如何日日+安好相關作文20篇
如何做一個好學生 篇1
國一作文 ,974字老師經常教導我們：“要多讀書，愛學習，做一個好學生。”那怎樣才算是一個好學生呢？
我認為做一個好學生，首先一定要講文明，講禮貌。中華民族一向被稱為禮儀之邦。個人的道德品質，不僅關係到個人的顏面，更重要的是，作為祖國的未來，我們的言行舉止更關係到國家的顏面。如果一個人不講文明，不講禮貌，就會使人心生厭煩，甚至會因為言語而發生衝突，進一步想，如果當今社會每個人素質都是如此，那麼整個社會又會變成怎樣呢？曾今的中國以禮儀而著稱，而今，為什麼在外國的旅遊場所，會特意用中文標明“請不要隨地吐痰”“垃圾桶在此”。我們這一代青少年是祖國未來的棟樑，祖國的尊嚴需要我們去捍衛。講文明、講禮貌應當從我們每一個人做起。如果我們每個人都有了講文明、講禮貌的意識，那麼人與人之間的相處就會變得很融洽，整個社會也會變得更加美好。所以，要想做一個好學生，講文明、講禮貌是必不可少的的。
做一個好學生，除了要講文明、講禮貌之外，還要培養健康的、良好的心理素質。俗話說：先成人再成才。一個人再有才，可是假若沒有良好的心理品質，沒有正確的人生觀、價值觀，那麼他將成為社會的“蛀蟲”。比如，多年前震驚國內的馬加爵案。所以說，具有良好的心理品質，對於個人、社會來說，都是至關重要的。
當然，除了擁有良好的心理品質之外，還需樹立自信。我相信大家都知道著名的主持人何炅。他是我們的學長，我曾今在他的一本書中看到這樣一段話：很多人問我為什麼我的主持這麼受大家的喜歡，我回答說，我認為作為一名主持人，不僅僅在於他的話語是否有水準，更重要的是他在面對話筒，面對觀眾時候的自信，我認為只有這種自信，才能吸引觀眾，才能讓自己的主持發揮到極致。沒錯，就是這一種自信，伴隨著他越走越精彩。作為一個學生，自信是個人進步源源不斷的動力。
青年敢擔當，志當存高遠。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。詩人流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點讓熄滅的燈；理想是燈照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要想做一個好學生，文明禮貌、心理健康、自信陽光，是成為好學生必不可少的品質。前方還有許多知識需要我們去探索，還有更廣闊的世界等待著我們去見識。俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。同學們，讓我們攜起手來，用雙手去譜寫人生的樂章！
如何合理安排時間 篇2
如何合理安排時間作文 ,716字現如今，人們的生活趨於碎片化。什麼是碎片化，就是說你做的事情都很多，很瑣碎。就像在90年代，人們的娛樂很簡單，早上讀報晚上看電視。而現在，我們的生活進入了資訊時代，娛樂的方式越來越多，那麼，我們如何來控制好自己碎片化的時間呢？
其實，在如今的碎片化的時間裡，我們能做的事情不僅僅只侷限與類似於打遊戲，追劇這些浪費時間的東西。我們可以隨身帶一本書或者是電子書。之前有一個研究，在飛機頭等艙休息室裡的人手裡都拿著一本書，在公務艙的人都會拿一本商業筆記，而在經濟艙裡的人大部分都拿著手機。所以，書可以說是我們在碎片化的生活中最好的選擇。
其次，如果有多餘的空閒時間，我們可以多做做運動，而不是一直坐著或躺著或“葛優癱”，這樣對我們的身體也有好處。現在的人越來越懶，只想一個人呆在家裡，聊天可以用聊天軟體，真的可以做到足不出戶。這樣不僅對我們的身體不好，在生活習慣上也會慢慢改變。所以在現如今的碎片化時間中，多做些鍛鍊是一個很好的習慣。
再次，在碎片化的生活中，我們可以出去遊玩。如果說時間不夠的話，我們可以通過查詢來了解一些名勝古蹟和一些發生在它上面的歷史事件，來開闊一下自己的眼見。俗話說得好，“世界那麼大，我想去看看”，多瞭解一些東西對自己總歸是好。
在這樣一個碎片化的生活中，我將自己的空閒時間控制的就不錯。每每到休息的時間，我的首選就是拿起一本書，隨便什麼書都可以，不管是科普書，作文書還是小說，只要是一本書，我都會直接抓起來看。其次呢，我會選擇躺在床上眯一會，稍稍休息一下是為了等會更好的學習。
以上只不過是我個人的解決方式，當然這個見仁見智，不是說一定要怎樣怎樣，但是初衷都是不變的，就是在如今碎片化的生活中安排好自己的時間。
愛如冬日裡的陽光 篇3
國小五年級作文 ,731字在我眼裡，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她嚮往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現了這個願望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡，一隻癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林裡了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一隻死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成後，拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小並不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日裡的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手；如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀！
潔白如蓮——讀《你若安好，便是晴天》有感 篇4
讀後感 ,579字“我說你是人間的四月天；笑響點亮了四面風；輕靈在春的光豔中交舞著變……”四月，光豔的春天轉瞬即逝。詩中清新自然，表達出了那優美的意境，純淨的內容。詩人要藉此情此景寫出她的愛，她一季的心情。
這首《你是人間四月天》出自一位才女手中，她，在那蓮花盛開的六月，降臨於杭州。在那古樸的深深庭院，受到了家族的薰陶，成為了一個聰明伶俐，溫馴聽話，知書達理，多愁善感的才女。她，就如夢中期待的那朵白蓮。提起她就不由自主的想到那詩情畫意的江南水鄉。夢中江南古城，綿綿細雨，一位女子撐著油紙傘，漫步在青石鋪就的長巷，靜聽著雨點滴落的聲音。
“她讓徐志摩懷想了一生，讓樑思成寵愛了一生，讓金嶽霖默默地記掛了一生，更讓世間形形色色的男子仰慕了一生”。她的愛並不是一帆風順的。她和徐志摩在康橋發生了一場空前絕後的康橋之戀，但後來面對夢一般的徐志摩和現實的樑思成，我本以為她會選擇前者，去追求夢中一切美好的想象，過詩情畫意的生活。可她終究理智的選擇了後者，選擇了現實的安穩，選擇了真實的煙火幸福，與眾生嘗飲著人間煙火。
但，無論經歷多少風霜，她依舊是潔淨無塵的白蓮，就是這樣一位女子，在時間匆匆走了一回，走向另一個世界。她就是林徽因。
恍惚間，望見一個女子撐著一柄油紙傘，漫步在江南古巷中，就要消失在視線中，緩緩轉身，隱隱約約看見她笑望春雨，彷彿聽到她清脆的聲音：你若安好，便是晴天。
難忘昨日美好的往事 篇5
國三作文 ,780字我所理解的昨日除昨天之外，還有童年的意思。人都是有美好童年，童年五彩斑斕，童年無憂無慮，我想這世上沒有幾個人的童年過的痛不欲生，度日如年。我的童年和大多數孩子一樣—無憂無慮。
五年前的村子是我最懷念的，在還沒有修大路前，我們村子是在一起的。有小樹林、有池塘、小溪，夏天，我們可以去小樹林裡捕蟬，去小溪裡捕魚捉蝦……
這天晚上，我和幾個小夥伴早已準備好行頭，趁著夜色，鑽進了小樹林。這時的樹林已是漆黑一片，手電筒的光在樹林裡上下竄動，好像給漆黑的樹林點綴了幾朵小花。而且耳邊還不時有悅耳的知了叫聲伴奏，為捕蟬添了不少樂趣。
這時我看見一個黑色的物體在樹幹上爬動。我用手電一照，哈！果然是蟬啊。我悄悄的走到它跟前，心想：蟬兄，哥們對不起你，你還是乖乖跟哥們走吧，別做無為的反抗。隨後便迅速把蟬扔進事先準備好的盒子裡，然後熟練的蓋上蓋子，大功告成。
待一兩個時辰過去後，我們便各自帶著戰利品回家，我捕蟬並不是為了要食用它，而是要看看它蛻皮後的樣子。我總是把捕來的蟬倒在地上，然後在它們上面蓋個盆子，待到第二天早上，我迫不及待的掀開蓋子，這時的蟬已經和之前不一樣了，它有一個更好聽的名字—知了。
捕過蟬後，就是捕魚捉蝦了。
有一年，我們村西地河裡不知怎麼回事水位暴漲，並且還引來了大量的魚和蝦。於是我們哥幾個就商量—下河裡捉蝦。
到了河邊的淺水區，我們便停下來了。我們說幹就幹，挽起褲腿，捲起衣袖，鞋一脫便下河了。河裡隨即激起道道皺紋，而魚、黑色的大泥鰍和紅色的大龍蝦也被嚇了一跳，迅速竄進了泥土中。我們便在裡面渾水摸魚。這時已進入秋季，秋風吹打著岸邊的楊樹，地裡的玉米也已經老了許多，嘴邊長滿了鬍鬚，大地一片金黃。在這個時節這個地點捕魚，真是愜意極了……
每每回憶起這些場景，都彷彿歷歷在目。童年的天真、幼稚現在我們只能去回憶了。
共享時代如何安存？ 篇6
國一作文 ,725字“共享”，已經成為了當今社會的熱點話題，各類共享商品層出不窮：“共享單車”，“共享汽車”，“共享床鋪”此類更是供應無暇。
可是，隨著越來越多的市民選擇使用“共享”商品後，新的問題也隨之而來。
例如，在某區某縣，使用共享單車的某些市民，使用完後，直接隨地一扔，揮揮袖子走人了，完全不顧身後有多少行人因為他的行為會有多大的不便。最後，是共享單車的負責人把它安放到了固定的停車位。
只因為本著一顆反正也不是我的東西，就有越來越多的人，隨意停放，丟棄。這種違反道德行為的舉動，還大大不止一種。
在共享單車的存放點，每天檢查的人們都會發現成百上千輛被人為破外的單車，竟佔到了總數量的三分之一！若說隨意停放只是違反道德，那麼這就已經踏進了法律的邊界線。
儘管共享單車的公司已經為單車還裝上了實時監控追蹤的裝置，可是這真的能阻止人們違反道德，友善對待“共享”嗎？
共享的時代已經悄然將邁向新世界的腳步後退，我們又該何去何從？我想，在這之前，我們應該要做些什麼來挽回那顆稚嫩的心。
首先，我們要有一顆向善的心。
把“共享”的商品都當作是自家的物品。你會把自家的單車扔在馬路上而不停在車庫？你會把自家的單車的氣門芯拔去後扔在路邊嗎？你是否會將自家的單車坐凳著下來送給別人呢？若是人人都這麼想，大概倒也不大會有這些事發生。
其次，我們要有一顆奉獻的心。
“社會是我家，文明靠大家。”這類話縱然老套，但卻從來不缺乏真理。如果我們能把路邊隨意停放的單車放置到原來的地方，如果我們願意擦擦老舊的共享單車，那麼共享的時代可能會回心轉意吧！
“共享”本是為了讓社會成為一個和諧的大家庭，只有人人都懷揣著一顆奉獻、向善的心，社會才會更加美好，人與人才能和諧相處，共享的時代方可安存。
如何更好的共享 篇7
國一作文 ,774字如今，越來越多的共享資源出現在了人們生活的各個角落，人們的生活習慣也被漸漸的改變，我們進入了一個新的時代，共享時代。
“共”，指公共，“享”即分享。這些共享資源屬於每一個使用他們的人，並且需要每一個人去愛惜，保護，這些共享資源在為人們提供便利的同時，也反映出道德規範的重要性。
就拿最為普遍的共享單車來說，這些自行車遍佈街頭，隨手可得，使用起來也十分方便，登陸後每次只需掃一掃車上的二維碼或輸入密碼即可取車，用完後將車輛停到路邊的停車點即可。這些共享單車的出現不僅解決了早高峰時的堵車情況，還沒有了停車難題，更重要是，共享單車不會產生任何的廢氣，讓使用者在鍛鍊身體的同時也為節能環保獻了一份力。
正因為共享單車有如此多的優勢，很快便受到了人們的寵愛。許多廠家聞訊趕來，共享單車的數量隨之大大增加，越來越多的問題就此產生了。
其中最為嚴重的是亂停亂放，在路邊，經常能看到許多共享單車橫七豎八的疊在一起，這些使用者出於種種原因，沒有將車輛停放好，這種做法不但給下一位使用者製造了麻煩，而且嚴重影響了城市美觀。還有一些人沒有將車輛停放到街邊指定區域內，有的甚至放在道路中央，增加了道路的安全隱患。更有甚者會將共享單車帶回家或是套上鎖，成為自己的私有物品。這些人沒有明白“共享”的概念，這共享單車的名字就強調了這些車輛屬於每一個人，怎麼可以佔為己有呢？
因為這些不良行為，一些城市有了停用共享單車的想法，在沒有強制的法律要求下，人們難道就不能良好的運用這些共享資源嗎？
我想不是的，畢竟這些不良行為只是少數，只要每一個人在停車用車時都能為他人著想，遵守良好的道德規範，並且在自律的同時督促他人。使之成為一種習慣就可以使這些共享資源的優勢發揮到最大。
所以，讓我們一起從身邊做起，遵守良好的道德規範，嚴格要求自己，形成良好的風氣，共同建設一個文明有序的社會。
如何利用好碎片化的時間 篇8
如何利用好碎片化的時 ,836字我以前總是抱怨時間太少，做完作業就沒什麼時間去運動和讀書了，怎樣才能擠出一些時間來做其它事呢？我想到了一些好的方法來管理碎片化的時間。
我一共要講四個方法，第一，要找出時間碎片在哪，並且充分利用好這些時間。有調查報告顯示，中國人每天每人平均玩手機的時間有2小時58分鐘，這樣一年每人就有1、5個月的時間在看手機。何不利用這1、5個月的時間做點其它事呢？比把這些時間浪費在玩手機上好多了。可以做一個計劃，比如有5分鐘的時候，就去寫日記，有10分鐘的時候，就去聽聽英語。這樣就不會下意識地開啟手機，玩玩遊戲來填充這些碎片時間了。
第二，有條理地安排要做的事情。每天都有很多事，要提前準備好所需的物品，以免在需要的時候找不到。例如每次做完作業後將各類筆記分門別類整理好，理好文具、課本，下次上課時就可以很快找到，不必在找東西上花太多時間，就能節省出更多碎片時間，做更多要做的事情。
第三，碎片時間思考，大塊時間執行。現在我們做的事情都分兩部分，一件是思考怎樣去做，剩下才是真正在做這件事。很多人會進入一個誤區，就是：好，我現在有了一小時不被打攪的時間，仔細想想怎樣去做這件事，然後再去做。其實這樣的效率是很低的，好的方法是：比如早上邊刷牙，邊思考一下這篇作文是怎樣寫比較好，喝水、吃飯時再想一想。就用這種碎片化的時間，把事情怎麼做想清楚，真的有了大塊的時間，直接去做就可以了。
第四，勞逸結合，減少壓力。什麼時候我們的效率是最低的？心情不好，或者壓力很大的時候。現在很多人都不會真正地休息，或者乾脆不休息。其實，錯誤的休息或不休息只會降低效率。俗話說：磨刀不誤砍柴功，那麼，怎樣才是好的休息方式呢？在學習一段時間後，要抽出幾分鐘的時間出來，看看遠處，活動下身體，讓緊張的精神能很好的放鬆，這樣經過休整，才更有充沛的精力持續地學習下去，效率也會更高。
用這些方法管理了碎片化的時間後，就一定可以擠出更多的時間，可以去參加我感興趣的運動，閱讀更多的書籍，讓自己做一個能掌握時間的人。
流光如夢——日月星光耀重陽 篇9
國三作文 ,1920字時光匆匆不回頭，都說時間可以淡忘一切。可是時光的流逝並沒有減少我對外公的思念，憶我外公，往事歷歷在目如昨日！
日月星光耀重陽，“外祖恩德與日月星光齊輝，子孫孝道同草木山川長春”！這是今年八月十五故外祖父九十誕辰紀念日暨紀念法會我撰寫的對聯。值此重陽佳節再撰此文告慰外祖！我的外祖父生於九十年前的中秋節，正值中華民族危亡之際。因此外公的一生是苦難的一生，儘管如此外公依然堅毅睿智用自己的智慧和勞動養大了四個兒女。因為盡孝揚善，為了照顧曾外祖母，他拒絕了新中國的鄉鎮行政領導職務，因此也註定了他的一生不會太優越。在鄉里外公善於交朋處友，又處事公正，所以深得廣大村民的信任和愛戴。
對於外公的前面61年，因為與我沒有時間交際，所以都是聽說。和外公的生命在時間上有交際的是我人生的前8年，外公人生的最後8年。六十一歲的外公喜得外孫筆鋒，自是視為掌上明珠，捧在手心怕摔了，含在嘴裡怕化了。外公是信佛之人，村裡有佛事自是少不了外公的參與。那年頭沒有什麼吃的，外公外出參與佛事，從不忘記從佛祖哪裡請一兩個粑粑帶回家給我吃，那是我迄今為止吃過的最好吃的粑粑，滿滿的都是愛的味道。小時候我就是生活在外公的懷裡，覺得我是天底下最幸福的孩子。那時候農村都是靠田吃飯，因此家家戶戶都喂牛，外公養了一頭大黑牛，我每天都要和外公去放牛，外公經常給我講故事，那時候我就覺著我的外公是天底下最聰明的人，除了講故事外公還教了我很多做人的道理。我印象最深的就是無論何時無論何地無論職務高低要尊重任何人。我的理想啟蒙也是在那個時候，外公告訴我努力學習就可以為官，所以我從那時候起就樹立了為黨和人民打工的目標。所以今天我能夠站在人民的講臺上與外公的教誨是分不開的！
1992年曾外祖母去世了，從那一天我知道了人有生老病死。放牛的時候便問外公：人死了會有靈魂嗎，外公很確定的告訴我：有。聽到這個答案對於死亡也便不覺得恐懼了，於是追著外公問：有來世嗎，來世您還是我的外公嗎！我是多麼迫切的希望外公告訴我：來世我還是他的孫子。可是外公的回答令我大失所望：這個不一定的不知道投胎去了誰家呢！一想到以後我可能不是外公的孫子，對於死亡的恐懼一下子用上了心頭，於是哇哇的哭了起來。任憑外公怎麼勸解都難以釋懷，直到外公輕輕的嘆了一口氣說：這麼執著的想念一個人，以後投胎也會是祖孫的。我心中的石頭落地了，哭聲也隨之聽了下來。跑到收割稻穀後的田裡抓青蛙玩去了，給青蛙起房子，有模有樣的做起來青蛙的小老師。那時候的我大概是不知道在我手上的青蛙的內心是何等的恐懼的，反正那個下午我玩得很放心也很開心，因為我的外公會永遠愛護著我。
外公得了病，天天咳血。我為此覺得外公是要離開我了，因此經常哭泣，可是過了很久外公都一直陪伴著我。還小的我就覺得外公是不會離開我了，慢慢的有開朗起來了。後來我回家讀書了，外公叮囑我要好好讀書，但是我很捨不得外公。外公告訴我說：只要我的筆鋒努力讀書，就可以治好外公的病了。聽到讀書可以治好外公的病，我把讀書當成了一種使命，一不小心就拿了一個第一！每個週末和寒暑假我都去外公哪裡，看著外公我變覺得是一種幸福。殊不知我每次的探訪對於外公日漸消瘦的身體是一種沉重的負擔，每次外公都要送我一直走過了橋走過了池塘才肯回去。我知道玩水很危險一直對外公講我不會玩水的。可是病重的外公任然堅持送我。儘管我忘記了外公要離我而去的恐懼，但是外公離去的現實還是不可抗拒的發生了。
那是96年一個草長鶯飛的季節，一個陽光明媚的週末。我又要回家讀書去了，週日下午外公像往常送我一樣，和我一路走一路講，具體的話語我是不記得了，就覺得那一天我很傷感，很捨不得外公，一路哭著走著。外公在被我稱作外公石的石頭邊停了下來，瀟瀟的山風吹來，彷彿要把外公颳走。外公對我說：孩子別哭，前面的路我不能陪你了。我停住了哭聲問：外公，我還要來看你的，您要等著我！“傻孩子，外公不管走到哪裡都會看著你的”。聽到外公的話，我哭得更傷心了。外公便叫我：孩子，快走吧，不然天黑了！我依依不捨的走了，伴隨著哭聲一步三回頭，走了很遠外公還在望著我。我跑了回去，抱住外公：外公我不要離開您！“孩子，外公老了終有一天會離你而去”。我再一次哭著離開了外公，邊走邊回頭，直到最後一次跑過去，看到的只是外公緩緩回走的背影！
那是外公和我走過的最後一段路，不久外公就永遠的離開了我們，世界上最愛我的那個老人去了，我的外公走了，我再也看不到外公慈祥的面容了，我的心碎了，碎成了一片一片，再好的膠水都不能粘好我碎滿一地的傷心！
二零一六年八月中秋，值外公九十壽誕，作為外孫筆鋒遺憾，僅能對外公亡靈盡孝，辦法事宴賓客以告慰外公在天之靈！碧鋒一而再再而三拜！
願你安好如初 篇10
國三作文 ,906字成長的年輪不停地轉動，滾出青春的印記，讓我們的生命充滿溫度。
人生若只如初見
剛見她時，我五歲。初來乍到的她顯得有些彆扭，魯莽地放下沉重的行李，再胡亂地撩了一下凌亂的白髮，黝黑的面板像是太陽的奴隸，傻得逼我的眼。當她看到我的時候，一下子裂開了嘴。真傻！這是我對她的第一個印象。
後來，我慢慢喜歡上了看她縫鈕釦。她的動作很慢、很輕，像荷塘月色中的蜻蜓點水，別是一般風韻天成。作為一名赤腳醫生，她還喜歡不時翻看著那些幾十年前老掉牙的醫書。後來，她教我打針，看病，認識各種各樣的教材。那真是一段美麗的時光，散發著金子般的光芒。
紅豆生南國，春來發幾枝
那時最愛與她嬉戲。她坐著，而我站在桌上。是的，我當“老師”，她做“學生”。我上課後總會出題讓她做。當我出“量詞”加上“名詞”的連線題。她總眯著眼，掛著老花眼—瞅一瞅，睫毛像兩隻撲騰著的枯葉蝶，拿著筆的小拇指微微翹起。後來，我耐不住性子，於是提議我幫她做。我常不管一氣地亂連一通，什麼“一群電腦，一朵河流，一堆山……”，看她那傻樣，能讓我笑倒在地上好半天。
一杯愁緒，幾年離索
轉眼間八年過去，我已風華正茂。意外地，我跟她倒像是隔了一成膜，看不見，摸不著，像個小小的視窗被什麼死死地堵住了一樣。
“我跟你說了多少遍，你的坐姿有問題！你的字寫得不工整！”
“砰！”
我跟她再也沒有言語。關過門，我悵然。
這樣的情景有多少次了。
後來，她離開了我家。
離開時，她為我留下了幾張紅色的鈔票……
“好好照顧你自己……”
但我頭也不回地離開了。
傷情處、高城望斷，燈火已黃昏
時光在，是我們在飛逝。
兩年後，我考上理想的中學。我站在新的人生起點，經歷著嶄新的酸甜苦辣。
這次，我與家人去她家裡玩，剛進門，她已懂得如何更有禮貌一些，彷彿是刻意為了得到我的認可和歡喜，曾經的那些樸素的粗魯早已消散。我卻覺得有些酸楚。走時，她嫌沒有東西可拿，於是從桌上翻了幾個柑橘給我。
傍晚，往回走。
有些心酸，也有些後悔。
那些日子，她帶給了我自信，感恩，勇敢，快樂……
雖然歲月已褪去你美豔的容顏，讓你換上了飽經風霜的妝容—我親愛的外婆，我依然愛你如初若，願你一切安好！
如何學好數學發言稿 篇11
演講稿 ,858字各位同學、叔叔阿姨們：
大家好！很榮幸能夠站在這裡，跟大家分享如何學習數學方法。
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以要學好數學，首先要有學習數學的興趣，但是培養數學興趣必須先掌握好數學基礎知識和基本技能，如果連課內的基礎知識都掌握不好，在裡面學習只能濫竽充數，對學習並沒有幫助，反而使自己失去學習數學的信心，對此我建議可以看
一些有關數學的雜誌增加學習數學的自信心，例如：趣味數學。
學習數學也要有一個自覺主動的學習態度，要做到“我要學”，而不是“要我學”，很多同學要家長逼著學習，這些同學沒有明確學習是為了自己，不是為了老師、家長。學好數學要在家中提前預習，上課時認真聽講，課後認真複習，這樣就可以打好基礎。然而，認真寫作業這一點很多同學沒有做到，他們早早來到教室抄作業，這樣就沒辦法做到課後的複習鞏固，學習成績當然不會有所提升。
學習應該要“持之以恆”杜絕“三天打魚，兩天晒網。”我們每個人，應該有一個錯題本，把不會的題記錄下來，然後問老師或同學。考試之前可以用來複習。
其次，家長要起到一個帶頭作用，孩子大多的習慣都是學習家長的，如果家長做事拖拉、隨意應付，就對孩子學習而言，也有很多不良的影響。在家中，家長也要給同學營造一個學習的氛圍，如果孩子在學習，同時電視音量也大，這就直接降低了孩子的學習效率，孩子就無法做到寧靜專一，學習成績又怎麼能提高呢？
有了一個良好的學習氛圍，當然要有一個適合自己的時間規劃。
有的同學會遇到這種情況：平時作業按時完成，正確率也高，但考試出來的成績總是不理想。這是他們沒有調整好情緒，要想學好數學，就要調整好自己的心態，自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。還有考試時認真審題，不要慌張。每次考完試要對失分題目進行分析，反思自己的不足。
最後，我想說，數學不是一門靠死記硬背的學科，公式、定理要活學活用，多思考，適當做題。要靠分析、理解，做到靈活運用，舉一反三。特別要重視課堂上學習新知識和分析練習的時候，不能思想開小差。
我的講話完畢，謝謝大家。
如何平衡學業與愛好 篇12
國三作文 ,637字親愛的小語同學：
你好！
我能明白你的想法以及你的行為。我也曾看過《流浪地球》。這實在是一部讓人熱血沸騰的國產科幻大片。每個人都會幻想著自己能夠成為超級英雄或是眾多英雄中的一個，拯救祖國，拯救世界。基於這個想法，你開始沉迷於科幻小說了。
時間宛若白駒過隙，一眨眼我們就是初三的學生了。我們馬上就要面對中考了，中考會將我們分流。那些成績突出的學生們，將會進入重點高中會有更多的機會高等學府深造，從而為社會創造更多的價值。這樣也算是完成了我們自己的英雄夢。
科幻小說固然好看，它能給我們帶來一時的歡愉。假如沉迷其中，這樣會耗費我們大量的精力，擠佔我們學習，休息的時間。從而使我們的學習效率下降，會使我們成為學業中的失敗者。
當代大文豪魯迅寫出來最多膾炙人口的篇章。有人曾誇讚他為天才，但他答道：“哪來什麼天才，我只是把人家喝咖啡的時間都用上了。”為了學業捨棄愛好，在有時候是能取得一些意想不到的成績。
我認為在學業與愛好之間要掌握平衡。我們作為學生，學習是我們的主業，所以學業永遠要放在首位。興趣愛好能有效緩解學習所帶給我們的疲憊。適當的參與自己的興趣愛好，能促進身心健康，提高學習效率。最好的模式是學業與愛好相互促進。比如說，我們可以用我們所學科學知識來分析科幻小說的合理性。用科幻小說的情節來探索更加深奧的科學知識。這樣寓學於樂，事半功倍。
希望你能明白，改變沉迷於科幻小說的習慣。把更多的時間放在學習上。
此致
敬禮
SQ
2020.01.21
愛如冬日暖陽 篇13
國小六年級作文 ,826字假如我們家是一個戰場的話，我的學習就是“敵人”，媽媽是“總司令”，我是“士兵”，父親就是“後勤部長”。這個“後勤部長”活可多了呢。要管我們一日三餐，衣物搭配，洗衣服，削水果……在一天中，他不僅要做這些，還要去上班，是個“朝九晚五”的公務員。父親雖然很忙，但卻很愛我。
父親對我的愛，細緻而入微，是無言的。每當我感到沮喪時，父親雖然不太會表達，但他那隻溫暖的大手早已握緊了我的冰冷的小手，不用說話，也能使我感到一種無言的溫暖和安慰。每當我在學習的時候，我旁邊總會有一盤不知道是誰、什麼時候放的水果。儘管我不知道，但其實我已知道答案——那一定是父親放的。
父親對我的愛，有時又卻滿溢在激烈的言語之中，看似很凶。其實，父親是一個溫柔的父親。每當我與父親爭吵的時候，他當然理由充足，卻還是爭不過我。有時氣極了，想打我，手卻一直“懸浮”在空中。他的手掌曾揚起過無數次，卻從未落到他兒子身上。後來，當我意識到錯誤以後，父親卻並沒有再責罵我，而是耐心細緻地給我講道理，讓我明顯了很多，獲益匪淺。
父親對我的愛，倍愛有加。每到週末，我媽媽輔導我的作業，一做就是一個上午。末了，該是午飯的時間了。在父親眼裡，吃、穿比什麼都重要。現在到了吃飯的點，卻見我還在做作業，時不時要過來說我幾句：“屈子揚，別做了！——吃飯了！”雖然有時會遭到我媽的“罵”，但父親從來沒有不說的時候。直到我結束“戰鬥”，坐下來吃飯，他才放下心。一家人，享受美味的午餐，很幸福快樂。
父愛如冬日暖陽，在寒冷中給我溫暖，給我力量，讓我在愛的溫暖中快樂學習，快樂成長。
父愛真是偉大！
如何做一名老師眼中的好學生 篇14
國小四年級作文 ,527字在上個星期四班裡發生了太多不好的事情了，有同學在學校叫賣遊戲號，還有同學在教室裡瘋跑追逐打鬧，甚至有的同學還敢偷父母的錢等。如果我是校長知道了這些事，一定會讓他回家反省10天！如果不夠的話就20天！並且讓你每天不能玩電腦，而且要寫保證書20遍！
就讓我告訴你如何做老師眼中的好學生吧！1、不能在教室裡瘋跑打鬧。2、要聽班幹部的話。3、路隊長說站隊一定要做到快、靜、齊。4、上課要認真聽講，坐姿必須端正。5、不能賣遊戲號。6、不允許打架。接下來讓我告訴你要如何避免打架吧！如果一個男同學撞到了你，你不要打他，也不要追究是不是故意的，女同學也一樣。你做到這一點，打架1號就避免，這叫做大方。如何避免打架2號呢？祕訣就是互相禮讓。打架2號這樣解釋吧：就是一個同學故意打你一下，你要忍，如果他還打你，能忍則忍，最好忍，這樣他也就覺得沒趣，事情就化解了；如果他還是打你，還有的辦法那就是找老師找長輩，因為我們還小，不懂是非曲直、不能以爆制爆。說到這，有同學就問了：“他還打你怎麼辦呢？是好學生就一定會忍的，因為好學生心中燃燒著一顆善良、大方、禮讓的紅心。如果你做到了以上6點，你就可以成為老師眼中的好學生了。
如果你們不明白可以下課找我，隨時奉陪。
幸福如春日暖陽 篇15
國三作文 ,658字窗外陽光邁著優雅的步伐悄悄踏進家門，天空瓦藍瓦藍的。望著廚房忙碌的老媽、正入迷看球賽的老爸，淡淡的幸福充溢心間。
“你看看，一天到晚只會看電視！我也不幹了！”
突然，傳來老媽的一聲“河東獅吼”，她一把扯下圍裙，坐到沙發上，瞪著一旁悠然自得的老爸。
老爸望望老媽，用手端起茶杯，呼呼吹了兩下，嘶嘶地喝了兩口，清了清嗓子說：“孩子她媽，不過是一兩個碗的事，小菜一碟，別大動肝火，傷感情。”“你……你說得容易，你怎麼不去洗？”老爸仍想辯駁一兩句，可看到媽媽冒火的眼睛，狠狠的表情，大喝一口茶，說：“哎喲，她媽，我也曉得你辛苦的啦！天天照顧我們父女，消消氣，我給你泡杯花茶，壓壓火……”
我呆呆地倚在門口，只是情不自禁地微笑，怎麼看他們伴嘴也覺得異常幸福呢？
春日暖陽像一層薄紗，在爸爸臉上打出一層光影泯滅的圓圈。他泡茶的樣子很認真，動作很輕柔，花瓣在他加水的過程中舒展開來，一片一片向外綻放。空氣中瀰漫著恬淡的清香，而他卻忘了他在乎的球賽正在如火如荼地進行。
“原諒我吧，別生氣了啊！”老爸將茶遞到老媽手中，開始數落自己：“你這麼累，我不該只顧看球賽。”老媽嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，老爸目光柔和地凝望著老媽。陽光輕柔地淌過母親的嘴角，淌過父親的目光，淌過我軟軟的心田。
幸福，如春日暖陽。
春日美好 篇16
國小四年級作文 ,472字新的一天又開始了。藍天如一塊寶石，一塵不染。太陽伸出千萬只小手，擁抱大地。在綠草地上，繡著幾朵色彩明豔的小花，一切都是那麼安靜和諧。
我懷著一顆美好的心踏上了去圖書館的路。汽車尾氣直鑽鼻中，真難受！終於，我遠遠地望見有一輛紅色的公交車開了過來。
“到了！”我興奮地跑過去。到站了，我上了車，卻發現車內異常擁擠，費了好大勁兒才擠到裡面，扶到了一位阿姨的椅背。突然，一個急剎車，我踉蹌了一下，只聽那位阿姨說：“小朋友，過來吧，我到站了！”我心裡暗暗慶幸，太好了。窗外的大樹搖晃著枝葉，它也為我慶祝吧！
可還沒等我屁股坐熱，售票員就用響亮地聲音說：“誰能為這個老奶奶讓個座？”我踮起腳一看，一位滿頭銀絲的老奶奶擠在人群中。
我站起來，說：“老奶奶，這有位子呢！”老奶奶慢慢坐下，說：“謝謝你，可真是個好孩子！”我的臉上立刻飛起了兩朵紅雲，笑了。
下車了，陽光更加明媚，風兒在耳邊輕聲誇讚。雷峰雖然離開了，但雷鋒精神，永記心中。
課間安全問題如何避免 篇17
國小四年級作文 ,318字今天，我真正的明白了什麼叫做安全，失去安全可能就在一瞬間。
王老師心情很沉重，對我們說：“今天楊金霖沒有來，因為他在清明期間不小心從自行車上摔下來，鼻樑骨折。”我覺得安全事故像風一樣，來得快，去的更快。
隨後，王老師又講了兩個案例；有一個女初中生，課間時被一個同學絆倒，摔傷了。可是等120趕到時，女孩一點生命特徵都沒有了。
我們課間時不要打鬧。上廁所，眺望都可以，所以不要玩所謂的“鬧著玩”。
王老師朋友的兒子，也是因為課間的一個遊戲，碰著了頭，額骨骨折。
課間應該是休息的時間，不是打鬧時間。
如果想要有一個好的課間，就請從自己做起，制止不良行為，讓我們擁有一個安靜、平和的課間！
如何考個好成績 篇18
國小三年級作文 ,417字很多人這麼跟我說，要考好成績，課餘時間就必須全部去用來學習，可我要說的是，這樣的學習方法不但會讓人疲憊，而且不一定能考個好成績。因為人一旦疲憊了，考試就容易懈怠，這樣的方法只會讓你考試的時候將做的練習題的答案記得模模糊糊，根本考不了好成績。那麼讓我來教教你們吧。
考個好成績，首先就要注重自己的身體，該休息的時候就休息。當然啦，廢話不能多說，一起進入正題。
其實學習很簡單，只要上課的時候認真聽講，自己保證每一個都能聽懂，不懂的時候可以去辦公室問老師，因為這樣可以更加深印象。
很多同學說，老師在給我講的時候，他問我懂沒懂，但是我又不好意思說沒懂，於是就矇混過關，說了個懂。可我覺得這個是可以理解的，不過回家的時候記住一定要問家長，立即把問題弄懂。做完這一切之後，按時完成作業，晚上在睡覺前想一下今天學了什麼，稍微那麼鞏固一下就行了。
最後，在考試前做那麼幾道有些生疏的練習題，保證你也可以考出好成績，你掌握了好的學習方法方式嗎？
如此安好 篇19
國一作文 ,612字“可憐一片無暇玉，誤落風塵花草中。羨他村落無鹽女，不寵無驚過一生。”
不知什麼時候，我愛上了我家的小樹。
它沒什麼奇特的，與其它樹一樣，它就是在那裡佇立著。葉子是綠的，一年四季，靜靜地，綻開那一朵暗綠不顯的光。
鳥兒來到過這裡，建過一個小巢。可沒過幾天便走了，它太低了，鳥兒攀高枝去了。可它好像也沒怎麼失落。
我也曾不怎麼去刻意關注它，憑它長吧，長成什麼樣是什麼樣。
父親曾為它施肥、剪枝，父親說：“這是好樹，長得高的，運氣也好！”我卻不這麼認為，這是它自己的人生，應讓它自己選擇。
三年過去了，這棵樹長了不少，可遠比其它樹要低。
父親也不再管它了，嫌它長得太慢了。可它有自己的節奏，它也為我們乘過陰涼，也為鳥兒當過新家。
只是，有點慢罷了……
有什麼不好呢？它與我們這個時代的節奏慢了不只半拍，可它也在進步啊！
事實上，內心的沉靜是決定人真正的速度的。它平淡無奇，無枝無蔓，不高聳入雲，不粗壯有力。
可它內心，也一直在用飽滿的熱情與精力去迎接每一天的生活。
它活得很明白：生命是一個播種的歷程，收穫是不在裡面的，它不希望從生活中去強求我們明明得不到的東西。
心小了，所有的事就大了；心大了，所有的事就小了。看淡世事，內心也就無恙了。
不亂於心，不困於人，不念過往，不畏將來，正如慢慢的它，慢慢的我。
如此，安好……
沒作業的日子好快活 篇20
國小六年級作文 ,412字對於學生來說，最快樂的事情，就是沒有作業吧。我們都想著這一天的來臨，但還是沒能實現。直到五年級期末考試結束後，這個願望才被實現。
那天下午放學的時候，老師走到講臺上對我們說：“看在你們這幾天都這麼努力複習的份上，接下來的這幾天都沒有作業！”話音剛落下，全班同學都激動起來，有的同學激動地拍桌子，有的同學站起來歡呼，甚至還有一部分同學高興地跳起舞來。
回到家後，我放下書包，就直接出去玩去了。我和幾名同學一起來到足球場踢足球。
換好足球鞋，分好隊員後，比賽就開始了。由我來發球，我先是把球帶過半場，也不急著進攻，而是等待隊長跑到敵方後衛那裡。我找準時機，猛地一腳就把球傳給了隊長。眼看隊長就要射門了，但又被敵方後衛給攔下來，並把球踢到了離禁區不遠的地方。敵方前鋒想趁這個機會射門，可是他不但把球踢偏了，還讓鞋子也飛了出去，這讓敵方隊員哭笑不得。
沒作業的日子可真快活呀！要是天天都沒有作業該多好呀！