學校新聞˙相關作文20篇
學校新事 篇1
國小四年級作文 ,556字當你看到了這個題目時，是不是很想知道我們學校究竟發生什麼新鮮事呢？彆著急，下面我就慢慢告訴你。
一天早上，我們正大聲朗讀著“A、B、C……”，忽然，不知哪裡傳來一陣美妙的音樂。噢，好奇怪呀！以前這個時候我聽到的都是同學們的讀書聲，今天怎麼有這麼好聽的音樂。我偷偷環顧了四周，此時，很多同學也不由得停下來，大家東張西望、議論紛紛。終於，劉軍像發現新大陸似的大叫了起來：“在那裡”，順著他手指的方向，我們都看到了教室講臺的上方，有一個白色盒子傳出聲音。它是長方形的，有點像我們常用的紙巾盒。中間橢圓形，上面罩一層紗布似的東西。“大家不要說話，繼續讀書”英語科代表王珊板起臉嚴肅地說。王珊平時是最愛向老師打小報告，聽她這麼一說，大家只好乖乖地讀書。突然，我想起兩天前老師曾跟我們提起過學校要換新廣播的事，原來這就是老師說的那個東西。
想想以前那個舊廣播，像個黑匣子，每天從裡面傳出的都是單調的“鈴、鈴、鈴……”，聽起來很刺耳，我們一點都不喜歡它。但是，現在這個新廣播給人耳目一新的感覺。每天就是從這裡傳出小鳥的叫聲、流水的叮咚聲，還有笛子歡快的旋律等等，它還準時提醒我們上下課。大家都說聽起來感覺很好，心情非常地舒暢，就像置身一個美麗的仙境。這就是發生在我們學校的一件新事。這個新廣播帶給我們無限的歡樂，我們都喜歡它。
新的學校新的開始 篇2
國小三年級作文 ,375字3月30日星期一，這一天對我們來說特別有意義，因為這一天是我們回到翠苑三區新校園的第一天。
走進新校園，所有事物都是嶄新的。新的教學樓，新的教室，新的課桌椅，新的操場……
我來到了三樓東邊的第二間教室，那就是我們四（2）班的新教室，我在第一排的第四行找到了自己的位置。同學們也陸續地走進了教室，大家都在談論新的校園，有的在談論裝置齊全的電腦教室，有的在談論藝術濃郁的音樂教室，有的在談論寬敞明亮的階梯教室，還有的在談論充滿創意的科學教室……教室裡的白板和黑板也煥然一新，在教室的後面多了一排櫃子，可以讓我們放置一些學習用品，這樣我們就可以把一些常用的學習用品放在這些櫃子裡。走廊上還有衛生便捷的直飲水，我們就不用帶水杯了。新校園的這些新設施給我們帶來了方便，也帶來了好心情。
新的校園也是我們新的開始，我一定要努力學習來回報學校給我們創造的良好環境。
新學校新生活 篇3
國小四年級作文 ,438字隨著快樂美好假期生活的結束，我成為一名四年級學生，迎來了新學期。面對新生活，見到新同學，我心中十分激動，充滿著最新的美好憧憬。
心懷著無限美好的期望，我迎接了開學第一天。天空如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，我在媽媽的帶領下來到了嶄新的學校大街嶺小學。進入新的班級—152班。
第一次見到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡，穿著藍色的格子衣，又有些嚴肅，說話也很洪亮，遍佈152班的每一個角落。他也是我們的語文老師—黃老師。第一天就給我們講學校的一些規章制度，小學生的日常規範……要求我們從現在開始做一名合格優秀的小學生。
新同學，新面孔，卻覺得有似曾相識的感覺，大概是我們之間存在默契，融洽的關係和文明舉止讓我們有一見如故的感覺。懷著美好的心情，不知不覺聽見第六節課下課鈴響，我們就度過了開學的第一天。
在這裡我認識了新的同學薛亮紅，還有我同桌，好崇拜她們，她們學習好，寫字很漂亮，我要向她們多多學習。我對這裡非常滿意，我喜歡我的新學校！
新學校新環境 篇4
國一作文 ,853字剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中帶來清新的花的味道。懷著一顆好奇而緊張的心，我邁開了踏入初中大門的腳步。
“新的環境新的人”，讓我印象最深刻的，還是我的語文老師──陳老師。
當她邁著輕盈的步伐走進教室時，我立刻從她身上感到了讀書人才有的氣質。只見她正了正衣，把手中抱著的書放在講臺上，清了清嗓子對我們說：“我是你們的語文老師，陳老師。”沒等我們應答，她就向大家丟擲了問題：“同學們，語文是什麼？”有的同學搖了搖頭：“不就是一門學科唄！”
可陳老師並沒有責備大家的意思，反而會心一笑，說道：“這麼想過於簡單了些！我們不妨把這兩個字分開理解：語，就是用語言把心中所想表達出來：文，則是對文章字詞句段到整體內容的感悟。書是人類進步的階梯，想要學好語文，理解語文，就得多讀多看多理解！”
哇，這個語文老師可真有學習好方法！我們不禁都點了點頭。語文老師見我們點頭，臉上的笑容像百合花一樣悄然綻放，她的眉毛彎得就像天上的弦月。她輕揚的嘴角勾勒出完美的弧線，輕聲說：“人的一生，若不走歧途就能更完美。我希望大家記往這一句話：‘你不能掌握生命的長度，但你可以擴充套件它的寬度’。”
聽著這麼詩意且富有哲理性的闡釋，心中對老師的學識的欽佩不由得又增加了幾分。“注意，我上課有個規矩，”老師笑著接著說道：“每天最後五分鐘要請一個同學上來講故事。大家知道是為什麼嗎？”經過陳老師的兩次點撥，大家爭先恐後地舉手，張娟說：“為了讓大家擴充套件知識面，讓知識更豐富一些。”“嗯，不錯。”陳老師點點頭，“還有嗎？”鄭宇航說：“是為了讓自己更自信，給自己表現自我的機會。”
“對。”陳老師微笑著：“這個同學的想法也很不錯！總之，語文是很有趣的……”
第一節的語文課，就在大家的談笑風生、歡聲笑語中輕鬆地結束了。但陳老師和藹可親的印象已深深地烙在我的心中。
課畢，走出教室外。有風吹過，輕搖樹葉婆娑。新的環境新的人，陳老師教會了我們學習語文的意義，更教會了我們人生的一些道理。她的話彷彿依然隨風縈繞在耳畔，讓我回味深長！（公眾號：涵城語文）
新學校新環境 篇5
國一作文 ,855字不同於以往，步入校園，我來到了一個新中學──青璜中學。
到了這，我彷彿魚兒放生到了新的湖泊裡，興奮地游來游去。新的老師，新的同學，一個個全新的面貌如春草萌芽般悄無聲息的漸漸深入我的內心。給我帶來了一種新奇的感受──一個全新自我誕生了。
俗話說：“懂得東西越多，不懂的也會漸漸增多”。應接不暇的課程，恰似一股清流刷乾淨了人混沌一般的大腦。我感到自己在浩瀚無窮的知識海洋裡只是撿到了一粒微乎其微的沙子，還有無窮無盡的知識等著我去探索、去發現。
校園裡朗朗的讀書聲在“H”型大樓裡迴盪著，一波接著一波，恰似水中的漣漪一般的美麗，動人心絃。花壇中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌，和著這讀書聲，襯著這明媚的陽光照耀帶來的自然秋色，讓人彷彿置身於夢幻的地步。
“唉，聽說這學校是建在山上的哩！”不知哪來的一句話，像石頭一樣打破了已經平靜的心情。山上？我的眼前彷彿浮現出自己在小山上學習的情形，雖然不知道為什麼，但總覺得這幅畫面很美麗，很讓人嚮往。
陽光依舊明媚，湛藍的天空只有少許白雲。這裡少了在小學裡的童稚無知，也少了在小學裡兒童的歡聲笑語。陽光透過了樹葉被撕成了點點碎金，泛著影兒，像水裡魚鱗的閃光，彷彿衝去了我身上的一點稚氣。“我真的準備好迎接新生活了嗎？”
“我已不再是小學生了”，我這麼對自己說。舊的總要過去的，留下美好的回憶就夠了。從步入這所中學起，新的環境和新的人、事，就在等待著我一個個去發現、去認識、去感受。
青璜山上出狀元，不知怎的又是一個新奇的想法如沉沒水底的泡泡似的又浮了上來，在陽光下顯得格外多姿多彩。我以此立了個目標，我將來要成為青璜令人驕傲的大哥哥來指導以後進來的新生。
當然了，這還是很遙遠的事情。只有不斷的去努力，去適應新的課程，新的環境，新的面孔，才能更好的去塑造一個新的自己。
朗朗的讀書聲，又一次淹沒了我腦中新奇的想法。鳥兒滴溜溜地啼鳴著，如火的太陽漸漸暗淡下來，變成了紅光映在蒼白的牆上。滿牆的爬山虎為這棟大樓增添了一絲生機，也平靜了我的思想。
新，給生命帶來精彩。（公眾號：涵城語文）
新學校新環境 篇6
國一作文 ,592字眼前一片落葉已逝。時光似白駒過隙，轉眼間，秋已飛馳而來，襲得我措不及防。
暑假似是一回眸就過去了，開學的日子，也從遙遙無期而轉之為近在眼前，使我不禁捫心自問：“我，準備好了嗎？望著眼前即將落下的夕陽，我喃喃自語：“明日，便開學了，我如何應對初中生活？”
清晨，睜了眼，看向窗外：鳥兒吼了一嗓子，震得葉都落了。樹枝似是疲倦了，無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。
眼看著，時間已悄然過了六點。平日裡可口的早餐擺在我面前，可我竟無食慾。罷了，我只好空著肚子上學去。
邁著沉重的腳步我終於到了校門前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象與此時此刻的教室……竟完全無相似之處，教室裡充盈著同學們的歡聲笑語，教室裡一片和氣融融，同學們雖不相識，但都打成了一片。雖萍水相逢，但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉，讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束，在心間默默流淌。
黃昏時候，放學了，從教學樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思，反而又照耀在雲朵上，聚成了如夢似幻的彩霞，在天空中成為一道靚麗的光景。
出了校門，亦如舊景，相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨，優美的曲調令樹葉不禁陶醉了，一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣，在樹幹上行立正禮；小草在微風中緩緩舞動著……一切都顯得生機勃勃。
佇立在樹下，我靜靜地，笑著望著……（公眾號：涵城語文）
新學校新集體新起點 篇7
高一作文 ,733字迎著初秋的晨風，我們跨進了這所美麗的校園——繁峙二中，燦爛的陽光照耀著我們一張張笑臉。站在校園內，放眼望去，我被眼前的景象迷住了，寬闊的校園內種植了許多花草樹木，令人心曠神怡。一座粉色的高樓上清清楚楚地寫著三個大字——教學樓，樓的頂端赫然醒目寫著“崇德敬業創新，勵志篤學奮進”幾個紅色字，這就是我們學習的理想地方。我想：在這麼優美的環境裡學習和生活，真是一種榮幸。
進入新班級，我結識了新同學，交流中我瞭解到他們有的善於畫畫，有的擅長唱歌，有的愛讀書，有的愛運動……，他們個個多才多藝，真是天外有天，人外有人啊！上了初中，課程多了，老師也多了，老師們個個都平易近人，和藹可親，知識淵博，我們共同組成了一個溫馨的大家庭——186班。我熱愛這個新的班級，在這個新的班級裡，我將開始自己人生的又一個新的階段，新的歷程。
站在新的起跑線上，我將帶著我的理想一起出發。流沙河曾說過：“平凡的人因理想而偉大；有理想者就是一個大寫的人。”我的理想就是讓我的初中生活變得豐富多彩，三年後考上心儀的高中——忻一中。為了實現這個理想，我就得勤奮刻苦。愛迪生說得好，天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的。只有辛勤耕耘才能換來一片沃土，結出豐碩的果實。同時我還要積極參加各種活動，如作文競賽，體育比賽等。在這些活動中鍛鍊自我，使我變得更堅強、勇敢、聰明。
站在新的起跑線上，我一定全力以赴，將自己的全部精力投入到學習中去，將自己最精彩的一面展現給大家，走進知識的殿堂，開啟成功的大門，實現自己的理想。
學校見聞 篇8
國小四年級作文 ,601字一天上午，我在學校裡上課，正當老師講到最後一刻時，我突然有了一種十分緊急的感覺——尿急，我的心、靈魂好像都在飛速的躍動。
終於，我盼來了“救命恩人”——下課鈴。老師剛喊下課，我就似離弦的箭一般飛奔出去。
“目標——廁所！前進！”我的身體大聲的對我說。正當我跑到一半時，一個小孩吸引了我，我那兩顆剛剛還在盯著廁所的眼珠轉而看向了他，那是一個臉頰黝黑髮亮的小男生，他正坐在操場上哭泣。我沒多想，進了廁所，出來後，眼前的一幕卻令我震驚。
幾個大一點的男生走進小男孩兒，先是踢了他一腳，又是惡狠狠的說：“問你話呢！你哥到底有沒有在你們班？”
“沒有，不信你自己去找！”小男孩邊哭邊說。我看見後，生氣極了，正準備上前阻止，突然旁邊圍了一群人，他們都說：“這三個壞傢伙，又來欺負小孩。”
“沒有羞恥心！”
“快點兒滾蛋！”
旁觀者們大喊著，那幾個三年級的聽了，一個接一個的“爬”走了，大家安慰著那個一年級的小孩兒。過了一會兒，上課鈴響了，操場上又恢復了往常的平靜。
那幾個三年級的學生真壞，我們不能學習他們，我們要做樂於助人、積極向上的陽光少年。
新學校新同學 篇9
國小五年級作文 ,630字今年開學第一天，我離開了我的母校，來到了一個新學校——高新一小。
走進校園，穿過小院，來到了一棟四層高的樓房，上四樓往左拐就是通往我新班級的路。我的新班級裡乾乾淨淨，桌椅擺放的整整齊齊。在黑板上面貼著許多獎狀，還掛著許多激勵我們好好學習，天天向上的句子，例如“立身以立學為先，立學以讀書為本”“吟經典詩文 創儒雅班級”等等。
在我們的教室樓下，有一個偌大的操場，操場上共有6個球門和四個籃球架呢！操場的正中央就是主席臺了，在臺子前方的旗杆上鮮豔的五星紅旗高高地飄揚著。
有了新學校肯定就有新同學，我的新同學有49個。全班50個同學裡男生38個，女生只有12個，這樣的比例相信你也一定會非常驚訝吧。我們的班長叫肖旭東，另一個叫王藝博，他們學習都很好。我們班不光有學習好的，還有吟詩吟的好的，那就是王一安同學，他是小打卡里的第一名，總共有三千多分哩！在新班級裡，還有幾個是我認識的，例如肖旭東、郭沫濡等等，他們都跟我是一個小區的。
特別是王一安，他還是我的幼兒園同學呢！當時我們在大風車幼兒園綠泡泡一班。還有王藝博、沈宇坤等人都和我是一個課外提升班的呢！所以我很快就適應了新的班級。
最關鍵的是，我的新班級可是整個五年級裡成績最好的一個班呢！這個班的同學的學習成績都不相上下，所以我也要好好學習了！祝我能在這新學期裡，取得一個理想的成績，同時也祝我能在新班級裡與同學們度過美好的兩年時光。
小學生新聞聯播 篇10
國小四年級作文 ,659字各位先生們，各位女士們，晚上好，我是本次小學生新聞聯播的主持人高媛。今天，我們討論的主題是“狼來了”。
坐在電視機前面的觀眾朋友們，一定都聽說過“狼來了”的故事吧。從前，有一個放羊的孩子，每天他都把羊群趕到山上吃草。有一天，那個牧童覺得很無聊。便對山下喊“狼來了——”，在山下幹活的農民們都扛著鋤頭跑到了山上趕狼，結果上當了。一次又一次，他欺騙了大家，結果有一次狼真來了，當他喊的時候，大人們都以為他在騙人，所以沒人幫他，他的羊都被狼咬死了。
昨天，閱海一小四（8）班就發生了一件類似於這樣的事情。在上第二節語文課時，突然，外面響起了一聲讓人震耳欲聾的警報聲，頓時我們大驚失色，愣在那兒不知所措，我的腦袋中閃過一個念頭，不管是真是假，趕快離開這裡，到操場上去。我像閃電似地衝出了教室，順著樓梯跑了下去，隨著“轟——”的一聲，全班同學一窩蜂似的跟著我離開了教室。這時，體育老師衝了過來，讓我們回到教室上課。我們剛回到教室，屁股還沒有坐熱呢，警報又響了，我們站起來準備逃跑時，校長通過學校廣播說：“不要離開教室，繼續上課”。於是，我們又重新坐了下來。這時，洪亮的警報聲再次響了起來，我們無動於衷，此時，我們再也不相信了，就像那個“狼來了”的故事，一次次欺騙別人，最後沒人再相信了。
今天的小學生新聞聯播到此結束，歡迎下次觀看。
新學校新教室 篇11
國小三年級作文 ,498字經過一個愉快的暑假，我們回到了親愛的母校。經過一個短短的暑假，一個嶄新的校園呈現在我們面前。原來是我們的學校裝修了。
還沒進校門，就看見了土黃色的新牆壁，雖然以前也是土黃色，但是有的學生不愛惜，在牆上踩了很多腳印，現在牆壁被重新刷了一遍，煥然一新。走近校門，發現連校門也換成了新的，現在的花紋比原來好看多了。
走進校園，映入眼簾的是壯觀的教學大樓和熱鬧的人群，我的心裡全是滿滿的驚喜和期待。我迫不及待地爬上樓梯，走進了我們的新教室。一進教室，我的眼睛就東看西看，把整個教室都掃描了一遍。整個教室乾淨、整潔，其中窗戶、書櫃和地板都換成了木紋的，這個色系看起來清涼、豪華。書櫃的樣式非常有創意，非規則形狀，充滿了復古的藝術氣息。一想到以後每天在這裡上課就很開心，我一定會好好珍惜。
記得在彩排開學典禮的時候，我們從4號樓梯走下去，能看到每一層的書吧，比如我們4樓的“勵志閣”，和其他樓層的“啟智軒”，“詩意童年”等。令我驚歎的是，這些書吧完美地融合了古色古香和現代風格，而且每一層都獨具風格。
能在這麼美麗的學校上課，真好！
學校新貌 篇12
國小五年級作文 ,500字開學第一天，我發現我們學校煥然一新。
原本白色外牆的教學樓，變成了乾淨的褐色，還有白色的條紋，就像塊巧克力蛋糕一樣，窗臺也被畫成了七彩色的，就像一朵小花盛開在校園裡一樣。我仔細看了看那些白色的“奶油”發現那並不是純粹的裝飾，而是一道道管子，我就有些奇怪，這難道是排水管？為什麼要裝這麼多呢？
走樓梯的時候，我更疑惑了，周圍也有白色的管子，而且還圍著一層軟軟的棉花，誒，這到底是怎麼回事呢？
來到教室，我又發現我們的課桌也煥然一新，原來舊的課桌已經被換成了邊上是白色，中間是橙色的木頭桌子，整個教室散發著一種淡淡的木頭清香。
這時我看到了桌子旁邊的一件東西，我的疑問就得到解答了，原來這是暖氣片，暖氣片一片一片的就像白色的巧克力一樣。我們教室裝暖氣了，以前開空調都不覺得暖和，現在裝暖氣了到冬天就不怕冷了。
同學們也穿的整整齊齊，歡歡喜喜的來到學校，大家的周圍都散發著一種快樂的氣息。
一個暑假，我們的學校變成了“巧克力”學校，看著學校的新貌，我真是太高興了。新的學期，又是一個新的開始，我已是一名五年級的小學生了，我要繼續加油，爭取做更優秀的自己。
新的學校新的環境 篇13
國一作文 ,882字八月無憂無慮的日子已逝然而去，又迎來開學季——九月。九月，我從一名小學生變成一名中學生，將踏入新的階段，走進新學年，認識新學校。
秋風伴著我走入新校園的大門。從校門前放眼望去，悠悠的白雲，湛藍的天空映著校園這條筆直的水泥路。兩旁，高大挺拔的大樹。微微躬著腰，風微微掠過，樹上的葉子“沙沙沙”的響，像是在歡迎我們的土兵在鼓掌。
走在樹下，好奇的我，睜著圓溜溜的眼睛，滴溜溜的東瞧礁，西瞅瞅。右手邊有個地理園。哎！我像發現新大陸似的大聲告訴身旁的好友。星星點點的陽光撒在我們身上，一同走向新的教學樓……
再走50米左右，一座假山池在水泥路中央。再往前瞧，一個藍綠紅色的操場在我眼前停留，學長們在打球。我轉過頭，“翰英樓”這三個大字映在我胸海里，這就是我們的教學樓。
走上一層層的階梯，等我又向新班級進了一步。我從二樓大廳穿過，走進七年四班，個個陌生的面孔，使我的心如小兔亂撞一樣，砰砰直跳。我找了個位子坐下，接過入學通知書靜靜等侍新同學的到來。大約十分鐘後，班上的人差不多都到齊了，我們的班主任——鄭老師清清嗓，為我們介紹起班級與校園。發好書，就開始排位子了。與我一同坐的是一位女生，叫阿?隆Ｋ?凶懦?痰耐販ⅲ?凰?⑽?嫉難劬Γ?蟠蟮模?徽Ｒ徽！Ｉ廈嫻慕廾?峙ㄓ殖ぃ?暈⑺勢鸕謀橇海?顧?奈騫偈?至⑻濉Ｈ萌說諞謊劬途醯謎飧讎??緩萌牽??撬?從幸桓逼揭捉?耍?砂??櫚拿嬋住?/p>
上了幾天課，各科的老師我都見過了，我最喜歡語文老師與歷史老師了。語文，本就是我最喜歡的科目，上了初中也不例外。語文老師的課講得非常仔細，通俗易懂，我上課就更專心了。歷史老師非常幽默，是我們大家的“開心果”。他上課從不讓人覺著乏味，整堂課都能讓我們專心聽講，講到幽默之處時又會讓我們捧腹大笑。常常我心裡會想：初中真好呀！
上了初中，我不再是小學時懵懂的孩子，我已成為一名中學生。在新的學校裡希望我的學業能步步升高，三年後考上好的高中！
新的學校新的環境 篇14
國一作文 ,1024字九月，是一個嶄新的起點，在這個豐收的時節，我迎來了新的歷程一一中學時代。在這個嶄新的階段裡，迎來了新的學校，新的環境，新的班級，新的老師與同學。下面就先來介紹我的新校園吧！請大家聽我娓娓道來，不要著急。
我的新學校的名字叫平潭一中。這是平潭最好的中學，是一所百年老校，人才輩出，有著悠久的歷史和文化底蘊。百多年來，平潭一中培育出了許多人才。步入校園，映入眼簾的是兩排青翠欲滴的榕樹，兩排榕樹夾著一條百米左右的水泥地。健壯挺拔的榕樹佇立著，猶如兩排健壯而高大的衛土，護送著莘莘學子們步入教學樓。
走到教學樓前，便能望見三個醒目的大字——翰英樓。這層教學樓一共有七層，中間是圓柱形透明的玻璃窗。教學樓裝置先進、齊全，外觀美麗。此外，校園裡還有地理園、圖書館、體育館等等，每一座樓都建得十分精緻。還有許多社團，如藍球社、藝術社……滿足了同學們豐富多彩的興趣愛好。
接下來說說學校的環境。在教學樓前，有一座假山，四周被圍起來。假山下是清激的水，底下的細沙一眼望去，都清晰可見。校園的綠化也做得很好，放眼望去，一排排滿是的。翠色慾流的花草樹術與樓層交匯在一起，宛如一幅栩栩如生的水墨畫。微風拂過，這些樹木就搖動著身子，友好地對你揮手和打招呼呢！這些美麗的綠化充滿了生氣勃動，讓學生們心曠神怡。
再說說我的新同學吧。我在初一3班，班裡有五十名同學(包括我自己）。同學們十分大方和幽默，不信，你聽我說！有一次體育課上，老師鄭重地介紹了自己，希望同學們不要對別人說自己矮矮的，要說最起碼也說是帥帥的，班上的同學一陣鬨堂大笑。快要下課後，老師大聲問道：“如果別人說你們的體育老師是誰，你們要怎麼說？”有許多同學一臉壞笑，異口同聲道：“那個矮矮的！”同學們再次大笑起來。而且，我的同學還很友好，不隨便罵同學，熱情幫助同學講不會的題。
最後，我要說說課程和老師。上了初中，添加了四個科目：道德與法制、生物、地理、歷史。有了這些新的科目，讓同學們煩惱不已。雖然科目多，但是老師還是很好的：有責任心，關心同學，教學有方。在這些老師的帶領下，同學們順利地完成了小升初的銜接。因此，我十分地喜愛我的老師。
在這一個全新的階段裡，我要用心學習，與同學友好相處，學會合作，慢慢磨合。剛開學有的是工夫，有的是希望。新的目標如風箏一般，等待著我們去追……
學校運動會新聞稿範文 篇15
國一作文 ,3818字【唐龍同學勇奪百米亞軍】
郝宇澤
在剛剛結束的校第二十屆運動會中，C221班運動員唐龍同學勇奪男子百米亞軍。這是唐龍同學在本次運動會中獲得的第二個單人獎項，也是C221班所獲得的第四個個人榮譽。
為在本次比賽中獲得好成績唐龍同學準備了一週，每天晚上堅持跑8組100米，運動半個小時。在小組預賽中他以13。12的成績奪得第三，順利晉級。而在決賽前一天晚上，他因過度劇烈運動導致雙腿肌肉拉傷，但他仍然堅持鍛鍊，並繼續參加第二天的決賽。雖然他已取得了百米亞軍的優異成績，但他仍不滿意，他的目標是奪得第一。“這次運動會中雖然沒有取得自己理想的成績，但是我不會放棄，我會再接再厲，爭取下次取得一個滿意的成績。等著，我一定會拿到第一的！”唐龍同學在賽後霸氣地說道。
我們也期待著唐龍同學能在下次比賽中取得更加優異的成績，並期待更多運動員能在下一次運動會中嶄露頭角！
【“光速”飛奔——221班顧戶雯伊勇奪400米冠軍】
胡?軒
她站在起跑線後，擺好姿勢準備開跑，陽光照射在她的身上、臉上，她顯得格外沉靜自若。這是大操坪1000多名學生一齊屏息斂聲、舉目而望的一剎那。
一聲發令槍響，她抬起雙臂，向上舉起，後腳一蹬地，像出弦的箭一般飛速地射出。一瞬間，她那飛速狂奔的雙腳彷彿生起了疾風，旁邊的人和樹木如排山倒海般退去，宛如打著孫悟空的筋斗雲。
緊接著，她疾如流星一般超越了一個又一個對手。1分21秒的時間對她而言彷彿綽綽有餘。
還沒等觀眾從眼花繚亂中反應過來，她已經衝過了終點。四面八方的人潮向她湧去。這時整個操場都沸騰了，掌聲，歡呼聲，吶喊聲，震耳欲聾。如夢初醒的觀眾用他們最真摯的熱情向他們喜愛的運動員表達由衷的讚賞。
戶雯伊的精彩表現將運動會的氣氛推向了高潮，這位初二年級的女生奪得了400米的冠軍。
同學們和老師們驚呼：“這個孩子太棒了！”
【“白晝”閃電——222班蔡可歆同學在1000米比賽勇奪冠軍】
聶雲帆
他站在1000米比賽的跑道上，神情自若，毫不緊張，大樹好似在他的身旁搖曳。這是初二年級六百左右的學生充滿期待，屏息斂聲的一瞬間。
隨著裁判的一聲令下，只見他輕輕一蹬，像離弦的箭一般，“咻”地向前奔去，率先跑到第三名的位置。
一會兒，是最後100米的衝刺了，他的動作疾如獵豹，緊緊地追著第一二名不放。他像一道閃電，逐漸地超越了前兩名同學。
還沒等同學們從眼花繚亂中反應過來，他已經露出了自信的微笑，衝過了終點，幾位激動的同學為這位凱旋歸來的“英雄”歡呼雀躍著。
“太棒了！”這場比賽的裁判叫了出來。同學們都為這位“英雄”自豪著。
蔡可歆精彩的表現，將運動會的氣氛推向了高潮，所有的運動員被他點燃了鬥志。
當一位老師目睹這場比賽後，十分興奮地說：“了不起！我們學校的運動員表現的太好了！”
【繩舞風聲——222班肖坤航勇摘單人跳繩桂冠】
蔡可歆
平坦的場地上，那道神態自若、不急不躁的聲影顯得格外引人注目，樹枝在他頭頂隨風搖曳，人群在他身旁湧動，這是令大操坪所有觀眾屏息斂聲的一剎那。
輕舒雙臂，向前平舉，只聽一聲哨響，垂落在肖坤航腳邊的跳繩便向空中飛去，雙腳輕輕躍起，跳繩從他腳底滑過，飛舞的跳繩帶著低緩的風聲，宛如奏響了他的戰歌。
緊接著，是提速的階段，伴隨著猛然高昂的風聲，他那躍起的雙腳開始猶如蜻蜓點水一般輕輕點地，躍起那隻容跳繩通過的高度，雙手揮舞著跳繩不斷打地，動作極其瀟灑自如。1分鐘的時間對他彷彿特別慷慨，讓他從容不迫地展示出自己嫻熟的技能，從翻飛的雙手到繃直躍動的足尖。
空中飛舞的跳繩令觀眾感到眼花繚亂，直到結束的哨聲響起，觀眾依舊沉醉在剛才那番精妙的表演之中，過了半響，如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲對這位優秀的運動健將表達由衷的讚賞。
肖坤航這番精彩的表演，將運動現場的氣氛推向了高潮，並以219個的優異成績摘得了單人跳繩的桂冠。
“厲害，太厲害了！”每一位觀眾無不發出這樣的感嘆，同學與老師也對他投向無比讚賞的目光，在這目光之中，他的神情依舊是那麼鎮靜，臉上也多了一絲喜悅的紅暈。
【“聲控”旋風——跳繩健將222班陳煜陽勇奪亞軍】
賀正柯
在那烈日照耀下的大操坪上，一顆顆豆大的汗珠，源源不斷地在他臉上肆意地流淌，但他毫不在意，畢竟面臨的是對大半個學期努力成果的驗收。
握緊跳繩，幾番呼吸，只見他腳輕輕一躍，朝夥伴們遞來堅定的眼神，隨後腳尖左右交替，穩健的步伐中流露出嫻熟，速度不緊不慢。
緊接著，同學們的“加油”聲愈來愈強烈，他雙腳蹬地的速度也越來越快，雙手搖擺讓人應接不暇，白色跳繩的殘影讓人眼花繚亂，酷似一陣白色的旋風。時間似乎對他格外慷慨，僅50秒鐘已完成182個，當最後十秒時，同學們激動地數出來，他從容不迫地保持著速度，靠著從臉部到腳尖的肌肉力量，完成了218的成果。
“陳煜陽，無敵！”站在我旁邊的一位同學驚呼道。這時同學們才如夢初醒地圍了上去，整個操坪都充斥著歡笑與掌聲。
他原本蒼白的臉上多了幾分紅潤，大聲道“陳煜陽加油，222加油！”
【爭分奪秒——227班長繩記】
李欣怡
在偌大的操場上，一群人圍在一處，屏息凝神，專注地看著激烈的長繩比賽。
運動員們正以飛快的速度，一個接一個的跳進繩中。時間雖然只有三分鐘，但他們額頭上的汗水被陽光映照的閃閃發光。
在觀眾眼中的他們，節奏似乎不緊不慢，事實上，對於正在比賽的他們來說，繩子打一下地，他們的心就緊一下。最關鍵的是歐陽一鳴，他用鷹一般的眼睛盯著一個又一個的運動員跳過，當最後一個人跳出時，他用最快的速度衝了進去，沒有誇張的動作，沒有故意的炫技，他生怕浪費時間，用最普通最迅速的動作完成了最重要的連線部分。
“停！”隨著裁判員一聲大吼，最後一個同學跳了出去，動作迅速，好似舞者魚落幕時牽起裙角般的優雅，又有俠客收劍入鞘的快意。裁判大聲說道：“312個！”觀眾發出驚叫，裡面包含著驚訝、喜悅、興奮，但在227班同學們的吶喊裡，更多的是自豪。
最後227班，以絕對優勢奪得了冠軍。有同學賽後疑惑，“你們班怎麼這麼厲害？”227班的同學笑著告訴他：”只有每個人爭分奪秒才能奪冠。”
【秋運會班級跳繩227班奪魁記】
李雨昕
他們站在廣闊喧囂的大操場上，在眾多強手面前顯得十分沉靜自若。微風是在為他們加油歡呼，陽光撫摸著他們每個人的臉龐。這是株洲市南方外國語學校一年一度的體育節中的跳繩比賽。
裁判員已經到位，只見第一位同學，微擺雙臂騰空一躍，一個、兩個、三個……他們像一列長長的、不會斷開的火車成為一個難捨難分的整體，默契而又團結，他們就像一隻只輕盈的蝴蝶，在每一次跳躍時展現自己最奪目的一面。
時間就要結束，但速度依然飛快。三分鐘的時間說來慷慨，但對於他們每個人來說都是珍貴的。頭頂的汗珠，慢慢流下，看似隨意的撥弄頭髮也顯得十分緊張。
還能等我們在喧鬧的歡呼聲中反應過來，他們已經搜的一下，完成了比賽，幾縷陽光擁抱了這些勇敢無畏的勇士，四面悄然。
直到一位觀眾發出讚歎，“哇！227班好厲害啊！”周圍的一切沸騰起來如夢初醒的觀眾們用振聾發聵的掌聲和歡呼聲向他們表達了由衷的讚歎。
這場精彩激動人心的比賽，將整個運動會的氛圍推向了高潮，正是因為他們的奮力拼搏，讓他們獲得了令人驚訝的好成績，312個。
【疾速“超越”——歐陽一鳴跑步記】
夏志豪
“請初二男子1000米運動員馬上到檢錄處檢錄。”
他站在起跑線的後端，沉靜自若，只見右腳在前，左腳在後，那雙白鞋踩在塑膠跑道上，形成一個“人”字。只見他神經緊繃，彷彿一場戰爭即將打響。
所有的同學都圍在跑道邊，那一刻，屏息斂聲。“嘭！”隨著裁判員手中槍響，只見他腳一發力，在彎道上形成一條美麗的弧線，陽光照耀到他的身上，拉出一縷縷金絲，在藍天下舞動著。
賽程幾近過半，他有些吃力，只見他呼吸和動作緊密配合，一翕一張。他沒有在隊伍中領先，也沒有落後太多，他的腳看上去有些乏力，但他還是用盡全力跑著。
最後200米，他的呼吸節奏明顯快了許多，像一支離弦之箭，向終點衝去。主席臺的音樂在他身邊圍繞，每個音符都在他腳尖跳躍，很顯然，音符已經跟不上他了。
“加油！歐陽一鳴！”吶喊聲蓋住了四周的喧鬧，整個運動場都在為運動員歡呼，所有目光都彙集在那根紅線——終點的紅線上。
衝線了，第一名！
對於正常運動會來說，小組第一不是了不起的成績，但對於歐陽一鳴來說，這是一次極大地超越，他敲響了敢於拼搏的戰鼓，吹響了奮力超越的號角！
學校運動會新聞報道稿 篇16
國一作文 ,3123字【蔣芯伊女子100米奪冠】
張凌靜
她站在紅色的跑道上，熙熙攘攘的人群從她身旁掠過，秋日的微風輕輕拂過她的髮絲。她屏息凝神，全神貫注地望向前方。
砰”地一聲，槍響剛落，就是一陣急促的腳步聲，人群先是寂靜了一秒，又爆發出一陣熱烈的歡呼。蔣芯伊卻沉靜自若，她邁開修長的腿，汗水順著她的臉慢慢滑落，滴在她的衣服上，衣服已經溼透，可她從容地跑著。
她離終點越來越近了，她的臉已經通紅，髮絲也在雙頰邊飄飛，她不覺加快了腳步，就如那離弦的箭一般，她的雙腿大幅度向前邁出，雙手也加快了頻率，她緊握著拳頭，手心似乎能流出汗水來。汗珠細細密密地掛在了她長長的睫毛上，她卻仍然堅定地望著不遠處的那條紅線。
觀眾的加油聲此起彼伏，熾熱的陽光溶在空氣中，它們從蔣芯伊的耳邊向後飄去，她也帶著疾風向終點奔去！
一剎那，蔣芯伊的衣服觸碰到了那根柔軟的紅帶，場上又是突然寂靜，但隨及而來的是一陣熱烈的歡呼與尖叫，她奪冠了！她雖然十分疲憊，但露出了自信的微笑，猶如當天燦爛的陽光。
【戶雯伊勇奪400米冠軍】
趙浚雯
操場上，她站在自己的賽道上，全神貫注，繃緊了所有肌肉，雙眼炯炯有神地直視前方，雙腳擺出弓步，雙手架起，等待著指令槍響的那一刻。
“各就各位，預備-跑！”就在指令槍響的那一刻，戶雯伊立刻邁出右腳，像離弦的箭一般飛奔了出去。
她眼神十分堅定，頭微微向上抬起，身體稍向前傾，在大紅色的跑道上劃出了一條優美的弧線。
跑到最後一個直道時，所有人體力都開始減退，她的額頭上出現了黃豆大的汗水，在陽光的照射下，如一粒粒水晶。但她的速度絲毫不減，只見她閉上眼睛，把頭一晃，加速向終點飛奔而去。
這還沒等觀眾反應過來，她已經衝過了終點的紅繩。人群爆發出一陣又一陣的歡呼聲和喝彩聲。整個跑道都沸騰了起來。當大家得知她跑完全程僅用了1分21秒時，更是對她讚歎不已。
當小記者採訪她奔跑時的感受時，她十分激動，說她只想著全速向前衝，為班級爭光。她還表示，在明年的運動會中，她會用更優異的成績為班級徵得一份榮譽。
【“飛速”奔跑——戶雯伊400米跑步比賽勇爭第一】
王佳樂
陽光灑在她的雙肩，似乎如一張金色的輕紗，襯托著她那開朗的笑容。整個世界好像按下了暫停鍵，她的笑容如花朵一般綻放在每個人的心底。
這是全校其中兩百多名觀眾一齊屏息斂聲的一瞬間。這時，太陽照得愈加燦爛，她的臉上越發洋溢著燦爛的微笑。只見，裁判員緩緩抬起手來，她的眼神像是被什麼東西定住了似的，眉毛迅速皺成一團，嘴巴用力抿住。“砰！”槍聲響起，她那有力的擺臂，在空中劃過一圈完美的弧線，接著快速地跨出了左腿……
空氣輕輕地托住了她的雙腳，清風緊跟著她奔跑，她好像長出了一雙翅膀，藉著蔚藍的天空，襯著潔白的雲朵，就要比翼飛起，就要以那驚人的速度衝向終點。
緊接著，她的額頭上冒出密密麻麻的汗珠。她回眸一望，已甩出對手五十米，眼睛裡湧出的光芒藏不住她心底的甜蜜與歡樂。加油者此起彼伏地歡呼與吶喊編織成一首激昂的戰歌！她的動作像一隻奔跑的獵豹，穿過茂密的森林，廣闊的草原，不斷地凸顯出來，是那麼的璀璨耀眼與來之不易。她那飄揚的長髮，如春天裡清風拂過的垂楊，似一幅動人的美麗畫卷。
“十五米……十米……五米……她第一個跑過了終點！戶雯伊是第一名！她成功了……”四周的觀眾朋友像是打了興奮劑，邊歡呼邊跳躍，整個賽場都沸騰起來了，像一個看不到盡頭的海洋。
當時，她邁著矯健的步伐，張開雙臂，如一隻翱翔的雄鷹，“飛”過了終點。她笑了，是那風雨過後的彩虹，煥然一新；是萬里無雲後的太陽，給人溫暖和希望。
她將揹負勝利，站在屬於第一名的領獎臺上；她將揹負希望，站在下次運動會的起跑線上……
【疾速之旅——222班蔡可歆1000米賽跑奪冠記】
殷浩博
他的目光炯炯有神地望著前方，額頭的汗珠晶瑩剔透。空氣在那一刻彷彿凝固，只剩下運動員的喘息在艱難地爬行。
“砰”！一聲槍響劃破了沉寂，同一時刻，像有千萬支箭同時發射。空氣又流動了起來，宛如一根無形的繩索，將所有人的心都綁在運動員身上。他鎮定自若，從容不迫地邁著大步，樹、燈、房屋、沸騰的人群都走馬燈似的被他超越。
當他看到那條鮮紅的綢緞時，臉色更加紅潤，心中也被注滿了熱血。這條絲帶不僅是他與冠軍的紅線，也是為222班爭奪榮耀的井繩。所有人也屏住呼吸，舉目而望。
他第一個擁抱了這條柔軟、美好的絲帶。
人群沸騰了！操場剎那間像一個蒸籠，尖叫聲、讚歎聲打成一片；讚賞、欽佩的目光交織成網。
這場旅程，短得讓人浮想聯翩，快得讓人觸目驚心，也贏得讓人心悅神服。
【衝破紅線——222班蔡可歆同學在1000米比賽中奪冠】
張沐祺
在秋季運動會暨體育節上，我班蔡可歆以3’25”這可喜的成績，勇奪男子1000米比賽冠軍，為我班增光添彩，再添一枚金牌。
男子1000米比賽馬上就要開始了，選手們已站上起跑線。在這時，全場似乎都安靜了些，正等待這起跑的時刻，大家心裡多少都有些緊張。“嘭”的一聲，槍響了。視線越過重重人群，只見選手們在眼前一閃而過。他稍有落後，在一片加油聲中，他的速度越來越快，臉上的汗水已經流了下來。正當大家緊張時，他再一次從眼前越過。“好快啊！”大家感嘆道。他臉上的汗水在強烈地陽光照射下生輝，可步伐依然堅定，臉緊繃著，小小的眼睛裡透露出無比的堅強和堅定。
不一會兒，整個運動場都沸騰起來，觀眾們趕緊跑到終點外道上。只見他雙腿有力蹬地，好似一支箭，又好似一顆白晝流星，一馬當先，把對手遠遠地拋在了後面。越來越近了，越來越近了，五米、三米、一米，他第一個衝過了終點，鮮豔的終點紅帶隨著他一起往前飄揚。
同學們一窩蜂地湧上來，為他歡呼、慶祝。賽後他幽默地說道：“其實我剛邁出起跑線，我就知道我會贏，因為我的努力不會辜負我。”大家都說，是他的自信和努力換來了這塊寶貴的金牌。
【飛人楊鴻傑勇奪200冠軍】
易楷涵
外國語社三三一大草坪10月11電在外國語學校第20屆運動會中，224班楊鴻傑同學勇奪初二男子200米短跑冠軍。在200米決賽中，楊鴻傑同學在第三跑道，出發時他的反應不算快，但在100米彎道處，他奮進全力加速了，很快就趕超了，最後以28秒6的成績勇奪桂冠，亞軍是上屆運動會100米、200米的雙料冠軍。
他是從三年級開始接觸短跑的。當他看到了200米“巨人殺手”博爾特在世界大賽上的那19秒19的成績時十分震驚。從此，他開始練習跑步。每天早上一到學校就開始訓練，下午放學後也會抓緊時間練習，一天下來差不多要練習三個小時，日復一日。正因為有這份刻苦和堅持，才有現在的成績。他說訓練中最困難的是起跑，這也是他的一個弱項，但他仍然堅持將它做到最好。楊鴻傑認為這次比賽中對他影響最大的是200米的第二名，他曾是上屆運動會男子100米、200米的雙冠王。是壓力亦是動力。能和優秀的人同臺更是一種幸福。
他認為體育訓練不僅對自己的身體有好處，堅持、刻苦、這些在訓練時養成的品質對自己的學習、生活都有幫助。雖然拿了冠軍，他表示還會繼續參加短跑類比賽，爭取取得更好的成績。
學校的新變化 篇17
國小六年級作文 ,405字新學期開始啦！我們的校園，彷彿是位久未謀面的朋友，她會在開學那天期待著我們揭開她神祕的面紗。她，會有怎樣的變化呢？
一走進校園，首先映入眼簾的是一個小綠園，她的名字叫“行知園”。她四處綠草如茵，石子路和小拱橋更讓人覺得韻味十足！行知園裡還有個小亭子，她靜靜地佇立著，仿似婷婷玉立的小女孩。同學們在休息時間偶爾來這兒小坐一會兒，無疑是一種舒服、快樂的放鬆！
從前的校園大堂改造成了書香四溢的“書吧”，同學們放學後可以邊看書邊等家長，你瞧，同學們專心致致地沉浸在書海中，空氣中正四處飄逸著書香呢！
多功能室也改造在五樓，變得更加明亮、更加寬敞了。一進入多功能室，就看到她兩邊陳列著金燦燦的獎盃，那代表著我們美麗校園輝煌的昨天。為使我們更好地學習，她周圍還分別裝設了新投影儀和自動伸縮“熒幕”，真是太棒了！
新學期新氣象，走進我們的學校，她的新變化可真大呀！相信我們的學校在老師、同學們的共同努力下會變得越來越美麗！
進入新學校的感受 篇18
國一作文 ,622字時間過得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地裡玩過家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生，告別人生第一轉折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，來到我人生第二轉折—進入華師一附中，走進中學校園，開始初一生活。
面對新的環境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學，面對新的面貌，面對初一生活，心底產生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個感受是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感受是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我懷著激動的心情把自己美好的心願放飛到藍天。作為一名中學生不僅要尊敬師長，關心班級，幫助同學，上課認真聽講外還要通過行動實現我的理想。初中三年，我會給未來打下堅實的基礎，奔向我理想的高中及大學生活，朝目標一步步邁進。
上初一了，最後的感覺進入初中學習便使我緊張起來。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀況中。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
新學校印象 篇19
國一作文 ,624字八月二十八日，我走進潘中大門，就與濃濃的春意裝了個滿懷，我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳，迫不及待地參觀起了學校。
潘中現在雖入秋季，但是那生機盎然的氣息依然在校園中盪漾。你瞧，枝頭深處害羞的桂花，密密麻麻的摟在一起，耷拉著腦袋，不敢抬頭瞧我呢！那園中的小草仍然直挺著背，昂著頭，似乎什麼也不怕，一副不服輸的樣子。落葉靜靜地躺在路上、土裡，平靜的看著嬉戲的學生們，他一定在思考什麼問題吧。
又帶著春天的氣氛，我跨進了書聲朗朗的教學樓，我輕輕的走著，聽著同學們吟頌出的春天的聲音，看著同學們一個個瞪大著眼，嘴角抿出那春天美好般的表情，我醉了，不禁在窗外朗誦起了同學們剛讀過的詩句：“落紅不是無情物，化作春麗更護花……”
我又沐浴了春感的洗禮，來到了老師辦公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校園春天的活力，老師們正在緊張的備課，有的老師讀課文讀出了聲音，手裡不時翻看著字典；有的老師一邊疲勞的錘著背，可雙眼還緊緊的望著筆記本；有幾個老師集在一起，互相討論學生的問題該怎樣解決？又是一幅生動的春景畫，讓我感覺，校園的春意更濃了！
我小跑到平坦的操場上，帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風拂過，夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼，妙不可言的感覺瀰漫了我的全身，我的眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學，我暗暗下定決心，一定要為學校的春天貢獻一份綠意！
我慢慢走出了校門，向校園的春天留戀的望了望。我堅信，只要我們每個學生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！
我的新學校 篇20
國小五年級作文 ,906字這學期，我來到一所新學校讀書，她就是陽光小學。接下來，就讓我帶你們參觀我的新學校吧。
首先進入大門，映入眼簾的是寬闊的太陽廣場，太陽廣場的右側，矗立著火紅的太陽鳥雕塑，她展翅欲飛，熱情地招呼著每一位來訪的客人。雕塑的下面刻著太陽鳥傳說、太陽鳥的來歷……這些將都會成為我們陽光小學的歷史文化，被記入陽光小學的史冊之中。
再往前走就是桂花園了，此時正是桂樹開花時節，只見花兒猶如一顆顆金黃的米粒，藏在綠葉下，在十里外的地方都能聞到桂花的芳香，輕輕吸一口氣，那濃濃的香味彷彿直抵心田啊！小動物們穿梭在桂園之間，有憨態可掬的熊貓，栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴，當然還有蝸牛，蝸牛在人們的心裡永遠都是那麼慢吞吞，他好像在對我們說：“不要著急，慢慢來，一步一個腳印哦。”
穿過桂園，就能看見我們的知識之門，這也是我們的智慧之門。門的側面鐫刻著許多的知識，有我國古代的四大發明，指南針、火藥、造紙術、印刷術的內容介紹，還有《九章算術》的知識要點。順著青石板路往前面走，便可以看到各種地理知識，有火山噴發的地殼，泥石流是怎樣形成的，大海的地貌等等，讓你在科學的殿堂裡又汲取了一些營養。
蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹，高聳挺拔，頂天立地。無論是嚴寒，還是酷暑，它都是四季常青，象徵著我們陽光人的正直、質樸的品格和積極向上，艱苦奮鬥的精神。遠看，那竹林綠得像一塊無暇的翡翠；近看，竹林又像一道綠色的屏障，它們迎著微風，貪婪的吸吮著早晨的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節、一節、又一節，向上、向上、再向上。
最後面就是我們的四棟教學樓，中間的報告廳把四棟教學樓一分為二。報告廳裡面寬敞明亮，燈碧輝煌，有三百多個紅色的桌椅。她的用途可多了，經常有領導或老師來開會、學習、作報告等，我們學生的大型活動有時也在這裡舉行。報告廳的兩邊分別是向陽園和豔陽園。向陽園代表我們大家迎著太陽茁壯成長，圓形的噴泉裡面有一隻可愛的小海豚，它躺在水裡，好像在遨遊大海。豔陽園代表著我們像花兒一樣，豔麗綻放。園內的小海豚頭上頂著一個球，好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細聽，還有一年級小朋友朗朗的讀書聲從教室裡飛揚出來呢。
怎麼樣，我的新學校環境不錯吧！