好心態，厚臉皮相關作文20篇
好心態，厚臉皮 篇1
國小四年級作文 ,439字從記事以來，“厚臉皮”這個詞在我的心目中就是個貶義詞。可是事物都有兩面性，我發現“厚臉皮”更能讓人歷練，成長，獲得成功。
寒假期間，媽媽帶我去“天才密碼”培訓機構學魔方。看見周老師我很不好意思：因為之前周老師教過我玩魔方，可是由於長時間不練習，我把方法全都忘記了。心裡承受能力較弱，自尊心較強的我害怕周老師的批評；也害怕自己不夠機靈，學不會，在老師面前出醜；到了辦公室門口都一直不敢去請教老師。此時老媽鼓勵我說：“別怕，周老師是紙老虎，刀子嘴，豆腐心。老師都喜歡勤學好問的學生……”在媽媽的鼓勵下，我硬著頭皮去再次請教老師玩魔方的技巧。
時間一分一秒地走著，聽不懂的地方我就大膽發問，出錯的地方就反覆練習。臨走時還向老師借了幾個魔方回家勤加練習。
在不斷的犯錯，糾正，再犯錯，再糾正後，金字塔魔方，二階魔方，三階魔方都能乖乖聽我的話了。我發現，臉皮薄其實是自尊心太強，心理比較脆弱，害怕受挫的一種表現。而“厚臉皮”能讓你迎難而上，在挫折中不斷前進，成長，從而獲得進步，獲得成功！
擁有一顆平常心——讀《做人做事好心態》有感 篇2
讀後感 ,520字環境不能改變，但可以改變自己，性格不能改變，但心態可以調整。心態是人生成敗的關鍵。
擁有良好的心態，就要擁有一顆平常心。擁有一顆平常心，從而擁有了一份勇氣，一份灑脫，一份自信。
人生本來就是很平常，平常的我們，平常的生活，平常的人，才是正常的人，在這個私慾膨脹的社會，權利，地位，財富已成為人們不惜一切的追求。
何時，我們忘記這世間還有一種生活叫平凡。“不以物喜，不以己悲”的豁達，“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的那份閒適，早已成為歷史。不是每個人都擁有愛因斯坦的頭腦，不是每個人都擁有比爾蓋茨的財富，做不了太陽就做月亮，做不了月亮就做一顆星星，做不了星星就做一顆螢火蟲，不管我們的未來是什麼，都盡力使自己發光發亮。
擁有一顆平常心，我們就不會迷戀權勢，不會陷入腐化貪婪的泥淖，我們可以擁有美好的心態去做我們想做的事，不會再為了權勢，財富傷害你的朋友，丟棄你的父母，背離你的親人。
擁有一顆平常心，學會滿足，學會放棄，麥子放棄了陽光，得到了喜雨的滋潤。正如現在的我們，要想考上理想的大學，就要放棄一些與學習無關的追求。
《做人做事好心態》這本書，讓我找到新的目標，勇氣和信心，普通的例子，簡單的道理，一顆平常心，闡釋了我對人生新的認識。
厚臉皮 篇3
國小三年級作文 ,428字我以前是一個厚臉皮的男孩，我在老師和老媽面前也敢頂嘴。
有一天，我把王者榮耀裡李白的神劍帶到了學校，不小心把一個同學的背戳傷了，她哭著跑到辦公室告訴了老師，老師讓她把我叫到辦公室去，在去的過程中，我衝她吼道：“老師，老師，老師很牛呀，天天有事都叫老師，我又不是故意的，真是個飯桶。”在老師辦公室，老師在那罵我，說我怎麼這麼壞，我當作沒聽見，在旁邊玩玩弄弄，老師看我還不聽，氣得腦子都可以用來燒飯了，她一拍桌子：“滾”，我就蹦蹦跳跳地走了。
還有一次，我語文考了82、5分，老媽罵我學習不用心，我還理直氣壯得跟她頂嘴，回道：“吵什麼吵，很厲害呀，再吵我把你放油鍋裡炸了。”老媽生氣了，竟然和我打了起來，我們越打越帶勁，我邊打邊躲，還逗她，她氣瘋了，把我拉到了門外，我就站在外面，也不覺得倒黴，過了半個小時，她才把我拉回來。
我現在還有這個壞毛病，但比起以前好多了，上週我在班級還得了行規進步最快獎。我希望我能徹底改掉這個毛病，可沒辦法，誰讓他們說話那麼難聽。
“厚臉皮”狗 篇4
國小三年級作文 ,480字在我的生活當中，有許多狗，但臉皮最厚的，就是這隻小狗了。
前天，我和媽媽從武定下來，來到了舅舅家，舅舅家裡養了一隻灰色的哈巴狗，它的樣子真像馬戲團裡的小丑，它長著一雙黑油油的小眼睛，長長的鬍子，真是一隻呆萌的小狗，可是它有一個缺點，它的臉上有許許多多的皺紋，難看極了，我們剛剛來到小舅家的時候，它很乖，可是後來讓我改變了對這隻小狗的看法。
這天晚上，我們大家都要睡覺了，可是這隻小狗偏要縮在溫暖的臥室裡，於是，我便跑過去追趕它，我先是嚇唬了它一下，它還是無動於衷，於是我便開始拍打它的屁股，可是我無論怎麼拍打它都還是一個樣，於是我開始發怒了，我不停地用腳踢它，它一下子站起身來，然後跑到臥室的另一個角落去，於是我又去追趕它，它見我來了，又跑到其他地方去，我被它的一來二去給激怒了，我無情地給了它一腳，它哀號一聲，跑了出去，可是，又過了兩分鐘左右，我見它又從門外偷偷的跑了進來，我又把它趕了出去，可是我做的這些對於它來說根本沒有用，我把它趕走又進來，趕走又進來，就這樣重複好幾十次了，最終，我還是讓它留在了這裡。
你們看見了吧，這就是一隻名副其實的“厚臉皮”狗。
做人從好心態開始 篇5
國二作文 ,662字花開花謝，雲捲雲舒。屈指間，流年暗換；奈何得，白雲蒼狗。成長路上，我懂了心態的重要。
猶記得那次旅行，伴著初升的太陽，醉人的紅暈在山的盡頭漾開，不太刺眼的陽光穿過層層的雲霧，流蘇般傾瀉下來，投射在樹上，地上便留下足跡—斑駁的樹影。顆顆晶瑩的露珠披著誘人的金色，閃著零星光亮。牽著父親有力的手，佇立在黃山腳下，開始了這艱難的行程。
開始，我信心十足，覺得自己一定能征服這聳立的高山。伴著山中清新的空氣，湛藍的天空，不知不覺中已接近半山腰。陽光如此強烈，爸爸的後背早溼透了，我額頭上的汗也越滴越多。我曾以為自己可以在泥濘的路上飛奔向山頂，可現實卻和幻想不一樣。
到了半山腰，我和爸爸找了一處涼亭坐下，稍作休息，腿上多了許多紅色的小包，腳上甚至起了個小泡。我有些洩氣了，爸爸走過來拍了拍我的肩膀：“還想繼續嗎？不行的話……我們……”我猶豫了，但是我想起剛來黃山腳下，那征服黃山的信心。我堅信自己一定可以成功。顧不得腳依然痠痛，站起來說：“走，繼續吧。”即使嘴脣再幹，身體多麼困軟，疲倦。
風從耳邊刮過，像是在為我助威加油。我揚起嘴角，登上了那最後一個臺階。我成功了，鹹鹹的汗水從額前滑到嘴角，看向那前方的雲海。涼風吹來，我還看到了之前爬上山的一層層階梯像是打了勝仗的隊伍，吶喊著。因為我相信自己有無限潛力，因為我樂觀的心態。我成功征服了黃山。如果當時我是消極的，害怕的，所有的希望就會破滅，失去前進的動力。
心態是塊放大鏡，如果你用她放大消極，將永不會成功；但你如果將她放大積極，那麼成功近在眼前。做人當從好心態開始。
課堂中的“厚臉皮” 篇6
國小四年級作文 ,643字我們班一個“厚臉皮”，老師批評他，他不但不臉紅，而且還笑嘻嘻的，最後連老師都無計可施了。他上課時還經常搞小動作，拿這東西玩一下，又拿那個東西玩一下，他時不時還東講講，西望望。
有一次。我們正在上品德與社會課。他和劉季在玩彈皮弓。起先他們輕聲細語，嘴邊還不停掛這微笑。接著，他們從本子上，書上斯紙下來，然後搓成一個個圓滾滾的小紙球，準備開始和袁華斌打“狙擊戰”。原本嘴邊還有一絲微笑的曾老師，突然變得嚴肅而又可怕起來。他走到“厚臉皮”和劉季跟前，不說話，看著他們。他們兩個還未發現危險就在前方，仍然沉浸在娛樂中。曾老師二話不說，一手抓一個耳朵，把“厚臉皮”和劉季抓到了講臺上，轉身就給我們講課了。劉季臉紅了，嘴裡還不停地念叨：“哎！哎！哎！而“厚臉皮卻若無其事，仍然還是一臉高興的表情。沒過多久“厚臉皮”又悄悄地對劉季說：“喂，你怎麼了？”劉季聽見了，但裝做沒聽見。對“厚臉皮”不理不睬。曾老師一轉身，恰好看到了“厚臉皮”在和劉季說話，馬上說：“你站過來。”“厚臉皮”滿臉疑問地說：“我？”“對。”“厚臉皮只好乖乖走過去。剛剛站住不到3秒鐘，曾老師就抓起他地耳朵說：“你呀！真是死性不改，站在講臺上還講話，真是個厚臉皮。”“厚臉皮”沒說話，只是嘟起了嘴，摸了摸耳朵。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，老師走了，“厚臉皮”不但沒有反思，而又馬上忘掉苦澀，飛似的出去開心的玩了。
他真是個名副其實的厚臉皮呀！我們可不要像他一樣，做錯了事情不知道改正，還好像沒這回事一樣。“厚臉皮”是誰呢？不告訴你。
厚臉皮 篇7
國小六年級作文 ,510字看到題目大家肯定會問，“厚臉皮”是誰呢？下面就請我給大家一一道來。
這厚臉皮個子不高，長著胖乎乎的小臉蛋。一對小眼睛，笑起來總是會眯成一條縫。他走起路來一踮一踮的，總好像有什麼得意的事情，可我從開學到現在都沒見他學習有什麼好轉，反倒成了我們班大名鼎鼎的“厚臉皮大王”。
今天早讀時，我們都在認真地讀，用心地記。可惟獨劉炳成在那裡用書擋著臉，是在裝模作樣地讀。嘿！你瞧，果然被火眼金睛的李老師發現了，當場就被叫了過去，老師要和他進行單獨談活！
其他同學沒有因此而停下朗讀，而是更加投入地去讀。我隱約聽到李老師嚴肅地對劉炳成說：“劉炳成，你來學校不好好學習，對得起你媽嗎？……”
劉炳成被李老師教育了一頓，雙手搭起來放在前面，頭低著，慢吞吞地回到了座位。
第一節課是語文課。看！這時的劉變成像換了個人似的。上課認真聽講，不時還做著筆記，老師提問問題他也舉手踴躍回答。
就這樣，在不知不覺中，一天的在校學習時間就要結束了，老師佈置下了作業，我看了看錶，離放學還有十分鐘，我拿出數學作業趕緊做了起來，可轉身一看，劉炳成卻正和我相反，而是火急火燎的抄別人的作業。
唉！我真為劉炳成感到嘆息，他什麼時候才能改變這“厚臉皮”的習慣呢？
做一個快樂的厚臉皮 篇8
國一作文 ,698字在人們的心目當中，厚臉皮是一個很不好的詞語，通常用於貶義詞，一般常用於罵人：“你臉皮咋著就這麼厚嘞？比這牆都厚！”當然，我一直以來都很贊同這個觀點（畢竟，我也常這麼說。）但是，現在卻改變了我的觀點。
在開學的第一天，我們的班主任謝老師對我們說：“你們都要做一個快樂的厚臉皮，只有臉皮厚了還不行，還要快樂呀！”正如格瓦拉的名言：“當你知道了面子是最不重要的東西時，你便真的長大了，活在自己的圈子裡，自己去爭取利。厚臉皮的人更容易成功！”還在當時，我聽了謝老師的話，我還十分的不耐煩，心裡不停的叨叨後：“厚臉皮都夠糟糕的事了，還要快樂！瓦特！”那一刻我感覺謝老師只是在敷衍我們！但是，現在，我知道了，謝老師當時不是在敷衍我們，而是在通過另外一種方式告訴我們：“想要成功就要厚臉皮，而且在厚臉皮的同時，還要快樂；在快樂的同時，還要厚臉皮。是啊，假如你連自己的問題都不願去問老師，或不願意去與家長分享時，說明你的臉皮太薄了，臉皮薄又代表著什麼？代表著你離成功越來越遠了，別人在一點一點的往前走，大膽的表達著自己的思想，而你呢？是在一點一點的向後退去，逐漸的慢慢走向了失敗的地方！
是啊，我們我們中的很多人不也是這樣嗎？不敢於表達自我，推薦自我，相信自我，不論他（她）現在有多麼的優秀，以後，也將會一事無成！“快樂的厚臉皮”，一個褒義詞，一個貶義詞，相遇在一起，就形成了一個讓人勵志的詞句。為明天的成功而努力，讓我們一起做一個“快樂的厚臉皮”吧！
厚臉皮的自述 篇9
國小五年級作文 ,532字朋友們，我是厚臉皮。請大家不要誤會，我並不是厚顏無恥之徒，而是一顆普通的草本植物。平日裡自知沒有牡丹雍容高貴，沒有蘭花清香淡雅，更沒有玫瑰嬌豔欲滴，卻也不自怨自艾，而是用自己的方式妝點世界，造福人間。
我的生命力很頑強，從不選擇生長的地方，隨便一點土，胡亂掐一截莖或者折一片葉子，往泥土上一扔，甚至都不需往泥土裡插一下，便會慢慢生出許多細小的根來，直指大地，默默地繁衍生息。
漸漸的，我的葉子便生成出來了，橢圓形的葉片，寬寬的，順著主莖一對對向上生長，像攀登雲梯一般，努力向上，從不懈怠。我不曾像仙人掌般用尖銳的刺自我防衛，而是伸出嬰兒般小小的，胖乎乎的手掌，盡情的擁抱陽光，感激雨露，無聲的生長著。在陽光的照耀下，厚厚的葉片裡細細的紋路亦是清晰可見，如同井然有序的河流，運輸著大地母親無私的饋贈。
日復一日，我也會含苞綻蕾，無奈只是很不起眼的紅罷了，但厚厚的葉片裡已經儲滿感恩的汁水，可以幫助人們涼血止血，清熱解毒。燒傷了，出血了，將我搗爛敷上，三五日便好了。人間的新傷舊痛處，便是我一生奔赴的疆場。
這便是我，一身翠綠走過四季，雖然蜜蜂不曾為我駐足，也未能贏得蝴蝶的青睞，甚至連爬蟲都厭棄我的孤單寂寥，但我不悲不喜，淡定從容。誰能說樸實無華不是另一種美呢？
越來越厚臉皮的我 篇10
國三作文 ,874字“人活一張臉，樹活一張皮”，從小父母就教導我做人要自尊自愛，切不可臉皮厚。但隨著不斷的成長，我發現，臉皮厚也是一種優點。
記得有一次快臨近期末考試了，還有一些問題沒弄明白，想到辦公室問老師，但又害怕老師沒耐心說我笨。期末考試真有那幾題，考試成績下來後，不盡人意。
爸媽都板著臉，把我訓一頓，還給扣頂“不好好學習”的帽子，唉，真是有苦說不出啊。
那天晚上，我躺在床上，卻沒一點睡意，想了很多問題。
或許，臉皮薄才是一種缺點。臉皮太薄，自尊心太強，太愛面子，不主動爭取，太在乎別人的感受，只會毀掉自己。
從那以後，我立志要做到厚臉皮。
記得有次哥哥帶我去學溜冰，到溜冰場，只見冰場十分熱鬧，好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快地飛翔，看著他們，我真是羨慕極了。於是，我讓哥哥陪我進入溜冰場穿上溜冰鞋，誰知我穿好鞋站起來，就“咚”的一下，摔倒了，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，又一次摔倒了。這時的腳底下就像塗了一層油，怎麼也使不出勁。我那窘樣，惹得周圍人哈哈大笑，甚至還有人拍下我滑稽的動作。哥哥見狀，趕緊把我拉到一邊，說我太丟臉了，準備帶我回家。
“我不怕丟臉，這沒啥不好意思的，我不在乎別人說什麼。”我又開始練習，邊學邊摔，屢戰屢敗，別人的笑聲都沒有阻擋我學習溜冰，經過不斷練習，我終於可以慢慢向前滑行了。
進入初中後，考試越來越頻繁，考差也是不可避免。
有一次月考，雖然很盡力，但語文只有95分。語文老師最愛開“批鬥會”，她說：“下面請96分以下同學站到講臺上。”看著臺上其他同學都愁眉苦臉等著老師訓，其實我也很難過，但我知道，要樂觀面對，老師訓我時，見我表情，說我臉皮厚，惹得同學發笑，但老師又耐心地指出我的許多不足，豁然開朗，我也笑了。
生活中，許多人為面子而活著，為面子而戰鬥，卻沒有想過，厚臉皮也是一種優點，當你真正做到時，便可以“刀槍不入，所向披靡啦”。
一個好的心態決定一個好的人生 篇11
國小六年級作文 ,845字“一個好的心態決定一個好的人生！”這是爸爸常對我說的一句話，每當我聽到這句話時，腦海中便會思緒萬千，展開無限遐想。
是啊！一個好的心態可以塑造一個好的命運，而一個好的命運又能綻放出一個好的人生！以前，每次考試成績出來後，如果是低分，我會很懼怕，父母親的咒罵簡直讓我難以忍受。慢慢的我恐懼考試，每當考試來臨時，我就高度緊張，整天提心吊膽。那段時間裡，晚上我都無法睡覺，上課也無精打采，成績更是一落千丈。這時細心的好友李可心發現了我的情緒低落，她關切地走到我身邊，輕輕地對我說：“海鵬，面對失敗，你要有好的心態。”“心態？”我滿臉沮喪用疑惑的眼神望著她，她不停地對我點頭，表示確切的肯定。然後輕言細語地開導我：“失敗降臨，你要感激它，是它讓你有了再次的奮起拼搏，使你凝聚更大的力量向成功衝刺……”聽了她的話，我茅塞頓開，從此我勇敢地面對失敗，微笑面對失敗，坦誠面對失敗。
一本書上記載著一個這樣的故事：一名英國的記者乘船去英國，途中突然遇到暴風雨，船上的人都驚慌失措，東奔西竄。只有一個老太太卻跪在甲板上祈禱，神情非常安詳。颶風巨浪過後，記者好奇地老太太：“您為什麼當時一點也不害怕呢？”老太太笑著說：“我有兩個女兒，大女兒去了天堂，小女兒住在英國，剛才風浪大作的時候，我就向上帝禱告，如果接我去天堂，我就去看大女兒，如果留在船上，我就去看小女兒。不管去哪兒，我都可以和心愛的女兒在一起，我怎麼會害怕？”多麼通俗的話語，多麼質樸的語言，卻深深地震撼了我的心。老太太在面對死亡時刻，她不是驚慌失措，恐懼萬分，而是那麼坦然，把自己的心態調適的那麼安然和平常。
如果醜小鴨沒有好的心態，它怎能成為一隻高飛的美麗的白天鵝嗎？如果烏龜沒有好的心態迎接驕傲兔子的挑戰，它怎能取得舉世聞名的勝利？如果灰姑娘沒有好的心態，她怎能自信在皇宮裡翩翩起舞，贏得王子的愛慕？……顯而易見，一個好的心態在我們生活和學習當中是何等的重要啊！我將快樂地揚起生活之帆，營造一個好的人生心態，塑造完美的自我，創造一個幸福的人生。
良好的心態 篇12
國小五年級作文 ,853字每個人成長的道路都不是一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，只要我們珍惜良好的心態，就可以所向無敵。
我要和大家分享一個故事：
有一次，兩個人想去沙漠中冒險。無邊無際的沙漠被太陽直晒著，讓沙子變得更加的刺眼。那兩個人剛走進去沒過多久，就又熱又渴，喘不過氣來，就一直在不停地喝水，只見他們咕嘟一口，咕嘟一口，沒走多遠就把水給喝完了，這讓他們變得更加口乾舌燥，嗓子都冒煙了。他們非常疲勞，腳步很沉重，如同灌了鉛似的，踏一步就像要陷進沙裡一般。當他們看到前面有一棟房子時，兩人高興極了，連忙跑進去，只見桌子上放這著兩個裝著水的瓶子，各只有半瓶，其中一個人說：“這麼點水，怎麼辦夠用的呢？”另一個人說：“太好了，我們有水喝了。”
你們覺得誰能走出沙漠呢？我覺得是後者，因為他保持了良好的心態，相信自己能走出沙漠，存著堅定的信念。
大家都知道愛迪生嗎？他為了找到一種合適的燈絲，進行了298次實驗。有一天，愛迪生又找到了新型做燈絲的材料，實驗出來還是沒有成功。有人這樣對愛迪生說：“放棄吧，我看你是做不成的，你都失敗299次了，你還想繼續嗎？”愛迪生反倒樂呵呵地說：“你們錯了，我是成功了299次，因為我從實驗中證明了這299種材料不適合做燈絲。”後來愛迪生在堅持不懈的實驗中以明瞭電燈，為人類帶來了光明和幸福。你看，這樣的良好心態不是我們應該具備的嗎？
生活中有許多困難和坎坷，我們都應該保持良好的心態去面對。
最近要期末考試了，學校的作業慢慢多起來，作業一本又一本，試卷一張又一張，同學們都抱怨起來：“這些作業煩死了！”我勸大家換位思考一下，老師給我們佈置的作業也是為了我們好呀，基礎紮實了，題目會做了，方法記熟了，考試的時候，那我們就能更準確又快速地寫出來，提高我們的成績。而一味地抱怨，只能讓你每天在惡性迴圈中重複著糟糕的心情，對學習是一點好處也沒有哦。
良好的心態正如一位朋友，給我們送來鼓勵，送來安慰，送來掌聲，指引我們走向成功的道路。讓我們都能擁有良好的心態，珍惜良好的心態，共同奔向更美好的明天！
心態越來越好 篇13
國二作文 ,1246字有人說，做一件事情，重要的不是怎麼做，而是你做事的心態。面對人生中的各種困難，只要保持一種樂觀向上的心態，困難就會迎刃而解。對此，我深有體會。
這個學期，我受朋友的邀請，進入了學校的飛鏢隊。在練習了兩個星期後，我由於表現突出，被老師選拔出來，代表學校參加海淀區的飛鏢比賽。
在一個簡單的開幕式後，比賽開始了！由於這是第一次參加比賽，本來就性格內向的我在看見其他選手的出色發揮時不免心態有些失衡。細心的老師察覺到了這一點：“別緊張，你可以的！”她鼓勵我說。我很快和我的對手一起走到比賽場地，準備來一場301比賽。301比賽，顧名思義，就是一共三百零一分，誰先打完誰獲勝。
第一局是他先手。只見他雙腳開立，身體與靶面垂直，右手拿鏢，將鏢舉起與雙眼齊平，隨後用力向前一揮。“啪”，五十分！我清楚地感受到我的心臟停了半秒鐘，可還沒等我反應過來，“啪”，又是五十分！我的心態瞬間崩潰，這還怎麼打？隨著對手的穩定發揮和我的節節敗退，我輸了第一局。
這時，老師再一次找到我：“你別緊張了，手抖得那麼厲害！不要想對手，打好自己的每一鏢。記住：比賽拼的是心態！”我若有所思地點點頭，慢慢地平穩住了自己的心態。加油，不能讓對手攻破我的心理防線，我在心中默默地想，專注，放鬆，享受比賽，做好你自己！
第二局我先手。我平穩地走到靶前，雙眼緊盯著靶心，右手將鏢慢慢舉起，心中默唸：專注，放鬆。這時，我感到周圍的喧囂聲不見了，站在一邊的裁判與對手也消失了，整個世界只剩下我和對面的靶子，還有靶子上的那個紅心。這時，我右手穩穩向前一揮，只見飛鏢向前飛出，如同一隻小鳥在空中畫出一條漂亮的曲線。“啪”，靶心，五十分！身後歡呼聲雷動，我清楚地看見對手那慌張的眼神。終於，我穩住了自己的心態，攻破了對手的心理防線，將對手逼得節節敗退。心態越來越好，得分越來越高，我最終一鏢十七分精準命中殺死比賽，贏下了第二局！這時，我終於明白了老師話語的含義：“比賽拼的是心態！”對呀！一場飛鏢比賽其實就是心理的對決，只有保持自己的心態平穩，做到心如止水，不為外界所動，才可以發揮出那屬於自己的最高水準。而我，經過一局的迷茫與探索，已經學會控制自己的心態，立身於不敗之地了。
第三局開始，我慢慢走上前去，心中沒有對勝利的無限渴望，更沒有對失敗的巨大恐懼，只有平靜而又堅定的信念：發揮出最好的自己！心態越來越好，分數自然越來越高。來吧，我無悔！
雖然最後我還是以三分之差輸掉了比賽，可這次比賽使我明白了有人說的一句話：做一件事情，重要的不是怎麼做，而是你做事的心態。心態從越來越壞變成越來越好，困難自然就能輕鬆解決。
走在回家的路上，手機突然響了。朋友問我：“你是怎麼在後來打出那麼高的分數的，分享一下經驗吧。”我笑了，回了他一句：“心態越來越好！”
我身邊的好心人 篇14
國一作文 ,638字近年來，隨著“最美”一詞的發展，我漸漸發現了我身邊的最美之人—我的叔叔。
叔叔是一個工人，擁有的是黑黑的面板，憨厚的性格，以及由於常年鍛造鋼鐵所練出的肌肉。叔叔的工資並不高，但養活他們一家三口是足夠的了。叔叔的心腸好，他的老鄰居是一位孤寡老人，老伴在三年前就死了，兒子常年在外地打工，一年回不了幾次家。於是叔叔便在過年之時，抽空陪陪老人，並時常從家裡拿些好吃的送給老人，致使老人的晚年生活還算不錯。在老人彌留之際，老人拉著他兒子的手，讓他的兒子好好報答叔叔。老人的兒子拿出幾萬塊給叔叔，叔叔不要，說：“照顧老人是應該的，這錢，就留給老人辦理後事吧。”說完，就騎著摩托車去上班了。
這只是叔叔生活中的一件小事，叔叔在工廠裡，也是讓人覺得值得信賴的人。
在工廠裡，叔叔的好心腸是是眾所周知的。叔叔的一個工友的老婆難產，急需用錢，叔叔毫不猶豫的掏出五百元錢給那個工友，工友的老婆轉危為安，還生了一個白胖胖的小男孩，叔叔當了一個乾爹，笑得合不攏嘴。叔叔幹活利索，別人幹活需要一個小時，他只要半個小時就能幹完，剩下的半個小時有時是幫別人幹一點，有時是接著埋頭苦幹。儘管工作再辛苦，他也是笑呵呵的。
我問過叔叔覺不覺幹活累，結果叔叔告訴我這樣一番話：“不累，你別看工人活累，工人怎麼了，沒有工人，工程師的計劃書就是一張白紙。鮮花還需綠葉配嘛！我不當綠葉，誰當綠葉！”沒想到沒上過幾年學的叔叔竟能說出如此精闢之語，真是讓我佩服不已！
這就是我身邊的好心人—我的叔叔。
心態改變命運 篇15
國小六年級作文 ,792字心態是一葉扁舟，承載希望到達彼岸；他還是一盞路燈，照亮並指引前進的道路。
有人說：水有三態，人也有三態。人的三態是由態度決定的。如果不思進取，得過且過，人的一生就是固態，並且單調蒼白；如果有明確的目標，人生就是液態，如大海一般波瀾壯闊；假如你胸懷天下，奮鬥不息，你的人生就是氣態，將無比的燦爛精彩。
由此可見，一個人想要成功，想要擁有美好的未來，必須要有良好的心態。
音樂巨人貝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒萬丈的舞臺上，發現聽力正漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他懷著良好的心態，在無聲的世界中獨自演奏。可能他在別人眼中是一個又聾又瘋的音樂痴，但他不在乎別人的目光懷著對音樂的渴望，在痛苦的深淵中爆發出內必所有的憤懣：“我要扼住命運的咽喉，我不可能被它打倒。”並且創作出了那首鼓動千萬人心的《命運交響曲》。
如果我們能夠像貝多芬一樣用樂觀的心態面對生活，那麼我們的命運可能會因此不同。曾經聽過這樣一個故事：兩個人在沙漠裡走散了，他們每個人身上都有半瓶水，一個看見自己身上還有半瓶水，十分高興：“太好了，我還有半瓶水，一定會走出沙漠！”而另一個人卻說：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個沙漠了！”最終那個認為能走出沙漠的人，真的成功了，而另一個人卻渴死在沙漠中。所以在人生的道路上，我們何必含淚抱怨，微笑不是更好嗎？
周瑜也算得上神機妙算，他在赤壁之戰中大敗曹操。這樣一位雄姿英發的青年，卻英年早逝。在臨死前喊出那句壓在心裡很久的話：“既生瑜，何生亮！”他的死與心態有一定的聯絡，假若他能把心態調整好，不妒忌孔明，他怎會落得這般令人嘆惋的境地！所以讓我們以此為誡，保持良好的心態。
保持良好的心態可以讓我們心緒平穩，不驕不躁，無論處於何種境地，都要保持良好的心態，努力把人生化作汽態。見識宇宙的浩渺瑰麗，化作星星閃耀於歷史的天空。
記住：換一份心情，變一種態度，轉一個角度，命運會因此不同！
《拼，就是心態》演講稿 篇16
演講稿 ,1106字尊敬的各位老師，同學們：
大家好。我是八年級四班的同學朱慶嬌。很高興能與大家分享我的學習經驗。
我認為，會生活的人才能更有效的學習。
首先，學習是生活的一部分，而不是生活的全部。所以，學習只有在融入了運動和樂趣之後才能達到完美的境界。我們在學習中總會有不順心的時候。如何消除這種消極心理便是至關重要的，這將直接影響到學習的狀態。所以，如果感到疲憊或是力不從心了，可以試著去放鬆一下，聽聽音樂，繞操場跑兩圈都是很不錯的選擇。可以討論今天老師講課時的問題，可以討論最近學習有什麼收穫，或者描述自己對未來的憧憬，如想考什麼大學，以後想幹什麼，等等。通過對這些的談論，即能夠放鬆心情，又能和同學進行感情上的交流和建設。這樣也能讓自己隨時處於愉快的精神狀態中。
此外，學習中如果遇到了什麼困難，一定要及時向老師反映。老師畢竟經驗比我們豐富，而且會盡全力來幫助我們。遇到了難題想不明白時，一定要立即去找老師或同學請教，不要讓不懂的問題越積越多，最終造成知識上的致命缺陷。
如果在生活上遇到什麼困難，一定要及時向父母傾訴。家長一定會盡全力來排解心中的煩惱。因為父母是我們最親的人，是我們在世界上最堅強的後盾，他們永遠都希望我們好，而且是為了我們可以傾其所有。
這三點總體來說就是要將學習的心態調整到最好！
相信大家經過了這些年的學習後，也都積累了一定的學習及考試經驗，每個人都有一套自己的學習方法。然而，這些學習方法可能是不成體系的，所以，我們一定要把自己的學習方法好好梳理、總結。
首先從作息時間說，因為作息是休息的重要保證。只有好的作息，才能讓學習更加有效率。不管是平時輕鬆的時候，還是考試時緊張的時候，都一定要保證早睡早起的習慣。
其實學習的精髓在課堂上，如果保證了充足的睡眠，那麼上課便會更加的有精神，聽課效率也會提高許多，而這是課餘花幾倍的時間都補不回來的。
另外很重要的一點就是，下課後一定不要悶在教室裡學習，因為上完了一節課已經很疲憊了，神經需要得到調節才能在下節課時一直保持興奮狀態。可以利用這段時間出去走走，或看看遠處，或者和同學一起做一些遊戲。這樣不僅對調節神經狀態有好處，而且還能緩解學習的巨大壓力。而與此異曲同工的還有下午下課一直到晚上上晚自習的一段時間。但這一個多小時的時間不一定要全用在學習上，可以去操場溜達溜達，在緩解學習壓力的同時又鍛鍊了身體，而不至於把身體拖垮了，身體才是革命的本錢嘛。
其實學習最重要的兩點是學習方法和學習心態。這兩者相輔相成，缺一不可，只有做到這兩點的平衡，才能最大程度地提高學習成績和質量。
既然選擇了遠方，便要風雨兼程。願大家把握好自己的命運，最終到達夢想升起的地方。
搭好心橋 篇17
國小六年級作文 ,713字面對洶湧澎湃的江水，看著自己的目的地，你心急火燎，唯一的安全係數最大的莫過於橋。
當你倍受委屈時，你想暢好好地抒發抒發，除了向你的日記本訴說外，也許你會找一個知心朋友，訴苦衷，無形中你的朋友就為你搭了一座心橋。?
心橋，的確不同於平常我們建領的橋。心橋是一座無形的橋，而平時我們見的橋都是實實在在存在的客觀事物。但是它們也有相似的地方：均從兩端同時施工。特別對於無形的橋，單方努力的成功率極低，甚至為零。因為有付出才有收穫，而沒有付出的人收穫了，或者比付出了的人收穫的還多，不符合客觀事實。
俗話說得好：一個巴掌拍不響。只要有一方不誠心實意與你共同來修建這座橋，那麼我奉勸你趁早將你的施工停止，別指望以後，以後渺茫的很，以後還是個未知數。你在這時也不要顧惜以前的付出，而不忍心拋棄你所謂的“前功”。因為你做得是無用功，甚至是負功(因為也許在他的眼裡，你是個傻子)，因此這也算不上前功盡棄，還再這做無用功或者負功，終就有一天你的能量會用盡，因為世界上沒有永動機，還不如早打算，堅決、果斷一些。避免你在做功時墜橋、溺水，成為落湯雞，甚至是死亡，因為這種橋並不牢固。因此，為了你的人身安全，你應該先尋好誠實的物件(搭船物件)，然後用心去搭，這樣，也只有這樣，才會很好地、踏實地去交流，不會多疑；友誼和坦誠培植幸福，信任醞釀真情，這就決定了，你為了自己的權利，你必須盡你的義務。?
要與人分享快樂，才會有人與你分擔自己痛苦，分享別人的快樂，也必然要分擔別人的痛苦。要想這樣，必須搭橋，因為日記本竟是無言的，不會與你共鳴，你也不會真正體會到高山流水的內含；只有這樣，你才有安全感，就像吃了定心丸。
我奉勸天下的朋友：搭好你與知已的心橋！
陽光心態 篇18
國三作文 ,774字其實天不暗陰雲終要散，其實海不寬此岸連彼岸，其實山不險條條路可攀，其實路不遠一切會如願。讓我們帶著積極的心態，踏上人生的征程，相信陽光總在風雨後。
擁有積極心態，屹立陽光之下，鑄就成功。“剛正不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發奮，鑄成信史照塵寰。”太史公面對人生的奇恥大辱，用堅毅的筆書寫心中的歷史。歷經二十多年，足跡遍及大江南北兀兀窮年終於完成令後世驚歎的不朽之作—《史記》。
儘管陽光下有笑對屈辱的太史公，亦不乏有頹廢之人，恰如一代霸王項羽。
缺少積極心態，沒有勇氣面對陽光下的陰影，註定失敗。“鹿野舟沉王業兆，鴻門斗碎霸頭空。”西楚霸王傲視天下，霸氣一生，卻因垓下之圍敗陣便從此一蹶不振。何不東山再起重築霸業？可他卻以無顏面對江東父老為由，選擇自刎烏江。
項羽的敗，太史公的立。是人生選擇。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態，對生活中的黑暗一笑置之。更何況遠比太史公幸福的我們！
讓我們以積極的心態來面對生活中的種種磨鍊。記住，失敗了，不要怕，相信自己，成功就在我們眼前。只因一帆風順的人生太過平淡，於是失敗時不時充當佐料。而有人卻因此失去信心，迷失了自己，斷送未來。我是幸福的，因為我不怕失敗，始終以積極的心態面對失敗後的黑暗，並從中找尋光明，搭起了一座通向成功的黃金橋。我是太陽的子民，陽光會照亮前方的黑暗，我告訴自己—明天的陽光更燦爛，成功就在我們眼前。
只要擁有積極的心態，即使我很渺小，也依然有夢。也許長不成一棵參天大樹，那就努力做一株小草，裝點心中五彩的夢；也許積不成汪洋大海，但也會努力奔流成一條小溪，盡顯生命的優雅；也許遠不及天空的深邃，但會努力做一片白雲，成就心中的飄逸。我用積極的心態打造我的人生，它不一定偉大，但它絕對精彩。
心態決定成敗，只要擁有積極心態，我們的人生征程便會陽光普照，於挫敗中見輝煌。
心態 篇19
高二作文 ,968字大其心，容天下之物；虛其心，愛天下之善；平其心，論天下之事；潛其心，觀天下之理；定其心，應天下之變—不同的心態決定不同的生活境界。
—題記
人生在世，其道路並非一帆風順的，每個人的旅途上都會伴隨顛簸和平坦，陽光和風雨。“或一次挫折的難奈；或一次失敗的傷心；或一次變故的無助；還可能來點青春的邂逅。”而後這些路障卻會阻礙你，擾亂你，會是你無法正確的面對接下來的美麗風景。有為有不為；知足知不足；銳氣藏於物；和氣言於表；義氣施於人。不同的心態決定不同的生活境界。
不同的心態決定不同的生活境界。正如持一種淡然。一種泰山崩於前的淡定；一種世俗歸於心的修養；一種超脫自然界的心境。恩怨得失，付之一笑，把那一抹滄桑永藏心底；功成名就，順其自然，讓那一種驕傲隨風飄去。掩藏著自己的安詳心境，坐觀天下之變，在漫長的生命長河中，看風起雲湧，看落花流水，看紅塵變遷……一幕幕，一簾簾，在眼裡，在心裡。滄桑質變，驀然一笑……
不同的心態決定不同的生活境界。世事難料，多數挫折會隨風而來，讓你在寒冷的冬季更感霜凍，這時你要擁有一種漠然。“橫眉冷對千夫指”，快樂尚未開始，悲傷便早已掩埋心頭，憶往日歲月，看盡鉛華，數盡回憶，一如既往的漠然，會使得你不那麼會受傷。平靜的過著生活，不驚不喜，看著朝陽冉冉升起，感受這城市的燈紅酒綠，體驗著工作艱辛，看著朝陽下的影子拉長……漠然心態，讓記憶零散，把失敗忘記，讓信心重現。
不同的心態決定不同的生活境界。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。世界時時刻刻都在播放離別，歡聚。有些事不可避免的發生，而我們卻沒有那種改判的能力，只能坦然接收。樂觀其實就是坦然的一種體現，既然傷心，悲觀沒用，那我們何不以樂觀的心態來面對世態炎涼呢！去擁有樂觀的心態，去獲得一面鏡子，對比世俗種種……面對挫折、失敗，一笑而過，重新崛起。
秋風起，殘花遺落大地，落葉歸於自然，四季的更替更是演繹了不少傳奇。憑誰問，何其多傳奇，何其多顛簸，該用怎樣的心態來面對？或篤定，或堅持，或從容，或是超俗，或是墮落，此皆為心態的問題。每個人都曾疑惑，其實不同的心態，決定不同的生活境界。
關上了燈，獨自坐在黑黑的房間裡，去感受黑暗，來期盼明天；去感受時間的流失，來憧憬未來的美好去想念已經逝去的點滴……我也抱著一種淡然，恩怨得失，付之一笑……
初中生活好心情 篇20
國三作文 ,865字踏入初中的花季，我們都成了一朵朵含苞待放的花骨兒，我們刻苦鑽研，努力拼搏，我們都希望有一天能綻放出美麗的花朵，雖然學習生活越來越緊張，但是，每一天，我們都能擁有好心情。
遨遊書的海洋，就能擁有好心情。晚上，當我把作業完成，我或看起那妙趣橫生的成語故事，領悟古人深刻的道理；或捧起一本話題作文書，細琢小作者精巧的語言；或瀏覽一下《意林》，感受哲理，吸收精神的食糧……伏爾泰有句名言：每當第一遍讀一本好書的?r候，我彷彿覺得找到了一個個朋友；當我再一次讀這本書的?r候，彷彿又和老朋友重逢，對！讀好書如交益友，可以從中得樂。在緊張的初中學習裡，不妨抽點時間，讀本好書，這樣就可以擁有一個好心情。
沉醉於音樂的世界，就能擁有好心情。“鈴……”中午放學的鐘聲打響了。老師還在上面滔滔不絕，你可能會想：初一的又早早地衝去飯堂了，一會兒又要先做作業了，真煩……經歷過老師們五節課的“精彩演講”，你的思維應該還是硬性地繚繞在那道絞盡腦汁也想不出的幾何題，還是在想著如何巧用那一條條的物理公式？我卻喜歡停下筆來，聽著廣播音樂，那曲《隨風奔跑》在教會我人生需要不斷地奮進；那曲《真心英雄》告訴我風雨之後就能見彩虹；那曲《聽媽媽的話》使我懂得體貼父母……學習是要的，但我們也要釋放自己，聽聽音樂，輕鬆一下，又是一個好心情。
週六在家做完作業，玩玩電腦，這就可以擁有好心情了嗎？非然也！不論陽光明媚還是濛濛細雨，我總愛騎上自行車到外面走走。晴天的早上，我早早地起床，沿著沙頭大橋欣賞那輪初升的紅日，它穩健地坐在樹夾上，多麼的可愛，小鳥也漸漸賣弄起清脆的歌聲，像在向我問好。可並不是每天早上都會好天氣，有時陰雨連綿，我會撐著雨傘到外面散步，專家說雨中散步有助促進新陳代謝，雨小了，我收起傘，牛毛般的細雨沾溼了我的臉龐，多麼輕柔，多麼舒服！雨後，空氣會更好，我很喜歡那股泥土清香氣味，只顧學習是沒用的，出來欣賞一下外面的世界，又是一個好心情。
步入初三生涯的我們必有一番激烈的拼搏，學習也比從前更緊張，但我相信，只要你還幸福的生活著，每天也會有一個好心情！