學會感恩讀後感相關作文20篇

學會看病讀後感 篇1

讀後感 ,543字

不要溺愛我們

讀了《學會看病》這篇文章後,我的內心久久不能平靜,我從中領悟到了很多很多的道理……

《學會看病》講述了作者畢淑敏通過兒子生病,讓兒子學會如何獨立的故事。畢淑敏為了讓兒子學會獨立,就讓兒子獨自一個人去醫院看病,磨鍊兒子。

我曾在一篇文章中看到過有一位中學生,家境很不錯,從來都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,自己在外頭胡作非為,鬧事了,闖禍了從來都是父母幫他擔著。可有一次他的朋友和別人鬧事,為了幫朋友“出氣”,他居然把那位“仇人”的雙腳砍了。他的父母也無能為力地看著他被關進監獄。他沒想到後果嗎?可是因為父母太溺愛他了,就什麼事都去替他承擔,不去教育他,改正他。就是父母的這種溺愛讓他引火燒身了。

在學校裡我也經常看見很多家長溺愛孩子的現象。如一些家長一到學校就忙著給孩子手中送各種他們喜歡的零食和玩具;還有的家長沒等孩子出校門,就連忙跑過去把孩子身上的書包拿過來背,就好像他們想把“壓”在兒女身上的負擔,全部都往自己身上“扛”,不讓兒女受苦受罪。

父母能指導你如何做,但分辨是非還是要靠你自己。父母期待你做一個優良品質的人,但不能確保你成為善良的人……

父母不能老是寵著孩子,因為父母不可能為我們呵護一生。

不做溫室中受人呵護的花朵,而要做狂風暴雨中堅強獨立的仙人掌!

學會看病讀後感 篇2

讀後感 ,524字

缺的是什麼?

讀了《學會看病》這篇課文,我很有感觸:孩子生病了,從醫多年的母親卻沒給兒子看病,而讓兒子自己去看醫生。孩子雖然不解,但還是照辦了。最後,孩子學會了看病,更學會了獨立。

有人說,文中的母親操之過急,並且沒有給孩子一點幫助,太沖動了;也有人說,文中的母親做得很對,讓孩子學會了獨立。到底哪種說法正確呢?我想是後者。現在是嶄新的時代,孩子們早已不缺吃、穿。那麼,我們這一代人缺的究竟是什麼呢?是獨立。

如果一個人不能獨立,那麼他就算讀再多書,也只是個“聰明的笨蛋”。何謂“聰明的笨蛋”?就是那些開口古訓閉口詩詞,看似有文化但卻沒有行動力的人。例如戰國的趙括,講起兵法來頭頭是道,卻因沒有實戰經驗,最後被亂箭射死—生活也像戰爭,如果不能獨立,你就是第二個趙括。

這篇課文使我想起以前的一篇課文《烏塔》。主人公烏塔小小年紀就能周遊世界,這是為什麼?她比我們多一隻手嗎?還是比我們多一個腦袋?都不是,她比我們多的只有一樣東西—獨立。

家長們,不要再對你的孩子溺愛下去,我們缺的不是金錢,是獨立!同學們,不要再依賴下去,因為成功之路不是啃老,是獨立!讓我們記住一句話:學會獨立,不一定能讓你成功,但不會獨立,你一定不會成功!

學會看病讀後感 篇3

讀後感 ,471字

我讀了《學會看病》這篇課文,感到文中的兒子自從獨自去看病就有了單獨面對生活的自理能力。

這篇文章講了:有一天母親發現了兒子在發燒,堅定地對兒子說:“你長大了,你得學會自己看病。……”於是,兒子就找來了筆和紙,把母親說的看病過程都記了下來,兒子就獨自去看病,當兒子走出家門的一分鐘起,母親就開始自責、後悔、擔心,忐忑不安。兒子回來了,母親才鬆了一口氣。

有的小學生覺得父母讓自己一個人去搭公交車時就不管他了,其實不是。有一次我一個人去搭公交車去跳舞,爸爸就一直嘮叨著說:“慢點去,不能急,要看車子。”我上了公交車,卻發現後有一臺車子和爸爸的一模一樣,車牌也是一樣,透過窗簾發現是爸爸。原來這就是父母的愛。

這篇文章《學會看病》,有一個地方讓我的感觸最深刻:“我能幫你的,就是向你口授一張路線圖,也許沒那麼準確,但聊勝於無”。這一句話,我清楚地瞭解母親兒子面對以後的生活以及母親對兒子深深的愛。

作為母親的孩子,就像小鳥要離開媽媽的懷抱,我們也終將離開母親這個避風的港灣,但是媽媽的目光一直在背後注視著我們,相信在母愛的陪伴下,我們定會愈飛愈高。

學會看病讀後感 篇4

讀後感 ,508字

今天我們學習了一篇課文——《學會看病》,從這篇文章裡,我體會到了“可憐天下父母心”這句話蘊含的深意。

這篇文章講述了一個醫生母親在兒子生病時,堅持讓兒子獨自到醫院看病的故事。這位母親的做法,看似殘忍,卻讓我們明白了一個道理:每個人,總會離開父母,就像鳥兒也要離開父母去獨自飛翔一樣。如果一個母親一直溺愛自己的孩子,那麼孩子將永遠長不大,沒有自己的生存能力,以後在社會上也不會有立足之地。

而看到這位母親的良苦用心,我也深感慚愧。在生活中,我就像一個嬌氣的小公主,父母也總是把我當做他們的掌上明珠,含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕摔了。家裡的任何事,父母都不讓我動手,生怕把我累著。

有一次,我獨自一人蔘加一次夏令營,在那裡,我才認識了真正的自己。生活老師教我們套被子,我忙活了半天,卻怎麼也弄不好,把被子滾成了一團,弄得亂糟糟的。而讓我們噴灑驅蚊劑的時候,我又噴到了自己的眼睛裡……我終於明白了在溺愛中長大的孩子是多麼讓人擔憂啊!

讀了這篇文章,讓我受益匪淺,我一定要學會獨立,掌握生存的本領,不再做父母的“嬌寶寶”。

學會看病讀後感 篇5

讀後感 ,880字

前兩天,我們學了一篇新的課文——《學會看病》。讀完之後,我心潮翻滾,久久不能平靜。

課文講的是一位曾當過醫生的母親,為了鍛鍊年幼的兒子獨立生活的能力,在兒子生病發燒時僅給他口授了一張看病的流程圖後,強忍著內心的煎熬,放手讓兒子獨自去醫院並終於學會看病的故事。

起初,我也在心中暗自責怪那位母親的狠心,兒子都已經難受成那樣了,家中明明有備用的藥可以快速地緩解兒子的病痛,母親卻非要問一些莫名其妙的問題,刻意地去為難自己的兒子,於心何忍啊?

可是,當我讀到了“時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房……但我的心還是疼痛地收縮成一團”這個語段時,我才恍然大悟,原來這位母親狠心地放手,正是源於深愛。是啊,做父母的不可能時時刻刻一直陪伴在孩子的身邊,孩子終將要長大,父母包辦得了一時,卻包辦不了一世。一直生長在溫室裡的花兒,又怎能對抗人世間的風雨呢?

也曾有這樣一幅漫畫,一位大人站在游泳池邊上,手裡拿著一根繩子,繩子的另一端繫著一位正在泳池中學游泳的小孩。此時憶起這一幅漫畫,我居然一點也笑不出來。漫畫中所反映的,不正是當今社會上所普遍存在的嗎?是啊,總有太多太多的父母、長輩“深愛”著自己的孩子,什麼事情都替孩子考慮周全,什麼事情都捨不得讓他們去做,真是“含在嘴裡怕化了,捧在手心怕掉了”。其實,愛子之心,人皆有之。但是,因為愛而不捨得或是不敢放手,那其實也是一種害呀。曾聽說過我國有一位學霸到美國留學,不久就被校方勸退,原因居然是那位四肢健全的女學霸生活難以自理,也不懂得跟外界交流,僅會讀書而已。聽到這樣的訊息,我暗自噓噓不已。這難道還不足以引起我們所有人的深刻反思嗎?

老鷹在雛鷹長全了羽翼之後,就會狠心地將其推出巢穴,讓雛鷹從懸崖上墜下。雛鷹為了求生,只能拼命地扇動翅膀,最終學會了搏擊長空,成為南天的霸主。試問,若是母鷹因為愛而不肯放手,又哪來的鷹擊長空呢?

因為深愛,所以放手!請讓我們為《學會看病》一文中的母親點贊!

學會看病讀後感 篇6

讀後感 ,944字

有一種愛叫做放手

今天,我讀了《學會看病》這篇文章,感想很深。文章講述了這樣一件事:兒子生病了,母親決定讓兒子獨自去看病。結果兒子學會了看病,母親感到很高興。

這位母親的教育方法很獨特。她不像有些父母那樣事必躬親,而是採用“放手的方式”,讓兒子獨自行事,鍛鍊他獨自生活的能力。這種做法看起來有些“殘忍”,但恰恰是她的“獨到之處”。因為孩子總有一天會長大,要獨自面對困難,獨自面對成長路上的風風雨雨,獨自去闖過生活中的一道道難關。如果生活是一座危機四伏的迷宮,那麼我們就是迷宮中的“闖關者”。當我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位“引路人”帶我們逃離險境,讓我們繼續勇往直前,但她們不可能始終陪伴在我們身邊,所以讓“闖關者”學會獨立生活,勇於面對困難並掌握戰勝困難的本領是一位優秀的“引路人”真正應該做的。

然而,生活中有許多的“引路人”能夠這樣做,但有多少孩子能夠理解和接受他們的做法呢?現在的孩子都是父母的心肝寶貝,是家中的“小皇帝”“小公主”,每天都在蜜罐裡養著,過的衣來伸手飯來張口的生活,父母把他們寵上了天。前幾天,我看到一篇報道,一位母親與她的兒子相依為命,這位母親對兒子特寵愛,什麼活都由母親包乾了,他一天跑的只知道玩。他慢慢地長大了,母親也老了,母親不能養活他了,他只好獨自去面對生活。但由於他承受不住生活中的重重困難和壓力,最後自殺了。這難道不是一個悲劇嗎?

真是可憐天下父母心啊!

幸好我的母親不是那樣寵孩子的。她處處“刁難”“虐待”“折磨”我,從“逼”我自己穿衣服,等我稍長大了就“拋開”我,讓我一個人睡,現在“逼”我學做飯、洗衣服等。可是你讓我變得成熟了懂事了、學會了生活、學會了堅強。現在我更理解母親的教育—放手的愛。

讀完本課文,我明白了世上有一種愛叫放手。

學會看病讀後感 篇7

讀後感 ,482字

學習了《學會看病》,我體會到了母親的愛是偉大的。

《學會看病》這篇課文講述了著名作家畢淑敏為了磨鍊兒子的勇氣,在兒子生病時,讓兒子自己一個人去醫院看病,她給兒子畫了一個張路線圖。然後,喋喋不休地叮囑著兒子,兒子走的時候,她卻懊惱不已,覺得時間在艱澀地流動著。

母親是為了鍛鍊兒子的勇氣,所以才讓他一個人去看病,可當兒子走時,她的內心卻十分擔憂。媽媽為了鍛鍊兒子獨自在社會中生活,而提前做準備,我為作家的兒子感到開心。

星期日的時候,媽媽叫我去買一包味精,因為家中沒有味精炒菜了。媽媽把錢給了我,我提心吊膽地走去,在路上我心裡想著:小偷會不會把我給偷走了呢?我會不會被壞人給的東西吸引走了呢?……要知道,當今社會上的壞人可不少呢!

回到家中,我才鬆了一口氣,我發現媽媽站在窗左顧右盼,便走到媽媽的身旁。我說:“媽媽您怎麼了?”您說:“沒什麼,我看著你回來了沒。”原來媽媽在擔心我。

我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。我們在愛中成長。

學會合作讀後感 篇8

讀後感 ,519字

團結就是力量

《學會合作》這篇文章中舉了兩個例子,分別是演奏樂團和模擬逃生實驗。這兩個故事都講了一個道理,第一個是依靠高度統一的目標和為了實現這個目標的協作精神,第二個是成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,而且心中還要想著別人,想著集體,有自我犧牲的精神。

你們知道嗎?自然界中有很多現象常常令我們震撼:在野火燒起的時候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼裡啪啦的燒焦聲是最外層螞蟻用自己的軀體,開拓求生之路時的吶喊,是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。是的,面對困難,面對災難,唯有團結合作,眾志成城,才能衝出一條活路,這也應證了課文中的第二個啟示。

你們也一定做過科學小實驗吧。有一次,老師讓我們小組四人做小實驗,每個人都準備了幾樣材料。開始實驗了,張翔博和楊晉坤起了小矛盾,實驗就做不成了,我說服了他們,沒多長時間實驗就做成了。今後我們要學會與他人合作,犧牲眼前的一些利益,說不定可以換來一些更可貴的東西,所以我們一定要學會合作!

文章中的幾個事例,使我們明白了合作的重要性。如果人與人之間沒有了合作根本就不會有現在的美好生活。讓我們學會合作,學會團結,共同締造一個嶄新的時代。

學會合作讀後感 篇9

讀後感 ,615字

今天我閱讀了《學會合作》這篇文章,使我產生了深深的感受。

《學會合作》主要講了合作產生共贏,它是一篇演講稿,在它闡述的內容中,列舉了交響樂團上百位樂師合作,用數十種樂器演奏樂曲以及外國教育家對中國學生做的實驗這兩個例子,來告訴我們合作產生共贏。

自然界中,微不足道的黑螞蟻單槍匹馬與食蟻獸對戰,根本沒有一絲勝算。但黑螞蟻可以舉起千倍、萬倍大於自己身體重量的東西。黑螞蟻一起合作,滾動成一個球,阻止食蟻獸用鼻子吸取單個螞蟻,最後,它們用合作的力量讓食蟻獸的體力消耗殆盡。這就是合作的力量,不論你從事什麼職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。

有一句三國時期流傳的名句——三個臭皮匠頂個諸葛亮。只要合作團結一心,連足智多謀、聞名遠揚的諸葛亮也毫無對策。但戰國時期為什麼六國會被秦國滅掉呢?正是因為這些國家的君王沒有合作共贏的意識,當秦國進攻時,只靠一個國家單槍匹馬不能與秦國較量,慢慢的秦國征戰四方,打下了秦朝的一片江山。這就是自私自利的結果,如若合作一心,秦國早已被六國吞沒。

而在秦朝之前,建立周朝的姬昌父子可與六國大不相同。西伯侯所有的領地只是一個小國,而他卻聯合自己身旁的鄰國,一起討伐紂王,一心合作攻打商湯,最後取得勝利,他的兒子周武王建立了周朝。合作是一種可貴的精神,只有人與人之間相互合作才能完成。

同學們,現代社會是充滿競爭的社會,作為一個現代人,只有學會合作,才能取得偉大的成功。

學會看病讀後感 篇10

讀後感 ,414字

今天,我讀了《學會看病》這篇文章。文章講述了母親讓生病的兒子自己去醫院看病。最後,經過2個多小時的時間,兒子成功看了病。

這位母親想讓兒子學會看病,就“殘忍”地給了兒子一個路線,就讓兒子走了。這也是她的“獨到之處”。

我們都是父母的心肝寶貝,是“小皇帝”、“小公主”,每天都在蜜罐裡養著。而等我們長大後,我們父母讓我們去面對各種問題。因為每個人都要去面對生活上的困難,都要學會獨立。困難有許多,比如:爸爸媽媽不在的時候,應該怎麼去買菜做飯呢?爸爸媽媽不在的時候,陌生人來了應該怎麼辦呢?還有在外面跟爸爸媽媽去旅遊時跟丟了,該怎麼辦呢?所以,我們應大膽嘗試,學會獨立。

讀完本文我明白了:世上有一種愛叫放手。我們要向《學會看病》中的小男孩學習,學習他那種把“不敢”變成“敢”的精神。

學會報恩——《狼妻》讀後感 篇11

讀後感 ,816字

一直以來,我對狼的認識就是凶惡、殘忍、狡猾。但是,在這個多姿多彩的暑假裡,卻徹底顛覆了我以往的看法。

沒錯,就是這本名叫《狼妻》的書,我看完後掩卷深思、回味無窮!

這本書主要寫主人公“我”年輕時,一次醉酒,生出了一個大膽的想法—冒充公狼,走時野狼的生活。我剛剛看到主人公醉酒時生出這個想法的時候,十分好奇,恨不得自己也鑽進書裡,親身體會,但後來我看到母狼想咬斷他的喉管時,又驚出一身冷汗,為他擔驚受怕。這位動物小說大王沈石溪寫得太生動太吸引人了,真是栩栩如生啊!

我也非常佩服主人公的勇氣,就這種危險的事情一般人連想也不敢想,可他面對母狼時,臨危不懼。我想,如果當時要是換成我,肯定嚇得早就說不出話來了。

主人公遭遇金貓襲擊小狼時,面對的是母狼的哀嚎,還有大自然不容人類干涉的法則,真是兩難的境地。他拿出槍時,我真為他捏了把汗,生怕他被警覺的母狼發現了,還好母狼愛夫情深,深信他就是自己的丈夫,沒有任何的懷疑。

後來,當我把整個故事讀完後,細細品味時,我猛地明白了母狼是多麼聰明,而我又是多麼天真。原來,主人公從一開始就沒能騙過母狼。他的計謀一開始就識破了!

從接受食物到把“丈夫”迎進洞,從依依不捨送“丈夫”出去打獵,等待“丈夫”安全歸來,到“丈夫”歸來搞迎接儀式,原來,這一切的一切,都只是母狼的表演。主人公在編母狼,母狼更是在騙主人公。

母狼是多麼聰明,多麼愛自己的孩子啊!為了孩子,母狼竟能忍受失去丈夫的痛苦,與殺夫仇人一起同吃同住,還要表現出對“丈夫”的摯愛、依依不捨,以及自己的善解人意。不可思議的是,這一切,竟真的瞞過了主人公!母狼的聰明真是太讓我佩服了。

最後,小狼長大了。母狼本想咬死主人公,但看見了那條金貓的尾巴,生出了報恩之心,不但沒有咬死他,還拼命擋住了獨眼狼,救了他一命。這給我上了人生中最重要的一課,那就是“報恩”!也是我這個暑假收穫得最好的東西!

《狼妻》讓我終身受益,我一輩子也不會忘記!

學會感恩讀後感 篇12

讀後感 ,573字

常懷感恩之心

詩經雲:“投我以木桃,報之以瓊瑤。”每個人的人生中都有需要感恩的人,我們感恩含辛茹苦哺育我們成長的父母,皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業的師長,日夜操勞,白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學,我們共同描畫童年的繽紛。我們還應該感恩大自然:太陽給了我們光明和溫暖,大地給了我們五穀雜糧,細雨給了我們花兒的芬芳,綠葉給了我們清涼的色彩,春有百花秋有月,夏有涼蔭冬有雪,我們應該感謝四季,它給了我們生活的變幻之美……

我們應該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫生為我們的健康成長保駕護航,交警給予人們行走安全的保障……詩人海子在《面朝大海,春暖花開》裡也這樣說:“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個美好的前程。”

《學會感恩》一文中有這樣一句話:感恩不是娓娓動聽的謊言,而是實實在在的行動。這句話是對於感恩最正確的詮釋,我們應該為殘疾人帶路、給予重病的人以安慰、給沒有信心的人加油打氣,是一個眼神,一個微笑,一個手勢……作為學生,我們最大的感恩就是刻苦學習、將來成為對社會有用的人

世界,因為感恩變得溫馨,如果我們沒有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因為感恩變得和諧,如果家人沒有感恩,家裡將會充滿隔閡;人生,因為感恩變得美好,如果人生沒有感恩,那我們只會在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。

讓學生學會感恩親人讀後感 篇13

讀後感 ,581字

這是一本充滿愛的書籍,裡面珍藏了210篇充滿愛的文章。我讀後,心裡更是充滿愛,充滿感恩之情。

這本書中,令我最難忘的就是那篇名叫《頭頂下的逃生者》的文章。它講述了在2004年冬天,在一幢居民樓起火救人之時,一位孕婦竟從10餘米高的樓上頭朝下跳去,結果頭破血流!她在臨終前,說自己懷著九個月的身孕,這麼跳,孩子不會死!頓時,書前的我驚呆了:在千鈞一髮之際,這位母親毫不猶豫的把危險留給了自己,為的,不過是那還未出世的孩子。這無私的母愛,這偉大的母愛,令人感動,令人敬仰!

一位母親,她願意用自己的生命去換取孩子的生命。那麼現在,我們作為媽媽的心肝寶貝,我們做到感恩了嗎?一盆洗腳水,便可讓媽媽無比感動;一次病榻前的守候,便可讓媽媽淚眼朦朧;就算是一次漫不經心的問候,也可讓媽媽露出一個欣慰的笑容……媽媽,給予我們很多,我們,回報媽媽少之甚少。

每每看到一些兒女對父母的抱怨、不理解,甚至是打罵,我心中就會湧起一股對那些人瞧不起的情感。對父母都不理解、不感恩,那麼我想,他們今後在社會上也不會有立足之地。

讀完這本書,讓我覺得,父母就猶如一根蠟燭,他們的根根白髮就好比滴滴蠟油,都是無私奉獻過的痕跡。

記得有一首詩中曾寫過:“誰言寸草心,報得三春暉。”

感恩,說起來容易做起來難!它不是我們的一句誇誇其談、豪言壯語能完成的,是一個值得我們用一生去履行、去兌現的承諾!

讀懂母愛學會感恩 篇14

國小四年級作文 ,693字

生活是一本字典,裡面蘊藏了人生中的諸多奧祕。它不僅讓我懂得了堅強,讓我領悟到了誠信如金,最主要的是讓我學會了感恩。

以前的我總以為父母為孩子做的一切都是理所當然的,心裡對於父母的無私付出一直無動於衷。然而那一次之後,我不再這麼認為了。

那是一個非常冷的早晨,我因為起床晚了而手忙腳亂。等我匆匆忙忙趕到學校才發現我的保溫杯忘記帶了。我一直懊惱不已:這麼冷的天,不能喝到熱水可怎麼辦啊?外面依舊寒風呼嘯,“呼呼”的風聲震耳欲聾,讓家人給我送來不可能了,爺爺奶奶年紀大,爸爸在外地,媽媽還感冒著呢。我心不在焉地讀著書,都被被老師批評了好幾回。

正當我垂頭喪氣的時候,老師走過來示意我出去一下,我抬頭一看,窗戶邊立著一個瘦?C的身影,是媽媽!我趕緊飛快地跑出去,此時此刻,媽媽正穿著一件厚厚的棉襖,而她原本紅潤的面板已經蒼白了,如白紙一樣,她的嘴脣烏青烏青的,頭髮散亂,身體不住地顫抖著,可她的手裡還緊緊地握著我的保溫杯。看見我出來,媽媽暗淡無光的眼神裡立馬顯出一絲光亮。還沒等我開口,她就一個勁地問“冷不冷?衣服暖和不?”作勢就要脫下自己的棉襖。我搖了搖頭,拼命忍住自己想要落下的眼淚,微笑著催促著媽媽快點回去。當我看著媽媽在寒風中越來越模糊的身影時,我的眼淚還是不由自主地流了下來。

細細回想:媽媽真的是無微不至地照顧著我,不管是日常的一日三餐,還是學習教育,無論她有多忙,她都會親力親為地為我準備一切。有如此血濃於水的母愛關懷著我們,我們有什麼理由不去好好珍惜呢?

心懷感恩之心去回報這份比天高比海深的愛吧,只有這樣,我們才會收穫更多!

學會感恩 篇15

國小六年級作文 ,878字

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。然而,這不應該是藉口。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裡等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!……學會感恩,做一個堂堂正正的大寫的人!

放下仇恨,學會寬容——讀《小熊背土豆》有感 篇16

讀後感 ,801字

讀完這篇文章,我心潮澎湃,久久難以平靜,它讓我明白了一個道理,其實仇恨就像是刺,當你抓住它的時候,被傷害的往往就是自己。

本文主要講的是小熊的小朋友笑小熊是小胖子,小熊非常生氣,它永遠都不想跟小朋友們玩了。媽媽讓小熊背土豆,小熊不理解但還是照做了。過了好幾天,土豆腐爛了,發出難聞的味道,它把土豆放在地上,小熊明白了自己的錯誤。仇恨就像是這袋土豆,你一直揹著它,就是一個負擔。你只有把它放下來,才會感到輕鬆。

其實在生活中,人與人之間難免有些磕磕絆絆,有些人輕輕一笑,就把這不快樂的事情給淡忘了,有些人卻會一直記住那些讓他不開心的事。淡忘的人會生活得很快樂,因為在他的心裡,沒有不愉快的事情,而那些記住的人會生活得很痛苦,因為他的頭腦裡滿是那些不開心的事。

當與人在磕磕碰碰時,我們應學會寬容,輕輕一笑,如果當美麗的東西被破壞時,便會成為美麗的遺憾。

浪漫大師雨果說過,最高貴的復仇方式是寬容。’寬容就像清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈寬容就像冬日的陽光,溫暖了冰冷麻木的心,寬容就像清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈;寬容就像冬日的陽光,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火苗,點燃了冰山下降要熄滅的火種;寬容就像一種魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。寬容就是當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,紫羅蘭卻將香味留在這隻腳上。

我聽過一個故事,一個精神病人闖入一位醫生家裡,射殺了醫生三個花樣年華的女兒,而這位偉大的醫生卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。

如果人生選擇了計較,那麼他將永遠在黑暗中度過餘生;而一個人如果選擇寬容的話,那麼它能將陽光灑向大地

其實生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己,一個心中充滿仇恨的人,就是一個生活在地獄中的人,從此看不到燦爛的陽光。我們應學會扔到心中的仇恨,學會寬恕,你會發現自己的心胸會越來越寬廣,心情變得越來越愉快,而生活也會越來越美好。

寬容別人就是解放自己,讓我們還心靈一份純淨吧!

讓我們學會感恩 篇17

國一作文 ,705字

水滴感恩大海,因為大海讓它永不幹涸;花朵感激綠葉,因為綠葉讓它更加豔麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……我們應該感激我們的老師,因為是他們幫助我們健康快樂的成長。

那天,在老師的帶領下,我們全班同學又一次看了鄒越老師的演講視訊—《讓生命充滿愛》,淚水一次又一次地模糊了我的雙眼,老師,一個平凡得不能再平凡的稱呼,他們的身體力行,無私奉獻,用他們的青春,用他們的激情,造就了一個又一個感人至深的故事。

這時,我想到了我們身邊的老師……

清晨,天還沒亮的時候,也許我們還沒有起床,老師卻早早地走進了教室,幫我們打掃衛生、檢查作業。當集合號吹起的時候,老師們又跟隨我們跑操做操。上課時,老師給我們講解難題,下課時,老師們又忙著低頭批改,還不時找調皮的我們談話,面見牽掛我們的家長,直到下了晚自習,我們已經舒服的躺在床上,還能依稀聽見老師們輕輕地腳步聲,那是我們的老師對我們的真切牽掛……

最近,我們數學老師病了,剛做完手術的她,甚至都沒有好好地休息一天,就來到學校,走進教室給我們上課。看著老師那蒼白的臉龐,沒有血色的嘴脣還有那有些顫抖的聲音……親愛的老師,您知道嗎?我們被您深深地感動了,真想站起來大聲的對您說:老師,您請坐下來;老師,您請休息一下;老師,您辛苦了……

親愛的同學們,面對我們至親至愛的老師們,面對我們無私奉獻的老師們,不要再留戀於網路的虛情假意;不要再沉迷於遊戲的打鬥爭搶;不要再神遊於教室外的虛無縹緲中去了。把對老師的尊敬和熱愛落實到行動中去吧!讓我們學會愛我們的老師吧!給老師一個微笑,送老師一聲問候,給老師一個鞠躬,向老師奉上我們最優異的成績吧!……

感恩老師,謝謝老師!

學會感恩,我的企盼 篇18

國三作文 ,702字

“感恩”十分普通的一個詞,我們從小就開始學習:滴水之恩當湧泉相報、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有幾個?學會感恩,愈來愈成為自己的企盼。

我的鄰居王爺爺是一位退休幹部,老人對人和善,深得我們敬重。前幾年王爺爺開始從自己的退休金裡省出一部分錢資助幾個貧困大學生,這本是一件好事,可最近王爺爺卻不這樣做了,我對此十分不解,後來聽媽媽說,幾個月前,王爺爺病了,他資助的那幾個學生沒一個來的,相反王爺爺因為當月沒有按時匯款還招來了他們的質問……看著王爺爺那佝僂的身軀,我忽然感到一種莫名的悲涼:老人的心裡該是多麼失落,那些所謂的“高材生”就是祖國的棟樑之材?

我想起自己讀過的一篇文章,同樣是資助學生,一位老人在資助前給每個貧困生寄了一本書並祝他聖誕快樂,然而給老人回信的卻僅有一人,最後也只有那人得到了老人的幫助。如文中所說:不懂得感恩的人不配得到他人的幫助,荒蕪的心靈即使撒上種子也不會變為綠洲。世上沒有一種給予是理所當然的,葵花會因陽光的照耀而綻放笑顏;蜜蜂會因百花的慷慨而釀出蜜糖;樹木會因春雨的滋潤而蓬勃向上;那我們人呢?

學會感恩吧!感恩鼓勵你的人,因為他給了你勇氣;感恩關懷你的人,因為他給了你溫暖;感恩支援你的人,因為他給了你力量;感恩批評你的人,因為他給了你方向;感恩嫉妒你的人,因為他肯定了你的成就。在生活中父母的殷殷關愛,老師的諄諄教誨,怎能不讓我們為之動容,其實感恩是一種高尚的品德,一個逐漸成熟的大氣,一次震撼人心的行動,感恩會讓你的心靈愈加溫暖,讓你的生活更加充實,讓你的生命更有意義。

所以我希望社會中的每個人都學會感恩,都去感恩。這不僅僅是我的企盼,恐怕也是整個社會的期盼吧!

學會感恩 篇19

國小六年級作文 ,125字
p烏鴉都不如。你有沒有想過,如果有一天你老了,你的孩子對你也這樣,你又會怎麼想呢?

我們還感謝愛我們的人,以及幫助過我們的人,或是關心過我們的人。感恩,是做人之根本,道德之底線,讓我們一起來感恩別人吧!

學會感恩 篇20

國三作文 ,681字

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,然而作為大自然主宰者的人類,我們更應該懂得知恩圖報,學會感恩。

感恩在嚴冬裡為我們洗衣服的母親,感恩在烈日下辛勤工作的父親,是他們養育了我們,給了我們一個安定幸福的家。從我們呱呱墜地到蹣跚學步,再到上學識字,是他們一直陪伴著我們。父母對我們的愛,比天高,比海深,卻有如水般平淡,因為我們已經習以為常。學校裡開展了一項“兩個一”感恩活動,回家給父母端一杯熱茶,洗一次腳。我撫摸著泡在洗腳盤裡的腳,我的心一下酸了,父母的腳是那樣粗糙,我看到了歲月留下的痕跡,看到了父母付出的心血與汗水,我流淚了。

感恩燈光下為我們批改作業的老師,他們默默的奉獻著自己的青春。為了教書育人,他們的青絲被染成了白髮;為了傳播知識,他們奉獻了一生。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。感恩這些無私奉獻的老師,是他們教會我們知識,引領我們進入知識的殿堂,讓我們知道了用知識來改變自己的命運。這些引領我們前進,希望我們擁有一個完美人生的人,不值得我們感恩嗎?

感恩我們的朋友、同學,遇到困難時,是他們陪我們一起度過,鼓勵支援著我們;傷心時,是他們安慰我們;失敗時,是他們給我們加油打氣,和我們一起奮鬥。感恩這些和我們一起經歷風風雨雨的人,他們值得你擁有,更值得你感激。

感恩曾經幫助我們的每一個熱心人,是他們讓我們再一次看到了希望;感恩我們的競爭對手,是他們激勵我們前進,不斷奮鬥。同時我們也要感恩失敗,沒有失敗,哪能嚐到成功的喜悅;感恩困難和挫折,有了他們,我們的人生又獲得了一次歷練。

學會感恩,感恩值得我們感恩的人,感恩這世間一切美好的事物,做一個懂得感恩的人。