我在我家的院子裡滑行，我家的院子離廣場很近，大街小巷，人山人海，熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋，站在地面上，像是拼了老命一般，滑呀滑，滑呀滑……但是，我收穫得不是一次一次的成功，而是一次又一次的失敗。頓時，我的心裡就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般，於是，我放棄了！
我獨自走在熱鬧非凡的大街上，突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺，老爺爺身穿藍色的衣服，只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之後，不由自主地一愣，我心裡的想法就想水缸裡的水溢位來了一樣，是啊：貴在堅持，如果我連這個都做不到的話，那我還學什麼滑旱冰呀！於是，我又重整旗鼓，返回廣場，繼續回去練習。終於，再經過成千上萬次跌倒與爬起之後，我終於學會滑旱冰了。真是功夫不負有心人啊！
成長啊！你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經歷過的風雨，又是一年年的日曆。也是一條歡樂的小河，帶著我的歡笑聲遠去！
關於父愛的敘事作文 篇10
國小三年級作文 ,598字一件為我擋雨的外套
有人說：父愛如山。有人說：父愛深似海。而我卻覺得，父愛，也許只是一件為我擋風雨的外套。
每當走過爸爸媽媽的臥室，我就會禁不住看看我們一家合影的照片牆。就是它，總能讓我想起過往的星星點點。
記得有一個週五，吃完晚飯，爸爸騎自行車送我去上舞蹈課。路上，天空中烏雲密佈，一道閃電劃過天空。不一會兒，小雨點兒就落了下來，發出“吧嗒”的聲響，奏響屬於她們的旋律。雷公公像是被吵醒了，生氣地怒吼著。我坐在自行車後座，不停地哆嗦著。一陣大風颳過，我打了個響亮的噴嚏。“哎呀！我沒帶傘也沒帶雨衣！”我哀叫著，心裡默默後悔沒聽媽媽的勸告。話音未落，爸爸已經脫下了他的外套，遞給我說：“鹿鹿，你穿爸爸的外套吧，既可以擋風，還可以擋雨呢！”我穿上外套，有些疑惑地問：“爸爸，你不冷嗎？”他笑了笑：“爸爸不冷，你暖和，爸爸就暖和！”聽了這話，我的心裡異常溫暖，眼眶卻溼潤了……
爸爸不但關心我，還是我的數學“家教”。雖然我會不耐煩，會抱怨，但是爸爸依然一絲不苟地耐心教我，直到我恍然大悟，明白題目意思為止。正是因為爸爸的認真，我才得了許多的優優優和一百。
父愛是無私的，父愛是偉大的，但有時父愛就如一件擋風雨的外套，暖暖的！