失敗中的收穫相關作文20篇
失敗中的收穫 篇1
失敗中的收穫作文60 ,618字星期六，我和妹妹在圖書館參加了智慧大轉盤活動。
智慧大轉盤是兩個人一組，我和小紅一組。有五輪比賽，每輪20分，總分最高的一組獲勝。
第一輪比賽—寫漢字，每組聽寫五個詞語，每個詞語4分。我和小紅出師不利，只得了一個最低分，4分。但我不灰心，等著下一輪來轉敗為勝。
第二輪比賽是勞動。每組要在40秒內夾滿20個乒乓球，一個一分。比賽即將開始，我和小紅緊張地走到前邊。老師一聲令下：“開始！”我們就盡最快的速度夾起來，夾著夾著，我的頭上出現了一顆顆豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下來，但我還是堅持夾著。這時，老師說：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老師數了數乒乓球，哈哈！剛好20個，耶！20分！
第三輪比賽很簡單，是古詩詞，考兩句。老師報前一句，我們寫出後一句，每句10分。比賽開始，老師微笑著說：“好雨知時節”，我們馬上寫出“當春乃發生”。老師又說：“夜來風雨聲”，我們立即寫到“花落知多少”。哦，太簡單了，這些我們在學校裡都背過默過。我們很榮幸還是得了20分。
第四輪比賽你畫我猜特別有意思。一個人畫畫，另一個人猜畫的是什麼東西。我根據老師的要求，畫出了一頭牛，小紅很輕鬆地猜出來了。我們又得了20分。
一輪又一輪……我們都認真地對待著，參與著，最後我們得了65分，但沒有想到還有比我們分數高的小組。
雖然我們的分數不太理想，但我卻在比賽中得到了快樂，還交了一個新朋友—小紅，同時還收穫了友誼。
失敗中的收穫 篇2
國小六年級作文 ,761字也許成功太眷顧我了，每次考試都名列前茅，可這不僅讓我變得出類拔萃，還讓我變得十分驕傲自滿，讓我一次次地陶醉在那一次次的高分之中，然而，幸運不會一次次地光顧我的頭頂，一次小測驗徹徹底底地打破了我往日的自信。
以前，我認為考試不費吹灰之力，但現在，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個我想都想不到的分數活生生地寫在試卷上，當老師唸完我的分數時，所有人都不敢相信，我聽到了一陣唏噓，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一樣一湧而出，勢不可擋。唉！這次丟人丟大發了！
拿了試卷，回到家裡，媽媽狂風暴雨般地批評了我一頓。我無言以對，畢竟是我考砸了，我輸給了其他人，而且輸就輸在了一次又一次地認為考試不費吹灰之力；輸就輸在了一次又一次地認為自己冰雪聰明；輸就輸在了一次又一次地認為自己能考九十九分的僥倖心理！
我總結了教訓，只有四個字——驕傲自滿！儘管只有四個字，但這四個字猶如黑洞一樣吞噬著我的心，使我的成績一落千丈！我一定要衝出重圍；我一定要腳踏實地；我一定要謙虛謹慎。只有這樣我才能做回班上的那個備受老師青睞的好學生！
我終於認識到了一個讓我受益匪淺的人生哲理：在奔向成功的途中，如果被困難絆倒，要頑強地站起繼續向前跑；被挫折這堵高牆困住，要用越挫越勇的地精神衝破它；被自卑籠罩的時候，我們要重新找回自信，從而衝出那自卑的陰霾。凡事不可能一次成功，我們要三番五次地嘗試，從中經歷的失敗會成為我們前進的動力，失敗不僅會讓你一次次狼狽地摔倒，還會讓你一次次百折不撓地重新站起。所以我們遇到失敗要毫不畏懼，只有闖過一次次的失敗才會收穫那幸福美滿的成功。
那麼現在，讓我們越過那深不可測的困難，衝破那高不可攀的挫折，逃出那被憂鬱籠罩的自卑陰霾，奔向那看似遙不可及的終點，從而收穫那來之不易的成功吧！
失敗，也是收穫 篇3
國一作文 ,722字昨天下午，我們初一級在廣場上進行了一場拔河比賽。
比賽還沒開始，場上就已充滿了緊張的氣氛，特別是各班選手們，有些緊張得東張西望，有些激動得恨不得馬上拉起繩子就開始比賽。終於開始了，選手們開始抓住繩子，數學老師差點想要把繩子綁在同學的身上，生怕繩子被對方搶走了。
“往後倒！”班主任狂喊著，男同學們像是對方要把他們最愛的玩具搶走似的，咬著牙使出吃奶的勁兒往自己這邊拔，我發現有一位同學幾乎被繩子吊起來了，但他還是沒有放棄，仍吃力地拔著繩子，女同學們也不甘示弱，完全拋棄了平時的淑女形象，扎著馬步，拼命地往後拉，我相信此時他們心中都只有一個念頭：為了班級的榮譽而努力，為班級爭光不畏困難！
一旁的啦啦隊也正破嗓子地喊著整齊而有力的口號：“加油，一二，加油，一二……”數學老師喊得臉都紅了，所有人都上氣不接下氣，我看著這一幕，有種想哭的衝動，鼻子酸的不得了。
我們拿下了第一回合，為這暫時的小小的勝利我們心中有些許喜悅。但或許是被勝利衝昏了頭腦，又或許是上一回合對方看小我們了，沒使出最大的力氣，接下來的兩個回合我們都失敗了。
我跑過去天真地問班主任：“還有機會嗎？”
“沒了，我們已經輸了兩場了哦。”他顯得有些無奈。
接下來的比賽，我們都已沒有任何心情去看，出於禮貌，班主任還是繼續站在那裡—儘管比賽很是激烈。他只是站在那裡，我分明感受到他有點失落—比賽之前，他為我們加油，像是我們註定就是勝者似的；有同學還在賽中為我們留影，還有的說獲獎後如何地慶祝。
仔細想想，輸了不也好嗎？至少我們知道了沒有誰註定會是勝者，準備過程中我們也感到了許多快樂，我們還需要繼續向自己的目標前進。
換一種想法說，其實，失敗也是一種收穫。不是嗎？
失敗中的智慧 篇4
國一作文 ,477字勝者為王敗者為寇，敢於挑戰的人，總是比別人先嚐到甜頭，而那些自甘墮落的人呢？只是在得過且過，從未想著去創造人生的價值。
我行駛在人生的道路上，曾多次被路上的坎坷荊棘跌得不醒人事，而且一次次地失敗，這是為什麼呢？
我冥思苦想，終於讓我得出了一個結論：“不要為打翻的牛奶而哭泣”，也許有人會問，這是什麼意思，其實這意義很簡單，如果你把一瓶牛奶打翻了，它就會流光，無論你怎樣後悔和抱怨，都無濟於事了，要是你事先想一想，加以預防，或許它還能保住，可是現在晚了，我們現在所要做的只有把它忘記，然後留意下一件事。
也許有人會認為這是陳詞濫調，但是不能不承認，這陳詞濫調中確實還凝聚著許多智慧，“聰明的人永遠不會坐在那裡為他們的損失而哀嘆，卻情願去尋找辦法來彌補他們的損失。”這是莎士比亞說的。
沒錯，人生中的許多事，只要想做，都能做到。正所謂：“有志者，事竟成”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要一個人樸實而頗有興趣地活著，他總有一天會發現，成功並不像人們想像的那麼遙遠。
我堅信，只要自己有一分聰明，加上九十九分的汗水與勤奮，總有一天，成功大門會為我開啟。
學習中的收穫 篇5
國小六年級作文 ,866字在我從上小學一年級開始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德；讓我學會了該怎樣做人……我在學習中的收穫是數不盡的、學不完的，只要肯學，自己的收穫一定會很多。讓知識填充我們的大腦，使大家學富五車吧！
在幼兒園時的我什麼也不懂，只是一個快樂的小孩子，不懂學習的樂趣何在。但當我進入了小學後，我突然發現學習其實很有趣，發現中國的文化十分悠久，例如：古人曾說的：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”這句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是隻有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的，但是卻對我們的行動有好處。只要你的學習方法正確一定會和我有同感的。
這則道理是我在學習中的一個大收穫，為什麼這麼說呢？那是因為它使我明白了父母為什麼平時對我那麼嚴格、那麼苛刻，其實這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛與關心。
在學習中只有掌握了正確的方法才能有收穫，那怎樣的學習方法才是正確的呢？就舉我的一個例子來談吧。
每天早上我起床後都會聽英語磁帶，有時還跟著讀，每天都會像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘，因為在這10分鐘內，不僅可以鍛鍊我們的聽力與口語，每天10分鐘慢慢積累後，還可以提高我的英語成績，使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以後早起10分鐘聽讀英語，你的成績一定會大大提高的！在語文和數學上也是如此，只要你付出努力，做好預習與複習的工作，就必定會有收穫。讓我們從現在起定好目標，朝著目標努力、奮鬥，學習成績準會突飛猛進，收穫不少！
學習生涯就好比是秋天的大豐收一樣，只要自己不怕苦便一定可以收穫許多知識，來一個知識大豐收。有人會說：學習那麼多的知識有用嗎？知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎？
面對這個問題我很想說：是，可以！其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人，是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學學他們，試著開啟心中的鎖，相信自己一定可以衝破難關，攀爬上更高的學習山峰！
我在學習的過程中收穫的不僅是中華民族無窮的知識，更是一個快樂、輕鬆的童年與成功的人生！
成長中的收穫 篇6
國一作文 ,625字在一個人的成長過程中，會遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓，有感動……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中，我媽媽帶著我去雲臺山旅遊，我們一開始就乘車去雲臺山的紅石谷。在山路上車子飛奔著，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面群山，山尖直插雲霄，好似大山在支撐著天。下到谷底後，一座百餘米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進入了紅石谷。一進去，發現石頭並不是紅的，便去問了一下導遊。導遊解釋說：“這石頭中的礦物質含量很高，可這些礦物質平日裡都‘躲’在石頭裡不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質就會揮發出來，與氧氣產生了化學變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質又會被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最後，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去，到了一個大湖邊，我們站在很高的岩石上欣賞著風景。忽然，有一陣大風吹來，湖水立刻變得凶猛起來，捲起了城牆一樣的巨浪撲向岩石，那情景猶如千軍萬馬衝鋒陷陣。走著，走著，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。
在這次旅遊中，我不僅獲得了快樂，學會了許多在課本上沒有學過的知識，還遊覽了祖國的大好河山。收穫真不小啊！
成長中的收穫 篇7
成長中的收穫作文50 ,480字時間猶如手中的細沙在你不經意時從你指尖流過，猶如飛速一般快！
晃晃十年過去了，我們已從一個嬰兒成長成一個四年級的小學生了，當然，在這十年成長過程中少不了父母的疼愛與支援，親朋好友的關懷與關心，更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過了快樂而短暫的童年，自然我們也會有不少收穫。
對於我來說，我最大的收穫就是與書成了好朋友。高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯。書教給了我許多做人的道理，書更像一個很好的傾聽者，無論你有什麼煩心事，開啟它，他都會靜靜地聽你傾訴。
而最近我讀的一本書名《改變，從感恩開始》這本書教會我們如何去感恩父母對我們的疼愛，感恩老師教我們知識，感恩對手給我們動力，感恩信仰支撐著我們不放棄，感恩祖國給我們一個家，感恩自然給我們的恩惠，感恩這世間萬物！它更讓我懂得了怎麼改變自己，讓我明白了這世間不只有恨和紛爭，更有愛和感恩，讓我明白了感恩別人，哪怕別人在你口渴時給你一碗水喝，你也要報答他！這本書還讓我明白了愛和感恩的美好！
當然，在我的成長經歷中，我不僅僅只收穫了書教給我的道理，更收穫了父母的愛，老師教的知識，以及大自然給予的恩惠等等！
成長中的收穫 篇8
成長中的收穫作文10 ,1110字初冬的早晨，天氣微涼，這才六年的時辰，太陽也不願起床，想睡睡懶覺。忙碌的人們卻早已起床，開始了新一天的生活。女孩穿著校服和她的父親一起坐在一個早餐攤頭，等著那幾塊錢一份的豆漿油條。早餐終於被端上桌，女孩將油條放進豆漿裡，再拿出，輕輕地一口咬下去，脆脆的油條和著甜甜的豆漿，一起吃下去，入口即化，很好吃。女孩吃的很滿足，父親在一旁笑看，這種吃法還是他告訴她。
女孩從小就是一個調皮鬼，她的哥哥卻比她文靜得多。女孩總做錯事，若父親生氣，有時還會被拉到大街上罵，可丟人了。怎麼辦？這個時候就要安安靜靜一言不發，父親說什麼都是對的！都是對的！嗯！女孩在心裡默默地想，父親每教訓一句，她就狠很的點下頭：對，您說的都對。女孩不斷催眠自己，讓自己不要去聽這些傷人的話。有時，父親罵完了，心裡也痛快多了，就把女孩“放”回家去，但還是會幾天沒好臉色給女孩看。有時父親真的生氣了，將女孩趕出去，說要關她一個晚上，但每次過了一兩個小時後，又開啟門，彆扭地將女孩拉進去。嘻嘻，父親也是個心軟的人呢！女孩總在心裡這麼想。
女孩漸漸長大，懂了許多道理，來到了一個陌生的環境。在她迷茫，不知該怎麼辦時，總是父親在背後支援她，幫助她。女孩不知道如果有一天父親不在了，她該怎麼辦。女孩慢慢適應環境，她在逆境中磨練自己。女孩來到新環境學習，最差的一次成績是26分，倒數第一。至今女孩將同學的嘲笑，那鮮紅刺目的分數烙在心底。她第一次騙了父親，沒有將那張卷子給父親看，但她努力蛻變，讓自己不像是自己，卻是最好的自己。終於有一天，她破繭成蝶，用更好的成績回報自己的父親。
對於父親，她是愛的，亦是恨的。他總不讓女孩做這做那，女孩不理解。父親有次對心裡不痛快的女孩說：“我寧願你恨我，我也要你以後過得好。”女孩愣住了。我寧願你恨我！是啊，天底下有多少父親能做得出這種話，為了女兒的今後寧願女兒恨他。女孩知道，父親從來都是這樣一個人，他愛女孩，所以他對女孩嚴厲，其實不過是為了她好罷了。到頭來，父親的愛亦是女孩的恨，他的愛，很特別。女孩都知道的……
女孩獨愛星空，那些星星，在遙遠的星河裡發著光，看似遙不可及，可正因為它們的存在，才會在黑夜漫長的旅途裡，每一次抬頭，都心知家的方向，也是，愛的方向。而那個叫“父親”的男人為她指明瞭一條通往幸福人生的正確方向，她的一切收穫都離不開他。變成最好的自己，卻不忘一切開始的初心，這也算是最好的收穫吧。
這個女孩是我，上一次單獨和父親一同在外吃早餐已是好久前的事了，都記不得是何時了。父親的身體也是越來越不好了，很多東西都不能吃了，如果可以，我好想好想再和父親吃一次豆漿油條，還是用他教我的方式。那是最初的味道，最簡單的美好。
“錯”中的收穫 篇9
國小六年級作文 ,823字每每看到小區裡的那輛銀灰色的汽車，我就會想起那件令我終生難忘的事。
放學了，我興高采烈地走在回家的路上。我想著我狗仔，會以什麼方式迎接我。我回到家，果然不出所料，它又蹦又跳往我身上撲。瞧，這是它想出去遛彎了。
我牽著它走出了家門，我的一隻腳剛跨出樓道，它就好像到了自己的地盤，它使勁往後坐，企圖掙脫狗繩。
它越拽，我就越用力。我們像兩隻野牛，誰也互不謙讓。我的力氣到底也沒有它大。我灰溜溜地跟在它屁股後面。而它呢，好像要顯示它的威武，還站起來撲了我一下。我這撲可不要緊，我向後一側身，它的爪子正好撲在了別人家的車上。只聽“嚓”的一聲，我再一看，那輛嶄新的銀灰色汽車上，已有了幾道大大的疤痕。頓時，空氣似乎凝固了。我嚇得大氣不敢出，而狗仔還在搖著尾巴不知自己闖了禍。我見周圍沒有人，像瘋了一樣拉著狗仔狂奔到家裡。
回到家，我累得氣喘吁吁，心裡忐忑不安“咚咚”地跳個不停。心裡默唸：上天保佑，千萬別被發現。於是我心神不寧地回到書房寫作業。不知過了多久，突然樓下傳來了一陣吵鬧聲。我的心又縮緊了。可是我最害怕的事情發生了—那輛車的車主扯著嗓子喊道：“是誰在我的新車上劃了兩道印。”媽媽聽到了樓下的喊聲，走到陽臺上看了看，又轉過頭看了看我，便從陽臺上走過來，問我：“是不是咱家的狗仔乾的？”我便支支吾吾地說道：“沒……沒有啊！”媽媽的眼睛好像能穿透我的心。我有點害怕了，媽媽看到我的反應又問了一遍：“說實話，到底是不是狗仔乾的？”媽媽的語氣中帶著一種威嚴。我只好說出了真相。
媽媽語重心長地說：“人就要做誠實的人。”說著，就拉起我的手，要去找車主認錯。我連忙對媽媽說：“媽，別去了。那時沒有人看見，也不知道是我們乾的。”媽媽板著臉說：“不能因為別人沒看見就不去找車主認錯。做錯事不可怕，怕得是逃避，撒謊。”沒辦法，我只好和媽媽一起去找車主認錯。
這件事過去了很久，但是我卻始終無法忘卻。雖然我犯了錯，但是在錯中，我卻明白了許多，讓我一生受益。
玩中的收穫 篇10
國小三年級作文 ,348字玩耍，也許在有些人眼裡微不足道，但是有時候在玩耍中卻能得到大收穫：比如列文虎克玩放大鏡過程中發明了顯微鏡、比爾蓋茨和保羅艾倫在胡濱中學裡玩電腦遊戲“三連棋”，最後發明了電腦等等。
我也在玩耍中得到過收穫。記得我7歲那年，我在玩多米諾骨牌時，想把500多塊多米諾骨牌擺成一條長龍，可是每次都是前功盡棄，但是我沒有放棄，繼續擺那500多塊多米諾骨牌。因為前面有幾次的經驗，我把骨牌擺一小段距離，空一些間隔，再擺一些，但就在我把最後一塊放好後，它居然向前倒，幸虧我眼疾手塊，用手攔住了，才沒讓前面的多米諾骨牌倒下來。這下我明白了，要把多米諾骨牌放正後才能放手。我又試了一次，我真的把500多塊多米諾骨牌擺成了一條長龍的形狀。
我非常開心，因為我得到了很大的收穫：那就是做任何事都要有耐心、細心、和恆心！
寒假中的收穫 篇11
國小六年級作文 ,741字二十一個晝夜也不過就在轉眼間逝去，驀然回首，卻發現二十一個晝夜也並不是平淡無奇。寒假中的收穫也是不少的，讓我最為記憶猶新的，那還是在寒假中養成的一個好習慣。
寒假開始了，作文班卻佈置幾項作業，如：閱讀、練字打卡、春聯收集等。當我看到後，心中不禁湧起了一個想法：這幾項作業也太多了，乾脆不寫了吧！但當我把這個想法告訴媽媽後，就被媽媽一口否決了，就這樣，寒假就從寫作業開始了……
剛開始的時候，當我拿起放在書櫃許久的書時，感覺就好像正在進行什麼隆重的儀式似的，心中無比激動，彷彿有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁，看到了作者簡介，隨後又找尋起了目錄，漸漸地，書好像有魔力似的吸引著我去閱讀，我又用熒光筆畫出一些優美語段，並記在了本子上。
就這樣，堅持了大概五六天，我漸漸開始覺得煩躁了，書裡的一些內容看得也不耐煩了。有一天，我正在讀書，我家鄰居就來找我去玩，我猶豫不決地說：“我今天的閱讀任務還沒完成呢！”王紫怡（我家鄰居）說：“沒事的，就出去玩一會兒，應該不會耽誤你完成任務的。”我聽了，雖然猶豫了一會兒，但依然答應了。
我們玩得不亦樂乎，玩著玩著，竟也忘記了時間。等我回到家時，馬馬虎虎地完成了任務。媽媽回到家檢查時，狠狠地批評了我一頓，說我閱讀不認真，做事不堅持。聽了媽媽的批評，我慚愧地低下了頭。
在那一天，我反省了自己，覺得自己做的確實有錯，做事不踏實，只想著玩耍。從那天起，我每天都認認真真地完成任務，不再想著玩，想著應付作業。
寒假結束後，我也收穫滿滿。在寒假裡，我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養了熱愛閱讀的興趣，也使我的作文水平提高了，詞庫不再貧乏了。
寒假雖然去得匆匆，但是很充實。在以後的學習中，我一定要腳踏實地，多多閱讀，多多積累，爭取做個最好的自己！
成長中的收穫 篇12
國小五年級作文 ,733字在我小學六年的學習成長過程中，收穫了豐富的知識，收穫了純真的友誼，收穫了做人的道理，但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學習游泳的收穫。
記得在我幼兒園時，就很羨慕那些會水的小朋友，他們在上游泳課時，一下子就扎到水裡，像一隻只青蛙一樣在水裡自由自在地撲騰，我們幾個不會水的只好套著游泳圈，慢吞吞的在泳池的淺水區裡泡著。心裡也想能遊起來，可我膽子小，怕一下水就被嗆到，然後就沉在裡面了，所以總是不敢試。
一轉眼，我上小學了，三年級的時候，學校裡給我們開了一門“游泳課”，那時候我還是“旱鴨子”一隻，只能在水邊扶著杆子玩漂浮，看著越來越多的同學在泳池裡遊得歡快，我也耐不住了，下定決心要去學游泳。
暑假裡，媽媽給我報了游泳班，記得第一天去學游泳，我興奮地跑向游泳館，希望馬上就能學會，這樣就能在同學前露一手了。馬上就要下水了，剛下到水裡，水漫過我的胸口，一陣心慌襲來，我有點手足無措，立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個月裡，我漸漸學會了各種蛙泳的動作，蹬腿，劃手，換氣。終於有一天，我放開了池邊的扶手，小心翼翼的一點點往水池中央挪去。水很快就湧了上來，當水湧到和我脖子一般高時，我鼓起勇氣，活動了一下手腳，深吸一口氣，向前猛地撲過去，頓時扎進了深深的水裡，我感覺身體很重，沉了下去，我的腦子裡冒出了以前練習的動作，一蹬腿，一劃手，便冒出了水面。一不小心，鼻子嗆到水了，我停下來調整呼吸，繼續再遊，經過幾次沉浮，我掌握瞭如何浮起、換氣。我學會游泳了！
現在，我可以和同學們一樣，青蛙似的在水裡自由地遊戲，游泳帶給我無窮的樂趣。學游泳的經歷告訴我：做任何事都需要鼓足勇氣，如果不拼一把就放棄，那做什麼都將一是無成，當你堅持不懈地努力後，將會看到不一樣的彩虹。
生活中的收穫 篇13
國小五年級作文 ,496字每個人的成長道路上都會有不同的收穫，我也不例外。
記得那是一個炎熱的中午，樹上的蟬叫個不停，路邊的花草都彎著腰，原本熱鬧的街道變得十分冷清，只能偶爾看到幾個人。我把電風扇開啟，站在前面狂吹，才能稍微緩解一下，但我還是炎熱難忍，決定出去買支冰棒解解熱。
我才剛開啟門，一陣熱風撲面而來，把我體內的溫度提高了不少。我向超市的方向走去，忽然，一條長長的“黑龍”吸引了我的眼球，我仔細一看，原來是一群螞蟻，但它們在幹什麼呢？我疑惑極了，但因為太熱，我匆忙向超市奔去。
過了一會兒，我滿載而歸，路過一棵大樹的時候，我發現一群螞蟻正向這邊“轉移”，我好奇地走過去，看見每隻螞蟻都背一些米粒、餅乾渣。它們在搬家嗎？但為什麼要搬家？我百思不得其解。“啪”，一滴冰冷的水珠落在我的臉上，我抬頭一看，呀！要下大雨了，我慌忙向家跑去，剛跑到家，傾盆大雨從天而降，我想到了那群螞蟻，為了找到當中的奧祕，我開啟電腦上網查找了一下，才知道螞蟻的窩在下雨前會十分潮溼，所以才會“集體”搬家。我恍然大悟，露出了笑容。
通過這次的收穫，我從中知道一個道理：生活中有很多東西都會被人忽略，但你願意去發現的話，會有很多意外收穫喲！
雨中的收穫 篇14
國小五年級作文 ,604字“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什麼聲音，原來是暴風雨來“做客”了。風在呼嘯，雷在轟鳴，雨在瘋狂，風聲、雷聲、雨聲交雜在一起，它們是如此強大，大地的一切彷彿都被它們征服了。
不！我突然看到路旁的一棵小樹在狂風中搖擺。它像一個戰士與雨搏鬥，與風抗爭，它緊緊地抓住大地，堅韌地站立在這個瘋狂的世界，它拼命晃著身子彷彿在說：“我有的是韌性，有的是信心，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
眼前這棵小樹的經歷，讓我想到有一次我在暴風雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨，我沒帶雨傘。這可怎麼辦呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒，我見雨還沒有小一點，心裡不禁煩躁起來。過了一會，我等不住了，心裡數著：一二三，跑！我飛奔出去，透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上，澆在我身上。不管雨多大，風多大，我一直往前衝，到家時已經成了落湯雞。
這時風彷彿更強了，雨彷彿更猛烈了，而這棵小樹彷彿更加堅強。此時我被這棵小樹深深震撼，這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅強，它不畏懼狂風暴雨，不畏懼任何挑戰。我不也是一棵小樹嗎？我也要像它一樣堅強，學習的道路上同樣也存在狂風暴雨，我有韌性去戰勝任何挫折、失敗、挑戰。
風止了，雨停了，世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經過狂風暴雨的洗禮，似乎變高了，也茁壯了，而我也收穫了很多……我會永記那棵與風雨對抗的小樹。
勞動中的收穫 篇15
國小四年級作文 ,510字十一長假期間，爸爸媽媽帶我回東北爺爺家。回去時正趕秋收，我也體驗了一把收玉米的經歷。
秋風習習，一個個玉米像剛換完衣服的帥哥，從碧綠的衣服換成金黃的衣服，露出的玉米頭好像在說：“小主人，快來把我們摘走吧！”
在爸爸媽媽的帶領下，我和幾個農村朋友在爺爺家的院子裡開始扒玉米了！爸爸和媽媽負責把玉米杆割倒，我和李昊陽是把從玉米杆上掰下來的玉米上面的皮剝下來。我在剝皮的時候，底下的根把皮牢牢的抓住，好像一根“定海神針”。李昊陽說：“你可以把它轉下來呀！”我半信半疑的說：“好的，我試一試就知道了。”我借鑑了他的方法，果不其然，皮被很容易的剝了下來。我之前還很難剝，現在輕鬆多了！剩下的兩個人負責把玉米杆上的玉米掰下來。
一天的時間很快過去，我們剝的玉米堆成了小山，再看看雙手卻變得很粗糙，有很多被玉米杆劃破的傷口。但我收穫了生活食糧，還更讓我受益的是精神食糧，不覺一首古詩湧進我的腦海：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我也知道了農民伯伯的不容易，我要做一個節約糧食、愛惜糧食的人。
意料之中的收穫 篇16
國小四年級作文 ,577字今天，陽光小學在進行期末考試，同學們靜悄悄的，監考老師威嚴地站在講臺上。就在老師讓大家安靜下來之時，李芳出現了。大家目瞪口呆，一臉的驚訝，他們誰也沒有想到，今天李芳竟然會來。
就在前兩天，感冒傳染開來，李芳沒有擋住，昏昏沉沉的腦袋使她不得不倒下，去看醫生。過了幾天，有訊息傳來，李芳要住院。一股莫名的傷感湧入心頭。這幾天真是難熬，望著李芳那空蕩蕩的座位，我特別傷心。我和小明、小花決定結伴去醫院看看。剛進病房，看到病床上病得上氣不接下氣，頭昏腦脹的李芳，我們不得不再給李芳補習了，我們很是傷心。
考完後，我們蜂擁而上圍著李芳追問她的情況，她說：“住院期間，我並沒有忘記學習，一直牽掛著學習，每天都讓媽媽幫我把學科書上的課文讀幾遍。這次，我是再三請求媽媽和醫生讓我出來考試的，我還是想檢測一下自己的成績，所以就來了。”聽了李芳的這一番話，我們不禁為她翹起了大拇指，鼓起了掌。調皮王小李甚至還站在桌上跺著腳，為李芳出來考試那認真的精神高歌一曲。
我坐在位置上，看到那烏黑髮亮的黑板，我被它那莊嚴的精神感動了；再看那鉛筆盒中的橡皮、鉛筆，它們那種勇於犧牲自己的人多值得我們學習啊；再看看那在藍天中翱翔的老鷹，看看那在海中乘風破浪的藍鯨，包括那有著踴躍的學習精神的李芳同學，都是我們學習的榜樣，我們要取長補短，才能成為一個優秀的同學。
成長中的收穫 篇17
國小四年級作文 ,654字在我的成長中有歡聲笑語，也有別人不知道的憂傷……
我不知道該用什麼詞語或者是怎樣的一句話來詮釋它，從小到大我也有許許多多的夢想，但是沒有一個堅持到底的，也沒有一個是我堅信著去努力的。所以我沮喪。
我的夢想是如此的簡單，看著大哥哥大姐姐從身邊走過，他們的衣服，他們的揹包是那樣漂亮。他們是那麼幹淨，那麼高大，那麼美麗；那麼的遙不可及。我再回頭看看自己，灰頭土臉，小小的個子，弄得髒兮兮的衣服和褲子，在配上手上快化掉的冰淇淋，頓時，連吃冰淇淋的心思都沒有了。好希望自己可以一夜之間長大，像大哥哥大姐姐一樣，穿上漂漂亮亮的衣服，高高大大的個子，配上很酷的書包，再加上花不完的零花錢，真是美極了
為此我煩惱，持續了好長時間……
有一天，我把我的祕密講給了老師聽，從此和老師成了好朋友。
漸漸的我逐漸明白，其實讓人快樂的東西有很多，努力後的收穫更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道，因為老師告訴我：書中自有黃金屋，老師還告訴我，知識可以改變命運。這些都可以得到，只要你努力。漸漸的我變了，從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問題之後，在同學們的感嘆下揭開難題之後，在參加比賽獲獎之後，在取的驕人的成績之後……得到更多的是同學們的掌聲和羨慕的眼神。
從此我的世界裡陽光普照，每天我都邁著輕快地步伐，在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。
聰明的你，只要相信自己，付出行動你也可以的，讓我們攜手共進吧！
失敗中的成功 篇18
國小六年級作文 ,757字在這場比賽的前一天夜裡，我幾乎一晚上沒睡覺，拖著疲憊的身體，堅持做出了一個完美無瑕的作品，本以為就這樣可以通過，可是萬萬沒想到……
那是一個程式設計比賽，前一天晚上我做了一大半的作品，又想好了最後一點的創作思路，一切都準備完畢，只為在明天的比賽中獲得通往決賽的晉級證。第2天上午我打著哈欠起了床，吃了早飯，就抓緊趕往比賽的現場。比賽現場的成員們有的開啟電腦修改作品，有的坐在椅子上休息，有的可能也是熬夜做出的作品，正趴在桌子上睡覺呢，找到了我的位置，我就打開了電腦，耐心等待著比賽的開始。
隨著主持人一聲令下，我們就開始正式比賽。我開始了我已經做好一大半的作品，做完以後我突然想起，我要是通過本次比賽練習程式設計的手速和質量的，於是我在最後的5分鐘，又重新做出了一個小作品，準備保留。可就在收作品的老師來收作品的時候，不知道是怎麼回事，螢幕突然黑了一下，修好的作品就不翼而飛了，這可怎麼辦呀？我讓老師先去收別人的作品，自己再想想辦法，有了，剛剛我做的小作品不就可以用嗎？只是不知道還能不能通過，上交了作品，我心裡忐忑不安，如果我通過了，這證明我這一段時間程式設計沒有白練，如果沒有通過，比賽完去深圳遊玩的計劃就泡湯了。午休過後，終於到了公佈比賽晉級名單的時候了，我認真聆聽著主持人的講話，沒想到我竟然是第2名。一問才知道，原來我的作品沒有出問題，其他人的基本上都是一開啟就停止了，另外沒有“bug”的作品又很差勁，所以我可以獲得第2名的好成績。
我成功了，我成功地做出了又快又好的作品，我心裡欣喜若狂，臉上卻是毫不在意。幸好在這前一段的時間，我認真練習了程式設計，成功的滋味是又幸福又快樂，還有很大的成就感，我的直覺告訴我，只要努力，只要努力就一定可以成功。
失敗中的成長 篇19
國小六年級作文 ,939字今天，我們（我，李達巖等隊員）代表校隊去和豐澤區二附小的隊員們踢比賽。聽隊員們說，這可是一支強勁的隊伍，聽著他們的言語，不禁直冒冷汗，真有這麼厲害嗎？
來到了場地，這時，不覺身後“殺氣騰騰”，我扭過頭一看。只見他們身穿紅色“戰服”，腳上穿橙色的球襪，一個個都神采奕奕，看上去都身強力壯。最令人驚訝的是，那個隊的隊長竟然一“顛球”，就是十幾下！
時間一眨眼便過去了，比賽開始了，主力們上了球場。我在場下觀看比賽，一開始，那隊長就帶球開始往我們的門前衝，球在他腳下和寵物一樣，他怎麼想，它就這麼做，沒有任何遲鈍。我們的隊員看起來，一個個腳都開始發抖，汗水不停地從頭上冒出，滴在了足球場上。只見他來到達言面前，一個假扣，一下子李達言便被騙上鉤了，馬上向他“扣”的那邊衝去。這時，他不慌不忙地向李達言另一邊一撥，成功過了達言。過了後，他用盡全身力氣向前衝，一腳爆射，球從他的腳上飛向球門內。足球在空中劃出一條優美的弧線，直奔向門去，我們的守門員手不停的發抖，還沒來得及做出撲救。“球進了”！大家被這一腳驚住了，對手開心地上下跳躍。我無言以對，失望的低下了頭……
到了上半場快結束時，只見對方一個球員失誤，把球落在了身後。就在那個千鈞一髮的時刻，受傷的何以濤咬緊牙關，堅持衝向球，看著他腿上的血，從傷口留下，大家不禁在心中為他點了一個大大的贊。他搶到了球，便用盡力氣帶球衝向守門員，他見守門員在左，就往右擺腿抽射，球直直的飛向右側門柱內的球門，“呼”的一聲，球進了，連對方守門員都驚呆了，如一根木頭一般立在門前，眼睜睜目送球越過了球門線
雖然我們扳回一球，但對手實力明顯高於我們。結果可想而知，必敗無疑。這場比賽，時時刻刻提醒著我們，“失敗不重要，重要的是敗在別人的哪裡！”今後，我們必須努力訓練，“天上是不會掉餡餅的”，失敗一次不要緊，但是不能總是這麼錯。正所謂，“失敗乃成功之母”，加油吧，隊員們！只要我們努力不懈，成功在向我們招手呢！
成長中的收穫 篇20
國小四年級作文 ,494字這是在成長中發生的一件小事，我的母親也許已經邙，然而，這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。
秋天一個樹葉紛紛飄落的季節，所有的樹木的頭光溜溜的好像一個老爺爺。秋天一個果實累累的季節，農民的臉上露出了燦爛的笑臉。
“89分？不可能的，我不相信！”我反覆的翻了翻試卷，姓名、學號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細地對照答案。“鈴！鈴！鈴！”下課的鈴聲響起了，同學們一個個快活的走出了門，追逐著，好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我，卻慢悠悠的走著，走到了電話機面前，當我按下倒數第一的鍵時，那手便不知不覺的顫動了起來。
“媽……媽媽，我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會兒“沒事，不要著急，下次再加油吧！我們不急，一步一步來。”
時間就像在手心的水，無論是緊握還是推開都回瀉出去，馬上到了期末考試；當試卷發到我的手中時，我流淚了，果然我的努力沒有白費，我考了年級第一名。謝謝您！媽媽我愛你！