家人對我的期許相關作文20篇
家人對我的愛 篇1
國小六年級作文 ,798字每一份愛對我們都很重要，每一份愛都值得我們去珍惜，每一分愛都寄託著對我們的希望。如果一個人缺少了愛就等於缺少了一件什麼東西，沒有了愛就像魚兒沒有了水；沒有了愛就像鳥兒沒有了家；沒有了愛就像人們沒有了光明。任何人都會給予我們愛，我們也應該毫不猶豫的給予給任何人，我的人生中就有許多愛，但令我最深刻的是家人對我的愛。
記得那是二年級的時候，我和幾個朋友在體育課上玩機器靈，砍菜刀，我一下子摔倒了，過了好幾分鐘才緩過來。我的朋友見了，趕緊扶我起來！關心的問我：“你沒事吧？”我搖了搖頭說沒事。但是我的耳朵流血了，老師趕緊把我送回家了，回到家時，家人們看見我的耳朵流血了都哭了起來，叔叔趕緊帶我去了醫院。在去醫院的路上，我時不時都會感覺頭暈，而且還想吐，叔叔都會扶著我，拍拍我的後背。到了醫院我因為暈的不能走路，所以叔叔都會揹著我奔東奔西，累的他滿頭大汗，我關心的問：“叔叔，你熱嗎？”叔叔說他不熱，我用口袋裡的手紙給叔叔擦了汗。然後說：“叔叔你把我放起來吧，我自己能走”叔叔說：“不行，我不累，你爬好啊！”我點了點頭，到了醫生面前，醫生用燈光給我照了照耳朵，抹了一些藥，這時我一口氣吐了出來，連站都站不穩了。醫生又讓我躺在一張床上，用一種機器給我照了一下，說還好沒有什麼問題，醫生給給叔叔留了一個電話，讓叔叔有什麼事給他打電話。回到家吃飯時，我聽不見。以前門口過車的時候我能聽得很清楚，但那時我只能隱隱呼呼聽到一點點聲音，我有些害怕。我告訴了叔叔！叔叔聽了後比我還害怕，急忙給醫生打電話，醫生說沒事，這是正常反應，休息一下就好了。我聽了後趕緊跑上床上睡覺了。第二天我醒來後，叔叔一直在旁邊看著我，問我能聽見了嗎？我說能聽見，叔叔這回才放心了。
通過這件事，我才懂得，每個人對我們的愛，我們都要珍惜。在我們受傷的時候，他能無微不至的關心、我們照顧我們，我們要互相交換愛，他們對我們的愛，我們儘量補給他們。
家人對我的愛 篇2
國小三年級作文 ,324字我們常常能聽見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆叫我們“寶貝”，這一聲聲深情的呼喚，包含著對我們的呵護，讓我感受到了他們對我們愛。
記得那是一個冬天的早晨，白雪覆蓋了大地上的一切，樹上、屋頂上都堆積了厚厚的雪，就像穿上了一件件白色的冬裝。我和外婆走在上幼兒園的路上，一腳深、一腳淺地向前走著，突然，我一腳踩進了一個坑裡，由於雪很滑，我就摔倒了。正當劇烈的疼痛使我忍不住想哭的時候，邊上的外婆一邊把我扶起來一邊問：“寶貝，你還好嗎，哪裡摔疼了？”溫暖的語句使我忘記了疼痛，我笑著回答外婆：“外婆，我沒事！”
從此以後，只有聽到有人喊我“寶貝”，都會有一種力量感染我，鼓舞我。當我害怕時，它會使我忘記害怕，當我傷心時，又會使我忘記傷痛，勇敢地面對未來。
家人給我的希望 篇3
國三作文 ,787字多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫暖的家，充滿希望的家。一部電視劇連續劇中的主題曲這樣唱道：“人生旅途上，你是我避風的港……人生旅途上，你給了我無數希望……”
獲得朗誦比賽的第二名，我懂得了什麼叫勝利。當我像報春的燕子飛進家時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在明天的競選班幹部中得到更多同學們的支援，爸爸正在光線非常暗的檯燈下埋頭仔細的修改我的演講稿，媽媽教我演講時的動作。
第二天，我準備已久的班幹部競選開始了，自告奮勇的我，登上了緊張的講臺，那是我第一次競選班幹部。在爸爸媽媽的精心指導下，我發揮了我的潛力。等班幹部競選環節結束了，同學們就開始了投票。老師按競選班幹部同學的先後順序，在黑班上從上到下寫上競選班幹部同學的名字，自告奮勇的我寫在了黑板的最頂上，老師讓同學們用粉筆自己畫正字，最後我只有一票。下課後，我哭了，我感到很失落，同學們都圍了過來，說：“對不起，我們都想投你一票的，可是我們個子很矮，畫不到你的名字，對不起！”
回到家中，我臉色很不好，爸爸媽媽就問了我：你怎麼呢？當上班幹部沒？我只好實話實說，吃過晚飯，爸媽走到我的房間，坐下來對我說：“孩子，沒關係，這不是你的原因，我們為你感到驕傲，因為你有勇氣站上講臺，已經很優秀了。俗話說得好，失敗是成功之母，沒有失敗的經歷，那麼你永遠不懂得什麼是真正的成功。其實，不一定要當領導，作一位平凡的人也是很好的，當你當上領導時，你會明白平凡人的心思，會去為他們著想；當你是平凡人時，當你的領導做事時，你的心裡應該想想，你會怎麼做？換個位置去思考會有不一樣的答案。女兒，你在爸爸媽媽心中永遠是第一！要比就和自己比，寶貝，我們愛你！”
那一次爸媽對我說的話，我銘記在心，他們的教誨使我受益終身。在我們身邊，爸爸媽媽的鼓勵，往往給了我們希望，家庭的愛無微不至，給了我們希望的人，往往是家人。
家人給我的愛 篇4
國小三年級作文 ,460字你的家人是不是很愛你呢？反正我的家人都十分愛我，尤其是我的大舅，每次大舅一要是看見我，一定會帶我去什麼好玩的地方，下面我來講一下我那英俊瀟灑得大舅對我的愛吧！。
一天大舅早早地來到了我們家門口，我的鑫鑫哥哥和媽媽匆匆忙忙地跑下樓去迎接大舅，因為大舅在山東那邊住，很少回來，所以只要大舅回來，我們就會非常開心。大舅來了便問我和鑫鑫哥哥去不去，吃麵，我們來到了一家湘鄉聞名左右的麵館。
我點了一個手工牛肉麵加豬乾的，我聞了聞，心好像被香味勾了過去，讓人流連忘返，難以忘懷，於是我便拿起一雙小筷子大口大口的開吃，手像是跑起了步，我終於手停下來了，我有點飽飽的了，於是我把剩下的準備去丟了，大舅迅速地對說“不要就給我吃”，我勉強同意了，大舅比我還猛，那是狼吞虎嚥，我輕聲細語地問大舅，“好吃嗎”？大舅說“這是我我吃過最好吃的面”。
不但好吃，還讓我明白了一個道理，就是不要浪費糧食。大舅的說，忽然讓我覺得自己犯了一個錯誤，但我還是會努力改正這個錯誤。
這就是我大舅對我的愛，他這次還教了我不要浪費糧食，做個懂得尊重別人辛苦的人。
親人對我的愛 篇5
國三作文 ,995字初秋的早晨，天氣微涼，坐在學校的食堂裡，意興闌珊地挑著餐盤裡的飯，食不下咽的我腦海中漸漸幻化出三碗麵—熱氣騰騰，綠蔥點點，鮮香撲鼻……
第一碗麵，是菜市旁一家老麵館的雪菜肉絲麵。爸爸常牽著上幼兒園的我，上街買幾斤肉燒面吃。麵館是一對本地夫妻開的，生意不錯，常聽見他們邊忙活邊用方言和顧客們聊著天。坐在店裡，我常看著丈夫忙碌地端面、理桌、收錢，妻子動作嫻熟地下面、燒菜、出鍋。一碗剛出鍋的雪菜肉絲麵端上來了，爸爸拿出事先用熱水消過毒的小碗和筷子，小心地為我盛好一碗。饞嘴的我只顧埋頭吃著，爸爸含笑看著我，一邊提醒著我“小心燙”，一邊將肉絲都挑到我碗裡。在冬天，早上吃上這樣一碗麵，會暖一整天。
第二碗麵，是一碗普通的醬油拌麵。上小學後我每天都得早起，早飯便由奶奶來負責。奶奶喜歡煮麵給我吃，她說面好，易消化。於是，要麼是夏日的早晨，奶奶在門外放下割來的草，抹著汗走進廚房；要麼是冬日，天才矇矇亮時，奶奶按著太陽穴，步履蹣跚地走進廚房。等我下樓坐在桌邊，總看見奶奶端著一碗麵走出來—蒼老的手上滿是老繭和皺紋，黑黑的膚色與盛面的晶瑩的白瓷碗相襯著，襯得那碗格外的白；碗裡的麵條，慵懶地趴在醬油裡，暗香浮動中是緩緩升起的氤氳熱氣。“吃吧。”奶奶遞過一雙筷子，我抬頭，無意中瞥見幾縷銀絲調皮地從奶奶的發縫裡冒出來。
第三碗麵，是媽媽的拿手好菜炸醬麵。上初中之後，放學回家，總看見媽媽在廚房裡忙活。“回來了？”媽媽把菜甩幹，慈愛的目光落到我身上，“今天吃麵。”我看著她動作嫻熟地將青菜、茭白、豆乾、香菇和豬肉切成丁，在面下鍋之後，放入另一個鍋裡翻炒，加入豆瓣醬。待面出鍋之後，把炒好的菜倒在面上，熱氣蒸騰，盛面的玻璃碗表面立刻滲出水珠，香味常常勾得外屋的弟弟也探進廚房來。媽媽放的菜以及各式各樣的料幾乎和麵一樣多，我們總笑她如果她開面館肯定得虧到關門大吉。她站在桌邊為我們盛著面，透著點點銀光的髮絲被汗浸溼，細瘦卻有力的手將面夾到碗裡，每人一碗之後，面所剩無幾了。媽媽吃著一碗白飯，夾了一根面嚐了，看著我們，眼裡透著疼愛：“我吃過了，你們吃。”每週末放學回家，微涼的夜，一家人圍在桌邊吃這樣一碗熱騰騰的面，身子暖了，心也暖了。
對這三碗麵，我一直記憶深刻，偶爾重溫一下，感觸更深。畢竟它們是曾經暖過我的面啊，當然，現在也是。這三碗麵，誰都吃的到，可親人對我的愛，卻是獨一無二的。
我想對我的家人說 篇6
國小四年級作文 ,427字也許，許多人會問，家是什麼？我會告訴這些人，家，是一輪太陽。爸媽歡笑的笑容，合成一縷縷溫暖的陽光。我的家有四口人，有學問淵博的爸爸；做菜美味的媽媽；還有乖巧懂事的姐姐；還有勤勞做家務的我。我在家人的呵護下感到十分幸福。
我的家很溫馨，它可以讓我忘記不開心的事情。以前，年幼的我不懂事，總給家人添麻煩。
那時侯的每天早晨，媽媽都會叫我起床，那時的我很懶惰，總想躺會。媽媽知道我不想起床就催我起床為止，我總嫌棄她的嘮叨，總認為她是錯的，但現在我知道您是對的。
爸爸，您是家裡的頂樑柱，我發現您總是第一個起床，最後一個睡覺的。您每天為了讓大家可以睡久一點，就早早的為我們做好早餐才去上班。每天吃過晚飯後，您總是一次一次的把我和姐姐的家庭作業都檢查幾遍，然後簽名，才睡覺。
姐姐，我知道你是一個善解人意的人。我有不會的題目你會教我怎麼做，當我不開心的時候，是你逗我開心的。
我的家人們，我想對你們說，你們辛苦了，謝謝你們，等我長大了，我會努力讓你們過上好的生活。
我為家人做過的事 篇7
國小三年級作文 ,484字我的媽媽是一名普普通通的人民教師，每天早出晚歸。尤其到了冬天，夜幕降臨了，媽媽也回家了。媽媽回到家還要買菜、做飯……非常地忙碌。
望著媽媽忙碌的身影，想起上學期媽媽對我說得：“兒子，你已經長大了，可以獨自一人回家了。只要路上注意安全。”是啊，我已經長大了，應該幫媽媽分擔家務了。我冥思苦想，終於想到了一個好主意，我可以在放學時幫媽媽把菜買回家啊！我興奮地把這想法告訴了媽媽，媽媽想了想，猶豫的說：“那就試一試吧！”
“叮零零”放學了，我興沖沖地跑到菜市場。對於今晚的晚餐我想準備藕、青菜、牛肉。於是，我來蔬菜攤位前，拿起一節藉，左看看右瞧瞧，還用鼻子聞了聞。我還在挑選藕的時候，想到了媽媽曾經對說過得：不要買那麼白的藕，那個是漂白過的，要買有土、新鮮的藕！我依照媽媽平時教我得選了帶土新鮮的藕。接著我開始選青菜，有小青菜、油麥菜……還有好多我叫不出名字的。我認真比較了一下，選擇了綠油油的小青菜。牛肉嘛，我準備到我們家樓下的水產超市買，因為那裡的牛肉新鮮，最主要的是不注水。
我手裡提著菜，走在回家的路上，心想：幫媽媽買了菜，媽媽會輕鬆一點了！
這就是我幫媽媽做的事！
我為家人做過的事 篇8
國小三年級作文 ,484字我的媽媽是一名普普通通的人民教師，每天早出晚歸。尤其到了冬天，夜幕降臨了，媽媽也回家了。媽媽回到家還要買菜、做飯……非常地忙碌。
望著媽媽忙碌的身影，想起上學期媽媽對我說得：“兒子，你已經長大了，可以獨自一人回家了。只要路上注意安全。”是啊，我已經長大了，應該幫媽媽分擔家務了。我冥思苦想，終於想到了一個好主意，我可以在放學時幫媽媽把菜買回家啊！我興奮地把這想法告訴了媽媽，媽媽想了想，猶豫的說：“那就試一試吧！”
“叮零零”放學了，我興沖沖地跑到菜市場。對於今晚的晚餐我想準備藕、青菜、牛肉。於是，我來蔬菜攤位前，拿起一節藉，左看看右瞧瞧，還用鼻子聞了聞。我還在挑選藕的時候，想到了媽媽曾經對說過得：不要買那麼白的藕，那個是漂白過的，要買有土、新鮮的藕！我依照媽媽平時教我得選了帶土新鮮的藕。接著我開始選青菜，有小青菜、油麥菜……還有好多我叫不出名字的。我認真比較了一下，選擇了綠油油的小青菜。牛肉嘛，我準備到我們家樓下的水產超市買，因為那裡的牛肉新鮮，最主要的是不注水。
我手裡提著菜，走在回家的路上，心想：幫媽媽買了菜，媽媽會輕鬆一點了！
這就是我幫媽媽做的事！
我為家人做過的事 篇9
國小三年級作文 ,484字我的媽媽是一名普普通通的人民教師，每天早出晚歸。尤其到了冬天，夜幕降臨了，媽媽也回家了。媽媽回到家還要買菜、做飯……非常地忙碌。
望著媽媽忙碌的身影，想起上學期媽媽對我說得：“兒子，你已經長大了，可以獨自一人回家了。只要路上注意安全。”是啊，我已經長大了，應該幫媽媽分擔家務了。我冥思苦想，終於想到了一個好主意，我可以在放學時幫媽媽把菜買回家啊！我興奮地把這想法告訴了媽媽，媽媽想了想，猶豫的說：“那就試一試吧！”
“叮零零”放學了，我興沖沖地跑到菜市場。對於今晚的晚餐我想準備藕、青菜、牛肉。於是，我來蔬菜攤位前，拿起一節藉，左看看右瞧瞧，還用鼻子聞了聞。我還在挑選藕的時候，想到了媽媽曾經對說過得：不要買那麼白的藕，那個是漂白過的，要買有土、新鮮的藕！我依照媽媽平時教我得選了帶土新鮮的藕。接著我開始選青菜，有小青菜、油麥菜……還有好多我叫不出名字的。我認真比較了一下，選擇了綠油油的小青菜。牛肉嘛，我準備到我們家樓下的水產超市買，因為那裡的牛肉新鮮，最主要的是不注水。
我手裡提著菜，走在回家的路上，心想：幫媽媽買了菜，媽媽會輕鬆一點了！
這就是我幫媽媽做的事！
我為家人做過的事 篇10
國小六年級作文 ,548字我為家人做過的事情有很多，如拖地、燒飯、切水果等等。但是，我要介紹的卻是泡咖啡。
兩年前的一個星期六，媽媽從來伊份買回了兩杯咖啡，讓我嘗試著泡好給她和爸爸喝。說完便和爸爸看電視去了，留下我一個人在餐廳裡。怎麼辦？我以前壓根就沒泡過這種叫咖啡的東西。
我便順著杯壁試著尋找“實驗”步驟。謝天謝地，居然找到了！我便按照步驟操作起來。首先，我將杯蓋開啟，並把裡面的過濾袋撕開，厚厚的一層咖啡粉露了出來，然後我將過濾袋旁邊的兩個“小耳朵”展開，掛在兩邊的杯壁上。嘿嘿，我真聰明，居然能在5分種以內學會泡咖啡！我得意揚揚地想，接著我拿來沉重的熱水瓶，用力地拔開蓋子，開始往過濾袋裡倒開水。呀！不好，水漫出來了！我只好等水位淺時再倒開水。這一次，我緩慢地倒，沒有讓水漫出來。這時我的手指感到一陣火燒般的感覺，仔細地看，呀！原來是水沿著瓶壁流了出來，手指已是通紅通紅，我咬著牙忍著痛倒完水，趕緊用冷水沖洗，然向再把濾袋拿掉放入糖，攪拌，蓋上蓋子，插入吸管，端著咖啡走進客廳遞給爸媽。
媽媽接過咖啡，向我微笑著點了點頭；爸爸拿起咖啡，抿了一小口，咂咂嘴，向我投來讚許的目光，看見這兩次鼓勵，我覺得努力沒有白費，甜蜜地笑著。
雖然我被開水燙去了手指，但看著他們將咖啡品完，慢慢回味口腔裡的餘香時，我感到由衷的欣慰。
我家人走路的樣子 篇11
國小四年級作文 ,585字每個人都有不同的走路姿勢，下面我介紹一下我們全家走路的樣子吧！
弟弟是最調皮的一個，他走路時像不倒翁似的，如果不小心絆一下，就會向前踉蹌幾步，才能站穩。有時走著走著，兩條腿交錯到了一塊兒，向旁邊一歪，就倒下去了。他的手不停的搖擺著，像剛出生的雛鳥兒撲扇著羽毛未滿的翅膀，迫不及待地想飛上藍天。有時他還會小跑起來，小肚皮一鼓一鼓的，好像一個繃緊肚子的小企鵝。
爸爸長得很瘦，走得慢慢的，步子邁得很大，手臂前後晃著，好像在參加馬拉松競走似的。有時他還拿著手機，一邊走一邊看，另一隻手不停地捶著腰，看一會兒再才走一步，慢吞吞的，像一個受了傷的老鷹。
媽媽走路的時候，喜歡走得快一些，每次像小跑，兩隻胳膊舉在胸前，緊握著拳頭，兩條腿飛快地運動著，兩隻眼睛緊緊盯著前方，彷彿有什麼東西吸引著她似的。
姥爺走路的時候，走得不快也不慢，身體微微向後，雙手大幅度地搖擺，面無表情，就是手上拿著東西，也絲毫不會影響它的速度。如果他發現弟弟吃了什麼不該吃的東西，會緊跑兩步，快速地衝過去，而且每次都能及時趕到。
姥姥走路時，一會兒快一會兒慢，每次都挺著胸膛，大肚子還往下垂著，一顫一顫的，兩條腿有節拍地邁著。逗弟弟的時候，她走的步子又大又快，引誘弟弟來追她，不過大多時候，她走的還沒有弟弟“快”呢，一會就被追上了！
這就是我們全家人走路的樣子，是不是各有特點呢！
家人眼中的我 篇12
國小五年級作文 ,322字我是誰，就讓我的家人來評價一下吧！
媽媽說他的五官很端正，尤其是那一雙炯炯有神的大眼睛，還有那張可愛的臉蛋，但不要被他的外表迷惑。他只要不上學就會起得很早，上學就算太陽晒屁股了，他還是睡意濃濃，這時我就會很生氣，用河東獅吼叫他起床，那聲音足足有二百分貝了。他這時才懶洋洋地起來洗臉刷牙。
爸爸說他是一個帥氣的人。但千萬不要讓他聽到，不然他的尾巴就會翹起來呢，我十分愛他，把他當成心裡的寶貝，盡全力的保護他。我有一個壞毛病，總是丟三落四，已經有好幾次把他給遺忘了，結果他把家裡搞得亂七八糟，還有一些我說不上來的稀奇玩意，他卻說在搞創意，還得我收拾半天屋子。但他卻說遺忘了也不錯，他就可以做他的白日夢了。
怎麼樣？不知道大家是否喜歡這樣的我呢！
未來，我的期盼 篇13
國三作文 ,966字誰不期盼有一個美好的未來？可未來，又是什麼？
從孃胎裡循規蹈矩地來到這個世界，從小被老人看護，一直給灌輸“老實做人才是真，胡思亂想使不得”的理念，就註定了我一輩子，哦，不，一時半會兒我是成不了才了。
小學，因為經常受欺負，自強的小人兒用拳頭打出了一片天，自此，和男生天天勾肩搭背趿著書包跑回家，套用媽媽的話來說就是“好像忘了自己是個囡囡”，口氣就像我是她兒子似的。那時候最大的企盼是用來之不易的零花錢買糖吃，買玩具，大哭時只要塞給塊糖或一個小汽車就立馬知趣地不“擾民”了。那時候的孩兒，就像花兒一樣，澆澆水，施點肥，就會燦爛的向陽生長。
中學，本性難移，開學不久便和男生們對上了，初三之前那幾年很本分，上課聽聽講，跟朋友談一點點心，睡點小覺，認真完成作業，連待在家去哪玩都不曉得，窩在家上網也無聊，空虛啊，當時就覺得天昏地暗，壓抑的很，看著時間一點點的在眼前流逝，眼前從魚肚白變成了天幕藍，心底突然湧上一股恨意，恨當初自己聽課不認真，恨自己睡覺時的十二分投入，恨自己沒有上進心，恨自己不知好歹……那時候，對於未來連想都不敢想，也不去想，只是想早點擺脫老師的控制，展翅高飛，可是現在才意識到自己連羽毛還沒長全呢，連飛的資本都沒有，更何況去“展翅”？呵，真是年幼無知的小時代。
初四了，知道緊張的學習也就比平時稍認真了一點，並且堅持了三兩天以半途而廢告終，繼續自己的“學習生活”。一次友人與自己談起她的曾經，她的未來時，我發現自己原來一直生活在一個小小的繭裡，那是一個用我的自負，驕傲和狂妄自大辛苦的織成，自己自得其樂地躲在裡面，直到一天被別人破了繭才發覺外面陽光的耀眼。和友人比，自己什麼也沒有，什麼都不是，甚至所有的努力比不上她的十二分之一，我的過去，我的未來，一切的一切就像一團亂糟糟的麻，可是誰也懶得去剪斷它，只有自己，也只能是自己去找到那把剪子，或者是一把鋒利無比的尚方寶劍，就像傳說中的那樣。
未來，我用一顆完整的心，虔誠的態度去探索，去推敲，它，到底是什麼？是我困惑的是，有些人，奮鬥一生也不一定有一個光輝的未來，這樣的懷才不遇，比不上一些因機遇而飛黃騰達的人們，所以命運啊，真的是很不公平呢，我們該去信奉它麼？
不管是命運還是什麼的，統統靠邊站，現在，自己只想靠自己的努力去開創一片天地，不久的中國，又會添上不朽的一筆。
父親對我的教育 篇14
高一作文 ,772字父親生在農村，長在農村。舉目四望，是那無邊無際的大地，幾薄田，姐弟兩個，便是父親的所有財產。
在小的時候，沒有辦法觀察父親的言行和習慣。因為八九年前，也就是我差不多六歲的時候，父親就外出打工去了，每年父親只回來兩次，而每次在家待得時間也只有十幾天，每年能團圓的日子只有四十多天。但是父親對我的教育是非常嚴肅的。
12歲的時候，父親把我接到他那裡來上課。在家主要怕我不好好學習。剛到父親那裡時，我還不習慣。我做的每件事都還有農村人的樣子，父親時時刻刻教育我這件事怎樣做，那樣事怎麼做。記得給我印象最深的事是有一次，我拿筆的方式不對，父親就打了我幾下，讓我把書抄一遍，一直到抄完為止。如果字醜就重新抄，因此我抄了兩天才抄完。
父親只有初中文化，之所以沒上高中，是因為在初中考試中差了三分，所以它不想我和他一樣。每一次我做作業他都會陪在我身邊教我每一道題。我的印象中父親總是板著臉的在我面前，父親沒有笑過一次。每次看見父親的臉，就像父親在教育我，要嚴肅的面對生活，不要總是笑嘻嘻的。
父親一向是很和藹的，但是自從我到了父親那裡後，父親就不那麼和藹了，隔三差五就開始“教訓”我，最厲害的一次竟把未吃完飯的桌子掀了，還說“不是在農村了，要注重形象，不能丟臉。”
父親總是不讓我看沒有意義的書。如果發現我看一些漫畫之類的書，就會立刻毫不猶豫地拿著書和打火機到屋外把書給燒了，還說這些書只會讓自己落後，厭惡我們學需要看的書，厭惡理解和體會書中的內容。
父親的教育可以用兩個字來概括：關心。父親關心我的成長。在與父親日日夜夜相處的兩年裡，我成長了不少，如果學習要認真，不能三心二意。要懂禮貌，要做一個好學生。
父親站起來是世界上最高的山，等我去翻越；彎下去，父親是世界上最堅固的橋，幫助我渡過困難；躺下去，父親是世界上最直的路，讓我更好地在世界上走完我的人生。
老師對我的愛 篇15
國小五年級作文 ,612字老師是一棵參天大樹，是一張完美無缺的樂譜，是無邊無際的大海。老師在我心中實在太偉大了，對我的愛實在太多了。
記得幾個月前，我們班要選出五個同學去參加“經典美文誦讀”比賽。老師在班上點名：“這次選出的同學有小揚、小杰、小熒、小悅等同學，請你們抓緊時間練習。”
下課了，課室頓時變成了菜市場，嘈雜聲、叫賣聲、討價還價聲衝入我的耳朵。“小悅，老師叫你放學去辦公室，她有事找你。“難道我做錯了事？我像丈二和尚摸不著頭腦。
放學後，我忐忑不安地走向辦公室。老師一見我來到，便說：“我來叫你怎麼讀，好嗎？”“嗯。”我一邊說，一邊點頭。
老師先示範了一遍，我也讀了一次，老師對我說：“這個字讀的時候應該低一點，不適宜用高聲調。”我又練了一遍，老師又對我說：“這個字聲音要拉長一些。”我想：我還以為很容易呢。為什麼老師總挑我的毛病？老師警告我：“做事不能分心，也不能中途放棄。”老師像一個彩色電視機—有聲有色地誦讀著。老師的表情，是那麼豐富多彩。老師的笑容像一朵荷花綻開了笑臉。我想：老師這成功也是加倍練習而得來的。我決不辜負老師對我的希望。
老師手把手地教我，一個個音調，一句句動聽的詩歌，一個個鼓勵的眼神，使我充滿了信心。我不再害怕勞累，一遍又一遍地練著。準備回家的時候，已經是傍晚6點，老師又埋頭批改作業。
比賽的時候，我因為喉嚨痛而失敗了。不過我懂得了老師的愛。
我繼續奮鬥，老師教會了我知識，也讓我明白了老師對我的愛。
歲月換來他們對我的愛 篇16
高一作文 ,798字某夜。
夜是如此寧靜，寧靜的讓人窒息。心是那麼的空虛，總覺得，長大了，在這樣的某夜，總會感到孤獨。
我是長大了嗎？心是這樣想，慢慢的又想起了童年。以前好像真的很好，無憂無慮。媽還沒睡，我叫媽去拿以前的照片出來。懷念也好，總想去看看以前，通過這種方式。好幾年沒照過照片了，好像長大後都不喜歡照照片了，翻閱這童年的照片，嘴角泛起微笑，笑自己是如此的天真。
就這樣看著，無意又看到了爸爸媽媽年輕時的照片。原來媽媽年輕時是這樣美。這時，某種感覺驅使我去看看現在的媽媽。媽媽老了，看了一眼，就這樣想了。怎麼以前沒覺得她老了呢？拿著照片，在對比，媽媽臉上的皺紋，彷彿在揭示年月去得匆忙。那照片上的媽媽，彷彿已不在了。我不自覺的問媽媽：媽，你年輕時想過現在的日子嗎？媽微笑，輕答：有啊，我年輕時都是很天真的，我只希望能過上平平凡凡的日子，你能孝順，你爸能永遠愛護我，無它了。媽媽是回答的如此輕盈，我卻令她的夢滅了，低頭不語，黯悲傷。
回想，從小到大，爸爸媽媽都是如此的疼我。從他們年輕時的關愛，到現在的嘮叨，我都不懂珍惜。媽媽只希望我能孝順，可我卻越長大就越會埋怨。抱怨他們的嘮叨，抱怨他們關愛的不足，一直無法滿足我。其實，現實是否真的如此？我出生時什麼都沒有，父母給予我一切，甚至把他們的青春都給了我。我在長大，他們也在老去，生活中的一點一滴，都是他們用歲月萃取出來的愛。越老越嘮叨，其實嘮叨只是他們對我的不放心，不放心我一個人的生活，或是，沒有他們的生活，是否就那麼順利？我總在叛逆，不懂珍惜，現在，看怕遲了。
拿著照片，想哭，卻沒淚水了。我低語：媽……對不起……我辜負了你的期望……媽沒說什麼，撫摸著我的頭。我抬起了我的頭，視線開始模糊。媽輕語：你其實沒辜負我，無論怎麼說，你都是我的兒子。我強忍著眼中的水花，不語，心中許下諾言，我不會再讓媽媽失望。
父母賜予赤裸裸的你一切，你千萬不要赤裸裸的回報他們。
家庭給我的快樂 篇17
國小六年級作文 ,872字家，是我們的避風的港灣；家，是我們的心靈寄處；家，是給我們溫暖的地方！
在我的這個大家庭中，我不僅感受到了爸爸媽媽給我的愛，還感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
知了在樹上喳喳地叫著，太陽炙烤著大地，路邊的花草也無精打采。“可惡，真可惡，竟然在這麼熱的天還停電，真是氣死寶寶了！”我在屋裡氣得直跺腳，哪知這心裡越急就越感到更熱。額頭上的汗珠像大豆似的，順著臉頰流了下來。“呼，熱死了！”這時看見爸爸手裡拿著一杯冰水和一樣貌似電風扇似的東西向我走來。爸爸把冰水遞給我，“快解解暑吧，看你熱的。”我一口氣把冰水全喝完了，“太爽了！”我情不自禁地從心裡說出這句話。“咦，好小的風扇啊，您哪來的啊？”爸爸就是我的活菩薩，總是在我最需要的時候出現，幫助我。“這個風扇啊，是我給你買的呀，我看見有好多小孩都在買，並且聽說這東西也好用，所以啊，就給你也買了一個。”爸爸說，我開啟小風扇，哇，真爽！原來的那一股熱氣都早已煙消雲散了。正當我高興時，我發現爸爸其實比我還熱，他的衣服已經溼了，鼻尖上還冒著大豆似的汗珠，我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地說出話來，爸爸卻對我笑了笑，又撫摸著我的頭，對我說：“還熱嗎？”“不，我一點兒也不熱了。”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒，爸爸又笑了笑，可是這次他卻沒有多說什麼了。我感受到了爸爸的溫暖，感受到了他的用心，感受到了……
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去了，冬天實在令人難熬。北風呼呼地颳著，大地萬物都沉睡了，寒冷的北風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下，我看到了一個身影在廚房那裡忙碌著。哦，原來是媽媽，她正在為我熬粥，為我準備宵夜，好讓我晚上暖和點。看著她那忙碌的身影，我不禁叫了一聲：“媽媽，不用了，您去睡吧。”媽媽轉過頭，看到了我，眼裡充滿了的淚花。也許是因為我的這一句話，她欣慰的笑了……
窗外的北風呼呼地颳著，但我卻沒有感到一絲寒冷。因為我的心充滿了溫暖，這種溫暖使我感受到了爸爸媽媽對我的良苦用心，還有對我的愛。
家庭給我的溫暖遠遠不止這些，我在這樣的家庭裡成長，何不幸福呢？
老師對我的愛 篇18
國小五年級作文 ,716字每個人都在許多人的關心下成長，我也不例外，母親甜蜜的愛、父親溫暖的愛、朋友純潔的愛……但最難忘的，還是那份老師的愛。
潘老師的課，是那樣的豐富多彩，每講一篇課文，都好像給了我們一把智慧的鑰匙，讓我們開啟那智慧的大門；每講一篇課文，好像是告訴我們一個人生的警句，告訴我們的道理……
記得一年前的我，是一個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，所以我上課時，就算心裡有了答案，但也還總是猶猶豫豫的不敢向潘老師和同學們表示自己的想法。每次潘老師都向我投來鼓勵的目光，總是會不好意思地看向書本，以轉移目光，有時潘老師還會對全班說：“沒關係的，大家勇敢舉手，即使是回答錯了也沒有關係，我會幫你糾正，又不會批評你的。”“你快點舉手啊！就算答錯了老師也不會罵你的。”我正想舉手，另一個小人又發話了“舉什麼舉！要是答錯了，臉可就丟大啦。”於是又放下了手，最後自己想一想，又舉了起來，我的臉像是發燒了似的，可我還是頑強地舉著右手。潘老師用手指了指我，示意讓我站起來回答問題，我站起來回答了問題，原以為潘老師會批評我，可是，潘老師說：“回答得很好，以後也要積極舉手發言啊！”正因為有了潘老師對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽怯，每當到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫地高高舉起我的手。潘老師，因為有您，才使我從一個膽怯的小學生銳變成充滿自信與勇氣的小學生，這裡面有多少是潘老師的功勞啊！
如果說我們是祖國的花朵，那潘老師就是辛勤的園丁，一塊黑板，是潘老師辛勤耕耘的土地。在這裡，潘老師播種下知識、播種下智慧、播種下道理……
潘老師像一盞燈，照亮了我人生的道路；潘老師像一本書，給了我豐富的知識。潘老師的愛太陽一般溫暖，春天一般和煦，清泉一般甘甜……
感動在家人等待的地方 篇19
高一作文 ,1146字無論何時，都不要忘記，我擁有一個充滿奇蹟與感動的地方，家人，何時都在等我回去。
—題記
失敗如風，失意如影，困難更似隨時纏繞在耳邊的髮絲與髮絲交織摩擦的沙沙聲，可能只有當桂樹倒在吳剛斧下時，它們才能在人生中滅跡，當它們從潘多拉的盒子中飄出之時起，就沒打算過要回去吧，既然如此，不要放棄或痛哭，家人永遠在原地等著你。
七月的暖風吹拂著校園中那鑲著點點粉色的花樹，蟬依舊唱著只有自己聽得懂的歌，我坐在老鼠的辦公室裡，呆呆地握著發熱的滑鼠，“怎麼樣，考了多少分？”美術老師婷婷立在我的右側，輕鬆地問道，螢幕上，那個慘兮兮的成績似乎揶揄地笑著，笑著愣著的我。
最得意的科目失利，比老師對我的預估分少了將近二十分，耳邊迴盪著自己對自己的可笑揶揄聲
眼淚幾乎已經在眼裡開始打轉，該怎麼和媽媽說呢？直接告訴她沒考好麼？還是先瞞一會？不容我多想，已到了回家的時候，長長的歸家之路變得極為短暫，離開校門的一瞬間，我已立在了家門口。
坐在沙發上，聽著從媽媽手中傳出的單調切菜聲，發著呆。
“怎麼……中考只有四百八十幾分？”媽媽幽幽的聲音傳來，聽到我耳裡卻如炸雷一般，是啊，家裡能上網，我怎麼瞞得住她呢？
“我……”話纏在舌根，發不出聲，廚房卻傳來了爆炒的聲，恐怕我再說什麼她都聽不見了吧。
吃飯，我打算以沉默來對抗一切訓話，只當自己是個聾子。
“你想學什麼？”許久，媽媽開口了。“啊？”我一愣，這和我想象的第一句話完全不一樣。“我問你想學文化還是美術？”媽媽重複了一遍。
“我……”一時語塞，舌頭只懂在嘴裡打轉，良久，嘟囔出一句話“媽媽你想怎麼罵就怎麼罵吧，不要打這樣的啞謎”
媽媽無言地望了我一眼，便默默地吃飯、收拾、看電視、睡覺、，不再理我。
第二天一早，媽媽上班留我一人在家。百無聊賴地開啟電腦，卻見平時安靜的QQ圖示閃個不停，這是……媽媽的留言。
是昨天沒說出口的訓話吧，我這樣想著，打開了資訊盒子，可其中，卻如同無風的湖面，沒有意思斥責的漣漪。
“胡儀，我在你眼中原來是個只會罵人的媽媽啊，你看過那麼多動漫，裡面的溫柔媽媽難道不會讓你想起我麼？我知道你難過、害怕，難道我不明白麼？你是個自尊心強的人，我當然不能像以前那樣罵你，但是你為什麼這樣抗拒我？你的人回家了，但你的心回來了麼？我是你的媽媽，我會在這裡等著你的心回來，來，回來吧，不要抗拒我”
無言地面對著電腦螢幕，心裡卻綻開了波瀾，我一直認為媽媽無法理解我，卻不知是我拒她於千里之外，昨天那句話是多麼傷她得心？眼淚再次在眼中打轉，為的不是悲傷，而是感動，原來媽媽她一直在等我，一直在等我回家。
感動總是來得容易和簡單，只是身邊的難以發現，身外的又離得太遠，但當心回家的那一刻，心回到有家人等待的家裡的時候，感動會充斥心靈的每一個角度。
爺爺對我的愛 篇20
國二作文 ,762字“世上只有媽媽好”這句童謠很對，媽媽的愛，確實是世界上最無私，最偉大的愛。但對於我這個父母常年在外務工的孩子來說，爺爺奶奶的疼愛，卻是勝過了我的父母！
假期的一天，天氣很燥熱。火辣辣的太陽炙烤著大地，好像要把一切都給烤熟似的才肯罷休。此刻的我正和爺爺在田間地頭頂著太陽，把那一株株長高的棉花的尖兒掐掉。聽爺爺說：“這長高的棉花，若不掐掉棉花尖，將會吸收其營養，有損長棉花果的質量。”望著這滿田的棉花，我開始後悔答應爺爺幫忙幹這件事兒。但世上沒有後悔藥，只好硬著頭皮，不情願的接著幹下去。
於是，我又開始了勞作。我準確地找到棉花的尖兒，然後用力一掐，這珠就算搞定了，接著就去掐下一珠。但有些棉花的尖很難掐斷，我心想這樣下去既費時又費力，得換一種方法才行。咦！我靈機一動想到了口袋裡有那把嶄新的小刀。
說幹就幹，我拿起小刀朝著棉花的尖兒，用力往上挑。用手再難掐的尖兒，也都很輕鬆的就弄斷了。嘿嘿！見到如此成效，我一下子樂壞了。哈哈……馬上我就可以幹完回去嘍！
但是，就在我"征服"一珠十分高大、結實的棉花時，我英勇的左手大拇指，被那把並不鋒利的小刀，給劃開了一個不大，但很深的口子。鮮血正如泉水般湧出，見到我受傷了，爺爺不禁責怪我太不小心，叫我用水把手洗洗，自己把那剩餘的幾株棉花給掐了。
回到家中，傷口已經止血了，爺爺也已經給我抹過酒了。就在我認為一切都安然無事的時候，爺爺卻突然要把我帶去醫院打破傷風的針。
這個訊息，猶如一個晴天霹靂，震碎了我平靜的心。我毫不猶豫地說：“我不去，才這麼小的一個小傷口，不必去打針了。”爺爺堅定的說：“不行，要是我也就算了，你肯定不行，今天必須要去。”
經過N次回合的大戰，我還是拗不過爺爺，最終被迫拉去打了針。
爺爺對我的好，如沐浴春風一般溫暖，無聲無息的注入我的內心深處，久久的難以褪去。