家有回憶相關作文20篇
家有回憶 篇1
國三作文 ,674字為什麼那麼多人一輩子只為了有一個家。為了傳宗接代？為了維持生計？都不是。過了很長時間。我才明白為什麼。
“吃飯了。”和往常一樣，七點左右聽到這個聲音。我走到飯桌前，菜還沒有上全。一天的學習讓我渾身痠痛，抬起頭想緩解一下脖子的僵硬。卻無意中看到了頭上那碎了一半的燈，這燈在這兒很長時間了，我也問過父母，讓他們換一個燈。很顯然，都失敗了，於是我就開始想為什麼這燈會碎了一半，看著眼前冒熱氣的菜，我想起了一件事。
很小的時候，有一次過年，那時候我也沒過過幾個年。印象中，這是我記住的第三個過年。那天我去市裡看望親戚。回來的路上，因為收到了很多壓歲錢和禮物就特別興奮。再加上他們說家裡又來了幾個親戚，我就認為又能收到很多東西。於是到了家裡便拿著一個棍子到處走。果然又收到了不少錢，我自己躲到屋子裡數了一下。數了半天也沒數清，只是覺得很多就樂呵呵的出去看電視。因為家裡來了客人。所以飯菜也比平常豐盛自然也要多準備一些時間，等了很長時間。飯終於好了。我拿著我的棍子走到桌前，看著親戚們的樣子，我以為我很帥。就拿著棍子在天上轉了個圈，也不知道以我的身高是怎麼碰到那個燈的。啪的一聲燈就掉了一半下來。我當時嚇得不敢動，以為會被狠狠的說一頓，可大家都笑著說沒事，為了讓我過一個好年。我也的確過了一個不踏實的好年。
“看什麼呢。”一聲呼喚又將我帶回了現實，看著他們的臉，我明白了他們當初的良苦用心。
家是承載著一個人的過去與未來的地方，一個人沒有家，那麼他的努力也變得毫無意義，我想這就是那麼多人渴望有個家的原因吧。
這裡擁有回憶 篇2
國三作文 ,1110字時間的沙漏無聲無息地流著，驀然回首，我發現消逝的光陰，原來如此迅猛。
黑洞的天空中點綴著幾顆繁星，晚風微微徐過，使平靜的湖面激起了一圈又一圈的漣漪。月光如輕盈的窗紗，灑在蒼翠欲滴的枝葉上、空寂的柏油路上和我的臉上，閃現出一種神聖且純潔的光。我邁著沉重的腳步孤獨地走在漫漫長路上。未來的日子，又有誰能與我並肩走下去呢？
紅色的光如火箭般射到地面，火辣辣地似乎要將我們全體吞沒。但即便是汗水浸透了衣服，即便是淚水模糊了雙眼，我們依舊堅定挺拔地站立著。2008年的八月份，我們初次見面，帶著些許羞澀，帶著些許童真，我粉紅著臉蛋，但卻異常堅定地說：“大家好！我叫方栩如，未來的三年，我們一起奮鬥吧！”
或許是有些陌生，彼此之間並不太瞭解，那時的我們少不了誤會，我也總認為我們格格不入，不會融入這個集體，不會和你們成為知心朋友……
殘葉隨凜冽刺骨的寒風飄進陽臺，殘月帶著無限的愁意透過玻璃射到床邊。初中的第一個冬天來臨了，那個晚上我依稀記得。寒冷使我們無法入眠，我們三人披著小被褥頂著寒風站在陽臺上，仰望著這月明星稀的夜空，傾訴著關於自己心中的小祕密，冒著被宿管抓的危險，開心地嬉戲大鬧。你們知道嗎？即使那靜夜的風冷得令我們瑟瑟發抖；即使墨黑般的蒼穹中只剩一輪沉寂的殘月；即使天空飄著淅淅瀝瀝的雨粉……但，那夜裡我們無疑是一體的，在我的記憶中，那是最美的夜啊！
我們一起度過了一個春夏秋冬。雖然在這兩年裡，我們不時的爭吵打鬧，但是隻有我知道，在我心中隱藏著對你們的愛，你們永遠是最可愛的。
我們似乎都換上全新的面孔，迎接我們初中生活的最後一年。教室裡傳來朗朗的讀書聲，窗外的鳥兒樹立在枝頭，餘音嫋嫋的鳴叫聲，在我耳際延綿不絕。初三，多了一份努力，多了一絲奮鬥，在這期間，我相信，我們能並肩作戰，向著自己的目標，勇敢邁進！
朋友們，你們是否還記得，那個充滿嬉笑的不眠之夜？你是否還記得，我們一起逃課，被老師抓到後，痛罵一頓的悽慘經歷？是否還記得我們一起躲在小小的被窩中，聊天到凌晨，最後不知何時，我們抱在一起安詳睡著？還有還有……
三年的光陰，即將成為過去，現在，我們又能做些什麼呢？真的非常捨不得，因為這裡擁有太多美好的回憶了，因為這裡擁有我成長的腳印啊，還因為這裡曾經擁有你們。
秋風送走了枯黃的落葉，老師也即將把學生送到更高的山峰。或許我們只能用拼搏換取的成績，來讓我們無憾地離開吧。是的，只要不放棄追求和拼搏，小草也有點綴春天的價值。朋友啊，希望我們一起度過的這三年日子，將會是你們生命中彌足珍貴的回憶。
站在欄杆前，眺望著峻峭的山，耳邊傳來熟悉的旋律，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
樹上有回憶 篇3
國三作文 ,1218字秋去冬來，是四季的交替。斗轉星移，是自然的規律，事過境遷，卻不是人為的目的。湛藍的天空下，生長著各種各樣的樹木，它們是那樣青翠，充滿生機與活力。樹是生命的一種象徵，是活力的體現、青春的氣息。
小時候，我和朋友一起種下了一顆“回憶樹”。這棵樹綠葉蔥蔥，徑挺得直直的，枝條盤繞著，形成了幾兄弟似的一團，看上去特惹人喜愛。
記得我和我的朋友種下這棵小樹時，每一個人都許下了一個願。他們都認為小樹一定能給他們實現美麗的夢想。可小樹畢竟是樹，它不能理想化，不能通人性，隨著時間的推移，小樹漸漸地長大了。
我對小樹許了一個心願，並且作好一首短小的詩。或許作的詩不好，但我仍然現在還記得：“小樹徑兒直，樹枝蓬鬆鬆。待到何年時，我的理想成。”
自從我對小樹許下了願，我就奮發努力。不管事情是多麼艱難，我都會昂首挺胸，信心十足地去面對。
小樹漸漸地長大了。一次，我在學校受了氣，原因呢？分數考差了。老師嚴歷地批評了我，等回到家，父母知道了成績，也是氣不打一處來。讓我措手不及，淚水一個勁地往下淌。我一面流淚一面把錯誤的題改正了過來。委屈心理實在承受不了，我一下子便想到和朋友栽的小樹。我迅速地跑到了小樹旁，淚如泉湧。它似乎也明白了，它也想為我流淚，一陣風吹過，好象小樹也為我的痛苦而難過。
歲月匆匆地流逝，不留一絲痕跡，可是在小樹身上卻留下了難以挽回的傷痕。記得一年冬天，我和小夥伴一起玩烙鐵。我和小朋友打賭，誰用烙鐵烙的樹越多，就算贏了。我是個淘氣的孩子，事事都想爭勝，可是這一回的“贏”卻給我帶來了終生的“憾”。
興奮過頭的我，雖然表面“勝”了，但是實質上我輸了，徹底的輸了，輸得連一點人性都沒了。我們把燒得紅通通的烙鐵，慢慢地伸向每一顆樹，就如同劊子手殺人一般殘酷無情。烙鐵一到樹皮上，樹皮立刻就流出一股液體，就如同淚水一般，我們殘暴的笑著。我的性情變得殘忍了。
此後，它不能像小時那樣挺拔，那樣威風。那樣惹人喜愛，他的身體上留下了一道深深的傷痕，是我無知的記載。
上了初中，我學習更多的知識，我能明白小樹在我烙它時，它為什麼會流淚，因為那是植物的液質。隨著我學的知識的增多，我更加的懺悔，我當時的做法是多麼的無知。
時間在一步一步地推移，我越來越多的明白做事情若不想它的後果會，是多麼的嚴重。我領悟到了一點真諦：“做事情不能任性格，若讓自己的性格主宰自己，而不能用思想去主宰自己，那將有一片黑暗等待著你。”
我種的小樹已很大了，它身上的一道烙跡卻時常烙印在我的心裡，我會用它來時時告誡自己，凡事都應該多想後果而為之，不要再做傻事。我應為我所做的事負責。雖然我不能重新為我栽的小樹換一身裝束，可我絕不會再去傷害它，把它弄得體無完膚。
天空依然湛藍如洗，我仍然站在天空下，對著已長大的小樹，默默地許下心願，為小樹祈禱，我的記憶如思想的潮水一步一步地衝擊著我，推拉著我。我舉目投向長得枝繁葉茂的小樹，腦裡的回憶時時鼓勵著我，讓我知錯就改，不再幼稚可笑。
舊家的回憶 篇4
舊家的回憶作文500 ,500字每個人都有家，對每個人來說家是最熟悉的，也是最溫暖的，但是有些人說即使是最熟悉的東西，失去後也會隨著時間慢慢淡忘，最後無影無蹤，但是我一直到現在還懷念著我的舊家。
如今我的舊家已經租給了一位美術老師，讓他教書。除了家裡的裝璜不變，其他傢俱全部被搬走了，當時只剩下空蕩蕩的家，明天他的學生就要來這裡上課了，這個家會不再熟悉，不再屬於我們了，我萬分驚恐，就像熱鍋上的螞蟻，儘管我看似平靜。我最後一次走進了舊家，想象著曾經客廳擺放著沙發的地方，那是我們一起看電視，一起觀世界的地方；走到書房，那裡是我學會數字、漢字的地方呀！我還清清楚楚的記得我半天寫不好數字，媽媽還打過我呢，想到這裡我心酸起來。時光的車輪迴轉，我又彷彿看見媽媽辛辛苦苦哄我睡覺，那時我多有趣。又想到三個人一起看笑話、講故事的時光，我真是幼稚。最讓我印象深刻的是那次我在午睡，而父母卻出去買東西，結果我以為他們不要我了，嚎啕大哭。這一切看來都是美好的，然而時光卻要成為回憶，唉，我扭頭走出了舊家的大門。腦子裡像播放幻燈片一樣。舊家我要去了，我會思念你的，也許我會因為時間推移而對你淡忘，但你永遠在我心裡，我會始終記得。
我有一個朦朧的家……
有回憶真好 篇5
國小六年級作文 ,504字青春可以被取代，美麗也可以被取代，但惟有回憶，是誰都不可以代替的。
—題記
童年，就像一顆劃破天宇的流星，美麗而短暫。童年的生活就像萬花筒一樣，五彩繽紛。每當人們回憶起童年，嘴角總會露出一絲微笑。
時間在不知不覺間，便已悄悄地逝去了。回首相望，在過去的歲月裡，有多少個美麗的季節，就這樣無聲無息地消失於指縫間。也許，在這條漫漫的人生長路上，我們只能用一些文字，懷著一種感動，去祭奠那份早已隨風遠去的青澀記憶。
常常想起，那時的純真和那無憂無慮的少年。
常常想起，那一副副既陌生又熟悉的笑臉。
常常想起，和朋友們一起揮灑筆墨、對酒狂歌的情形。
如今，這一切似乎都已隨著時光的腳步聲漸漸遠去了。流年似水，歲月蹉跎，不知不覺的便遺忘了許多，那些曾經熟悉的面容，似乎也在歲月的風聲裡漸行漸遠了，只留下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。不管我心中有多麼的不捨，也不管我雙手抓的多麼牢固，最後掌握在手中的，也唯有“回憶”二字而已。
一直忘不了，那些年的歡聲笑語。
一直忘不了，那些年的那群人兒。
一直忘不了，那些年的春華秋實。
後記：
綻放微笑，至少，我們還擁有—回憶。
我的青春裡有回憶 篇6
國三作文 ,634字冬日的午後，陰雲層層疊疊地將陽光裹得一絲不漏，我縮了縮脖子，裹緊衣領，一個人在公交車站等車。
嗚嗚的電鑽聲斷斷續續，有些刺耳，我好奇地伸長脖子往遠處看了看，好像是在修路。不一會兒，電鑽聲漸漸沒了，只見一個穿著藍色工作服，帶著黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車站走來。藍色工作服沾了不少灰塵，我不禁嫌惡地看了他一眼，不自覺地往旁邊挪了挪。
車穩穩當當地駛來，我急匆匆地趕上了車，餘光瞥見那人也緊跟著上來了。我皺了皺眉，正想低聲發一下牢騷，卻被“上車乘客請自覺投幣”這清脆的女聲制止了。我立馬伸入口袋，準備拿錢投幣，希望快快遠離他。不料，我把我的口袋翻了又翻，霎時想起錢留在了昨天的褲子中。一抬頭，看著司機正盯著我，我的臉一熱。再一轉頭，身後的工人歪著腦袋，眼神充滿了疑惑。我羞愧難當，攥緊了口袋，準備找個縫溜下去。“咣噹！”我的腳邊突然蹦出了一枚硬幣，我怔住了。“小朋友，你的錢掉了，快撿起來吧，別讓大家等著急了。”我抬頭看了看他那黝黑的臉頰，微笑時堆積起來的皺紋透露出幾分慈祥。我心裡五味雜陳，一切都清晰明瞭，之前的嫌惡在此時顯得是多麼幼稚可笑。滿滿的懊悔與愧疚爬滿心頭，我不停地致謝，投幣之後有些慌不擇路，被身後的工人扶了一把，方才握住把手站穩。
彼時，撥雲散霧，陽光肆無忌憚地散發出耀眼的光芒。即使是冬天，也足以讓人感到溫暖……
我的青春在跌跌撞撞中綿延，而我在回憶中後知後覺地成長，感謝那身著藍衣的引路人，讓我在迷途之時找到正確的方向，讓我在青春道路上越走越穩。
我的校園有回憶 篇7
國一作文 ,720字再見，只不過是為了再次的重逢。
眨眼之間，便十月了，但這是個不尋常的十月，因為這個十月是我在這美麗的校園中的最後的一個十月。還記得剛剛去學時的青澀與不安，再到現在的成熟與穩重。這一切的一切都好像是恍如一夢，每次走在這幽靜的校園中，小花園中的那棵大桑椹樹沒有變，池塘中的魚兒，花花草草都沒有變，在這其中，沒有變的，還有我們對學校的熱愛，對學校的回憶沒有變。
回憶中的淚
迎著涼爽的秋風，走到這操場的旗杆下，望著那在蔚藍天空下飄揚的五星紅旗，我的思緒不禁又回到了那一瞬間，那是我在初一時，我第一次擔任升國旗手，不知道如何去把握節奏，一次次的嘗試，一次次的失敗，我的老師也恨鐵不成鋼地指責我，我的淚水不爭氣地掉了下來，但我終沒有放棄，終於，在週一的升旗儀式上，國旗與國歌配合到位，老師對我滿意地點了點頭。現在想起，如果沒有老師的指責，如果沒有汗水和淚水，怎麼會有成功？
回憶中的遺憾
“秋風吹，戰鼓擂。”在剛剛過去的運動會中，我有幸成為我班4X100m的一員，我們目標是衝進前三名，但是，這個目標卻沒能實現，雖然我們留下了這個遺憾，但卻讓我們知道了我們不是最好的，讓我們知道日後要更加努力，讓這種遺憾不再發生。
回憶中的甜
中學的三年，有淚有遺憾，當然也有甜，最今我驕傲的莫過於我的成績的進步了，記得在初一是，我語文成績一直衝不到前五名，在每次知道成績後，我總是很失望，可事在初二時，我在期中考試時，獲得了全班第三的好成績，在期末考試時，我便與我班的班長並列第二，此後，我便愛上了語文，學習語文便成為了我的樂趣。
三年，不長不短，有苦有樂，有喜有悲，幾個月之後，我也便畢業了。對學校有太多的回憶與愛，就讓這愛與回憶化為中考時的一個個優異的成績吧！
我的校園有回憶 篇8
國三作文 ,629字八年前，我初次進入這座美麗的校園。八年中，有樂歡笑，也有悲淚水。有初分別，也向再聚首。這個佔地不多校園，承載我太多太多的回憶。
小學時，心智不成熟，和班上的同學幾乎每天都要捅些簍子，也就每天都受班主任批評，然而也是當作過耳旁風聽過便罷。後來班生任因家中原因，辭職了，一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。
升入初中，隨著年齡增長，心智漸漸成熟，結實了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊，聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關係及經濟狀況告訴她後，他說“無論你的父母關係怎樣，家庭是否富裕，只要你的監護人能給吃，穿，讓你學習，你就什麼語都不用管、努力學習就是。”
班主任的一席估。彷彿使我的內心發生了無形的轉變，之前的我沒有上進心，得過且過。但現在，我和極主動地學習，並且成績穩定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。
不僅是班生任，其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。
例如，英語老師她的生治十分充實。年輕時曾在泰國教過英語。並時常分享她的有趣經歷給我們。她對我的意義也十分重要。因為我英語是強頂的緣故，她對我十分重用，當我為了一道題而百思不得解時，她總是會說：“換換腦子，平點別的，思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的。努力學一定能成就大事。
這座校園，蘊藏了成千上萬莘莘學子的青春憶，承載了千萬名誨人師的辛酸淚，我將永遠銘記！
我的校園有回憶 篇9
國三作文 ,573字校園，承載著我們童年時美好的記憶。走進校園，彷彿昨天剛剛離開小學，現在就已經快要離開初中了。回想這兩年的生活，似乎是那樣的平淡無奇，而到了現在才發現，每一天都有它自己的獨特。
日復一日，年復一年，時光流逝不復返。我們在校園中經過了兩個春夏秋冬，在校園裡不知留下了多少回憶。似乎每一個角落都有屬於自己的故事，和每一個同學之間都有深厚的友誼，每一個老師都給了我們不同的教誨。一個校園中，承載了多少人的回憶？答案是無數的。每一個來到這裡的人，都有無數個在這裡發生的故事。一個故事，便是一個美好的回憶。
不知道在幾年後，我們是否會像現在忘記小學一樣忘記初中生活。不知道在幾年後，我們能否回到校園，找回我們美好的回憶。回憶，是人生中最美好的記憶，而人生中最美好的記憶，莫過於在學校的時光了。每天雖然任務繁多，卻無需為衣食擔憂。似乎除了學習便是玩樂。即使學習任務再多，時間再長，也能有空餘的時間聊天，說笑。在以前，總覺得上學很無聊卻不知上學的每一天都將是美好的回憶，但長大後的每一天幾乎都只有記憶。現在回想過去的兩年，再對比小學的時光，才知道回憶越來越少，記憶越來越多。以前多麼嚮往的長大，獨立，現在看來還不如每天都像期末複習一樣，即使再忙，也能與同學聊天。
我的校園中，有太多美好的回憶。而現在，我們不光要回憶過去，更好努力學習，為想來創造無數美好的回憶。
外婆家的回憶 篇10
國小六年級作文 ,587字去外婆家，那自然是欣喜若狂啦！因為外婆家有我的童年記憶。
我喜歡看下雪，因為下雪之後我們就可以打雪仗了，每次我都會用一個雪球把弟弟砸得東躲西藏，昏頭轉向，當然弟弟也會毫不留情地反擊。
下雪了，我們除了打雪仗，還會有一個特別的和平活動—堆雪人。堆雪人是要靠技術的，如果技術不好的話就堆不出雪人。就算你把雪人堆好了，那還要給它裝飾一下—比如給它戴一頂帽子，給它塑個鼻子，再給它安兩個眼睛這樣就更像了。想做雪人不僅僅靠技術，還要有耐心。如果你的技術很好，但你沒耐心的話，那同樣沒辦法做出雪人。
外婆家有一條比我還大的狗，它的毛是棕色的。那時我才七歲，這條狗特別喜歡跟我玩。記得有一次，我坐在沙發上玩手機，沒想到那條狗來了，一下子跳到我身上把我壓得喘不過氣來，後來我才知道它很想同我玩。這條狗非常乖，我讓它坐下它就坐下，我讓它打個滾它就打個滾，這說明它願意聽我指揮。只要它一高興就會不停地搖尾巴。
到了秋天，這裡會是一片花海。這裡的花五彩繽紛，爭奇鬥豔讓人留連忘返。有的時候，我會坐在那裡靜靜地看書，有的時候，也會在那裡畫上一幅畫。
外婆家的夜晚，天異常的黑，只要你一出去就像盲人一樣什麼也看不到，但在月光下就可以看清楚那麼一點點。以前，我的弟弟特別怕黑，他一看見黑就會哭，但現在不一樣了。
我會時常想著外婆家的一切，因為在這裡發生了許多關於我童年有趣的事。
生活中不只有回憶 篇11
國三作文 ,1064字回憶是躺在手心裡的沙，無論你是張開還是緊握，它都會隨著時間一點一滴流逝……
一場拂過的大雨下錯了氣候，教室裡沉悶的氣氛格外壓抑，大家都縮在自己的座位上，像是冬眠的蛇，都懶得動。扭過頭看窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在下著，樹枝上的雨水“滴答滴答”地響著。老師剛剛帶著一身粉筆灰瀟灑地走出，此時，又忍不住把頭埋進自己的胳膊裡。
迷迷糊糊之間，以前的場景幕幕在我腦海浮現，像是電影一般從我的腦海穿過。
“哎哎，你看這個題對不對？我怎麼感覺不對呀？”我用筆戳戳同桌“哎，你仔細看下題目好吧，你每次題目總是看漏條件，我衣服都快被你戳破了”同桌無奈了。我賠禮般笑笑：“不好意思，下次我輕點，你先看下再說嘛。”同桌接過我的試卷，又細細地跟我講了起來。雖然前同桌有點喜歡跟我吵架，不過該給我講題時，他是不會推辭。雖然有時有點無奈，但是一起討論時，狀況百出，很有趣。
可如今……一聲聲刺耳的上課鈴聲響起，刺擊著我的耳膜。最近鈴聲音量有問題，每次響起都讓人驚心動魄。“啊！上課了。”我慢慢地爬起來。豎起耳朵認真聆聽著老師的言語。
淅淅瀝瀝的小雨終於停了。淋溼過的天空，灰的很講究，灰的好有格調。
“我出事了”剛走進寢室，就聽到這麼一句讓人擔憂的話。“怎麼了？”我真的很不想聽這個原因，我怕我接受不了。“我這個星期要去動手術。”看著她的一臉難過，我的心也像被揪了一般。“手術，風險大不大？”我盡力地穩定自己的情緒。“20%，”她頭低著，抱著我。“那我下個星期還能看到你嗎？”我輕輕地拍著她。“不知道。”“相信我，你會沒事的。下個星期我等你回來。”我強笑著說，笑著笑著眼淚就掉了下來。
果然第二個星期我等到了，她回來了。
生活不僅僅只有回憶；還有現在，有未來。何必要停留在那裡，總與回憶纏綿？不要讓昨日的陰雨影響了今天的旅程；不要讓昨日的煩惱來影響今天的心情。昨日已經成為歷史，現在才是進行時，明日才是未來。不知道為什麼，人總是在失去後才明白珍惜，擁有時總覺得有缺憾。
經過這次，我學會了珍惜現在，學會了珍惜身邊的人。
昨天的事已經過去，讓它成為回憶，藏在心裡。人要向前看，才會有希望。
我的校園有回憶 篇12
國二作文 ,658字回憶是那麼美好，記錄著一點一滴，最後便匯成海洋，浩瀚無邊。而那裡面也是五味雜陳－－酸、甜、苦、辣、鹹等等一一盡有。
而轉眼間，從初一便到了初三，看著校園裡的變化，以及老師與同學們的變化。
那時候，我們剛來這個陌生的地方。陌生的地方、陌生的臉面、陌生的老師、陌生的同學們，甚至連我都覺得是那麼得陌生。而也就是這個時候，我開始去與他們交談，這不也是古人所說的“日久生情”，我也漸漸融入了其中，不在那樣孤獨、寂寞，也讓我感覺了初中生活的與眾不同。
漸漸得進入初中最重要的時期－－初二。在這團結的大家庭中，當然也避免不了矛盾。經過了這段時光，也覺得又長大了不少，古人說，“人恆過，然後能改，”不正是說的這個道理？這可真是吃了一把“鹹”呀！而轉眼間便悄然離開了初二的生活了。
而現在，我們處於了初中最美好、也是最緊張的時期。而現在我放下了從前養下了一些毛病，開始抓緊了學習，早上早起背書，在古代人們就已經知道“業精於勤”這個道理，雖然早上早起很辛苦，但也值得。左右一看，有得還在嘲笑別人好像是隻大熊貓似的，而我們好像是從動物園裡運來一大批珍惜動物呢！
而這麼多的回憶，我也只能說到這裡，你們也只能聽到這裡了，在這初中生活，雖然不能在溫暖的家，但覺得校園才是一個真正的家。
我們相處、我們開心、我們悲傷，我們一起共渡難，這麼美麗的校園中，充滿我們留下的足跡與回憶，而在這美麗的校園裡，讓我盡情地學習，讓我在這裡留下最美好的回憶。
至少我還擁有回憶 篇13
國二作文 ,1276字人生路漫漫，看過太多的風景，當你驀然回首，才發現，我們能留下的只有——回憶。
——題記
又是一年暑假到，追尋記憶中的腳步，我又來到了廈門這個美麗的海濱城市。媽媽說，在我兩歲時，她和爸爸就來到了這裡開始他們的打工生涯，為了我們，他們在這個美麗的海濱城市打拼了十多年，每年暑假，我就和南飛的大雁般來這裡與父母會和。
來到這裡，最美的無疑是坐在沙灘上看潮起潮落望日出日升了，這時再戴上耳機聽上一曲，無疑是很美的，但有些東西美到極致時，總會覺得有一種無法挽回的遺憾……
我坐在海邊看日落時，忽然想起了什麼，想和誰說點什麼，於是回過頭，但什麼也沒有，那句話也給噎了回去。
“唉，他不在，他們都不在……”有些失落的我低聲嘆息。
還記得那些年，我們成為了最好的朋友，每天放學後都一起走，說說笑笑，打打鬧鬧偶爾拌下嘴……那時我們並不知道太多，也是無知吧……但那時的我們很單純很快樂，每天都有說不完的話，訴不完的苦，開不盡的玩笑，偶爾一起犯錯誤，一起挨批……
嘿，你們還記得嗎，那天我們站在河邊看日落，你們說看得不盡興，忽然我說：“以後我們一起到海邊看日落！”隨即大家都附和道：“對呀，我們以後一起到海邊去看日落，還要拍合照，反正一定要在那玩個痛快！”
……
可是時光流逝，我們都漸漸長大了，俗話說，天下沒有不散的宴席。我們終究還是分開了，由於種種原因，我們分別去了不同的學校，接觸了不同的人群，天地漸漸廣了，我們的接觸也越來越少了，偶爾見了面，也只是問問對方最近如何，以前的那些傻話再也說不出口了，我們幾個從分開到現在，都沒有相聚過……
所謂的長大，僅僅是變得疏離冷漠了嗎？
現在，我孤身一人坐在海邊，望著只剩下一半的火紅的落日。
我在海邊看日落，你們呢？我們的合照呢，還有希望嗎，不知為何，我的嘴脣竟然有些顫抖……
是的，此時，雖然我的身邊，還有我的父母，但有些東西是父母不能給的，溫暖的陽光照在我的身上，但有些地方它暖不到。我們幾個從原來的素不相識到作為知心好友到現在的不冷不熱，人生中這些起起落落，都讓我更加珍惜來之不易的友情，你們呢？我們不是說好了要一起來海邊嗎？不是說好了要看日落嗎？不是說好了要一起留下珍貴的合照嗎？這些諾言，是不散都煙消雲散了呢？我們的友誼還在不在呢？也許那些，早已被時光沖淡了……
時間一點一滴流逝，太陽最終不見了蹤影……
我彷彿感覺到了人生的殘酷，人生原來不是我們想象的那麼美！
“但不管如何，至少——我還能擁有回憶……”我躺在沙灘上，用力閉上了眼睛。
總有一種鼓勵讓人回憶 篇14
國三作文 ,793字春雨，是春天給大地的鼓勵；秋風，是大自然給小樹的鼓勵；陽光，是太陽給小草的鼓勵；花香，是枝頭的花朵給空氣的鼓勵……人生中經歷千千萬萬次鼓勵，但總有一種鼓勵讓人回憶！
小時候的我是一個喜歡異想天開的孩子，喜歡把桌子畫成五條腿，蘋果畫得像鴨梨，太陽畫得青綠綠的。幼兒園老師曾經對爸爸媽媽說：“這孩子沒辦法教，估計在繪畫方面沒有什麼前途。”可是，我不認為，因為我知道，我比他們更靈敏，我心中的太陽就是青綠綠的！
直到小學一年級，我的命運開始了轉機。我幸運地遇到了一位漂亮的女老師。她笑起來好看極了，兩個深深的酒窩足足可以裝下幾粒小黃豆！一天下午，在美術課上，老師佈置我們畫氣球。漂亮老師翩翩的裙裾在走道內旋轉，清澄的大眼睛好像布娃娃。我想：氣球是大大的，圓圓的？不對，應該是穿裙子的氣球最美！
“沙、沙、沙”我畫了一個“穿裙子的氣球”和氣球下方彎曲的細線。當漂亮老師旋轉到我身邊時，她高興地幾乎跳了起來，擁抱著我。那親切的聲音像泉水叮咚，湧進了我的心裡：“你太棒了！告訴老師，為什麼氣球穿著洋娃娃的裙子？”“因為您穿的裙子很好看，我的氣球也漂亮！”我響亮的聲音驚動了班級裡的其他同學。他們一窩蜂地圍住我和老師。我聽見了人群裡的議論。我想，大概是他們和我的想法不一樣吧。老師大聲宣佈：“從今天開始，陳敏就是我們的美術課代表。”我心裡一驚，是真的嗎？摸摸自己的臉，好燙好紅喲！第一次受到老師的鼓勵，心跳得真快，我真想飛出去。
與漂亮女老師合作了兩年，我的手工製作獲得了縣小學生“最佳創意之星”的榮譽。在學校，我越來越自信，參加了許多活動，找回了真正的天性！儘管漂亮老師第三年就轉走了，但是我想告訴她，謝謝她的鼓勵！一個優秀的老師啟發了我，那第一次的鼓勵像鞭炮炸響了我的幸福人生。
總有一種感情讓人銘記，總有一種感動讓人落淚，總有一種鼓勵讓人回憶！是老師的那聲鼓勵，造就了一個笨笨女孩的勇氣和自信！
有時我也想回憶 篇15
國一作文 ,616字人的記憶總是那麼短暫，曾經刻骨的情節或許只需一個轉身便可將其忘卻。可是被忘卻了的回憶還能被記起嗎？我迷惑。
那個夏天，我們三人相遇，那個夏天，我們成為好友。淡淡的香甜氣息伴了我們一夏。
不諳世事的我們任性地揮灑我們的歡笑、淚水。夏日的陽光很毒嗎？不，一點兒也不。柔柔的，好暖。那個夏天我的成績扶搖直上。從剛進來的二十幾名一躍跳到了班級前五。老師常說我是最令她吃驚的人。我總是談笑不語，因為我身後有最美的友誼。
後來，我們三人每每憶及此，嘴角都會掛上笑，那段回憶如此美好，美到一觸即碎，好到不敢觸碰。
又是那個夏天，我們三人分開，那個夏天，我們開始疏遠。酸酸的氣味伴了我們一夏。
依舊不諳世事的我們依舊任性的揮灑我們的淚水。夏日的陽光，有點兒晒。那個夏天，我們三人很少見面了。偶爾一次電話，我竟如孩子般哭了。幸好我們之間被一條線連著，線的名字叫做思念。友誼依舊。
後來，我們都不願再回憶，因為曾經的曾經太過美好，若是憶起只是徒添傷痛罷了。還是那個夏天。我們三人再次相遇，那個夏天，我們卻已成為陌路。澀澀的氣味伴了我們一夏。
漸漸懂事的我們收斂了，話不多了，即使見面也只是尷尬的點點頭。一種莫名的氣氛圍繞著我們。夏日的陽光好刺眼。
現在，我們都不會再去回憶，不是不願回憶，而是憶不起，那些美好早已被忘卻的一乾二淨。
雖有太多不甘，可依舊憶不起。
有時我也想回憶。
那段美好的回憶，那柔柔的陽光，那……那被人珍藏的夏季，那被人遺忘的夏季。
我有一個夢的回憶 篇16
國三作文 ,569字遺夢似花，淡卻，消去清新的時光，原來是握在手心的秋霧，映出晨曦的笑顏。
曾經，閉上自己那憂傷的雙眸，想靜靜的走自己的路。本是熟悉的小路卻添上無限的沉重，總是無法睜開沉默的雙眼看到溫暖的場景。一路上有太多的泥土，塵埃，讓我不由自主地睜開自己的眼睛，兩岸風光，小心翼翼。小草很疲憊，卻沒有陽光給予的一絲貼心，便逐漸的，漸停地，一個人走了。我該如何忘記那一天的第一場雨。我又該用多少的溫度去溫暖最後的一場雪。你所必須的，我不願意的，那種時光終究被頂撞回來，照片上的死板卻是現在最燦爛的笑容。清露的湖水騰生的芙蓉花，美得是秋天掛在枝頭上的微笑。
人生，有太多的意外成為陌生的回憶，潮溼的，拾掇不起來的，我應該如何揉碎一切？夜深了，誰來替這道傷痕補畫題彩，再多幹淨的笑都無法撫平的裂紋，誰去原諒這一切到來的殘酷。於是，彼此寒冬，彼此走遠。你相信嗎？在那熟悉的角落，還會遇上，就選擇彼此祝福，迴應緣分。歸程如同水點開的漣漪，有意聲響，無意停留。
手背的眼淚，不斷讓寒冬心痛，讓初春無法停留那顆曾是感情的心；
曾經的時光，不斷的讓落花踩踏，讓手鍊不斷搖晃，或許一切都不重要了；
看見過的回憶，不斷的讓暖意去漠意，讓歲月把所有的靜好全部刪除；
我渴望，有一個夢。在那個渴望的夢裡，沒有人物，沒有對白。清風過後，跨上小梯子，斑駁的牆，開滿了牽牛花……
有一種回憶叫年味 篇17
國一作文 ,841字“媽媽，我想吃年糕。”
“好呀，等到過年的時候媽媽就蒸年糕吃給你吃。”
“媽媽，我想穿新衣服。”
“好呀，等到過年的時候媽媽就給你做新衣服。”
“媽媽，我想買個布娃娃。”
“好呀，等到過年的時候，媽媽就給你一個壓歲包，你就可以買布娃娃了”。
……
小時候最讓人期待的就是過年了，至今，我依然記得那童謠：小孩小孩你別饞，過了臘八就是年，臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三，二十三糧瓜粘，二十四掃房子，二十五凍豆腐，二十六去賣肉，二十七宰只雞，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，初一初二滿街走……
過年了，逢著一個趕集的日子，我便纏著父母趕集去。集市上人山人海，熱鬧極了。我緊緊的拽著媽媽的衣角，看到賣糖的嚷著買糖，看到賣鞭炮的嚷著買鞭炮，看到賣瓜子的嚷著買瓜子，媽媽全都會答應，還會給我買一套新衣服。別看他們平時不肯買這，不肯買那的，但這時候卻特別大方，等到回家的時候已經是大包小包的肩扛手提的了。
我們幾個小夥伴們從小攤子上買來摔炮裝在口袋裡，東家跑西家串，隨手把摔炮摔在地上，“噼啪”一聲銳響，嚇到雞飛狗跳的，大人們也不怎麼惱。
真到到了除夕那天，一家人都起得很早。爺爺熬好了漿糊，爸爸把漿糊往每個房間的門側和門上刷一層，然後接過爺爺手中的對聯和“福”字貼上去。那一張張對聯上寫著“爆竹聲中一歲除”“桃符永珍更新”之類的祝福語；“福”字是倒著貼的。奶奶和媽媽則忙著準備一年中最豐盛的晚餐。我們小孩子早在一旁垂涎三尺。吃過了年夜飯，媽媽總是燒開一鍋熱水，一家人都要洗腳。媽媽說除夕洗腳能夠洗掉一年的災病邪祟，來年一定會消災免禍，添福添壽的。
第二天天矇矇亮的時候村裡的鞭炮聲如同雷震，我驚醒之後一骨碌從被窩裡爬起來，揉揉眼看著爸爸挑起一掛鞭炮，用火柴點燃，隨後一陣噼裡啪啦的響聲，煙霧騰起，在院子裡瀰漫……
年年歲歲花相似，歲歲年年“年”不同。現們，人們的物質水平提高了，只要人們願意，天天都可以過年，天天都可以穿衣服。但不知怎地，我還是喜歡以前的“年”，總覺得它似乎更有味些。
家鄉給我的那抹回憶 篇18
國一作文 ,698字冬天已經悄悄到來，剛剛飄過一場大雪，寒冷一層一層的湧入心底，卻凍結不了我回憶的思緒。
我的家鄉，一個普通的村落，她沒有大城市的繁華，卻有著她那份獨特的寧靜，我愛我的家鄉，我愛她給我的回憶。
那些花草樹木、綠水青田以及家鄉人特有的質樸勤勞，依舊那般清晰，那般難忘。
小時候，媽媽總愛牽著我的手走在村裡的大道上，路邊石縫裡長著一簇簇酸棗樹，我的思緒也隨著酸棗樹蔓延。記憶中多少次跟著村裡人去山上摘酸棗，火紅的果實好看又好吃，但要想摘下它卻不是那麼容易，酸棗樹上長滿了堅硬的刺，人們說它是用來保護自己的。即使土地再貧瘠它也能茁長成長，它堅強地紮根地下，努力生長，為人們結出豐碩的果實，為家鄉的父老鄉親換來微薄的收入。那渾身的刺像是酸棗樹錚錚鐵骨，那顆顆酸棗就是粒粒希望結在家鄉人的心中。從那時起這簇簇酸棗樹已紮根在我心裡，不管前方的路多麼困難，我都默默告訴自己，努力前行。前方的路再崎嶇，我也要像酸棗樹一樣茁壯成長。這抹回憶永遠烙在我心裡。
村裡的老人說，無論將來走到哪裡，家鄉永遠是你的港灣，家鄉的水才是最甜的，那獨有的熟悉味道我永遠不會忘記。家鄉的水滋養了多少家鄉兒女，養育之恩，該如何報答，如何闡釋？
如今，好多年過去了，我漸漸長大，家鄉也發生了翻天覆地的變化。
那些人，那些事，似乎一瞬間泛黃了，母親也漸漸的老去，現在換我來扶著母親，給母親講我現在的經歷。兒時那些夥伴也各奔東西，只剩下滿山的酸棗樹靜靜地佇立在家鄉的土地上。那份情感埋藏在心底，依舊透明。
養育我的家鄉，我再也回不到過去，坐在窗前，我時常回憶從前，不僅心中泛酸，回想著那些天真、樸實、安樂……。
在這個冬天，幸好我還有那抹回憶。
屬於回憶的美麗家鄉 篇19
國小六年級作文 ,758字我的童年是在一個貧窮的小山區度過的，那裡雖然沒有高樓大廈，沒有大城市的繁華熱鬧，但卻是我記憶裡抹不掉的彩虹。那兒的一草一木，一花一石在我眼裡都充滿著詩情畫意。小時候，我無憂無慮，旭日東昇時，跟著爺爺奶奶去田地裡刨土、挖坑、“築”長城，這些都是我的遊戲。就算是墳地，也阻擋不了我的“玩”心；殘陽如血時，伴著微風的撫摸，聽著小鳥的祝福，爺爺奶奶坐在院子裡，一邊回想著一天的生活，一遍品嚐著可口的飯菜；星光燦爛時，爬在窗邊痴痴地望著月亮，想著嫦娥姐姐的故事……門前的大槐樹枝繁葉茂，彷彿一位擁有童話花園的巨人佇立在那，牆上無名的花兒隨風搖曳。院子裡傳來了樹葉的颯颯聲，彷彿一首悠揚動聽的歌曲，家鄉就是如此之美。
可是，突然有一天，我被帶到了一個陌生的地方，剛到那裡時，出口在哪裡都分不清，門前與我朝夕相處的花兒不見了，一座高大的房子，使我感到到恐懼，我哭著鬧著要回去，可是沒人理解我的心情，沒有人安慰我，我熬過了許多天，在這些日子裡，只有家鄉的影子與我作伴……終有一日，我終於回到了家鄉，然而看到的卻是已經翻天覆地變化的家鄉—
走過去，魚蝦的樂園不見了，展現出來的只是一條骯髒、渾濁、臭氣熏天的汙水帶；往日清涼幽靜的鄉間小路變得滿是垃圾；往日玩耍嬉戲的茂密樹林不見了，能看見的只是光禿禿的山頭；往日碧空如洗的天空不見了，抬頭只見密密的雲層；往日叮叮咚咚的山泉不見了，它已經乾涸，而且順路而下的滿是垃圾……
我的家鄉為什麼變化如此巨大呢？在童年的記憶裡她是美好可愛的，可現在她變得骯髒、醜陋，家鄉是我們共同的家，家不美，家裡的人還能美嗎？如果我們不加節制的倒垃圾，汙染環境，終有一日，我們也會滅絕，家鄉是我們大家的母親，我們要保護母親，母親才能養育孩子。讓我們共同保護環境，讓青山不老，綠水長流。讓母親青春常在！
回憶有感 篇20
國小六年級作文 ,607字六年的時光飛逝，現在我坐在書桌前，任六年來的記憶如星子般劃過我的腦海。我們從一年級的懵懂，到二年級的無憂無慮，到三年級的潛心學習，到四年級的逐漸成熟，到五年級的彷徨和迷茫，到六年級的壓力沉重。一點一滴，我們無聲地成長著，也無聲地逐漸遠離著我們的童年。
最讓我記憶猶新的是前不久一次雨後的水景公園之遊。
六年級了，學習壓力像一座無形的大山壓得我們喘不過氣來，心被試卷的“海浪”沖刷得黯淡了色彩，胡老師只要有空，就會每個星期帶我們去一次水景公園釋放壓力。我和朋友們幾乎次次必去。
那天，我們漫步在水景公園之內，不知不覺間，走到一座曲折的木板橋上。橋的一旁種著許多不知名的植株，沒到開花的時節，只有一望無際的碧綠的葉片。放眼望去，綿延成一片碧綠的海浪，頗為養眼。走近細看，葉子上分散著星星點點的露珠，晶瑩剔透，好似渾然天成的珍珠，如此大自然的恩賜，讓人看著，都心生愛憐。輕晃葉片，露珠便順滑地順著葉片滑落，帶起一條優美的弧線，悄然滴入水中，無聲無息，蕩起一陣碧色的漣漪，模糊了我們水中的倒影。聞著雨後微潤的空氣，我的心頭也不覺蕩起一陣漣漪。
曾幾何時，我們一起歡笑，暢所欲言；曾幾何時，我們因一件小事而賭氣轉身離去，但不久又和好如初……這一切的一切，不久後，都將成為會回憶，任你想怎麼抓住，時間卻無情地帶著這些人和事漸行漸遠，倒不如珍惜現在，留更多的歡笑給童年，給朋友，給這一切畫上一個多彩的快樂的句號，坦然去面對離別。