奪寶奇兵續寫相關作文20篇

奪寶奇兵續寫篇1

續寫改寫 ,859字

三天後，小鎮上的神婆得知小鎮將迎來一場海嘯，只有拿到山另一邊的鎮海之寶—水神珠，才能解決這次的災難。於是，神婆找到多米媽媽，要求多米媽媽派五隻小豬去奪取寶物，為了小鎮上的居民，多米媽媽答應了。

多米媽媽回家後，溫和地對五隻小豬說：“孩子們，我已經答應神婆，讓你們出門去奪取鎮海神珠，只是此去路途遙遠，你們一定要小心啊！”五隻小豬自信地對媽媽說：“您放心吧！我們一定會安全地奪回水神珠的。”

第二天，天剛矇矇亮，五隻小豬就帶著行李和乾糧，急匆匆地出發了。首先它們需要穿越一座大森林，這森林陰森森的，五隻小豬手拉著手勇敢地向前衝。突然，從密林深處躥出一隻大老虎。火豬自告奮勇要去和老虎打鬥，當老虎發起攻擊時，火豬敏捷地躲開了，然後火豬噴出了一團強烈的火焰，燒傷了老虎，老虎痛得趕緊逃走了。火豬靠它的超能力戰勝了老虎，於是它們繼續趕路。

不一會兒，五隻小豬來到了山崖邊。它們只要通過這座險峻的山崖，就可以到達山的另一邊。這時土豬的超能力就派上了用場，只見它“呼”地一聲，吹出一口氣，馬上變出了一座獨木橋。它們走上了獨木橋才發現中間少了一大塊木板，原來是土豬以前修煉本領的時候，一不留神，沒有把變化術學得爐火純青，害得它的夥伴們走得戰戰兢兢的，還好最後總算是有驚無險地走過了山崖。這時，它們已經累得有氣無力了。後來它們找到了一個山洞，就決定在這山洞裡休息一下，補充點能量。大家在山洞外找了一些野物，然後木豬用超能力變出了一些柴火，金豬變出了一口銅鍋，水豬噴出一些水，火豬噴火燒起了柴火……

五隻小豬吃飽喝足之後，美美地睡了一覺，不知不覺，天已經亮了，它們又急匆匆地奔向目的地。當它們來到山的另一頭時，發現一個山洞裡確實有一顆金光閃閃的水神珠，只是水神珠旁邊有一隻神獸在守護著。經過商量：五隻小豬決定用自己身上的五種元素對付神獸。費了九牛二虎之力，五隻小豬終於打敗了神獸，拿到了朝思暮想的水神珠！

三天後，五隻小豬順利地回到小鎮，用鎮海之寶—水神珠，壓制了海嘯的發生。它們五兄弟成了小鎮上人人敬佩的英雄。

菩薩兵續寫篇2

國小三年級作文 ,418字

藏胞們在山裡呆了許多天後，翻譯又來了，告訴他們說：“你們的家園有新變化了，快回去看看吧！”聽了翻譯的話，他們半信半疑，於是就和翻譯一起回到自己的家園。

當他們看到紅軍把院子打掃的乾乾淨淨，土地整治的平平展展的時候，全都流下了感激的淚水。他們對紅軍戰士說：“對不起，因為我們吃盡了反動軍隊的苦頭，一聽說又有軍隊開過來，所以躲進了深山，誰也不敢露面。”紅軍說：“沒關係，你們也是被反動軍隊糟蹋怕了。”大夥兒說：“謝謝你們把我們的家園打掃的乾乾淨淨、把土地整治的平平展展，謝謝你們幫我們把地搶種上。”朱總司令說：“這些都是我們紅軍應該做的事情。”他們緊緊握著紅軍戰士們的手，激動地流著淚，不住地說：“幾時見過菩薩一樣的司令，菩薩一樣的兵呀！”

紅軍在這裡休整了一段時間，就離開了這裡，繼續長征。

《小木偶奇遇記》續寫篇3

國小六年級作文 ,744字

自從小木偶乖乖地上學後，老裁縫也攢夠了錢，開了一個裁縫店，這下他們的生活再也不用擔心了。

有一天，裁縫店裡來了一夥強盜，他們抓住了老裁縫，凶惡地對小木偶說：“限你在十天內交出一百兩銀子，不然他……”強盜頭目用刀在老裁縫的脖子上晃了一晃，狡黠地笑了笑。小木偶被嚇壞了，它含著眼淚，驚慌地說：“好，我答應你。”老裁縫著急地說：“不……不能，你沒那麼多錢的，不要！你自己要照顧好自己。”小木偶卻堅決地說：“老爺爺，不行，我一定要救你。”

於是，小木偶每天都到處幹活掙錢，不但每天掙錢，而且幹活到很晚很晚。一眨眼，五天就過去了，小木偶非常著急，每天的疲勞和憂心，讓小木偶輾轉難眠。

一天晚上，疲勞不堪的小木偶終於睡著了。突然，在它的眼前出現了一隻可愛小精靈，並對它說：“小木偶，小木偶，你是一個善良的人，我願意幫助你救出爺爺。你先到著名醫生皮特家裡買一罐藥粉，然後你到一個森林裡，拿著那罐藥粉分發給小動物們，它們會幫助你的。”說完，小精靈就消失了。

小木偶醒來，按照小精靈的囑咐，攥著足夠買一罐藥粉的錢—那是它這幾天掙的所有工錢。小木偶一路小跑到了皮特家，買了一罐藥粉，急忙趕到了森林。

小動物們吃了藥粉，變成了一個個本領超群的高手。小木偶驚奇極了，小動物們異口同聲的說：“你小精靈的朋友吧，也是我們的好朋友，我們願意幫助你救老裁縫爺爺。”

小動物們來到強盜的老窩，使出了百般武藝，打敗了強盜，並將他們交給了法官手中。小木偶也救出了老裁縫，為了感謝小動物們，小木偶和老裁縫煮了許多好吃的，請小動物和精靈們一起享用，一起慶祝老裁縫被救出來了。

從那以後，老裁縫和小木偶又幸福的生活在一起，他們和小精靈與小動物們也成了好朋友。從此，大家有困難時，一起團結面對；有快樂就一起分享，患難與共。

續寫《清兵衛與葫蘆》篇4

續寫改寫 ,1106字

清兵衛現在正熱衷著繪畫，可是他那頑固的父親、愛嘮叨的母親，對於他喜歡繪畫，又開始嘀咕了：“孩子，喜歡畫畫沒出息，一幅也掙不到幾個錢……”對於父母親的嘀咕，清兵衛只能默默地用忍受來回應他們。在家裡，他都會偷偷地欣賞他珍藏的名畫，例如：梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》等；並且把窗外的櫻花雪景畫在畫冊上，看上去美極了！

自從清兵衛經過葫蘆一事後，不敢把自己的名畫帶去學校，他只帶著他的畫冊去學校，在課間畫畫。上課時，有時趁老師不注意，拿畫冊出來畫畫，他提醒自己上課不能走神，但這次還是情不自禁地神遊起梵高的《向日葵》。因為這節是歷史課，歷史教員看清兵衛若有所思的樣子，提問起他來：“清兵衛，你來回答一下，日本為什麼要大化改新？”清兵衛回答道：“是向著太陽的一種植物。”教員生氣地說：“小清，下課後去我辦公室。”同學們有的在一旁議論紛紛，有的在一旁可憐起他來，因為這一群人，都是欣賞清兵衛畫的畫，非常漂亮。像他畫的那幅鄉村流水人家，人看那幅畫好像走進世外桃源一樣。

下課了，清兵衛跟著歷史教員去到辦公室，可憐的清兵衛耷拉下腦袋，感到不好意思。老師詢問他：“你剛才在歷史課想什麼？”清兵衛回答：“我想梵高的《向日葵》。”“唉！你太沒出息了，而且你無藥可救了，畫畫只能當業餘愛好，不能成氣候，而我這門學科不同，很有發展空間，你就不學，看你以後當乞丐在街邊賣畫，你怕不怕。清兵衛這時沉默了，美術教員也在辦公室，對清兵衛說：“阿清，把你畫的畫拿來給老師看看。”清兵衛馬上跑回教室，拿來畫冊給教員看，教員一看，感覺好像整個人走進畫的美好的境界，對清兵衛說：“阿清，你這些畫畫得好，有大師風範，請你以後努力地創作些新的畫來。”剛剛被老師責罵的清兵衛聽到美術教員的這一番話後，像在乾旱的

沙漠找到了一泓清泉似的，充滿信心地對美術教員說：“老師，我一定會盡我之力畫好的！”

回到家，他坐在房間的學習桌，痴迷地觀察著桌面。此時，他發現了一個現象：一群螞蟻來往穿梭在桌面上，很和諧，很有規則，彷彿像一幅滾動的畫，一絲前所未有的、奇特的靈感遍及了他的大腦，給了他無窮的創作力量。他決定把這幅滾動的畫畫在畫冊上，帶去給美術教員看，教員認為好極了，把他的畫拿去參加繪畫大賽。結果，清兵衛的畫獲得一等獎。

他把獲獎證書拿回去給他父母看。最後，頑固的父母終於不再嘀咕，並同意清兵衛繼續創作。清兵衛彷彿又看見了一縷希望，他只要一有機會，他就埋頭起來，看畫、繪畫，並用盡機會向當時日本的名畫家請教。

清兵衛很努力，每天都在辛苦的繪畫。他的付出，終於得到回報，他現在19歲了，成為日本美名遠播的世界級大畫家，而且他是日本第一個聞名於世界的年輕畫家。

駱駝尋寶記續寫篇5

續寫改寫 ,783字

鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，心理羨慕得不得了，她追問燕子說：“難道是《天方夜譚》裡蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠？”燕子鄙夷的看著她說：“你也太小看他了！世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶，駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶！”

的確，駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水源、耐鹽鹼的胡楊，沙地造林的沙棗，耐旱、耐鹼、耐寒的羅布麻，以及沙葫蘆、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。

駱駝回到荒蕪的沙漠後，便馬不停蹄的叫來同伴們，準備把沙漠之地變為綠洲。話不多說，駱駝把同伴們分成若干小組，開始他們的“綠洲計劃”。

大夥都在冒著酷熱，十分賣力的幹活。因為，他們只要一想到沙漠會因為此變成綠洲，他們就會十分的高興，就會更來勁，更加賣力的幹。

可是，天有不測之風雲，不幸還是降臨了。在沙漠快要變成綠洲的重要關頭，無情的龍捲風把那些寶都給捲走了。可憐的駱駝們幾度傷心，痛苦流涕。

但災難無情，生靈有情。那位給駱駝種子的仙女聽說了此事，二話不說，立馬帶上種子來到駱駝們的身邊。並對駱駝們說：“你們的故鄉能有想你們這樣熱愛家鄉，正直無私的人，今天的沙漠，明天就會是萬紫千紅，美麗富饒的好地方。”說完仙女“嗖”的一聲不見蹤影了。

駱駝們比上次更小心，更賣力的散播種子。工夫不負有心人，那些種子在沙漠裡安了家。種子們以及快的速度生長著，兩年後，樹木高大健壯，枝繁葉茂。草兒把沙漠掩埋，鬱鬱蔥蔥。駱駝們看到這番景象，都露出了喜悅的笑容。

可是，龍捲風又來使壞了。他使勁的想把樹木和草捲走，因為這些樹和草減弱了他前進的速度。但是，樹木和草，就象駱駝一樣，面對災難，他們堅定、勇敢，用自己的根脈緊緊的抓住沙土，任憑龍捲風使出渾身懈術也卷不走樹木和草。最後龍捲風精疲力盡，只好無奈的離開了這片綠洲。

駱駝們讓沙漠變綠洲的願望終於實現了，而且他們種的樹木和草都和他們一樣，面對災難都永保著堅定和勇敢！

木偶奇遇記續寫篇6

續寫改寫 ,667字

匹諾曹歷盡千辛萬苦才變成人類，變成人類的他十分孝敬他的爸爸。匹諾曹央求爸爸送他去上學，老木匠只好賣掉自己的風衣給匹若曹交學費。匹若曹不再像以前那樣頑皮了，他學習非常認真，跟同學們相處的也很融洽。

有一次，他和他的夥伴準備去叢林遊玩。他們帶了許多的食物，來到了郊外的叢林。太陽剛剛升起，叢林裡靜謐異常，只聽到走在落葉上的腳步聲。他和夥伴們搭好了帳篷，在草地上鋪好了餐布，把各種食物擺在上面，匹諾曹和夥伴們在草地上玩遊戲，追趕打鬧著。在不遠處，他們發現了一個陰森恐怖的山洞，山洞旁有許許多多的藤條，透露出一股可怕的氣息。但是匹諾曹和夥伴們，覺得很新奇，決定去山洞裡探個虛實。他們準備好了食物和工具，準備再一起展開旅行，他們來到山洞，往裡面喊了一聲，見沒什麼動靜，便開啟手電筒往裡面照了照，他們又彷彿聽見裡面傳來一陣求救聲。他們走進山洞，不遠處，他們發現有一絲光線，原來是山洞的盡頭，盡頭前是一座山崖，“聲音是從那傳來的！”匹諾曹指著山崖說，他們迅速來到山崖邊，發現下面竟是一條河流，“快看，有人溺水了！”一個小夥伴叫道，匹諾曹聽了奮不顧身地跳下水，去救那個人，可是匹諾曹一碰到水就變成了木偶，匹諾曹不管一切，游到了那個人身邊，讓那個人爬到他結實的背上。然後匹諾曹馱著著那個人，朝岸邊游去。最後兩個人爬上了岸。小夥伴們看到匹諾曹成了一個木偶，可傷心了，可匹諾曹呢？他不但不傷心，還特別高興，因為他救了一個人！

匹諾曹雖然成了木偶，但他一點也不後悔！回到學校後，當同學們看到他因為救人又成了木偶時，沒有一個再嘲笑他了，反而對他產生了敬佩之情。

《清衛兵與葫蘆》續寫篇7

續寫改寫 ,911字

自從清衛兵沒有了葫蘆，他又喜歡上了繪畫，不管走到哪兒都會帶上畫筆和紙，看見什麼就畫什麼，以至於經常上學遲到，傍晚才回家，所以他的父親對於他繪畫又開始嘀咕了。

一天，清衛兵在家裡正聚精會神地畫著初升的太陽，父親見他早就把學習拋於腦後，非常生氣地走過去說：“整天不務正業，你看看別人家的孩子，學習從來都不需要家長去說，你呢”？說著便把清衛兵的筆和紙丟在地上，生氣的走了，清衛兵一聲也沒有吭，走過去撿起了畫筆和紙，懷著滿腹的委屈走到海邊，突然他看到以前被父親雜碎了的葫蘆碎片，終於忍不住放聲大哭了起來，哭累了，就躺在海灘上，他覺得不能再讓悲劇上演第二次，他要堅持，從此，清衛兵絕不會到家裡畫畫，讓父親看見，他只好在學校畫。由於他畫得太出色，班上的同學也開始學畫畫了，導致教室裡的紙張到處都是，惹得教員怒不可遏，可是美術老師卻十分看好他，美術老師是一位60多歲的老爺爺，對清衛兵的畫十分欣賞，清衛兵畫的每一幅畫他都會去給他指導，修改。有一天，教員終於忍無可忍，再一次問訪了清衛兵的家，教員十分氣憤的告訴了他的父親，父親一氣之下斷了他的零花錢，不再讓他買畫筆和紙張。

清衛兵灰心的來到了海邊，他不想再堅持了。這時美術老師來到他的身邊，告訴他，市裡要舉行繪畫比賽，他替清衛兵報了名，可是清衛兵卻不想參加，因為他沒有錢買畫筆和紙，也沒有參賽費。老師知道後立刻變得嚴肅起來，說：“不做最後一搏，你怎麼知道結果，你總這樣懦弱，將來一定會一事無成，也枉費了我的苦心”，清衛兵聽了以後，也覺得不甘心，他重拾信心，每天放學後都去幫別人幹活籌錢買繪畫用具，晚上趁父親睡著後悄悄點著蠟燭開始繪畫。

畫稿交上去了，可是幾個星期過後都沒有一點音訊，清衛兵也準備放棄了，他一遍一遍的擦洗著畫筆，準備把它和葫蘆碎片葬在一起，突然美術老師來了，滿臉說不出的喜悅，激動地告訴他，畫稿得了第一名，說著把獎金放到了他父親手中，說：“讓孩子繼續繪畫吧”，接著把清衛兵參賽的畫交給了他父親，上面正是父親的肖像，面帶著微笑，一種對清衛兵的肯定和自豪之笑。突然這種笑在父親臉上出現了，父親喜悅的淚水不住的往下流，對親衛兵說：“孩子繼續畫吧，我以後一定不阻止你了，你是對的”。

《神奇飛書》續寫篇8

續寫改寫 ,472字

就在莫里斯莱斯莫先生因老而離去時，那間有著歡聲笑語的房間失去了往日的歡樂，書籍們沉默了好長一段時間。

終於，有一天，門外走來一個小姑娘，她驚奇地環顧四周。就在這時，莫里斯的書飛向小姑娘，自動翻開，小女孩讀了起來。從此，她便成了這裡的新主人。

她和莫里斯一樣沉迷於書中，和他一樣喜歡文字，喜歡故事，也喜歡書，還喜歡寫書。

她每天和莫里斯的書在一起。白天，書就停留在她的手臂上，自動地翻著書頁，希望每一個故事都讓她讀到；晚上，她就枕著書入眠，伴著淡淡的書香，做著甜甜的美夢。

她也喜歡與人分享書。住在附近的退休老人總喜歡到她這兒來，和她一同探索每本書的奧祕；小孩子喜歡到她這兒來，和這些會說話、會飛的書一起到草地上去歡快地做遊戲；連那些精英們也從五湖四海趕來看這些神奇的書。在小女孩的帶領下，大家不僅痴迷於與書為友，而且把他們的歡樂與悲傷，理想和希望也寫成自己的書。

一天天，一月月，一年年，人們天天都來捧著這些神奇的書看一看。

小孩子們變得越來越知書達理，精英們變得越來越大有作為，老人們變得越來越和藹可親，整個世界變得越來越美好！

惠安館傳奇續寫篇9

續寫改寫 ,1035字

天剛矇矇亮，齊化門邊走來了一個邋遢的男子，一邊走一邊翻尋著什麼。突然他看到了一個包裹，開啟一看，居然是個剛出生不久的孩子。他思索良久，還是決定把孩子抱回了家。一晃五六年過去了，那個孩子已經長成了一個六歲的姑娘，她就是妞兒。

每天凌晨，妞兒就得起床去天橋唱戲。天橋上人來人往，可熱鬧了：賣糖葫蘆的、補鞋的……妞兒好不容易擠進了一個狹窄的地方，清了清嗓子，唱了起來。聲音把過路的人們都吸引了過來，人們圍成一個圈兒，湊在一起看熱鬧，不時地傳來陣陣喝彩聲。

一曲終了，大夥兒七嘴八舌地討論著。這時，還在咳嗽的妞兒端著一個小銅碗，走到人群前面，用乞求的眼神望著他們。大夥兒一見，立馬一鬨而散。

妞兒望著那些離去的背影，鼻子一酸，眼淚淌過淚坑兒，她小聲抽泣著。幾位好心人過來投幾枚銅板，砸在小碗兒裡叮噹響。妞兒等了好一陣子，直到天橋上的行人漸漸稀少，才端起小碗，直勾勾地盯著僅有的幾枚銅板。她知道，晚上回去之後等待她的又是一頓毒打，是啊，這些錢哪裡夠父親揮霍啊！

妞兒懷著忐忑不安的心情回到家裡。她小心推開家門，只見父親端著小茶壺兒躺在躺椅上，板著個臉，妞兒端著碗的手不停地抖動著。父親直起身子，往碗裡一看，氣急敗壞地朝著妞兒的臉上就是一耳光：“你什麼時候能唱好？一整天才賺這點錢，叫你練習你也懶得練。你看人家碧雲霞，嘿！那嗓子才叫嗓子。一開腔，多少人前赴後繼啊！你看看你自己，這模樣，什麼時候才能賺到大錢啊！”說著拋著銅錢，起身出門朝酒館走去，留下一句不冷不熱的話：“去，趁天還沒有黑，再去天橋唱一波！”妞兒捂著疼痛的臉，拿起地上的小銅碗，轉身走向天橋……

這天，妞兒跑出來找英子玩。她小聲地對英子說：“我是趁我爸打呼時溜出來的，不能玩太久，要是被我爸知道就完蛋了！”英子點點頭，從角落拿出一個瓶子，拉著妞兒去槐樹邊捉“吊死鬼”。

十分鐘、二十分鐘，妞兒突然意識到自己玩得太久了，起身便頭也不回地朝家跑去，邊跑邊對英子喊：“再見，下次我再來找你玩！等我！”

到家一推門，只見父親叼著煙，隨手就抄起旁邊的掃帚，妞兒一看便知道自己要捱打了，還來不及閃，“啪”一聲，身上就重重地捱了一下。

父親喊道：“又野哪去了？你玩啊？整體閒著沒事幹了是嗎？不好好練，我養你這麼大，連錢都賺不到，有什麼用……”邊罵著，邊把手上的掃帚不停地往妞兒身上招呼。妞兒身上爬滿了醜陋的傷痕，眼眶裡溢滿了淚水。她父親一看妞兒這個樣子，打得更起勁了。終於，妞兒忍不住疼痛，哭出了聲……

這，只是妞兒悽慘童年的開始。