家中傳出的笑聲相關作文20篇
家中傳出的笑聲 篇1
國小三年級作文 ,1000字一個陽光明媚的早晨,我和爸爸準備要在家中庭院舉行一場羽毛球比賽。我揮舞著羽毛球拍,得意地對爸爸說:“老爸,我一定要把你打得落花流水。”爸爸一本正經地說:“怎麼可能?別做夢了,我要把你打得一敗塗地,看你還如此囂張!”
為了給自已助威,我還叫上了媽媽。我們做完了熱身運動,比賽開始了,我輕蔑地對爸爸說:“你先發球,讓你一次。”爸爸說:“你還真大言不慚哪!”“嗖”的一聲,爸爸發了一球,我向前一步接住,輕而易舉地擋了回去。“嗖”地一聲,爸爸忽然又向我發球,“想偷襲我,沒門兒!”我一個“凌波微步”,迅速後退接招,以牙還牙,也向爸爸發了一球。爸爸反應有點慢,勉強接住我發的球,但是打回來的球明顯力度不夠,落點在中場。機不可失,我凌空躍起,大力扣殺。球速太快,爸爸不但沒接住,反而摔了個大跟頭。“哈哈”——我捧腹大笑。爸爸說:“你別高興太早。”接下來,你不讓我,我不讓你,“戰鬥”更加激烈。一個球來來回回,我們大戰了20多個回合。漸漸地,我有點眼花繚亂。爸爸抓住機會,忽然來了個大力扣殺,我手忙腳亂,不但沒接住,還摔了個大跟頭。“學我摔跟頭!”爸爸得意洋洋地說。我迅速爬了起來,撣了撣屁股上的灰塵,擦一擦頭上的汗珠,繼續戰鬥。
後面的場面更精彩了,要麼爸爸領先,被我追上;要麼我領先,被爸爸追上。比賽分數始終緊追不放,15比15,20比20……漸漸地,我的體力支撐不住了,速度也漸漸慢了下來。媽媽在一旁大聲呼喊:“寶貝,加油啊!”一下子,我又精神起來,連續接了好幾次球。我的耐力不足,速度又緩緩地降了下來。爸爸抓住機會,又向我發了一球,完了,我一屁股坐在了地上,爸爸哈哈大笑說:“你輸了。”我啞口無言,站在一旁的媽媽走向我說:“友誼第一,比賽第二,輸了沒關係,只要你親身體驗,就能收穫很多。”
我們一家人開心地笑了,這笑聲飛向我們家中庭院的四面八方。傳得很遠很遠……
家中的笑聲 篇2
國小三年級作文 ,641字我家最流行的笑
我家的笑聲千奇百怪。除了普通的笑聲以外,最流行的是:先慢慢睜大眼睛,然後慢慢把眉毛抬高,再慢慢把嘴角張開,最後慢慢地把嘴張開,同時慢慢地收起眉毛,等嘴張到足夠大的時候,才發出“哈——哈——哈”的笑聲。什麼,你問這笑是怎麼發明的?我打賭你一定沒有看過《瘋狂動物城》這部電影!
笑的發源
只要是老姐在家,那一定是她創造的笑最多,而我笑得最多——不是因為她幽默,是因為她經常會癢癢我!
各種各樣的笑聲
在家裡,我們各有各的笑法。我是捧腹大笑,典型的“笑點低”,老媽也是“笑點低”,不過有時她會強忍住不發出笑聲。老爸只會在我笑瘋了後,才擠出一點笑聲,典型的“笑點高”,而老姐遇到笑話只會“啊”地一聲,露出驚訝的表情,也算是“笑點高”吧。
我的笑聲
一天,我看書看到了這樣一個笑話:我表妹班上的同學學習很辛苦。教室裡有一堵牆,上面貼著許多關於學習的名言。同學們很會苦中作樂,於是每天一進教室就可以看到“明日復明日,明日還很多”、“學海無涯,回頭是岸”、“吾日三省吾身,去哪吃?吃什麼?吃多少”……看到這個笑話,我頓時笑噴了,都忘了使用我家最流行的經典笑法。
記憶中的笑聲 篇3
國小五年級作文 ,653字爸爸媽媽常常教育我,享受著長輩關愛的我們應該尊敬老人,幫助老人,讓他們開開心心地度過晚年生活。在家裡,爺爺奶奶有很累時,我們要讓他們休息,自己來幹力所能及的事情。在社會上,我們也要真誠的幫助那些需要幫助的老人,為他們排憂解難。
星期天一大早,“叮叮,叮叮”鬧鐘響了,哦,要去敬老院演出了!我連忙穿上舞蹈服,等媽媽幫我盤好頭髮化好了妝,爸爸就帶著我出發了。一路上,微風輕輕地吹拂著我的臉龐,我想象著敬老院裡的情形,心中既激動又緊張。
終於到那兒了,敬老院裡傳出一陣陣笑聲。我和爸爸一進去,就看見好多老人在看演出,爸爸告訴我這是管社社群的老年舞蹈隊正在表演節目,她們表演的秧歌贏得了一陣陣熱烈的掌聲。這時,我看見教我們拉丁舞的劉老師帶著幾個同學正向我招手,我連忙跑過去,老師說:“我們今天要為這裡的老人表演精彩節目,讓他們高興高興,大家有信心表演好嗎?”“有!”我和小夥伴們異口同聲地說。
終於到我們了,我們在老人們面前翩翩起舞,屋子裡騰起歡樂的笑聲,聽到陣陣掌聲和喝彩聲,我們可開心了!一曲跳完,又跳了一曲……表演結束了,我們個個滿頭大汗,老師很高興地誇獎我們表現出色,讓人刮目相看!
表演結束後,社群的爺爺奶奶還給敬老院裡的老人們贈送了保暖內衣和糕點,老人們很高興,還給我們每個人發了些糖果。我們望著這些白髮蒼蒼的老人們,依依不捨地離開了敬老院……
我永遠不會忘記這個敬老院,敬老院裡的笑聲會永遠留在我的記憶中,真應該每一年都來看望這些孤獨的老人們哪!
讓我們從自己做起,從身邊小事做起,一起來尊敬老人吧!
記憶中的笑聲 篇4
國小六年級作文 ,612字笑聲帶來了歡樂,笑聲在記憶中留下了一道道短暫而又美好的痕跡。
那時候,外婆住在山門,我一兩個星期就會去一次她家,每回都住上一晚。
外婆家再上去是金鄉里,我和一群小夥伴常在一起玩耍,農忙時節,我們還會去田裡幫忙。火辣辣的陽光也被我們的笑聲感染,特意把亮度調低了。我們有事沒事,都會去老人院,看看大頭—李淑有沒有來。
李淑在的時候,他總是和我一起玩。春天,我們在遍地紫雲英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飛來飛去,我們看著手癢得不行。一隻蜻蜓飛到我的面前,我奮不顧身地撲過去,結果,要麼摔個“狗啃泥”,要麼摔成“落湯雞”。夥伴們笑嘻嘻地跑過來,將我扶起來,笑著提醒我以後不要這樣做。
夏天的太陽烤得人們不敢走出陰涼處。它是大人的“噩夢”,卻是小孩的“歡樂頌”。
竹林裡,馬蹄筍悄悄地探出頭來,悄無聲息。而我們已經在醞釀著,準備大幹一場。竹林的地表鋪著一層七八釐米厚的“地毯”,竹鞭啦、嫩筍啦、星星點點的苔蘚啦、一溜兒一溜兒的雜草啦,都被竹子細心地用枯枝敗葉遮了起來。
但我們怎會無功而返呢。踢、拔、掃、抓,“七十二般招數”通通使出來,躲得再好的竹筍,都一一被掘了出來。那些可憐的筍芽兒被踢得東倒西歪,甚至直接被削了頂,每一個都慘不忍睹。夥伴們每發現一個筍,便會忍不住大笑,笑完了,把爛竹筍收入袋中—反正能吃就行。歡笑聲在竹林中飄蕩,清涼悠悠。
歡笑,是時間大海中最美麗的記憶小船,也是永不沉沒的回憶小船。
聽,記憶中的笑聲 篇5
國小六年級作文 ,556字小學六年中,會有許多刻骨銘心的事令我們難忘,但是最令我忘不了的,是同學們那無憂無慮的笑聲。
金亦豪的笑是開朗的。他經常會帶許多小玩意兒來學校玩,毫不吝嗇地跟我們分享。玩著玩著,他便不由自主地“哈哈哈”地笑了起來,笑得開朗,笑得忘我。
謝賢沛的笑是豪氣的,算半個樂天派。當我們在那兒緊張地複習,氣氛壓抑時,他會忽然插進來一個幽默風趣的笑話,常常把我們弄得人仰馬翻,忘記了複習的疲憊。
蔡思濤的笑是“意味深長”的。他的一大愛好是惹事生非。我在上體育課回來時,經常看到他被同學追著跑。他還不時“嘿嘿嘿”地向後邊挑釁,然後猛地一回頭衝了過來,追逐的同學嚇得一個踉蹌猛坐到地上。淘氣的他樂壞了,也一屁股坐到了地上。
蔡少澤的笑聲是活潑的。他是同學們的一個驗證機,凡是真好笑的、好玩的,他就會狂笑不止。凡是沒什麼笑點的,他便一帶而過的。所以說哪裡有他的笑,哪裡就會“人山人海”,十分受歡迎。
陳以煒的笑是平靜而又激動人心的,有他在的地方就會有驚喜。他很愛做實驗,他的桌子裡、包裡,放的全是他的實驗儀器。他做實驗的時候一臉嚴肅,當他發出笑聲時,我們就知道實驗成功了。我們常常把他的座位圍個水洩不通,與他一同開心。
記憶中同學們的模樣像放電影一樣,一個個畫面忽閃而過,雖然不知道以後還能不能見到,可是這笑聲卻永遠留在我的記憶中。
家裡的笑聲 篇6
國小四年級作文 ,71字家裡的笑聲 篇7
國小四年級作文 ,361字我的家裡有很多的笑聲!哦,也可以說是時時刻刻都有笑話發生。
今天我就來講個例項吧!記得有一次,我們一家三人,吃完了午飯就各幹各的事兒去了。老爸在床上玩兒手機;勤勞的媽媽整理衣服;而我在書桌前把沒完成的作業補上。過了一會兒,老媽先發話了:“孩兒他爸過來,幫我整理一下衣服。”老爸也發話了:“不要啊!”我聽了之後連忙打圓場,“老爸說了他馬上來。”媽媽等了一會兒見老爸還不過來。“老爸,你怎麼還不來幫我,我都快累死了。”老爸故意大喊道:“玩呢!”起身向媽媽走去。我插了一句嘴:“老媽玩兒的就是你!”我們三個不約而同地哈哈大笑。老媽說:“真是個名句呀!”老爸又發話:“好久都沒有這樣的名句了。”我則淡淡的語氣迴應一句“古句重現”。
笑聲充斥著整個房間。看,這就是我最溫馨的家。
我家的故事還有很多很多呢!笑聲永遠都停留在我的家裡。
記憶中的笑聲 篇8
國小五年級作文 ,575字在我的記憶裡,有痛苦,有快樂,有眼淚,也有笑聲。令我最難忘是兩件關於課堂和實踐的開心事。
第一件事發生在去年秋天。我們的數學老師非常幽默。那一次,我們都坐在教室裡安安靜靜地做數學題,不知是誰帶頭說起了話,老師聽見了,立即說:“請班上的大喇叭立刻關機,否則我們將把你送到廢品回收站,再送你一頓‘竹筍炒肉’,來好好享受下!”這樣一來,我們一下子忍不住,都哈哈大笑起來,全班的笑聲能把屋頂給震破了。但是又立刻想到老師剛才話裡的意思,又很快安靜下來,開始做題。
另一件事發生在上週三。那時我們在實踐基地參加活動。中午午睡的時候,大家誰都睡不著,就不由說起了悄悄話。因為中午和晚上都有老師查宿舍,所以我們派了一名“偵察員”去宿舍門口盯著點兒,一有情況馬上彙報提醒。我們正盡興地交談著,越來越興高采烈,他忽然聽到了腳步聲,對我們說:“小日本兒來了,快臥倒!”於是我們立即像面對敵情一樣迅速臥倒,閉眼並嘴,那位“偵察員”更是以百米衝刺的速度連竄帶跳奔回自己的床上,我們都蒙起頭來,卻又忍不住在被窩裡大笑起來,每個人都笑得連被子都顫抖著……
這些笑聲帶走了煩惱和不快,帶來了愉悅和開心,給我們留下了美好幸福的回憶。
記憶中的笑聲 篇9
國小六年級作文 ,771字六年前,我告別了幼兒園。六年後,我又即將與小學生活揮手作別。世界上的一切,在我心中變化著。而我最樂意記住的,是同學們在一起時的笑聲。每一次笑聲發生的場景都不一樣,在六年級,我記住了一些前所未有的笑聲……
星期天下午三點,我像往常一樣按時到校。上完課五點半去餐廳吃飯,飯後再走回教學樓。我們晚上有兩節自習課,老師們在開會,只有班長坐在講臺上維持紀律,臺下則有組長管理著各自的組員。當然,教室的走廊窗戶上也時不時會出現督察老師的腦袋,讓我覺得他們就像會瞬移大法一樣。所以氣氛有吵鬧,但還算正常。
我們的班長名叫小白,是個認真負責又活潑開朗的男孩。離講桌最近的一個男同學,名叫小帥,這傢伙是個淘氣包。事情的起因就是這個小帥。其實我們早就看到了,當時他手戴電話手錶,腳搭在一隻板凳上,慢悠悠地寫著老師佈置的作業。小白一直在暗暗盯著小帥。不知何故,原本話聲不斷的教室忽然安靜下來,而就在這時,小帥忽然慢悠悠出聲,“據說是有天使飛過……”,小帥話音剛落,小白捂住了嘴,好像憋不住,發出了“嘿嘿嘿”的笑聲。同學們聞聲瞅了他一眼,小白已經笑得停不下來,就在這時門窗玻璃上竟然冒出一位老師的腦袋。按說這時無論如何應該趕緊肅靜了,小白卻反而笑得更厲害了。直到他發現那原來是我們的班主任,這才收住了笑,表情嚴肅起來。然而老師剛剛離開,小帥又開啟電話手錶播放歌曲。小白一邊說他,一邊自己又忍不住……好歹小帥停止了播放,卻又唱起了五音不全的歌,逗得我們大家都忍不住,一起哈哈大笑起來。
雖然小帥違反了紀律,但是在嚴肅活潑的學習生活中,那天晚上小白神經質的笑聲,不知為何卻深深感染了我們,使大家的心情都變得無比輕鬆,讓我至今難以忘記。
聽記憶中的笑聲 篇10
國小六年級作文 ,552字聽,記憶中的“笑”聲。陽光明媚,風和日麗,陽光透過層層疊疊的樹葉,印在牆上,風一吹,陽光在牆上跳動。我望了望床上的枕頭,思緒飄飛回了幾年前。
我從小就有落枕的毛病,所以母親決定給我做一個軟軟的棉花枕。母親上街精心挑了一些棉花,回來之後一針一針地縫起來。我睡著軟軟的棉花枕,好舒服啊!頭一動,那些棉花發出了一些細微的聲音,仔細一聽,嗬!像極了笑聲,於是我夜夜聽著這笑聲入睡。
可是棉花枕雖然舒服,但也有一個不好的地方——熱。
夏天的晚上悶熱而又煩躁,我睡在棉花枕上聽著“笑聲”,不一會兒便滿頭大汗了。我把枕頭移開,睡在席子上,好涼爽啊!結果第二天早上,母親一邊替我揉肩一邊罵我。
幾天後,母親得知綠豆殼枕好,也做了一個。嗬,這個笑聲比原來的大多了,好聽極了。可是枕套有些薄,沒過多久枕套被綠豆殼刺破了。我望著滿床的綠豆殼,欲哭無淚。
又不知母親從哪得知中藥枕好,便給我做了一個。這次還特地把枕套加厚了。於是每天晚上,我聽著枕頭髮出的“笑聲”。聞著沁人心脾的中藥香入睡,直到現在。
“嘰喳”,一陣鳥啼把我遠飄的思緒拉了回來,我回憶著母親為我縫製的枕頭和替我揉肩的場面,淚水已溢滿眼眶。