奉公守法相關作文20篇

做一個遵紀守法的好公民篇1

國小六年級作文 ,1051字

現代社會，是法制社會，遵紀守法是每個公民的基本準則，也是每個公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安定的重要條件。那麼，什麼叫遵紀守法呢？

人們在社會生活中遵守有關法律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。

有人認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗話說：“不以規矩，不能成方圓”。下面就有這樣一則故事：

劉民有個讓人羨慕的家庭，父親是縣教委主任，母親是小學校長、優秀教師。劉民就生活在這樣一個知識分子家庭裡。和周圍同學相比，他的成長條件算很好的了，父母都懂得一些教育孩子的知識，又疼愛他，家庭經濟條件也好。劉民是家裡的獨生子，父母把所有希望都寄託在他身上，所以父母對他的要求相當嚴格，給他訂了許多規矩：不允許他出去玩，不允許他交朋友，不允許他看電視、聽廣播，每天都是複習、預習、寫作業、背英語……在父母的嚴格管教下，劉民終於考取了一所重點高中。父母特別高興，他們彷彿看到了希望。但劉民的心情卻不怎麼好，在學校裡，他發現他和別的同學不一樣，別人知道的東西他都不知道，而且一下子離開父母自己獨立生活，有點手足無措，又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此，在新環境裡，劉民感到異常孤獨。就在這個時候，劉民認識了一個本校的同鄉，他叫張小賓，比劉民高一年級。也許是同鄉的緣故吧，張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學習，對各種遊戲可是非常精通，經常帶劉民出去混，會朋友。一次，張小賓在學校抽菸被罰款了，他們幾個都沒錢交，後來決定到郊區人少的地方去要，去搶。劉民聽後有點膽怯，不想去，但在他們的“勸說”下也去了，不過只壯膽，不動手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手，當他們準備向第三對戀人下手時，警察突然站在他們面前，三個當場被擒。

劉民的父母對他的管教是嚴格的，從小就給他定了好多規矩。可是，為什麼劉民還犯了法呢？原來他的父母一心只想讓劉民學習好，卻忽略了對劉民進行遵紀守法教育。當劉民的父母聽說兒子犯了罪，幾乎不敢相信自己的耳朵。他們見到法官說的第一句話就是：“法官，您是不是搞錯了？”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎證書都拿出來了，她想證明兒子是無罪的。可是，法律無情！

很多事實都證明，遵紀守法是一個公民的基本義務，遵紀守法的人更容易被社會接納，更容易得到身邊人的喜愛，而那些違法亂紀、不遵守紀律的人，無論他多麼有才能，不僅不招人喜歡，而且還讓人痛恨、厭惡，也會被人們和社會所遺棄。

大家行動起來吧！從我做起，從每一件小事做起，做一個遵紀守法的好公民！

做遵紀守法小公民篇2

國小六年級作文 ,670字

我們生活在一個法治國家，作為青少年的我們應該遵紀守法。也許有人會問：“法”是什麼呢？“法”又在哪裡呢？

俗話說：沒有規矩難成方圓。法律就是約束人們行為的規範，其實生活中處處都有法。比如：父母不可以隨意打罵兒女，法律保護我們免受家庭暴力；任何人不可以隨意翻看別人的日記，法律保護我們的隱私權……學點法律知識，對我們大有好處！

有時候，人犯法只是一念之差。我們需要法律止住犯罪的腳步，也需要用法律督促那些犯罪的人迷途知返。法律離我們並不遙遠，有很多人只是因為對法律無知，這才一步步走上犯罪的道路。

我曾經看到過這樣一則報道：有一名農村學生讀小學時成績很棒，一直是班裡的前幾名。通過努力，他考到城裡讀初中，剛開始很用功，成績也不錯。有一天，他路過一個網咖，好奇心促使他走了進去……時間一天天過去了，他開始沉迷於網路，經常向同學借錢上網，後來同學們都不願借錢給他了，他乾脆說謊騙取父母的錢。後來真相敗露，父母也不再給他錢了，他又動起了歪腦子，先是偷同學家裡的錢，後來在公交車上偷錢，被暴打一頓之後仍不知悔改，最終發展到搶劫，還殺了人，因此鋃鐺入獄，等待他的是法律的嚴懲。法律禁止未成年人進入網咖，盜搶他人財物是違法行為，那位農村學生全然不懂法律，任由自己在犯罪的冰面上越滑越遠。上述事例讓我明白了：學法、懂法是多麼重要啊！

同學們，社會是一個大家庭，在社會生活中，法律是不可或缺的，需要它來維護社會秩序，法律永遠是打擊壞人的利器。

青少年是弱勢群體，就像花草離不開陽光雨露的沐浴，我們的健康成長同樣離不開法律的保護。讓我們爭做知法、守法的小公民吧！

做一個守法的小公民篇3

國小五年級作文 ,858字

貝卡利亞曾經說過：法律的力量應當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。它無處不在，無論是大人還是孩子，時時刻刻都在約束著我們，保護著我們。老師也經常教導我們說，我們小學生要聽家長和老師的話，要遵紀守法，給社會增添正能量！那遵紀守法指的是什麼？我們怎麼樣做一個遵紀守法的好公民呢？

遵紀守法指的是每個從業人員都要遵守法律和與職業道德活動相關的法律法規，遵紀守法是每個公民應盡的義務，也是建設和諧社會的基石。成人要遵紀守法，我們小學生更要遵紀守法，做一個守法的好公民！

在學校裡，遵紀守法就是要求我們遵守學校的規章制度，按照《小學生守則》和《小學生行為規範》來做。好好學習，天天向上，做一個好學生。

在社會上呢，遵紀守法就是要我們跟成人一樣，遵守國家制定的各種法律，比如《民法》，《刑法》，《治安管理處罰條例》等。每一項法律都有自己的管理範圍，都是在保護我們的生命和財產安全。

在我們班上有一名同學，她的爸爸開出租車，撿到了一個錢包。他沒有把錢包送給失主，而是偷偷地藏了起來。等到過了幾天，他就把錢包裡的兩千塊錢拿出來買東西了，把錢包裡的卡里面的兩萬多塊錢也偷偷地開出來了！結果被銀行的監控發現，警察把他抓走了！剩下同學媽媽跟爸爸也離婚了，多可憐！同學爸爸就是因為偷拿了別人的錢，觸犯了我國的《刑法》，所以，違法法律的事情我們千萬不能做，否則就會承擔相應的法律後果，誰也不能例外！

我們身邊還有一些人，包括我們同學在內，過馬路不看紅綠燈，看車：車多就不過，車少就過！或者湊人數，人少不敢過，人多了一起過，看你車敢怎樣！這就是我們經常說的中國式過馬路。首先說，這種過馬路的方式違反了《道路交通安全管理處罰條例》，是一種違法行為；同時，我們這樣過馬路，給我們的人身安全帶來了很大的隱患。在這樣過馬路的時候，如果出現了交通事故，車輛是沒有責任的。所以說，法律既約束了我們，同時也是在保護我們。

讓我們大家都知法，懂法，守法。讓我們孩子在遵守法律的環境下幸福快樂的成長，愉快的生活，好嗎？我願意從我做起，做一個守法的小公民，你呢？

做個遵守法律的好公民篇4

國小五年級作文 ,420字

“法律”這兩個字在現代社會中已經成為和平的保護使了。但是，又會有多少人會尊重並且遵守呢？而我便是一個不遵守法律的小公民。

以前，有時候節假日，我出去玩，總是不遵守交通規則。就拿簡單的紅綠燈來說吧，在我眼裡，它好像壞了似的。無論是多亮的紅燈，就好像沒有一樣，不管三七二十一，衝—，因此有好幾次差點命喪車輪。

可是，有一次，我出去玩，正在像往常一樣闖紅燈時，突然一輛小汽車飛快地向我駛來，我又往後一退，又一輛小汽車奔了過來，我不知所措，心想：哎呀，完了，我的生命要結束了，我還沒長大呢。幸好，一位交警發現了我，立刻把我拉向一邊，並嚴厲地教訓了我一頓，告訴我，闖紅燈是多麼危險的事情，於是，我慚愧地低下了頭，當時心裡很不是滋味。回家後，我便在網上查閱了許多交通事故的圖片，看得我目瞪口呆，心想，還好我今天還沒出事，要不然就完了。

如今，我不僅成為了一個遵守交通法的好公民，還懂得了許多法規。同學們，行動起來吧，做一個遵守法律的好公民。

爭做守法小公民篇5

國小五年級作文 ,564字

常言道：“國有國法，家有家規。”我們生活在國家這個大家庭中，就應當恪守公德，遵守法律。這樣我們的家庭才會和睦，社會才能和諧，國家才能發展壯大，繁榮昌盛。

我們青少年是祖國的未來與希望。因此，我們應加強法律意識，增強法制觀念，從現在做起，從我做起，爭做守法小公民。

也許是現在的生活條件優越了，也許是父母對獨生子女的過分溺愛，有個別同學不把心思用在學習上，而是整日無所事事，遊手好閒。他們學黑社會拉幫結派，講江湖義氣，敲詐勒索，小偷小摸，上網成癮，抽菸酗酒。如此下去，等待他們的就只有牢獄之苦。“人之初，性本善”，每一個孩子都曾是那麼的天真爛漫，只是在成長的過程中，缺乏正確的引導，沒有是非觀念，缺少法律知識，才脫離了正確的軌道，走上了一條曲折泥濘的道路。

青少年時代是一個人成長的關鍵時期，外界的干擾會直接侵蝕我們的大腦，有些同學經不住誘惑，觸犯了法律，走上犯罪道路。據有關機構統計，青少年犯罪數字年年呈上升趨勢，而年齡卻越來越小，可見青少年對法律知識的瞭解實在太少了。因此，我們的社會應對少年兒童加強法制教育，提高青少年明辨是非的能力，幫助我們樹立正確的人生觀。

同學們，那一個個駭人聽聞的案例，那一件件令人痛心的事實，那牢獄中生活的少年們，無不敲響我們心靈的警鐘。讓我們遠離黑暗，讓我們從現在做起，從我做起，爭做守法小公民。

做守法小公民篇6

國小五年級作文 ,633字

遵紀守法，人人皆知。可是有多少人能真正把它放在心上呢？

三國時期，劉備曾告勉過兒子劉禪一句話：“勿以惡小而為之。”是啊，一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展下去，船就會沉沒。因此，我們青少年要預防犯罪，就要從預防不良行為做起。

我們去看看社會上一些不好的現象吧！有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓枉法；有的企業家為謀取暴利將法律拋於腦後，違法生產經營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；還有的因怨恨而報復，把法律置之度外，殺人放火……這些行為對社會、對孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，都輕視法律，那麼那些由於缺少引導而心靈受汙染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢？

鄧小平爺爺曾說：“法制教育要從娃娃抓起。”的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的習慣，那麼依法治國就將永遠只是一句空話！我們多麼希望家庭、社會和學校為青少年創造良好的法制環境。

法律無處不在，我們要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有認真學法，才能懂法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而藉助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！我們知道，未來的社會必然是法治的社會，而法治的社會只有尊重法律的人民才能創出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的一句“守法精神比法律本身重要得多”。將“法”根植於我們的內心，成為一個理性的遵紀守法小公民，是時代賦予我們的使命。

做守法小公民篇7

國小五年級作文 ,603字

我們現在的生活，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑雲陰霾；有善良美好，也有殘酷邪惡；在人們崇尚善良的同時，也容易受到不良社會風氣的影響，從而出現違規違紀違法的可怕行為。

在去年，有一首歌紅遍大街小巷，那就是《等燈，等燈》：“斑馬線上亮紅燈，請你等一等。紅燈一會兒變綠燈，請你等一等……”可是，即使在寬闊的馬路上人們就是不走斑馬線，看見紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。因此，一起接一起的交通事故頻頻發生。

現在的斑馬線都改成了立體的，就是時刻提醒人們：車讓人，人讓車，人讓人。但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我，我不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有人，還裝作沒看見。而一些過馬路的人明明看見汽車絲毫沒有減速的樣子，仍大搖大擺地走到對面，悲劇也隨即發生。

以前，在校園中，也有許多不遵守法律法規的人，如：有一些高年級的學生，仗著自己年齡大，在學校放學路上威脅低年級的小同學，逼他們要錢，如不答應就毆打他們，甚至亮出刀子；還有一些學生想買自己喜歡的玩具，但父母不同意，就偷父母的錢，甚至走上犯罪的道路。

以上這些人就是心中沒有法律的存在，沒有法律意識，肆意妄為。

作為一名小學生，在遵紀守法方面，我們能做些什麼呢？就讓我們從身邊的小事做起。沒有規矩不成方圓，沒有紀律，不成體統。法律是神聖的不可侵犯的，希望同學們都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而健康茁壯地成長。

做一個守法的公民篇8

國小四年級作文 ,549字

俗話說：“沒有規矩不成方圓”。作為一位現代公民，我們要學會守法。我的媽媽就是一位非常守法的公民。

我的媽媽誠實、善良、從不貪小便宜、從不亂闖紅燈，而且媽媽還教導別人守法。

記得有一次，我和媽媽去商場買東西，媽媽眼力很好，看見一個小孩偷拿兩顆糖塞進自己的口袋裡，那時人多，大家沒注意。媽媽走過去，彎下身子，悄悄對小男孩說：“孩子，你很喜歡這糖果，是嗎，來，阿姨這裡有，給你！你把剛才的糖果拿出來，要知道，偷拿東西是犯法的事，是會被警察叔叔抓去的。”小男孩害羞地低下了頭，小心地從衣兜裡摸出糖果放回了原位。過後，我問媽媽：“那個小孩我們又不認識，你幹嘛多管閒事呀？”媽媽說：“如果沒有制止，這個孩子還會繼續犯錯，現在是小錯，長大了可能就是大錯了。”媽媽真是個好心人呀！我也暗暗告訴自己，要做一個守法的人。

還有一次，我和爸爸媽媽一家人開車去郊遊，爸爸一邊打電話一邊開車，媽媽二話沒說就把爸爸的手機搶了過來，勸說爸爸開車的時候不能打電話，要不然很容易出車禍。爸爸笑著說：“知道，老婆大人。”

有這樣的遵法守法的媽媽，我太幸福了！希望大家可以做個守法的公民，讓我們的世界變得更美好。

做一個守法護法的好公民篇9

國小四年級作文 ,534字

守法，是一個現代國家對公民的起碼要求，也是一個公民的基本行為準則。這句話說得一點也沒錯。我媽媽，就是一個這樣的人。

記得有一次，媽媽帶我去旅遊，車子開到紅路燈路口，媽媽停了下來。這個時候路上車輛很少，我們就算開過去也沒事，媽媽卻沒有，依然靜靜地等著。我好奇地問：“媽媽，你為什麼要停下來，別人不是也開過去嗎？”媽媽說：“你看，前面亮的是紅燈，雖然現在沒有車，但是仍然要遵守交通規則，等綠燈亮了才能行駛的。”那時候我也不太懂什麼是護法、守法，什麼是違法，犯法。

媽媽見我不解，就親切地問我：“那你是要做一個守法的人呢，還是想做一個犯法的人呢？”我想都不想就說：“我當然想做一個守法的人了。”“其實闖紅燈就是一件違法的事。”媽媽溫柔地對我說道。媽媽還說：“開設紅綠燈就是為了避免交通事故，這邊紅燈，那邊就綠燈，只要沒人闖紅燈，不就沒有交通事故了嗎？所以，我們一定要護法守法，做一個好公民。”頓時，我就明白了護法守法的意義。只要大家都明白了護法守法的意義，這個世界將會永遠和平。

大家都行動起來吧！都做一個守法護法的好公民。

爭做遵紀守法小公民篇10

國小四年級作文 ,448字

每當在電視上看到一幕幕駭人聽聞的因不遵紀守法而釀成的悲劇時，我不禁簌簌地流下眼淚，心中也會產生疑問：為什麼？為什麼幾乎每天都會發生這樣的悲劇？我想，這是因為這些人沒有認識到法律法規的重要性，對法律的認識不夠全面，甚至無視法律。法律就在我們身邊，它約束著我們，同時也保護著我們。從生活中點點滴滴的小事，到關係國家的大事，都離不開法律。所以，我們要學法、知法、守法。

每天上放學的路上，我都能看到許多家長在開車或騎車送小孩時，有時會逆行或闖紅燈，而這樣做是非常危險的。為了趕時間，難道你們就沒有想到因闖紅燈而發生車禍，車毀人亡的教訓？你們有沒有想過，你們原本美滿幸福的家庭將支離破碎？我想，他們都把安全，把交通規則當成芝麻兒大、雞毛蒜皮的小事了。

我們是學生，就要學好《小學生守則》，遵守校規校紀，就要好好學習，成人成才，將來為國爭光；而不要學習那些叛逆的學生去搶劫、殺人，最後被依法處置。國不可無法，校不可無紀，家不可無規。我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法，爭做遵紀守法小紳士！

誠信與守法篇11

國三作文 ,927字

許多人說“誠信”，可自己做得不好。所謂“誠信”為我所欲也，“利益”亦為我所欲也。二者不可得兼，舍信取利者較多。

比如，一個人在路上撿到錢，而路上恰好沒有其他人時，許多人就應了荀子的一句話：“人之初，性本惡”，他們會把撿到的錢收入自己囊中。他們也許還會像魯迅筆下的阿Q，安慰安慰自己說，沒關係！反正沒人看見。這種人，是自欺欺人，是不誠信的人。

相傳，有一個人在路上丟了一件寶物。張三經過時，看到了這件寶物。他想了想，沒有撿起來。他說：“我不為財失信。”然後他離開了。後來，乙也經過這裡。他看到這件寶物後，想也不想便把它帶回了家。有一天，寶物的主人在市場上認出了自己的寶物時，認為是乙偷走了它，於是派人奪走了財物，而乙終於也受到了應有的懲罰。不講誠信，有時自然會遭受懲罰，惹禍上身，哪怕是當初的一個自欺欺人。所以，我們應該做好自己。無論何時何地，都要誠實守信。因為，誠信是做人的根本。

有個蔡勉旃的人。友人生前，他借了友人一筆財物。後來友人因故去世，他堅持要把財物還給友人的兒子。友人兒子驚訝地說：“我根本不知道這件事。”蔡勉旃說：“券在心，不在紙。”於是，蔡勉旃堅還亡友財，傳為了一段佳話。從古至今，關於“誠信”的故事俯拾皆是。宋朝皇帝招一人殿試，此人見試題後說：“這首賦我已作過，請皇上另出試題。”他的誠信受到了皇帝的讚賞。這個人就是晏殊，後來，他當上了宰相。由此可見，誠實守信，自古至今，是代代相傳的精神寶石，我們理應傳承。

守法，是做事的底線。無論是誰，都要遵紀守法。作為學生的我們，也要遵紀守法，做個好學生。一次，周恩來總理要去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和一些書籍。文化館管理員說：“我們有規定，圖書不外借，要看清自己來。”周總理便冒雨來到文化館借書。管理員一見是周總理，心裡狠懊悔。總理卻和藹地說：“無論是誰，都要遵守制度。”

回首各朝各代，在“刑不上大夫”的皇權統制時期，多少帝皇因漠視法度而死身王國？再看看現在，習近平書記當塗掌事後，首先懲治貪官汙吏。因為他知道，一個人守法，才守得住做事的底線；一個國守法，才守得做治國的底線。

是的，無論人的身份高低，地位貴賤，都應該誠信、守法。

誠信守法篇12

國三作文 ,902字

有人曾說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。在生命之河的左岸是誠信，在生命之河的右岸是守法。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸之間穿梭，才知道—誠信守法是我們生命中最重要的東西。”

“誠信守法”，“誠”就是內誠於己，誠實做人，誠實做事，實事求是；“信”就是外信於人，有信用，講信譽，守信義；“守”就是遵守、依照；“法”就是法律法規。它們是我們生命中最不可缺少的。

有位偉人曾說過：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”由此可見，誠信對我們來說是多麼重要呀！擁有誠信就像擁有太陽，無時無刻都照亮著我們的生活，使我們的生活充滿陽光；而失去誠信則像失去了靈魂，無時無刻都在行屍走肉，生活也就只有陰暗了。

誠信是人生中最珍貴的財富。許多商家因為手握誠信而生意興隆，可也有一些商家因為眼前的一點點利益，而不擇手段，對消費者不講誠信，最後使得自己臭名遠揚，導致失去了財富，失去了名譽，也失去最重要的誠信。我們有目共睹的是，古往今來，沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家。而在我的身邊也有這樣不講誠信的例子：有的同學沒做作業，就抄襲他人的，或者對老師撒謊，更或者為了在考試時拿到“一考驚人”的分數而作弊。這又怎麼算得上一名誠實守信的好學生？我們都知道，沒有一個學生能通過考試作弊而成為學業優秀的學子，更沒有一個靠剽竊他人勞動成果而成為學富五車的大學者。

誠信像我們的左手，而守法就像我們的右手，則誠信守法是我們生命中最重要的東西。當我們擁有了左手，右手也一樣會擁有，因為左手與右手之間有韌帶與神經相連。

在這個法制的社會裡，守法是我們每個人都要做好的。法律法規是我們人生中的保護層。只要我們每個人做好自己，不去捅破這保護層，我們都是最高貴的人。但許多人因為法律意識淡薄，所以就做出了搶劫、偷竊、傷人、殺人、破壞公物、闖紅燈等，導致了許多寶貴的生命就這樣失去，許多美好的青春就這樣在牢房中流逝。而守法，則成就了不一樣精彩的人生，演繹了一部屬於自己的守法電影。

在我們有限的生命中，握住最重要的“誠信守法”，度過每一天，就是最充實、最快樂的。因為誠信守法是我們最珍貴的財富。

學習憲法做守法學生篇13

高三作文 ,1131字

作為當代的中學生，我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀的青少年，是祖國的未來和希望。國家十分關注我們的成長，這些年，一直在加強對青少年的法制教育。在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將成長為群騰飛的雄鷹。

提起法律，人們總有一種神祕、威嚴、崇高的感覺。法律與紀律、道德準則一樣，都在規範著人們的行為舉止。正是因為由於這些規範的存在，我們這個社會才變得有條有理；正是因為由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。

最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上要受交通規則的約束。“紅燈停，綠燈行”，人人都知道，但並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反規則，就沒有事故的出現，也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。

中學生的社會經驗不足，卻喜歡獨來獨往，而有時卻又懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天，強行索取他人的財物，打架鬥毆。當他們在家庭、公共場所遇到難題時，只相信自己的狐朋狗友，而不聽家長、長者的勸阻。喜歡“先動手”，“後動腦”。直到發現闖了大禍，才驚慌失措。也有些人沉迷於網路、電子遊戲之中，因沒錢玩遊戲，常常幹出不可饒恕的事情來。這時，一切的一切已經遲了。

下面我講個有關於迷戀電子遊戲機的故事。王彬是某小學五年級學生，成績優秀，還是班幹部。有一次，他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢，王彬和同學商量怎樣慶祝一下，有人提議去打電子遊戲機，並說打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到這麼一腳邁進，他就被遊戲機迷住了。學習時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦呢？他鋌而走險，乾脆去偷。他從家裡偷到學校，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子遊戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，超市裡只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下，致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人凶手，這是多麼可怕啊。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，交織在一起，影響著每一個人。我們要時時提醒自己，做一個尊法、學法、守法的好學生，在法治的藍天下健康成長，成為新世紀的棟樑之才！

遵紀守法我先行篇14

國二作文 ,952字

天空中，鳥兒在自由自在地飛翔；小河裡，魚兒在無憂無慮地遊逛。看到這快樂的畫面，有的同學會想：要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好。這種想法對不對呢，當然不對。俗話說：沒有規矩，不成方圓。世上沒有不受約束的自由，遵紀守法是我們的責任和義務。

當你走進閱覽室，裡面靜悄悄的，只能聽到翻書的沙沙聲，這一片自由的寧靜多麼寶貴！若有人不守紀律，高聲談箋，這自由就消失了。

走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛闖紅燈。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可他們認為這只是芝麻粒兒的小事，忽略了安全，從而釀成大錯，讓無數家庭支離破碎，讓無數無辜的人承受痛苦！

我們小學生在做任何事之前，一定要三思而後行，用紀律和法律來約束自己，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

在一個風和日麗的日子裡，我和表弟一同到公園遊玩。進門不遠處，是一片茂盛的草地，遠遠望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就想躺在上面。表弟對我說：“表姐，咱們進去玩玩吧！坐在草地上，一定很舒服！”我剛要回答他，忽然，看見草坪邊的警示牌，上面寫著“小草青青，腳下留情”幾個大字。於是，我搖搖頭，指了指牌子。可表弟毫不在乎地說：“哼！又沒人看見，怕什麼？”我大聲反駁：“既然有警示，我們就應該按要求做。老師不是經常教育我們要做遵紀守法的小市民嗎？”表弟無可奈何地搖搖頭：“言之有理，聽你的！”我們開心地笑了！

可現實中很多同學就是拿紀律當兒戲，上課不認真聽講，喜歡講小話，做小動作；下課後喜歡做危險遊戲，垃圾隨手扔；吃飯時不排隊，故意擠鬧；不愛惜糧食，亂潑亂倒；見到老師沒有禮貌，不打招呼；貪圖便宜，隨便拿別人的東西；放學不走路隊，校外不走人行橫道，亂穿馬路。

遵紀守法是人們公認的美德，國有國法，家有家規，校有校紀。我們小學生要從小嚴格要求自己，規範自己的行為。

在校園裡，看見地上的果皮紙屑，我們要彎腰去撿，因為隨手撿起的是一片垃圾，純潔的是自己的靈魂；看見牆壁上有墨水的印跡，我們要輕輕擦去，因為有意擦去的是一塊汙漬，崇高的是自己的精神；看見嘩嘩流水的水龍頭，我們要趕緊關上，因為浪費就是可恥的犯罪！

同學們，只有遵紀守法，我們才能擁有真正的自由、快樂和幸福。讓我們從小事做起，從我做起，自尊、自強、自愛，做一個遵紀守法的好學生吧！

遵紀守法從我做起篇15

國小六年級作文 ,979字

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在當今社會知法、懂法、守法，不僅是對青少年的要求，也是保護我們自己平安幸福最有力的武器。做個遵紀守法的好少年，要從遵守紀律規範開始：遵守課堂紀律，遵守學校秩序，遵守交通規則，遵守社會文明準則……從小做起，從我做起，我們的國家才會更加文明強大，我們的生活才會幸福平安。相反，不懂法律的王俊，卻因為自己對法律的無知，從一個好學生淪落成搶劫犯，將正處花季年華的自己送進了監獄。

一年前，中考後與重點中學失之交臂的王俊來到一所普通中學就讀。在上半學期裡，埋頭苦學的王俊在班裡始終保持著第一名的好成績。一味的省吃儉用使他自己覺得很沒面子，他想擁有一大筆錢，讓所有的人都羨慕他。

有一天，他看見有一個小夥子搶劫了一戶人家，得到了一大筆錢。這讓他頓時起了心。這麼容易就得到了一大筆錢，太棒了！這樣我以後就不愁吃，不愁穿了。於是他便洗劫了一戶人家，居然得到了2000多元錢，這讓他高興不已。於是他天天花天酒地，還經常曠課、賭博。如果遇到不會做的作業，就用錢來“打發”同學，幫他做。他的學業也一落千丈。

一次，在中考時，他抄襲別人的試卷，被考官當場抓住，取消了考試資格。於是，他也退了學，因為他覺得學不學都無所謂了。沒錢時，只要洗劫幾戶人家就行了。於是，他便遠離了家人，開始了這種躲躲藏藏的生活。王俊十分機靈，每次搶劫以後，便換一塊地方，讓警方對他無從下手。他還當了黑幫老大，天天帶著他的兄弟們晚間洗劫居民，這讓居民對他們惶恐不已。

這天，他帶著自己的兄弟們襲擊一座工廠，當他們把廠地洗劫一空時，卻不知道警察已經包圍了他們，於是他們便進了監獄—幾十個正處花季年華的青少年，將在沒有自由的高牆內度過5年，而這5年本應該是一生中最美好的時光！

教訓是慘痛的，而王俊由一個好學生變成一個搶劫犯的經歷更值得讓人深思：如果他沒有那種醜惡的思想，那麼他後來的人生將會被改寫。一年後的今天，他應該坐在大學課堂裡，和所有的同齡人一樣，盡享青春的快樂與希望。

因此，我們每個人都要嚴於律己，學會從日常小事中明辨是非，區別善惡，分清美醜，懂得何以為榮，何以為恥，該學什麼，不該學什麼，養成榮進辱退的習慣，形成正確的人生觀、價值觀，在心中築起堅不可摧的道德“長城”，做一個高尚的、正直的、誠信的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

知法守法從小做起篇16

國小六年級作文 ,812字

當今這個社會，是一個法制的社會。正如孟子所說的“不以規矩，不能成方圓”。國有國法，家有家規，要使祖國強盛起來，著先就得制定各種法律、法規。作為一個現代公民，我們每個人都應該做到知法、守法，因為只有這樣，我們的個人修養才會提高，我們的生活才會得到保障。

雖然這是一個法制社會，到處都在提倡守法，但許多家長的法律意識仍很淡薄，也不善教導自己的子女，以致他們的孩子誤入歧途。

小時候，爸爸給我講過一個故事，回想起來，我仍記憶猶新，它在我的腦海裡打下了深深的烙印，它時刻提醒著我要遵守法規，做個誠實的人。

從前，有個孩子聰明伶俐，因為父親死得早，所以他就和母親相依為命。小的時候，他經常去油坊玩，看到那一缸缸黃燦燦的油，便情不自禁地動起了歪腦筋。他把一個用海綿做的小球拿在手裡玩，再故意裝作不小心把球掉進缸裡，然後趕緊把它撈起來。此時的海綿已吸了滿滿一下油了。於是那小孩提著小球沾沾自喜地跑回家去。回到家後，母親居然沒有批評他，反而對他讚不絕口，誇他聰明。也許是因為得到了母親的肯定，他變得更肆無忌憚。不論走到哪兒，他都要順手牽羊，撿點便宜。俗話說：“從小偷米，長大偷金。”果不其然，由於長期的小偷小摸早已使他養成了十分惡劣的習慣。長大後，他竟真的去偷金了！法網恢恢，疏而不漏，在法律面前，他不得不低下了頭……

由於母親的一貫縱容，促使一位本應風華正茂的青年誤入歧途，真讓人感到惋惜！可見，父母對孩子的影響有多大！在這裡，我鄭重地向廣大父母呼籲：作為長輩，就應當以身作則，知法、守法，做好模範帶頭作用。同時，也希望每個中小學生能從小樹立起一個知法、守法的觀念，不再重蹈故事中那位青年的覆轍！

為了提高同學們的法律意識，我們學校也舉行了好幾次法制講座，使同學們受益非淺。生活在這樣一個法制的社會中，我們是幸福的！為了美好的生活，為了社會的和諧，為了祖國的繁榮昌盛，讓我們攜手努力吧！

千萬別忘了—知法，守法，要從小做起哦！

知法懂法守法篇17

國小六年級作文 ,1155字

我們常說“不以規矩，不能成方圓”，這裡的“規矩”包括多方面的。一個人生活在社會上，就必須遵守規則，因為規則是幫助人們更好地生活的，只有大家都遵守這些規則，社會才能正常運轉，人們的生活才能有保證。

現在有些父母教育孩子，只知道告訴孩子該怎樣去學習，卻沒有教會孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學習規矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來就能實現他們的夢想。然而現實生活卻告訴我們，光有學習規矩是不夠的，一個人的成長中，首先要懂法，法律才是最重要的規矩。作為一個社會公民，最需要遵守的就是法律，如果不懂得法律，不遵紀守法，即使成績好也會被無知、違法亂紀等行為毀掉好前途的。

吳明和李軍都讀高中二年級，兩個少年成績都很優秀，在老師眼中他們是有希望考上重點大學的。但是，就是在這樣的大好年華，結果卻因為同學之間的一些瑣事，他們誰都不讓誰，最後犯下刑事案，結果一個命喪黃泉，一個淪為階下囚。讀了這個故事你一定為兩個大哥哥而感到惋惜吧！就因為爭強好勝，誰都不願服輸，最終竟然使本該健康成長的兩個少年改變了人生的軌跡。生活中遇到很多事情需要我們辨別是非，因此遇事要多思考，不要衝動，尤其不要逞一時之強，為了面子，為了一時之氣而丟掉了自己的正義和正氣。我們只有從小知榮知恥，明晰善惡美醜的是非界限，養成良好的態度和行為，長大以後才能更好地為人民服務，做一個對社會有貢獻的人。

三國時劉備曾對他兒子說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不要做；只要是善，即使是小善也要努力去做。“千里之堤，潰於蟻穴。”講的是壞事雖小，但它能使人慢慢變壞，日積月累，就會從量變導致質變，最後走上犯罪的道路，到那時後悔也來不及了。很多人最終走上犯罪的道路，都是因為不注意“小惡”而鑄成了終身大錯。“惡小”往往是釀成大錯的開始，自律、自尊、自愛、自強，一次關燈，一句善語，一次讓座，一個微笑都是“善小”，時時處處從“善小”做起，是每個少年成長成才的開端。

少年朋友們要多學習法律常識，尤其是那些和自己有關的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》等法律中，都有對青少年保護的條文。同時，同學們還要學會與時俱進，掌握一些新的法律知識。

知法、懂法、守法是21世紀新公民的重要標誌，也是每個公民應盡的權利和義務。自覺杜絕不良行為的侵襲，從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，只有這樣才能形成良好的遵紀守法觀念，才能成為對國家、對社會有用的人，才能寫下兩個頂天立地的字—中國！讓我們趕快行動起來吧，做一個知法、懂法、守法的好公民！

遵紀守法從小做起篇18

國小六年級作文 ,753字

法律是什麼？在我心中，法律是用來約束人的行為和道德規範的一個比較抽象的概念。法律是神聖的，不可觸犯，每個人都應當自覺的遵紀守法，社會是法制社會，所謂“不依規矩，不成方圓”，只有依法治國，依法辦事，社會才能和諧安定。

我們青少年應該從小時候，小事上遵紀守法，一切從小做起。所謂“勿以惡小而為之”，就是告訴我們壞事雖小，但它能慢慢使人變壞，日積月累，就會從量變導致質變，最後走上犯罪的道路，那時再後悔就來不及了。“惡小”正是釀成大錯的開始，許多人都是因為不注意“惡小”而鑄成終身大錯。

有這樣一個故事，說的是一位初中三年級學生小輝。他平時倚仗自己身高體壯經常欺負小同學，因向小同學索要財物，曾受到過學校的紀律處分。有一次，有一位歌星在首都體育館開個人演唱會。小輝也準備去，但他不願自己掏錢，便在放學路上堵住低年級同學要，有的小學生害怕捱揍，就不得不掏錢給他。有個小學生磨磨蹭蹭不願掏，小輝不容分說上去就狠狠地打了人家一個耳光，結果把對方打成了耳膜穿孔，而小輝也喪失了人身自由。這件悲劇其實歸根究底是因為小輝沒有從小遵紀守法，而是養成了惡習。這不正告訴我們要從小遵紀守法嗎？

但是要守法，就必須要懂法，要學好法。這也要求大家要從小多灌輸法律知識，讓自己知法、懂法，這樣才能守法，否則自己犯了法，卻還糊里糊塗不知道。

黑龍江省邊陲某小城的高一學生力力就是這樣才犯了法。他對網際網路十分著迷，通過自學很快掌握了較多的網路知識，建立了名為“混客帝國”的網站。但他因不懂網路法律，用網路技術製造了一種病毒，使全國先後有近11萬臺電腦遭受攻擊。在被抓獲時，他還感到十分委屈和無奈。這不正是對法律無知的後果嗎？

同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，形成良好的遵紀守法觀念，成為對國家、對社會有用的人。

違法與守法篇19

國一作文 ,844字

在現實生活中，違法於首發式對立的。作為一名中學生，只有知道其中的關係，才能更好地保護自己、健康成長。

面對不良資訊

前段時間，在我班發現了看言情小說的同學。也許這表面上看來無可厚非，但卻發生了這樣的現象：中午吃飯時，一些女生邊吃邊談論著自己喜歡的書中的男（女）主角，毫無遮攔地道著一個個故事情節，同時也幻想著自己成為其中的一員。數學課上，同學們大多都聚精會神，卻有一小部分同學，課桌上放著數學書，課桌內卻攤著一本言情小說，也“認真”極了！甚至，我有時還會聽到一些齷齪不堪的話語。相對而言的，便是他們成績的下降、思想的惡劣。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以，在這個“資訊爆炸的時代”，我們要堅決抵制那些不良資訊，而不是陶醉於其中。

面對網路世界

早晨來到教室，我總能聽到同學們興奮地談論著自己正在玩的網路遊戲，最近和誰在聊天等等。而這些同學，正是那些多次受過教育批評，討論網路問題的同學。但他們不僅不改正，還變本加厲，上網成性，做出一些不良行為。

網路世界是虛擬的，不同於現實世界。一些青少年混淆了現實世界與虛擬世界，導致受到了傷害。所以，為了安全上網、文明上網，我們應當具備網路自護知識。當然，我們更不能沉迷網路。實際上，網路對我們總是弊大於利的，

面對異性交往

自我升入中學以後，慢慢發現身邊周圍男女同學時間的關係有一絲隱約的變化。周圍的一些朋友談論著對哪個同學有好感，誰和誰又成了一對的話題。青春期的情愫和朦朦朧朧的初戀光環在一些同學身上已經開始隱隱約約的閃現。

正處於花季的我們對異性有好感，這本是正常的事情，也是我們在成長過程中體驗到的一種美好“感覺”。但是這種“美好”感覺一旦超過必要的限度，則會釀成苦果。

我身邊也有一些哥哥姐姐，跟我講過他們正是因為之前與異性過度交往，浪費了學習的大好時機，從而後悔莫及，但這卻太晚了。

所以，我們要珍惜青春，認真交友，成功與希望就在前方。

同學們：違法，法如劍；守法，法如傘。讓法律成為我們的保護傘，珍惜眼前吧，是我們的青春更加美好！