奇妙的彩虹相關作文20篇
奇妙的彩虹 篇1
國小五年級作文 ,71字奇妙的彩虹豆 篇2
國小四年級作文 ,423字現在是3010年。我已經是一位60多歲的老人了。(讀者:呢?怎麼可能?)哈哈!因為現在發明了一種可以使人體細胞衰敗緩慢的新科技,所以90多年過去了,我的細胞依然是60歲的細胞組織。現在,我已經是一位大名鼎鼎的科學家了。我的發明有:“多功能書包”、“園丁的小跟班”、“模擬幻想科技”等等。
這不,我又新推出一款產品:“彩虹豆”顧名思義,這是一種彩色的豆子,上面猶如彩虹一般美麗誘人。一口咬下去,咔擦,又脆又香。當然,你剛才吃下去了彩虹豆其實是虛擬的。別看彩虹豆長5毫米,直徑2毫米,但它卻能製造出一遍遍的虛擬世界呢!
這也是顆“安全豆”:這顆豆可以根據主人每天的GPS定位確定觀點“家”當主人有事沒法自己開車回家時,這顆彩虹豆可以幫主人“開車”回家。當有危險時,這顆豆迅速漲大,外面是鋼板,裡面是海綿,把整輛車圍住,可以輕鬆擋下300牛頓的撞擊力。當車不小心開到水裡時彩虹豆可以使汽車浮在水面上等待救援。
怎麼樣?我的發明是不是很棒?那就快來買吧!
奇妙的彩虹橋 篇3
國小二年級作文 ,684字一個悶熱的夏天,一場大雨過後,天空放晴了。傍晚,媽媽帶我去郊外散步。雨後的空氣好清新呀!路邊的小草們都抬著頭向著夕陽,顯得那麼嫩綠,那麼有精氣神,好像恨不得要追著太陽跑似的。彎著腰的花兒們,經過大雨的洗禮,更加豔麗芬芳!一陣微風吹來,草兒們花兒們你擠我我擠你,生怕自己被誰忽視了。聞著雨後的花草香,我和媽媽閉上眼睛享受這夏雨後的涼爽。
睜開眼,抬頭一看,呀!天空竟然出現了一條七彩的虹橋。
“媽媽,那是彩虹嗎?”我驚奇地叫道。
“哇!是的,就是彩虹。”媽媽也發出了驚歎。
“好漂亮的彩虹呀!比我在畫冊上看到的漂亮多了。”
這是我第一次見到彩虹中,它就像一座架在天上的七彩橋,五彩繽紛,有紅、橙、黃、綠等顏色,還有著夢幻般的美麗。
“那橋上真的會有仙女嗎?”我好奇地問媽媽。
“或許有哦,你信嗎,寶貝?”
“我信!”我開心地微笑著,目不轉睛地盯著彩虹。
漸漸地,彩虹橋的顏色變淡了,彩虹橋變短了,最後,彩虹橋隨著飄散的雨滴飛走了。
回來的路上,我還沉浸在彩虹橋,不斷地問著:“媽媽,彩虹上面真的有仙女嗎?”
“寶貝,彩虹上沒有仙女,那是古人編造的神話。它是一種雨後放晴的光學現象,是光的色散和折射現象,這個問題對於現在的你來說有點複雜,以後你會學到這方面知識的,到那時,你自然會懂的!”
我記住了媽媽的話,但是,彩虹太漂亮太奇妙了,下次雨後放晴,我定要去找彩虹橋,去看彩虹。
神奇的彩虹蝶 篇4
國小三年級作文 ,475字聽奶奶說,她小時候每到夏天,房前屋後都有蝴蝶飛舞,漂亮極了!可是,這些年人類大範圍的開發土地,大劑量的給植物噴農藥,導致蝴蝶的數量越來越少,如今的夏天已經見不到太多蝴蝶了,真可惜!因此我要培育出一種能不受這些農藥影響的彩虹蝶,讓她們繼續飛舞在房前屋後,讓美麗的蝴蝶重新回到我們的身邊!
我的彩虹蝶會分紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,蝴蝶的顏色不同吃的花蜜也不一樣。紅蝶採玫瑰蜜,橙蝶採鬱金香蜜,黃蝶採向日葵蜜,綠蝶採乳草花蜜,青蝶採草莓花蜜,藍蝶採君子蘭蜜,紫蝶採紫丁香蜜。
彩虹蝶的生命力很強,她們能夠通過靈敏的嗅覺分辨出哪些是噴過農藥的花,然後機智的躲過去。如果哪隻彩虹蝶太粗心,不小心中了農藥的毒,那麼她也可以靠自身分泌的體液先控制住毒性,再想辦法治療。
彩虹蝶的繁殖能力也很強,每次可以產30-40枚卵,幾乎所有的卵都可以孵化成小蝴蝶,這些小蝴蝶的顏色會和蝴蝶媽媽的顏色一樣美麗!
有了彩虹蝶,小朋友們不用只是聽大人講述蝴蝶的樣子,也不用專門跑到博物館去看蝴蝶標本了,因為她們就陪伴在我們的身邊。有了彩虹蝶,我們的生活會變得更加多姿多彩!
神奇的彩虹谷 篇5
國小四年級作文 ,494字今年六月份左右,學校組織同學們去廣武的彩虹谷旅遊。大家聽到非常高興!
大家早早來到教室等待著,這是我上學以來第一次參加集體遊玩。霎時間我們班的同學的吵鬧聲都快把房頂給掀開了。
吃完早飯,我們坐的大巴車就停在學校門口。我們班主任賈老師組織我們排好隊一個個陸續上車。我坐的比較靠前,一路上的風景都展現在我的眼底,太美了。
大約不到一個小時我們就到達了目的地彩虹谷門口。我們下車有老師帶隊進門,首先看見一個池塘,池塘裡有好多魚,魚兒在水裡游來游去,自由自在。再往裡面走就是一個鋼化玻璃拼成的一座橋,我小心翼翼的站在玻璃橋上往下看,所有的東西都變得那麼的小。我有恐高症不敢再往下看就下來了。往後面看去,裡面有個兒童樂園,樂園裡面有許多好玩的設施。我們在那裡爬滑梯,盪鞦韆,玩得汗流浹背的也不願意停留下來。
這時老師叫我們參觀最後一個景點叫“人工彩虹”。到了以後,上面有幾個高壓噴頭,噴出的水是清澈的自來水,經過噴出的水可以看到一個美麗的彩虹橋浮現在我們眼前,有的人抬頭看著彩虹,數了又數,紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍色的—-好漂亮的彩虹呀!
你是不是也想去參觀彩虹橋呀?
神奇的彩虹飛車 篇6
想象作文 ,404字我在想,未來會有什麼高科技會被髮明出來呢,那就讓我我來講一講吧。
那是2030年的一個早晨,我正要從家裡去公司上班,就快要遲到了的時候,突然,有一輛車子跑來接我了,這是怎麼回事呢?原來,這是去公司的專用車,車子會在大家準備出發去公司的時候跑來接你,真神奇。這輛車子的外形是動物狀的,車子的內部裝有空調,這個空調能發出各式各樣的味道,當然了,也可以淨化空氣,讓臭臭的味道變得有香味。車子裡還有一種特製的功能,它可以讓這個車子裡的空氣變成螢幕,螢幕裡面有各式各樣的功能,有鬧鐘設定、有遊戲、還可以聽音樂,有一個最重要的功能,可以把手機裡的網路連線到螢幕裡的系統,然後可以用手機裡的APP:這個遙控器控制車子裡的每個都系統都可以控制。終於到了我工作的公司,車子停下來了。這時,車子響起了鬧鐘,表示請所有人下車。
我定的鬧鐘響了,起床一看,才發現了原來這一切都是一場夢,但是我相信,但是真實的2030年一定會實現的。
神奇的彩虹 篇7
國小三年級作文 ,564字一天,大象在河邊喝水,喝著喝著,天邊出現了一道美麗的彩虹。
那道彩虹的顏色有很多,比如紅色、紫色、黃色……五彩繽紛,美麗極了!大象想把這個好訊息分享給他的好朋友們。
於是第二天早晨大象帶著他的朋友熊貓和小猴子一起來到河邊。可是大象他們什麼都沒有看見,他們很失落,個個垂頭喪氣。突然太陽爺爺出來了,太陽爺爺笑眯眯地說:“你們是來看彩虹姐姐的嗎?”“對呀,對呀。”大象激動地說,“我昨天看到了彩虹姐姐,今天我特意帶上我的朋友們一起來看。”太陽爺爺聽完後就念起了咒語:“芝麻開門,芝麻開門……”隨後天上的白雲娃娃們都漸漸地躲開了,彩虹姐姐跳了出來。
“哇,真的有彩虹呢,好漂亮!”小猴子叫著。大家見了彩虹姐姐心裡感到美滋滋的,爭著和彩虹姐姐拍照留念。
有一天,大象他們把森林裡的所有動物都叫過來看彩虹,動物們看到彩虹後都驚訝地說:“原來森林裡還有這麼美的彩虹,大象朋友謝謝你帶我們來看彩虹姐姐,你是一個懂得分享的好朋友。”
自從這以後,動物們只要有時間都會相約一起去河邊欣賞彩虹。
彩虹姐姐看到大家這麼和睦友好,心裡感到十分欣慰。
邂逅秋的彩虹 篇8
高二作文 ,1030字自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
—題記
秋,是個美麗的季節,暈黃的樹葉,金黃的麥浪,天空晴朗明淨,氣候涼爽宜人。秋的風景很美,人們也賦予了秋太多的情感!離別在秋、團圓在秋、歸去在秋、收穫在秋,這一分一合、一歸一聚,才形成了“秋”!
忘了多久再也沒有那“看庭前花開花落,望天外雲捲雲舒”的閒適心境。有的是那千絲萬縷的愁緒“剪不斷,理還亂”;有的是那沉重的壓力,拿不起,放不下……心中唯有兩個字:很累!那個秋天,本該是充滿激情與活力的季節,卻在我的躊躇徘徊中用“昏頭漲腦”四個字結束了,站在秋末與冬初的交叉口處,我想一隻無助的蝸牛,更像是即將逝去的夕陽,餘輝慢慢散盡。
還記得上個秋天的我,還是一個對於高中帶有無數憧憬的學生。同即將離別的摯友在樹下、在花旁,也同感受秋帶給我們的溫情。如同南去的故燕,時時表達自己對於故地的懷念與情懷。有份不捨,也是依戀。我們活躍、奮鬥、積極、無憂慮。閒暇之間,交際於文學著作、各種文史之中。那個秋天,帶給我們無盡的史學氣氛。他給予了學生肅穆的魯迅,平實的老舍,給與了我們那個叛逆卻前衛的三毛。那位神祕的女子,用它多舛的人生為我們演繹了無盡的感傷。那個自由的秋天,贈給了我無拘無束,“讓我們自由的歌唱”。
跨越了冬的凜冽,春的生機盎然,夏的激情澎湃,又迎來了那個我永遠都銘記於心的秋。我想用冷漠來讓自己變得更堅強。突然一個聲音在耳畔響起:“你應該懂得你怎麼做。”沒錯,我該懂得我怎麼做。於是,我又重拾了那個過去的我,每天忙忙碌碌讓我體會到了那生活的充實,當初天天“哭訴”的日記本也不知被我丟在哪個角落裡,那段時間是我從來都沒有過的輕鬆。
日子一天天逃走,忙碌中吹走風沙,一點痕跡都未曾留下,一個人的時候,靜靜冥想,卻空虛的可怕,除了繁忙的身影,生活的感悟少得可憐。就像一具行屍走肉,失去了生活中的大喜大悲,在人情面前,手足無措。心靈慢慢擱淺。於是,轉身,找尋秋日靈動的足跡,成為我的夢想之一。
秋,是菊花絢爛的佳期。但又有多少人帶著世俗的眼光唏噓,嘆它落敗後如泥。可是抬頭仰望,湛藍的天幕下溢滿星雲的光芒。繁華碎落,蕩入碧波,在清風中與流水儂聲細語,於塵世間灑滿唯美的靈氣。
其中有我為之奮鬥的痕跡,希望有一天會在我心中慢慢成長,孕育著奇蹟。我堅信,只要自己付出辛勤汗水與努力,成功就在不遠處向我招手示意。
我相信秋會迎接我邁入成功的大門,那扇門裡將會是一個更加絢麗多彩萬里無雲的秋天。
心中美麗的彩虹——寬容 篇9
國小六年級作文 ,505字彩虹是美麗的,雨後,天空就會出現一道五顏六色的彩虹。每個人心中都會有一道彩虹,而我心目中的彩虹是它—寬容。
寬容多麼美麗的字眼,人們的心中,因為有了寬容才變得溫暖;生命因為有了寬容更加精彩,整個世界也因充滿寬容才美好,和平。寬容如此美妙。
在我心中寬容是每件事的代名詞,也是每件事的解決點—或許有時我,她,你沒有做到寬容,但每個人心中都是寬容的。有時你和朋友發生了矛盾,如果你們都肯退讓一步,向對方說聲對不起,我相信他一定會原諒你,並且關係還會變得和原來一樣密切,甚至比原更好。這正因為心中有了寬容。
五年級時,我的好友于鬆靖,她就做到了心存寬容,心存善念—記得那時班裡有一個孤獨的同學,她沒有一個朋友,只有於鬆靖從心底接納了她,把她當成了自己的好友,於鬆靖教她這教她那,跟她們在一起,我總是感到有無限的快樂,她臉上的愁眉苦臉也消失了,這就是她心底的善念。善念有了,寬容也就自然有了。
從那以後,我一直努力做一個心存寬容,心存善念的人,雖然我不能像她做的那樣,但我一定會努力!
這就是我心中的彩虹,它是多麼的美妙,多麼的神奇,我希望你擁有,也希望你給予,給予你身邊的她或他。
奇妙的旅行 篇10
國小五年級作文 ,960字躺在床上,不知不覺中我進入了甜蜜的夢鄉。我乘上宇宙飛船,飛向了神祕的銀河系。
“咦,這是什麼?”我看著飛船螢幕,螢幕上顯示在正前方不遠處有一個五顏六色的星球,這個星球的圖示下面寫了這個星球的名稱:水果星球。下面還有一行介紹:水果星球,位於銀河星系中部。這個星球上面的東西都是用水果製造。目前正處於被垃圾包圍狀態。水果星球上的垃圾也是水果。”真的有那麼神奇嗎?到底是去還是不去呢?”最終,我的好奇心使我駛向了這個水果星球。
隨著一道流光,我的飛船降落在了水果星球上。一下飛船,就聞到了香飄四溢的果香味,我順手摘下路邊一棵樹上的葉子,香香的。放進嘴裡一嘗。呀!獼猴桃味。再順手挖下一堆地上的“泥土”,竟然是檸檬味的!難道這裡什麼東西真的都是水果做的嗎?我又試著吃了幾樣東西。果然!這下我可以包餐一頓啦!我跳進河裡,狠狠地灌了幾口“水”。嗯,是西瓜汁!我感覺水裡有東西在遊動,伸手一撈,哇,撈到了一條奇怪的魚!我對準一口咬了下去,是芒果味的!正當我悠閒地享受著水果盛宴的時候,突然看見水面沸騰了起來,波浪滔天。緊接著,一個白色的龐然大物浮出了水面。當我看清了這名“不速之客”的樣子時,差點沒被嚇暈!這是一條大白鯊!我還沒反應過來時,大白鯊的血盆大口已經衝我追來了。我沒有退路,只好閉上眼睛,一拳打了過去。沒想到打出來的竟然是白色的椰子果汁血!原來是隻椰子鯊!我激動萬分,對準鯊魚的背,一口下去,直接咬掉了一大片椰子鯊魚肉,味道真是鮮美無比!鯊魚嚇得跑掉了。我嘴裡吃著鯊魚肉,心裡痛快極了!
上了岸後,我便朝著城市的方向走去。走進城市以後,我看見了一個桶。桶裡瀰漫著水果的香氣。我開啟桶一看,只見裡面裝滿了各種各樣的水果。我急忙趴在桶邊上,張開大嘴,大口大口地吃了起來。吃完了一桶又吃一桶,吃得不亦樂乎。正當我吃飽了的時候,兩個水果士兵朝我走來,恭恭敬敬地遞給了我一個“優秀垃圾清理工”的獎章。正當我疑惑不解的時候,一旁的水果士兵解釋道:“你剛才在桶裡吃的東西都是垃圾,感謝您為解決星球的垃圾問題做出的貢獻。”“啊?”我羞愧不已。正在這時,耳邊響起了一道熟悉的聲音:“樂樂你怎麼啦?”我定神一看,媽媽怎麼會在這裡呢?我睜開眼睛,原來是做了一場夢啊!
我想:如果地球上的垃圾也是水果做的話,那該多好啊!我們的地球一定會變得更美麗!
十六歲的彩虹 篇11
國三作文 ,622字人們常說,16歲是彩虹般絢麗多彩的年齡。
生日那天,朋友都為我祝福:“祝賀你又長大一歲了,16歲的正是花季年齡,彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隱約覺得,16歲不是一個簡單的偶數。努力思索,16歲和十四五歲有何差異?儘管沒有最終的答案,但還是知道了一點,16歲起碼比以前多了一份思索。
鄰里吵架,我不再瞪大眼睛看錶演,而是多想了一會:人為啥不能和雲一樣,有一顆寬容的心,善於接納一切呢?太陽升起的時候,我想:生活不就像太陽一樣嗎?看來單調的一種光卻是由赤橙黃綠青藍紫共同組成;月下漫步,我也會想:人怎麼才能像月亮一樣,周圍越黑自身反而越亮!可是,16歲的日子也過得很緊張,沒有太多的時間讓我去思索太陽、月亮和雲。課桌上的課本,常常會擋住我眺望窗外的視線,只讓我聽到自己的喘氣聲。
16歲的彩虹,的確有太多的色彩,有和諧的,也有矛盾的。有時候,我渴望長大,拼命約束自己,努力塑造沉穩和成熟的形象:讀了偵探小說,便幻想著有一天去啥地冒險;聽了一張明星的CD,就覺得該做個風靡全球的歌星;看完海洋生物的電視片,彷彿嗅到了海的氣息,看到了貝殼的花紋;我貪玩,但碰到好書卻愛不釋手;我希望自己有更多的知識,又莫名其妙地害怕考試……
16歲的日子,在彩虹下到來。16歲的我,也常常問自己:我的彩虹是什麼樣子的呢?它會有太陽的紅,有秋菊的黃,有小草的綠,有天空的藍嗎?它一定是時間最美的橋!它能跨過天空,跨過小溪,跨過渺小的我,一直跨向我的青春!
心中的彩虹 篇12
國二作文 ,715字她,是雨過天晴後掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵,讓我在人生的道路上不歇前進。
記得那時,老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預賽,我就徹底失望了。預賽那天,我心情很輕鬆。當槍聲響起,我一個箭步就向前跑去,把一個個“敵人”甩在身後,我以為自己贏定了。可剛跑完一圈,就開始沒力氣了,雙腿沉重地向前拖著。慢慢地,他們都追上來了,從我身邊飛快的跑過。最終,他們贏了,而我是最後一個到達終點的。同學們都用異樣的眼光看著我,那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了,雨無聲地下著。我一個人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受著“雨的打擊。”
我狠狠地在跑道上跑了起來,不知道在想什麼,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前衝著,內心的不愉快全湧現出來了。雨,還一直下著,也像是一種安慰,洗刷著我的悔恨。不知不覺,雨停了,在烏雲中現出一縷陽光來。我再次抬頭,只見天上掛著一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽光總在風雨後,別放棄,在那暴風雨後,總會有彩虹出現。我內心突然有了一種強烈的信念:永不放棄!
經過努力,我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我,不過在我眼裡,他們也只是一場暴風雨……槍聲再一次響起,我奮力向前跑,緊跟在對手的身後,而他們也飛快地向前跑著。到了最後一圈,我開始加速,超過了一個、兩個……被甩在身後的他們都露出了驚訝的表情。對,暴風雨又怎樣,總會過去的,就讓我這“彩虹”發出美麗的光芒吧!當我第一個衝過終點,時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,彷彿再次看見了彩虹。
永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵,在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。
奇妙的月球之旅 篇13
國三作文 ,912字我坐著時光機來到了2215年。隨著時光的流逝,此時的街道上已經到處是懸浮汽車,每個人都在忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報,上面寫著“月球之旅”。這可是個難得的好機會。此時不去,更待何時!
我立刻報了名,開始了我的月球旅,我坐著飛船形勢在浩瀚的宇宙中,眼前的美景讓陶醉,那閃爍的群星,就像一顆顆絢麗多彩的寶石,使我目不暇接。這時我乘坐的飛船正在飛向月球軌道中。
隨著“砰”的一聲,飛船已到達月球。我走下飛船,好奇地打量著這個讓我向往已久的仙境。但是這裡一點兒也不像我想象中的月球,因為這裡比我想象中的還要繁榮。我獨自行走在月球的街道上,看著來來往往的人群,他們長的都很奇怪,不僅耳朵很長,鼻樑很高,眼睛是淡藍色的,而且都穿著華麗的大褂,顯得格外精神。
突然肚子不聽使喚的咕嚕咕嚕叫了起來,於是我便走到一家名為“月球小吃店”的飯店前。但是,我想進又不敢進。因為我沒有錢,忽然,從裡面走出了一位年輕漂亮的姐姐,他用眼睛打量了我一下說:“為什麼不進去呢?”我不好意思地笑了笑。不知道為什麼,她好像看透了我的心思一樣,對我說:“這裡吃飯不用錢。”我頓時感覺這好像是從天上掉下來的大餡餅一樣,迫不及待地走了進去。裡面相當的豪華,我走到一張桌子前坐了下來,拿起桌子上的菜譜看了看。裡面的菜式太多了,我沒多想就點了幾盤看似美味的菜飯。不一會兒,菜便上桌了,每道菜都有他們的特色,以至於我看的直流口水,但是不知道味道如何,於是我懷著試一試的心裡嚐了嚐。哇!實在妙不可言。我狼吐虎咽的吃了起來,直到肚子裝不下為止。
吃飽後,當我起身要走的時候,剛才的那位姐姐走過來對我說:“如果你想到處走走的話,就去後面的瑤池仙境看看吧。”這名字起得夠浪漫的。我滿懷好奇地走到那裡,眼前的一幕讓我激動萬分。因為那裡有一處非常大的天然池塘。池塘裡面的荷花每一朵都美麗至極,四周散發著迷人的清香。我還聽到這裡的人說,這個池塘裡的水可以醫治百病。這讓我不由的感慨道:“到此一遊,不枉此生啊!”
一次奇妙的旅行是短暫而激動人心的,但是人生道路上的旅行是漫長而艱辛的。因此我們每一個人都應該做好百分之百的準備,揚起人生的風帆,勇敢地邁向那乘載著無數風風雨雨地旅程吧!
戰勝自己——《奇妙的旅程》讀後感 篇14
讀後感 ,532字在這個炎炎夏日裡我享受著大自然的微風,在樹下邊讀者書著本書讓我懂得了一個道理,著個故事讓我受益匪淺。這本書叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟隨她的爸爸媽媽來到了一個陌生的城市,轉學到了一個新的班級。在這裡,她由一開始的緊張忐忑到後來的慢慢敞開自己,她學會了坦然地去面對新的生活帶給她的挑戰和壓力。在學習和生活中,她收穫了新的友誼,認識了很多新的朋友,也得到了同學們的認可,可她同時也要面對一些誤解、冷漠和忽視。尤其是當生活的真相一個個拋向她時,她一下覺得無所適從。
這本書告訴我們,生活中可能出現種種困難,我們要勇於面對困難,積極地去解決它,而不是逃避困難。看完後我便想起了一件事情……
那是一節英語課,老師在上課前抽查了幾位同學的背單詞請況,我揹著揹著突然忘記一個單詞的拼法,我站在位置前思考了很久很久卻怎麼也想不起來,旁邊的同學看到後用一種看不起我的眼神,當時我的心情糟糕透了。下課後我坐在座位上看著一本《奇妙的旅程》,看完後我瞬間對自己充滿了自信和勇氣,從那一刻起我每天都早早起床後認真地去複習每一個單詞的讀法、拼法,我要讓別人用瞧得起我的眼神看我!
我終於戰勝了自己,這也許就是我成長路途中的一些鍛鍊吧,讀了這本書我受益匪淺,也給了我戰勝困難的勇氣和信心。
奇妙的音樂世界 篇15
國小六年級作文 ,571字在我們的日常生活中,常常可以聽見許多聲音,有悅耳的,有刺耳的,有輕柔的,有鏗鏘有力的……在我們的生活中,有許多平平常常的聲音,用心去聽,你會發現它們有多美妙!
雨點是快樂的音樂家。雨,不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上,會發出有節奏的“滴滴嗒嗒”的聲音,聽起來非常有快感;當雨點滴落在鐵柵欄上,發出“叮叮咚咚”的聲音,很悅耳……下雨了,就像雨點們的大合奏,落在窗戶上,落在樹上,落在水塘裡……它們想落在哪兒,就落在哪兒,想演奏什麼音樂,就演奏什麼音樂,看!它們是那樣無憂無慮、自由自在!聽!它們演奏的樂章多麼動聽……
大樹是活潑的音樂家。風一吹來,樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”,它們開始聊天,大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙—沙沙沙,起風了,大樹們的舞會開始啦,大風吹得越帶勁兒,大樹們跳得越歡快。沙沙沙—沙沙沙……秋天來了,樹葉落下來了,我們腳下踩著的落葉發出“咔嚓咔嚓”的聲音,多美妙!
聽!大自然的聲音多麼美妙!小鳥的歌聲,小溪的歌聲,小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多麼奇妙呀!
去吧!去大自然,遠離城市的喧鬧。去吧!去聆聽大自然的樂章。聽,汽車聲沒有了,取代的是四周的幽靜,偶爾傳來幾聲鳥叫。多美啊!
來聆聽生活中的聲音,尋找生活中的音樂家!用心去感受身邊的聲音,你總會找到美妙的音樂!
我們奇妙的世界 篇16
國一作文 ,695字這個奇妙的世界裡充滿了寶藏—各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏,這些都需要我們去尋找。
天空向我們展示了許多寶藏。
清晨,我們看到了日出,它給新的一天帶來光明。
剛開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽就像一個大火球一樣升起來了。
有時,雲彩在藍色的天空中飛行,它們就像被雕飾過一樣,呈現出各種奇妙的形狀,這會告訴我們許多奇妙的故事……
當雲彩變得又黑又重時,雨點就會噼啪噼啪地降落到大地上。
雨後,我們會看到地上有許多水窪,它們就像許多有趣的鏡子,映照出我們的臉。
黃昏,落日的餘暉不時地變幻著顏色,好像上帝給天空抹上了金,紅和紫。
黑夜降臨了,我們看見夜空中群星在閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光……
地球也向我們展示許多隱藏的財富。
春天,我們能看到植物生長的奇蹟,將極小的一粒種子種到地裡,它會生根,發芽,不久就開花了,花很漂亮。
夏天,我們在大樹下乘涼,我們會感嘆,樹葉帶給我們這麼多綠蔭。
秋天,金黃色的光輝神奇地到來了,那時,我們的道路好像灑滿了光芒,蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥兒為建造它們的房子,銜著泥土振翅飛翔。我們能感到秋風勁吹,看到樹枝在顫動,樹葉在飄落。
冬天,我們看到了屋簷上的冰。它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到冰融化時,從屋簷上落下的每一滴水,都像一個透明的氣球。只要我們仔細地觀察,尋覓,我們就能從極普通的事物中找到奇趣的美—各種各樣,不同形狀的卵石,三桅小船的模型,各種顏色的羽毛……
是的,世界上存在著無窮的奇妙的事物,只要我們去尋找,用我們的眼睛、用我們的鼻子、用我們的身體、用我們的心靈。
大自然中奇妙的聲音 篇17
國小五年級作文 ,850字在森林深處,住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。
有一天,老虎大王大發雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現在開始,舉行一個比賽:去找一些動聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最後的勝者,獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音;也有的動物找來了走路時發出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的慾望。隨著比賽截止的時間越來越近,小動物們的心情也越來越緊張。
一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當它沉思該找什麼樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏雲密佈,雲兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶湧。狂風“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗,被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉,風吹在臉上,像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一隻大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹雲霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子裡跑。
不一會兒,雨漸漸小了,細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機,正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水裡歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀髮,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼呼”一陣風吹來,像一個溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。
到了宣佈結果的那天,小動物們都來了。“各位親愛的小動物們,我讓你們這樣做並非真的讓你們去滿足我的慾望,而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁丁!鳳凰的羽毛丁丁實至名歸!”
那是一次奇妙的嘗試 篇18
國小六年級作文 ,492字世間萬物,總有許多奇妙的事情。而有一次奇妙的科學嘗試令我記憶猶新。
我從小就像一個“十萬個為什麼”似的,整天腦袋裡想著:如果金魚剪去尾巴還會游泳嗎?老鼠剪去鬍子會怎樣呢?而某一天,我在電視上看見科學實驗,一個人拿著軟吸管和硬硬的土豆,可是那個人輕鬆地用吸管把土豆穿了過去。為此我疑惑不解。
那麼一次奇妙的實驗嘗試展開了。我先準備了一根吸管和一個拳頭般大小的土豆。我拿起吸管向土豆刺去。可誰知,軟軟的吸管一下子就折斷了。我心想:哼!電視上的一定是騙人的!我準備再來一次,這次竟然奇蹟般的成功了。我回想起我第一次和第二次的不同點。哦!原來我第二次用拇指塞住了吸管的通風口。儘管如此,我還是不明白為什麼吸管口塞住了,就能穿過硬硬的土豆呢?後來我去請教無聲的老師—電腦。電腦現出的答案是:如果塞住吸管口,使管內的空氣不流通那麼吸管就會變硬。所以當然能輕鬆的穿過硬硬的土豆啦!我興高采烈地告訴媽媽,我奇妙的嘗試成功了!媽媽為我成功而感到高興。
皇天不負有心人。在我的開動腦筋下,我終於用智慧解決了嘗試。這就是一次奇妙的嘗試,讓我記憶猶新的一次嘗試。只要動手實踐,沒什麼是完成不了的。
一次奇妙的旅行 篇19
國小六年級作文 ,634字站在藍天下,我抬頭仰望天空—朵朵白雲滿天飄,太陽的光芒從雲的縫隙間透下來,射進我的眼睛。恍惚間,我成了一朵雲,一朵自由自在的雲。
在藍天媽媽的呵護下,我越長越大,由一滴滴小水滴,變成水蒸氣,升上天空,四面八方的小水滴也升上天空,與我聚在一起,變成了一朵大雲。
風哥哥把我吹到一座城市的上方,我看著下方的人們,有的在辛勤的工作,有的在盡情地玩耍,還有的在學校上課。他們都這麼開心,我不想變成雨,落向他們。呀!我怎麼變黑了,我怎麼變冷了,我怎麼感覺快有融化了。太陽公公不知躲哪兒去了,我不能阻擋冷空氣的到來。人們看到我變成了一朵烏雲,趕緊躲到能擋雨的地方,我是要變成一場雨了嗎?冷空氣來了,它往我這一吹—嘩啦啦,嘩啦啦,下雨啦。有些雨滴落到了樹葉上,有些雨滴落到了池塘裡,有些雨滴落到了些小坑中,形成了小水窪。我落到了一片荷葉上。荷葉在隨風舞動著,我在它的上面滾來滾去,好似一個小孩在蹦蹦床上開心的玩耍。
雨停了,太陽公公出來了。人們都聚集在廣場上,還紛紛拿出手機和相機在拍照,好像要留住這一瞬間似的,到底在幹嘛的?瞧!天空出現了一道美麗的彩虹,真是風雨過後見彩虹啊!冷空氣走了,又變得炎熱起來,太陽公公又把我升上天空,與別的雲聚在一起,在天空中漫遊著。
“吃飯啦!”媽媽在我耳邊一叫,我被嚇了一跳。我看不見太陽了,天色也變暗了,原來現在已經六點了,我仰望天空看了整整一個下午,脖子痠痛痠痛的,但是我很開心,我去了一次“旅行”,一次奇妙的“旅行”。
奇妙的含羞草 篇20
國小六年級作文 ,639字含羞草—第一次聽到你這個名字時,我就知道你被人觸碰後會縮起來。我心中充滿了疑問,這使我不得不去“會會”你這種奇妙的植物。
這個細雨綿綿的星期六,我跑了許多家花店,終於見到了你—含羞草。一種難以控制的激動指使著我去摸摸你。我小心翼翼的摸了摸,雖然之前聽說過你的“特技”,可當我親眼見到你竟然害羞的縮起了身子時,還是十分驚訝。我又反覆碰了你好幾次,你都和之前一樣縮起了身子,而且我還發現,你在縮起身子的同時,還把相應的枝幹往下降了。我迫不及待的買下你,回家慢慢觀察。
回到家,我才開始觀察你的外形。你一根小枝斜立著,四面八方分別展開五到七根更細的枝,枝上並排的許多又圓又長的葉子向兩邊展開,還長著尖尖的刺,你好像在說:“我雖然弱,可我身上長著的刺,也會保護自己。”你的葉片縮起時,就向上合起來。
經過查詢,我知道你由於會對熱和光產生反應,受到外力觸碰便會合並起來。而且,經過試驗,我發現就算沒有熱度的東西碰到你,你也會縮起身子,降落身體。經過又一次的試驗,我發現若將你左右翻轉,再放回原位,你的大部分葉子都會縮起來。
我暗歎:多麼軟弱的植物!
可就是這種弱點數不勝數的植物,也懂得反抗。
當我看到你被摸後會下降,我便想:如果我把你狠狠地按下去,你會作何反應呢?想著想著,我就做了第三次試驗。我用力的把你摁下去,等了好久才輕輕鬆開。我眼前看到的景象令我驚奇不已—你緩緩的升了起來,那樣從容淡定,那樣有條不紊。
好一株堅強的植物,我不禁對你肅然起敬。