學舞蹈的啟示相關作文20篇

學舞蹈的啟示 篇1

國小四年級作文 ,497字

舞蹈,大家一定都聽說過吧,舞蹈聽起來簡單,做起來難。我從舞蹈中學到的最大的啟示就是“功夫不負有心人”。

那是過了很長時間的事了,我剛上舞蹈課時最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應該很簡單。不會很難,我一定一學就會。我左腿在前,右腿在後,二話不說就下了下去。因為我下學太用力,所以我現在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問道:“你是不是下不下去?”我點點頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動一下。老師說:“堅持10個數吧。”我疼得眼淚都快要下來了,對於我來說這漫長的10秒鐘成為了一個小時老師看見了對我說:“功夫不負有心人你一定會成功的。”

“我明白了。”我把老師說的這句話深深地印在了心裡。10秒鐘的時間過去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛裡還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那麼硬了,我的心裡立刻又恢復了,一開始的開心。

接下來的時間裡,我每天堅持練習豎叉和學到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進步,現在我的豎叉已經能完全下去了。

我在學舞蹈的過程中也得到了啟示。功夫不負有心人只要努力,我相信就一定會成功的。

學舞蹈的啟示 篇2

國小四年級作文 ,704字

人生之路上總會有磕絆,它就像一條曲折的道路,讓我們難以前行,但我相信有一種意志能繞過它,使你直達勝利的彼岸,這種意志就是??堅持。

記得初學舞蹈那年,我才三歲,因為看到電視上那麼多小孩兒在翩翩起舞,有點羨慕,於是央求媽媽給我報了一個舞蹈班。剛開始,因為我與生俱來的柔韌性很好,所以橫叉、豎叉這些基本功都很好,老師幾乎次次都讓我做示範,我感覺很得意。

但是,這樣的形勢並沒有保持長久,直到老師教了我們一個新動作——下大腰。雖然這個動作比我學過的任何一個都難,但是我相信我能闖過這一關的,於是我就在家努力。可是,我幾乎每次都是在碰到地的前一刻摔倒了。對此我很難受,對自己的信心也漸漸消失。心裡就有了放棄的念頭。於是我沮喪地對媽媽說,“媽媽,這個動作太難了,我學不會,不想學了!”媽媽和藹地對我說,“人生之路難免曲折,想要成功,就要努力付出,敢於堅持。俗話說的好,‘堅持就是勝利’。再說了,不經歷一番風雨,怎能見到美麗的彩虹呢?來吧,我陪你一起練吧!”聽了媽媽的話,我又重拾信心,準備再次迎接挑戰。

在我的努力練習和媽媽的陪伴和鼓勵下,我比之前有了很大進步。從一開始需要媽媽抱著我下腰,到只需要媽媽拽著我的衣服下腰,再到我自己獨立下腰,我經歷了許多挫折,但都被我一一克服了。最終,我得到了老師的肯定,感受到了成功的快樂。

學舞蹈這件事告訴了我一個道理:其實,困難並不可怕,可怕的是你沒有戰神困難的勇氣。有時候受到一點小小的打擊,並非是一件壞事,因為它會讓你更有動力。如果你咬緊牙關,堅持住了,也許好運就會隨之降臨。

學騎車的啟示 篇3

國小五年級作文 ,671字

說來也慚愧,我都五年級了還不會騎自行車,看到同齡人熟練的騎著自行車,我羨慕極了。可我一直有畏難的情緒,認為學騎車太難了,怕摔疼而不敢學。媽媽知道了我的矛盾心理,鼓勵我學騎車。這一天,媽媽借來一輛自行車讓我騎。

一開始真是太難了,我緊張極了,自行車晃來晃去,就是不聽使喚,我在上面待不了一秒鐘,車就倒了。儘管有媽媽幫我扶著後車座,可是我擔心自行車會歪倒,總是斜著身子去調正,結果費了九牛二虎之力我還是不能騎。媽媽和我都累的不輕。媽媽急了索性不扶我了,說:“這樣不行,我在後面扶著,你有依賴性,你個子高,自已騎。”媽媽告訴我一些騎車的常識,比如把穩方向,右腳踩住抬高的腳蹬,左腳猛蹬等等。我按照媽媽教的方法騎了一下,車子竟然歪歪扭扭的前進了兩步。我趁熱打鐵,把穩方向,右腳使勁一踩,左腳猛得一蹬,自行車一滑行,我一陣猛蹬,啊,我會騎車了!

媽媽在旁邊看我這麼快就學會騎車了,一陣猛誇,誇得我自信滿滿,汗也顧不得擦,圍著操場,我騎一圈又一圈。可能是我昏了頭,也許太興奮了,才初學的我,竟想對一個小土坡發起“進攻”。我先後退幾步,然後上車猛騎過去,“砰!轟!”沙土飛濺,灰塵飛揚,我連人帶車摔了個四腳朝天。我頓時火冒三丈,我一定要過了這個土坡!我繼續前面的過程,上車猛騎。不好意思,唉,“轟”我又摔了個人仰馬翻。我想,一生中會遇到很多困難,要克服它。於是我又開始了“攻擊”。經過不少次土坡給我的“關懷”,我終於衝過了土坡。克服了困難,心裡真高興。但是我要多練習,要更熟練。

騎車這件事讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要努力就一定會成功。

學旱冰的啟示 篇4

國小五年級作文 ,719字

記得我第一次學滑旱冰已經是五年前的事了,是在一個清爽的秋天。

我和媽媽帶著新買的旱冰鞋,高高興興的來到家附近的廣場上。我們找了個位置坐下,媽媽幫我換上了嶄新的旱冰鞋,綁好了護具,帶好了頭盔,我在媽媽的攙扶下慢慢地站了起來,邁出了我滑旱冰的第一步。

媽媽扶著我的胳膊,引著我往前走,“兩步,三步,四步,……就這樣,你真棒!”在媽媽的鼓勵下我的步子邁的越來越順暢了,我的心裡有說不出的高興。慢慢的媽媽鬆開了手,我剛往前走了兩步就摔倒了,“為什麼要鬆開,我還沒學會呢!”我埋怨媽媽。“要是你怕摔跤,覺得太難咱們就不要學了。”媽媽說。我當時沒有想到媽媽會這麼說,所以我被激怒了。“我一定要學會!”我心中暗暗下定決心。

我努力地想爬起來,在媽媽的幫助下終於重新站起來了。“要學滑旱冰就不能怕摔跤。”媽媽語重心長的對我說。媽媽又扶著我走了一段路,慢慢的我鬆開了媽媽的手,又勇敢的向前邁出了艱難的一步。沒走幾步我又摔倒了,我又從地上爬起來。就這樣,幾次摔倒、幾次爬起,我可以踉踉蹌蹌的往前滑了;再後來我經過一次又一次的練習,我就不再像剛開始那樣總摔跤了。我終於學會滑旱冰了!

五年過去了,現在的我已經十一歲了,上小學四年級了,再有兩年我就會成為一名初中生了。現在回想起初學旱冰仍然感覺很興奮,興奮地是:我邁出了一步,又艱難的邁出了又一步,摔倒了再爬起來……正是因為我邁出了那一步,所以我現在才可以滑的那麼流暢。

是啊,人生有許許多多的第一次。第一次吃飯,第一次說話,第一次看書,第一次寫字,第一次……

人生有太多的第一次,數都數不清。每個第一次都會有許多困難,但是隻要你選擇了前進,而不是退縮,那麼你就勝利了!你戰勝了自己!

只要肯努力,你就是最棒的!

學電腦的啟示 篇5

國小五年級作文 ,636字

這件事都已經過去三年了,可是至今讓我記憶猶新,難以忘懷。

那是我上二年級的時候,一個週末的下午,爸爸坐在電腦桌前蒐集資料。隨著一陣陣輕快的鍵盤聲,一行行文字清晰地出現在螢幕上,我在旁邊看得都入迷了,急忙問爸爸:“電腦都能幹些什麼呢?”爸爸回過頭來,親切地說:“電腦的用處可大了,可以寫作文,畫圖畫,做算術,買衣服,還可以聽音樂,看電影,玩遊戲呢!”小小的我立刻產生了濃厚的興趣—多麼神奇的電腦啊!要是我學會該多好啊!

於是,我懇求爸爸:“爸爸,我想學電腦,可以教我打字嗎?”爸爸說:“那就試試吧。”說完就把電腦調到全拼輸入狀態,說:“你先打自己的名字吧!按字母鍵‘D’,打出來就是拼音‘d’……”我坐在電腦桌前,按照爸爸教我的方法試著打了起來。很快,我的名字就跳到了螢幕上。我興奮極了,沒過半個小時,我就基本掌握了方法,速度也加快了。“啊!我會在電腦上打字了!”我高興地叫了起來。

一旁的爸爸看了也很高興,說:“你把一年級語文課本下冊的200個生字打下來吧!”我一聽,心裡想:這200個生字什麼時候才能打完呢?先起來再說吧!沒想到,半個小時都不到,200個字整整齊齊地打了出來。當時,我真的不敢相信眼前的事實,一種成就感油然而生。爸爸幫我把200個生字儲存起來,後面還加了幾句鼓勵的話,說這是我的第一份作品,期待我有更多的作品。

學習電腦讓我體會到不管做什麼事情都要大膽嘗試,積極實踐。作為現代社會的少年,我們要掌握更多的新知識和新技能,為將來打下堅實的基礎。

學書法的啟示 篇6

國小五年級作文 ,614字

人生,就像一圈跑道,如果你不努力,不全力以赴,就永遠不會取得人生的勝利!

去年暑假,媽媽給我報了一個毛筆班。那個毛筆班裡只有我一個人是初學的,其它同學都考過級,練得非常好!

起先,我非常自信,覺得自己一定會練好的。直到有一天,老師讓我們一個一個上去寫毛筆字給其它同學看,我自告奮勇第一個上去寫,"唰唰唰"三筆,我就把字寫好了。突然,下面傳來了鬨堂大笑,老師怎麼也制止不了。我的臉通紅通紅的,像一隻熟透了的西紅柿,我慢慢地回到了我的課桌上把頭深深地埋在胳膊裡,我覺得自己就像安徒生筆下的那隻小丑鴨,和一群雪白美麗的白天鵝在一起,我是如此卑微,如此不起眼。從此,我對毛筆再也不感興趣了,每次寫毛筆也總是草草了事,毛筆字自然寫得不好。

終於,媽媽知道了這件事,媽媽對我說:“寫毛筆講究的是耐心、恆心,而且每天都要認真練,不能隨隨便便畫上兩筆就行了的。”我似懂非懂地點了點頭。從此以後,媽媽每天晚上都陪我練毛筆,如果我寫得不好,媽媽就告訴我,讓我改正,有時媽媽還在我的紙上寫一個規範字,讓我照著她的寫。我從剛開始的生疏,漸漸地變成了熟練。我寫毛筆字不再隨隨便便了,而是每一筆一畫都認認真真地寫,寫出來的字能和毛筆班的同學相比了。我的進步突飛猛進,就連毛筆班的大哥哥大姐姐都向我請教怎樣把字寫好了,我一下子從小丑鴨“升級”成了白天鵝!我開心極了!

在人生的跑道上,只要你持之以恆、堅持不懈,就一定能登上勝利的高峰。這就是學書法給我的啟示!

學旱冰的啟示 篇7

國小六年級作文 ,692字

每一個人都渴望成功,但是成功的起點是在於我們要有足夠的信心,有戰勝挫折的決心,才能體會成功的真諦。我就有過這樣的經歷。

記得有一次我和爸爸媽媽一起去逛商場,忽然,我看到了一雙非常漂亮的旱冰鞋,當時我迫不及待地想把它買下來,我央求爸爸,可他不同意。我一看這招不行了,於是我使用了殺手鐗“哭”。我二話不說哭了起來,爸爸只好無可奈何地說:“好,給你買行了吧,那你先別哭了。”我聽了這話,立刻破涕為笑。回到家後,我迫不及待地穿上了旱冰鞋,想大顯身手,可沒有想到,我剛一站起來,由於重心不穩,一下子倒在地上。媽媽趕緊把我扶了起來,定睛一看,頭上磕了一個包。當時有些疼痛,但我深知想要體驗滑旱冰帶來的快樂,擁有那些滑旱冰人的風采,我就必須學會付出“代價”。在挫折中前進。於是我對媽媽說:“我今天的目標就是學會滑旱冰,等一會我練的時候,你千萬不能打擾我,我會分散注意力的!”媽媽爽快地答應了我,我的心裡一陣歡喜。我向前滑了兩步,感覺還不錯,“哎呦”一聲,我竟摔倒了,可能是太過於驕傲了。沒事,再接再厲,重頭再來。我鼓勵自己。這時媽媽從廚房走了出來,看我滿頭大汗,就讓我休息一會。我執拗地說:“不行,有志者,事竟成。我相信只要我堅持不懈,一定會學會的。”我對自己說加油!媽媽聽了這話,為我打加油打氣。就這樣,我趔趄地試探前滑,慢慢學會用力,終於可以慢慢地前行了。練著練著我竟學會了。我可以自如地滑來滑去,當時我興奮極了,付出了就會有收穫,堅持就會體驗成功的快樂。

學滑旱冰,一件簡單的事,告訴我一個深刻的道理,只有付出才會品嚐到甜美的碩果。只有在挫折前面堅持不懈的努力,我們的小船才能抵達勝利的彼岸。

學打鼓的啟示 篇8

國小五年級作文 ,719字

打鼓是我的業餘愛好,我從一年級開始學習打鼓,至今已有四年,中間經歷了許多艱難曲折。

學習打鼓是我自己的選擇,因為我喜歡聽“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一樣,很長時間裡,我的啟蒙老師連一首曲子也沒有教我,而是一天天讓我練習基本功。

基本功練習非常枯燥、單調,也非常累人。每天一練就得一個小時,每次都胳膊痠疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對打鼓失去了興趣。我不想再學打鼓了!這時,媽媽提醒我:“你要對自己的選擇負責,不能輕易放棄!”我覺得媽媽的話很有道理,於是我選擇了咬牙堅持。

由於基本功紮實,前年寒假我去新加坡第一次參加國際比賽,就獲得了一等獎。半年後,我順利地考入學校的愛樂樂團,這可是很多同學想考入的樂團呢!

進了樂團我開始面對新的困難,要學習許多新的內容。剛開始我聽不懂,不時被老師批評。樂團講究配合,但我總做不好,也經常被隊友埋怨。我心裡非常難過,甚至有了退團的想法,幸運的是老師並沒有放棄我,我也沒有放棄自己,而是迎難而上。

經過一年多的刻苦訓練,我終於學會許多新的內容,也能夠和其他隊員熟練配合了。如今,我已成為了樂團打擊樂聲部的主力隊員,也得到老師和隊員的信任。

現在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時間在樂團排練和家庭自主練習上,另一方面,五年級的課業負擔明顯加重了。我經常忙到十一點鐘才能睡覺。怎麼辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭取學習和打鼓兩不誤。

滴水穿石,學習打鼓的經歷,讓我要深深體會到:凡事貴在堅持。更重要的是,我要成為一個有毅力的人,一個勇於戰勝困難,一個不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質,我希望這種品質能伴隨我一生。

學舞蹈的經歷 篇9

國小六年級作文 ,1031字

雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動作,宛如一隻只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那麼的優美,那麼的高雅。

記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場芭蕾舞演出。首先出場表演的是一群八九歲的小女孩,她們在舞臺上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優美,就像手指在鋼琴上跳動一樣。看著這些小演員在舞臺上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺自己也成了一隻小天鵝,手和腳跟著不停地揮舞。

過了幾天,媽媽給我報了芭蕾舞訓練班。來到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會比她們跳得更出色的。

開始學了,老師叫我們先跟他做一些熱身運動,比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學的是“下一字”。“先深呼吸,再把腿慢慢向兩邊邁開,然後一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點兒也不能彎曲。”老師拍著手對我們說。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時,我就覺得雙腿發麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我並沒有下意識放鬆,因為我認為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。

老師連忙跑過來,把我扶起來坐在凳子上,說:“這個你以前沒練過吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺得舒服一點了再過來跟我們一起練習吧!”“嗯。”我點了點頭。“我不能就這樣被打到,我一定要重新站起來好好練習。”我自言自語道。

過了十多分鐘,我又繼續跟著老師學習別的基本功。“今天我們學習了熱身運動,橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的個人介紹及創作靈感。說起芭蕾舞,大家第一個想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個舞蹈,說實話,挺難學的,因你們的實力現在還不能學。大家回去一定要練習基本功啊!

我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開始練習。雖然經過了N次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務。我每天都會在家裡練習基本功,練習舞蹈。真是功夫不負有心人,在短短的幾個星期內,我學會了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開心了!

直到有一天,我在家裡練習芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時,我才知道,芭蕾舞對我來說已經像吃飯一樣日常,不進行練習,我就像沒吃飯一樣,會不開心。

兩年後,我迎來了第一次在成百上千的觀眾面前獨舞的機會。我如同一隻白天鵝,在舞臺上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,讚許的目光,讓我更加自信,學好芭蕾舞的信念更堅定了。

如果你哪一天,在舞臺上看到一隻白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說不定那就是我哦!

學舞蹈的苦與樂 篇10

國小六年級作文 ,894字

一個女孩如果站姿優美,擁有出眾的氣質,那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠記得媽媽在我四歲是說過的這句話。

就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時的我懵懂無知,只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如痴,她沉醉的神情在白底嵌藍的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背後的故事。

舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開始,鄧老師教我們勾腳、蹦腳、小八字以及橫豎叉。“來,腿擺成一字形。不對,膝蓋要伸直。”鄧老師鄒著眉頭,強行把我的腿擺直。我也抱著強烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸痠麻麻的痛感直戳骨心。

回到家,一有時間就練習,休息練,看電視練,睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中,媽媽過來給我蓋被子:“什麼青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了。”是的,每一個動作我都要做好。

可惜,隨著年齡的增長,骨骼也不斷生長,動作難度越來越大,上課練習基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個星期來,我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。

老師怎麼又來了?我不停地抱怨,但願今天老師手下留情。鄧老師原本和藹可親的面孔怎麼看上去有點邪惡?今天的“虐待”不會更加殘酷吧?“靜蕾,別發呆了,快過來壓腿呀!”我極不情願地走過去,那一刻,我真的有點恨鄧老師。

鄧老師把我的腿擺正,用膝蓋頂著我的後胯,慢慢地往下壓,往下壓……啊!好痛!我撕心裂肺地在心裡喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠。快,快受不了啦!我試圖反抗,卻無能為力。後來,我的眼眶溼潤了。

抬頭一瞥,我正好與牆上的舞者對視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優美的舞姿,那不就是以前的那個大姐姐嗎?“頂不住了!沒有千萬次的歷練,哪來瞬間的綻放!”

千錘百煉,逆風飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當初那麼的熱愛她,如今這點小小的疼痛算個啥,我難道連一點點皮肉的疼痛都戰勝不了嗎?

就這流星劃過的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。

後來,我漸漸學會了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來給了我前進的動力,這兩股力量如潮水般的簇擁著我舞蹈的小船緩緩前行……

學游泳的啟示 篇11

國小四年級作文 ,1076字

【篇一:學游泳的啟示】

王本澤

在我3、4歲時,爸爸常帶我回老家。對我來說,和爸爸的老同學吃飯只是小事,我最期待的當屬去游泳館游泳。當時的我還不會游泳,只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次,我看到有人在水裡以各種花樣游來游去時,羨慕之情油然而生,總想找個機會求爸爸讓我學學游泳。終於有一年暑假,游泳班開始招生,我連忙請求爸爸給我報上名,爸爸一口便答應了。

暑假終於到了,游泳班開課了。老師把我們領到水池邊上。告訴我們,第一節課要學憋氣。我心中暗喜,因為我和周子墨比賽過憋氣,對我來說應該是不成問題。要開始訓練了,我信心滿滿地把頭扎進水裡,可不到十秒鐘,我就撐不下去了,只好無奈地鑽出水面。可是,我沒有退縮,而是選擇一次又一次地扎進水裡,雖然結果很殘酷,我還是一次又一次無奈地鑽出水面。回到家,我在洗臉盆裡繼續訓練,可每次都撐不到20秒,當我想要放棄時,耳邊想起爸爸的話語:“古人云,堅持就是勝利,你一定要堅持下去。”。我聽了爸爸的話,堅持了下去。後面的游泳課我仍舊會遇到困難,也想過放棄,但耳邊時常想起爸爸鼓勵我的話,一次又一次的困難我都克服了。幾節游泳課過後,我學會了游泳,而且在深水池也能游出花樣呢,我終於成為了別的小朋友羨慕的物件。

【篇二:學游泳的啟示】

王本澤

在我3、4歲時,爸爸常帶我回老家。對我來說,和爸爸的老同學吃飯只是小事,我最期待的當屬去游泳館游泳。當時的我還不會游泳,只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次,我看到有人在水裡以各種花樣游來游去時,羨慕之情油然而生,總想找個機會求爸爸讓我學學游泳。終於有一年暑假,游泳班開始招生,我連忙請求爸爸給我報上名,爸爸一口便答應了。

暑假終於到了,游泳班開課了。老師把我們領到水池邊上。告訴我們,第一節課要學憋氣。我心中暗喜,因為我和周子墨比賽過憋氣,對我來說應該是不成問題。要開始訓練了,我信心滿滿地把頭扎進水裡,可不到十秒鐘,我就撐不下去了,只好無奈地鑽出水面。可是,我沒有退縮,而是選擇一次又一次地扎進水裡,雖然結果很殘酷,我還是一次又一次無奈地鑽出水面。回到家,我在洗臉盆裡繼續訓練,可每次都撐不到20秒,當我想要放棄時,耳邊想起爸爸的話語:“古人云,堅持就是勝利,你一定要堅持下去。”。我聽了爸爸的話,堅持了下去。後面的游泳課我仍舊會遇到困難,也想過放棄,但耳邊時常想起爸爸鼓勵我的話,一次又一次的困難我都克服了。幾節游泳課過後,我學會了游泳,而且在深水池也能游出花樣呢,我終於成為了別的小朋友羨慕的物件。

學游泳的事告訴我“堅持就是勝利”這樣的啟示,這個啟示也讓我終生受益不盡。

學做菜的啟示 篇12

國小四年級作文 ,602字

在我記憶深處,有一句格言給我深刻的啟示,那就是堅持就是勝利。

那是我上四年級上學期發生的事,在上學的時候,老師說今天寫一篇作文,讓我們自己做一道菜,題目就以自己炒的菜為名,一聽到做菜這兩個字,我高興的要跳起來,想著要做,想著要做一個炒土豆絲,可是一想:“我從來沒有用過火,不會開火,怎麼辦呀?”我從學校想到家,在路上我還不停的問媽媽……

回到家,我早早的把作業寫完之後,就開始炒菜了。

材料都有:土豆,油,醋,鹽,水,蔥花這材料。

開始做菜了,我拿出了一個土豆洗了洗,開始切土豆,我小心翼翼地拿起刀,可是我還是放下了,媽媽看見了,走進來說:“寶貝,沒事的,你一定可以的。”媽媽給我鼓足了勇氣,我相信堅持就是勝利。加油!

這句話讓我重新有了勇氣,我拿起刀,一刀一刀一點一點慢慢切。因為第一次做第一次拿刀還是有點害怕切住手,所以切的很粗。切好之後,把土豆放盆裡洗一下,剝一根蔥洗洗切一下,準備工作做好了。

開始炒土豆絲了,首先把油到鍋裡,油熱之後放花椒蔥花然後把切好的土豆絲從盆裡撈出來倒鍋裡,翻炒幾下放點醋,最後放一瓣拍好的大蒜,香噴噴的出鍋了。最後盛進盤子裡。

吃飯了,全家人吃著我第一次炒的土豆絲,爸爸媽媽弟弟妹妹都說我炒的土豆絲很好吃。是他們給了我很大勇氣和信心。我也相信自己只要堅持努力就一定可以做的最好。這讓我永遠不會忘記。

學做菜這件事給了我很大啟示,無論做什麼事只要“堅持就是勝利”相信自己。

學騎車的啟示 篇13

國小五年級作文 ,765字

在成長的道路上,我經歷過無數的事情,猶如天上的繁星,數不勝數。在這些往事中,有一件事至今還深深地印在我的腦海裡,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。記得我上二年級的時候,爸爸給我買了一輛自行車,我一直不敢騎。直到我上三年級的時候,看見跟我年齡相仿的小朋友,騎著自行車在路上自由自在的飛奔,我心裡羨慕極了!於是就叫爸爸教我騎自行車。

一個週末,爸爸找來了之前給我買的自行車,我下定決心,一定要學會騎自行車。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了一小段路,車速越來越快,爸爸對我說:“我鬆開手,你自己掌握好平衡。”這時,我非常緊張,車子完全不聽我的使喚,“撲通”一聲,我連車帶人摔倒了。我的膝蓋被擦破了,鮮血流了出來,一陣巨痛難忍,我大聲哭起來,對爸爸說:“我不學了!”爸爸急忙把我扶了起來,然後又去找來創口貼幫我貼上,爸爸看著我沮喪的樣子,便走過來語重心長的對我說:“做什麼事情要有恆心,有毅力,要學會克服困難,世上無難事,只怕有心人。”聽了爸爸的話後,我又重新鼓起勇氣,扶起車子繼續練習。爸爸又來幫我扶著車把,並教我騎車的技巧:“騎車眼睛要向前看,身體要直,手不能抖。”我又在爸爸的指導下練習了好長時間,爸爸在一次鬆開了手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進步。我不讓爸爸在幫助我了,我自己練習。慢慢的,我掌握了騎車的技巧,能搖搖晃晃騎段路了。我在練再跌。終於,功夫不負有心人,我學會騎自行車了。

我的信心大增,又慢慢地騎,經過一段時間的練習,我徹底的掌握了騎車的技巧。

往事如煙,很多事記不清了,這件事卻深深地印在我的腦海裡。

學騎車這件事讓我明白了一個道理:一個人做一件事並不難,難的是勇敢面對困難與挑戰。我們要用積極樂觀的心態去面對生活中的失敗與挫折。只有在一次次失敗中積累經驗,才能走上成功之路。

學舞蹈的經歷 篇14

敘事作文 ,680字

今天讓我帶著你們一起乘坐時光飛機來看看我的舞蹈旅途吧!

2015年的夏天,那是媽媽第一次帶著我走進舞蹈中心,四歲的我墊著腳尖站在舞蹈教室的門口,望著小姐姐們跳著優美的舞蹈,心裡就播種下了一顆學習並學好舞蹈的種子。

從幼兒園到現在,這些年學習舞蹈中,有辛苦,有淚水,更有收穫。我覺得用淚水和汗水,換來舞臺上閃閃發光的自己,一切都值得。

剛開始學舞蹈的時候,我以為舞蹈是簡單的,正式接觸後發現學習舞蹈不只有像表面上擺動幾個動作就可以,還要堅持練習各種中國舞基本功和考級舞蹈組合。雖然練基本功時,身體一些部位很痛,也很辛苦,但是在老師和媽媽的鼓勵陪伴下,我還是堅持下來了。在2019年的春節,我站上了浙江衛視春晚的舞臺。那一刻,舞臺告訴我,一切付出的努力都值得。

時間又回到2018年的暑假,我偷了個大大的懶,是什麼呢?那就是我覺得放棄休息時間,不能和好朋友們一起玩耍,每天練習這枯燥乏味的基本功,跳舞可真的是太煩了呢!想著,想著,我就開始偷懶了,好幾次媽媽問我,我都和媽媽撒嬌說:“明天再練。”日復一日的,整個暑假都過去了,等秋季班的舞蹈課開課,一練基本功,當然伴隨著我的就是各種各樣的疼痛。我這才知道,學舞蹈沒有捷徑,做好任何一個事情都需要堅持。我重新踏上舞蹈學習之路,好幾次疼痛讓我快要放棄的時候,就想起了舞蹈房的幾個大字“將來的你一定會感謝現在學舞蹈的自己”,就這樣,我堅持了下來。

通過學習舞蹈,讓我懂得一個道理。沒有人一出生就是天才,不管學什麼,都要努力堅持,結果會告訴你,一切都值得,一切都會有收穫。

學吉他的啟示 篇15

國小五年級作文 ,528字

生活就像一本無字本,但卻可以讓我們從中有所發現,讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細細品嚐,慢慢欣賞就會讓我們懂得其中的奧祕。讓我們一起翻開生活這本書,這一定會對你有所幫助。

從四年級起,學吉他成了我最大的心願。可是,媽媽卻打斷了我的念頭,不讓我去學。後來,在我苦苦哀求下,媽媽終於同意了,我高興得一蹦三尺高。這時,媽媽趁熱打鐵地告誡我,說:“學吉他可不是一件輕鬆的事情!它是很辛苦的,你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神,而且不能半途而廢。”聽了媽媽一番話,我使勁地點了點頭,心想:我一定要珍惜這個機會,好好學吉他,一定要有所成。

剛開始學吉他的時候,練得很簡單,很容易掌握節奏。可是,到了後來就難了,彈的時候,節奏總掌握不了。特別是我的手指,一點也不聽話。總是要重音來低音,要低音來重音。特別是那幾根弦,總是割到我的手指都紅了,真是苦不堪言。但想想自己又那麼喜歡吉他,而且學吉他又是那麼難得,於是我下定決心,一定要堅持下來,再苦也要堅持。

時間飛逝,就這樣,在艱辛的學習中,我不僅感覺到無限的樂趣,對自己更加有信心了,而且增強了學習的動力。

我知道在以後的生活中,我會遇到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定能克服的!

學游泳的啟示 篇16

國小五年級作文 ,764字

以前,我看著朋友們歡快地在水裡游泳,不禁有些心動,想:這有什麼難的,我準是一學就會!於是我馬上自信滿滿地到游泳館報了名。

我換好泳衣來到水池邊,做好了熱身運動,隨著教練一聲令下:“下水!”我“撲通”一聲跳下水去,水直接漫到了我的肚子,緊接著,一股涼意從腳底竄到頭頂,夏天的炎熱一下子消失得無影無蹤,彷彿進入了清涼世界。

第一節課是學換氣,我想:哼,這麼簡單,一點難度都沒有!可是,當我按照教練的指令把頭埋到水裡時,水就像一個個調皮的小寶寶,直接往我鼻子裡“跑”,才過了幾個回合,水已經把我嗆得不行了。好不容易捱到了下課,我不知已經嗆了多少口水了。天哪,太難了,我的心裡慢慢打起了退堂鼓。

接下來幾堂課,我變得戰戰兢兢,每當我看到水,都失去了親切感,我對游泳的熱情一下子消失了一大半。漸漸地,游泳課程越來越難,很快,我已產生了放棄的念頭。當我看見其他同學雖然嗆水,但還是堅強地學著,甚至有些比我還小的小朋友,一邊哭一邊堅持著,沒有一絲放棄的意思。我在心裡問自己:別的同學都能堅持,為什麼我不能呢?我又馬上下決心要學好游泳。

隨著信心的增強,我發現,其實游泳真的一點都不難,我對水的恐懼也越來越少。有一次,我正遊在水面上,不知道怎麼了,一下子沉到了水底,我掙扎著爬起來,從嘴裡吐出不少水,我又想到了退縮,但看著那些堅持不懈的小朋友,我的心裡又充滿了勇氣。光陰似箭,日月如梭,眨眼間到了考級的日子,輪到我了,我便開始了標準的蛙泳,一會兒蹬,一會兒飄,一會兒喘口氣,飛快地游到了終點,得到了很好的成績。

當我像一條快活的小魚,在水裡翻起浪花時,我忽然明白了一個道理:沒有什麼事能隨隨便便成功,需要我們有堅強的信心,執著的努力,不懈的堅持,還要有克服恐懼的精神。

學游泳的啟示 篇17

國小五年級作文 ,625字

隨著年齡的增長,我積累的名言越來越多,“世上無難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細留心”,“虛心萬事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來到遊池邊,爸爸說:“你這麼大了,應該會游泳了,我來教你吧!”我點了點頭。爸爸走進水中,先教了我基本的動作,便讓我下水練習。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準備一頭扎進水裡,卻又縮了回來。我的心怦怦直跳,我會不會嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”

我調整呼吸,一頭扎進水裡,我在水裡胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉著我下了水,又教了我幾遍動作,我不再那樣緊張了。一頭扎進水裡,一秒、二秒……我在水裡能憋一會兒氣了,甚至還游出去很遠。我竄出水面來,遠遠地對爸爸說:“?劍?頁晒α耍?rdquo;爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個游泳高手。

此後,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵我不斷進步,超越自己!

學古箏的啟示 篇18

國小五年級作文 ,646字

開啟成長的檔案,裡面記錄了我的喜、怒、哀、樂,讓我最難忘的還是學古箏的那段時光。

一陣妙曼的古箏聲讓人思緒飄揚,中間夾雜著一聲稚嫩的童聲:“媽媽,古箏真好聽!讓我學古箏吧!”一個六歲的小女孩笑嘻嘻地拉著媽媽,媽媽溫柔地點點頭:“好!不過你要答應媽媽一直學下去,好嗎?”那個小女孩正是我……

從那天開始,我便踏上了古箏之旅。當手指扶上古箏時,它周圍的木頭上雕刻著美麗的花紋,就像一位婀娜多姿的少女靜靜地躺在那,那感覺真好!我享受著叫道:“真舒服!”不過,事實並沒有那麼簡單:當開始學時,不知道哪根弦是哪個音符;是勾還是託時,我覺得非常地吃力!心裡想:古箏那麼難學,乾脆不學了吧!但一想起媽媽的話後,我又打消了這個念頭,千萬不要辜負媽媽的期望啊!又繼續彈了起來。不會認音符的我手忙腳亂地彈,我想:我是不是玷汙了古箏這悠揚的琴聲?接下來的學習,認真學習,掌握大拇指的“託”,食指的“摸”和中指的“勾”三個主要指法。有時候,老師也會發怒:“都教幾遍了,還聽不懂?”我也會委屈地流淚。媽媽走過來,語重心長地告訴我:“你答應媽媽不放棄!要堅持呀!”經過一段時間的練習,也學會了一些曲子,並從中感受到了音樂的樂趣。

學古箏,我一直堅持到今天,手法已熟練極了。堅持,也已成為我的信仰!

學騎車的啟示 篇19

國小五年級作文 ,630字

在我的生活中,發生過許許多多的事,但是有件事給我留下了深刻的記憶,使我受用不盡。

記得那時我上四年級,同齡的同學好多都開始自己騎車上學,而我仍被媽媽送來接走。於是,我就有了自己騎自行車上學的念頭。

一天,我放學回到家,就央求爸爸教我學騎車。爸爸推出早已買好的自行車,我們一起來到家門前的空地上。我推著新車,既興奮又緊張,迫不及待地把右腳放到踏板上,左腳剛一離地,失去平衡的我和自行車一起“撲通”摔倒在地上了。褲子膝蓋的地方被蹭了個大洞,膝蓋也被磕腫了,我顧不上疼,迅速從地上爬起,並把倒在地上的車慢慢扶了起來。爸爸教導我:學騎自行車要掌握平衡,目視前方,然後用腳蹬腳踏板,車就會向前走了。”

聽了爸爸的話,我信心滿滿,按照爸爸教的方法,我上去後,用腳使勁蹬,車子果然向前走了起來。沒走幾圈,自行車便失去平衡,左右搖擺起來,我再次摔倒,我又爬起來繼續學習……卻都以失敗告終。我氣餒了,爸爸好像看穿了我的心思,鼓勵我說:“困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱,這點困難算得了什麼?”就這樣我在爸爸的鼓勵下又開始反覆練習,雖然褲子摔破了,膝蓋磕爛了,但是我終於學會了騎自行車。

通過學騎車這件事,我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的真正含義,也感悟到:無論做什麼事情都要堅持不懈,只要我們下定決心,面對困難更要迎難而上,什麼難題都可以迎刃而解。

學騎車的啟示 篇20

國小五年級作文 ,596字

生活,就像一個多姿多彩的五味瓶,裡面充滿了“喜怒哀樂”和“酸甜苦辣”。轉眼間,我已經從那個幼稚的一年級小屁孩升級為五年級的大姐姐了。在我成長的旅途中,有著許許多多的人或事,都帶著我去領略一個一個的人生哲理。

記得是三年級的暑假。一天晚上,媽媽帶著我在小區的花園裡散步。走著走著,有一群跟我年齡相仿的小孩兒,自由地騎著自行車從我和媽媽的身邊經過。看著他們可以騎著自行車,我心裡由不得生起了羨慕之情。

於是,我立志,一定要學習騎自行車!

第二天早上,我早早地起了床。刷完牙以後,我立即跑到隔壁房間去,把還沉浸在美夢中的媽媽叫醒。等媽媽也準備好了後,今天的自行車訓練就開始了!

首先,媽媽讓我先在院子學推車。過不了多久,我可以掌握推車的技能了。然後,媽媽讓我盡情地騎,我就努力地騎。這樣騎了好幾次,我覺得自己已經完全會騎了,於是就讓媽媽鬆了手。可鬆手之後,我卻失去了重心,不小心摔倒了。我開始失去信心了,所以不想學了。可媽媽對我說:“聽過滴水石穿這個成語嗎?就是比喻一個人要有恆心,懂嗎?”聽了媽媽的話,我重新振奮起來,不停地練習。

經過短短几天的練習,我已經對自行車瞭如指掌。通過這次學騎自行車,讓我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”。只有我們做事情堅持到底,無論多難的事,都可以去完成。