學校遊園相關作文20篇

學校遊園篇1

國小六年級作文 ,486字

週五下午，我們學校舉辦遊園活動。我無比激動，跑遍了整個教學樓，一共玩了七個專案，但是令我最記憶深刻的當然是跳指壓板。

那天我走到三年5班的門口，看到裡面有人在凹凸不平的板上跳繩，我覺得很有趣，在好奇心地驅使下我排上了隊。

大約過了十分鐘，輪到我了，我走上了這個像竹筍似的板上。剛踩上去，腳感到無比的痠痛。比賽的規則是兩人在指壓板上進行跳繩比賽，誰跳得多誰贏，贏者可獲得六顆糖，輸者只可獲得三顆糖。比賽馬上要開始了，本來嘈雜的聲音一下子安靜下來，只聽裁判喊：“三、二、一、開始！“

我深吸一口氣，便馬上開始跳起繩來。整個班十分安靜，只能聽見繩子打在板上啪、啪、啪的聲音。可是我一不小心被繩子絆到，停了下來。我十分心急，又開始跳了，但是一跳又絆到腳，原來繩子打結了，我趕緊把繩子調整好，爭分奪秒地跳了起來。

最後剩六秒時，我跳的次數比同伴還少六下。就在這時，連老天爺都來幫助我，同伴的繩子突然絆住，我趁機超過他，取得了勝利，我心裡十分高興。

在這個歡聲笑語的六一里，讓我明白了：只要有恆心，一切都有可能。

這真是一次有趣的遊園活動，真是難以忘懷啊！

美麗的學校花園篇2

國小三年級作文 ,591字

在學校的東門與音樂樓之間，有一座半圓形的小花園。

走進小花園，一棵正在盛開著點點小花的桂花樹映入眼簾，它散發著一陣陣撲鼻的桂花香，逗得白色的小蝴蝶繞著它翩翩起舞。桂花樹旁是一條五彩繽紛的瓷磚鋪成的小徑，蜿蜒狹長，一眼看不到頭，因為它是向右半圓的。

小徑左邊是一組長龍般的歷史展示欄，上面展示了我國近代的歷史大事件，它如鳴鐘一樣，時刻警示著我們不要忘記歷史。展示欄中間是一面鮮豔的大紅旗，上面寫著：先烈英才，奠基中華騰飛；星火燎原，鑄造民族輝煌。每次看到這些激勵人心的話語，我心裡都不禁沸騰起來……小徑右邊是一排金色的小石頭，上尖下粗，凹凸不平，似乎是一排小士兵，隨著小徑的蜿蜒而忠實地守衛著。

踏著小徑來到小花園的中央，只見一座雕塑高高地佇立著。看！只見三個大波浪翻騰著，它們高高捲起一個大圓球，搭配著上方三顆金燦燦的星星，像是太陽的金光照耀在波瀾壯闊的大海上，閃閃發亮，美麗極了。它時刻告誡著我們要在知識的海洋裡，努力學習，積極向上。

緊挨著雕塑的是一棵傲然生長著的大榕樹。只見它綠蔭如蓋，有無數條根鬚垂下來，像水簾洞，像老爺爺的鬍鬚，又像是麻繩。聽！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，正躲在根鬚叢中捉迷藏呢！它四季常青，無論是炎炎夏日還是凜冽寒冬，它都挺立在那裡，像慈祥的老爺爺，面帶微笑地愛撫著我們這些在它懷中嬉戲的孩子們。

我愛大榕樹，我愛學校裡的小花園！

遊大學校園篇3

國小三年級作文 ,522字

大學是每個人夢想的殿堂，那我心中的校園是怎樣的呢？我們來到寧波工程學院，在這裡，我們將在這做半天的“大學生”，體驗大學的滋味。

一路上，車顛簸個不停，路邊的大樹都在一個勁兒地向後靠，我的心彷彿早已飛入了大學內，我真是迫不及待地想要快點到達了。

下了車，首先映入我眼簾的是一座拱形的石橋，它像一個彬彬有禮的服務生，恭恭敬敬地把我們護送到橋的對岸。在橋的旁邊，有一個很大的池塘，一隻渾身雪白的鳥兒在水面上嬉戲，老師告訴我們，這種鳥叫白鷺。我不由得吟起了詩句“一行白鷺上青天”。

我們首先來到的是圖書館，這裡的書琳琅滿目，多得數也數不清。書架就像一位嚴厲的老師，它的肚子裡全是知識，我想：它一定是個知識淵博的老師，不然怎麼會有這麼多的知識呢？

第二站我們來到了教學樓，裡面很安靜，能夠聽見的只有“沙沙”的寫字聲，或者是那“嘩嘩”的翻書聲，就算我們從他們的窗戶邊走過，他們也是一心一意地幹自己的事情，沒有一個抬頭看我們的。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。

接著我們來到了“創新實驗室”。裡面擺滿了大哥哥，大姐姐的作品，裡面的每一個作品都讓我欽佩不已。

雛鷹在這裡試飛，夢想的種子在心中發芽，理想的風帆在這裡起航，我要努力學習，早日考上好的大學。

學校中的遊樂園篇4

國三作文 ,829字

初二下，我並沒有感覺很累，反而，有點趣味。——題記

學校，是一個神祕的遊樂園，需要你去用心挖掘。

每當我邁進校園，總感覺有種歡快的氣息環繞在我身邊，每一位教師都向我們展開新一天的微笑，每一位同學陪伴自己度過今日美好的時光。

大王老師在上課之前必不可少的一項就是：講述自己過去的趣事。她總是覺得函式太難，開個玩笑活躍課堂氣氛。有時她說：“劉帥”煩人，要一腳給他踹出門外；記得有次老師講課堂重點，“劉帥”則自娛自樂地玩著手錶，王老師一把搶過來說：“這表不錯，還是“王菲”帶過的吧，我得好好珍藏啊！”“劉帥”就是我們班一大活寶。

他總是很自戀，嘴邊不離口的一句話總是：“我帥吧！我機智吧！”雖然我們都覺得他不帥，但是口是心非是我們的套路。但，嚴肅歸嚴肅，“劉帥”在語文課上辯論的時候，可是一手一手地露。他與王馨元辯論時，場面是那麼精彩，贏的讓人心服口服。

說起語文課，就如同遊樂場中的“激流勇進”，驚險，刺激，不知小王老師從何時起，莫名變得有些嚴厲。《紅樓夢》演講每天隨機抽籤。今天這節課終於“降臨”了，在紙條上寫著我的名字，又放在那老師的手掌心裡，每個人都祈禱不要被抽到，甚至某些人還偷偷往下塞，這時，才能看見我們的本性。因為，在遊樂園中，沒有了會掩飾自己內心的喜悅。老師的手指決定我們的命運，最終，結果出現了，“劉帥”是今天的主角。猶如遊樂園夜晚的Party，快樂如初。

數學課猶如“飛椅”，緊張而不失快樂；語文課猶如“激流勇進”，刺激，驚險；“劉帥”的演講猶如“旋轉木馬”，使同學們開心一整天！

大學校園遊記篇5

國小四年級作文 ,806字

姐姐要留學了，爸爸媽媽準備去看望她，順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。

週末，我們乘坐著小汽車出發了。沿著高速公路，透過車窗，路旁花兒正開著舞會，草兒探出頭來，大地一片勃勃生機。經過幾小時的長途跋涉，映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起，馬路上的汽車川流不息，街道上人山人海，熱鬧非凡。大城市就是不一樣！

終於到了大姐姐的學校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學”特別顯眼。進入校園，毛澤東主席的雕像巍峨挺立，左手拿著帽子，右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個大廣場，廣場兩旁都有一片密密的樹林，想必到了夏天，這裡綠樹成蔭，肯定會很涼爽。穿過樹林，摩天輪般高大的教學樓進入我們的視線中，都是按字母分佈在每處。停下來走進一間教室，教室裡潔淨的課桌，白淨的牆壁完美地融合在一起。

“咕嚕咕嚕”是我的肚子在抗議了。於是，姐姐就帶著我們來到了食堂。“哇塞！”我們像是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂，桌子上擺著應有盡有的食物，任你挑選。吃過午飯後，我們又去了大姐姐學校的圖書館，進去時安靜得彷彿連掉根針都聽得見。書也是一應俱全，我彷彿走進了知識的海洋。不愧是大學啊，我不由得感嘆。

第二天，我們又去了武漢另一所有名的大學——武漢大學遊覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學”，可真氣派。正中間一個三角形花壇，兩旁還有些櫻花，有的正在開放，像小姑娘微笑的臉，也有的剛剛凋謝，像一把光禿禿的小笤帚，我們還看到了一些舊的教學樓，上面長滿了爬山虎。大學裡的每個地方都讓我覺得新鮮有趣，此時此刻，我巴不得自己快快長大，也能成為裡面的一個大學生。

兩天的時間很快就結束了，我們和姐姐告別之後，坐上汽車返回了，一路上我都在想，將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學！

學校的小花園篇6

國小四年級作文 ,570字

在我們學校裡，最美的地方就是校園西北角的小花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天滿地金黃，冬天臘梅獨放，引人入盛。

走進花園，首先映入眼簾的是三隻梅花鹿，一隻公鹿、一隻母鹿和一隻小鹿，公鹿目光炯炯，向四周望著，防禦著敵人來傷害小鹿；母鹿用慈祥的目光看著小鹿，好像在說：“小寶貝，多吃一點草吧，希望你能長的強壯有力。”小鹿則目視前面，像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生，活靈活現。

再往前走，一條小河會攔住你的去路，小河的河水清澈碧綠，河底的小石頭粒粒可見。微風吹來，河水泛起一道道波紋，細浪跳動，令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋，你可以走過小橋到對岸的亭子裡去玩。

來到亭子前，抬頭就會看到亭子欄杆上的一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子裡，你會發現，這座亭子的造型沒有什麼奇特之處，但它那鮮豔的油漆，整潔的地面，會使你倍感放鬆，願意在這裡玩耍。

再向前走，就出現了兩條路，西邊那條是小路，東邊那條是長廊，它們把花園圍了起來，走入長廊後，就可以觀賞花園裡的風景了。

走進長廊，觀賞著花園裡的花草樹木，爭奇鬥豔，有靜雅獨特的迎春花，有天姿國色的牡丹，有踏雪而開的臘梅，有稱為“活化石”的銀杏樹，種類繁多。

小花園，你為我們學校增添了一道美麗的風景線，也為我們的生活增添了樂趣！

學校的後花園篇7

國小五年級作文 ,541字

我們學校有一個後花園，裡面種滿了一片金黃金黃的油菜花。走在後花園的小徑，彷彿置身於金黃色的海洋。

這些油菜花又高又挺，最高的一株足足有1。6米，它的莖又細又長、碧綠碧綠的，特別好看。葉子的邊緣像一條條波浪線，下過雨後，頑皮的露珠一大顆一大顆地在上面滾動，讓綠色的葉子顯得尤為醒目。一眼望去，那些綠色彷彿在閃動，十分耀眼。

油菜花的花瓣有四片，中間還有嫩黃的花蕊。一株油菜花上點綴著一小朵一小朵的花，花兒簇擁一起，有的只開了一半，有的全開了，還有的花兒已經隨風飄落在地，長出了一個個豆莢。

陽光傾瀉而出，我遠遠地往油菜花園裡看去，成百上千朵油菜花簇擁一起，又小又黃的花、又綠又長的莖，正齊刷刷地向天空湧動著一種美麗的顏色。

油菜花兒不但顏色美麗，而且香味也很獨特。走在油菜花園裡，我的心情變得十分舒暢。同時，這種獨特的香味也引來了許許多多蜜蜂，它們匆匆忙忙地在花朵間不停地舞動。每當我們去花園附近打掃衛生時，看見那些勤勞的蜜蜂和那麼多美麗的花朵，大家就會掃得更加認真、更加仔細。

油菜花的花期很短，凋謝後豆莢就長了出來。豆莢成熟後，便開始默默地為人們做貢獻：它可以榨油，可以炒菜，用處可大了！

這就是我們學校的後花園，裡面金黃色的油菜花美不勝收，那溫暖鮮明的色彩激勵著我們更好地學習。

學校的小花園篇8

國小四年級作文 ,527字

我們學校有一個美麗的小花園。

從校門口進去，向左就是那個小花園。步入花園，首先映入眼簾的是兩株月季花，翠綠的葉叢中常年躲著一朵又一朵的花團，有的似翩翩起舞的粉衣少女，有的似天空中閃亮的紅星……它們迎風招展，每天熱情地迎送著上下學的小朋友們。

沿著石徑往前，你會看見一棵樟樹，它高大挺拔，像一個久經沙場的騎士，挺立在小花園的正中央，顯得非常威嚴。樟樹頭上還戴著一頂又大又綠的帽子，像一把撐開的巨傘，帥氣極了。同學們都特別喜歡樟樹。春天，同學們喜歡欣賞它巨臂呵護下的五顏六色的小花；夏天，同學們喜歡偎依著它，愜意地享受著它帶來的涼風；秋天，同學們喜歡在它的懷抱裡逗那一隻只翩翩起舞的小蝴蝶；冬天，同學們喜歡聆聽它經風吹過奏出的優美樂曲。

樟樹的左邊是一座月牙狀的假山，由大小不一的頑石壘成。遠遠望去，假山挺拔峻秀，情趣宜人！走近細看，假山各部分的樣子各不相同：有的像青龍，有的像駿馬，有的像駱駝……在後面一片翠竹的映襯下，顯得格外迷人！

沿著曲徑走過假山，便能看見婀娜的小柳樹，它身姿苗條，不同於那些生活於河岸邊身軀魁梧的同族，它經花匠修剪得特別嫵媚，在假山、曲徑中“畫龍點睛”，特別富有生機！

花、樹、山、竹構成一幅美麗宜人的自然風景畫，我愛學校的小花園！

學校的小花園篇9

國小五年級作文 ,691字

說到我們的怡豐，還真是有許多美麗的地方，操場、教學樓裡、涼亭……但我最喜歡的，還是那每年變著花樣，引人入勝的小花園了。

每當春姑娘來臨之際，被她碰過的地方都會不約而同地冒出一絲新綠，總是那樣神彩奕奕。清晨的露珠落在葉面上，被燦爛的陽光折射出五彩繽紛的光彩，又晶瑩剔透，充滿朝氣。乍一看，就像一片綠色的海洋。

炎炎夏日，小花園又是另一番景色。這時的樹木再也不是春天那個嬌滴滴的小娃娃了，它成熟了許多，變得枝繁葉茂，小花園的樹可真綠啊，綠得像一潭濃濃的湖水，蒼翠欲滴；小花園的樹可真茂盛啊，樹葉一簇堆在另一簇上，陽光透過那細微的空隙，灑下一地星星點點的光斑；小花園的樹可真粗壯啊，需要兩三個小孩才能抱住。每當踏進夏天的小花園，就會感覺暑氣全消，好像走進了涼爽的秋天。盛夏時的我們最愛在裡面玩遊戲，在花壇裡捉蝸牛，一邊捉，一邊欣賞在樹蔭下開得精神十足的映山紅。

秋天時的小花園是金光閃閃的。每到金秋，桂花樹上的花朵們便乘著涼風開放，每朵桂花都小小的，呈“十”字形狀，害羞地藏在綠葉中，不仔細看的話，還發現不了呢！每次涼風吹過，桂花就香飄十里，讓人沉醉。再加上花壇裡那似火的楓樹，為涼涼的秋日增添了一抹暖意。

冬天的小花園則跟春天時的完全相反，一陣刺骨寒風吹過，總有歌聲在耳邊響起，“沙沙—沙沙沙—沙—”那是樹葉寶寶一邊唱著孤寂的歌兒，一邊撲向大地媽媽的懷抱。這時，如果你在小花園的長椅上坐上幾分鐘，定會不停地打哆嗦，沒錯，那是冬爺爺在炫耀自己的威力呢！

小花園，你就像一幅多彩的畫卷，不僅有春、夏、秋、冬的美麗景色，更承載著我們童年那份獨一無二的回憶。