寒風中的溫暖相關作文20篇

寒風中的溫暖 篇4

國一作文 ,735字

有人說過生活處處都有溫暖，那怕是在那寒冷的冬天或是在那炎熱的夏天。總會有一點點小事情讓我感到生活處處充滿愛，生活處處充滿溫暖。

我記得有一件小事情就讓我感到寒風中的那無比舒適無比有愛的溫暖。記得那是在兩年前冬天的一個下午，那天下午下了一場大雨，我正要出去學習，外面非常的大，我剛出門就受到了風的洗禮，趕緊跑回了我那暖烘烘的家裡，因為那風簡直就是寒風刺骨，我堅定的覺得沒有人能抵擋那無情寒風的侵蝕。

我穿好了厚厚棉衣服，便開始了去學習的旅程，來到一處路邊，我看到一個母親和兩個孩子正靠在冰冷的地上旁的硬硬的牆壁上，他們都在互相地照顧，哥哥照顧妹妹，妹妹照顧媽媽，而媽媽則是在照顧哥哥。一家人無比親密，團結互助。這個美好的場景是多麼的溫馨更何況是在這麼個寒風刺骨的冬天讓人看了是無比的溫暖。而且他們的衣服非常的單薄，他們的母親還將自己僅剩幾件披在外面的外套披在自己的孩子身上讓自己在角落旁瑟瑟發抖，真是天下可憐父母心啊！我的父母在平時何嘗不是也如此關心我嗎？在平時出行時，總是會說一句：“路上小心啊！過馬路記得要走斑馬線”。到了學校還會關心的問一句：”

冷不冷，要不要他去拿一件衣服給你披上“。對於這些話常常會被我們去忽略，還常常抱怨父母不愛我們，而這些看似是短短的一句話，但其實這就是父母對我們那無私的愛啊！我從這位母親的舉止讓我感受到了我父母對我滿滿的愛，我現在感到自己是無比的慚愧，父母對自己這麼好，自己卻經常用不好的語氣去對他們，還不去認真的學習而卻浪費他們的心血，我真不應該！我現在感覺身體已經不在冷了，因為身上充滿著父母的愛的人你覺得還會冷嗎？

是啊，一個身上充滿著父母深深愛的人就算在充滿著寒風的冬天，就算身體再冷，心也是熱的，因為心中充滿著家人的期望和期盼。

寒風中的溫暖 篇5

國小五年級作文 ,712字

我永遠忘不了那寒冷的涼風中的溫暖，那是我的班主任廖老師帶給我的。

五年級，作為學校管樂隊的一員，我揹負著代表學校演出的重任，自然少不了辛苦的排練，很晚才結束，原本就已經疲憊不堪的我還要背個大圓號回家。

那天傍晚，我像往常一樣走在回家的路上，幽靜的小路被清幽的月光籠罩著，寒風時不時入侵我的臉、手、腳……我冷得直哆嗦，揹著沉重的書包，挎著如千斤重的圓號，邊走邊停，一步，一步，狼狽而艱辛地走著。

“盛軒逸。”一個熟悉的聲音從背後穿進我的耳朵，“你剛排練完嗎？”我回過頭，只見廖老師揹著一個黑色書包從後面快步走來。“這麼晚了沒人來接你嗎？”

“我爸爸在路口接我。”我無力地回答道，身體愈發沉重，背好像都要垮了。

這時，廖老師緊走幾步，不管三七二十一接過我身上沉重的圓號，手穿過揹帶，一把將圓號背在了身前。“我來幫你背吧！”頓時，我的身體彷彿得到了解放。我不知道廖老師累不累，只知道圓號對於我來說真的很重，很重。

“謝謝！”我輕輕地說了一聲。廖老師揹著圓號走在前面，高大的身影就像一塊盾牌為我擋住了風，擋住了寒冷。我的身體漸漸被一股暖流佔領，從臉到手，從手到腳，佔滿了全身，在這涼風中，我的身體竟暖和了起來。

不知不覺走到了路口，廖老師用手指了指前面徐徐前進的車，說：“我打的車來了，你在這兒等家人來接吧，我送你到這兒了，拜拜！”

很快，廖老師走了，我靜靜地望著她坐車遠去的身影，回頭看看走過的這條寒冷的小路，顯得格外溫暖、明亮。

寒風中的溫暖 篇6

國二作文 ,798字

那寒風中的等待，最為溫暖。

——題記

寒風呼嘯，似一隻待捕的惡狼，肆無忌憚地在大街小巷中狂奔，天上那輪紅日不再溫暖，我瑟瑟發抖地走在回家的路上，四周最熱鬧的場景也無法讓我流連，偶然間，我發現了你在那裡飽受風寒。

在商鋪門前，你坐了下來，疲憊的身體在片刻間得到了舒緩，厚厚的行裝包圍著你，你的頭上戴著那頂灰色絨帽，它經歷了歲月斑駁的洗禮，如今也只剩下淡淡的痕跡。粉色圍巾在脖子上胡亂地纏繞著，我停下了急切的腳步，在你的周圍靜靜站立，你卻沒有注意到我的存在。身上醒目的外套後寫著“小店環衛”幾個字，在寒風中赫然醒目。腳下的那雙棉靴粘上了些許灰塵，想必在這座城市間，你留下了不少腳印吧！你似一尊雕像，在冰冷的地面上一動不動，靜靜地看著手上的手機。望著你我靜靜佇立，久久不動。

你按著手機，神情有一點急躁，你也不去管早已被風凍得通紅的臉，只是執著地按著手機，在清脆的撥號聲中，我似乎明白了什麼。一陣之後，你的手機中傳來了熟悉的聲音，特有的方言在手機音響旁縈繞，“兒子，在家裡怎麼樣？把早飯吃了沒？快點做作業吧！”你欣喜地喊出。“媽，你的吩咐我早已完成了，你在外邊冷不冷，我來陪你吧？”電話上傳來一個稚氣的聲音，給這寂寥的冬天帶來陣陣溫暖。“不用了，你在家裡好好待著，外面不冷！”你興奮地說著，被凍紅的臉上還帶著一絲紅暈。我站在一旁靜靜地聽著你們的談話，你們的幾句平常言語令我感慨萬千。母子之間的親情在剎那間感動了我，使我在一瞬間感到愜意溫暖。

你慢慢站了起來，拍去身上的灰塵，整理衣冠，收拾好工具，繼續開始了自己的工作，你燦爛的微笑融化了過客心中的寒冷，想必家中的孩子此刻也在微笑吧。我不回頭地向前走去，淚早已模糊了雙眼，我抬頭望向不遠的前方，望著那個溫暖的家，家中還有操勞的她。

寒風中的溫暖 篇7

國小五年級作文 ,792字

大雪紛飛，刺骨的北風呼嘯而來，夾著雪花像刀一樣削著人們的臉。

突然腳下一滑，我跪在地上。

“嘩啦——”手裡的書本和紙張一下子漫天飛舞，我顧不上膝蓋的疼痛，也顧不上拍身上的雪，就像那些散落的書本衝去。

風好像故意要炫耀自己的力量，露出猙獰的笑容。書本被吹得東倒西歪，“嘩啦嘩啦”的哀嚎。

鵝毛大雪，並沒有完全擋住人們的視線。在這條小街小巷中，居然有一些人慢慢向我靠近。

一個抱著孩子的母親，那雙明亮的眼睛對我透露出一絲關切，一隻忙碌的手空了出來，拾起一本書：“小朋友，這是你的。”我趕緊接過，正要感謝他……

一位鬍鬚蒼白的老人，拄著柺杖，顫顫威威地彎下腰，撿起一個小本子，沙啞著：“孩子，快拿著……”

一個年齡和我相仿的同學大步跨到我身旁，右手拂著本子上的雪：“喏，這是你的……”

一位路過的中年叔叔，一手扶著自行車把，一手抖著剛拾起的本子上的雪說：“走路多加小心……”

書和本子一樣不少地回到我的手裡。我忽然覺得它們像寶貝一樣。吸引了那麼多陌生而又關心的目光。有天真的；有慈祥的；有隨意的；有真誠的……也許在公交車上讓座的小夥子大家投向他的目光是這樣的；也許在我受傷時老師關切的目光是這樣的；也許我傷心時朋友望著我的目光就是這樣的……

可能是雪下得更大了，我的眼前一片模糊。我哽噎著，喊出了剛才要說的話“謝謝“。我只覺得胸前暖乎乎的，一股熱流在我身體中擴散開來，

北風仍然很猛烈，雪花也仍然飄蕩著，但我卻不再覺得寒冷了。

寒風中的溫暖 篇8

國小六年級作文 ,651字

那是一個週日，我上完鋼琴課回家，寒風呼嘯而來，我穿著厚厚得羽絨服，手就算是插在口袋裡，也被這凜冽的寒風颳得凍僵了。道路旁的樹葉似乎在給風伴奏，和著風，很有節奏地一大團一大團向下掉。

走過十字路口，只見一個青年女子坐在非機動車道上嚶嚶哭泣，地上倒著一輛電瓶車，一把小花傘飛在不遠處的路面上，地上散落這不少東西。她的頭髮被雨淋得溼透了，腿上有一塊塊的血跡，看起來是摔倒了，而且時間挺久了。要不要幫她一把？我猶豫了，萬一她詐上我怎麼辦？這年頭碰瓷的可多了。旁邊幾輛電瓶車飛馳而過，沒幾個看她一眼，就是看了她，也選擇繞道而行。

要不，還是去幫她一把吧？讓她一個人坐在那兒，也不是個辦法。

經過一番糾結，我走了上去，拾起傘給她撐上。她衝我一笑，擦了擦眼淚，對我訴說起了當時的情況：“剛才一輛三輪車開過來，把我撞了，看都不看我一眼，就走了……”說著又抽泣起來。我一邊安慰她，一邊將車扶起來推到一邊撿起地上撒落的包，她用手機聯絡了她的親人，因為撞人逃逸屬於比較嚴重的事情，她報了警。

她坐到石凳上，對我笑：“小姑娘，真謝謝你，如果沒有你，我連站起來的勇氣都沒有了，我真不知道怎麼面對這事。”我有些不好意思：“沒關係。”由於我沒有聯絡過家長，遲這麼多回去，他們會擔心的，我就先離去了。

走在路上，寒風依舊凜冽，可我並不覺得寒冷，而是覺得很溫暖，因為我的心很溫暖，暖到我的全身。我相信，那個年輕女子的心裡一定也很暖。

秋風中的溫暖 篇9

國二作文 ,584字

當樹葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃，終於忍不住從樹枝上飄飄灑灑地落下時，秋的味道也慢慢地走進了人們的心中，風也微微的涼爽了起來，人們悄悄地換上了毛衣或是長袖襯衫。

可是在這蕭瑟的秋風中卻飄來了溫暖的味道，每天晚上吃完飯後大家都會不約而同地聚集在達活泉公園中，認識的，不認識的，人們臉上都洋溢著快樂的笑容。

公園的湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂器的男女老少，一位老大爺把笛子放在嘴邊，手指靈活地輕點著笛子，一曲《東方紅》的曲調便委婉地迴盪在波光粼粼的湖面上，曲子清遠而悠揚，涼亭中的人們微笑地聆聽著，就連在公園中散步的人們也會偶爾駐足聆聽，感受那曲調間傳來的一絲絲暖意。當一曲結束，人們會毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結束，緊接著下一個人開始演奏。

順著湖邊的小路繼續向前走，會來到一個湖邊的露臺，這裡也有悠揚的音樂傳出。人們或是獨自或是成雙成對地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動作很生疏，很彆扭，可他們那洋溢的笑臉會引得過往行人不由自主地駐足觀看。

當來到郭守敬雕像前，首先聽到的是孩童們玩耍的嬉笑聲，還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影，這裡的每個人都在充分地舒展著自己的筋骨，以便緩解了一整天的疲憊，盡情地釋放屬於自己的快樂。

秋天來了，風漸漸變得寒冷，樹葉灑滿地面。可忙碌了一天的人們卻在這個相同的地點聚集在一起，載歌載舞，歡樂歌唱，共同體驗秋風中的溫暖。

寒冬中的溫暖 篇10

寒冬中的溫暖作文60 ,659字

冬天的溫度雖然讓人的身體感受到的是寒冷，卻冰凍不住好人的心。

週六早上我要去上數學課，所以早早的頂著寒風出了門。因為去的匆忙，下樓後才發現忘帶乘車卡了，掏遍全身除了一張10元整鈔，

再也沒摸出一分錢，又不想爬高高的樓層拿錢，無奈之下，想了一個辦法：在路上找賣東西的換點零錢。

我走到小區門口的小賣部，那裡的阿姨一見我就笑吟吟地對我說：“乖，買點什麼啊？”

我說：“阿姨，我要坐車，可是沒有零錢，可以幫我換一下嗎？”阿姨一聽臉立刻由晴轉陰了，冷冷的說：“那你到別地兒看看吧，我沒零錢。”說完，便低頭織毛衣了。我看著她一盒子的一元、五元的零錢很無語。接下來的遭遇大同小異，我快失去信心了—馬上就要遲到了！

我一路跑到車站，忽然看見旁邊有（next88）兩位年近七旬的爺爺奶奶在賣早餐，我想再試試自己的運氣，便怯怯的向前走去。爺爺奶奶一見我就熱情的說：“女娃娃，吃啥子呦？”我底氣不足的用細小如蚊的聲音說：“奶奶，我不買東西，我要坐車，可不可以幫我換下錢？”“為這事啊？”老奶奶不但沒有不耐煩，反而有了幾分親切，“老頭子，快給她找找零錢，別誤娃兒坐車。”老奶奶說。這語氣完全是老人給孫女說話的那種慈祥、親切的感覺，正發呆時，爺爺說：“上課去的吧？娃娃好好聽課。”說完給我一張五元的和五張一元的，我趕緊把十元給了他，高興的說：“謝謝爺爺奶奶！”“客氣啥子呦！”我感激的笑笑，“爺爺奶奶再見！”便跑向站牌，及時的趕到了學校。

雖然這個社會很商業化，但是人間自有真情在。爺爺奶奶的一個不經意的舉動讓我感到了冬日的溫暖。

寒冷中的溫暖 篇11

國一作文 ,1408字

“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華”每當這熟悉而又和諧的旋律在我耳邊響起時，我便會有一種自豪和驕傲感油然而生而生。我是一個新疆小巴郎，更能深切地體會到各個民族之間一家親的溫暖。

不說別的，就拿我們學校來說吧！我的身邊有很多個少數民族同學，我自己也是個哈薩克族姑娘。雖然是少數民族，但我很喜歡學習漢語，是個普通話說得十分流利的民考漢學生。我所在的七年級1班裡，漢族同學們對我很熱情，老師們也很關照我，我也交到了許多貼心的漢族小夥伴。

大家和睦相處，團結友愛，互相幫助，共同學習，共同進步。我們少數民族同學誰沒有幾個漢族“阿達西”？漢族同學誰沒有幾個少數民族“多西”呢？我們的結對子班級是民語班，他們對我們班更是熱情。兩個班親如一個班，兩個班互幫互助，團結友善，真的成了一家人。

記得，今年冬天下了一場很大的雪，大到可以沒過膝蓋。我們班本來人就少，而且作為壯勞力的男生比女生還少。班主任路老師怕耽誤了大清早第一節課，於是打電話請來了同年級幾位老師幫忙剷雪。可那天的雪真的是太大了，這麼點人，根本掃不完，所有人似乎都筋疲力竭了。雪山還依然那麼巨大！正當我們快要陷入無盡的剷雪時，“大救星”來了！原來，瞭解到我們的困窘後，二班同學在班主任阿比丹老師的帶領下來幫忙了。

只見他們掀起鐵鍬，二話不說就開始幫我們剷雪。他們好像有使不完的勁兒，哈著腰一大塊一大塊的剷雪。在二班的幫助下，大雪很快鏟完了，我也停下來直起腰，卻看到二班的學生，一個個臉凍的通紅，臉頰就像顆熟透的紅蘋果，大豆狀的汗珠佈滿了整個額頭，不時還有一些晶瑩俏皮的汗珠從兩鬢流下。那天很冷，我的心卻很溫暖；身體很疲勞，卻又好像渾身充滿力量。這溫暖是團結帶給我的，這力量也是團結帶給我的。二班是我們的同學、朋友，更是我們的親人，是“亞克西阿達西”！

在我們學校，在我身邊民族團結的事例可不止這一例喲，還有呢！

那是在前不久的一個雨天，我出門時忘記帶傘了。之前還只是小雨淅瀝，可到小區大門口時，這雨好像在嘲笑我即將變成“落湯雞”似的，轉眼間就成了傾盆大雨。我渾身溼漉漉的，便在心裡抱怨到：這下可好，正如這雨所願我變成“落湯雞”了！我不顧形象，一個勁兒的在雨中狂奔。終於快到學校了，我站到一家超市的屋簷下想要躲雨，順便等等好朋友王亞楠。風嗖嗖地吹，雨嘩嘩地下，凍得我只打哆嗦。不久，馬路對面跑來一個女生，不一會兒，她就站在了我面前。

我定睛一看，原來是二班的一個維吾爾族姑娘啊！她對我笑了笑，說：“民族團結一家親，你是一班的，我是二班的，是一家人。來吧，你進來，我和你共撐一把傘！”說著，把傘向我遞了過來。雨，毫不留情的打在她的書包和肩膀上。我一愣，但又很快回過神來，微笑地對她說：“不用了，謝謝你的好意，我還要在這裡等人。你先走吧，謝謝！”說著又把傘向她輕輕推了推。她又說：“什麼謝謝啊？一家人不說兩家話。那好吧，既然這樣那我先走了，拜拜”說完又轉身向雨中走去，我一直望她的背影。頓時，剛才的寒意消失了，彷彿雨也停了，太陽也出來了，天空中好像掛著一道彩虹，一道連線著各民族情誼的彩虹……

在我們的學習和生活中，這樣的故事處處皆是。這民族團結的故事啊，就像一首悅耳動聽的曲子，聽也聽不厭；又像媽媽做的一桌美味又饞人的菜餚，吃也吃不厭。民族團結一家親，就讓我們五十六個兄弟姐妹們攜手，共同創造美好的未來。

寒風中的冷暖 篇12

國一作文 ,711字

車窗外，呼嘯的寒風不時擊打著尚未凋零的樹葉。兩個小時的車程後，我和媽媽來到了北京。

一下車，寒風立刻鑽入了緊貼面板的羽絨服中，人不禁打了一個寒顫。走出車站，路邊的樹大都乾枯枯地立在那裡，被寒風摧殘著。空中不時飛過一兩隻黑色的鳥，一切都是毫無生機的樣子。車站絡繹不絕的人流，給這單調的世界帶去了一點點色彩，也給我們帶來了一絲絲溫暖。

又經過了十多分鐘的計程車程，我和媽媽終於到了奶奶家。

第二天午飯後，趁著天氣稍稍轉暖，我和媽媽到附近散步。陽光雖金燦燦地灑在上，但仍未阻擋住寒風帶來的冰冷。路邊的行人很稀少，很久才會看見一個人。走著走著，我們就走上了一座天橋。

忽地聽見拉二胡的聲音，琴聲斷斷續續，還會發出“刺啦”的聲音，讓人聽了很想快快遠離。等走上天橋，看見了不遠處有一位殘疾人，靠在冰冷的欄杆邊，帶著圓框的盲鏡，衣服很是單薄，身上似乎有不少凍瘡，身前有一個破碗，裡面只有幾個五毛的硬幣，手中拉的二胡也很破舊。我拉住了正要繼續往前走的媽媽，在一旁靜靜地看著。

天橋上行人稀少，很久才會看見一個，他們大多熟視無睹地走過去，只有少數願意施捨給他點錢，但也是捂著耳朵扔進去的，之後便飛速離開。

正當我們凍得不行要離開時，又走過了一個穿著黑色風衣的人，他的手中拿著一件厚實的看似暖和的軍大衣和一些食物，他慢慢地走近那位殘疾人。他並沒有捂住耳朵，一直慢慢地走著，走到了那位乞討者前，他蹲了下去，小心翼翼地為那個人穿上軍大衣，往那破碗裡放了一些錢，又在他觸手可及的地方放了水和食物，他又低下頭去，到乞討者的耳邊竊竊私語，說完話後，他便默默地走了，直到在我們眼前消失。

即使寒風刺骨依舊，他仍融化了我內心的寒冰，讓我知道了人性的溫暖……

寒冬中的溫暖 篇13

國小五年級作文 ,607字

冬天來了，窗外大地像是蓋上了一層白色的大棉被。站在高處向下看一片雪白。可是在這白色之中還夾雜著一些橘色，這些“橘色”每天都會比我們先一步來到大街，不斷地在大街小巷中穿梭著，他們就是清潔工人，每次看到他們，我的腦海中都會浮現出那個身影……

那天放學已經是傍晚了，天空中還下著如同鵝毛一般的大雪，路上積的雪都快到我的小腿肚兒那麼高，街上的行人個個都被凍得瑟瑟發抖。走在路上的我，把一雙手往口袋裡一插，帽子壓得更低，好把自己的小臉蛋遮得嚴嚴實實的。

我踏著沉重的步子在成堆的積雪中行走著，一步一步地走向補習班的方向，走到大約一半路程時，突然在一個小衚衕裡，我看見了一個白髮蒼蒼的老人坐在地上，我趕快走到老人的身旁，把他扶了起來，看著他被凍得通紅的臉，心疼地問了一句：“老爺爺，都傍晚了，您怎麼還不回家呢？”只見那個老爺爺有氣無力地說：“我們清潔工人不到下班的時間不能回家，現在離下班還有半個多小時，我現在很餓呀……”聽了他的話心裡不禁發酸，於是我就拿出兜裡僅剩的三塊錢，去旁邊的小賣鋪買了一個麵包給了他。當他用顫巍巍地手接過麵包，不停地向我點頭道謝。我並沒有做聲，只是笑了笑，就轉身離開了。

路上，冬日裡的陽光雖很微弱，但卻讓我感到溫暖。我想：只要人人心中有關愛，那麼生活中就會充滿色彩。

寒冬中的溫暖 篇14

國小六年級作文 ,832字

四年級上學期的那個冬季，一件事驅散了我冬季的寒冷。

記得那天，天氣還是很冷，天空一直保持著陰沉的灰色，讓人見了會不由自主地擔心會下雨。寒冷的風吹在我身上，似乎想要帶走我一絲一毫的溫暖。我們把各自都裹得嚴嚴實實的，生怕不夠暖和。說話時，嘴裡吐出的氣變成了白色，然後漸漸消失在乾燥的空氣中。

“叮零零——”同學們期待已久的下課鈴終於響了。

課間，我和幾個好朋友一起在操場上玩抓人遊戲。我們跑來跑去，玩得十分起勁，每個人臉上都洋溢著快樂甜美的笑容。突然，“啪”的一聲，我摔倒了，兩個膝蓋承受著整個體重，重重地摔到了冰涼的地上。寒冷從腿民慢慢爬上我身體，特別是膝蓋像有千萬根針在刺一樣，痛極了。不能哭，一定不能哭！我在心裡暗暗地想。可是，我還是沒忍住，眼淚不爭氣地流了出來。

大家見我摔倒了，趕緊圍過來，擔心地問我：“怎麼樣？沒事吧？”我輕輕地搖了搖頭。“那就好！那我們不玩了，回班上去吧！”她們說完，就小心翼翼地把我扶回了教室。剛回到教室坐好，上課鈴就響了。整節課，我的膝蓋都在痛。

一下課，朋友們趕緊過來問我：“怎麼樣？好點了嗎？還疼不疼？”“嗯，好多了，只不過還有一點點疼。”我看著那受傷後隱隱作痛的膝蓋，又看看她們，心裡湧上一股暖流，眼睛裡蒙上了一層淚花，“謝謝你們剛才幫我，還這麼關心我。”“哎呀，我們是同學嘛，本來就應該互相幫助啊！”她們笑著說，“以後我們遇到了困難，也需要你的幫助，到時候，你可不要忘了我呀！”我們相互看了看，齊聲笑了起來。

在這個寒冷的冬季，我感受到了比夏日更為熱情與溫暖的東西——關愛，這是人與人之間情誼與愛心的傳遞。它就像大雪中的一個火堆，雖小但給我帶來了溫暖與幸福！

寒冷中的溫暖 篇15

國小五年級作文 ,745字

我望著那個女孩的身影漸行漸遠，最終消失在街道的盡頭，可那股暖流卻在眼前的濃霧中凝聚，昇華，最終化作一股力量，在冬天這個最寒冷的時刻帶給人們久違的溫暖……

這是發生在一個冬日清晨的故事。

“老闆，來一碗麵。”清脆的聲音如銀鈴般在我耳邊響起，震落了門外樹枝上的一些還未融化的雪花，推門而入的是一位女孩，穿著一件羽絨服，下半身是一條棉褲和一雙時髦的雪地靴。長而卷的黑髮披在肩上，如同窗外的雪景一般動人。

女孩坐下後，從包中拿出耳機聽著歌。這時，一位老人推門而入，駝著背，拄著一根柺杖，步伐蹣跚，頭髮不規則地散落在一起，如同一個雞窩。更令人厭惡的是，他身上不時地散發出一股難以忍受的臭味，使經過他的人不禁“望而退步”。

當他經過那個女孩時，女孩已經吃完，正準備背起書包。這時，那個老人望了望女孩吃剩的湯，躊躇了一會兒，端起了湯，欲將其喝光。他是個乞丐，我深知，他是沒有足夠的錢去買一碗麵的。這時，女孩的一個動作使我驚呆了：她望了一眼老人，立刻從他手中搶過碗，將碗裡殘留的剩湯隨手倒進了垃圾桶。老人望著她，既有不解，也有責怪。我沉默了：穿著時髦的人竟對於比自己貧困的人如此冷漠無情。但我什麼也沒說，當我背上書包，也準備離開時，在收銀臺我聽到了女孩與店主的對話：

“老闆，這是十塊錢，您再幫我點一碗麵送給那位老人，我感冒了，不想傳染給他。”

老闆似乎驚了一下，隨後微笑地點了點頭。我望著她，心中不由地升起了一種敬佩之情。周圍的人都微笑地望著這個女孩，目送她消失在一片濃霧中。

我望著她的身影漸遠漸遠，在這家充滿溫暖的拉麵店門中留連。冬日的雪伴隨著風飄飛，在冬日的清晨化作第一縷陽光，照亮了整個世界。

寒冷中的溫暖 篇16

國三作文 ,691字

何為溫暖，為何溫暖。

——題記

溫暖，是心靈上的觸動，溫暖，是平凡中的偉大，溫暖，是無微不至的關懷。

寒風猛烈地撕扯著，像一個個厲鬼，呼嘯而來，衝擊著每個戰士的身體，他們更加的寒冷，更加的虛弱，體質差的戰士，一倒，便是再也不起，因為敵人的緊追不捨，不得不鋌而走險，爬上了雪山。隨著海拔的越來越高，溫度也越來越低，而上天也彷彿不盡人意，颳起了更加逼人的寒風，昔日美麗的雪花也宛如一個個奪命鬼一般，落在了戰士們的身上，更多的戰士在這寒冷的天氣中倒了下來。

或許是上天的眷顧，在一次戰役中，戰士們截下了敵軍的物資車，而車上，就是對戰士們如救命稻一般的棉大衣。

戰士們喜出望外，首長連忙派人去分配這些大衣，大衣很快配好了，每個戰士幾乎都分配到了大衣，所有人的臉上充滿了笑容，充滿了喜悅，因為他們知道自己又和勝利更進了一步，這件大衣，讓更多的人們得到了生的希望。有了抵禦呼嘯的寒風和滿天白雪的資本。就在這時，一位戰士發現一顆樹下有一隻黑點，便提高警惕，和部隊走到了他的旁邊。那是一個多麼瘦的身影啊，他的頭髮，被滿天大雪染白了，眼睛微微張開，盤坐在樹根底下，那消瘦的身板，彷彿一陣風就能將他颳倒，手上還有一根熄滅的煙，身體一動不動，原來他是在這風雪被凍死的人，首場大怒，問到，為什麼這個人沒有大衣，為什麼他會凍死在這裡，你們都是豬腦子嗎，他是誰，軍中寂靜無聲，沒人敢承受首長的怒火，突然，有人對首長說：“他就是負責分大衣的管理人，因為為了其他戰士考慮，他沒有穿上大衣。”一股悲壯的氣氛在軍中蔓延，每個人都對他肅然起敬。

溫暖，也是偉大的感動。

颱風中的溫暖 篇17

國小五年級作文 ,846字

“呼！呼！”颱風終於來了！儘管不歡迎，但是因為天氣預報的預告，我們都彷彿在等待著。

同每次的颱風來時一樣，大樹被吹得樹葉紛紛飛舞；小樹被吹得東倒西歪，好像在說：“誰來救救我，我要骨折了！”我想，樓頂上的植物肯定枝折花落了。

在這場大臺風裡，1006房的鄰居在微信群裡向鄰居們求救了：家裡的玻璃碎了，因為是鋼化玻璃，碎的玻璃像雪花一樣。鄰居們在微信群裡叫她趁掉下來前，用膠布貼住，要不然玻璃會掉下去。可是她說，家裡沒有膠布。於是，群裡一些好心的鄰居說要給她送上了膠布。不一會，資訊又響了，原來還沒開始貼，風就把玻璃吹掉了，還好樓下沒人，這可把她急壞了——風夾著雨呼呼地往屋裡灌。有人說用木板頂住，又有人說趁現在風沒那麼大，拿家裡裝修時剩下的玻璃過去給她裝上，還有人說用棉被封住……就這樣，最後她在1602房鄰居的幫助下終於把窗用木板封上了。

看著這一連串發來的資訊，我才知道什麼叫“遠親不如近鄰”，又感受到了什麼是“患難見真情”。

到了晚上十一點時，微信群又響了起來。2001房鄰居家的寶寶發燒了，她問現在還有沒有藥店開門。一個正在街上的鄰居說所有店面都關門了。她說：怎麼辦呢？我想買點退燒藥。透過手機螢幕，我好像見到了阿姨那焦急的臉。這時，有一位鄰居說她家有退燒藥和退熱貼，可以給她送去。這時又一位做醫生的鄰居問她寶寶燒到多少度，她回答38度，這位鄰居就告訴她，沒燒到39。5度不要用退燒藥，貼一貼退燒貼在額頭上，把另外一張剪開兩貼貼在腋下，再用溫水幫寶寶擦下身子就可以退燒了。

噢，原來這樣也可以退燒呀！我又學到一點醫學常識了，看著不停出現的資訊，我在心裡默默地想：我們的鄰居真好，別人遇到困難的時候就伸出援手互相幫助，簡直就是中國好鄰居。如果大家心裡都能裝著別人，時時刻刻為他人著想，就算是在這個寒風冷雨的時候，也到處充滿愛的溫暖氣息。

寒冷中的溫暖 篇18

國小六年級作文 ,661字

那是在三年級的一個夏天，雖然是夏天，但雨後還是有些許冷意。

早上剛進入學校時還不覺得冷，而我也只穿著一件薄薄的短袖，就進入了學校。

第一節課上到一半時，風突然從窗外湧了進來，隨後雨點也稀稀疏疏地落了下來，打得窗戶滴滴答答。一陣風后，一陣寒意襲來，我不由得打了個寒顫，隨後縮緊四肢，好像這樣可以減少一些寒意。不過還好的是，雨只下了一會兒便停了。

下課後胡興濤和宋延中瑞抱著籃球對我說：“走，打籃球去！”我連想也沒想就答應了。但到了球場，看著溼漉漉的球場我們就失望了，失望之餘胡興濤站出來說：“哎呀，走嘛，大不了就摔一跤嘛！”於是我們全都衝向操場，在積滿水的操場上打起了籃球。果然，沒過一會兒我們一個個都摔了一個狗啃泥，而且老天彷彿也不讓我們打球，又下起了大雨。我們只得立刻衝回教學樓去避雨，走到走廊上，我的衣服和頭髮還滴著水。回到班上，同學們看著我們幾個溼漉漉的，幾個同學連忙跑去找了劉老師，劉老師急忙趕過來，瞭解原委後，忙說道：“你們幾個跟我來！”我心想：完了，不會挨批了吧，也許還會叫家長！於是我吊著一顆心和胡興濤他們一起跟著劉老師來到辦公室。

到了劉老師辦公室，她指著牆角的火爐對我們說：“你們幾個坐下來烤火，讓身子暖和一些。”我吊著的心終於放了下來，我們坐到火爐邊，我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道，溫暖我們的，不只是火爐，還有劉老師那溫暖的愛。

此刻我真想大喊：劉老師，你太好了！我還想給劉老師一個大大的擁抱。

寒風中的共享溫暖 篇19

國二作文 ,882字

“你怎麼用我們家的水啊？”這聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳，接著響起乾笑著的道歉聲，然後又不知是誰的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演，來往匆匆的行人或是一笑而過，或是視而不見，都早已習以為常，但幼時的我，聽著，心中總有一些不適。只是，隨著時光的流逝，那片夾在兩路陽光之間的陰暗，以及其中時不時發生的鬧劇，已激不起我心中的波瀾。

時間過得很快，我已經進入了初中，也早早的離開了那令人壓抑的弄堂，搬進了高樓大廈。也許是幼時的印象已牢牢刻在我的腦海，新的環境中便與鄰居有"個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜"的意味，即使在電梯裡相逢，也是各自沉默著。

直至那日，我記得風很大，呼嘯著橫衝直撞，枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發顫。我緊了緊外套，抓緊書包揹帶，急急地向學校門口小跑過去。身後突然傳來金屬碰撞的巨響，我腳步一頓，轉身看去，路邊本是擺放整齊的自行車紛紛向一邊倒下，除了少數幾輛色彩單調的私人自行車，更多則是色彩非常亮麗的，即使不關心社會新聞的我也知道的：時下熱議的共享單車！

我本想裝作沒看見，可四周零星幾個路人，有晨練歸來的老人，有趕路的上班族，甚至與我一樣，身著校服的學生，他們都紛紛轉身，一輛一輛的扶起自行車。我猶豫了一下，也只好往回走，慢吞吞的扶起了幾輛。

自行車被一輛一輛扶起，人們慢慢散去。我直起腰，舒了一口氣，也打算離開。"那邊，還有一輛！"，不遠處一位同學突然喊了一聲。我一愣，才反應過來他是在對我說，扭頭看去，離我三四步遠的地方正躺著一輛共享單車。"管他幹嘛呀？”，反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉，輕輕說。他見此也不多說，快步走來扶起那輛車，然後他拍拍手，露出一個笑容，"用不了多少時間，這也是公眾財產嘛！"，他語氣輕鬆，卻讓我的臉在寒風中一陣陣發燙。

我知道不過是舉手之勞，但心中的小人自私又冷漠。我突然明白，當共享的時代降臨，它已經改變了許多人的理念，而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮，畫地為牢。

寒風來過又走了，只留下一片溫暖；雲層聚集又散去，才知今日的陽光依舊很明媚。再次經過弄堂，我隨其中的說笑聲會心一笑，那片共享的溫暖能夠驅散寒風和陰暗。

你是寒風中的一絲溫暖 篇20

國三作文 ,1032字

人生就像是一場電影，從我們呱呱墜地電影也開始錄製。

——題記

每一場電影都有高潮，就如人生，總會有些觸動心靈的鏡頭。

這是一個陰沉的下午，雲低低的，彷彿一座大山壓在頭上，不得翻身。風還在肆虐的咆哮著。我立了立領子，繼續頂風前行。會不小心撞到幾個人，在一連串的道歉聲中前行。

我還是低著頭。突然，一雙腳進入了我的視線。那是一雙怎樣的腳啊！厚厚的腳上長了一層老繭，顏色像天上的雲一樣，烏黑的。他沒有鞋穿，視線又定格在那破舊的衣衫。已經發黑的背心，很難讓人想象那件背心原本的顏色。一條藍色的褲子，上面粘了許多白色油漆的斑點，或許是一位油漆工。到目光轉移到旁邊那隻碗上，那隻或許已經不能稱之為碗的物品上，殘缺不全。裡面有幾個硬幣，哦，她是一位乞討者。

我沒有帶錢，所以匆匆向前走，當我注意到他的面容時，我猶豫了。飽經風霜的面容上，鬍子很濃，他在向每一位路人再出他的笑容，他唯一能夠給予的東西。他一隻眼睛半眯著，另一隻眼睛中有一絲疲倦。我想折回去，給他一句安慰的話語。可是理智告訴我，要在暴雨來之前趕回家。我最終還是走了。

忽然背後傳來了一聲清脆的聲音，“給你！”我不由自主的回過頭來，一個小女孩，扎著兩個麻花辮，正把一個餅遞給那位年老的乞討者。

老人顫抖的手接了過去，他沒有說話，只是一直點頭，身體微微發晃。不知他是以什麼心情吃下去的。或許，在哽咽著，感激著。女孩用她的小手拍了拍老人顫巍巍的肩膀，給了他一個微笑，這是女孩最珍貴的美好。女孩臨走前給了他一把傘，我聽到了一聲“謝謝”。

我驚呆了，同樣也愧疚了。那是一位怎樣的老人啊，他或許無兒無女，或許已經無法走路，再或許，他在暴雨來臨時都沒有地方避雨。路人只顧著自己趕路，全然忘記了同情、善良。

那個女孩是美麗的，善良的。她在用她的行動感染著每個人。當今社會，又有多少人能“停下來”呢？我們被“乞丐都是裝出來的”，“別多管閒事”，“太善良了不一定有好結果”等等這類所謂的“人生經驗”灌輸著我們的思想。有時候，不妨停下腳步好好想想，像這個小女孩一樣，給予一個微笑，用自己所能盡到的所有力量去幫助別人。善良一點，為會為整個社會鍍一層金，一個微笑，會為整個世界添一份溫暖！

你是寒風中的一絲溫暖，更是電影中能帶給我們啟發的一個鏡頭！