失的是葉還是心相關作文20篇
失的是葉還是心 篇1
國二作文 ,922字琥珀色的黃昏帶著淡淡的朦朧，點點細碎的陽光穿越樹葉的間隙在明淨的窗上跳躍。窗外，一片落葉在悄然飄落，那悠然的曲線，驀然劃亮了我的目光。
秋風蕭瑟，層林盡染，漫步於樹林，唯愛那悠揚飄落的葉兒，在風中翩翩飛舞，飛進了我的心中。一片落葉，隨風飄向遠方，夾雜著我淡淡惆悵……
還記得，曾經，在你家的小院裡也種了樹—梧桐。每到秋天，你總是拉著我坐在院裡的藤椅上，與我共享秋葉之靜美。
你總說，這裡的每一片落葉都是一份無比珍貴的回憶。不錯，它們見證了你我的遇見，又見識了我們的友誼，牽拌著我們，從此形影不離……
就那麼靜靜的看著，從不曾發覺自己竟是那麼仔細，那麼專注，我的目光停留在枝頭。那時，我們相遇、相識、相知，而如今你卻已不在，我們之間只能用舊時的照片和日記來回憶。
如今你已經離開，漫天的落葉飛舞在風中，就像一隻即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最後以優美的弧線簌簌地飄落在地。悵然地看向身旁，有那麼一瞬間以為你還在，我還可以和你傾吐心事，卻透過虛無的空氣又看到了另一片葉子珊珊落下，成為地上萬千枯葉中的一個。
雁過無聲，葉落無痕？
的確，落葉是那麼寧靜地落下來了，彷彿沒有聲音，讓人難以察覺，就像你的離開，悄無聲息，來不及道別，便已曲終人散。
你走了，在那漫長的時刻裡，我的心就像秋樹，葉片無奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。
我曾迷茫過，不知道這葉兒為何終要和枝兒分別，為何你我也是在這樣一個悲傷的時光“分道揚鑣”？
我想念，想念—
當枝上葉的翩然而落，是風的追求，還是樹的不挽留？沒有人知道，也沒有人停留，任物是人非，你走了，是不是便再也沒有到過秋天的樹林，懷念我們落葉般的友誼……
隨著歲月的流逝，墜入時間的長河，我們分開已經兩年了。然而每逢秋天，我總要拾起一片落葉小心的收藏起來，不知你是如何面對這象徵著離別的秋天呢？
默然，放空思緒，我就這樣靜靜地在這林間……
秋未央，起舞那一瞬間的溫柔，我看著，我想著。落葉那麼美麗，任物是人非，流年暗換，我依然是我……
拾起一片落葉，陽光灑在上面，為其鍍上了一層金色的光芒，那麼耀眼，那麼純淨，模糊了輪廓，模糊了視線。
不知為何，心底還是空空的一片，悵然若失。
究竟，失的是葉還是心？
湖面上映照的是心 篇2
國小三年級作文 ,474字期中考試的成績出來了，我在級部下降了十幾個名次，雖然也有身體原因，但是還是無法釋懷，父親母親都來安慰我，可我怎麼也提不起精神，每天悶悶不樂。到了週末，父親說帶我去山裡散心，我便跟著去了。
山裡的景色走到哪都一個樣，茂密的樹叢遮住了天，令人喘不過氣來。“真是無聊。”我心裡想著。走著走著，山路旁突然多出一條路，我很好奇，便順著走了進去。
我從未見過這樣的湖水，順著這條路走進山裡，一片湖水賀然呈現在我眼前，這片胡很小，小到令人難以發現，但它卻閃耀非比尋常的光芒。那顏色無法形容，藍裡透綠，綠裡透藍，水清得如同玻璃，水底石頭的紋路清晰可見。太陽都無法映在它上面，它太耀眼了，深邃的藍光與綠光交織在一起，將我包圍了起來，而我只是瞪直了雙眼，呆呆地看著它。
湖水映不出太陽，但映出了我的心。明明鬱悶，孤獨的心，頓時變得如湖水般清澈、明亮。這片小湖就像是個隱士，靜靜地居住在山裡，不對外人展現他的美麗，放下一切煩惱，悠閒地活著。若連他都能放下，那我的那些苦惱，又算得了什麼呢？
人生在世總有些時候不能稱心如意，放下，才能繼續前行。
不變的是心 篇3
國一作文 ,673字世間萬物，千變萬化，隨著時間的流逝，任何事物都在不斷變化，但惟獨不變的就是人的一顆心。
最美的心
我帶著哭聲來到了這個世界，全家人高興得不得了，他們說我是第一個孩子。在我剛出生不久的日子裡，媽媽成天抱著我，儘管累的腰痠背痛也依然如此。在媽媽溫暖的懷抱中，吸吮著乳汁，我是世界上最幸福的人。媽媽一直都在愛我，讓我在溫室裡像花兒一樣茁壯成長。我感覺媽媽的心臟跳到的旋律，這全是愛的匯聚，我認為媽媽有一顆最美的心。
最狠的心
隨著時間的流逝我長大了，不再是一朵小花，需要保護，細心地培養了。我很不懂事，經常惹媽媽生氣。有一次因為考試成績大幅度下降，媽媽很生氣，狠狠地批評了我一頓，說了一些刺痛人心的話，我實在忍不住和媽媽吵了起來。因為我的自尊心強，沒有耐心，和媽媽頂撞之後果斷地決定離家出走，在外好幾天，媽媽都沒有找我。偶然碰到了爸爸，是爸爸勸說我回家才答應的。回到家，看見媽媽在屋裡該幹什麼就幹什麼，一點也不關心我的樣子我心裡氣憤極了。我彷彿看到了老鷹狠心地將自己的孩子扔到懸崖上，那時媽媽有一顆最狠的心。
不變的愛
幾年之後，我與媽媽之前發生的不愉快已被逐漸忘卻，我們又和原來一樣母女連心。馬上就要升初三了，放假的時間少了很多，每次從學校回到家，媽媽都會準備我愛吃的菜，對我無盡地關懷。我也感受到了溫暖與幸福。這時我才明白，媽媽之前對我惡言教訓是為我能長記性，好好學習，是愛的表現。我看到了媽媽的愛是永遠不變的。
全天下的父母對子女的愛無論在什麼時候都不會變，就算天塌下來也一樣。只有父母是最疼愛我們的人，子女會對父母變心，而父母會永遠愛我們。
責任心是不可缺失的 篇4
責任心是不可缺失的作 ,603字今天，本是平凡的一天，可被絕大多數同學搞得天翻地覆，其中我也在他們之間。
下午有三節課，可以觀看電影的兩節美術課和一節語文課，同學們為這兩節美術課感到興奮不已。但是吳老師有許多重要的事情必須和同學們講解，至少需要兩節語文課。於是吳老師在美術課前囑咐同學們：“只能上一節美術課，第二屆美術課在教室上語文課。”
從同學們聽後的表現得出一個結論：同學們對吳老師的叮囑很不滿意。在學校看視訊對同學們來說好像就是“百年不遇的喜事”。連平時優秀的學生都目光灰暗，單從表面看不出他們發自內心的感受，我也為此感到失望。
第一節美術課翟老師為我們放映了一部非常好看的電影，看得同學們如痴如醉。下了課，我本想回教室上語文課，但是又發現有許多同學沒去，於是抱著僥倖的想法我也沒回教室。此時，我的腦海中出現了這樣一個畫面：我與船員們在碼頭，左邊是一艘遊輪，右邊是一艘海盜船，可是所有的船員都沒上游輪反而登上了海盜船，於是，我也忐忑不安的上了海盜船。
之後，最後一節語文課上，吳老師不但批評了我們，還罰站了，這使我極度的後悔，因為我不僅浪費了一節課的生命，還失去了我本應該擁有的“責任心”！做為一名好學生，應該服從老師的安排，熱愛學習，不應該只沉溺於玩耍之中。
這個本來可以快樂度過的下午，卻被自己折騰的悶悶不樂。原本應該展現的責任心被一個錯誤的想法擊敗了。這使我明白不管做什麼事情，責任心都是不可缺失的，要時刻堅持自己正確的看法。
接納失敗是成長的瀟灑 篇5
國小六年級作文 ,636字也許每個人的心中有著一條閃著金光的大魚，吸引著他們在浩瀚的海洋中努力地探索，只可惜，生活不是沒有風暴的泥潭，在每一個不經意的時候都可能突然奪走你所擁有的一切。
於是所有的努力都被那一次失敗否定，生命的陽光被憂鬱的陰霾遮擋的嚴嚴實實，曾經自信的微笑在旁人的嘲諷下狼狽逃竄，內心的痛苦像決了堤的洪水，任眼淚肆意在臉上流淌。
傷心之餘，你可在朦朧中望見了心心念唸的夢想正孤零零地縮在陰暗的角落？你可察覺到周圍人正憂心忡忡地望著你？你可還記得曾經意氣風發的誓言？
失敗是我們路上註定的伴侶，離開它，你不會擁有真正的人生。敢於正視失敗是勇敢者的行為，也是成長的必經之路，不論你被失敗傷得多深，傷口是多麼的慘不忍睹，生命終究只屬於你一人，不敢觸控的痛楚還得你自己一個人上藥呵護。人總愛在受挫的時候憶舊，其實我覺得大不如收起思緒向前看，必竟人總要生活下去，在回憶企圖逃避現實的殘酷，就好似那水中月，鏡中花，雖然美好，終是太過虛無。
想到了千年前的蘇東坡，那詞章中淡淡的愁緒與異於常人的樂觀豁達，至今讀了仍欽佩不已。他富有才情的文章中卻令我感受到了一個普通人心智的不斷成長。幾番被貶，蹉跎了青春年華，但也因此磨練了超人的意志，蘊釀了千古文章，那一份超然，那一份灑脫，試問若沒有失敗，還會有那樣的蘇東坡嗎？
我們或許無法像寫作文章那樣精心地抒寫我們的人生，但我們可以緊緊地抓著夢想不放，接納成功固然是個令人歡呼的榮耀，但是，接納失敗才真正是成長的瀟灑。
回首向來蕭瑟處，歸去，無風雨也無晴。
眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇6
讀後感 ,493字這個故事優美感人，把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔，善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事，我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛，比天上的月亮皎潔；比地上的螢火蟲明亮；比水中的魚兒快活；比樹枝上的小鳥開愛。
讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛，一雙眼睛中折射出來的善良，我感動於小女孩愛藍鯨的善良，感動於藍鯨給予她人的善良，感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛，我更願意做一個善良的人，把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部，為了回報老師同學，我對待學習踏實認真，一絲不苟，各科一直很優異，連年被評為三好學生。除了學習之外，在日常生活中我也一直默默地為同學服務著，班級裡有什麼苦事累事，我都一馬當先。有一次，一個同學因為消化不良，嘔吐了。當時老師不在，其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受，就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了，也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣，用自己的善良感動著別人。
眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔，善良的心靈，我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈，美麗！
微笑是心靈的陽光 篇7
國二作文 ,960字生活需要微笑如同生命需要陽光。
—題記
微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情舒暢；一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂，一位殘疾人可能坦然樂觀；一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……
一個人的情緒受環境的影響，雖也難免，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境並不會有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會增加親和力，別人更樂於跟你交往，得到的機會也會更多。
只有心裡有陽光的人，才能感受到生活裡的陽光，如果連自己都常苦喪著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。
微笑發自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠，生活永遠厭惡一切虛假的笑，偽裝的面具是不會長久的，在生活的試金石面前，一切偽裝都會原形畢露的。
微笑表現在臉上，不媚不諂，無論是對老師對同學，還是對名星對專家，那笑容都是一樣，微笑是對他人的尊重，也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的，但是有"共鳴"作用，人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會越多，你也會看到更多陽光般的微笑。
微笑是一種境界。在受到別人的曲解後，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會更大，因為微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小，醜陋。清者自清，濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人，給他一個微笑，剩下的事就讓時間去證明好了。
微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態，人生會更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的，而他的心靈也一定是陽光的。
微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心。
願微笑永遠是生活的常態，讓心靈的陽光，折射生活的美麗！
依然不變的是那顆真心 篇8
國三作文 ,801字人們常說，時間可以改變一切。是啊，時間可以抹平悲傷，可以使人變得成熟，可以使一個地方發生翻天覆地的變化，也可以看清人與人之間的關係……物是人非，也許一切都會發生變化，但總有一種事物不會改變，它依然在那裡，那就是父母對你的那顆真心。
當我們呱呱墜地時，父母的臉上一定洋溢著幸福的笑容，我們便是父母的希望。時光老人邁著穩健的步伐行走，我們也未曾停滯，在漸漸地長大……
我們學習走路時，姿勢特別滑稽，總是搖搖晃晃的，而身後的母親，她是滿足的，因為我們在茁壯成長。後來啊，我們學會了奔跑，變得頑皮，而母親卻總是溫和地指出我們的錯誤，母親的話語如春風般溫柔，拂過我們的心靈，於是我們學會了收斂一點自己的淘氣。
但我們畢竟只是一個小孩子，總是“好了傷疤忘了疼”，我們還是會一如既往的淘氣，所經之處也是“一片狼藉”，就猶如剛打完仗的戰場一般，這時父親便來了。他的目光並不像母親那樣柔和，而是非常嚴厲，讓我們感到害怕，我們便會老實一點了，因為我們懂得，不論是母親還是嚴厲的父親，他們本心是愛我們的，畢竟那顆真心我們能感受得到。
現在的我們，早已褪去了年幼的頑皮與幼稚，我們更懂得父母的那顆心了。父母幹活的動作變慢了，臉頰也悄悄爬上了皺紋，頭髮也有了幾縷銀絲，再看那雙手，與我們的怎可相提並論！我們的手稚嫩、滑潤，而父母的手卻是粗糙的，上面還佈滿老繭。時光真的改變了太多，父親沒有以前強壯了，母親也老了，但他們對我的愛卻始終沒變，他們的真心從未改變過。十幾年了，父母對我們的愛是否減少過？是的，那份愛，那份操勞，那顆真心，從未減少過！
我們長大了，可是父母卻不再年輕，他們也需要我們用真心對待啊！也許我們早已心安理得的去享受這份愛，但不要忘記，父母對我們的愛雖不變質，但他們又剩下多少時光來呵護照顧我們呢？樹欲靜而風不靜止，子欲孝而親不待，希望我們對父母的那顆真心不會改變，不要等到失去了才去珍惜，希望我們不要愛得太遲！
丟失的只是昨天 篇9
國一作文 ,790字人生最悲哀的不是丟失了昨天，而是放棄了明天。
—題記
“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。”生活中，我們或多或少會丟失些東西：可見的，不可見的，形象的，抽象的。但請不要忘記：丟失了彩虹，我們還有豔陽天；丟失了玫瑰，我們還有餘香。丟失的只是昨天，我們還有明天。
丟失的只是昨天，我們不應沉溺在傷懷中。“詩仙”李白有橫世才情，經天緯地之能，但他的仕途比不如他所願：整天悶在深宮大院裡為王孫嬪妃題詩作賦，自己成了別人玩樂的工具。他丟失了最初的理想，他憤怒不滿，大呼“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”他毅然拋開紙醉金迷的宮廷生活，攜一壺酒，駕一匹馬，訪遍了祖國山川，留下了大量創世佳作。人生在世，最重要的是笑顏常駐，那些令人消極的昨天，又何必苦苦追憶呢？
丟失的只是昨天，我們應把握明天，展望未來。滕子京被貶謫到巴陵郡，丟失了一個顯赫地位，但他“不以物喜不以己悲”，以積極樂觀的心態勤於政事，是巴陵郡百廢俱興，政通人和。他的未來是光明的，因為他有一顆曠達的心。命運將他困於黑暗之中，迫使人們尋找光明，希望是人們找到光明的突破口。假若滕子京鬱鬱寡歡，以酒澆愁，不理政事，那他丟失的將是的整個人生。
丟失了昨天，我們應泰然處之；把握明天，我們應滿懷激情。
孫臏丟失了雙膝，他意志堅強，潛心研究出了《孫臏兵法》，成就一代法家經典；司馬遷丟失了尊嚴，他頑強不屈，譜寫了“史家之絕唱，無韻之離騷”，為中國文學留下濃墨重彩的一筆；居里夫人丟失了丈夫，她依然孤軍奮戰，發現了鐳元素，填補了元素週期表的空白；霍金丟失了健康，他心不死，創立了黑洞理論，將人們的視野延伸到宇宙更深處……失之東隅，收之桑榆，丟失的只是昨天，我們應邁步從頭越，向新的明天出發。
丟失了嫵媚的春，我們還有豐腴的夏、浪漫的秋和溫馨的冬。四季一直都在，希望一直都在。
丟失的只是昨天，我們還有明天。
航天員——我心中飄揚的旗幟——讀《你心中的旗幟是誰？》有感 篇10
讀後感 ,599字最近，我讀了德育報上《你心中的旗幟是誰》這篇文章，留下了深刻的印象。這篇文章寫的是海涅在巴拉克老師的鼓勵下，以“歌德”為心中一面飄揚的旗幟，從而在前進的道路上，擁有了正確的方向和目標，最終成為繼歌德之後德國最偉大的詩人。
我覺得這個故事很好，就把它講給媽媽聽。媽媽聽後也覺得很好，還問我：“那你心中的旗幟是誰呀？”我就問媽媽：“媽媽，旗幟可不可以不是一個人，而是一群人？”媽媽問：“當然可以，那群人是誰呀？”“航天員。”媽媽說：“那能告訴媽媽為什麼是航天員嗎？”
我模仿電視上的播音員說“10月17日7時30分，隨著酒泉衛星發射中心神舟十一號載人飛船的成功發射，宇航員景海鵬和陳冬開始了中國航天史上最漫長的太空之旅。”媽媽微笑地對我說：“嗯，不錯，學的還挺像的哦。”媽媽接著又問“那你以他們作為心中的旗幟，要學習他們什麼呢？”我說：“聽說他們每個人的學習都是超級棒，我要向他們學習。”媽媽摸了摸我的頭說：“孩子，航天員除了要有很高的文化知識，很棒的身體素質，還要有超強的自控能力和極高的奉獻精神哦。你既然以他們作為你心中的旗幟，以後就要嚴格要求自己，做什麼事情都要認真專注，無論碰到什麼困難都要堅持，知道嗎？”
我點了點頭，暗下決心：以後航天員這面旗幟就在我心中高高飄揚。有了這一正確的方向和目標，我相信將來即使我不能成為航天員，也會成為一個認真專注，堅持不懈，有自律能力並且對國家和人民有用的人！
我們需要的是一顆知足的心 篇11
國三作文 ,837字“知足者常樂”，這句話的意思是說，一個懂得知足的人總是很快樂；知足，是一個簡單而深奧的名詞，而我們需要的正是這一顆知足的心。
知足的人才會快樂。從前，有一位國王，他很富有，可是他卻不快樂，於是他讓他的大臣帶回一雙快樂者的鞋子。大臣找了半年，終於找到了一個“快樂者”，可他卻驚奇的發現，那個人並沒有鞋子，但他依然很快樂，正如他所說“正當我在為我沒有鞋子穿而苦惱時，我發現了一個沒有雙腳的人。”是啊！知足是一種心態，它並非產生於豐富的物質中，這正如梁啟超所言“人若能知足，雖貧不苦。”因此，無論我們生活怎麼樣，我們都應該知足，去快樂的面對生活的每一天。
知足的人才會堅強。假如你的身體有缺陷你會如何？也許你會整天自艾自憐，哀嘆生活的不公平，也許你會感到前途的渺茫，對生活失去了信心，但是，瞧瞧霍金是如何做的吧！他不向命運低頭，知足的過好了每一天，為科學做出了巨大的貢獻。而海倫凱勒呢？她不僅不哀嘆上天的不公，相反，她還感謝大自然的陽光與雨露，感謝父母給他的靈敏的觸覺，感謝老師的諄諄教誨……最終，她的生命之花因此而絢爛多彩！他們是何等的堅強啊！這一切歸結到一點，就是要知足。因此知足，是我們必不可缺的一種心態。
不知足的人會受到懲罰。《漁夫和魚》的故事正能說明這一點。漁夫由於沒有一顆知足的心不斷的向那條有魔力的魚索取，從鍋碗到至高無上的權力，一點也不知足，貪慾的心越來越大，最終還是變回了那個一窮二白的老漁夫。我想倘若他能知足一些，還是能過上好一點的生活吧！這可見，知足是一個多麼重要的心態，人若不能知足，終究會受到懲罰。
可是，現在社會上有太多不知足的人了，他們並不滿足自己的生活，希望更多的財富，於是就“萬鍾則不辯禮義而受之”，有了一回，就有上百回！貪慾越來越大，越來越大，而回報他們的往往是終身的監獄。
我們生活在這樣一個和平，物質豐富的年代，為什麼還要苦惱，認為人生無望呢？想想霍金、海倫，抗日戰爭時期吧！我們還有什麼理由不快樂呢？其實，我們現在需要的是一顆知足的心。
家是心中的天堂 篇12
國三作文 ,746字小時候看過一部電視劇，只依稀記得那部電視劇的片尾曲叫做《我想有個家》，卻清楚地能想起媽媽當時被感動的樣子。自己當時很是疑惑：不明白媽媽的感動究竟是為何。長大後才知曉了媽媽當時的心情，那是一種人人都有的對家的獨特感情啊。
有一次看一個紀錄片，片中講述的是“聖城”耶路撒冷的故事。印象最深的是那面哭牆，每年，都有成千上萬的猶太人來到這面牆前，放聲哭泣，感慨終於回到了家，回到了故鄉。旅途的勞累，屈辱的歷史，都已經不再那麼重要了。對一個始終在世界各地飄泊的民族來說，找到了家，回到了家，便是擁有了世界。
於是家的概念在腦海中逐漸清晰，孵化成一個溫暖的網，包裹著我們的內心。家，應該就是這樣一個地方：這裡是你永遠避風的港灣，這裡是你永遠能得到庇護的天堂，這裡是你心靈永遠可以自由飛翔的地方。不需要太多華麗的裝飾，只需要親人之間簡簡單單的關懷，只需消除在外頭所有的煩惱，只需要讓自己的心得到放鬆，這便是我心中永遠深愛的聖土和樂園，我的家。
記得蘇軾有一句詩：“何處心安是吾家。”豪放詞風的創始人，對家的定義也是如此的灑脫。但對大多數人來說，心安之時，大概就是在家與親人共處之時。心安之地，大概就是親人所在之地。割不斷的血緣關係，組成了一個家。濃濃的親情，使這個家永遠存在於遊子心靈的深處，最思念的地方。於是很能理解那些苦難的猶太人，只有回到了耶路撒冷，面對著哭牆，才會體會到被庇護的感覺，才會感受到心安的充實溫暖，才會有勇氣再去努力奮鬥，因為心中有一個永遠不竭的動力—家。
很慶幸，自己不是那個唱著《我想有個家》的孩子，很感激，自己有一個隨時等候著我的地方。聽過一個關於父母是天使的故事，從此便深信不疑，家是我此生永遠的天堂。
我願以無比的虔誠，來祝願保佑我的天堂，我的最溫暖、最深愛的家！
老爸，你的肩膀還是我的位置嗎？ 篇13
高三作文 ,803字小時候，最喜歡爸爸揹我了。
我站在高高的青石板上，爸爸站在地面上，然後我使勁的一壓，就被爸爸大雙大手從後扣住，緊緊地。然後就在上面大喊大叫，玩弄老爸扎人的頭髮，在他的背上亂動，從不擔心會掉下來。而爸爸就這樣揹著在門前轉了一圈又一圈，老爸就像我的小木馬，活生生的小木馬可以帶我去任何的地方。
那似乎是我離地面最高的時候，在老爸的背上，就覺得上面的空氣好新鮮。
漸漸地，長大了，與老爸似乎也是聚少離多。在家時，也卻從未叫老爸揹我，但是卻會黏乎乎的坐在他的大腿上，玩弄他那扎人的卻又有很多很多白髮的頭髮。
再後來，又長大了，不再喜歡老爸抱了，擔心他抱不動，也背不動了。還有那隱藏的兩代人心靈的隔閡。我總是看我最愛看的電視，一個人在房間，看看電視，有時笑，有時發呆，也有時哭。老爸也有時坐在我的房間，兩張椅子之間隔著雙手那麼遠，老爸不說話，而我也兩眼瞪著電視，有時都不清楚老爸到底來過還是沒來過。我熱衷於看電視，卻不熱衷於看老爸。
而現在，學習的時間更緊了，而我就呆在我的房間裡，老爸有時推開門，看看就走了。我有時是在看電視，有時在聽音樂，卻很少做作業。這時候，我與老爸的位置隔了一堵牆，一扇門。
再後來，會莫名其妙的掉眼淚，會一個人在房間裡，默默的哭泣，再看到老爸，又會無緣無故的向他發脾氣。事過之後，又懊惱不已。再一次默默流下眼淚。
不記得，究竟有多久沒抱過老爸了，他有他的工作，我也有我真正的學校生活，兩人的位置終究因各自的生活方式而一遠再遠。
我不知道老爸那肩上的位置還能否承擔我的重量，我不知道老爸那大腿上的骨骼能否再經得起我的搖晃，但我知道，老爸心裡始終都有我的位置，不管我離得多遠，不管我是否遺忘了那個位置，不管會不會回到那個位置，那裡終究有我的歸宿。
朋友，請記住，不要因為學習，不要因為瑣事，讓父母心裡的那個位置空著，那裡也是你的位置，是你生命的誕生處，是你靈魂的安故處，是你真正應該關心的地方。
拼的是細心 篇14
國小六年級作文 ,682字看！那一面面迎風飄揚的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花：聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊的風聲，運動場上的你們是勝利的標誌：運動場上的你們，是青春的讚歌！
在運動會中，被譽為“乒乓球小王子”的我當仁不讓的報了我的拿手專案—乒乓球，準備在這次大賽中成為一匹黑馬，一舉奪魁！一路“橫掃八荒”，殺的他們“丟盔棄甲”，“落荒而逃”，輕而易舉的進入了決賽。
我的決賽對手這次竟然是一個小女孩！那個小女孩一頭短髮隨筆的披在肩上，身體較為瘦弱，一雙袖子微微卷起，眼睛明亮有神，一副“女汗子的模樣”。
比賽隨著一聲哨響而開始，沒想到那看似文弱書生狀的乖乖女一下子就變了樣兒，瘦小的身軀使她更為靈活的穿梭在賽場上，時而像一條滑泥鰍，讓人有力無處使捉摸不透她的方向，往往在出其不意中給你必殺一擊：時而又像一隻凶猛的東北虎，攻防兼備；時而有像一座巍峨聳立的高山，以絕對防禦讓你無懈可擊，防不勝防。只能在唉聲嘆氣中默默地輸掉一個又一個球。輸了！我突然醒悟了過來，可是卻為時已晚。場上傳來一聲又一聲歡呼，掌聲不斷。這一切的榮耀本該是屬於我的！絕不能就這麼輕而易舉的讓他奪去！我在心中吶喊著。於是，我仔細的在腦海中不斷的回放這一段的記錄，觀察她輸球的每一個細節。最終，找到他的弱點，吊矮子！我激動的跑到賽場上，最終用著起決定性作用的一招連勝兩場，取得了最後的勝利！在一片歡呼聲中，我滿臉傲然的站在那最高領獎臺上……
運動場上，有著健兒們拼搏的身影：觀眾席上，有著拉拉隊員們搖旗助威的吶喊。這吶喊，瀰漫著友誼的芳香；這身影，凝聚著責任的力量！但奪冠最不可缺少的一部分卻是總結和細心！
路的前方還是路 篇15
國二作文 ,631字人生的路無限之長，但總是有我們想要走的，如屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一樣，我們將在這條路上永遠的走下去。
—題記
人生有崎嶇坎坷的小路，又充滿危機的關隘，有平坦寬闊的大道……路就是這樣，此起彼伏，一波未平一波又起。當你正歡喜時，不料在他之後更大的麻煩卻突襲。
在幼年蹣跚學步時，摔倒了、哭泣了，在這之後，自己還要站起來再一次又一次的摔跌，儘管是痛苦的，是難過的，但我們終於學會了走路。可以說，無論是多麼難走的路，我們必須要走要經歷。
在上學時，總是要學習，要學習就一定會有考試，之後一次又一次的歡喜與悲傷，這也是一條路，一條必經之路。在考試試卷發下來之後，“幾家歡喜幾家愁”。而當自己取得好成績高分時，不由自主，我們內心自然是歡喜，興奮的，因為它代表你前一段的學習，這是“喜”之路。有喜必有愁，在考試失利時，心中肯定有一種沮喪之感，但他們不是代表一切都失敗，因為失敗是成功之母，正是有無數次失敗之後才會成功。
走向社會，獨立自主時，有失敗，有成功、有歡喜、也有憂愁，成年之後責任巨大，負擔更重，這也是一條必經之路。
由小到大，從幼年到青年到成年，在生活長河中，在人生道路上，路是走不完的，只有你存在，這段光輝歲月之後，那段悲慘世界又將來臨。生活如變幻莫測的天氣，忽陰忽晴，忽雨忽雪；我們是無法改變的，因為路前面還是路，我們只有在這條無端的路上努力奮鬥，以求接下來的路能變的更平坦，更光明。
路還是前面的路，一條很長的路，一條總要走的路。
不會變的是一顆赤子之心 篇16
國三作文 ,735字當城市的喧囂取代了鄉村的寧靜，當高樓大廈取代了平實小屋，在這個瞬息萬變的時代，當現代風颳過人們的心靈時，那顆赤子之心變了嗎？我想一切都在改變時，赤子之心不能變。
“愛，就是保護並促進生命。”史懷哲是這樣說的。別人眼中的他，是一個獲諾貝爾獎的成功巨匠，鉅額的獎金，讓人羨慕不已，但他卻做了一個令人意想不到的事—他將所有的獎金和演出所得，全部捐獻給當地政府，用來蓋麻風病院。他的心裡沒有金錢，他關心的只是那些生活困苦潦倒的人民。他用他那一顆赤子之心，擁抱了貧困落後的非洲大陸，擁抱了世界上所有需要慰藉的心靈，他為多少兒童承擔了他們生活中不能承受的困苦。在金錢這一沙塵暴來襲時，史懷哲就像一棵參天大樹，屹立不倒，也沒有被這風沙迷了雙眼。他的這顆赤子之心是解救這個社會的解藥啊！
點一盞明燈，沐浴在昏暗夜色中，穿梭於歷史與學識的長河中，這位百歲老人說：“我要洗盡一百年沾染的汙穢，回家。”她就是楊絳，楊先生。滿頭銀髮的她，整日不辭辛苦地鑽研，將一生都獻給了文學。她將所有的稿費捐出在清華大學設立好讀書獎，只為激勵學生勤讀書、讀好書。她的那一顆赤子之心沒有隨著社會的變遷而變化，沒有被功名利祿這些迂腐的東西所沾染，她那顆純潔的赤子之心，在這喧囂的城市中熠熠生輝，就像那一星孤燈，明亮、純淨。
許多東西都在改變，開發區取代了大片的森林，近幾年來，“最美媽媽”、“最美司機”“最美女教師”紛紛亮相，處身於潛規則洪流中的人們的赤子之心卻沒有改變。天津的的哥馬志剛載盲人拒收錢，他說的一句話令我印象深刻：“我不偉大，但我賺錢比你容易點。”我想現在被倒塌的道德“多米諾牌”反向推起了。
生活在社會中，我們要依然保持一顆赤子之心，它會如一縷陽光，驅散陰霾，你的人生也就會一路陽光。
失敗是成功的開始 篇17
國一作文 ,795字今天，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中。此時此刻，我的心情就像這天氣一樣，興奮不已。因為今天是我校的運動會，我報名參加了好幾個專案：50米短跑、50米接力棒、兩圈長跑和跳高。
雖然此時此刻我的心情是既興奮又激動，但我的心還是提著的。我也很有壓力，這畢竟關係到班級榮譽，而且我在班裡一直以“跑步健將”的形象著稱，可不能破壞我的形象啊！於是我開始做賽前準備。
就要開始比賽了，沒想到這四項竟然連著一起比。首先是50米短跑，當我看到和我一起比賽的人里居然有年級“跑步健將”時，我差點嚇暈過去，雖然我倆的成績不分高低，但是我見到她還是有很大壓力啊！輪到我上場了，隨著發令槍“嘭”的一聲，比賽開始，我像個奶娃一樣使出吃奶的勁兒，拼命向前奔跑，據我的同學後來描述，只是一眨眼的工夫，我就已經到了終點，只可惜……沒錯，我只拿了第二名。
淚水在我的眼眶裡打轉，回到休息地後，我告訴自己：“你不能灰心，你還有機會”。於是，我重新鼓起勇氣，去參加兩圈長跑和跳高。失敗果然是成功的開始，我總結了50米短跑失利的經驗並給自己打氣後，我獲得了兩圈長跑和跳高的冠軍，功夫不負有心人，之前的努力總算沒白費，我帶著喜悅的心情來和迎接我的同學們匯合了。
休息一會兒之後，我又要去參加50米接力賽了，這將是全場最後一項比賽，我和我們的同學們拿出了全部的力量。接力賽在於相互的配合，也就是團結友愛才有可能獲得第一名，我因為跑得快，被安排跑最後一棒進行衝刺。我知道，最後一棒很重要，終於到我了，我開始玩兒命地跑，心中一直想著爭取拿第一名，雖然我拼盡全力，但由於實力還是差那麼一點點，我們只得到了第二名，但我們並沒有灰心，而是鼓勵自己下次繼續努力。
雖然有專案沒能奪得第一名，但我們從失敗中，為以後的成功積累了經驗，有句名言是這樣說的：“失敗乃成功之母”。通過自己的親身經歷，我知道，不經歷風雨，哪能見到彩虹。同學們，你們說我說的對嗎？
路的旁邊還是路作文 篇18
話題作文 ,6316字【篇一：路的旁邊還是路作文】
老和尚問小沙彌：“如果你進一步則死，退一步則亡，你應該怎麼辦？”小沙彌毫不猶豫地說：“我往旁邊去。”如果不能追趕太陽，就應該選擇月亮。
路的旁邊還是路，東南西北任我行。只要讓思維插上翅膀，任其自由飛翔，在逆境中探尋希望的光點，那麼一切困難都將化為虛無。
有些事情我們是無法改變的，但是，當我們不能改變全部時，卻有可能改變區域性。人生必定不會一帆風順，而只有克服阻礙的人才能夠走向成功。
正如劉偉，一位失去雙臂卻用他的堅強登上音樂之峰的鋼琴師。10歲時他因意外觸電而失去雙臂。漸漸地，他在痛苦和煎熬中，一步步跌入絕望的深淵。正當他要放棄生的希望時，他在醫院中發現有更多的人比他更悲慘，卻仍堅強地活著，從而他決定活下去。上天奪去了他的雙臂，但沒有奪去他對生的希望。他相信路的旁邊還是路。後來他苦練游泳，加入北京市殘疾人游泳隊，並且在全國殘疾人錦標賽上奪得兩枚金牌。
然而上天卻再一次對他施加了考驗。劉偉不久患了過敏性紫癜，不得不放棄游泳。劉偉在絕望中徘徊。但是路的旁邊還是路，劉偉冷靜下來，重新選擇了他的道路。他懷著他的音樂夢想，決定用他的雙腳來彈奏鋼琴。他懷著永不放棄的決心，克服了用雙腳彈奏的種種不便。一年之後，他就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平。23歲的他登上了維也納金色舞臺大廳，讓世界見證了他的奇蹟。他還是中國達人秀的冠軍。我想劉偉能用腳完成的事，我們也一定行。只要在面對困難時，相信路的旁邊還是路，我們一定能走出屬於自己的路。
人生路上，絕望面前，劉偉抓住希望，精彩地活著。還有貝多芬，他失去了聽覺。但他掐著命運的喉嚨，堅信路的旁邊還是路，憑藉觸覺持續著他的音樂夢想。
堅信路的旁邊還是路。“飛人”劉翔，他在這次奧運會中的110米欄中意外摔倒，那一刻他輸了。此時，他先是放棄比賽，以單腳跳回去。可後來他回到了現場，路的旁邊還是路，他以單腳跳到了終點。雖是最後一名，可他不但贏得了觀眾的掌聲和認可，也盡到了運動員該有的精神，這一刻他成為了“冠軍”。
通過這些成功的事例中我們必須學會去尋找希望，克服困難，突破壓力的封鎖線。而不是像那些遇到困難後就跳樓自殺的學生。坎坷在所難免，只有相信路的旁邊還是路，堅持不懈，才能夠成功。
不管是誰，都要相信路的旁邊還是路，總有一條是活路，至少“天無絕人之路”。
【篇二：路的旁邊還是路作文】
“思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。”我們不斷嘗試著新的方式，也在不斷開闢新的道路。當這條路走不通時，繞道而行又何妨。
司湯達說：“一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。”的確，美國一家制糖公司，每次向南美洲運方糖時都因方糖受潮而遭受巨大的損失。結果有人考慮，既然放糖如此用蠟密封還會受潮，不如用小針戳一個小孔使之通風，經實驗，果然取得意想不到的效果。
但即使是一個偉大的學者，一旦落入陳舊的範疇，也很難有所成就。比如牛頓，他是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發現，然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學說的範圍不能自拔。他花了十年的時間來研究上帝的存在，結果自然毫無所得。可見，當一條路無法走通之時，我們應往旁邊跨上幾步。因為—路的旁邊還是路。
人生的道路不可能暢通無阻，總有幾處阻塞。有些人低頭苦苦思索，以至於永遠止步不前。更有甚者採取極端的方式結束了這條路。而有些人會抬起頭，向旁邊走去，繞過這些阻塞。那麼你更願做哪種人呢？
縱觀古今，歷朝歷代都有煉丹家尋找長生不老之藥。唐代的煉丹者已經掌握了煉製“著火的藥”的配方，但由於火藥不能解決長生不老的問題，又容易著火，煉丹家對他並不感興趣。可《本草綱目》中提到火藥能治瘡癬、殺蟲，闢溼氣、瘟疫。當煉丹的配方再轉至其他人手裡，就成為中國古代四大發明之一的黑色火藥。“科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。”這件事不是很好地說明了這句話嗎？而在港澳臺的迴歸問題上，由於香港、澳門和臺灣長期以來實行的是資本主義，這種制度的不同成為迴歸路上的一個絆腳石。但鄧小平先生轉換角度，在堅持“一箇中國”這一大前提下，提出了“一國兩制”的偉大設想。這一思路的改變使得香港和澳門得以順利迴歸。由此看來，遭遇進退兩難之時，我們更應換一個角度思考，通往成功的道路並不只有一條！
其實，不僅是我們個人要學會在絕境中，換個角度思考，走出一條嶄新的路，我們的國家，我們的民族也需要轉換思路，這樣才有出路。例如改革開放、科學發展觀等等。
因此，當一條路走不通時，我們要轉換角度，往旁邊去。因為，路的旁邊還是路！
【篇三：路的旁邊還是路作文】
古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們在一次次的探索中尋找著屬於我們自己的道路。
那日，伯伯開車送我去學校上課，距離上課就只有短短的十分鐘了，我拼命的催促著他，生怕秒針再多走幾步，沒等他吃完早餐，我就將他拉下了樓，硬推上了車。而他看我急迫的樣子，竟只是笑笑，嘴角微微向上扯動了一點，說：“急什麼，我開車很快，肯定會準時把你送到！”我不屑的哼了一聲，飛奔上車，就一句話都不說了。
一路上，車子開得都很順利，可是在一個離學校只有幾百米的十字路口，我們碰上了一次“百年難得一遇”的大堵車。我氣呼呼的說：“你看，堵上了，這下不好了吧，就只有3分鐘了，肯定要遲到了，都怪你，磨磨蹭蹭的。”沒想到，在這關鍵時刻，伯伯竟然還笑得出來，輕輕地搖了一下頭，我不解的看著他，本以為他是想從車縫中擠過去，或倒車開別的路，但我向前後張望了一次又一次，可兩邊都堵得嚴嚴實實的，看著指標在手錶上“滴答滴答”著走著，我越來越急了，不斷地拍著他的肩膀問：“前後都堵著，我們還怎麼走啊！”突然伯伯發動汽車，向後退了一點點，又向左邊轉了一下方向盤，車子一下子拐進了一條黑漆漆的小道。啊哈！我怎麼會忘記了看旁邊呢，原來伯伯這麼有自信，是因為他知道有這條小道啊！我開心的笑了，對伯伯豎起了大拇指，而他還是笑著搖搖頭說：“你知道的還是太少了。”之後我順利的到達教室，離上課的時間竟還有一分鐘，我不禁又咧開嘴笑了起來……
這次的事情讓我深刻的意識到，原來路並不是只有前後，有時向旁邊去會是一個更好的選擇。其實路的旁邊還是路，我們不應將自己的視野只侷限於前後而應多往旁邊看看，那時我們一定會有一份不一樣的收穫。就像這次堵車，如果伯伯一直堅持著往前或往後那麼再過十分鐘，我還不一定會到達教室。
不僅僅是堵車的時候，在任何時間我們都應放寬視野，牢記路的旁邊還是路這個道理，這樣我們的人生一定會比以往的更加寬闊，更加多姿多彩。比如在人生旅途中我們面臨選擇時，不一定要選是或否，前進或後退，多思考一下可能還有一個更好的選擇正在等待著我們。路的旁邊還是路，一切事物都不僅僅只有正負兩面，這都需要我們去慢慢的探索與發現……
【篇四：路的旁邊還是路作文】
羅馬一位很有成就的女服裝批發商，回憶起父親在她幾乎走向絕境時給予她的警醒：那天，父親帶著我，爬上一座高高的教堂的塔頂。“往下瞧瞧吧，孩子！”父親說道。我朝腳底下看去，只見星羅棋佈的村莊環抱著羅馬，如蛛網般交叉扭曲的馬路都通往羅馬。父親慈祥地接著說：“你看，通往羅馬的路不止一條。”難道生活不也是這樣嗎？通往成功，通往幸福的路不止一條，假如你發現走這條路並不能達不到目的地，不要放棄，路的旁邊還有路，你就走另一條路試試。
也正如有句中國的一句古話所說：天無絕人之路。在漫漫的人生路途中，難免會遇到挫折與困境，不同的人對待的方式也不同。有些人試圖去逃避去退縮，有些人則意志消沉自甘墮落，更有甚者選擇了放棄生命。但也有人在遇到困境，絲毫沒有放棄，頑強拼搏，走出了自己的路。做商人連連虧本但卻成為了優秀的作家；魯迅棄醫從文，化筆為武器，成為中國偉大的革命家。這正因為他們學會正視自己，瞭解自己，馬克吐溫明白了即使自己並不擁有經商的天賦，但自己的文章正被受青睞；魯迅繼在日本的種種遭遇後，知道了祖國需要的是心靈上的醫生，便立刻回國成為人們精神上的強力後盾。這也正告訴我們，當我們在原來的道路上止步不前時，學會正視自己，選擇屬於自己的路。
想起我們的飛人劉翔，他也正是如此，走出了屬於自己的路。曾苦練跳高的劉翔，一度無法獲得好成績，但他正視自己，選擇了110米欄，最終成為了田徑賽場上一顆耀眼的明珠。但成為飛人的路是坎坷，一次次的艱苦練習，一次次承受難以想象的傷痛。在北京的奧運會上因腿傷而離去的落寞的背影，倫敦奧運會上俯身親吻欄架的姿勢，都證明了飛人對夢想的熱愛與追求。這也正說明了我們不僅要學會正視自己，還要有足夠的勇氣，不變的信念與堅持，才能走出屬於自己的路。
條條大路通羅馬，正如女服裝批發商所見，生活也是如此。當這條路走不通時，我們要做一些必要的妥協，邁上全新的路，不管路途是否艱辛，我們都要帶著克服困難的決心，堅定的走下去。要懂得人生有順境逆境，有成功失敗，有禍福得失。不輕言放棄，有著路的旁邊還有路這一信念，我們就能走出屬於自己通往成功的路。
【篇五：路的旁邊還是路作文】
人生好比一條漫長而又充滿荊棘的道路，當我們在原來的道路上不能進退的時候，我們就要做出自己的抉擇：停滯或者前進。懦弱的人在嘗試幾次後會就此放棄，就好像摔了一跤就不再爬起；事實上，只要換個角度去思考，多試幾次，就會發現路的旁邊還是路。然而這麼做正是那些強者，他們相信天無絕人之路，相信自己的努力能帶來‘柳暗花明又一村’的結果。正是抱著這樣的想法，他們總能走出困境，並微笑著得出一個結論：路的旁邊還是路。
這個簡單的道理人人都明白，卻鮮有人這樣去嘗試，他們想：“怎麼可能這麼簡單就把事情解決掉”、“路的旁邊不應該還有路”，而事實證明了他們的錯誤。生活中已經有許許多多的人因為這個想當然的觀念而失去許多東西乃至生命。每每看到或聽到一些人因高考落榜而割腕，因生意賠本而跳樓，因仕途無望而投河等諸如此類悲劇的時候，我的心裡總是陣陣作痛，為他們可惜、可悲、可嘆，難道這些人在做決定前就不能思考下自己是不是還有別的路可以走？
不久前去世的蘋果公司的創始人喬布斯被稱作改變世界的天才，人們在仰慕他的光環時又有多少人知道他曾經被大學退學，當時的他並沒有自甘沉淪，而是重返大學自學美術字體，為蘋果電腦的產生和暢銷打下基礎。除了被大學退學之外，喬布斯在1985年還被自己創辦的蘋果公司開除，假如我們遇到同樣的情況，也許不會有人會再去拼搏，但喬布斯沒有放棄，他創辦了Next公司，製作出了名譽全球的《玩具總動員》，並在後來重返公司。假使喬布斯在被退學或被開除時放棄希望，決定碌碌無為地活下去，那我們就可能享受不到蘋果所帶來的各種便利了。
記得一位哲人說，一個人如果不能追趕太陽，就應該選擇月亮。當我們在原來的道路上不能進退的時候，應學會正視現實，做一些必要的妥協，往旁邊跨上幾步，一切都會豁然開朗。
人生之路，有許多我們想象不到的複雜。我們不喜歡一切阻擋人生道路的種種障礙，障礙無法改變，然而我們可以改變自己的走向，往旁邊去，通過迂迴前進的方式，達到自己心目中的那個目的地。因為，路的旁邊也是路。
【篇六：路的旁邊還是路作文】
路的旁邊還是路，簡簡單單的七個字猶如風吹過心湖泛起圈圈漣漪……
有那麼一個故事，羅馬一位很有成就的女服裝批發商，在回憶她的成功時，總是忘不了父親在她幾乎走向絕境時給予她的警醒—
父親帶著我，離開羅馬的家，來到市郊一個小鎮，爬上一座高高的教堂塔頂。我心裡暗自嘀咕：領我上這兒來幹什麼呢？
“往下瞧瞧吧，伊爾沙！”父親說道。
我鼓足最大的勇氣，朝腳底下看去。只見星羅棋佈的村莊環抱著羅馬，如蛛網般交叉扭曲的馬路，條條都通往羅馬。
“好好瞧瞧吧，親愛的孩子。”父親慈祥地接著說：“你看，通往羅馬的路不止一條。
這就和“路的旁邊還是路“一般，永遠抱著樂觀的態度，積極的心態面對，你會發現，人生之路遠不止一條。
在你眼前的有許許多多條路，或寬或窄，但，共同的是，它永遠不會是安安靜靜的，為環境所迫，為生活所困，為情感所惑，為學習所累，為理想所……這些都是不可避免的。然而，我們能夠做的是放寬心態，冷靜思考，懂得人生有成功亦有失敗，有順利亦有挫折。有許多人因高考落榜而割腕，因戀愛失敗而上吊，因家庭變故而臥軌，因生意賠本而跳樓，因仕途無望而投河……只能說這是可悲的。明知已是絕路，依舊固執的在原地徘徊，不去思考，不去嘗試，不去邁出新的一步，反而選擇了極端的方式結束自己寶貴的一生。
當我們在原來的道路上停止不前的時候，學會向旁邊邁上一步，等待你的也許就是柳暗花明又一村的情況。邁上一步，短短的四個字，就是新的開始，新的機遇。可就是那麼淺顯的道理，在人生的旅途中，常常被人遺忘，被人丟棄。
我相信，只要我們的眼光放長遠一點，不那麼窄小；只要我們的心胸寬廣一點，不那麼狹隘；只要我們的思維更敏捷一點，不那麼墨守成規，那麼，每一條路都是通往成功之路……
路的旁邊還是路，往旁邊邁一步，通過另一條道路到達目的地，在另一條道路上不斷走出新境界，不斷髮現新事物，不斷創造新生活。你會發現，上帝在關閉了一扇門的同時，必定會開啟一扇窗……
路的旁邊還是路，也許關鍵的並不是路，而是你發現了那條路了麼？
【篇七：路的旁邊還是路作文】
世界上本沒有路，因為走的人多了，於是便就有了路。可見，當這條路走不通時，不妨看一下這條路的兩邊，那裡也有一條路，一條還沒有被走出來的路。
當今世上誰死的最可惜？當屬我們的喬布斯喬幫主！從09年的iphone3的流行到現在，蘋果機成了手機市場的一大霸主。正是因為蘋果機的流行，使得手機市場走出了一條新的道路，打破了原有的道路，走向智慧化。這一切都要歸功於喬幫主的不斷創新，不斷改革，如果不是因為他走了一條新的，截然不同的路，智慧機可能還要晚幾年呢。
說起喬布斯，就不得不提“皮克斯”了。這個被他收購的公司，也正是用了於當時不同方式製作出了經典動畫電影—《玩具總動員》而名聲大震。
新的路不一定就會發生在這些名人身上，雖然說有些名人就是因為走了新路而成為名人，但是，新路有時也會體現在正常生活、學習中。
炎炎夏日，電風扇為大眾所喜愛。而電扇的發展也正是因為一代又一代人的路的不同走法而愈發完善。1830年，一個叫詹姆斯拜倫的美國人從鐘錶的結構中受到啟發，發明了一種可以固定在天花板上，用發條驅動的機械風扇。這種風扇轉動扇葉帶來的徐徐涼風使人感到涼爽，但得爬上梯子去上發條，很麻煩。1872年，一個叫約瑟夫的法國人又研製出一種靠發條渦輪動，用齒輪鏈條裝置傳動的機械風扇，這個風扇比拜倫發明的機械風扇精緻多了，使用也方便一些。1880年，美國人舒樂首次將葉片直接裝在電動機上，再接上電源，葉片飛速轉動，陣陣涼風撲面而來。再來說說大件—空調。一個叫威利斯哈維蘭卡里爾的美國人。因為電風扇無法滿足眾人的要求，便另闢蹊徑，用一種全新的方式創造了新的納涼工具。從而使人們不再害怕炎炎的夏日。
課堂上，尤其是數學課堂上，更能體現出這樣的思維。為什麼一道數學題有這麼多解法呢？因為思維不同，解法就不同，思維多，解法就多，這個時候路的旁邊就不止一條路了。正映了那句話—“條條大路通羅馬”。
一個事物總是有很多面，解決一個問題也有很多面，走向成功更是有很多路，祕訣就在於你能找出幾條，且從中找出最適合自己的了。
我是一片小小的樹葉 篇19
國小六年級作文 ,674字今天，我又趴在窗前，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己，我變成了樹葉家族中的一員。
小鳥的一首優美的歌謠讓世界從沉睡中醒來。
“孩子們，孩子們，太陽公公出來了，快快起來吧！”樹木媽媽叫道，我伸了一個懶腰，百花爭豔，鳥語花香，眼前的大千世界又一次深深的白我吸引。夏天，烈日炎炎，我和兄弟們平空撐起一把巨傘。一個賣冰激凌的，在我們下面叫賣，我聞著那甜美的味道：草莓、橙子、藍莓……“快回來，孩子，小心啊！”樹媽媽擔心的叫道，可我偏不聽，努力地向外探著身子，想看到更多，更多。
秋天到了，天上飛過一群大雁，田地裡，農民伯伯帶著一臉滿意的微笑，鳳姑娘來了，她捧著我，帶我遨遊世界，我落在一片草叢中，面前，兩個蟻洞的螞蟻激戰著，它們有的單打獨鬥，有的打成一團，也有的打成一片，那些比較小的在一旁吶喊助威，不敢參加這凶殘的大戰。強壯的大螞蟻用觸角打得你死我活。
正當戰鬥快結束時，風姑娘又輕輕將我捧起，這回我又落在了人家的窗臺上，裡面放著一個大黑盒子，他唱出一首又一首優美的樂曲，空中的小鳥也唱和著，似乎是專門為我所演奏的一首天籟之音。
冬姑娘來了，我頑強的過著我生命中的最後一天，白皚皚的大地顯得是那麼寂靜，我看見人們在打雪仗，一個個巨大的雪球在空中飛來飛去，不時傳來一陣歡笑。下雪了，雪花似一個個老練的飛行員，迫不及待的跨上降落傘，從雲姐姐的懷抱中蹦跳而出，慢慢的，慢慢的，飄落在地上，我也加入了他們的隊伍，投入了大地的懷抱，化作養料，讓大地更富有生機，我的生命也隨之結束了。
我的生命雖然短暫，但是，是那麼的有滋有味，豐富多彩，我，還想看到很多很多……
失敗是我的鏡子 篇20
國三作文 ,1170字在我們的生命歷程中，總避免不了失敗。然而“失敗乃成功之母”，失敗也是一面鏡子，從中我們可以看出當初的缺陷、失誤或是方法的欠妥。
一直以來，我對乒乓球情有獨鍾。其中原因我無從知曉，也許是因為我天生好動，看到這小小的球在空中飛來飛去，覺得有趣極了，也許是因為每天座在教室裡聽課覺得憋悶，每當下課我就可以直奔乒乓球桌旁揮汗如雨，也許是因為打乒乓球能戰勝對手從而獲得內心的滿足……但我自認為，我的乒乓球技藝還不錯，但是“人有失足，馬有失蹄”—
自從小學畢業後，我已有兩三年基本上沒有打乒乓球了，雖然期間打了幾次，我明顯感覺技術已經退步了不少，但是就我所熟悉的那些對手還是在我“三下五除二”之下，拜倒在我的“石榴裙”下，我仍感到特別帶勁，特別爽。我想，就這些對手，我左手都能打贏他們。
到了初三，我們的學習更加緊張，無暇顧及玩耍，只不過班上仍有幾個忍受不住乒乓球的誘惑，所以也自然而然組合在一起，瞅準空閒時間就在一起切磋技藝，當然我也加入到了他們的行列。
每到星期二下午，我們幾個同學更是興奮異常，因為第二節課可以上體育了。往往在第一節課上，大家都互相打著手勢，傳遞著話語，所以，一下課我們就飛一般跑向操場。一天，我們與往常一樣，集合、整隊、清點人數，散場後，我們便使勁往乒乓球桌那兒跑去，迅速上演了一場乒乓球爭霸賽。
我抄起球拍，直視著對方溫宇龍。哼，溫宇龍，雖然你的乒乓球水平在班上數一數二，但在我的面前，你也顯擺不了什麼，我一個“橫旋”就將把你打爬下。我心裡這麼想著，“嗖”的一聲，我發過了一個球，然而，角度偏離了那麼一點點，球下桌了。立即，我心中不安起來。這樣，我無論是發球，還是接球，都連連失誤，被逼下場，換人了。
等再一次輪到我時，我剛才的拼殺勁也慢慢地偃旗息鼓了。發球時，我改發“進攻型”球為“保險型”球，但對方輕而易舉地反守為攻，一個“殺球”以迅雷不及掩耳之勢逼將過來，我實在招架不住，慌忙將球拍一伸，球在我的球拍上一飛沖天了。
看來，我不主動攻擊也不是上策。正想著，前方飛過來了一個穩穩當當的球，我緊緊握住球拍，沿著弧線輕輕暗使陰勁，將球扣了過去，球在接觸到對方的桌面後，突然加速向前衝過去。可是，對方似乎不懼怕我的招術，他也緊緊握住球拍，沿著弧線將球拍一伸，但弧度明顯比前面的降低了很多，我實在抵擋不了，放任球飄飛著離開球桌。
此時，一股無法遏制的挫敗感在我心中蔓延開來，我不甘心，我要戰勝對方，但我越是這樣想，越是連連敗北，我無臉面對我的同學，我的老師，我苦惱，我沉思：也許，我原來的技藝是很厲害，但“好汗不提當年勇”，今日勇才是真的“勇”呀！
事已至此，我只有把這連連失敗當作一面鏡子，看到自負的我、輕敵的我、技藝退化的我、心亂如麻的我……我也希望這鏡子裡，出現一個謙虛溫和的我、技藝日進漸長的我、沉著冷靜的我……