讀低音提琴有感相關作文20篇
讀低音提琴有感 篇1
讀後感 ,291字暑假裡我讀了低音提琴這本書。
這本書寫了這樣一個故事：
一個父親，父親的名字叫賀米拉梅先生，他童年的夢想是低音提琴夢，他一直想實現這個夢想，於是他就把他的夢想強加到他的女兒身上，讓他的女兒學提琴，但是她的女兒夏洛特不喜歡提琴，她也不敢反駁她的父親。經過漫長的內心掙扎她終於爆發了，把自己想法告訴了她的父親。
拉梅先生是一個慈愛的父親，他也很快領悟了自己的失誤，支援夏洛特做她自己想做的事情，追求自己的夢想。最終夏洛特拿了跆拳道的綠帶。拉梅先生為此還是感到很驕傲。
這個故事告訴我們，父母和孩子之間要經常溝通，提出的問題能夠虛心的接受，互相理解，許多問題也就迎刃而解了。
讀低音提琴後感 篇2
讀後感 ,407字最近，我讀了《低音提琴》真本書。這本書的故事裡有頑皮的爸爸拉梅，可愛的女兒夏洛特，還有認真的老師們。
爸爸拉梅的生活幾乎是完美的，除了那唯一的遺憾，他的低音提琴夢沒有實現。爸爸拉梅把他的低音提琴夢想，寄託給了他的女兒夏洛特。
女兒隨著春夏秋冬學了一年，但並不開心。可爸爸拉梅一直沉浸在對音樂的熱愛中。終於，女兒夏洛特在演出中，被老師嚇著了，因沒踩住腳下的書，把琴絃弄斷了，女兒夏洛特堅定說：“聽著，爸爸這是你的低音提琴，還給你！”
後來，女兒夏洛特又選擇了唱歌，過了好久，最終，女兒夏洛特放棄了音樂，開始實現他的跆拳道夢想。它的爸爸拉梅先生感到非常驕傲。
這個故事告訴爸爸媽媽們一個道理，孩子不是父母的夢想替代者，因為，孩子也是獨立的個體，有自己獨立的思想、有自己獨立的人生。還好頑皮的拉梅先生是一個有愛的爸爸，他很快領悟到自己的錯誤，支援起女兒的夢想。
頑皮的爸爸拉梅是個善解人意的好父親，我也希望有這樣的爸爸。
低音提琴讀後感 篇3
讀後感 ,289字暑假裡我讀了低音提琴這本書。
這本書寫了這樣一個故事：一個父親，父親的名字叫賀米拉梅先生，他童年的夢想是低音提琴夢，他一直想實現這個夢想，於是他就把他的夢想強加到他的女兒身上，讓他的女兒學提琴，但是她的女兒夏洛特不喜歡提琴，她也不敢反駁她的父親。經過漫長的內心掙扎她終於爆發了，把自己想法告訴了她的父親。拉梅先生是一個慈愛的父親，他也很快領悟了自己的失誤，支援夏洛特做她自己想做的事情，追求自己的夢想。最終夏洛特拿了跆拳道的綠帶。拉梅先生為此還是感到很驕傲。
這個故事告訴我們，父母和孩子之間要經常溝通，提出的問題能夠虛心的接受，互相理解，許多問題也就迎刃而解了。
低音提琴讀後感 篇4
讀後感 ,226字我寒假讀了好幾本書，《低音提琴》這本書是讓我印象最深的一本。
這本書主要講的內容是，拉梅先生讓自己的孩子夏洛特替自己實現小時候的夢想—他的低音提琴夢，但是他忘了“強扭的瓜不甜”，夏洛特並不“熱愛”低音提琴，她把低音提琴還給了爸爸。
夏洛特喜歡唱歌，她學了一段時間，但她最後去學了跆拳道，而且已經拿到了綠帶，她的爸爸拉梅先生感到十分自豪！
等我長大了，我一定會虛心接受我孩子的意見，尊重他的想法，給他愛和自由，因為小時候我的爸爸就是這麼做的！
低音提琴讀後感 篇5
讀後感 ,471字寒假中，我讀了《低音提琴》這本書，我非常喜歡裡面的小主人公—拉梅先生的女兒夏洛特，因為我跟她有兩個特點非常像：一個是我也沒有音樂細胞，對音樂不感冒。第二個嘛，我跟夏洛特一樣，現在也是跆拳道綠帶選手，呵呵。
其實，我的媽媽一開始也像書中的拉梅先生一樣，想讓我學習一樣樂器。鋼琴？電子琴？小提琴？古箏？架子鼓？……媽媽不厭其煩地一一徵求我的意見，期待著我能從中選出一兩樣感興趣的出來練習。但是我明確地告訴媽媽：我是真的、真的對音樂沒有興趣！
幸運的是，我的媽媽並沒有像拉梅先生那樣逼著我學習樂器，而是尊重了我的想法，並選擇了喜歡並擅長的體能類專案—跆拳道讓我學習。媽媽說：“堅持自己的夢想其實是一件特別艱苦的事情，所以首先一定要有興趣，才能更好地走下去！”媽媽還說：作為家長，不能讓孩子代替自己去完成夢想，自己也不能代替孩子去完成夢想，她們能做的，就是給我們支援和鼓勵，給我們的夢想插上愛和自己的翅膀。
我很慶幸自己有這樣的好媽媽，我一定會像書上的夏洛特一樣，勇敢地追求自己的夢想，堅持不懈地努力，爭取早日練成跆拳道黑帶。
低音提琴讀後感 篇6
讀後感 ,513字寒假中，我讀了《低音提琴》這本書，我非常喜歡裡面的小主人公——拉梅先生的女兒夏洛特，因為我跟她有兩個特點非常像：一個是我也沒有音樂細胞，對音樂不感冒。第二個嘛，我跟夏洛特一樣，現在也是跆拳道綠帶選手，呵呵。
其實，我的媽媽一開始也像書中的拉梅先生一樣，想讓我學習一樣樂器。鋼琴？電子琴？小提琴？古箏？架子鼓？……媽媽不厭其煩地一一徵求我的意見，期待著我能從中選出一兩樣感興趣的出來練習。但是我明確地告訴媽媽：我是真的、真的對音樂沒有興趣！
幸運的是，我的媽媽並沒有像拉梅先生那樣逼著我學習樂器，而是尊重了我的想法，並選擇了喜歡並擅長的體能類專案——跆拳道讓我學習。媽媽說：“堅持自己的夢想其實是一件特別艱苦的事情，所以首先一定要有興趣，才能更好地走下去！”媽媽還說：作為家長，不能讓孩子代替自己去完成夢想，自己也不能代替孩子去完成夢想，她們能做的，就是給我們支援和鼓勵，給我們的夢想插上愛和自己的翅膀。
我很慶幸自己有這樣的好媽媽，我一定會像書上的夏洛特一樣，勇敢地追求自己的夢想，堅持不懈地努力，爭取早日練成跆拳道黑帶。
低音提琴讀後感 篇7
讀後感 ,377字寒假裡我讀了好幾本書，我最喜歡《低音提琴》這本書了。
裡面講的是賀米·拉梅先生有一個提琴夢，但是他已經無法完成了，所以他就把他的夢想給了他的女兒夏洛特。賀米·拉梅先生給他的女兒請了一個跟夏洛特一樣棒的老師。但夏洛特不喜歡，後來，夏洛特放棄了提琴，開始學音樂。最終夏洛特音樂也放棄了，學起了跆拳道，現在她已經是綠帶了。賀米·拉梅先生很為他的女兒驕傲！這本書的主要故事就是這個。
我覺得賀米·拉梅先生逼著女兒學特長是不好的。我媽媽說：“如果孩子有不想學的特長家長也不能逼他學”。我覺得媽媽說得對，我可以給你們說說我是怎麼學特長的，我想學的每一個特長，媽媽都會讓我試一試，等我覺得很好的時候，媽媽才讓我學。
我覺得賀米·拉梅先生也該找一個老師教訓一下了呢！嘻嘻！
讀《孔子學琴》有感 篇8
讀後感 ,369字孔子是一個偉大的思想家、教育學家、儒家學派的創使人。孔子三歲的時候爸爸就去世了。孔子家境貧寒，但是他非常懂事，所以每天去幫媽媽砍柴。有一天，他被美妙的琴聲吸引住了，他堅持每天聽琴，後來，老者看見他誠懇，聰明好學，所以收孔子為徒。孔子很珍惜這樣的機會，他無論冬夏都堅持不懈，勤學苦練，所以他的琴藝出類拔萃。
長大後，孔子帶領弟子周遊列國，宣傳他的政治主張，整理了《詩》《書》等古典文獻，並辦起了私學。
讀了它，我深深地感到：我們現在生活富裕，養成了一些懶散的壞習慣，不會去想幫媽媽做家務，不會去體貼媽媽下班回家還要幫我做飯、教我作業的辛勞，不會去想當我每晚進入夢鄉時，媽媽還在為家庭忙碌的艱辛。以後，我一定要學幫父母做事，減輕他們的勞累，而且要學習孔子做什麼事情都能堅持，不半途而廢的精神。我長大以後也要像孔子一樣，做一個對社會有作為的人。
讀再見鋼琴有感 篇9
讀後感 ,788字書是人類進步的階梯。讀書使人增長見識，讀書使人陶冶情操，讀書使人變得聰慧，讀書的樂趣有很多。今年暑假，我看了一本書——《再見，鋼琴》。看完這本書後，我感觸很深，不禁思緒萬千。
這本書講的是：皮卡從油麻地回到了北京，回到了爸爸媽媽的身邊生活。皮卡要學會單獨入睡；爸爸媽媽會開車帶著他和哥哥兜風；皮卡上幼兒園，和杜夏老師、小朋友們瘋玩；爸爸媽媽逼著他學鋼琴……
細讀了這本書後，我被皮卡骨子裡不服輸的勁兒感動著，他把這種勁兒從鄉下帶到了城市，用到了練習鋼琴上。皮卡身上的那股勁兒就是一種堅持到底，永不放棄的精神。堅持和放棄，本就是一對反義詞，前者常常促成成功，後者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持衝破泥土，才能獲得重生；被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念，才能可能成功。
這讓我不禁想起了自己練琴的經歷。一年級暑假的時候，我被父母拉去學鋼琴，但隨著時間的推移，我的興趣慢慢淡了，很多次吵著哭著說不練了。我因為練琴，玩的時間減半，睡覺的時間推遲。我無數次想放棄，特別是備考十級的時候，彷彿置身於人間地獄，那時候正是夏天，坐著不動都大汗淋漓，更何況一天要練六七個小時。但功夫不負有心人，六年下來，我還是有收穫的。現在，我能輕鬆愉悅地彈曲子了。現在想起來，真的很欣慰自己堅持下來了。
許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理：因為有許海峰的堅持，才實現了中國奧運獎牌零的突破的夢想；因為有鄧亞萍的堅持，才使她成為兵乒球史上排名世界第一時間最長的女運動員；因為有女排姑娘的堅持，才使中國女排一次又一次為國爭光……
從皮卡身上，我明白了無論做任何事情，要想成功，一定要堅持下去，絕不可輕易放棄。有句話說得好：“堅持下去獲成功，半途而廢得失敗。”只有不言放棄，方能成功。
舊事重提——讀《朝花夕拾》有感 篇10
讀後感 ,915字杯中的茶還散發著淡淡的清香，手中捧著魯迅的《朝花夕拾》，靜靜地品味著書的芳香。
這本書是魯迅晚年時的作品，記敘的卻是他幼年的事，所以又名—舊事重提。幼年時的事情，到了晚年去回想，就猶如清晨開放的鮮花到了黃昏去摘。雖然失去了盛花時的豔麗和芬芳，但卻因夕陽的照映而平添了幾分韻味，而它的清香，則更是令人回味。《朝花夕拾》收錄了魯迅童年和青年的回憶性的文章，他不僅從兒童的目光追憶往昔，而且還以成年人的眼光來做出新的評論，令我回味無窮。
這本書對人物的刻畫十分細膩，例如我十分喜歡“長媽媽”，他是魯迅的保姆。她因為受到了當時社會的影響，保留了許多迂腐的習俗，如：她喜歡在過年的時候吃“福橘”等。而我喜歡她則是因為最初她踩死了坐著的隱鼠。為此，作者對她懷恨在心。而後來，她卻幫作者買來了《山海經》，讓作者原諒了她的錯誤。從中我看出了她的可愛，所以才喜歡她。
這本書中運用了反諷的手法，在《父親的病》一書中，魯迅對庸醫行醫的過程細細道來，雖沒有指責及諷刺的語句，但細讀來，字裡行間都蘊含著他對庸醫的批評和諷刺。是的，我十分厭惡那庸醫，醫生只騙錢卻治不了病，這算哪門子的醫生，充其量也只能是個騙子，我從中再一次看見了那社會的迂腐，富人家的病治不好，窮人家更是連治都治不起了。
給我印象最深刻的就要數《五猖會》了，五猖會是一個迎神賽會。這一文中，作者想要去觀看五猖會，卻在出發前被父親攔下，強迫他背誦書本《鑑略》，使作者有一種掃興和痛苦的感受。我從中看到了當時強制的封建教育對兒童的摧殘。所幸的是，我並未生活在當時的社會中，也不必接受那樣的封建教育。與過去相比，我們現在的教育制度是多麼開明呀，真是可喜的呢！
當時的社會，我們沒有經歷過，可我卻從魯迅筆下的《朝花夕拾》中感受到了它的迂腐和冷酷。可以想象到當時的人們生活在水深火熱之中，不僅囚禁了人們的思想，還迂腐不堪。在這本書中，我看見了作者對美好生活的追求和嚮往。相比當時的社會，現在的人們是多麼幸福，這便是改革開放的意志所在了。所以，珍惜眼前的幸福。當然，還要創造更好的未來，這便是我們現在的目標了。
合上書本，茶的清香仍在，而我便從這淡淡的清香中，靜靜地回味書中的一字一句……