可憐的小鳥相關作文20篇

可憐的小鳥 篇1

國小三年級作文 ,454字

我是一隻小鳥，以前我住在一個大森林裡，小熊跟我打招呼，蜻蜓跟我做朋友，媽媽給我抓蟲吃，小河給我清甜的水喝。一直過著快快樂樂的日子，直到有一天人類砍伐樹木，汙染水源……

有一天，我再也忍不住了，決定再找一片林子，可是怎麼找也找不到。時間一天天過去，不知不覺，我飛到了一個城市，我睡了一覺，醒來以後我發現我在一個很小的籠子裡，原來我在睡覺的時候被一個小孩抓住了。

他給我鳥食吃，給我清水喝，衣食無憂，但是我並不快樂，還是覺得森林更好。可我又出不去，我不甘心從此失去自由。有辦法了！我可以趁他給我餵食的時候逃出去呀！

第二天，他又開始給我餵食了，可是我還沒來得及開始飛呢，他就把籠子的門關上了。我想了想，對了，我可以啄他的手，趁機再飛出去呀！到了晚上，他給我餵食的時候，我啄了一下他的手，便機靈地飛了出去。

我終於逃出去了，我不能再這麼粗心大意了，免得再被人給抓住，我整天過著擔驚受怕的日子。

終於有一天，我找到了一片林子，在那裡開開心心地安了一個溫暖又舒適的家，但是我還希望人類愛護我、保護我和這個美麗的大家園。

可憐的小鳥 篇2

國小三年級作文 ,326字

小鳥住在森林裡，它們的家園可漂亮了，可是小鳥的家園發生了變化。

從前小鳥和它的兄弟姐妹們一起玩耍，一起跳舞，一起唱歌，玩得可開心了。但是有一天來了很多人，都用斧頭一棵一棵地把樹砍掉，他們用實木做成傢俱，做成了文具，做成了各種各樣的工具。森林裡的樹木被砍光了，而且森林裡扔的都是垃圾，變成了巨大的垃圾場，臭氣熏天。

過了幾天，小鳥飛回它的森林時，看到它的家園和兄弟姐妹都消失了，其它的小鳥都傷心極了。後來其他的小鳥又重新找森林造房子，結果不久以後，又被人們給砍光了，小鳥們更加傷心，小鳥好像在嘰嘰喳喳地說：“你們這些人真壞，我恨你們，我恨你們！”

我想對破壞環境的人說：保護環境，人人有責，以後我們要保護環境，保護小動物和植物。因為地球使我們共同的家園。

可憐的小鳥 篇3

國小二年級作文 ,327字

今天，放學回家的路上，我和姐姐走著走著，發現路上中間有一隻可愛的小鳥！突然，一輛“餓了麼”接單車開過，這時，不幸的事情發生了，小鳥躲避不及時，一隻翅膀被撞傷了。

缺了翅膀的小鳥，孤單地站在馬路中間，太可憐了！我們用悲傷的眼神看著小鳥，想走過去幫它，可是車子太多了，一輛輛小汽車差點把我們撞到。這時一輛寶馬車開到小鳥身邊，小鳥努力揮動翅膀，可是飛不起來，怎麼辦呢？小鳥奮力跳著，終於躲過小車。這時，小鳥可能累了，又呆呆地站在馬路上。很快，一輛越野車開了過來。小鳥沒力氣了，只好低下頭，我和姐姐尖叫起來，不敢看下去，逃走了！

我們在家樓上對著小鳥的方向望去，它竟然成功地到了路邊。我心裡祝願：“頑強的小鳥，一定能把傷養好吧！過段時間，希望能再次飛翔在藍天！”

可憐的小鳥 篇4

國小二年級作文 ,498字

春天到了，到處都是一片生機勃勃的景象。這裡處處鳥語花香、綠草如茵，真是一派好風光。天空中飛來了兩隻可愛的小鳥，它們正在自由自在地飛翔。

可是，好景不長，一群獵人闖了進來，他們為了自己的利益，竟然亂砍伐樹木。結果，山禿了，草枯萎了，花兒也凋零了。兩隻小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪，頓時悲從心來，對於眼前的一切充滿了失望和傷心。於是，它們決定搬到城裡去住。它們帶著自己的東西一路往南飛。穿過了無數的荊棘和亂石。終於來到了一個適合居住的地方。

它們花了九牛二虎之力才找到一個地方安置自己的窩。兩隻小鳥從早忙到晚，終於把自己的家安置好了。它們已經累得筋疲力盡了。剛想著休息一會兒，突然看見樓下幾個男孩子正在玩遊戲，於是它們也跟著一起歡呼了起來，表達它們對於孩子們的善意。然而，一個小孩子看到了它們，露出了得意的微笑。他拿起了彈弓，趁著小鳥不注意，將它們中的一隻射了下來。“砰”的一聲，小鳥被人類打了下來。其中一隻小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林裡。

小夥伴的死亡帶給小鳥極大的打擊，小鳥決定找一個地方埋葬它的同伴。它已經下定決心遠離人類，再也不回來了。

可憐的小鳥 篇5

國小三年級作文 ,506字

今天早上，我和媽媽出去吃早飯回來的路上，在一棵白蠟樹下看到了一隻還沒睜開眼的小鳥。

它渾身光溜溜的，紅通通的，眼睛還沒睜開來，看樣子是剛孵出來沒多久，它雖然閉著眼睛，但不停的張嘴，應該是在等待它媽媽餵食物。但可憐的是它不小心從樹上的鳥巢裡掉了下來，背上還有一個不小的傷口呢，看到它，我就對它生出一片憐愛之情，於是，我們就把它帶了回來。

回到家，我把它輕輕放到了一張紙巾上，它的眼睛黑黑的，半睜半閉，渾身一點兒毛都沒長，我不知道它吃什麼，只好上網查資料，有的說可以喂牛奶，有的說可以喂蟲子，還有的說可以喂小米，於是我就用針管抽了一點兒牛奶小心翼翼的放到它的嘴裡，然後輕輕的擠了進去。喂完後我就用毛巾把它裹了起來，不一會兒，它就躺在毛巾上睡著了。

中午吃完飯，我就去休息了，直到兩點多，我打算起來繼續餵它喝牛奶，可是當我把毛巾開啟時，發現它眼睛緊閉一動不動，我用手輕輕戳了戳它，它還是不動，這時候我一摸，發現它身體是冰涼冰涼的，原來它死了，媽媽說剛孵出來的小動物是最難養活的，我傷心極了，把它埋在了後院。

無論是動物還是人，每個生命從出生到長大，這個過程都是艱難的，所以我們要珍視每一個生命，更要愛護自己的生命。

可愛的小鳥 篇6

國小四年級作文 ,570字

一個星期天上午，爸爸帶我在公園裡玩。玩著玩著，我突然看到一團黃黃的小東西從樹上掉了下來。我走過去一看，原來是一隻小鳥。只見它渾身長滿了黃色的小絨毛，好可愛啊！它實在太小了，還不會飛。我不知道它是隻麻雀，還是隻喜鵲，或是別的什麼鳥。

我小心翼翼地將它捧回了家，用鞋盒給它做了一個溫暖的小窩。我給它取了個名字叫亮亮。亮亮進了自己的小窩後，就嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“我喜歡這個新家。”

沒事的時候我就和亮亮一起玩。輕輕地撫摩著亮亮的絨毛，感覺特別舒服。亮亮悶的時候，總是趴在鳥窩裡紋絲不動，就像死了一樣，可讓我擔心呢。好幾次，我輕撫它的羽毛，才發覺小鳥是在閉目養神。

有一次，我正在寫作業，亮亮忽然衝我叫，我猜想它是餓了。我連忙拿米來給它吃。可是，它只是把米含在嘴裡，然後又像子彈一樣吐出來，打得我的手好痛！我“哎喲”叫了一聲，原來是亮亮了啄我一下。可愛的亮亮也有讓人生氣的時候，不過我沒有生氣，還是帶著微笑面對著它。

這段時間亮亮待在窩中，不吃不睡也不叫，我著急了，不知道怎麼辦好。媽媽告訴我，小鳥想媽媽了！聽了媽媽的話，我覺得還是把它放回大自然更好。

星期天早上，我帶著亮亮來到公園的草坪，我們玩了一會，我把亮亮放在草坪上，就依依不捨地走了。

回家以後，我總是想：亮亮是不是已經找到爸爸媽媽了呢？我希望亮亮從此能在爸爸媽媽身邊快樂地生活！

可憐的小狗 篇7

國小四年級作文 ,295字

黃昏時，總會聽到悽慘的狗吠聲，那就是鄰居黃叔叔的小狗小白的哀嚎聲。

小白原是一隻流浪狗。黃叔叔見它很可憐，便收留了它。

黃叔叔一家都很喜歡小白，常常陪小白玩樂，院子裡總傳來陣陣的歡笑聲。

沒想到收養小白三個月後，黃叔叔一家就遭遇車禍了，只有黃叔叔一個人活著。自此，黃叔叔有點精神錯亂了。他埋怨小白為他家帶來黴運，於是他開始揮棒打小白，還用鐵鏈鎖著它不讓它吃東西。鄰居看見小白的慘狀，都於心不忍，但又因為同情黃叔叔的遭遇，而沒有向有關當局舉報他。

終於有一天，小白掙脫鐵鏈，逃走了。從此，再也沒聽見小白的哀嚎聲了。我衷心祝福小白，希望它找到一戶好人家，找到一個真心對它好的主人。

可憐的小狗 篇8

可憐的小狗作文400 ,430字

今天，我出去玩。走著走著，遇到了我的一個好朋友，她送給我一隻白色的小狗。我抱著小狗高興地跑回家。

回了家，奶奶一看見小狗，便叫我送人。我不送，把小狗放到了另一個屋，誰知小狗拉了一地，奶奶又開始罵我了。罵完了又嘮叨，可真麻煩！我受不了了，便出去滑旱冰。回來後，卻發現小狗在院裡爬著，並且冷得發抖。我顧不了多少了，趕快把小狗抱到家裡的沙發上，並蓋上我的襖。

中午，我來到奶奶家，看見小狗有氣無力地躺在門口的沙地上。我趕快跑過去，把小狗抱在我的懷裡，此時此刻，我覺得小狗就像一個剛出生的孩子，它看著我，眼裡淚汪汪的，我抱著小狗默默地哭了。從弄上這隻小狗，我就捱了不少罵，但我不怕，我就是喜歡小狗嗎！為什麼不讓我養？媽媽走過來對我說：“你還是把它送走吧！我也知道你喜歡小狗，可是小狗在咱們家只會受罪，你把小狗送到一個喜歡它的地方，小狗就享福了。”

下午，我和媽媽把小狗送了人，我是又高興又難過。高興的是小狗不用再受罪了，難過的是我再也見不到小狗了！小狗，我會記住你的！

可愛的小鳥 篇9

國小六年級作文 ,453字

在我三歲的時候，三姑父在海雲門口逮到了一隻藍色的小鳥，三姑父把這隻藍色的小鳥送給了我，我給這隻藍色的小鳥取了一個名字，叫做藍藍。

藍藍的鼻子是白色的，腳趾尖兒很尖，尾巴半個藍半個黑，額頭是深藍色的，藍藍天天在陽臺裡上躥下跳，在籠子上玩倒立，在兩個支撐架間跳來跳去，嘰嘰喳喳地叫，我真的覺得我的藍藍很可愛。可同時藍藍很怕人，可能藍藍覺得人是不安全的，一來就以為是來抓它，有時候吃食的時候，人一過來就從食盒邊跑掉了。

在我四歲的時候，有一天上午我不在家的時候，媽媽把藍藍放走了，但媽媽卻說藍藍去給大樹治病了，因為藍藍是一隻啄木鳥，我真想讓藍藍快快來回，我真的好想它。

在我四歲半的時候，藍藍突然間又出現在家裡，看到藍藍的那一瞬間我真的好興奮，這個時候我已經買了一隻新的小鳥黃黃，我先把藍藍單獨放在一個籠子裡，把黃黃放在一個籠子裡，讓它們相處幾天再放在一起。可不知道是為什麼，過了一段時間，藍藍又飛走了，我真期盼藍藍快快回來，可一直到現在，都沒有藍藍的蹤影。

直到現在，我依舊很懷念小鳥藍藍，因為它是真的很可愛。

可憐的小螞蚱 篇10

國小三年級作文 ,372字

前幾天我在草地上捉了四隻小螞蚱。它們大約兩釐米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，後面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐裡。

一開始，它們是生龍活虎的。有一隻居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一隻已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家，發現一隻大的螞蚱把另一隻小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐裡的葉子都乾枯了，那隻螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一隻螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱，發現那個“頭”又缺了一角。晚飯後，我看到那隻大螞蚱正在吃最後一隻小螞蚱的腿。

小螞蚱們真可憐！我後悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。

可憐的小燕子 篇11

國二作文 ,717字

在我的家鄉，每年的春天都會有許多燕子，它們要在這完成築巢生子的工作，當這些燕子把它們的孩子養大時，任務就完成了。

今年的春天來得有點早，天氣似乎還冷，但老早就有燕子了，看著在我家門前飛來飛去的燕子，我不由自主地回想起幾年前的往事：那時的我小學還沒畢業，還非常地調皮，每次那些燕子把窩弄好了，準備產蛋時，我們都會來到那窩的下面，用一根竹杆把窩取下來，但裡面什麼也沒有，每次都空手而歸，心裡很不是滋味，看著那些忙著重新築巢的燕子，腦子裡產生了一種想法：為什麼我們會去取它們的巢呢！還有什麼意思呢？

轉眼間我已經是初二的學生了，隨著年齡地不斷增長，知識也不斷增加，開始喜歡小動物了，我很高興今年燕子在我家築巢。

在前一個星期，我一回家就聽見了小燕子的叫聲，這是一件多麼值得高興的事啊！但在我還沒來得及坐下來的時候，弟弟告訴我：妹妹將那窩取了下來，裡面還有四隻小燕子，這下可怎麼辦啊！燕子媽媽不再回來了，她的孩子也就沒有了母親，可悲的是燕子是屬於脫成鳥一類的，失去了母親也就等於失去了生存的機會，望著這些小燕子，心裡原本那鼓高興勁兒一下子變沒有了。

我試圖將這些小燕子放進我們家裡的巢中，但是，燕子媽媽便認不出她的孩子，便把它們從巢裡踢了出來，這些小燕子又再一次受到了傷害，這兩天是禮拜天，於是，由我擔任起喂小燕子的任務，這些小燕子身上還只有少許的羽毛，身體自然是冷冰冰的，我輕輕地撫摸著這些小燕子，覺得它們是世界上最可憐的。

我原本是非常懼怕蟲的，但是為了喂這些可憐的小燕子，我不得不克服一下，於是，這兩天我一直在田邊轉悠，尋找那些蟲子，天哪？我真的希望這些小燕子能夠活下去。我真心的希望這些小燕子的媽媽能夠回來照顧它們，這些可憐的小燕子！

可愛的小鳥 篇12

國小三年級作文 ,493字

星期天的晚上，媽媽在陽臺收衣服的時候，無意中發現了一隻可愛又美麗的牡丹鸚鵡站在陽臺的防盜網上。

媽媽快步走到客廳，神祕地說：“我們家來了一位客人。”我和爸爸異口同聲地問道：“哪來的客人？”“跟我來。”媽媽說著，躡手躡腳地往陽臺走去，我和爸爸跟在後面，來到陽臺前。

我定睛一看，驚喜地叫起來：“哦，牡丹鸚鵡！”

“別叫得那麼大聲嘛。”媽媽拍了拍我的肩膀小聲地說。

“讓我來。”爸爸挪動腳步，向前撲去，“小可愛，抓住你了。”

它很可愛，有一雙灰色的小爪子，腹部的羽毛像淺綠色和橙色的襯衫，背上的羽毛像深綠色的外衣，一張紅色的小嘴巴上還長著一雙透亮靈活的黑眼睛，像兩顆小珍珠，頭上的羽毛像赤色的小帽子，看上去可愛極了。因為它長得又圓又綠，我就叫它“圓綠”了。牡丹鸚鵡太可愛了，我決定把它留下來養，因為我原來養了一隻金絲鸚鵡，讓它有一個好夥伴也不錯。

這隻“圓綠”害怕生人，它很喜歡吃小米，喜歡梳理它的羽毛，有時候瞪大眼睛看著我，好像在說：“小主人，你寫完作業沒有？”我吹一聲口哨，“圓綠”就會拍拍翅膀，那歡喜的樣子，真惹人喜愛！

這就是我的牡丹鸚鵡“圓綠”，它給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。

可愛的小鳥 篇13

國小三年級作文 ,523字

有一天，老師送我一隻小鳥兒。

這隻小鳥翅膀上有幾根灰毛，尾巴上有幾根白毛，剩下的全是黑色的，尾巴上白色的羽毛只有當它“開屏”時才顯露出來。

這隻鳥是同學們在玩遊戲時忽然發現的，它正趴在停著的一輛汽車旁邊，無精打采的。小蘇自告奮勇的捧起這隻小鳥送到老師辦公室，老師又把它送給我。

我捧著它走在回家的路上，一大群人圍在我身邊做“保鏢”有想買它的、有想搶它的高年級哥哥，又有想拿回它的小蘇，還有許多十分好奇的同班同學。為了擺脫這群“保鏢”我一路飛奔，小鳥在我手裡，把眼睛瞪得像個玻璃珠子，小爪子

不安的抓著我的手，像受到了極大的驚嚇。有一次還拍打著翅膀，一副要飛起來的樣子，但它沒有飛起來。我回到家，小鳥可能知道它被放在室內，無法逃脫。便“假痴不癲”，一動也不動，耷拉著翅膀，半閉著眼睛，裝病。爸爸把小鳥拎起來，檢查它的腿，又放下它，把翅膀仔仔細細的檢查一遍，確定它的身上沒有傷後，肯定地說：“這隻鳥有“病”！”便去廚房裡弄了一點米、一點水，放在盒子裡，它也一動不動，把眼睛全閉上了，好像在睡覺，爸爸更認為這隻鳥有病，便把裝它的盒子放到陽臺上，讓它晒晒太陽。它趁我們午睡，去追尋它的“自由”了，投入到大自然的懷抱中。我十分懊悔。

這就是那隻可愛的小鳥。

可憐的小貓咪 篇14

國小二年級作文 ,47字