安心便利相關作文20篇

心願便利貼 篇1

國二作文 ,181字

心願,它就似一張張的便利貼,雖然你在上面寫滿了滿滿而又甜甜的心願,但是當你撕下時,它便會被大風一吹,刮到了你再也找不到的地方;當你把它牢牢的粘穩時,無論再大的暴風雨,都不能吹刮掉他,儘管它只是一張紙,一張單薄的纸。

讓我們從這一刻牢牢地粘緊自己心中的心願便利貼吧,不要讓它因一場暴風雨而跟他說永別!

便利與公德心 篇2

國一作文 ,747字

街邊的“顏色大戰”漸漸成為了人們侃侃而談的話題,一個個共享單車的品牌層出不窮,可是在人們享受這份便利的同時,虧損與其畫上了等號,這是為何?共享單車丟失,損壞,上私鎖的情況數不勝數。而不光是共享單車,曾經在成都推出的共享雨傘在一場傾盆大雨過後便不見蹤影,次日歸還的也僅剩寥寥;共享書店裡的圖書也會有被損壞,圖畫,掉頁的情況;共享電源便直接變成私人電源了啊……

令人欣慰的是,大多數人都並未破壞過共享的資源,也會去勸導損壞公物的人,而大多數人也會有所改變,改過自新,但是有些人在這一件件損壞共享資源的“小事”中暴露了自己令人咂舌的公德心和教養。

記得有一次,有一個男子藉助了網路直播這樣的新潮方式記錄下了自己破壞一輛共享單車的過程,在視訊回放中,我看見那位男子用力將那輛共享單車甩向一旁的石壁,嘴裡罵著些不堪入耳的髒話,再將那輛共享單車甩向另一旁的河道,車子越過了欄杆,當那輛已經破敗不堪,幾經四分五裂的單車墜入河底時,濺起一番巨大的浪花,與此同時,那男子發出了暢快的笑聲,我的心不自覺地一顫,看著那副嘴臉,心中浮起厭惡,那嘴角揚起的醜惡的弧度,我至今仍清楚地記得,

記得還有一次,我在街邊看見一個學生模樣,有著一張青澀臉龐的姑娘一輛一輛地將像是多米諾骨牌般倒在地上的單車扶起,天氣漸涼,她的臉上的細汗卻清晰可見,我不自覺地露出笑容,走上前,幫助她一起扶起車來。我對她笑了笑,便又嘆氣說道:“唉,現在有些人是真沒公德心,對於公共的資源一點也不珍惜!”

她也笑了笑,晶瑩的汗珠閃閃發亮,在秋日的照耀下,她潔白的牙齒也亮晶晶的,眼睛似乎也帶了層光,她說道:“共享的資源,我們要去共同呵護與人方便也是與己方便!你也不要總想著別人沒有公德心嘛,這種問題要從自身開始思考自己有沒有問題,你懂了嗎?”

“嗯。”

便利的科技 篇3

國小三年級作文 ,596字

科學樸素而美麗,純潔而高尚,作文科學。自古以來,人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力,在科學上取得了一個又一個的進步,使科學水平逐漸提高,使新的科學技術融入了我們的生活,影響並改變著我們的生活。

想過去,人們生活使用的電器只不過是收音機,黑白電視機,如今,隨著社會的發展和科學技術的進步,彩色電視機,電冰箱,空調,電腦,錄音機,微波爐等等電器都開始走進千家萬戶。我想在這麼多的電器裡,最受歡迎應該是電腦了。

說起電腦,許多小孩都會說我喜歡,因為上網就能玩電腦遊戲。當聽到這些話時,很多家長就會說,電腦是耽誤學習的。

其實,電腦是一種很好的學習工具。當我們需要一些資料的時候,我們不用到處的查詢和翻閱書籍,這樣會浪費很多時間,我們可以坐在電腦前,敲擊鍵盤,不一會兒就能找到我們所需要的資料了。這樣既節省了時間,又能讓我們找到自己所需要的準確資料。

但是,很多小學生都沒有很好的控制力。有的一玩就是好幾個小時,沒有節制;有的甚至除了上學以外,其他的業餘時間都用在了玩電腦遊戲或者上網聊天等等。很多大人們為此非常生氣,經常是苦口婆心地勸說,因為他們怕影響了自己兒女的學習。

其實,只要我們有節制地玩電腦,懂得利用電腦,那麼電腦就是一種很好的工具。

在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁。科技發展是為了更好的幫助國家發展,同時也證明了人類的聰明才智。科學精神是每個現代人必需的精神品格!

潔白如蓮——讀《你若安好,便是晴天》有感 篇4

讀後感 ,579字

“我說你是人間的四月天;笑響點亮了四面風;輕靈在春的光豔中交舞著變……”四月,光豔的春天轉瞬即逝。詩中清新自然,表達出了那優美的意境,純淨的內容。詩人要藉此情此景寫出她的愛,她一季的心情。

這首《你是人間四月天》出自一位才女手中,她,在那蓮花盛開的六月,降臨於杭州。在那古樸的深深庭院,受到了家族的薰陶,成為了一個聰明伶俐,溫馴聽話,知書達理,多愁善感的才女。她,就如夢中期待的那朵白蓮。提起她就不由自主的想到那詩情畫意的江南水鄉。夢中江南古城,綿綿細雨,一位女子撐著油紙傘,漫步在青石鋪就的長巷,靜聽著雨點滴落的聲音。

“她讓徐志摩懷想了一生,讓樑思成寵愛了一生,讓金嶽霖默默地記掛了一生,更讓世間形形色色的男子仰慕了一生”。她的愛並不是一帆風順的。她和徐志摩在康橋發生了一場空前絕後的康橋之戀,但後來面對夢一般的徐志摩和現實的樑思成,我本以為她會選擇前者,去追求夢中一切美好的想象,過詩情畫意的生活。可她終究理智的選擇了後者,選擇了現實的安穩,選擇了真實的煙火幸福,與眾生嘗飲著人間煙火。

但,無論經歷多少風霜,她依舊是潔淨無塵的白蓮,就是這樣一位女子,在時間匆匆走了一回,走向另一個世界。她就是林徽因。

恍惚間,望見一個女子撐著一柄油紙傘,漫步在江南古巷中,就要消失在視線中,緩緩轉身,隱隱約約看見她笑望春雨,彷彿聽到她清脆的聲音:你若安好,便是晴天。

你若安好,便是晴天 篇5

高一作文 ,853字

我不求結果,不求同行,甚至不求曾經擁有,只願你想哭就哭,想笑就笑,容顏安好,直至百歲枯榮。—題記

你就這樣毫無徵兆地闖入我的夢,夢裡的你,和往常一樣,乾淨利落的齊耳短髮,圓圓的臉上嵌著一雙燦若星辰的眼睛,正笑吟吟地望著我,向我伸出雙手,我情不自禁地跑了過去,卻撲了個空,猛然從夢中醒來,眼眶早已溼潤,再無倦意。

慧,我想你了,你還好嗎?

我們相識相知已有四年之久了吧。在這四年裡,我們說說笑笑,吵吵鬧鬧,在青春最懵懂的時候相互攙扶著,跌跌撞撞一起走在生命中最美的年華里。我們曾親密地在一起互相梳頭髮,向對方傾吐心事;也曾鬧過很大的彆扭,用枕頭互砸甚至死命拽著對方頭髮不撒手也是很平常的事。但我們關係不會破裂,因為我們的感情非常好,可以好到不講理。

慧,你還記得我們在一起時那些快樂的日子嗎?

在校園裡,總有兩個女生結伴而行,活潑開朗的你臉上總掛著笑,銀鈴般的笑聲在我耳旁縈繞。我喜歡和你在一起的感覺,溫暖發自內心的歡喜。我們都以為我們會一直結伴開心地走下去。

可是,再好的宴席也會散去,人生不可能沒有分別。“少年不識愁滋味”年少無知的我們感覺不到學習和生活的壓力,忽略了離別的痛楚。可我們終究會長大,終究會經歷我們該經歷的別離。

你選擇了和我不同的一所高中,從此我們就沒有再見過面。但我依然清楚地記得,離校那天,你抱著我哭得像一個淚人,讓我不要忘了你。傻瓜,我怎麼會忘,以前我把你下載到心裡,現在,此檔案無法刪除。看著哭紅了臉的你,我好心疼,強行壓制著已經滾到眼眶的淚水,摸摸你的頭髮,讓你不要再傷心哭泣,要像以前一樣,每天都開開心心的。因為只有你安好,我的天空才會有晴天。

有時候,朋友就像戀人一樣,知冷知熱地寵著你,無遮無攔地慣著你,無拘無束地陪著你,讓你可以放心大膽地依賴。

慧,我想你了,你也在想我嗎?

我們都長大了,不是當年的小孩子了。閉上眼,腦海中又浮現你笑眯眯的臉龐,耳邊響起你清脆地聲音,是你常讀的一首詩:“往事莫沉吟,身閒時序好,且登臨,舊遊無處不堪尋,無尋處,唯有少年心。”

讀《你若安好便是晴天》有感 篇6

讀後感 ,735字

每個人心中都有一本書,或講述著與自己相似的經歷,抑或是代表著自己內心的聲音。而我心中的那本書,便是這本。閱著這本書,就似嗅著夏初荷花開時的味道,清麗脫俗;書中文字,優美似荷塘中泛起的漣漪,在我心中圈圈擴散。書中的那位女子—林徽因,就是那朵夢中初夏的白蓮。

林徽因,生於杭州,是民國才女兼四大美女之一。她性情溫和,清淨,永如她身著的那一身素色衣裳般素淨。林徽因沒有張愛玲的銳利,沒有陸小曼的灑脫,亦沒有三毛的放逐。她沒有什麼犀利的言辭,沒有任何的不滿牢騷,所以從不會傷害他人,自己也因這份安靜不曾被他人所傷。多少女子也曾擁有這份令人心動的平靜,卻在久浸凡塵後變成胭脂俗粉。可又有多少人能真正遠離車馬喧囂呢?真正的平靜,是在自己的心中修籬種菊—林徽因便作到了。

就因她的才華,她的性情,她的美,三位男子無法抗拒地駐足在了這朵白蓮盛開的池塘邊。徐志摩為她寫詩,為她徜徉在康橋,等待著那段逝去的康橋之戀;金嶽霖等了一世,盼了一生,也終生不娶,最終依舊只能遙遠的望著。誰讓他迷上的是這樣一位淡然卻又決然的女子呢?林徽因最終選擇了樑思成,向他許下諾言:用自己的一輩子去回答是否愛他。她選擇樑思成後便再也沒有起過動盪,她與樑思成白頭偕老,走過千山萬水。

有時候,不是隻有烈酒才能醉人,不是隻有熱戀才會刻骨。林徽因的這份淡然,或許才真正能歷久彌香。

這位女子或已化身為雁,尋覓她的江南水巢。但她的容顏,永不老去地活在了人間四月天。她飛過的地方,有一朵一朵的花開;她呢喃的樑間,有她彌留的餘溫。有人說,林徽因是溫柔的;有人說,林徽因是高潔的。我說,林徽因是清醒的。她活的清醒,愛的清醒,從不迷失於人生道路中的泥潭。她是我心中的那本書,那杯淡茶,那朵永不凋謝的白蓮。

若是我們安好,便是你的晴天 篇7

高三作文 ,907字

濛濛的細雨飄落在一片片綠葉上,綠葉愈發顯示生機。老師你的愛,就像這雨露灑落在我們的身上,滋潤著我們成長。今生,我們能成為師生,莫不是千年修來的緣麼?

還記得那時新學期開學,我們都正好奇地討論著新任班主任到底是一位怎樣的人的時候,你—一位滿臉笑容的年輕老師走進了教室。“別看我平時笑嘻嘻的樣子,就以為我沒脾氣!其實呢—”你笑眯著眼,故意拉長語氣,製造效果,“我是一個笑面虎!”簡單的一句話就註定了你的與眾不同,那不是千篇一律的自我介紹,也不是例行公事的師長問候。我們撲哧一聲笑出來,那繃緊的神經一下子放鬆了下來。這是多麼親切的開場白啊!

時光荏苒,我們無法捕捉的倒影,轉眼間就到了文藝晚會彩排的時間。或許是為了讓我們的高中生活增添一抹亮色,好照亮日後的回憶,老師你為我們精心挑選了節目,還為我們奉獻出了你寶貴的電腦,方便我們觀摩學習。那時,我們也因為擔心影響學業而躊躇過,但老師的鼓勵與幫助堅定了我們走上舞臺的信心。

該怎樣形容你的奉獻呢?我的老師!聽說你還不是我們的班主任的時候,新辦的實驗中學正招聘老師,條件很不錯,能分到一套兩室一廳的房子,很多教過我們的老師都動了心思,而我們當時的班主任甚至把心動化為行動,但你放棄了。別人也勸過你到實驗中學去謀一個好的前程,你卻說:“我捨不得那班孩子!”

就這樣,時光把我們的關係擰成一種命運。作為高三的學生,我們不得不面對千軍萬馬過獨木橋的殘酷搏殺,而作為高三年級班主任的你,更為辛苦,更為緊張。作為徐聞二中的學生,基礎薄弱的問題再次在複習階段全面暴發,攤上我們這樣的學生,很多老師只能搖頭表示無奈。但是老師你並沒有放棄我們,為做到夯實我們的基礎,又要做到重點突破,你曾熬夜加班把高中三年的數學公式整理成冊子,方便我們記憶;為節省我們的支出,你曾為《五年高考三年模擬》這本書的影印與老闆討價還價而最終還是選擇了自己動手。你就這樣盡心盡意地為我們奉獻著你的青春和熱情,甚至耽誤了成家,聽說你的家人為此沒少與你吵架過。

春風化雨,雨滋萬物,有老師你的存在,即使是雨天,我們依舊沐浴在那好天氣裡,感受著暖暖的愛!若是我們安好,便是你的晴天。謝謝你,老師!

白蓮般綻放——讀《你若安好,便是晴天》有感 篇8

讀後感 ,952字

她,身著一襲白衣,吟詠著“柔情似水,佳期如夢”的調子於充滿詩情畫意的江南小巷中優雅而來—在這亂世中,她就如一盞白如玉璧的蓮花,靜靜綻放。而我,作為她生命中一個渺小如星辰的“過客”,只是輕輕一瞥,便註定了永遠。

林徽因,民國著名建築家、文學家,被胡適譽為“中國一代才女”。浙江的青山綠水造就了她的滿腹才情,同時也饋贈給她姣好出眾的面容。如此一位美貌與智慧並存的奇女子毫無疑問地征服了包括徐志摩、樑思成在內的無數青年才俊!而面對世俗的讚美,她始終不為所動,只是禮節性地回以微笑:“天涯何處無芳草。”那樣的花樣年華與那拒絕的微笑形成巨大反差,卻恰好說明她靈魂中靜靜綻放的低調品質,以及對愛情的堅守—只願得一人心,白首不分離。

徐志摩註定是她生命中一個美麗的劫。面對幽默風趣、才華橫溢的他,林徽因第一次有了愛情的衝動。兩人的相愛也許是林徽因生命中最為耀眼美好的一環,卻難以逃脫命運的魔咒,以失敗收場。在我看來,兩人分手原因除了封建殘留對自由戀愛的牴觸,更在於林徽因本身—在這亂世中,比起轟轟烈烈的愛情,林徽因作為一個女人,更青睞一份穩穩的幸福。而這份愛,徐志摩給不起!於是生性低調的她選擇了同樣低調的樑思成。而事實證明,她是正確的—樑思成用他的愛寵了林徽因一輩子。正是由於他的“滴滴雨露”,林徽因這朵蓮花才從綻放走到盛放,並且更為光彩動人。

我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩雲,偷偷剪成彩練,為她做嫁衣,多麼希望也能裁下她一身的病痛。我輕拈一顆帶露的種子,種下魯迅筆下童年那片百草園,偷偷點成天堂,為她做樂園,多麼希望也能種下她一生的幸福。在歷史的長河中,我憑欄遠眺,只為那一抹熟悉的身影。我面帶微笑,林徽因,是你用你的一生純淨了我為浮華所累的心靈。

你拿起筆,寫下“你是人間的四月天,笑聲點亮了四邊天”。你那抹柔情早已化作五月的“柳絮”,飄進樑思成的心裡,與他的靈魂融為一體;你那份才情早已化作三月的雨滴,墜入土壤,與中華大地融為一體。即使你悄然逝去,猶如花瓣離開花朵,暗香也依然殘留!

林徽因,一個用精緻的文章溫暖了芸芸眾生的女子。

林徽因,一個用精緻的人生傳奇了民國江南的女子。

但願你我也能做到閒聽花開花落,坐看雲捲雲舒,讓心靈如白蓮般綻放!

國防,你若安好,便是晴天 篇9

高二作文 ,877字

都說世相迷離,我們常常在如煙世海中丟失了自己,被世間繚繞的煙塵嗆得不能自由呼吸。現今世界,有關領土主權爭端問題層出不窮,並且呈現出升溫的趨勢,中美觀念強烈碰撞,美國“鼓動”中國周邊鄰國,想達到制衡中國的目的,許多國家做了美國的奴,匆匆跟在美國身後,不知道自己得到了些什麼,又失去了什麼。

有著佔世界面積第三之稱的中國,有著北起遼寧,鴨綠江口的漫長邊界線的中國,有著1。8萬公里長的海岸線的中國,有著最長海岸線國家之一之稱的中國,註定需要強大的國防。

縱觀歷史,帝國列強主義強迫中國簽訂的條約成為一條用不消失的疤痕時刻警醒著我們所承受的吃若,而造成這一悲劇的原因便是海上力量薄弱,海洋對保衛國家主權、領土完整防止敵人入侵,持續發展海洋資源有著重大地位,海洋帶來漁業,能源利益,不僅如此海洋更是國家的天然保護與安然保障,是建設強大國防的突破口。

為了建設強大國防,中國已作出一些重要大舉措car958年的《中華人民共和國關於領土申明》與1912年《中華人民共和國毗鄰法》中規定中華大陸,原法島嶼黃海、渤海、釣魚島以及其他附屬島嶼都屬於中華人民共和國的領地;一切外國飛機未得允許不得通過中國上空、水域,即使經過也必須遵守有關規定,而美國這一之躲在草叢中的狼,處處與中國做對,提出航行自由權,太空,網路為全球公關領域,不承認專屬經區,想要達到海上稱霸的目的。

一旦國防線被突破,各國的安全就失去了保障,而我們又該如何行動呢?首先,我們必須形成強烈的愛國主義思想,將保衛祖國作為我們的重要任務。其次,我們必須與國家形成明確的規定,作為一條不可侵犯的準則,飄揚在大地上空,讓每一個人銘記。再次,國防,國防,不僅在危機時刻顯示出強大力量,平常我麼更要關注它的發展,現今中國與日本、美國、馬來西亞關於島嶼領海,以及海洋權益的爭端日益升溫,為何?因為中國的發展使其他國家受到威脅,所以他們要防,而我們便要給周邊國家吃下定心丸,這樣,中國才不會被孤立,才會使中國國防更加強健。

國防是水,我們便為乾渴的魚。

國防是星,我們便為漫漫黑夜。

國防若安好,便會為我們撐起一片晴天。

您若安好便是晴天 篇10

高三作文 ,828字

天色陰沉,雨絲連綿,飛濺的泥漿和著爆竹與雷鳴,仰頭望天,不知頰上流下的是淚還是雨。爺爺走了,老天哭了。

不曾想第一次面對亡靈,是在這樣一個渾然不覺的歲月。想到樑遇春先生笑談“人死觀”的輕鬆坦然,憶起莊周鼓盆送妻的高論,心裡由衷佩服卻仍無法釋懷。放不下的,是那黑白照片中微笑的面龐。

爺爺選擇了在大年初三的下午撒手人寰,他用不屈創造了醫學史上又一個奇蹟。那令人痛心的喘息和咳嗽、手帕上的絲絲殷紅無不述說著疼痛,而他,依然在笑,依舊執著,癌細胞從肺部擴散至全身了,他仍不肯向命運低頭,不願讓兒女擔心。當病魔張牙舞爪地露出猙獰的面容時,他唯一的願望就是再給兒女們一個完整的春節,同時也讓他的小孫女在擦乾眼淚返回教室時不耽誤課程。直至生命的最後一刻,他仍思慮周全。

爺爺雖沒念過幾年書,但性格倔強,有骨氣。決心戒菸,便不再拾菸斗,決定戒酒,便再滴酒不沾脣。幾十年前,奶奶乘火車到城中賣菜貼補家用,爺爺從不相送,頗有些“你走,我不送你,你來,無論多大風雨,我都會去接你”的深情。這樣的相濡以沫,終得子孫滿堂。爺爺一輩子不怪、不恨、不怨、不停歇,唯一一次午睡,睡下後就不曾再站起。瑣碎小事,點點滴滴,爺爺用雙手撐起了一個大家。那畦菜地,還有去歲播下的菜種,白菜青韭,仍凜然挺立;那畝方田,棵棵油菜,還在期盼著今春的盛開。

讓子女讀書成人是爺爺始終堅持的信念。在那個溫飽不得的年月,因這份堅守,千斤重擔壓在中年已略微彎曲的脊背上,也正因如此,爺爺日復一日的勞作中多了一份可以燎原的希望。那溢滿墨香的點橫豎撇捺,是他無比敬畏的圖騰,孕育著成龍成鳳的夢想,由汗淚滋潤茁壯。三個相繼躍出農門的大學生,亦是爺爺心頭永遠的自豪。

踱步於黃昏中愈發沉寂的堂屋,地面深深淺淺間,彷彿還能辨別出爺爺的腳印。案頭香燭閃爍,襯出遺照中微微上揚的嘴角。

山河睡了而風景醒著,春天睡了而種子醒著,歷史睡了而時間醒著。您睡了,而我醒著。清明將至,不知是否還有雨落斷魂。但爺爺,您若安好,便是晴天。

你們若安好便是晴天 篇11

國一作文 ,811字

整個教室寧靜了,望了望背後牆上的鐘表,它的指標滴滴答答地走著。看著風吹動窗簾,彷彿還能看見昔日的餘溫,陽光透過窗戶,柔柔的地灑在棕黃色的書桌上,那些幼稚地字彷彿還清晰可見。

青春,你們愛鬧

讓我記憶深刻的就是剛開學就軍訓的那三天,雖然累但我們是多麼地充實與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬獻上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心……軍訓的日子我們在鍛鍊中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對七四班這個大家庭。在班裡,老師不在,你們愛鬧;老師一來,你們馬上化身乖乖的孩子。而班中的話題似乎永遠也說不盡,每日見到你們,都覺得是一件幸福的事。

青春,你們愛笑

還記得我們在運動會上嗎,你們為了給班級爭光,個個都拼了命的做好自己的專案。跑步,鉛球,跳遠,接力賽,還有我們集體的專案,都努力做到最好。看著跑步的你們不顧汗水肆意地流淌,努力奔過終點,你們笑了,我們歡呼了,那笑那歡呼在陽光上無比的燦爛與純真。最後,經過我們大家的努力,終於,贏得了勝利。我們開心極了,像小朋友得到棒棒糖那種天真爛漫。

青春,你們愛說

上課時,你們有些人老是愛說話,愛插嘴,每次班主任一說重要的事你們就胡思亂想,猜測。老師一說完,你們就大膽的在老師面前火熱地聊起來了。老師十分尷尬,拍了拍桌子,讓你們安靜下來,你們無動於衷,依舊我行我素,老師無奈,讓你們站起來,你們還不聽話,反駁老師,逗的我們哈哈大笑。我們班有你們這麼一群活寶,真好。

青春,有你們真好

雨淅瀝地下著,我撐者傘,獨自徘徊在校園內。這兒多美啊—花團錦簇,綠樹成茵。曾幾何時,這裡充滿了歡聲笑語,處處都是琅琅書聲。我懷疑: 是陽光在我們不經意的每一個日子裡悄悄地來臨又默默地裡去;是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。青春,只有一次。但,遇到你們是我最大的幸運。青春路上,有你們陪伴真好。青春,有你們真好。

回過頭來安心做自己 篇12

國二作文 ,918字

知足者才是真正的富有者。人之所以痛苦,不是因為擁有的太少,而是想要的太多。

人正是因為慾望太多,結果心理貧窮;貪婪者雖富亦貧,知足者雖貧亦富。真正適可而止或懂得知足的人,才能得到很多意想不到的快樂。

曾獲得諾貝爾文學獎的莫言,生來相貌醜陋,村裡人嘲笑他,學校裡有人因為他醜而打他。但莫言並沒有埋怨命運的不公,在當時艱苦的環境中努力讀書,甚至讀遍了周邊十多個村莊的書籍。果然,莫言的努力沒有付之東流,他獲得了國際最高文學獎—諾貝爾文學獎,成了一位眾所周知的作家。無獨有偶,世界十大文豪之一的列夫托爾斯泰也是長相平平,但他卻絲毫不抱怨生活,安心做自己,最終留下了《戰爭與和平》《安娜卡列尼娜》等享譽世界的名作。

不論是莫言還是托爾斯泰,他們對於自己所擁有的東西,總有一種滿足感。他們可能在看到別人擁有而自己沒有的東西時,會覺得歡喜、羨慕、讚歎,但他們回過頭來仍能安心做自己,就像宗教或者哲學裡所謂的“圓滿自足”“無慾無貪”。即使生活不是一帆風順、事事通達,但人生不如意之事十之八九,與其整日感嘆命運弄人,不如學會調整心態,用一顆寬容、樂觀、豁達的心去面對世界。

“大道五十,天衍四九,人遁其一。”世間萬物都講究平衡,既然上天將你的一切都平衡在這裡,又何必強求,不如安心地做自己。

譬如蔣勳先生在《生活十講》中寫到的冰激凌店老闆,他賣沒有牛奶的冰激凌,幾十年來門前總是大排長龍。但他永遠不會想說多開幾家分店。他好像有一種“夠了”的感覺,那個“夠了”是一種很難的哲學:我就是做這個事情,很開心,每一個吃到我冰激凌的人也都很快樂,所以,夠了。這種快樂,也是我一直所追求的。

失之東隅,收之桑榆,魚和熊掌往往不可兼得。生活中,總是存在著一些像格林童話中漁夫老婆一般的人,貪得無厭地向金魚提出自己的慾望,到頭來卻落得一無所有的下場。

所以,要學會滿足,安心做自己,往往那些相信生活、適可而止的人,才是人生中最大的贏家。

“世不可避,如魚之在水。”生活中的困難和不公是不可避免的,在這條充滿荊棘的陌生道路上,疼痛也是難免的,但沒有陡坡怎能攀上勝利之峰?唯有那些正視人生殘缺的人,才能扼住命運的咽喉,做生活的勇士!

一張便利貼 篇13

國小四年級作文 ,298字

今天,我又去經典誦讀排練了,一直練到了放學鈴聲響後,才解散。回到了教室,我抬頭望了望黑板,哎…真不巧,作業又被擦了。我再一望課桌,果不其然,那張熟悉的紙條正安安穩穩地躺在課桌上,上面寫著工工整整的幾行小字—-今晚作業。

每次我排練回來後,桌上總是會有這張紙片,寫著今天晚上的作業。我知道,這是好心的同學幫我抄的。這張紙條“風雨”無阻,只要我去排練了,它就會出現。我望著紙上密密麻麻的小字,一股暖流流過了心田,心中頓時有說不出的溫暖。

當我對別的同學說起這件事兒,發現原來不僅我有,班上每個排練的同學都有這張愛心紙條。愛心紙條像一隻只彩蝶在我們教室翩翩起舞,讓我們的班洋溢著集體的溫暖。

你若用心便見風景 篇14

高二作文 ,667字

五月榴花妖豔紅,五色青絲纏角礫。每逢端午,微風吹拂,細雨紛揚。蔚藍天穹下,幾隻豔麗的紙鳶正乘風飛翔,此時它們便是最美的風景。

伯伯是當地有名的風箏藝人,他十來歲就開始接觸風箏,以後的三十年每天和風箏打交道。

“用心製作,將會誕生一個有生命的風景。”伯伯常常掛在嘴邊。

他是這樣說,也多年如一日地踐行,伯伯專門在遠離喧囂的郊外修了座草屋,屋前有一小溪,沿溪植以青竹,瘋長著,日漸茂密。伯伯每天天矇矇亮都會提水用心澆灌竹子,看著它們茁壯成長,眼裡滿是欣慰。

天亮後,伯伯先在一張大方桌上擺上家當,再仔細地從溪中抽出一根已浸泡一天的嫩竹。用砍刀砍成四段,用銼刀挫去竹節,兩兩重疊,與一方白布一起放入製作風箏骨架的機器。待基本成型後,用鐵絲固定牢,於此,一個風箏骨架就製作完成了。

微風吹拂,風化作調皮的孩子,拽這陽光同他捉迷藏,陽光隨風擺弄,照亮了翠綠的骨架,照亮了門前那缸染料。

接下來就是給風箏上色了,這是賦予風箏生命的關鍵環節。伯伯舀一碗染料,挑一根細篆,眉頭微皺,揮手作畫。筆鋒過處,皆是生花之處,點睛之筆。一片一片的渲染間皆是餘味與韻味。伯伯此時儼然就是畫師,每一筆都注入他的愛意。那風箏也在感染下上下襬動。

最後一筆點就,那風箏微昂頭,欲……

那換上新裝的紙鳶讓我眼前一亮。她的登場讓周圍其他的事物失了光彩。她為何閃亮?她是伯伯智慧和心血的結晶,是伯伯用心去完成的。

用心去發現吧!這個世界,一草一木是風景,一舉一動是風景。它們在等待你去發現,而你在這個過程中也會收穫心靈的愉悅和成長。

妄想回來,那紙鳶已乘風而去,翱翔於天際。

爸爸,您安心養病吧 篇15

寫信作文 ,686字

親愛的爸爸:

您還好嗎?您似乎在我很小的時候就出去打拼了,這幾年我也慢慢的成長起來,褪去了幼年的懵懂,心口總是梗著一句話,藉著個機會,跟您再說說。

我很小的時候特別怕您,有一次,因為家離學校很遠的緣故,我不得不起很早,才能保證上學不會遲到。冬日的早晨總是冷風徹骨,當取暖器亮黃的光填滿整個屋子的時候,我便在您的照顧中從溫暖的被窩中爬起,我快速地穿上帶有暖溫的衣褲,可是你總嫌我磨蹭,……捂著被您敲痛的腦袋,我委屈地在寒風中發抖,您把我趕了出來,我害怕得都不敢向你要零花錢。這麼怕您,似乎從小時候開始了,不只是這一次,還有許多許多次,不比你和媽媽吵架的次數少。

我知道您喜歡喝酒,脾氣也很大,當知道您和媽媽已經離婚了的時候,我心中也無太大的波瀾,也並沒有出乎意料,或許是我太沒心沒肺,其實我覺得您們離婚了挺好,這樣彼此雙方都解脫。當我生病的時候,陪在我身邊的您,就成了我唯一的依靠,看著您忙碌的身影,我似乎發現您變了不少。經過許多事情的磨練,您變得有感情了。我再也看不到把家鬧得雞犬不寧的父親,再看不到因為自己的懶床就把我揪起的爸爸,我看到的是一個陪女兒打針的爸爸,現在你住院打針了我上學不能去照顧您,心中突然好愧疚,我無法想象小時候我對您避之唯恐不及的態度是否把您傷得體無全膚。我們都變了,我不再嚷著想跟著媽媽,我也想跟您一起生活下去,只要您不喝酒,其他一切都好。

爸爸,我不再害怕您,不再害怕那個無理由把我趕出家門的父親,我知道,您不善於表達自己內心,相信許多年後,您能和我過得更加幸福!星期五,我會把這個周攢下來的饅頭帶回家,自己熱熱,您就安心養病吧!

您的女兒:XX

《你若安好,便是晴天》讀後感 篇16

讀後感 ,3074字

“時光如水,總是無言。若你安好,便是晴天。”在書中看到這句話時,莫名覺得溫暖和感動,有時候一句話勝過千萬句,這句話足以溫暖我的心。

【啟】

《你若安好,便是晴天》的作者是白落梅,她用最清澈的文字、詩意的筆法、全面詳實的資料,生動地展現了林徽因的傳奇一生:她是中國第一代女性建築學家,被胡適譽為中國一代才女。她是中華人民共和國國徽設計的參與者,是人民英雄紀念碑的設計者之一,是傳統景泰藍工藝的拯救者。她讓徐志摩懷想了一生,讓樑思成寵愛了一生,讓金嶽霖默默地記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。於白落梅心裡,她只是一名民國女子,縱有傾城之姿,到底柔軟多情。她看似清醒明透,波瀾不驚,又可知,其內心的山水,從來無人能懂。

她叫林徽因,出生於杭州,是許多人夢中期待的白蓮。她在雨霧之都倫敦,發生過一場空前絕後的康橋之戀。她愛過三個男子,愛得清醒,也愛得平靜。徐志摩為她徜徉在康橋,深情地等待一場舊夢可以歸來。樑思成與她攜手走過千山萬水,為完成使命而相約白頭。金嶽霖為她終身不娶,痴心不改地守候一世。

【那一場康橋絕戀】

那一年,他二十四,她十六。他俊俏的面容,儒雅的風度,詩人的氣質,令許多紅顏佳麗為他傾心。而情竇初開的林徽因,面對一個如此有氣度的男子,又怎能可以做到心靜如水?

都說十六歲是花季,我想林徽因是幸福的,能夠在花季之齡遇上像徐志摩這樣的青年才俊。他滿足了一個少女對浪漫愛情所有的幻想,填補了她對詩意生活的所有渴望。在倫敦這個雨霧之都,林徽因終於找到了一個可以陪她共有一簾幽夢的男子。儘管這個男子已婚,並且是兩歲孩子的父親,儘管他們未必可以不管世俗約束義無反顧地在一起。縱使現實有諸多無奈,但愛情一旦來臨,又怎顧得上那麼多?一個是情竇初開的少女,一個是風度翩翩的青年,他們有著相同的情懷,詩意的夢想。

但林徽因是理智的,任何時候她都不會讓自己尷尬,讓別人看到自己的軟弱。她也是善良的,她不想傷害一個無辜的女人,對於那個從未謀面的女人,她沒有絲毫敵意,更多的是憐惜。她斷然決絕的選擇了離開,沒有告別,就像徐志摩的《再別康橋》“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”……

【攜手一生】

林徽因初遇樑思成是在十四歲的那一年。我想樑思成應該是對林徽因一見鍾情的,那時候樑思成已經十七歲,正是血氣方剛的少年郎。在他身邊肯定缺不了美麗大方的俏佳人,可是像林徽因這樣清新動人的江南女孩,應當是絕無僅有了。初見時,他只覺徽因似一朵出水芙蓉,清新淡雅,飄逸絕塵。而林徽因初見樑思成這位俊朗文雅的少年又有怎樣的感觸?無人知曉。直到後來,我們才知道,林徽因初見樑思成一定沒有怦然心動之感。或許有的只是一個少女見一個少年的喜悅心情,有些許靦腆,些許快樂。而樑思成這一見,就再也沒能忘記林徽因,只是他們之間註定要經過一個漫長的歷程才能並肩走在一起。原本是兩個一同行走的人,其間一個人在路途上探看了別的風景,而另一個人一直在原地等待。

林徽因是那個採擷風景的人,樑思成則一直立於原地相守,待林徽因停下腳步,偶然回眸,發覺那個人還在,一直在。也許是累了,也許是感動了,總之,有一種遺憾,叫錯過;有一種緣分,叫重來。於是,1928年春,她同樑思成結婚,攜手一生……

【痴愛一生】

寫到林徽因和徐志摩的康橋絕戀,和樑思成的攜手一生,總忘不了另一個男子,那個深情守護她一生的男子—金嶽霖。彷彿這個男子對林徽因從來都只有付出不求任何的回報,他的執著與緘默讓我想起時忍不住要落淚。就是這樣一位學界泰斗,為了一個愛慕的女子,默默地奉獻自己的一生。他愛得理智,愛得沉穩,也愛得深刻。他不動聲色的愛像是一個奇蹟,令所有的看客為之涕零。

十分佩服金嶽霖,痴愛一生,他對林徽因的愛,真的做到了一生不變,在她惆悵的時候,會理性地退出,又甘心為她終身不娶,就連她死後亦守著魂魄,不敢有絲毫的辜負。對她,總是如若初見,默默付出。

都說徐志摩和樑思成深愛著林徽因,可我覺得真正深愛的是這位默默付出的人。徐志摩在康橋訣別後,就與陸小曼在一起,在他的生命中還有許多女子;那個對林徽因寵愛了一生的樑思成也在林徽因走後與他的學生林洙在一起。唯有金嶽霖為了她孤獨終老,這份深愛讓我動容。

【人間四月天】

我說你是人間的四月天;笑音點亮了四面風;輕靈在春的光豔中交舞著變。你是四月早天裡的雲煙,黃昏吹著風的軟,星子在無意中閃,細雨點灑在花前。那輕,那娉婷,你是。鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。雪化後那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,—你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!

只一眼,我便不由自主地愛上林徽因的《你是人間的四月天》,愛上了鶯歌燕舞的人間,愛上了奼紫嫣紅的春天,也愛上山溫水軟的江南。許多人認定她是夢中期待的白蓮。無論歲月如何轉變,她永遠活在人間四月,有著不會老去的容顏。

“林徽因是溫和的。她沒有張愛玲的凌厲,也沒有陸小曼的決絕,亦沒有三毛的放逐。她活得樂觀而執著,堅定又清脆,她不曾給別人帶來粗礪的傷害,也不曾被他人所傷。她是那樣的柔婉又堅忍,詩意又真實。”書中是這樣介紹林徽因的。確實,這就是她,一個完完全全、真真實實的她。我想她不僅是溫和的,她也有理性、堅毅的一面的,能夠周旋在三個男子中,也能毫不猶豫地轉身就走;她是善良的,為了不傷害無辜的張幼儀,她毅然離開了;她是聰慧的,年幼時便手捧一冊冊線裝書,讀著書卷裡的詞句;她也是可憐的,她的童年沒有快樂,只有痛苦與無奈。

【終】

這樣一位傾城女子,讓我明白了很多。她如白蓮一般,始終安然寧靜。我也應該如她一樣遠離世俗喧囂,做個寧靜的人。不該動不動就對別離的事紅了眼眶,啞了聲音;不該像世人一樣追名逐利;不該整天心浮氣躁的,應該安靜自己的心,平靜地對待一切。

“終於明白,有些路,只能一個人走。那些邀約好同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青雲打溼諾言。山和水可以兩兩相忘,日和月可以毫無瓜葛。那時候,只一個人的浮世清歡,一個人的細水長流。”有時候我們要懂得享受寂寞,林徽因亦是享受過寂寞。因為她內心的山水,從來無人能懂,便無人可訴說。

“天下沒有不散的筵席”也就是說我們儘管相約同行也終究會在某個渡口離散。而此時就算有離別,我們也不能太過傷心。因為“這個雨季會在何時停歇,無從知曉。但我知道,你若安好,便是晴天。”他們能夠安好便可。至於以後能否再相遇,那要看緣分。也就是說我們要平靜的對待很多事情。像陶淵明那樣“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”真正的平靜,不是避開車馬的喧囂,而是在心中修籬種菊。儘管如流往事,每一天都濤聲依舊,只要我們消除執念,便可寂靜安然。這也是我暑假裡練書法的原因。它可以陶冶情操,可以讓人靜下心來。我就可以在分呈世相中不會迷失荒徑,可以端坐磐石上,醉倒落花前。

白落梅說林徽因是一個可以令春風失色、百花換顏的女子。只有她可以在滔滔不盡的塵世裡淡定自若,可以令徐志摩為她寫下最美的詩章,令樑思成和金嶽霖兩位才華橫溢的男子相安無事地甘於為她守護一生。讀林徽因的文字,永遠沒有疼痛之感,永遠那般清新美好。這也是我喜歡她的文字的原因。尤其是《你是人間的四月天》,好似她如蓮的一生,純淨,柔美,優雅。

一杯茶,一本書,像蝴蝶一樣活著,寂寞又情冷。她開始明白,這一生,只有此刻才真正靜了下來。而我看完這本書也靜了下來。思考著以後……

我家住在便利店邊 篇17

國小二年級作文 ,338字

我家住在廣信大廈,樓下有一家便利店,住在便利店邊上,還真是很方便。

有時家裡的零食吃完了、飲料喝完了,媽媽就可以在回家的時候,順帶幾包零食或飲料。如果有什麼東西缺了,又要急用的話,便可以臨時衝下去買回來。家裡的毛巾破了,只要花五六分鐘下去買一條回來,不用特定跑到商場買。

但便利過度了,就帶來了壞處。家裡的東西很少提早預備,這不,你瞧!我們家的鹽和醋全用光了,而我剛好要煮餃子,沒有鹽和醋可不行,我只好從“廚師”搖身一變,變成了可憐的“跑腿”,換上衣服去買東西。剛等我跑上樓,媽媽又下達了“新任務”,“葉栩妍,我們家沒肉鬆了,反正便利店不遠,你也換好衣服了,就再跑一回吧!”“啊—”我差點暈倒,憤憤不平地關了門,乘電梯下樓了……

住在便利店邊,真是讓我悲喜交加啊!

謝謝便利店的阿姨 篇18

國小三年級作文 ,394字

家門口有一家便利店,我是那兒的常客。那兒的老闆娘對我很好,在我的心中留下了一個好印象。

那個阿姨幫助我做了很多的事情,她是個樂於助人的老闆娘。準備做沙冰的我,拿著三塊錢去樓下便利店買原料—冰紅茶。直到我問飲料要多少錢時,阿姨說:4塊5、我看著手裡的三塊錢,心裡非常害怕,我對阿姨說了我錢沒帶夠的情況,她看著我通紅的臉說:“沒事,就差1塊5,小妹妹,就當這瓶飲料3塊錢吧!”我用充滿謝意的眼神看著阿姨。雖然我不善於表達此刻的謝意,但我相信,阿姨會明白我的意思。

愛吃薯片的我,經常去店裡買薯片。放學回家,在樓下,我進了便利店,找起了薯片,嘴裡還嘟嚷著,今天的薯片怎麼賣得這麼快,阿姨聽到了我的這句話,她從椅子上站起來,幫我找起了薯片,經過一番尋找,阿姨終於找到了最後一包薯片,將它拿給了我。

阿姨,我是個內向的女孩,但現在,我鼓起了勇氣,大聲地對你說了聲謝謝!你一定會很開心吧!

便利共享、快樂共享、文明共享 篇19

國一作文 ,716字

清早,隨處可見騎著共享單車的孩子,明黃色的車身和孩子陽光般明媚的笑臉,照亮了孩子們的上學之路,傍晚,共享書店中的燈光,照亮了日夜辛苦勞累、加班加點的上班族的精神世界。隨處可見的,愈來愈豐富的共享資源,照亮了我們的生活。

共享資源,無疑給我們的生活帶來了很多便利和樂趣,就拿共享單車舉例,從前人們會因不想花錢去買一輛不怎麼去用的自行車,或者因自行車無處停放等等的問題而不想出門,或用汽車代步,這樣毫無疑問,少了許多樂趣。共享單車的出現,讓出行變得環保,變得快樂,更鍛鍊了人們的身體。

但新名詞,新事物的出現也必然伴隨著問題和質疑,隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮,這讓單車的數量銳減,有時一個停放點甚至看不到一輛車。

隨著許多規則的制定和裝置的不斷完善,以及人們共同的保護下,這些問題都在變好,而這些公共資源也間接考驗、鍛鍊了人們的公德心,體現了一個城市的文明程度。

大型綜藝節目《朗讀者》中,曾邀請過某共享單車品牌的CEO,她簡單地分享了她的創業經歷,她說她剛開始做共享單車時,別人都不相信她們能成功,但她一定要做好這件事,因為這是創新的事,這是給人們提供方便、快樂的事,剛開始時甚至賺不了什麼錢、不斷的虧本,但她們堅持下來了,才有了現在如此普及,如此受歡迎的共享資源。

是無數人的堅持,才有了我們現在的便利共享,快樂共享,所以我們也更要保護、珍惜這些資源,做到文明共享,希望不久的將來我們能在街上隨處可見共享單車和人們的笑臉,而近旁的停車點,停著一排排整齊的單車,希望共享書店中的書架上排列著整齊、完整的書籍。希望每個人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。

在這個共享的時代裡,願大家都可以便利共享,快樂共享,文明共享。

善待便利,共享美好 篇20

國一作文 ,989字

走入全新的二十一世紀,人們驚奇地發現世界的寬度可以被智慧與創新壓縮得很小,誠然,科技的日新月異讓如今人們的生活變得多姿多彩,各種新型的生活方式層出不窮。這幾年,“共享”成為了生活便利的最新代言詞。

共享,顧名思義,是人們都可以共同享有的事物或服務。早在好幾年前,政府就開始致力於公共服務的提升,形成了共享的雛形,如城市中的定點自行車,人們只要辦一張卡,在固定的地方刷卡取車,再到固定的地方還車即可。但這並沒有引起很大的關注,為什麼?因為還是麻煩啊!必須要去辦卡,必須要在固定的停車點還車,萬一找不到,就只能乾瞪眼了!於是這項服務沒有能夠發展。之後,隨著智慧手機、網際網路的大規模普及,“支付寶“微信”“二維碼”的迅猛發展,共享才真正被大眾所知所用,一瞬間使快節奏的生活變得更加便利。

一說起“共享”,大家當然就會想到“共享家族”中的先驅—共享單車,自從它誕生起,越來越多的人使用它出行,無論是學校、地鐵站、商場,到處是它們的倩麗身影。隨時隨地掃碼、取車、還車一氣呵成,既方便環保,還減緩了城市擁堵也鍛鍊了人們身體。現在不止單車,還出現了共享雨傘、充電寶、書店,甚至是共享汽車。

但隨著共享產品的不斷湧現,問題也接踵而至:有的人長期佔有單車;有的人不注意保護車輛,塗抹二維碼、拆卸零部件、上私鎖等不文明的破壞行為使毀壞自行車堆積如山,共享產品運營變得脆弱,不時有共享公司退出市場,讓人們本來能夠好好享受的便利生活帶來了隱患。

善待共享產品,是我們每一個使用者享用者應盡的責任,也是我們每個人素質的體現。共享是為大眾服務的,我們可以使用,但也有一個度,就是要嚴格遵守產品的使用規定,文明正確的使用。在符合規定的地點停放單車;及時歸還共享充電寶、雨傘;自覺網上報修等。所謂善待,不是去監管,也不是去指責,而是“從我做起,從我們做起”,在享受它帶來便利的同時,去珍惜它,愛護它,讓它們儘可能的發揮作用,給予你最便利、最有效的感受。善待它們,也是善待所有使用者一顆想擁有更好生活的熱切之心。想想看,當你微笑著歸還它們時,下一個使用者是否也會洋溢著快樂的笑容?當你取用時,猛然發現一條更清澈的河流從心中流過,燦爛的朝霞撫摸大地,一瞬間世間所有美好盡在眼中。

共享,是便利的美好,在每個人心中發酵。

這又何嘗不是設計者的初衷?

頓時悟到,美好的影子,就藏在這隨處可見的便利中歌唱。