守住那份堅持相關作文20篇

那份微笑，那份堅持 篇4

記敘文 ,907字

我總是習慣性地嘴角上揚30度，就便是我的堅持。—題記

從小，我就特別愛笑，無論是聽到一個簡單的小笑話，還是發生一件小趣事。只要有我的地方，就一定會伴隨著陣陣笑聲。這笑聲能夠感染我身邊的每一個人，那些煩惱也會在頃刻間煙消雲散。

長大以後，我依舊那麼愛笑，每天呈現在鏡子裡的總是那個笑眯眯的我。但是，我卻漸漸地開始明白了：原來微笑是最美的，它給人一種心曠神怡的感受。因此，無論在什麼時候，我都會給自己一個甜甜的微笑，加以鼓勵，加以肯定。

那是今年寒假的一天晚上，天很冷，隔著窗戶彷彿都能聽到狂風在耳畔呼嘯。因為我的數學成績比較糟糕，我便在書房裡做課外的練習卷。這張試卷不算簡單，柔和的燈光灑在慘白的試卷上，照亮了我面前那道已經被我塗改不下十遍的題目，題目已經被劃得有些模糊。

我覺得有些疲倦，但身體裡的每個細胞卻都證明，我還清醒著。

門被輕輕地推開了，媽媽拿了杯牛奶進來了，她把牛奶放在我面前，拍拍我的肩，微笑著出去了。

我拿起那杯牛奶—杯子的柄上還是溫溫的，似乎還留有媽媽掌心的溫度。我不經意地朝牛奶裡一瞥，卻發現，牛奶在燈光的照耀下慢慢顯出一個人影—原來那是我，牛奶中的我變得很渺小，但是我的眼中卻有一種不肯屈服的精神。我好想借著這杯牛奶找回了真正的我，腦中“剪不斷，理還亂”的思路一下子變得清晰了起來。

屋外，寒風刺骨；屋內，溫暖如春。

慢慢地，我開始對自己充滿信心，嘴角又一如既往地上揚30度，我看見牛奶的倒影中，我微笑得很燦爛。這份微笑中，不但包含著我對自己的鼓勵和肯定，也包含著一份喜悅，因為我找到了自我，找到了頭緒，這便是我堅持微笑的結果。

眼前的視野彷彿一下子變得開闊起來，我突然發現那道題可以用另外一種更加簡單的方法來計算，同時也發現了自己的錯誤在何處。於是，我又一次開始奮筆疾書，燈光下有一個小小的身影在搖曳……

我還清楚地記得，那道數學題目，我整整做了12遍，是那份牛奶中的微笑改變了我，給予了我鼓勵和支援，促使我做出了那道題目，讓我更加堅持那份嘴角上揚30度的微笑。

我喜歡微笑，喜歡嘴角上揚30度，我的堅持便是微笑，微笑好似一盞明燈，為我照亮了前方的道路。

我明白了那份堅持 篇5

國小六年級作文 ,804字

坐在去游泳館的電動車上，我嘟嘟囔囔著，心裡有一百種不願意在叫囂著……

在暑假裡，我在媽媽的威逼利誘之下極不情願地學起了游泳，看著別的孩子在游泳池裡擺動著雙臂，水花四濺，像條魚兒似的，我心裡便也癢癢的，不禁躍躍欲試。儘管我很怕水，但還是勉強地答應了和教練一起學游泳，但剛下水時的滋味真是不好受：不是眼睛裡面進水，就是耳朵裡面進水，然後就是鼻子裡面也被水“塞滿”，弄不好時還得喝上幾大口水。

嘗試了幾天的游泳滋味後，我便一個勁兒地向媽媽倒著苦水，直想打退堂鼓。可想而知，媽媽是不會同意的。唉！怪人不如怪己，當初，自己不那麼逞強就好了嗎？

又一次來到游泳館，我動作緩慢地換著泳褲。媽媽見此情景，不耐煩了：“你這隻蝸牛，要什麼時候才穿好呢？”

我走出來：“媽媽，我真的不想學游泳了，可不可以放過我啊？”

“嗯？說得倒好聽”，媽媽冷笑一聲，“你三天打魚兩天晒網，有什麼出息，什麼時候能夠學會？”

“我……”，我抑制不住內心的難受，氣得“哼”了一聲，便走到了游泳池邊，準備我今天的熱身運動。

今天，游泳館裡不像往常那樣熱鬧，在池裡游泳的人寥寥無幾，也許是因為天氣太冷的緣故吧！我站在池邊，冷颼颼的風吹來，使我全身都在發顫，牙齒似乎在打架，“咯咯咯”地直響。這時媽媽走過來了，面對眉頭緊鎖的我，她原來顯得有些慍怒的目光恢復了平靜，她的語氣緩和下來：“卓卓，冷並不可怕，每個人在做一件事情的時候，一定要學會堅持，只有堅持並且勇敢地去面對困難，你才能夠獲得成功！而且學會游泳是學會一種生存的技能，是你在以後的道路上所需要的，所以要相信自己，你一定會成功的！”

媽媽這番語重心長的話深深地打動了我，於是，我身體一躬，一頭扎進了游泳池裡。水，真的好涼啊……

“好樣的，卓卓，困難正在向你屈服呢！”

小小的成功鼓勵著我，頓時，我信心倍增，一口氣遊了一百米。

此時此刻，我腦海中想起媽媽的話，我終於明白了—明白了那份堅持！

守住那份承諾 篇6

高一作文 ,953字

時間是一把無聲的銼刀，它銼斷了我們許下的那份諾言。

那是一天中午，年幼的我踏進了一個陌生的班級，開始了我的初中生活。面對著陌生的老師、陌生的同學，陌生的環境，我有些不知所措。乾脆就找一個不起眼的地方坐下，等待著放學鈴聲的響起。忽然，一個書包落在了我的旁邊……

一位少年哼著歌朝我走來，大搖大擺地坐在了我的旁邊，我覺得你是那種大大咧咧的人應該很好相處於是就朝你笑了笑，你也回了我一個微笑。不到三個小時我們就聊得很開了，你說你降了兩級比我大三歲，初中的內容有什麼不會的就儘管問你好了。我就點點頭回答了他。

當天下午，班主任就要調位。因為是剛來所以只好按高矮個調，比我高出很多的你卻走過來和我站在一起。你儘量縮著身子保持著和我差不多的高度。班主任就把我們調在了一起，我們就在一起學習、玩耍了一個學期。

第二年我們分班，你和我還是在這個班沒有動。班主任已經深知把我們倆放在一起就如同孫悟空大鬧天宮一樣，於是我們兩個被班主任調開了，但我們的關係還是那麼好。那段時間，我們一起調皮，一起惡作劇。雖然我們很能玩，但在你的輔導下我的成績一直不錯。

那一天，我們兩人把座位換到了一起，我們很正常的聊了一上午。那天我們也不知道是怎麼了就聊到了未來，你說你想和我一起上高中上大學，因為我們兩個在一起很快樂。我說我也想和你一起度過剩下的學習時光。你還說等我們都結婚，組建自己的家庭後，你要兒子，我要女兒，等談們長大後讓他們結婚。我當時大笑著說你這扯的也太遠了吧。當天下午我們就在一起許下了一個承諾，我們要永遠做死黨，我們要一起為大學而努力。誰也沒有想到這個諾言在中考過後就不能實現了。

中考成績釋出那天，媽媽告訴我我考了六百五十多分，我一邊慶幸考上高中一邊給你打電話問你的成績，不出所料，你也考上了，考了六百三十分。假期裡我們一起打工掙錢，一起在大街上逛。那時，我們都以為我們的那個諾言的第一步就要實現了。

過了幾天，你給我打電話說你爸爸也要你去別的地方上高中，不讓你在這裡上了，我只是哦了一聲，然後就說了些保重的話就結束通話了電話。我知道我們都沒有想到事情會是這樣，我們的那份誓言就如同落在河中的葉子順水消逝了。

當初的死黨現在已去了遠方，那把叫做時間的銼刀已把我們的聯絡銼斷。那份承諾也消逝在時光之河，還有誰能守住那份諾言呢？

那份堅持不能忘 篇7

國三作文 ,741字

很多人不理解，為什麼自己跟別人做同一件事情，最後別人成功了，而自己卻始終沒有成功。而這或許就是因為我們比別人少了那麼一份堅持。

生活就是這樣，簡單的道理我們都懂，堅持做一件事情可能會失敗。但是，如果你不堅持做一件事的話，你就一定不會成功！

我小時候，特別喜歡畫畫，在那個時候，只要給我一根筆，一張紙，我就能沉浸在自己的小世界裡無法自拔。所以媽媽就給我報了一門繪畫課。有一次上完課老師從背後拿出兩個彩蛋，對我們說：“同學們，下一個星期天就是聖誕節了，我們來學習一下如何製作一顆漂亮的彩蛋吧。所以請同學們要準備好下節課要用的空蛋殼。”“空蛋殼？這種東西還能難得到我？”我心裡暗暗想著。回到家放下書包，跑到廚房裡取出一些雞蛋和一個碗，然後就開始了我的“蛋殼”計劃！我拿起一個雞蛋，對著碗輕輕一磕，可雞蛋沒有裂開，我有加重了點力氣再次朝碗磕去“啪”的一聲，蛋液是流出來了，可蛋殼的口子太大了。“沒關係，失敗是成功之母，這次失敗了，下一次一定成功，堅持！”我給自己暗暗鼓勁。

在這之後，我又打了好幾個雞蛋，但結果都差不多，不是磕出來的口子太大，就是直接碎成了兩半。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團亂轉。這時候，媽媽推門而入，“壞了，媽媽看見我浪費了這麼多的雞蛋一定會責罰我的。”可是媽媽並沒有，而是面帶微笑的對我說：“怎麼了？遇到困難了？”

“恩，老師讓我們下節課帶個空蛋殼過去，可我就是做不出來。”“孩子，不要隨便放棄，堅持下去，相信自己一定會成功的！”對啊，以前有位偉人不是說過嗎？“堅持，就是勝利！”想到這裡，我的心裡充滿了信心。

最後，在堅持不懈的屢次嘗試之後，我終於取得了成功。雖然我打碎了二十幾個雞蛋，但我還是很高興，因為我學到了很重要的一課，那就是堅持。這份堅持，我永遠也不會忘記！

那份堅持不能忘 篇8

國三作文 ,565字

人生路上總有些事情是需要一份堅持的。堅持跨過了某一個坎兒，也許結果就會變得很不一樣。

那天，爸爸帶我去爬山，這山的險峻是出了名的，我卻偏不服氣，想要挑戰一下自己。

剛上山，它就給了我一個下馬威。那大概是用一塊塊巨石壘起來的路，而且寬度很窄，只要腳下一個趔趄就會掉下去。爸爸說，的確有人曾因不小心而掉下去過。我不知是心理原因還是它本身就很高，心裡漸漸打起了退堂鼓。

後來進到山裡面了，我尋到一處休息的地方坐下休息。這時，天下起了小雨，道路變得泥濘、溼滑，我是真的有了放棄的念頭。

我喝了一口水，抬頭間無意瞟到樹上有一隻蝸牛正在往上爬，樹委實很高，我對它能爬上樹頂簡直不抱一點希望。這時，一顆偌大的雨滴把它打了下來，我看見它正努力的想要翻過身來，我於心不忍，幫了它一把，沒想到它竟仍然直奔那棵樹，絲毫沒有放棄的意思。我頓時懂了些什麼，繼續踏上了登頂的道路。繼續上山的路比之前更難走了，可我的心態卻改變了。

登頂前，我在越過一個垂直橫在我面前約兩米的巨石時，儘管有一點恐懼，但我沒有任何想要放棄的念頭。同行的幾位叔叔搭成了一個“人肉扶梯”，讓我爬上了那巨石，眼前壯麗的景色令人讚歎，我為我的堅持而喜悅。我想那隻蝸牛一定也爬上了那棵樹的最頂峰！

感謝那隻蝸牛讓我懂得了堅持的意義。那份堅持的精神，我將永遠不會忘卻，並放在心間永遠激勵自己！

那份堅持不能忘 篇9

國三作文 ,554字

有一份堅持難以忘懷。無論別人怎麼看，我絕不打亂自己的節奏。喜歡的事情就要堅持到底，用堅持來衡量自己的內心！

前一年的冬天，學校迎來了最殘酷的期末考試。

然而，外面的場景也是讓人一陣哆嗦。陰暗籠罩的沉睡大地，陰霾的天空，雪花紛紛擾擾的散落，影子離亂在無邊的蒼白裡，瑟瑟的風撩起了年末寒冷的空氣。我的心正如那雪一樣焦慮，似那些建築物被壓的喘不過氣。同學們都在教室裡忙的熱火朝天，我也是一會撓撓頭，一會唉聲嘆氣，眼神中充滿無助，我的內心已被表現出來，它很怯弱。但我的意志又把我拉了回來，重新振作了起來，開始思考那道題，這道題似乎也明白了我的心思，也配合我解開了題。

臨近考試，我的內心尤為緊張，但每天都過的充實而又滿足，但在考試的前兩天，卻遇上了大難題，總是埋頭沮喪，絞盡腦汁，算了，不學這方面內容了，但又心裡一顫：“要是考試考到了，該怎麼辦呢？”

我先找同學問了問，但還是隻能理解那麼一點點，但也算是一種成果了，加上自己又冥思苦想了半天，差不多已經學會了一半了，而另一半隻能去找老師。

估計老師也看出我的難題了，講的也是特別詳細，我也是頻頻點頭。頓時，我發現其實也沒有那麼難，只是缺乏本身的一種堅持與方法。

想起那時的堅持，我真的是太感激自己了，只因當時一種正確的決定，竟起了那麼大的作用，那份堅持真的讓我難忘！

守護一份堅持 篇10

國三作文 ,904字

風雨中漂浮的花兒若不堅持，又如何美豔天下；天空中飛翔不穩的雛鷹若不堅持，又如何觀遍天下；人若不堅持學習，又如何夢逐天下。讓我們守護一份堅持，共創美好未來。

夢之萌芽

芭比娃娃時代的人巳有了自己追求的夢想。為實現夢想在幼兒園時期就應讓它發芽。調皮搗亂你把這個剛出頭的嫩芽碾壓粉碎。我努力，我堅持，讓夢想的根更穩更高、芽更嫩。

是堅持讓夢想的芽悄悄探出腦袋。讓我們守護一份堅持走向更美好的未來。

夢之花苞

青春是無憂無慮的時期。但也是一個為夢想堅持拼搏時期。一個能讓夢想之花由嫩芽開花的時期。學習很苦很累，作業很多，但如果在上課時好好聽講，作業認真完成，久而久之也就成了一種生活習慣。在烈日下的體育訓練中，讓人不由自主的想放棄，是我的夢想，我的目標，鼓勵我去堅持去奮鬥，又一次次邁開了我沉重的步伐，我做到了，我守護這份堅持成功了。

是堅持讓我的夢想由嫩芽轉變成即將待放的花骨朵。守護一份堅持，讓我成長，讓我在美好未來的小船上行駛得更穩。

夢之開花

步入初中時的懵懂到即將分離時的不捨。從體育殿堂又邁入了學習生涯的又一個選擇階段。文化課階段說苦，說累也不累。但並沒有你想象的那麼愜意。每天精神狀態，總有不佳和瞌睡，但事實證明，若此時你睡了，你就失敗了。你應該剋制住自己，不能讓即將綻放的花兒被摧殘。晚上的作業大部分一起題為主，需要動腦筋的有很多，但我們要認識到作業的重要性，要認真的去完成，在此期間，你應該明白今年的學習成績決定你的學習生涯，決定你的未來，你的夢想之花是否綻放。堅持讓你的成績更加優秀，有何不可，夢想的花慢慢綻放出自己美麗的面貌，是堅持決定他往後的顏容。

守護一份堅持，就是守護你自己的未來之路，有它相伴，你的未來會更加美好。

冬天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實累累，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白的世界。人亦是如此，你定會有屬於自己的優點，若你能守護一份堅持，會看到屬於你自己的光輝。

夢想由發芽再到開花的旅途中有許多“寶貴的財富”，我們應把這些好的品質收歸己有，但其中我們要守護一份堅持，讓它伴我們同行，共同面對美好的未來。

堅守的那份承諾 篇11

國三作文 ,960字

他們平凡，卻因一種堅守和一份承諾而偉大。

—題記

在泰山崎嶇險阻的道路上，來來往往的不只遊客，還會有挑著擔子的工人，這些挑山工大多都已年過半百，炎熱的夏天他們赤著膀子，露出了黝黑的面板和精幹的身軀，兩筐超過其所能負荷的水果使他們堅實的脊背不由自主的彎曲。他們的任務就是把一筐筐水果從山底運到山頂銷售食物的站點，這樣日復一日，周而復始。

你問我：他們累嗎，當然累！但從他們被汗水浸溼的眼睛中我看到一份堅守，從一個個踏實的腳印中看到一份堅定。迎著朝陽出發的他們堅守的是一份能讓遊客吃到新鮮水果的承諾，伴著晚霞迴歸時收穫的是一份滿足。

登上山頂，眼前縹緲的雲霧亦真亦幻，這樣的美景也只有我們這些有閒情逸致的人才能觀賞到吧。嘴巴不自覺地咬了一口剛買的桃子，嘴角滲出的汁就如同工人臉上流過的汗水滴到了地上卻濺到了心裡，甜甜的味道中又透著些許酸澀。

一個人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事談何容易？

記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人、一匹馬，用一生的腳步踏出了一條架在山區裡的綠色通道。無可否認，他確實平凡，但我們更應肯定，他確實偉大。在這個平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤珠了吧。就像餘秋雨筆下的兩位信客，挑著一副生死禍福的重擔，來回奔忙，他們信守著鄉人對未來的憧憬，對希望的承諾。倘若沒有這份堅守，我們又去哪裡尋找這份感動，尋覓這種精神？

我感動這些於不折不扣的堅守，有的笨拙而頑強，有的執著而冷峻。

我又想起了我的媽媽，自從我出生起媽媽就對我做出了承諾，要一輩子關心我，愛我……在漫漫14年裡，她履行著自己的承諾。為我奔波，為我勞累，為我擔憂……我成功之時，她與我共歡樂；我失敗之時，她與我分擔；我委屈之時，她安慰我……無論做什麼，都是為小小的我。關懷，分擔，安慰……這是一個平凡而又普通的母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾。

因為有了承諾，世界才會美好。飛雪守住了對大地的承諾，於是有了雪花片片，玉樹瓊枝；花兒守住了對春天的承諾，於是有了萬紫千紅，百花爭豔；落葉守住了對樹根的承諾，於是有了“化作春泥更護花”的壯舉；星星守住了對天空的承諾，於是有了夜空中的交相輝映，繁星閃爍。

這個世界上總有那麼一些人，他們平凡，卻因一種堅守和一份承諾而偉大。

安靜的守住那一份光 篇12

高二作文 ,890字

周國平曾說過：“世界越來越喧囂，而我的日子卻越來越平靜了。”在現代社會中，喧囂與浮躁無疑成了人們生活的主旋律，而我想，我們應該沏上一杯淡淡的茶，面對浮華的一切，安靜地守住來自心底的那一份光。

是誰，在那個曉風殘月的楊柳岸下執手相看佳人的淚眼？是誰，在多次落榜之後發出“黃金榜上，偶失龍頭望”的感慨？又是誰，不願在宦海中沉浮，一遍一遍吟誦著“忍把浮名，換了淺吟低唱”？正是那位才華橫溢卻又追求心靈寧靜的著名詞人，柳永。面對爾虐我詐，喧囂浮躁的官場，他嘆息著搖了搖頭—那不是他心靈所屬的地方。於是，他融入了市井，以大地為床，亂石為枕，與眾多歌伎們賞花吟月，淺吟低唱。他以一顆平淡的心靜靜的守住了他來自心底的那一份純真，那一份光芒。“凡井水處，必有柳屯田詞。”我想，正是他這顆追求平靜的心，使他永遠活在了人們心中。

當你輕輕走過他的窗前，一首浪漫又富有詩意的小夜曲不覺讓你停下腳步，花兒微微顫動著身子，連月兒聽了也禁不住迷醉。屋內那個英俊的少年正是肖邦。在他無比短暫的一生之中，他經歷了太多太多，因為他的才華，他受到了上流社會的重視，於是他便隔三差五的被伯爵夫人要求演奏，從此，他被捲入了那個無比複雜的歐洲上流社會。可這不是他想要的，他絕不在乎那些如糞土般的金錢，他要的只是音樂，只是安靜的寫一首曲子，安靜的守住來自心底的那一份光。一首首曲子，譜寫出他的一段段人生，正是因為他追求安靜的生活，他的音樂中才透露出詩一般的浪漫與美麗，“鋼琴詩人”永遠只屬於肖邦！

不論是諸葛亮的隱居草廬還是姜太公的江邊獨釣，不論是李白的對月狂飲還是陶淵明的採菊東籬，在功名與山水之間，富貴與自由之間，浮躁與安靜之間，他們永遠選擇後者，而且終生無悔！多少人，在世俗眼中都是年少英才，風光無限，前途無量，可他們卻不在乎地轉過身去，只是因為一句“我喜歡過安靜的日子“，他們遵循了心靈的召喚，安靜的守住了心中那一份無比絢爛、奪目的光芒！

當我一個人，靜靜走在校園裡，浮躁的心不禁也平靜了，於是吟道：

閒聽落花語，悠坐小亭間。

瑟天薄雲淡，冷葉清氣寒。

化雲伴長空，化葉伴根眠。

只把紛繁務，淺吟作詩篇。

只為那份堅守 篇13

國二作文 ,1162字

時間的齒輪還在轉動，但永遠也抹不去的是我們的友誼與那份堅守。

小學的時候，她是我交的一個比我高一年級的朋友，也正是這樣，她成為了我最貼心的朋友。她的性格獨特，每次與我談起話來總找些我的不足之處。一開始這讓我挺納悶的，後來我漸漸明白了她的意思，她是想多幫我改正些行為上的錯誤如：亂扔垃圾，破壞樹木等。我和她也有些共同的愛好，春天來了咱倆就約定好一起騎上自己破爛的自行車到鄉間逛上那麼幾圈，去欣賞那生機勃勃的春天，去感受埋藏在土壤裡的小生命對生活的渴望。當我的自行車罷工時，她總有許許多多奇思妙想。於是一根長長的繩子將兩輛車子連在了一起，她在前面使勁地騎，而我在後面歇著笑著，享受這美好待遇。夏天一到，咱倆便跑進我們的避暑基地—樹林。到那時，樹林裡往往比外面要陰涼得多，零零碎碎的光斑映在土地上給那兒又增添了幾分光彩。於是，蟬兒在樹上使勁地叫我們就在樹下使勁地唱，想比比誰叫聲最響亮，當然答案是顯然可知的。

她也是個關愛環境的人，秋天來臨，農民們忙著收割他們的勞動果實，而我們則每人拿一根木棒，將河裡一個又一個垃圾撩起並放回垃圾箱內。旁人看了以為河裡有寶藏都跑過來瞧一瞧，結果，看到是垃圾便又無聲無息地走了。那時的我最喜歡冬天，因為在那個季節裡我們就可以自己動手做一些小禮物掛在樹上過一個只屬於咱倆的聖誕節。雖然樹不是真的聖誕樹，禮物也沒有那麼精緻漂亮，但我們得到的卻是無比的快樂。

她總有那麼句口頭禪：“萬事我開頭。”每次有什麼好的事情、東西都由她先享用。但當咱倆在田裡看到一條蛇爬過來時，卻是我跑在前頭。因為萬事都她開個頭嘛！那倒黴的事也只有砸到她頭上了。

也不知為什麼，每次她約我在某個地方見面，我總會比約定的時間早那麼幾分鐘到。在那等待著時間的流逝，卻也不覺得不耐煩。只是在心中有那麼一份堅守，似乎在等待些什麼，也不曾放棄過什麼。而我只想將它變為一支畫筆，在心靈的畫紙上勾勒出聖潔的光芒。

可是時光老人終究將我們美好的童年帶走了，成為了他的東西，換來的卻是沉重的學習壓力。日子一天比一天忙，忙得連見一面都沒時間。她將要面臨人生的第一個轉折點，這對她來說很重要，我也挺擔心她的，總想幫她做些什麼，卻又無能為力。她現在一定很忙，自己也不想去打擾她。不知怎的，在忙碌的日子中總會抽出點時間去回憶那段快樂的日子。自己也寫了一封信和親手做了一些東西放在了盒子裡。那一刻我明白了，她先在所缺少的是信心與鼓勵，我應該鼓勵她不要放棄一切希望。於是，我將裝有滿滿信心的盒子，悄悄地放在她家門前，只希望她能從中獲得前進的動力。

只因那份堅守，讓我們成為了永遠的朋友。雖然我們的友誼並不像大海那樣波濤洶湧，但卻似一杯茶，雖淡卻意味深長。它成為了我失敗後的新動力，我要將它永遠地放在我心靈的角落裡，不讓時光老人帶走我這僅存的美好……

美是那一份堅持 篇14

國二作文 ,1043字

從書店裡出來，雨兒調皮地在空中飛舞，洋洋灑灑，仿若飄飛的柳絮，又似嬌豔的白蝶，甚是美麗。小路上，我推著自行車、撐著傘在雨中緩緩移動。

突然，臭豆腐的味道飄進了我的鼻子，那一陣陣的叫賣聲也是格外熟悉。恍惚間，我的記憶大門被開啟，思緒飄到了很久以前……

那時才6歲的我總喜歡拉著我的好朋友“鉛筆”去玩，特別喜歡去逛夜市。我們倆好得像是一個人，但有一點不同的是，我喜歡吃臭豆腐，而她呢，則極其反感臭豆腐，一聞到那餿臭味就想吐。於是，兒時的我就喜歡拿臭豆腐來逗逗她，看著她掩著鼻子，皺著眉頭，避之不及的樣子，我就忍不住哈哈大笑。

後來，“鉛筆”去了另外一所小學就讀，我們見面時間也少了，各忙各的。直至有一次暑假，我再次遇見了她，她正在幫一個賣臭豆腐的男人醃製臭豆腐，也在幫忙吆喝。望著那個熟悉的小身影圍著臭豆腐而忙忙碌碌，我真有些不敢相信自己的眼睛，走了過去，問“鉛筆”：“‘鉛筆’，他是你的親戚嗎？所以你幫他？”她微笑著搖搖頭。奇怪了，兩年前的那個見臭豆腐如臨大敵的“鉛筆”難道轉性了？不，不對。那不禁意間流露出來的不易察覺的皺眉又讓我推翻了心中的想法。是什麼讓她有如此的轉變呢？後來我才知道，這個賣臭豆腐的生活竟這般悲慘。他有一個上大學的女兒，他和他的妻子在塑料廠上班，工資也不高，一人只有一兩千左右。可是，妻子錢沒掙多少，卻落下了一身的毛病。他別的不會，只會醃製臭豆腐。所以，他每次下班後就來賣。

此後，不由分說，我也加入到幫忙的行列。只是風風火火地沒做多久，卻不知從什麼時候起，總覺得學習越來越忙，事情越來越多，總是告訴自己：“等忙過這陣子，等有空吧……”一次又一次，“忙碌”好似更甚從前，慢慢地就遺忘了很多很多……

隨著一聲悠長的叫賣聲“賣—臭豆腐嘍！賣—臭豆腐嘍！”拉回了我飄揚的思緒。不知不覺中，我又回到了這裡。時過幾年，卻恍如昨日，簡陋的攤位前還是忙碌著兩個人。腳步按捺不住地往前，那張老實淳樸久經風霜的臉已微笑著向我打著招呼：“是你呀！好久不見了，現在長高了，又剪了短髮，我都認不出來了！快來，吃塊臭豆腐吧！”“鉛筆”也發現了我，熱情熟悉依舊。望著那張沾著汗水泛著紅暈的笑臉，我一時不知作何感受，竟訕訕地冒出了一句：“你不忙嗎？”“是呀，我也常和她說，現在學習越來越忙了。我這裡一個人也可以的，她就是不肯，一有空就來了……”老實人的聲音忙不迭地地在我耳旁響起，一遍又一遍地響徹在我的腦海……

在回去的路上，雨下得更歡了，沙沙沙……彷彿在唱一首美的讚歌！

守住那一份孝 篇15

國一作文 ,866字

如果我能開啟那塵封已久的記憶閥門，便要把那令人作嘔的壞習慣、煩心事驅逐出，留下那些美好的成長營養，成長智慧及成長中做人的信仰。

我最想留住的是那記憶存檔中的“孝”。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，很難想象，一個人如果沒有孝敬之意，那他還是個人嗎？

古有黃香九歲就懂得在寒冬臘月用自己的體溫為父母溫暖冰冷的被窩；崔長生雖生而啞，但性至孝，在大飢時，堅持把米糠讓給父母吃，自己卻啃起苦澀的野草；還有漢代的緹縈為贖回父親的刑肉罪，大膽上書皇帝，自願納身救父，讓人為之感動。

“千經萬典，孝義為先”。“孝”應該成為一個人的本性，有孝心的人一定受到人們的尊敬。在當代生活中也不乏這樣的例子。

一個貧窮的山區孩子靠著自強不息，創造了一個又一個奇蹟：獲得全國奧林匹克化學競賽一等獎，考上了師範後卻不忍拋下半身不遂、不能自理的的父親，毅然翻山越嶺揹著父親去上學，在逆境中刻苦向前。他的事蹟深深感動了我們。

我們生活在繁華的都市中，衣食無憂，在父母堅實的羽翼下快樂成長。在日常生活中，父母首先想到的是自己的孩子，在我們遇到難題時給予解答；在我們不開心時及時安慰；在我們遇到挫折時積極鼓勵……我們成長的足跡中，都灑滿了父母辛勤的汗水，深情的撫愛。然而很多時候，我們只會坐享其成，有時甚至還不領情，生出逆反心理，於之抗衡，牢騷不斷，抱怨一番。與前面的孩子比比實在汗顏哪！

也許，你我的心都是孝順的，只是還沒付諸行動。孝敬父母並不需要華麗的言辭和精美昂貴的禮物；並不需要有盛大的場面和巨集偉的氣勢。其實對於他們來說，一份簡單的心意就已經足夠：辛勤勞作後的一句問候能讓他們輕鬆暢快；輕輕敲背，能令他們心存感動；一塊我們遞上的水果會如蜜一般浸潤他們的心田……

有了感恩的孝心，才能讓父母感受到兒女的溫暖。關閉記憶的閥門，讓“孝”永駐我的心田，守住那一份孝，使我的生活更加絢爛多彩！

那人·那攤·那份堅守 篇16

國小五年級作文 ,629字

清明節快到了，人們都忙著出來買祭祀用品，而賣祭祀用品的小販也漸漸多了起來。

有一天，大街上多了一個小販，他也是賣祭祀用品的，可是他與眾不同；別人開著車，把要賣的東西放入車內或是放入一個木箱內，而他把要賣的東西放到了一塊破得不能再破的布上，布與他的臉相同，都寫滿了歲月的滄桑。他賣的東西也非常簡單，只有一些假花、樹苗、竹竿與剪好的彩旗。

每天我路過那裡時，看到的都是那幾樣東西，而且總是滿蕩蕩的，昨天有多少，今天就還有多少。他每天清晨六點多就開始擺攤了，晚上九點多才會回家。有的人來買祭祀用品，要不是把他當作空氣一樣，就是看看其他人賣的，再看看他的，好像在對他說；“你的東西已經過時了，我買這些‘手機，、‘衣服’、‘搖錢樹’……這些東西才能對得起我的祖先。”而他每次看到人們對自己投來這種目光時，總是向對方一笑，不說話。每天只有極少數人去光顧，可是這些人也只是看看，並不買。

終於有一天，我再也壓抑不住心中的疑惑，把我看到的，我心裡想的，所有關於他的，我全告訴了爸爸。爸爸聽完之後，激動而又感慨地說：“他真是偉大，他賣這些東西本來就沒有打算去賺錢，他是想告訴人們，文明祭祀，不燒紙，不讓有了安全隱患，這樣的人，我給他點贊。”

那人，那攤，那份堅守，感動了我，雖然他不是什麼大人物，但是我們要向他學習，文明祭祀，從我做起！

那一份堅持 篇17

國三作文 ,786字

人生處處是坎坷，貴在有一份堅持。它會助你度過人生低谷時期，迎來金秋時刻。

八百米滿分，聽起來似乎遙不可及。在剛上初中的時候，看到操場上學長學姐們奔跑的身影總是十分感慨——“我什麼時候才能跑那麼快啊。”

每次上體育課都累個半死，跑完步感覺要升空了似的，總是跑得滿頭大汗。汗水沾溼了衣衫，輕風一吹，又感到一股冷氣從內而外的刺骨。我剛開始跑操都跟不上隊，而且還有輕度低血糖，跑步的感覺就是生不如死，對當時的我來說，跑步無疑是最大的噩夢了。

我決心要改變自己，不能再任其發展下去。我不甘心永遠為別人鼓掌喝彩，不甘心看著別人疾風般的身影，而且這也是中招考試必考專案，一定不能放鬆。

我開始利用課餘時間練習跑步：他們晚上吃飯時，我正在操場練跑步；他們晚自習下課後，我正在練跑步；週末放假休息時，我依然在練跑步。

就這樣，我堅持了整整一個學期。

在一次體育測驗中，我報了八百米這個專案，當時我也不覺得我能堅持下來，畢竟是全部女生一起跑，總會有很快的。

隨著老師的一聲哨響，大家都像離弦的箭一般飛了出去，我開始拼盡全力，任憑汗水從臉頰兩側滑過，我只有一個念頭：一定要滿分！第一圈我跑得還比較快，到了第二圈明顯體力不支，速度也開始滿了下來，身旁的人正打算超我，我緊咬牙關：我必須好好跑，我要證明我自己。

就在最後兩百米衝刺的時候，我用上了全身的力量，努力邁腿，再堅持一下，堅持一下，終於到了終點。

“你滿分了，不錯啊！”這是體育老師對我的評價。我居然滿分了，這是我的夢想啊！多麼不可思議！全班同學忽然對我刮目相看。我的堅持終於有了一個圓滿的結局，喜悅的心也被自己的努力悄悄感動了一下。

那一份堅持，帶我跨越了八百米的難關；那一份堅持，讓我受益終生，讓我領會到了成功的喜悅；那一份堅持，帶給了我金秋果實般滿滿的快樂！

留在心中的那份堅定 篇18

國一作文 ,549字

在人生的道路上充滿著未知的挑戰與困難，有枝葉藤蘿的挫折，有荊棘的艱苦，有陰雨綿綿的磨練，唯有它留在心中的那份堅定，帶領我邁向成功。

風欲哀，樹欲泣。灰濛濛的天空，早已明白我的心，佈滿了烏雲阻攔太陽的傾瀉，我獨自一人靜靜的坐在石板上，周圍是那麼的寂靜，忽然試卷從手間劃過，我拾起它，紅紅的分數深深刺進我的心，心裡情不自禁湧出了一股熱泉，從眼眶裡流出，流到心裡，我不停地反省自己：“為什麼那麼努力我的成績沒有提高？”

突然一直揹著比它大幾倍的殼的蝸牛，出現在我眼前，正向一棵植物做挑戰，“這個蝸牛太痴心妄想了，怎麼能揹著比它重幾倍都可爬上去呢，而且他又很慢”

忽然一陣風吹過，把蝸牛吹落了下來，隨後唱傾盆大雨，我急忙去躲雨，“小蝸牛，還是放棄吧？你怎麼能爬上去，那麼大的雨”我一邊同情它，一邊又希望它能成功，但，事實如此。

雨漸漸停了下來，我急尋找結果，快速跑到那蝸牛的地方，我不斷的往地上尋找，不見了，我真為它感到可惜，同時，發現它已經爬上了，終點。我不禁對它感到敬佩。忽然腦海中，想起堅持就是勝利，這聲音是那麼的重而有力，蝸牛就是一步步靠著堅定，走向終點的，“我為什麼不能呢？”於是給心中留下那份堅定經過幾個月的努力，終於成功了。

每個人都有，自己心中的一份堅定，只要堅持，持之以恆，才能有所收穫。

留住那份純真 篇19

國三作文 ,1019字

早就聽說過美麗的運河溼地，幾天前，終於得以勝地神遊。那裡的景色雖不算優美動人，但讓人感到十分愜意；那裡的人雖沒有榮華富貴之貌，卻讓人感到十分親切、單純。

隨爸爸划船，來到一座小島上。在爸爸的指導下，選好位置，在兩棵樹之間搭一個吊床，我躺在上面，爸爸悠然悠然的把吊床搖來搖去。抬眼望去，高高的楊樹，長得密密麻麻的，三兩隻白鷺在天空盤旋。一陣風吹來，大片大片的楊樹葉落在水裡、地上和我的身上。溜溜的河水，飄著幾處浮萍，隨水波搖動著，時不時還有魚兒越過水麵。

爸爸說，他喜歡野外的環境，他喜歡山，喜歡水，喜歡動植物。因為它們都是真的，是自然的。“真的”？因為它們是“真的”，我愕然了。那些巨集偉的建築，精美的工藝品，也全是真的，而爸爸卻在多個場合都說過，這些“造”的東西，他不喜歡。

岸邊幾隻庸懶的黃牛正在吃草，嘴緩慢的咀嚼著，悠然自得。它們走著，趟過一條綠綠的小溪，想必那小溪的底面一定長滿了青苔。小溪的對面是一片草地。草地上有一大群的鴨子正在歇息，它和黃牛像是熟識的人一樣，不停的眼神交流著。岸邊，幾個和我年齡相仿的孩子，嫻熟的划著船，嬉笑著。

我喜歡這種純淨的感覺。不被打擾，可以做自己想做的，不被束縛。突然，“純真”二字浮上我的腦海。它們都是純真的，我看得到，聽得到，感覺得到。它們都是純真的孩子，有一種無法抗拒的魅力。它們都是自由的：鳥兒可以自由地飛翔，魚兒可以自在地遊，水可以隨意地流淌，樹可以盡情地生長……

我好羨慕他們。如今，還有幾個像這樣純真的地方，我不知道。我不明白，為什麼有那麼多的人不渴望著真實，總是帶著厚厚的面具，掩住自己所有的表情卻掩不住從骨子裡散發出的庸俗。

傍晚，太陽西去，天空成了血紅色，我們便驅車回家。路邊幾個老人邊掰著豆子邊說笑著。我們走過去：“這孩子長得多可愛啊……”老人們不停地誇著弟弟，皺紋爬滿面頰，他們爽朗地笑著，沒有任何的顧忌。短短的幾句話，我感受著他們的樸實。開車在一條純真的小路上，路兩邊是幾片密密麻麻的稻田，稻田中，幾個身影十分的顯眼。幾個農民穿著樸素，不停地彎著腰收著水稻。看得出來，他們很累，卻笑得那麼開心，似乎與他們相隔甚遠的我都能夠聽得到。他們笑得並不優雅，還有些憨傻，但還是想讓人多看上幾眼。

“我要珍惜每一次和純真接觸的機會。”我告訴自己。我害怕純真的消失。漸漸，我們走遠了。看著越來越小的溼地，我變得稍許的傷感—好像我在遠離，遠離我愛的，想保護的，想要留住的純真。

留住那份童真 篇20

國二作文 ,732字

“哇塞，下雪了，快出來看那……”我循聲望去，鄰居家們的小孩子又出來玩了。他們伸出那雙小手，在空中搖晃，撫摸著雪的身體。雪花落在他們的衣服上，淡淡的映出一份光芒。雪漸漸大了，他們有的伸出那短短的小舌頭，還想嘗一嘗雪花的味道。東東最先接到了雪花，笑著說：“好涼啊，像夏天的冰激凌。”其他的人聽到後也紛紛效仿，爭先恐後的去吃雪。一邊吃還一邊發出資深專家似的讚歎品評。滿天飛舞的雪花遮擋住了我的視線，模糊地看見他們在紛紛揚揚的大雪中奔跑嬉笑，不是還傳來一份勝利的喜悅。依稀之間，似乎看到了從他們身上散發出的光芒。那是一份令人喜愛的童真。

童真是春天的雨，夏日的荷，秋日的風，冬日的雪，是一份美好而又真摯的感情。它不是大人們口中所謂的“瘋玩，傻笑，不懂事，不聽話”，它源自於對美好生活的熱愛。人對世間萬物都存在一種靈性，這種靈性可以溝通，可以改變生活，可以為你帶來快樂。但是童真絕不是表面的一種行為，它代表人的內心所散發出來的正義善良的美好品質，它在時間中隨環境慢慢的改變。

今天，我們已走進多元化的科技時代的社會。面對日益忙碌的社會環境，這份美好的感情早已被遺棄在黑暗的角落。在陰暗的黑幕中，有太多的勾心鬥角，有太多的爾虞我詐，有太多的笑，但卻不是歡笑，而是奸笑和嘲笑。昔日，那互幫互助，交人以心相交早已不知何去何從。那份童真，它所包含的正義善良歡笑快樂也已走向滅絕的邊緣。生活中，人們似乎再也沒有時間欣賞自然為我們帶來的歡樂，再也沒有時間享受與家人一起嬉戲的幸福，再也沒有時間享受自己的私人時間和業餘愛好，再也沒有時間衝刺回味童年時的歡笑與痛苦，再也沒有時間……

現在，我們是否要考慮一下停下那忙碌的腳步，重新找尋那份遺棄已久的童真，留住那份童真，創造出更加美好的生活。