如果我可以飛翔相關作文20篇

如果我可以飛 篇1

國小六年級作文 ,584字

如果我可以飛,首先我要為牛郎、織女搭橋,如果我可以飛,我要飛過太平洋,在島嶼上看日出、日落,如果我可以飛,我要……

掀開天空烏雲,像藍天一樣美麗,我要翻山躍嶺,仔細看風景,我要為農民伯伯報信,告訴他們春播的季節到了,我要告訴小松鼠,冬眠的時刻就要來臨,快快準備食物。

我若是一隻小鳥,我只想飛,可是我卻飛不高。我尋尋覓覓每一個懷抱,這樣的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鳥自由的飛翔,翩翩起舞,颯爽英姿,成群結隊在天空中飛舞。我就不由的想起我的夢想—如果我可以飛。

如果我可以飛,我會飛的更高。用我的美麗的翅膀在天空中劃出一道弧線。如果我可以飛,我會努力煽動我的翅膀,穿梭于山河之間,翱翔於雲朵之上,飛躍懸崖峭壁,去世界任意一個角落觀光旅遊。

我要站在巴黎聖母院門前,我要在埃菲爾鐵塔的頂尖上起落,我要繞金字塔飛行一週,我要……

如果我可以選擇我自己,我寧願在雨天出行,即使覓不到食物,我也要飛,我不怕雷公電母,不怕高山險阻,不要自然災害,只為尋求一片屬於我自己的森林。

如果我可以飛,我要和所有的鳥在樹枝上歌唱,一起嬉戲,一起玩耍。如果我可以飛,我要在雲朵上觀看“齊天大聖”大鬧天宮。如果我可以飛,我要飛出地球,飛到月球上去看嫦娥,如果我可以飛……

這麼多的雄心壯志全部湧到心頭,真的不知道如何實現,但那些的如果只是虛幻的,我們應該走好自己腳下的路。

如果我可以自由自在的飛翔 篇2

國二作文 ,660字

月明星稀,四周一片寂靜,十點了,我揉了揉發痛的眼睛。我多麼想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔啊!

可是,我並不能,我永遠只是一隻被人控制的風箏,沒有自由,也沒有屬於自己的天空。

如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那無邊的大海,停在海邊,眺望那洶湧澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飛翔,我見飛向那金黃的麥田,停在枝頭上,給辛苦勞作的農民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那巍峨險峻的高山,在雲霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出,讓那金黃的光芒溫暖我的身體。

如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛到那熱鬧非凡的公園,停在湖邊,看著孩子們和小鳥玩鬧,看著他們天真無邪的笑容,和他們一起奔跑。

如果我可以自由自在的飛翔,我會飛往音樂廳,感受音樂給我們的恩賜,陶醉其中……

我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬於自己的天空!

望著窗外,那些小鳥還是在無憂無慮的玩耍,是多麼快樂,多麼自由!他們可以飛到枝頭上,可以飛到屋簷上休息。他們飛向屬於自己的世界,做自己想做的任意事,沒有作業,也沒有課本,也不用去學校,他們是多麼自由!

儘管我十分勞累,但我知道,海鷗喬納森也是通過一天天努力,一天天提升速度,從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習時,他的雙翼在空氣的快速衝擊下會產生撕心裂肺的疼痛,達到身體極限後,體力消耗盡了,就只能從高空摔進大海,他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家,但他仍然每天堅持練習,最終創造了奇蹟。

想完這些,我恍然大悟,我現在辛苦枯燥的練習,是為了將來能飛得更高,更快,更遠,看到更廣闊的蒼穹!

如果我可以變身 篇3

國一作文 ,591字

以前看《巴拉拉小魔仙》,看到她們變身的時候總是會特別激動,也會忍不住跟她們學起來:“巴拉拉能量,嗚呼啦呼,小魔仙全身變”,這時候也許手裡正握著遙控器,或者是其它的道具,裝作魔仙棒的樣子,也會想,如果我也可以變身,那該有多好。

看過劉濤版的《白蛇傳》,完全的被白素貞給折服了,她不僅貌美如仙,還心地善良,能夠幫助凡人解決很多的困難,同時又對她的丈夫許仙非常的忠心,即使當時被關在了鎖妖塔裡,她還是心心念念她的丈夫,不願分離。那時候我就在想,如果我可以變身,我大概,也會想變成一隻白蛇精吧。

人們都說,蛇是冷血動物,生性陰涼,其實我並不這麼覺得,因為不知你是否發現,越是外表醜陋的物種大多內心是溫柔的,越是看似凶殘的,其實很多都是心地善良的,比如說白蛇。

如果我可以變身,我會變成一條白蛇。像白素貞那樣,去造福很多很多的人類,用自己的法術去幫助人們,但是在不影響他們正常生活的前提下。我會去到那些山區貧困地帶,幫那裡的人們開墾出適合種植農作物蔬菜的土地,教他們生存的技能。因為我知道,授人以魚不如授人以漁,如果只是單純的給他們可以填飽肚子的食物,那之後他們還是一樣的會捱餓。我會給常年乾旱的地方施雲布雨,使其作物順產豐收,也會給那些常年澇災的地方變出一片晴空萬里,這樣作物可以順利生長,人們也能夠過上安穩的日子。

總之,如果我可以變身,我一定會去幫助更多的人們,讓他們都過上美好的生活。

如果我可以 篇4

國一作文 ,896字

一個人的能力總是有限的,哪個人沒有做不到的事情?我也許有許多做不到的事情,所以我常常在想:如果我可以的話該多好,而這不只是我一個人的心聲,更是全世界的心聲。也只有在這樣的如果下,人們就開始無所不能,神通廣大,就能滿足自己的一切。如果--其實是人們內心的願望,是人們所向往的一切美好事物。今天,我就來說說自己的如果吧!

如果我可以,我將以自己的能力,去給予那些需要幫助的人,世間上有許多需要幫助的人。在非洲貧疾的土地上,這樣的人成百上千,他們需要食物,需要衣帽,需要工作,需要關心與尊重,而我是中國上海的一個家庭中的獨生女。我和非洲的孩子不一樣,我有父母的關愛,飯來張口,衣來伸手。當我在課本上看到一張非洲孩子的照片時,我就想幫助他們。因為那張照片上的孩子什麼吃的都沒有,只依在媽媽的懷裡,嘴脣都已經乾裂開來了,而他的母親眼裡卻是絕望,是無助,還有心疼。我覺得世界對非洲人是不公平的。在美國南北戰爭解放之前,大多數黑人一直被人們看作卑微,下賤的奴隸,任他們的主人拳打腳踢,叫去幹各種苦累活。而如今,大多數非洲人卻吃不飽,穿不暖。非洲文明遠遠落後於其他幾洲。

如果我可以,我想讓我父母帶我去旅遊,而不是整天悶在家裡。我們可以去遊覽祖國大好山水,去西安看舉世聞名的秦嶺兵馬俑,那一排兵馬俑,定是氣勢磅礴,規模巨集大。去看桂林看看甲天下的桂林山水,嚐嚐桂林米粉。我們坐著小船,欣賞周圍綺麗秀美的山峰。作為一個炎黃子孫,龍的傳人,我一定要去北京,登上古代勞動人民偉大的傑作--長城。我還要去吃糖葫蘆,北京烤鴨,去衚衕裡溜達溜達。最後,別忘了去爬山,我還要去爬上泰山,去體會“一覽眾山小”的感覺,滿足我的雄心壯志。自己拘束太久,也該放肆一下了!

如果我可以,我想在海邊買套房子,在用餐時間,我可以享受美味的海鮮,我可以跑到海邊去晒太陽。然後,激動地跳到海里,盡情地游泳。傍晚,夕陽將大海照成了紫紅色,我坐在窗邊,凝望著這片海,鹹溼的海風迎面吹來,多愜意啊!

如果我可以,我希望所有人都能長命百歲,我希望我能發明穿越機,我希望自己寫一本書,我希望自己的童年不要流逝……

我也會努力,讓我的“如果”得以成真!

如果我可以去一個新的國度 篇5

國小三年級作文 ,466字

如果我可以去一個新的國度,我願意飛向那輕鬆快樂的夢境,當我在夢幻中的熏衣草田梗漫步,眼前是片片紫色,濃郁的花香直撲我的鼻子,打著轉轉在薰衣草海洋中漫步,那是如此的美妙啊!我不用去想那煩人的事,可以不顧一切,可以拋開人世間的憂愁,我可以快樂地奔跑,盡情地玩耍,因為此時此刻,我就是我,我可以脫離緊張的學習,自由自在……

如果我可以去一個新的國度,我願意去那遙遠的恐龍時代,揭開人們在恐龍身上的不解之謎,看一看它們恐龍之間的鬥爭,快樂的生活,友好的情感,捕食食物的過程和自己生病時照顧自己的方法,我將觀察恐龍的日常生活和行為習慣……

如果我可以去一個新的國度,我願意站在充滿奧祕的古代,詢問孔老先生的內心,質問編出論語的徒弟,學習皇帝治國安民的方法,認識皇室的子孫後代,見識見識那些忠心耿耿的大臣,看看古時候所稱的不治之症……

如果我可以去一個新的國度,我願意飄到未來的地球,絢爛的世界映入我的眼簾,繽紛的世界那是美好的夢幻天堂,是人類理想的家園,它充滿著歡樂,有著祥和的氛圍……

如果我可以去一個新的國度,我願意去銀河世界探索奧祕……

如果我可以變 篇6

國小三年級作文 ,488字

如果我可以變,我想變一個游泳池,一棟別墅,一堆錢……可是,我最想變的是一個萬能的機器人來幫助我的老師。因為她每天都要改各種不同的作業,常常累得腰痠背痛,手腳抽筋,而這個機器人能幫老師做很多很多事情。

機器人能夠幫助老師批改作業,而且能準確無誤地幫老師看誰的作業少做了,誰寫的字多一橫,少一豎,誰的作業寫得馬虎,就讓他重寫,把少做的作業補上。機器人還能畫一張表格給老師,讓老師清清楚楚的知道誰少寫了作業,誰錯了一個字,讓老師心裡有數。這樣,老師就不會那麼勞累了。

如果我可以變,我還要幫老師變一支魔法筆,讓老師不再受到粉筆灰的困擾。

魔法筆可以老師想什麼,它就寫什麼。魔法筆身上有個按鈕,按一下就會寫出老師講的內容。老師上課時,只需安心上課,魔法筆能幫老師在黑板上寫字。同學們上課講小話,被老師看到,只要老師看著那位同學,魔法筆就會敲一下那個講小話的同學,就不需要老師說話提醒。魔法筆還能畫出那一課的風景,比如《日月潭》,老師講解完課文,魔法筆就會畫出日月潭的風景。

如果我可以變,我一定會變一個機器人,一支魔法筆,讓老師不再勞累,不再滿臉灰塵。

如果我可以操控時光 篇7

國一作文 ,792字

我很喜歡的小說《哈利·波特》中,有這樣的一幕:赫敏手中拿著一個精緻小巧的沙漏,放在手指間轉了三輪,金光閃過,她和哈利就回到了三小時前。

每當我讀到這段時,心中總會升起無限希冀:如果我可以擁有這種能力該多好!那樣的話,我就可以隨心所欲地在過去、現在與未來之間自由地轉換,沒有時間的束縛,亦可完成我許多未斷絕的念想……

如果我可以,我想回到過去。讀歷史故事時,我撥動手中的玻璃外殼,一下子回到了三教九流盛極一時的春秋戰國,聽著最純正的儒家思想,琢磨老莊之學的微言精義。在經過大半個週末渾水摸魚的日子後,我在週日傍晚望著許多未完成的作業暗自叫苦時,口中念著咒語,一下子回到週六上午的大好時光,督促自己儘快完成任務,一寸光陰一寸金。

有時我會望著夕陽,心中浮現出的是逝世的親人的音容笑貌。如果我可以讓時光倒流,我想回到他們還在的時候,多陪著他們聊聊近況、散散步。一起再吃頓晚飯,盡我原先忽略掉的職責,彌補我未能好好陪陪他們的遺憾,告訴他們每一個人:我好愛您!

如果我可以,我想去到將來,看看這科技飛速發展的時代帶了什麼巨大的益處。坐上哆啦A夢的時光機,我可能會滿足自己的好奇心,去看看大雄的家是不是真的被改造成了公共廁所。未來終究寄託瞭如今人們太多的盼望以及質疑。也許我會看見房屋中無處不在的電子玻璃屏、無人駕駛的環保汽車。但也有可能,森林幾乎被砍掉燒燬,一個國家引以為傲的珍稀動物絕種或是原先山明水秀的人間天堂早已成為空氣汙染嚴重的工業重地。看到這一切的我會告訴當今的人們注意環境保護,不要再濫砍、汙染。

其實無論是過去、還是未來,都取決於現在的我們。過去的人們流芳百世或是遺臭萬年,未來的科技如何蓬勃發展,都取決於我們現在的行為、意識。如果我有這項操控時光的技能,終有一天,我也會放棄它,做一個真正能“掌握”時間的人。

如果我可以回返過往 篇8

國三作文 ,827字

想你,幾分悲涼;想你,幾分悲傷。快三年沒見了,我時常會想起你。到現在我還能清晰的記得,當我把你交給美容院的店員手中時,你的恐懼,你掙扎著,可我意想不到的是,那是我最後一次見到你了,我在大街小巷裡一次次的呼喊著你的名字,真希望你能跑過來給我一個驚喜。我到處貼尋狗啟示,不放過一切的可能,只希望能見到你一次……

那天,我收到了一個包裹。我迫不及待的拆下了一層層包裝嚴密的包裹。開啟它,就聽到一個聲音縈繞在耳邊。“恭喜您,獲得了這份神祕禮包,按下這個按鈕,你將可以擁有一次改變過去的機會。”我真的可以再次見到它嗎?我不知道思念了它多少個日日夜夜,如果可以改變過去,我最希望的就是它不是因為我的大意而走丟。我匆忙的按下了按鈕,只希望能早點見到它。

這時,我的背後似乎有一種聲音,熟悉的聲音。是小爪子和地摩擦發出的清脆的嗒嗒聲,是它!我匆匆轉過身,看到它在向我奔來。我一直以為個是一個錯覺,可是這的確是真的,它的出現讓我破碎的心癒合。看著它的眼睛,我情不自禁的笑了。我看了看錶,只是距離它走丟還有一個小時。我和三年前一樣,將它送給店員做美容,但不同的是,我這一次在它身邊陪著它。我一定會好好看住它,不能再讓它失去這個溫暖的家。

一個小時後,它因恐懼從店員的手中掙脫,飛奔出來。我嘗試去抓住它,它竄了出去,等到我跑出去時,它已經不知所蹤……我感到一股涼氣向我逼近,終究是失去了。

人之渺小,不可操控時間,不可改變歷史,不可違反自然規律。我擁有回返過往的能力又如何,任我力挽狂瀾,悲劇依舊。失去了,就是失去了,我們也無能為力。但是我們可以從過往中學習,實現人生的蛻變。人生中最大的敵人不是時間,而是自己的內心。儘管時間不可倒流,我們做的每一個決定,才是影響人生的轉折點。

這一次收到的小包裹給我上了一堂課,讓我明白不虛度光陰,做好每一件不讓自己後悔的事,把時間發揮到最好才是最重要的。

如果是可以選擇 篇9

國小六年級作文 ,659字

如果人生可以讓我自己來做出選擇,我願意成為一株不為人知的小草。我想要……

我是一株無名的小草,不知從何方而來,但我知道,我既然來到了這,我就要生長。我長相平凡,沒有梅花那樣漂亮的身姿,更沒有大樹那麼強壯的身體,但我要用我那溫柔的身軀盡力去保護我周圍那片泥土,不要它們從我身邊逃走,更不會去讓它們給人類帶來不必要的麻煩和災難。世間萬物本是一家,我要用自己的身軀去奉獻大家。雖然我不被人知,但我這一生卻活得有滋有味、豐富多彩。也許當我枯萎後,我也會化為有效的肥料去供其它的植物的生存。

如果我可以選擇,我願意成為一株苦瓜,我會不顧一切的去拼死的發芽、生根,我要開花。

我不會和其它的花一樣去爭寵比美,我也不需要別人給我施加一些養料。我只需要人門能按時給我澆水,不要讓我枯萎死去。我只要求能給人們帶來一片生機,一片希望。在夏季,我的花不一定比別人美麗,在秋天,我的顏色會變得特別難看,但我會結下沉甸甸的果實奉獻人類,最後我枯萎了,談不上痛苦,也談不上讓別人高興,但我努力了,我用我全部的力量展示了一片生機。

如果我可以選擇,我願意成為一隻自食其力的老鼠。

我是一隻老鼠,一隻普通的小老鼠,但我與其它的老鼠有所不同。我要靠自己的力量去生產食物。我不要做一隻被別人痛恨的“竊賊”,我要生存,靠我這雙小手。我要改變老鼠的思想,讓它們知道“偷”是多麼可恥的一件事情。我要變得勇敢,即使是貓,我也不怕。即使是成為貓的一頓美食,我也不願意讓人說我膽小如鼠,況且我還是一隻老鼠。

無論我選擇什麼,我都有一份應盡的責任,這份責任永遠屬於我。

誰都可以飛翔 篇10

國一作文 ,1205字

天空,鳥兒的飛翔;水中,魚兒的遊動。這便會是自由,這便會是命運!生命之際,卻在此時,唯有真理才是最重要的!光年之中,能夠做的事情固然很少,但是隻要自己活得精彩,活的知足,便一切安好!沒有所謂的平庸,卻只有付出的辛勤!誰都可以飛向太,包括你自己。在這大千世界之中,你有做到真正的自我嗎?飛翔中的此次受傷,此次跌落,你又是否牢記在心?這些傷痛不斷的打擾,你又做了什麼?成功很難,卻只在於經歷,飛翔的慾望依舊前行,美好如初依舊長存!

成長

成長,對於現在的我們而講,卻是一種制高點,小時的幼稚與天真,現在的成長及穩重。這一次次的變化都將會是美好的經歷,這一生你又經歷了什麼?酸甜苦辣,苦盡甘來。收穫種種,同時,磨難滿滿!但那可自信心卻始終不會改變。成長之路一帆風順!不會那樣輕而易舉!但那顆心的觸動不曾改變!誰都可以飛翔,包括你,只是現在的你,沒有經歷大風大浪,遇到小挫折都會被嚇跑!這就還需要把握,需要堅強。人生之巔,會不斷的從此,你又是否堅持了?飛翔的翅膀出現了,你又能飛的更高,飛得更遠嗎?目光短淺卻又不能幹好大事業。把握青春年華卻只在當下,做自己,無論怎樣,都有所堅持!都有所期待。不要把所有期待都變成過往及回憶。相信,付出總會有希望,付出總會有收穫。成長,意味著張大成熟,青春最美之年華都在此時!把我自己最初的夢想,相信,你若安好,我便安心。成長之路不總是一帆風順的,未來及以後,編制在當下,成長的稀里,曾有慾望,但卻要學會奮鬥,沒有所謂的英雄,卻只有生活所需要罷了!來不及的一切便會出現在眼前,希望的相逢,都與時共俱。美好如初,活得瀟灑。活的精神。相信夢終有一天,你可以飛翔,那時的你,便會飛的更高,看得更遠。依舊溫柔,長存於心!

蛻變

相信,每個人的經歷都會組成一個驚天動地故事。每一次的失敗挫折都是人生所無法抗拒的!蛻變卻只在每一天。時間的消失,而你又做到了怎樣的一切呢?眺望著世界,你有曾改變了什麼,又曾失去了多少?飛翔,卻又同樣會是長久之計,沒有所謂的準備點怎麼會有如期的盼望,心有多大,夢就會有多大!這世界的一切迷失。卻都在於自己。因為別無他選,蛻變則會是一個經過,也會是一個過程!可想而知,如果自己和先前判若兩人,那麼,你一定會有更大的變化!懂得認清自己,懂得生活的重要性!這也就是所謂的當下。飛翔的翅膀,你曾擁有嗎?不變的初心又依舊在嗎?夢想的開始你又如何做起呢?失望的失望你有會放棄一切嗎

大膽

面對當下的處境,你就更要大膽一些,也許只有這樣,成功才能來襲!果實的累累卻是心的付出及進過,大膽,才能超出尋常!這未來決定著一切,向前,不退縮!青春的好覺已經吹響!你也更應該準備萬分!去迎接更美好的未來!

誰都可以飛翔,只是缺少了目標,只是缺少了勇氣。相信每個人都會有目標及追求!那夢想的起航點又在何方?把握最初的時光,我們依舊,多年之後,翅膀將會把我們變的更好,誰都可以飛翔,堅信自己!

折翼的天使也可以飛翔 篇11

高二作文 ,1001字

你是降落人間的天使,是純潔的靈魂,是光明的化身,那折了的翅膀,依舊可以飛翔。

第一次遇見你,是在開學的第一天。在充滿父母與孩子的歡聲笑語的校道上,你顯得格外獨特。左手拉著行李箱,斜揹著包,最讓我吃驚的是你空蕩的右袖在風中舞動。,你的單獨、你的特別,就這樣闖進了我的眼簾。

再次見到你,是在班上。大家都在交談,喧鬧的教室裡,你就像是安靜的丁香花,深深地紮根在書的土壤裡,彷彿你不是這個世界的。那晚我知道了你的名字——李志堅。我心中很是詫異,明明一個女孩為何要起一個這麼男性化的名字?

天空微微泛著魚肚白,星星眨著睏倦的眼正準備離開,而你早就出現在教室,新的一天是在你的朗朗讀書聲中開始了。

課堂上,你專注的表情,求飢似渴的眼神,你的左手翻動書本。哪怕是再大的事業不能分散你的精力,更不能停止你手中的筆。鈴鈴鈴……你走到老師面前,請教著你的不明之處。最終你帶著滿足的笑容回到了座位,為下一節課做準備。這一切做得行雲流水,彷彿是早已習慣了。

時間在流淌,它悄悄從指間流過,想要握緊它無法抓住。你便在河岸波仔夢想的種子,用每一分鐘來澆灌著它。你絕不浪費每一分鐘,把每一分鐘應用到最好。小時間,你便在災難上游走,大事件,你便潛入到海洋的深處探索未知的神祕。

“學習的路程是孤獨的。”然而,你並不害怕孤獨,你最怕生病。因為生病會影響你的學習,但是天不如人願,記得你曾好幾次感冒發燒。在課堂上暈暈欲睡,但是你拿出了圓規,紮在了手指。那一刻,我的心猛然跳動,我被深深的震撼,那是十指連心的痛,你的臉上因為忍受疼痛而漲紅了。你便又恢復專注的表情聽課了。就這樣,你一次次地戰勝了病魔。

站在今天的舞臺回首過去。無論風霜雨露,天寒地凍,你總是第一個起床。無論多苦多累,你也從不停下休息,無論痛苦圍繞,病魔纏身,你總是堅持上學。就這樣四季從你身邊悄然走過,什麼也帶不走,卻留下了許多……

你用勤奮的汗水澆灌夢想的種子,你相信,終有一天,它會開花,結果。你要像鄧爺爺那樣,甚至超越他,抱中國建得更富,建得更強建成人人能保暖,家家是小康的幸福社會。

你是折了翅膀的天使,卻依舊能夠飛翔,更何況我們是完整,又有什麼不飛翔呢。同學們,祖國的未來時我們的,從此刻起,讓我們展開雙翼,勤奮學習,努力拼搏,爭取成為祖國的棟樑之才吧!

如果愛可以重來 篇12

國小四年級作文 ,836字

我們往往會做一些讓自己後悔莫及的事情。有時候想,如果真的有時間隧道該多好,我一定要回到外公還在世的時候,給予外公更多的關心和照顧。

我和外公的故事是無知的,是傷感的,更是讓我愧疚的……

外公與我們家相隔甚遠,一年也只能去外公家幾次,每次也只是住幾天時間就走。所以外公對我們分外寵溺,我也幾乎習慣了對外公呼來喝去,索取東西。很多次,我可以輕易在外公那裡拿到零錢去買自己想吃的零食;又有很多次,我可以在外公家裡任意妄為地把換洗的衣服扔的滿屋都是;還有很多次,我和哥哥偷偷拿走外公抽屜裡的零錢隨意揮霍。可是即使這樣慈愛的外公,卻並沒有換來我和哥哥的尊重和孝敬,因為有更多次,外公叫我掃地拿筷子搬凳子這些小事,我都極不耐煩甚至嘟嘴抱怨。

直到有一次,我和媽媽、舅媽、哥哥等人要一起回媽媽的老家看望外公,我才茫然地意識到,外公的寵溺可能將永遠不存在了。

一開始,我是被矇在鼓裡的,我以為只是像往常一樣回去外公家玩一玩,過一兩天就回來了。我看到外公臉色蠟黃,兩隻手無力地垂放在胸口,兩眼渾濁地盯著我們。我心裡有過一絲悸動,可我們還是那麼沒肝沒肺,甚至沒和外公多說句話。我和哥哥什麼都不明白,在房間裡一起開心地玩手機。媽媽在一旁打電話,這時候我卻再也笑不起來了,因為我還聽到了媽媽的哭泣聲。那時我不明白媽媽為什麼哭泣,只是有一種不好的預感縈繞在心頭。直到後來,我才知道媽媽是因為外公生病了才哭的。

後來,外公還是被上天帶走了,我的心裡說不出的滋味,悵然若失。

前幾天媽媽跟我講起外公年輕時候的事,說外公拼命打工掙錢,一天打好幾份工。有一次在搬木頭時,門框突然掉下來,就砸在外公的胸口上。即使這樣,外公還是不去醫院,因為那時家裡沒有錢,也就是那個時候外公留下了內傷。

如今外公去世已久,可只要聽到外公的往事,我心裡的酸楚還是會不時翻騰,心裡依然不是滋味,鼻子酸酸,眼眶裡的淚水隨時都要掉落下來。如果愛可以重來,我定要像一個外孫女的模樣,溫柔以待,以孝常伴。

如果時間可以飛逝 篇13

國小五年級作文 ,2721字

【如果時間可以飛逝】

錢?旗?/p>

“嘀嘀,咔嚓咔嚓。”我的時光轉換機開啟了,伴隨著“嗖”的一聲,我來到了100000000年後的地球。

不對,這裡好像不是地球,因為在這顆星球上連抬一下腳都有點不方便,再看天空,太陽比以前大了一倍。這時,一個像裝甲車的“怪物”像閃電一樣向我衝了過來,我一看,差點笑暈過去。正在它要撞到我的那一刻,它突然停住了,我本來提到嗓子眼兒的心,一下子又放了下來,再看那個怪物,它上面裂開了個口子,從裡面探出了一個腦袋,可出乎我意料的,那是一個機器人的腦袋!它僵硬地說:“是否需要租車?”不管三七二十一,它就用機械臂把我“綁架”了,可是怪物裡面卻是一個大圓桶,它把我扔進了那個恐怖的小形黑洞裡,我就覺得大腦裡一片模糊,然後就什麼都不知道了。

後來我來到了一個金碧輝煌的大廳裡,我一睜眼就看到上面的寶座上坐著一個大胖子,他說:“你是21世紀的人?”我是說:“對啊。”他又說:“原來如此,那你就跟我的部下一起去了解一下這座城市吧!”這時一位文質彬彬的人走了過來,說:“陛下,就讓我來吧!”上面那個胖子說:“那就你吧。”說完那位紳士就從後面開來兩個座位,那紳士說:“請坐。”說完自己就坐在了旁邊的位子上。我一坐,座位就自動執行起來,速度毫不遜色於21世紀的汽車,我一臉驚訝,紳士好像能看出他人的想法,告訴我:“這是慢步椅,是現在最慢的交通工具。”

就這樣我們一路開一路談,我們路過教室時,我看到每位同學面前都擺了一塊“石頭”,而這塊石頭投影出一架電腦,同學就在這電腦上做功課。而在醫院裡除了病人,幾乎沒有醫生,全都由機器人來給病人做手術、看病。消防局裡停著的也不是消防車,是二十發射“水炸彈”的自動大炮……那麼人呢?都去哪兒了?不用問也知道,他們當然是在家裡大吃大喝呀!現在只要買四臺生活機器和一臺開發、想象機器就能有一個十全十美的家讓你去享受……想到這裡,我打了個寒戰,那這樣,人們不是都變成只會吃不會思考的傻子了?

這時,耳邊響起了媽媽的聲音,“快去做作業!”我不情願地結束了我的幻想,不過我從此決定不能只享受,還要努力學習,努力成為一名對國家有用的人。

【如果時間可以飛逝】

孟梓睿

如果時間可以飛逝,我要坐著時光機到未來。未來有許多好玩兒的東西,第一個專案是吸鐵石小路,只要穿上吸鐵鞋,就可以在上面自由地玩耍啦。特別是要倒過來的路,要是你穿的是其它鞋子,就會被摔得粉身碎骨。第二個專案是變形小屋,我走了進去,咦?這裡面空空的,什麼也沒有。我走了出來,對著一個工作人員,生氣地說:“工作人員,這個屋子……”還沒等我說完,大家都捧腹大笑。一位女員工把一面鏡子遞給了我,笑著說:“看看你的樣子。”我一看,呀,我居然變成了一頭豬!我尷尬地回到了變形小屋,半個時辰後,我終於恢復了原樣兒。我以後再也不敢到這個屋子裡去了。

玩的地方已經去過了,下面我要去這裡的特色美食店了。我走了進去,跟一個服務員說:“來,給我一碗牛肉麵。”服務員笑著說:“我們這兒沒牛肉麵,我給你一份貓糧吧。”

“啊,不用了吧。”我連忙向服務員道謝,並且用最快的速度逃出了美食店,決定去另一家美食店。這家店賣的是炸雞,太好了,終於有人吃的東西了!我連忙走進了商店,剛好,今天是免費品嚐日,我馬上點了一份,吃了起來。突然,我嘴裡燃燒了起來,呸!我吐出了一大片火焰。啊呀,這簡直不是人吃的,我趕緊走出了商店,去河裡喝了一大口水。啊,這水可真甜。我在這水裡遊起了泳。牌子上寫著,水蜜桃汁,哈哈,原來未來也沒有我想得那麼討厭嘛。

如果時間可以飛逝,我一定要去未來看看。

【如果時間可以飛逝】

李嘉越

如果有一天,偉大的時間母親把控制時間的魔法棒交給了我,我就會讓時間飛逝。

我就會直接飛逝到一百年以後。那時候,上學根本不用走路,只要把一片超能晶片隨意地丟在鏡子上,鏡子中就會變出一個五彩繽紛、五光十色的旋渦。你眼皮兒都不用抬一下,你坐的椅子就會把你送進旋渦,還會十分有禮貌地向你道別:“親愛的主人,一路走好!”你到了學校後,坐到自己的座位上,點選你的課桌,課桌就會把今天的課程告訴你。你可以說:“我要先上美術課,再上數學課,語文課一年後再上……”你的課程安排就會改變。

在上語文課時,老師只用說:“現在複習課文。”課桌就會自動聯絡上你的大腦,顯示出你要複習的課文。或者直接跳出複習題目。你的手指都不用動,課桌就會聯絡你的大腦,把你想的答案依依顯示上去。你做完題,有錯的就會自動標註出來,你只需要訂正。當然考試就不能這樣了!

下課十分鐘時,只要你把作業全做完,桌面就會出現一位亭亭玉立、貌美似花的女子,或一位很酷的男子和你聊天。你想聊什麼,他都會和你聊哦!

上音樂課時,你無需說一句話,你想唱的歌,和你的聲音就會出現在螢幕上。考試時,老師不用把你們叫上去唱,只要一遙控就可以了!

中午吃飯時,就會有無數餐具扇動著金色的小翅膀飛進來。課桌上會擺上你愛吃的食物,一把把餐具會一口一口地餵你吃。吃好飯後,溼毛巾也會飛進教室,幫你把油膩膩的嘴巴擦乾淨。

要去睡覺了也不用走路,你也只需把晶片往桌上一丟,你就會飛進你的課桌裡,在你課桌裡的臥室休息。你就可以舒舒服服地睡美容覺了!

下午第一節課是體育課,體育課就沒那麼輕鬆了!跳遠、跳高、跑步……你都必須做,但你累了也可以躺在帶有按摩裝置的棉花床上,舒服極了!

最後一節課也是不會變的,是電腦課,電腦課你都不用到電腦教室去上。你的桌面上會出現一副白色,繡有花邊的手套,你戴上手套手指舞動一下,在機房也會有同樣的手套出現。你可以隔空在機房打字,這是不是很神奇呢!

終於放學回家了。你又可以用晶片了,把晶片放到桌面上,一眨眼的工夫,你就回家了。家裡的椅子還會向你有禮貌地問好哦!

雖然一百年後的生活既方便又舒適,但這些都要靠自己創造出來!

如果我會飛翔 篇14

國小三年級作文 ,603字

張開雙臂,讓風從我的身邊輕輕地吹過,這是一種多麼美妙的感受。

常常倚在窗前,看著鳥兒從天空輕輕地劃過,不禁想象著奇妙的飛感覺。

我想,如果我會飛翔,我要在天空盡情地翱翔,盡情的享受那份自由自在,沒有繁重的作業,時間的催促,父母的嘮叨,只有無憂無慮的快樂與放鬆。

如果我會飛翔,我會飛到遙遠的國家,領略那裡獨特的異域風光,找尋世界那一頭的美麗是否同我們這裡一樣迷人。

如果我會飛翔,我會飛到宇宙中,與星星相伴,與月亮同眠,躺在土星的光環中,仰望著璀璨奪目的星河,行走在火星的岩石上,眺望著高俊的山峰,去探尋宇宙深處的祕密,尋找其他星球上的生命。

如果我會飛翔,我要飛到人類至今都無法涉足的地方。站在珠穆朗瑪峰的頂端,俯視著大地的一切,人們是多麼的渺小,大地滿是刺眼的黃色,縷縷黑煙從巨大的煙囪中冒出。我還要飛到沙漠中心,環顧四周,滿眼淒涼。而這一切都是人類造成的。

如果我會飛翔,我要飛到貧窮的國家,教他們耕作,開採礦石,幫助他們擺脫貧窮,疾病。讓他們過上幸福,富裕的生活。

如果我會飛翔,我要飛進人們乾涸的心中。將親情與愛心重新灑入他們的心中。我要用自己的心靈去融化他們心靈中的堅冰用行動開啟他們塵封已久的心靈窗戶,讓陽光重新照進他們的心田。

如果我會飛翔,我會在夢想的彼岸自由飛翔,全身心的去追尋自己的夢想。我相信只要心中有夢想,我一定會飛翔。

張開雙臂,風從我的身邊吹過,我知道我已經在風中飛翔了。

本來我可以自由飛翔 篇15

國一作文 ,816字

藍藍的天空,飛馳的駿馬,盤旋的雄鷹,悠悠的羊兒……這是許多人類所向往的場景。

一天,在天空飛翔的我突然心頭一痛,繼而昏迷過去……後來,我被幾聲急促的鷹叫聲喚醒,我還不願張開雙眼,感覺到一個陰影投在我頭上,我竄了上去——是我的同類。我挪動腳步,靠近他了一點。烈日在他的喙上凝著一點金光,他偏了偏頭。我的小眼睛轉了轉,好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一樣,見他一動不動,我失去了興趣,轉眼瞟見一隻野兔,時機很好,我刷地一頭紮下去,毫不費力便抓住了它。突然聽見一陣很響的叫聲:“好!”什麼動物?我心頭一驚,嚇得丟下野兔,身體向上拔高。突然,感覺似乎受了當頭一棒,頭連忙一縮,又降了下去。我在四周盤旋一圈,突然想起夥伴曾經給我講述的一個地方——那是一隻巨大的籠子,裡面卻又不少獵物,籠子旁全是模樣怪異的大猴子,上面有一層屏障,誰也穿不過去,還被遭到點選……

我心頭“咯噔”一下,翅膀瞬間有些沉重,我落到一塊岩石上,頭皮還微微發麻,想著自己再也出不去了,一行清淚伴著熱氣流額下來。我曾經驕傲的羽毛漸漸失去了光澤,目光不再炯炯,而是呆滯無神。

突然,一聲憤怒激昂的尖叫令我心頭一凜,我探了探頭,接下來的一幕令我終身難忘——一隻並非我同類的鷹伴著尖鳴衝向了四周的鐵網,鐵網外的猴子們驚慌四逃,“嘭”的一聲,我不由閉了閉眼,再睜開時,我望見他那瞪大的眼珠凝望天空,我心頭蒙上雙層悲哀,又被他的精神所震撼,仰起頭,對他行注目禮,幾聲悲切的鳴叫響徹天際,迴盪在我的耳邊……

之後,我再也沒有像在家園一樣快活飛翔了。但我還不明白,這一切是為什麼?本來我是可以自由飛翔呀!

假如我可以重生 篇16

國三作文 ,693字

假如,我可以選擇我的出生年代,我一定毫不猶豫地選擇再來一次,重現歷史的印跡。

儘管,我崇拜李白的豪放灑脫;儘管,我欽佩陶淵明的淡然高雅;儘管,我傾慕林徽因的才氣智慧,但我仍然不會改變,因為我已愛上了這個時代,這個新的21世紀。

在這個時代,有一種善良感動萬人。那一瞬間,沒有猶豫,沒有思慮,沒有躲閃;那一瞬間,唯一做的,也是最迅速的念想:保護學生!那一幕,那一秒,讓萬千學生銘記了她,讓萬千中國人銘記了她—張麗莉。生死時刻,那一顆心裝滿了學生,溢滿了善良,也凝聚了人們對她的無限讚美。正是那絲絲縷縷的善良,編成了偉大,註定這個時代不再平凡。

在這個時代,有一種感謝,撼動心靈。林丹和李宗偉的出現,讓每個人都拭目以待,讓整個世界為之癲狂。“既生瑜,一定要生亮”的時代應運而來。兩個人激烈打拼,讓舞臺更加奪目。除了如此激烈的比賽,更讓人難以忘懷的是兩個人賽後的深情擁抱,兩個心靈緊緊連在一起。只有懷著一顆感謝的心,才能讓我們成為真正的勇士,才能讓我們不斷完善。正是那點點滴滴的感謝,匯成了大愛,讓這個時代不再冷清。

在這個時代,有一種正能量,震驚全球,“傳播正能量”奔湧而來,我們每個人在感動著別人的同時又被深深地感動著,一系列“最美”襲來,一連串的大愛而至,一陣陣的正能量迎面吹拂。我們中華民族,以千百年來的歷史經驗作指引,以高昂向上的勇氣追尋“民族夢”,正是那顆顆粒粒的正能量,砌成了完美,讓這個時代不再缺憾。

這個時代,註定是獨一無二的,註定不再平凡。這個時代下的我們,又怎會煩惱徘徊呢?假如我可以重生,我一定還會選擇這個時代。因為這個時代,因為這些正能量,讓我無比自豪!

假如我可以回到過去 篇17

國三作文 ,815字

又是一年春來到,抬頭,側目,近看,那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩,花兒也急著含苞待放。剎時間,繁亂的思緒由景而轉移,往事如潮水般衝激擊在腦海,一幕幕讓人難以忘懷……

“人世間情為何物?”無論是友情、愛情還是親情,它們都會跟隨在人類的腳步。然而便會讓人開心,難過或是後悔,接著會成為自身的回憶。今天,就有這樣一個女孩曾感受過那永不能忘的經歷。

就是在20XX年6月15日的那天,強烈而又刺眼的陽光照射著整個惠州市,不是有微風的浮動,而我便是悠閒自得地在玩耍。頓時,一個突如其來的電話把我嚇住了—家裡人打電話來,告訴我們爺爺去世了的訊息。這一刻,讓人難以接受的事實迎面而來,爸爸媽媽則是默默無聞,不知所措的我只好跑了出去,躲在了無人的角落。這時我才知道,失去親人應該是人世間所人的痛了吧!

眼前的蘆葦在擺動,心也依舊在痛,泣不成聲的我不禁回想到了小時候:在春季,是您帶著我去菜園子播種;夏季,是您坐在屋簷旁為我扇扇子;秋季,是您牽著我一同去城裡賣橘;冬天,仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那麼多個季節,都是爺爺的陪伴,如今卻離我而去了,怎能不讓我心痛?爺爺奶奶從三歲時帶著我,一直到7歲同媽媽去了廣東,從小爺爺就很疼愛我,可在我12時,他就離開了人世,我還沒有好好孝敬過他呢?隨著年齡的增長,如今的我懂事了不少,正因為這樣,我更加傷心,更加想念,更覺得對不起爺爺了。爺爺是德癌症去世的,連最後一眼我也未曾見到,一罈子的愧疚無法訴說。因此我期盼能夠回到從前,彌補自己的過錯,也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無知與過錯。

如今,我終於知道了:往事就好似急促的流水,勿勿流走;似捧在手中的細沙,慢慢從手指尖漏掉;又好似難得的光陰,漸漸逝去……

如果還能夠回到從前,我願用我現在擁有的一切來換取。我,很後悔,更多的是難過。為什麼不好好珍惜過去呢?為什麼讓它成為我們心裡的痛?倘若時間能夠倒流,讓我再回到從前,我一定會視如珍寶般捧在手中。

《我也可以飛》讀後感 篇18

讀後感 ,210字

這本書主要講了一隻鳥寶寶想學飛,但鳥爸爸鳥媽媽覺得它還小。鳥寶寶覺得不能學飛,可以先學螞蟻爬、學松鼠跳、學小魚遊……鳥寶寶經歷了一次又一次嘗試。最後在小蜜蜂的幫助下,找到了適合自己的本領,成了一隻真正的鳥。

我最喜歡故事中鳥寶寶不斷重複的一句話:我可以,我可以,我可以試試看。鳥寶寶充滿了自信與勇氣,正是我要向它學習的地方。失敗並不可怕,只要我們努力尋找適合自己的方向,一定能取得成功的,像鳥寶寶一樣在藍天上自由地飛翔。

如果我會飛 篇19

想象作文 ,433字

鳥兒有羽翼,飛機有翅膀,哈利有自己的魔法棒,所以,他們都可以飛。而我,什麼都沒有。但是,如今的科技這麼發達,而我也還小,那麼就沒有什麼是不可能的。

北方的冬天冷得讓人顫抖,如果我會飛,就能在冬天來臨之前和鳥兒一起飛到溫暖的南方。也許,還能在途中結識幾位鳥友,如果相處得好,我還能學會另一種與眾不同的語言呢—鳥語。

如果我會飛,我要做的第一件事就是逃離。我要逃,逃到比遠方還遠的地方,逃過泥沼,逃過深淵,逃過所有的孤獨和絕望。

如果我會飛,我要飛過地球的每一個角落。我要飛到冰雪覆蓋的北極,看一看北極熊的呆狀,還要飛到珠峰之巔,一睹神女的嬌顏。我要飛過所有的江流湖泊,讓所有的水都記住我的模樣;飛越所有的名山大川,讓每一棵樹木知道我的名字;最後,我要飛出地球,飛向夢幻的太空,讓自己像星星一樣閃亮。

我怎麼會獨自一人啟航呢?我要帶著我的夢想一起飛,直到可以找到它安家的地方。

如果可以,我會向著太陽的方向不知疲倦地飛著。這樣,每次睜眼看到的會是光明和希望。

假如我可以回到古代 篇20

國小五年級作文 ,688字

假如我有一臺時光機,我想追溯過去,回到古代。

我想回到過去,回到三國時代,去欣賞諸葛孔明的才華,周瑜的風姿,劉備的風度,曹操的智謀,去觀賞那驚心動魄的赤壁之戰。

我還想回到宋代。眾所周知,大宋是當時世界第一經濟強國,手工業非常繁榮。雖然唐朝的瓷器—唐三彩在我國曆史上大放光彩,但宋代是傳統制瓷工藝發展史上一個非常繁榮昌盛的時期。宋代是中華五千年文明史的黃金時代。詩歌如雲,名家輩出。它還是中國文化發展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產了許多優秀的畫家和書法家都深深的影響了後世。

我還想回到清朝。清朝是中國歷史上最後一個封建王朝。因為閉關鎖國思想的禁錮、科技停滯等因素逐步落後於西方。隨著鴉片戰爭的爆發,多次遭到列強的入侵,主權和領土嚴重喪失。清朝後期徹底淪為半殖民地半封建社會。我還想回到震撼人心的抗日戰爭時期。去感受我們炎黃子孫的傲骨,雖然那時候條件艱苦,但我們的英雄們那種不怕犧牲,不畏艱辛,不怕困難,保家衛國的精神深深的打動了我,應為有了他們,才換來今天祖國的大好河山。才換來我們今天的幸福生活。我們要永遠銘記這些英雄,這些為國捐軀的勇士們。他們的愛國精神,永遠值得我們學習。

回首望去,我們的文明史中,也有過黑暗的時刻,希望我們永遠記住那令人恥辱的歷史,這樣我們才能奮發向上,以更好的狀態來回報祖國。

沒有飛雪,誰會去認可紅梅的爛漫?沒有堅冰,誰會去敬佩青松的高潔?沒有努力,誰又會去認可你的人生?我們要成為祖國的棟樑,祖國的明天將由我們撐起!所以,把握現在,讓我們一起努力,來實現我們偉大的中國夢,讓我們祖國的明天變得更加美好!讓我們石首的明天變得更加美好!