如何面對壓力相關作文20篇

面對壓力，我承受著篇1

國三作文 ,915字

“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……”當這首熟悉的老歌在我耳邊響起時，我的心隱隱有些痛，是的，這點痛算不了什麼，我們還有夢想，我還有夢，牽引我們的腳步，讓我們去追逐。在追逐夢想的途中，我們必然要飽嘗各種滋味，而這些滋味如魚飲水冷暖自知。但最後的風雨無阻必須要承受住這種種的掙扎，方可實現蛻變，就像這一次。

校園裡，樹葉全變黃了，不斷的落下來。小道上滿是枯葉殘片，走在上面伴著吱吱的壓碎聲，使人心生涼意。一陣風吹過，地上殘葉隨風飛舞，讓人心神迷離。一會兒，校園裡又飄起無邊的冷雨，心裡不禁打了個寒顫。上了樓，雨漸漸大了，窗外雨滴無情地拍打著玻璃，發出啪啪的響聲，整個天地昏沉沉的一片。

“你到我辦公室來”，英語老師的容顏平靜如一潭湖水，聽不出任何的語氣或強或弱，我沉著心，不願去想發生什麼事。老師拿著我的試卷，指著上面的錯題說：“剛剛學過的語法，你竟然錯了這麼多？”你是班裡的尖子生，既然是“尖”就要拔出來，就要脫穎而出，絕不允許有任何的鬆散和懈怠！從老師的話語中，我感受到老師對我的殷切希望，同時也感受到老師的質問和堅決不容置疑。

“絕不允許”，想著老師說的話，我早就知道我別無選擇，學習和成長是必然的過程，只是一直的優秀常使我感到壓抑和心痛。我怕努力並不一定成功的殘酷，怕自己承受不住這種滑落。

我家有我和姐姐兩個孩子，姐姐的成績不是很好，只考上了一所普通高中，我自然成了全家唯一的希望，尤其是爺爺，他的外孫們都上了重點高中，對他的孫子更是期許甚厚。我也不負眾望，在中學一直保持在令人矚目的名次上。但我常常會不由自主地想起以後的日子，如果考得上那就好，考不上我將如何面對？也許這種顧慮是多餘的，但我的心如一個石坨，它那麼重，卻不肯穩當地呆在地上，它使我茫然而又紊亂。

心很重，是一種事實，是一種活法。有時也想散開來，隨他去，卻發現沒有誰會心甘情願的下降低落。是的，努力不等於成功，成功卻是努力的表現，我已經明白只有盡力才不會後悔。在前行的途中，不要讓無謂的外力阻止你的追求；在茫然無助時，在巨大壓力面前挺住，學會承受，將是你一生中很重要的一步。

雨過天晴，萬物清新，我豁然開悟，會心的笑了，快步向前走去……

如何面對失敗篇2

國二作文 ,623字

人生是什麼？得意者說它是美酒，失意者說它是苦水，成功者說它是彩虹，失敗者說它是陰雨。

人的一生不可能是一帆風順的。在這條漫長的旅途中難免會遭受到挫折與失敗。遭受挫折並不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經歷過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種喜悅。

當你面對失敗的時候，你只要對自己說四個字“永不放棄”。要相信前途是光明的，道路是曲折的只要不放棄，持之以恆，就一定會走向成功。太陽不正是因為永不放棄最終才衝破地平線的嗎？小草不正是因為永不放棄最終才綠滿大地的嗎？

當你面對失敗的時候，你應該知道如何將眼中的色板調暖，生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，裡面的內容要靠自己用心血與勤勞汗水去書寫，失敗是書中的一段小插曲。更多的是勝利的汗水與微笑。

當你面對失敗的時候，你應該用一顆快樂的心去面對，快樂是你最寶貴的財富，它教會了你如何去面對失敗給你帶來的痛苦，有誰不是在快樂中感受著痛苦，又在痛苦中尋找快樂呢？有誰不是一邊受傷，一邊學會堅強呢？

當你回首望去，身後的小路曲折不平。但當你細細品味時，終會悟出原來在挫折面前需要的是一份寧靜。

失敗告訴我們的太多太多，總之，失敗只不過是人生之旅中的一塊小小的絆腳石，摔倒後只要能堅強的爬起來，彈彈背後的輕塵，重新投入戰鬥中。前途就將會是一片光明。

同學們，要相信，沒有永遠的成功，也沒有絕對的失敗，跌倒了不要緊，可以再爬起來，坦然面對現實，相信自己你就是最後的勝利者。

當我面對壓力的時候篇3

國二作文 ,680字

正因為有了壓力，噴泉才比普通的水流更漂亮。

—題記

不必去追求做溫室的花朵，不必去渴望事情都能一帆風順，不必去遐想願望都能輕鬆的實現。不經歷風雨，怎麼能見彩虹？拼搏過一番之後才會覺得一切都很美好。成長也需要壓力，壓力催促著你前進的步伐，讓你明白了自己的不足之處；壓力讓我知曉：逆水行舟不進則退的道理，使我不斷要求進步。

從我上學起，每一段時間，父母就會給我定一個目標，這個目標就是我的壓力，也是我進步的動力。比如每年的暑假，我都要參加鋼琴的等級考試。每次考試前，我都要集中精力發奮練琴，一遍又一遍的彈奏，枯燥無味，但想到必須通過考級的目標時，我就會靜下心來苦練。當通過了考級時，我就能盡享成功的喜悅苦盡甘來。

進入初中後，雖然我的成績並不拔尖，但我給自己定了一個很高的目標，因為我明白有了壓力才有動力，我堅信自己一定能達到目標，就這樣，我每天都不斷的認真學習，經過幾次考試，我與他的分數相差甚遠，但我卻堅信自己一定能超過他，我努力著、堅持著，一步一個腳印。期末考試成績揭曉，我超過了他，我欣慰的笑了。我深深的感激著他，他是我的壓力，是它讓我不斷進步，提高自我。如今我依舊堅持著，十分謹慎。笑就要笑到最後，含淚播種往往會含笑收穫，壓力，成長的良藥、甘甜的乳汁。

我認為壓力固然重要，但是壓力也要有個度，過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥無味，甚至還會起到逆反作用。因此，教育部門大力呼籲“減負”，我想，減的就是過重的負擔和壓力，而並非所有壓力。

成長也需要壓力，為自己樹立一個目標，常常壓力帶來的喜悅吧！成功路上，有壓力，就會有你的腳印！

共享時代，我們該如何面對篇4

國一作文 ,716字

隨著共享單車的普遍流行越來越多的共享資源出現在我們的生活之中。站在大街上放眼望去，共享單車、共享籃球、共享充電寶，幾乎比比皆是。它們已然向我們宣告了共享時代的來臨。那麼，在這樣的時代，我們又該如何面對呢？它們是利還是弊呢？

首先，共享資源的出現無疑對我們有著極大的便利，然我們生活更快捷。比如，當你想要去一個較遠的地方，卻不想去乘那擁擠的公交車時，你可以來到一輛共享單車前，拿出手機，對著上面的二維碼掃一下，解鎖，就可以去你想去的地方，既便利又迅速省事。同時，它也沒有任何汙染，保護了環境。再比如說，你的手機沒電了，可你在外面，沒有電源怎麼辦？共享充電寶的出現幫助人們解決了這個難題。總而言之，共享資源使人們的生活更便利，好處多多。

但任何事物都不是絕對的，它們都有著兩面性。共享資源也是如此，在帶給人們諸多益處的同時，它也展現出了其不好的一面。前不久，有一位女士騎完共享單車以後忘記上鎖結賬便離開了。直到第二次騎時才發現已被被人“免費”騎了九白多分鐘，這樣的例子數不勝數。我也曾經目睹過這樣的事情：一個人在騎完共享單車後，將車拉進了自己的家裡，直到第二天又拉出來繼續騎。這一件件事的背後，所體現出來的是什麼？我相信每個人都有這樣的經歷：你走在大街上，周圍放滿了共享單車，你必須非常小心地走路，才能避免被車子撞到。這樣的共享單車看上去就讓人覺得非常凌亂，嚴重影響了市容。這是什麼造成的？我想，這是某些素質低下的市民造成的。它就像一面鏡子，照出了每一個人的素質與教養。

所以，當我們在使用它們的時候，要珍惜它們，小心謹慎地使用它們。在它們給你帶來便利時，請不要將其佔為己有。只有提升了自我的素質，我們才能在這樣一個時代裡做到問心無愧。

如何面對碎片化生活篇5

如何面對碎片化生活作 ,1055字

時代的發展，技術的進步，網際網路的發明，無不提升了人們辦事的效率。這允許了我們更加細緻微小的分割自己的時間，還使我們有了更多“接下來”的選擇，但是同時，也讓我們的生活不可避免的走向碎片化。

碎片化的生活形式給我們造成了許多潛移默化的影響。我們變得更加容易分心，生活的目的性也在逐漸變弱。碎片化生活程序上的每一步都很小，並且可供選擇的又多，但也正是因為它的碎片化，每一步我們都可以輕易地拾起來又放下去，這就給很多自制性和意念不夠強的人帶來了很大的困擾。他們在完成一件事情的過程中，時不時的便會碎片地做一些其他事情，導致做事斷斷續續，效率極差。好比一個散漫的學生做作業，一會兒拿起手機聊幾句，一會兒刷刷微博，一會兒又看兩頁小說……為什麼會這樣呢？這就要說到碎片化的另一個特徵，拾起這些小碎片們，我們只需付出較小的代價，換句話說，較少的時間。成本低導致我們特別容易縱容自己，於是乎，只有到了對於時間的浪費已經連自己也忍無可忍的時候，我們才恍然大悟。這就像是一個“溫水煮青蛙”的過程，不知不覺中，我們就在碎片化生活的迷霧中失去了太多太多。

有一部分人，在“恍然大悟”之後，能夠自主的意識到碎片化的生活習慣給他們帶來的壞處，並嘗試做出改變。而有些人，則是繼續“裝睡”，從迷失中的驚醒只能帶給他們一時的理性，隨後，他們會依然我行我素，將自己全權交給碎片化生活的混沌。

我們自然是需要成為前一種人，做到在碎片世界中重塑自我。碎片化的生活無法避免，所以我們要適應它，它也需要我們辯證的看待。碎片化生活就像一幅被打散的拼圖，在我們有序地將之重組復原之後，我們依然能夠過上完整充實的生活，這種有序的排列便是碎片化生活形式的一種良性變種“模組化生活”。它是對碎片化生活的一種取其精華，去其糟粕的升格，有著碎片化生活部分那令人痴醉的靈活和自由，卻避免了碎片化生活的無規則帶給我們的混亂。打個比方，一個人要工作兩小時，休閒一小時，體現在碎片化的生活的話，他會工作個十分鐘休閒五分鐘，甚至工作一分鐘反而休閒了兩分鐘；但是體現在模組化生活的話，他會先完成兩小時的工作，然後好好享受一個小時的休閒，亦或者反其順序。不難看出，後者無論是在對工作時間的利用效率上還是對休閒時間的享受上，都有著更佳的效果。這也是模組化生活最大的特點和好處。

在碎片化生活已經滲透到生活的方方面面中的現在，我們應該正視這個問題，認識到碎片化生活對我們的影響，瞭解它的形式，從而豎正自己的心態和認知來面對它，我們要對碎片化生活揚長避短，而不是任由它撕碎分崩我們的生活。

如何面對碎片化生活篇6

如何面對碎片化生活作 ,707字

隨著時代的發展，越來越多的電子裝置開始慢慢的融入進我們的生活，而我們的生活也隨著它們慢慢變成碎片化的生活。

就比如我們的學習。碎片化的學習確實可以讓我們利用碎片的時間去做一兩道題、閱讀一篇小短文、讀一篇課文等等。但是不靜下心來閱讀、學習、做題只能看到其中的表面，卻看不透其中的實質，說不定還會適得其反。

記得有一次，我就利用碎片化的時間學習。當時也很匆忙，只看了十幾分鐘沒有仔細看，我以為我已經會了，便開始做題。結果，沒有了解透那一章真正的內容，交上去的作業有一半全是錯誤的。最後，我還是用了許久的時間再去把那些題目弄懂。花的時間比從頭開始學習要多很多。這便是適得其反。

而購物也是生活中必不可少的一環。現在類似淘寶、京東等等這些網上購物可以讓我們在碎片化的時間裡去購買自己想要的東西。但是即使能夠買到自己東西卻也可能與想象中不一樣，或者磕碰等等，會出現各種各樣的問題。實體店雖然會消耗大部分的時間，但是能夠保證物品的質量，並且也能夠讓你試穿等等，能買到稱心的東西。

我自己就碰到過一件事。那時我的班級裡要買一本書，媽媽便上網去查，卻發現沒有，連續又搜了好幾家都沒有。終於媽媽在一個網站上找到了這本書，但是發現竟然沒有貨。最終因為不久之後就要用，我只能和媽媽一起去了一次書城。我們到書城去問的時候那裡的人一聽便告訴我們在哪裡，於是我們很快的就買好了回家。後來才發現到書城買書的時間遠遠比在家裡上網找書的時間少很多。

即使是這樣，世界還在不斷地發展，誰也無法預料到下一秒會發生什麼。同樣，生活的碎片化也無法阻止，我們只能順著大方向走，但是也能在一些細枝末節的地方稍微的改變一點，不置於到最後我們所有的生活都變成碎片。

如何面對碎片化生活篇7

如何面對碎片化生活作 ,813字

二十一世紀初資訊科技的高速發展，把人們逐步推向高效率、快節奏的碎片化時代。

如今，在大街上一邊行走一邊看手機的人不再少數，在地鐵裡有大資料統計93%的人是“低頭族”。確實資訊傳媒中使我們充分利用了碎片化時間進行購物、閱讀和交流等事，但它給我們生活帶來的變化不止於此。

作為當代的一名學生，看似系統的完整的學習，也已被這個時代邊緣化了：在我做作業遇到困難實在不懂的時候，我首先想到的是求助網路，跳出的解題思路和結果讓我由衷感謝這網路平臺；我也利用它查閱學習資料，尋求我感興趣科目的各種零碎的知識；以前厚重的歷史小說常常捧得我手臂痠痛，現在也可以在輕薄的電子產品上閱讀五六頁就放下，改日繼續看。

與此同時，我也感受到了來自它的影響。當我專心瀏覽網上的解答時，常常會有各類廣告插入，打斷我的思路，並分散我的注意力；雖然只要有空閒時間就能隨時隨地看上幾頁小說，卻也失去了靜心閱讀所獨有的安謐氣氛；原本雙休日是雷打不動探望外公外婆的日子，可自從我教會了他們使用微信後，美其名曰是我們能及時溝通、瞭解狀況了，實際上是停止了雙休日的探望，少了一份團聚的溫情，使他們失去了天倫之樂啊；當我用手機拓展知識面時，雖然各類知識包羅永珍，但又有無所不讀之陋。由於資訊量的廣泛性、及時性，嘀嘀噠噠的呼喚聲總讓我經常對它們光顧幾眼，心情也因此變得有些浮躁。

碎片化生活是人類社會發展科技進步的必然產物。黑格爾說過“存在即合理”，辯證客觀地看待碎片化生活有利於我們生活在我們這個時代作出正確的選擇。我們可以利用碎片化時間去獲取自己需要的資訊，處理簡單的事務，學習的碎片化可以拓寬視野，瞭解前沿資訊，帶有目的地學碎片化知識，整合成系統，不失為學習的好方法。學會篩選有價值的資訊，並進行整合是未來我們需要的。

我們現在要做的則是適應碎片化時代的到來，從碎片中獲取所需，而非被太多碎片轉移注意力。身處碎片化時代是利是弊，關鍵還是自己怎麼做，適者生存是不變的法則。

如何面對新生事物篇8

高一作文 ,911字

科學技術的發展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎？人們在享受科學技術成果的同時，也發現科技會給我們的生活帶來許多新問題。

科學技術的發展，網路文化漸漸地走進了我們的生活，已成為我們學習、工作和娛樂的一種方式，也是我們現代社會中不可缺少的生活方式。可是豐富多彩的網路世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網路陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。電腦有輻射，輻射對人體有很大傷害。還有網路遊戲，網路遊戲讓許多青少年沉迷其中。遊戲應該只是放鬆自己和開發智力的工具，我們應該在現實生活中感受和創造快樂。網路也有好的一面，在科學不發達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今資訊高速已將此幻想變為了現實。我認為上網的好處有許多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩遊戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新。上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網路獲取廣泛的新的知識。上網可以知道很多的豐富資源和資訊。

隨著科技的發展，時代的進步，新生事物是層出不窮，我們應去多多的去嘗試，任何東西都是擁有兩面性，像一把雙刃劍，常常呈現正反兩面型的作用和意義。水可載舟，也可復身。逆境，能使人向上，也能叫人消沉、滅亡。好的能促進我們進步，壞的能拌住我們的腳步，但我們依然不會停止行走，我們要拋棄最壞的一方面，擁抱最好的一方面。同時，我們也要記住一個事物有兩面性，這是不變的真理。我認為當新生事物和特大機遇來臨的時候，我們首先不要盲目地接受，也不能輕易地拒絕和過早地下結論。我們應該以對自己負責的態度，用敏銳的眼光去耐心、全面地瞭解，深入並細緻地去分析。等我們把新生事物完全瞭解明白了就會得出正確的結論。這樣，才能避免與新的特大機遇擦肩而過，也自然懂得該怎樣去做。

我認為看問題如果站在自己的角度，不站在對方的角度來看，看到的也是自己想當然，能站在對方的角度來看的，我認為是正的，是好的，也是有利於雙方的。可問題是我們常常都忽略了這一點，也有時是我們根本就做不到去站在別的角度了看待問題。

我們應該接受新生事物，不然只是在原地踏步，沒有嘗試永遠也不會踏出去第一步，也永遠不會也所進步，所以我們應該敢於去嘗試。

面對壓力篇9

國三作文 ,850字

我深吸一口氣，走向舞臺中央，每一步似已用盡了全身的力氣。在琴前坐定，聚光燈匯聚到身上，微微顫抖的手撫上琴絃，現在—

開始。

起初，心中惴惴，臉頰微微發燙，許是光線太過灼熱，手指微微發顫，劃錯了一個音，雖不是很明顯，但卻在我心中激起了不小的波紋。想讓自己沉靜下來，卻又有些無措。

腦海中不禁想起了他，想起那第一次學琴時的黃昏。

情景重現，耳畔響起了如玉般的聲音：“來，把剛才那段再彈一遍。注意搖指。”那時幼小的我看著琴譜上覆雜的數字，撥動起手指。琴音斷斷續續，和老師示範時的音色天差地別。一遍又一遍的下來，我不禁有些坐不住，心底有一種叫做煩躁的情緒潛滋暗長，手上的力度賭氣般的加大，弦發出刺耳的聲音。

他按住我的手，沒有責備，目光定定的看著我：“做事要有耐心。心靜，自然能談好琴。”他拉過我的手，在琴絃上緩緩移動。夕陽照著他的側影，他已有些花白的頭髮反射著異樣的光芒，灼熱了我的眼。

上了年紀的人有一種歲月累積的沉靜，連同琴聲，讓尚還年幼的我，學會了沉靜。

而今，亦是如此，心中漸漸一片清明。一路走來，他仿若有著奇特的魔力，慰我心安，靜我心神。

琴音如水，隨著我指尖的移動慢慢流淌。我不去看觀眾和評委的目光，只是靜靜凝視著那些白色綠色的或粗或細的琴絃在指間的半透明的黑色指甲的波動下跳躍。在靈巧的撥弄中，黑和白交織在一起。

闔眼，任憑外界感知主導著手指，只是屏神靜聽指間之音，心絃之聲：時若飛虹傾斜，驚濤拍岸之聲；時似清泉敲石，佩環叮咚之鳴；時似嶺谷幽深，波瀾暗湧，喑啞緘默。情景交融，漸入空境，唯感身已孑然立於孤舟之上，緩緩前行，不見山，不見水，不見岸，不見人，唯於渺渺薄霧，寂寂我心。天地悠悠，獨我為樂。

一曲彈罷，起身，深施一禮，嘴角揚起一絲微笑，那種快樂，是發在內心的，單純的，像歲月般靜好的震顫，只有心靈被琴聲洗禮到至靜至空後才能得到。

而只有在那一刻，我才知道：臺下的掌聲，評委的目光，獲得的名次都已不重要了，重要的是面對壓力時，體味出一份寧靜的生活哲思，有一顆靜謐而勇敢的心。

面對壓力篇10

國小四年級作文 ,572字

零聲響過以後，同學們一個個跑出教室，在門口排起了隊。我也該去乒乓室了，誰讓老師要我去呢，而且還不只我一人呢。

剛出來吳韻羽和王恩慈便走了出來，與我一同去乒乓室。不一會兒，就來到了門口，那些五年級的高手們正在等我們，你肯定會問，為什麼他們自己不打？其實，我們那五年級的只有兩個男生，其中一個球技很爛，另一個就不想跟他打，而女生只跟女生打，男生只跟男生打。

我一進去，那個“絕世高手”便讓我和他打，剛發出一球，他便使出了他的獨門絕技——二天一流，跟他打高空球，你絕對要吃虧，那球會在球拍上不停地增加旋轉，也就越來越難接了，此時此刻，我的心如同一個彈彈球，不停在跳動，我的壓力也越來越大，沒多久。我的比分成了七比零，其中的七正是我的分數，相差那麼大，怎麼追也追不上的，突然，他開啟了自己的大招——心理作用干擾球，這一球下去，我的乖乖啊！根本接不住，就算有機率，也只有百分之零點一呀。

那球順著不同的角度彈了兩下，便鑽到我跟前，它如一隻猛虎，一個角度換另一個，然後忽然之間跳到了你跟前，那種感覺想想就令人毛骨悚然。沒多久，他就用這大招把我給徹底消滅了，他臨走時還對我說，只是把我當下靶子而已，來練他這種球。

壓力你這個搗蛋鬼，害我輸了這一場比賽，以我平常的水平是可以打敗他的。

如何應對碎片化時間篇11

如何應對碎片化時間作 ,673字

隨著科技的發展，人們做事情的效率越來越高，生活也越來越便捷。例如媽媽早上給我做早餐，她會利用各類電子裝置在10分鐘左右的時間內就呈現出品種多樣、營養豐富的早餐。可這種便捷卻沒有讓人們變得清閒，反而是越來越忙碌，時間似乎總也不夠用，前年還曾經有一首歌紅極一時—《時間都去哪兒了》。面對這樣的現狀，工作或學習任務又必須要完成，我們該如何應對呢？顯然只有合理高效的安排時間，甚至學會利用碎片化時間才能完成生活的挑戰。

為了能更好的利用時間，規劃一份時間計劃表是個不錯的辦法。首先，羅列出所有要完成的任務，並估算出每項任務大致需要的時間。然後，結合自己常規的作息習慣，以及必須要完成的時間要求，依次排列各項任務的時間順序。通過這樣分配時間後，我們會在一些大段計劃的空隙中發現一些碎片化的時間，而利用好這些零碎的時間才是提高效率的制勝法寶。

還記得小學有篇課文講的是陳景潤如何利用排隊、等車的時間學習外語，這樣的時間積少成多，最終他熟練的掌握了英、俄、法、德四門語言，真是了不起的成就。我們也可以效仿他，利用上學和放學路上的時間背背單詞或古詩、聽聽新聞，為語言學習積累素材；吃飯或者等候的時間聽聽英語歌曲，訓練語感……假如一天能記住5個單詞，一年可就是1800多個啊。即便達不到陳景潤那樣的成就，也定會受益良多。

荀子說：“不積跬步無以至千里，不積細流無以成江海”。利用碎片化時間的好處就是細水長流、積少成多，讓我們有更多可能成就美麗夢想。另一方面，只有充分的利用碎片時間，按時甚至提前完成了學習任務，才能拼湊出一段空白時光，盡情玩樂，不是嗎？

面對心力交瘁的母親我流淚了篇12

國二作文 ,1269字

“今天幼兒園老師表揚二寶把飯吃完了，真棒！”

“今天帶二寶出去玩，二寶都沒求抱，開心開心！”

“二寶今天會講故事了，真厲害！”……

妹妹的圖片幾乎佔據了母親的朋友圈，一言一行母親都銘記在心。而對於我，母親總是嚴苛而又漠不關心，我的身影從未出現在母親的朋友圈裡，我的心中總是有說不清的酸楚。

那年寒冬，外婆得了一場大病。在向我訴說這一訊息時，母親的口吻平淡卻又帶有一絲沙啞。外面的天空漆黑一片，沒有一絲亮光。母親吃完飯後，一言不發地進了房。我望向了掛在牆上的時鐘，九點不到，母親從未這麼早睡過，為什麼今天破例了？我好奇地站在門外，抬手想要敲門，卻又怕打擾到母親，便彎下腰，小心翼翼地開了一條門縫。透過門縫，我被眼前的場景震驚了：母親半臥在床上，雙手捂著嘴，肩膀微微抖動著，一頭蓬亂的短髮散亂地貼在臉上，皺紋曲曲折折地爬上了她那本來姣好光潤的面容，而眼淚，正無聲地從她深陷的眼窩裡淌下……

母親這是怎麼啦？一向好強的母親竟然也會流淚！我的心一下子抽緊了……

生下妹妹後，天性愛美的母親剪掉了那一頭留了十幾年的烏黑亮麗、如瀑布般直瀉而下的長髮；把自己時尚前衛的衣服留給了我穿，自己則經常是一身短打；許多漂亮精緻的高跟鞋也封存進了鞋櫃的最深處；更不要說那些我叫不出名堂的化妝品了，母親只有在出門參加宴會時才匆忙問我他們擱哪兒了……

媽媽是做銷售的，平日裡極其忙碌。但是，為了我和妹妹，母親付出了無數的時間和精力。為了幫妹妹買一件心愛的玩具，母親不惜跑遍大街小巷；為了輔導我學習，母親在深夜裡自己先挑燈夜讀……與此同時，她還要顧及家中瑣碎的大小事務以及一大家子的飲食起居。有時我簡直懷疑母親是不是會分身術，在我眼中，母親是萬能的，母親是堅不可摧的。

平日裡總是好強的母親，此時卻在崩潰的邊緣徘徊，也許是這次外婆的重病讓她雪上加霜了吧？我從未見到她這樣無助絕望過，此時站在門口的我無能為力，握在門把上的手握了又鬆，鬆了又握，我終於意識到母親竟是如此地艱辛！其實我好幾次看到母親在忙完一天的事情後癱倒在沙發上，疲倦似是鑽入了她的骨髓中，她的眼睛像一臺將滅的燈，總是那樣地黯淡……此刻眼前的一幕像一把利刃深深地刺在我的心上，我意識到自己曾經的想法是多麼地愚蠢，對於母親的誤解就如同那厚厚的霧靄散不開，愧疚和悔恨充斥了我的內心……

我久久地佇立門口，直到母親昏昏睡去，我才悄悄推開房門，關掉了母親床頭的那盞燈，默默回房，躺在床上，才發覺枕側微溼，淚水慢慢佔據了我的眼眶……

“人生漫漫，歲月靜好。媽媽，我一直在您身邊。”我給母親發了一條手碼微信，第一次。母親明天會不會把它截圖發朋友圈？我不禁莞爾一笑……

如何理智面對怒吼中的人篇13

日記 ,437字

詩人普希金有首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。”很多時候，我們常常遭遇生活中十有八九的不如意，就需要鎮靜下來思考解決問題。在遇到情緒衝突時，如果碰上對自己怒吼的人，又該如何理智面對呢？

有人對你怒吼發脾氣，可以根據原因來分情況理智化解。第一種情況是，自己犯了錯誤，別人開始指責你並開始大吼大叫；第二種情況是，責任不在於你，而是遭遇別人的誤解或是別人胡亂拿你當出氣筒。現實中大多數人往往選擇要麼忍氣吞聲，要麼反駁鬥嘴回去。其實這兩種方法都不妥當，忍氣吞聲只是讓怒吼中的人變本加厲，如果你是受了委屈沉默是還不了真相。那麼要是反駁鬥嘴回去，即使公理在你這邊，事情也會惡化變得一發不可收拾。

那麼什麼樣的做法才是理智妥當的呢？針對第一種情況，首先等對方發洩完後，馬上主動認錯，並及時承諾以後不會犯類似的錯誤了。針對第二種情況，首先要鎮定地陳述對方發怒的原因，這會起到舒緩對方怒氣的作用，然後不卑不亢地耐心解釋客觀事實，讓對方瞭解到是錯怪了人，自己也會重新贏回對方的尊重。

如何理智面對怒吼中的人篇14

日記 ,437字

面對挫折你如何選擇篇15

國一作文 ,781字

或許，面對這樣一個問題，你會覺得很難回答。是面對，或是逃避都需要勇氣，而不同的心理承受力的人都會有不同的選擇，因此，我們應該培養面對挫折的承受力，做一個堅強的高中生。

人生不如意之事十有八九，這是任何一個人都必須面對的。這時，我們應鼓起勇氣，勇敢地面對挫折。或許是由於現代的中學生過慣了“飯來張口，衣來伸手”的日子，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個遙遠的神話。然而我們每個人都想擁有“懸樑刺骨”的精神，可是過慣了優越生活的我們，卻經不起一點風浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉，那時的我們總會被他們的毅力所折服，並暗下決心也要做一個這樣的人。那時，再大的困難在我們眼中都顯得微不足道，然而，夢想與現實之間總是有差別的，現如今又有多少人能做到這一點呢？

挫折就像人生路上的一塊絆腳石，踢開它們，天空依然蔚藍。而面對挫折，就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流，隨時都有翻船的危險。然而，只要自己努力一下，就有可能到達希望的彼岸。

或許每個人在面對挫折時都會感到彷徨不安，甚至不斷懷疑自己的能力，繼而逐漸對自己失去信心。其實這是我們的心理負擔，只要我們撇下這個包袱，一心想自己如何去面對挫折，挫折就一定會迎刃而解。

面對挫折是一種勇氣，更是一種堅強毅力的體現。在學習中，各門功課的壓力往往以排山倒海之勢壓來，有些同學能夠從容面對，而有些同學卻一味地選擇逃避，從而導致成績走下坡路；在生活中，失業、家庭矛盾、鄰里關係……多方面的挫折也常常如影隨形，承受力強的人則把他們看成是人生路上一處驛站，只需換個途徑，依然是一片坦途；而一些承受力較差的人，則會因為這些挫折而想到輕生，報紙、電視等媒體曾報道一系列慘不忍睹的事實不正說明了這一點嗎？

因此，一個人如果能擁有面對挫折的承受力，那麼在今後的生活中，他一定會越挫越勇。而作為中學生的我們，不正需要這種寶貴的財富嗎？

我學會了如何從容面對考試篇16

國一作文 ,811字

考場之上，正攻克著生物難題，突然前面傳來了一張稿紙，讓我受驚不少。還沒有緩和過來，只見主任進了門，扯著嗓子說：“這場考試完畢後先不要離開考場，好好地寫一篇作文，誰都不要說話。”便在黑板上龍飛鳳舞地寫下了四個打字外加一省略號—我學會了……

我瞟了一眼，喜不自禁，哈！半命題作文，我的最愛！不知怎麼的，手好像脫離了大腦皮層中運動中樞和語言中樞的控制，擬下題目“我學會了如何從容面對考試”。更讓我驚奇的是，就在寫完作文題目的那一剎那，我那顆為考試而焦慮的心突然平靜了下來，那道冥思苦想也毫無頭緒的生物難題竟有了思路！我想，這是考試之神在保護我！

這下子可把我樂壞了，所以我把這件事分享給了我的好兄弟—稿紙。

其實，那並不是考試之神在保護我。最重要的，是心態。我最喜歡的一個學科就是語文。在剛才的生物考試中，我很緊張，也很害怕考不了滿分，所以做起題來也未必會正常發揮，而我的“好姊妹”語文突然來了，我的心情舒暢了不少，所以思路就舒暢了。我想，心態就是考好的一個重點。

第二，不要把考試看得太過重要，因為它並不是我們衡量成績的唯一標尺，好好想想吧，這幾張白紙穿上了列印墨“外套”和我們書寫出的“花邊”並不能決定什麼。但他們可以幫助我們揪出那些可惡的“錯誤先生”，使我們更完美一點，越來越接近自己的目標，“更上一層樓”，讓自己離夢想更進一步。

第三點，我們要擁有自信心，但不要自負，不要驕傲，更不要對自己失去信心，因為過度的自負和自卑都不會使自己取得好成績。

最後一條，也是最重要的一條，那就是最高宗旨—好好學習。相信我，如果你課本的整潔度為100%，除非你是個神童或者你把筆記做在了其他本子上，這兩點除外，你是不會取得自己心儀的成績的。上課認真聽講，做好筆記，才是硬道理，這樣才有足夠的信心去面對考試呀！同學們，我說的有道理嗎？

這就是我對如何從容面對考試的幾個看法，如有不當之處，請同學們指正。

如何正確面對共享時代篇17

記敘文 ,896字

當今社會，經濟越來越發達，我們的生活也隨之越來越便捷。於是，共享資源橫空出世：共享單車、共享書店、共享籃球……久而久之，這些共享資源便成了我們生活中不可或缺的部分，他正逐漸改變著我們的生活理念。

就拿當下最熱門的共享單車來說，他或許已經成了眾多人日常出行的交通工具，大街上隨處可見騎著摩拜、小黃車的人群。但是，與人便捷的同時人們似乎也忽略了一個重要的問題：許多未滿12週歲的學生居然也開始騎行共享單車，有的還不遵守交通規則、亂穿馬路等。

雖然共享單車上明令禁止未滿12週歲不得騎車，但這好像並沒有什麼用，仍有越來越多的小學生開始騎行。這到底是誰造成的疏忽呢？是那些不負責任的家長，還是那些騎完後忘了上鎖的人們？其實說到底，應該是共享單車的管理制度不完善。

記得今年暑假，我看過這樣一則新聞：一個騎著共享單車上學的小學生因為沒有遵守交規亂穿馬路，被一輛疾駛而過的卡車帶倒，所幸就醫即時並脫離生命危險。原來，這個小學生因無人接送，本是自己走去上學的，結果看到一輛停靠在路邊未上鎖的共享單車後才臨時騎的。看完這篇報道後，我不禁心生擔憂：日後如果有更多的小學生因為家長疏於看管而騎共享單車，更因違反交規從而引發交通事故該如何處理？事故的主要責任究竟該誰來承擔？

歸根結底，雖然共享單車解決了人們“最後一公里”的出行問題，但如果是因為他，給我們祖國的花朵帶來了摧殘，我想，這是不值得的。況且，還有些人素質不高，越來越多的共享單車被刮碼、上私鎖佔為己有，有些因爭搶使用起爭執，讓本來和諧美好的社會變得自私冷漠，這也是不值得的。

所以，希望共享單車的管理公司能再完善下管理制度，為這些共享單車爭取設定更多的專用停放區域，並鼓勵人們有序地停放，就不會給道路交通帶來一定的安全隱患。同時加大管理未滿12週歲學生不能使用共享單車的制度，如果看到使用應上前阻止教育，並呼籲家長們也要嚴加看管好自己的孩子使用單車情況。

我由衷地希望人們能正確面對這些共享資源，迎接我們的“共享時代”。相信我們的“共享生活”將變得更加文明和諧，社會更加穩定富強，祖國也更繁榮昌盛，到那時，每個騎著共享單車人的臉上都將洋溢著幸福的笑容！

坦然面對，意外又何妨篇18

國二作文 ,767字

世界觀上的事情，總是瞬息萬變。意外就在這變幻多端的時空裡，此起彼伏的上演。面對他們，坦然的接受，樂觀的處理。意外又何妨？

在一次演講比賽中，一位選手由於太激動而在上講臺時摔倒了，面對這樣的意外，她機智應對，說道：“從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來！”她立刻得到熱烈的掌聲。可見，機智面對意外，它就成為你成功的機遇。

有一位頗有才華的年輕的服裝設計師，由於沒有資金，只是開了一家衣店。不想商場險惡，初次交易就被人騙了，一批牛仔褲全是殘次品，膝蓋上都有破洞，面對這樣的意外，年輕人坦然面對。他積極思考補救的方法，黃天不負有心人。他從補丁中找到靈感，把這批褲子的破口處加上補丁，這一下子成為了時尚，他也獲得者了事業的成功。可見勇敢面對意外，冷靜地接受它，分析它，找出解決的方法，才是最明智的。

相聲有一門科目叫做“現掛”。就是說在出現特殊狀況，沒有準備下，說出精彩的片段。這需要演員有很深的功底。在一次春節晚會上，馬季正在和搭檔說“吹牛”這個段子。突然會堂的吊燈滅了，觀眾上一陣騷亂。就在這時，馬季立即高聲喊道：“我比你能吹，你看我把會場的燈都有吹滅了。”觀眾認為這是晚會的故意設計，都開懷大笑。可見，意外是可以利用的，只要你能臨危不懼，處驚不變，變壞為好，化被動為主動，峰迴路轉，只在一瞬之間。

當意外來到時，不要驚慌失措，因為事情已經發生了，你的意願無法改變它，你能做的只有改變自己。如果你想讓事情變得好一些，你就要著手改變現狀的工作，如果你想讓心情變得好一些，你就要樂觀地面對眼前的結果。“塞翁失馬，安知非福”！

坦然面對意外，它是你心靈的磨刀石，在無數次意外的磨練中，你的心將如無堅不摧的利劍，衝破一切比鐵還沉重的黑暗。坦然面對意外，它是你心河的支流，在無數次意外的經歷後，你的心將如大海一樣廣闊，容納百川，容納一切汙跡，成就包容的永恆。

躲不如面對篇19

高一作文 ,604字

南方的早春乍暖還寒，從那飄滿水珠的空氣吹來的風卻是刺骨的冷。午飯後，我哆哆嗦嗦地從飯堂回到宿舍。看著鏡中的自己，竟像一位風塵苦旅歸來的遊人，我不由得扯了扯嘴角。

待鋪好墨紅錦花床墊，放好橘色絲絨被褥，我便脫下裹了半天的風衣。剛放下衣服，冷風似魔爪般直衝過來，我一個激靈騰上床，鑽進羽絨團般的被窩裡，扯過被褥，完完全全把自己蓋住。

然而，正當我閉眼安睡時，雙腳總感到一股莫名的寒冷，我眉頭一皺，莫非寒風還能透過被褥不成？於是我雙腳彎曲向上收，身子縮成了“弓”字形。心想這下該暖和了吧，可是剛閉眼，冷意又從雙手襲來，我下意識地把被子捂住，反捲在手下，頓時暖和了不少。過了一會，背上略過一層寒意，令我毛髮直直立了起來。我輾轉反側，但冷風似乎跟我過意不去，她總是千方百計地鑽進我的被窩裡。

經過數十次的躲避，我實在忍無可忍了，顧不上寒風，一閉眼一咬牙，猛掀開被褥。呼！沒有意料之中撲面而來的嚴寒，取而代之的是蜻蜓點水般的微涼。我睜開眼，呼吸著新鮮的空氣，雖略帶澀澀的生涼，卻無半點難受之感。魔爪般的寒風此時此地化作纖細的手，溫柔而細膩，久違的倦意浸透全身。

這時，我在想：越想躲著寒風，越是寒冷，而鼓起勇氣面對它時，卻無想象中的可怕。其實，生活亦然，遇到挫折時，越是躲著，越是麻煩，倒不如去面對，也許，會有不同的收穫。面對棘手的事，躲，不如面對！

想到這，我釋然了，只是這覺是睡不成了，耳邊已徐徐傳來廣播站的歌聲了。