孤單的一條小溪相關作文20篇
孤單的一條小溪 篇1
國小四年級作文 ,752字我是一條孤單的小溪。一個月以前我交了六個朋友，第一個朋友是烏雲姐姐，第二個朋友是雨滴妹妹，第三個朋友是雷哥哥，第四個朋友是閃電弟弟，第五個朋友是彩虹姐姐，第六個朋友是小鳥弟弟。
我和烏雲姐姐、雨滴妹妹、雷哥哥、閃電弟弟、彩虹姐姐熟悉已經很長時間了，算上今天已經是一個月餘15天了。我真想念他們，不過還好有小鳥弟弟陪我一起唱歌，避免了我的無聊。
今天，烏雲姐姐在天上喊：“小溪妹妹，小溪妹妹，今天我們來看你了。雨滴妹妹還要下去找你玩兒，不過你要有耐心的等著。”我說：“什麼？雨滴妹妹要來找我玩，太好了！那你們也下來陪我玩兒好嗎？”雷哥哥聽見了說：“對不起妹妹，我不能下去陪你玩。”我的心一下子傷心起來，又問：“那烏雲姐姐，你快下來，快下來，你陪我玩好嗎？”烏雲姐姐嘆了一口氣說：“小溪妹妹，我不想讓你傷心，但是我真的不能下去。”烏雲姐姐說完我感覺我全身都傷心。我又傷心地問閃電弟弟：“那你下來陪我玩好嗎？”閃電弟弟傷心地說：“對不起，我也不能陪你，但是我們可以近一點說話。”我哭了起來，就在這個時候雨滴妹妹下來。我笑著問：“你唱的這一首首歌是邀我與你一起唱歌嗎？”雨滴妹妹說：“是啊，快來與我一起唱歌呀！”她們唱著：“沙啦啦—，沙拉拉—”我也唱著：“沙啦啦—，沙啦啦—”我們雖然唱的不是真正的歌，但是我們這是用心唱的。我和烏雲姐姐、雷哥哥、閃電弟弟，雖然不能天天在一起玩耍，也不能在一起跳舞、唱歌，但是我們可以一起聊天。雖然只能聊天，但我們也能用內心感受著對方。
她們和我玩了一會兒，就走了。
走的時候，彩虹姐姐用她的神奇的畫筆為我拉出了七彩的彩虹橋，雨滴妹妹用她的清澈的嗓音為我唱起了動聽的歌謠。
雖然我是一條孤單的小溪，但是有他們的陪伴，我永遠不會孤單。
我家門口的一條小溪 篇2
國小三年級作文 ,310字我家門口有一條小溪，它可漂亮，兩岸柳樹成蔭，遍地都是鮮花，萬紫千紅，蒼翠欲滴。小溪的兩岸有許多亭臺樓閣，水中成群的魚兒快樂地遊著。荷花盛開，水清澈見底，水下，水草豐富，像碧綠的毛毯一樣。
可是現在並不是這樣，現在的河水上滿是垃圾，流域內生活小區，礦產企業發展迅速，汙水混合流入水系中。
每次行人走到河邊，都捂著鼻子，因為小河水太臭了。
聽爸爸說，市政府正在下定決心，準備對這條小河進行全面的整治。我希望，不久的將來，這條小河一定會變成一條幹淨的小河。
幾年以後，如果你再來到這條小河，你一定會看到一個栽滿柳樹，到處都是盛開的鮮花，一派生機勃勃的景象。
我想，我家鄉的小溪一定會變成一條清澈見底的小溪，人人都會喜歡它！
一條小溪的聲音 篇3
國小四年級作文 ,630字在一個陽光明媚的日子裡，森林裡有一條小溪在歡樂地唱歌。那歌聲真嘹亮，令人陶醉在其中。
“嘩嘩”、“嘩嘩”引來了一隻只小鳥，小鳥在天空中翩翩起舞，快樂極了！引來了一群群蝴蝶，蝴蝶在花叢中絢爛翻飛，美麗極了！小溪開心地唱著，小魚像觀眾一樣， 一排排地坐著，忘記了嬉戲，忘記了玩耍，忘記了吐泡泡，紋絲不動地坐著，眼裡閃爍著羨慕的目光。
隨著美妙的歌聲，這一切的一切全都沸騰起來了。小草搖動著幼小的身體，陶醉著；花兒飄動著綵帶，舞動著。這清脆的聲音，居然把嚴肅的大風也招來了，風的氣勢可大了，帶動著樹葉搖曳著身子，發出“沙沙”的聲音，給小溪的歌聲添了一份光彩。大風“呼呼”地吹著，小溪感到無比的涼爽，更明快地唱了起來，歌聲比以前更加動聽。
就在這時，雷大哥也過來捧場了，嘴裡還說道：“這麼好聽的聲音怎麼會沒有我呢？”“轟隆隆” 、“轟隆隆”，雷大哥忘情地伴奏著。
“嘩嘩”“沙沙”“呼呼”“轟隆隆”，這美妙的旋律如淡然的清泉、如平靜的大海、如清香四溢的花兒、如無邊無際的草原……久久地迴盪在明淨的山林間，彷彿置身在一個童話世界裡，令人陶醉神往。
我愛聽這春日裡小溪的聲音！
假如我是一條小溪 篇4
國小六年級作文 ,594字假如我是一條小溪，我會流向世界各地，讓世界各地都充滿生機。
假如我是一條小溪，我流到了一個乾涸的大地旁，只見大地分裂，一道道的裂痕浮現在地面，我深感同情，揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了，一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草，小草在微風中頻頻點頭，有的又左右搖擺，好像在說：“小溪，謝謝你。”然後，我就悄悄地流走了。
接著，我流到了一片枯黃的田野旁，只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息，許多的農民在不斷地埋怨道：“哎，這天怎麼還不下雨啊，要再不下雨，農作物還用活的嗎？”看見了這些情景，聽見了這些話，我深受感動。我在田野中穿梭，用水灌溉著它們，奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機，高粱挺直了腰板，麥穗結出了麥子，農民們高興極了，激動地說：“啊，這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。
然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光禿禿的，只有樹幹和滿地的落葉。這時，猛烈的太陽將我蒸發了，我成了許許多多的小水滴，凝聚成了一大片的烏雲，成了雨，落下來，滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌，樹木伸出強壯的枝幹，頭上長出茂盛的綠葉，招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起來了，又形成了一條小溪。
我又流淌著，又流到了更遠的地方……
假如我是一條小溪，我會幫助更多的人民，滋潤更多的地方。假如我是一條小溪，那該多好啊。
假如我是一條小溪 篇5
國小六年級作文 ,594字假如我是一條小溪，我會流向世界各地，讓世界各地都充滿生機。
假如我是一條小溪，我流到了一個乾涸的大地旁，只見大地分裂，一道道的裂痕浮現在地面，我深感同情，揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了，一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草，小草在微風中頻頻點頭，有的又左右搖擺，好像在說：“小溪，謝謝你。”然後，我就悄悄地流走了。
接著，我流到了一片枯黃的田野旁，只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息，許多的農民在不斷地埋怨道：“哎，這天怎麼還不下雨啊，要再不下雨，農作物還用活的嗎？”看見了這些情景，聽見了這些話，我深受感動。我在田野中穿梭，用水灌溉著它們，奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機，高粱挺直了腰板，麥穗結出了麥子，農民們高興極了，激動地說：“啊，這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。
然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光禿禿的，只有樹幹和滿地的落葉。這時，猛烈的太陽將我蒸發了，我成了許許多多的小水滴，凝聚成了一大片的烏雲，成了雨，落下來，滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌，樹木伸出強壯的枝幹，頭上長出茂盛的綠葉，招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起來了，又形成了一條小溪。
我又流淌著，又流到了更遠的地方……
假如我是一條小溪，我會幫助更多的人民，滋潤更多的地方。假如我是一條小溪，那該多好啊。
我是一條小溪 篇6
國小四年級作文 ,503字我是一條山林中的小溪，快樂的流淌在參天大樹與綠草紅花之間。我有許多的朋友，每天與他們在一起，我感到無比的幸福。
早晨，我從睡夢中醒來，便開始趕路了。路上，小草為我鞠躬問好，小鳥和我打著招呼，大樹爺爺也展開了他僵硬的胳膊與我問好。
這時，一片小樹葉對我開了口：“哥哥，你好！我在樹上都待悶了，你能帶我去看看外面的世界嗎？”我高興的答應了，於是，他落在我的懷裡，我帶著他繼續開始了旅程。
路上，我又遇上了幾個旅伴，他們在山林感到無聊，都想去外面的世界見見世面，我帶著他們，又繼續快樂的奔跑起來。
走了一會，我又遇到了山路哥哥，他見了我，便高興的拉著我的手一起奔跑起來。走了一會兒，突然想和山路哥哥鬧著玩玩，於是我激起朵朵浪花，將山路哥哥的褲腳打溼，山路哥哥將我的肩膀輕輕一拍，我立刻又安靜下來，不一會兒，我又不安分起來，我從山上俯衝下來，將山路攔腳截斷。山路哥哥倒不覺得這有什麼了不起的，他請石橋大叔幫忙，石橋一搭，反從我身上跨了過去。我可不服氣了，使出全身力氣將小山沖塌了一塊，山路哥哥這下可沒招了，只好乖乖讓路。
夜晚悄無聲息的來臨了，大地上一片寂靜，大家都休息了。我也停止了流動，靜靜的進入甜蜜的夢想……
我是一條小溪 篇7
國小六年級作文 ,721字我是一條小溪，我每天都無憂無慮，什麼都不怕。
春天，我泉水叮咚，身上的冰都化了，那些冰化作我身體的一部份，冰冰涼涼的流進我心田，這是我來到這個世界的第一天。在我的旁邊，有一棵大樹爺爺，他弓著腰，俯身凝望著水中的樹葉，笑眯眯的看著他們遠行。在我的兩旁有漂亮、美麗的玫瑰花姐姐，她美麗的花瓣被風哥哥輕輕一吹就灑落在我身上，我聞見了她芬芳的清香。我看見了石頭弟弟，他甚是調皮，是弄掉大樹爺爺的樹葉，就是跑到我身上亂跳一通。我仰著頭，望著天空上的白雲妹妹潔白的身影，輕盈的動作，讓人看到這幅美景就心生喜悅之情。
夏天，火辣的太陽讓人睜不開眼，大樹爺爺熱的掉了幾片樹葉，玫瑰花姐姐熱得合上了花瓣，石頭弟弟熱得不敢動了。附近森林裡的動物都跑到我這裡來喝水，眼看著一天又一天過去了，連續幾個星期不下雨，我越來越虛弱，就當這時，動物們來了，我看見他們都叼著一個東西，他們走過來，往水坑裡放水，一個一個地放，放完了，可還是沒到一半。就當動物們發愁時，下雨了，動物們歡呼著，叫著。雨停了，我們閉著眼睛，感謝雨婆婆，後來我才知道，原來是雨婆婆生病了，停止了產雨才不下雨的。
秋天，是個忙碌的季節，農民伯伯忙著收稻穀、水果。動物們忙著找吃的，大樹爺爺開始掉頭髮了，樹葉落在我身上，螞蟻們爬上樹葉，做了一次神奇之旅。許多動物開始準備冬眠了。鳥類開始搬家，我看著他們忙碌的樣子，我也忙碌起來，我告別我的朋友，流到了大海，大海是多少人、動物的理想，我夢寐以求終於來到了大海。
冬天，我在大海里思念著遠方的老朋友，想起了一年裡我們是怎樣度過的。即使再好也會有分別，如今我在這大海中，雖然他心胸寬廣，但我卻很孤單。
遠方的朋友們，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，你是否依然如舊。
那一條小溪 篇8
國小五年級作文 ,729字這次，我又回到了盼別已久的家鄉—福建莆田。那裡四季溫暖如春，景色山清水秀，是個享受自然的聖地。
記憶深處，有一條不知名的小溪。雖不知其名，不知道它將通往何處，也不知道它的源頭在哪兒，但它明如玻璃，就因為這一點，足夠我喜愛上它了。這回，與我同行的一位是我的姑姑，一位是我的嬸嬸，和她們的我同齡的女兒。我與他們的女兒關係甚好，無話不談。於是便商量著去遊山玩水，想到了那條小溪。
到了小溪邊，我們大家站在堤壩上，一邊啃著甘蔗，一邊欣賞著美景。讓徐徐的春風親吻我們的臉頰，撩起我們的秀髮。站累了，大人們邊坐下，談天說地，聽聽老歌。而我們小孩子可沒有這樣的閒情逸致。我們在堤壩上，你追我打玩笑嬉戲，玩膩了，便下水依靠水上零落的石頭蹦來跳去。我把手伸進水裡，一股刺入骨髓的涼意向我襲來，我連忙將手縮了回去，原來暖暖的手，一下子變得冰冰涼涼的。瞧！這隻有到腳背深的水，好似是天賜良機，我們當然不能錯過嘍！
這小溪上有石頭的面積有限，雖然也不小，但也不夠我們鬧騰的。於是，小雅便想到了一個好辦法：讓我們找一些平穩的石頭，搭成“水上石頭路”。以此擴大石頭路的面積。這個辦法很快得到了贊同。心動不如行動，大家都熱火朝天地幹起來：小雅擺石頭，小迪傳石頭，我來找石頭。分工又合作，我們有那麼默契，石頭路的面積很快就擴大了。突然，傳來一陣尖叫：“呀！我的腳！全溼透了！”原來總是要跑來跑去的小迪，一不留神就踩到水裡了。看著小迪自認倒黴的樣子，我們都不禁哈哈大笑起來。最後，我們邀請了姑姑給我們照了一張照片留作紀念。看裡面的我們笑得多燦爛！雖然我們的鞋子溼透了，袖子也溼了，但這次的活動讓我們如此的愉快！
忘不了家鄉的小溪，忘不了小溪邊的小石頭，忘不了小石頭帶給我們的快樂！
我是一條小溪 篇9
國小六年級作文 ,430字“啦啦啦啦！”我是一條快樂的小溪。我住在森林的東邊，我在這裡有很多好朋友。
每天清晨，太陽站在對面的山頂，把我和森林的每個成員從夢中喚醒。微風妹妹早早就起床晨跑了，她一邊跑一邊跟每個人問候：“您好！親愛的小溪！”真的好舒心！
在一句句問候後，森林不再沉寂。水草開始幫我整理妝容，她細心地幫我清洗了臉龐，鮮花姑娘為我戴上了美麗的項鍊……突然，覺得自己好高貴啊！當然，我也同樣會每天化身成一面小鏡子，幫助樹林裡的每個人，得到自己滿意的容貌，開始美好的一天……
中午，太陽大哥的炙熱感染了森林萬物。我為大家送出清涼的水，替他們解渴。他們回報我以各種精彩的表演：老鷹向我表演翱翔雲際卻不費吹灰之力的本領；小鳥合唱團向我演唱婉轉動聽的歌，哇！這聲音把我的骨頭都給揉酥了！小猴子向我表演他來無影去無蹤的跳躍本領，嘿！前一秒還在樹上，後一秒卻溜到草叢中了！
夜幕降臨了，我輕輕地唱著歌，安撫著每個好朋友，讓他們悄然進入夢鄉……我是大自然中的一員，願這裡永遠洋溢著快樂、和諧。
有時我也想變成一條小溪 篇10
國一作文 ,591字月光灑向水面，水面上波光粼粼。小溪靜靜地流淌，流過小橋，流過田野，流過大地。
我站在溪邊，腳下踩著被溪水微微浸溼的泥土，聽著小溪悅耳卻微小的流水聲，看著波光粼粼的湖面。
忽然，我也想變成一條小溪。
是啊！我若是真能擺脫世間的俗事，我真願變成一條小溪。
在田野間自由自在，無憂無慮的流動。流過平原，流過高山、流進大海。將世間的一切事物盡收眼底，為喜事而笑，為悲劇而泣。
我要流進汨羅江，隨著江水流淌，無憂無慮，自由自在。直到我看見一個人，正站在江邊上，愁眉不展，眼神中透露著失望。啊！這正是屈原。他憂鬱的眼神凝視著江面，看著從江面上映出的倒影。他為君王不識人才而失望，為天下百姓失望，也恨君王。君王的無能，使他認清了這個朝代。所有的怨恨化作一句感嘆：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”說出了自己的心聲。他閉上了眼，似乎是在為天下人而失望……
我也想變成一條小溪，在茅店的轉彎處，等待著辛棄疾驚喜地把我發現：“舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。”
有人這樣讚美過他：稼軒者，人中之傑，詞中之龍。辛棄疾，是開一代詞風的偉大詞人，也是一位勇冠三軍、能征善戰、熟稔軍事的民族英雄。他的詞作“橫絕六合，掃空萬古，自有蒼生所未見”，已成為中國文學史上的瑰寶。抗金復國是其作品之主旋律，其中不乏英雄失路的悲嘆與壯士閒置的憤懣，具有鮮明的時代特色。
有時，我真願變成一條小溪，領略古代文人的高尚品德……
我是一條小溪 篇11
國小四年級作文 ,426字假如我是一條小溪，我希望變得清澈，美麗。
我是一條小溪，天天享受著太陽公公溫暖的光芒，天天望著那美妙的風景，還在輕輕地流動。但這美好的日子也終將過去。人們總用那討厭斧頭砍伐著堅強的小樹哥哥，他總是默默地倒下。還有小草弟弟，小花妹妹，空氣姐姐也被人類的車子排放的尾氣病得奄奄一息了。我也不例外，每天都有人路過，每天也有人路過，每天也有人朝我扔垃圾。
有一天，小猴記者看到了我的悲傷的樣子，便問：“小溪，你怎麼了？”我邊哭邊回答，說：“從前，人類是多麼喜歡我，大人在小路上休息，小朋友在我這裡玩水。如今，已經沒有人喜歡我了。”小猴說：“哎，現在人類越來越不愛護環境了。你等一下，我一定會幫助你的！”說完，小猴子就跑走了。過了一會兒，小猴子氣喘吁吁地跑回來了，說：“小溪，人類已經知道錯了。我剛採訪了人類，他們馬上會把你變回原來的日子的！”我說：“謝謝你，小猴。”
於是，人們把我的身體清理乾淨，又種下了許多樹木……
我只想告訴大家：“愛護環境；人人有責！”
觀察門前的一條小馬路 篇12
國小五年級作文 ,541字一天早上，難得有如此空閒，便約朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是說又是笑，陣陣微風輕輕撫著我的雙頰，有一點清涼，人也變得精神煥發了起來。
清爽的小路，增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過玻璃般平整乾淨的路面，綠色的路邊草，白色的人行道，讓人不禁讚歎起小馬路來。
路邊的“綠帶”中，生長了許多綠油油的小草，粗壯的樹木，漂亮的花朵，為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機。當然這也是環境的“保護使者”—清潔工，是他們的功勞。
路上不時有行人走過，自行車、電瓶車、公交車也斷斷續續的行駛而過。偶爾有凹凸不平的路段，行駛的車輛也會發出顛簸的“吱呀”。
隨著時間的推移，小馬路上的人越來越多了起來，人們肆無忌憚地扔垃圾和吐痰，讓小馬路慢慢變得髒亂了起來。有人不小心踩到了痰，大聲地抱怨；有些人被垃圾絆倒，痛地苦不堪言。可憐的小馬路，可憐的人們，一次一次被不好的行為所傷害。
過了一會兒，環境的“保護使者”來了，不由分說，埋頭幹了起來。又過了些時間，人漸漸稀少了，小馬路也因為“保護使者”恢復了原樣，路面又變得乾淨整潔，人也不會受到傷害。煥然一新的小馬路笑了，路邊的小草笑了，我們也笑了。
陣陣微風再次輕輕撫著我的雙頰，有一絲溫暖還有一絲清涼，人變得精神煥發了起來，笑容裡也洋溢了春光。
我是一條小溪 篇13
國小三年級作文 ,446字我是一條小溪，美麗的荷花在我身上漂流。
在美麗的春天裡，我伴隨著“叮叮噹噹”的音符流進了山谷，還有各種各樣的小魚兒陪伴著我一起遊進了山谷。那裡的景色優美。正當我們快要迷失方向的時候，飛來幾隻小鳥給我們引導方向，它們一邊唱著優美、動聽的歌曲，一邊快樂的拍打著翅膀。
炎熱的夏天來了，我們已經到達了森林，這裡非常涼爽。小鳥們在百靈鳥的帶領下唱出了美妙的音符，就像是在歡迎我們的到來。我身上的荷花剛剛甦醒，搖擺著自己的身姿，陶醉在優美的音樂中。快到秋天了，我還在不停地流動。終於走出了森林。
這裡的景色美不勝收，遊人如織。他們喜歡與我合影。我以為會一直和它們好好相處，但是卻驚訝的發現它們一點也不愛護這裡，亂扔垃圾，我十分生氣，它們對我很不友好，我又走了。
這次，我回到了自己的故鄉，我再也不和它分開了，冬悄悄的到來，潔白的雪花把所有的東西都給覆蓋住了，我的身體上結了一層厚厚的冰，身體裡的小魚都長眠了。
到了第二年的春天，我身上的冰漸漸融化了，我沒有再離開家鄉。
這就是我，一條美麗又快活的小溪。
假如我是一條小溪作文 篇14
國小五年級作文 ,604字我是一條小溪，一條山中的小溪。
清澈的溪水是我的肌膚，柔軟的水草是我的衣裳，我唱著歌兒，沿著曲折的河床一路向前，我那透明的心始終是快樂的。
有我的地方就有生機。我撫摸著岸邊的石塊，親吻著溼潤的泥土，不時掀起水花，給碧綠的小草來場痛快的沐浴。樹葉下躲著兩隻小蟲，我好奇地湊上去聽它們悄悄的耳語；風兒捎來一朵落花，我惡作劇般地把它團團圍住，可憐的落花向前不得，向後不得，陀螺似的滴溜溜直轉，急得直想哭，我這才鬆手，歡笑著離去。
我具有神奇的魔力。溪底的石頭在我的懷抱中變成光滑的卵石，魚兒在我的歡唱聲中變得機靈，它們往我的懷裡鑽，在我的手邊蹭，有幾隻淘氣地撓著我的腳心，把我逗得“咯咯”直笑。
一個小男孩慢慢地向我走來，他的眉間寫滿了憂鬱，在岸邊煩躁地踱著步，撿起一顆石子狠狠地向我擲來，我並不介意，漾著笑窩兒歡迎它的到來。男孩一怔，他望著我明淨的眸子，彷彿讀懂了什麼，蹦跳著離去了。
我有許多的朋友。一隻山喜鵲“撲稜稜”飛來，在我身旁停下，用它尖尖的小嘴含一口水，不停地咂巴著，在沙地上跳躍著，好像在感謝我的恩惠。小松鼠“嗖”地從樹上竄下來，小眼睛機警地望望四周，見沒有人，這才放心地喝一口水，很快地用腳爪擦擦嘴，“吱”地叫一聲，又不見了蹤影。上山勞動的人們歇息時，也常用手掬起一捧水，解渴、洗臉，在樹下談笑風生。沙地上留下了一串串美麗的腳印，看著它們，幸福便漲滿我的心間。
我是一條小溪！一條山中快樂的小溪！
我是一條小溪 篇15
國小五年級作文 ,437字十年前，我是一條清澈見底的小溪。小溪的兩岸是一片碧綠的草地，上面花團錦簇。草地的後面是成片的樹林。
十年後的4月22日（世界環保日）我來到了世界環保所登記。燕子說：“你叫什麼名字？”我說：“我叫‘清白溪’。”燕子吃驚的說：“你怎麼黑，這麼髒應該叫‘渾黑溪’。”我搖搖頭無奈地說：“十年前……。”
沒錯，在十年前的某一天一群人闖進了我的生活，剛開始我以為他們是來探險的。可他們回去後帶領著一批批的人類來到了這兒，他們把森林砍光，把草地剷平，把山給開了。他們在這裡建工廠、建礦場、建鍊鐵廠，還建高樓大廈，經濟十分的繁華。但人們卻往我這裡排放含有重金屬的汙水，往我這裡亂扔垃圾，導致居住在我身體裡的小魚小蝦都死光了。”不久，這裡的資源被他們用光了，他們連頭都不回的走掉了。以後，這兒是沙塵暴的“安樂窩”，我不禁流下了黑色的眼淚。
燕子上前趕忙安慰我：“清白溪”，你不要哭了，我們大家幫你一起解決，來先登記吧。我端端正正地寫上了“清白溪”，“清”、“白”二字寫得非常的重，非常重……
我是一條小溪 篇16
國小六年級作文 ,682字我是活潑的，是頑皮的，是歡樂的，是安靜的，是……我是一條小溪。
春天的我是活潑的，是快樂的，是生機勃勃的。離我不遠處的蘆葦裡有許多的小青蛙，他們快樂的唱著歌，小魚也開心的躍出水面，為大家跳舞。我的水很清澈，清得可以看見溪底的青石有多少；可以看見有多少小雨或者是小魚苗；可以看見小魚吐出的泡泡；可以看見小蝌蚪在水中玩耍。在我的右邊，農民伯伯正在播種呢！
夏天的我是調皮的，是喧鬧的。不遠處的蘆葦長得蔥綠蔥綠，岸邊的笑話有無數朵，小花的顏色有很多種：有淺黃色的，有米黃色的，有金黃色的，有橙色的，有大紅色的，有桃紅色的，有粉紅色的，有白色的，有紫色的，還有……，真是五彩繽紛啊！五顏六色的小花把我打扮得漂漂亮亮的，像一個要出嫁的大閨女！農家的孩子赤著腳在溪邊嬉戲、乘涼……
秋天的我是奔騰的，是野的。我心想：趁冬姑娘還沒有來，我要加強力度，加快腳步的前行。這時，無數只蝴蝶般的落葉，在天空中翩翩起舞，有的“蝴蝶”累了，跳不動了，就乘著我的小溪列車去觀光遊覽其它地方的風景了。我很樂意載著他們，一路上，我們邊走邊唱，快樂得不得了。不一會兒，我們來到了稻田，稻穀一片金黃色，真是耀眼。看，農民伯伯正在割稻穀呢！
冬天的我是安靜的，是無聲的。呼嘯的北風捲來漂亮的雪花，灑落在大地上，像是給大地換上了大棉衣，但寒冷並不能阻擋孩子們的歡笑聲。孩子們在冰上玩滑雪、滑冰、打雪仗，還有的坐雪橇玩。有的孩子不小心摔倒了，那動作真滑稽，弄得大家都笑了。
我是一條快樂的小溪！
我是一條小溪 篇17
國小六年級作文 ,615字“嘩啦啦……嘩啦啦……”嗨，大家好，我是一條小溪，一條清澈見底的小溪。
我生活在一個鼎鼎有名的小鎮上，平日很多遊人。以前，我在太陽的照耀下閃閃發光，像有好多寶石在我的面板上，格外迷人。我的血液在天空的襯托下格外湛藍。因此我得到了許多遊人的讚賞，有的人還來我這打水喝呢！小魚兒們在水中游來游去，我看到了好多人的笑臉，覺得自己是多麼幸福啊！可惜好景並不長，我的美麗漸漸變得醜陋。
從這天開始，人類好像變了似的，保護環境的意識幾乎忘到了九霄雲外：他們源源不斷地向我扔垃圾；在這小鎮上工作、居住的人們也把死貓、死狗、死老鼠等動物、雜物扔向我，我就像一個大型的垃圾場，任人們倒垃圾、扔垃圾，可又有什麼辦法啊？
我那乾淨的血液一下子變得渾濁、黑溜溜，在我的身體裡生活的小魚小蝦都慢慢地被死神帶走，我想有一天，我也會死去的。臭氣熏天的我受盡了人類的歧視：“哎喲，好惡心呀！”“這條小溪好臭啊，離它遠點……”
每當我想起我再也看不到人類的笑臉，再也得不到人類的讚賞，我就淚流不止。
在此，我呼籲：人類啊，我們是大自然的一員，是無辜的。請你們不要破壞環境、汙染環境了。這麼美麗的溪水，你們以前還過來打水喝呢！如果繼續破壞下去，地球母親會死去的，你們要愛護環境，讓家鄉更迷人，讓祖國更美麗！
假如我是一條小溪 篇18
國小六年級作文 ,1015字我是一條小溪，生活在大自然媽媽的懷抱中，每天都過的非常快樂，經常洋溢著自信美麗的笑臉。
春天，萬物復甦，春姐姐帶著輕快的步伐來到森林，喚醒萬物。當然，我也不例外，在春姐姐的撫摸下，我從沉睡中醒來了，剛睜開眼睛，便看到了花妹妹和草弟弟。它們笑微微地看著我，彷彿在說：“早上好啊！小溪姐姐，春姐姐來了，你來跳支舞吧！”我聽了，便笑著開始了我春天的第一支舞蹈，我扭動著我那柔軟的身軀，像一條銀蛇在翻滾、跳躍，“撲通”“撲通”咦？是誰在為我伴奏？哦，原來是我的親戚——小魚兒啊！它們一個個歡快地跳出水面，感受春天的氣息，“沙沙沙”“沙沙沙”嗯？這又是誰在為我搖沙錘呢？哦！原來是柳樹姐姐啊！它正輕輕地搖動著它的長頭髮呢！這真是一場美妙的舞會！
轉眼間，春姐姐趁我們不注意的時候悄然無息地走了，但美好的夏天也就這樣來到了我們的身邊。這時，小花妹妹和小草弟弟已經長得很高了，他們看見我，彎彎腰，笑著迎接我，大樹叔叔們又把它們的頭髮染成了“爆炸頭”。它們筆直地挺著它那粗壯的腰，好像一位位士兵在站崗，這時，一隻小野狗呼呼地吐著舌頭，歡快地跑過來，大口大口地喝著我甘甜的溪水，喝飽後，就搖著尾巴大搖大擺地回家了。幾個調皮的小孩又來到了我這裡，他門光著小腳丫在我的身體裡打水仗、捉蝦……別提有多快活了！
美好的時光總是短暫的，夏天就這樣匆匆地過去了，迎接我們的是金黃的秋天。秋高氣爽，小草弟弟已經不再健壯了，他脫下了嫩綠的外衣，換上了黃色的衣裳，它老了，要與泥土們融為一體了。秋天，空中總是飄著香噴噴的果香味，果樹哥哥的手臂被一個個可愛的小果實壓彎了，它的頭髮落在我的身上，變成了一隻只小葉船，在我的身上開始了秋天的旅行。秋天，果真是個好季節！
秋去冬來，不知不覺，冬姐姐帶著雪花寶寶來到了森林。雪花寶寶們爭先恐後地落入了我的懷抱，我好冷啊！忍不住閉上了眼睛，咦？我怎麼動不了了！睜眼一看，原來是雪花寶寶把冰棉被給我蓋上了，小魚兒們都進入了夢鄉，開始了夢中的旅行。咦？是誰在我的肚子上跳來跳去？我抬頭看了看我的肚子上，有好多可愛的小孩子在我的身上滑冰，看著這一幕，我也笑著進入了夢鄉。
這就是我，每天都很快樂，在大自然媽媽的懷抱裡，我快樂地生活著。
我是一條小溪 篇19
國小五年級作文 ,432字我是一條小溪，一條在鄉村間無憂無慮的小溪。
春天，人們在我這兒取水喝，還在我這兒洗衣服。
夏天，孩子們覺得炎熱，就在我身上游泳，在我身上捉魚摸蝦，利用我發電。還讚歎道：“啊，這水可真涼爽，真好玩。”
秋天，人們在我身邊找野菜。
冬天，小孩子們玩我身上的冰，在我的身上滑冰，傳來一陣哈哈哈的笑聲。
可是，近些年，人們的垃圾越來越多，他們開始向我的身上投垃圾了，就這樣過了一個月，我就變臭了。孩子們不再下河玩了，小魚也紛紛離開我了，就連我身邊的野菜也都消失了……現在，我身上的垃圾已經非常多了，造成了堵塞，我很生氣，所以我用盡全身力氣朝著橋樑衝去，把橋樑給撞倒了。人們看到後都說：“這該死的溪流。”
有一天，這裡下起了大暴雨，一連下了七天都沒停。我越漲越高，不一會兒就衝上了岸，把莊稼淹沒了。人們又說：“這可惡的臭水。”聽到這話，我留下了眼淚。
這難道是我的錯嗎？
村裡的那一條小路 篇20
高一作文 ,803字如果人生是一個大花籃，那麼腳步就是用來編織這花籃的竹藤。用的竹藤越多，花籃就織得越大，裝載的花就會越繽紛。
—題記
不知什麼時候起，村口的那條幽靜小路被大家認為是回村的捷徑。漸漸地，這條路上留下的腳印越來越多。而這條路，見證了我十幾年的成長曆程。
快要上小學時，父親高興地把我帶到這條路上，一本正經的告訴我說從這條路一直走下去就是學堂，你要用心學習。於是，在我幼稚的心靈上增添了一些美好的憧憬。等到第一次上學，在這泥濘的小路上我一步三回頭，始終邁不開步伐，以至於摔了個四腳朝天，我哇哇大哭起來。在遠處一直默默守候我的父親快步走到我的跟前，將一根棉花糖遞給我，並鼓勵我說這點困難算不了什麼，要堅強，要學會吃苦。從此，接下來的六年時間，我與這條小路逐漸朝夕相處，融為一體。
上初中了，回家的次數也少了很多。那個時候，我也很樂意選擇從這條小路回家。因為我急著回家看奶奶的身體怎麼樣了，父親有沒有給我買回牽掛已久的運動鞋，家裡的小黃狗有沒有生下小寶寶……。可每當踏進家門的那一刻，我或多或少都有一些失落感，又總是暗暗下定決心要搞好自己的學業，改變家庭的現狀。離家上學的日子到了，此時再也沒有了父親站在路口目送我的身影。我知道我長大了，我應該學會獨立和堅強，走在這條熟悉的小道上，我有了新的動力……
兩年後，我順利升入高中。就在這個漫長的暑期，一場大雨將山坡上的泥土衝了下來，小路被全部掩埋了。知道訊息的鄉鄰紛紛撐起雨傘趕來觀看，人群中不時發出惋惜之聲。我也習慣性的站在路口，只是一直默默無語。守望著陰沉沉的天，目睹不成形狀的路，我早已潸然淚下。
高中的學習很重，我已很少回家了。父親來學校看我，並且告訴我說政府決定在村裡那條被掩埋的小路旁修一條水渠。到時候回家，可以從水渠上通過。
聽到這個訊息，那天晚上，我睡得特別香，還做了一個夢：村裡的小路已經變為一條水渠，而我正在渠上慢慢走著，尋找著自己的足跡。