學吹單簧管相關作文20篇

學吹單簧管 篇1

國小四年級作文 ,444字

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡看書、打羽毛球、滑滑輪。不過,我最喜歡的是吹單簧管。

第一次看到單簧管的時候,我腦海裡湧現出許多問題,便去請教哥哥。哥哥告訴我說:“這是一種西洋樂器,而且還有好多種類,還有,它的結構是由一個笛頭、一個二節、兩個有按鍵的管身和一個喇叭,最後再把一個竹子做成的小薄片裝在笛頭上。”我用雙手把管子托起來,放到嘴邊吹,居然,發出了火車鳴笛般的聲音,我被震撼了。在以後不斷地學習和練習後,慢慢地,我掌握了吹管子的技巧,同時,也學會了認五線譜。

記得剛開始吹管子的時候,我老是吹出梵音,而現在的我不但吹的梵音少了,吹的音也越來越長,吹出的聲音也越來越好聽。現在,我已經能吹出一支完整的曲子了。想想過去受的苦和如今的收穫,我感到十分的驕傲和自豪。我想,這真是“沒有苦中苦,哪來甜上甜”啊!

學習單簧管讓我的課餘生活充實而快樂,同時,我也感到,如果你認真地堅持不懈去做一件事情,不怕苦不怕累,最終,就一定能品嚐到成功的滋味。

學吹單簧管 篇2

國二作文 ,665字

每個人都有目標,只有向著目標不停地努力,才有可能成功。

四年級的時候,我參加了學校的管樂隊,我學習吹單簧管。學習樂器首先要練習基本功,第一次上課,管樂隊老師教我們練習單簧管發聲。發聲的要領是需要用舌頭壓住哨片,用嘴含住單簧管的口發聲。萬事開頭難,我剛開始練習找不到要領,嘴和舌頭都不聽使喚,練習了一會兒,我的嘴和舌頭都失去了知覺,當時我就真的想放棄了。

爸爸洞察到了我想放棄的心理,他下載了經典的單簧管演奏的樂曲播放給我聽。當樂曲響起,我駐足聆聽,單簧管的音調柔美,曲調時而悠揚,時而緊湊,我情不自禁地閉上了眼睛,彷彿置身於仙境之中。我被這美妙的樂曲深深地吸引住了。聽完這段樂曲,我的心豁然開朗,我想:如果我現在就這樣輕易的放棄,實在太可惜了。簡單的音符,都需要反覆的練習才能演繹成完美的樂曲。如果遇到這點小困難,我就放棄了,那我必將一事無成。

我信心滿滿的拿起了單簧管繼續練習,吹了一會兒,嘴又開始痠痛,我停下來,用手輕輕拍了拍腮幫子,疼痛緩和了,又接著練。每天至少堅持練習半個多小時,日復一日,反覆的磨練,嘴和舌頭配合的越來越默契了,單簧管好像我的夥伴一樣,陪伴我度過小學的快樂時光。茶餘飯後,我會用單簧管給父母演奏一曲,我的家裡充滿了溫馨和歡樂。

終於我們迎來了管樂隊的彙報表演,我們吹了一首又一首的樂曲,當我看到臺下家長和同學們熱烈的掌聲,我十分的自豪,這是我堅持不懈反覆練習後的收穫。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”雖然過程是辛勤的,但是當我們付出足夠的努力,我們就會收穫成功,收穫掌聲。

我學會了吹單簧管 篇3

國小六年級作文 ,817字

今天我和大家聊一下我的絕招,大部分人都不會吹的單簧管。

單簧管是一個西洋樂器,全管27個鍵,共有25個主音,10個半音,5個子音,3個全音,一個1/4音。

為什麼我要吹單簧管呢?原因有兩點,一是我本來想學薩克斯的,但我氣量不夠,手指頭又不大,所以只好學單簧管。二是我聽老師講,單簧管很難,但是和薩克斯很相似,如果學會了單簧管,很容易就能吹薩克斯了。

第一次課的時候,我們要學習怎麼裝單簧管。單簧管全身烏黑,細長,可以拆開放在小箱子裡,由5個零件組成,分別是笛頭,二節,上節,下節和喇叭。還有3個其他的零件,是哨片,牙貼和手託。老師告訴我們,單簧管不是在什麼地方都能拼的,除非你已經學了半年以上,否則必須在床上。現在我終於明白了原因是它太精細了,很容易損壞。

第二次課的時候,我們要開始學音了。老師告訴我們,要吹出婉轉動聽的音符,必需要有好的嘴型,於是我們學著老師的樣,下巴頂著哨片,上呀咬著牙膠,什麼都不按,開始吐氣。終於,一個音響了起來,sou,老師又開始教我們fa,mi,ri,dou,xi,la,sou。

第三次課,老師開始讓我們吹“很久以前”,這個很久以前的老歌,有個地方的sou音,我老是吹不響,我也許動過放棄的念頭,但是我沒有執行,經過幾十上百次後,我把它完成了,我暗暗下了個決心,以後我再也不放棄了。

學單簧管歌曲的時候,還遇到過很多困難。第一個是國歌,看著那些密密麻麻的音符,讓我頭昏腦脹,而且有些還是很高的音,於是我買了一個校音器,專門練高音。第二個是中國少年先鋒隊隊歌,老師沒有給我們列印譜子,而是直接用手給我們抄了一份,上面的音符很不清晰,所以我們只好努力認,讀譜子,在節奏很緊湊的地方,用節拍器慢慢的練,慢,60,快,95,更快103,最後,我們終於學會了哪個快節拍。

終於有一次集團排練上,老師告訴我們,可以去學校操場升旗了!那時我們別提有多歡喜了,我們一定要在升旗臺上好好表現!

失而復得的單簧管 篇4

國一作文 ,662字

在我的身邊發生過很多事情,有平淡無奇的,有鼓舞人心的,還有感人至深的,而其中最令我難忘的是一個陌生人給我的無私幫助……

記得我上五年級的時候,我們陽光樂團要去上海復旦大學的體育館裡參加管樂比賽,捧著用汗水換回來的銀獎,同學們一個個喜笑顏開。到了飛機場,時間太早了,還有三個小時才上飛機呢,大家又到旁邊的公園裡玩了一會兒。三個小時很快過雲了,我們順利登機,一路平安。可到了正定機場打算下飛機時,我卻發現我的單簧管不見了,那是我最心愛的樂器啊!我急得快要哭出來了。所有的人都在幫我尋找,可最終大家幾乎把整個飛機翻遍了也沒有找到那個價格昂貴的單簧管。我們只好絕望的下了飛機,拜託機組人員繼續尋找。

等了好幾天也沒有訊息,大家都認為單簧管不可能找到了,我非常傷心,吃不下,睡不安。可突然有一天,我收到了一封信,是一對上海老夫婦寄來的,問我是不是丟失了一個單簧管。原來這對老夫婦那天在公園裡休息時,看到座椅下面有一隻黑箱子,上面寫了我的姓名和地址。他們不認識字,只好把箱子帶回家給兒子看,發現是一隻貴重的單簧管。善良的他們馬上想到失主一定很著急,得趕緊把樂器送回去,因此按照地址寫信確認了這件事,隨後又迅速將單簧管快遞過來。

當這隻烏亮的、完好無損的單簧管再一次出現在我的眼前時,我們被這一家人的行為深深打動了,面對價格昂貴的單簧管和素不相識的人毫不猶豫的伸出援手,我的心暖暖的……

一對上海老夫婦用自己的行動給社會傳遞了正能量,他們身上這種拾金不昧、樂於助人的品質在當今的社會是多麼的可貴!我們新時代的年輕人有責任將它永遠傳承下去!

學吹葫蘆絲 篇5

國小五年級作文 ,515字

一次偶然的機會,在街上聽到一個人在吹奏《月光下的鳳尾竹》。動聽的音樂一下子就吸引了我,於是我央求媽媽給我也買一個葫蘆絲。

很快我的願望就得到了滿足,一個嶄新的葫蘆絲就送到了我的手中。

它外面有個盒子,紫檀色的外包裝,看出了主人的用心,裡面的葫蘆絲有50釐米長,據說上面的葫蘆絲是雲南產的,下面的竹子是貴州的,看著寶貝我愛不釋手,媽媽對我說,買了就一定要學會演奏。我立刻答應了媽媽。

萬事開頭難,我希望能快點能演奏一首樂曲,於是就看書自學,因為我以前學習過吹口風琴,也算是有點基礎吧。於是我先練習找準音符的位置,然後就是指法練習,開始吹的時候,也是用氣力不合理,音調一直不好聽,後來我拿出了看家本領,對上網百度一下,看視訊老師的教法,很快的,《婚事》就斷斷續續的吹了出來。

這裡邊還有一個小插曲呢。有一天,一個同學到我家,我拿出葫蘆絲演顯擺,本以為同學會為我點贊,想不到同學對我吹低音5有了一個不合理的解釋:說怎麼聽著好像放屁……頓時我鬧個大紅臉。後來我再吹的時候就是反覆琢磨,慢慢的練習,終於不再鬧笑話了。

每當我空閒下來的時候,我都會拿起葫蘆絲,隨著《月光下的鳳尾竹》的音樂聲響起來,讓我忘記了一天的疲勞。沉浸在悠揚的琴聲中……

上學的單車 篇6

國二作文 ,751字

秋天的大雁飛去了,春天在成長;厚重的冰雪融化了,苗兒在成長,步入中學的我,也在成長。面對那個新的社會,我用我那顆無知跳動的心來面對著學習的酸甜苦辣,體會著成長!

回憶以往的小學生活,真的是逍遙:上學“專車”導航,放學漫步回家,不必理會時間是否與你競賽,不用在乎作業是否將你拘束,悠哉,悠哉,這不風光嗎?任你不問世俗與成就,掃好地便是成長,背好書就是成長;而現在,步入了初中的我,對成長的認識就是那“上學的單車”,就是自己騎著自行車上學去。

清晨的風啊,不露聲色地在空氣中穿梭,將大地的溫暖變得那樣的吝嗇。周圍的一切:大樹,道路,電線杆,人們的腳步。生活的色彩彷彿都被著上了淡淡的透明色,只有那細細的輪廓讓你的雙眼察覺。啊!入秋了,天跟著開闊了,可這天,也跟著冷了。駛向前方的單車的車輪轉動著,在此刻彷彿一切都靜止的畫面成了唯一的希望。朋友生病了,我一個人騎著車,孤單地前行在秋天的道路上。空氣中夾雜著一絲涼氣,“侵略”著我的身體。我的手僵硬了,雖然已經不是第一次騎車上學了,但是旁邊沒有人陪伴,我只好孤立地前行。凹凸不平的道路讓我上下顛簸,讓我感到像是失去了一切可以交流的東西,讓我感到這個開放式空間的空靈。我沒有什麼可以想象,只有怯生生地向著前方望去,怯生生地騎向學校。因為,以這樣陌生的方式上學,在這樣陌生的環境上學,這對於習慣了6年的另一種方式的我,不覺得對那中學的校園有了距離感。我不願意輕易地打量任何的事物,就像它們離我都很遠。突然間覺得自己好軟弱啊,即使披著堅強的外衣,我上學的單車也只是顫顫地前行……

也許,這是走進一個新環境的必經之路,這是我走進新學習的必經之路。我想我一定會克服的,那輛上學的單車會給我方向,我會穩穩地抓著龍頭,騎向遠方……

啊!清晨的風啊,弱了,東方的太陽升起來了。

學吹笛子 篇7

國小一年級作文 ,372字

每個星期一,我都要去學吹笛子,教我吹笛子的老師離我家很近,走路也只要十分鐘。一開始我並不想去學習,可是媽媽早就已經買了一支上等的笛子,我只能跟著她去學了。

記得第一次學習的時候,我連怎麼拿笛子都不知道,老師一下子就教會了我怎麼拿笛子。我手握笛子,感覺自己就像武俠影片裡的大俠一樣,可過了一會兒,我又忘記怎麼拿笛子了,暈死!

兩個月後……

又一個星期一,我幾乎已經學會了吹笛子的基本功,老師要我把學會的練習曲複習一遍,我卻最討厭吹練習曲了。練習曲就是要把所有的音都吹一次,每一課開始就要連續吹三遍。老師要求我,抬頭挺胸,擺好姿勢,可我吹著吹著,我就想睡覺,音吹不好還要重來,吹完後,我的嘴巴幹極了,真是心煩意亂。

不過,我一直這樣練,已經能吹出好幾支曲子了,慢慢地還喜歡上了吹笛,可惜,我的學習太忙了,現在沒時間學習了,笛子寂寞地掛著床頭等我呢!

學騎單車 篇8

國小五年級作文 ,749字

我放暑假,爸爸每天工作忙沒時間陪我,媽媽腿沒好整天抱著本書不出門。我除了看書就是聽故事,很無聊,感覺要悶壞了。晚飯的時候爸爸突然說等下要帶我去遛彎,我非常興奮,把碗裡的飯三口兩口就扒完了,就等出發。

出了門,我們先到公園裡的鍛鍊器械區玩了一會。接著我提出來我想學騎自行車,因為我覺得我同學王子軒騎車的樣子好帥,我很羨慕。爸爸說可以教我,我立馬朝我最近的摩拜單車衝了過去,並迫不及待地讓爸爸趕緊掃一掃開鎖。隨著“咚”的一聲鎖開了,我立馬坐了上去,嘗試著踩了踩踏板,沒想到單車一下子失衡把我摔了個四腳朝天。我不明白為什麼別人都騎那麼好,我一碰就摔跤。爸爸心疼地看著我說:“心急吃不了熱豆腐,不要急躁,我先幫你扶著車子你找找感覺吧。"這下我膽更大了,心想有老爸扶著反正摔不著了。沒曾想車子歪歪扭扭握不住方向,咣噹一聲撞樹上了,這下把我腿颳了好長一道口子,因為疼我只好先下來休息。但是我心裡是不甘心的,我覺得我非學會不可。抱著這種信念我就盯著旁邊騎車的人看,我想也許可以找到什麼竅門。

突然,我看到一個比我大一點點的哥哥掃碼開了一輛ofo,開完只見他先把車挪到道路中央,接著把方向擺正,再坐了上去,然後左腳蹬地,車子晃動了一下就平緩地前進了。對於這個發現我急不可耐地需要依樣畫葫蘆試試。我讓爸爸幫我掌車屁股,折騰了好多次後終於沒有再S型,心裡特別自豪,腦袋裡就想著:前進前進。也不知過了多久,我想到跟爸爸商量再練半個小時就讓他鬆手別扶了我自己來,可是話說了三遍仍舊沒有迴應,我一下慌了,想回頭看一眼,誰知又連人帶車摔到了草叢裡,膝蓋也破了。等我爬起來正要找爸爸理論的時候,發現他正飛快地朝我跑來,還邊跑邊說:“我崽不錯,學得很快。”

今天太有意義了,雖然摔了三跤,腿刮傷了,膝蓋也破了,但是單車我也學會了。

學騎單車 篇9

國小三年級作文 ,537字

今天去吃早餐時,一位哥哥騎著單車飛速經過。見了這樣的好車技,我不由想起了學單車。

我們學校裡的樹下,同學們把單車一排排的擺放在那裡,有紅的、黃的、藍的……啥顏色都有。我們家有一輛紅色的單車,已破舊不堪了。因為我還不會騎,所以媽媽打算等我學會以後再買一輛新的。不要小瞧舊單車,它的“筋骨”還是挺靈活的呢!我把單車推了出來,來到一塊寬敞又平整的地方開始練習。

因為爸爸媽媽不在家,所以只有我一人。我先坐上車,雙手緊緊地抓住單車龍頭,心一直怦怦直跳。我的第一腳踩了下去,另一隻腳正準備上來,忽然平衡失調,向左傾斜。哇!這下可栽了個大跟頭。

在哪裡跌倒就在哪裡爬起。我慢慢地爬了起來,把單車擺好,準備第二次的嘗試。

我又坐上了車,好不容易踏了起來,忽然發現前面停了輛麵包車。這下怎麼辦?不怕拐拐彎就行了。我心想著,秀出我的車技,誰知又一個平衡失調,“嘭”我出“車禍”了。

唉!今天拐彎就不學了,還是學會直著騎吧!我第三次坐上車,這次我先了解了剎車的按鍵後,又開始了三次嘗試。這次平穩多了,不過還是有些搖搖晃晃。忽然一面牆又擋住了我的去路,嘿嘿,多虧我早有準備,一按剎車鍵,車停住了。哈哈!我終於沒受皮肉之苦了。

今天,我的車技已提高了許多,相信下次我在你們面前就可以秀出我的車技了。

學吹笛子的滋味 篇10

國小六年級作文 ,650字

拿到了竹笛的九級證書,我用手輕輕撫摸著墨綠色的緞面封皮,幾年來學笛子的酸、甜、苦、辣一起湧上心頭。

我在一年級的時候,就開始學習笛子,我學得非常吃力,就連最簡單的雙吐練習曲,吹的時候都是斷斷續續,所以我就在家裡拼命地練習,別人練習一遍,我練習五遍,就這樣一遍又一遍。我從原來的斷斷續續變得稍微流利了一些。那星期再去學吹笛子,老師還表揚了我呢!

到了暑假,完成了暑假作業後,我開始在家裡練吹笛子了,吹了一會兒就不想吹了。媽媽說:“這首曲子要考級的,一定要背出的,還要吹得優美動聽。”我只好在家裡繼續練下去,又吹了一會衣服都溼透了。我問媽媽,我能不能去游泳池涼快涼快?媽媽搖搖頭說:“不行,一點兒苦都吃不了,怎麼能有成績?”我只好又繼續吹這首曲子,我累得滿頭大汗。唉!早知道學習竹笛,那麼苦那麼累,我就不學了。可是都堅持了這麼久了,放棄未免太可惜了,還是堅持到底吧!總不能把以前的時間和精力都付之東流,我心裡想著。

吹笛子也有快樂的時候,在學校的週末文藝演出的時候可以表演節目,因為我有學竹笛的愛好,就能上臺表演。一次,我站在臺上,閃亮燈光照耀著。我穿著一件火紅的衣服,白色的褲子,吹到高潮時,我整個人隨之舞動起來。演出結束後,臺下暴發出雷鳴般的掌聲,我的心情好激動,激動的心彷彿要跳出胸口,我一個勁地鞠躬表示感謝。直到那時,我才覺得我的努力沒有白費,辛苦是值得的。

吹笛子有苦也有樂,我對它是又恨又愛,它犧牲了我很多休息時間,但是它又讓我享受到了成功的快樂和幸福;更讓我懂得,只有付出,才有回報的道理。