大雄的新事相關作文20篇
牙齒大街的新鮮事 篇1
國小三年級作文 ,556字我是一顆恆牙，我從主人的牙床裡冒出了個小小的頭。可是，主人沒把旁邊的乳牙拔掉。它佔了我的位置。
我越長越大，位置越來越小。
我終於忍不住啦，我不停地擠著乳牙，我說：“你快下去，不要佔我的位置。"小乳牙說：“不要嘛，不要嘛！我可不想現在就離開我的崗位呀。”
我越急越用力。“哎呦！"主人被疼醒了。他起來刷牙，可是他就沒刷掉那煩人的小乳牙。
主人去吃早餐啦，今天主人的媽媽要她吃蘋果。我偷偷的笑了起來，因為這是擺脫露牙的好時機。小乳牙不服氣地說：“哼！我才不會這麼輕易的離開的。"我說：“等著瞧吧。"
等到主人吃蘋果時，我躲在牙齦的裡面，我也怕被蘋果咬掉。“啪，"主人把蘋果咬了下去。可是，小乳牙一動也不動，它得意的笑著說：“哈哈！我沒有掉下去吧。"我生氣地說：“等主人拔掉了你後，我就自由了。"
主人媽媽跟他說，我看見了一顆乳牙沒有拔掉，待會兒去拔掉。我高興地喊：“我不用過被擠的日子啦！"
主人去到了醫院，把乳牙拔下來。我舒服極了，我可以伸展身體一個人睡一張大床了。
從此，我又這麼幸福的生活在主人的牙床裡。
遇見哆啦A夢和大雄的那一天 篇2
國小六年級作文 ,601字我一直渴望有一隻哆啦A夢，也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當我看完了哆啦A夢大電影后，更加堅定了我想有隻哆啦A夢的想法。
當我睜開眼睛的時候，我看到了他們—哆啦A夢和野比大雄，周圍是碧海藍天，哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺，野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視，他告訴我“外，你在幹嘛，我們要準備去拜訪美人魚啦！”
啊，美人魚？我茫然不知所措，我害怕這是一個夢，我用力掐了一下自己，還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認識我？”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起啊！你今天是怎麼啦”我回頭望望大雄，大雄也應和著哆啦A夢。我不知道怎麼辦，就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進入了海洋，陽光在海波里搖擺著，似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結隊，海草輕輕淺唱，一蹦一跳的是烏賊魚。
美人魚們穿著貝殼製作的漂亮衣服，在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號角時而響起，微微盪漾著水波，友善的鯨魚在大海里巡邏，水母在海帶林裡嫵媚地起舞，大龍蝦在海水裡跳躍著，哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖，正和魚博士熱鬧的交流呢，好一番熱鬧的景象啊！
當我和美人魚一起愉快地嬉戲時，我聽到一聲巨大的海螺聲響，然後所有的畫面都慢慢消失，最後我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊，唉，我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。
還是很開心能遇見哆啦A夢，即使是在夢裡！
大門的心事 篇3
國小六年級作文 ,690字大家好，我是火星小學的校門，我屹立在凌霄街頭，笑看著火星的孩子們長高、長大。
很早以前，我可是整個芙蓉區裡數一數二的漂亮大門，可是不知道從什麼時候開始，區裡進行舊校改造，我的兄弟姐妹們擁有了一個又一個完美的造型，也增添了許多新的漂亮面孔。我多麼希望自己也能換一套新衣服啊！可是坐落在環線旁邊的我，由於地理條件的限制，一切顯得那麼力不從心，只能看著我越來越破舊的身體仰天長嘆。
終於有一天，一群和藹可親的人走近了我，他們是火星社群辛勤的工作人員們，他們仔細地審視著我的面容，拿著筆在紙上畫來畫去。第二天，更多的人朝我走來，他們有的手拿圖紙，有的手拿照相機，甚至還帶來了一個龐然大物，據說那是挖土機。一天過去了，兩天過去了……我的周邊竟然發生了奇特的變化。
你瞧，那草叢中盛開的紫色的花加上綠油油的草，獨一無二的香味撲鼻而來。你看，學校圍牆的邊上搭建了一個全新的涼亭，等待孩子放學的家長們可以悠閒地坐在木椅上聊天，涼亭四周爬滿了綠綠的爬山虎，生機盎然。馬路對面是用石頭建成的母子雕塑：母親正專心致志地縫衣，孩子依偎在母親身邊，安靜地傾聽母親的教誨，石板上刻著的《母子吟》和校門口父母接送孩子的情景相映成趣，好不和諧！以前，雕塑的旁邊是裸露的電箱，現在它並沒有那麼讓我擔心了，因為它的身上套著一件木製的鎧甲，保護電箱的同時也隔離了意外。最開心的是路邊的大樹，他們也曾和我一樣期待變化，現在他們終於擁有了自己的小房子，小房子是用石頭堆砌的，房子裡還零星地點綴著一些小花。
伴隨清晨的第一縷陽光，我深深地呼吸了一口新鮮的空氣，我喜歡現在的自己和周圍的環境，也希望小朋友們和我一起來呵護環境。
沒有大人的故事 篇4
國小三年級作文 ,625字小曉是一個五年級的學生，她在教室裡寫作業，她一直寫啊寫啊，寫得手都酸了，她仰天長嘆，我的天啊，我的作業什麼時候才能寫完啊。眨眼，牆上鐘錶的時針已是四點了，小曉背上書包，準備回家，在路上，小曉想：“完了，作業還沒寫完，媽媽爸爸又會罵我了……”
越這樣想，小曉的心情就越痛苦，彷彿肩膀上的書包是一種負擔，回到家，媽媽便問：“小曉，作業寫完了嗎？”小曉有氣無力地說：“還沒有。”
開飯了，來到桌旁，爸爸媽媽又開始數落她，小曉只能默默無語，心想：“如果世界上沒有大人該多好啊！”
就在這時，爸爸媽媽消失不見了，小曉高興得一蹦三尺高，連忙打電話給好友到家裡來玩，兩個人玩得不亦樂乎，漸漸地，月亮升起來了，好友回家了。小曉打量了一下沒有大人的家，她把自己丟到小床上，擺成“小美人”的姿勢，便沉沉地入睡了，第二天早晨，溫暖的陽光一點一點邁著步子走遍了整個房間，小曉揉了揉睡意朦朧的眼睛，沒有人喊她起床上學了，她從房間走出了，啊！客廳、廚房、浴室的燈光都是亮著的，昨晚忘記關燈了；水龍頭還在源源不斷地流，房間裡到處是水，到處亂七八糟的。
眼角突然溼潤了，眼前就像隔了一層薄薄的霧，感覺爸爸媽媽就在跟前，伸手去碰，卻像泡沫一一消失。
小曉傷心地說：“爸爸媽媽，回來吧，我錯了。”不知何時，媽媽從廚房裡端著香噴噴的飯菜出來了，爸爸還沙發上看報紙，他們驚訝地望著怔怔發呆的小曉，關心地問，“小曉，你怎麼啦。”小曉這才回過神來，哦，原來是一場幻覺，一場沒有大人的世界的幻覺。
《大雁的故事》觀後感 篇5
觀後感 ,511字今天，我看了一個短片——《大雁的故事》，通過這個短片，我懂得了團體很重要，沒有一個人是生活在自己的個體裡的。
這個短片主要講了大雁遷徙的故事，在它們遷徙的過程中，有的大雁生病了就會有同伴照顧它，直到它追上隊伍。
整個短片令我最感動的是它們的團體意識。因為，在遷徙中，沒有固定的主角，如果頭雁體力不支退到後面，它的同伴自然會補上去作為頭雁。可以想象，如果每隻大雁都只是做好自己的話，那整個雁群就會群龍無首，從而導致它們迷失方向。而且在大雁們休息時，頭雁甘願為整個雁群的安全不吃不喝；當遇到危險時，頭雁發出聲音來警告同們。這種團體意識是多麼可敬啊！在一個團體裡，每個人都可以是主角，每個人都可以帶領大家。這也正如《韓非子。功名》裡說的：“孤雁難飛，孤掌難鳴。”
在生活中，也有類似的情況，有的“小雁”受傷了，同伴幫他及時處理傷口；有的同學摔倒了，同伴將他扶起；有的同學遇到難題，同學幫他一起想辦法解決。這些都是有團體意識的行為啊！所以，團體是一個家庭，當你只想生活在自己的個體中時，就會很累、很痛苦。
今天，我很受啟發，我不能再生活在自己的個人意識中了，我要加油，成為一隻敢於領先，但又緊跟團隊的大雁！
我和大海的故事 篇6
國小五年級作文 ,487字海是深邃的，是神祕的。但是，人類還是想挖掘大海的祕密，我也不例外……
終於在某一天，大海把祕密告訴了我，我們便有了神祕之約。
秋風瑟瑟，我獨自一人坐在石頭上，海風撫過我的臉龐。聽著一聲聲“嘩啦嘩啦”的海浪聲，我的心中有一絲焦慮。海浪拍打著石頭，石頭毫無怨言，任海浪拍打。“真是的，你為什麼要打石頭？”我喊道。海浪似乎聽懂了，它慢慢退去。在喊叫聲中，天漸漸暗了一個色系，夕陽斜下，晚霞飄飄。
我不再坐在石頭上，而是在海灘上走來走去。看著遠方，看著日落，“嘩啦嘩啦”又傳來了幾聲海浪聲。“為什麼？你為什麼要這樣做！”我把這幾天的不滿全都喊了出來，我哭了……
在兩天前，我的成績一下子跌到谷底。家長失望透頂，老師的期望被辜負。
“嘩啦！”還是海浪聲，那聲音十分柔和，它好像在輕輕地撫摸我的頭，似在安慰，我欣然接受。漸漸的，天更暗了，那美麗的夕陽和晚霞褪去，換來的是漫漫黑夜，僅有幾顆柔和的晚星與我相伴。
沙灘上早已沒了人，只有幾串腳印，我和大海約好了下次再見……
每次去海邊都是一次與大海的心靈溝通，大海告訴我它體內的祕密，我也把我的不快告訴它，它卻每次都能給我吐出開心的泡沫……
我和大海的故事演講稿 篇7
演講稿 ,544字尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！
我給大家演講的題目是《我和大海的故事》。
大海是什麼樣的呢？小時候我經常這樣問媽媽。
童話是我與大海的第一個媒介。有一次，媽媽給我講述《海的女兒》，她告訴我：
大海是美麗的，海里有很多可愛的小動物！海里還有一座水晶宮！那裡有金光閃閃的龍王，還有七個穿著珠寶裙子的小龍女，美麗而高貴……
從那時候起，我的每個夢裡都充盈著大海的氣息！我常常在白紙上勾勒大海的畫面！
去年暑假，期末考結束，成績一下來我就歡喜得不得了！因為我終於可以讓爸爸媽媽帶我去看大海！那是我第一次去海邊，正是中午，豔陽高照，碧海藍天！我激動得手舞足蹈！趕緊甩開手中的靴，奔向一直讓我夢寐以求的大海！
沙灘被驕陽烤的就像乾柴烈火，人走上面就像熱鍋上的螞蟻！我們的腳板被沙灘烤得生疼。但我們很快就忘掉這點疼痛！因為我們沉浸在海浪的交響樂裡！
臨近傍晚，太陽換了一副樣子，不像中午那樣光芒萬丈了。她猶如一位和藹的中年婦女，流露出溫柔的色彩！海浪拍擊礁石，依戀沙灘，久久不肯離去。坐在礁石上，看著夕陽映紅海平面，多美啊！
大海，一個可望不可及的名字！今天我終於觸碰到你的胸膛！我喜歡你—大海，喜歡大海的遼闊，喜歡大海炙熱的身軀，喜歡大海最好的朋友—藍天白雲和太陽！
《哆啦A夢大雄的月球探險記》觀後感 篇8
觀後感 ,585字6月底，我來到了5050商場博納影院看電影，我的心情有一股說不出的興奮，而我們看的是《哆啦A夢。大雄的月球探險記》。看完後心情非常開心。這部電影讓我感到朋友之間的友誼。
影片主要講述了新聞中從月球那拍來地照片在大熊的班級裡引發了討論，大雄的說法被大家嘲笑。大雄也是愛面子的人，向哆啦A夢請求幫助，通過他的道具，來到了人們說法中有空氣的月球，建立了兔子王國，回到地球后，無意中發現了露卡……
大雄他們在建設兔子王國的時候，高興得在那一邊奔跑一邊播撒種子，高興的不得了。後面在捏兔子時，笨手笨腳的大雄捏出一個像兔子又不像兔子的兔子，我叫它怪物兔；而心靈手巧哆啦A夢捏出兩隻可愛又膽小的兔子。我說：“沒對比就沒有傷害。”
後來，大雄和哆啦A夢教它們製作工具、房屋和傢俱。之後，來到兔子王國時，被當成神仙對待。我還是是那句話：“沒對比，就沒有傷害啊。”
在解救露卡他們時，靜香利用哆啦A夢的道具，率領所有兔子來到這個星球，配合將軍和哆啦A夢進攻敵人。最後在兔子們的幫助下，打敗機器人士兵，一起打死他們的老大，把他扔在那個星球的海洋裡，星球重現天日，那裡的人們又過上快樂的生活。我當時心終於放了下來。
看完這部電影，我的想法是人不可能長生不老，要通過努力才能心裡的長生不老和安居樂業，還學習到不能利用外來之物來做壞事，一句話說得好：“好人有好報，惡人有惡報。”就是指電影裡的反派。
大方的新同學 篇9
國小三年級作文 ,478字新學期開始了，我們班來了五位新同學，有思維活躍的，有踏實穩重的，有活潑開朗的，還有調皮好動的，當然，還有大方可愛的，她叫“柳懿宣”。
一天晚上交流課時，我們都不知道劉老師去哪兒了，原來，劉老師去拿柳懿宣爸爸給我們送的東西去了。一會兒，劉老師抱著一個紙箱子上了講臺，我們都很好奇紙箱子裡到底裝了什麼寶貝呢？
這時，劉老師說話了：“這是我們班的一位同學送的吃的。”我們一聽是吃的，兩眼直勾勾地盯著那個紙箱子，“你們來猜一下這是誰送的？”劉老師微笑著很神祕的說。“是曾善美送的，是範文諾，是黃雅琪……”同學們爭先恐後地說著。“是柳懿宣！”一位同學說。“答對了！”劉老師說。我們很驚訝，一起為柳懿宣鼓掌。“讓柳懿宣來發吧，由於獼猴桃不夠，所以柳懿宣，你發給坐姿端正的同學。”劉老師說。
雖然她還是一個新生，但我相信這個大方可愛的柳懿宣會很快融入到我們的一個大家庭！
校園裡的新事 篇10
國小五年級作文 ,534字一顆櫻桃掛在枝頭，在陽光的照射下，泛著金黃色的光芒，宛若一顆黃寶石，沐浴在金色的晨曦下。一簇簇櫻桃挨挨擠擠地掛滿枝頭，十分飽滿，晶瑩透亮，帶著如紅如縷的果肉。
每一顆櫻桃都是形態各異，風格不同的個體。有的櫻桃是綠色的，小小的，就像是一塊翠綠色的翡翠；有的櫻桃是橙黃色的，就像是被金色的陽光染過色；還有的櫻桃是黃紅色的，紅撲撲的，像一個女孩子，害羞地紅了小臉。
櫻桃樹上有著綠色的樹葉。樹葉也都是翠色慾滴，櫻桃在這廣袤的綠色“大地”上，綻放著獨樹一幟的光彩。有的樹葉是深綠色的，就像是草原一樣的深沉；有的樹葉是墨綠色的，猶如那熱帶雨林中給人安靜沉穩的樹；還有的是淺綠色，猶如那內蒙古大草原上的抹抹淡綠。綠色和紅色相映成趣，非常鮮明！
我現在真的驚訝極了！感嘆自己居然沒有發現，這小小的校園中那麼美麗特別的美景。突然，“篤篤～”的聲音傳了過來。我十分奇怪，猛得抬頭一看，發現一隻啄木鳥在樹上正愉快地琢著木頭，不時發出有節奏的輕響。
我和同學相視一笑，發現學校中居然還有那麼完整的生態系統。我此時在心中感嘆道：“生活中處處都有美，只不過是我們缺少一雙發現美的眼睛。所以，我們要留心生活中的小事，發現生活中的美！
吹牛大王的故事 篇11
國小四年級作文 ,530字一個陽光明媚、鮮花盛開的美好春季裡，一個很平靜的日子裡。突然，天空中的一朵朵白雲都在一瞬間變成了滿天烏雲，天壓的很低很低。
一個很牛的大人物出現了，他有點矮，面板很粗糙，他有一個最大的特點就是特別喜歡吹牛。
在這個乾淨普通的小鎮上，吹牛大王可算是出了名，他吃完了中飯後，就沿路找朋友去玩。他來到了凹凸不平的山路上，山路上有許多樹枝擋住了去路，由於他迫不及待要和朋友吹牛，所以他在還沒見到朋友之前，先開始和樹上的小狐狸吹牛了。
“我家特有錢，而且還有幾臺法拉利。”吹牛大王很得意的望著樹上的小狐狸 。
他邊吹牛邊繼續往前走，這時狂風大作，把吹牛大王吹到了好遠的地方，他醒來時發現自己在原始森林。他不知道這怎麼走才能回家，只好按照原始人的方式去生活。每天用石頭生火，每天吃著水果喝著河水。
後來他受不了了，不想再過這樣的生活了。
他決定在山崖上跳下去，沒想到意外總是發生在他身上。在下墜的過程中，他看清楚了回家的路，以及小鎮的房子。他心想：要是現在有一隻大鳥接住我該有多好啊！“啪”的一聲，真被大鳥接住了。
他從鳥上下來後，興奮的衝向小鎮的通道，走了幾天路終於到家了。這真是一次危險又刺激的歷險故事啊！
生活中的新鮮事 篇12
國小六年級作文 ,850字“走，去看看發生了什麼事？”
“走，那兒人挺多，肯定出事兒了！”
循聲向左邊看，黑壓壓的一大片，我一時來了勁頭，在人群裡找了個“小洞”爬了進去。
好不容易，從層層疊疊的“人牆”進來，一看，原來是一群女孩和一個五十多歲的小區保潔工在爭吵。
看那老奶奶，頭戴一頂又白又破的鴨舌帽，身著摺疊痕跡的工作制服，上面銀白色的“小區環衛”字樣，早就不知什麼時候少了個“環”字，長筒褲上灰塵瀰漫，腳上硬擠著一雙很小的白球鞋，再與臉上的皺紋一搭，怪是可憐。
你且再看老奶奶對面為首的女孩，全身上下白花花的，都是時尚的韓貨，頭髮一半紅一半紫，手上一個蘋果6s，打扮得真夠潮的！
一打聽，原來是那“環衛”在低著頭拾垃圾時，不小心撞在了女孩身上，那女孩兒指著她，破口大罵：“你，你你，連自己工作都做不好，就只知道低頭，低頭，沒臉抬頭看人啊！”
老奶奶一個勁兒地說：“對不起，對不起，我不小心……”
“是嗎？”女孩兒又問，那口氣像法國人不知道拿破崙，美國人不知道華盛頓似的。
“是，是，對不起。”老奶奶好似不知道女孩兒的含沙射影，還在一個勁兒地道歉呢！
那女孩像打了雞血似的，越罵越有勁兒，把老奶奶整哭了，坐在了地上，一旁的人有的看著，有的罵女孩兒，有的在起鬨，還有人在拍著照片刷微信。
突然，一個青年小夥衝了上去，身後揹著個黑揹包，手上一個LV錢包，是個正宗的大長腿。
我心想，小夥子定不懷好意，肯定那女孩的男朋友，上去定是罵老奶奶的……我捏緊了拳頭，心想，要是他敢罵老奶奶，我就上去罵他們。“你幹什麼呢？”小夥子上去劈頭一罵，吼得女孩嚇了一跳，我捏緊的拳頭鬆了點。“老奶奶，您起來。”小夥子又說了聲，語氣十分親切，像孩子對媽媽一樣。
然後又向後一轉，對女孩說：“老奶奶也有她的難處，她做個環衛造福大家，我們應該尊重他。”女孩聽著聽著臉紅了，低下了頭，剛轉身，似乎要離開，忽然，又轉過身來，深深地對著老奶奶鞠了一躬，說了句：“對不起！”便大步離開人群。
幾分鐘後，人們陸續離開，小夥子扶著老奶奶，陽光下，我看見她露出了笑容。
生活中的新鮮事 篇13
國小六年級作文 ,547字一回到家，只見原來那個調皮鬼，竟一動不動，聚精會神地看著書，這事兒真新鮮！
“表弟，怎麼不看電視了？我倒要看看他能不能抵擋誘惑。我買了你最愛吃的牛肉乾！”
“別煩我，電視有的是時間看，牛肉乾，我等會兒再吃，沒看到我正在讀書嗎？”表弟不滿地喝道。
我心想：真奇了個怪，太陽從西邊出來啦？電視不看也就罷了，竟然連他最愛的牛肉乾也不吃了，他究竟中了什麼邪了？讓我探個究竟。“爸媽，今天表弟不看電視，牛肉乾竟也不吃了，只看書，這是怎麼一回事兒？”我忍不住好奇地問道。“我們也不知道，他一放學就讓我們給他買了幾本書。買好了就一聲不吭地坐在書房裡，聚精會神地看著。”既然爸媽都這樣說了，那我也只好無奈地走了。
天空陰沉沉的，我獨自走在大街上，為什麼表弟會認真看書呢？苦思冥想了半天，仍然想不通。
走著走著，我竟遇到了表弟的老師，把表弟今日的反常跟他說了。
“哦，是這樣的，下午上課時，我讓他為全班同學講《皇帝的新裝》這個故事，他慢吞吞地走上了講臺，說了句‘我，我沒看過……’接著像洩了氣的皮球，嚎啕大哭起來，然後，我就讓他回到了座位。“老師娓娓道來。
哦，我明白了，每個人都有強烈的自尊心，表弟一定是上課時沒把故事講出來，自尊心受損，表弟定是想明天用自己的行動挽回面子。
這就是我生活中的新鮮事兒，你的呢！
生活中的新鮮事 篇14
國小六年級作文 ,851字“爆炸新聞！爆炸新聞！‘口水王’和‘胖魔頭’竟然打架了！”不知是誰，扯足勁兒喊了一嗓子，大家都一窩蜂地湧出了教室。
“什麼？他們倆打架？”我驚奇地說道。雖然他們平時調皮，但惹出的事兒只有芝麻大，這次怎麼會打起架來呢？他們也不會有這膽吧？身為今天的值日生，我壓抑住怒火，氣沖沖地走到“案發現場”。
“胖魔頭”正挺著那小型啤酒肚，臉上的肉鼓了起來，怒髮衝冠，小眼睛努力瞪到最大，兩隻胖手也死死地攥著，似乎在用眼神提醒對方：我可不好惹！“口水王”瘦得像根筷子，昂首挺胸，用眼角餘光瞥著對方，鼻涕和口水應勢停立，惹得許多女生躲到十萬八千里外。
“小子，放下東西，趕快走人！”“胖魔頭”怒目圓瞪地擺擺手說。“放……放下東西！”“口水王”雖然沒有什麼大膽量，但也佯裝威嚴，結結巴巴地說。
“嘿，我小瞧你們了，打架也會。”我心中憤憤地想。眼看“胖魔頭”揮出了迷你小拳頭，我連忙把他們的“大剋星”—老師給叫了過來。老師眉頭緊鎖，走了過來，“胖魔頭”還未出手，還在那氣勢洶洶地嗷嗷叫。老師頭上飄出來更多的烏雲，似乎隨時都可能下起傾盆大雨。“楊新宇、曹南寧，你們給我過來。”老師低沉如洪鐘的聲音，敲散了他們的半個魂，蔫蔫地走到老師面前。同學們七嘴八舌地議論起來，有的說他們這回慘定了，有的說他們應該另有原因才打的架，還有的幸災樂禍。
“說，為什麼打架？”老師聲厲如雷地問。他們低著頭，都沒有做聲。“不說是吧，那好，回去每個人寫一千字的檢查。”“不是的……”“胖魔頭”小聲嘀咕道。“什麼不是？你給我好好說清楚。”老師氣憤地說。這時，被打架的男生走了過來，掏出二十元錢低著頭說：“老師，我錯了，我不該搶別人的東西。”
走廊裡突然靜默了，鴉雀無聲，幸災樂禍的同學表情也凝固了，同學們都沒有想到，平時班中兩個調皮之最，竟然會為了打抱不平而去打架。突然，人群中，出現了一陣掌聲……
從那以後，“胖魔頭”和“口水王”的朋友漸漸多起來，老師也不再對他們冷眼相看。因為他們有一顆善良純潔的心。曾經裹裹著一層土，現在破土而出了。
做堅強自立的新一代獨生女——觀電影《一個獨生女的故事》有感 篇15
觀後感 ,516字“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”每當聽到這首歌曲時，我就會回想起電影《一個獨生女的故事》。
前幾天，我們全校同學一起觀看了這部電影，主人公的堅強自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了，媽媽的病又更加嚴重，這個家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學會了做飯，學會了洗衣服，還自己攢錢交學費，她十分懂事，從不惹媽媽生氣。後來，她的媽媽在病危時被搶救了過來，媽媽在住院時她更忙了，學習也退步了……
這部電影令我最感動的是：她在風雨交加的夜晚去給媽媽買藥，結果自己病了。如果是我們，我們行嗎？有些同學可能早已經害怕的哭了，而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對。作為家裡被嬌慣的孩子，我們別說給父母操心幹活了，我們都不能打理好自己的一切，不是給父母添麻煩就是惹父母生氣，體會不到父母的不容易。我們和鳴鳴實在是有著天壤之別，但是我相信，很多同學看了這個電影一定會從鳴鳴身上學到許多。
看了電影，我感受很深，我作為一個獨生女卻做不到她這麼棒，我要向她學習，以後儘量做到不讓父母生氣，理解他們，多幫他們做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一個懂事孝順的好孩子！
初中生活的新鮮事 篇16
國二作文 ,1191字從跨入初中校門的那一天起，我就走進了初中生活，感受著這之中的一切。
還記得，前幾天發生在學校食堂的一件新鮮事。
那是一箇中午，我們忍著飢餓上著最後一節課，說句實在話，現在的我們是青少年了，也是長身體至關重要的時候，中學的課程抓得緊，每天早晨空著肚子就要背個四五十分鐘的書，等到早飯的時候，就摸爬滾打地跑去吃飯，可是，僅僅的兩個饅頭哪能滿足我們的需求呢？有錢，就去買根香腸，買個麵包湊合，沒錢，就只有忍受飢餓的折磨，慢慢地熬完每一分每秒。
時間慢得就像蝸牛，終於，下課了，可是這時我已經餓得肚皮貼後背了，一聽到下課鈴響，就打起十二分的精神，準備向食堂作最後的衝刺。好不容易到了食堂，飯菜就遙遙在望了，可是，哪裡知道食堂早已人山人海，擠滿了整個屋子，長龍似的隊伍都排到食堂外去了。售飯處已擠得水洩不通，我決定放手一搏，也擠了進去，因為誰都知道，即使排隊也是打不到飯的，何況我在那麼後面，不如去擠飯，這樣既節約時間，打飯的機率也要高得多，我又矮又瘦比那些大個人的人更容易擠在縫隙中。
就在我離飯菜越來越接近時候，忽然有一隻大手一把把我給抓了出來，頓時就把我嚇得不輕，我以為是老師來了，忐忑地回過頭，卻看到一張和藹可親的臉，哇，不是老師，是一個學生，我拍拍胸，長吁一口氣。
我回過神來，便生氣地問他：“喂，你為什麼要把我拉出來，我哪裡惹著你了？”那男孩倒也不生氣，擺出一副文質彬彬的樣子，和顏悅色地說：“小妹妹，我看你這麼小，打飯不容易吧，來，站在我前面吧。我讓你插隊。”我將信將疑，望著面前這個比我高出一個頭的大男生，他見我不相信，便說：“沒關係，不用怕，我叫舒淞，我來給你打吧。”說著，他便把我的飯盒拿去了，用他的錢刷了一大碗給我，我愣住了，天下竟然還有這麼好的人，我還是真不信。不把我擠出去就算了，還給我買飯。要知道，擠一次飯多麼不容易呀！莫非，他和我是親戚；莫非，他認識我；莫非，
他真的是個大好人？……
等他把飯碗放到我手上的時候，我才回過神來，他又說，：“小妹妹，以後，不要再去擠飯了，我們初中生，是大孩子了，是有知識，做文明人，不能和那些人一樣。將心比心，你想想，如果你排隊，別人擠在你前面，你會怎麼想這個人，你會怎麼做，所以，無論做什麼事，都要想想別人，不要光為了自己，而自私自利，你再想想，如果這個世界上，所有的人都只為了自己，那麼這個地球，這個世界就早已不存在了。”
聽了他的話後，我所有的謎團全都解開了，我再一次地注視著眼前的這個男孩，他到底是個怎樣的人呢？我一時間琢磨不透，不過，他的話，讓我感悟很深，我頓時覺得手上的碗有千斤重，我怎樣都咽不下這口飯。是呀！如他所說的那樣，如果這個世界多一些人為他人著想，那麼這個世界的明天將會更美好。
從那以後，我再也沒有擠過飯了。
每當打飯時，我不會想起那個男孩說的話，雖然有時真的排隊沒吃上飯，可是我還是一直堅持著自己的原則。
我們家的新鮮事 篇17
國二作文 ,1033字許多人都喜歡在微信朋友圈裡晒美食、晒美景、晒禮物、晒心情、晒幸福……似乎我們家的那兩位對此都不怎麼感冒，藍胖紙—我也是無語的了，不過最近他們似乎也開始慢慢跟上時代的步伐了。
我爸的手機裡一直沒有下載微信這個軟體。而我，一到週末節假日就手捧手機，在微信裡和以前小學的同學聊天，聊得是嬉笑怒罵、熱火朝天。爸爸看在眼裡，癢在心裡。他聽到我的手機叮叮咚咚地響個不停，他的耳朵似乎會動一樣，耳廓隨著我手機上每一條資訊到來的提示音有節奏地跳動著，像河馬一樣滑稽可愛；眼神也時不時地向我手機這邊瞟。當我回過頭去瞪他時，他趕緊把眼神向上瞟去，裝作一副什麼都沒發生的樣子，然後瞪著無辜的大眼睛，衝我搖了搖頭，好像我冤枉他似的。我分明從他的眼神裡讀出了渴望，像一個小孩子向大人乞求玩具的感覺。看來老古董的人生有了新的轉折點。
實在是看不下去、忍不下去了，他快步向我走來，臉上的神色有些不對勁，像是學生向老師請教問題一般，他用平靜的語氣向我詢問：“這是什麼軟體？為什麼能夠找到以前的老同學？”聽他這麼一說，我也就明白了他的心思，原來他也想找到以前的同班同學，也想了解了解他們的近況，也想和他們聯絡聯絡感情。不對，如果這樣的話，最後他也會像大部分家長那樣：喜歡拿別人孩子的成績、和種種的好處跟自家的孩子比。突然發現藍胖紙原來是那麼的機智、聰明，自己禁不住暗暗偷笑：“嘻嘻！”
哎，既然你這麼誠心誠意地求我，那麼本藍胖紙就勉為其難地收你為徒吧，誰讓我還要靠你養活呢，千萬記得下課交學費！
先教他在APPSTORE裡下載了微信，然後用驗證手機號的形式註冊了一個微訊號，再從手機通訊錄裡匯入了自己認識的同學的手機號，通過推送的你可能認識的人，最後仔細端詳朋友圈的照片，逐一辨認，幾乎沒有落網之魚啦！迅速組群成功，並當上了群主。
接下來的劇情就毫無懸念感了：他們的同學群裡不是今天晒自己孩子的獎狀和試卷啦，就是明天晒外出旅遊的美景美食啦，時不時還有眾籌捐款活動。除夕夜還興起了搶紅包遊戲，群主特此制訂群規：每次發紅包的金額不得少於十元，手氣最佳者再發。一晚上，搶個一百元真的很容易，其實只是把發出去的錢部分回收而已。不過群裡也總有那麼幾個人喜歡在大半夜突然襲擊：發個二百元的大包，然後再神不知鬼不覺地自己搶回去，可是他們的如意算盤打錯了，他們不知道我們家有個“夜貓子”。
沒想到“青出於藍而勝於藍”，一轉眼爸爸玩微信就這麼厲害了，真是弟子騎在師傅的頭上了，我嘟噥著嘴，臉上寫滿了不高興。
我們家的新鮮事 篇18
國二作文 ,1028字“你說什麼？潮？哪有人會把自己弄得潮噠噠還高興的。”奶奶厲聲的責備道。姐姐白了奶奶一眼，拿起衣服，辮子一甩，扭頭進了臥室，我可以感受到姐姐的極度不滿：年紀大的人，真是太OUT了！
過了一會兒，姐姐出門當“小護士”去了，時間一分一秒地過去了，奶奶拍拍我的肩，說道：“大孫子，你現在閒著也是閒著，來教我玩電視吧！”奶奶剛說完，我就鄭重地更正道：“奶~奶~，我現在在看老師佈置的課外書，不是閒著好不好；再說那是電腦不是電視！”奶奶不好意思地笑著說：“差不多，差不多！我可是老年人中的精英，想當年……”
我覺得奶奶一定是是沒有了鬥嘴的“對手”，感覺無聊了！我頭一扭，衝她來了個孩子氣：“我不，我不，我就不！”奶奶心想：這孩子是存心氣我啊，看來要下點孟料了！只見奶奶轉身大步去了廚房。
當我聞到從廚房飄來香噴噴的孜然烤肉味時，我的全身像喝了米酒一樣酥軟無力，心理防線也徹底崩潰了。我不禁意間伸出了舌頭，狠狠地舔了一下嘴脣。心裡還是倔強地想：大中華好男兒怎麼可能輕易屈服！
奶奶見我不為美食所動，於是清了清嗓子說：“你上次數學考試好像只考了80分對吧，我這幾天忙得還沒來得及告訴你爸爸……”我一聽，臉色鐵青，嘴脣發紫，雙手不自覺地開始抖動，最終我成了她老人家的手下敗將。
奶奶一聽我答應了，激動地跳起來，“你是我的小呀~小蘋果”，她哼著小曲飛一般地跑進書房，我端著一盤子烤肉慢悠悠地跟了進去。我剛到，奶奶就迫不及待地問我：“這電視怎麼用啊！”我一邊開啟電腦，一邊嚼著烤肉，含糊不清地再次更正說：“是電腦，奶奶！”奶奶連忙點頭催促著，彷彿獅子追水牛，快，快，快！
在我的悉心指導下，奶奶終於學會了：開機~進入遊戲~登入電腦版微信……這一套最基本也是最常用的功能。一看時間都已經是下午一點了，我的午飯還沒著落呢，我本想打斷奶奶，但看她打牌正打的興頭上，我放棄了。
突然奶奶又開啟視訊聊天模式，在家人群中找到姐姐並和她連線，姐姐和奶奶兩個開始了人高談闊論，從銀說到金，從天說到地，直到姐姐下班才依依不捨地關掉了視訊模式。奶奶回頭看了一眼一臉面露怨色的我，她猛地拍了一下頭去又快步衝向廚房去了。我默默地嘆道：老年人的能量，超出你的想象！
晚飯時，奶奶像釋出命令似的來了一句：“今天的菜就醬紫了，將就著吃吃吧。”我們一家人異口同聲地驚歎：“哇塞！”
“有志不在年高”，“活到老學到老”，奶奶很好地詮釋了這兩句格言。
奶奶學會了玩電腦—這可成了我們家今年的頭號新鮮事。
我家的新鮮事 篇19
國三作文 ,774字21世紀是一個高效率的時代。可在老媽眼裡，我就像一個“老式機器人”，速度慢得只比蝸牛快。慢，成了我在老媽心上的一根刺兒，有事沒事就能聽見她抱怨：“這孩子這麼慢，將來怎麼辦呀！”為了幫我“改過自新”，媽媽決定實行“五分鐘制”。
這個“五分鐘制”曾經讓我叫苦不迭，怨聲載道。自從實行了“五分鐘制度”以後，我連上個廁所都要記好時間。下面，我給你介紹一下我的一天吧！
每天早晨，早起做飯的媽媽在蓋上電飯煲的蓋子後，廚房裡就傳來一陣“穿腦魔音”：“給你五分鐘起床，洗漱！”此時，正在和周公結伴神遊九天的我，就彷彿突然間靈魂回到身體一般，身體猛地彈起，麻利地穿好衣服，然後頂著半夢半醒的腦袋，跌跌撞撞地走進廁所，眯著朦朧睡眼擠好牙膏，倒了點水在嘴裡含了一口就吐出來，然後把牙刷放進嘴裡嚼幾下就算完事。這時，“河東獅吼”再次傳來：“給你五分鐘蹲坑！”這下，我完全醒了，鉚足了勁蹲在馬桶沿兒上，“嘩嘩……”我急衝衝地從廁所一路狂奔到餐桌前，老媽的炸雷般的吼聲又想起：“怎麼這麼慢？給你五分鐘吃早飯！”
細嚼慢嚥，對我來說是奢侈的。因為在老媽“五分鐘”的逼迫下，我只能像豬八戒吃人參果那樣，狼吞虎嚥，連飯菜是什麼味都沒有嚐出來。然後，我一抹嘴，背上書包，繫好紅領巾（打成死結是家常便飯），然後趕緊逃離老媽的魔爪。
週末，老媽的“五分鐘制”也伴我左右，當我在樓下玩耍時，一個不和諧的聲音就從樓上的視窗冒出：“給你五分鐘上樓！”此時，我只能無可奈何地和小夥伴說再見了。可是，在這樣的生活中，卻有個反例。當我看書超過預定時間後，老媽就來了一個“大變臉”：“兒子，再看五分鐘，好嗎？”此時此刻，老媽臉上笑成了一朵花兒，內心卻是你不同意我就凋謝。我只好再看五分鐘，唉—
這是我小學時代發生的一件新鮮事。還好，老媽已經取消“五分鐘制”了。否則，我早就累得口吐白沫了！
泡茶裡的新鮮事 篇20
國二作文 ,1175字週末，我在家中閒得無聊，便想起了一位會泡茶的老爺爺。於是，我便興沖沖地跑去他家玩。
“老爺爺，我來了！”剛進門，我便大聲喊道。一聽到我的聲音，老爺爺便笑咪咪地朝著我點頭，順便問了一句：“今天想喝什麼茶呀？我倚著頭想了一會兒：“鐵觀音。”他放下手中的蒲扇，眼睛中透露出一絲慈祥的神情，說：“娃娃想喝鐵觀音呢，爺爺來燒水泡茶。”說著，便從搖椅上站起來，拄著柺杖，慢慢地走向廚房，我也跟著跑過去了。
水燒透了，我便趕快去拿茶瓶，剛拿起茶瓶，我就發現原來裡面還有滿滿的一瓶水，於是，我急忙對他說：“爺爺，這裡面還有水呢！”“還有水？哦，那不用茶瓶了，直接提著茶壺泡吧。”他拔下插頭，說到。“那為什麼不用茶瓶裡的開水泡茶呢？”我感到十分奇怪。爺爺笑著說：“泡茶不能用溫水泡，否則茶葉就不能舒展開，就不能體會那種茶的香氣與韻味了。”我有些疑惑了。他又繼續補充說：“一會兒你看我做一個實驗就明白了。”
聽到做實驗，我就立刻提起精神，準備一探究竟。可是沒想到，爺爺又把我領到一個櫃子前，開啟櫃子，只見大大小小的茶壺排列整齊，爺爺彎下腰，仔細地瞧了一瞧。我見狀，便伸手拿了一隻茶壺說：“爺爺，拿這隻去泡吧。”說罷，欲攙著他走。“娃娃呀，這只不行呀，不好泡呀！”爺爺急忙攔住了我。“不好泡？可是這茶壺又沒有裂開，而且還是紫砂壺，泡起來應該沒有問題呀！”我抓了抓頭髮。
只見他點了一隻小茶壺，開啟茶壺，聞了一聞，搖了搖頭，又放回去了，嘴裡還在低咕著：“這只不是，不是。”又拿起另一個，聞了一聞，這才滿意地點了點頭，我越發納悶了。當走到桌子旁時，我忍不住問了他：“為什麼要這樣子呢？”爺爺又笑了，他開啟茶壺，讓我聞一聞。剛把鼻子湊近，一股濃濃的鐵觀音味撲鼻而來，爺爺又解釋到：“這茶壺啊，是需要養的。”說到這時，他頓了頓，又讓我朝裡面看。“這茶壺內壁是成網狀的，這些小格子在第一次接觸茶時，使張開吸收水分，而每一種茶的味道成分不同，所以一種茶壺只需要泡一種茶，茶壺也需要吃茶，我稱之為‘養茶壺’”。
“養茶壺？真新鮮哪！我還是第一次聽說呢！”“哦，是嗎，娃娃還小，要學的東西還很多呢。”說著又把沸水注入茶壺，頓時，茶壺上芳絲嫋嫋，霧氣繚繞，茶葉上下浮動，一股茶香撲鼻而來。我現在明白了，怪不得以前泡的茶不香，原來是每用熱水泡呀。我欲喝一杯，爺爺又擋住了，又連續注了五次水，茶葉翻得更厲害了，終於，我可以喝上一杯香茶了。
捧起了茶，爺爺的話又響起來了：“其實茶的道理有很多，你不知道的也還有很多，這些新鮮事到老了，才發覺我們已經習慣了。”
在回家的路上，我抬頭看了看即將落下的夕陽，又想起了“養茶壺”，想起了“沸水泡茶”，心中不免升起一道感嘆：原來這些新鮮事就是生活中的點點滴滴，只是我們沒有注意觀察罷了，看來我還是需要留心觀察身邊的事情呀，這樣才能發現更多的我不知道的事呀！