好習慣伴我一生相關作文20篇
好習慣伴我一生 篇1
國三作文 ,2730字“好習慣伴我一生”遊記（一）
“寶貝，起床了！”我一骨碌從床上爬了起來，4點半我就起床了，你猜我要幹什麼？哈哈，去參加《小主人報》舉辦的為時5天的“好習慣伴我一生”暑期夏令營。
車像一匹飛奔的快馬載著我們在高速公路上。“快看！動車！”朱老師叫道。熱鬧的車裡，頓時安靜了下來，我們的眼睛齊刷刷地向窗外看去，只見一條長龍從京滬高鐵上呼嘯而過，速度雖然沒有磁懸浮列車快，但足以讓我們飽足眼癮。
我們的第一站—“上海總社”，這可是我們小主人之家呀！在陳列室裡，江澤民爺爺的祝福和照片吸引了我們的目光。下午，我們來到了“上海科技館”，感受科技的魅力。在動物世界裡，許多的動物標本讓我目不暇接：大象的鼻子伸展開來，耳朵像個扇子，旁邊的兩隻小象抱成一團，好似在嬉戲打鬧。精彩的電影《贏在大腦》，講述了環法自行車賽的賽車手們大腦、手、腳的配合，以及遇到危險、疼痛等，大腦會採取什麼措施，真是讓我增長了知識。
晚上的外灘燈火通明，在多彩的霓虹燈照耀下著名的東方明珠、金茂大廈、世貿大廈、上海中心等標誌性建築讓我盡收眼底。在熱鬧、繁忙的黃浦江上，過往的船隻讓我眼花繚亂。小到快艇，大到千噸巨輪都可從這通過。
奔波了一天，我們回到了酒店，為明天養足精神
“好習慣伴我一生”遊記（二）
新的一天開始了。
上午，我們準備參觀東海大橋，聽張導介紹：大橋全長32、5公里，雙向6車道，寬度31米，被人們稱為“一座夢想的橋樑”，它是我國真正意義上的跨海大橋。
“小記者們，看右手邊的風力發電機，它可是全國第三大的！”張導說。我們不約而同地向窗外看，只見有十幾層樓高的風車正在旋轉著，就像一個“向日葵”，哪裡有風就往哪兒轉。
終於上橋了，從車上向遠處望去，望不到對岸，橋中間的斜拉索保證橋不會坍塌。20分鐘後我們來到了洋山港，收費站邊的半掛車通道上，幾百輛集裝箱車整齊地排列著，像等待檢閱的士兵，十分壯觀。從這裡通過的車輛就可以去碼頭解除安裝集裝箱了。
隨後，讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現在眼前，一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經在電視上、書上看的船模，這裡應有盡有：鄭和下西洋的寶船、撞上冰山後沉沒的泰坦尼克號、現代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的、現代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全，讓我這個“航海迷”大飽眼福，長了見識，直呼“過癮呀！”我為自己買了一個船模，作為留念。
最令人期待的《小主人報》成立30週年慶典活動拉開了帷幕，在以“好習慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習慣”比作“奧特曼”，把“壞習慣”比作“小怪獸”。改掉壞習慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動有趣，我們聽得津津有味，大家你一言我一語分享了自己的“小怪獸”並討論了用什麼“奧特曼”打敗它，從而養成好習慣。我們也沒空手去，圍繞主題展示了各自精心準備的節目，唱啊！跳啊！會議室裡充滿了歡聲笑語，大家拍手叫好，歡呼雀躍。同時送上了對《小主人報》的祝福，我們與《小主人報》同成長。
願《小主人報》越辦越好
好習慣伴我一生遊記（三）
快樂的第三天行程開始了，我們來到了動漫館，今天正逢有氣球展。我心裡想：來得真是巧！可以好好開開眼見了。
場館裡展示了各種用氣球裝飾成的動漫形象，有苦命的“三毛”、可愛的“青蛙王子”、伸張正義的“蜘蛛俠’。最好玩的就是”熊出沒”了，光頭強拿著****對準熊二，熊大、熊二準備逃跑，樹上的小松鼠正拿著松果幫著他們還擊光頭強。看著這些栩栩如生的畫面，真好像身臨其中了啊！老師見大家躍躍欲試的樣子，獎勵看動畫片。最令我捧腹大笑的是《大眼仔的新車》，講述了大眼仔不會操作而鬧出的趣事，讓我意猶未盡，難以忘懷。
“星期八小鎮”的來源是讓小朋友們在一個星期裡多出一天的時間來體驗大人的工作，也就是當“小大人”。今天有這難得的機會，我要好好嘗試著體驗一回，做了消防員、警察、飛行員。最讓我喜歡的是“建築師”了，手裡的設計模型就是樂高玩具。20分鐘後，我精心打造的“樓房”順利竣工了。一共有4層，每層都有窗戶，第一層正中間有個大門，方便進出，樓房上裝了避雷針，就不用擔心雷雨天了。這個活動的初衷就是讓我們體驗的同時學會合理利用時間和支配收入，體驗的角色越多掙得“錢”就越多，看著手裡越來越多的“錢”，我心裡簡直樂開了花。同時也深深懂得了大人們為生活打拼的艱辛，要珍惜大人的勞動果實，學會感恩呀！
好習慣伴我一生遊記（四）
今天是我們大顯身手的時候了，一大早，我們在曼哈頓麵包工廠參加了一個關於麵包的知識講座，瞭解到麵包的歷史很悠久，最早是新石器時期我們的祖先發明的，用作充飢。但是做麵包不是很輕鬆的事，而是利用先進的全自動流水線加上18道工序製成的。每分鐘可以生產10萬個麵包！真令我欽佩不已。
下面是DIY漢堡的時刻了，我將漢堡麵包切開，小心翼翼地放上肉鬆、海苔、沙拉醬。儘管我們才吃完早飯，可是自己做的麵包太誘人了，我破天荒地將它吃光了。這讓我懂得了“光碟行動”—不剩飯不剩菜。一個漢堡麵包要18道工序，可隨手一扔是輕鬆的事。這次活動使我增長了知識，懂得了節約。
下午，我們參觀了我國著名作家、文學家、思想家——魯迅的故居。
一進門，一股書香氣撲鼻而來，我彷彿穿越時空，來到了魯迅生活的年代，看到了百草園，看到了桌上的“早”字，更彷彿看到了魯迅當年的學習情景。魯迅的學習精神讓我很受啟發。
我們也體驗了一次私塾，做了一次書生。“壽鏡吾先生”教我們背《三字經》，接著講魯迅的知識，每當回答對一題，先生便說道：“妙哉，妙哉！”讓我們體會到讀書的樂趣。
參觀完魯迅故居，瞭解了魯迅，他的學習精神值得我學習。
好習慣伴我一生遊記（五）
今天是最開心、最難忘、最意猶未盡的一天，我們將在橫店的明星夢工廠裡大放光彩。
為了方便拍電影，影視城裡全是仿製建築。明清宮苑是仿照紫禁城設計，高聳的天安門，在古代時叫“承天門”。1949年10月1日，毛主席就是在天安門城樓上宣告：中華人民共和國，中央人民政府成立了！中國人民從此站起來了！我由此產生了崇敬之情……
我們的任務不是參觀，而是拍微電影《康熙選才》，講述了康熙皇帝選人才的趣事。
我的角色是衛士，別看這個角色不起眼，但拍電影真的很不容易，站了2個小時我的腿就發酸了，有時還會忘詞，身上的汗珠不停地往下淌，十分不容易，還口乾舌燥。想起一些大明星光鮮的背後是不分晝夜的付出，我情不自禁地欽佩他們。
快樂的五天行程就告一段落了，從《小主人報》總社到最後的拍電影，最大的收穫是自己的事能自己做了。不但認真完成任務，不亂花錢，而且遇到問題自己解決。結交了許多朋友，自己能照顧自己，我覺得我是最棒的。
好習慣伴我成長 篇2
國三作文 ,1043字閱讀、運動、鍛鍊、早睡、早起、節食，不知你有哪項習慣呢？或許有人會說我有一項，或許有人會說我有兩項，也可能會有人說我全有，可我要說，這些我一個都沒有。
不錯，這些我都不稀罕，因為我也做不到。我的習慣只有一個字，那就是“忍”，所謂“忍”就是心字頭上一把刀，忍過了，那就達到最高境界，也沒有什麼能傷害我們的了。有人說忍是一種境界，我說忍也是一種習慣。只要你第一次學著忍，第二次學著忍，以後也就自然而然會忍了。
俗話說：“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，這是多麼美的一句俗語啊！當你學會忍之後，就會發現這樣不僅對對方有利，也會同時幫了自己。化尷尬為玉帛，化衝動為冷靜，化仇恨為感激，何樂而不為呢？
那天，在公交車上，我和爸爸去配眼鏡，一位時尚女郎就坐在我旁邊，而爸爸在我後面，那位女士穿著得體，相貌極姣，白齒紅脣，想必是個文明人吧。不一會兒，她去前面不知和乘務員說什麼，不過看她們有說有笑的，應該聊得很開心。不一會兒她回到了座位上，翻她的包包，因為剛才她的包包就在座位上，想必是來找錢喲，她翻了好一陣子，也沒有找到，誰知她卻把矛頭指向了我。
“沒想到你小小年紀不學好，竟偷別人東西，你家長是怎麼教育你的……”一連串侮辱我的話語脫口而出。同，屈辱感油然而生。但我強忍內心的憤怒，心平氣和地說：“阿姨，我沒有拿您的錢，興許是您忘拿了吧？”“胡說，錢我已裝好了。”這時爸爸也看不下去了，想為我辯解，我卻按下爸爸，讓他彆著急。誰知她真的在座位下面找到了錢，而且在我的座位之下。“這下你沒話說了吧！”這是誰的錢，真是她的嗎？可我沒動呀！眼看著我就要被冤枉了，乘務員阿姨說：“剛才下去一老人，他說錢丟了，而他也坐在那裡過，或許是他丟的”。在這時，時尚女郎的手機響了，她去拿手機，結果發現錢就在她手機的後面，是她自己沒仔細翻而已。她接了手機之後，衝我不自然的笑了笑，然後才坐下了，並對我說了聲對不起。我覺得沒什麼，對她說了聲沒關係。
“忍”這個字在古代更是常常可以看見，穿過歷史的隧道，沒有韓愈忍跨下之辱，柳宗元忍謫貶之痛，武則天忍眾官之不服，勾踐忍喪國之恨，又怎會有著這優秀的詩篇、不朽的著作和輝煌的今天？縱觀古今，如果你不會忍，為了一點小事與別人斤斤計較，為了一點失敗而放棄自己，那也許這個社會還能容下你嗎？
“忍”也許不能讓你報一時之快，也許不能讓你逞一時之能，也許不能讓你解心頭之恨，但很快你會發現，忍了別人給你帶來的傷害，報以一個明朗的微笑，那就是你很好的回報。所以，我會讓“忍”一直伴我左右。
好習慣成就一生 篇3
國二作文 ,854字有人問一位諾貝爾獎獲得者：“你在哪所大學，哪個實驗室學到您認為最重要的東西呢？”這位白髮蒼蒼的學者說：“是在幼兒園。”“在幼兒園學到了些什麼呢？”學者回答：“把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不要拿；把東西放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示歉意；午飯後要休息；要仔細觀察周圍的大自然……從根本上說，我學到的東西就是這些。”這位學者的話深深地觸動了我。是啊，細小的好習慣可以讓你終身受益無窮，所以，我們應該養成良好的生活習慣。
俗話說得好：“金無足赤，人無完人。”在這世界上沒有人是十全十美的，但我們要竭盡全力改掉自己的壞習慣，讓好習慣伴隨一生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”雖然說這很難，但我們要努力的，持之以恆的去改正它們、克服它們，不要讓它們主宰我們，這會影響我們的一生。
好習慣一：個人衛生要注意。要改掉自己的壞習慣，首先應該從身邊小事做起，要管好自己的個人衛生，勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然後應該愛護自己周圍的環境，不要在教室裡亂扔垃圾，在一個健康舒適的環境中才能學得更認真更踏實。更不要在校園裡亂扔垃圾，因為“校園是我家，保護靠大家”，如果每個人都往校園裡亂扔垃圾，那這還是校園嗎？所以，這些如果做的不好，請務必改正，人犯錯並不可怕，可怕的是不知悔改，由小錯變打錯。
好習慣二：禮貌細節要注意。在我們的生活中，總會看見一些不文明的行為。例如：在公交車上看到老弱病殘不讓座，我們是一箇中學生，應該理所當然的讓座，這是養成良好習慣的點睛之筆。有很多同學見了老師都繞道走，不知是害怕還是不好意思，我希望大家以後見到老師問聲“老師好”。在家裡，我們應該孝順父母。不管他們怎樣，“愛”的方式不同，我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養育成人，並不期望我們怎麼回報他們，一心想用他們無私的愛呵護我們健康成長，鼓勵我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情，不要讓他們對我們失去信心。
讓好習慣伴隨我們一生，好習慣就能成就我們一生。所以我們應該改掉陋習，從小事做起，從點點滴滴做起。
好習慣伴我成長 篇4
好習慣伴我成長作文3 ,290字每個人都有一些好的生活習慣，我也有許多好習慣。
愛讀書是我的好習慣，每次看書的時候，我都端端正正的坐在學習桌前，一隻手扶著書，一隻手拿著筆，看到好詞好句，我都會圈畫出來。老師經常告訴我們說：“良好的讀書習慣，是慢慢積累下來的。”聽了老師的話，我愛上了讀書。
愛勞動也是我的好習慣之一。星期天去姥姥家玩，看到姥姥在擇菜，我就連忙跑過去，樂滋滋說：“姥姥，我和你一起擇菜吧！”姥姥微笑著對我說：“好啊！家家真是長大了！”在奶奶家的時候，吃過飯，我總會搶著幫奶奶收拾碗筷，然後去刷碗，奶奶常常撫摸著我的頭，誇我碗洗的乾淨，是個懂事的好孩子。
我要培養更多的好習慣，力爭做一個優秀的孩子！
好習慣伴我行 篇5
好習慣伴我行作文70 ,705字親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是好習慣伴我行。
好習慣是一個人修養、能力、氣度的集中體現。一種好習慣會讓人受益終生！
大家可曾聽說過這樣一個故事：有家招聘高階管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。儘管應聘者很自信的回答了考官們的簡單提問，可結果都沒被錄用。這時，有一位應聘者看到地毯上有一個紙團。這位應聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔回紙簍裡。這是考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者開啟紙團，上面寫著：“熱烈歡迎到我們公司任職。”幾年以後，這位撿紙團的應聘者成為了這家著名大公司的總裁。
由此可見，好習慣是多麼重要啊！
積一千，累一萬，不如養成個好習慣。以前，我最討厭練琴，一聽到這兩個字就頭疼。可時間一久，其他人的水平都追趕上了我，我每次都跟不上老師的節奏。這可怎麼辦？我下定決心，以後一定要好好練琴。漸漸地，我養成了每天練半個小時琴的好習慣。自從養成了這個好習慣，我每次都受到老師的表揚。家長、老師、我都很快樂。現在，那個不愛練琴的小女孩已經變成一個小提琴能手了！
同學們，今天過去就不會回來了，抓緊時間去養成一個個有利於我們生活的好習慣吧！要想知識多，就養成一個每天堅持讀書的好習慣；要想變成英語達人，就養成一個每天記單詞的好習慣；要想學習進步，就養成一個上課認真聽講的好習慣；要想受老師表揚，就養成一個每天按時完成好作業的好習慣……
一位教育家說：“好習慣就像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變的牢不可破。”只要習慣好，相信同學們都會開拓出屬於自己的一片藍天！
就是現在，抓住機會，堅持不懈的努力，養成好習慣，讓好習慣伴我行！
謝謝大家！
好習慣伴我成長 篇6
國小六年級作文 ,487字習慣是一顆種子，你不播種就沒有收穫，相反，只要你肯播種，就可以收穫很多好習慣。
曾經我上課時非常懶散，總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐著時，雙腳叉開很大，背靠在牆壁上。老師叫我站起來，我就像飲彈的巨人一樣，站也站不直，總是彎著身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭，我覺得這樣太好玩了！媽媽教訓我，我也充耳不聞，還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害，我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎麼都不肯聽話。
但現在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我還是改不了跟他玩。現在弟弟沒有被我弄哭，但我生氣時總拿他出氣。我發誓一定把壞習慣連根除掉。
因為我經常閱讀，所以我的作文成績名列前矛。知道為什麼嗎？那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事，只要肯攀登”這句話體現了世上沒有笨的人，只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我帶來了一生的財富，它使我連續二次獲得快樂杯的二等獎，但這不能滿足我，我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規則。我過馬路，心裡一直記著紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線。
我要把我的壞習慣改掉，好習慣繼續發揚。
好習慣伴我快樂成長 篇7
國小六年級作文 ,482字“習慣決定命運”，你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益，壞習慣對你有害。所以，我們得擁有許多好習慣。
上課我們要專心聽講，不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時，老師說的話也要記錄下來。在學習時，我們應該自覺準備好一本“學習本”，用來記錄那些你不懂的地方，等到複習時，就可以用來加強記憶。這是關於學習的好習慣。
做人得要拾金不昧、樂於助人。當撿到別人東西時，應該在原處等待失主，不應該佔為己有。借別人東西時應該及時歸還。看到別人需要幫助時，應該主動、儘自己所能地去幫助他人。這是關於做人的好習慣。
當看見認識的人時，應該禮貌的對別人說，叔叔好，或阿姨好，或老師好……這是關於禮貌的好習慣。
當在地上看見紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾，應該主動去制止他們。這是關於衛生的好習慣。
當在紅綠燈時，我們應該不亂穿馬路，不闖紅燈，應該遵守交通規則。當在家時，我們應該遠離那些鋒利物品，如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動作、不玩火等。這是關於安全的壞習慣。
好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣，擁有好的命運。
好習慣決定一生 篇8
國小六年級作文 ,1139字一個好的習慣，能改變一個人；一個好的習慣，能影響人的一生。著名心理學巨匠威廉詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運”。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
好習慣是靠培養出來的，需要你的細心，恆心，好習慣是小學生的一門必修課，它會指引著你走向成功。每個人都有自己的好習慣和壞習慣，有的人生活儉樸，有的人節儉，有的人不懂珍惜時間，有的人邋里邋遢……好習慣能指引著我們向前，而那些壞習慣卻會讓我們步入歧途！所以，養成一個好習慣是小學生最重要的一件大事，因為它會伴隨著我們步入初中的殿堂！
本人最大的一個壞習慣敵人就是—挑食。小的時候，正是嘴饞的時候，那時候，我對餐桌上的蔬菜都不感興趣，最嚴重的已經到了這種地步：餐桌上只要有我不喜歡吃的菜，我這個挑食大王就是看也不會看一眼，更別說是去吃這些菜了！爸爸媽媽對我的這一大特點是束手無措，一籌莫展……我這種猖狂的日子漸漸的過去了，直到有一天……
媽媽和爸爸在廚房裡正為我準備著“極具挑戰的晚餐”，而我這個挑食大王卻在一旁若無其事地自娛自樂。過了一會，隨著“廚房交響曲”漸漸結束，熱騰騰的菜被一一“請上”餐桌。“張瑞，快來，吃飯了！”爸爸用雄渾有力的聲音叫著我。我慢吞吞的來到極不願意來的地方—餐桌，隨意的瞟了一眼桌上的菜“白菜，青菜，土豆，湯……唉！”我一邊搖著頭一邊有氣無力說，又叉著腰極不情願的走了回去。這算什麼啊，沒一樣是我愛吃的！我心裡暗暗埋怨道。爸爸看到我這種反應，忽視了他做的“美味佳餚”，衝著我喊道：“你給我站住！天天挑食，就吃自己喜歡吃的不喜歡的就不吃，你這樣下去，到底要怎樣。”爸爸的這一舉動鎮住了我，我當然是要做出最明智的選擇。我慢慢的回過頭，走到位子前，坐下，露出虛偽的笑：“呵呵，我只是開個玩笑，我吃我吃，這麼好吃，我怎麼會不吃的呢？呵呵。”爸爸的怒氣漸漸消下去了眉頭舒展開了，我默默的低著頭，扒著碗裡的飯，還特意夾了一些青菜吃。吃著吃著，爸爸抬起頭，嚴肅的對我說：“不是說你不吃飯是不對的，只是，你每天這樣挑食，再這樣下去，你自己看著辦吧，我們這是為你好，別不領情，天天給你變著花樣做飯，你倒好，看都不看一眼……”爸爸說著說著，不知有什麼東西不爭氣地從眼眶中流出，滑落臉頰，落入嘴裡，鹹鹹的，伴著米飯漸漸的變得苦澀……
從此，挑食的壞毛病脫離了我，我甩拖了他。我很慶幸自己養成了這樣一個好習慣，它能讓我營養均衡，更重要的是讓我明白了人生的道理。既然習慣決定性格，而性格又決定命運，那麼我相信，我的這一好習慣將會對我的學習和生活有極大的幫助，它將會促使我邁向理想的聖殿，讓我在人生的旅途中登峰造極！
好習慣伴我成長 篇9
國小五年級作文 ,367字在成長的過程中，每個人都離不開好習慣，而我認為最重要的習慣便是讀書了。許多人也是這樣認為的，例如高爾基說過：書是人類進步的階梯，開學時我加入了小記者好習慣養成讀書群，養成了每天堅持讀書的好習慣。
在這段時間裡，我讀了很多本書，每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》，這本書是我明白了，每個人都有自己不同的性格，有的人光明磊落，有的人陽奉陰違，有的人俠肝義膽，有的人冷漠無情……當我看到中意的君子，我便會新生敬佩之情。當我讀到狡猾的小人，我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》，他讓我體會到了舊社會北平那裡最底層勞動人民地獄般的悲慘生活，也讓我感受到了，那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行屍走肉的。
讀書這個好習慣，我將一直堅持下去，我相信日復一日，年復一年，隨著時間的流逝，我的知識會越來越豐富的。
閱讀好習慣伴我成長 篇10
國小五年級作文 ,768字“讀書破萬卷，下筆如有神”講的就是多讀書，讀透書，才能落實到筆下，運用起來得心應手。毫不誇張的說，我也是個十足的書迷，從讀百科全書發展成讀古文，想聽我的讀書經歷嗎？讓我從我的小時候說起吧。
我從幼兒園的時候就開始讀書，尤其《恐龍王國大百科》是我那時最為青睞的書，裡面各種恐龍的故事讓我欲罷不能，每讀到恐龍滅絕的篇章時，我都會潸然淚下。後來，小小的百科全書已經滿足不了我讀書的慾望了，我開始讀《三毛流浪記》，這套數共有4本，每次幼兒園放學我就趕緊放下書包讀書，有次我讀到精彩的地方竟然忘記了吃飯。
後來上了小學，我更加“貪心”了，西頓和沈石溪的動物小說把我迷得團團轉，我一下課就對書“大啃大吃”，一天過去了，甚至沒有發現自己從家帶的一瓶水一口都沒有喝。到了三四年級我更加“得寸進尺”，每天放學寫完作業後我就對著書“狂啃”，半夜睡不著時也是看書看困了繼續睡。就這樣一晃眼就到了五年級。
現在我媽媽說我學習時間太緊，週一至週五不允許我看課外書，我好懷念以前肆無忌憚的能讀課外書的幸福時光，媽媽越是約束我，越是能激發起我讀書的慾望，我甚至偷我媽媽的《上下五千年》、四大名著、以及小古文；媽媽也說我這位書迷已經無藥可救了。
我總讀這些普通的書？不行，記得英語老師和班主任張老師讓我們讀書打卡，21天習慣養成記，讀書28天可以換禮物，我趁機要求媽媽給我買了英語讀物，《小屁孩日記》和《英語閱讀100篇》，這次活動不僅滿足了我讀書的慾望，還得了獎狀和老師獎勵的禮物，真是一舉多得。
書不僅增長了我的知識，更是使我的能力得到了提升，當別人還讀不懂關於古詩的題時，我已經將答案寫了出來；當別人還在為如何寫作文而抓耳撓腮的時候，我已經很快寫完了作文，讀書真的讓我受益匪淺；我進步，我驕傲，我養成，我自豪！我會以現在為起點，繼續保持閱讀的習慣，持續提升自己。
好習慣伴我成長 篇11
國小五年級作文 ,613字我有一棵“習慣樹”。經過我十年的精心培養，這棵樹上終於結了許多果實，今天我就摘幾顆果實和大家分享。
結的第一個果實是“讀書”。以前我還沒有養成讀書的習慣，一旦媽媽叫我讀書，我就跑到床上說：“我要睡覺了。”後來有一天，我們家要舉行成語比賽，由我說成語，爸爸媽媽說成語的意思，我說金蟬脫殼(Ké)，突然爸爸媽媽哈哈大笑，我問：“有錯嗎？”媽媽說：“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音，發現是金蟬脫殼（qiào），我的臉頓時紅到了脖子根，發誓以後要認真讀書，從那以後，我慢慢養成了讀書的習慣。
我要分享的第二顆果實是“準時”。以前一年級時，我每次都很晚到達學校，為的是多擠出幾分鐘多睡一會兒，隨著擠出的時間越來越多，有一次我遲到了，老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我，我嚐到了不守時的苦果，從此我養成準時到達的好習慣。
第三個果實是“堅持不懈”，我沒上小學之前爸爸給我報了游泳培訓班，起初我一直不想上，因為覺得太累。後來在爸爸的要求下，我上了幾節課，卻發現自己很感興趣，於是堅持了下來，這過程中我也學會了做事情要堅持。
習慣樹上有好習慣果實，自然也有壞習慣果實，但是在漫漫的成長路上，我會慢慢地摘除壞習慣果實，讓好習慣果實伴我成長。
好習慣伴我成長 篇12
國二作文 ,1189字記得，我在一本書中看到這樣一句印度諺語：“播種行為便收穫習慣，播種習慣便收穫性格，播種性格便收穫命運。”日本也有句古話：“討飯三年懶做官。”可見養成良好的行為習慣對我們的一生是多麼重要啊。
每天晚上臨睡之前，你都會幹些什麼呢？躺在床上空幻想嗎？聽筆者一句話，多看看書吧！每到睡前半小時，我都會開啟床燈，倚著床頭，隨手抄起一本書，尋找著昨晚的頁碼，於無心或有心間徜徉在虛無飄渺又浩瀚深邃的“海洋”中，不亦樂乎？時間也不用過長，十到三十分鐘最佳。日久天長，當睡前看書真正成為我的習慣之一時，我不僅積累了豐富的知識，擴充了我的視野，還在一定程度上有助於我的睡眠呢！您說，這樣的習慣好不好？妙不妙？
對於我們中學生來說，最重要的還是學習。學習時專心致志也是我的好習慣。有一次，我正在思索一道數學題。突然，我思路如泉湧，開始奮筆疾書起來，誇張來講“停都停不住”。就在我的筆要“生花”之際，客廳傳來碗桌碰擊的清脆聲音，還有媽媽的呼喚聲：“兒子，吃飯了。”我一邊答應著，一邊決心要把這道題解完。看我不過去，媽媽有點焦急，連喚幾聲，我也漸漸不耐煩起來，回道：“你們先吃吧，我做完這道題再吃。”……漸漸地，專心致志已不止體現在學習方面，在生活處事方面，我也力求做到專心致志，一絲不苟，不徹底做完一件事就不輕易轉移“陣地”。這種好習慣使我的生活越來越成功和充實。
記得又一次，媽媽給我二十元錢，讓我中午自己出去吃拉麵。下午我媽辦事回來，我把剩下的十元還給媽媽。媽媽一算，吃驚地問：“你才要了四根肉串（拉麵六元一碗，肉串一元一根）！？”“是啊。”我回答道，“這不正好花了十元嗎，多要一根還得花十一，多麻煩，這還省了一塊呢！”媽媽笑了：“傻孩子，整天這麼節約有必要嗎？”“將來一定有好處！”我鄭重其事的說道。這也是我的好習慣——節約。您可能會不屑：“就一塊錢，有這麼個必要嗎！？”一天浪費一元錢，一個月就是三十元，一年就是365元！歷史上還有個著名的“一錢太守”劉寵呢！何況現如今全國上下一片廉潔之風，反對鋪張浪費，提倡勤儉節約，我們作為新時代的接班人，更應從自我做起，從身邊小事做起，讓節儉成為我們的好習慣！
其實我還有很多關於好習慣的故事想跟你們聊，但篇幅有限，就不多說了。只是想告訴大家：世事本無常，但習慣成自然。不管是學習還是生活，我們都要從小養成優良習慣，讓好習慣伴我們成長！
好習慣伴我成長 篇13
國小五年級作文 ,875字同學們，我們所在的中華民族乃禮儀之邦，我眼中的校園是文明的，我們學校的每個人都學習了十二個好習慣，好習慣是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多了。
我們全部同學都著裝校服，穿校服符合我們學生的身份，更體現了我們的精神面貌，無論是升旗還是跑操，我們穿著整潔的衣服，走到哪裡都是一道亮麗的風景線。
操場上，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，邁整齊的步伐，每天上午，下午我們都會到操場上活動，鍛鍊身體，強健身體，跑完之後，老師會組織我們活動，可以踢毽子，跳繩，做遊戲，各式各樣的活動，應有盡有。
校園裡，下課休息的時間，校園裡也看不到追逐打鬧的現象，大家會自覺靠右行，會隨手撿起地上的一片紙，會主動向老師問好，還會主動保護學校的公共設施。
上課時，每當到了上課時間，同學們都會提前準備好課上的用品，不會再出現上課遲到的現象。老師講課時，同學們都認真聽講，積極回答問題，小組合作時，大家都踴躍思考，大膽想象，都想讓小組成員認同自己的觀點。
餐廳裡，有了豐富的飯菜，美味可口且價格便宜，同學們吃的不亦樂乎。學習了'用好餐'後同學們排隊排得很整齊，不擁擠也不喧譁，
同學們都非常珍惜農民伯伯的辛苦成果，做到了餐盤光光，節約每一粒米，看到了餐廳的井然有序，我覺得我在一個好習慣的大環境裡學習生活，真是一件幸福的事。
宿舍裡，一進門就看見了整齊的被子，平整的床單，乾淨的地面，這些可不是一日之功，我們平時就養成了這樣的習慣，起床第一件事就是疊被子，然後就是鋪床單，最後排床底下的東西。
從開學初，老師就培養我們的好習慣，好習慣成就好人生，讓我們長大後成為一個對社會，對學校有用的人。下半學期開始了，老師又開展了“星級個人，星級宿舍，星級小組，星級班級”活動，為了爭當個人星級最高，小組星級最高，同學們都有了很大的變化，不管在哪一方面都有很大的改善。
我們的校園，環境優美、學風濃厚，作為信都一員的我們也要“無須揚鞭自奮蹄”珍惜時間，好好學習。成就自己美好的人生！
好習慣伴我成長 篇14
國小五年級作文 ,721字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀書是一種良好的習慣，會讓人終生收益。
記得剛上學的時候我不愛讀書，是個坐不住的孩子，父母看在眼裡，急在心上，於是就買了一本《十萬個為什麼》，非讓我讀一讀不可。我不敢和他們爭吵，可心中暗想：“這裡有什麼好看的呀！”一開始，我只是隨便翻翻，可讀著讀著，我就被裡面的內容吸引住啦！以後，竟然養成了每日必讀書的習慣。
有一次上課的時候，老師問了我們一個問題，所有的人都冥思苦想，沒有一個人能回答得上來。這時，我猛然想起在《十萬個為什麼》裡見到過，就自信滿滿地舉起了手，教室裡鴉雀無聲，我響亮而準確地回答了這個問題。老師誇獎了我，所有的同學都向我投來了讚賞的目光。這一刻，我感到自豪極了！後來，每當同學們遇到問題，都會來問我，為此，大家還給我起了一個“百科全書”的稱號呢！
為了能夠讓自己每天堅持讀書，我還參加了豐南快樂作文學校舉辦的“百日誦讀”競賽活動，“百日誦讀”真讓我受益匪淺！每天，我把自己當天讀到的好詞佳句記下來，並寫上自己的讀後感。比如：《魯濱遜漂流記》讓我懂得了做任何事情都要堅持不懈，永不放棄；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神深深打動了我，讓我明白了困難面前，要有堅韌不拔的毅力，還要珍惜每一天的光陰；《愛的教育》讓我學會了感恩，體會到了父母和老師的辛苦，我下定決心一定要用自己的實際行動報答他們。
讀書讓我懂得了許多道理，學到了很多知識，更讓我寫作時文思泉湧，如虎添翼。書成為了我形影不離的好朋友。讀書是一種快樂，讀書是一種享受，讀書的好習慣將陪伴我茁壯成長！
好書伴我一生 篇15
國小五年級作文 ,587字同學們，書是知識的海洋；書是一把開啟智慧寶庫的鑰匙；書是我們的良師益友。
開啟一本書就是開啟一座知識的寶庫。周恩來總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”。現在，我們也應該向他學習，要“為自己的理想而讀書”。
在我讀過的書中，最讓我難忘的就是《草房子》了，它是由著名作家曹文軒所編寫的，主要講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻苦銘心的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
記得一個週末，我寫完作業以後，我正在讀著讀著《草房子》，自己好像也進入書中的情節，我好像看到了樂於助人的桑桑、杜小康，尊老愛幼的紙月，堅持不懈的細馬、蔣一輪、白雀，執著、頑固的秦大奶奶，追求完美的桑喬。難道他們身上這些精神不值得我們學習嗎？讀完這本書，讓我明白了遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難。從那以後，每當我做到數學難題想要退縮時，就情不自禁地想起了“堅持不懈”的細馬、蔣一輪、白雀，這才沒有放棄。因此，我的數學成績也穩步上升。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”毛澤東說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書可以一日不讀”。同學們，讓書香伴隨我們一生吧！
好書伴我一生 篇16
國小四年級作文 ,546字俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是的，人的生活不能離開書，沒有書的家就像沒有花的花園。書對人類來說很重要。我就是個愛讀書的孩子。
兩歲的時候，我就開始搖頭晃腦地讀《三字經》，還讓媽媽給我念“譯文”。其實我那時候也不明白“譯文”是什麼，就知道有那麼一回事，並且它出現在書裡。
我想大家應該都去過超市吧。如果我問大家去超市都買什麼，肯定會有不少同學會說：“買可樂！”“買零食！”“買玩具！”但是，我從小去超市都是直奔賣書的地方去。一開始，就看一些《水果·蔬菜》《認識名車》之類的書。後來，媽媽給我定了《嬰兒畫報》和《幼兒畫報》。
進入小學以後，我就可以自己讀一些小說了，如《城南舊事》、《人生》、《草房子》等，入學的第一次考試，我的語文就考了95分。從四年級開始，我的作文就能算班裡的優等作文了。這都是讀書的功勞，讀書讓我開闊眼界，增長知識，懂得做人的道理。
“書籍是人類進步的階梯。”“書讀百遍，其義自見。”“書有藥也，善讀之可以醫愈。”讓我們一起閱讀吧！
好書伴我一生 篇17
國小四年級作文 ,349字書是人類的朋友，讀了一本好書就像和一位有智慧的人談話。書藉一直伴著我長大。我曾被《昆蟲記》中的故事所著迷，又曾在《狼王夢》中感到動物世界的殘忍。現在對於我來說沒有飯可以不吃，但沒有書讀可就不行。
在眾多書藉當中我卻對《三國演義》情有獨鍾。
其中不論是狡詐的曹操、有勇有謀的孫權，還是忠義的化身關羽，都被寫得栩栩如生。初出茅廬，諸葛亮便放出了三把大火，舌戰群儒，周瑜都勢讓他三分。他上知天文、下知地理，草船借箭、借東風足以證明一切。
我曾在眾多人物當中被關羽的忠義所感動，他為了劉備投降過曹操，曹操盛情款待他，可他找到劉備，不要一切官職、地位、財富，跑到劉備的住地。雖然他不是最後的勝者，但他是最忠義的。
書陪伴著我的一生，一本好書能使人學習進步，能使人豐富知識、提高品質，讓我們多讀一些好書吧！
縷縷書香，伴我一生 篇18
高一作文 ,1000字書香是人生永恆的香味。
—題記
人生漫漫，一個人，若手頭、桌頭、床頭、沒有一本可以對話的書相伴，那是一生的憾事。閒暇時候，或信手閒翻，或靜心茗讀，或一目十行，或反覆品味，自覺齒頰芬芳，滿口餘香，怡神醒腦。書中所得的，盡是人生的色香味，真善美。
讀書有助我為人處世。書告訴我感情往往是衝動的，處理事情要多方面看事，冷靜看人，以理智、清醒的頭腦處世就不容易犯錯。讀完羅曼罗蘭的《貝多芬傳》，接著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，在磨難與激昂瞬間轉折中，我又多了一次塵世間的閱歷，增了一份看透世事的洞明。
我們每個人都應該把讀書作為生活的一部分，作為一生中最美好的習慣。從春花讀到秋月，從夏雨讀到冬雪；從咿呀學語讀到翩翩少年，從而立不惑讀到耄耋古稀；從悲傷讀到歡喜，從離別讀到相聚。在歲月悄然流逝中，讓我們的心因書，時而微笑，時而傷感，時而面朝大海，時而揹負青山。
讀書可以滋養人的心靈。《菜根譚》，有如一溪清泉，除去我浮躁的性格，融化我心中的積煩。“茶不求精而壺亦不燥，灑不求冽而樽亦不空，素琴無弦而常調，短笛無腔而自適。縱難超越羲皇，亦可匹侍嵇阮”，這些告訴我凡事只要能自得其樂，就不必太過於著重外在形式，一切只要順其自然便可。我從中感受“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨無處雲捲雲舒。”的閒適心情和隨遇而安的心態。
讀書可以濡養人高雅的氣度。正所謂“真名士自風流”、“腹有詩書氣自華”，其實就是指書的睿智，書的大度，書的優雅，滲透到我們的心底裡。隨風潛入夜，潤物細無聲，讀書使我們從思維習慣到行為方式都形成一種儒雅的風度，從內心散發出來一種迷人的芬芳，於世俗中獨樹一幟。
培根說：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀”。讀柏揚的《醜陋的中國人》，讓我羞愧難當，原來包括我在內的中國人有著如此不堪而根深蒂固的陋習；讀三毛的《撒哈拉沙漠》，讓我愕然於原來沙漠竟是如此這般地美麗、神祕而富有吸引力；讀《簡爱》讓我知道一個女孩的矮小、不美並不影響她對幸福美好的追求。
“歲月忽其不淹兮，春與秋其代兮。”在一處素淨、純美的世界—書中，我們的生命一天天在書香的氤氳中，變得更加充實硬朗，我們靈魂變得更加清靈透徹。淳厚質美的內在自然而然地生髮出來，飄逸四散，讓我們無論身處何時都卓然自立，無論身處何地都談笑自若，檣櫓間灰飛煙滅。
縷縷書香，伴隨我們走過人生每一個的旅程。
《論語》伴我一生 篇19
國一作文 ,695字在中華民族歷史中，一部部經典著作流傳至今，它們教會我們做人，給予我們啟迪。它們如一盞明燈，在人生迷途中指引我們前進，而其中，使我感受最深的，非《論語》莫屬了。
《論語》中有一言：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”是啊！對於朋友怎麼可以沒有誠信呢？俗話說得好，“民無信不立”。如果沒有誠信，商鞅又如何南門立木取信？從而使秦國富強？若不是因為誠信，周幽王又為何會失去諸侯信任，從而被滅國，形成諸侯紛爭的局面呢？因此，曾子每天都多次反省自己，“與朋友交而不信乎？”從而使自己在小事立基礎，大事上以信立信，以人為本。子曰：“言必行，行必果”。對於自己的承諾，如果不能做到的話，卻不要輕易許諾，否則，別人就會覺得你不是一個誠實守信有道德修養的人。
記得小時候，我騙爸爸說學校要交錢，於是爸爸給我了一百元，而我卻拿了去買玩具。拿著這一百元，我很是不安，像是失了魂魄似的，我向爸爸說了實話，爸爸雖然狠狠地教育了我，但我依然覺得值，至少我內心平靜了，也是那次，我知道了說謊是多麼不該。
然而，在我們的學習生活中，誠信也尤為重要。我們是否會對家長說謊，對同學的許諾不遵守？或是敷衍老師作業的事？誠信作為五千年來衍生的美德，就如此，論語中誠信的經典被一代代相傳，被作為社會主義核心價值的觀點。
誠信重要，友善不也重要嗎？
論語中，最能體現友善的莫過於“己所不欲，勿施於人”了。寬巨集大量，寬厚待人，友善對人。現今社會，這八個字給予我的啟迪極大，對同學友善，只會讓友誼更加深厚，對老師友善，只會讓師生之情更加濃厚。友善用孔子的話說，就是“仁”吧。
一部部經典仍然歷歷在目，《論語》中的哲理，一定會伴隨我一生。
家風伴我一生 篇20
高三作文 ,1008字從我們一出生起，家庭就和我們緊密相連，我們在這個大家庭中，耳濡目染，家裡從小到大都影響著我們，我們的優秀品質，可貴的精神，良好的習慣都來源於我們的家庭，都是父母的賜予，每個家庭都有他們的家風家訓家規，他們都在我們的身邊，體現在我們做的每件事情上。
從我記事起，我就記得爸爸愛種花種樹，在我們屋前，是爸爸種的一株株小花，爸爸每天早晨都會提上一桶水去澆花，他精心呵護她們，有時我能看見他彎著身子修剪枝葉，爸爸把她們看作自己的孩子，爸爸決不允許我們破壞那些花兒。後來，爸爸不在時，我也會去給她們澆水，在爸爸的影響下，我竟對這些花花草草感興趣了，爸爸告訴我她們的名字，我靜靜地聽著，後來在爸爸的幫助下，我種了一株花，看著她長出鮮豔的花朵，我非常的開心。爸爸很勤勞，屋後那一排排樹木都是他種的，屋後的柑橘樹，田裡的莊稼，地裡的植物，都是爸爸在呵護，他施肥，剷草、修剪枝葉，農忙時節，哪裡都能看到他忙碌的身影，繁重的農活卻沒有壓彎他的腰，當秋天來臨後，他望著那金黃的稻穀，茂盛的莊稼，讓他高興地笑了，溫暖的陽光下，他露出了潔白的牙齒，晶瑩地汗珠綻放著閃閃的光芒。
爸爸辛勤勞作永遠影響著我，我們無時無刻都要讓自己的生活充滿價值，決不能虛度光陰，一個懶人的生命是沒有任何意義的，決不能浪費生命，浪費青春，即使在最困難的時間裡，也絕不能放棄一點點的希望。
樸實，勤勞，熱愛大自然就是我們家的家風，他從小就影響著我，伴我走過一個個春冬，因為他們我的人生不再單調，因為他們我的人生充滿希望，因為他們我的人生更有意義，家風是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先一代代傳承下來的，我們決不能忘記和擯棄這些先輩們給我們的寶貴財富。
小時候，我很笨，學習成績很不理想，經常被老師批評，漸漸地我開始喪失了對學習的興趣，開始自暴自棄，整天貪玩兒，在家看電視，作業寫得馬馬虎虎。考試卷子發來了後，本以為爸爸會罵我，但他卻沒有，從此以後他每天都鼓勵我，一有時間就輔導我的功課，每天都讓我背一些重點知識，他告訴我世界上沒有一個笨人只有懶人，遇到困難決不能輕言放棄，只有一步一步的努力才能接近終點。他一直都是這樣要求我，不求我多麼優秀，只願我做的每一件事情都是盡了我最大的努力，對得起自己的初衷。
家庭給我們的教育是至關重要的，家人是我們的第一任老師，一個家的家風將會影響著我們甚至我們的下一代，影響著身邊的每一個人，那些優秀的，難能可貴的精神永遠值得我們學習。