學會長大相關作文20篇

會長大的幸福 篇4

會長大的幸福作文10 ,912字

總是不願相信有一天會擁有童話裡那會長大的幸福，可是，當它悄悄地走近你的生活時，剩下的就只有那美好的感覺。

上個星期五，她一個細心的發現，和一個真心的舉動，在不知不覺中播下了這幸福的種子。其實並不是第一次，她就是這樣，喜歡默默行動，把這些當作自己的責任，可就是這樣，在無意中留給大家一次又一次的感動。像這一次，她貼心的行動，又感動了大家。

放學了，同學們正有模有樣地討論著最後的一堂課，突然，老師含笑拿出一個綠綠的東西，問：“知道這是什麼嗎？”馬上有人回答：“金嗓子。”“那你們知道是誰送的嗎？”“不知道。”於是大家議論起了這件事。“郎瑛毅！”不知是誰的聲音在一片喧雜中突然響起，像被指明方向似的。我看了一眼郎瑛毅，心中馬上反應過來：對啊，平時積極的班長怎麼會好好地變得一幅不問世事的模樣啦？再看，全班就她一個人把頭低得老低，臉色通紅，像快著了火似的。種種跡象表明，不是別人，就是她了。於是馬上有人應喝，並說出了原因。老師笑得更開心了，面色上、眼眸裡流瀉出滿滿的感動，順手拿起一張紙，說看到藥時，下面放著的就是這張“如何在春季保護嗓子”的資料。她想得很周到。那一刻，我看到老師臉上的感動又多了一分，還有一絲驕傲，像含辛茹苦的母親看兒女步入了名牌大學一樣。那一刻，整個教室都陷入了感動的海洋。回家時，每一個人都揚著嘴角，溢位無盡的感動……

當天晚上，我躺在床上，憶及下午的一幕幕，不禁笑了。記得老師說，我們是她的驕傲……其實，對我們而言，她也是我們的自豪，不禁意想起，都會忍不住挺挺腰板。也許在別人看來，那只是一盒藥，一張紙而已。可是隻有我們自己明白，那些東西從送出的那一刻起，就早已超出了它的本身價值，因為，它貼著關懷，印著情感……其實在不知不覺中，當初最熟悉的陌生人，早就成為了不可分割的一家人。或許再過兩個多月，今天的大家就各奔東西了，可是那份純純的感動卻永遠是幸福的……

仰望夜空，發現銀河似乎正在漲潮，就像幸福正在向外溢位，彷彿伸手就可以摘到。在閃耀的銀河中，有無數的星星在跳動，用情滋養著幸福的我們。那是一種會長大的幸福。不信請看，它在萌芽，接著開花，然後結果，再悄悄地蔓延，直到將整個世界都浸沒在那醉人的芬芳裡……

所有的孩子都會長大 篇5

高三作文 ,837字

當西風颳起的時候，整個大地由青綠變為金黃。一葉枯黃凋零了一個又一個秋季，是錯在輪迴，還是無法抗拒新陳代謝？在那個古老的又即將回來的冬天，跌宕著一個童話式的寓言。

天氣漸寒，秋天走了，只留下一地的黃葉與那蕭瑟的秋風。冬天來了，來得那麼悄無聲息。日子如鳥飛過，一覺醒來，青春已離我漸行漸遠。在時間的迫使下，我似乎應該學著面對什麼，可我仍未做好準備或者說我未曾準備。多麼想和青春快樂地做伴，不會長大，不會變老。可是我也知道這定不會如我所願，因為自己或許太執著亦或太幼稚。我應該長大，應該學會捨棄一些東西來換取成長。我要放棄我幼稚的鋒芒畢露，放棄我心中那嚮往的純美的戀情。我懷念當年那些不知愁與悲的小夥伴，懷念那些純真的笑臉，懷念當年我們的素面朝天，懷念那些有音樂、陽光、綠茵、碧波和桂花飄香的日子，懷念轟轟烈烈的那幾年。我想念那些別離的人們，我總是在心靈深處一遍遍地溫習他們友愛的目光，雖然我只是無所謂的微笑，但我並不是不在乎，只是不想讓他們發現我難過。我懷念，但懷念回不到從前。

青春是否就是這點零散的東西：一段往事、三分熱淚、七分想念。但它確實是個奇怪的東西，明知人一生中都會有這樣的經歷，但最刻骨銘心的記憶卻永遠停留在這潮溼、迷惘的季節，對它總有一種欲罷不能的留戀。

後來的後來，當我看著生命中來來往往的人，我終於相信：一個人身邊的位置是有限的，有人進來就一定有人離開。每個人都在自己的人生路上急速奔跑著。我漸漸明白青春就是人生畫卷的底色，淡淡的卻以單薄而不單調的色彩的為人生畫卷上塗抹那濃墨重彩的一筆，就像籠罩在江南的那層濛濛細雨，無言中給江南增添了幾分詩情畫意。

人生的旅途中，我們追逐夢想，奔跑的路上也許跌跌撞撞。可我們從不輕言放棄。因為我們心中總有一面旗幟在飄揚，不是年少輕狂。要知道年少的誓言實質沒有絕對的期限。生活要繼續，那些曾令我們徹悟、大悲、狂喜的事情都只能留在一個叫時光的魔盒裡，這並非逃避，就像日漸淡薄的懷念並不代表忘卻一般。一些東西，總是一直留在心裡。

青春了才會長大 篇6

國三作文 ,646字

二十八的夜晚，月光半遮，走在汾河畔上，恰感有種煙籠寒水月籠沙的意境。

“奶奶，星星不是晚上就出來了嗎？怎麼不見星星了呢……”孩子牽著奶奶的手，閃亮的眸子真摯地望著奶奶。奶奶俯下身子微笑著，把嘴輕輕地湊在孫子耳旁：“走，奶奶帶你找星星去！”

多麼真切的童心呀，天真無邪！看著他們遠去的背影，我嘴角微微上揚了一下：不可能再找見星星了。現在還浸泡在童年的孩子們，每晚看到璀璨的星河已成一個美麗而遙遠的夢了。

夜風傳來了碧水沙灘的口琴聲，婉轉悅耳。忽覺然好多東西已不再猶新了，童年，青春的腳步太匆伐，生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒出一個與青春截然不同的畫面。當我們開始用辯證，批判的眼光看世界時，悄然發現，大多人只是在這張人皮面具下登臺唱戲有幾分狡黠，彷徨，卻又無法掩飾虛榮和自卑。

然而，縱使光陰荏苒，物是人非，兒時與青春的夢想依稀可見。生活可謂味道濃厚，讓我們品嚐瞭如此苦澀的味道：看，我們已經長大，我們已經在路上。苦陶樂融，淚水輕揚，汗水傾灑。

因為年輕，有人說我們還是小孩，也總有人以為我們把跌倒認作是痛苦與挫折。儘管我們嫩了點兒，可我們並不嬌氣；儘管我們有時也很世俗，但我們深諳其中的利害，所以才用童真與其鬥爭，；儘管我們標新立異，有時獨立特行，但我們有自己的性格與個性；儘管我們時常磕磕絆絆，但我們曉得，誰不是一邊受傷，一邊學著堅強的？

光陰如梭，步入成年的我們還在細細品味青春這杯苦茶，因為它讓我們品位出了追求，品出了奮鬥，品出了……猜不出的味道，悟不出的奧妙。

人會長大三次 篇7

高一作文 ,1495字

人會長大三次。第一次是在發現自己不是世界中心的時候；第二次是在發現即使再怎麼努力，有些事還是不盡人意的時候；第三次是明知道有些事會無能為力，但還是會努力前行的時候。小時候的我，是個被全家裡捧在掌心裡的小公主，家人都會圍著我打轉。6歲時的那個春節，至今仍深深的烙在我的心底。那段記憶似珍珠般閃閃發光，時刻照亮著我。

那個初一，全家人為我一個人忙活著。媽媽幫我扎辮子，奶奶幫我穿新衣，爸爸幫我買菸花，爺爺幫我穿新鞋，打扮得漂漂亮亮後，我就迫不及待的拉著爸爸媽媽去外面廣場煙花。

廣場上人山人海，處處洋溢著節日的喜慶氛圍。遠遠的，我就望見一個男孩在堆雪人，按捺不住心中的喜悅，一陣小跑就來到了小男孩的身邊，未經小男孩的允許，我便幫忙堆起了雪人。“做什麼？不要動，這是我堆的！”小男孩衝我吼道。我也不甘示弱，“怎麼啦？醜死了！”說完把小男孩推倒在地，並把他堆的雪人也踢倒了，小小年紀的我竟有了一種報復的快意。“嗚，嗚，嗚……”小男孩大哭起來。一位老奶奶聞聲跑來，瞪了我一下，心疼的抱起小男孩並柔聲安慰。媽媽見狀，立馬跑過去道歉，“真是對不起，我家小孩兒太不懂事了！”望著祖孫倆離去的背影，我的心裡滿是不滿和疑惑：為什麼爸爸媽媽不幫我？為什麼要說對不起？為什麼是我不懂事？明明就是他的錯！

回到家後，更離譜的事發生了。爸爸把我推到牆角，“罰站。”我的心咯噔了一下，愣住了，“為什麼？”我眼裡盈滿了淚水。“為什麼？你以為你是誰？可以由著自己的性子來，想怎麼做就怎麼做嗎？你以為你是所有世界的中心，所有人必須圍著你轉嗎？”爸爸一通憤怒的責問，當時的我實在不太明白。但開始思考。這件事留在了記憶中，抹不去了。我也慢慢長大！

上小學後，成績優異的我被老師選做了班長，一直是老師得力的小助手。三年級第二學期，班上轉來一個女孩，善於交際的我和她成了好朋友。六年級時，漸漸的，有些東西發生了變化。她的成績越來越好，我的成績卻在下滑。好幾次我上課走神，好幾次被老師點名，好幾次被老師找去談話。我終於醒悟了，開始尋找自身的原因。接近六年級升初中的期末考試時，我加緊複習。可是考試成績依然不理想。紅榜上的第一個，就是她。我接著往下尋，一排，二排，三排。原來，我們之間的距離竟然這麼大了。

傷心，難過，不解……統統湧上心頭。回到家後，我大哭了一場。爸爸說，我沒有努力，我反駁道：“考試前，我把不會的，錯誤的題目又做了一遍，我還背了語文和英語課文，這都是我自己主動做的。”心中卻是深深的落寞，不是說皇天不負有心人麼？堅持不懈不都有個好結果嗎？為什麼我努力了卻沒有效果？我該不該放棄？我在思考。我有些茫然。我是不是在長大？

金秋九月，滿懷憧憬，我又跨進了中學大門。我和她又在一個班級，我還是很開心。想起六年級的那次考試，我還是暗暗下了決心：我要努力，我要加油，我一定要超過她。第一次月考，我有了進步，衝進了年級前十名，又拉近了我們倆的距離。

一瞬間，迷霧都散開了。現在，我明白了。人是會長大的。原來，我不是世界的中心，自己想要的東西需要通過自己的努力勞動才能獲得，而不能把別人的據為已有。長大了，我肩上又多了一份責任，是那麼沉甸甸，你丟不掉，也讓不了。而我能做的，是讓自己強大，扛起那份責任。有些事，我努力了做不完美，我無怨無悔。有些人，我雖然還趕不上她，但我一直沒停止過我前進的腳步。我走著趕不上，那我就泡吧！即使跑也趕不上，那也會超越很多人啊！我知道，最終，只要我堅持，我會離她越來越近的。

青春是短暫的，是絢爛的，更是辛苦的。我要為自己的夢想付出努力，在自己的人生舞臺上演繹自己的精彩。你看，我是不是慢慢的慢慢的長大了。

人會長大三次 篇8

高二作文 ,745字

第一次長大是在發現自己不是世界的中心之後。

不知道從什麼時候起，我漸漸發現自己不是世界的中心，沒有優秀到足夠重要的地步。我沒有北方佳人之貌，絕世而獨立；沒有亂世梟雄的才智，孑然一身踏千軍萬馬。我也沒有深山隱士的淡然，河邊搗衣村婦的善良，樹下玩耍孩童的純真。

我好像什麼都沒有，當我第一次意識到這個事實時，我是難過而慶幸的。我不必扛起國家興亡的匹夫之責，我也不用了此一生洗衣做飯。我赤身來到這世間，做我所熱愛的事，不會如夏花般絢爛，而只求一個平凡的答案，最後，再赤身而去。

第二次長大是在發現自己再怎麼努力，終究還是有些事令人無能為力的時候。

電影或教科書太仁慈，總會告訴人們，努力了就一定會成功。但實際的生活不一樣，我慢慢發現，好像總有一些事是我無論如何努力都做不到願望成真的。剛開始我會固執堅持，到後來我會學著接受，看似瀟灑，其實是因為知道自己做不到，只能嘴硬。

生活如絲，絲絲入扣；生活如星，群星璀璨。我成不了那顆最亮的，我大概只能成為最自己。學業考試，有些科竟然有人得滿分，而我從來沒體驗過滿分的滋味。競技場上，千軍萬馬，冠軍只有一個，我沒有什麼不服氣。

第三次長大是明知道有些事可能無能為力，自己還是會盡力爭取。

也許我真的做不到，但我就是不願意放棄。生命本來就是一場浪費，只要浪費在我覺得值得的事物上就好了，可能盡力了，還是摔倒了，那就坐在地上哭一場，但哭過之後要記得爬起來，拍拍灰，這樣堅持久了就習慣了。

人這一生要努力保持著眼中的光芒，做不服輸的夸父，永遠追著心中的太陽。我可能窮極一生都在奔跑，但那又怎樣？我飲下大河，不問長遠，只爭朝夕。

最近學習經典子曰，再次體會“知其不可而為之”的境界，我以為那執著的是志趣，是信念，是精神，沒有最好，只有更好。我願心安處，吾鄉皆值得。

勇敢才會長大 篇9

國小四年級作文 ,528字

請走進公園，看左手邊。你看見我了嗎？你肯定沒看見我，你看見的是一大片，一大片的花叢。而我是眾多中最不起眼的那一朵。

雖然我很不起眼，但我是這片花叢中最堅強的一朵小花。我一直都很努力。每天早晨，小鳥把我從睡夢中叫醒，我喝著清新甜潤的露珠，接著欣賞公園裡的爺爺，奶奶充滿活力的晨練，我實在是太開心了。

我的旁邊是我的朋友——種子，他躺在那裡好久好久了，可還是一顆小小的種子。

我問種子：“你為什麼不發芽呢？”

“因為我怕被蝸牛吃掉。”種子回答說。

“那你不想長成花嗎？”

種子說：“我怕被小孩連根拔起，我還是等安全了再出來吧。”

我勸種子說：“我勸你還是快點發芽，長成花朵吧！遇到自己害怕的事情不能退縮，要勇敢地去面對，如果不去面對，你是戰勝不了困難的。”

可種子不聽我的勸告。

有一天，公園裡不知哪兒來了一隻母雞在我身邊東啄啄，西啄啄，把種子吃進了肚子裡了。看到我的好朋友進到母雞的肚子裡我有點難過，但誰讓他不聽我的勸告呢！

我們要戰勝困難，不要像我的朋友種子那樣。遇到自己害怕的事情不要退縮，要勇敢的去面對。

畢竟會長大 篇10

國小四年級作文 ,410字

不知什麼時候開始，我已經不是從前一年級的小學生了，想想以前玩的遊戲，臉上會蕩起幼稚的笑容，想想都覺得可笑。

可在四年級，並沒有像一年級那樣快活，整天在學習的壓制之中，使我無法動彈，在學校有老師控制，在家裡有父母掌控。每當下課時，老師都會留下作業，奪去下課時間；在家裡，當家庭作業寫完了，家長時不時給我佈置作業，奪去娛樂時間。望著眼前的作業本上的字型，望著筆油漸漸地消失，我心裡不由得一陣心酸，淚水在眼框中打轉。緊接著眼淚滴下來，滴在了作業本上。為什麼，為什麼要這樣？難道我們犯錯了什麼嗎？

人家都說童年是快樂的，可是我的童年卻是被學習掩蓋了，我最怕晚上，怕晚上坐在臺燈前，讓燈光任意拉扯著我的頭髮，寫著作業。當想到為什麼要這樣時，我找到了迷茫中的答案，因為要長大。

我才四年級，作業就這麼多，以後作業一定會更多。如果這都堅持不了，以後該怎麼辦？當我頭腦思維聯通到這裡，我放棄哭泣，振作起來，繼續在臺燈下寫著我的作業。

我們終會長大 篇11

國小六年級作文 ,1075字

時間一天天過去，人一天天長大，周圍的一切，都在發生變化。慢慢的，我們都長大了，聽到弟弟、妹妹叫自己玩丟手絹，會不由自主地說一聲“幼稚”，回首一望，我們不也正是從這種“幼稚”中慢慢長大的？

每個同學對“長大”這個詞都有許多不同的看法。有的同學：“我想快點長大。”有的同學說：“我不想長大，保留童心，少一些爾虞我詐。”而我想說的是：“不管我們想不想長大，我們還是會長大。”所以，我們要做好面對長大的準備。

晚上，大家各自在各自的房間裡，忙著各自的事情，互不打擾，安安靜靜。而我，剛剛結束了《妮爾的天空》之旅。開啟週記本，想寫完，可正當拿起筆時，大腦裡一片空白，很迷茫，不知道該寫什麼，於是獨自站在窗前，望向天空，遠處的雲因為燈光，變成了碧綠色，金黃色。再看山的那邊，是深藍色的，天空是白灰色的，偶爾可以看見幾顆星星，隱隱約約，讓我想起在姥姥家的那個夏天的晚上，我們在空闊的院子裡烤土豆，幾個孩子藉著火光，蹲在地上玩丟手絹，追著，跑著，歡笑著。大人們則邊烤著食物邊聊天，漆黑如墨的天空佈滿了繁星，一閃一閃的，猶如一雙雙眼睛看著我們，遠處還掛著一輪又大又圓的月亮，村裡家家燈火通明，偶爾聽到幾聲狗叫。

吃飽喝足，我和我的三個哥哥順著木梯爬了上去，起初哥哥們不讓我上去，怕我有危險，可我是他們的“小跟屁蟲”，他們到哪，我非得跟哪。我的大哥哥和二哥哥是一對親兄弟，他們都二十幾歲了，最小的哥哥只比我大兩歲，媽媽給他們下命令要保護我，雖然我不是最小的一個，卻是他們最疼的一個，每次我都會因為有這三個哥哥的保護而表現得天不怕地不怕，大哥哥揹著我上了房頂，我躺在他們中間，也學著他們把手交叉放到腦勺下，眼睛注視著天空，真漂亮，繁星點點！

如今，我不再跟他們了，因為我想跟也跟不了，大哥哥、二哥哥大學畢業，有了工作，都忙工作去了。最小的哥哥初三了，今年夏天就要中考了，正在“閉關修煉”中，有空時在qq上和我聊兩分鐘，而我也要寫自己的作業，做自己的事了，因為我們都長大了，每天都在忙碌中度過。再也沒有時間像小時候爬上木梯到房頂上看星空了，那時候我們的臉上盪漾著純真的笑容，而現在每天眉頭緊鎖，各自忙碌，我們長大了。

幾顆晶瑩的淚珠悄然落下，我不想長大，這樣會多一些快樂與笑容，我好想再和他們躺在房頂上看星星呀！

可時間一天天過去，一切都在變，終有一天我們都會伴著回憶慢慢長大！

總有一天會長大讀後感 篇12

讀後感 ,4589字

【篇一：總有一天會長大讀後感】

謝錚璇

今年寒假，我讀了一本書，它的名字叫《總有一天會長大》，我對這本書愛不釋手。

這本書的作者是託摩脫·蒿根。他的代表著作有《荒蕪之地的夢》《危險的旅行》《沙皇的珠寶》……他是第一位被北歐理事會文學提名的兒童文學作家。1990年以《夜鳥》一書榮獲“國際安徒生獎”及“挪威童書大獎”等殊榮。

我對《夜登大巖山》這一章印象尤為深刻。因為約根在爬岩石的時候，一直擔心自己爬到一半，會不會摔下來，會不會一腳踩空，會不會掉下來摔個四腳朝天，會不會……一切的擔憂在約根腦海裡出現。在瑪麗亞的練習與鼓勵下，喜歡布娃娃的約根，一次比一次爬得好，這離不開他朋友瑪麗亞的鼓勵和支援。

在我的生活中，也有類似的事情。記得有一次在小區的健身器材處，爸爸一把把我抓起，讓我抓住雙槓的扶手，讓我練習一下手臂肌肉，我不敢鬆手，怕還沒抓到第一根，就摔下來。在爸爸不斷的鼓勵下，我一直向前，終於，我成功了，而且一次比一次做得好。

這本書給我的道理是：只要朝一個目標堅持不懈，就能取得成功。

【篇二：總有一天會長大讀後感】

邱思嘉

今年寒假，我讀了一本書，你們知道這本書的名字叫什麼嗎？沒錯，就叫《總有一天會大》，我很喜歡這本書。

這本書的作者是來自挪威著名的兒童文學家、翻譯家，託摩脫。蒿根，以《並非和去年相同》一書迎來自己文學生涯的春天。1990年更以《夜鳥》一書榮獲“國際安徙生獎“。

我對這本書中《夜登大岩石》這一章印象深刻。因為一向膽小的約根在朋友瑪麗亞的感染下，戰勝了自我，終於同瑪麗亞一起爬上了以前畏縮不前的大岩石。這一段讓我記憶猶新。

我有時也像約根一樣膽小、自卑和懦弱。記得有一次，數學試卷發下來，我竟然考了53分，看到這個分數，我的眼淚便“譁”地一聲流了下來，同學張睿顯急忙安慰，我的情緒才漸漸好起來。

事後，我明白了一個道理：生活中都有不如意的事情發生，我們應該要像約根一樣，坦然面對，寵辱不驚。正是那次不及格的分數，讓我成長了許多。過去的都讓它過去吧！因為，我們總有一天會長大……

【篇三：總有一天會長大讀後感】

楊思琦

今年寒假，我讀了《總有一天會長大》這本書，這是一本充滿了正能量的書。

書中有很多人物，有馬丁、瑪利亞、西里、卡琳等。主人公卻是一個又瘦又膽小的男孩約根，他像個女孩喜歡洋娃娃，不喜歡手槍、汽車，也畏懼探險。可他最終在瑪利亞的鼓勵下，戰勝了恐懼，登上了大岩石，這一刻他堅信自己總有一天會長大。

馬丁是村莊裡最壯的小夥子，一看見約根就侮辱嘲笑他膽小。一天馬丁最心愛的自行車不見了，他在尋找自行車的時候遇到了約根。馬丁把事情告訴了約根，儘管馬丁以前經常嘲笑他，約根還是決定不計前嫌幫馬丁找自行車。那天約根和瑪利亞一起去了他一直不敢去的“貓頭鷹屋”，他們驚喜地發現了自行車。約根把自行車還給了馬丁，馬丁對他很感謝，最後他倆就成了好朋友。

看到這裡我很感動，如果我是約根，看到自己討厭的人正在傷心，一定不會去幫助他，說不定還會好好嘲笑一下。我覺得我應該跟約根學習，不計前嫌去幫助需要幫助的人。

讀了這本書我懂得了多關心別人，幫助別人，你也一定會有所收穫。

【篇四：總有一天會長大讀後感】

周雨涵

今年寒假，我閱讀了一本書，它的名字叫《總有一天會長大》，我對這本書很感興趣。

這本書的作者是託摩脫蒿根。他是挪威著名兒童文學家、翻譯家。其代表著作有《保守祕密》《飛艇》等。1990年，他更以《夜鳥》一書榮獲“國際安徒生獎”。另外，他還是第一位被北歐理事會文學家提名的兒童文學作家。

這本書中令我印象深刻的一段話是：“是呀，他倆成功了。對於瑪麗亞的成功人們是不足為奇的，她平時爬樹爬山就跟一隻貓似的。可是要將約根跟瑪麗亞相提並論，這簡直是一個奇蹟。他有勇氣，可同時又十分膽小。眼下他卻成功了。”從這兒我讀出了約根在慢慢長大，他開始變得堅強和勇敢了。

在生活中，我認為交警叔叔也有這樣的品質。每天早上，媽媽帶我去上學，經過十字路口時，便能看到他們的身影。交警身穿一身制服，戴著白手套，嘴裡含著哨子站在馬路中央指揮交通，給我們上學帶來便利。不管颳風下雨、嚴寒酷暑，他們仍然堅守在自己的崗位上。敬愛的交警叔叔，我們向您致敬！

這本書給我帶來的啟示是：我們要學會堅強和勇敢，對自己要有信心，並且要超越自我。因為我們總有一天會長大！同學們，快快開啟書本，和約根一起快樂成長吧！

【篇五：總有一天會長大讀後感】

張智

2019年寒假，我閱讀了一本書，它名叫《總有一天會長大》，我很喜歡它。

這本書作者是託摩脫·蒿根。他是著名的兒童文學家、翻譯家。他的代表著作有：《夜鳥》《保守的祕密》《沙皇的珠寶》等。他的作品《夜鳥》榮獲了“國際安徒生獎”，他還是第一位被北歐理事會文學獎提名的兒童文學作家。

令我印象最深的一篇文章是《夜登大岩石》。裡面說的是主人公約根克服了恐懼爬上了自己做夢都不敢想的大岩石。他登上了大岩石，並相信每個人都會長大。

我喜歡這篇文章的原因，就是我為這個情節所之感動不已：約根在夜裡跑了出來，和瑪麗亞跑到了馬丁“統治”的大岩石下，約根千辛萬苦登上了它，並在上面看了美麗的日出，也為自己感到自豪。

這本書對我的啟發是：只要你不怕挫折，總有一天，你會遠離失敗，接近成功。

【篇六：總有一天會長大讀後感】

張雅婷

今年寒假，我閱讀了一本書，它的名字叫《總有一天會長大》，我對這本書愛不釋手。

這本書的作者是挪威的託摩脫·蒿根。他是第一位被歐理事會文學獎提名的兒童文學作家。他主要研究把挪威的古老童話和神奇傳說與兒童文學的經典傳統巧妙地相結合。他的作品《夜鳥》被評為“國際安徒生獎”。

我對這本書中的約根印象深刻。他們一家準備去倫德湖游泳，爸爸媽媽很快都下水了，只有他一個人留在沙灘上。起先，約根有點難為情，接著約根害怕自己會遭到別人的嘲笑，嘲笑他那瘦小的身子，最後在瑪麗亞的再三鼓勵下，約根變勇敢了，克服了困難，和瑪利亞遊得一樣出色。

在我們的生活中也有類似的事情。那就是在2019年的新年裡，我第一次參加讀書會導讀，我先是擔心極了，生怕自己上臺時會失誤，我的內心猶如十五個吊桶打水——七上八下，接著，我努力克服了自己的恐慌，在導讀時感覺沒那麼害怕了，最終，我還是勇敢地完成了導讀任務。

這本書給我的啟示：做任何事情都要相信自己。

【篇七：總有一天會長大讀後感】

薛依涵

寒假，我在老師的推薦下讀了《總有一天會長大》這本書。

書中的主人公約根是一個既?C小又膽小的小男孩，他很喜歡洋娃娃，但很怕冒險。一個夏天，約根迎來了他的好夥伴瑪麗亞，他在瑪麗亞的感染下，慢慢地釋放了心中的膽怯，最終和瑪麗亞一起爬上了夢寐以求的大岩石！

這本書的作者是託摩脫．蒿根。他是著名的兒童文學作家、翻譯家。他的作品有《保守祕密》《危險的旅行》《飛艇》以及《夜鳥》等。其中，《夜鳥》一書榮獲“國際安徒生獎”。

在這本書中，讓我記憶猶新的是瑪麗亞和約根一起夜登大岩石。這篇文章講得是一天晚上，約根和瑪麗亞開始進行祕密計劃一一攀登大岩石。光看高度，約根就有些緊張，看著瑪麗亞上去了，自己只好緊跟在後。他踩著大岩石的凹處，雙手緊緊抓著大岩石凸的地方，瑪麗亞還時不時地關心約根能不能跟上。他們又走了一段時間，最終成功地登上了大岩石！

就這樣，成長中的約根戰勝了自己，突破了困擾，一切的一切終於過去，就如總有一天會長大。其實約根身上也有我的影子，看了這本書我才知道：當你被大家誤解甚至譏笑時，不要否認自己，要相信自己，克服內心的恐懼，讓自已更加勇敢吧！

【篇八：總有一天會長大讀後感】

徐馨蕊

今年寒假，我閱讀了一本書，它的名字叫做《總有一天會長大》，我非常喜歡這本書。

這本書的作者叫託摩脫·蒿根。他是第一位被歐理事會文學獎，也是挪威提名的兒童文學家，因為他寫過的《荒蕪之地的夢》《危險的旅行》《沙皇的珠寶》等作品都是具有帶表性的，使他一生獲獎無數。

其中我最喜歡約根。因為他不管馬丁以前怎樣看不起他，他都會毫不在意地去幫馬丁找回他的自行車。

還記得有一次，我在放學回家的時候，突然有一陣強風呼嘯而過，只見路邊的那些小草手拉著手，互相幫助，挺直了腰板往前衝，彷彿在說：“我們才不會向你低頭呢。”看到此情此景，我想，我在困難面前也不能低頭。

這本書給我的啟示是：當別人遇到困難時，我們一定要去鼓勵他人。

【篇九：總有一天會長大讀後感】

奚子稷

寒假裡，我讀了一本名叫《總有一天會長大》的書，我對這本書愛不釋手。

這本書的作者是託摩根·蒿根。他是挪威著名的文學家。也是第一位被北歐理事會文學獎提名的兒童作家。1990年，他獲得了“國際安徒生獎”，著作有《夜鳥》等。

讀了這本書，我印象最深的還是書中主人公——約根和瑪利亞。瑪利亞是約根最親密的夥伴，瑪利亞總是幫助約根解決困難，分擔憂傷。瑪利亞和約根遭三個女生的嘲笑，瑪利亞還擊她們，而約根卻害羞地站在後面不敢出聲。約根從瑪利亞身上學到了勇敢、堅強。在這個漫長的假期裡，約根一步步攀登，最後終於長大了。

生活中，我的同學張雅婷就是這樣的人。她樂於助人，經常幫助邱思嘉。學習上，邱思嘉有不懂的地方，張雅婷總是挺身而出，幫助邱思嘉解決難題。她對學習認真負責，比如寫字，她總是一筆一畫地寫，無論是學校作業還是家庭作業，她都寫得工工整整，沒有一絲塗改。她的作業經常被老師展示，深受大家的喜愛。

從約根身上我也學到了戰勝自我的頑強品質。在學校裡，我也要少一些調皮，多一點認真，做一個受人歡迎的好同學。

【篇十：總有一天會長大讀後感】

王子涵

今年寒假，我閱讀了一本書，它的名字叫《總有一天會長大》，我很喜歡這本書。這本書教給我勇敢如何面對各種困難和挑戰，也讓我懂得做任何事要有堅持不懈的精神。

《總有一天會長大》是挪威著名兒童文學家，翻譯家的託摩脫·蒿根的著作，他的代表著作《夜鶯》榮獲“國際安徒生獎”。1984年蒿根成為史上第一個被北歐理事會文學家提名的兒童文學作家。

我對這本書的約根和瑪麗亞夜登大巖山這件事非常深刻。一個炎熱的夏天，約根迎來了他的好夥伴瑪麗亞。在瑪麗亞的感染下，約根慢慢地解放了內心的束縛與膽怯，終於與瑪麗亞一起攀登上了自己夢寐以求的大岩石。成長中的約根戰勝了自我，突破了很多困擾。

去年暑假，當我學游泳時候，我害怕鼻子、眼睛進水，所以不敢下水。教練帶著我適應水溫，放鬆身體，鼓勵我，為我加油。一天、兩天、三天……經過一段時間的練習，慢慢地，我突破了自己的恐懼感，終於學會了游泳。

這本書告訴我們的道理：只要在成長中突破困難，所有的事情就很好解決

學著長大 篇13

國小五年級作文 ,1116字

“孩子，你要學著長大！”媽媽常對我嘮叨，可我從沒放在心上。長大？我才不要。我要永遠依偎在媽媽的懷抱裡，風吹不著，雨打不到，多好呀！

一個週末的傍晚，門外傳來急促的敲門聲。我懶洋洋地從沙發上坐起來，慢悠悠地走到門邊，從貓眼往外一看：一個頭發凌亂的婦女站在門口，上衣溼得似乎可以擰出水來，手臂磨破了皮，鮮血滲了出來。這是媽媽？！我嚇了一跳，趕忙開啟門。

媽媽一瘸一拐地走到沙發坐下。我手足無措地站在一旁，心裡忐忑不安。媽媽艱難地抬起手，拉著我的手說：“別怕，媽媽沒事。”我有些慚愧。平時，我弄得一身髒時，是媽媽幫我清理乾淨；我要上臺表演，是媽媽精心給我打扮；我生病難受了，又是媽媽細心照顧我。而我，卻不能為媽媽做些什麼！

看著媽媽疲憊不堪的樣子，我連忙打來一盆溫水，把毛巾打溼了，要為媽媽清理汙跡。媽媽有些尷尬：“孩子，媽媽自己來。”“媽媽，今天換我來照顧您……”我小聲地說。媽媽看出我的堅持，也就不再拒絕。我小心翼翼捲起媽媽的袖子，用溼毛巾輕輕擦去傷口的髒東西。我不時抬頭看看媽媽，生怕弄疼了，而媽媽依然用溫柔的目光望著我……

天色已黑，平時這個時候，家裡早就飄出菜香味了。可是今天……我再一次犯難了。媽媽強撐著走進廚房，我連忙攔住她：“媽媽，讓我試一試。您不是常告訴我，我要學著長大嗎？”

我不由分說地把媽媽扶到床上躺下，開始動手了。我開啟冰箱，青菜、瘦肉都有，可是我不會煮。於是我拿出兩包快食麵，學著媽媽的樣子，旋轉灶上的開關，一下、兩下，火居然著了。我往鍋里加上水，蓋上蓋子，水開後放進面，正等著大功告成，卻突然想起媽媽平時煮麵都會加好多料，於是我又看了看冰箱，發現裡面還有火腿腸，便拿了一根出來。我剝開火腿腸，兩三下折斷扔鍋裡，再扔進幾片青菜葉。我心裡還是覺得營養不夠，於是又拿出三個雞蛋，小心翼翼打入鍋裡。看著這一鍋豐盛的“佳餚”，我心裡還是挺得意的。面煮得有點爛，我費了些力氣，才盛到碗裡。媽媽望著我端到她跟前的面，大口大口地吃著，時不時地稱讚：“真好吃！”我有些不好意思，但心裡還是美滋滋的。

後來我才知道，那天，媽媽就是為了早點趕回家為我做晚飯，才發生了意外……

從呱呱落地到牙牙學語，從蹣跚學步到踏上求學的路，我們所前行的每一步，都離不開父母的呵護。可總有一天，我們也將成為羽翼漸豐的小鷹，獨自飛向藍天。從現在開始，我們要學著長大！

受傷才會長大 篇14

國二作文 ,975字

看著鏡子中自己鎖骨上一道淡淡的疤痕，我的思緒回到了那年的舞蹈室中……

“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”老師奮力打著拍子，我們揮汗如雨，跟著節奏重複著那些已經成為下意識的動作。

當時的我只是一名二年級的小學生，被選拔去參加舞蹈比賽。一起參加的還有三四年級的大姐姐們。對於我們這些小孩子，舞蹈的難度自然不會太大，但卻非常費體力。因為我們要像兔子一樣蹦來蹦去跳來跳去。時逢夏日，在只有兩個轉的比時針還慢的風扇的舞蹈室裡，悶熱無比。不到二十分鐘，我們身上的衣服已經溼透了，一個個都怨聲載道。老師一邊鼓勵我們一邊答應我們如果進決賽，就請我們吃漢堡。我們歡呼雀躍，又再次充滿激情投入到訓練中。

在我們的刻苦努力下我們進了決賽。但一頓漢堡後，迎接我們的卻是一個更大的挑戰——對手更強大了，我們的舞蹈需要加大難度。

老師在舞蹈中加了許多有技巧的動作。我們與地面的接觸也變得更多，起初的幾天並沒有什麼異常，可是幾天後，每個人都發現自己身上青一塊紫一塊的，尤其是肩膀、鎖骨、脊樑骨上，有時甚至只能側身躺著睡覺。可是，比賽在即，訓練還要繼續，舞蹈室裡悶熱無比，又不能穿太厚。所以只能拿幾塊毛巾塞到衣服裡，墊在受傷處。

當我們正暗喜著這樣做效果不錯時，新的挑戰又來了——舞蹈室地方太小，我們不得不到操場上練習。操場，不是水泥地，而是用假草坪鋪成的，草坪裡還有許多塑膠小石子。平時進到鞋子裡就已經很不舒服了，更別說跑到衣服裡了。雖然我心裡有一萬個不情願，但也只能硬著頭皮上。那天我墊在衣領裡的毛巾像個淘氣鬼，總跑來跑去，終於在我即將與地面接觸的一剎那前，它跳出了衣領的束縛，可我的脖子卻硬生生地磕到了地上，一陣鑽心的疼痛從鎖骨處傳來。

“呃——啊！”

我忍不住叫出了聲。我勉強從地上爬起來時，才發現一塊小石子深深的“鑲”在鎖骨裡。傷口不大，但卻很疼很疼。

後來，我們奪得了冠軍，那個傷口也陪我站上了領獎臺。

有些樹種，還是小樹的時候，樹皮細膩、光滑，而長大後，樹皮會發生龜裂現象，像是樹身上的一塊塊疤痕。

對很多樹來說，受傷，才會長大。人也一樣，受傷，才會長大。

我們總要學會自己長大 篇15

高一作文 ,883字

蠶蛹衝破桎梏才能幻化成美麗的蝴蝶，雄鷹忍受蛻變才能擁有第二次的新生，河蚌經歷磨礪才能獲得瑩潤的珍珠。漫漫人生路，匆匆歲月流。每個人都是自己生命的主角，我們不能終生依賴於誰，我們總要學會自己長大。

野生動物園推出警示牌要求大家不要給野生動物餵食不然還要受到處罰，是啊，野生動物園裡動物要想保持野性就必須自主覓食，否則衣來伸手，飯來張口極易養成惰性，失去競爭力，戰鬥力！我們必須拒絕依賴，自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌！

拒絕依賴，在困難中學著堅強

張海迪雖然一生輪椅相伴，不能“足步千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑著頑強的毅力學會了三門外語，這對於一般人來說都不是一件很容易的事情。然而張海迪卻憑著自立不依賴的精神做到了。不但如此，她在文學創作方面也有著顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯看出她那種自強自立的性格。如果她不是一個不依賴的人，憑自己是殘疾人而依賴父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎？

拒絕依賴，在殘缺中尋找完美

劉偉是命運的王者。他曾說“上天給我的路只有兩條，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”他選擇了後者，他在殘缺中卻異樣的精彩。幼年的意外讓他失掉雙臂，可他並沒有低頭依賴於誰，而是勇敢地與命運抗爭。聽！那慷慨激昂的旋律正是他心的吶喊。看！黑白鍵上的交織下正是他不屈靈魂的釋放！劉偉如果屈服於命運，依賴於親朋，會有今天如此耀眼的光環嗎？

拒絕依賴，在平凡中贏得精彩

古人云：“授人以魚，不如授人以漁。”意在告誡為師者不能盲目地“填鴨式”教學，而是要教會學生技巧和方法。反面思考，我們也應該擺脫對老師的完全依賴，用適合自己的方法去獲取知識，集聚力量，等待著爆發。仰望星空，更要腳踏實地！試想我們如果只是接收知識的機器；又怎能以創新發展社會，用力量回報祖國呢？！

捷徑易走，人生難求。滾滾紅塵間許多人擺脫了對上輩人的依賴，不懈地摸爬滾打，努力接近人生的巔峰，他們

花費了更多的時間和汗水卻閱盡了世間的滄桑收穫了寶貴經驗，他們走過了崎嶇艱險的人生之路卻覽遍了大好河山，鳥語花香一路美好皆盡收眼底！

我們，也總要學會自己長大……

我學會了長大 篇16

國小三年級作文 ,398字

前幾天，爸爸媽媽要到外面去辦事，媽媽讓我去奶奶家，但我不同意，自己提出要在家裡當家，爸爸媽媽相互看了看，又笑了笑，最後同意了。

爸爸媽媽一走，我就拿起掃把，學媽媽的樣子，在臉盆裡倒滿清水，再把拖把往裡一浸，然後撈出來攪幹。我把拖把放在地上仔仔細細認認真真地拖起來，一個角落都不放過，拖把髒了就去水裡洗，然後再撈出來拖。儘管我滿頭大汗，腰痠背痛，但我心裡一點都不累，以為我在幫爸爸媽媽減輕負擔。

拖完地後，見時間還早，我就又開始擦起窗戶來。我先把乾毛巾洗一洗，然後就還是擦窗戶，我很細心地把每個角落都擦了一遍。剛開始我擦得還是很順利的，但是到了中間的時候有很多黑點一直擦不掉，我費了九牛二虎之力也擦不掉，最後拿來專門要來擦玻璃的液體，粘了一點，終於把這些黑點給消滅了。

下午，爸爸媽媽回來了。媽媽見我把家裡打掃得這麼幹淨，就獎勵了我一元錢，我心裡美滋滋的，現在我已經有了12元錢，都是用勞動換來的。

有一種長大叫學會承擔 篇17

國二作文 ,767字

曾經，我們生活在父母的屋簷下，父母為我們遮風擋雨。而今，我們卻終究要成長起來，告別屋簷，走向社會，獨自承擔風雨。

㈠

客廳裡，一歲多的表妹來我家，媽媽把她交給我哄著。

“啪嚓——-”一聲脆響，心愛的杯子在瞬間化為殘渣，我傷心極了，但又怕父母的責怪，心中很糾結。這時，媽媽帶著滿臉的憤怒趕來，我用驚恐的眼神盯著她，隨即把手指向表妹說：“這不是我乾的，是她碰掉的！”

那年，我沒有承擔起自己的責任，選擇了逃避。

㈡

“爸！快走，要不上學遲到了！我還要收作業呢！”進入三年級，我們迎來了新數學老師，把我選為了小組長，這下我可就忙開了，不但要按時收作業，還要及時上交，同時記住誰的作業沒交……唉，這可真是太忙了，可也沒有辦法，誰讓老師認為我有責任心呢？

那年，我承擔自己所應承擔的必要的責任，學會了適應。

㈢

“課代表，去把練習冊抱來！”然後我便會衝出六年級的教室，抱回來一大摞書。此刻，因為我的責任心，老師已經十分信任我，有時甚至會安排我做其他工作。我辛苦但是快樂，沉浸在老師對我的信任中。

那年，我已經承擔下了我所應承擔的所有，贏得了信任。

㈣

“物理課代表，去拿實驗儀器。”我便衝下樓來到辦公室，拿了自己該拿的，回到了班中。經過初一的蛻變，我已經長大了，是物理老師的得力助手，也曾經出過許多錯誤。

這一年，我已經承擔了自己所能承擔的所有，我已逐漸地長大了。

如今，我已經習慣了課代表的生活，早上收作業，下午發作業，如此單調。而我也會全力以赴幹好這份工作，不負老師的信任。

有一種成長叫學會承擔，不錯的，我們不僅會在成長中學會承擔，也會在承擔中，讓心靈漸漸長大。

成長中，我學會了分享 篇18

國三作文 ,799字

孤寂人生，誰能聆聽你心中的清音？展望未來，誰能領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，一曲響徹心扉的《高山流水》撥動了俞伯牙與鍾子期內心的共鳴。音樂的分享讓人與人之間相遇相知。我不禁感慨分享這種美好的事物：人生得一知己足矣！

光陰似箭，我已是一個大姑娘了，懂的事情也越來越多，我一直以來總是認為：人是自私的，一心只會想著自己的利益。現實是殘酷的，有時你向一個人傾訴自己的不快，可在別人看來，這也許就是他的一個笑話。覓得一位“知音”談何容易，直到我遇到這個好友。

我們認識的時間並不算長，僅僅是初一開始算起。針對一個話題，我竟發現她與我在很多時候想法是一樣的。就這樣，我與她經常在一起聊生活，聊學習。一段時間後，我跟她也算得上是形影不離。

雖如此，我的心門並未隨意向她開啟，我總覺得只有最近的人傷害你最深。我時刻不忘管住自己的嘴，避免生出事端，多一事總不如少一事。

記得有一次在家裡與父母發生了爭執，他們總說自己是對的，我不想辯解，也無力辯解。我知道我做的一切都是無用的，他們不理解我，這讓我傷心了許久。終於，這件事情寫在了我的臉上，我忍不住流下了眼淚。我獨自走向操場，用盡全力去奔跑，最後我放慢速度漫步無力地走著。我無意識地一回頭，竟發現她一直在我身後，默默無聞，一會兒她又趕了上來，並不問我原因，僅說了一句話：“我陪你。”這時候我突然覺得她不像我以前認識的那些人，她有一種說不出的關切感，讓我有一種想向她訴說的感覺，終於，我說了出來，而她也盡了她的能力來開導我。最後，我心情終於舒暢了許多。

有一句話說道：如果你將你的痛苦告訴別人，你將被分掉一半的痛苦，這句話說得一點也沒錯。不僅這樣，分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活，分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

成長的收穫——學會了書法 篇19

國小六年級作文 ,988字

不知不覺六年的小學生活即將結束，回想起自己這六年來，尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評時的痛苦，有爸爸表揚時的快樂；有失敗時的悲傷，有成功時的喜悅。不管怎麼說還是覺得自己是滿腹收穫。

喜歡書法還得從一次偶然的機會說起，在我剛上小學一年級的時候，媽媽在少年宮給我報了個繪畫班。一進少年宮裡面就看到了牆壁上張貼著很多同學的好作品，有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目，其中最吸引我的是便是一張書法作品，上面寫的是“學書為樂”雖然當時我認不出有的字（因為是繁體字）我問了媽媽那是什麼字，媽媽和我說那叫“學書為樂”，那四個字寫的可真好看。從那以後，我便對書法有種“濃厚”的興趣，媽媽為了支援我給我報了書法班，我的書法之路從此開始了。

起初，由於我只是帶著盲目的愛好走進了書法班，那時我在書法班練得可認真了。時常得到書法老師的表揚，回到家裡也堅持練毛筆字，每天都要練好幾張，前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室，一到了夏天，爸爸的寢室裡可熱了，也沒空調，又不能開電扇，寫大字時只得光著膀子，媽媽在一旁給我搖著扇子，搖著搖著，一隻蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那種感覺別提多難受，多鬱悶。可漸漸的，不知是年齡大了變得懶惰了，還是文化課作業多的緣故，總要媽媽盯著才極不情願的寫幾個大字。寫的大部分都不成形，橫不像橫，豎不像豎。即使個別字寫好了，也是在媽媽的指責和教訓下，字上落的不是眼淚就是鼻涕，後來就連書法課都不想去了。

一天我在少年宮大廳裡又看見了一副書法作品“堅持不懈”四個大字。此作品出自一個九歲的女同學，九歲就能寫出這麼好的的毛筆字，真不簡單啊！臺上十分鐘，臺下十年功，要想在書法上有所成績，不是一朝一夕，而是需要堅持不懈地練習，媽媽在一旁對我說道。霎時我明白了媽媽的話，更明白了那副作品“堅持不懈”的意思。是啊！做什麼事情都貴在堅持，不經歷一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。我又認認真真地練習寫大字了，在一天天地練習中我不但掌握了字的筆畫怎麼去寫，而且還能把握住字的間架結構。功夫不負有心人，在2011年縣書法比賽中我獲得了二等獎，雖然省市級獎對於我是一個遙遠的夢，但是我會為這個夢而去努力，去奮鬥，去追求。

艱辛的勞苦讓我有了收穫，現在我的書法練得越來越好了，收穫的喜悅也給我帶了學習的動力，我相信：只要我不斷地堅持，會走向成功的彼岸。

學會包容容者大成 篇20

國二作文 ,685字

“太山不讓土壤，故能成其大；海河不擇細流，故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚，更能鑄造完美人生。

劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評，沒有回絕，而是選擇了接受與包容，從而在創作上達到了新的高度，成為了中國劇作第一人，也正是包容成就了他的人生。

學會包容助你登上文學之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章後讚不絕口，並在文學創作上積極幫助這位年輕人，後來二人關係雖然緊張，但屠格涅夫依舊關心支援這位年輕人，最終，二人的創作都達到相當高度，這個年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學習，互相進步，終達文學之巔，讓後世讚譽。

學會包容助你成為治國之賢臣。戰國時期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧，管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯，而鮑叔牙卻對此並不在意，反而在齊桓公面前舉薦管仲，這讓管仲萬分羞愧，二人終成至交，在政治上互相提攜，終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結為至交，名垂青史，終成治國之賢臣，讓後人折服。

學會包容助你登上科技前沿。著名科學家愛因斯坦在提出狹義相對論時遭到許多人的質疑和批評，其中不乏幾位諾貝爾獎得主，但愛因斯坦並不反駁，而是接受並對自己的成果加以修改，幾年後，寫成震驚世界的廣義相對論，使物理研究達到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問世，難以再被超越，終於登上科技前沿，讓世人矚目。

學會包容，讓松柏之根更加碩壯；學會包容，讓大鵬之翅更加寬廣；學會包容，讓人生之路更加芬芳。包容，強大的力量，最高的吶喊！

學會包容，滄海不懼；學會包容，山巔不存；學會包容，讓人生更加絢麗！