失敗，不算什麼相關作文20篇

失敗，不算什麼篇1

國二作文 ,711字

我獨自駕著一隻小船遊弋於人生的海洋，無奈天公不作美，遇見名叫“失敗”的巨大浪潮，鋪天蓋地地朝我撲來……漸漸迷失了方向。

—題記

春的到來，使原來枯燥無趣的風景中夾了一份生機。樹上都發出了嫩黃的新芽，隨風搖曳，它們在對我笑，明顯的嘲笑……

是的，我失敗了，敗的一塌糊塗，我至始自終都只是個失敗者。那些在別人眼中簡單地不能再簡單，普通地不能再普通的“命題”、“定理”、“證明”，在我看來彷彿是天書一般。看著別人那紅紅的高分，非常刺眼。我彷彿是一個“偉大的悲劇”。我那點分無疑成了別人的陪襯……

看著試卷，看著分數，那點點紅墨水畫出的大叉叉彷彿在嘲笑我，彷彿在對我說：“你真笨，真不爭氣，這麼簡單的題目都不會，太笨了。”一滴，兩滴，三滴……滴下的不是淚，是血，是從心裡淌出的血。為什麼我努力了也得不到一個別人稱心的成績？數學啊，我何時才能讀懂你，瞭解你，徹徹底底地認識你？

呆呆地望著窗外，看著那樹上發的新芽，那麼的綠，那麼的有生機。我不禁一顫，它不也是經歷了一個嚴冬的考驗才發出的芽嗎！它不也經歷過寒風的凜冽嗎！樹猶如此，我又怎麼被一點小困難擊倒呢。對，我不能不這樣墮落下去，我不能永遠當個失敗者，我要站起來！

再看看那嫩芽，發現它真地笑了，不是嘲笑，是鼓勵的笑，我聽見它們在與我說話，一句一模一樣的話：我們一起加油！

我微笑著朝它們點點頭，一陣春風輕輕拂過，新葉微微顫動，彷彿在對我點頭……

我如釋重負，在心底對自己說：“失敗不可怕，怕的是止步不前。努力吧，從一小步一小步開始，總會有進步，有收穫的。”

海上仍舊飄著一隻小船，仍舊遊弋於人生的海洋中，唯一不同的是，它，找到了前進的方向，並且會更加努力的駛向遠方！

困難，不算什麼篇2

國小五年級作文 ,777字

困難，這對我們來說真是無處不在。在生活中會遇到困難；在學習上會遇到困難；在日常交際中也會遇到困難；在……困難還會使我們失去信心。但是，我卻戰勝了困難！

那天，我和弟弟一如既往地去上美術輔導班，我小心翼翼地走進了教室。呵，還挺早！我便削好了筆，拿好了紙，在教室裡晃悠。

過了一會兒，門“吱呀”一聲。嘿，老師來了。我便跑去問老師：“老師，請問我今天要畫什麼？”我滿臉期待。老師看了看，說：“你今天就畫這個吧。”說著就將手中的畫遞給了我。我一看，便怔住了。想道：這麼難，我可是從來沒有畫過這個呀！到底畫不畫呀？好吧，試一試，我要在困難中成長起來！

我架起畫板，鼓足了氣，便開始構圖。“嗯，不錯，畫得很好呀！”老師對我讚揚道。不錯，是說的我嗎？我在心裡暗喜。

“上調子了！（美術用語，畫明暗）”我小聲對自己說道。“嘿咻，嘿咻……”終於畫完了！我甩甩手，累死啦！可是當我整體看看我畫得怎麼樣時，便傻了眼。

哦，不！天哪我的畫怎麼這樣啦？老師走了過來，溫柔地對我說：“嗯，明暗關係有點亂……”老師讓我自己改改。我便開始認真地修改，老師也幫我改了一點兒，一分一秒過去了……嘿！“醜小鴨”變成“白天鵝”了嗎！

後來，老師語重心長地對我說：“俗話說：‘世上無難事，只要肯登攀’世界上沒有難事，只要你認真做了，就一定做得好！”

是啊！世界上沒有難事，只要你認真、盡力去做了，困難就一定會被戰勝！

失敗算什麼篇3

國小六年級作文 ,743字

絢爛的彩虹只有經歷風雨才會出現，嫩綠的小草只有衝破土壤才能盡情舒展，而我們只有歷經磨難才會獲得成功。

沒有什麼事情是一帆風順的，都是充滿著挫折，成功與否，在於你經歷了挫折後是什麼心態。有的人會克服重重困難，最後獲得成功，而有的人遇到點困難就退縮，像這種人怎麼會成功呢？當你遇到困難與挫折時，請你不妨這樣想：失敗算什麼？就算我失敗了，我可以從頭來過，失敗是成功之母，經歷了失敗，成功還會遠嗎？

誰還沒失敗過一兩次呢？記得又一次數學考試我只得了七十幾分，當時我的心情一下子便跌入了谷底，要知道數學是我最擅長的科目啊，七十幾分是我意料之外的。老師的批評，同學的安慰，父母的失望一下子全湧進了我的腦海，當時的心情真的可以用生無可戀來形容。

可那時我轉念一想：我只是失敗了一次，真的有那麼嚴重嗎？愛迪生髮明蓄電池時一共失敗了25000次，史泰龍在成為好萊塢巨星前共碰壁1849次。他們失敗了千次萬次後都沒有放棄，我只是失敗了一次，真的要放棄了嗎？不，不會的，我不能放棄。之後我便開始尋找這次失敗的原因，老師講課時我是否有仔細聽講，做作業時我是否有認真對待，答案是否定的。

經過那次“失敗”後，我以正確的心態與做法去對待學習，雖然過程有些艱難，但我期待著，勝利的曙光就在盡頭，只要我在努力一些，我就能成功了。心中有所期待，就不覺得累了。現在想一想，如果當時我因為那次失敗而失去了信心，開始懼怕失敗，開始退縮，結果會怎樣？我不得而知。

成功的道路佈滿著荊棘和沼澤，你必須帶著足夠的信心和堅定的態度去走這條路，稍有不慎，你就會掉進沼澤，這意味著你失敗了，但請不要氣餒，失敗並不算什麼，它只是成功的預熱。成功就在眼前，只要你有足夠的恆心，足夠堅定，就一定會到達彼岸，獲得成功。

從此我不再什麼作文篇4

從此我不再什麼作文 ,7157字

【篇一：從此，我不再孤單】

隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何時，天空飄起了紛紛揚揚的小雪，落在地面上，簌簌有聲，彷彿有什麼東西破碎了，在我心裡。

期未考試的成績壓得我幾乎窒息。我惱火，我無奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，佔據了整個心屏。

明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數。不同的是，今年早於它誕生的是我的考試成績！我突然覺得我的生命裡沒有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬……

步出家門，走進田野。

這裡的雪似乎比家裡要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動如風，猛掃著空中的飛雪。雪花並不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至於我都不忍心再往前走，擔心會破壞這潔白的世界。

袖子的摺痕裡，飄然而至一個白色的天使。是雪麼？輕輕撥弄，竟沒有應手而化；再看，也不是常見的六角形。原來是一片鵝毛！一片小小的“另類”。

在風中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無聲無息，無怨無悔。“重力等於9。8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因為重力，它落在地上；因為另類，它孤獨無朋，再次被風吹起。但它似乎很快樂，絲毫沒有被風戲弄的屈辱和沒有同伴的孤獨，依舊執著地落向地面，尋找著自己的歸宿。

我可以捉住它，但我沒有。

我追逐著它，想看看這個不是生命的生命最終會是怎樣的結局。它不會知道有人關注著它，依舊快樂地飄起，無聲地落下，默默地舞著、笑著……

終於，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最後的歸宿了麼？

我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手裡，像捧著一件無價的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對它說，“誰讓我們相識在這風雪中呢？也算是患難之交了。”

我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇於面對困難，樂觀向上，才能成功。

一片鵝毛，我的生日禮物—不，是生命的禮物！它飄舞在我的心裡。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風雨。

【篇二：從此，我不再撒謊】

轉眼到了初二，但小學時的那一件事卻時時地在我腦海中泛起層層漣漪，也許是因為她教會了我“從此不要再撒謊”的道理。

記憶被拉回到小學五年級，那是一次期末考試。貪玩的我一個字也沒有複習，看到考卷如同看到了天書。看著時間一分一秒的劃過，我也只能看著那張寫的少而又少的試卷發呆。突然作弊的念頭在我腦海中一閃而過，在經過一番思想鬥爭後，“做賊”的慾望終於將理智緊緊地壓住。我寫了張小紙條“把你的卷子給我看看，謝謝啦。”隨後便一手扔給了我前面一排我們班長的座位上。

當她看完紙條後，毫不留情的給我扔了過來，我剛想埋怨幾句，意外發生了：我一不留神，紙條便掉在了地上，正在我心中保佑著老師不要發現的時候，眼見的老師已經邁著大步朝這裡來了，他迅速地撿起掉落在地的紙條，厲聲問道：“這是誰幹的？”我悻悻的站起來，耷拉著頭不敢面多老師那咄咄逼人的目光，咬了咬牙，心虛地說道：“不—不是我，不是我乾的，是—是她……”老師將目光轉移到她身上。全班同學的目光全都聚焦在我們倆的身上，我的臉燙的簡直像一個煮熟的雞蛋。

在聽說她被老師叫到辦公室，已經取消了考試資格後，我心裡像針紮了似的，伴著愧疚一個勁的疼。我趴到辦公室門邊，看見老師慍怒的目光直視著她，“為什麼要這樣做！”老師帶著壓抑的怒吼在整個辦公室迴響，我突然害怕她會將事實講出來，但是她的回答完全打消了我這個念頭。“老師，對不起，都是我求分心切，下次絕對不會了。”

我的眼淚不知不覺的滴落下來，我真有種衝動，想馬上進辦公室說出實話。但是理智抑制了我。當她從辦公室出來時，我竟然從她臉上看不出一絲委屈，只有坦然和歉意。她一出門就看到了我，我一剎那間臉紅了，我支支吾吾地說：“對—對不起，讓你替我背了黑鍋。”她竟然笑了笑，“以後不要再撒謊啦，我知道你想要考出好成績，但是要靠自己努力啊。”我的眼淚又不爭氣似的流了下來，但它流到嘴裡的時候，是很甜的，因為我品嚐到了誠實的味道。

從那以後，我再也不會輕易撒謊了。謊言中不可能開出美麗的花朵，從此我要在我的心田中埋下一顆誠實的種子，並將精心呵護它，讓它生長，盛放出鮮豔的花朵來。

【篇三：從此，我不再孤獨作文】

任庭前花開花落，看天外雲捲雲舒。

這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼，反覆玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。

是的，我好孤獨。其實真正的孤獨並不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰開啟心門……也許優異的成績並沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什麼？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。

可是，那個平凡的雨天，將一切改變。

“轟隆隆！”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定雲墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙脣；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎麼沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫院捐款啊？哈哈！”於是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠—從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。

因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑鬱；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬於我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。

孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田？

【篇四：從此，我不再孤單】

隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何時，天空飄起了紛紛揚揚的小雪，落在地面上，簌簌有聲，彷彿有什麼東西破碎了，在我心裡。

步出家門，走進田野。

我可以捉住它，但我沒有。

我追逐著它，想看看這個不是生命的生命最終會是怎樣的結局。它不會知道有人關注著它，依舊快樂地飄起，無聲地落下，默默地舞著、笑著……

終於，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最後的歸宿了麼？

我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手裡，像捧著一件無價的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對它說，“誰讓我們相識在這風雪中呢？也算是患難之交了。”

一片鵝毛，我的生日禮物—不，是生命的禮物！它飄舞在我的心裡。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風雨。

【篇五：從此，我不再迷茫】

看完錢鍾書的《圍城》，我不禁想起幾天前的初中同桌—小木的來信。在信中她無奈地說道：“霜，現在我好後悔當初沒有堅持留在學校，因為學歷低又沒經驗，打工時常遭受白眼，工資又低得可憐……”

思緒回到中考前夕……

“教室也是一個大圍城，裡面的人想衝出去，外面的人想攻進來！”小木把《圍城》攤開，一臉沮喪地說。她的話撞響了我心裡沉默的那口鐘，餘音久久迴盪。

“別再胡思亂想了，我們只是在面對假想而已，你看後黑板的中考倒計時只有60天了！”我輕聲安慰她，隨即又自嘲地一笑。我何嘗不是在安慰自己？教室裡的戰爭不是簡單的廝殺可以解決，那是一場無硝煙的戰爭。這塊小小的教室埋葬了我們多少操場夢想，活力四射的青春被一張張蒼白的試卷填滿。雷打不動的補習，佔據了我們與好友背靠背在樹下暢談心事的美好時光……

這時她遞給我一張紙條，上面娟秀的字讓我的心猛一抽搐，她說：“我們退學，一起外出打工吧！”我心中不安的小鹿在奔突著，衝撞著。是啊！小木說的對，再在這裡待下去，難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春嗎？外面的世界更廣闊更精彩！可是這樣做，爸媽會很傷心的，他們在我身上寄予了很大期望，就這樣放棄了嗎？我埋下頭逃避她希冀的眼光，心中一片迷茫。

次日，這是重要的一天，市質檢的到來讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位，桌子上的荒涼讓我恐懼不安，我隱隱感覺她這樣做是一種極端。

不出我所料，幾天後小木一臉興奮地回來辦理退學手續，神采奕奕地和我講述了自己的打工經歷。臨走時她激動地說：“我覺得，教室外的天空是格外蔚藍！”說得我心中很不是滋味。

中考轟轟烈烈地來了，因輟學外出打工，上當受騙，被帶到偏遠山區當黑工。這些悲慘的遭遇讓我總是心有餘悸。

上高中後讀了《斷章》，那句“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”彷彿是遠方的山泉瀉入久枯的石崖，給我沸騰如岩漿的腦袋帶來二絲清明，心情驀地一下子寧靜起來。

是的，在教室中學習也是一種享受，用知識更好地充實自己，畢業後我們手上持有的文憑將是我們對抗競爭對手的有利武器。只是有些人不懂得知足，我敢肯定小木現在已經成為那個想攻進來的人。

從此以後，我不再感到迷茫，因為我相信只要我努力學習，堅持自己的夢想，“書中自有黃金屋”，我以後一樣可以盡情擁抱蔚藍的天空。

【篇六：從此，我不再害怕天黑】

天黑了。

我曾在無數個夜默默唸著這句話，當白日裡所有的喧囂都沉澱下來，寂靜充斥著這間屋子的每一個角落，屋外清冷的月光透過窗櫺的縫隙進了一小束，心跳的聲音無比清晰。

曾經，我是如此害怕天黑，害怕天黑後的那一份寂寞，那一種孤單一個人走的感覺，或許是因為我天生就是與陽光共生的孩子。感覺不到暖意的我，就像大海中失去航向的船，孤單著彷徨。總是一個人蜷起身子睜著清冽的眼，聽板壁中蟲子爬動悉悉碎碎的聲音，然後伸開五指，讓那一縷月光入掌，呆呆看，然後沉沉睡去，夢裡有陽光下繽紛的花園，紛飛的蝶兒，還有，透出香氣的彩虹。

直到，遇見了你。

你的生命中從頭至尾，都是天黑。你睜著無神的雙眼，對我說，你是與夜共生的孩子，命中註定要與夜共行。你告訴我你所聽到的一切，比如，泥土被蚯蚓頂開時，發出的沙沙聲；陽光照射的第一片葉子。舒展身體時，發出的快樂的低吟；比如說雲朵飄過碧空時彈奏的小提琴曲。

我有沒有告訴你，你聽到的一切，我從沒聽到過。

我說，我出生在晨曦初現的一剎那，所以註定與夜無緣。你卻說，不。你是日夜交替處蹦出的精靈，所以，日夜都是你的守護神，不必害怕。因為，我都不害怕。心中有希望，便會衍生出一切的美好，這美好將衝破一切黑暗，到達幸福的彼岸。

你微笑著，對我說，春天的夜，你可以聽花苞綻放的聲音；夏日的夜，你可以聽露珠在瓦甍上滾動的聲音；秋天的夜，你可以聽樹葉湮滅於泥土的聲音；冬天的夜，你可以聽雪花跳舞的聲音。所有的夜晚，你從來不是一個人，你不孤單。

聽完這番話，你知道我有多感激，上帝讓我遇見你，一個眼盲卻心明的女孩，你教給了我許多，對生命的感恩，對生活的希冀，以及一個人走的勇氣。所以，我會勇敢。

在未來的人生路上，我會面對孤單。但是，我不害怕。我會帶著心中的美好，一起走。從此，我不再害怕天黑。

【篇七：從此，我不再膽怯】

偉大的愛默生曾經說過：“自信是成功的第一祕訣。”但是，以前我卻一直不自信，十分膽怯。

課堂上，我不敢發言，因為我擔心如果答錯了怎麼辦，更害怕看到同學們嘲笑我的那種目光。學校組織的各項活動我也很少參加，心裡總想著如果我為學校丟了臉怎麼辦，所以慢慢地我就變得膽怯了，遇到什麼事總是選擇退縮。看到同學們積極踴躍的樣子，也曾有過“挺身而出”的念頭，但因為心中的那份“膽怯”，所以始終不敢越雷池半步。

直到有一次，這件事讓我從此不再膽怯。

那是在一堂極其生動的英語課上的時候。我專心地坐在教室裡，認真地聽著老師講課。突然，老師提出了一個問題，把所有的學生都給難住了，大家開始凝神思考，教室裡靜得出奇，只聽見窗外的麻雀在樹上嘰嘰喳喳不停地叫著。

不久，我想明白了。只見其他的同學還在沉思。我想舉手，但以往一貫的退縮念頭又在我的腦海裡閃過：不能舉！萬一答錯了，同學們會笑話你的。我猶豫了，開始拿不定主意，到底舉還是不舉。兩種想法在我頭腦中重疊出現。一會想著，這次機會難得，正是我大顯身手的好時機，不能錯過。很快地又閃出另一想法：不行，你不能舉，你會被人笑話的。

最後，一個念頭在我心中逐漸清晰起來，：你不能這樣躲著，這樣只會使自己變得更加膽怯，會被別人瞧不起，甚至會說“他是個軟弱的人！”你要勇敢地站起來！於是我堅定了信念，舉起了很久不敢舉起的那隻沉重的手臂。

雖然這道題答錯了，但是我心中卻升起了一種莫名的激動之情，為自己的第一次，也為自己勇敢的跨越，更為自己終於推掉了壓在心中的那塊膽怯的“巨石”，這是一種如釋重負的激動和欣慰。看到同學們那讚賞的目光，我更明白了我這一次舉手的意義—我重拾久違的那份沉甸甸的自信！

通過這件事，使我有了最珍貴的收穫—從此之後，“膽怯”這塊巨石被拋到了九霄雲外，我將永遠保持一顆自信的心！

【篇八：從此我不再孤單】

我是一個孤單的孩子，從小就是。但是，我相信在今後的漫漫人生路上，我將不再孤單。

小時候，受到過朋友背叛的媽媽就告訴我，朋友不可信，或許有時候傷你最深的就是你心中認定的那些“好朋友”。於是，我記住了……

從前的我，沒有朋友。我在自己的心上加了一把大大的沉重的鎖。我拒絕，我拒絕任何人對我的關心和愛護，因為，我害怕受到傷害。於是，我的內心深處，沒有人能夠看透，也從來沒有人走進去過，直到，那裡落滿了灰塵……

直到有一天，奶奶邀請我去她家裡玩。我拒絕了，因為我受不了那裡的歡聲笑語，受不了那裡快樂的氣氛，我也想加入，但內心的冷漠不允許我那麼做，因為那快樂是不屬於我的。我從來不知道快樂是什麼，也不想知道，在我的內心深處一直認為快樂和朋友是分不開的，而朋友又和傷害緊密相連。奶奶極力要求我去她家玩，我同意了，奶奶很高興，我不知道，她在高興什麼。

奶奶家。奶奶告訴我：“孩子，你應該要快樂，為什麼不快樂呢？只要你敞開心扉，就不會孤單了，如果你一直不肯開啟心扉，那裡會長滿雜草的。”

獨自漫步在河邊，累了，坐在柳樹下，看著那柳條隨風飄揚，我的思緒也跟著迎風而去。腦海裡浮現著奶奶的話，不禁疑惑，真的只需要開啟心扉就可以擁有快樂嗎？

遠處傳來串串銀鈴般的笑聲，是那一群笑得無憂無慮的孩童，他們在河邊互相潑水。我羨慕他們，可以笑得那樣陽光，那樣燦爛。

不知道是哪個頑皮的小孩領頭朝我潑水，我看到水珠落到我的身上，像水晶一樣透明。這一次，我沒有轉身離開，而是加入了他們。河邊的柳樹見證了我的笑臉……

太陽照在我的身上，那樣溫暖，溫暖了我的心。心中的那個陰暗的角落裡灑滿了陽光。微風輕揚著柳條，隨風飄舞，也彷彿從我的心中吹過，帶走了那些久未清理的

我忙轉過臉，默默地開啟媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一雙手套。我拿起手套，竟從裡面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾—天冷了，注意身體。

媽媽的這句話如那春日裡的一道陽光，使我全身溫暖無比。我捧著那手套，心中滿是感動。

我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現出了與媽媽相處的那一幅場景：我坐在臺燈下，寫著作業，媽媽突然走過來，坐在我身邊，抬起頭，發現媽媽正滿眼慈愛地望著我。沉默了半晌，媽媽突然說：“你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！”我忙點點頭。

過了一會兒，媽媽來了，手中拿著個紅色包裹，右手提個電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我拿下鞋子，又將它放到電暖器上。做罷，又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業拿著方便，我將熱水袋縫在了裡面。應該不冷了。”然後媽媽才滿心歡喜地走開。

想起那時那景，此時我已是涕淚而下。

望著窗外，寒風瘋狂地席捲著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因為有了母親的愛，這個冬天我不再寒冷。

風雨中，這點痛算什麼篇5

敘事作文 ,929字

災難是人們的試金石。—費雷查

我將雙手放在鋼琴上。我的神經隨著指腹親密地親吻，深深感觸到了那黑白的冰涼。右手艱難地跨出八度，左手笨拙地跳躍著換指。腳下的踏板被踩得“咯吱”發響。聽著自己奏出的難聽音色，我賭氣般地砸了一下琴鍵，刺耳的不和諧音一下子在空氣中傳播開來。

那天，我去參加鋼琴夏令營，老師讓我們每個人抽選一曲目，兩星期後要上臺表演。偏偏不巧，我抽到了難度最大的鄭智化的《水手》。在同學們幸災樂禍的嘲笑中，我花了一個星期，才終於讀完了譜。按照這個進度，上臺不出醜才怪呢！看來只能“拼命”了。

我嘆了一口氣，無奈的把手又放回琴鍵上，任憑那令人煩躁的樂聲侵蝕著我的耳朵，一遍，一遍，又一遍……

下午4點是休息時間，友人A拉著我出營。我帶上耳機，播放著《水手》，和A漫步在街上。

來到一家裝飾古樸的書法教室前，我信步走入室內，一張字型秀美的書法映入眼簾。那是一張小楷，有顏體之風，豐腴雄渾，氣勢恢巨集，骨力遒勁，氣概凜然，筋力豐厚，一時竟入了迷。只見書桌邊有一位老者，正提筆對著王獻之的小楷《洛神賦》摩字。我問道：“您練了幾年字了？”老者笑了笑：“五十年了。”我大吃一驚：“您是怎麼堅持下來的？”“呵呵！”老者笑了笑，“累！小時候老師在我們手腕上掛沙袋，要求抬腕寫字，常常寫完就沒力氣了。我常想放棄，但卻一直記著老師的話‘強者不畏困難，弱者皆畏挫折。’我想當弱者多可恥啊，我一定要堅持！”我震驚於老者的話語，回頭一瞥，竟發現老者站著的地方，有兩個明顯的磨痕，只有日復一日，年復一年的練習，才能達到這種“立地成坑”的地步啊！

誰沒有經歷過逆境呢？

然而，逆境存在的唯一意義，就是消滅它。

我飛奔回到營地，手穩穩的地放上黑白的“魔盒”，開始練習：一遍，兩遍，三遍……。我心中反覆迴旋著老者的話：“當弱者可恥啊！”我彷彿看到少年的老者懸著沙袋練字，眼中充滿淚水，卻堅定地說：“當弱者可恥！”

“15號準備。”我摘下耳機，撫撫長裙，深吸一口氣，走上舞臺。“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”鄭智化的歌聲，環繞著耳邊，我開始了演奏……

一曲剛落，全場爆發出雷鳴般的掌聲，我成功了！

我長吁一口氣，逆境是一條河，而我是一個成功渡河的強者。

失敗，不是一切篇6

國小五年級作文 ,800字

不能因為失敗而放棄，因為如果你堅持，成功便會被你輕鬆拿下。不能因為失敗而跌倒，因為如果一跌不起，你便真失敗了。

失敗，不是一切。

記得那是個寒冬，風呼嘯著，像千萬根針掠過我的面板，我下意識的抖抖，來到教室，暖烘烘的，同學們個個像蚊子似的咬個不停，仔細一問，才知原是發試卷了，猛然間我想起上週的語文測試，心裡不由的一驚，慌忙思索中浮現出測試前我根本沒有複習的情形。怎麼辦，要發試卷了，看著窗外被狂風吹得亂搖的大樹，張牙舞爪的要吞吃我？魔鬼般的鈴聲在耳中響起，老師的腳步聲離教室越來越近，教室中突然平靜下來，蚊子似的聲音被同學們心中的恐慌一掃而光。老師拿著一大沓試卷板著臉不動聲色的走進教室，果真不出所料。我的手情不自禁的變得冰涼冰涼，微微的顫抖起來，心中砰砰直跳，好像要跳到嗓子眼了，那一刻，時間彷彿凝聚為1了。終於，試卷輕飄飄地落在我眼前。不過我在心中呼喊。“我怎麼能考這麼差，怎麼向媽媽交待啊。”我恨不得一輩子都呆在學校裡，我沒有勇氣面對媽媽那怒目圓睜的臉。

我慢悠悠得走在回家的路上，不知如何是好。大樹發瘋似的衝我大喊。“你這樣怎麼對得起你的父母，我要把你吃了—”

我還是回到了家門口，心中思緒萬千。“要不要進去？媽媽會揍我的……這也是我自作自受……揍我一頓也好……”我已經做好了被打罵的準備，鼓起勇氣推開了那扇門。母親瞧見我回到了家，迎面問我。“考得怎樣。”我看著那慈祥的臉龐，頓了頓道：“不好。”隨後眼淚奪眶而出。“你考試前沒有複習，沒有努力，考砸了是在我意料之中的。你知道這樣一件事情嗎？在美國NBA籃球隊員中，有位叫科比的人，有次，他成為了那個團的主力，使球隊獲得了金牌。有位記者問他這是為什麼，他不假思索地脫口而出：“你知道洛山基凌晨4點是怎樣的嗎？一位14歲的小男孩在投第800個球。那個小男孩—我的兒時。”

失敗，並不是一切，只要你堅持努力，失敗便會化為零！

失敗，不是一切篇7

國小六年級作文 ,938字

不是一切的努力都會有回報，不是一切的開始都有一個美好的結局，不是一切的憧憬都能變成現實。我，徹底敗了……

可能是因為天生不喜歡科學吧，我的科學成績總不是那麼的理想。我也曾特別認真地聽課，非常努力地複習。可是，不會的題目依舊不會，考試的成績依舊不怎麼理想。可能，這就是命吧，當上帝為你開了一扇窗的時候，它也會幫你關上一扇門。我總這麼想，不斷地嘲笑自己，刺激自己。然而，並沒有什麼用……

五年級下冊的一次科學考試，我再一次考出了歷史新低。我失敗了，徹底敗了。

從一堆試卷中，我默默地抽出我的試卷，七十六，只有七十六！我簡直不敢相信我的眼睛，這，是老師打出的分數嗎？怎麼會這麼的醜！我無地自容，鑽出人群，飛快地把試卷放在了抽屜裡。試卷上那鮮紅的七十六刺穿了我的眼。我彷彿看到了老師失望的眼神，媽媽憤怒的表情，同學們諷刺的面孔，我悄悄把試卷藏好，我不想讓同學看到我這刺眼的成績，非常不想！他們不一定會嘲笑我，瘋狂地嘲笑。

但是，為了訂正試卷，我只能四處向朋友詢問答案。當她們聽到我的分數時，總是表現出一副憐憫的表情，這副表情簡直刺痛了我的心，在我的眼裡，這就是對我的嘲笑，對我的諷刺。

哪有什麼事情能瞞得過一世呢？過不了多久，全班都知道了我的分數。他們都在嘲笑我，笑我考得這麼差。這些嘲笑，就彷彿旨一根根尖刺，狠狠地刺在我的心中，讓我又痛又說不出口。

那一天，我都在失望中度過。可能在同學的心中，分數就是一切！只有分數才能評判一個人的好壞。

放學回到家，媽媽詢問我的成績。我不敢說，也不想說，我怕看到媽媽失望的神情，她為我擔心的已經夠多了。

但最終我還是說出了我的成績。“七十門。”

沒有想象中的失望，沒有想象中的憤怒，這次平靜的像一灘水。媽媽平靜地望著我，緩緩說：“貝貝，現在的失敗不代表一切，這只是一次小考，你還有重新改過的機會，對不對？只要你更加的努力，一定會取得好成績的。”

媽媽的番話，就好似黑暗中的一盞指路明燈，讓我豁然開朗了。

是啊，失敗不是一切，一次小小的失敗不會否定了你這個人，你的人生，它反而會使你的印象更加深刻。讓你追著它更加的努力，堅持不懈，只要你找出失敗的源頭，一切的問題也就都迎刃而解了。

其實，失敗不是一切，只要你心中有信念，不斷努力，總有一天會成功的！

失敗，不是一切篇8

國小六年級作文 ,743字

有人說，跌倒，不是一切。痛苦，不是一切，失落，不是一切，我不知道這些是對的，還是錯的，但是我能肯定，失敗，不是一切。

昨天，是我早已期待的一天。因為這天，我們整支女排球隊要去龍港打比賽。集訓了二十多天，我們進步了很多，我們都希望我們這第一支代表學校打排球的隊伍能爭取奪得冠軍。

第一場，我們是跟龍港平等小學比，我們兩隊實力不相上下，結果我們打贏了。第二場我們是和少藝校打比賽，少藝校實力太強，上半場她們輕輕鬆鬆就贏了，但我們毫不氣餒，不過，下半場還是她們領先很多，很快，她們得了二十三分了，只要她們贏兩個球，我們就輸了。

等她們發來第二十四個球時，我們都看著那顆球—“出界！”我們高興極了，終於再得到了一分。第二十五個球是我們發，氣氛漸漸緊張了起來，我們所有人，包括少藝校的隊員，目光都緊盯著我們隊發球的人手中的球，所有人都屏住了呼吸，所有人身上的溫度逐漸升高，場內突然都安靜了下來。對於我們隊來說，這個球是讓比賽繼續，是讓我們扳回一城地希望。而對少藝校的隊員來說，這個球是她們隊獲得冠軍的重要的一分，如果這個球沒發過，那勝利就是屬於她們的。

“怦”的一聲，球發了過去，過了！我們心裡都高興極了，但是千萬別高興太早，因為她們隊已經有人接起了這個球，朝我們隊發來，我們隊也接了這個球，可惜的是……

我們一個個哀聲嘆氣的，隊長還掉下了眼淚，我們都去安慰她，其實不僅是安慰她，我們也在安慰自己。

回到了家，我越發越傷心起來，我心裡想，我們失敗了，我更失敗，今天不知為什麼，一個球都沒發過，我一定是打得最差的一個……

突然，我轉念一想：我們雖然失敗了，但是我們畢竟努力過了，我也全力以赴了，打不好也是因為我基礎不好，也許我也不會那麼差吧！我以後一定會和以前全然不同，做一個嶄新的人！

目前的失敗，不是一切篇9

國小四年級作文 ,595字

不是一切大樹，都被風暴折斷。不是一切種子，都不能找到生根的土壤，不是一切……，這溫柔的聲音一直在我耳畔迴響。—題記

回憶起那一天，數學考卷發下來的那天，我受到了狠狠的一擊。試卷上那個惡狠狠的“91”分，好像在盯著我看。讓我彷彿看見了老師失望的眼神，而那一個個鮮紅的叉叉，好似在嘲笑我。我又彷彿看到了媽媽那無休止的評批。突然，我不由自主地抬頭望了望天，天空似乎也為我傷感，把快樂心情—藍天白雲，變成了一片片難看極了的灰濛濛的，佈滿灰塵的一塊“抹布”，是要下雨了嗎？

上課了，老師講解的考題我好似全聽懂了，又好像一句都沒聽進去，我的心中早已清楚，這又是討人厭的“91”分在搗蛋。

好不容易熬到放學，我垂頭喪氣地走出校門，手中提著試卷，像提著一個剛犯了大錯的小孩。怎麼了，沒考好嗎？媽媽溫柔的聲音響起了，我點了點頭，就在這個時候，我鼻子一酸，眼眶紅了，緊接著，溼潤了。“啪—”一顆和黃豆一般大的淚珠掉落在地，激起了一片塵土。

“沒事的，不是一切大樹都被風暴折斷，也不是一切種子，都找不到生根的土壤，所以，我們不應該注重結果，而是應該注重中間的過程，不是嗎？”媽媽溫柔的聲音再次迴響在我耳畔，我擦乾眼淚，抬起頭，感激地望著媽媽，我笑了……

風雨後總會有彩虹，正如這句話所說，風雨後會有彩虹，所以，風雨也是快樂的源頭，所以，目前的失敗，不是一切，它也是成功的源頭！