同學們的笑聲相關作文20篇
同學們的笑聲 篇1
國小四年級作文 ,504字在我記憶的中有許多開心的事情，但是最令我開心的是：我們長繩隊取得勝利時同學們的笑。
今天學校舉行夏季運動會，我們長繩隊的隊員們一直都在加緊訓練。比賽馬上就要開始了，我們的特別緊張，因為這是我們第一次參加長繩比賽。
為了這次比賽，每天早上不管我們多累，都要堅持練習長繩。開始，我們跳的並不好，跳著跳著就有人斷繩，不像別的班，一個人接著一個人。看，一會兒張宸豪因為緊張空了一個繩；一會兒王亦璞因為沒有來得及出去多跳了一次；一會兒我把繩帶跑了，差點跌一跤。老師不停的鼓勵著我們，我們誰也不抱怨，互相鼓勵。隨著時間的推移，我們跳著跳著沒有人帶繩了，也沒有人斷繩，我們越來越好，只是有點慢。
“快一點，快一點……接上去。對，就這樣！加油！”比賽開始了。看，我們一個個像一隻只靈活的小猴子一樣，腿一抬，腰一弓，一下子就從繩子裡鑽出去了。看，長繩搖著，鑽在長繩間的隊員像一隻兔子，隨著節奏上下跳動。長繩兩側，是不斷給我們加油的同學。
一分鐘過去了，我們共跳了103個，獲得了全年級第一。同學們開心極了，微笑著對我們跳繩隊的隊員說：“你們太厲害了！”是呀，因為我們堅持，才取得了成功的！大家開心地笑著，那笑聲裡有自豪和驕傲。
同學們的笑聲 篇2
國小五年級作文 ,830字六年時光，轉瞬即逝。有歡樂，有辛酸，也有幸福。但深深刻在腦海裡，還是同學們那各具特色，千姿百態的笑聲。
“哈哈哈！”是方瑜樂的笑。她笑起來的是時候，眼睛眯成一條縫，彎彎的像個月牙。嘴巴張得老大，露出兩排整齊的牙齒。笑得厲害的時候，還會不停拍手跺腳，前仰後合，好不文雅。
“啊哈哈哈！”淘氣鬼鄭瑋的笑。他的笑可謂是震耳欲聾，他笑的時候，眼睛睜得很大。嘴巴也張得老大，手往大腿上一拍，或是指著別人笑個不停。聽到他的笑聲，你就知道他一定又在捉弄同學了，果然不出我預料，只見他拿了姚廷翰的鉛筆盒高高舉起，像自由女神那樣，姚廷翰在一旁只得苦笑不得地看著他，毫無辦法。
“咿嬉嬉嬉！”是範子奕的笑。他的笑最與眾不同。只見他眼睛微微眯起，嘴巴也稍微張開。聽到他的笑聲，就能知道，要麼是他“幹壞事”了，要麼就是他看到別的同學“幹壞事”了。他的笑聲聽起來很怪，而且還很“邪”。
樓鬱文和楊奕晨都是我們班上的“大美女”，她們的笑還算文雅。樓鬱文笑的時候，嘴角上揚，眼睛一眯，眉毛立起，看起來又美又萌，而且很慈祥呢，像母親那樣。楊奕晨的笑和樓鬱文的不同，笑起來的時候眼睛仍是很大，笑得停不下來時，她就會捂住嘴巴，時不時還會跺跺腳。
“嘻嘻嘻！“是包子包宛仟的笑，她的笑聲最文雅，笑想來也很可愛：眼睛眯成月牙型，嘴角向上翹，露出兩個小酒窩。她一笑就捂嘴，高興的時候，還不停地拍手，這時候，她的眼睛就會瞪得老大，嘴巴也變成”O”型。不過，看起來仍很文雅。
這時，我的耳畔又響起了隊員們熟悉的笑聲：運動會上得勝歸來時興奮的笑聲；競賽得了好成績時得意的笑聲；要去春遊時激動的笑聲。
啊，快樂的笑聲，激動的笑聲，充滿理想的笑聲！同學們的笑聲，已經深深地印在了我的腦海當中！
同學們的笑聲 篇3
國小四年級作文 ,545字笑聲是天空中溫暖的太陽，笑聲是一片波瀾壯闊的大海，笑聲是自由飛翔的小鳥。其實笑聲無處不在，只需仔細觀察就可以發現。
“呵呵呵”不用說，就知道這是我們班薛雨佳的笑聲了，雖然她笑聲像銀鈴一樣動聽，但在笑聲裡又帶有點邪惡。她一笑起來就會把頭低下去一點，眼睛卻又瞪著前方，當她笑的特別大聲時，一定是捂著肚子，前仰後合的笑，聲音像波浪一樣一會兒高一會低。每到這時候，她肯定是做了一些惡作劇，看著“被害者”一毫不知情的樣子，她就笑得直不起腰了。
然而，全班中最富有戲劇性，最有吸引力的笑當然是“大名鼎鼎”的我創造的。“啊嘎嘎嘎……“那長而尖銳的笑聲從四年級七班的教室裡傳出來時，一定是發生了什麼搞笑的事情，一切平凡無奇的事在我的眼中都是很與眾不同的。我一旦笑起來就根本停不下來，目前創造的紀錄是連續笑一分多鐘，每次笑的時候，眼睛就眯成了一條縫，幾乎看不見，嘴巴也是大咧著的，佔了臉的9/10。
有時我也笑的很豪放，聲音都快和黃河奔騰的咆哮聲差不多了。
我班的同學都是重感情的，興奮了笑，傷心了也笑，任何場景都有同學們的笑聲，那爽朗的笑聲，銀鈴般的笑聲，時刻在我的耳畔迴盪著。
同學們的掌聲 篇4
國小五年級作文 ,401字在生活中，人人需要掌聲。掌聲與我，有一段難忘的經歷。
三年級那年，一節平凡的音樂課，卻令我終身難忘。
那一次，老師讓我們四個大組輪流選一個人唱歌。輪到我們組時，大家都推薦我唱。我自然也不願意錯過這次機會，便選擇了自己的拿手好歌—《好夢三國》，我自信滿滿地走向講臺神情地唱了起來。剛開始，我唱得還不錯，可後來我發現漸漸跑調了，心也緊張起來了。快唱完時，我竟然忘記歌詞了！我的腦子一片空白，無奈地看著大家。這時，我發現我的一個好朋友竟為我鼓起了掌。隨著她的掌聲，全班同學都為我鼓起了掌。這掌聲讓我重拾了自信。我在記憶中努力地尋找著，呀，終於記起來了，而且我發現接下來唱得比原來唱得更好了。掌聲四起，那一刻我高興地簡直無法用詞語表達，同時，我也下決心一定要好好唱歌。
面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。為此，我們要學會為他人鼓掌，也為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
同學們的友情滋潤了我的心田 篇5
國小五年級作文 ,612字同學的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著苦澀。清純如水，青澀如斯。而且同學友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學朋友之交應該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報付出，於細微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質。願幾十年後依如今日。
不要學自私的人，時常在友誼中付出即想得到回報，讓人總覺了有些功利，不要學慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼裡要互相欣賞，互相關心愛護，無私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經歷的一件事讓我明白了這個道理；一天起床了，我感到噁心的厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學了。第一堂早讀課開始後不久突然我覺得胸口裡翻江倒海的，我實在忍不住噁心，吐了出來，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情，但我卻毫無辦法，準備接受各種責難，可是傳來的是一聲聲的關切的詢問，好幾個同學圍在我身邊，‘你怎麼樣了，那裡不舒服嗎''還有幾個同學開始打掃我邊上地面衛生，有幾個女同學用紙巾擦乾我身上的汙物。甚至還有幾個同學找老師幫忙通知我媽媽來學校帶我去醫院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都說不出來，但眼淚卻感動的忍不住裡流下來了。
時間飛快，在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜，同學們的同窗友誼，老師們的關心像春風溫暖我的心靈，像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學們的友誼是真的關心愛護，沒有要求得到什麼的友情。我以後也要學習做的這樣的友誼！
新學期致同學們的建議 篇6
國小四年級作文 ,464字愉快的寒假悄然離去，新的學期又開始了。反思上一學期的學習中我犯過的錯誤，總結成功的經驗，在開學之初，我給同學們提幾個小小的建議：
第一、學會預習
在老師講新課之前，要先將所要學習的知識認真預習。重點部分、難以理解的地方做好標記。這樣一來，上課聽講就可以做到事半功倍。
第二、學會聽講
俗話說“好記性不如爛筆頭”，在聽講的過程中，一定要將老師所講的重點、難點記下來。以前聽講時，每遇到老師講得精彩處，我都會心花怒放，可過後不久就會忘到九霄雲外。現在我要堅持做好聽課筆記，用“爛筆頭”來幫助我那“爛記性”。
第三、學會閱讀
古人曾經說“書讀百遍，其義自見”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學生的作文水平。更重要的是，養成閱讀習慣，將使我們的人生更加豐富多彩。
第四、勤勞能幹
隨著我們的一天天長大，我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學校裡，儘可能地幫助老師做一些力所能及的事情；在家裡，儘可能地承擔一些可以完成的家務勞動。從小養成愛勞動的好習慣，會使我們終身受益。
相信大家也有許多建議想和同學們分享，快快大聲說出來吧！
寫給同學們的一封信 篇7
寫信作文 ,516字親愛的同學們：
你們好！
我是你們的同學陳凌眾，五年的相處，五年的歡樂與悲傷，才構成我們這個和諧美好的班級，通過心靈的默契，我們獲得過榮譽，但同時也會有失敗的時候，就像那句：“我們怎麼高興過，就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎？那精彩的節目，還有我們班的同學們在舞臺上大展風采，而我們又可能想起運動會上的遺憾，那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜，回想起過去，心中百感交集，想起那一個個名字：譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點點滴滴，會回憶起我們玩耍的時候，也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來，我們會分別，會為各自的理想而奮鬥，或許還會重逢，但也有可能不會重聚了，想到這些，我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我們相處的每一段時光吧！
或許有會記得我們努力的模樣，還會有人記得我們失敗沮喪的模樣，但不管怎樣，我們是217班，我們為217班而自豪。
一眨眼間，五年過去了，想起以前浪費時間，現在才知道不經意間，時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說，卻又不知從何說起……
最後，我祝同學們學有所成，學習進步，成績像沒剎車的車一樣狂衝。
一一一陳凌眾
2016年3月16日
給同學們的建議書 篇8
給同學們的建議書40 ,396字親愛的同學們：
俗話說：“學校是我家，衛生靠大家。”我們的學校是一個美麗的大花園，在這裡我每天都可以呼吸到新鮮的空氣，我為可以在這樣的環境裡學習而感到高興。我發現有一些同學在破壞我們的“家園”。瞧！這條走廊上原本很乾淨幹，現在那裡睡著一團白紙；操場原本漂漂亮亮，現在卻被操場旁的垃圾桶邊的一些垃圾搶了眼。我們的校園這麼美麗，我們為什麼要破壞環境呢？為了保護學校環境，我想同學們提出了一下建議：
第一，不亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶裡，並且是必須扔進垃圾桶裡而不是扔到垃圾桶外就走了。
第二，如果發現有人破壞環境，要及時勸阻，要做一個文明勸導員。
第三，希望同學們能自覺辦一次關於環保的手抄報，增強大家環保意識。
同學們我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的校園，保護我們的大自然吧！
建議人：胡怡
5月24日
給同學們的一封信 篇9
寫信作文 ,777字親愛的同學們：
新年好！眼看寒假就要過去，新學期即將到來。在這個短暫的寒假中，我過得很充實。
每天做三頁寒假作業，彈兩小時鋼琴，半小時舞蹈加半小時唱歌—這便是我的寒假計劃。除特殊情況，我基本上每天都能完成，還天天堅持寫日記呢！不僅如此，我看書更是瘋狂，一個寒假就看了至少8本。這些書都很經典，《笨狼的故事》講述一隻笨狼幹許多的蠢事，讀來有趣；《火鞋和風鞋》說的是父子倆經歷了一次冒險，讓小男孩不再自卑，同時也讓我明白了自卑是自己最強大的敵人；《青銅葵花》讓我知道什麼是親情，親情是難捨難分的，故事情節波瀾起伏，我不禁潸然淚下。
我雖然沒去遠的地方，但我在阿姨的陪伴下去了迷人的淹城野生動物園。我看到了聞所未聞的“吃奶魚”、擁有超級大嘴巴卻極其可愛的河馬；最令人捧腹的是兩隻棕熊，面對活雞，一隻是“餓虎撲食”，另一隻也許是愛美，深知吃葷易發胖，只在原地吃遊客扔過來的蘋果等水果。長頸鹿前是遊人如織，鴕鳥卻是門庭冷落，它或許在納悶：太不公平了，我們的保護等級也不比長頸鹿低呀？孔雀園裡居然還有兔子的一席之地，竟然把我給孔雀的食物打翻了，因此決定不讓這個卑鄙小人在《我和動物有個約會》這篇文章中光輝登場了。
另外，我還要把許多新鮮的事告訴大家。我把收到的壓歲錢存進銀行，親自體驗了將要賺得“人生第一桶金”的滋味。我還見到了製作膠囊的全過程，羽毛球的水平也無限接近“球神”老爸哩！我還成功舉辦了“毽神”杯家庭踢毽大賽，最後以罕見的平局收場。
這個寒假我有一個最大的進步，那就是變得更大方、自信了。以前，我總是不敢上臺表演，可這次去喝喜酒，我一連上臺三次，唱的歌受到大家的讚許，我也因此得到了兩個絨布娃娃和一個紅包。但我也有一個小小的遺憾：沒有更多地運動。
新年新氣象，新學期要有新希望，祝願同學們身體健康，學習進步，龍年大運！
你們永遠的朋友：錢意純
給同學們的一封信 篇10
寫信作文 ,424字親愛的同學們：
你們好！
歲月匆匆，轉眼間，我們即將跨進畢業班的大門—六年級，我們從剛入學時那一群無知的小傢伙，變成了一群知識淵博的少先隊員；從陌生到熟悉，從冷漠到熱鬧……這幾年裡，我們之間有太多太多的故事，或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚，比地還厚。我還記得剛上一年級的時候，我們一起參觀校園，在校園裡種下了我們班級的樹—友誼之樹。我希望我們之間的友誼能像那棵樹一樣永遠常青。
還記得三年級時，我們班一起去一河邊種樹嗎？我們班總是會踴躍參加活動，也很有集體榮譽感。那時我們兩兩結成一組，一起挖坑，一起提水，一起種樹，沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語。每次到沂河邊玩，我會去看看我們一起栽的樹，有時也會去澆澆水啊什麼的，當我站在樹旁，我們的笑聲一直在我耳邊迴盪……
我們在一起五年了，我們之間的友誼，任何事物都代替不了，或許只有這封信能讓我記住你們！
此致
敬禮
你們的同學：凌巧
2018年7月30日
指導教師：李紀偉
給同學們的一封信 篇11
寫信作文 ,458字親愛的同學們：
你們好！我真想知道你們過年是怎麼守夜的，我今年過年和爸爸媽媽出去旅遊了，除夕夜是躺在溫泉酒店的床上看著春晚度過的，多無聊啊！除非有搞笑的部分哈哈笑兩聲！可是聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說小時候過年明明是很熱鬧的啊！
後來我看到這樣一首兒歌：
過年歌
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，
二十五，做豆腐，二十六，割豬肉，
二十七，添新衣，二十八，把面發，
二十九，蒸饅頭，
大年三十熬一宿，正月初一扭一扭。
看過之後我明白了。以前過年家裡都很忙，要做的東西很多，比如做糖瓜、做豆腐、打掃房子……現在不忙了，很少可乾的事。以前過年都要走訪親人、拜年，大家庭團聚在一起，而我們現在遠離老家，就是小家小家過，所以也不熱鬧了。而且城市裡也很少放煙花鞭炮！習俗也少了，以前臘八的時候要製作臘八蒜、喝臘八粥，現在也只有過年吃餃子了。
原來變化有那麼多，我真想回到爸爸媽媽小時候！你們是否也這樣想過呢？
祝大家
新年學習進步！
海王桑榆
2017年2月10日
疫情期間致同學們的一封信 篇12
寫信作文 ,1159字親愛的同學們：
新年好！
在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中，我們卻呼吸著牽掛和擔憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命，也迎來了一批又一批的“英雄的醫務工作者”與之戰鬥。在這樣特殊的歲月裡，註定刻骨銘心，作為一名高中學生，相信也會多一些觸動和行動。
在生命和病毒鬥爭的過程中，希望同學們更多的去體味生命的溫度；在共度寒假之時，希望同學們勤奮學習，增加生命的厚度。
疫情是對個人自省的考驗。鍾南山院士倡導在疫情沒有得到控制期間，減少外出，很多網友紛紛表示，從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對國家做貢獻；病情蔓延，在追根溯源的時候，多次證明人類是始作俑者。我們也應當尊重規律，多居家，少外出走動，做一個尊重自然、尊重生命的新時代青年。
學情是對高中學子的考驗。從一個學生的角度來說，突然收到延長假期的訊息，不只是該高興，還是擔憂。但是我們很快就要接受國家的選拔，高考的檢驗，每一刻時光都彌足珍貴。延長了寒假的時間，下學期上新課的課時就少了，對老師和學生來說，都是一個挑戰。接下來給同學們幾個建議：
一、重新規劃假期，讓寒假更加的有意義。按照原定計劃，假期延長了10天以上，在十天的日子，我們需要重新規劃。當前可以做的，需要拿起筆，重新擬定一份紙質的可行的計劃。
二、鞏固舊的知識，讓基礎更加的紮實。我們可以把以前學過的重難點標註出來，強化優化，利用這段時間解決掉。
三、預習新的內容，讓開學後更加的從容。高中學科難度係數一般都是逐漸上升的，為了接下來的學習輕鬆一些，可以做預習的工作。利用這段時間預習，把課後習題做了，將來你學起來會更加輕鬆。
四、利用網路資源，讓知識點更加明晰。在資訊化的時代，我們都是網路的弄潮兒，利用好一些網課APP，也是學習的很好途徑。
五、做好家務勞動，讓父母感受到你的成長。念高中之後，一起的時間就少了，珍惜和父母共處的這些日子，用你的實際行動給家人帶來幸福感。
溫情是師生的明證。最近，很多老師都在積極商量，研究如何讓學子們的學習不受影響，蒐集資料、尋找資源、整理學案，為的就是不負同學們，殷殷之情，希望同學們不要辜負。
老師們精心準備學習資源，後續會發到教師群、學生群等公共空間中。你如果有問題諮詢，可以通過線上的方式和老師交流，特別歡迎好學的你，我們會熱心解答。
假期是超越對手的最佳時期。減少手遊、網路小說的等娛樂方式的負面影響，利用這個假期，你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個單元的單詞、推導幾個公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到，可以超越許多人。
在疫情蔓延的今天，我們要明白生命可貴，珍惜當下，體味生命的溫度；在茁壯成長的今天，我們要努力上進，增加生命的厚度。
我們一起努力，期待在下學期遇見更優秀的你！
最後，祝願各位同學健康快樂！
許飛
2019年1月31日
給同學們的一封信 篇13
寫信作文 ,809字親愛的同學們：
大家好！
今天是大年初十，我非常想念你們。我呢，待在家裡足足十一天了，一步也沒跨出過家門。你們是不是也和我一樣呢！在農村老家的同學可比我幸福多啦！可以到自家小院去玩，還可以去爬山等等。我只能待在這三房二廳一廚二衛的小世界裡。
前幾天我還想著要到樓下去玩，但被爸爸阻止了，說什麼病毒太嚴重，我們不能出門的。最初我還挺不樂意的，後來漸漸地看了新聞才明白事情的嚴重性。因為這新型冠狀病毒真的太嚇人了！它頭戴“皇冠”，通過飛沫傳播，傳播的速度太快了，人在2米之內就會被傳染。全國各地都有感染者的，而且到現在為止，還沒有特別有效的藥物來醫治的。想想都害怕的，於是我的心靜下來了。每天都自己在家找好玩的有趣的事情做：早上看會兒書，做點作業，時間很快就到了中午；中午吃了飯，稍微睡一會兒。醒來了，要麼運動一下，什麼原地高抬腿、跳繩，我都做過；要麼玩一下游戲、看一會兒電視，晚上還要上網課！
和大家分享兩個有趣又好玩，還可以消磨時間的遊戲：第一個就是大富翁，想必大家熟悉或者聽到過。我叫上爸爸媽媽一起玩。這個遊戲可以讓我們知道世界上很多的國家名稱，知道他們的首都是哪裡，比如日本的首都是東京。可以認識各國的國旗，還可以讓我知道錢幣的兌換。
還有一個就是拼樂高積木的。每次拼好了一個圖形，心裡就有一股成就感，因為它又一次鍛鍊我的耐心和細心！
待在家不要嫌棄吃得不好。因為爸媽每次出門購買食物都是有風險的，他們擔心把病毒帶回家的。所以有什麼吃什麼，只要能夠吃飽就行啦！
雖然家地方小小的，但是很多的有趣的好玩事情我們可以自己去發現。靜下我們的心，靜靜地待在家裡，等病毒過去了，我們可以盡情地去擁抱大自然，吃遍我們想吃的東西！
同學們，大疫當前，不出家門就是對祖國最大的貢獻！我們在家不吵不鬧就是對爸爸媽媽最大的支援！我們和祖國一起加油！
祝大家一切安好！
你的好同學：楊潮誠
2020年2月3日
給同學們的一封信 篇14
寫信作文 ,636字親愛的同學們：
大家好！
流光溢彩的煙花、清脆響亮的鞭炮、紅紅火火的燈籠、情意濃濃的祝福，伴隨我們度過了祥和而愉快的新年。在這春暖花開的季節，迎來了新的學期，我們又將揹著書包，回到美麗的校園，開始新學期的學習和生活。
一年之計在於春，春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒希望的季節。只有在春天辛勤播種的人，才會迎來秋天的累累碩果。
同學們，新學期裡，我們應該播撒讀書的種子。書是人類進步的階梯。書能開闊我們的視野。讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。
同學們，讓我們記住“讀書好、好讀書、讀好書”、“讀活書、活讀書、讀書活”這些名言，看：《媽媽不在的日子》作者讓我們體會到英宇為了尋找媽媽歷盡千辛萬苦的感動；聽：沈石溪筆下的阿炯拉二胡《野狗和流浪少年》那琴聲的悠揚……古今中外，多少名家文豪已為我們創造無數璀璨的珍珠，信手拈來都能裝飾我們的心房，還不來讀書嗎？
同學們，新學期裡，我們還應該播撒關愛的種子。愛學校，自覺遵守校規校紀，愛護校園一草一木；愛老師，尊重老師，師生互敬互愛；愛班級，關心班級事務，營造團結友愛、勤奮向上的班級氛圍；愛同學，互幫互助，相親相愛，共同進步。
新學期，新打算。同學們，讓我們在書聲琅琅的校園裡，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園裡生根發芽，開花結果！
此致
祝身體健康學習進步
你們的同學：祝家俊
我們的笑聲 篇15
國小六年級作文 ,826字笑聲給生活帶來甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳。
——題記
快樂像一個可愛的小精靈，它每時每刻都陪伴在你的身邊。
太陽公公漸漸地走向了它金光閃閃的椅子，風兒姐姐也邁著輕盈的步伐走來，小草吸吮著陽光的甘甜，花兒無私地把那沁人心脾的香氣奉獻給人們。“哈，你真逗。”“不是吹，今天我要吃遍那兒的美食。”“你說會有什麼呢？也許會有毛筆酥、髒髒奶茶……”
在去西溪的路上，我們三個“活寶”一直在討論吃什麼，唱什麼，突然，來了一句引起我們共憤的話；“你瞧瞧你們都胖成啥樣了，尤其是你，小趙同學，你都快***斤了”我們一個個地都擺足了那種“要打架；切，來吧”。
到了西溪，我們的家長坐在涼亭下歇腳，打發我們自己去填肚子，說了你們可能不相信，為了吃這一頓我們都沒吃早飯。家長們見我們能自己照顧自己就各自回家了。
大約到了一點，我遇到了夏雨婷。我們就結伴而行，我們走到了真人娃娃機那兒，我們都想抓，但前提是必須集齊與七仙女的照片，於是我們兵分兩路，兩個人去東，兩個人去西邊。我們從東邊跑到北邊，每一個穿古裝的小姐姐都看過但是隻集到一、二、四。這三個小姐姐的照片，但我們並沒有氣餒，估摸著三、四圈吧。但她們就像貼了隱身符一樣，怎麼找也找不到，哎，找了兩個多小時哦！
但，也並不什麼都沒有的。我因為有事要提前離開，她對了一下眼神，從包裡拿出兩個可愛的娃娃。“生日快樂！Happybirthdaysaytoyou！”“謝謝！你們，你們……安排好的？”“恩，不要太感謝，你知道我們人很好的！”
快樂是金！快樂是一首詩，優美自然；快樂是一曲歌，澎湃激昂；快樂是一片海，無拘無束。
與同學們一起走過的日子 篇16
國三作文 ,571字彈指一揮間，三年的初中生活馬上就要結束了。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，有平靜；有開端，也有高潮……
回憶過去，青澀的我們……
那時，剛跨進初中大門，彼此並不熟悉。記得那一次運動會，你們在賽場上拼搏，我們在下面為你們歡呼吶喊。那一次，讓有間隙的大家彼此熟絡起來，把我們的心聯絡起來。
懷念往事，叛逆的我們……
還記得備戰會考的日子嗎？每一節課都在揹著枯燥無味的課本內容，但心裡卻是快樂的。因為可以和同學們在一起，共同探討問題，互相提問檢測，從無趣的課本中挖掘出一個又一個有趣的話題。初中生活終究是叛逆的，絕不會侷限於死背書中。所以在這緊張備考時，我們一起違反校規摘水果。我們興沖沖的跑到樹底下，也非常慚愧的因為“個子矮、夠不著”麻煩男生幫我們摘。人算不如天算。誰會想到，老師在辦公室中把這一切看的清清楚楚。以至於我們又一起硬著頭皮回到教室面對同學們的鬨笑。
憧憬未來，成熟的我們……
現在初三的我們也不會因貪玩而去違反校規了。現在的我們面臨著中考，仍然在一起。在一起奮鬥，在一起拼搏，在一起暢想以後的生活，一起爭取更美好的未來！
跨進初中大門時，我們相識了；在以後一起走過的日子裡，我們相知了。
緣，讓我們相識在桂花飄香的九月；夢，讓我們分離在未雨綢繆的六月。許多年以後，我們都會想起這段美好的青蔥歲月。致我們一起走過的青春！
我的小學同學們 篇17
國一作文 ,753字我獨自一人站在窗前，感受著秋天清冷的微風和柔和的陽光。呷一口清茶，忽然看到了在角落裡的畢業照，往昔我們一起走過的日子浮現在腦海裡。
我們常常望著校園裡的小樹林，看著那些樹的葉子由嫩綠變為蒼綠，由蒼綠變為鵝黃，由鵝黃變為枯黃，最後凋零。一年又一年，我們看到了畢業時的背影。這六年的時光匆匆逝去，像流星，也像彩虹，留下了美好的回憶。
還記得嗎？
我們依偎這爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，鬱鬱蔥蔥的樹木，窗明几淨的教室，天真友好的同學，和藹可親的老師……太多的新鮮撲面而來，激動和緊張，陌生和好奇。但是有了你們的陪伴，我不在黑暗彷徨，不在孤單冷落，不再退縮放棄。
還記得嗎？
四年級的時候，我們一起參加軍訓，那段日子，既痛苦又快樂。是那麼刻骨銘心又那麼難以忘懷。在這幾天的軍訓裡，我們體會到了人生的酸甜苦辣。站軍姿，齊步走，正步走，跑步，停止間轉法……一次又一次地重複著枯燥的動作，在教官的嚴格要求下，我們只能挺立疲倦的身軀。練不好也有懲罰。因為有一次沒有根據教官的要求去做，我們一個班全部都要跑5圈。跑到第3圈時都已揮汗如雨了，跑完第5圈，每個人都是不堪忍受了。我們都沒有抱怨任何一個人，因
為我們已經學會了團結，學會了堅持，學會了堅強。在閱軍儀式上，我們的表演十分出色，看著老師微笑的臉龐，我們付出的艱辛沒有白費。
還記得嗎？
六年級時的我們十分快樂。雖然當時學業壓力大，作業量也大大增加，撲面而來的是練習冊和試卷，但我們仍然樂觀。我們在課上認真聽講，氛圍十分活躍。課下我們盡情玩耍，珍惜一分一秒。
時過境遷，如今，我們已分別，進入了中學的大門，迎來了新的挑戰。一起走過的日子，如歌，輕輕走起，如水，悄悄流淌；如風，柔柔拂過。是我們共同的回憶。
你們，就是我的小學同學們。
與同學們一起走過的日子 篇18
國一作文 ,718字隨著年齡的增長，美好的小學生活已經結束，開始漸漸地離我們遠去。可兒時的一些趣事，至今回憶起來依然是那麼的清晰，那麼的有趣。彷彿就發生在昨天。無知也罷，可笑也罷，天真也罷，淘氣也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，這些事畢竟都是在童年時候發生過。回想起那珍珠般美好、珍貴卻換不來的童年，那一幅幅色彩斑斕的畫面，凝結著我的歡聲笑語，凝結著我的喜怒哀樂……它們就像一顆顆數也數不清的星星，在我記憶的星空中閃爍著光芒，成為我記憶中的珍寶之一。
六年級上學期的一件事，我還記憶猶新。又到了一節快樂而活潑的體育課，同學們興高采烈地打著羽毛球，我羨慕地站在一邊，問：“我可加入嗎？”“當然嘍！”同學們熱情地回答。我馬上跑過去，可心急吃不了熱豆腐呀，我一不小摔了一跤。這個時候同學們圍了過來，七嘴八舌地尋問道：“你怎麼樣了？”“你沒事吧？”“……”。我頓時不感到痛了，因為同學們那關切的目光和那感人的細語，讓我感到溫暖，頓黨一股暖意湧上心頭。
那是四年級六一兒童節排練。每個班都要表演一個節目，我們班表演合唱。我們為了取得成功，抓住一切可以利用的時間來練習，開始，我們的合唱並不整齊，老師鼓勵我們說：“只要有付出，就會有收穫。我相信你們！”聽了老師的話，我們更加努力練習了，演到大汗淋漓、口乾告躁也不停下來休息，從不整齊變得整齊而又富有節奏感了。終於，我們的節目獲得了第一名。我份榮耀有著說不出的喜悅。有的互相擊掌祝賀，有的高聲呼喊：“耶！我們成功了！”整個操場上傳遍了我們的吹呼聲……
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學生涯。每個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一份感動，都令我難忘！
與同學們一起走過的日子多麼美好、珍貴……
與同學們走過的日子 篇19
國一作文 ,828字翻書的時候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，便拿起來看，這是我和全班同學的畢業照，望著這張陳舊的照片我的腦海浮現出很多的畫面，突然，我想起了曾經與同學一起過的日子。
與同學一起走過的日子裡，我們有過難記忘，那時我的生日快要到了，我看見幾個同學在討論事情，我悄悄地站在旁邊聽著，我一下子便心花怒放了，但我仔細聽後，才發現她們說的不是我的生日，我感到有失落。我心想，沒關係，她們不知道是正常的事，我去問跟我玩得最好的同學，她一定知道。我去問她，連她也說不知道。霎時，我的心都涼了，我失望地走了。在我生日的當天，我獨自坐在家中。“咚咚咚”一陣敲門聲響起，我當時也沒想太多，一開門，只見同學們捧著一個蛋糕，唱著“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，剎那間，我的心頭湧上一陣喜悅，我的生日在歡聲笑語中度過。
與同學一起走過的日子裡，我們有過悲傷，我和同學們感情很好，總是和她們一起玩耍，一起寫作業，一起學習。週末，我們更是形影不離。可是，好景不長，和我們玩得非常好的一個同學因為她的奶奶去世了，所以，她要半途退學回老家去，而且她可能再也不會來了。我和同學們非常地難過。我和同學們約好去送她。那天，我們來到火車站，我把我準備的禮物送給她，我們擁抱了一下，拍了張照片。在她走向火車的剎那，我的眼淚如同泉水一樣奪眶而出。
與同學一起走過的日子裡，我有過感動，那段時間，我因感冒而引導起了發燒住進了醫院。同學們就一有時間就來照顧我，她們還會讓自己的媽媽燉雞湯，然後帶到醫院來給我吃，她們走之前還特意叮囑我，讓我保重好身體，下午，她們揹著書包來醫院看望我，在我病房裡為我忙這忙那，還削蘋果和梨給我吃，我心趕時髦有點過意不去，便讓她們快回家，可她們堅持要留下來，還說要幫我補習。聽了這話，我股暖流沁入我的心田，淚水從我的臉頰劃過。
與同學一起走過的日子，帶給我的是補凝望的幸福；與同學一起走過的日子，我感受到的是無盡的關愛；與同學們一起走過的日子，我才真正明白被關心是幸福的！
數學課上的笑聲 篇20
國小五年級作文 ,531字老師教了我們一首新歌，歌名叫《搖啊搖》。我們剛學會這首新歌，就下課鈴聲響了，我開始緊張起來，怎麼辦，怎麼辦，下一節課是數學課，我最怕的就是數學課，可是馬上就上課了，媽呀，下課十分鐘，今天這個十分鐘過得可真快呀！
數學老師慢悠悠的走進來開始講課，三二班上的是音樂課，他們的歌聲從窗縫裡擠了進來。很快，大家都被三二班的歌聲吸引住了，簡直把我們班所有同學的魂都勾走了。
大家都在心裡唱搖啊搖搖啊搖。小船兒，搖到外婆橋。老師看見我們失魂落魄的樣子就拍了拍講臺，大家的注意力才回來了一點，只有周文龍的還沒有回來。還眯著眼睛輕輕地陶醉著。
老師叫周文龍把剛才講過的一道題的答案說一下，誰知周文龍姜然迷迷糊糊的站起來唱：搖啊搖，搖啊搖。小船兒，搖到外婆橋。
周文龍還沒唱完，大家就哈哈大笑起來了。一直笑個不停，老師說：“唱的不錯，可是我這可這是數學課不是音樂課，你要上音樂課，就搖去三二班上你的音樂課吧。”周文龍聽到臉像蘋果一樣紅了低著頭說：“老師，我知道錯了。以後我認真聽講，再也不會跑神了。”老師笑了笑說：“周文龍你這樣就對了，好了坐下吧。”大家聽了又禁不住笑了一下，周圍龍不好意思地坐下了。
希望周文龍以後上課要認真聽講，不要再犯迷糊，大家只有專心學習，成績才能提上去。